《基础会计》课程综合练习题
会计基础复习题
复习一
、单项选择题
1、下列方法中，不属于会计核算方法的有（ ）。
A 、填制会计凭证
B 、登记会计账簿
C 、编制财务预算
D 、编制财务报表
2、 账户分为借贷两方，哪一方记增加，哪一方记减少，是根据（
）决定
的。 A 、采用的记账方法 B 、账户所反映的经济内容即账户的性质
C 、借方记增加数，贷方记减少数
D 、贷方记增加数，借方记减少数
3、 复式记账法的基本理论依据是（
）平衡原理。 A 、资产二负债+ 所有者权益 B 、收入-费用=利润
C 、借方发生额=贷方发生额 4、预收账款期初余额为 16500 元，本期借方发生额为 12000 元，货方发生额为
4500 元，那么预收账款期末余额为（
）元。 A ．7500 B ．9000 C ．16500 D ．24000
5、 会计假设包括会计主体、持续经营、 （ ）、货币计量四个方面的内容。
A 、实际成本
B 、会计分期
C 、配比原则
D 、会计准则
6、 用银行存款归还应付账款的经济业务属于（
）。 B 、资产减少，负债增加 D 、资产和负债同减 ）。 B 、利润=收入-费用 、本期借方发生额 = 本期贷方发生额 用来连续系统地记载各项经济业务的一种手 C 、会计科目 D 、财务指标
9、复式记帐法是对每一笔经济业务都以相等的金额在（
）登记 A 、一个帐户 B 、一个或二个帐户
A 、资产和负债同增
C 、资产增加，负债减少
7、 借贷记账法的记账规则是（
A 、有借必有贷，借贷必相等
C 、基本会计等式
D 8、 账户是根据（
）开设的，
段。 A 、会计凭证 B 、会计对象
C二个或二个以上帐户 D 、任意数量的账户
10、负债类账户的期末余额等于（）。
A 、期初余额+ 本期借方发生额—本期贷方发生额
B 、期初余额+ 本期贷方发生额—本期借方发生额
C 、本期贷方发生额—本期借方发生额
D 、期末无余额
11、应计入产品成本的费用中，不能分清应由何种产品负担的费用应（）。
A 、作为管理费用处理
B 、作为营业费用处理
C 、直接计入产品成本
D 、作为
制造费用处理，期末再通过分配计入产品成本。
12、损益收入类的账户期末一般（）。
A 、无余额
B 、借贷方都有余额
C 、借方有余额
D 、贷方有余额
13、会计科目是对（）的具体内容进行分类核算的项目。
A 、经济内容
B 、会计账户
C 、会计分录
D 、会计对象
二、多项选择题
1、会计的基本职能是（）。
A ?会计核算
B ?会计监督C.会计分析
D ?会计决策
E ?会计检查
2、按借贷记账法的要求，下列经济业务应记入有关账户借方的有（）
A ?资产的增加
B ?收入的增加C.费用的增加
D ?所有者权益的增加
E ?负债的减少
3、下列账户中，期末结转无余额的账户有（）。
A ?应收账款
B ?主营业务成本C?库存商品D?销售费用
4、下列账户中属于损益账户的有（）账户
A、“管理费用”
B、“制造费用”
C、“财务费用”
D、“待摊费用”
5、期间费用包括（）
A、管理费用
B、财务费用
C、制造费用
D、营业费用
6、下列各项目中属于会计要素的是（）
A、负债
B、利润
C、资本
D、成本
E、资产
F、收入
7、总分类账户与明细分类账户的平行登记为（）。
A、同依据登记
B、同金额登记
C、同方向登记
D、同年登记
8、下列项目中属于采购费用的有（）。
A、采购员的差旅费
B、运杂费
C、运输途中的合理损耗
D、入库前的挑选整理费
三、判断题
1、资产是指企业拥有或控制的经济资源。（）
2 、会计科目是设置账户的依据，会计科目的名称就是账户的名称，因此，会计科目和账户是没有区别的同一概念。（）
3、会计要素中资产、负债、所有者权益三要素属于动态会计要素。（）
4、累计折旧是资产类账户，故计提折旧应记入该账户的借方。（）
5、总分类会计科目对明细分类科目具有控制作用，而明细分类会计科目则是对
总分类会计科目的补充和说明。（）
6、会计处理的方法应始终保持前后期一致，不得变更，这是会计核算可比性的要求。（）
7、通常说的会计主体与法律主体相互一致的。（）
8、总分类账户的期末余额，应与其所属的各明细分类账户的期末余额之和相等。
（）
9、我国企业会计制度规定，企业的会计核算以人民币为记账本位币。（）
10、采购材料的成本就是采购材料的买价。（）
四、业务题
根据某工业企业200X年X月发生的下列经济业务，编制会计分录：
1、向银行存款借入期限为6 个月的借款200000元。
2、从大华公司购入甲材料，价款110000 元，运杂费4100 元，增值税18700 元，材料验收入库，款项未付。
3、以银行存款支付采购乙材料的运费3000元。
4、生产A产品领用材料30000元，生产B产品领用材料18000元。车间一般领用材料2000元，行政管理部门领用材料1200元。
5、本月生产车间发生制造费用20000元，生产甲产品耗用3500工时，生产乙产品耗用1500工时。按生产工时比例分配制造费用。
6、本月完工入库A产品5000件，每件生产成本50元，共250000元，结转A 产品
的生产成本。
7、向东方公司销售甲产品800 件，每件售价80 元，价款共64000 元，增值税税率为17%，产品已发出，款项尚未收到。
8、收回东方公司前欠货款74880 元，存入银行。
9、结转本月销售甲产品800 件的实际生产成本40000元。
10、行政管理部门购买办公用品8000 元，以银行存款支付。
11、公益捐赠人民币150000 元，款项已通过银行支付。
12、收到大发公司按销售合同交来的预付款50000 元，款项存入银行。
13、向大发公司发出货物，货物价款80000 元，增值税13600元。
14、月末将收入类账户结转到本年利润，其中：主营业务收入1050000 元，其他业务收入50000 元，营业外收入30000 元。
复习二
一、单项选择题
1、复式记账法的基本理论依据是（）平衡原理。
A资产二负债+ 所有者权益 B 、收入-费用=利润
C、借方发生额=贷方发生额
2、预付账款期初余额为16500元，本期借方发生额为4500 元，货方发生额为12000 元，那么预付账款期末余额为（）元。
A．7500 B．9000 C．16500 D．24000
3、会计核算的基本前提包括会计主体、（）、会计分期、货币计量四个方面的内容。
A、实际成本 B 、持续经营 C 、配比原则D、会计准则
4、（）是记录经济业务明确经济责任，作为记账依据的书面证明。
A、会计凭证
B、原始凭证
C、记账凭证
D、收款凭证
基础会计期中考试试卷
基础会计期中考试试题卷 一、填空题（1*15＝15分） 1.会计的基本职能进一步明确为___________和_______ __。 2.会计方法包括_____________方法、___________方法和___________方法。 3.按照记账符号、记账规则、试算平衡的不同，复式记账法可以分为、和增减记账法。 4.原始凭证的填制要求：___________、____________、____________、_____________。 5.“营业税金及附加”账户属于__________类账户，它用来核算企业经营活动发生的 _____________、___________________和教育费附加等相关税费。 6.____________作为会计分录的载体，是对经济业务进行账务处理的依据。 二、单选题（1.5*20＝30分） 1.企业要生产产品就要进行物资采购，为生产做充分的准备。购入的材料物资占用资金形态是（）A．货币资金形态 B.储备资金形态 C.生产资金形态 D.成品资金形态 2.企业的资金周转过程是沿着（） A．生产—供应—销售 B. 销售—供应—生产 C. 供应—生产—销售 D. 销售—生产—供应3.按照会计法的规定，管理全国会计工作的部门是（） A．全国人民代表大会 B. 国务院 C. 财政部 D. 中国注册会计师协会4.某企业资产总额600万元，如果发生以下经济业务，则该企业资产总额为（） （1）以本企业产品20万元抵付前欠货款； （2）向银行借入款项30万元存入银行； （3）向甲厂以产品60万元进行投资； （4）购入设备一台，价值10万元，货款未付。 A．620万元 B.650万元 C.640万元 D.610万元 5.某公司某年期初资产总额86000元，所有者权益总额28000元，流动负债总额23000元，则该企业的长期负债总额应为（） A．63000元 B. 12000元 C. 35000元 D. 58000元 6.以银行存款预付某单位的购货款，所引起的变化类型是（） A．一项资产增加，一项负债增加 B. 一项资产减少，一项负债减少 C. 一项资产增加，一项所有者权益增加 D. 一项资产增加，另一项资产减少 7.复式记账、账户试算平衡和编制资产负债表的理论依据是（） A．会计平衡公式 B. 收入—费用—利润 C. 借贷记账法的记账规则 D. 平行登记方法 8.“原材料”账户期初借方余额为6000元，本期收入材料为5000元，期末结存材料为8000元，本期发出材料为（） A．19000元 B. 5000元 C. 11000元 D. 3000元 9.会计科目和账户的主要区别是（）
会计基础知识重点汇总(2020年8月整理).pdf
2013会计基础知识重点汇总 第一章总论 1、会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 2、会计按报告对象不同，分为财（国家）务会计（侧重于外部、过去信息）与管理会计（侧重于 内部、未来信息） 3、会计的基本职能包括核算（基础）和监督（质保）会计还有预测经济前景、参于经济决策、 评价经营业绩的职能。 4、会计的对象是价值运动或资金运动（投入—运用—退出<偿债、交税、分配利润>） 5、会计核算的基本前提是会计主体（空间范围，法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法 人）、持续经营（核算基础）、会计分期、货币计量（必要手段） 6、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类，分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利 润六大会计要素。 7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。 资产=权益（金额不变：资产一增一减、权益一增一减金额变华：资产权益同增、资产权益同减） 资产=负债+所有者权益（第一等式也是基本等式，静态要素，反映财务状况，编制资产负债表依据） 收入-费用=利润（第二等式，动态要素，反映经营成果，编制利润债表（损益表）依据）取得收入表现为资产增加或负债减少发生费用表现为资产减少或负债增加。 第二章会计核算内容与要求 1、款项和有价证券是流动性最强的资产。款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存款、银行本 票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等；有价证券是指国库券、股票、企业债券等。 2、收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。支出是指企业所实际发生的各项开支和损失， 费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。收入、支出、费用、成本是判断经营成果及盈亏状况的主要依据。 3、财务成果的计算和处理一般包括：利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补 4、会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地区，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录，可以同时使用一种外国文字。 第三章会计科目与账户 1、会计科目是对会计要素的具体内容进行分类 2、会计科目的设置原则是合法性、相关性、实用性。 3、账户是根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于记录经济业务。 4、会计科目（账户）按反映业务详细程度分为总账和明细账。 5、按会计要素不同可分为资产、负债、所有者权益、成本、损益。 6、账户的四个金额要素及关系：期末余额＝期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额。 7、账户的基本结构包括账户名称（会计科目）、记录业务的日期、凭证号数、经济业务摘要、增 减金额、余额等。 8、账户分为左右两方，哪方增加，哪方减少取决于账户性质和记录的经济业务，账户余额一般在
最新基础会计大题(附答案)
第五章，账务处理专项练习 （一）20X1年1月1日，某公司借入一笔短期借款，共计480000元，期限6个月，年利率4%，该借款的本金到期后一次归还，利息分月预提，按季支付。 要求： （1）编制该公司取得短期借款时的会计分录；（2）编制甲公司1月末计提利息时的会计分录；（3）编制甲公司2月末计提利息时的会计分录； （4）编制甲公司3月末支付第一季度银行借款利息时的会计分录；（5）编制甲公司7月1日到期归还本金时的会计分录。 【参考答案】 1、借：银行存款 480 000 贷：短期借款 480 000 2、借：财务费用 1 600 贷：应付利息 1 600 3、借：财务费用 1 600 贷：应付利息 1 600 4、借：财务费用 1 600 应付利息 3 200 贷：银行存款 4 800 5、 借：短期借款 480 000 贷：银行存款 480 000 （二）甲股份有限公司为制造企业，增值税一般纳税人，201X年发生下列交易与事项：（1）8月1日，接受乙公司投入的银行存款1903000元，甲股份有限公司本次增资的注册资本额为1803000元。 （2）8月2日，从丙公司购入Q材料13700件，单价11元，增值税专用发票列式Q材料货款金额为150700元，增值税25019元，款项未付，材料尚未验收入库，公司原材料核算采用实际成本法。 （3）7月3日，以库存现金支付Q材料装卸费500元。（4）7月25日Q材料运达并验收入库。 （5）7月29日，用转账支票偿还业务（2）所欠丙公司款项。要求：根据上述资料进行下列计算分析。 1.编制业务（1）所述交易或事项的会计分录； 2.编制业务（2）所述交易或事项的会计分录； 3.编制业务（3）所述交易或事项的会计分录； 4.编制业务（4）所述交易或事项的会计分录； 5.编制业务（5）所述交易或事项的会计分录； 【参考答案】 1、借：银行存款 1903 000 贷：股本－乙公司 1803 000 资本公积－股本溢价 100 000 2、借：在途物资 15 0700 应交税费－应交增值税（进项税） 25 019 贷：应付账款－丙公司 175 719 3、借：在途物资 500 贷：库存现金 500 4、借：原材料 151 200 贷：在途物资 151 200 5、借：应付账款－丙公司 175 719 贷：银行存款 175 719 （三）甲股份有限公司为制造企业，增值税一般纳税人，201X处发生下列交易与事项：（1）7月1日，接受乙公司投入的商标使用权，该商标使用的双方协议价为1275000元（为该商标使用权的公允价值），甲股份有限公司本次增资的注册资本额为1265000元。 （2）7月2日，从丙公司购入N材料，增值税专用发票列示N材料货款金额161000元，增值税27370，均以转账支票支付，N材料于当天验收入库，公司原材料核算采用实际成本法。 （3）7月5日，以转账支票支付丁公司广告费36000元。（4）7月9日，采用电汇结算方
2018基础会计继续教育考试试题及答案
2018基础会计继续教育考试试题及答案单选题 下列关于行政、事业单位的资金运动，说确的是（）。 A. 经历投入、使用与退岀三个阶段 B. 过程分为采购、生产与销售 C. 过程分为购进、销售 D. 阶段分为收入、付岀 正确答案：D 光明公司对库存现金清查中发现短款680元，经查，该短款有400 应由其赔偿，其余原因不明，报经批准后，400元应记入（）。 A. 待处理财产损溢 B. 库存现金 C. 其他应收款 D. 管理费用 正确答案：C 某项经济业务为销售产品500元，货款尚未收到，发生短期借款利息实现制，则费用应记为（）。 A. 500 B. 200 C. 300 D. 0元属于出纳员丽的责任, 200元。若采用收付
正确答案：D 下列关于会计凭证的说法，错误的是（）。 A. 是记录经济业务、明确经济责任，并据以登记账簿的书面证明 B. 按照编制程序和用途不同，可分为原始凭证和记账凭证 C. 购销合同、费用预算属于原始凭证 D. 原始凭证按照来源的不同，分为外来和自制原始凭证 正确答案：C 企业以融资租赁方式租入固定资产时，尽管从法律形式上看并没有取得其所有权，上将融资租入的固定资产视同自有资产进行核算和管理，这体现了会计信息质量的（ A. 实质重于形式 B. 相关性 C. 可理解性 D. 可比性 正确答案：A 下列不属于记账凭证账务处理程序的特点的是（）。 A. 账务处理程序简单明了，容易理解，便于掌握 B. 总账登记详细，方便对账查账 C. 无需对记账凭证进行汇总，而是直接根据记账凭证登记总分类账 D. 利用科目汇总表可以进行发生额的试算平衡，保证记账的正确性 正确答案：D 要求各单位的会计机构、会计人员对本单位的经济活动进行会计监督的部门规章制度是但是会计 ）。
会计基础知识重点归纳(重要)-会计基础知识必背重点
会计基础重点归纳 第一章总论 本章主要内容 第一节会计的概念与目标 第二节会计的职能与方法第三节会计基本假设与会计基础第四节会计信息的使用者及其质量要求第五节会计准则体系 第一节会计的概念与目标本节主要内容一、会计的概念及特征 二、会计的对象与目标 一、会计的概念及特征 （一）会计的概念会计是以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 三种计量单位 ｛ 实物计量辅助的计量单位，计量结果通常无法 劳动计量直接进行汇总、比较。 货币计量主要的统一的计量单位，能统一衡量和综合比较。但不是唯一的计量单位。 单位是国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织的统称。未特别说明时，本教材主要以《企业会计准则》为依据介绍企业经济业务的会计处理。 （二）会计的基本特征 1?会计是一种经济管理活动 2?会计是一个经济信息系统 3?会计以货币作为主要计量单位 4?会计具有核算和监督的基本职能 5.会计拥有一系列专门方法 会计方法是用来核算和监督会计对象，实现会计目标的手段。会计方法具体包括会计核 算方法、会计分析方法和会计检查方法等。其中，会计核算方法是最基本的方法。会计分析 方法和会计检查方法等主要是在会计核算方法的基础上，利用提供的会计资料进行分析和检 查所使用的方法。 （三）会计的发展历程 会计是随着人类社会生产的发展和经济管理的需要而产生、发展并不断得到完善。其中，会 计的发展可划分为古代会计、近代会计和现代会计三个阶段。 二、会计的对象与目标 （一）会计对象会计对象是指会计核算和监督的内容，具体是指社会再生产过程中能以货币表现的经济活动，即资金运动或价值运动。 1.资金的投入 资金的投入过程包括企业所有者（投资者）投入的资金和债权人投入的资金两部分，前者属于企业所有者权益，后者属于企业债权人权益即企业负债。 2 ?资金的运用（即资金的循环和周转） 企业将资金运用于生产经营过程，就形成了资金的运用。它又可分为供应、生产、销售 三个阶段。（1）供应过程。（2）生产过程。（3）销售过程。 3.资金的退出 资金退出过程包括偿还各项债务、上交各项税金、向所有者分配利润等，这部分资金便 离开本企业，退出本企业的资金循环与周转。 （二）会计目标
会计学试题以及答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．某企业采用计划成本计价法对材料进行核算，已知期初材料成本差异贷方余额3000元，本期购进材料3000公斤，单价14元，计划单位成本为12元，则期末“材料成本差异” 账户余额为（） A．借方余额3000元B．贷方余额3000元 C．借方余额6000元D．贷方余额9000元 2．一辆运输汽车原始价值为100000元，估计净残值10000元，预计行驶里程300000公里，最初三年每年实际行驶里程分别为60000公里、58000公里、62000公里，按工作量法计提折旧，第三年年末该运输车的账面净值为（） A．36000元B．46000元 C．54000元D．60000元 3．某企业某年末“库存商品”账户借方余额300000元，“原材料”账户借方余额8000元，“低值易耗品”账户借方余额4000元，“材料成本差异”账户贷方余额2500元，则资产负债表中“存货”项目金额为（） A．300000元B．309500元 C．312000元D．314500元 4．企业委托其他单位代销商品，确认销售收入实现的时间是（） A．代销商品发出时B．合同约定的收款日期 C．收到代销清单时D．每月月末 5．某企业某月销售商品的收入为120000元，发生销售退回15000元，另给购货方销售折让6000元，月末填列利润表时，“主营业务收入”项目填列的数据为（） A．99000元B．105000元 C．114000元D．120000元 6．企业支付职工医药费，应借记（） A．“管理费用”账户B．“营业外支出”账户 C．“应付福利费”账户D．“盈余公积—公益金”账户 7．企业计提无形资产减值准备时，正确的账务处理是（） A．借：管理费用B．借：营业外支出 贷：无形资产贷：无形资产 C．借：管理费用D．借：营业外支出 贷：无形资产减值准备贷：无形资产减值准备 8．企业按合同规定预付承包单位的工程款、备料款等，按实际支付的价款，借记（） A．“预付账款”账户B．“在建工程”账户 C．“固定资产”账户D．“工程物资”账户 9．下列原材料相关损失中，应计入营业外支出的是（）
基础会计课程教学改革方案
Hetao University 河套大学会计电算化专业《基础会计》课程教学改革方案 《河套大学高职财会专业整体优化教学改革实验研究》 课题组
河套大学会计电算化专业 《基础会计》课程教学改革方案 《河套大学高职财会专业整体优化教学改革实验研究》课题组 《基础会计》是会计学科体系中的重要组成部分，是会计学专业的入门课程,也是学习其他经济学科的基础。其理论性、实践性、技术性和操作性都比较强。对于新入学的高职高专学生来说, 这是一个崭新的知识领域。由于以前从未接触过这些知识，时常感到无从下手，很多原理和方法无法理解，存在着入门难的情况。那么作为教师就应打破传统的教学格局,对原有课程体系进行改革,选择新的教学理念运用新的教学方法让学生学好这门课。 一、《基础会计》课程改革目的、任务、目标 《基础会计》是高职会计专业一门极为重要的专业基础课。如何将学生带进专业大门,让学生了解和掌握这门课程的基本理论、基本知识和基本操作技能,并为他们进一步学习各种专业会计和有关管理课程奠定基础,应是《基础会计》课程教学的出发点和归宿。其教学过程大致可分为理论教学和实践教学两个阶段。理论教学的目的在于向学生传授基本的会计理论和方法,为后续专业课程打下坚实的基础;实践教学的目的在于锻炼学生的动手操作能力,更好地将理论用于实践，这也是《基础会计》课程改革的两个目标。 通过本门课程的学习，使学生能够掌握会计核算的基本知识和方法，掌握会计的基本理论，为其进一步学习其他专业课程打下良好的基础。学习理论的同时，注重对学生基本技能的培养，重视培养学生的实践能力和创新能力，使其符合应用型人才的培养目标，同时具有良好的职业道德。通过基础会计实习，将会计核算理论运用于实践，按照企业会计核算的实际情况进行训练，使理论和实践融为一体，使学生能够从企业和社会角度出发，根据不同的经济环境灵活应用所学知识，为将来就业创造条件。 二、《基础会计》课程改革的指导思想和基本原则 《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中确定的高职高专教育人才培养模式的基本特征是：“以培养高等技术应用性专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，以培养技术应用为主线设计学生知识，能力、素质结构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面宽、素质高等特点。”由此可见，高职高专是以能力为本位的教育，以培养高级应用型、技能型人才为目的。它培养的是生产、建设、管理、服务一线需要的高等应用型人才。 按照“课程体系具有前沿性和前瞻性，突出应用性和实践性，专业课程加强针对性和实用性”的原则，要进一步完善《基础会计》课程教学大纲及课程标准，使课程结构合理化，充分体现新知识、新技能。结合企业实际设计课程体系和教学内容，做到教学内容改革与方法手段改革相结合，基础理论的应用与实践能力的培养相结合。课程建设按照“知识和能力”，“必须和够用”的原则进行，要求“立足实际，讲求实效，注重结合”，以增强职业能力为核心进行课程建设与改革。 三、《基础会计》课程改革的基本思路和实施措施
基础会计期末考试试卷
《基础会计》期末考试试卷 石家庄市职业财会学校龚丽军 命题说明 一、考试性质 本次考试属于校内学科水平性考试。所用教材为中等职业教育国家规划教材。 二、适用年级 本试题适用于中等财经职业学校三年级对口升学学习《基础会计》学科的学生。 三、命题依据 本试题以高等教育出版社张玉森、陈伟清主编的《基础会计》作为命题依据。 四、考试内容 本书共有十章，一学期完成全书的教学，全部为考试内容。 五、考试形式及试卷结构 1、考试形式：闭卷考试，考试时间为90分钟。 2、试卷结构：总分为100分。本试题使用了填空、单选、多选、判断、分录、业务计算等 六种题型，识记及理解各占25%，应用占50%，通过编制会计分录、更正错账、填制报表项目等，着重考查学生的实际应用能力，属于难度适中的试卷。 命题双项细目表
试卷内容 石家庄市职业财会学校2004第一学期 《基础会计》期末考试试卷 班别： 姓名： 学号： 成绩： （时间：90分钟 满分：100分） 一、填空题：本大题共10个空格，每个空格1分，共10分，把答案填在题中的横线上。 1．会计是一种管理活动，是说明会计的 。 2．资产是指 的交易、事项形成的并由企业 的资源，该资源预期会给
企业带来。 3．记录经济业务，明确经济责任，据以登记账薄的一种具有法律效力的书面证明文件叫。 4．会计账薄按用途可以分为、、。 5．资产负债表是根据资产、负债、所有者权益三类账户的编制而成，利润表是根据损益类账户的编制而成。 二、单选题：本大题共10小题，每小题1分，共10分，在每小题Array给出的四个选项中，只有一项是符合题意的，把所选答案的字母填 在下表相应的空格内。 1.下列记账差错中，能通过编制试算平衡表判断的记账差错是( )。 A.漏记了某项经济业务 B.错误地使用了应借记的会计科目 C.只登记了会计分录的借方或贷方，漏记了另一方 D.颠倒了记账方向 2.下列可作为总分类科目的是( )。 A.钢材 B.现金 C.甲材料 D.票据 3.下列不应计入营业利润的是( )。 A.管理费用 B.财务费用 C.营业费用 D.营业外收支净额 4.“利润分配”账户在年终结转后出现借方余额表示( )。 A.未分配的利润额 B.已分配的利润额 C.未弥补的亏损额 D.已实现的利润额 5.下列项目中，引起权益有关项目之间有增有减的是( )。 A.用银行存款偿还银行借款 B.用银行存款购入材料 C.用短期借款直接偿还应付账款 D.收到投入资本存入银行
会计基础知识点汇总
会计基础 第一章 %会计的概念：会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，运用一系列专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面，系统，连续，综合地核算与监督，并向相关会计信息使用者提供符合会计法律法规和规章制度要求的一种经济管理活动。属于管理范畴。 %会计的基本特征：1.会计以货币为主要计量单位 2.会计拥有一系列专门方法（会计核算，会计分析，会计检查） 3.会计具有核算和监督的基本职能 4.会计的本质就是管理活动 %会计的职能：进行会计核算，实施会计监督，评价经营业绩，预测经济前景 %基本职能： 会计核算：是指会计以货币为主要计量单位，通过确认，计量，记录，计算和报告等环节，对特定主体（或特定对象）的经济活动进行记账，算账，报账，并为各有关方面提供信息的功能。（反映职能） 5个环节：确认，计量，记录，计算，报告 3项工作：记账，算账，报账 7种方法：设置账户，复式记账，填制和审核会计凭证，登记账簿，财产清查，成本计算，编制会计报表 除事后核算，还包括事前核算（经济预测，分析和参与经济决策）事中核算 会计监督：会计人员在进行会计核算的同时，通过预测，决策，控制，分析及考评等方法，对特定主体的经济活动真实性，合理性，合法性所实施的审查，促使经济活动按规定的要求运行，以达到预期的目的。（控制职能）
会计核算和会计监督的关系：会计核算是会计监督的基础，没有核算所提供的各种信息，监督就失去了依据；会计监督是会计核算的保证，没有严格的会计监督，就难以保证会计核算所提供的各种信息的真实性和可靠性。 %会计对象：会计核算和监督的内容 凡是特定主体能够以货币表现的经济活动 特定主体的资金运动或价值运动 %工业企业为例： 资金的投入：所有者投入的资金，债权人投入的资金 资金的运用（资金的循环与周转）：以生产过程为核心的供应，生产，销售的循环与周转资金形态一次转变：货币资金—储备资金—生产资金—产品资金—结算资金—货币资金资金的循环：从货币资金形态又回到货币资金形态 资金的周转：资金周而复始地循环 资金的退出：偿还债务，上缴税金，向所有者分配利润，经法定程序减少资本 %会计核算的具体内容：是指应当进行会计核算的经济业务事项。 %经济业务事项：各单位在日常生产经营和业务活动中的资金运动 经济业务：又叫经济交易，企业与其他单位或个人之间发生的各种经济利益的交换（购买固定资产） 经济事项：企业内部发生的具有经济影响的各类事项（无形资产摊销） %会计核算的具体内容：1款项和有价证券的收付（会计控制的重点） 2财物的收发，增减和使用（会计核算的主要内容） 3债权债务的发生和结算 4资本的增减
关于基础会计课程教学方法的几点建议
关于基础会计课程教学方法改革的几点建议 基础会计课程做为一门经济管理应用的基础学科，是会计专业的基础课程，也是经济管理学科类的公共基础课程。该课程的理论性、实践性、技能性和操作性都比较强，因此如果依然采用传统的教学方法，势必会使学生感到枯燥无味，失去学习兴趣，从而难以实现预期的培养目标。针对这一问题，我查阅了大量相关文献，并利用本学期负责《会计电算化专业课程体系改革》教改课题的机会，对2010级高职专业的基础会计课程进行了教学法改革实验，取得了一定的效果，现总结如下： 一、采用以任务驱动的行动导向教学模式，教学做一体的教学方法，加强职业能力培养。 在课程内容的设计和教学内容的组织上，我们始终以会计工作过程为依据，以实际会计工作任务为驱动，将会计核算的基本知识、基本方法和基本技能有机地融合在会计核算工作的六大步骤之中。由此，我们设计了六大工作（学习）任务，如下表： 在课程开始之前，教师首先要简单介绍本课程的背景并详细地向同学们描述各项需要完成的工作（学习）任务及时间安排，使学生对本学期该课程的学习任务有一个大概了解。在此基础上，教师应该辅导学生进行分组，因为所有的工
作任务都是以小组为单位进行的，这样可以更好的锻炼同学们的团队合作能力和与他人有效沟通的能力。 在教学过程中，应该注意将理论教学和实践教学穿插进行，并且建议将会计基本技能恰当的安排在教学内容中。例如，可以将“会计大小写金额书写”和“点钞、验钞”这两项会计基本技能的训练环节插入到“取得或填制原始凭证”的工作任务之前。将“计算机小键盘盲打”和“函数计算器的使用”这两项会计基本技能的训练环节插入到“对账和结账”工作任务之前。这样一来，可以充分引起学生对新技能的好奇心和调动学生的学习积极性，并且有助于他们更好地完成相关的工作任务。 二、对于实践教学环节，一定要创建仿真的职业环境 基础会计课程一般在大一开设，对于绝大部分选修这门课程的学生来说，他们从未见过会计凭证、账簿、报表，缺乏会计基础知识和感性认识，对整个会计工作流程和业务缺乏整体认识。因此，在课程学习过程中，为学生创建一个仿真的职业环境就显得尤为重要。 （1）创建真实的工作环境。 我们可以将课程教学时间安排在会计手工模拟实训室，并且将实训室按照企业会计部门的格局布置，把课堂变成虚拟企业会计部门的办公场所，营造浓厚的职业氛围和真实的工作环境。 （2）提供真实的工作用品。 课程教学中需要的账证单表等资料，特别是原始凭证，可以直接从市场上购买，如各类记账凭证、账簿报表等。无法购买的如增值税发票、银行结算凭证等可以按实物模式自行开发印制，甚至小至实训用具（如印泥、财务专用章）、岗位职责牌的配备等都尽量与实际会计工作一致，使教学过程真正实现了与实际工作过程的“零距离”对接。本学期的教学实验证明，学生对这方面的改革措施非常感兴趣，学习效果较以往有大幅度的提高。 （3）真实的工作任务。 课程教学中涉及到的全部经济业务均是在学院校外合作企业的实际经济业务的基础上整理选取的，使教学过程真正实现了“工学结合”。这一改革措施可以不断的引导学生关注会计实践，使其在感性、具体认识中培养起浓厚的学习
基础会计试卷及答案
基础会计 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1.会计所使用的主要计量尺度是（ D ）。 A．实物量度B．劳动量度 C．实物量度和货币量度D．货币量度 2. 2005年8月20日采用赊销方式销售80000元产品，11月1日收到贷款存入银行。按权责发生制核算时，该项收入应属于（ D ）。 A．2005年9月B．2005年11月 C．2005年10月D．2005年8月 3. 下列会计等式中不正确的是（D ）。 } A．资产=负债+所有者权益B．负债=资产—所有者权益 C．资产—负债=所有者权益D．资产+负债=所有者权益 4. 下列经济业务中，使会计等式总额发生变化的是（B ）。 A．以银行存款50 000元购买材料B．购买20 000元机器设备，货款未付 C．从银行提取现金40 000元D．收回客户所欠的货款30 000元 5. 应收票据”账户期初余额为15 000元，本期增加额为12 000元，本月减少额为18 000元，期末余额为（ D ）。 A．10 000元B．14 0000元 C．12 000元D．9 000元 6. 下列账户中，既属于结算账户，又属于负债类账户的是（ B ）。 A.应收账款B．预收账款C．应收票据D．预付账款 ^ 7. 购买的原材料，当其验收入库以后，其实际发生的成本在（ B ）账户核算。 A．在途物资B．原材料C．库存商品D．产成品 8. 下列项目中，应记入“制造费用”账户的是（B ）。 A．生产产品耗用的材料B．机器设备的折旧费 C．生产工人工资D．行政管理人员的工资 9. 企业实际收到投资者投入的资金属于企业所得税权益中的（C ）。 A．固定资产B．银行存款C．实收资本D．资本公积 10. “累计折旧”账户按经济内容分类属于（ D ）。 A．费用类账户B．抵减账户C．负债类账户D．资产类账户二、多项选择题（每题2分，共20分） 】 1.会计主体可以是（AB ） A．一个营利性组织B．具备法人资格的实体 C．一个非营利性组织D．不具备法人资格的实体 E．一个车间 2.采用权责发生制，下列各项中应计入本期的收入和费用是（AD ）。 A．本期销售贷款收存银行B．上期销售贷款本期收存银行 C.本期预收下期贷款存入银行D．计提本期固定资产折旧费
会计基础知识点总结
会计基础知识点总结 第一章总论 会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 会计按报告对象不同，分为财务会计（侧重于外部、过去信息）与管理会计（侧重于内部、未来信息） 会计的基本职能包括核算和监督会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩 会计的对象是价值运动或资金运动（投入—运用—退出） 会计核算的基本前提是会计主体（空间范围）、持续经营（核算基础）、会计分期和货币计量（必要手段） 会计要素是对会计对象进行的基本分类，分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。 会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。 资产=负债+所有者权益（第一等式也是基本等式，静态要素，反映财务状况，编制资产负债表依据） 收入-费用=利润（第二等式，动态要素，反映经营成果，编制利润表依据） 取得收入表现为资产增加或负债减少发生费用表现为资产减少或负债增加。 第二章会计核算内容与要求 款项和有价证券是流动性最强的资产。款项主要包括现金、银行存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、备用金等；有价证券是指国库券、股票、企业债券等。 收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。支出是指企业所实际发生的各项开支和损失，费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。收入、支出、费用、成本是判断经营成果及盈亏状况的主要依据。 会计记录的文字应当使用中文。在民族自治地区，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录，可以同时使用一种外国文字。 第三章会计科目与账户 会计科目是对会计要素的具体内容进行分类 会计科目的设置原则是合法性、相关性、实用性。 账户根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于记录经济业务的。
2019会计继续教育考试题和答案(92分)
前言 会计人员后续教育管理政策变化2 中华人民共和国财政部令第73号--会计从业资格管理办法自2013年7月1日起施行。（） (1分) 对 错 会计人员后续教育管理政策变化2 会计从业资格考试科目实行无纸化考试，无纸化考试题库由各地财政部门组织建设。（）(1分) 对错 会计人员后续教育管理政策变化2 取消了会计从业资格考试的免试规定（）(1分) 对 错 会计人员后续教育管理政策变化2 引入了学分制继续教育管理模式。（）(1分) 对 错 会计人员后续教育管理政策变化2 建立了会计从业资格证书定期换证制度。（）(1分) 对 错 会计人员后续教育管理政策变化2 会计从业资格证书遗失、毁损、补发的规定不变。（）(1分) 对 错
第一章总则 总则1 小企业会计准则体系由小企业会计准则和应用指南两部分组成。(1分) 对错 总则2 符合《中小企业划型标准规定》所规定的微型企业标准的企业参照执行《小企业会计准则》。(1分) 对错 总则2 中小企业划型标准规定》对企业的分类更加细化，但未将个体工商户纳入了标准范围，参照执行。(1分) 对 错 总则3 符合《小企业会计准则》适用范围的小企业，必须执行《小企业会计准则》。 (1分) 对错 总则3 集团公司内部母子公司分属不同规模的情况下，集团内小企业可以执行《小企业会计准则》。 (1分) 对 错 总则4 企业充分预计损失，不得多计收益的做法，符合（）的要求(1分) 谨慎性权责发生制重要性 实质重于形式
总则4 资产负债表中“一年内到期的非流动性负债”的列示，体现了（）的要求(1分) 重要性谨慎性可理解性 客观性 总则4 下列各项中，不符合资产定义的是（）(1分) 分期收款发出商品 待处理因火灾损毁的库存商品 商誉预付的货款 第二章资产 资产概述2 小企业的资产应当按照成本计量，不计提资产减值准备。(1分) 错 对 流动资产简介 小企业的流动资产是指预计在1年内（含1年）或超过1年的一个正常营业周期内变现、出售或耗用的资产。(1分) 对错 货币资金与银行存款 收款企业受理银行本票，经审核无误后，应连同进账单送交开户银行办理转账，同时借记“（）”科目。(1分) 银行存款银行本票 其他货币资金——银行本票 银行本票存款 货币资金与银行存款
《基础会计》综合试卷.doc
B. 已分配的利润额 D.已实现的利润额 C. 账户 D.会计要索 B.有贷方余额 无余额 2 0 11- 2 0 12学年第一学期综高第一次月考试卷 《基础会计》 第I 卷（共60分） 注意事项：第I 卷为标准化试卷，考生将每小题写出答案后，请将答案填写 在第II 卷的答题纸上，否则成绩无效。 一、单项选择题（每小题1分，木大题共20分。在下列每小题的四个备选 答案中选岀一个正确的答案，并将其字母标号填入题干的括号内。） 1、 资产二负债+所有者权益不是（ ）。 A. 设置帐八的理论依据 B. 复式记帐的理论依据 C. 编制资产负债表的理论依据 D. 总分类帐户与明细分类帐户平行登记的理论依据 2、 “利润分配”账户在年终结算后出现借方余额，表示（ ）o A. 未分配的利润额 C.未弥补的亏损额 3、 会计对象的具体化，可称为（ A. 会计科目 B.经济 业务 4、 “管理费用”账户期末应（ ） A. 有借方余额 C.同时有借贷方余额 5、会计对经济活动进 行综合反映，主要是利用（）。 A. 实物量度 B.劳动量度 C.货币虽度 D.工时量度 6. 会计科目是对（）进行分类核算的项目。 A. 会计账户 B.会计分录 C.会计要素 D.会计对■象 7. 在结账以询，如发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没错，应 采用（）进行错账更正。 A. 划线更正法 B.红字更正法 C.补充更 正法 D.转账更正法 8. 清査银行存款所采用的方法一般是（）。 A. 推算法 B.测量计算法 C.实地盘点法
D.对账单法 9.不能作为记帐依据的是（）。 A.发货票 B.收货单 C.入库单 D.经济合同
会计基础知识重点讲解文件
2011年会计考试必考知识点 不管是实际工作依旧考试，都离不开会计最差不多的知识——会计要素、差不多等式、差不多报表。 七、会计; 6要素、2等式、2报表 1.形成，3要素：资产所有者权益负债（债权人权益） 1等式：资产=负债+所有者权益 1报表：资产负债表 2等式：收入-费用=利润 2报表：利润表 八、教材差不多框架 第一章总论，即会计的一些差不多知识 第二章会计核算的具体内容与一般要求，差不多是按照六要素的顺序来讲。 第三章会计科目和账户，属于专业术语。会计科目是为会计所核算的具体内容起的名字
第四章复式记账法，即会计记账的方法，如何记增加，如何记减少。 第五章要紧经济业务核算，以分录形式讲解了从资金筹集、供产销，一直到利润形成与分配的业务。即以工业企业为例讲了资金运动的整个过程。 第六章会计凭证、第七章会计账簿，即会计信息的书面载体。 第八章账务处理程序，即如何从原始单据一直到报表的。 第九章财产清查，年底出报告之前要保证账簿记录与实物一致，必须对二者核对，即财产清查。 第十章财务会计报告，即最终如何提供信息。 第十一章会计档案，即各种会计资料如何保管、保管多青年等问题。 会计基础知识重点 （一）定义 会计是以货币为要紧计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济治理工作。 理解：1.经济治理工作； 2.经济活动，体现了会计的对象——资金运动或价值运动； 3.一个单位，体现了会计主体，会计工作是针对某一特定单位做处理，也确实是站在谁的角 4.反映和监督,即会计的差不多职能。核算出来的结果确实是反映，二者一致；
5.以货币为要紧计量单位，即货币计量。会计以货币为要紧计量单位，货币不是惟一计量单位，而是要紧计量单位。 （二）分类 会计按其报告的对象不同，分为财务会计和治理会计。 财务会计：要紧侧重于向单位外部关系人提供有关企业财务状况、经营成果和资金流量情况等有关信息，而且侧重于过去的信息； 注：财务状况、经营成果和现金流量。 ↓↓ ↓ 资产负债表利润表现金流量表 治理会计：要紧侧重于向企业内部治理者提供进行经营规划、经营治理、预测决策所需的相关信息的，而且侧重于以后的信息。 会计基础知识重点讲解-会计的差不多职能——核算和监督 （一）会计核算，是会计最差不多的职能。 会计核算指会计以货币为要紧计量单位，通过确认、计量、记录和报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供信息的功能。 注：大纲和核算定义都把四环节叙述成了确认、记录、计算和报告，但准则及教材后面的讲解中重视的依旧计量，而不是计算。比如经常提到确认、计量和报告，及会计要素的五种计量属性。 1.会计核算的四个环节（理解）
第1章节会计基础教学内容
第一章总论 本章分值约6分左右。内容属于会计基础理论知识，主要涉及的内容是会计的概念、会计的基本职能、会计的基本假设与会计基础等，本章是学习本门课程的基础，要重点掌握各个知识点在各类题型中的应用。 第一节会计概述 一、会计的概念及特征 （一）会计的概念 会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 【例题·多选题】（2010年）下列有关财务会计的表述中，正确的有（）。 A.主要侧重于向企业内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的信息 B.主要侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量情况等信息 C.侧重于过去信息，为外部有关各方提供所需数据 D.侧重未来信息，为内部管理部门提供数据 『正确答案』BC 『答案解析』选项AD是管理会计的特点。 （二）会计的基本特征 1.会计以货币作为主要计量单位 会计对经济活动过程中使用的财产物资、发生的劳动耗费及劳动成果等以货币作为主要计量单位，进行系统的记录、计算、分析和考核，以达到加强经济管理的目的。 2.会计拥有一系列专门方法 会计在对经济活动进行核算、监督和分析时，形成了一整套有别于其他工作的独特方法。例如设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告等会计核算方法。会计最基础性的工作就是运用这些方法，并结合其他技术和方法的运用实现会计工作的目的。 3.会计具有核算和监督的基本职能（最基本职能——会计核算和监督） 会计一方面要按照会计法规制度的要求，对经济活动进行确认、计量和报告，另一方面要对业务活动的合法性、合理性进行审查，因此，会计核算是会计工作的基础，会计监督是会计工作质量
基础会计知识点汇总
第一章 一会计的产生 含义：会计是生产（经济）发展到一定阶段的产物 条件：1 生产过程较为复杂，由于管理的要求才产生了对会计的需要； 2 生产力有一定的发展，剩余产品出现，才有可能产生会计。 二会计的基本职能 （一）反映（核算）职能：处理、转换经济数据，为各类报表使用人提供信息 特点: 1、以货币为主要计量单位，从价值量角度反映。 2、反映已经发生的事实。 3、有综合性、连续性、系统性和完整性。 内容: 款项和有价证券的收付；财产收发、增减和使用；债券债务的发生和结算；资本、基金的增减和经费的收支；收入、费用、成本的计算；财务成果的计算和处理；其他需要办理会计手续、进行会计核算的事项。 (二)会计监督(控制）职能 特点： 1、伴随会计核算进行，具有完整性、连续性。 2、利用价值指标，以财务活动为主，具有综合性。 3、具有强制性和严肃性。 内容： 1、会计资料真实可靠； 2、经济业务合法性； 3、财产安全和完整； 4、财经法纪执行。 三会计的任务：反映财务情况、监督经济活动、提供会计信息。 四会计的目标：为用户提供决策和有用的财务信息 五会计定义： 以为用户提供决策有用的财务信息为目标，以核算和监督企业和各单位经济过程为内容的一种管理活动，也是管理经济，提高经济效益的重要工具。 六会计的特点 1 会计既是一种管理经济的活动，又是经济管理的工具 2 以企业、事业等单位为服务对象 3 以货币为主要的计量尺度 七会计学学科分类 财务会计：（对外报送会计）管理会计：（对内报送会计） 八会计方法-------实现会计职能的手段。 会计核算方法；会计分析方法；会计检查方法 上述三种方法以会计核算方法为基础，互相联系，形成了会计方法体系。 九会计核算方法 内容：
会计考试题和答案
1、对签订协定存款合同的单位，开立( )两个帐户。： D A．结算户 B．协定存款户 C．结算户、通知存款户 D．结算户、协定存款户 2、帐户是根据会计科目开设的,因此帐户和会计科目在结构上是相同的；所不同的是各自反映的经济内容.( )： B A．正确 B．错误 3、货币资金支出的审批人员应同出纳员、支票保管员和记账员分离。： A A．正确 B．错误 4、营运资金控制的目标包括动态平衡、提高效率、保证安全等内容。： A A．正确 B．错误 5. 以下说法正确的是（ A ）： * A．采购活动中，询价与谈判分离 B．采购活动中，需要计划不可能由库房提供C．采购活动中，一般由库房负责检验并入库保管外购物资 D．采购活动中，订立合同一般由一个人负责 判断题（你认为正确的选A，错误的选B。） 1. 企业付款的审批人与付款的执行人职务应当分离，付款方式不恰当、执行有偏差，可能导致企业资金损失或信用受损。： A A．正确 B．错误 2. 企业应由采购部门下订单或起草购货合同并经授权部门或人员审核、审批。：A A．正确 B．错误 单项选择题（下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。)1. 下列不属于销售业务风险的是（ D ）： * A．销售行为违反国家法律法规，可能遭受外部处罚、经济损失和信誉损失 B．销售未经适当审批或超越授权审批，可能因重大差错、舞弊、欺诈而导致损失 C．销售政策和信用政策管理不规范、不科学，可能导致资产损失或资产运营效率低下D．销售的产品因质量问题导致赔偿 判断题（你认为正确的选A，错误的选B。） 1. 企业销售与发货部门可以合并以提高效率： B A．正确 B．错误 2. 销售人员不能接触现款： A A．正确 B．错误 单项选择题（下列各小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。)1. 下列不属于销售业务风险的是（ D ）： *
基础会计模拟试题答案大全
2018基础会计模拟试题答案大全1月 2018基础会计模拟试题（一） 一、单项选择题 1、A 2、A 3、B 4、B 5、D 6、B 7、A 8、D 9、C10、A 二、多项选择题 1、ABCD 2、ABC 3、ABCD 4、ABCD 5、AB 6、ABC 7、ABD 8、ABCD 9、AB 10、ABC 三、判断题 1、A 2、A 3、A 4、B 5、A 6、A 7、A 8、A 9、A 10、A 2018基础会计模拟试题（二） 一、单项选择题 1、A 2、D 3、B 4、D 5、A 6、A 7、B 8、B 9、B 10、A 二、多项选择题 1、ABCD? 2、ABCDE? 3、ACD? 4、AC? 5、BD? 6、ADE? 7、BCD 8、ABCD? 9、ABCD10、AD 三、判断题 1、B 2、A 3、A 4、A 5、B 6、B 7、B 8、B 9、A 10、A 2018基础会计模拟试题（三） 一、单项选择题 1、D 2、C 3、B 4、D 5、D 6、D 7、D 8、C 9、D 10、A 二、多项选择题 1、AB? 2、BCD? 3、ABD? 4、AD? 5、BC? 6、BD? 7、BCD? 8、ABD? 9、BCD?10、ABC
1、B 2、B 3、A 4、A 5、B 6、 7、A 8、B 9、A10、A 2018基础会计模拟试题（四） 一、单项选择题 1、C 2、A 3、A 4、D 5、C 6、D 7、D 8、C 9、D 10、C 二、多项选择题 三、1、ABCD?2、AB?3、AC?4、ABCD?5、ABCD?6、ABC?7、ABCD?8、ABCD?9、ABC?10、AC 四、三、判断题 1、A 2、B 3、B 4、A 5、B 6、B 7、B 8、B 9、B 10、A 2018基础会计模拟试题（五） 一、单项选择题 1、B 2、A 3、B 4、C 5、C 6、C 7、A 8、A 9、A 10、D 二、多项选择题 1、CD 2、ABC 3、AC 4、AB 5、ACD 6、ABC 7、CD 8、ABC 9、ABC10、ABC 三、判断题 1、B 2、A 3、A 4、A 5、B 6、B 7、B 8、B 9、B 10、B 2月 2018基础会计模拟试题（一） 一、单项选择题 1、D 2、A 3、D 4、C 5、B 6、C 7、C 8、A 9、B 10、C 二、多项选择题 1、ABCD 2、ABD 3、AC 4、ABC 5、AB 6、ACD 7、ABCD 8、ABC 9、ABCD 10、ABCD