小班植树节活动反思

小班植树节活动反思
小班植树节活动反思

篇一:植树节活动反思

幼儿园植树节活动反思

在一

年一度的植树节来临之际,为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”,为进一步增强幼儿的绿

色环保意识,倡导积极绿色工作、生活理念,3月12日下午,大二班与大一班在保教处的组

织下,开展了一次有意义的活动,为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量。

首先

由保教处主任进行工作分配,两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护,对周边的居民发放环

保宣传单,倡议大家爱护树木,保护环境。之后在各班老师的带领下,由家长带着孩子,一起

进行活动。幼儿和家长积极参与,活动场面热火朝天,给周边的居民留下了良好的印象。

因部

分家长有事,幼儿没有参加此次活动,留在教室,由教师讲解关于植树节知识的课,使幼儿对

植树节有了一定的了解。

春意

暖暖,绿意浓浓,大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽。本次活动,不仅是绿化了幼儿园

周边环境,更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁:“1天植树不敌365天砍

树,节约用纸等于天天植树。”字字珠玑,令人深省。或许一棵树的绿色是微小的,一张纸的

影响也是微乎其微的,但当越来越多的树木被种植,越来越多的纸张被节约,绿色环保理念将

随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧,别让植树节只有

3月12日这一天!

篇二:2015幼儿园小班植树节活动通知

2 015幼儿园小班植树节活动通知

一、

情况分析

随着

社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知

道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具

有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿

环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使

他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这

天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树

木。

二、

活动目标

1、知

道3月12日是植树节。

2、通

过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

3、活

动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、

活动准备

1、多

媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大

水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。

四、

活动过程

1、谈

话:

(1)

你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

(2)

你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

引导

幼儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严

重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

教师

小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家

具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

2、教

师与幼儿一起为小树浇水

(1)

教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。②水壶里

的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。

④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

(2)

教师示范给小树浇水。

(3)

幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。

3、教

师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

篇三:主题反思小班《亲亲热热一家人》主题活动反思

小班《亲亲热热一家人》主题活动反思

孩子

都渴望拥有一个幸福美满的家,向往妈妈温暖的怀抱,期盼和爸爸一起游戏,浓浓的亲情,会

使幼儿感到安全,得到温暖。幼儿在家里常常有着特殊地位,是被宠爱,被保护的对象。然

而,作为一个独立的个体,他们也应学会感激、关心,也许爸爸、妈妈之间偶尔会有争执,也

许会有些不开心的事情,但要让幼儿知道我们始终是亲亲热热的一家人。为此将开展了“亲亲

热热一家人”这一主题。

为期

三周的“亲亲热热一家人”主题活动接近尾声,我们的内容基本完成,目标基本达到。在设计

活动中,我们主要以情感为主线,设计了美术活动:《我的妈妈》、《我的一家》和《爸爸的

领带》;综合活动:《妈妈,节日快乐》、《宝宝相册》、《亲亲热热一家人》;音乐活动:

《好妈妈》、《妈妈我要亲亲你》、《袋鼠》;语言活动《爸爸的胡子》、《敲门》、《亲

情树》等,由此来感知一家人之间的亲密关系,体验人间的亲情。并通过利用生活中的一些情

景,营造犹如家庭一般的活动氛围,让孩子通过唱唱、跳跳、谈谈、画画一系列活动体验家人

的重要性,懂得尊敬身边的每个人。在这过程中我们年级组还结合“植树节”开展了“我们去植

树”亲子活动,用发放邀请书的形式让每个家庭都参与到这活动中,通过宝宝和爸爸妈妈爷爷

奶奶一同植树、组织了一系列的亲子游戏,让孩子知道爸爸妈妈和自己是亲亲一家人,谁也离

不开谁。

幼儿园小班植树节活动方案标准范本

方案编号:LX-FS-A55923 幼儿园小班植树节活动方案标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

幼儿园小班植树节活动方案标准范 本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、情况分析 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树

节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。 二、活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、活动准备 1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。 2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。 四、活动过程 1、谈话: (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

(最新精心整理)中小学植树节活动方案

小学生植树节活动方案 一、活动主题 植一棵树绿一方土 二、活动时间 3月11日—3月14日 三、活动原则 1、参与性原则。各项活动的具体设计要力求适合不同年龄段学生的心理特征,活动组织过程要实现最广泛的参与度。 2、教育性原则。要让学生在植树主题教育活动中有体验、会感悟、能内化、有提高,使活动达到基本的教育目标。 四、活动内容 1、上好一堂认识植物的活动课。 ①活动课组织对象:幼儿园、小学中低年级儿童、学生 ②活动课组织要求:围绕“植一棵树、绿一方土”的教育主题上好活动课,要求教者精心备好活动课教案。 ③活动课课例形式:活动课形式可以多样,可以组织班内儿童开展“种植”活动,让儿童通过亲自动手尝试种植实践,学会写观察日记或做实验报告,然后在班内开展种植成果展示。可以开展班级“植物生长我知道”的知识交流会,由孩子们课前精心准备、搜集各种植物生长知识,可以是文字、图片、实物等,然后在班上交流、宣传,增长学生对植物生长的了解,培养热爱植物、热爱环境的良好情操。教师更可

以根据地域特点、学生特点,上好一堂有益于儿童认知发展、素质提高的其他形式的、以“认识植物”为主题的活动课。 2、组织一次植树的社会实践活动 ①实践活动参与对象:小学高年级、初中及高中阶段学生 ②实践活动要求:每位学生植一棵树,写一篇植树活动的社会实践日记或报告。 ③实践活动组织形式:可以分为两种,一是集中组织,以团支部或中队为单位集中组织植树活动,二是分散组织,以学生家庭为单位,由学生利用自家房前屋后的闲置空地自主植树。有条件的学校(如一中、立达中学、职业技术学校等)可以利用学校的植物园、种植基地等开展“走进植物世界”的现场教学或教育活动。 3、开展一次“植树造林,爱我家园”的集中教育活动 ①活动对象:全体中小学生 ②活动要求:全面制订好教育活动工作计划或方案,活动做到:活动前全面动员,活动中组织到位,活动后认真总结。 ③活动形式:可以开展以“携绿色同行,与和谐相伴”为中心内容的环保主题演讲赛,也可以组织“植树造林,爱我家园”的现场作文竞赛。同时,各中小学校可以结合当前合格学校建设、校园清洁工程等创造性的开展环保教育实践活动,如“美化、绿化教室从现在做起”、“给学校增添新绿在行动”等。

幼儿园植树节活动总结(通用7篇)(最新)

幼儿园植树节活动总结(通用7篇) 春回大地,万物复苏。在3月12日"植树节"来临之际,为了让幼儿感受美化环境的意义,激发热爱环境的情感。罡城镇中心幼儿园充分利用这传统的节日,开展了"小树伴我成长"系列教育活动。 各班根据幼儿年龄、心理特点灵活开展活动,如小班幼儿开展了"我给小树穿花衣";中班幼儿开展了"我给小树松松土、浇浇水";大班幼儿开展了以家庭为小组的"种植小树苗"等活动。 通过这一系列丰富多彩的活动,孩子们进一步了解了植树节的意义,了解了树的作用,激发了幼儿爱护花草树木的感情,培养了孩子们"保护环境,从我做起"的环保意识。 植树节每年只有一天,而绿化环境是一个长期的过程,罡城镇中心园将让每个孩子都和小树交朋友,将"环保"的种子播撒在每个孩子的心中。 春意渐浓,万物复苏,大地上的每一个角落都充满了勃勃生机。为了孩子们能够积极与大自然环境“对话”,3月12日香山路幼儿园大班组的老师们组织孩子们开展了一系列丰富多彩的植树节爱树护树活动。 活动开始前,老师们通过各种形式向孩子们介绍、认识了植树节的来历和意义,之后以班级为单位开展了不同的活动内容,大一班的孩子们为小树制作了爱绿护绿的宣传画,并利用废弃自然物进行了创意造型。大二班的孩子们拿着工具在小农场里忙的不亦乐乎,锄野草、浇浇水、撒种子,在主动参与中感受着劳动的乐趣。 大三班的小朋友为校园里的小树们制作了独一无二的海报,并且亲手为小树们浇水锄草。绿草地上大四班小朋友制作的爱心护树牌伴着春风微微飘荡,祝福小树们茁壮成长。大五班的小朋友在观察过后用画笔绘画出了他们最爱的小树,畅想着它们的绿色未来。 在这些独具匠心的活动中孩子们亲身体验了劳动的乐趣,感受了美化环境的意义,获得了亲近自然的快乐体验。让我们携起手来,在孩子们心中播撒绿色的种子,放飞绿梦的梦想和希望吧! 阳春三月,春暖花开,在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们又迎来了一年一度的植树节。在园长妈妈的爱心倡导下,我们的活动拉开了帷幕! 大班的哥哥姐姐们上午为幼儿园种下了希望的小树苗,下午我们的孩子们一起精心装饰了两棵象征着“绿色、环保”的大树,宝贝们兴致极高,充分感受到了节日的快乐气氛和教育意义。

小班植树节活动反思

篇一:植树节活动反思 幼儿园植树节活动反思 在一 年一度的植树节来临之际,为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”,为进一步增强幼儿的绿 色环保意识,倡导积极绿色工作、生活理念,3月12日下午,大二班与大一班在保教处的组 织下,开展了一次有意义的活动,为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量。 首先 由保教处主任进行工作分配,两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护,对周边的居民发放环 保宣传单,倡议大家爱护树木,保护环境。之后在各班老师的带领下,由家长带着孩子,一起 进行活动。幼儿和家长积极参与,活动场面热火朝天,给周边的居民留下了良好的印象。 因部 分家长有事,幼儿没有参加此次活动,留在教室,由教师讲解关于植树节知识的课,使幼儿对 植树节有了一定的了解。 春意 暖暖,绿意浓浓,大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽。本次活动,不仅是绿化了幼儿园 周边环境,更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁:“1天植树不敌365天砍 树,节约用纸等于天天植树。”字字珠玑,令人深省。或许一棵树的绿色是微小的,一张纸的 影响也是微乎其微的,但当越来越多的树木被种植,越来越多的纸张被节约,绿色环保理念将 随着这一棵棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧,别让植树节只有 3月12日这一天! 篇二:2015幼儿园小班植树节活动通知 2 015幼儿园小班植树节活动通知 一、 情况分析 随着 社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知 道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具 有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿 环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使 他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这 天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树 木。 二、 活动目标 1、知 道3月12日是植树节。 2、通 过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 3、活 动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 三、 活动准备 1、多 媒体课件以及雾霾天气的图片。

植树节活动方案15篇(最新)

植树节活动方案15篇 一、活动背景 20xx年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城积雪普遍达到30厘米,杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压,均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”,全面提升生活环境品质,体现人与自然和谐相处的理念,特制定本活动方案。 二、活动目的 以三月份植树节为契机,在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动,做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦,培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为,让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识,全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。 三、活动口号: 积极行动起来,人人参与植树,争做护绿使者。 四、活动时间 20xx年3月1日——4月30日 五、活动内容 (一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比 1.设计要求 (1)联系实际:结合本校(园)的实际绿化种植情况和受损情况,设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变,操作性强的实施方案,让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供) (2)创意新颖:体现创新精神,把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中,努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。 (3)注重实效:校园环境建设要注重人文,提高品质,要以美化、绿化、净化为目的,要确保栽一棵,活一棵;栽一片,绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。

2.报送方式 3月6日下午4:30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印,同时报送一份Word版电子文档到邮箱:chenc@https://www.360docs.net/doc/011852705.html,,联系电话:87836168。 3.评比方法 5月15日前由教育局邀请相关评委,对各申报方案的落实情况进行检查,根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。 (二)开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式 1.启动仪式实施方案策划:教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队) 2.时间:3月12日 3.地点:崇文实验学校 4.承办单位:崇文实验学校 5.参加人员:教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等 6.宣传报道:教育局办公室 上城区教育局 二○XX年二十二十九日 一、活动主题: 一年种一棵树,绿化我们的幼儿园 二、活动时间: 20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30 三、集合地点: 幼儿园操场

小学植树节活动方案3篇

小学植树节活动方案3篇 植树造林是我们每个公民的义务,国家还专门规定了在三月二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。以下是由WTT为您整理推荐的小学生植树节活动方案,更多相关信息请关注聘才网。 一、活动目的: 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,3月12日是一年一度的植树节,为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识,中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,让少先队员在活动中体验成功的快乐,以达到为教室、为学校、为社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: 四、参加对象:全体少先队员 五、活动内容: (一)播种行动:利用午谈课及校园网向学生发布活动通知 (二)实施行动: 1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化(清理垃圾)等活动。 3、我为家庭添绿:在自家房前屋后或家里栽种一些小树木,养殖一些小盆景。 (三)主题活动: 开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主,要结合环境保护教育,大队将会进行优秀作品展览。 1、3月17日班队课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会活动,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求:各中队要上交主题班会的活动设计,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队 ftp、 2、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,写几首儿童诗。 3、“我知道……”植物生长知识交流会:队员们收集有关植物生长知识,在分钟午谈课上交流、宣传; (四)表彰先进,评选“绿色环保小卫士”。 评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学,学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

幼儿园植树节主题活动总结.doc

幼儿园植树节主题活动总结 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。下面是小编为您整理的“幼儿园植树节主题活动总结”,希望您喜欢!更多详细内容请点击查看。 幼儿园植树节主题活动总结1三月是美丽的季节,三月是充满希望的季节。在这春暖花开的日子里,我们城内幼儿园全体师生又一次迎来了一年一度的植树节。为了让孩子们积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣,激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感我们特意把 "添一份绿色,多一份美好"作为植树节活动的主题。 3月12日这一天,首先由保育主任利用间操时间通过谈话、讲解、发起倡议等方式激发所有幼儿参与活动的积极性。其次,在下午2:30,由各班教师采取多种方式开展不同主题的植树节活动。 此次植树节活动的有效开展具有"忙"、"乐"、"多"三个特点:

1、针对城内幼儿园场地有限的现状,秦园长忙着与两位主任探讨研究如何搞好植树节活动,把这一实践活动作为开学传统节日教育的重点工作之一。 2、保教主任忙着召集所有教师讨论交流,意图通过集思广益的方式在各班开展适合各年龄段的不同主题的植树节活动。 3、各班教师忙着制定本班植树节活动方案,及时召开家长会,有效利用家长资源,为更好搞好本次活动做好充足的准备。 4、家长朋友们更忙,个个积极争先,在他们的积极配合下,教室里花盆、可乐瓶、盛水器具、小铲子、小种子、土豆、蒜……各种种植所需真是应有尽有。 园里从上到下,里里外外都在忙,为了组织好本次植树节活动忙得是不亦乐乎! 二、乐 植树节活动应该说是"孩子们最快乐的植树节".因为快乐就挂在每个参与者的脸上,是那样的欣喜,是那样的幸福!园领导因本次活动的有效开展露出满意的笑容;老师们为班里孩子们在活动中的精彩表现而绽放笑容;孩子们呢!因在植树节活动中为伙伴们的通力协作和用自己稚嫩的小手为绿化出一份力而乐在其中。

幼儿园教案《植树节》含反思

幼儿园教案《植树节》含反思 教案《植树节》含反思适用于植树节主题教学活动当中,激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识,认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系,培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识,给予幼儿亲近自然的机会,快来看看幼儿园植树节教案吧。 一、设计意图 在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人人与自然和谐共处的意识,中班组开展了植树节我是菜地小卫士的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。 二、活动方案 (一)活动时间: (二)活动目标 1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。 2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。 3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。 4.给予幼儿亲近自然的机会。 (三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内 (四)活动具体内容 1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。 2.观察分辨菜苗与杂草的区别。 3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。 5.播种春天易生长的蔬果种子。 (五)活动注意事项 1.各班按时到达指定地点。 2.区分菜苗与杂草的区别。 3.注意安全,认真负责地完成这项活动。 三、活动反思 在我国第34个植树节到来之际,武康幼儿园中班组开展了植树节我是菜地小卫士的活动。 旨在使孩子们能够积极与环境对话,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于人与自然和谐共处的意识。 在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。 小百科:植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。

小班植树节主题策划活动方案标准范本

方案编号:LX-FS-A88324 小班植树节主题策划活动方案标准 范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

小班植树节主题策划活动方案标准 范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 小班植树节主题策划活动方案(1) 一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园 二、活动时间:20xx年3月14日(星期 一)8:40——9:30 三、集合地点:幼儿园操场 四、植树地点:幼儿园南围墙 五、活动目标 1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 六、活动准备 1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。 2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。 3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。 4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。 5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。 6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。 7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解

最新植树节活动总结范文大全(1)

在第XX个植树节来临之际,为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质,用自己的双手努力营造一个良好的校园环境,罗山教育办各校园积极行动,爱绿护绿,争做绿色使者。 3月12日举行了红领巾劳动体验基地的启动仪式。校长王阿龙发表了讲话,并为基地揭牌;接为各班级授予责任地标示牌。请校外老农作为种植技术员,现场为学生讲解示范种植要领。今后,学校将定期组织各班同学到基地劳动,为蔬菜浇水、施肥,体会劳动的乐趣和收获的喜悦。 龙泉小学:利用国旗下讲话,发出了“爱护花草树木,珍惜绿色——生命的颜色”的倡议,倡导学生们行动起来,人人为班级、为学校增添绿色,为净化、美化环境出一份力,发起了“绿化校园”的植树活动。 组织孩子们与社区“对话”,积极参与社区的绿化行动,开展“浇灌一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。 3月12日下午,老师们带领孩子认识不同的植物和保护植物的重要性,走进幼儿园的种植园地,挽起袖子为植物清除杂草,尝试亲手种植辣椒、茄子、小葱等等,体验种植所带来的快乐。 开展了“我和小树同成长”的主题活动课,为小树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影、比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏,发挥出绿化校园后的自豪与自律。 开展了以“爱绿护绿”为主题的纪念活动,倡导学生们积极参与到植树绿化的队伍当中,争当绿色文明小使者。 “一片绿叶,承载着温馨与和睦;一片绿荫,承载着安逸与和谐;一片绿林,承载着我们对于家园的眷恋与热爱。然而,如今的家园却遭受着各种破坏:pm2、5、温室效应、沙尘暴…无一不在切割我们的家园,而能改变这一切的,只有我们。让我们携起手来,领取希望的种子,种出自己的绿荫,守护美好的家园!”这是子江中学学生会3月12日下午在学校文化长廊里展示出的“3·12”植树节主题活动的开场白。 据悉,该活动持续了两天,受到同学们的热烈欢迎,约有近千人次参加了主题活动。子江中学学生会利用“3·12”植树节这一主题,创新开展了领取“希望种子”、有奖竞答获取“diy生活e园盆栽”、题词“绿色希望”等活动形式,有效提高了学生呵护绿色的责任心,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识。通过这一主题活动的开展,让学生们能亲身体验到劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发保护自然、热爱自然的情感,也增强了学生的责任感和使命感,使绿化意识真正深入到学生心里。

大班社会活动快乐植树节教学反思

大班社会活动快乐植树节教学反思篇一:幼儿园植树节活动反思 篇一:植树节活动反思 幼儿 园植树节活动反思 在一年一度的植树 节来临之际,为使幼儿能够积极参与社区环境“对话”,为进一步增强幼儿的绿色环保意识, 倡导积极绿色工作、生活理念,3月12日下午,大二班与大一班在保教处的组织下,开展了 一次有意义的活动,为筱村镇洋心街的绿化进了一份自己微薄的力量。 首先由保教处主任 进行工作分配,两班分别对洋心街街道的绿化带进行维护,对周边的居民发放环保宣传单, 倡议大家爱护树木,保护环境。之后在各班老师的带领下,由家长带着孩子,一起进行活动。 幼儿和家长积极参与,活动场面热火朝天,给周边的居民留下了良好的印象。 因部分家长有事, 幼儿没有参加此次活动,留在教室,由教师讲解关于植树节知识的课,使幼儿对植树节有了 一定的了解。 春意暖暖,绿意浓

浓,大自然在春风中彰显着独有的活力与美丽。本次活动,不仅是绿化了幼儿园周边环境, 更是绿色环保理念的一种传承。最近有不少网友呼吁:“1天植树不敌365天砍树,节约用纸 等于天天植树。”字字珠玑,令人深省。或许一棵树的绿色是微小的,一张纸的影响也是微乎 其微的,但当越来越多的树木被种植,越来越多的纸张被节约,绿色环保理念将随着这一棵 棵树苗、一张张白纸根植于我们的心中。就请让我们时刻谨记吧,别让植树节只有3月12 日这一天~ 篇二:幼儿园植树节活动总结 幼儿 园植树节活动总结 一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树 木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园” 的活动。 首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙, 减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器, 氧气制造厂、细菌的消毒站

幼儿园小班植树节活动方案三(最新)

幼儿园植树节活动方案 活动时间:3月12日上午9:00 活动地点:幼儿园旁边 3月12日是我国传统的植树节!植树造林也成为我园教育活动的一项重要内容。为了从小培养孩子们的环保意识,建设我们的绿色家园,我园以植树节活动为契机,将三月份作为绿色行动活动月;各班级通过各种形式使幼儿充分认识植树节的意义,并开展一系列环保教育活动。幼儿班小朋友由老师带领在本园开展种花活动;中、大班小朋友由我园与村团支部共同组织了本次亲子植树活动。 活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们的风采。 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 活动准备: 各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 树苗若干。 活动过程: “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 活动时间:20xx年3月12日

参加人员:中四班全体幼儿和老师 活动目标: 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。 活动准备: 1、幼儿自备塑料瓶、肥料 2、有关“植树节”的知识 活动过程: 1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。 2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。 3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。 5、活动结束。 通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。 中四班 20xx年3月12日 一、活动主题:呵护绿色放飞希望 二、活动目标:

小学植树节活动方案详细版

文件编号:GD/FS-8929 (方案范本系列) 小学植树节活动方案详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

小学植树节活动方案详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动时间:3月10日至3月20日 三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者 四、活动内容: 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12

日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3.植一抹清新绿 一二年级学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。 三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,班级成立“植

2021年植树节活动总结

2021年植树节活动总结 【篇一】2021年植树节活动总结 一年一度的植树节到了,为了从小培养幼儿热爱自然、保护环境的意识,为了进一步了解树木的作用,我们在3月12日,在幼儿园内举行了“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”的活动。 首先,我们通过图片给孩子讲解了植树的好处,如:植树可以减少噪音,植树可以防风防沙,减少水土流失,可以控制气候,维持生态平衡,此外,树木还是自动的调温器,天然除尘器,氧气制造厂、细菌的消毒站等等,虽然孩子有的还不是很明白但是在他们的心里,已经知道了种树有很多的好处。 接着,我们与孩子们一起到户外分年级组进行了不同的教育: 1.小班给校园内的树浇水、松土、修枝—给树挂牌,与小树合影,小树比比高—和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班在幼儿园种植园地,和老师一起种植小树—挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班幼儿在老师的带领下护送下骑小自行车和兴社区内认识各种树木并做调查—绘画树木。 通过我们植树节的这次活动,孩子们热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中幼儿园植树节活动总结。而我们的家长们也通过和孩子的共同体验更加的关注绿化、环保的问题。 【篇二】2021年植树节活动总结

以三月份植树节为契机,我校在全校少先队员中开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。现将活动总结如下: 1、植物种植全校播种行动:大队辅导员在升旗仪式上向全体队员发出号召:“我为绿树挂”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。 3、环保护绿行动:各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。 4、“我知道”植物生长知识班队交流活动:收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。 通过这次植树节活动,全校师生都认识到植树是为了环保,是为了绿化环境、净化校园、美化教室,创造一个舒适的学习生活环境。在这次活动中,不仅是对社会、校园环境的改善,也是对我校师生环保意识的又一次提高。现在,全校师生爱护绿化的风气蔚然成风,大家都愿意为绿化出一份力。 【篇三】2021年植树节活动总结 在植树节来临之际,许多学校、单位会积极开展植树节活动。3月12日下午3点40,两院志愿者齐聚xx校门口,在相关老师进行

小班植树节活动方案

小班植树节活动方案 (最新版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 小班植树节活动方案1 活动目标: 1、通过挖坑栽树、给小树浇水等活动,激发幼儿对树木的喜爱之情,培养幼儿热爱自然、热爱劳动的品质,增强环保意识。 2、拓展幼儿视野,增长幼儿见识,增进亲子感情。 活动地点:闻喜银光集团活动具体时间:2021年3月10日15:00家长在幼儿园接上宝贝,15:20统一到银光集团西南门口处集合 家长需准备: 1、家长采取自愿报名并签订安全协议书; 2、请家长自备好植树用具,准备好小水桶; 3、为幼儿准备好饮用水; 4、准备一个垃圾袋,活动结束后将垃圾清理干净,为孩子树立好的榜样; 5、和幼儿园签订“亲子植树活动安全协议书”;

本次活动是集体进行,在活动中请不要带着孩子乱走乱跑,如有事需提前离开的请告知孩子的班主任。 注意事项: 1、女性家长请勿穿高跟鞋; 2、带领幼儿参加力所能及的劳动,在引导幼儿进行劳动的同时,要保护幼儿在劳动过程中的安全; 3、本次活动孩子的安全问题由家长自行负责,请家长一定看好 您的孩子,注意孩子的安全问题,若因您未看管好自己的宝贝,出现安全问题后果自负! 4、如家长因有事不能参加本次活动的家长请正常接孩子离园即可。3月13日(下周一)正常来园,谢谢配合! 小班植树节活动方案2 1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。 2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本 区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇 水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。 3、活动流程: (1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班 管辖树木的所在区域。 (2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹, 到指定地点。 (3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根 部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。 (4)活动完毕,师生合影留念。 4、活动延伸: 美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画: 快乐的植树节、我们的树林等 科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,

(完整版)小学植树节活动方案

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,各小学发动组织了植树节系列活动。 一、活动目的 1.了解树的知识。 2.进一步了解树与人类的关系。 3.提高学生的保护责任感。 4.增强爱护树木的能力。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者. 三、活动时间: 2015.3.11---2015.3.14 四、活动内容 1.成立领导小组:全体领导、班主任 2.开展系列活动 (1) 围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份) (2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。 (3)制作绿化心愿卡 (4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间:2014年3月11日——3月18日 四、活动内容: 1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2.护绿行动: (1)“校园环保小卫士”选拔赛 第一块:“中队环保小卫士”评比 班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。 评选时间:3月15日 评选条件: ★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。 ★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减

班级植树节活动总结

班级植树节活动总结 班级植树节活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们抽出时间写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我为大家收集的班级植树节活动总结,欢迎阅读与收藏。 班级植树节活动总结1 草长莺飞,万物复苏。3月12日是全民植树节,山东理工小博士幼儿园中二班的老师、家长和小朋友们兴高采烈地扛着树苗、提着水桶、带着锄头、铲子,共植一片“成长林”。在老师和爸爸妈妈的帮助下,小朋友们搬树苗、提水浇水、栽树苗、填土培土,忙得不亦乐乎,一起种下了成长树。由于孩子们都是第一次参加植树活动,个个都显得特别兴奋,尽管力气小,但一个个都非常积极,争先恐后地帮忙扶树培土。培土完成后,小朋友们还不忘用自己的小脚在小树周边小心地踩了又踩,把小树扶正加固,最后还给刚刚种好的小树浇水灌溉。看着刚刚栽好的小树,孩子们满脸兴奋,议论纷纷,祁子萌小朋友说:“我希望所有的小朋友都能在每年的植树节种下一棵小树苗,这样我们的环境就会变

得越来越好。”“植树多了,我们的空气就会很好,而且还环保。”王智博小朋友也发表着自己的感慨。“小树小树你们快快长吧,明年我还会来看你们,到时候我们比一比!”“小树”孩子们都热切期盼着明年再来看望、培育自己种植的树苗,还要和它比比看谁长得更快、更高、更强壮! 这次活动我们以小手牵大手的形式让幼儿带动家长,让家长带动社会,以达到为社会增添绿色,净化、美化环境的目的,不仅增强了孩子的环保意识和社会责任感,锻炼了孩子们吃苦耐劳、不怕困难的良好品质,更加深了孩子与父母之间的感情。同时,这次活动也让孩子们走近了大自然,了解大自然的奥秘,感受到大自然的美好,使孩子们在日后的生活中能够为改善环境、净化环境做出自己的一份贡献。 班级植树节活动总结2 为了进一步宣传“3。12植树节”活动,我班积极开展了“种下一片绿色,收获一份希望”的主题团日活动。在这次活动中,虽然时间已经过了3月12日植树节,但大家的热情与参与度都是极高的,这为活动的圆满收场提供了极大的帮助。 活动开始首先由团支书牵头借好活动时所需的桌子和活动签名时所用到的横幅,横幅上有此次主题“种下一片绿色,收获一份希望”几个大字,等团日活动时让过往老师同学们看到横幅

2018植树节活动方案

2018小学植树节活动方案 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动时间:2018年3月10日至3月20日 三、活动口号:学校是我家,绿化靠大家。 四、活动主题:小树给我一片绿,我给小树一份爱。 五、活动内容: 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日班会时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“学校是我家,绿化靠大家”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3月12日升旗后,大队长面向全体学生发出倡议。(另附《2018年植树节活动倡议书》) 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树,每棵认领的树均挂牌标识,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、

四周除草等。 3、植一抹清新绿 各班学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树,或选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。 4、出一张绿色小报 各班以班级为单位,组织开展以“植树节--小树给我一片绿,我给小树一份爱”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,A4或A3纸张大小,然后评选出2——3件作品上送少先队大队部杨老师,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。 5、唱一首绿色歌曲 在活动期间,各班学唱《低碳贝贝》,争做一名名副其实的低碳贝贝,培养学生环保意识。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中,各班在民主推荐的基础上,每班产生一名“护绿小天使”,并在升旗仪式上进行表彰。 后河镇第六小学 2018年3月4日

幼儿园小班植树节活动方案

小班 《我给小树浇浇水》 材料准备: 1、有关雾霾天气的图片、课件《风沙的危害》。 2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。 活动目标: 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展,让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。 3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。 活动过程: 1、谈话 (1)提问:你知道,3月12日是什么节吗?你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(2)讨论:树木有什么作用呢?(教师出示有关雾霾天气的图片,引导幼儿意识到我们当前的居住环境受到风沙等的影响,污染现象比较严重,而树木能阻挡风沙,净化空气,美化我们的环境。) 小结:树木的作用可多啦!可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;还可以制成各种家具。 (3)分享:我们该怎么保护小树?(幼儿讨论) 小结:树木给我们的生活带来很多好处。所以,我们一定要保护树木,保护我们的生活环境。 2、给小树浇水去 (1)要求: ①按顺序给幼儿园路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。 ③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。 (2)示范:教师给小树浇水 (3)实践:我们一起去浇水 3、小树和我们说谢谢 教师模拟小树的口吻,感谢孩子们的帮助;并引导幼儿在生活中能爱护小树,保护我们的绿色家园。 《树叶的秘密》 材料准备: 1、收集各种树叶并擦拭干净。 2、教师制作几幅粘贴画。 3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。 活动目标:

1、大胆想象,尝试自己动手把树叶贴画成小鸟。 2、发现树叶是各种各样的,感受树叶变化带来的乐趣。 活动过程: 1、树叶鸟像什么 (1)教师将幼收集的各种落叶集中摆放在桌子中间。 讨论:你收集的是哪一片叶子,它长什么样子? (2)树叶鸟飞来了 (教师拿起一片树叶往下扔) 提问:你们看,树叶飞起来像什么? 2、认识各种树叶 过渡:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(教师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。” (教师出示几种常见树叶,引导幼儿认识并说出树叶的名字。) 提问:这片叶子是什么样的?像什么? 它叫什么名字呢? 小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢? 3、幼儿创作 (1)教师出示一片树叶,讨论像什么 提问:你们看,这片叶子像什么?我们可以做些什么更像xx? 小结:有了这些胶水、胶棒、水彩笔的帮忙,我们就可以让树叶变得更像喽! (2)幼儿动手操作 教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导

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