高中优秀作文评语大全集锦
高中优秀作文评语大全集锦
这篇关于高中优秀作文评语大全集锦，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态
度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好
学的你走会成功，老师深深地祝福你。
同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦
虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为
你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！
同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今
后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！
同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有
放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你
今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！
同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师
的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学
的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得
真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习
成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智
体全面发展的好学生。
同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注
的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。
同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看
着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永
恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！
同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执着的你给老师留下深刻的印象；劳动
中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的
骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！
同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。
聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中
之花、水中之月。
同学：你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但对待生活，对待学习，对自己都
不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平记住，做事情不能抱着应付了
事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握。
同学：你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，能认真完成老师布置的作业。同时你
也很孝顺，是个很不错的男孩，希望你能在学习上更进一步。同时老师祝福你今后能一生
平安、永远幸福！！
同学：你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。学习
成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经
过努力，一定会取得更大的进步。
同学：你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够
留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？希望能从根本上认识到自己学习上的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，努力提高学习成绩。
同学：和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已
幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚：进步的方
法就是比别人更努力。
同学：你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头
作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信：只要你信心不倒，努
力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
同学：你是一个相对内向的男孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知
识的渴望。你是一个很自觉的学生，就是学习有点跟不上，望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。
同学：你真诚可爱，对待同学热情大方，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相
信你定能成为更优秀的学生。
同学：你外表深沉，内心活跃，观察细致，爱好广泛，球艺也不孬，真不简单。老师希望
将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白：学习使人充实，给人快乐；努力让人进步，给人智慧！
同学：你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究
方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫
折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
同学：善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；重
感情的孩子最值得称赞，恰好还是你。课堂上，你总是专心致志，从你专注的眼神中，老
师看到了你的自信，也看到你成绩的进步。
同学：你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。
高中生读后感作文评语
高中生读后感作文评语 《巴黎圣母院》读后感：前苏联著名作家高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”。从本篇文章流畅的语言、理性的分析、饱满的情感、深刻的思想还有精彩的题记中都可以看出作者的博学、深思。 《红与黑》读后感：这篇读后感表达了自己对《红与黑》这部书的关于爱情的和社会的深刻思考。《红与黑》在爱情故事的悲剧下反应的是一种社会形态，一种毁灭美好而让人为之疯狂的力量。这篇读后感没有停留在小说表面分析，而是深入到社会层面从历史的和哲学的角度进行批判，见解深刻独特。 毛泽东，是一个从容自在的人。考第一师范的时间，别人都非常告急。只有他不慌不忙的拉着蔡和森他们去吃臭豆腐。说：“是你的，总是你的，不是你的，想了也白想。”当杨昌济老师问他们志向是，他从容的站起来，用那双睿智的眼珠盯着老师。一字一顿的说：“我不知道”当溃兵的探子已经戳穿他的战略时，他还在冷静的品茶。末了，枪都顶到他太阳穴上了，他也纹丝不动。真是“不管风吹浪打，胜似闲庭漫步”! 《幻城》读后感：作者用灵动的文笔，深刻的思考，把我们带入《幻城》那个充满爱和遗憾的书中。“幸福是生生不息，却又难以触及的远”、“有一种爱，生命的主宰，无止境的付出”，是作者要与我们分享的精华。 《小王子》读后感：这是一篇优秀的读后感，文章边叙边议，引用名言或故事简练而恰当，很好地为议论作铺垫，二、三、四段各段都有一个故事片段，又有独立的观点。结构上采用总分总的模式。议论深刻，令人深思。 《瓦尔登湖》读后感：作者读过《瓦尔登湖》后的感受，“一股清凉的湖水已然汇入心间，澄澈见底，将心境荡涤得如一泓秋水，不染纤尘”，《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感，评价、感受和原文有机结合，语言优美，像一篇优美散文，太值得推荐了。 《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感：这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。不足在于文章结构不合理。 《如花》读后感：这是一篇摘自摘自1997《读者》的文章的读后感，先为我们简述概括了这篇的主要内容，接着引用材料观点,结合现实进行具体的阐述，结尾点题，作者从中明白了生命如花，坚强而又脆弱的道理，文章寓意深刻，充满内涵，情感真实自然。 《海伦·凯勒传》读后感：这篇读后感主要对海伦.凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描写，饱含了对海伦.凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定，也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然，富有感染力。
优秀小学生作文批改评语大全
优秀小学生作文批改评语大全 这篇关于优秀小学生作文批改评语大全，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 字迹 a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看…… b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要棒…… ---------------------------------------------------------------------------------------------- 内容 a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字……
b、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多（或者举其他差生名字），你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风…… ------------------------------------------------------------------------------------------ 语句 a、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了…… b、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话…… ----------------------------------------------------------------------------------------
(学生评语)高中生学生的评语大全.docx
高中生学生的评语大全 学生评语 1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综 合素质。 2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念 ,担任学生干部 ,能主动协 助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长 ,团结同学。学习态度认真 , 能 吃苦 ,成绩优异 ,有理想 ,上进心强 ,是个综合素质高 ,全面发展的优秀学生。 3、该生遵纪守法 ,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确 ,态度认真 ,肯钻研 ,勤思考 ,学风踏实 ,时间观念强 ,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务 ,成绩优异。能吃苦 ,帮助同学 ,尊敬师长。有理想 抱负 ,各科发展全面 ,具有较好的综合素质。 4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念 强,劳动积极肯干。尊敬师长 ,团结同学。学习态度认真 ,能吃苦 ,肯下功夫 ,成绩稳定 上升。是有理想有抱负 ,基础扎实 ,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。 5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信 ,思想上进 ,尊敬老师 ,团结同学 ,热心助人 ,积极参加班集体活 动,有体育特长 ,学习认真 ,具有较好综合素质的优秀学生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪 ,积极参加社会 实践和文体活动。在学习上肯下功夫 ,勤学好问 ,努力钻研 ,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学 ,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确 ,刻苦认真 ,成绩稳定 ,是一个有理想、有抱负 ,基础扎实 ,心理素质过 硬 ,全面发展的优秀学生。 8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力 ,分析问题比较深入、全面 ,在某些问题上有独特的见解 ,学习成绩在班上一直能保持前茅 ,乐于助人 ,能帮助学习有困难的同学。 9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真 , 能吃苦 ,肯下功夫 ,成绩稳定。生活艰苦朴素 ,待人热情大方 ,是个基础扎实 ,品德兼 优的好学生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体 ,积极配合其他同学搞好班务工作 ,劳动积极肯干。学习刻苦认真 ,勤学好问 ,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动, 劳动积极。是一位发展全面的好学生。 11、你是个做事小心翼翼 ,感情细腻丰富的女孩 ,每次看你认真的样子老师都很 感动。你也是幸运的 ,周边有很多人都在关爱着你 ,所以 ,对他们 ,尤其是父母 ,记
高中优秀作文精彩开头集锦
高中优秀作文精彩开头集锦 高中满分作文开头 等待是种状态，是种积累。火山的瞬间爆发源于长时间的等待，这种等待就是积累；求职应聘者才华一刻的突显，源于长时间的等待，这种等待是一种积累。等待并非守株待兔那般无意的浪费时光，等待的过程就是不断完善的过程，等待是长久的积累为某一刻的爆发作为坚定的基础。等待我们需要。 百灵鸟在等待那一刻，一鸣惊人，使万物聆听到它美丽的声音；雄鹰在等待那一刻，一飞冲天，使自己翱翔于无边无际的蓝天；小草在等待那一刻，一碧万顷，使所有的人都嗅到它嫩嫩的气息；人也需要等待，等待那一刻成就辉煌． 姜太公在溪边钓鱼，等待着自己的＂伯乐＂；俞伯牙在那里抚琴，等待知音的出现；苏武在北海驻足，等待回国的消息；我们在等待，等待机遇．．．．．． 能忍受自缚而苦苦等待，是为了那破茧而出的美丽；蚌能够忍着痛苦而等待，是为了那磨砺而成的绚烂；人能在挫折等待，是为了那成功后的喜悦． 小时候，总是坐在自家的门槛上等待父母回家；长大些，总是在约定的地点等待小伙伴一起去玩耍；；成年了，却又在等待恋人的牵手；头发白了，在家中等待子女的归来．．．．人的一生就这样度过．岁月在等待中逝去，不变的是那颗等待的心． 历经寒冬，种子在等待春风吹拂，开始新的生命；酷暑煎熬，白杨等待天降甘霖，生长成参天大树；驰骋千里，战马等待新的机会，一鸣惊疆场．．．．．．等待需要勇气，能奈得住艰辛与寂寞．也许等待的结果会像戈多一样迟迟不现，会像黑夜一般无边无际，但我们仍需等待，等待机会． 蜜蜂在花儿怒放之前去采蜜，能采到吗？农民在金秋未到时节去整理收成，能有收获吗？诸葛亮在东风未起时去火烧赤壁，能烧得吗？有许多事不是我们所能控制的，我们只有选择等待． 精彩高中作文开头结尾 1、开头在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 结尾太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。 他们，终将会成为我们。《他们》 2、开头站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……
高中生作文评语集锦大全
高中生作文评语集锦大全作文开头： 1、文章开头简而得当通过环境刻画来衬托人物心情非常艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。 5、文章语言生动丰富可读性强。 6、开头出手不凡吸引读者 7、开头打动人心具有真情实感。 8、文章开头交待得非常清楚起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖激起读者读下去的愿望 作文进程： 1、以饱满的激情刻画了…… 2、重点突出详略得当内容具体。 3、比喻贴切用词生动。 4、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 5、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。 6、叙沭自然生动、结构紧凑衔接自然连贯中心突出。 7、对于景色的刻画语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细叙沭时井然有序 12、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯尤其人物语言风趣风趣
14、文章想象合情合理 15、通过生动、形象的语言的描绘使读者宛然置身于梦境一般。 16、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行。 17、细节刻画颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。 19、刻画细腻生活气息浓厚遣词造句准确传神。 20、语言、确鲜明、生动内容极其丰富具体 21、事例叙沭得生动具体人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快富有情趣。 25、大量采用生活中的口语使文章更显卦然亲切。 作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含意深刻耐人寻味。 2、以感想开关以感想结尾。这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美情真意切感人至深。 4、文章含蓄的结尾既点题又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文。首尾连贯一气呵成。 6、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。 7、文章以……为结尾言简意赅其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与激情言已尽意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读、爱读不忍释收辏 11、虽为一件小事但作者却描沭得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。 实用高中作文评语
高中优秀作文评语大全集锦
高中优秀作文评语大全集锦 这篇关于高中优秀作文评语大全集锦，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 同学：踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样，锲而不舍一丝不苟的学习态 度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最难得的是坚持。希望勤奋好 学的你走会成功，老师深深地祝福你。 同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦 虚友好，对待学习总是毫不怠慢，你学习上的进步，老师和同学们都看在眼里，同样也为 你感到高兴。继续努力吧，愿你成绩能进一步提高！ 同学：你关心集体，毋庸置疑，敢作敢当，也有目共睹。你的表现可圈可点，希望你在今 后更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！继续努力吧！我深深地为你祝福！ 同学：你有很多优秀的品质，学习上，你的基础不是很好，学起来有些吃力，但你并没有 放弃学习，遇到不懂的问题还不断地向老师请教，这一点很多其他同学都做不到。希望你 今后多注意科学学习方法，去实现人生的梦想！！！ 同学：你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师 的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
同学：你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学 的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得 真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。 同学：你是个聪明、可爱的孩子，关心集体，兴趣广泛，善于与同学交往，人缘好。学习 成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智 体全面发展的好学生。 同学：你是一个聪明、文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注 的神情，感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步。 同学：你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。看 着你的成绩不断进步，老师为你高兴。记住了：彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永 恒的改变。愿你坚持不懈，再创辉煌！ 同学：人缘好，很好胜的阳光男孩。学习上认真与执着的你给老师留下深刻的印象；劳动 中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的 骄傲！要知道，命运的纤绳将永远掌握在自己手中！ 同学：即使你有时对有些事表现得有些蛮不在乎，但总难以掩饰你那颗火热的求知之心。 聪明是上天赋予你的宝贵财富，但没有后天的努力，要想成就一番事业恐怕也只能是镜中 之花、水中之月。
高中中等生评语大全
高中中等生评语大全 【篇一：高中生评语评语大全52页】 高中生评语评语大全 后进生 1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按 时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同 伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱 的好学生。 2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙， 努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。 3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、 奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽 管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的 花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。 4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切 要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事 情的人，才能达到光辉的顶点！ 5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为 班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的 进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不 懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成 功的喜悦! 6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为 班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效 的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一 方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早 日实现你的梦想。 7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交 相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是
高中语文优秀议论文精选14篇【经典作】
1.《生命中的三种人》 在我的生命中，有这样三种人：重视我的人、鄙视我的人和轻视我的人。 重视我的人，我应该感谢他们。 是他们确立了我的信心，坚定了我的信念，让我在正确的道路上前行。当我春风得意时，一句适时的赞美，可使我平添百倍的热情；当我失意时，一句及时的劝告，会让我的心灵受到强烈的震撼，那颗浮躁的心重新又沉静下来。我真诚地感谢他们，那些重视我的人。 鄙视我的人，我也要感谢他们。 是他们让我认清了自己的全部，使我知道，自己还有不足，还有不尽人意之处。他们批评我、讥讽我、摒弃我，不管是善意的还是恶意的，都像皮鞭一样一次次抽打在我身上，鞭策我加倍努力，拼命前行——虽然会很痛，但每一次鞭策都加快了我前进的步伐。不管他们对我如何，我仍将以一颗平常心，真诚感谢他们——那些鄙视我的人。 轻视我的人，我仍该感谢他们。 他们既不诋毁我，也不赞誉我，他们忽略了我的存在，却给了我一个自由的空间，任由我发展。如果说我不甘寂寞，想引起他们的关注，那么我就取得超人的成绩。我知道，自己只是尘世中的凡夫俗子，要想取得超人的成绩，就得付出超人的努力。他们给我的是无形的压力，这种压力会转变成动力，促使我努力前行。我真诚地感谢那些轻视我的人。 我感谢身边所有的人。因为每个人都在促使我不断前进、前进、向前进！ 2.《寂寞中的坚持》 很是敬佩集藏人。十几年甚至几十年如一日，舍弃种种世俗的享乐，牺牲丰富多彩的业余生活，耗费大量的时间、金钱、精力，殚精竭力，心无旁骛，在他人不务正业的讥议和冷嘲热讽中默默坚守，以宗教徒般的虔诚和执著，探幽寻微，搜罗觅求，沙里淘金，集
腋成裘，将一件件别人眼中的俗物罗致到自己门下，将爱好演绎成事业，将平凡演绎成美丽。 成功路由寂寞铺成。成功不是懒汉身上的虱子，一伸手便可以摸到；成功是悬崖峭壁上的灵芝，只有不畏艰辛的勇者才能采撷到。除非你绝顶聪明，鸿运当头，否则想要出类拔萃，必须比别人多想一点，多做一点，多准备一些，多迈出一步，多坚持一阵；流更多的汗，吃更多折苦，品尝更多的寂寞。 成功是漫长的马拉松之旅而不是短短十几秒的百米冲刺，有太多的艰辛和太多的理由可以放弃，有太多的诱惑可以稀释激情，冲淡理想。做琐碎小事的耐心以及竞成大事的信心，是成功者的必备品质。独上高楼，望尽天涯路，三更灯火五更鸣，咬定青山不放松，把别人喝咖啡的时间都用到事业上，在乱花渐欲迷人眼的灯红洒绿，物欲横流中坚守信念，不浮躁，不迷失。平淡而不平庸，平凡而能平静，在离群索居，无伴独处中思索，追求、创造，高瞻远瞩，洞幽烛微。因为他们明白，当热闹的爆竹响过之后，留下的只有满地纸屑。 成功来自坚持，执著创造奇迹。成功者不是不懂得享受生活，他们只是不愿让世俗的安逸迟滞前进的脚步，他们只是不愿在迎来送往，闲聊宴饮中看着青春和激情如燃着的香烟般被慢慢烧成灰烬。于是他们背起寂寞的行囊，在心中那轮明月的照下悄然远行，一直走到别人看不见的远方。他们用孤独的背影昭示：什么才是真正的潇洒走一回。 能忙人之所闲，才能有人之所无。 3.《独处是一种淡淡的美》 独处,往往会被人们视为孤独内向,其实不然,独处它本身也是一种美.它不同于孤独寂寞,忧郁哀怨,它是一种轻松,一种淡淡的，静静的美. 独处时,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回忆过去,憧憬未来;可以品读一本 书; 或躺在床上，闭上眼睛，置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒缓轻柔、晶莹剔透的旋律漫过心田，不添加任何的感觉色彩,没有任何伪装的成份,将心情放飞,做一回纯真.本质的自己，然后甜甜一笑…… 在心静如水的日子一个人带着数码相机去观日出, 看落叶,.随着”mp3”优雅的音乐步
高中学生作文评语精选.
高中学生作文评语精选 2019-01-01 ，是含有说明、解释或评论的话，作说明或讲解用的话， 。以下是由应届毕业生网PQ小编为大家推荐的学生评语精选，欢迎大家学习参考。 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。 全文集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。 文章头尾照应,中心明确,结构完整。 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。 音乐是美的,而的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。
语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分 以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣 在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果 【阅读拓展：中学语文作文的评语】 一、以教师为主的全批全改模式
作文评语集锦
作文评语集锦 1、批评式：例如：“此文语言不流畅，书写不认真，缺少生动形象的描写，是一篇不成功的作文。”如此评语，对于那些写作不认真的学生，可适当采用一下，但不可常用，否则会挫伤学生的进取心。 2、表扬式：“本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比、反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……”这样的评语，适于那些写作功底深厚的学生，老师衷肯的评价，会让他们的作文更有高度与深度。 3、激励式：学生的写作水平是不均衡的，有的作文只是局部或个别句子、词语精彩，那么老师在写评语的时候，就要抓住学生的这些闪光点，来激发他们的写作兴趣。“文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的。”虽然寥寥数语，但这样激励所起的作用是不可估量的。 4、劝勉式：作文是学生抒发心灵的芳草地，他们的喜怒哀乐尽显其中，因此教师在写评语的时候，更要关注学生的思想动态，把他们引到积极向上的轨道。“人可以用精神的高度让自己远离物质的贫困，在别人享受美食的时候，你可以沉浸在精神食粮的摄取中，它将给你带来无穷的乐趣，让你在宽度与深度上超越他们！”我想，这样几句话带有劝勉式的话语，足可以使那些因贫困带来烦恼的学生感到释然。 5、反问式：教师有时可以根据学生的作文特点，提出一些带有深度的问题，让学生自己去思考、解答，在不断反思中提高写作水平。例如：你认为哪些地方描写最精彩？为什么？；文中有哪些深刻的体悟？；你使用了哪些写作技巧？；你最不满意之处是什么？…… 6、暗示式：“很喜欢你这篇作文，风趣、幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗？”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的心灵，引起他们的重视。 7、研讨式：针对写作上的某些问题，教师可采用商量式的口气，和学生共同探讨、改进。例如：“如果引用一首和本文有关的诗开头，你感觉如何？”“叙述的事件，采用插叙的方法是不是更引人入胜？”“结尾的语言如果再精炼含蓄且富有哲理，更会让人回味无穷，你认为呢？……” 精彩的作文评语 1.小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！ 2.好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
高中学年学生评语集锦
高中学年学生评语集锦 1)该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德智体全面发展，具有较好的综合素质。 2)该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面发展且综合素质高的好学生。 3)你对待同学很热情，使同学感到和你在一起就像亲姐妹一样。你的钻研精神很强，喜欢独立思考，有较强的应变力和适应力。身体素质很好，体育成绩有很大提高。你留给老师的印象就是：老老实实，真真实实，踏踏实实，朴朴实实!对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，学习自主 能力有较大提高。虽然这样，但我总觉得你与班里成绩优秀的同学还有一段距离。今后如果你能在学习上多用心，多做练习，不断总结，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗? 4)你性格活泼开朗，尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守校规校纪，爱好体育锻炼，在年级篮球比赛中 5)表现勇猛，是个体育健将。学习上比较自觉刻苦，学业成绩有了很大提高。希望你继续严格要求自己，能坚定信心，持之以恒，有迎难而上的勇气，不断改进学习方法，加强基础知识的记忆，多问多练，争取学习成绩更上一层楼。 6)你是一个特热情的女孩，尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体，所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。能跟上时代步伐，对新潮事物接受较快。体育成绩进步很快。在学习上，因掌握知识不够牢固，学业成绩进步较慢。今后你应该改进学习方法，要进一步培养和提高思维能力，注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。 7)你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看你那认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的基础知识掌握得不够牢固，学习方法欠佳，为此你付出了很大努力，可是成绩进步还是不明显。今后你能多思多问多说，多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，那你的进步一定会很大的! 8)你是一个活泼有个性的孩子，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩! 9)你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩
高中优秀作文大全,高中满分作文集锦
高中优秀满分作文篇一 总有些生命，酣畅淋漓地恣意挥洒，哪怕遍体鳞伤。亦有些生命，宁静淡泊地安于一隅，哪怕无波无澜。 无论如何抉择，只要心中无怨无尤，一句轻描淡写的“我愿意”便有了九鼎千钧之力，不容他人置喙。如人饮水，冷暖自知。惟愿本心充实满足，无悔自己的决定，便是无憾。托山为钵，剪水为衣，渺渺若垂天之云，悠悠自来去。这便是庄子。他是如此飘忽不定琢磨不透，他穿行于山林间，沉浮于云气中，纵使生活贫困潦倒亦不移本心。他垂钓于濮水之滨，楚王派人寻他入朝为相，“愿以江山累矣!”话说得如此恳切竭诚，而庄子却吝于回头。他凝视着水底匍匐的一只龟，笑言：“龟是愿意被人供养在庙堂里还是愿意自由地爬行在泥地里呢?”对曰：“后者。”庄子笑了：“往矣，吾将曳尾于涂中!”或许有人为他放弃高官厚禄而安于贫穷感到不解甚至不值。然我却为他拍手称快，他遵循了心的召唤，不被浮云遮蔽了双眼，坚持自我。孤寂却不孤独地看守着他心灵的月亮树——诡谲难测，却自有一番风骨。 与庄子同样随心所欲的还有那轻裘缓带，不鞋而屐的魏晋名士。在那愁云惨淡的天幕下，他们不愿循规蹈矩明哲保身，而是纵情狂歌，舍生忘死，他们白眼向权贵，折枝为美人，生命随心绽放得如此绚烂，光耀千古。当洛阳东市刑场上奏起那广陵散之绝响，那亦是嵇康内心的绝唱：“此身虽
陨，此心无怨尤!”真名士，自有一派清峻超绝的风流。于此番炽烈壮阔的生命相反的是另一种安然，二者的共同之处就在于内心的答案：“我愿意。” 李叔同舍下尘缘，斩尽俗丝，遁入空门成为弘一法师。此举令多少仰慕其才华的人唏嘘不已。然他却是无怨无悔地从心而行。“明镜止水以定身，青天白日以成事，光风霁月以待人”，这般偈语便是他心灵的写照。倘若他不割舍红尘纷繁事，或许会为后人留下更多璀璨的绘画与篆刻作品，但又何来他圆寂前发自肺腑的“华枝春满，天心月圆”? 陶渊明“误落尘网中”，终是抵抗不了心底声声“归去来兮”!而后“采菊东篱下，悠然见南山”。林逋厌倦污浊官场，终是隐于西湖之畔，梅妻鹤子，飘然不群。沈复没有“人间百姓仰头看”的鸿鹄之志，只是随心生活，记录日常的一次出行或仅仅是一块石头，便成了《浮生六记》…… 这般安然的心底的细小满足，实在不足为外人道矣。生命仅有一次，但求随心，勿忘本心。惟愿此心无怨尤，惟愿你能坦然一笑，道一声“我愿意”。
高中生优秀评语集锦
高中生优秀评语集锦 xx同学：你是一个开朗上进，大方得体，成绩优秀，集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己，团结同学，学习上刻苦钻研，不骄不躁，从容有度，你的好性格，好成绩，老师们欣赏你，同学们拥戴你。期望你在新的学年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步。 xx同学：文静，友好，好学，刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟，精益求精，为人总是那么 谦和。老师们看好你，同学们佩服你。“ 接更大的挑战。 xxx 学们有目共睹的。“业精于勤” 分忧；在学校是个好学生，令老师百般放心。 xx xx 步的果实。 xx同学：你聪明乖巧而又善解人意，独立自主而又勤奋刻苦。你不愧是老师得力的小助手，同学们的好榜样。你的作文大胆创新，勤于练笔，主动虚心地向老师请教，你的语文和英语成绩是优秀的，理科基础也不赖，在新学年里，老师希望你更加善于总结学习方法，力争各个方面都有新的突破。 xxx同学：你是一个文静而又活泼，勤奋好学的孩子。平时你要求上进，善于钻研，喜欢问个“为什么”，并主动向老师们请教。新学年，新目标，期望你善于总结，找准方法，收获进步的喜悦。
xxx同学：你活泼，可爱，聪明，才艺超群，你知道吗？你还是一个善感的孩子，你的情绪很容易波动，老师叮嘱你一句：加强定力修养。古贤苏轼说，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有极韧不拔之志。承载着爸爸妈妈和老师们的期望，以你的禀赋，你本该做得更好的，加油。 xxx同学：你情感细腻，柔和而又坚强。做一件事，你有不折不挠的毅力。你兴趣广泛，富于创意。你的手艺，同学们是极为佩服的。求学时代，当明确学习目标，以学习为中心。劝君惜取少年时，莫待花开空折枝。流光可惜，珍重芳华。你一定行的，努力就会有进步。 xx xxx 取学习上的飞跃。 xx 快。 xxx xxx同学：你个性内敛而又责任心强，你学习主动，成绩优良，你和同学相处融洽，令师长们放心。轻身便体，秀外慧中，你在篮球场上的身影在大家脑海烙下了深深的印象，这些老师和同学们是由衷喜欢的。希望你能善于总结，各个方面有一个大大的飞跃。 xx同学：你的质朴和善，严于律己的个性，给老师留下了踏实的好印象。你学习上肯下功夫，但提高不快，尤其是理科和外语，要善于找准方法，抓住突破口，保持努力的劲头，让进步向你招手。
小学生作文评语集锦
小学生作文评语集锦 1作文开头： 1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。 2、开头简明扼要 3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。 4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。 5、文章语言生动丰富，可读性强。 6、开头出手不凡，吸引读者 7、开头打动人心，具有真情实感。 8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。 9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望 2作文过程： 1、以饱满的激情，描写了…… 2、重点突出，详略得当，内容具体。 3、比喻贴切，用词生动。 4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。 5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。 8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法 11、小作者观察仔细，叙述时井然有序 12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。 13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。 17、细节描写颇具匠心。极富功底。 18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。 20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体， 21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。 22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理 23、文章将…写得细致入微 24、语言活泼明快，富有情趣。 25、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。 3作文结尾： 1、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。 2、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。 3、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。 4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。 5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。 6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。 7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。 8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。 9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。 10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。 11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。 12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
放飞梦想_以梦想为话题的高中优秀作文集锦
放飞梦想_以梦想为话题的高中优秀作文集锦以梦想为话题的作文1 如果你的信念还站立的话，那么没有人能使你倒下。——马丁·路德金 蝶在沉默了一冬之后，积蓄了全身的力量，终于把飞的梦想变成现实;依米花在沉默 了五年之后，爆发了自己毕生的心血，终于把花的芬芳吐露给大家。坚定信念，放飞梦想，你就主宰了自己的世界。 “天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孙膑 在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐着、坚持着，执著地用心完成一部流传千古的兵书 《孙膑兵法》。孙膑，有多少人为你的学富五车所折服，有多少人被你的智谋所吸引。你 在沉默中靠着坚定的信念，把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想，别忘了你的坚定信念! “天行健，君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士，又曾让多少失路之人 重获新生。盲人作曲家阿炳，你在“几家欢乐几家愁”的奔波流浪中，感到灵魂被深深地 震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中诞生了。那柔和的乐音，那真挚的情感， 使每一个人为之感动。当小征泽尔指挥完之后，他激动地跪了下来，“此曲只应天上有， 人间能有几回闻?”你的眼睛虽然失明了，但有一盏信念之灯在你的心中为你指航。在心 灯的指引下，你把梦想放飞到音乐殿堂，开创出民族音乐的新天地。 怎么能忘记，诸葛亮在南山躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔，你的潇洒 使群儒百口莫辩，而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心终究会得到回报，你只是在等待，等待你的梦想成为现实的 那一天。三气周瑜，你潇洒自如;七擒孟获，你镇定沉着。在信念的支撑下，你创造了经 天纬地的大业。 树立信念，放飞梦想，你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念，放飞梦想，你将 会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔，让信念开花。 以梦想为话题的作文2 我曾无数次幻想过，早晨起来，打开窗户，一缕阳光挥洒进来，窗外传来清脆悦耳的 鸟叫声。走出房门，映入眼帘的是一簇簇娇艳欲滴的花朵，发出阵阵沁人心脾的芳香。躺 在草坪上，看白云悠悠，听鸟儿歌唱，呼吸新鲜空气，嗅花草清香。 一切是那么舒适，那么美好!看到我们现在的环境，不由得打破了我的幻想。处处可 见排放污水，处处可寻乱丢垃圾，处处可闻刺鼻的腥臭，处处可听刺耳的喇叭声……先前 的一切一切，只是我不着边际的幻想罢了。现在的这里，随处可见的污染物，空气里的有 毒物质，每天晚上汽车的喧闹声，都时时影响着我们，侵入着我们，危害着我们。
高中学生作文评语大全
高中学生作文评语大全 1.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。 2.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡， 而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生 活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 3.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。 4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书 写交相辉映。你认为呢? 5.太棒了!你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌! 6.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个 人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善! 7.行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但 文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读! 8.涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描 写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精 粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色! 9.本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给 予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。 10. 文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。 11. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙， 运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理 之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去 深思。 12. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是 有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
精彩优秀作文评语大全_学生评语
精彩优秀作文评语大全 作文批改要写作文评语,下面橙子为大家带来精彩优秀作文评语大全,欢迎大家阅读. 文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣. 对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界. 音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以… 1 / 7
点明中尽,含蓄隽永,意味深长. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分 2 / 7