幼儿防拐骗安全知识

幼儿防拐骗安全知识
幼儿防拐骗安全知识

幼儿防拐骗安全知识

王新安

社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。

拐骗者常用的诱骗手法

1.“权威诱惑法”

这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。”

2.“物资利诱法”

这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。”

3.“带路引路法”

诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。

学生如何避免被人拐骗、绑架?

1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。

2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。

3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。

4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。

5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。

6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。

7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。

8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。

9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。

遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。

10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

如果发现自己被拐卖,你该怎么办?

警方提示:

——若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位,并大声呼救,寻求帮助;

——如已被控制人身自由,应保持镇静,在确保安全的情况下,设法了解自己所处的地址(省、市、县、乡镇、村、组)及犯罪嫌疑人人数、口音等基本情况;——向人贩子、买主及相关人员宣讲国家法律,告知严重后果,伺机外出求援或逃走;

——采取传小纸条等方式向周围人暗示你的处境,请求帮助,设法与外界取得联系;

——不要放弃,想方设法,寻找机会向公安机关报案(拨打110电话求助),拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警,说明你所在的地方、买主(雇主)姓名或联系电话。

孩子是每个家庭的幸福源泉,一旦遇到孩子被拐卖的悲剧,孩子的父母、亲人就会痛不欲生,家庭就会经历破碎的巨大痛苦,希望大家紧记老师的话,时时提高警惕,牢固安全防范意识,不法分子就没有可乘之机了!在这里送给孩子们防骗拐“七字诀”——“屋外玩耍要结伴,集市街头别留恋。生人搭讪要防范,小恩小惠莫占!”

富官庄镇第二中心幼儿园

2015.3

最新小学生防拐防骗安全知识

精品文档 精品文档小学生防拐防骗安全知识 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我演讲的题目是“小学生防拐骗安全知识”。 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住学生年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉学生,并教育学生如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 下面告诉大家一些拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了学生的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用学生善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。 学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。 遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可

防拐骗安全教育主题班会教案

防拐骗安全教育主题班会教案 教学目标: 1、让学生了解坏人拐骗小孩子时惯用的手段,提高防范意识。 2、让学生提高警惕,万一遇到坏人应该机智自救。 教学重难点: 识破坏人的阴谋,学会自救。 教学过程: 1、导入: 虽然是五年级学生了,但是他们毕竟还是天真的孩童,所以首先我设计了让他们回味儿歌,用课件播放《小兔子乖乖》的儿歌:“小白兔儿乖乖,把门儿开开。不开不开就不开,妈妈不回来,谁来也不开。”让他们谈谈小白兔为什么不开门,那个叫开门的是什么目的,请学生畅所欲言,并揭示本课主题导入新课《提高警惕防拐骗》。 2、学中感悟知道提高警惕的重要性. 此版块我旨在让学生边学习安全手册中介绍的知识,边联系实际谈感受为什么提高警惕。 此版块采取学生自学为主,让学生用自己喜欢的方式阅读教材第18页的案例,说说应该从中吸取什么教训? 3、学习如何防拐骗. 1.此版块我设计以学生的主体地位为第一,鼓励学生大胆发言,畅谈防拐的措施。 2.首先让学生了解坏人拐骗小孩子时常用哪些手段?应该如何预防?

3.你还知道哪些拐骗伎俩?说出来,提醒大家注意。 这个版块是这节课是本节课的关键所在,所以我设计了让学生多说多想多联系实际的教学模式。借助课件展示讲小勇遇到坏人机智逃脱的故事,让学生说说小勇的机智、英勇体现在哪些地方?你从中得到了什么启示? 接下来设计了“安全小贴士”这一过程,让学生轻松学习反拐骗措施。 为了防范被拐骗的悲剧发生,我们自身应提高警惕,掌握必要的反拐骗措施。我向学生提出了以下几点建议: 1、要牢记自己和家长的姓名、家庭住址、家长工作单位和家庭的电话号码,必要时可以求助警察或者拨打110电话求助。 2、不要接受任何陌生人给的东西,不和陌生人说话等等。 3、在公共场所要与父母在一起防走失,上下学不要单行要和同学结伴而行。 4、真的被拐时沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。 总结明理。 此环节我让学生自己谈学生在本节的收获,再次明确提高警惕性的重要性,使学生回忆本节中介绍的行之有效的防拐的方法,真正达到保护自我,珍爱生命的目的。

幼儿防拐防骗安全知识

幼儿防拐防骗安全知识 一、孩子易走失的几大高危场所 1、商场:大人专注于选购商品,试穿衣服等,很容易放松对孩子的看管。 2、公园或广场:场地广阔,人群众多,还自己易走失。 3、汽车站或火车站:人多,人群混杂,孩子容易被人贩子盯上。 4、游乐场:人流多,游艺项目多,孩子易被分散注意力,与大人走失。 5、超市:大型超市货架隔断多,孩子不易区分,父母稍不留神,就易与孩子发生走失。 6、大型晚会现场:人流密集,灯光昏暗,易发生走失。 二、拐骗犯常用的伎俩 1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。 2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。 3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。 4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。 三、家长必学的防拐知识 1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。 2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去。 3、儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找。 4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话。 5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,直接到商场门口等。 6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线。 7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话。 四、教会孩子四个自救技能 1、记住城市、小区、门牌号。 2、记住父母的名字、电话。 3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119。 4、让孩子记住相对靠谱的可求助对象: 孕妇或有孩子的父母、穿军警制服的群体、一群学生、超市商场统一着装的人。 五、用这些问题考考孩子 1、当有陌生人请你领路怎么办? 有礼貌地告诉他:“路口有警察叔叔,你可以去找他们帮你带路。”如果陌生人纠缠你,你就大声呼喊引起 路人的注意。 2、有陌生人敲门怎么办? ①独自在家,把电视机或音响打开,让人误以为家里有人。 ②把门锁好,不给陌生人开门。故意喊爸爸妈妈,说又不认识的人敲门,把坏人吓跑。 ③如果来人说是父母同事,并能叫出你的名字,你也不能开门,但可以问他有什么事,记下告诉爸爸妈妈。 ④如果来人自称修理工或者收费员,也不能开门。 ⑤如果陌生人还是不走,就打电话给邻居或是报警。 3、假如你独自走路,发现可疑陌生人跟踪,怎么办? ①往人多的地方走;找警察局或警察叔叔。 ②找不到警察,可以到百货公司或商店,找店员借电话。 ③千万注意不要被坏人追到小巷子或死胡同里,如果万一碰到这种情况,赶紧按别人家门铃或大叫“救命”。 ④平时随身带哨子,以便遇到坏人时引起路人的注意。 ⑤尽量不要一个人走在黑暗,偏僻的小马路上。 ⑥上下学与同学结伴而行,或者请父母在一段时间内接送。

幼儿园防拐骗安全教案

幼儿园防拐骗安全教案 教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐 骗防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐 骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: (一)导入 1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2.呈现主题。 (二)被拐骗被诱拐的事例 1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子 卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识 了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在

山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只 找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。 2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这 个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗 到了他的老家吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。 从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安全了,但至 今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了 很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩, 不要轻信网友。 3)据《新京报》报道,吉林延边人林某以替人招工为 由,将19人骗到西非国家加纳,收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外,19人被软禁,去年12月末,9人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国,现还有10人情况不明。去年8 月份,延边人林某先后对19人称,加纳有一个韩国人办理的现代化农场需要招收工作人员,月薪800美元,干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名 义先后为19人办理了去加纳的签证。 19人从北京出境,到加纳后发现根本没有林某所说的现代化农场,大家要求回国 并返还钱款。谎言被揭穿后,林某又称可以再为大家办理去

幼儿防拐骗早教安全知识

幼儿防拐骗早教安全知识 【幼儿防拐骗:教会孩子四个自救技能】 1、记住城市、小区、门牌号。 2、记住父母的名字、电话。 3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119。 4、让孩子记住相对靠谱的可求助对象: 有孩子的父母。 穿制服的群体。 一大群学生。 超市商场统一着装的人。 【幼儿防拐骗:孩子易走失的几大高危场所】 1、商场:大人专注于选购商品,试穿衣服等,很容易放松对孩子的看管。 2、公园或广场:场地广阔,人群众多,还自己易走失。 3、汽车站或火车站:人多,人群混杂,孩子容易被人贩子盯上。 4、游乐场:人流多,游艺项目多,孩子易被分散注意力,与大人走失。 5、超市:大型超市货架隔断多,孩子不易区分,父母稍不留神,就易与孩子发生走失。 6、大型晚会现场:人流密集,灯光昏暗,易发生走失。

【幼儿防拐骗:拐骗犯常用的伎俩】 1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。“ 2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。 3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。 4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。 【幼儿防拐骗:家长必学的防拐知识】 1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。 2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去。 3、儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找。 4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话。 5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,直接到商场门口等。 6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线。 7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话。

幼儿园大班安全教案《防拐骗》含反思

县幼儿园20 年季学期 幼儿园大班安全教案《防拐骗》含反思 任课教师: 【活动目标】 1、通过活动提高小朋友的安全意识, 2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视。 3、了解一些基本的防拐骗防走失知识和走失被拐骗后的自我解救方法。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 【活动准备】 1、关于防拐骗走失的ppt课件,情景视频。 2、请客人老师扮演陌生人。 【活动过程】 一、情景导入 1、教师组织幼儿去超市,走到超市门口时,教师假装接电话说有事离开一会。并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。 2、客人老师拿着糖果贴纸玩具,充当陌生人过来假装问路说,哎!小朋友,你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人,那么陌生人要请求孩子帮忙带路,把陌生人送到新宏幼儿园。 3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。 二、结合视频,讲述走失及被拐骗的事例 师:被拐骗的小朋友,你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况,我们应该怎么做? 三、结合图片,向幼儿介绍防拐骗防走失知识。 四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。

五、小结 告诉孩子记住家庭住址,父母工作单位的全称以及电话号码要记住,要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时,应找警察或拨打110电话。 【活动反思】 安全是幼儿园工作的重中之重,安全高于一切,为了加强幼儿的自我保护意识,也为了检验幼儿的防拐骗意识,幼儿园特开展了此次的“防拐演练”,而在此次活动中,结果也让我惊心和不敢相信。 此次的“防拐演练”活动,旨在提高幼儿的自我保护意识,不能对幼儿说明此次活动是演练,会邀请到各班家委会成员相互交叉去当“坏人”,诱惑小朋友“上当受骗”,然后将他们拐骗走。 听到这个活动消息后,我和陈老师都信心满满,因为我班都是大班幼儿,马上步入小学,而且在平时的一日活动中,我们的安全教育也无处不在,我们相信他们不会出现被拐骗走的事情,而小班的幼儿应该被拐骗走的几率会大一些,可是当第二天活动开展后,结果是怎么也令我和陈老师想不到的,当时我和陈老师正在带小朋友在楼顶户外活动,这个时候“坏人”来了,她拿着好吃的零食,对小朋友说“小朋友快过来,我这有好吃的,快过来吃”,孩子们犹豫不决,于是她说“你们想不想去公园里玩儿,我带你们出去玩,有好吃的好玩儿的”,说完这句话后,我们班一半的小朋友全部蜂拥而上,而“坏人”则让他们排着队带他们下楼出了幼儿园大门,顺利的不费吹灰之力就将他们拐骗走了,而我和陈老师则目瞪口呆,这是我们怎么也想不到的结果,陈老师的眼泪一下就流下来了。 在活动结束后,我们对孩子们进行了深刻的安全教育,而我们也在反思,我们的孩子为什么会被轻易的拐走呢,我们平时也对他们反复进行了安全教育,为什么孩子还会被轻易的骗走呢,我总结了以下几点原因: 1、我们总是教育孩子在外不能跟着陌生人走,不吃陌生人的东西,不要和陌生人随便去玩,要有安全意识,当有人寻求

幼儿园教案:防拐骗安全

幼儿园教案:防拐骗安全 防拐骗安全对孩子们来说是非常重要的,知道一些的安 全知识是很与帮助的。幼儿园教案:防拐骗安全范文,欢迎 阅读。 幼儿园教案:防拐骗安全一:教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗 防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗 防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: (一)导入 1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2.呈现主题。 (二)被拐骗被诱拐的事例 1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子

卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识 了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在 山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只 找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。 2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个 时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到 了他的老家———吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的 媳妇。从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发 生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女 孩,不要轻信网友。 3)据《新京报》报道,吉林延边人林某以替人招工为由, 将19人骗到西非国家加纳,收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外,19人被软禁,去年12月末,9人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国,现还有10人情况不明。去年8 月份,延边人林某先后对19人称,加纳有一个韩国人办理 的现代化农场需要招收工作人员,月薪800美元,干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名义先后 为19人办理了去加纳的签证。 19人从北京出境,到加纳后

小学生防拐防骗安全知识

小学生防拐防骗安全知识 小学生防拐防骗安全知识 1、“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2、“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了学生的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3、“带路引路法” 诱骗者利用学生善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。 学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的.亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。

4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。 遇到有陌生人佯称你家中有紧急事情,需带你离开或带你去找父母时,不可轻信他的话,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 10、同学们应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。 如果发现自己被拐卖,你该怎么办? 警方提示: ——若在公共场所发现受骗或受到威胁,应立即向人多的地方靠近或跑进旁边的机关单位,并大声呼救,寻求帮助; ——如已被控制人身自由,应保持镇静,在确保安全的情况下,

防拐骗安全知识教育

幼儿防拐骗安全教育常识 一、孩子易走失的几大高危场所 1、商场:大人专注于选购商品,试穿衣服等,很容易放松对孩子的看管 2、公园或广场:场地广阔,人群众多,还自己易走失 3、汽车站或火车站:人多,人群混杂,孩子容易被人贩子盯上 4、游乐场:人流多,游艺项目多,孩子易被分散注意力,与大人走失 5、超市:大型超市货架隔断多,孩子不易区分,父母稍不留神,就易与孩子发生走失 6、大型晚会现场:人流密集,灯光昏暗,易发生走失 二、拐骗犯常用的伎俩 1、假冒熟人”我是你妈妈(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事来不了,让我来接你回家“、”××,你小时候我还抱过你呢。“ 2、物质利诱犯罪分子用糖果、玩具、电子设备等为诱饵,吸引小孩。

3、盗窃抢劫趁着大人看管不严,将孩子偷走或拐走。还有人直接从自行车后座或老人怀里将孩子抢走。 4、利用善心有些骗子会利用孩子的单纯、善良,采用让他们带路的方法进行拐骗。 三、家长必学的防拐知识 1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人 2、少带孩子到没有安全措施的公共场所去 3、儿童外出穿鲜艳的衣服,便于寻找 4、给宝宝口袋放张卡片,上面备注父母的电话 5、与孩子商定一个原则:万一走失,不要哭,直接到商场门口等 6、父母不论在什么情况下,都不能放松警惕,不能让孩子脱离视线 7、告诉孩子,不要吃陌生人的东西,有权利不与陌生人说话 四、教会孩子四个自救技能 1、记住城市、小区、门牌号 2、记住父母的名字、电话 3、教孩子拨打紧急求助电话,急救120,求助110,火警119 4、让孩子记住相对靠谱的可求助对象:

1、穿军警制服的群体 2、一群学生 3、超市商场统一着装的人 五、用这些问题考考孩子 1、当有陌生人请你领路怎么办? 有礼貌地告诉他:“路口有警察叔叔,你可以去找他们帮你带路。”如果陌生人纠缠你,你就大声呼喊引起路人的注意。 2、有陌生人敲门怎么办? ①独自在家,把电视机或音响打开,让人误以为家里有人。 ②把门锁好,不给陌生人开门。故意喊爸爸妈妈,说又不认识的人敲门,把坏人吓跑。 ③如果来人说是父母同事,并能叫出你的名字,你也不能开门,但可以问他有什么事,记下告诉爸爸妈妈。 ④如果来人自称修理工或者收费员,也不能开门。 ⑤如果陌生人还是不走,就打电话给邻居或是报警。 3、假如你独自走路,发现可疑陌生人跟踪,怎么办? ①往人多的地方走;找警察局或警察叔叔。 ②找不到警察,可以到百货公司或商店,找店员借电话。

幼儿防拐防骗安全教育

幼儿防拐防骗安全教育 【篇一:幼儿防拐防骗安全教育】 拐骗事件中,孩子是最直接的受害者,也是最应该有自我保护意识 的人。可能很多家长认为孩子年龄小,能懂什么呀?其实不然,即使 是两三岁的孩子,虽然理解能力、语言能力、记忆能力有限,但是 也可以接受一些基本的训练,例如教孩子拒绝陌生人的糖果、礼物 和搂抱,不跟陌生人走等。平时家长可以通过讲故事、图片说明、 戏剧表演、角色扮演等方式和小孩讨论,让孩子学会思考、提高判 断能力。 一、教孩子不和陌生人说话 孩子思想单纯,对任何人都没有戒备心,拐骗者往往就是利用孩子 的这种特点,和孩子来套近乎,以达到自己的目的。父母在平时要 告诉孩子不要和陌生人说话,不要轻信不熟悉的人。如果一个陌生 人告诉你他需要帮助,你可以让他去找大人帮助;即使和陌生交谈时,也要保持一定的距离,在必要时可以迅速走脱;独处在外发生什么事 情时,尽量不要相信主动提出帮助的陌生人。 二、教孩子防骗的小故事 父母可以找一些关于防拐骗的小故事讲给孩子听,如果只是干巴巴 地讲大道理,孩子可能记不住或理解不了,利用孩子喜欢听故事的 特性,让其记住一些防拐骗常识,对其遇到状况时有利。 三、教孩子不接受陌生人礼物 拐骗者往往都是利用一些小诱惑来吸引孩子,达到拐骗的目的,所 以父母要特别教育孩子,拒绝接受陌生人的物品,学会抵抗诱惑, 即使是曾经见过的人,也不要轻信。 四、教孩子记住家人的电话 在孩子长到一定年龄时,父母可以让孩子记住爸爸妈妈的电话号码、家里的电话号码,以及可以信赖的人的电话号码,也要教孩子在遇 到紧急情况时拨打110,以学会自救和寻求帮助。 五、教孩子学会辨别好人坏人 孩子对于好人、坏人的理解大多来自故事或电视,他们往往认为坏 人的形象都是贼眉鼠眼、长相凶恶的,这很容易导致孩子产生思维 定势,造成判断力上的误导。因此,父母要引导孩子打破固有的思 维模式,帮助其全面地理解坏人的含义,告诉孩子现实中的坏人并 非模式化。

小学生防拐骗安全知识

小学生防拐骗安全知识 教学目标: 1通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论 教学过程: 一、社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 二、拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法”

这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?” 四、遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人

幼儿防拐骗安全知识

幼儿防拐骗安全知识 各位家长和小朋友们大家好: 很荣幸今天能站在这里与大家分享一些关于幼儿防拐骗的知识,想必大家都或多或少听到一些关于孩子失踪的事件,今年由刘德华主演的一部"打拐题材的电影《失孤》。影片讲述了1998年,雷泽宽两岁的儿子雷达丢了,雷泽宽开始了长达十四年的寻子之路。一路上雷泽宽历经艰辛,认识了四岁时被拐修车小伙曾帅。雷泽宽帮曾帅找到了失散多年的亲人,带着曾帅送他的导航仪继续自己的寻子之路。孩子一旦失踪如果当时找不到以后就更难找到了。因此近两年来国家对儿童拐骗的事件十分重视。一是高层会议中提到:2015年两会上,民进中央的提案建议,在全国建立拐卖案件信息平台,实现全国范围内打拐情报信息的整体性共享,建立以公安部为首的儿童失踪报案、立案和跟踪回复制度,建立失踪儿童数据库,公安部定期向社会公布失踪儿童立案情况的报告,并进行“全国被害人调查”,对社会公共安全做出全面评估;二是法律修改中体现:剧报告显示,刑法修正案(九)加大了对拐卖妇女儿童犯罪收买方的刑事处罚力度,收买被拐妇女儿童的行为一律追究刑事责任。2014-2015年,全国共破获拐卖儿童案件2216起;三是关键看行动:今年5月15日公安部建立了儿童失踪信息紧急发布平台(此平台用于全国各地一线打拐民警即时上报各地儿童失踪信

息,目前公安部、省、市、县四级共5000余名打拐民警有平台发布权限)。相关信息会在第一时间通过“公安部儿童失踪信息紧急发布”官方微博等新媒体、高德地图等移动应用对公众发布,同时通过相应渠道自动推送到儿童失踪地周边的相关人群,让更多群众及时从官方渠道获取准确信息,协助公安机关快速侦破拐卖案件,尽快找回失踪儿童,形成群防群治、全民反拐的良好局面,为失踪儿童家庭早日实现“团圆”梦想。这是国家公权力的一种事后救助,那么作为家长和孩子自身我们又应该如何做呢?古人说知己知彼方能百战百胜,今天我们就来研究一下儿童容易在哪里走失?常见骗术有哪些?家长和孩子应当如何防止儿童被拐骗呢?以下是我整理的一些关于幼儿防拐骗安全知识的内容,借此机会与大家分享!不足之处请大家批评指正。 一、自测孩子处境是否危险 下面是我在网上搜索的人民日报关于孩子处境是否危险的一个测试题,自己根据自己的情况做一下自我测试

防拐骗安全教育教案

防拐骗安全教育教案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

防拐骗防止性侵害安全教育主题班会教案 四年级 教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗防止性侵害案例、引起同学们对防拐骗、防盗防止性侵害的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗防止性侵害知识和被拐骗性侵害后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 2.了解一些基本的防拐骗防盗知识。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 一、防拐骗教育 (一)被拐骗被诱拐的事例 柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。

(二)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐? (三)防拐骗知识 1.掌握动向。告诉x,外出一定要跟家长“请假”。 2.教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。3.防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。 4.约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在学校,或请教师打电话给父母等接送人。 5.巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告诉孩子不要给陌生人开门。 (四)上当被拐骗后自我解救方法: 1.沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。

幼儿防拐骗安全知识

幼儿防拐骗安全知识 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特点,利用引诱、强行等手段实施犯罪;教师、家长都应该把拐骗者的欺骗伎俩告诉孩子,并教育孩子如何避免被拐骗,可以用什么办法来解脱,同学们也应该掌握防拐骗安全知识,提高警惕和分辨是非的能力,防止拐骗事件的发生。 拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

遇到这类情况,我们千万不能跟他(她)走,因为我们不认识他们,也不了解他们的情况。 学生如何避免被人拐骗、绑架? 1、放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师,由老师联系家长,在不能确认的情况下不能跟别人走。 2、外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 3、养成进出家门随手关门的习惯,一个人在家时遇到陌生人来敲门,千万不要开门。 4、上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友、家长等结伴同行,节假日人流比较多,和家长上街或外出游玩一定要牵手、紧随家长。 5、不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物,坚决拒绝他们的诱惑。 6、驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 7、不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕。 8、不要把家中的钥匙挂在胸前。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 9、遇事先和家长老师商量,不能认为自己什么都会解决,擅自做主往往会导致危险发生。

幼儿园防拐安全教案

幼儿园防拐安全教案 教学目标: 1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。 2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。 教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论 时间安排:一节课 课前准备: 1.让同学们收集有关被拐骗方面的新闻。 2.了解一些基本的防拐骗防诱拐知识。 3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。 教学过程: (一)导入 1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。 2.呈现主题。 (二)被拐骗被诱拐的事例 1)柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在

山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。 2)今年3月的一天,18岁的北京女孩王静(化名)在太原被网友骗了财物。怕被父母骂,她想打工挣回家路费。这个时候,她认识了吕梁男子郭兰军。郭兰军花言巧语将其骗到了他的老家吕梁山区一个山村,并强迫王静做了他的媳妇。从此,王静开始了她噩梦般的135天。近日,记者从北京警方获悉,9月19日,王静被北京警方解救。她安全了,但至今那些非人的生活仍在梦里折磨她。王静的生活因此发生了很多变化。她希望她的经历能够警醒那些上网聊天的女孩,不要轻信网友。 3)据《新京报》报道,吉林延边人林某以替人招工为由,将19人骗到西非国家加纳,收取了每人7万元至20万元的费用。到了国外,19人被软禁,去年12月末,9人在中国驻加纳大使馆的帮助下回国,现还有10人情况不明。去年8 月份,延边人林某先后对19人称,加纳有一个韩国人办理的现代化农场需要招收工作人员,月薪800美元,干好了年收入可达10万余元人民币。林某以北京某公司的名义先后为19人办理了去加纳的签证。 19人从北京出境,到加纳后发现根本没有林某所说的现代化农场,大家要求回国并返还钱款。谎言被揭穿后,林某又称可以再为大家办理去

幼儿园小班防拐骗安全教案

幼儿园小班防拐骗安全教案 教案一: 社会上、电视剧中经常有小孩被拐骗的事件,不法分 子通常抓住孩子年龄小,缺少防范心理,容易听信别人的特 点,利用引诱、强行等手段实施犯罪,那么我们应该怎么做 好防拐骗教育呢?下面跟yjbys小编一起来看看吧! 教学目的:对学生进行放拐骗安全教育,提高学生的 安全意识和环保意识。 教学课时:1课时。 教学过程: 拐骗者常用的诱骗手法 1.“权威诱惑法” 这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。” 2.“物资利诱法” 这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。” 3.“带路引路法” 诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就 像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”

学生如何避免被人拐骗、绑架? ●放学时如果不是自己的亲人来学校接,要及时地告知老师。 ●外出游玩时要征得家长同意并将行程告知父母或其他家人,说明大概的返家时间。 ●养成进出家门随手关门的习惯。 ●不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。 ●上下学、外出游玩、购物时,最好与同学、朋友等结伴同行。 ●不搭陌生人的便车。 ●不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。 ●驾车的陌生人问路,要与其保持一定距离,不可贴近车身。 ●不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。 ●不要把家中的钥匙挂在胸前。 ●不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。 ●陌生人佯称你家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。 ●应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

教会儿童防拐安全自救的方法

儿童防拐安全教育专题 编者按: 每个孩子都是家里的宝贝,如果发生了被拐骗的事情,那对父母和家人来说都是一个沉痛的打击。为了不让孩子受到伤害,为了不让家人伤心流泪,防止孩子被拐骗应该引起家庭和社会的高度重视。因此,我们有义务教孩子一些自我保护的常识,只有从小对孩子进行这样的教育,才有可能避免悲剧的发生。 一、让孩子认清拐骗的手法 当孩子独处在外或离开父母的视线后,骗子就会趁虚而入,用一些小伎俩来诱骗孩子,孩子们要学会分辨这些拐骗的手法,一般有三种: 第一种是物质利诱法。骗子可能会装作很喜欢孩子的样子,伪装亲切和蔼的态度,说“小朋友,我那边有很多好吃的和好玩的玩具,我带你去看看吧。”这是利用孩子的好奇心和自控力来达到拐骗孩子的目的,因为孩子往往抵抗不住诱惑,可能就让骗子得了手。 第二种是寻求帮助法。孩子天真纯朴,常常对弱者有一定的同情心,骗子就利用孩子的善良、愿意帮助人的特点来拐骗孩子,比如问路、帮忙拿东西等。 第三种是利用权威法。这一手法往往是发生在去幼儿园里接孩子的时候。骗子可能通过观察、旁敲侧击得知了孩子的名字或住址,去幼儿园冒充家人接走孩子。因为骗子往往能叫出孩子的名字,然后说是受其父母的委托来接孩子,就能骗取老师和孩子的信任。 新增:故意用液体倒在小孩身上,说有危险要到医院去看病。 警惕最易发生拐骗的场所 在一些特殊的场所里,由于看护人放松了警惕,所以极易导致发生孩子被拐骗的事情,应该引以为戒。 购物场所 由于商场、市场等购物场所的空间大、人群密集,家长有时又忙于挑选购物,容易忽视身边的孩子,这就给拐骗者有了可乘之机。 车站里面 如果家长带孩子出门,在火车站或长途汽车站遇到过于好心的人,一定要心存戒备,拐骗者往往是一些看起来和蔼可亲、易接近的形象,但实际上会让人放松警惕,在家长带孩子需要帮忙的时候,他们就会伸出黑手。 游乐场所 孩子最喜欢去的就是公园或游乐场,里面很多新奇、好玩的设施会吸引孩子的眼光,但是家长则需要格外地警惕。因为这些场所里流动人员多、场地开阔、身心易放松、视线易分散,有的拐骗者可能就在盯着你和孩子,也许会利用同龄的孩子以一起玩耍为借口,进行拐骗。 住宅小区 家长可能常带孩子在小区里玩,遇上攀谈的人,也许他的目的就在你的孩子身上,利用和你聊天的时机,分散你的注意力;或是有预谋地和家长接触一段时间,等家长产生信任后,就伺机把孩子拐骗走。 餐厅里面 家长带着孩子一起外出就餐,孩子活泼好动,对什么都好奇,餐厅里面人多杂乱,再加上空间狭窄,可能就会给拐骗者留下机会。 其实骗子的一些手法往往不堪一击,如果孩子或家长都有一定的警惕性,时刻不放松,相信不会让他们得逞,所以提高安全意识,具备安全常识,是避免发生拐骗的关键。

幼儿防拐防骗安全知识

幼儿防拐防骗安全知识 幼儿防拐防骗安全知识 招数一:假冒熟人诱惑法 骗子能叫出孩子的名字。然后可能会和孩子说,自己是受孩子爸爸、妈妈或者其他家人的委托,来带孩子回家或者去别的什么地方的。有的甚至还会继续骗孩子说,自己也得到了老师的同意。利用如此“权威诱惑”,骗取孩子的信任感而诱骗孩子。 招数二:给予礼物利诱法 “小朋友,我有一个礼物给你。你想知道是什么吗?快和我到前面车里去看看吧。”这类方法主要是用物质利诱,同时利用孩子的好奇心,最终实施拐骗孩子的目的。 招数三:帮忙带路法 骗子往往会利用孩子单纯、善良、乐于助人的心态,引诱孩子。比如骗子会说“小朋友,你知道去某某地方的路怎么走吗?”如果孩子说,知道,就在哪里哪里呀。骗子就会顺势说,“反正也不远,你能不能带我去啊。” 如何应对骗子?家长应教会孩子以下六招: 第一告诉他们遇到骗子时,应当沉着冷静,自行判断能否逃生,如果有机会的话要鼓起勇气进行自救,千万不能任由机会白白流失,毕竟脱离骗子掌控之后被救出的机会会增加许多。 第二如果遇到陌生人前来搭讪,告诉孩子应该立即朝人多的地方

走去,如果坏人想强行抱走孩子,要大声呼救,因为骗子做坏事会心虚,看着路人越来越多,他们多数都会放下孩子立即走人。 第三如果周围没有可求助的路人,后面又有坏人在追,这时就要迅速找一个不易被发现的地方藏起来,还要放缓自己的呼吸,等坏人离开后也不要立即就跑出来,最好多等十多分钟确定坏人不会返回时,再往与他相反的方向逃走。 第四家长平时还要让孩子记住报警电话和自己的电话号码,万一孩子走丢,在好心人帮助下可以打电话向父母或者是公安局求助。 第五家长要经常教育幼儿不要和陌生人说话、不拿陌生人的.东西、不吃陌生人的食物。尽量亲自接送孩子上下学,而且要将幼儿送到老师手中。 第六为了训练孩子的逃生技能,爸爸妈妈和孩子可以在家中做逃生演练,虽然经常教育他们,但是口头说说又怎能让他们明白具体怎么做,而且这也是亲子间的互动,如同玩游戏一样,对于淘气的孩子这种做法比对他们说教十次都管用,总之是有益无害。 家长必知防拐十招 1.带孩子外出时,要随时保证孩子在视线范围内。 2.不要带小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面来的摩托车、面包车。 3.尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所,以免孩子因拥挤走失被拐。 4.聘请保姆时,一定要查清其真实身份并掌握相关资料。

12月安全教育幼儿防拐知识

大五班12月安全教育幼儿防拐知识 1、护子儿歌 警察的职责就是不能让这些孩子落入虎口,但是单靠警察是远远不够的,所以我们希望爸爸妈妈爷爷奶奶,一定要把我们下面要讲的这些小歌谣、小警语教给我们的孩子们,让孩子们都学会了,碰到各种状况就懂得该怎么办,比如说不和陌生人说话,我们叫警语,这上面是: 1、小白兔,上学校, 见生人,有礼貌。 不说话,笑一笑, 蹦蹦跳跳快走掉。 2、我家有个小花狗, 生人接它它不走。 摇摇头呀摆摆手, 见了妈妈我才走。 。 那么小朋友走着去上学,在上学路上、放学路上,一个人过来想和他搭腔,他/她应该怎么办呢?我们也有一首歌谣,小朋友一定要记好: 前面追上小朋友 一个人,上学校, 问我什么不知道。 低下头,快点走, 前面追上小朋友。 2,教孩子们认方位 我们还要教给孩子们去认识一下方位,比如说三岁左右的孩子,认得方位的话他自己就能走回来了。我儿子小时候就丢过一回。他三岁的时候,我带他到公园玩,我说你转一圈五分钟上我这儿报到一下,他说好吧,转一圈报个到,转一

圈报个到,转着转着他忘了,他不来报到了,这下我可毛了,我说这怎么办呢?赶快,因为我是警察,我还是很有招的,旁边到人大,找了一帮大学生,说你给我分头去找,那些人大的孩子都非常好,马上帮我去找,我就赶快往家跑,一到家跟我爱人说,咱们赶快先到派出所报了案,又到原地去等,怎么等也没有,半个小时以后,我俩一点招也没有,我就往回走,等到家一看,他在家门口呜呜呜地哭呢,这孩子两公里,三岁还不到,自己就走回去了。所以我们要尽早地教育孩子,让他认识方位,能分出东西南北,有辨认道路的能力。 3,小小电话本 就是爸爸的电话号码是什么,妈妈的电话号码是什么,家里的电话号码是什么,还要找一个好邻居的电话号码,这些号码,要让那些比如说四岁的孩子,都要让他知道,如果孩子知道了这些电话号码,一旦他有个什么意想不到的紧急情况,一旦他遇到危险,他就能够尽快通知别人。所以说这是防患于未然,这是看似很小,关键时刻却能够救命的招。 4,远期人质或者劫持的防范 ——四不我们还要教给孩子一个叫四不原则,什么叫四不原则呢?这个四不原则是一个远期预防,叫远期的人质或者劫持的防范,就是: 不和陌生人交谈, 不把财富来显现。 不在半夜进酒店, 不能离开小伙伴。 5。发生危机之后 如果坏人把你的孩子给拐走了、骗走了,危机已经发生,你该怎么办?发生危机之后,也有小招术。 1.劫持开始。个人绝不上车,果断逃生。 家属马上报案,记住特征。 2.劫持路上。记住道路,时间,声响。留下标记。 3.劫持现场(车内房内)镇静,吃喝睡。 4.强攻解救:主动配合,果断逃生。 这是我们总结出来的一个近期防范策略,就是一旦我们遇到了这种危险,我们的对策主要有这么几招,斗智斗勇是要孩子们主要是跟坏蛋斗智,多听多看记

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