硕士研究生答辩成绩评定表决表

硕士研究生答辩成绩评定表决表

江西科技师范大学硕士研究生学位论文答辩成绩评定表决表研究生姓名:*** 专业名称:****评审专家:

论文题目答辩日期

一级指标二级指标评价要素满分得分

选题与综述(20分)论文选题的理论意义

或使用价值

(社会科学)选题属接触学科前沿,具有较大理论意义和现实意义,研究

方向正确。

(自然科学)选题属接触学科前沿,对国民经济、科学技术发展具有较大

的理论意义或实用价值,研究方向正确。

12

对本学科及相关领域

的综述与总结

综合全面反映该学科及相关领域的发展和学术动态,并能精练归纳,总结

正确。

8

论文成果的创新性(35分)论文在理论或方法上

的创新性

(社会科学)探索了有价值的现象和规律,在本学科领域的研究达到较领

先水平,运用新视角、新方法进行探索、研究、有独到见解,并在相应领

域取得突出结果。

(自然科学)探索了有价值的现象和规律,提出了新命题、新方法;对该

领域学科研究起了重要作用;解决了自然科学或工程技术中的问题。

25 创造性成果及效益

(社会科学)论文成果具有较大社会效益,对社会发展具有较大促进作用,

论文成果具有较大实用价值,为政府宏观决策提出有实用价值的政策性建

议。

(自然科学)论文成果具有较大社会效益,论文成果具有较大实用价值,

创造了较大的经济效益。

10

论文体现的理论基础、专业知识及科学研究能

力(35分)论文体现的理论基础

与专业知识

体现出作者在本学科及相关领域坚实宽广的理论基础与系统深入的专业知

识。

10

论文体现作者独立从

事科学研究的能力

(社会科学)分析方法科学,引证资料丰富、准确,研究深入,体现作者

很强的独立从事科学研究的能力;工作量饱满。

(自然科学)具有很强的独立从事科学研究工作的能力;采用先进技术、

设备、方法、信息,进行论文研究工作;工作量饱满。

15

写作与总结

提炼能力

(社会科学)论文结构严谨,逻辑性强,文字表达准确规范、流畅,学风

严谨,格式规范。

(自然科学)论文语言表达明确、层次分明、图表规范、学风严谨;善于

总结提炼,格式规范。

10

论文答辩(10分)

陈述口头语言表达流畅,条理清晰。 5 回答问题回答问题准确 5

总分100

论文答辩表决栏

是否通过论文答辩是否建议授予硕士学位

同意弃权不同意同意弃权不同意

注:1、研究生姓名、专业、论文题目、日期等由论文答辩委员会秘书在答辩前填写,加盖公章后方可送答辩委员,否则无效。

2、各评价要素评分之和得出答辩总分。总分90分及以上为优秀,80-89分为良好,70-79分为中,60-69分为及格,59分及以下为不及格;

毕业论文(设计)成绩评定等级和标准

毕业论文(设计)成绩评定等级和标准 第十七条毕业论文(设计)的成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级,以答辩成绩为最终成绩。 1、毕业论文(设计)成绩评定。学生答辩结束后,答辩小组要对指导教师意见及建议成绩、评阅教师意见及建议成绩、论文水平和质量、学生答辩情况等进行充分讨论,按照毕业论文(设计)评分标准评定成绩。 2、毕业论文(设计)成绩评定及计算办法。答辩小组成员按百分制评分,5分为一个分差,加和平均后为答辩成绩。学生答辩成绩即为学生毕业论文(设计)成绩。答辩成绩按照标准折合为优秀、良好、中等、及格、不及格,记入毕业论文(设计)成绩一览表。 第十九条毕业论文(设计)评分标准 1、优(90-100分) (1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。 (2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。 (3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定创新性,有较高的学术水平或实用价值。 (4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强。 (5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,严格执行国家相关标准。 (6)具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确可靠。 (7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确。回答问题准确、深入,有自己的见解,有应变力。有较强的语言表达能力。 2、良(80-89分) (1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。 (2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。 (3)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。 (4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚。 (5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能执行国家相关标准,规范化较好。 (6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确。 (7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点基本正确。回答

硕士毕业论文答辩评语

硕士毕业论文答辩评语 本文是关于硕士毕业论文答辩评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 毕业论文写作是高等学校英语专业教学计划中一个不可缺少的组成部分和实践性环节。精心收集了硕士毕业论文答辩评语,供大家欣赏学习! 硕士毕业论文答辩评语 1. 本文立意新颖。全文以-------为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。 2. 该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。 3. . 本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证,对提高我国行政管理的…………..具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。 4. 本文以……为主题,重点探讨……..问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。 5. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。

毕业论文评审意见、导师意见范文、模板

毕业论文评审意见、导师意见范文、模板 又到一年论文答辩时,很多同学需要自己写评审意见、导师意见,下面列出了我通过收集的一些模板和范围,方便大家参考。 题目1:固本活血法对COPO患者炎性因子影响的研究 该文在既往工作的基础上,通过规范的临床方法观察了固本活血法对慢性阻塞性肺部疾病(COPO)患者外周血炎性因子IL-8、ICAM-1等表达水平的影响,并探讨了其作用机制。结果提示固本活血法能够抑制炎症介质的释放,改善粘膜水肿和管腔阻塞程度,抑制基质细胞增生和平滑肌增厚、阻断气道重塑等多种功能,是固本活血法取效的机制之一。初步评审意见如下: 1.论文能够理论联系实际,从解决临床关键问题入手,探讨相关治法的作用机制,得出了较为可靠的结论,具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。 2.课题设计符合中医理论实质,技术方法先进,数据基本可靠,结论说服力充分。说明论文作者基本掌握了本领域的发展方向和主要文献,能站在当代临床医学前沿开展课题研究和理论探索,具备独立从事中医药科研工作的能力和坚实的本学科基础和扎实的操作技能,基本达到硕士研究生的要求。 3.论文书写规范,统计方法正确,逻辑结构清晰,文字表达流畅,建议作为硕士学位论文安排答辩。 4.如果能够进一步开展多中心的大样本随机双盲对照试验,结论可能更有价值。 题目2:固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP影响的研究 该文在临床疗效的基础上,进一步研究固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP、EOS等的影响,并探讨了其作用机制。结果提示其作用机制是固本平喘汤能够通过改变ECP及MBP

在哮喘豚鼠肺组织的表达,从而减少肺组织中ECP及MBP的含量,诱导EOS凋亡,使BALF 中及肺组织侵润的嗜酸性粒细胞和淋巴细胞明显减少,以达到防治哮喘的目的。评审意见如下: 1.支气管哮喘是由多种炎性细胞和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病,论文能够从解决临床关键问题入手,探讨固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP、EOS等的影响及其作用机制,具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。 2.课题设计符合中医理论实质,技术方法先进,数据基本可靠,得出了较为可靠的结论。说明论文作者基本掌握了本领域的发展方向和国内外主要文献,在当代医学前沿开展课题研究和理论探索,具备独立从事中医药科研工作的能力,坚实的本学科基础和扎实的操作技能,基本达到硕士研究生的要求。 3.论文书写规范,统计方法正确,逻辑结构清晰,文字表达流畅,建议作为硕士学位论文安排答辩。 题目3:黄芪多糖对溃疡性结肠炎模型大鼠血清IL-4、IL-5及IL-13的影响 该文采用溃疡性结肠炎大鼠模型,观察黄芪多糖的免疫调节作用。结果提示溃疡性结肠炎的发病可能与血清IL-4、IL-5、IL-13及IgG的异常有关,黄芪多糖能够通过提高IL-4、IL-13及降低IgG而发挥治疗作用,并对溃疡性结肠炎大鼠肠粘膜免疫系统有一定的修复调节作用。评审意见如下: 1.该研究从解决临床关键问题入手,设计合理,指标先进,操作规范,统计方法正确,数据可信。具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。 2.目前,虽然溃疡性结肠炎的中医药防治研究做了不少工作,也取得了不少进展,但明确的临床疗效、深入的机理研究和系统的理论总结仍明显不足,低水平重复现象严重。本文作者掌握了本专业坚实而宽广的基础理论和扎实的操作技能,广泛搜集了本课题范围内的国内

毕业设计论文答辩评语

毕业设计论文答辩评语 学位论文答辩是检验研究生培养质量的最后环节,严格做好学位论文答辩工作有助于提高研究生培养质量;下面是有毕业设计论文答辩评语,欢迎参阅。 毕业设计论文答辩评语 1. 本文立意新颖。全文以-------为线索,结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。 2. 该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。 3. . 本文选题较合理,符合行政管理专业要求。全文以......为主题来分析论证,对提高我国行政管理的..............具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理,格式较规范,参考的资料紧扣文章主题需要,但创新点不够,论证不够,尤其文章最后一部分论证太薄弱,缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。 4. 本文以......为主题,重点探讨........问题,选题基本符合行政管理专业范畴,充分体现出专业特色。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法也较合理,但创新点不够,部分观点论证不充分,格式还不是非常的规范,真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。 5. 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的内容,少数观点论证不深刻和全面。 6. 本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问

毕业答辩评审教师评语

毕业答辩评审教师评语 近年来,随着高校研究生教育事业不断向广度和深度发展,参加论文答辩的研究生人数逐年增加,教务管理不再适用传统的手工管理方式;下面是有毕业答辩评审教师评语,欢迎参阅。 毕业答辩评审教师评语1、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 2、选题有较强的现实意义,全文结构严谨,条理清晰,论点突出,语言通顺流畅,表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识,论文符合规范化要求。本论文选题具有一定的现实意义,达到了英语专业学士学位论文要求,同意该生参加论文答辩。 3、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。但论证的深度还不够,创新点不足。 4、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小

平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。 5、全文以xxx为题。重点探讨分析xxx的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析xxx,但不足之处主要是语言不是很精炼。 6、该文以xxx为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分xxx个大部分。首先对xxx进行了论述,然后重点分析xxx-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决xxx问题。语言较流畅,但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。 7、论文思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析,并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议,查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密,但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上达到毕业论文要求,部分内容与主题结合的还不是很好,逻辑结构也存在一点小问题。总体上说,基本达到毕业论文的基本

毕业论文答辩评语

毕业论文答辩评语 1. 答辩中思路清晰,陈述流畅,问题回答准确。经投票表决,答辩委员会一致同意 通过论文答辩,并建议授予***学士学位。 该文运用文献资料、调查访问和数理统计等方法,对德城区小学足球开展现状进行调 查研究,并分析了影响其开展的因素,并提出合理化的结论与建议,这对德城区小学足球 的开展和小学体育教学的促进具有一定的指导作用。 2. 该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,古玩网站设计过程很规范,但实体和概念之间联系少,整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。 3. 该生陈述清楚,回答问题流利。虽论文立意比较好,有一定的研究价值,但构架 和内容都比较庞大,需要较强的独立研究能力,论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍 作修改。该生准备工作充分,环节陈述完整,论文构思清晰,体现了较好的专业基础,时 间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析,对部分答辩问题回答不太清楚,图的 表示方式不规范。 4. 该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计,设计清新 美观,主要问题回答准确,基本概念清楚,望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。 5. 该生专业素养比较好,对所提问题回答流利,正确率高,对实现过程中遇到的难 题认识到位,时间把握得当,若能用比较新的运行环境进行实现相对好。 这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。 由于个人能力和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背 景只是提供了一个大背景,没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字 驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长 进步。 6. 该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有一定 的科研能力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。答辩组经过认真讨论,一致 同意通过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。 7. 在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作 过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业 素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。 .该文以xxx为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分xxx个大部分。 首先对xxx进行了论述,然后重点分析xxx-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决xxx问题。语言较流畅,但观点 不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

成绩评定表

重庆科技学院毕业设计(论文)成绩评定书 题目电子资源下载交易系统的设计与实现学电气与信息工程学院院 专业班级物联网2012-01 学生姓名王鹏杰2012442221学号

评阅教师成绩75指导教师成绩75 中等答辩成绩85总成绩(五级记分制) 成绩评定说明 1.各分项成绩评定采用定量评分的方法,以百分制计算,即由指导教师根据 毕业设计(论文)、外文译文及平时综合情况给予全面评定,再由评阅教师根据设计(论文)质量评定,答辩小组根据答辩情况给予评定。学生的毕业设计(论文)总成绩由答辩委员会负责汇总,指导教师权重0.40、评阅教师权重0.20、答辩权重0.40。最后总成绩按90分及以上的为优秀,80-89分良好,70-79分中等,60-69分及格,60分以下不及格五等记载。 2.答辩小组评分主要针对论文的技术水平及创新、文档质量、对知识的运用 能力、答辩水平,给出答辩成绩。 3.评定成绩若有争议,应由答辩委员会最终裁定。 各专业学生的成绩应符合正态分布规律。4. 重庆科技学院 毕业设计(论文)评语 学生姓名王鹏杰学号2012442221 2012-01专业年级物联网

电子资源下载交易系统的设计与实现题目 该生在毕业设计期间态度端正,学习认真,能够按照指导教师要 求完成毕业设计系统。该课题是电子资源下载交易系统的设计与实现, 数据库等技术,并借鉴开源社区中最语言与本课题采用PHPMySQL 经典的技术思想和开发模式,实现了电子资源信息查询,浏览、搜索和在线付费下载的前台小模块和电子资源信息管理、分类管理、订单管理等后台的模块,系统经调试,运行正确,各模块运行正常,论文结构合理,符合逻辑,文章层次分明,语言较准确,文字较流畅,达到规范化要求。该课题成果是一套可运行的网站系统,在网络辅助教

毕业论文答辩报告评语【精选】

许多同学在学生阶段最害怕论文答辩,最烦论文答辩。他们认为:答辩是研究生学习的最后一道“鬼门关”,甚至影响到学位证书的获取;下面是有毕业论文答辩报告评语,欢迎参阅。 1、赵迦颐同学在读期间,刻苦认真,阅读广泛,专业基础扎实,具有理论分析能力。本论文以较少受人关注的新月派女诗人林徽因的诗歌创作研究对象,重点分析英国浪漫主义诗歌对林诗的影响,具有理论与实践的意义。论文从生命体验、审美系统、艺术系统三个方面,深入探究这种影响的发生与表现。观点明确,论述有力。论文解读细致,文字细腻而亲切,温婉可读。不足之处在于对于林徽因在时代冲击下的心境转变与创作之间的关系尚可进一步展开。总的说来,我以为这是一篇符合要求的硕士毕业论文,同意推荐该同学申请论文答辩。 2、新的修改意见包括:摘要的首句,关键词的更换,对影响 ac d 的一生,并在其作品 Ca d中有所体现的“ a ”还应有进一步的说明。时态用法上的部分混乱情况还需纠正。引用部分过多,自己的评述太少,有的参考书目在文内根本未提及是一个不太好解决的问题。建议从 d 是所谓超人,B c 也是超狗的角度说明两者之间的联系以及作者生平对其作品的影响。 3、作者在一稿的基础上作了比较认真的修改。论文从内容到形式上都有很大的改进。从上下载的两个与内容关系不大的流程图已被。前言中的部分内容已按要求移到了正文部分。加了结论部分,尽管内容还有待充实。参考文献部分已重排但仍有不规范的地方。 4、不少错误,特别是论文的后半部分。参考文献部分尚缺出版社地点。 5、在一稿的基础上有较大改进。主要的问题多已解决。特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。语言上的错误纠正了许多,但仍有上次指出的错误没有更正,如 c ,ca 不分等。参考文献的排列也还存在一些小问题。引言部分还是没有标明出处。 6、从论文的内容可以看出,作者占有资料丰富,讨论了现行土地征收补偿制度及其运作中存在的问题。然后,在借鉴国外相关法律制度的基础上提出了较为可行的解决方案,有一定的新意。 7、论文表明,该同学阅读了较多的参考文献,对该研究领域较熟悉,具备了一定的文献综述能力。论文语言流畅,结构严谨、合理,观点正确,相关分析论证有一定的参考价值,。论文表明,该同学对相关的专业知识掌握较好,具有一定的分析问题解决问题的能力,,论文达到了学士学位应有的水平,同意论文答辩。 8、论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。论述比较充分,条理比较清晰。在东西方文化的对比中,作者举了很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少。东方文化的例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷。层次分得过细是另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂。 9、论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得己的结论。

论文答辩情况评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除 论文答辩情况评语 篇一:论文答辩评语实例 毕业论文答辩组评语 指导教师意见优秀 答辩小组意见该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。 答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予本科学士学位。 指导教师意见良好 答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意

评定论文成绩为“良好”。 指导教师意见中等 答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。 答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。 答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论,答辩成绩定为。 指导教师意见及格 答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要 内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。 本科毕业论文答辩评语书写模式

毕业论文评定表评语

毕业论文评定表评语 本文是关于毕业论文评定表评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 毕业论文评定表评语【最新篇】 1. 研究xxx为题,充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理,思路清晰,观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 2. 以xxx为题进行研究。能为解决xxx的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为xxx提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 3. 选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。但论证的深度还不够。 4. 本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范,案例论证不够。 5. 本文立意新颖。全文以xxx为线索,结合各地的准规较全面的分析了xxx 的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。但创新点不够。 6. 本文符合专业要求,反映社会热点问题。因此,该主题的研究有利于推进我国xxx的进一步发展。全文首先xxx的问题,然后分析xxx的原因。在此基础上又分析出相关的xxx。全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。 7. 论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查xxx存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。

毕业论文答辩评语(参考范文)

论文答辩评语写法(仅供参考) 一 该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,阐述论文的主要观点与内容,以及介绍了论文的写作过程。逻辑思路清晰,语言流利。对教师的第一个问题,该生只是教师的启发后才作出基本正确的回答。对于第二个问题,回答得简明扼要,层次分明、答辩令人满意。对于第三个问题,回答的不够确切,存在明显错误……。……,该生的答辩语言流利(流利不及其他同学),……。答辩组经过认真讨论,一致同意(仍然同意)通过该生的毕业论文,但要求其纠正论文证尚存的某些……./对论文作……修改。 二 该生较好地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,阐述了论文的主要观点与内容,以及介绍了论文的写作过程。思路清晰,但对该论文逻辑结构的认识不够深刻。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。但在阐述中多次看讲稿,显得准备不足。对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的回答,但在论文中的一些单位地方,他却没有标明数据的出处,……。对第二个问题的回答显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问题……。对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误,……。答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

毕业论文答辩评语范文 博士范文一: 人类活动导致的土地利用/土地覆盖变化是影响宏观生态结构变化 以及全球变化的主要因素之一,城镇扩展是环境变化的重要研究内容之一,近20年来,中国土地利用的最主要特征之一就是城镇用地的空间扩展。作者利用多种模型和GIS空间分析方法,从探讨二十世纪九十年代城镇扩展时空格局入手,分析了城镇扩张过程的区域气候变化特征,选题具有理论意义和较高科学价值。 论文的创新点和特点如下: 1. 2. 3. 论文内容翔实,技术路线合理,数据可靠,推导严密,结论可信,写作规范,是一篇优秀的博士学位论文。 在答辩过程中,回答问题准确。答辩委员会经投票一致通过论文答辩,建议授予***理学(或工学)博士学位。 博士范文二: 由于青藏高原的特殊地理位置和地理环境,对大气环流和环境变化都有重要影响,成为科学研究的热点地区。该论文针对青藏高原的特点,采用遥感数据,解决了晴空地表反照率反演的一些关键问题,建立了一

答辩评审表评语参考

答辩评审表评语参考: 优秀(90-100): 1、该论文对基于CAN总线的集散系统进行了分析和研究,选题合理,有一定应用价值。论文条理清晰, 理论与分析正确。该生答辩提纲整洁清晰,技术用语准确,方案设计合理,能准确回答问题,条理明晰,有理有据。经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为优秀。 良好(80-90): 1、该生实现了对功率谱估计的算研究,并进行了仿真,选题符合专业培养目标,难度适中,算法分析设 计合理,论证充实,具有一定解决问题的能力,论文内容充实,文理通顺,答辩准备较好,条理清楚,成绩评定为良好。(83) 2、该同学的设计是基于USB的振动数据分析系统设计,论文结构合理,论述清晰,语言通顺,论文工作 认真,将USB应用到分析系统设计,具有一定创新性。答辩过程中,语言精炼,回答问题准确。经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为良好。(85) 3、该论文结构合理,图表正确,论文格式符合规范,论文中原理论述基本合理,该生答辩时能够正确回 答主要问题。经答辩委员会评定该同学最终成绩为良好。(86) 中等(70-80): 1、该生基本完成了毕业设计任务书中的设计要求,设计方案可行。论文语言通顺,图表规范,答辩时间 安排得当,技术用语基本准确。经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为中等。 2、5英寸黑白电视机的原理分析组装,调试及故障分析选题体现了专业培养方向,方案设计合理,该生收 集了大量的资料,具有较强的解决问题的能力,论文内容比较充实,有一定的见解。该生答辩准备较好,基本能回答出主要问题,成绩中等(79) 及格(60-70): 1、本文主要研究应用偏微分方程对数字图像进行分析处理,给出了仿真结果,答辩思路基本清晰,图表基本准 确,基本上能回答答辩评委所提出的问题.经答辩委员会评定该同学毕业设计最终成绩为及格.(60) 2、赵琳琳同学的暂态迁移电量测量方法的研究,其方案基本合理。该同学的答辩报告较完整,思路基本 正确,语言表达基本符合要求,基本回答出了评委提出的主要问题。经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为及格。(60) 3、该生基本完成了毕业设计任务书中的设计要求。论文图表规范,语言通顺,对基于DPCM的图像无损 压缩方法进行了研究并利用MA TLAB软件编程实现,能够回答大部问题。经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为及格。(68) 结构分比例为:指导教师30%,评阅教师25%,毕业答辩50%

毕业论文评审表及答辩记录表

毕业论文评审表及答辩记录表

湖南科技学院本科毕业论文(设计)评审表论文 题目论云南楚雄彝族左脚舞的特征及其传承 作者 姓名张炳仙所属系、专 业、年级音乐系音乐学专业 06 年级 指导 教师姓名、职称唐芳助教 字 数10000 定 稿 日 期 2010年5月

英文摘要 the Yi nationality, in Chuxiong Yunnan, Left foot dance is especially famous for its fast-paced, lively and easy. With the continuously improving of living stardard, left foot dance not only has its strong local feature as an unique aboriginal sort of folk traditional dance, but also has the function of entertainment and strengthening the body.As the result of there is an increasing numbers of people have taken part in this dance. Left foot dance which has a history of 1000 years is more than a featured local music that is traditionally sung by the millions laboring people, the dance itself even is a rare labor history. and the assertation below is base on the origin of left foot, unique feature and talking about how to convey the traditional dance completely , how to carry it forward.

大学毕业论文答辩评语

大学毕业论文答辩评语 导语:评语作为人们在日常生活当中经常使用的一种应用文稿内容,能够写好评语的确有很多的用处。下面为大家推荐大学毕业论文答辩评语,以供大家参考。 1.在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。 2.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。 3.该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关 的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。 4.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题,对方法原理掌握透彻,论文有比较好 的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位,处理结果良好,计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。 5.论文陈述清楚,讲解简单明了,存在不足在于缺少自己的新观点、新方法,多为套 用他人研究成果,论文格式方面应多规范。 6.答辩的准备工作充分,对老师的提问能详实回答,并对设计过程中所遇困境能反复 探讨研究,找出更好的解决方法,专业技术比较好。若能结合专业改进使静态的网页成为动态的则更好,不足在于数据库中表的描述方式不太对,望改进。 7.论文陈述清晰明白,开门见山,直接入题。对老师的提问能流利作答,思路清晰, 但对论文中的部分代码解释不楚,有少量语言错误,望今后的研究中多创新。 8.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容,但答辩中回答问题不是很流畅,对设计 的细节技术不太熟,回答问题不够切题。 9.从五部分对论文进行阐述,重点突出,答辩流畅、熟练,知识掌握基本到位,时间 符合要求。不足是论文中有部分概念错误。 10.答辩过程中,该生能在规定时间内熟练、扼要的陈述论文的主要内容,条理清晰,创新点明显,回答问题时反映敏捷,表达准确,系统演示熟练,专业素养很高,经答辩委员会商议,一致同意其成绩为优秀。

答辩记录表(填写范例)

毕业设计(论文)答辩记录 学生姓名戴超班级造价112 答辩日期2014.3.22 课题名称高速*金福花园2#楼工程造价 自述要点 提问问题 及 回答情况1.如何计算钢筋混凝土柱、梁、板的工程量?答:(1)柱:有梁 板的柱高自柱基上表面(或楼板上表面)至上一层楼板上表面之间的高度计算;无梁板的柱高自柱基上表面(或楼板上表面)至柱帽下表面之间的高度计算;构造柱按全高计算,柱子上得到牛腿并入柱身计算。(2)梁:框架梁算至砼柱侧面,梁与砼墙连接时算至墙侧面,主梁与次梁连接时,次梁算至主梁侧面,伸入砌体墙、柱内的梁头,梁垫体积并入梁体积内计算。(3)板:图示尺寸面积乘以板厚以立方米计算。 2.保温隔热层工程量如何计算?答:区别不同的材料按图示设计 实铺厚度以立方米计算。 3.建筑物墙基防潮层工程量如何计算?答:外墙按外墙中心线、 内墙按内墙净线长乘以防潮层宽以平方米计算。 记录员(签名) 答辩组长(签字) XXX

毕业设计(论文)成绩评分表 学生姓名 戴超 班级 造价112 指导教师评语及评分: 简要概括学生毕业论文(设计)的撰写过程及质量 指导教师签名:XXX 2014 年 03月20日 评分(Z ) XX 评阅教师评阅意见及评分: 同意指导教师意见。 评阅教师签名:XXX 2014 年03月21 日 评分 (P ) XX 答辩组意见及评分: 答辩组根据该生的论文质量和答辩中的表现,同意通过该生的毕业论文(设计) 答辩组长签名:XXX 2014 年03月22日 评分(D ) XX 毕业设计(论文)成绩评定: G=25﹪Z+25﹪P+50﹪D 学院毕业设计领导小组组长签名: XXX 2014年 03 月 24 日 总分 (G ) XX □ 优 □良 □中 □ 及格 □不及格

华中科技大学 毕业设计(论文)成绩评定表(20150316)

成绩评定

毕业答辩及成绩评定说明 一、毕业答辩 1.答辩前,答辩小组应详细审阅每个学生的毕业设计(论文),为 答辩做好准备。 2.严肃认真组织答辩,开好答辩会。 3.指导教师应参加所指导学生的答辩会,但评定其成绩时宜回避。 4.答辩中要做好记录以供成绩评定时参考。 二、成绩评定 1.答辩前每个学生都要将自己的毕业设计(论文)在指定时间内交 给指导教师,由指导教师审阅,写出评语并预评分。 2.答辩工作结束后,答辩小组应举行专门会议进行讨论,在参考指 导教师预评结果的基础上,结合学生毕业设计(论文)质量和学生答辩情况,综合评定每个学生的成绩。 3.院(系)对专业答辩小组提出的优秀和不及格的毕业设计(论文), 要组织院(系)级答辩,最终确定成绩,并向学生公布。 4.各专业学生的最后成绩应符合正态分布规律。 5.请用蓝、黑钢笔手写或五号宋体字编辑,签名须手写,A4纸双面 打印。 毕业设计(论文)成绩评定 班号:学生姓名: 综合成绩:______________分(折合等级_____________) 评分小组长(签名):______________ 年月日

指导教师评定意见 一、对毕业设计(论文)的学术评语(应具体、确切、实事求是) 二、对毕业设计(论文)评分 (1)理工医科评分表 评分项目 (分值) 调研论证 (10分) 外文翻译 (5分) 设计(论文)撰写质量 (10分) 学习态度 (10分) 基本理论和 基本技能 (50分) 创 新 (15分) 合 计 (100分) 得分 (2)文科评分表 指导教师签字:______________________ 年 月 日 评分项目 (分值) 文献阅读与 文献综述 (10分) 外文翻译 (10分) 论文撰写质量 (10分) 学习态度 (10分) 学术水平、论证 能力和创新 (60分) 合 计 (100分) 得分

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佛山科学技术学院本科生毕业论文答辩记录表题 目 钓鱼岛撞船事件的国际法探析指导 教师 及职 称 XXX 教授 学院政法学院 专 业 法学 学号2007624202 学生 姓名 XXX 答成辩员小名 组单姓名职称姓名职称XXX副教授 XXX XXX XXX XXX

占上风的原因依据。 答:1.历史依据 从中国的资料记载中体现出中国比日本早76年发现,也比日本早行使钓鱼岛的使用权,同时历史上日本的地图也表明钓鱼岛为中国领土。 2.国际法对领土取得界定 中国主张先占主义。先占,是指一国有意识地取得当时不在任何国家主权之下的土地。日本主张时效主义。时效,是指持续和平的占有。但一直以来,中国都反对日本的主张,所以从国际法角度,日本对钓鱼岛的主张完全不成立。 3.地理因素 钓鱼岛在中国的领海内。领海的范围是领海基线向外延伸200海里。而钓鱼岛距离台湾190公里,而距离琉球半岛420公里,这一距离已超出国际法对领海领土范围的界定。 三、若在该事件中日本所不释放,我国可采取的法律行为。 答案: 1.可将事件推至国际法庭。虽然国际法庭的判决仅有法律效力,而缺乏强制力,但判决仍为国际所认可,可使中国能更好的地行使主权。

2.可适当使用武力。因为国际法上赋予一国主权中包括了军事武力。对于本国的领土完整及国民的人身完全在受外国的非法侵犯可行使防卫权。 3.拒绝与日本建交。禁止与日本进行物资交易。禁止日货进口,国货出口。 四、日后解决冲突事端有哪些法律方法? 答案: 1.提交到国际仲裁和国际法庭裁判,虽然两者作出的最终裁判仅见有法律效力,但判决一旦作出,则会得到国际的认可,能更好的地实现本国的主权。 2.加强对本国领土的控制,提升对领土的使用。如军事控制,可派遣适当的军事力量避免外国的入侵;提升使用经济事业的发展与收益,从而向外国宣示该区域的主权,使用权均属于本国。

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论文评定表评语 【篇一:本科生毕业论文(设计)成绩评定表评语】 本科生毕业论文(设计)成绩评定表 学院:商学院专业: 【篇二:毕业论文评语评分表】 华南师范大学本科毕业论文(设计)评语评分表 【篇三:答辩评审表评语参考】 答辩评审表评语参考: 优秀(90-100): 1、 该论文对基于can总线的集散系统进行了分析和研究,选题合理, 有一定应用价值。论文条理清晰,理论与分析正确。该生答辩提纲 整洁清晰,技术用语准确,方案设计合理,能准确回答问题,条理 明晰,有理有据。经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为优秀。良好(80-90): 1、该生实现了对功率谱估计的算研究,并进行了仿真,选题符合专业培养目标,难度适中,算法分析设计合理,论证充实,具有一定 解决问题的能力,论文内容充实,文理通顺,答辩准备较好,条理 清楚,成绩评定为良好。(83) 2、该同学的设计是基于usb的振动数据分析系统设计,论文结构 合理,论述清晰,语言通顺,论文工作认真,将usb应用到分析系 统设计,具有一定创新性。答辩过程中,语言精炼,回答问题准确。经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为良好。(85) 3、该论文结构合理,图表正确,论文格式符合规范,论文中原理论述基本合理,该生答辩时能够正确回答主要问题。经答辩委员会评 定该同学最终成绩为良好。(86) 中等(70-80): 1、该生基本完成了毕业设计任务书中的设计要求,设计方案可行。论文语言通顺,图表规范,答辩时间安排得当,技术用语基本准确。经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为中等。 2、5英寸黑白电视机的原理分析组装,调试及故障分析选题体现了 专业培养方向,方案设计合理,该生收集了大量的资料,具有较强

对毕业论文的答辩评语

对毕业论文的答辩评语 本文是关于对毕业论文的答辩评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 对毕业论文的答辩评语 1、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制 2、以***为题进行研究。能为解决***-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为**提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 3、全文以***为题。重点探讨出***的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 4、的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 5、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查***-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。 6、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

毕业论文答辩评审表评语范文

毕业论文答辩评审表评语范文 篇一:毕业作业评审表及评语 **大学毕业设计论文评审表 设计论文题目及专题: 专业班级:学生姓名:工作量:图纸张(折合零号图纸计)说明书页 一、指导老师意见: 该生专业基础知识较扎实,能综合运用所学知识分析问题和解决问题。毕业设计过程认真,独立工作能力较强。注意收集处理相关 信息及获得新知识,设计思路清楚,设计方案正确,分析问题全面; 能运用所学的知识和技能发现和解决实际问题。具有团结协作和吃苦耐劳精神,工作中创新意识较强。 评分指导教师年月日 二、评阅老师意见: 该生毕业设计题目与生产实际结合紧密,难易适度,能体现综合训练要求,毕业设计中查阅了大量的资料,方案论证充分、合理, 综合分析正确,设计、计算正确。说明书条理清楚、文理通顺、用语 符合技术规范、书写格式规范,图纸布局较合理、表达清楚,结构正确、合理,图样的绘制与技术要求符合国家标准;图面质量符合要求,反映该生专业基础知识较扎实,综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力较强。

评分评阅人签名年月日 三、答辩记录: 主答辩人签名年月日 四、答辩委员会审定意见: 1.答辩委员会评语 该生毕业设计方案论证充分,结构设计正确、合理,图纸布局 合理,表达清楚,图面质量符合要求。说明书条理清楚,文理通顺, 用语符合技术规范、书写格式规范化。 陈述思路清晰、表达清楚;回答问题基本正确。反映了该生专 业基础知识较为扎实。 2.评分 五、总成绩良好 (本科成绩组成:指导教师评分、评阅老师评分各占30%,答辩评分占40% 专科成绩组成:指导教师评分、评阅老师评分各占40%,答辩评分占20%) 答辩委员会主任委员签名 答辩委员会委员签名 年月日 **大学毕业设计论文评审表 设计论文题目及专题: 专业班级:学生姓名:

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