柳州铁道职业技术学院2016级铁道机车专业人才培养方案

柳州铁道职业技术学院

2016级铁道机车专业人才培养方案

一、招生对象与学制

1. 招生对象普通高中毕业生、中等职业学校毕业生和同等学力者

2. 学制基本学制三年，试行弹性学制二到五年。

二、就业面向

本专业毕业生就业主要面向国有铁路机务系统、地方铁路、城市轨道交通企业、机车车辆制造企业、大型工矿企业等单位，面向电力机车、内燃机车、动车组、城市轻轨4个专业方向，运用、检修、设备3大岗位群，乘务员、机车钳工、维修电工、电气钳工、机械师等5个关键岗位，从事机车驾驶、检修等工作。三、培养目标与规格

（一）培养目标

本专业主要培养具有较强的学习能力，安全意识、劳动纪律，具有团队合作精神，拥护党的基本路线，德、智、体全面发展的，能够适应机车运用与管理、故障诊断与检修，及相关设备使用与维护等生产一线需要的高素质机车运用与检修技能型人才。达到90%以上学生获得职业资格证书、毕业生就业率90%以上，专业毕业生合格率达到95%以上。

（二）培养规格

根据本专业的培养目标及学生毕业后工作岗位的要求，本专业毕业生应具备高职毕业生的基本要求，掌握专业知识和应具有的职业能力：

1．掌握本专业培养目标必备的文化基础知识；要求参加普通话水平测试培训并必须获得三级甲等及以上证书。

2. 具有一定的外语应用能力，要求参加全国大学生英语应用能力B级考试并争取获得相应证书。

3. 具有较强的计算机操作能力，争取获得计算机一级证书。

4．具有从事电力机车运用、检修、设备岗位（群）工作的专业技能，要求至少获得装配钳工或电工上岗资格两种证书中的一种。

5．掌握机车电器在机车上的安装位置及电器的结构、作用，能识别电器的非正常状态、处理电器常见故障；

6．掌握机车制动机八步闸、五步闸试验及制动机常见故障的处理；

7．掌握《铁路技术管理规程》、《行车组织规则》、《机车操作规程》、《铁路行车事故处理规则》、《铁路机车运用管理规程》的有关规定；具有正确执行规章以及运用规章分析、解决实际问题的能力；

8．掌握机车乘务员自检自修、机车检查给油的内容；

9．掌握机车电气综合试验程序及要求，能分析、判断、处理电气线路一般故障；

10．了解机车机械部分、制动机、电机电器主要零部件的检修工艺，掌握机车主要零部件的工作原理；

11．能使用列车运行监控记录装置、列车无线调度电话、列尾装置、机车信号；

12.初步完成电力机车学习司机技能训练；

13. 独立完成电力机车模拟驾驶；

14. 具有获取新知识、掌握新技术、新设备、新工艺的学习能力以及在学习中发现、分析和归纳总结问题及创新能力。

依据专业培养目标及人才培养规格要求，以就业为导向、以能力为本位，对

四、职业证书

（一）职业证书的种类

在取得学历证书的同时，根据学校设施设备的实际情况，本专业毕业生应力

（二）主要职业证书简介

在本专业中，将针对电力机车钳工（中级）职业资格证书，在人才培养方案中开设相应的课程，简介如下：

1. 选择电力机车钳工（中级）职业资格证书的原因

在电力机车乘务员定职考试、电力机车司机实作考试中，电力机车钳工是一项重要的考核内容，同时，按中国铁路总公司职业技能鉴定中心的资格要求，电力机车钳工高级工必须具体五年左右的职业或工作经历（含在校学习时间），故本专业毕业生只能参加中级工的鉴定。

2. 与职业证书所对应的课程

为了保证学生顺利获得电力机车钳工（中级）职业证书，在专业人才培养方

（实际培训项目以南宁铁路局职业技能鉴定所的相关规定为准）

五、课程体系与核心课程

（一）课程体系

参照高等职业学校铁道机车车辆专业教学标准（教育部职成司印发）中的课程体系，并根据专业的实际，进行课程体系的调整如下：

（二）专业核心课程简介

1、直流传动电力机车牵引与控制

主要学习SS7型电力机车的工作原理及电气制动原理，主电路、辅助电路、控制电路的作用、组成和工作原理，脉流牵引电动机、主变压器、平波电抗器、劈相机、交流辅助电动机在机车上的位置、结构、作用、原理和主要参数、在电路图中的符号；有触点电器的基本理论知识和电力机车各种电器的在机车上的位置、结构、作用、原理和主要参数、在电路图中的符号。采用讲授、演示、实物讲解、实际操作、现场参观、案例教学、多媒体教学等教学方法，使学生掌握SS7、电力机车的电路原理，具备正确操作电器的能力。

2、交流传动电力机车牵引与控制

主要学习HXD3C型电力机车的工作原理、速度调节及电气制动原理，主电路、辅助电路、控制电路的组成和工作原理，高低压试验及常见电气故障判断和处理方法，电力机车自动控制基础知识；采用讲授、演示、案例教学、多媒体教学等教学方法，使学生掌握HXD3C型电力机车的电路原理，高低压试验的内容、操作步骤、安全注意事项，具备正确操作电器及分析、判断和处理电力机车常见电气故障的能力。

3、电力机车总体

主要讲授主型电力机车车体、设备布置、走行部的结构、原理；讲授机车车体、转向架、车体与转向架的连接装置和牵引缓冲装置的组成、结构、原理；讲授机车保养方法、走行部检查程序和要求，为机车检查、机车综合电气试验等实训项目打好基础。

4、电力机车制动机

主要学习制动的基础理论知识；DK-1型电空制动装置主要部件的作用、构造、原理，空气管路系统的组成、作用、管路布置，车辆制动系统及制动机的构造和作用原理。采用讲授、演示、现场参观、实物讲解、案例教学、多媒体教学等教学方法，使学生掌握制动机八步闸试验及制动机常见故障的处理方法，具备正确使用电力机车制动机及分析、判断和处理电力机车制动机常见故障的能力；掌握CCBII制动机的组成、原理、使用方法。

5、电力机车运用与规章

主要学习《铁路技术管理规程》、《行车组织规则》、《机车操作规程》、《铁路行车事故处理规则》、《铁路机车运用管理规程》的有关规定（结合典型案例）；列车运行监控记录装置、机车信号、列车无线调度电话（含录音装置）、列尾装置的功能、组成、使用方法；电力机车运用管理、电力机车乘务员一次标准化作业过程、机车保养及故障处理等知识。采用讲授、演示、现场参观、实物讲解、案例教学、多媒体教学等教学方法，使学生具备正确执行规章以及运用规章分析、解

决实际问题的能力。

六、课程设置及教学进程表

1．课程设置及学时学分分配表，见附表1。

2．教学进程表，见附表2。

七、其它说明

本专业学生在3年～5年内至少修满145学分方可获毕业资格，学分分配如下：

1. 专业基本素质课：46.5学分，占3

2.1%。

2. 专业主干课：91学分，占62.8%。其中，专业核心课20学分，其他主干课程71学分。

3. 专业拓展课：7.5学分，占5.1%。

附表1：

课程设置及学时学分分配表

附表2：

专业教学进程表

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