音乐作文之我感受到了音乐的魅力作文
我感受到了音乐的魅力作文
【篇一：我感受到了音乐的魅力】
[我感受到了音乐的魅力]音乐，快乐的源头，我感受到了音乐的魅力。音乐，烦恼的净化器。音乐，心灵的释放。
——题记音乐，这个词对我来说已不陌生了，我从小学二年级开始学琴了，初中二年级作文《我感受到了音乐的魅力》。◆分享好文◆
音乐，快乐的源头。
每当我高兴时，我就会想起一件事情。那就是弹琴，弹琴的时候，我的快乐就融入到音乐中。有的慢慢的回荡在房间里，而有的却储存在琴中。
音乐，烦恼的净化器。
每当我烦恼的时候，我也会想起一件事。那就是弹琴，我在琴键上弹出我所有的烦恼，让这些烦恼的音乐被快乐的音乐净化，转化为快乐的音乐。这时，我便轻松了许多。音乐，心灵的释放。
每当我弹琴的时候。我便畅所欲为。把心里想的都弹出来，让心灵得到释放，让我感到自由。
当手指在琴键上来回跳跃时，我感受到了音乐的魅力；当我把快乐储存起来时，我感受到了音乐的魅力；当我的烦恼全部被净化时，我感受到了音乐的魅力；当我的心灵得到释放时，我感受到了音乐的魅力……
音乐，可以助你排忧解难；可以使你心情愉快；可以奏出你心中的想法。让我们一起去体验并感受音乐带来的魅力吧！
【篇二：音乐的魅力(500字)作文】
精选作文:音乐的魅力(500字)作文
今天，我欣赏了一身闻名中外的钢琴名曲，名叫《牧童短笛》，让
我在音乐的海洋中漫游、陶醉。这首钢琴曲是悠扬、自在的。听了
这首美妙的钢琴曲，我仿佛深陷其中，思维好像穿越到无拘无束、
快活自在的农村生活。清晨，太阳睁开了，睡眼朦胧的眼睛，我牵
着我的大黄牛，带上了我的草帽来到了一片无边无际的大田野。我
吹起了我心爱的短笛，哼着欢快的小曲，其在黄牛背上。悠扬的笛
声飘散在天空中，吸引力树上的鸟儿为我伴唱；两只蝴蝶在我身旁
翩翩起舞，就像两位小精灵为这首曲子伴舞；小溪里的鱼儿也成群
结队，吐着泡泡，像是一群热情的观众在为我鼓掌。钢琴曲的节奏
在这时变得轻快、欢悦。我骑着大黄牛来到了一条清澈无比的溪流，跳下牛背，趁黄牛在喝水的时候，用手捧起水往黄牛的背上泼水。
它晃了晃头，甩了甩尾巴，似乎在瞪着我，并抖了抖身上的水，我
和黄牛就在小溪里尽情的玩耍，嬉戏。节奏又变得舒缓。我玩累了，就靠在大树上休息。黄昏了，太阳下山了，我吹着悠扬的笛声，和
黄牛筋疲力尽地回到了家。这首令人神往的钢琴曲结束了，但是琴
声还在我的脑海中久久回荡，是我感受到农村无忧无虑，自由自在
的气氛，而牧童那种纯朴、自由、和谐、又快乐的生活也令人羡慕。六年级:黄同彦篇一：小学作文：音乐的魅力
音乐的魅力
双休日，一个属于我的世界。把电脑打开，打算听一会儿音乐。刚
开始，音调是如此柔美、静谧、安详、平和。比上双眼，我便陶醉
在其中。音乐此时仿佛是一条安静的小溪，而我就像是一条小鱼儿，平静地前进，多么顺利，没有一丝阻碍，穿过的溪水在耳边回响，
这种副境界是连“陶醉”二字也无法形容的。
声音嘎然而止，紧接着又响起。溪水仿佛进入了滑坡，由慢到快，
由缓致急，时而轻缓有力，时而汹涌澎湃，刚柔并济。音乐逐渐欢
快起来，如同花儿一般，既有些几分娇媚，又带着一份纯真，清新
舒畅。音调渐显得颇有些激情高昂，甚至快到了疯狂的地步。波
涛滚滚，热血沸腾。小鱼儿可能遇到了危险，左躲右闪，胜利了！
雄壮豪迈的音乐正在庆祝，在为胜利欢呼雀跃，充满了活力。舞动
的音符正在欢蹦乱跳，多麽天真烂漫，仿佛马上就要冲破音响，在
宽敞的空间里自由自在地奔跑，我多么想成为它们当中的一员，同
它们一起来舞动身体。突然间，音乐声诡秘起来，给人一种神秘的
感觉，难不成是小鱼儿中了敌人的圈套？我的心不禁吊到了嗓子眼。突然间，猛地一下，音乐再次释然。小鱼儿，你一定来到了向往已
久的大海了吧！大海一定很辽阔，很美丽吧？小鱼儿，尽情地舞吧！让音乐跟随你一起庆祝。音乐声轻了，轻了，轻了??最后没有了声音，音乐结束了。在音乐声中，我仿佛亲身经历了一场艰辛、快乐、漫长的旅途，当领着我，尝遍酸甜苦辣。音乐的魅力，让情感得到
活跃，让身心得到调整，让生活洒满阳光。
广济中心小学601班
篇二：歌曲的魅力歌曲的魅力
在这个世界上总有那么一首歌能使你心情愉悦，豁然开朗，总有那
么一首歌能深入你的内心和你的灵魂翩翩起舞。——题记
坚持的信念
“滴答滴答”时钟它
不停在转动，把过去的一分一秒剪成无数块碎片，无法再次拼接的
碎片。所以在时钟的“滴答”声中，我只能向前跑。月朗星稀，夜深
人静，那昏暗的米黄色灯光下我弯着腰埋着头在书山题海中写着，
算着。“啪！”我丢下笔，甩甩疲惫的手腕，空洞的望着前方，我累了，很累了。退缩了，很想退缩了。我现在又是在干什么？却没有
人在这寂静的夜里给我一份答案??有几滴泪已落下。
打开mp3发现里面有首很老的歌——《真心英雄》，我鬼使神差的
按下播放键，就只听见李宗盛坚定地唱着“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！”这就是给我的答案吗？上帝在冥冥之中给
我的答案吗？我想是的，坚持这个信念吧！我相信我会看见彩虹！
这首歌使我更坚定！年少的约定
体育课上的自由活动时间，我坐在柔软的草地上，把头靠在了小a
的肩膀上，抬着头看着天空中的云朵畅想未来：“小a，你说十年之
后的我们会怎样？会在哪里？过着怎样的日子啊？你说？”小a摇了
摇头揉着我的头发笑着说：“丫头，你又在犯傻呢？”她轻轻的唱起
了一首节奏轻快的歌：“张开双手去拥抱快乐的出口，别怕寂寞，因
为有我们在背后，假如以后我们全都各奔西东，要永远记得最初的梦。”“《黑糖玛奇朵》？”“嗯哼！”手臂慢慢向下随后十指交错，握
紧双手，握住友谊，握紧约定。我闻到了一股泛着青草芳香的甜美
约定，
那些年，我们永恒的友谊。这首歌使我更加坚定！
青春的抱歉
刚刚和老妈又为成绩大吵一架，难到我就不想考个好成绩？我也是
尽了我最大的努力了呀！气鼓鼓地蜷在我的小床上，心里又烦又闷，像打翻了五味瓶一般??
隔壁邻居家的忽然响起一段熟悉的旋律——“听妈妈的话，别让她受伤??”周杰伦的声音忽然变的如此诚恳，像礼花在心头盛开，为之一震。老妈也是希望我有个好成绩，有个好未来，也是希望我好啊！
可是道歉真的很难啊??
轻轻推开她的房门在桌上放上一张纸条——老妈，im sorry。用这
种方式道歉，老妈你会懂吧？
在这场青春的洗礼中，我会对父母产生抱歉但不一定勇气去道歉，
二勇敢的承认错误，勇敢的说抱歉这首《听妈妈的话》使我更加坚定！
在我人生的十六个春秋中，我听过许许多多的歌曲，它们曲风不同，歌词各异但却组成了我青春岁月中最给力的交响乐，给我不同的启
迪。也许这就是歌曲的魅力？像一束清幽的马蹄莲在心间绽放，那
香气醉人心脾也使我懂得更多的人生哲理，使我更加珍惜光阴，友
谊和亲情，而你是否也有过这样的体验呢？
篇三：人教版九年级下册四单元作文：音乐的魅力(2)
人教版九年级下册四单元作文：音乐的魅力（2）
让我忧伤，让我快乐；让我忘我，让我心醉。
有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造
的音乐。它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像
黄昏的余晖；像亲切的问候，像甜蜜的微笑；像春天里的微风，像
冬日里的火炉；像初恋者的心扉。像母亲的抚摩，像久别重逢者的
狂热拥抱，像依依惜别时的绵绵回望不管怎样，音乐的魅力，使我
无法摆脱，使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡，那音乐就是进
入这座城堡的门，想要走进这座城堡，就必须打开这扇音乐之门。
朋友，当你的心灵正被音乐徐徐漫过时，你是否感到正被音乐的雨
露所洗濯呢？听吧，一支古典音乐正在你的耳边萦绕！一段动人而
美丽的爱情故事《梁祝》，那优美婉转的旋律打动着你的心。你发
觉自己已经泪流满面。请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。
听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激
动着你身上的每一个细胞！感觉到了吗？血液正在燃烧；听到了吗？心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
一个人，静静地坐在教室里听音乐享受；一个人，静静地走在江畔
听音乐享受；一个人，静静地仰卧在星空下听音乐享受；一个人，
静静地站在竹林里听音乐享受。我的世界里什么也没有，有的只是
音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐；音乐，让我忘我，让我心醉。
音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐
让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚；音乐让我知
道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
初三九年级下册语文
【篇三：2015年广东汕尾中考优秀作文《我感受到了
____的魅力》】
2015年广东汕尾中考优秀作文《我感受到了____的魅力》4则
【作文原题】19．接要求作文。（60分）
生活中，我们不经意间就能感受到某些东西：登泰山看黄河，我们感受到了祖国名山大川的雄奇和秀美；读唐诗学宋词，我们感受到了中华民族文化的博大和精深；上电脑玩手机，我们感受到了日新月异的科技带来的方便和精彩??
请以“我感受到了____的魅力”为题写一篇文章。
要求：
（1）把题目补充完整，可填“山川”“文学”“网络”等；（2）自选文体；
（3）500字以上；（4）文中不得出现真实的姓名、校名等。
【优秀范文】
【范文一】：我感受到了读书的魅力
随着年龄的增长，我们对于知识的渴求越来越强烈，而阅读，正是获取知识的重要途径。书是智慧的结晶，是力量的源泉;书是不开口的老师，是常伴随的朋友;书是通向成功的桥梁，是走进梦想殿堂的台阶。读书的魅力无穷！
读书使人美丽
妹妹捧起一本心爱的书，在暖暖的阳光下静读。当她读到书中的精
彩情节而不由得会心一笑时，当她为书中人物的坎坷经历而不禁落
泪时，她同时也变得很美丽。不是吗？那不经意间从眼角流露出的
真情，是最闪耀动人的啊！那轻轻皱起的眉毛，是最真的情啊！那
静静翻书的手指，是最有魔力的啊！
读书使人充实
暑假很长，长得有些无聊。我在家里除了吃饭睡觉就是看电视。一天，妈妈终于看不下去了，冲上前去关掉电视，命令我：“去书店买
本书看！”推开书店的门，一阵浓浓的书香扑鼻而来，我的心情顿时
舒畅了许多。小小的书店里挤满了正在看书的人，我备受鼓舞，最
后抱着一摞书回了家。之后的日子里，我竟被书中的文字牵掣得夜
不能寐。遇到有疑惑的地方，我赶紧上网查询;遇到优美的片段，我
翻开笔记本摘录;遇到幽默风趣的句子，我在饭间和家人分享……我
每天和书泡在一起，书本带我走进了另一个世界，让我的生活变得
充实。
读书使人聪慧
我的闺蜜小雨是个书迷。记得我们有一次一起出去玩时，看到公园
长椅的下面有一张零零碎碎的蛛网。我看着正在网上张牙舞爪的蜘蛛，小声地嘀咕：“为什么蜘蛛能在网上活动自如呢？”小雨凑过来，轻轻地扬了扬嘴角：“因为蜘蛛脚上有一层油啊！”接着，她滔滔不
绝地给我讲解蜘蛛是如何捕食的。我听了，对她佩服得五体投地。
不止这一点，每次学校组织郊游，沿途看到的树，她都能麻利地报
出树的名称、生长习性、分布范围、主要价值……看着小雨认真讲
解的样子，我明白了，读书可以使人聪慧啊。
有人说：“读书好，好读书，读好书。”读书是我们精神的食粮，能
对我们产生巨大的影响。只要用心去读书，用心去体会，就能感受
到读书的魅力。
我拿起桌上的书，轻轻翻开它，嗅着淡淡的书香，走进了书的世界……
【范文二】：我感受到了书的魅力
我好读书，喜欢在书的世界漫游，因为我感受到了书的魅力。
还记得将我领入这片天地的书是沈石溪的经典作品《狼王梦》。在此之前，我仅仅看过漫画书之类的杂书，几乎没有看过纯文字的书籍。那时的我对书可谓是谈书色变，因为我认为读书是无聊透顶的事情。但当我读过《狼王梦》后，对书的态度发生了很大的转变。我紧跟着书中的主人公——紫岚的脚步，看它是如何一步步地调教它的儿女，最终完成当“狼王”的梦。我不由得沉浸在精彩的故事情节中，从此对书的兴趣便一发不可收拾，买了很多本沈石溪的动物小说去读。这时，我初步感受到了书的魅力。
我读书的速度非常快，一本三四百页的书一天便可看完。但是一本书读完，除了故事的主要内容，我什么都没有学到。这种读书方式不应该被称为读书，消磨时间倒会更合适些。“好读书，不求甚解”便是我这段时间的真实写照。读书不在多，而在精。我渐渐意识到这一点是因为另一本书——《透明的夏天》，让我进一步感受到书的魅力。
《透明的夏天》是一本关于作者童年时期趣事的书。作者用极为生动的语言描写了那时儿童的吃喝玩乐以及无忧无虑，读起来就好像放电影一样，一个个镜头在眼前浮现。我被深深地吸引了，于是一遍又一遍地读，一遍又一遍地看。在这其中，我学会了不少写作方法，让这个原本面对作文就抓耳挠腮“求爷爷告奶奶”也写不出的我变得得心应手起来。不得不说，书独特的魅力改变了我。
所谓读书“眼到、口到、心到、笔到”，最近，我进入第三阶段——深入阅读。随着年龄的增长，从书中感受到的魅力也越来越多，一遍遍的阅读已经满足不了我的“胃口”了。现在，我读书不仅仅是阅
读，而且在书中圈圈写写，不懂的地方会找资料并且写上理解，这
样的阅读会让我更快地提高。这一切都离不开——书的魅力。
书是知识的源泉，书是智慧的结晶，书是进步的阶梯。书，用它独
特的魅力，引导我向前走去……
音乐是人类共有的精神食粮！
——题记
我喜欢音乐，尽管自己不能成为一个音乐家，但我切切实实感受到
了音乐的魅力所在。
我喜欢独自听歌，戴上耳机，调开音箱，闭上眼睛，感受黑暗的混沌，这时，一缕歌声传来，宛如眼前吹过一丝清风，掠过一朵白云，飘过一阵细雨，让人感到十分的享用。
倾听音乐，需要我们屏着呼吸，用心感受。听歌者述说心中的故事，感受音乐长河中每一个跳动的音符。想想自己曾经的感受，现在的
心情，任凭心情汹涌成汪洋，任凭思想在时空中穿梭，久久停留其中，令人遐思。
当音乐涌向我的耳朵时，沉默是我的常态，也是我最喜欢的一种状态。听歌大多是在沉静宁和的状态下，当然，在大喜大悲的情况下，听歌会别有一番滋味在心头。听歌是一种心情的宣泄，音乐像一位
朋友，在你孤独寂寞的时候，给你讲述他的经历，不知不觉中，便
觉得心中的落寞一扫而光，空虚变得充实；音乐也可以在你激动或
悲伤的时候，抚平你的心情，告诉你“胜不骄，败不馁”的道理。你
可以完全放松自己，全身松弛在舒缓的节奏里，慢慢地动情，随之
神游，从而感受到音乐的奥妙。
歌曲我会认真选择的。好歌可以让你动情，烂歌只能让自己倒胃口。安静的时候，挑张自己喜欢的专辑播放，闭目养神，细心玩味，无
论曲子是激烈还是舒缓，是现代还是经典，是朋克还是嘻哈，是出
自无名小卒还是音乐大师，甚至连自己是否能听得懂都不重要。只
要自己喜欢，那就是最好的音乐。
就我个人来说，最为欣赏的歌手就是王力宏。听他那富含磁性的声音，灵魂仿佛在涤荡，听他的《心跳》，却能让自己的心情平缓不已；听他的《龙的传人》，会让自己作为中国人的骄傲豪情冲天而起......
陶冶情操，感悟真情，忘却烦恼，这大概就是音乐魅力的所在吧！
去积极地倾听音乐吧，它会使你品格高洁、性情儒雅，会使你的生
活更加美仑美奂、情趣昂然！
谈起音乐，我总会有许多灵感翻涌而出，我觉得，音乐就像是沐浴
我心灵的阳光，带给我一片五彩斑斓的世界。同样，我的生命因音
乐而变得精彩。
我的成长一路和音乐相伴。从五岁开始，我走上了学习钢琴的道路，就是从那时开始，我懵懵懂懂和音乐的碰撞之中，我爱上了音乐。
知道后来在校合唱队中的伴奏，再到今天和音乐的十年相伴，可以说，在我成长的路上，除了学习，最大的乐趣就是音乐。
我心目中的音乐大师只有一位，他就是——贝多芬，在他的音乐中，我体会到了音乐的灵魂。每当我烦恼时，我总是会放一首贝多芬的《田园》，就好像自己只身于麦浪之中，田间的和风吹过，飘来阵
阵麦香，在音符之中，我将所有烦恼抛和脑后，感受到的只有音乐
那独特的美丽。每当我遇到困难，想要放弃时，我的耳边就会会想
起贝多芬的《命运》，想一想他是如何扼住命运的喉咙，战胜重重
困难，谱下这曲壮丽辉煌的篇章时，我的心中就顿时充满了力量，
所有的退却、害怕都不复存在。在大师贝多芬的影响下，我领略到
的不仅是音乐的魅力，更重要的是人性的光辉和生命的意义
学习音乐的道路已经整整十年了，在这十年和音乐相伴的日子里，
我细细的品味每一个音符，每一段旋律，感悟着音乐教会我的每一
样东西，坚持、信心、欣赏、挑战……..我觉得，音乐它本身就是以
为大师，而音乐的魅力，就是这位大师的人格魅力。
可是如今，因为紧张的学习压力，我不得不放弃了音乐的学习之路。我轻轻将手指游离在黑白琴键上，恋恋不舍的合上了琴盖。但我相信，告别不代表放弃，音乐依然是我的最爱，我的生命依然离不开
音乐。
感谢音乐，感谢音乐的美丽，感谢音乐带给我的感悟。当我再次拿笔，用心写下音乐二字时，我发现，那些音乐的魅力足矣成为我一
声的财富。
关于音乐的作文400字(精选7篇)
关于音乐的作文400字（精选7篇）（415 字） 音乐是一种美的享受，它使我陶醉，令我心情舒畅。 有了音乐给人们带来了快乐! 小草听了音乐，会长的越来越茂盛，越来越绿。数木听了音乐会长的越来越高。人们听了音乐也有好处，可以减轻痛苦、疲劳，也可以把不好的心情变成好心情，还可以让人们快乐，让人们跟随着音乐跳起舞蹈来。 如果世界上没有了音乐，小草就听不着音乐了，就会枯萎。树木没有了音乐就不会茂盛，也不会长高。人们听不着了音乐，就会觉得自己很孤单、寂寞，会感觉很压抑。 就说爸爸、妈妈吧!他们一天上班，工作很辛苦，晚上回来听听音乐，放松一下心情，舒缓一下劳累一天的身体, 也可以减轻疲劳。 奶奶一天很孤单，我早上上学去了，爸爸、妈妈上班去了，爷爷也出去逛公园去了。奶奶腿也不好，一走多了路就腿疼，所以奶奶只好呆在家里。奶奶没有事干，就在家里听听音乐，这样她就觉得不孤单了，也有事情干了。
人活着，就离不开音乐，要是没有了音乐，整个世界就会很苍白，我们生活也会很单调，乏味，所以音乐对我们非常重要的。 关于音乐的作文400字二：感受音乐（440字） 早上写完作业，打开电脑，听听音乐，再进入他人的博客，看看别人写的文章，感觉是那样的惬意，其中有一句话是这样写的：“音乐就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔；音乐就像一位领路人，给我们指点迷津，音乐是一种美的享受，让我找回自己的蓝天，自己的天堂……”的确，听音乐真是一种享受，让人沉迷、陶醉于其中。婴儿在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……音乐有的壮烈，有的优美，有的欢快，有的悲伤，有的则喜爱那个七彩画，五味瓶，各种旋律交织在一起，时快时慢，时欢时忧，那样的悦耳动听，使人感到波涛在怒吼，是月光在闪烁，是甜美的微笑，是一颗颗因悲伤而低落的眼泪，又是逢年过节的鞭炮声，欢笑声, 喧哗声 美妙的歌声在自己的音乐天堂中回荡，乐曲的钟声在叮当作响，一个人彻底的被音乐征服了。生活有了音乐就变得多姿多彩，就像在一张白纸上涂上了美丽的色彩。 看！交椅上的老奶奶抱着婴儿，哼着小曲，渐渐入睡T,是那
音乐作文之我感受到了音乐的魅力作文
我感受到了音乐的魅力作文 【篇一：我感受到了音乐的魅力】 [我感受到了音乐的魅力]音乐，快乐的源头，我感受到了音乐的魅力。音乐，烦恼的净化器。音乐，心灵的释放。 ——题记音乐，这个词对我来说已不陌生了，我从小学二年级开始学琴了，初中二年级作文《我感受到了音乐的魅力》。◆分享好文◆ 音乐，快乐的源头。 每当我高兴时，我就会想起一件事情。那就是弹琴，弹琴的时候，我的快乐就融入到音乐中。有的慢慢的回荡在房间里，而有的却储存在琴中。 音乐，烦恼的净化器。 每当我烦恼的时候，我也会想起一件事。那就是弹琴，我在琴键上弹出我所有的烦恼，让这些烦恼的音乐被快乐的音乐净化，转化为快乐的音乐。这时，我便轻松了许多。音乐，心灵的释放。 每当我弹琴的时候。我便畅所欲为。把心里想的都弹出来，让心灵得到释放，让我感到自由。 当手指在琴键上来回跳跃时，我感受到了音乐的魅力；当我把快乐储存起来时，我感受到了音乐的魅力；当我的烦恼全部被净化时，我感受到了音乐的魅力；当我的心灵得到释放时，我感受到了音乐的魅力…… 音乐，可以助你排忧解难；可以使你心情愉快；可以奏出你心中的想法。让我们一起去体验并感受音乐带来的魅力吧！ 【篇二：音乐的魅力(500字)作文】
精选作文:音乐的魅力(500字)作文 今天，我欣赏了一身闻名中外的钢琴名曲，名叫《牧童短笛》，让 我在音乐的海洋中漫游、陶醉。这首钢琴曲是悠扬、自在的。听了 这首美妙的钢琴曲，我仿佛深陷其中，思维好像穿越到无拘无束、 快活自在的农村生活。清晨，太阳睁开了，睡眼朦胧的眼睛，我牵 着我的大黄牛，带上了我的草帽来到了一片无边无际的大田野。我 吹起了我心爱的短笛，哼着欢快的小曲，其在黄牛背上。悠扬的笛 声飘散在天空中，吸引力树上的鸟儿为我伴唱；两只蝴蝶在我身旁 翩翩起舞，就像两位小精灵为这首曲子伴舞；小溪里的鱼儿也成群 结队，吐着泡泡，像是一群热情的观众在为我鼓掌。钢琴曲的节奏 在这时变得轻快、欢悦。我骑着大黄牛来到了一条清澈无比的溪流，跳下牛背，趁黄牛在喝水的时候，用手捧起水往黄牛的背上泼水。 它晃了晃头，甩了甩尾巴，似乎在瞪着我，并抖了抖身上的水，我 和黄牛就在小溪里尽情的玩耍，嬉戏。节奏又变得舒缓。我玩累了，就靠在大树上休息。黄昏了，太阳下山了，我吹着悠扬的笛声，和 黄牛筋疲力尽地回到了家。这首令人神往的钢琴曲结束了，但是琴 声还在我的脑海中久久回荡，是我感受到农村无忧无虑，自由自在 的气氛，而牧童那种纯朴、自由、和谐、又快乐的生活也令人羡慕。六年级:黄同彦篇一：小学作文：音乐的魅力 音乐的魅力 双休日，一个属于我的世界。把电脑打开，打算听一会儿音乐。刚 开始，音调是如此柔美、静谧、安详、平和。比上双眼，我便陶醉 在其中。音乐此时仿佛是一条安静的小溪，而我就像是一条小鱼儿，平静地前进，多么顺利，没有一丝阻碍，穿过的溪水在耳边回响， 这种副境界是连“陶醉”二字也无法形容的。 声音嘎然而止，紧接着又响起。溪水仿佛进入了滑坡，由慢到快， 由缓致急，时而轻缓有力，时而汹涌澎湃，刚柔并济。音乐逐渐欢 快起来，如同花儿一般，既有些几分娇媚，又带着一份纯真，清新 舒畅。音调渐显得颇有些激情高昂，甚至快到了疯狂的地步。波
中考优秀作文范文：关于音乐
中考优秀作文范文：关于音乐 导读：本文中考优秀作文范文：关于音乐，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一：写关于音乐的作文 假如没有音乐，社会将是一个无声的世界；假如没有音乐，生活就没有了生机，没有了乐趣，世界就不再丰富多彩。 清晨，当你走进美丽的大自然，你会发现大自然的声音是多么美妙，有小鸟的唧唧，小虫的啾啾，小雨的沙沙，小河的哗哗……这些声音奏出一首美妙的交响曲。 有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感、节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好！ 音乐没有国界和民族的区分。音乐可以鼓舞我们的士气，坚定我们的意志。就拿《国际歌》来说吧，伟大的导师列宁曾说过“不管你来自哪里，只要你唱起《国际歌》，就能找到自己的同志。就能团结在一起”。在第二次世界大战中，许多士兵听到了《国际歌》受到了感染，团结在一起，赶走了帝国主义侵略者。在我国的八年抗战中，
全国人民在聂耳冼星海《国歌》的感召下，全国人民众志成城，抛头颅洒热血，勇往直前，赶走了日本侵略者。音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层；奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶；小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿；就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。 音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧！让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福！ 篇二：写关于音乐的作文 如果音乐是那指引方向的灯塔，那我就是在大海中迷失方向的船只；如果音乐是一幅美丽的油画，那我就是里面可爱的小动物；如果音乐是山中那潺潺的小溪，那我就是里面悠闲自在的小鱼儿。音乐和我是密不可分的，电视上、广播中，甚至是路边的商店，都有音乐，也在那次，我与音乐邂逅。 小时候，音乐在我的生活中具有极大的比例，家中无时无刻都播放着音乐，每当我听到音乐，我就会开心的手舞足蹈，也在那时，我在心中偷偷的许下愿望：我一定要学音乐。就在我六岁那年，我的美梦成真，我终于可以坐在钢琴前面，尽兴的弹着我最喜欢的音乐。 在学音乐的过程中，我遇过了许许多多的挫折，也经历了美好的时光。在每次的比赛哩，我就会比别人更加的努力，因为小小年纪的我，手不像别人一样大，我的手很小，只要遇到合音，我就会非常吃力，而我也只能花比别人更多的心血和时间来练习，这也造就了我努力到底的个性。在难过时，音乐就像我的好朋友，静静的听，我藉由
感受科技的魅力作文.
感受科技的魅力作文 2017-10-14 从前，“楼上楼下，电灯电话”都被那时的人们视为神话，觉得那是遥不可及的事物。可是如今，“电灯电话”却成了家家户户必不可少的东西。这些，就是科技为我们的生活所带来的便益；没有科学，就不会有“电灯电话”，更别提电视电脑了。 可是科学是什么呢？我们怎样利用科学来改善自己的生活呢？我带着疑问，来到了科学圣地――科技馆。 进入科技馆，我首先走到了一个展台前――表面是用玻璃围起来的柱子，里面是浑黄色的，形状就像一个龙卷风，我看了看上面：纳米磁性液体简称纳米磁流体，它是由单分子层表面活性剂包覆的，直径小于10纳米的单畴磁性颗粒高度弥散于某种载液中而形成的稳定“固液”两相胶体溶液。看完后，我心中大为惊讶：原来就这么一个纳米磁性液里面就这么复杂啊！ 除了这个，我还参观了模拟赛车的游戏、自行车小球、可以左右平行运动的装置…… 还记得前几个星期，我们学校就开展了科技进校园的活动，我刚下楼，进入眼帘的就是一个花花绿绿、就像一个大炮似的桶，里面还有一层膜，科技人员请了几位同学到上面打这层膜，我就看见了像面粉似的白色的东西，那位同学还说里面有点热，我又斜着身子看了看，里面什么也没有啊？这不，科技人员就给我们讲了讲：这位同学打了一下，那么它就受了外界的发力，运用了热胀冷缩的原理，导致里面热了起来。 除了科技人员给我们讲的，我们还排队去看了几个展台，其中我印象最深刻――表面是一个玻璃，它的齿轮是彩色的，中央位置的一块齿轮转动，带动另一个小齿轮转动小齿轮带动前面的一个椭圆转动；由于椭圆上下左右不规则，带动上面紧贴椭圆的一个长方体作上下垂直运动。 我想啊：只是运用一些简单的几何体以及齿轮，就可以组装成这么多复杂的装置，又能运用到生活中来――可见科技的`力量有多么强大了吧。但是这伟大的科学都是前辈们用尽了一生的智慧和无数的汗水才一点一点拼成的，就像哥白尼前辈一样。 科技馆让更多的人交接了科学知识，提高了公民的科学素养。重视了观察实验，更重视了问题的思考。思辨了科学行为、科学习惯、科学知识、科学方法、科学精神、科学态度的内涵。
【2018-2019】听完音乐后的感受作文-word范文模板 (2页)
【2018-2019】听完音乐后的感受作文-word范文模板 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 听完音乐后的感受作文 音乐，是人类时代进步的象征，每个时代都有反映这个时代的音乐，音乐 永远都是人们追宠的对象。以下是听完音乐后的感受作文，欢迎阅览! 听完音乐后的感受作文1 每每拿起耳机，塞入耳廓，一曲熟悉而又美妙的旋律响起，端起一杯香醇 的咖啡，小口小口地抿着，这种意境甚是高雅。 将耳机塞入耳旁，我对每首音乐都有不同的意境...... 我喜欢那充满中国风的《断桥残雪》，它将我带到冬日的江南水乡，那句“寻不到花的折翼枯叶蝶，永远也看不见凋谢，江南夜色下的小桥屋檐，读不 懂塞北的荒野”时时在嘴边嘟囔，江南水乡的冬日之景便在几句之间尽展开。 那充满韵味的歌词令人回味无穷;那古典的旋律令人心回唐朝;那冬日的意境使 人赞叹不已。 我喜欢那空灵悠扬的《安妮的仙境》，那种梦如仙境的奇妙感觉使我沉寂 于那独特而充满梦幻的钢琴弹奏中，使我有一种已入仙境般的感觉，我听到了 钢琴那黑与白的交替;我听到了长笛悠长的笛声;我听到了双簧管稳重的声音， 带我到了一个充满梦幻的幻境，有精灵们的演奏，有仙草的伴舞。 我喜欢那充满台风的《fiction》，那充满节奏感的钢琴伴奏，那台风四溢的节奏感，那曲折坦荡的故事在一首短短4分钟的曲子中充分的演绎出来，完 美的歌声，演唱者高亢的嗓音，都诱惑着我走向那流行音乐的殿堂，熟悉的旋 律在耳畔久久不能退去。感人的故事使人的内心为之一颤，钢琴特别的音色以 及“唰唰——”的笔的滑动与纸上的声音让听众们的心韵无不与音乐合为一体。 我爱那轻音乐，那轻音乐能让我忘却自卑，真情流露，能在钢琴的伴奏下 静静地睡去;我爱那重金属，强烈的节奏感能使我将所有的事情抛之脑后，去感受那特殊的金属韵味;那流行音乐能让我感受到都市的繁华。 我在音乐中，在这乐之章中能感受一种特别的意境，是所有东西都给不了的，我能徜徉在我的音乐殿堂，我能将世俗的一切忘却，我能随之舞起，而不 失雅致。当我聆听不同的音乐，总会有不同的意境，总会有不同的感觉，总会 有对人生不同的感悟。我将那些埋藏在深处的记忆在音乐中挖出，每每回忆起
【六年级作文】那一次我感受到了爱
【六年级作文】那一次我感受到了爱 世界有种人，将你带到了这个世界且给予了你现在的一切美好，她就是母亲。在她的 身躯后我们慢慢长大，而你有没有对含辛茹苦照顾你的她发过火呢？ 连续几天作业都很多，好不容易十一点多写完了，无精打采、好累好困的我正准备休息，深夜中却传来一串脚步声打破了宁静，妈妈悄悄进来，温柔地说：“宝宝再默一遍论 语吧。”我本就心情不好，听完更是眉头紧锁，便面色难堪地说了句：“不行不行要死了。”“最后一遍行吧？”“烦不烦啊我自己会管的。”不爽再也忍不住，便吼了出来。 她低下头并未说什么然后缓缓走了出去，我能从她的神情中看出那种失落与难过，其实话 一说出来我就后悔了，可惜覆水难收。 天上星一闪一闪，今夜格外凄凉。我又写了遍论语后就去找妈妈，她在沙发上静静坐着，双眼直勾勾凝视前方，我踮脚快速过去直接保住妈妈，妈妈便轻声道：“怎么还没睡啊？”“又写了遍论语嘛。”“今儿心情不好就算了，和妈妈聊会天吧！”她是那么柔和，声音在这深夜也显得低沉。“我跟你说啊今天作业好多的，要困死了！本来每天就累……”感觉自己好委屈的我有点撒娇，却也愿将心里话诉说给妈妈。“宝宝幸苦了啊，哪天作业少，妈妈带你出去走走！”“好啊好啊”妈妈露出了笑容，再无雾霾挡在空中，她捋了捋 我的头发说：“睡去吧，乖。”聊完后我更为刚刚的言行感到后悔，我伤了她的心，也伤 了我的心，正起身准备离开，我又回头看了下妈妈，在皎洁月光的照耀下，她是那么随和，客厅中只有我俩却也那么温馨。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 简简单单的一件事，几句话却深深包含着母爱，妈妈的关心是这世上最美声音。每个 人都在自己的道路上前行，但不要忘记，妈妈永远在路旁默默关注着你。对母亲说句我爱 你不如不让她为我们难过。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
关于音乐的作文
一、关于音乐的作文 1、音乐的味道 总会在清晨，总会在午后，总会在某个安静的夜晚，点开一曲音乐，静静的聆听，思考…… 音乐陪伴着我们，失意时，快乐时，成功时，挫败时，任何时候都会音乐陪伴着我们……欢喜或忧伤，感动和向往，音乐成了我们最好的宣泄方式，把我们的内心世界张杨得淋漓尽致， 境由心造，乐由心生。 人类的感情丰富而敏感，生活的一点一滴都会拨动我们的心弦，引发人类最初的感动和想望。于是有了音乐，音乐成了我们最好的宣泄方式，音乐里每一个跳动的音符，都把我们的内心世界张扬得淋漓尽致，活灵活现。音乐可以倾诉，有倾诉者便有了倾听者，用一颗细腻温柔的心去倾听那一片无边无际的广阔内心世界，和音乐共起伏，和音乐背后那一颗心同忧共苦，享受每一个跳动的音符里所承载的酸甜苦辣。 我愿意是一个倾听者，一个表面默默，内心狂热的倾听者。 和谐而美丽的下午，一个人在窗前独坐，品一杯香茗，戴上一只精巧的耳机开始在音乐的世界里自由翱翔，走进那或是低沉悠扬，或是激情澎湃的歌剩中，打开歌者紧掩的心扉，去感受他丰富多采的内心世界。在他们的音乐里，也许我们可以找到自己的影子，虽然飘渺恍惚，却也让人感到亲切温馨。或许我们并不能像钟子期和俞伯牙一样，在一曲美妙的高山流水里演绎了友谊的最高境界，最终结为音乐的知己，但至少，我的新可以在那里寻找短暂的栖息，拥有片刻的宁静，产生心灵的共鸣，得到灵魂的慰藉。音乐就像一首永远也写不完的抒情诗，总给人留下冗长的回音和无限的遐想，余音绕梁，回味无穷。 听音乐是一种享受，它不仅在心头萦绕，而且在心头回荡，它启迪我们，让我们欢欣鼓舞，热血沸腾。 音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁和烦恼，快乐成长。音乐的世界虽然飘渺，却洋溢着激情，虽然平实，却充满芳香，虽然遥远，却绽满感动。让我们的心在音乐的世界里碰撞，击出朵朵灿烂的火花，在你我心头长开不败。 与音乐同行 轻轻地，按下按钮，静静地，让音乐涓涓流入我的心扉.拨动转轮，让我与窗外清风共同感受音乐的雄浑矫健与缠绵悱恻. 听巍峨高山，听潺潺流水.领悟音乐的韵律，感悟人生之美.琴弦拨动，流出婉转的音调，形成一曲曲佳音，道出一段段旧情...... 驻足音乐的殿堂，感受钟声的雄厚；雨雾般的缠绵；冰雹般激活；还有那阳春白雪般的典雅...... 阿炳的一生因为有了二泉映月而不再落寞，洗星海的生命因有了义勇军进行曲而不再苍白......音乐，给了我人生的信念.
感受信息化教学魅力心得
本次培训很实用，以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让学员充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点，同时给我们的感受也非常深刻。 1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。 比如创建教学目标的方法，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基矗 2、培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。本文由一起去留学编辑整理。特别是以工作坊为单位，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基矗 3、学习收获巨大。 在学习内容方面，不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。 通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育教学质量服务。加油！
感受音乐作文
感受音乐作文 在音乐厅里听音乐，是一种宁静和热烈、快乐和忧伤结为一体的享受。以下是感受音乐作文，欢迎阅览! 感受音乐作文1 心灵原本是一张没有色彩的白纸，因为有了音乐，我的心儿洒满了阳光——我期待每一个有音乐响起的日子，像期待着每一个微笑的降临。每当那一串串的音符飘过耳际，我的心早已与音乐融为一体。 在音乐的世界里，我自由倘佯，正如在绿茵茵的原野中骑着马儿奔跑的感觉一样欢畅，亦如鱼儿在水中无忧无虑的奔跑。音乐不仅需要技术和技巧，更重要的是它作为一门艺术需要新的感受和表现。当你演奏乐曲或演唱歌曲时，人们不会可以你去追求高难度歌曲，而是希望你的歌曲带来新的意境并启迪人们感悟生活。音乐是心与心交流的一种语言。 对音乐的演唱或演奏在于懂得欣赏别人的音乐，体味音乐背后的故事与音乐家在创作它那一刻的思想感情。我们可以去理解受到生理和心理上多重打击的音乐家贝多芬在创作作品时那种不甘屈服，誓与命运一争高低的情感，音乐不比数学，它没有结论。对于任何一段音乐，每一个人可以用它独到的理解和想法，甚至你固有的个性，你偶然的情绪都会影响着你对音乐的感受。
我一直把音乐当成另一种可以交流的语言。有时我甚至觉得音乐就是来自天堂的符号，它比世界上任何一种语言都要美妙得多。我喜爱音乐，深感音乐的神奇无处不在，且不说那构造复杂的西洋乐器，一节短竹，一根细弦甚至于一片树叶也能演绎出低沉和忧愁、欢悦。记得有人说过“人的嗓子就是最好的乐器”。我喜欢这句话。的确，那些歌唱家的嗓音仿佛是从云间飘来，留在你的耳边挥之不去。 音乐是心灵最真最善的语言，能给人带来无尽的快乐，无间的震撼。 感受音乐作文2 今天，我有幸再次欣赏了古筝独奏—《渔舟唱晚》这首美妙悠扬的古筝曲，让我浮想联翩…… 随着一个个跳动的音符，我的眼前仿佛出现了一幅夕阳西下，渔舟晚归的情景。只见一轮橘黄色夕阳慢慢地沉了下去。江面上，波光粼粼，仿佛一位仙女正向江中一把一把地洒着碎金子。犹如白居易所说的“半江瑟瑟半江红”多美啊!星星点点的渔舟正在江面上缓缓地行驶着，犹如一片片叶子随风荡漾。这情景多么幽静、自在。 渐渐地，旋律快了起来，音调高了起来。越来越快，越来越高。如小溪流一般欢快地向前奔跑。突然，我的脑海里又出现了一幅画面。江岸上，微风吹着芦苇东倒西歪，那轮红日已经沉到江底了。渔民们划动着双桨，心情十分喜悦。
我感受到了爱作文600字7篇
我感受到了爱作文600字7篇 我们应该像花感谢春光一样，用心感悟母爱的点点滴滴——题记 从出生到现在，我不知道哭过多少回，流过多少次泪，唯有那一次泪，让我终身难忘。 夜深了，窗外的路灯还在不知疲倦地工作着，似乎在陪我学习，同样陪我学习的还有 我的妈妈。我打了哈欠，困倦的对妈妈说：“妈妈，我困了，明天再写吧？”妈妈摇着头说：“你怎么可以把今天的事放到明天再去做呢？”“我是人，不是机器，我也会累！” 我反驳道。妈妈生气地说：“学习是你自己的事，写点作业都觉得累，还去上什么学？” 我被激怒了，将作业本撕得粉碎。妈妈气得脸发红，一个耳光在我的脸上炸响：“以后你 还敢不敢顶嘴？”“不敢，不敢。”我抽抽搭搭地说。妈妈转身走出我的房间。房间里一 片漆黑，淹没了一个无声哭泣的我。窗外，路灯还在昏暗的亮着，似乎在陪我无声哭泣， 我的脑海中浮现出我成长道路上曾被泪水打湿的一幕幕场景：蹒跚学步时，我一次次跌倒，任凭我如何哭喊可妈妈从未主动的扶起我却大声叫我勇敢往走；上幼儿园的时候，我死活 不愿意去，可任凭我如何哭闹，妈妈还是狠心的把我一个人孤零零扔在幼儿园里；刚小学 毕业，妈妈就让我自己洗衣服，任凭我一次次哭泣，妈妈也不予理睬。我时常怀疑我是不 是妈妈亲生的，我更反感妈妈的育儿方式。 迷迷糊糊之间，我听见妈妈轻手轻脚的走进房间，静静地坐在床边，轻轻地抚摸着我 还隐隐发痛的脸。我背对妈妈假装睡去。不知过了多久，听到妈妈一声轻叹，低头在我脸 上轻吻了一下，一滴滚烫的泪珠落在我的脸上。妈妈起身准备离开；我再也忍不住，转身 紧紧拉着妈妈的手，扑到他怀里放声大哭：“妈妈，我错了。” 那一瞬间，我明白了，妈妈一直在用这样令我反感的方式关爱着我。无论我是喜是厌，她都无怨无悔；无论我身在何处，她都不会忘记。我在明白了妈妈的苦心后及时转身还不 算太迟，而转身时，我脸上流着幸福的泪。 爱可以分为多种，有父爱，母爱，友爱等。爱的力量是无穷的，爱可以使人变得自信，使人心无杂念，专心于一件事，还可以让你的心温暖。现在，我感受到了许多的爱。 父爱是深沉的，我的爸爸是一个沉默寡言的人，而对于我的学习而言，他是非常关心的，每次考试前，他不管每天工作有多累，也要帮我复习一下。每天也要询问老师我在学 校的学习情况。我最喜欢和父亲一起去商品店买学习用品，他总会说：“多买点，别耽误 了考试用。”进考场时那一刻，父亲总会告诉我：“别担心，考好考差没关系，只要用心 就行。”当别的学子在考场紧张得满头大汗时，而我却心如静水，轻松悠闲的回答着问题。 母爱是无微不至的，我的妈妈是个标准的家庭主妇，但她也是个女强人。母亲也经常 给过我许多爱。晚上，我复习到半夜，妈妈总会给我温上一杯牛奶。那天，我回到家听到 了母亲病了，而爸爸又要加班。我心想：“这下好了，今晚有一场精彩的球赛就要开始。”
描写音乐的作文范文
描写音乐的作文范文 在我们身边，什么都会背叛，可音乐不会，哪怕全世界所有的人都背过身去，音乐依然会和你窃窃私语。今天我们就一起来看看描写音乐的作文范文吧! 【1】 泰戈尔说过一句话：“不要试图填满生命的空白，因为音乐就在那空白的深处。”音乐，是一种充满神秘色彩的旋律，它能带来悲伤与忧愁，也能带来快乐与希望。而那一次的“音乐之旅”，可真让我受益无穷呀! 那一次，学校进行了一次英语单词竞赛。其实所谓的英语单词竞赛也不过是考一下整个学期所学的英语单词，但是这看似容易，却又很困难，最主要的还是要靠平时的记忆，在竞赛的前一天晚上，我却异常的紧张。或许就是这么一种情绪，使得我辗转反侧，难以入睡。不久，妈妈走到我房里，对我说：“诶!别那么紧张，不就是一次英语竞赛，有什么大不了的嘛。要不这样，我给你放一段抒情点的旋律听听，怎么样?”我睁大眼睛看着她：“紧张听一下歌就能放松啊?妈，你也太天真了。要是这样，那再听几遍，岂不人人都得一百分?”“这你就不懂了，音乐不是你想的那么简单，听一下音乐能使你的心情平静下来，这也是心理治疗的一种办法。”虽然，我对于妈妈的话并不是很相信，但我也不想辜
负她的一番好意，也就欣然答应了。果不其然，不到一会，我就甜甜地睡着了，同时，也让我见识到了音乐的“神奇魔力”。 到了第二天，英语竞赛开始了，试卷发下来的时候，我又开始紧张了。我努力地让自己镇定，细细地看了一下题目，原来不少题目我都会，这可让我喜出望外。很快，我就把试卷答得满满实实的，自然而然地，我也就是第一个交卷。过了几天，试卷终于发下来了，我满心欢喜地等待着，但那个成绩却并不如我意，一心的期待却变成了满满的失落。 回到家后，我无力地躺在床上。妈妈一看到我，就说：“怎么，考试不如意吗?是不是那一次的竞赛?”我没有理会她，转了个身，因为我不想被妈妈看到我失落的样子。“哼!看来我是猜对了，不要这么灰心丧气的，来吧，我让你再听一下音乐，保证你立刻精神百倍。”“音乐能治疗紧张，难不成还能治疗忧伤?”妈妈没有继续回答我，她打开音乐，原来是贝多芬的《命运交响曲》。在听的时候，我仿佛看到了贝多芬的执着和他的不放弃。我的心也忽地涌现出一种想法，贝多芬就是因为不放弃，才创作出《命运交响曲》，而我呢，只因一次小小的失败，就这么难过，也未免太容易放弃了。 从那以后，我开始发现，原来音乐的内涵不只只是给人的一种娱乐，它还是一段熔铸了感情的旋律……
感悟音乐(音乐论文)
感悟音乐——小学音乐教学的重要寻求 纵观我国目前的小学音乐教学实践就不难发现这样一个现象：许多教师把音乐课当做语文、数学课一样来进行教学，把教学目标重点放在了音乐知识的认知上和音乐技巧的训练上。当我们从教育学、心理学角度，从该学段的学生特点、教学大纲领求和实行素养教育的高度来审视小学音乐教学时，显而易见，培养学生对音乐的感受力、审美力、表现力及创造力，在感悟音乐中陶冶情操，才是小学音乐教学追求的主要目标。因此，认知活动和技巧训练活动不应成为其主要内容，感悟音乐才是小学音乐教学活动的核心。 一般感觉，认知性的教学其教育领域主要针对的是改善学生的知识结构、思想认识和培养学生的逻辑思维。它在认识论上的特点是从现象中抽象出概念，从概念中懂得现象；思维方法主要是逻辑思维，其在德育、智育中发挥着极为重要的作用。技术性训练主要针对人的某种操作技巧的形成而实行的一种教育。在教育上的特点，是在认知原理的基础上，以模仿为道路，以形成某种程度上的表现能力或操作能力为终极目标。这种教育主要在职业教育和行为能力教育中起重要作用。而小学音乐教育就其自身规律来看，把教学追求的重点放在了对音乐知识的认知和音乐技术的训练都是不合适的。这种追求，解释了我们的一般音乐教育还没有找到适合自身规律的方法方法，仍然是专业音乐教育模式的模仿。 从小学音乐教育目标来看，该课程的开设决不是为了培养一个个音乐专家，而是为了让学生，使今后的公民获得一定的音乐素养和得到一定的音乐审美陶冶，是从建构“建设者”和“接班人”的素养结构的角度来设置的。因此，音乐既不是对受教育者进行智育的客体，也不是受教育者获得生存手段的职业技术教育内容，而是让受教育者获得音乐素养和得到音乐审美陶冶的“美育”领域。 从课程特点性质来看，在学术上，音乐是有着显著的知识性和技术性，但作为小学的教育客体，知识性和技术性的深度和难度在大纲和教材中有着适当的限定，主要内容都是针对培养音乐基础素养的感悟性内容。从教材的四部分内容来看，这一点是显而易见的。 音乐观赏教学一定是让学生听赏各式各类的音乐作品，全部教学过程一定是一个对音乐的感悟过程。在对音乐的感悟中，通过教师的引导，来培养学生的音乐感受力，其中包含对音乐要素的感受力，音乐作风的感受力，音乐情境意象的感受力等。在培养这些感受力的同时，使学生的人格情操得以陶冶。教学为达到这一目标，相关知识的认知是不可缺少的。但这些知识内容不是音乐
我感受到了幸福作文我感受到了爱六年级作文
我感受到了幸福作文我感受到了爱六年级作文 夜晚的风偶尔吹动树上繁茂的树叶，依稀看到的月光从树叶缝隙穿透过来，窗外树上的知了也叫个不停。这是九月份开始的第二个星期.......。 快要月考的前一个晚上，我在将近两个月没碰的有些凌乱笔记的书上穿梭，我埋头在书中跳跃着。不知道从书中的哪一页翻出一张试卷，试卷上印着一道几何题，这是那道考试中我久久解不出的题。我望了望这繁琐的 题目，脑海中一片杂乱，不由地愣在那里，我想了很久，很久....突然门被推开了，心里本来理到一半的过程被打断，奶奶微笑着慈祥地说：“吃个枣吧，补......”还没等奶奶说完，我的脸上浮现一副很厌烦的表情，然后随意的回了句：“别吵，我想题呢！”我也不知道，时间究竟溜走了多少，我仍然被这道题所困惑着，不知怎么的，跟中邪似的，我怎么也再理不清记忆中杂碎的过程。 时间仍在渐渐溜走，我终于理清楚了，我深呼一口气，心里放下了繁重的担子，我收拾着书本，然后转头，一下子就映入眼帘的是奶奶那已经斑驳岁月痕迹的，已经憔悴不堪的面颊，心里顿时多了几分内疚，耳边回响着刚刚发生似的话语。奶奶又堆起满脸的喜悦：“写好了？”我轻轻点了点头：“嗯”接着奶奶伸出布满皱纹的手，然后摊开，手中放着几个枣，说：“吃几个枣
吧，补血.....”我感觉到了奶奶的声音有些沙哑，一定是身体不太好。我伸手接过枣，从奶奶手上我感到了有些被摩擦的疼，也许是太过劳累，手上已粗糙不堪了。我吃着带着奶奶余温的枣儿，我似乎尝到了奶奶的苦，但是刹那间，一股暖流正缓缓涌向心间.....仿佛一瞬间，我已脱离往日所有难以解开的困扰.....原来，其实墙角那朵不起眼的蔷薇花一直被爱紧紧包裹着.....，相信，那朵蔷薇花它自己也感受到了......，其实爱，在一瞬间，让它感受到了。
关于音乐的作文800字(精选8篇)
关于音乐的作文800字（精选8篇）（816 字） 有一种语言，它的载体不是文字；有一种语言，它的理解不靠眼睛；有一种语言，它的品悟不仅仅借助大脑。它便是音乐，敲动人的心弦的音乐。婴儿总会在母亲的摇篮曲中安然入睡，中国红军又在战斗的歌曲中夺回属于自己的国土，蒙古牧民在豪放的民歌中赶着牛羊在草原上奔跑……每当耳边响起了那美妙的音乐，那样充满节奏，那样悦耳的旋律，总会使我陶醉其中，我一直羡慕那些音乐大师，音乐骤起，乐声如汹涌的大海，如狂风骤雨般席卷而来，响彻了整个会场。乐曲磅礴而又潇洒，充满排山倒海之势。我的心仿佛也被这乐声控制了，一样的澎湃, 样的激昂。幻想着自己也要奏出这婉转动听的歌曲。 又一个漫长的暑假开始了，看着一个个同学走进琴行, 翻开了人生音乐梦想的第一张，心里也痒痒的，还是妈妈看懂了我的心思，使我走进了这神圣的音乐殿堂，捧着手中心爱的乐器，我兴奋不已…… 初次乍到 面对陌生的琴谱，单调的琴弦，一旁的我似乎有些失落，
是唐老师让我又找回了希望，在老师的指导下，我对音乐 更感兴趣了，不过，在通往音乐的道路上会总遇到些不少 小麻烦，“小拇指不灵活，手指太用力，腰板要挺直……” 我难免也会退缩，那索然无味代替了先前的喜悦。一切美 丽的音符演化为我的烦恼，拿起琵琶就意味着我将被束缚，放下琵琶的那一刹那，则是放弃。但是，在老师鼓励的目 光中，在爸爸妈妈激励的话语中，我又一一地克服了。 品《四季歌》 “常用节奏练习、i把位过弦练习、双弹练习……”又要在我手中一个不落的学会，好乏味！但《四季歌》是我在学琵琶时的第一首歌曲，一个个美妙的音符跳入脑海，如此的记忆深刻，刻骨铭心，一有空，我就会弹起这熟悉的旋律，心中就会感觉自豪无比.................. 努力结晶 从不会到会，从生疏到熟练，从痛苦到快乐……虽说只是10几天的工夫，但是，也同样撒下了我的酸甜苦辣，虽说只是学会了“1、2、3、4、5、6、7”，但是，我很快 乐，因为我会辨别出琵琶弦中音符啦! 在音乐的殿堂里，我非常快乐！
感受科学实验的魅力
感受科学实验的魅力 时间：2016-12-31 22:12:41 | 作者：司静涵 时光荏苒，光阴似箭，步入初中，我们交到了许多新的朋友，学到了许多新的知识。面对新的校园、新的生活，我们也很懵懂的，更多是兴奋，正因为这样才有了更多的“第一次”。第一次接触崭新的学科，第一次走进实验室，感受科学实验带给我们的快乐和它无穷的魅力。 记得第一次走进实验室是要学习如何使用显微镜。当时生物老师刚打开实验室的门，同学们就蜂拥了进去，看到一排排整齐的显微镜，每个人就像发现了新大陆一样得高兴。每个同学都迅速地找到了自己的座位坐了下来，恨不得马上用显微镜来观察。但是，在生物老师的强烈劝阻下，同学们还是克制住了激动的心情，仔细的听着老师讲解。老师争取用最短的时间讲完观察细胞的要点和显微镜的正确使用方法，好给我们留下足够的操作时间。感到时间过得真慢，老师终于讲完了，可以让我们自己动手操作了。每两个人一台显微镜，于是我和我同桌开始分工：我做切片，同桌来切洋葱膜。我小心翼翼地拿起了载玻片，用纱布擦拭干净后，滴了一滴水在中央。这时，同桌也把表膜切下来了，我用镊子夹起表膜来，放到水滴中展平。然后同桌把盖玻片擦干净后，先把一边放到盖玻片上，另一端缓缓地落下，避免产生气泡。这样，一个洋葱表皮的临时切片就基本做好了。我把它染过色后放到载物台上，用压片夹紧紧地夹住。刚开始一看，黑漆漆的，什么东西也没有，原来是忘了对光呀！我们一起把显微镜的反光镜，粗准焦和细准焦调整合适之后，掂起了脚，仔细地观察着，又看了看书，简直是完全一样啊！ 从此我感受到了科学的魅力和在实验中科学家们对科学的热爱。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切科学的基础；同时，对各种适合我们看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手参与各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类追求科技进步的步伐。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做一个热爱科学的新一代，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇！
感受音乐_六年级作文
感受音乐 有一句话说得很好：音乐，不单单是音与韵，而是在于凝听者用心凝听时能感受到音乐带来的那份心境。只有把自己地心真正地融入音乐，体验与推敲音乐表达的思想、内涵、心情，才能真实地感受音乐那缕无形的魅力。 听了这首歌，我沉闷起伏的心绪，也随之安稳了些。这首歌则是久石让的《天空之城》。 “天空之城”婉转而悠扬，孤独而哀痛，细听却也有些充满美妙向往地感情，它的音乐也完满地表达出了这种情感。不仅如此，《天空之城》这个故事也很深刻。 天空是人类梦想翱翔的地方。天空之城中拉普达人世代做出巨大努力，终于使这座城市飞向天空。拉普达人最后种下一棵生命之树作为对大地的怀恋。然而，人类最终是无法离开大地的，拉普达人离开大地生存，却不能摆脱死亡的命运。而且不论人类起源是怎么定义，但都是从陆地开始，人类能否离开土地而生，天空之城这首歌也表达了这种困惑，离开大地兴许只会得到孤独。先进的科学技术使人类领有离开陆地的时机，陆地却用发自心田的呼唤，呼唤人们归来。我想1 ————来源网络整理，仅供供参考
这也是现代人面对的困惑吧，离开家，离开真实的自我，但又渴望回归。 每次听天空之城，我的心都会被唤醒，我知道父母仍然爱着我，自己还有个港湾依靠，不会孤独。但是，我钟爱天空之城这首歌，还有另一个原因。 天空之城这首歌，与电影结合，你则会发现这首歌的励志。单纯的听，你只会觉得哀痛，但结合电影，就会变得不一样。 追随天空之城的历程，不就是每个人追随抱负过程的写照？尽管抱负最终幻灭，但有过追求、有颗勇敢的心、有个美妙的过程，所以也就没什么遗憾了！ 主习题曲也表达出了这么一种带着淡淡的忧伤，在凄美中，充满神往、向往、奋进、不屈不挠，明知悲剧的结果，也义无反顾、勇往直前的精神。 感受音乐，有时像感受阳光，感受它的明丽和煦；感受音乐，有时像感受大海，感受它的深奥玄妙；感受音乐，有时像感受人生，感受它触动心灵的琴弦！ ————来源网络整理，仅供供参考 2
作文 我深深感受到了爱讲解学习
作文我深深感受到 了爱
作文：我深深感受到了最伟大的爱 都说母爱是世界上最伟大的爱，这一点我深深地感受到了。 从电梯间到家门口的走廊很长很长，我提着沉甸甸的书包慢慢地走着。轻轻敲了敲门，没人回答，于是我取出了家门的钥匙。 回到家我浑身像散了架，想到平日妈妈开门帮我提书包又扶我进屋的情景，才发现一个人的孤独。妈妈不在家，依旧在冰箱上留下一张纸条，大意是交代她的去向及晚餐之类琐碎的事，她甚至还提醒我别忘了吃个苹果。这样的纸条已在我抽屉里存了厚厚的一摞，每每总是这样开头：“雯雯，真对不起，迎接你的又是一张纸条……”在妈妈眼里，我是个永远都长不大的孩子。 拧开水龙头，顺手拿起旁边的“Clean＆clear”，洗去脸上一天的灰尘。这还是妈妈送给我的。她说，青春期了，要注意清洁自己的皮肤，说着就变戏法似的拿出了这瓶泡沫洁面乳。虽然当时我脸上一个痘痘也没有，可还是坚持着用到现在。妈妈的那份细心很让我感动。 药水的作用让我一下子觉得清爽起来，坐到桌前开始吃晚餐。晚餐的分量并不大，可有荤有素，搭配得极其合理，大概妈妈是怕我得个营养不良什么的。听奶奶说我小
时候妈妈拿白纱布包着白菜挤出汁水喂我喝，并说那是极好的东西。可我总是不配合。后来妈妈尝了一口就吐了，说要想办法改进味道。妈妈，您为我的成长操尽了心! 饭后一个人坐沙发上，很怀念我和妈妈一起坐着谈话的情景。已经好久没那样了，因为我们都忙。且现在也都只是象征性地问问。我说的新鲜事，妈妈怎么会感兴趣呢?毕竟，我们是两代人。 已经10点半了，明天就要中招考试了，我上床关上灯。黑暗中我听见妈妈回来了，脚步很轻，许是怕吵醒我。她进了我的房里，在“熟睡”的我额上轻轻一吻，又笑着转身出去带上了门。虽然我看不见，但我相信一定是这样的。 明天就要考试了，我一定会努力的，为了妈妈的爱更为了我自己。我会永远爱妈妈的，就像妈妈会永远爱我一样。 于是在考场上，我记下了这最伟大的爱!
高中以音乐为话题的作文
高中以音乐为话题的作文 本文是关于音乐的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 当你的手指轻轻地在钢琴的黑白键上起伏时，你会发现：有了音乐的世界真好!小编收集了以音乐为话题的作文，欢迎阅读。 第一篇：音乐在我心 人的生命是不能没有音乐的。人的生活里是不能拒绝音乐的。刀耕火种的远古，先民们唱着歌，吟唱着至今不灭的《诗经》;烽火连天的古战场上，也有人们吟唱不完的乐府古辞;在那黄土高原上，一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里…… 音乐能撩拨听者的心弦。作为一个喜欢音乐的人，我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦。只一曲《二泉映月》，我已感受到了人间最动人的音乐，那单纯的音色，缓慢悠扬的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感觉到这不是在简单描绘月下泉水，而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音，这是包含了悲凉辛酸的音乐，我的心无法不随之颤抖，无法使心沉静。 静静地听着那支曲子，我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子，他看不到一丝月光，更是没能捕捉到一滴泉水，但他向世间敞开的是音乐家的情怀，所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言。他眼
中似有两滴“泉水”映着初升的明月。 嵇康在上刑场时，弹奏着他人生最后一段曲子，他想到的不是自己即将成为断头人，而是他的《广陵散》没有传世，这与阮籍的悲凉是一样透骨的。 最不能记忆的是黄家驹，最难忘记的是他的《光辉岁月》。这里有的是激情，有的是呐喊，这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟，那是一种情感，更是一种姿态，一种敢于居高俯视的姿态，他与他的beyond乐队唱着人类越来越疏远的品质，从人心那深远的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一样绚烂。 音乐，不需要阐释。无论是朴素的还是华丽的，无论是低婉的还是高亢的，无论是《梁祝》还是《东风破》，无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代，跨越了民族，跨越了国界，它以自己这种独特的语言来感动它的子民。 “人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音，当你夜半醒来会从心灵的深处，听到悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊! ”东山魁夷在《听泉》中这样写到。 当你漫步街头，一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来，你蓦然回首，难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗。 第二篇：音乐让生活更美好 当你的手指轻轻地在钢琴的黑白键上起伏时，你会发现：有了音乐的世界真好!
初一作文+感受科学实验的魅力
感受科学实验的魅力 时光荏苒，光阴似箭，步入初中，我们交到了许多新的朋友，学到了许多新的知识。面对新的校园、新的生活，我们也很懵懂的，更多是兴奋，正因为这样才有了更多的“第一次”。第一次接触崭新的学科，第一次走进实验室，感受科学实验带给我们的快乐和它无穷的魅力。 记得第一次走进实验室是要学习如何使用显微镜。当时生物老师刚打开实验室的门，同学们就蜂拥了进去，看到一排排整齐的显微镜，每个人就像发现了新大陆一样得高兴。每个同学都迅速地找到了自己的座位坐了下来，恨不得马上用显微镜来观察。但是，在生物老师的强烈劝阻下，同学们还是克制住了激动的心情，仔细的听着老师讲解。老师争取用最短的时间讲完观察细胞的要点和显微镜的正确使用方法，好给我们留下足够的操作时间。感到时间过得真慢，老师终于讲完了，可以让我们自己动手操作了。每两个人一台显微镜，于是我和我同桌开始分工：我做切片，同桌来切洋葱膜。我小心翼翼地拿起了载玻片，用纱布擦拭干净后，滴了一滴水在中央。这时，同桌也把表膜切下来了，我用镊子夹起表膜来，放到水滴中展平。然后同桌把 从此我感受到了科学的魅力和在实验中科学家们对科学的热爱。我们要努力学好各种文化课，因为这是一切科学的基础；同时，对各种适合我们看的科普书籍、报刊，最好在课余多阅读一些；还应该积极动手参与各种科学小实验、小制作，写科学小论文等，培养对科学的兴趣。长此下去，我们一定能够拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的，无论是美国的挑战者号爆炸，还是全球计算机病毒的升级，从来都不能阻止人类追求科技进步的步伐。“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今，让我们也用它来勉励自己，做