园林植物病害的调查方法
园林植物病害的调查方法
一、目的意义
为了解病害的种类、分布、危害、发生发展规律及预测预报提供科学依据；学会病害调查的一般方法，熟悉调查资料的整理、计算方法和分析等。
二、材料用具
放大镜，尺子，病害调查记载表，调查病害的分级标准。
三、内容说明
植物病害的调查是植物病理学研究及病害防治的重要基础工作。其调查研究的方法，因病害的种类和调查目的的不同而异，可分为一般调查（普查），专题调查和系统定期定点调查。调查应遵循以下原则：明确调查的目的，任务，对象及要求；拟定调查计划，确定调查方法；所获调查资料数据真实，且反映客观规律；了解调查相关的有关情况。本实验将根据田间的具体情况选择2?3种作物的1?2种病害进行一般调查（实验将分组进行）。
实验原理：
1、病害调查的类别
1.1一般调查（普查）
普查是对局部地区植物病害种类、分布、发病程度的基本情况调查。
1.2重点调查
对一般调查发现的重要病害，可作为重点调查对象，深入了解它的分布、发病率、损失、环境影响和防治效果等，重点调查次数要多一些，发病率的计算也要求比较准确。
1.3调查研究
调查研究是深入的研究某一个问题，是通过调查研究或者是在调查研究的基础上解决的。调查研究和实验研究互相配合，逐步提高对一种病害的认识。
2、发病程度的调查
2.1 记载方法
2.1.1直接计数法
直接计数法是一种比较简单的方法，就是计算发病田块、植株或器官的数目，从调查的总数，求得发病的百分率。
2.1.2分级计数法
根据病害发生的轻重，对植物影响不同，可将病害分级，调查时记录每级发病田块数、平均发病率。
下面举个例子，说明分级标准的用法。（马铃薯晚疫病）
级别发病率（%）病害发生程度
1 0.0 田间无病
2 0.1 病株稀少，直径11m的面积内，只发现一二个病斑
3 1.0 发病普遍，每株约10个病斑
4 5.0 每个病株约有50个病斑或有1/10的小叶片发病
5 25.0 每一小叶都发病，但病株外形仍正常，并呈绿色
6 50.0 每一个植株都发病，有一半叶片枯死，病田呈绿色，但间
7 75.0 或呈褐色
8 95.0 有3/4的面积枯死，病田呈黄褐色，顶叶仍呈绿色
9 100.0 只有少数叶片仍保持绿色，但茎仍呈绿色
叶片全部枯死，茎部亦枯死或正在枯死中
另外分级还可用图或照像来表示，学生另查阅资料，此处不再讲述。
2.2感染指数
分级计数法的级别，有的不是根据百分率分级的，得到的结果实每一级中有多少个体，
针对这种情况，往往是计算感染指数来表示发病程度，即每一级用一代表数值，然后按以下
公式计算。
女口：番茄早疫病的病株，分级情况如下：
远f病级株数X代表数值）
病惜指数二 ------------------------------ X100
株数总和X发病堀重级的代表数值
如：番茄早疫病的病株，分级情况如下:
病级发病程度代表数值病株（假定）
1 无病或者几乎没病 0 8
2 少至25%勺叶片枯死
1 15 3 26%?50%勺叶片枯死
2 20 4
51%?75%勺叶片枯死 3 40 5
76%- 100%的叶片枯死
4
30
发病最重的感病指数是 100,完全无病是0，所以这个数值就能表示发病的轻重。
远(OX0+1X15+2X 20+3X40+4X30 J
2.3取样方法
病害调查的取样方法，影响着结果的准确性，取样原则是可靠又可行。
2.3.1取样数目
样本的数目要看病害的性质和环境条件，取样不一定要太多，但一定要有代表性。
232取样方法
2.321随机取样法：此法适宜于分布均匀病害的调查，
力图做到随机取样，
调查数目
占总体的5%左右。
2.3.2.2 “ Z ”形取样法：此法适于狭长地形或复杂梯田式地块病害的调查，按“
Z ”字
形或螺旋式进行调查。
2.3.2.3平行取样法：此法适宜于分布不均的病害，间隔一定行数进行取样调查。 2.324对角线法：适于条件基本相同的近方形地块的病害调查。 样点定在对角线上取
5?9点调查，调查数目不低于总数的
5%。
2.3.3样本类别
样本可以整株、穗秆、叶片、果实等作为计算单位，样本单位的选区，应该做到简单 而能正确地反映发病情况。
2.3.4取样时间
调查取样的适当时期，一般是在田间发病最盛期。
实验内容
病情指数二
(8+ 15+20+40+30 J X4
X 100= 65. 3
选择病害较多、发病盛期的某一地块。根据实验原理对该地块采用适合的方法取样（取样部位可以是整株、叶片、穗秆等），进行一般性调查，记录该地区植物病害种类、病害分布情况和发病程度等。由于实验有一定难度，实验量较大，学生将分为几个小组，每小组对一种病害进行调查，然后小组间进行综合得出该地区某些农作物的发病总体情况，具体内容可根据当时、当地情况而定。
园林植物病害诊断与防治
园林植物病害诊断与防治 一节、园林植物病害的概念 园林植物由于病原物侵染或不适宜环境因素的影响，生长发育受到抑制，正常生理代谢受到干扰，组织和器官遭到破坏，导致叶、花、果等器官变色、畸形和腐烂，甚至全株死亡，这种现象称为园林植物病害。 病原：植物感病的原因 植物病害的发生必须经过一定的病理程序。 即生理功能失调组织结构和外部形态不正常变化，生长发育受阻 根据这一特点，风折、雪压、动物咬伤及其它人为的器械损伤等，因无病理程序，所以不称为病害，而称为伤害。 二节、常见园林植物病害 侵染性病害与非侵染性病害的识别 园林植物病害根据病原的不同分： 非侵染性病害：非生物性病原引起的 侵染性病害：生物性病原引起的 非侵染性病害的识别 又叫生理性病害 环境中一些不利于植物生长的非生物环境（如营养元素，光，温，水等生态因子的影响），超出了植物适应范围而引发的病害。 1）植物缺素症的识别 大量元素：含量> 0.1% 营养元素：微量元素：0.01-0.1%
稀土元素：＜0.01% 非侵染性病害特点 无传染性无发病中心可恢复性 二）侵染性病害的识别 也叫病理性病害 真菌、细菌、病毒、类菌质体、线虫、寄生性种子植物等引起的病害。 侵染性病害识别要点 1、病程 2、病害发生的条件 植物病害发生的三个基本要素： 病原物 感病植物 环境条件 3、病害的识别要点 病原物的数量及致病性 寄主植物的抗病性 环境条件： 气侯——温度、湿度、日照等 土壤——质地、理化性质、肥力水分等 栽培管理——地点、时间、水肥、密度、 修剪等
真菌病害的命名：颜色+形状 或颜色、形状、质地、大小、有无轮纹 如粉状物——白粉病、黑粉病 霉状物——青霉病、灰霉病 锈状物——条锈病 丝状物——红丝病 伞状物——草坪仙环病 绢状物——白绢病 斑点——褐斑病、黑斑病 有无轮纹——炭疽病 2)细菌： 细菌大多数喜欢通气的环境，在潮湿条件下易发病，最适的温度为26℃-30℃； 主要发生于叶柄基部或茎上，有溢脓、软腐并伴有异（臭）味。 4）植原体 植原体(Phytoplasma)是植物菌原体的简称，是引起园林植物病害的一类重要病原。已知由植原体引起的植物病害有300多种，国内有报道的有70多种。 植原体可寄生在植物和传毒昆虫体内。在植物体内只存在于韧皮部筛管和伴胞细胞内，通过筛孔在筛管中流动而感染整个植株，为系统侵染病害。 植原体主要通过叶蝉类昆虫吸食活动传播，也有繁殖过程中苗木间的传播。常引起黄化、丛枝、萎缩、花器变形等症状类型.
园林植物病害的调查方法
园林植物病害的调查方法 一、目的意义 为了解病害的种类、分布、危害、发生发展规律及预测预报提供科学依据；学会病害调查的一般方法，熟悉调查资料的整理、计算方法和分析等。 二、材料用具 放大镜，尺子，病害调查记载表，调查病害的分级标准。 三、内容说明 植物病害的调查是植物病理学研究及病害防治的重要基础工作。其调查研究的方法，因病害的种类和调查目的的不同而异，可分为一般调查（普查），专题调查和系统定期定点调查。调查应遵循以下原则：明确调查的目的，任务，对象及要求；拟定调查计划，确定调查方法；所获调查资料数据真实，且反映客观规律；了解调查相关的有关情况。本实验将根据田间的具体情况选择2?3种作物的1?2种病害进行一般调查（实验将分组进行）。 实验原理： 1、病害调查的类别 1.1一般调查（普查） 普查是对局部地区植物病害种类、分布、发病程度的基本情况调查。 1.2重点调查 对一般调查发现的重要病害，可作为重点调查对象，深入了解它的分布、发病率、损失、环境影响和防治效果等，重点调查次数要多一些，发病率的计算也要求比较准确。 1.3调查研究 调查研究是深入的研究某一个问题，是通过调查研究或者是在调查研究的基础上解决的。调查研究和实验研究互相配合，逐步提高对一种病害的认识。 2、发病程度的调查 2.1 记载方法 2.1.1直接计数法
直接计数法是一种比较简单的方法，就是计算发病田块、植株或器官的数目，从调查的总数，求得发病的百分率。 2.1.2分级计数法 根据病害发生的轻重，对植物影响不同，可将病害分级，调查时记录每级发病田块数、平均发病率。 下面举个例子，说明分级标准的用法。（马铃薯晚疫病） 级别发病率（%）病害发生程度 1 0.0 田间无病 2 0.1 病株稀少，直径11m的面积内，只发现一二个病斑 3 1.0 发病普遍，每株约10个病斑 4 5.0 每个病株约有50个病斑或有1/10的小叶片发病 5 25.0 每一小叶都发病，但病株外形仍正常，并呈绿色 6 50.0 每一个植株都发病，有一半叶片枯死，病田呈绿色，但间 7 75.0 或呈褐色 8 95.0 有3/4的面积枯死，病田呈黄褐色，顶叶仍呈绿色 9 100.0 只有少数叶片仍保持绿色，但茎仍呈绿色 叶片全部枯死，茎部亦枯死或正在枯死中 另外分级还可用图或照像来表示，学生另查阅资料，此处不再讲述。 2.2感染指数 分级计数法的级别，有的不是根据百分率分级的，得到的结果实每一级中有多少个体， 针对这种情况，往往是计算感染指数来表示发病程度，即每一级用一代表数值，然后按以下 公式计算。 女口：番茄早疫病的病株，分级情况如下： 远f病级株数X代表数值） 病惜指数二 ------------------------------ X100 株数总和X发病堀重级的代表数值 如：番茄早疫病的病株，分级情况如下: 病级发病程度代表数值病株（假定）
最新40种常见园林植物病虫害
40种常见园林植物病虫害 1.牡丹锈病 【症状】植株受浸染后叶片出现圆形、椭圆形或不规则形的褐色病斑，叶片褪绿，叶背着生黄褐色抱于堆，夏孢子可在草本寄主上重 复浸染。 【病原及发病规律】病原为松芍柱锈菌（CrOnartium flaccidnm）。松芍柱锈菌为转主寄生菌，本本寄主为牡丹、松树，草本寄主为芍药、风仙花等。在松树上锈茵4-6月产生性孢子和锈孢子，锈孢子借风雨传播到草本植株上，草本植株受浸染后。夏孢子可在草本寄主上重复浸染。生长后期产生冬孢子，冬孢子萌发产生出担孢子。担孢子浸染 松树，在其上越冬。 【防治方法】①加强栽培管理，植株要种在地势较高、排水良好的地段。②秋未清除草本寄主的病株和病残体。③发病期间用15％ 粉锈宁800倍液喷施。 2.牡丹褐斑病壮丹褐斑病是牡丹的常见叶部病害之一，在牡丹栽培 地均有发生。 【症状】感病的叶片最初在叶面产生大小不一的圆形斑点，褐色，有同心轮纹，后期病斑上产生黑色霉状物，邻近病斑相连成不规则形大斑，严重时叶片枯死。【病原及发病规律】病原为尾孢菌（Cercospora paeoniae和C.variicolor）。病菌在枯枝、落叶等病残体上越冬。翌年借风雨传播，7-9月为发病高峰。【防治方法】①秋季清扫枯枝、落叶，集中烧毁，减少浸染源。②发病期可喷80％代森锌700借液或80％代森锰锌可湿性粉剂600倍液，10天左右喷1次。 3.紫荆枯梢病 【症状】感病的植株先从枝条尖端的叶片枯黄脱落开始，在一丛苗木中，先有一两枝枯黄，随后全株枯黄死亡。感病植株茎部皮下木质部表面有黄褐色纵条纹，横切则在髓部与皮层间有黄褐色轮状坏死 斑。 【病原及发病规律】病原为一种镰刀菌（Fusarium sp.）病茵在病株残体上及土壤里越冬。来年6-7月，病菌从根侵入，顺根、茎维管束往上蔓延，达到树木顶端，病茵能破坏植物的输导组织，使叶片 枯黄脱落。 4.蔷薇白粉病
园林植物病虫害知识点归纳
昆虫成虫的基本特征： 1）体躯分成头、胸、腹三个体段 2）头：头部有1对触角和1个口器，通常还具有一对复眼和0~3个单眼，这是昆虫的感觉 和取食中心 3）胸：胸部有3个体节组成，一般着生3对足和2对翅，是昆虫的运动中心（六足虫纲）4）腹：腹部由9~12体节组成，含大部分脏和生殖系统，多数昆虫腹部末端具有外生殖器，是昆虫的营养和生殖中心 5）变态：在昆虫的生长发育中，其部构造及其外部形态上需要经过一系列显著的变化才能转变为成虫 昆虫的头部 1、昆虫的头式：前口式（食植性）、下口式（肉食性）、后口式（刺吸式） 触角的类型：刚毛状（蜻蜓）、羽毛状（大多数雄蛾）、膝装（蜂）、丝状（蟋蟀，叶甲）、念珠装（蚊子）、锯齿状（扣头虫）、栉齿状、具芒装(苍蝇)、环毛状（蚊子）、棒状（蝶类）、鳃片状（金龟甲） 2、昆虫的眼类型：单眼（侧单眼、背单眼）、复眼 复眼功能：分辨近距离的物体，特别是移动物体；成像；辨别光的颜色和方向。由若干单眼组成，单眼数量越多，视觉能力越强。 3、昆虫口器的类型： 咀嚼式:最原始的口器：组成（上颚（最坚硬）、下颚、上唇、下唇、舌），主要特点有坚硬而发达的上颚以咬碎植物并吞咽下去。（叶蛾、叶峰、叶甲、瓢虫） 刺吸式：口针（上颚和下颚延长）、喙（上唇、下唇）、咽喉唧筒。主要集中在同翅目。嚼吸式：咀嚼式+刺吸式（为高等蜂类所特有） 虹吸式：有一条可以弯曲和伸展的喙，不取食时想发条一样反卷，为鳞翅目所特有。 舔吸式：有大型唇瓣。为双翅目蝇类所具有。 锉吸式：为蓟马目昆虫所特有。 4、昆虫的胸部=前胸+中胸+后胸+4块骨板（背板、腹板、侧板X2） 前足+中足+后足 前翅+后翅 胸足组成：基节、转节、腿节、胫节、跗节、前跗节 胸足类型：步行足、跳跃足（蝗虫、螽斯）、开掘足（蝼蛄、金龟甲）、捕捉足（螳螂）、携粉足（蜜蜂）、游泳足（龙虱）（并举例） 翅的类型： 膜翅（膜翅目），复翅（蝗虫、蟋蟀），鞘翅（甲虫），半鞘翅（蝽），鳞翅，缨翅（蓟马目），平衡棒（苍蝇、蚊子）（举例） 翅的连锁器：前翅发达后翅不发达的昆虫，在飞行的时候后翅必须以某种构造挂在前翅上，用前翅来带动后翅的飞行，二者协同动作，将昆虫的前后翅连锁成一体，以增进飞行效率的各种特殊构造。 6、昆虫的腹部（9~12节）：尾须，外生殖器（外交配器、产卵器） 7、昆虫的变态类型： 1)不完全变态：个体发育过程只经过卵、若虫和成虫3个虫期。其特点是成虫和幼虫的形 态和生活习性相似，只是幼虫身体较小，生殖器官未发育成熟，翅未发育完全。 渐变态：成虫和幼虫在形态、习性上均相似，幼体称为若虫。如蝗虫、蟋蟀、蝽、蝉。
园林病虫害调查报告doc
园林病虫害调查报告 篇一：园林植物病害实习报告总结 (XX0555177程鑫) 园林植物病害实习心得 经过八周的园林植物病害的学习，按照学校课程的安排，我们进行了野外学习和实践活动。实践地点分两处，分别是昆明林业科学研究院和昆明郊野公园。此次实习的目的是通过对野外园林植物的观察，采集样本，结合园林植物病害理论的学习，对实习地点的园林植物进行病害调查，了解其发病情况并进行简单的病理分析，做到理论与实践结合完成教学安排并为以后工作学习打下基础。实习方式是以组为单位，将自己所在班级按每组十人分成若干组，组员协同合作对实习地点园林植物进行病害调查，并采集感病植物样本。 经过两地的实地观察以及组内协同合作，我们成功的采集的一些感病植物样本，在老师的讲解指导下也对植物所感病原及发病情况有了一定的了解。通过这次的野外实习，从单一理论学习到实地观察实践，从所学病理病状模糊不懂到实地认知接触所感病园林植物，突然发现以前对这门课程的学习所持态度是不正确的，因为所学专业是园林专业，大多数同学都以了解学习为目的，在我看到实习地各种园林植物的病害现状，我深知自己的错误观念，以前的理论学习是那样的重要，当面对鲜活的植物，对其所感染病害不能够做出正确的诊断和处置措施时，是何等的悲哀。我要是能够为其
治疗该多好啊，我喜欢园林专业，我喜欢生长在其中的各色园林树种，它们是那样的无私，提供我们舒适优美的环境，我们也应该为它们创造适宜它们生长的环境，为其正常生长保驾，让我深刻的体会到学习这门课程的重要性，在整个实习过程中，虽然只有几天，但我每天都有很多新的体会，新的想法，想说的很多，我总结下来主要有以下几点： 1、坚持 我们不管学习哪些知识，都要坚持学习理论知识，一开始我们可能对其产生怀疑，一般都是从不知道，不了解，不清楚到知道，简单了解，深入了解，虽然学习的过程会很无聊，没有激情，产生松懈怠学的想法，在这个时候我们一定要坚持，当我们了解的多了，就会慢慢的喜欢，就会全身心投入其中，不至于当用到时自己后悔。 2、勤野外观察 我们刚接触这门课程，接触理论时，是那样的空洞，各种病理病状都无法浮现在我们眼前。这个时候是最无聊，最无趣的，到野外当我们面对各种园林植物时，当各色病状呈现在我们面前，那时就会想到如何去除掉这种为害，如何给这些园林植物提供健康的适宜的生长条件。接下来的工作就会显得那么的重要，我们也会从中得到无限的乐趣。 3 、多看、多想、多做、 我们到了野外观察时，就要深入丛林中去，不能走马观
园林植物病虫害防治选择题集锦
园林植物病虫害防治选择题集锦 1.园林植物病害大多数是由病原菌引起的，下列完全属于病原菌的是（D）。 A.真菌、蚜虫、气候因子 B.细菌、四足螨、寄生性种子植物 C.真菌、木虱、有毒物质 D.真菌、细菌 2.不属于园林植物病害的是（C）。 A.杨树烂皮病 B.丁香白粉病 C.郁金香碎色病 D.丁香花叶病 3.植物病害的病状可分为病状和病症，属于病症特点的是（A）。 A.丁香白粉病病部出现一层白色粉状物和许多黑色小颗粒状物 B.杨树根癌病，病部要命茎肿大，形状为大小不等的瘤状物 C.丁香花斑病，叶病部为坏死的褐色花斑或轮状圆斑 D.果腐病，表现病部腐烂，果实畸形 4.非侵染性病害是因环境条件不适宜而所致，属于非侵染性病害的是（A）。 A.植物缺素症、冻拔、毛白杨破腹病 B.杨树腐烂病、螨类病害 C.动物咬伤、机械损伤、菟丝子 D.害虫刺伤，风害， 1.真菌具有真正的（A）。 A.细胞核 B.粒质 C.荚膜 D.胚乳 2.真菌的营养方式是（B）。 A.自养型 B.异养型 C.好氧型 D.咀嚼式 3.真菌菌丝体的变态类型是（A） A.菌核.子座 B.孢囊梗与孢束 C.子囊果 D.分生孢子器 4.真菌的繁殖方式为（D） A.裂殖 B.复制 C.二均分裂 D.无性和有性 5.霜霉菌侵染葡萄叶背时在病部出现一层（C） A.黄色粉状物 B.灰色霉层 C.白色霜状物 D.白色粉状物 6.（C）常引起贮藏期种实、球根、鳞茎等器官腐烂发霉。 A.白锈菌 B.子囊菌 C.毛霉和根霉菌 D.黑粉菌和锈菌 11.丁香白粉病菌特点是附属丝未端分叉，闭囊壳内含多个子囊，该菌为（D）。 A.钩丝壳属 B.叉丝单囊壳属 C.白粉菌属 D.叉丝壳属 12.白粉菌引起阔叶树植物的白粉病，其同一病症为（A）。 A.白色粉状物和小黑颗粒 B.霜霉状物 C.白色丝状物 D.小黑点 14.引起杨树、苹果树枝干烂皮病的病原物是（B）。
广东省园林植物常见病虫害防治方法新修订版
广东省园林植物常见病虫害防治方法新修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】
广东省园林植物常见病虫害防治方法 一、花卉苗木类 （一）、虫害类： 1.蚧壳虫： （1）危害性状：刺吸式口器，虫体表面有蜡质层，一般药剂难以接触到虫体本身。（2）防治方法：每年的五一前及十月份左右重点用药预防。建议使用国光“必治”（200ml）1瓶+国光“乐圃”1瓶兑水120公斤喷雾。对一些大树可以使用国光“甲刻”（1kg）兑水600公斤根部浇灌，防治时间长达40多天。 2.蚜虫、粉虱、木虱、网蝽： （1）危害性状：种类繁多，繁殖超快，要缩短用药期。 （2）防治方法：建议用国光攻尔（200ml）1瓶+国光“甲刻”（1kg）1/4袋兑水120公斤后喷施植株，连用2-3次，间隔10天左右喷一次。防治蚜虫间隔期就3到4天一次。 3.秋枫叶蝉： （1）危害性状：刺吸式口器，成虫白色，迁徙传播速度快，危害后，新叶蜷缩畸形，老叶失绿黄化。 （2）防治方法：建议用国光“必治”（200ml）1瓶+国光“甲刻”（1 kg）1/4袋兑水280斤后喷施叶面，并可以使用国光“甲刻”（1kg）兑水800公斤根部浇灌，可避免1-2个月内被叶蝉危害。
2．蓟马： （1）危害性状：成虫黑色，叶面卷曲叠合，需选用渗透性强的药剂。 （2）防治方法：建议用国光“必治”（200ml）1瓶+国光“崇刻”（10g）5袋兑水120公斤后喷施植株，连续用药2-3次，间隔10天左右喷一次。 5．红蜘蛛： （1）危害性状：群集于叶背和嫩芽上吸食汁液，叶片失绿无光泽，后期大部分焦枯脱落。 （2）防治方法：建议用国光“乐圃”1瓶+国光“攻尔”（200ml）1瓶兑水300斤后喷施叶片，重点是反面，连喷2-3次，间隔7-10天用一次。 6．食叶害虫（毛毛虫，青虫、苏铁曲纹紫灰蝶等）： （1）危害性状：咀嚼式口器，大量啃食叶片，可选胃毒性药剂。 （2）防治方法：建议用国光“金美泰”（500ml）1瓶+国光“攻尔”（200ml）3瓶兑水1000斤后喷施植株，连喷2-3次，间隔7-10天用一次。 注：水生植物虫害的防治可以国光金美泰1瓶+国光乐圃3瓶兑水1000斤防治，对水生生物（鱼、虾等）无影响 7．卷叶、潜叶害虫： （1）危害性状：大多寄生于叶片或吐丝结茧，造成叶面凸变或卷曲，可选渗透性强的药剂。
园林植物病虫害防治方法
病虫害防治方案 第一部分常见的病虫害防治 一、常见的病害及防治 1、白粉病：可用50%退茵特800-1000倍、或0.1-0.3波美度石硫合剂，或5 0%胶体硫50-100倍液，每周一次连续二、三次均有效。 2、黑斑病：药剂选用75%百菌清可湿性粉剂500-800倍或托布津可湿性粉剂800-1000倍液，50%代森胺600-800倍液，每隔7-10天喷一次，连续多次效果较好。 3、裼斑病：发病后可喷70%托布津可湿性粉剂600-800倍液，或50%多菌灵可湿性粉剂400-600倍液，每周一次连续二、三次。 4、锈病：用福美锌，石硫合剂定期交替喷射，可以减轻病情。 5、炭疽病：发病期定期75%百菌可湿性粉剂800倍液，或灵菌丹500-800倍液，有较好的效果。 6、立枯病：用800倍液的50%托布津功多菌灵喷2-3次（10天一次） 7、青枯病：发病期可喷淋0.2%高锰酸钾液或100-200U农用链霉素，土霉素，并适当增施钾肥。 二、常见的虫害及防治
1、蚜虫类：消灭越冬虫源，秋末喷射40%乐果，300倍液以作保护。当蚜虫发生时，每隔7-10天喷药一次连续2-3次，可用40%氧化乐果或40%乐果20 00倍液或8%滴滴畏1000倍液喷杀。 2、蚧壳虫类：喷射40%氧化乐果，及25%亚胺硫磷1000-2000倍液。如果是盆栽名贵品种，也可以在其根埋入吠喃丹。庭院中的2-3年生小树，每株可用10%吠喃丹40克左右。 3、螨类：用20%三氯杀螨砜可湿性粉剂800倍液，或用50%久效硫乳油200 0倍液，50%滴滴畏乳油1000倍液喷杀。 4、苏马：用40%乐果乳剂300-500倍液，80%滴滴畏乳剂3000倍液，50%马列拉硫磷乳剂4000倍液，50%休养虫螟松乳剂2000倍防治效果良好。 5、5、蓟马：用40%乐果乳剂300-500倍液，80%滴滴畏乳剂300倍液，50%马拉硫磷乳剂400倍液，50%杀虫螟松乳剂2000倍防治效果良好。 三．执行操作要领 1、及时浇水，根据不同品种生长习性，地段（室内或雨水淋不到的墙边2-3天要浇一次水）。 2、随时注意观察检察有没有害虫发生，并及时做好枯枝落叶病枝叶的清理和药物防治工作，并将防治情况向绿化部汇报。 3、日常管理要正常，枯枝弱枝，病枝要及时剪除，定期松土，见杂草就除，保持绿化区内无杂草。
《园林植物病虫害防治》课程标准
江苏省中等职业教育园林技术专业《园林植物病虫害防治》课程标准 一、课程性质 本课程是江苏省中等职业教育园林技术专业的一门专业基础平台必修课程，是在学习了《园林植物》、《园林植物栽培》等课程的基础上，开设的一门理论和实践相结合的核心课程，其任务是培养学生了解园林植物常见病虫害发生的规律、特征及其防治措施；具备能应用现代科学技术，安全、经济、环保、高效控制园林植物生产中有害因素影响的能力。为后续《花卉栽培技术》、《草坪建植与养护》及《园林植物整形与修剪》等课程的学习及获得相应职业岗位资格奠定基础。 二、学时与学分 学时数：90学时，学分：6学分 三、课程设计思路 本课程应体现以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，按照立德树人的要求，突出病虫害防治技术人员核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程衔接，推行课程内容项目化，工作过程导向教学模式，高度融合园林植物病虫害防治的职业技能学习和职业精神培养。 1.依据“江苏省中等职业教育园林技术专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，结合本课程的性质和职业教育课程教学的最新理念，突出对园林植物病虫害进行综合防治技能和能力的培养，确定课程目标。 2．根据“江苏省中等职业教育园林技术专业岗位职业能力分析表”，依据课程标准、岗位需求，对接职业标准，体现园林植保行业的新知识、新技术、新工艺，确定课程内容。 3．以园林植物生产过程中病虫害防治具体需求为主线，遵循中职生综合素质的形成规律，年龄特征将理论教学与实践训练并重，把职业岗位所需要的知识、技能和素养融入教学任务。 四、课程目标 学生通过本课程的学习，掌握园林植物病虫害防治的基本原理及方法，具备能应用现代科学技术，安全、经济、环保、高效控制园林植物生产中有害因素影响的能力，为从事园林植物生产、养护、栽培、管理等工作岗位奠定基础。 核心素养和关键能力： 1.知识素养。理解园林植物病虫害防治的概念、性质、任务；掌握当地园林植物病虫害识别与诊断基本知识；危害特点及发生规律；能解释植物病虫害综合防治的原理。 2.能力素养。能正确诊断园林植物主要害虫种类，掌握正确的防治措施；能正确诊断园林植物主要病原的病害，掌握正确的防治措施；能正确诊断有害草的种类，掌握正确的防治措施。
园林常见病虫害
园林植物病虫害防治 第一部分园林植物病害防治 第一章园林植物病害的概念 第一节园林植物病害的基本概念 园林植物病害 第二节园林植物病害的原因 １.病原：引起园林植物生病的直接原因称为病原。按其性质可分为生物性病原和非生物性病原两大类。 ２.生物性病原：是指以园林植物为寄主对象的一些有害生物。主要有真菌、细菌、病毒、类病毒、类菌质体、寄生性种子植物、线虫、螨类等。 ３.侵染性病害：凡由生物性病原引起的园林植物病害都能相互传染，故称为传染性病害或侵染性病害，也称为寄生性病害。 ４.非生物性病原：指除生物以外的一切不利于园林植物正常生长发育的因素，包括气候、土壤和营养等因素。 ５.非侵染性病害：由非生物因素引起的植物病害是不能相互传染的，故称为非传染性病害或非侵染性病害，也称生理病害。 第三节园林植物病害的症状和类型 一、园林植物病害的症状 二、症状的主要类型： １.具有特征性病症的类型 ２.坏死和腐烂
３.萎蔫 ４.畸形 ５.变色 第二章园林植物非侵染性病害的病原 第一节非侵染性病害的病原 引起园林植物非侵染性病害的病原有很多，常见的有缺乏营养元素、水份供应失调、气候因素、有毒物质对大气、水及土壤的污染等。 一、营养缺乏： 氮 磷 钾及钙 镁 铁 锰 锌 硫 二、土壤水分失调 １.土壤干旱缺水，植物萎蔫 ２.土壤水份过多，根系腐烂 三、温度不适宜 １.高温使花木茎（干）、叶、果受到伤害称为灼伤。 ２.低温易出现冻害或寒害。 四、有毒物质的污染
大气中污染物有以下几类： １.氟化物 ２.硫化物 ３.臭氧 ４.氯化物 ５.不正确使用化学农药对植物造成危害 第二节非侵染性病害的防治 １.加强对园林植物的养护管理，对于营养缺乏症，采取增施缺乏的元素，改善土质或进行根外施肥，以满足植物对营养元素的需要。 ２.植树避免采用地下坑，土壤水份过多时要及时排涝。 ３.对越冬易产生皮裂的树木入冬前进行涂白等处理，早春易出现生理干旱的树种进行防寒处理，对小苗或耐寒性较差的树种入冬前进行冬灌及其它防寒处理。 ４.对大气或土壤污染所引起的植物病害，首先了解引起病害的污染物，采取消除污染原的措施，对局部枝条危害可采用修枝或移植其它地方。 ５.栽植抗污染品种。 第三章园林植物侵染性病害的病原 园林植物侵染性病害的病原主要有真菌、细菌、类病毒、类菌质体、线虫、螨类、寄生性种子植物等。 第一节园林植物病原真菌 一、真菌病害的症状和诊断： 真菌所致的病害除具有明显的病状外，寄主受害部位表面出现病症，如粉状物、霉状物、疱状物、毛状物、颗粒状物、白色絮状物等真菌的子实体或营养体的结
广东省园林植物常见病虫害防治方法新
广东省园林植物常见病虫害防治方法 一、花卉苗木类 （一）、虫害类： 1.蚧壳虫： （1）危害性状：刺吸式口器，虫体表面有蜡质层，一般药剂难以接触到虫体本身。 （2）防治方法：每年的五一前及十月份左右重点用药预防。建议使用国光“必治”（200ml）1瓶+国光“乐圃”1瓶兑水120公斤喷雾。对一些大树可以使用国光“甲刻”（1kg）兑水600公斤根部浇灌，防治时间长达40多天。 2.蚜虫、粉虱、木虱、网蝽： （1）危害性状：种类繁多，繁殖超快，要缩短用药期。 （2）防治方法：建议用国光攻尔（200ml）1瓶+国光“甲刻”（1kg）1/4袋兑水120公斤后喷施植株，连用2-3次，间隔10天左右喷一次。防治蚜虫间隔期就3到4天一次。 3.秋枫叶蝉： （1）危害性状：刺吸式口器，成虫白色，迁徙传播速度快，危害后，新叶蜷缩畸形，老叶失绿黄化。 （2）防治方法：建议用国光“必治”（200ml）1瓶+国光“甲刻”（1 kg）1/4袋兑水280斤后喷施叶面，并可以使用国光“甲刻”（1kg）兑水800公斤根部浇灌，可避免1-2个月内被叶蝉危害。
2．蓟马： （1）危害性状：成虫黑色，叶面卷曲叠合，需选用渗透性强的药剂。 （2）防治方法：建议用国光“必治”（200ml）1瓶+国光“崇刻”（10g）5袋兑水120公斤后喷施植株，连续用药2-3次，间隔10天左右喷一次。 5．红蜘蛛： （1）危害性状：群集于叶背和嫩芽上吸食汁液，叶片失绿无光泽，后期大部分焦枯脱落。（2）防治方法：建议用国光“乐圃”1瓶+国光“攻尔”（200ml）1瓶兑水300斤后喷施叶片，重点是反面，连喷2-3次，间隔7-10天用一次。 6．食叶害虫（毛毛虫，青虫、苏铁曲纹紫灰蝶等）： （1）危害性状：咀嚼式口器，大量啃食叶片，可选胃毒性药剂。 （2）防治方法：建议用国光“金美泰”（500ml）1瓶+国光“攻尔”（200ml）3瓶兑水1000斤后喷施植株，连喷2-3次，间隔7-10天用一次。 注：水生植物虫害的防治可以国光金美泰1瓶+国光乐圃3瓶兑水1000斤防治，对水生生物（鱼、虾等）无影响 7．卷叶、潜叶害虫： （1）危害性状：大多寄生于叶片或吐丝结茧，造成叶面凸变或卷曲，可选渗透性强的药剂。（2）防治方法：建议用国光“必治”1瓶+国光“乐圃”1瓶兑水300斤喷施植株，连喷2-3次，间隔7-10天用一次。
常见园林植物病害及防治
常见园林植物病害 白粉病、锈病、炭疽病、叶斑病、花腐病、煤污病、丛枝病、菟丝子等 白粉病：发病初期，叶片上会出现白色小粉斑，逐渐扩大为圆形粉斑，白粉斑可相互连接成片，以致于覆盖整个叶片；同时，叶片了扭曲变形，枯黄早落。发病后期，白粉斑上会出现黄色，后又变为黑色的小点粒。主要发病时间为春、秋季，而以春季最为严重。秋季清除枯枝落叶，并销毁，以减少侵染源；生长季节及时摘除病芽、病叶和病梢。发病时，可喷洒25%锈粉宁(三唑酮)3000倍液或80%代森锌可湿性粉剂500倍液，易交替用药。 煤污病：叶片受害初期出现黑色小霉点，并逐渐扩大，霉斑大多先沿主脉和侧脉扩展，然后相连成片，覆盖全叶，形成质地较硬的黑色煤粉层。防治：喷洒杀虫剂防治介壳虫、蚜虫，减少其排泄物或蜜露，从而达到防病目的。 台湾草锈病：一般于3月下旬开始发病，4~6月和秋末、冬初为两次发病高峰，通常在阳光不足，土壤贫瘠、板结的草坪发病较重，该病发病迅速，严重时使草坪成片枯黄。防治方法：70%托布津可湿性粉剂800-1000倍液，敌锈钠250-300倍液，10-15天/次 白边草黑腐病：症状：叶片干枯成黄褐色，变软下垂，病株往往从叶基处成束感染，用手轻轻扯拔，即在近表土外。防治方法：６４％杀毒矾５００～７００倍液，５８％雷多米尔锰锌５００～６００倍液 炭疽病：叶片感病初期为针头状水渍斑，逐渐扩展为直径约1厘米的圆形或椭圆形病斑，灰褐色至灰白色，边缘有1条1~2毫米宽的深褐色环带，多个病斑汇合可造成叶片局部坏死.。物理防治措施：选择健康无病史的群体作为繁殖的来源；适当改造地形，及时排除雨水，避免种植床积水；及时清理病害枝叶及地面的病株残体，并集中销毁，以减少传染源。化学防治措施(适时选择适宜农药交替使用)，发病初期用药：45％石硫合剂结晶
园林植物病害基础知识
第三章园林植物病害基础 复习思考题 一、名词解释： 1.损伤 2.寄主 3.非侵染性病原 4.症状 5.病症 6.菌丝体 7.无性繁殖8子实体9.真菌的生活史10.转主寄生11.半知菌12.寄生性13.致病性14.植物的抗病性15.病程16.系统侵染17.侵染循环1 8.植物病害流行 二、填空题 1.生物性病原是指以园林植物为寄生对象的一些有害生物。主要有 、、植原体、类病毒、寄生性种子植物、线虫、寄生藻类、螨类等。通常将这类病原称为或，如属于菌类的（如真菌，细菌）又称为。 2.凡是由生物因子引起的植物病害都能相互传染，有侵染过程，称为或，也称寄生性病害。 3．由非生物因子引起的植物病害都是没有传染性，没有侵染过程，称为或，也称生理性病害。 4.真菌的发育可分为与两个阶段。 5.真菌菌丝体的变态类型有、、、、。 6.真菌的繁殖方式分为和，分别产生、。 7.真菌门分为5个亚门：、、、和。 8.白粉菌的菌丝体和分生孢子为色，寄生在植物的叶片，嫩梢，花器和果实和体表上形成一层状物，故引起的病害通称。 9.有的锈菌必须经过两种完全不同的植物才能完成其生活史，此现象称。 10.植物病毒病在症状上只有明显的，不出现。 11.植物病毒病的初侵染源主要是、、、。 12.细菌的繁殖方式是。 13.根据寄生性种子植物对寄主植物的依赖程度，又将分为和。 14.菟丝子与寄主植物接触时形成，伸入寄主。 15.侵染程序包括、、和四个时期。 16.真菌侵入途径包括、和三种方式。 17.细菌侵入途径只包括和两种方式。 18.病毒只能从侵入。 19.病原物侵入期，环境条件影响最大的因素是、。 20.病原物在寄主体内的扩展范围，只限于附近，称为局部侵染。 21.侵染循环包括3个基本环节：病原物的；病原物的，病原物的。 22.病原物的传播方式有、、、。 23.植物病害流行的因素是、、。 24.当环境条件有利于病原物，而不利于寄主植物生长时，可导致。 25.造成植物病害流行时，环境条件最为重要的因素是。 三、选择题： 1.不属于园林植物病害的是（）。 A、杨树烂皮病 B、丁香白粉病 C、郁金香碎色病 D、丁香花叶病 2.植物病害的病状可分为病状和病症，属于病症特点的是（）。
园林植物病虫害防治(植物虫害篇)
第一节昆虫概述 昆虫学： 变态：昆虫从卵孵化出来以后，在生长发育过程中，要经历一系列显著的内部和外部体态上的变化，才能够转变成性成熟的成虫，这种体态上的变化叫做变态。腹足：长翅目、鳞翅目和部分膜翅目昆虫的幼虫腹部具有用于行走的附肢。（一）昆虫的特征： (1) 体躯分为头部、胸部和腹部3体段。(2) 头部有口器和1对触角，通常还有复眼和单眼，是感觉和取食中心。(3) 胸部有3对足，一般还有2对翅，是运动中心。(4) 腹部含有大部分的内脏和生殖系统，是代谢和生殖中心。(5)外骨骼动物(6) 变态 （二）昆虫的特点：种类多、繁殖快、分布广、数量大 第二节昆虫的外部形态 一、昆虫的头部 （一）昆虫的头部形式 下口式（蝗虫）：适合啃食植物叶片、茎干等 前口式（步甲）：具有咀嚼式口器的捕食性昆虫、钻蛀性昆虫。 后口式（蝉、叶蝉）：具有刺吸式口器的昆虫，为在不取食时保护长喙而形成。（二）触角昆虫头部的一对附肢，大多数有。 1 触角的基本构造：柄节、梗节、鞭节 2 触角的类型 A. 丝状（螽蟖、天牛） B. 念珠状（、褐蛉） C. 锯齿状（部分叩甲、芫菁雄虫） D. 双栉状/羽状（） E. 膝状或肘状（、蜜蜂、象甲类） F. 棒状（） G. 锤状（郭公甲） H. 鳃叶状（金龟子） I. 环毛状（雄蚊） J. 具芒状（蝇类） K. 刚毛状（蜻蜓、叶蝉） 蝴蝶和蛾的区别： 栉齿状与锯齿状的区别:栉齿状：鞭节各亚节向一侧显著突出，状如梳栉，如豆象雄虫; 锯齿状：鞭节各亚节的端部呈锯齿状向一边突出，如金针虫 3 触角的功能 在觅食、聚集、求偶和寻找适当产卵场所时起嗅觉、触觉和听觉作用。 蝗虫和蚂蚁的触角触觉作用；雄蚊的触角听觉作用 （三）眼 1. 复眼位于昆虫头部的侧上方，常圆形，由许多小眼集合而成，用来辨别物体，特别是运动的物体，是最重要的视觉器官。 2 单眼单眼只能感受光的强弱与方向 （四）昆虫口器 A 咀嚼式口器（蝗虫）， B 刺吸式口器（蝉、蚊子）， C 锉吸式口器（蓟马）， D 虹吸式口器（蝶蛾类）， E 嚼吸式口器（蜜蜂）和 F 舐吸式口器（家蝇）。 学习口器类型的意义 1.确定昆虫的类别：鳞翅目成虫-虹吸式；双翅目的蝇类-舐吸式。 2.指导害虫防治：胃毒剂、触杀剂、内吸剂、薰蒸剂；液体毒饵。 1 咀嚼式口器 直翅目、大部分脉翅目、部分鞘翅目和部分膜翅目成虫，很多幼虫 特点：具坚硬发达的上颚以咬碎固体食物。 2 刺吸式口器
园林植物病虫害防治
《园林植物保护》实施性教学大纲 廊坊职业技术学院 园林植物保护课程组编写 完成时间2006年5月
课程性质和任务 本课程是高等职业院校园林技术专业和园林工程技术专业的一门专业课,是园林技术专业的核心课程。通过本课程的学习，使学生具备高等技能型人才所必需的园林植物病虫害基础知识和基本技能，学会植物病虫害诊断、调查与防治方法，培养学生分析问题、解决问题的能力，以实现对园林植物主要病虫的可持续控制。在教学中注意渗透思想教育，逐步培养学生的辩证思维，加强学生的职业道德观念。 课程教学目标 一、基本知识教学目标 1、掌握园林植物病害基础知识 2、掌握园林昆虫基础知识 3、掌握园林植物病虫害防治的原理和技术措施 4、掌握园林植物病虫害调查与预测预报的原理和基本方法 二、能力培养目标 1、掌握园林植物病虫标本采集、制作与保存技能 2、具有园林植物病虫害识别与鉴定能力 3、会拟定园林植物病虫害综合防治方案 4、掌握园林植物病虫害各种防治技术 具备病虫害调查与预测预报能力 三、思想教育目标 1、具有辩证思维的能力 2、具有热爱科学，实事求是的学风和创新精神 3、具有良好的职业道德
教学内容和要求 本课程总学时为96学时，其中理论教学68学时，实训教学28学时。 教学课时分配 综合实训课时分配
理论教学部分 绪论（1学时） 【教学目的】 了解园林植物病虫害防治的内容及其在园林绿化中的意义和任务。 知识点和教学要求 【教学内容】 一、园林植物保护的内容及任务。 二、园林植物保护的重要性。 三、园林植物保护的特点。 四、园林病虫害防治工作的发展概况 【重点难点】 本章重点：园林植物病虫害防治的特点 本章难点：无 【教学建议】 1、着重讲解园林植物病虫害防治工作的重要性。 2、利用电化教学、报告的手段增加同学们的感性认识，激发学习兴趣。 第一章园林植物昆虫基础知识（13学时） 【教学目的】 掌握昆虫外部形态、生物学、生态学特性、分类基本知识，掌握园林植物主要害虫目、科鉴别技能，为害虫治理奠定基础。 【教学内容】
答案已 园林植物病虫害习题
园林植物病虫害防治习题集名词解释 1、病原物：以园林植物为寄生对象的一些有害生物称为生物性病原，通常这 类病原被称为病原物或寄生物；（p8） 2、病原菌：病原物中属于菌类的又称为病原菌； 3、症状：病植物在外部形态上表现出的不正常特征称为病害的症状；（p9） 4、病症、病状：对侵染性病害非侵染性病害来说，症状分为两方面，寄主植 物的病变特征称为病状，病原物在寄主植物发病部位上所产生的营养体和繁殖体称为病症； 5、真菌的子实体：任何产生孢子的组织或结构统称为子实体；（p17) 6、真菌的生活史：真菌丛一种孢子萌发开始，经过一定的营养生长阶段和繁 殖阶段，最后又产生同一种孢子的过程；（p18） 7、寄生现象：在生物共生的关系中，营寄生生活的生物获益，而被寄生的生 物则受害的现象； 8、病毒：病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）与蛋白质构成的非细胞形态的靠寄生生活 的生命体； 9、分生孢子：产生于菌丝分化而形成的分生孢子梗上，成熟后从孢子梗上脱 落；（p17） 10、寄生性：一种生物生活于另一种生物的体表或体内，并从后者获得营养的 情况称为寄生；（p235） 11、致病性：病原物所具有的破坏寄主而后引起病害的能力；（p45） 12、致病力：指病原体侵入宿主后引起临床疾病的能力；
13、抗病性：植物的抗病性就是植物对病原物所表现的不易亲和或不易感染的特性，也就是寄主植物抑制或延缓病原物活动的能力，或者植物对病原物侵染的反应（p46，三种解释随便一种都可以）；（p48） 14、专性寄生物：只能从活的有机体吸收营养的病原物，又被称为严格寄生物或绝对寄生物，或者活体寄生物（p43） 15、死养寄生物：主要从无生命的有机体上吸取营养的寄生物，包括兼性寄生物和专性腐生物；（p44） 16、浸染循环：侵染循环就是在一定时期内（通常为1年），植物侵染性病害连续发生的过程（p49）（或：一种病害从前一个生长季开始发病到下一个生长季再度发病的过程） 17、初侵染：病原物从越冬（或越夏）场所出来，所进行的第一次侵染称为初侵染；（p50） 18、再侵染：受到初侵染的植株在同一个生长季节内完成发病过程，产生了大量的繁殖体并又传播到健康植物上，在一个生长季节内进行重复的侵染称为再侵染；（p50） 19、植物检疫：以立法手段防止植物及其产品在流通过程中传播有害生物的措施。又叫法规防治；（P239） 20、生物防治：利用生物及其产物控制虫害的方法（P241） 21、化学防治：利用化学药剂防治害虫的一种防治方法;(P247) 22、咀嚼式口器：由上唇、上颚、下颚、下唇与舌5部分组成。主要特点是具有发达而坚硬的上颚以嚼碎固体食物。最原始的口器类型；（P173) 23、刺吸式口器：上颚与下颚特化成细长的口针为同翅目、半翅目、蚤目及部
园林植物病虫害防治复习题
《园林植物病虫害防治》期末复习题 一、填空题 1. 真菌的无性孢子有游动孢子、孢囊孢子、分生孢子、厚垣孢子。 2. 真菌的有性孢子有卵孢子、接合孢子、子囊孢子和担孢子。 3. 子囊果可分为闭囊壳、子囊壳、子囊腔、子囊盘四类。 4. 典型的锈菌生活史可分为5个阶段，按顺序产生5种类型的孢子，即性孢子、锈孢子、夏孢子、冬孢子和担孢子。 5. 接触、侵入、潜育、发病四个时期是病害一次发生的全过程，称为侵染程序。 6. 园林植物病害的流行需要寄主植物、病原物、环境条件三大条件。 7. 昆虫的头式可分为3种，即下口式、前口式、后口式。 8. 昆虫的体壁由表皮层、皮细胞层、底膜三部分组成。 9. 昆虫的消化系统是从口腔到肛门，纵贯体腔中央的管道，分为前肠、中肠和后肠三部分。 10. 昆虫的内分泌系统由脑、胸腺和咽侧体3大内分泌器官组成。 11. 按照蛹的形态特征，可分为3种类型离蛹、被蛹、围蛹。 12. 按照刺激物的性质，昆虫的趋性可分为3类趋光性、趋化性、趋温性。 13. 在昆虫纲中，第一大目为鞘翅目，鳞翅目为第2 大目。 14. 白蚁属等翅目，蝗虫属直翅目，蝉属同翅目，蜜蜂属膜翅目。 15. 外界环境对昆虫的影响主要包括4个方面气候因素、生物因素、土壤因素和人为因素。 16. 天敌昆虫包括捕食性天敌昆虫和寄生性天敌昆虫两大类。 17. 常见的农药剂型有粉剂、可湿性粉剂、乳油、颗粒剂、烟剂等。 18. 杀虫剂按作用类型分为胃毒剂、触杀剂、内吸剂、熏蒸剂等。 19. 植物叶部炭疽病的一个重要特点是子实体呈轮纹状排列，在潮湿条件下病斑上有粉红色黏包子团出现。 20. 植物白粉病的症状最初常不明显。病症初为白粉状，形状为近圆形斑。 21. 幼苗猝倒病的病原真菌有腐霉菌、立枯菌、镰刀菌、灰霉菌等。 22. 地老虎类属鳞翅目夜蛾科，主要危害种类有小地老虎、大地老虎、黄地老虎。 23. 我国常见的2种蝼蛄为华北蝼蛄、东方蝼蛄。 24. 尺蛾幼虫有 2 对腹足，爬行时常首尾相接，屈曲前进，犹如量地。 25. 美国白蛾又名秋幕毛虫，属鳞翅目，灯蛾科，是世界性检疫害虫。 26. 叶蜂类幼虫为多足型，除具有3对胸足外，通常有6-8 对腹足。 27. 天牛主要以幼虫钻蛀植物茎干，在韧皮部和木质部蛀道危害，是园林植物重要的蛀茎干害虫。 28. 园林植物钻蛀性害虫主要有天牛类、蠹虫类、木蠹蛾类、透翅蛾类等。 29. 日本龟蜡蚧的若虫和雌虫在枝梢和叶背中脉处吮吸汁液危害，严重时枝叶干枯，并能诱发煤污病。 30. 蚜虫的天敌种类很多，常见的有七星瓢虫、食蚜蝇、草蛉、蚜茧蜂等。 31. 除有害昆虫外，危害园林植物的有害生物还有软体动物、螨类等。 32. 草坪常见的食叶夜蛾主要有黏虫、斜纹夜蛾等。 33. 植食性昆虫根据其食性范围的大小，可以分为单食性、寡食性和多食性三种。 34. 刺盘孢属又称炭疽菌属，其无性子实体的类型为分生孢子盘。 35. 目前园林植物害虫防治中，以菌治虫方面应用较多的病原微生物是病原细菌.病原真菌和病原病毒3类。 36. 灰霉病是草本观赏植物上最常见的真菌病害，病症很明显，在潮湿条件下灰色霉层显着，灰葡萄孢霉是该病最重要的病 原菌。 二、名称解释 1. 病症：病原物在寄主植物发病部位上产生的繁殖体和营养体等结构称为病症。 2. 病状：发病植物在外部形态上发生的病变特征称为病状。 3. 半知菌：真菌在个体发育中只发现其无性阶段，有性阶段尚未了解或根本不存在的这类真菌通称为半知菌。 4. 死养生物：病原物在侵入寄主组织之前先将细胞和组织杀死，然后侵入并从中获取营养物质，进行腐生生活。 5. 活养生物：在自然界它们只能从活组织中获得营养物质，并在活组织上完成其生活史，当组织死亡之后，它们即停止生长 或随之死亡。 6. 初侵染：病原物经过越冬或越夏，通过一定的传播途径传到新生长的植株体上，所引起的第一次侵染称为初侵染。 7. 再侵染：受到初次侵染的植株在同一生长季节内又产生大量的病原繁殖体，经再次传播、侵染、发病，称为再侵染。 8. 孤雌生殖：雌虫所产生的卵不经过受精而发育成新个体的现象。 9. 全变态：昆虫一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个虫态。 10. 世代重叠：一年发生多代的昆虫，由于成虫发生期长和产卵期先后不一，同一时期内，在一个地区可同时出现同一种昆 虫的不同虫态，造成上下世代间重叠的现象，称为世代重叠。 11. 植物检疫：指一个国家或地方政府颁布法令，设立专门机构，禁止或限制危险性病虫害、杂草人为地传入或传出，或者 传入后为限制其继续扩展所采取的一系列措施。
《园林植物病虫害防治》期末试题及答案
《园林植物病虫害防治》期末试题 解释名词（20分，每题2分） 1?侵染性病害 2.症状 3.子实体 4.专性寄生 5.单循环病害 6.生活史 7.全寄生种子植物 8.系统侵染 9.病程 10.趋光性 填空题（15分，每空0.5分） 1.引起植物侵染性病害的病原物有____ 、_____ 、______ 、和____ 。 2. ___________________ 翠菊黄化病的病原是____ 。主要通过、、和传播。 3.郁金香碎色病毒在____ 冬，成为次年的初侵染来源，田间的主要传播方式为 O 4.桑寄生和菟丝子一般寄生在植物的________ 部位，它以____ 伸入寄主茎干内与其 ___ 和____ 连接，吸取全部养分。 5.牡丹（芍药）炭疽病发病部位有_______ 、 ____ 、____ 和____ O 6.仙人掌类茎腐病的病原有_____ 、_____ 、 ____ 和____ O 7.唐菖蒲干腐病主要危害球茎，球茎受害后有3种症状类型，即 _____ 、_____ 和 8.草坪草害虫按照其危害习性与部位的不同分为______ 、______ 、____ 和— 9. ______________________________ 扁刺蛾成虫前翅灰褐稍带紫色，有条明显的暗褐色线。 判断题（15分，每题1.5分） 1.园林植物主要叶部病害有霜霉病、白粉病、锈病、炭疽病、叶斑病等。（） 2.兰花炭疽病只发生在我国的广东地区。（） 3.柑橘溃疡病的病原是柑橘极毛杆菌。（） 4.柑橘溃疡病的病菌潜伏在土壤中越冬。 （） 5.翠菊黄化病引起植株矮小萎缩、花小、边色等症状。（） 6.菟丝子为全寄生种子植物。（） 7.预防根癌病可对病土进行热力或药剂处理。（） 8.杨树溃疡病菌越冬的主要场所为病残体。（） 9.草地螟老熟幼虫体长为9?12mm ° （） 10.黄刺娥成虫体在翅尖上汇合于一点， 呈倒“U”字形。（） 简答题（20分，每题5分） 四、 1.何谓无性繁殖？无性抱子有几种? 五、