关爱留守儿童策划书(精选多篇)

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关爱留守儿童策划书(精选多篇)

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇:关爱留守儿童策划书第二篇:关爱留守儿童策划书第三篇:关爱留守儿童策划书第四篇:关爱留守儿童策划书第五篇:关爱留守儿童—策划书-更多相关范文第一篇:关爱留守儿童策划书一、活动背景:

随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。

为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来的爱心实践活动。

二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来

三、活动目的:

1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农村留守儿童

3、向社会展示西南大学学生的优秀素质

4、为同学提供锻炼机会

四、活动时间:xx年12月5日

五、活动地点:北部区天府镇天府中学

六、主办单位:西南大学生命科学学院

承办单位:生物学会

七、活动流程:

(一)前期工作

1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好留守儿童志愿者一帮一配对工作。

2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。

3、学会成员准备相关心理游戏及节目。

4、联系心理咨询的相关人员。

5、联系学院关于设置助学金相关事宜。

6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。

7、联系学通社等相关媒体。

(二)活动开展(暂定于12月5日)

1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的一帮一搭配同时赠送礼品。

2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。

3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员

进行讲解,也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程,提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片,发放心理资料等。

4、现场心理咨询:请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线,留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

5、深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式,以便后面活动的开展。

6、结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

八、后续工作:

1、定期召开志愿者会议,收集留守儿童的相关信息,同时也强调志愿者的耐心和责任心,要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。

2、定期向留守儿童做相关的心理培训。

3、及时给志愿者做相关培训。

3、召开学会会议,总结此次活动的不足之处,为后面的工作打下基础。

4、向相关媒体投送新闻稿件。

九、资金预算:

路费:400 水费:50*1.5=75 面包:50*1.5=75

资料:700(心理资料、图片等)横幅:80*2=160

展板:75*2=150 礼物:500 其他:300

共计:2360

十、注意事项:

1、注意严格把关,选拔出优秀的志愿者。

2、加强志愿者的培训和管理。

2、提前准备好各个环节的各种所需物品。

3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。

4、注意联系新闻媒体。

5、注意后续工作的开展。

第二篇:关爱留守儿童策划书关爱留守儿童策划书

一、活动主题:

“牵手相伴,共享阳光”

二、活动背景:

他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。三、活动目的:

以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。

四、主办单位:

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

五、活动详情

1) 活动时间:2014年4月中旬

2)活动对象:环艺系大一同学及秘书处成员

3)活动内容:

主要承担宜兴街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容,我部门作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

4) 活动地点:荆东-社区

5)活动准备:1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。

2、向各班征集参与此次活动的人员(会说宜兴话的优先选用)。每班约两至三个人。

六、活动内容:

为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进荆东-社区,志愿服务社区这一活动。

我部门将在宜兴宜城街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务

活动中。

七、宣传计划

前期准备:

(1)活动前期到各班宣传,每班选定两至三名志愿者入伍选定;

(2)切实做好与社区居委会的联系工作,保证街道宣传资料的获取与服务对象的选定,做好服务对象家庭信息资料与人员定点安排及记录;

(3)准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。

内容为:弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量;

(4)撰写好活动问卷调查表;

活动中期安排:

(1)志愿者分队人员确立及组织安排:

将征集的活动人员分成三支队伍,分别对留守儿童进行看望。

2 探望留守儿童可为他们带些生活必需品,帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等,可以孩子们来些互动,如唱唱歌、聊聊天、做做游戏,和拍照等。

2)提前与社区居委会取得联系,安排好“走进社区”工作进程;

(3)做好问卷调查的记录及回收;

(4)切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写,准备好相机,做好采相工作;

八、活动准备

1) 活动宣传单4月上旬之前印出,并切实发到各个班级。

2) 列出活动所需物品:一条横幅(弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量)、三十张问卷调查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品(水果,面包之类的)等。

九、注意事项:

1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况,以确保成员安全;

2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况,不能制造坏人搞破坏的机会;

十、经费预算:

横幅一条50元

问卷调查表30张

倡议书1张(大字报)慰问物品200元

优秀青年志愿者证书10张(向团委申请)合计250元

无锡工艺职业技术学院环境艺术系秘书处

2014年10月15 日

第三篇:关爱留守儿童策划书关注留守儿童活动策划书

一.活动背景(版权归好范文网:HAowORD):

留守儿童人数众多,已经形成一个需要予以高度重视的群体。半数以上的留守儿童不能和父母生活在一起。更为重要的是,超过半数的留守儿童不能和父母中的任何一方在一起生活,他们只能与祖父母、外祖父母或者其他亲属在一起生活。这种状况,对留守儿童的教育、心理发展等都会产生巨大的影响。父母不在身边给儿童造成的心理问题和生活问题值得大家的广发关注。

二.活动目的

1.关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及帮助。

2.号召大学生共同关注留守儿童,从而引起社会更广泛地关注。

3.通过和孩子们的交流,给他们送去关爱。

4.把孩子们近期照片视频带给父母,让他们更好地沟通感情。

5.给同学们提供一个好的锻炼机会,增强班级凝聚力。

三.活动主题

“架起爱的桥梁,让爱心前行”

四.活动时间

2014年暑期

五.活动地点

每位同学家乡

六.主办单位

11国际经济与贸易专业

七.活动流程

1.召开班会,动员整个专业的同学参与进来。进行分组,明确各组任务。

2.暑期每个同学各自进行留守儿童视频录制。

3.开学后再次召开班会,收集每位同学录制的视频,等级留守儿童和其父母的信息。建立网站并联系各高校大学生把视频带给孩子父母。

八.具体活动内容

1.每个同学回家后,找寻当地留守儿童,与其进行交流沟通,帮助引导留守儿童树立正确的人生观价值观。为他们录制视频展现出生活中最真实的一面,让他们说出对父母最想说的话。记录他们父母信息(主要是工作城市,联系电话等)。

2.分组工作,根据父母工作地对视频、照片进行分组,上传至网站。并通过网络联系各地大学生,在他们的帮助下把视频带给留守儿童的父母。

九.后期工作

定期召开会议,不断更新留守儿童信息,每名同学定期与留守儿童联系。定期更新网页信息,保持着与各地志愿大学生的联系,将爱心持久传递。

十.注意事项

1.每位同学注意收集信息全面

2.不许在网站发布恶意广告和不良信息

3.网站管理员注意定期准确的更新信息

4.注意后续工作的展开

第四篇:关爱留守儿童策划书关爱留守儿童志愿者活动

策划人:湖师文理学院青大队

二〇一四年五月十九日

一、活动背景

“留守儿童真凄凉,平日难见爹和娘,放学回家忙家务,夜里梦中唤爹娘。”这是不少人对农村留守儿童的印象。近几年,广大农民工离开家庭外出务工情况十分普遍,此种情况导致了许多留守儿童在家中无父母陪伴学习生活,因此很多留守儿童在家庭教育上出现了“空挡”,这些孩子也缺少了父母在学习和生活上的关心和帮助,缺少了温暖。留守儿童已是一个复杂的社会问题,我国留守儿童数量多,涉及面广,已引起社会广泛关注。党中央、国务院对留守儿童工作十分重视,前国家主席胡锦涛、国务院总理温家宝都曾深入基层专门看望农村留守儿童。当人们正在享受着前所未有的社会主义发展成果,科学发展,文明和谐是我们一直追求的愿景,然而贫困待助的农民工子女、留守儿童期盼社会爱心的关爱。为此,我青大队志愿者组织开展“守望童心——关爱留守儿童爱心行动”活动。

二、活动名称

让笑容充满骄傲,期待明天会更好

三、活动主题

关爱留守儿童,彰显志愿精神

四、活动目的及意义

1、通过开展这项活动,更深入的了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,提供力所能及的帮助,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。

2、响应关爱留守儿童的号召,深化我校青年志愿者在关爱留守儿童方面的服务工作,彰显志愿者精神,展示志愿者面形象,让更多的人来关注留守儿童,走近留守儿童,让留守儿童感觉到家的温馨和社会的温暖。

五、活动时间及地点

2014年5月30日下陆铁铺希望小学

六、活动对象

下陆铁铺希望小学留守儿童

七、活动简介

将3月24日下陆区政府举办的“缘定东方,我们约会吧!”活动中义卖所得善款作为购买爱心学习用品的经费,并将所购物品如数捐赠,为铁铺希望小学的留守儿童们献出一份爱心;带领他们做互动游戏、对抗赛等等,营造一个轻松和谐的氛围。

八、活动流程

1.活动前期准备:宣传部画好活动展板;

活动部负责写好展板稿;

外联部负责购买赠送物品。

2.捐赠仪式流程(由志愿者主持):

(1)介绍出席捐赠仪式的领导及来宾;

(2)下陆区教育局领导讲话;

(3)下陆区团委领导讲话;

(4)湖北师范学院文理学院领导讲话;

(5)校长致辞;

(6)铁铺希望小学学生代表接受捐赠;

(播放音乐《爱的奉献》);

(7)捐赠仪式结束。

3、志愿者收拾会场,和留守儿童开展互动活动。

志愿者分成若干小组给孩子们带去爱心、欢乐,为留守儿童们“排忧解难”,与孩子们一同游戏(抢板凳、贴膏药、老鹰抓小鸡、白菜萝卜蹲等),教唱《明天会更好》。

4.活动即将结束之际,全体参加活动成员一同唱歌《明天会更好》,请孩子们、老师们及志愿者们一起合影,告诉孩子们好好照顾自己,好好学习,知识改变命运,明天会更好。

九、活动注意事项

1、志愿者在开展活动的时候不允许玩手机等有损志愿者形象的任何事情;

2、作为一名志愿者,尤其注意志愿者的形象;

3、各志愿者要谦逊待人,文明有他;

4、志愿者必须将活动在校内举行以保证留守儿童的人身安全;

5、必须有组织、有纪律,一切听从组织安排。

第五篇:关爱留守儿童—策划书-青年志愿者协会策划书

**科技学院青年志愿者协会

关爱留守儿童活动

主办:**科技学院青年志愿者协会

2014年05月25日

一、活动背景:

现代社会众多家长自身经济受条件限制,在外经商、务工,但是大多的父母无法将孩子接到自己身边一起生活,只能留在家里由老人或亲戚照看,造成了事实上的“单亲教育”、“隔代教育”、“寄养教育”的现象屡见不鲜,使很多学生成为留守儿童。为了更好解决留守儿童问题,让留守儿童能够安心学习,留守儿童的家长在外安心工作。

这些留守儿童与父母整年,甚至几年不能见上一面,在长期缺乏父爱、母爱的环境中畸形成长现象令人瞩目。至于这些留守儿童的“生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想道德上缺约束、安全上缺保障” 等五大问题对学校、家庭、社会影响颇深。

二、活动目的及意义:

1、密切关注儿童、增强情感投资。联合学校和教师密切关注留守儿童的学习、生活和思想变化情况。

2、对留守儿童开展学习辅导、思想教育、生活服务等

3、学习上对他无微不至的关怀,更重要的是始终注重他的行为规范的养成教育,使他经常

受到老师的表扬。

4、保持融洽感情、填补深邃沟壑。留守儿童的父母长期在外务工,虽然时时惦记着家里的孩子,但是由于工作的繁忙,意识上的疏忽,不能随时与孩子保持联系,造成孩子情感和心灵的创伤极为严重。留守儿童中品质低下、心态不良、性格倔强等两极分化也不在话下,我们不能看着

这些留守儿童的悲剧一幕幕地重演下去,就想方设法把情况反馈给家长,要求家长通过电话、书信随时与孩子保持联系。

三、活动主题:献爱心、送温暖、弘扬志愿者精神,为留守儿童送关

怀

活动安排:

(一)活动时间:2014年5月28日

(二)活动地点:杏坛小学

(三)活动开展:

1、前期准备:

(1)安排活动会议,指定分配任务及注意事项。

(2)提前与学校联系,邀请嘉宾。

(3)会场布置,话筒音响等设备的租借。

(4)制作、张贴海报。

(5)统计所需物品清单,安排人员工作证的发放及签到查岗。

(6)活动所需物品的购买。

(7)确定30名志愿者名单,做好名单统计。

2、活动开展过程:

(1)启动仪式:

第一项:请杏坛小学校长致词;

第二项:请宋会长向济宁学院沸点志愿者协会授旗;

第三项:请济宁学院沸点志愿者协会筹备会会长孙宾发言;

第四项:请协会领导和杏坛小学领导为留守贫困儿童赠送学习用品

3 四、;

第五项:请学生代表讲话;

第六项:请陵城镇教委领导讲话;

第七项:请济宁学院领导讲话

(2)亲情帮助

①学生志愿者通过一对一的形式和留守儿童建立亲情帮助关系,与留守儿童沟通进行心理辅导。

②亲情教育,向他们介绍大学生活,用美好的大学生活提高孩

子们对受教育的热情。

③开展亲情课堂,根据其开课科目设置相关课堂辅导,增强学

习兴趣。

④组织留守儿童集体与在外的打工的父母通电话,把自己的心

事讲给父母,为留守儿童与父母沟通提供条件。

⑤我们和留守儿童一起为留守儿童做人生规划。

⑥做“歌声传球”游戏,寻找快乐。

⑦一对一关爱的志愿者与留守儿童互留电话号码,经常沟通,

询问学习、生活。并合影留念。

3、后期总结:

(1)统计志愿者名单。

(2)各部门做好工作总结,改善不足。

(3)认真听取学校对本次活动的评价,希望再次合作。

五、经费预算

共计:1790元注:礼物包括:日记本(志愿者在首页写上勉励、祝福的话语,鼓励留守儿童记日记,提高写作的同时也可以缓解心情。)、词典(鼓励同学学习)

五、活动中应注意的问题及细节:

1、提前与有关学校联系,确定留守儿童名单;

2、整个活动中要有人负责拍照工作;

3、活动后新闻稿要做到及时写,及时投,扩大社会影响力;

4、活动过程中要注意人员的安排,一定要有条理性及现场

秩序的维持;

5、所有人员带好工作证,带好工作帽,及会徽;

**科技学院青年志愿者协会

2014年05月25日

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小学关爱留守儿童活动方案_留守儿童爱心活动策划书_策划书_范文大全 小学关爱留守儿童活动方案篇一一、活动主题:携手献爱,关爱儿童 二、活动背景:近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远离家乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,培养孩子,不可避免地尽不了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成为村里特殊群体,对这些特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。如果没有建立一个健康和谐的优良环境,势必影响他们的每一步成长,只有创造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中茁壮成长。在这样的社会形式下,我校动员学校领导和青协成员一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多的留守儿童自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐。 三、活动目的:与留守儿童心连心,同享一片蓝天,爱心关注成长 四、活动地点:化州市第十一小学 五、活动时间:20xx年5月9号 六、活动对象:化州市第十一小学一到六年级留守儿童(54人) 七、前期准备: 1、由两学院的组织部和行动部联系车队。(两学院各批一辆,校外联系一辆)。 2、由两学院秘书处在出发前负责买好礼品(有些熟食可先预定好,可第二天去取),并准备签约合同。 3、由各院系秘书处通知各爱心哥哥姐姐分好对,先提前了解小孩情况(两人可商量写信或提前去看望)。 4、由组织部准备好音箱、电线插座、彩带和活动所需要的道具。 5、由文法青协负责横幅、牌匾。(具体部门各院安排)。 6、由宣传部绘制板报,做好活动前期宣传工作。 7、外联部负责拉赞助(可将此次活动有记者到场的信息带给商家)。 8、相关负责人(秘书处)准备好小药箱. 9、由秘书处制作好邀请函,发放到书记和辅导员老师处,并邀请他们参与本次活动。 10、活动前先给爱心哥哥姐姐开会,交代每对爱心哥哥姐姐所负责的孩子所分到的游戏组(分6组)以及每个组的在游戏中的出场顺序和对手。为6个组划分站的场地,在谈心之后,由爱心哥哥姐姐把小孩直接带到该已分好的位置。(避免排队混乱,影响挂牌仪式的进行)并在这次开会中推选揭牌仪式时要上台讲话的爱心哥哥姐姐代表(每院一名)。 11、选出主持人(最好懂白话) 行动部负责。 八、活动开展流程 (1)挂牌仪式(7:30—10:00) ①青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在7:30升旗台集合 签到,由秘书处强调说明本次活动的大体流程及注意事项。 ②由两学院青协干部带会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在8:00 出校门,组织上车前往第十一小学。 ③各青协干部及会员(爱心哥哥和爱心姐姐)在9:30第十一小学校门口集合签到,并找到两人负责的小朋友,爱心哥哥和姐姐准备好的合同以二对一的形式带领小孩逛校园,与他们聊天谈心,各青协干部把交给各爱心哥哥姐姐,让他们与所负责的小朋友签好一年的合同。同时,工作人员布置会场(包括准备好牌匾、横幅、签字笔、音响、话筒、MP3等)。

关爱特殊儿童公益活动策划

关爱特殊儿童公益活动 策划 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

关爱特殊儿童公益活动策划 一、活动名称:扬爱心、送关怀 二、主办单位: 安康长兴学校 汉阴县志愿者联合会 陕西向日葵教育科技有限公司 香港卓越父母研究院安康分部 协办单位: 安康幸福家庭教育促进会 安康家庭教育指导中心 安康恒口市范区向日葵幼儿园 三、活动背景 “但丁说,“爱是美德的种子”;樊高说,“爱之花盛开的地方,生命便能欣欣向荣”;罗曼罗兰说,“爱是生命点亮的火焰,没有它,一切都会变成黑夜”;法国有句谚语,“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了”!人类只有生活在有爱的世界里,才能拥有健全的人格,才能用爱的胸怀拥抱这个世界! 汉阴阳光学校有一群特殊而又聪明的孩子,这群孩子是独一无二的生命,有学校全体老师细心、耐心、专业的教育,更需要社会群体的关爱!他们是一个特殊的群体,他们也是整个人类的一部分,他们对生活同样热爱,甚至更需要感知到生命的可贵、生活的美好。我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况这些特殊的孩子呢? 让我们一群有爱的人,用我们真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用实际行动去尊重、关爱他们,温暖、照亮他们的心。

来吧,让我们手牵手,一起走进特殊孩子的生活,走进他们的心灵。 四、活动目标意义 慰问安康汉阴阳光学校的特殊儿童,给他们送去一份关爱和温暖,奉献智慧有爱的亲子教育,通过给孩子们“种梦想”,给家长们“种希望,种责任”,增强家长对孩子们教育的重视,号召更多人关注特殊儿童,让孩子们感受到社会的关爱,父母温暖的呵护,感受到生命的真贵与意义,对生活、对梦想充满激情与期待。 五、活动时间: 2017、6、16早上九点 活动地点:汉阴阳光学校 六、活动流程 1、主持人余娟开场,带动全场工作人员向孩子们问好,送上诚挚的祝福。 2、长兴学校领导致慰问词。 3、爱心群体献上慰问品及自制小礼品。 4、安排阳光学校的老师及所有的现场工作人员与孩子们互动,让孩子们感受到温暖、开心、快乐。向阳光学校老师及工作人员表示敬意、阳光学校领导总结讲话。 5、合影留念。 6、卓越父母研究院亲子导师陈存老师公益“亲子互动体验式”教育讲座。 七、参加活动爱心天使注意事项 1、自愿自发给孩子们准备礼物、礼物不分轻重、大小,有爱的传递就是成为爱的开始,也可带上孩子、带上孩子自制的小礼品,让自己的孩子也感受爱的氛围、激发孩子乐于助人,不歧视特殊群体、学会感恩、有爱心、慈善心的良好品

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五、活动地点:北部区天府镇天府中学 六、主办单位:西南大学生命科学学院 承办单位:生物学会 七、活动流程: (一)前期工作 1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者,并统计好他们的基本信息交予天府中学,然后由天府中学做好留守儿童志愿者一帮一配对工作。 2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。 3、学会成员准备相关心理游戏及节目。 4、联系心理咨询的相关人员。 5、联系学院关于设置助学金相关事宜。 6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。 7、联系学通社等相关媒体。 (二)活动开展(暂定于12月5日) 1、启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话,然后请上一届志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的一帮一搭配同时赠送礼品。 2、游戏环节:将30对志愿者和儿童的组合分为两组,每组15对30人,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。 3、精品展示:在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的特色产品,即种子拼图、叶脉书签、动物标本等,同时派相关人员

慰问智障儿童公益活动总结

行动创造美丽,爱心扮靓你我 ——4月2日关爱智障儿童活动总结我们来自人群,像一粒尘土,微乎其微,寻找不到,又随处可见。在今天以前,我们从未谋面,只因为有同一个愿望,用爱心点亮更多人的生活,我们成立了黑龙江青年公益联盟。我们自认渺小,却愿意奉献自己的一份力量,经过一个月的组织策划,“关爱智障儿童成长——让爱心永续”活动在今天圆满的结束了。这次公益活动,志愿者们都受益匪浅,以下是对此次公益活动的总结: 首先,前期准备。在那凤义同志前往哈尔滨市启迪学校(智障儿童学校)充分了解情况后,志愿者们互帮互助、耐心、仔细的把每个细节都做得非常到位,并对成员进行了细致的分工,包括物资采购组、活动策划组、文艺表演组等。这绝不是一个人就能够完成的,这完全是靠我们志愿者们集体的力量,同时也让我们亲身体会到了奉献的光荣感。志愿者们个个激情四射,已经做好了笑迎孩子们的准备,给他们最美的温暖。 这一天终于到来,这是清明节法定假日的第一天,而对于志愿者们来说,这一天却有着特殊的意义。志愿者们并没有休息,而是捧着一颗负责任的心、激情的心、爱的心来到学校,早晨7点30分,大家准时在校门口集合,在大家共同努力下,现场焕然一新,孩子们一进场就被我们志愿者们高涨的热情所感染,在现场的“气温”立马上升!志愿者们是发自内心的把快乐传递给身边的每一个人。给我的启发:对待身边的每一个人都要用心去接触对方,无论对方是什么样的身份,我相信,用心了,对方一定会被我们感染。 其次,联谊活动。孩子们有序的坐好后,志愿者们和孩子们肩并肩坐在一起,然后一起表演节目,做游戏。这些孩子或许自闭,或许低能、或许多动,但是他们精心的准备了节目,把最美的节目展现给我们,他们可能跟不上节奏,但却用自己不太完善的语言、不够完美的舞姿诠释对生活的热爱。手语舞蹈“和你一样”“丛儿飞”,是我们看到的最美的舞蹈。一个一米八的大个男孩,他的智商并不与他的年龄相符,但是唱出了最动人的歌声“妈妈,我爱你”,全场一片寂静,他的歌声承载了他艰辛的生活,承载了父母亲无限的关爱,承载了老师们无限的呵护照料,每一声“妈妈,我爱你”唱得志愿者们鼻子发酸,甚至哽咽,我们没有理由不去爱他们,他们承受的苦是我们无法感同身受的。 我们喜欢看孩子们开心的笑,那是我们最大的财富。游戏环节,孩子们会大声的喊出fighting,并握紧他们的拳头蓄势待发,他们喜欢活动,顶气球、贴鼻子、夹气球······,他们并不会遵守游戏规则,但没人会怪罪他们,他们喜欢这样自由的释放心情,每个游戏

留守儿童策划书

校团委青年志愿者协会关爱留守儿童策划书 蒲公英服务队 2015年7月29日

目录 一活动背景 (1) 二活动目的 (1) 三活动主题 (1) 四活动主办及协办单位 (2) 五活动参与主体 (2) 六活动时间 (2) 七活动地点 (2) 八活动对象 (2) 九活动形式 (2) 十活动流程 (3) 十一活动经费 (5) 十二注意事项 (5) 十三活动突发情况及应急方案 (6) 十四特殊方案 (6) 十五策划人 (7)

一、活动背景 随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前,平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。所以,我们想在此背景上开展关爱留守儿童的活动,走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。 二、活动目的 关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助。通过实际行动帮助他们学习,了解一些基本生活常识,学会如何保护自我等让他们以后更好的成长,适应社会。通过对留守儿童的关爱慢慢打开他们的心扉,让他们不再内向自卑,能够活泼开朗地和他人友好地相处与沟通。 三、活动主题 ‘青’心‘协’手,走进心灵 四、活动主办及协办单位

关爱自闭症儿童活动策划书

关爱自闭症儿童活动策划书 一.活动前言 有那样一群孩子,他们眼睛忽亮,却不你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,只是一群普通的孩子,却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为“星星”的孩子们,犹若灿烂银河中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子,如何让孩子走出思想障碍,甚至有时不当的引导还会激化孩子。 二.活动意义 由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟,还没有正规科学的方法来治疗这些孩子,只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子,也为一个家庭带来很多伤害,而作为志愿者,我们应该给予他们更多的关爱和帮助,即使我们不能将他们从封闭的世界走出来,但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光,为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖,让他们有接触社会的欲望。 通过志愿者活动,了解启慧,了解自闭症儿童,帮助老师建立儿童的自信心,对儿童与同龄小朋友的交往,日常生活能力,个人兴趣培养等方面进行培养,让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道,可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会,只要我们行动起来,就可以再次点亮他们的世界。 三.活动流程策划 (一)前期准备

1.先对儿童自闭症有科学的了解,再针对所要帮助的儿童做深入了解,有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情,确保能友好,善意的对待孩子 2.与启慧学校联系,确认活动时间,核实活动能够进行 3.确定人数,5至6人,确定他们有意愿,有爱心,有耐心去帮助这些孩子 (二)活动内容 1.先派代表(气质亲切,语调温柔)做简短介绍,向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐,一定要微笑,让他们对我们降低戒心。 2.开展益智类活动,比如:拼图,涂鸦,搭积木等。每人和一个孩子一组,耐心的指导他们(他们可能并不理睬,但可以做给他们看,或握着他们的手进行)。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式),要欣赏他们的作品,并给予奖励,糖果或零食之类的。 3.听从一步的指令 指令:坐下站起来过来手放好举起手拥抱一下转过来跺脚挥手等,起先用身体提示,然后减退提示。 “触摸身体部位”:头,脚,肚子,眼睛,腿等 “做给我看”:吃,喝,拍手,挥手,拥抱,转身,站住,坐住,走路,跑步等 4.活动“跟我这样做” 大肌肉:拍手,举手臂,拍腿,拍桌子,摸头,打哇哇,跺脚,站起来,摇头不,点头是 小肌肉:使用手指,开合手掌,接触身体部位等。

关爱留守儿童活动方案(完整版)

关爱留守儿童活动方案 关爱留守儿童活动方案 1、通过开展这项活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,让全社会都来关心和爱护留守儿童,激励他们自强不息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,享受生活的幸福和快乐。 2、让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童感受到家的温馨和社会的温暖。 三、活动11月4日 四、活动地点: 三年级三班教室 五、活动的对象: 三年级三班全体学生 六、活动记录 1.班主任讲话 班长讲话 3.学生代表郑晴心发言 4.文艺演出。 5.做游戏。例如角色扮演、老鹰捉小鸡、跳绳比赛、丢手绢等游戏 6.在班内征集爱心图书(无论新旧,所有适合小学生阅读的书籍,比如科普类、故事类、童话类、漫画类等) 7.进行社会呼吁。让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童

第二篇: 开展关爱留守儿童行动的活动方案 为认真贯彻落实党的十七大精神,深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,陂头中学决定在全校范围内深入开展关爱留守儿童行动,具体方案如下: 一、活动背景和意义 留守儿童是城市化进程中出现的新的农村基层群体,近年来,随着外出务工人员的增多,我校留守儿童问题日益突出。根据调查显示,截至201X年7月,我校有留守儿童86名,主要分布在各镇农村。留守儿童由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导,在学习、生活、心理等方面存在较多问题,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群体出现的问题是关系民生的热点问题,开展关爱留守儿童活动,有利于加强未成年人的思想道德教育,有利于加快农村家庭的脱贫致富,有利于维护和谐校园建设大局。 本次关爱留守儿童行动通过整合社会资源,以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,本着动真情、想实招、办实事、求实效的原则,营造良好氛围,动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童,进一步促进我校留守儿童健康成长。 二、活动主题 爱心守护希望同行 三、活动内容

“关爱智障儿童阳光行动”活动策划书

“关爱智障儿童阳光行动”活动策划书活动背景;有时候觉得智障小孩是最幸福的,他们能够不必理会成长的苦恼,生活的忧愁。直到真正接触他们了,才觉得智障小孩们是最需要关爱的,他们不明白得优美的歌曲,讲不出心中那份忧愁。尽管社会上对智障人群是有所关注的,但他们在现实生活依旧会受到专门多不平等的待遇,在自己成长的路上依旧会碰到许多的挫折。他们是庞大的一群,占了我国总人口的1%。1000多万双天确实眼睛,等待着另外99%的关注与关心。关爱智障儿童成长和生活的专门机构有哪些?它们能够容纳多少智障者?能够为智障儿童的成长和生活制造一个什么样的环境?如此一个庞大的群体,他们有着人类所共有的生命权益和追求幸福的权益,却生活在一个无知的世界里。他们达到了一定的数量,却没有得到足够的明白得与关心。他们和我们有着一样的外表,却没有感受幸福的能力,他们的世界我们不了解是什么模样,但确信没有我们的世界这么丰富杰出。关爱智障儿童的成长和生活,他们需要我们更多人的尊重和呵护。 在我院(德州职业技术学院)迎评促建的今天,也为能更好的发扬大学生和社会人员关注弱势群体,主动承担社会责任。慈善义工治理站专门举办“关注智障儿童阳光行动”,以此让更多的人们真正了解和关注智障儿童的成长,生活和学习,期望通过我们的努力,让爱的呼声传到他们的耳畔,流入他们的心中;期望我们的关爱能让他们感受到社会对他们的关怀,让他们感受到世界原先是那么的温顺,给他们一个欢乐的童年。 活动宗旨;奉献爱心,关注弱势儿童,通过交流和资源共享,为弱势儿童的成长制造一个良好的环境。 活动目的;引起社会和大学生关注智障儿童的成长,生活和学习,关爱智障儿童,增强大学生社会责任感,促进社会和谐和进展。 活动主办单位单位;德州职业技术学院慈善义工治理站 活动支持单位;德州市慈善总会,广川街道办事处义工分会,德州学院慈善义工服务队 活动支持媒体;德州广播电视报 活动对象;智障儿童

“关注特殊儿童,情暖与爱同行”活动策划书示范文本

“关注特殊儿童,情暖与爱同行”活动策划书示范 文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

“关注特殊儿童,情暖与爱同行”活动 策划书示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动背景: 孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的,但对于这些 先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。同样是祖国 的花朵,他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作为 一名青年志愿者就是要为他们带来快乐和光明,让他们幼 小的心灵不再孤独。贺州市特殊教育学校现有74名特殊儿 童,为能够给予这些儿童更多的关注和关爱,我们青协将 举行“情暖特殊小学,关爱特殊儿童”慰问活动。 二、活动主题:关注特殊儿童,情暖与爱同行。 三、活动目的: 1.为促进社会主义精神文明建设,弘扬中华民族尊老爱

关爱留守儿童策划书文档2篇

关爱留守儿童策划书文档2篇Planning document of caring for left behind children 编订:JinTai College

关爱留守儿童策划书文档2篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:关爱留守儿童策划书文档 2、篇章2:关于2020年暑假关爱留守儿童活动方案文档 篇章1:关爱留守儿童策划书文档 随着我国政治、经济、文化的不断发展,我国的城市化进程也在不断的加快,为了响应国家号召,增援城市建设,越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市,进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期,是人生的重要阶段,此时期的儿童具有复杂的心理。同时,他们也容易受到社会不良现象的影响,非常需要父

母的教育和引导。而由于种种原因,留守儿童的父母从他们很小就外出打工,长时期不与孩子接触,加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱,使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视,他们的身心健康是国家发展的重要保证,让我们携起手来,关注留守儿童,关爱他们的心理健康,为祖国未来的花朵现出我们的爱心。 为此xxx大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。 二、活动主题:关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来 1、关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助 2、号召社会各界关注农村留守儿童 3、向社会展示xxx大学学生的优秀素质 4、为同学提供锻炼机会 四、活动时间:XX年12月5日 五、活动地点:北部区天府镇天府中学 六、主办单位:xxx大学生命科学学院

关爱残疾儿童活动方案

关爱残疾儿童活动 方案 1

关爱残疾儿童活动方案 【篇一:关爱残疾儿童活动方案】 关爱残疾儿童活动方案导读:以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更... 篇一关爱残疾儿童活动方案一、指导思想以邓小平理论和三个代表rsquo; rsquo;重要思想为指导,坚持科学发展观,树立以人为本的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、目标要求 1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。 2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的留守儿童心理健康关爱行动工作机制。 3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

三、具体安排 1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让她们感受到家的温暖。 2、在师生之间开展手拉手、同成长为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。 3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。 4、各班组织本班留守儿童开展两地书亲子情活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次给远方父母一封信为主题的征文活动。 5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。 6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照三知、三多、三沟通的家长职责和三个二的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。 四、德育成果经过近一年来全校师生的共同努力,我校的留守儿童工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提高了,待人接物

关爱留守儿童策划书

关爱留守儿童策划书 关爱留守儿童策划书(一)一:活动项目基本事情:活动名称:叙永爱心群、泸州爱心公益群共同携手“关爱留守儿童” 面向对象:叙永县分水镇田坝村八位特困留守儿童主办单位:叙永爱心群 合作单位:泸州爱心公益群活动指导老师 : 王静老师活动要紧负责人:韦怀俊、张天全活动时刻: 5 月 19 日(星期六)活动地方:叙永县分水镇田坝村 二、活动项目背景:近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快。当前农村大部分劳动力都积极投身到市场经济大潮中,农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡,陆续走上了外出打工、经商的行列,有些儿童的家长为了操持家庭,别可幸免地尽别了家长监护的责任,而他们的孩子只能留守在家里,由家中的老人或亲戚代养,这部分远离了父母亲人的留守儿童便成了农村特殊群体。对这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的咨询题。假如没有一具健康和谐的优良环境,势必妨碍他们的每一步成长,惟独制造优良的环境,才会让他们在健康和谐的环境中健壮成长。在如此的社会形势下,叙永爱心群、泸州爱心公益群充分发挥民间公益团体的优势,动员全体爱心人士,一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的特殊青年儿童群体——“留守儿童”提供服务和帮助,激励更多留守儿童自强别息,学会自学、自理、自护、自强、自律,做日子的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受日子的幸福与欢乐。 三、活动内容: 同享一片蓝天、爱心关注成长;营造关怀留守儿童的社会环境,增强全社会力量的帮助参与。我们组织这一次活动意在呼吁社会力量,参与留守儿童的关怀教育工作,引导留守儿童参与社会实践活动,培养和发挥他们个人兴趣和专长,减轻留守儿童的心理压力、更要注重他们的身心健康进展,由于父母双双外出务工和单亲儿童的心理上存在许多困惑与疾病,我们要在他们身上倾注更多的关爱和温暖,从而弥补亲子关系的缺失和精神失降,提供一具健康成长的平台。给他们制造健康进展的良好社会环境,促进留守、单亲儿童健壮成长。 四、活动具体流程: 1、活动前期:做好活动前期宣传工作;安排活动的具体事项,决定好活动参加人员人数及人员分配;必须在活动前筹集资金、车辆及物品一切外联工作。 2、活动中期:在 5 月 19 日早上八点半在叙永县永南路、金猴门市集合动身,乘车到叙永县分水镇田坝村;到达目的地后去八位留守儿童家里进行慰咨询、分发捐赠货物、与家长和孩子交流。 3、活动后期:整理活动资料、发布活动照片、公开活动明细帐、公布活动简报。 五、活动资金预算: 1、为八位特困留守儿童需买慰咨询物品预算:大米、肉、菜油、干面、书包、文具、玩具、糖果、约计三千元左右。 2、此次活动从叙永岀发到目的地的费用(车费、日子费)由参加活动人员 AA 制约计每人八十元、如有剩余留作爱心基金。: 六、活动注意事项 1、所有队员服从组织安排,统一行动。活动中团结亲爱,互帮互助,有强烈的组织、 纪律观念,做到有事请假、别擅自行动,坚定以集体利益为重,未经允许别得无故缺席。 2、要注重仪表、文明礼貌,别怕苦、别怕累,体现出志愿者应有的风貌。 3、注意饮食卫生、交通等方面的人身和财产安全,遇到咨询题及时报告。 4、履行队员职责,充分发挥自身优势,仔细完成自己的本质工作。 5、凡报名参加者均视为具有彻底民事行为能力人,如在活动中发生人员受伤,后果由 受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为同意免责声明! 温馨提示:由于留守儿童家里太穷光线不行很黑、一具小电灯管几间屋的照明还经常停电、房

2020关爱自闭症儿童活动策划书

一.活动前言 有那样一群孩子,他们眼睛忽亮,却不你对视,声音美妙,却不与你交谈,或喜或悲,或笑或哭,旁若无人,他们,只是一群普通的孩子,却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为“星星”的孩子们,犹若灿烂银河中的星星,闪烁其间,却是一人一世界。儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,沉迷于自己的世界,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或暴力的倾向。而自闭症儿童家长往往不知道怎样科学的引导孩子,如何让孩子走出思想障碍,甚至有时不当的引导还会激化孩子。 二.活动意义 由于科学领域对儿童自闭症的研究尚未成熟,还没有正规科学的方法来治疗这些孩子,只能靠药物维持。这不止毁了一个孩子,也为一个家庭带来很多伤害,而作为志愿者,我们应该给予他们更多的关爱和帮助,即使我们不能将他们从封闭的世界走出来,但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光,为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖,让他们有接触社会的欲望。 通过志愿者活动,了解启慧,了解自闭症儿童,帮助老师建立儿童的自信心,对儿童与同龄小朋友的交往,日常生活能力,个人兴趣培养等方面进行培养,让儿童对社会生活有初步认识。同时通过活动期间的媒体报道,可以引起全社会对与自闭症这一弱势群体的关爱――让我们告诉全社会,只要我们行动起来,就可以再次点亮他们的世界。 三.活动流程策划 (一)前期准备 1.先对儿童自闭症有科学的了解,再针对所要帮助的儿童做深入了解,有特殊情况的孩子要重点提出。调节自身心情,确保能友好,善意的对待孩子 2.与启慧学校联系,确认活动时间,核实活动能够进行 3.确定人数,5至6人,确定他们有意愿,有爱心,有耐心去帮助这些孩子 (二)活动内容 1.先派代表(气质亲切,语调温柔)做简短介绍,向他们表明我们是温柔和蔼的哥哥姐姐,一定要微笑,让他们对我们降低戒心。 2.开展益智类活动,比如:拼图,涂鸦,搭积木等。每人和一个孩子一组,耐心的指导他们(他们可能并不理睬,但可以做给他们看,或握着他们的手进行)。并适时的抚摸他们(科学表明抚摸是与自闭症儿童沟通的最好方式),要欣赏他们的作品,并给予奖励,糖果或零食之类的。

关爱留守儿童策划书

目录 一、活动背景 (1) 二、活动目的 (2) 三、活动内容 (3) 四、活动流程 (4) 五、分工及要求 (8) 六、经费预算 (9) 七、可行性分析 (9) 八、风险预测 (11) 九、附件1 (12) 十、附件2 (13)

一、活动背景 在我国快速的社会转型和城市化过程中,人口迁移流动日益频繁。最近20多年来,流动人口不断增加,到2005年全国1%人口抽样调查显示,流动人口数量为14735万人,占全国总人口数量的11.28%。流动人口主要是从农村到城市流动的青壮年劳动力,青壮年劳动力占全部流动人口的70%左右。由此,在很多流出人口比较集中的地区,普遍出现了“留守家庭”问题,尤其是“留守儿童”问题引起了社会的广泛关注。而这些问题的出现对于建设和谐社区是不利的,应该引起有关部门的重视。 所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方流动到其他地区,孩子留在户籍所在地并因此不能和父母双方共同生活在一起的儿童。据全国妇联调查显示,目前中国农村留守儿童数量约为5800万人,其中14周岁以下的农村留守儿童数量为4000多万人。这个规模庞大的群体的生活、学习、心理状况怎么样?社会如何向他们伸出关爱之手? “农村留守儿童”作为一个普遍存在的社会现象,它关系着和谐社区的建立,关系着社会的稳定、团结,已经引起全社会的广泛关注。这也是社会、政府、学校、家庭面临的巨大挑战。农村留守儿童的弱势群体地位导致其成长过程中出现一系列问题,因此应该从政府、社会、学校、家庭等方面采取措施来保证农村留守儿童的健康成长。 当前,团中央、团省委各级团组织都对“关爱农民工子女志愿活动”高度重视,在政策和财力上提供了大力的支持,鼓励广大团员、青年志愿者关心农民工子女,为这一群体提供形式多样,力所能及的志愿服务,使他们能和其他孩子一样得到平等的关爱,健康成长,顺

关爱自闭症儿童活动策划

走近星星的你 ——4月2日关爱自闭症儿童大型活动 策 划 书 ——湖北高校关爱自闭症儿童联合会

目录 一、活动背景 (3) 二、活动目的 (3) 三、自闭症介绍 (3) 四、活动主题 (4) 五、活动时间 (4) 六、活动地点 (4) 七、活动主办单位 (4) 八、前期准备 (4) 九、活动流程 (7) 十、活动前期准备及预算: (9) 十一、注意事项 (10) 十二、主持人总结, (11) 十三、主持人宣布活动结束 (11) 十四、收拾会场 (11) 十五、后期安排: (11)

一、活动背景 “牵手蓝天,走进星星的孩子们的世界——关爱自闭症儿童” 在社会上,有那样一群人,他们有着明亮的双眼,却拒绝和他人对视;他们拥有正常的听力,却对亲人的呼唤充耳不闻;他们能正常发声,却又不与他人交流;他们或被认为智障,却常在部分领域能力超强。他们,就是那些患有自闭症的患儿,我们叫他们:“星星的孩子” 据统计,2013年,全球患有不同程度自闭症的患者已达8000万人左右。自闭症在我国的发病率高达0.2%,有些省份的患者甚至达到了近万之多,因此,在今年4月2日(第7个自闭症儿童关爱日)让我们共同关注这个特殊的群体,携手青年志愿者协会以及凤凰网共同关注这个特殊的群体。 二、活动目的 1、通过举办本次活动,让志愿者与社会各界人士更多地了解、关爱自闭症儿童,给予他们帮助,并长期性地与星星的孩子们保持交流和康复性的教学。 2、宣扬志愿者尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会的精神,关注社会上更多的弱势群体,坚守着中国特色社会主义道德核心价值体系,永记八荣八耻,让社会上更多有需要的人得到实质性的帮助。 三、自闭症介绍 自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。有人说,他们是“星星的孩子”,来自遥远的天际,一不小心跌落尘世。其实他们还有一个名字——“自闭症(又称孤独症)儿童”。自闭症,是一种由于神经系统失调而导致的发育障碍,其病症包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式等。全球自闭症患者已超过6700万人,中国也有近百万。自闭症儿童患者,是一个数目不断增加,却不为社会所广泛关注、理解的群体,是个缺乏社会普遍关爱的群体。2007年12月联合国大会通过决议:从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”,以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及对自闭症患者的关注吗,而今年4月2日是世界第七个自闭症日。这天,我们举办以“走近星星的你”为主题的关

留守儿童活动策划书

留守儿童活动策划书 1.活动主题:关注农村留守儿童,构建和谐社会 2.活动背景:所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方离开家乡外出务工(多为进城务工),而其仍留在户籍所在地的农村儿童。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,以及父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。目前,平均不到四个农村儿童中就有一个留守儿童。农村留守儿童是新时期中国社会转型大背景下的特殊产物,如何解决留守儿童学习、心理、性格以及人身安全等方面的问题意义重大。临沂市平邑县地处沂蒙山区,经济较不发达,农民外出打工现象普遍,留守儿童现象也较为普遍。留守儿童的健康成长关系着当今新农村的建设,和谐社会的发展。农村留守儿童因面临“亲情缺失”,心理,安全,受教育情况亟需引起关注。当下,由于受到金融危机影响,很多农民工返乡,借此机会宣讲关注留守儿童效果会更好,我们将结合家庭教育知识对家长进行宣讲,让他们科学的教育孩子。 3.实践方案:XX年7月17日,乘车前往平邑 XX年7月18日,一起学习宣讲知识,打印相关材料 XX年7月19日至21日,往平邑南部山区村庄宣讲调查。上午联系当地村委,借用村委大院作授课地点,询问村干部村里情况并记录,到有留守儿童的家庭做宣讲,发送宣传材料,同时做关于留守儿童的调查问卷,同时,对返乡的家长宣传家庭教育知识,典型事例个别采访记录。下午在所在农村集合当地儿童,对他们进行安全,心理,卫

生,科技常识等知识辅导,谈心。 XX年7月22日,到平邑县城进行“关注留守儿童,创建和谐社会”的宣传,千人签名活动。 4.团队成员:负责人,何超。队员,刘蒙蒙,陈欣,胡浩,金星,芮茂社,陈军静,魏玉娇,王运梅 5.经费预算:1.路费,每人29元,合计29*10=290元 2.伙食,每人3元,合计3*10=300元 3.材料宣传条幅,合计90元 4困难留守儿童买学习用品,100元 5.770元左右 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出 6.活动意义:宣讲引起当地各界关注留守儿童,不仅仅关心他们家境,更应该关心他们的心理成长。给农村儿童们讲授知识,让他们心理上减轻一些寂寞的同时教给他们如何培养自己健全的心理。同时,通过这次实践活动,增强队员们的宣讲能力,锻炼团队合作精神。 留守儿童活动策划书(2): 第一阶段:集中宣传 7月9号,从武汉坐车出发,预计4个小时左右到达谷城县城,首先联系当地政府部门,取得官方支持;其次安排住宿场所,摆放行李物品,熟悉现场环境;再次,到当地购买相关的小礼品和必需品;最后,晚上规划第二天的工作任务和计划。

特殊儿童公益活动策划方案.doc

特殊儿童公益活动策划方案给特殊儿童一个多彩的世界 “拥抱花海寻春天足迹”公益活动 策 划 书 主办单位:**区荷兰花海 **市残疾人康复中心 **市德赛堡康复医院 策划时间:2015年4月15日

活动主题: 给特殊儿童一个多彩的世界----拥抱花海寻春天足迹 活动背景: 在**市残疾人康复中心(**市德赛堡康复医院)有这样一群特殊儿童,他们也和正常儿童一样活泼可爱,喜欢玩耍,但是他们所拥有的温暖很少,承受着作为同龄儿童不应该承受的东西。然而每个这样的孩子都是天真无邪的,他们是迎接未来的希望,他们是创造美好明天的天使。他们需要阳光,需要希望,更渴望我们的关爱! 活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富残障儿童的融合活动,锻炼儿童的社会实践能力,开拓儿童的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养儿童热爱大自然、自信、自强的情感。**市残疾人康复中心计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荷兰花海的春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。

活动时间:2016年4月22日(周五)上午 活动地点:**市**区荷兰花海 活动人员:**市残疾人康复中心儿童及家长 活动形式:游览花海,融合活动 活动流程: 一、项目: 1、8:30准时在荷兰花海集中,简单介绍荷兰花海景区情况,及游览注意事项; 2、集体游览花海; 3、融合活动,由康复师和儿童及家长进行亲子游戏; 4、11:30在荷兰花海石碑前的广场集中,留影纪念,返程。 二、项目组人员分配及工作安排 项目组 负责人 组员 职责 规划组 ***

办公室 1.负责活动当天的整体策划及流程安排 2.各个环节的时间安排,及各项负责人安排等 医务组 *** 医务人员 防止儿童的出现不适 后勤组 *** 儿童康复全体人员 1、全程陪同儿童,确保活动安全顺利开展 2、负责场地布置卫生,现场次序、人员安全、应急措施 康教组 *** 康教组全体人员 负责融合活动的工作 三、活动注意

关爱留守儿童策划书

关爱留守儿童策划书

4、提高大学生的思想觉悟,增强广大学生的公民意识。 六、活动对象:文法学院青协实践部、焦作高新区实验小学部分学生。 七、活动前期准备: 1、与高新区小学的相关校领导联系,进行活动相关事宜的讨论,并对该校留守儿童的数量、年龄、学习情况等做具体的了解。 2、走访留守儿童的家庭发现具体问题,选定具体帮助的留守儿童,了解其家庭人数、家庭收入、与家里环境。 八、活动流程: 1、询问学校老师这些留守儿童在学校的表现及对他们的看法。 2、准备一些调查问卷,调查本村村民对留守儿童及其家庭的看法。 3、探访留守儿童家里,询问其在平常生活、学习中遇到的问题,给他们辅导功课,并与其谈心。 4、组织一部分留守儿童写一封给父母的信,写出他们想对父母说的话。 5、组织部分留守儿童在户外做点小游戏,让他们在游戏中感受到快乐与关怀。 6、赠送留守儿童一些小礼品,如书籍、学习用品、自制的卡片等。 7、让留守儿童写下自己将来的愿望,以期未来做比较,同时唤起他们心中的希望。 8、志愿者在活动中与留守儿童留影。 9、在校内做好宣传工作,呼吁更多的人关注留守儿童九、 九、注意事项: 1、由于信息采集量较大,所以要合理安排时间。 2、参与拍摄人员行为要自然。 3、网上搜集的信息要有典型性。 2、关爱留守儿童策划书

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