(校园活动策划书)校园海报设计大赛策划书

(校园活动策划书)校园海报设计大赛策划书

精品资料范文

校园海报设计大赛策划书

活动背景及目的:

在这金秋十月里,用我们的眼睛发现世界美好的点滴用精巧雅致的文化院

校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形我们的心灵感受生活触动的瞬间。

多式样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,

记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学

生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办校园海报设计大赛。

希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对

校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。

一、海报主题我的中国梦

二、主承办单位

(一)主办单位:共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会

(二)承办单位:院社团联合会宣传中心

三、活动前期宣传

(一)海报宣传:由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传(南区海报1张)

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校园之星风采大赛策划书

?策划书 春天,万物萌生的季节,我们迎来一个光荣的节日"三八"妇女节.妇女节的设立是全世界女性同志争取和平,平等,发展的奋斗结果,千百年来,女性已和美丽,勤劳,慈爱,伟大融为一体,在人类社会的进步与发展中创造出了不朽的业绩.同样,在中南林学院近半个世纪的发展史上,广大女性教职工,女性同学在不同的工作,学习岗位上,挥洒汗水,发光发热,奋斗不止,成绩卓越. 为了向广大女同胞送上一份节日的祝福,同时全面活跃大学生校园文化生活,展示当代大学生朝气蓬勃,智能,青春的风采,让大家能够积极参与,发现与展示自己美好独特的一面,更有自信的去表达和展示自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日,体验一份难得的感动,同时推动学校精神文明建设想更高层次发展,在学校领导下,由校学生会女生部组织承办中南林学院第二届校园之星风采大赛. 大赛主题和宗旨: 以"自信,自强,展现风采"作为本届校园之星风采大赛的主题,着重体现林院学子朝气蓬勃的风姿,弘扬中华民族优秀文化理念,进一步推动先进文化的发展.本次大赛旨在建设社会主义精神文明,展现中南林"唯才是举"的个性风采,充分展示历年来的教育成果,及培育学生创造机遇,把握机遇的社会综合实践能力,弘扬校园文化特色,打造旗帜鲜明的专业赛事,为中南林培育储备优秀的特色型人才! 主办单位: 中南林学院学生会 承办单位: 中南林学院学生会女生部 活动形式奖项设置: 本次晚会分预赛,总决赛两大部分,着重考虑选手口头表达,随机应变,仪容仪表等综合素质,传承半个世纪林院文化,领略新世纪风采. 大赛入围决赛的选手(共10名)均由校学生会颁发荣誉证书并有望被推荐参加更高层次的赛事. 大赛总决赛设有下列奖项: 1)"校园之星"总冠军,亚军,季军; 2)最佳才艺奖,最具气质奖,最佳表演奖,最佳口才奖; 3)优胜奖若干. 注:此些奖项均不重复设奖.

年度大学生校园摄影大赛策划书

年度大学生校园摄影大赛策划书年度大学生校园摄影大赛策划书 十 三、经费预算 宣传所用: 主题横幅 1条¥50 电脑喷绘海报1 张¥50 手绘海报5张纸张¥30元 2.筹备所需: (1) .白色展板3块 (2)画架若干 (3)桌子若干张 (4)签字笔 2支 ( 5)留言簿2本 (6)适量水笔. (7)横幅胶带1个¥ 20元 3. 机动费用¥ 100元 4. 奖品费用¥ 250元 总合计: ¥ 500元 漳州城市职业学院艺术系团总支学会编辑部 20xx年4月 美丽校园我来拍摄影大赛策划书

活动背景: 弘扬培养爱校、荣校的良好氛围,进一步活跃三月德育月活动,新闻部组织全系学生开展以美丽校园我来拍为主题的摄影活动,进行诗意校园剪影,开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过美丽校园我来拍主题的摄影形式,形象地表达大学生对校园的热爱之情。 活动主题: 美丽校园我来拍 活动目的: 集中展示我院素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。 : E p2 D l" 活动主办方: 艺术学院团总支学生会学工部 活动策划承办方: 艺术学院团总支学生会新闻部 助单位: 莲山课件 活动3月14日--3月26日 活动地点: 艺术学院草坪 活动对象: 艺术学院全体学生 活动要求及评奖方式: 1.作品要求 (1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。 (3)参赛者须以个人为单位,至少准备3张(5寸)以上作品参赛,并在背面注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班至少三位参赛者参加活动。 (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级。 ( 5)活动3月25日下午7点30截稿,参赛者请自留底稿,来稿恕不退还。 2.作品收集方式 参赛作品先交至班级信息委员处,信息委员于3月24-25号下午6: 307: 30,以班级为单位交到学生会办公室,新闻部成员会在学生会办公室收取作品。 (注: 获奖作品的冲洗和打印的费用可报销) 3.评分标准专业评委70%,大众投票30%。 评委会组成: 由主办方邀请校内专业老师以及新闻部组成评审团,对作品进行评审。 活动流程: 1) .前期准备 由宣传部在艺术学院学打板,宣传板置于艺术学院草坪前,以吸引同学们的关注。 新闻部成员负责去各班宣传活动。

教师技能大赛活动方案

教师技能大赛活动方案 为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型,激励教师不断更新教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平大幅度提高教学质量,根据峰峰矿区教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神,结合我校学科带头人及名师选拔的活动方案,经学校研究决定,举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下: 一、领导小组: 组长:袁贵忠 副组长:张伟 成员:周书芹程丽霞袁海洋孙江峰赵矿兵朱俊峰 张瑞峰侯国祥庞芳芳赵增巧范海生、王桂荣 二、大赛内容 1、导学案设计(校级、区级) 2、说教材(校级、区级) 3、课堂风采(校级) 三、参赛范围 1、教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进

行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。 四、大赛形式 1、导学案设计(我校比赛已经结束) 教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。 2、说教材大赛现场举行。教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。 3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。 以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。希望各位教师认真准备,积极参加。

T恤DIY涂鸦设计大赛策划书

T恤DIY涂鸦设计大赛策划书 T-shirt DIY graffiti design competition planning book 汇报人:JinTai College

T恤DIY涂鸦设计大赛策划书 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具 有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、策划方案 活动主题: 我有我的色彩,我的地盘,我做主。 活动目的: 以女生节为契机,我们将开展diy-t恤设计大赛,为同 学们丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为女生提供展现自我价值的平台,促进广大同学之间的交流,鼓励更多没有基础的同学参与,培养学生各方面的素质,为学生活动增添活力,彰显现代大学生的个性魅力。 活动时间:xx年3月日 活动地点:校本部文化楼后面 主办单位:

xxx大学学生会女生部 承办单位: xxx大学化学院女生部 赞助单位: 参赛对象: 我校校本部全体同学(男女不限) 注: 每个学院可推荐二到三支参赛队,一个参赛队有4名参赛选手。 报名时间:xx年3月日前 报名方式: 各学院将参赛选手资料交到化学院女生部 备注: 化学院女生部将汇总好的参赛选手资料于日前发至校女生部邮箱 所需材料:

排笔、涂料(丙烯)、酒精、白色t恤(自备)、铅笔、橡皮、塑料袋 二、前期准备 前期策划: 策划书拟定 宣传工作: 宣传活动由化学院学生会宣传部展板做绘制海报,在宣传板展出。 邀请评委 比赛准备: 1、预定比赛场地,考虑到光线是否充足、场地大小局限、t恤晾晒风干等实际问题,特选室外文化楼后门花园作为活动场地。 2、购买涂料等工具;此活动所用的颜料为丙烯,具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特点;所用的涂鸦t恤质地柔软、号码齐全。此外,我们还特为参加活动的同学准备了风格各异的涂鸦图案以及擦拭用的酒精,为确保同学们的作品创作顺利完成。

风采大赛策划书范文4篇

风采大赛策划书范文4篇 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者 ___及盖公章 5、主要负责部门:文学部 颁奖 1、颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、颁奖地点:报告厅

校园摄影大赛策划方案

校园摄影大赛策划方案 校园摄影大赛策划方案篇一 一、大赛背景 为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。 二、大赛主题 那些花儿…… 三、大赛理念 发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想 每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。 在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些…… 五、大赛主办单位 福州大学公共管理学院团委学生会 六、大赛承办单位 福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排 八、大赛地点 20号楼楼下或活动室 九、大赛对象 公管学院全体学生 十、大赛内容 1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。 2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。 照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间

首届教师技能大赛策划书

首届教师技能大赛 首届教师技能

月11 年2013 间:时 策划人:学生会学习部 首届教师技能大赛丰富课堂文化,展示教师风采 首届教师技能大赛—— 活动背景:一、 针对大学教师技能大赛以切身提高大学生的综合素质为出发点, 提高大学生的综合素质,生现在的实际 情况开展活动,以适应社会的教案组织、讲课技

能、教师技能大赛包括说课技能、发展和就业需求, 旨在为提升同学们的综合素质而搭情景应答与处理问题等教师技能,特此举办了湖南文理学院首届教师技能大赛。, 建的一个平台 活动目的:二、提高同学们的专业水平和教营造学习气氛,为了加强学风建设, 更好的展现我校师范专业学生的教师形象和素质,师意识,巩固我校师范专业学生的专业技能。:活动主题三、 提高同学们的教师技能水平,展现同学们的“教师风采” 参赛对象:四、 全体学生 组织机构:五、 1 主办:、承办单位:学生会学习部、 2 活 动地点及时间:六、初赛地点:各学生分会 学习部自行安 首届教师技能大赛 校学生会学习部另行通知: 复赛、半决赛、决赛地点、2 12 月11 年2013 活动时间:、3 日19 月11 年2013 日——

赛程安排(半决赛及决赛题目由校学生会学习部 命题):七、 :初赛、1 日)14 月11 日——12 月11 ( 初赛的形式由该学生以学院为单位自主进行,比赛形式:)1( (要求参赛选手不借助多媒体工具说分会学习部 自行确定 。粉笔书写等)课,只能利用原始教具说课, 如黑板 所讲内分钟的比赛内容,10—5 每位选手准备比赛内容:)2( 不包括音乐、体育、美术课程(容为:中学课程) 评委组成:由分会学习部自行安排)3(评分 细则:见附件)4( 依据评分细则,奖项设置:)5(师范类 专业学院取成绩排在前非师范类专业学院取成绩排; 名的优秀选手参加复赛10 美艺传学院、(体育学院、名的优秀选手参加复赛5 在前 。名的选手参加复赛)2 术学院各取成绩排在前 注:①请各分会学习部邀请校学生会学习部学生干部到初赛现场 ②音乐、体育、美术专业选手的说课内容也必须

校园涂鸦活动策划书

校园涂鸦活动策划书 一份详细的策划书预测了在实施过程中一些可能会出现的问题,也是成功的,以下《校园涂鸦活动策划书》由教师范文吧策划书频道为您精心提供,大学参考。 一活动要素: 活动主办方:北京第二外国语学院外联部 活动对象:北京第二外国语学院所有学生 活动地点:北京第二外国语学院 活动时间:11月9日11月16日 活动背景: 才刚刚结束周,为了给大家放松心情,将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走,我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。 二活动目的和活动意义: 咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我,展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩,通过同学的投票评审来调动全员参与,提高大家对活动的积极性,激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力,以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活! 三可行性: 同学们对涂鸦比较感兴趣,是平时大家首选的主观的创造艺术的方式,而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我,参与度也会很高。

strength: 1参与方式简单: 只需根据涂鸦要求,自行设计绘制再上交,可由企宣部的专业人士初步筛选,然后经由校园师生投票,统计票数即可。 2活动有奖品 可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。 3有经验: 以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动,对这方面有一定经验积累。 weakness: 投票由于要民主决定,一人一张,本人投票,要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序,不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果,引起不必要的冲突,需要有科学合理的时间安排和组织能力。 对于以上缺点可以做出弥补: 投票可利用学校公休日中午12:00到2:30在北小广场前进行,充分保证人人参与的机会,用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上,最后统计粘贴数量。 活动特色: 本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合,以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高,大家喜欢新鲜,有艺术气息,有美感的事物。

校园风采摄影大赛活动策划方案

校园风采摄影大赛活动策划方案 “采集青色的时光”—xx师范大学首届校园风采摄影大赛活动策划方案 项目主题名称:“采集青色的时光” ——xx师范大学首届校园风采摄影大赛项目起止 时间:2010年3月至6月项目实施单位:xx师范大学学生社团联合会 xx师范大 学学生社团联合会信息部、摄影协会 项目支持媒体:xx日报…… 一、项目运作背景缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园 风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。 二、项目对象 xx师范大学全体在校学生 三、项目目的普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在 摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。 四、项目策划利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传, 在全校范围内形成一定的影响力。 五、项目主体 1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道; 2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛); 3、摄影作品于社联网站 上展出,由同学们进行网上选票; 4、专家评审,选出入围作品; 5、优秀作品集结在大 赛影展会上展出。 六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶 段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。 七、项目经费预算五千元人民币

摄影展活动策划书

摄影展活动策划书 一、活动目的: 为了丰富校园文化生活,为了更好的体现大学生的朝气。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播感动的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。 二、活动宗旨:发现美,抓住美,留住美。 三、活动主题:“定格美丽抓住瞬间的感动” 四、作品要求: 以感动为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。 作品题材不限,人物、动植物、母校风景等…作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。) 五、面向对象:全院学生 六、活动地点:新食堂门口 七、活动时间:2012年近期时间 八、报名方式:通过班上报名或设置报名点报名 九、主办单位:四川大学锦城学院 十、策划承办单位:学院学生会 赞助单位:XXX 十、工作安排 (1)由办公室负责整理参展图片。 由生活部负责活动场地的布置,活动结束后的整理工作。 (3)由体育部负责活动所需物品的搬运。 (4)由组织部负责组织活动现场的秩序。

(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。 (6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。 (7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。 (8)外联部负责拍下活动现场的照片反馈给商家。 十一、活动流程: 1.前期准备: (1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。 确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。 (3)安排相关同学布置场地。 (4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。 2.展览过程 (1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。 组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。 (3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。 (4)评比出优秀作品,以致奖励。 3.后期准备 (1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。 将出展作品整合收起。 (2)对本次摄影展的效果总结。 4.应急预案 (1)如果当天下雨的话,视雨况推迟展出时间。由宣传部通知各个部门和参赛人员,并说明原因,表达歉意。再次定好时间后进行通知。 (2)各部门提前通知人员,如果当天看摄影活动的人比较冷清。需要及时通知大家来活跃气氛。

【第五届师范院校师范生技能大赛】师范生教师技能大赛的策划书

为了进一步提高我院学生的教师教育教学基本素质和能力,加强实践应用能力,提高教师技能培养质量,同时结合院内工作计划及学校实际,选拔优秀选手参加20xx年全校以及全区师范生教学技能大赛,文学院决定举办广西师范学院第七届教师技能大赛,为学生搭建一个锻炼自己和展示风采的平台。具体活动安排如下 一、指导思想 坚持以全面推进素质教育为核心,以全面提高教育质量为重心,以促进教师队伍专业化建设为导向,结合我校实际,坚持先进理念与教学实际相结合,充分调动教师投身教学改革的积极性,铸固教育教学中坚力量,以适应基础教育改革和发展的需要。 二、活动目的、意义 1、为进一步加强文学院学生教师业务基本技能的锻炼,促进师范生牢固树立爱岗敬业思想,磨练教学内功,优化整体素质,提升教书育人的品位。 2、让师范生尽早地接触讲台,学习教学经验,培养和提高从事教育工作的素质,全面提升大学生的综合素质和教师技能,探索课程改革新理念,促进师范

生的全面发展。 三、活动时间、地点 初赛时间为2015年11月末(具体时间待定) 决赛时间为2015年12月初(具体时间待定) 地点五合校区五综楼××教室。 四、活动对象 文学院全体学生 五、活动项目和内容 大赛分为初赛和决赛两部分。 (一)初赛方式上课,限时3分钟。 温馨提示每位参赛选手有3分钟上课时间,工作人员将在最后30秒举黄牌提醒,时间到举红牌示意。每超时达1分钟者扣分1分。

(二)决赛方式微课、说课、上课三部分。 比赛成绩以微课、说课、上课三项比赛的总成绩计,总分100分。 (1)微课(微课需提前录制)。选手自选参赛学段学科的某个知识点或教学环节,以视频为主要载体,记录其围绕该知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。视频片头应显示标题、作者、单位,主要教学环节有字幕提示。视频须为.mp4或.flv格式,录制时长为10分钟,容量不超过20MB,占30分。 (2)说课。按照参赛学段学科自选课文说课,说课限时5分钟,占20分。 (3)上课。模拟上课10分钟,内容与说课题相同,占50分。 六、评分标准 (注详细评分细则详见附件1) 1、初赛参赛选手有3分钟上课时间,工作人员将在最后30秒举黄牌提醒,时间到举红牌示意。每超时达1分钟者扣分1分。 2、决赛参赛选手微课、说课、上课的时间不应超过规定时间,工作人员将

校园创意涂鸦大赛策划书资料

校园涂鸦大赛策划书 一、活动主题 发扬艺术之光,传承创新精神,创魅力校园。 二、活动目的 以文化艺术节为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高当代学生的艺术修养、审美情趣,为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气,彰显现代大学生的个性魅力。 三、活动时间 2012年5月末 四、活动地点 学生活动中心 五、参赛对象 学院全体同学 六、主办部门 文化产业系团委办公室 七、承办部门 学院外联部、宣传部 八、活动流程 1、前期策划、宣传及准备工作 ①策划书拟定 ②海报:在比赛前一周,由宣传部制作宣传海报,贴在布告栏上进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

③横幅和宣传单:若干。 ④活动准备:现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;购买比赛用品;联系大赛评委,组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。 2、比赛安排 ①时间:5月 ②地点:学生活动中心 ③要求:内容文明,健康向上,无反动因素存在,尽量贴近活动主题 ④方式:分预先报名组和现场报名组,现场涂鸦 ⑤比赛结果产生办法:邀请相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。 3、作品整理及保存 ①为了便于作品的评审及保管,作品一律不归还原作者 ②作品整理保存等工作由学生会指定人员负责 ③获奖名单:由办公室负责记录获奖者 4、作品评审 ①艺术相关专业老师、宣传部工作人员评出进入决赛的作品,由团委老师批准通过并评分(10分制); ② 5月25日(周一),食堂门口展出进入决赛的作品,到场参观者选出100人均可获得标签纸一张,喜欢谁的作品就贴上一张标签,每票0.5分; ③最后成绩为两项加和。 5、奖项设置(待讨论) 一等奖:一名 二等奖:两名 三等奖:三名

校园风采比赛策划书精选三篇

校园风采比赛策划书精选三篇 校园风采大赛策划书(一) 一、活动背景 正值女生节来临之际,院学生会为配合我院素质教育活动,特举行校园个性风采大赛"活动。此次活动旨在展示新时期大学生的风采,丰富大学生的课余生活。 二、主办单位:万方科技学院院团委、院学生会 承办单位:院学生会女生部,各系女生部 三、参赛对象:我院全体学生 四、报名时间:3月5日-3月9日 报名地点:院学生会办公室 五、比赛流程:初赛、决赛两场 初赛安排:3月9日(星期二)中午1:00教学楼 初赛以"即兴演讲"为主,考察参赛选手的语言表达能力、形象气质与精神面貌等。(出场顺序现场抽签决定),初赛闯关后请选手们将个人艺术照或精美生活照、个人基本情况和参赛宣言在两个工作日内上交到院学生会女生部办公室。 决赛安排: 决赛分四部分举行 激情演讲(20﹪):要求参赛选手以走秀的形式出场,根据"个性风采"的主题(题目不限,形式不限)做1-2分钟的演讲并自我介绍。

我型我秀(30﹪):选手可以尽情地展示你的个性,内容不限,形式多样,时间4分钟(唱歌、舞蹈、健美操、魔术、现场作画、乐器表演、时装表演、英语脱口秀等等),可以邀请同学、朋友一同参与表演,男女不限。 机智巧辩(20﹪)由主持人随机选出幸运观众,让幸运观众对选手进行提问,以考察选手的随机应变能力。 亲友帮帮帮(30﹪):参赛选手可随意选择搭档,在现场进行表演,内容形式不限。(时间不超过两分钟,最好与才艺展示中的形式不要重复)。 六、比赛宣传:1、活动前期以板报,海报等形式宣传比赛,希望同学踊跃报名; 2、活动后及时总结,以新闻稿的形式进行总结。 七、奖项设置:设一等奖二等奖三等奖各一名,"最佳表现奖"一名“最佳绅士男生”“最佳淑女”各一名 校园风采大赛比赛流程 一、活动时间:20**年3月14日晚上7:00 二、活动地点:小礼堂 三、活动主题:我最闪亮 四、活动流程 1、评委:5名专职评审 2、把12人名参赛选手分成3组,每组4人(分为A,B,C,D组),分组由1到12抽签决定,1到4号为A组,依次类推。

校园摄影大赛策划书

校园摄影大赛策划书 社会上影楼业的蓬勃发展,也大大推动了校园摄影的发展,新的拍摄方式、摄影技巧、以及摄影设备的改进,都使得校园摄影向多极化发展。下面是有校园摄影大赛策划书,欢迎参阅。 校园摄影大赛策划书范文1 一、活动主题 xx年校园文化节摄影大赛摄影大集结 宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录 二、主办单位:漳州城市职业学院 协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会 三、活动背景 每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋! 四、活动目的 丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让

大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。 五、活动时间 xx年4月6日- 28日 六、活动地点 学校校道及学生公寓 七、主办/承办/协办单位 主办;漳州城市职业学院 策划承办:艺术系团总支学生会编辑部 八、活动内容 校园文化节摄影大赛(摄影大集结) 同期摄影展 参与对象:全院学生 主要负责:艺术系学生会编辑部 协助工作:艺术系学生会各部门 九、活动流程 (一)前期准备 1、拉赞助 负责: sos:实践部,就业部 时间:4月10日前 联系赞助商提供赞助,筹备大赛奖品或部分活动经费

教师技能大赛策划书电子教案

华南师范大学化学与环境学院第一届教师技能大赛 策 划 书 主办:化学与环境学院 承办:化学与环境学院研究生会 2016年5月3

××大学××学院 第一届教师技能大赛 一、活动主题 模拟“职场”招聘,展现“教师”风采。 二、活动目的 为加强我院研究生的基本教学技能,提高研究生教学素质,进而传承师德师魂,特举办此次教学技能活动。首先,本次活动旨在通过以赛代练,以赛促练的方式,鼓励、引导教育硕士及有意从事教师职业的同学积极提高教学技能和教师职业素养。使其在提高自己的教学和实践能力的同时,为今后成为一名优秀的教师打下坚实的基础;其次,为丰富与繁荣校园生活,营造良好的校园氛围作出贡献;最后,作为本院第一次举办教师技能大赛,一来为有意于从事教师职业的同学一个互相学习和展示自己的平台,二来为往后教师技能大赛的举办积累经验。 三、活动对象 ××大学××学院全体研究生 四、组织单位 ××学院研究生会 五、活动时间与地点:

时间:初赛:×× 决赛:×× 地点:×× 五、活动介绍 活动分为初赛和决赛两个阶段 1.报名方式 将报名表发送至邮箱××,命名格式:年级-专业-姓名-参赛题目,如:15级-学科教学-张三-中学化学的学习方法。报名截止时间:××。 2.初赛 说课就是教师针对某一观点、问题或具体课题,口头表述其教学设想及其理论依据。简而言之,说课其实就是说说你是怎么教的,你为什么要这样教。说课利于提高教研活动的实效,有利于提高教师备课的质量,有利于提高课堂教学的效率,同时也有利于提高教师的自身素质。由于说课是教师招聘考试中必需的环节,所以本次活动给所有的参赛选手提供3-5分钟的说课时间。 本阶段考察选手的基本说课能力,参赛选手所选题目限制为人教版高中化学教材必修一和必修二上的内容。根据所选内容制作一个3-5分钟(不超过5分钟)的微格说课视频(可以用手机或相机录制

校园文化创意大赛策划书

勤工助学管理中心第一届创意嘉年华校园创意文化大赛 策 划 书 广东药科大学团委勤工助学管理中心

一、活动背景 创意展览作品是我们勤管首创的特色活动,在广东药科大学中,很少有社团举行这样具有浓厚创新气息的活动,使得这种活动在广药同学的生活中及其缺乏,因此这次新颖而独特的活动一旦举行,将会引起广大同学的好奇并能吸引他们参与其中。 二、活动目的 创意展览园是将学生的作品进行现场展览评比,它可以是意义的收藏品,精美的手工品,也可以是自创的诗词歌赋专辑等。这些作品可以给我们同学带来不一样的文化视角,提供不一样的创意思维。该活动有助于提高学生的创意兴趣和创意思维,提高学生的创作动手能力。丰富我们的创意意识。我们还会在这些作品中,选出最受欢迎的数件作品的创作者进行奖励。 另外在评奖结束后,本中心会将需要售卖的产品(根据提供产品者的意愿)进行现场售卖。 三、活动内容 1)创意作品范围 作品范围包括: a:文化作品如:手抄诗词集,自创诗词辑,自创书,画作品,漫画等。 b:原创科技产品如:原创机器人,原创模型,自制游戏汽车等 c:文化艺术品如:原设计服装,自涂鸦服装,中国结,摄影照片等 d:原创手工品如:原创废品利用的产品,原创笔筒,原创礼品,自制明信片等。 主题范围:作品展现主题可以是关于环保,校园,恋爱,历史,战争,国家等各个方面。 2)作品要求 提供作品必须是原创或自制。拒绝任何为参赛而购买的产品参赛。

3)参赛品需要具备信息 参赛选手提供参赛产品时,需要填好信息登记表(创意文化展览园作品信息表),以方便管理。 4)参赛作品评比规则 在评选环节中,我们会安排我们的工作人员邀请现场的同学和附近的同学一起参与到我们的评选环节,同时也会邀请我们学校较为出色的社团表演队来到舞台上来进行表演,相信到时现场的动感音乐和表演队们精彩独特的表演也能吸引到周围附近的同学过来观看,提升现场的气氛和增加观众人流量。 在投票环节,我们将会邀请到各社团代表来和我们现场广大同学一起来评选心目中的创意作品,并在此环节中我们也会设置一些投票抽奖的活动来吸引现场观众和身边的同学一起过来会场投票,能显著增加现场的人流量。 另外,我们将展开线上投票(截止时间为12月9号晚上10点),充分利用我们的公众号,从而更好的宣传我们的创意嘉年华活动。 线上投票没票0.2分,线下投票每票0.5分。评委嘉宾每票2分。一人可凭一卡通获取两张线下投票纸。第一次选出前十二名进行依据线上投票以及线下投票累计分数。 得奖奖项:分别有三等奖3名,二等奖2名,一等奖1名,奖金分别为100元, 200元,400元,共1100元。

团支部风采大赛 策划方案(精选多篇)

团支部风采大赛策划书(精选多篇) 第一篇:团支部风采大赛策划书 一.活动宗旨 团结,努力,认真,奋斗 二.活动目的 为了增强班级凝聚力,丰富学院文化生活,营造良好的学习氛围,推动“和谐班级”建设,展示我院广大学生积极向上的精神风貌,让广大班级在活动中增强了沟通与协作,增进友谊与凝聚力,因而策划并将举行这次团支部风采大赛。 三、活动主题 庆祝湖南农业大学校庆60周年 四、参赛宣言 快乐电一,自强不息 五、活动总负责人 赵雪媚,彭佳琪 六、活动流程 (一)团章知识竞赛: 在班级中推选出五名同学:刘芳,黄丹丹,周毅,文昭龙,王恒(二)dv秀 1.形式:主要为视频,适当配合文字说明

2.内容:记录我们班的同学从刚进入农大到现在的各种经历,一路走来,我们与农大一起成长。 3.组长:杨海山,组员:黄毅,王瑜 (三)才艺展示 1.负责人:蒋娴,赵晓晴 2.参赛人员:10级电商一班全体同学 3.节目名称:古今同庆贺周年 4.所需道具:两套宫装,几块表明场景的牌子 5.训练场地:图书馆负一楼 训练时间:每周四下午及周六周日下午 6.节目流程: 首先由身着古装的扮演晴川和八阿哥的同学由于不小心跌入井中,穿越到几千年后的农大校庆现场,然后被迫与众多欢庆的同学一块舞蹈,被大家的热情所感染,后来当被大家当成是出彩节目时,不卑不吭的表演了一段忐忑,引得大家捧腹大笑,最后,古人今人一块进行诗朗诵,表达对农大周年庆的欣喜之情。 7.可能遇到的困难评估: 时间不足,没有适合的场地,人员召集不齐,没有合适的道具 七.班级简介

10级电子商务1班是一个十分优秀的班集体,每一个同学都相亲相爱,班级之间十分和谐,每一个同学都找到了自己的方向,在不断努力中,这是一个非常具有凝聚力的班级,,在这个班级体里,天天都充满欢声笑语,大家会一起努力,为建设好我们的班集体做出努力。 第二篇:团支部风采大赛策划书 团支部风采大赛策划书 一、大赛宗旨: 有形的上海世博会,落幕了!但世界对城市的希望,对世博的期待,永不落幕;世博精神永不落幕!值“2014上海世博闭幕”之际,学习世博绿色精神,倡导和谐校园,积极创造健康向上的校园文化氛围。充分展现当代大学生的青春风采;同时,增进我部各团支部的学习与交流,我部团委决定举办2014年理工学部第一届团支部风采大赛。 二、活动主题: 绿色和谐创新 三、活动时间: 2014年月日——2014年月日 四、主办单位: xxx学院理工学部团总支

校园摄影比赛策划书

校园摄影比赛策划书 大学生校园摄影大赛策划书 一、活动背景: 微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。 二、活动目的: 增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。 三、活动主题: 聚焦生活百事,微笑美丽瞬间 四、举办单位:

主办单位:共青团许昌学院委员会 许昌学院社团联合会 协办单位:许昌学院大学生摄影协会 赞助单位:第一范文网、大学生精英论坛 五、参与对象: 许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者 六、活动时间: 前期宣传时间:20XX年5月8日——20XX年5月15日作品征集时间:20XX年5月12日——20XX年5月25日作品评选时间:20XX年5月25日——20XX年6月7日作品展出时间:20XX年6月8日—20XX年6月10日七、活动事项: (一)前期宣传:

1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传; 2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。 3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。 (二)参赛事项: 作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。 1、作品大小以5寸为准; 2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(100字以内); 3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;

教师技能大赛项目策划书

教师技能大赛 活动计划书 —、比赛意义: 本次大赛为同学们提供了对教师基本功的锻炼,使同学们在活动中增强对教师职业的认识,巩固专业知识的掌握,同时也在为同学们提供展示自我,锻炼自我的机会,通过本次大赛积累经验,提高综合素质,更好的适应以后的学习工作。 二、参赛对象: 09级全体同学 三、比赛时间: 2012年3月中旬至4月下旬 ·初赛3月中下旬 ·复赛4月上旬 ·决赛4月下旬 四、具体流程 (一)初赛 流程: 1、学习部通知09各班组织比赛 2、09级班长会议 3、学习部委派人员到现场监督比赛 4、统计各班进入复赛名单(按班级人数的10%晋级下一轮比赛) 注意事项:

1)初赛课题自选 2)根据学习部制定的评分细则(见附录一)角逐优秀选手 3)各班级做好比赛记录及图片留存 4)赛后由班长及时将本班初赛记录交予学习部 5)评委由各班的班长联系班主任或任课老师2~3名 (二)复赛 流程: 1、通知复赛选手 2、选手会议,抽签 3、宣传部海报宣传 4、学习部及各部门赛前会议 5、复赛、组织监督 6、统计决赛名单(12名选手进入决赛) 注意事项: 1)复赛比赛内容为说课以及教师基本功(三笔一话) 2)赛前须参加由学习部主办的毛笔,钢笔及粉笔字比赛(比赛成绩占总成绩的百分之三十) 3)赛前需上交一份手写说课稿 4)说课课题自选,每个人用时为8分钟(说课成绩占总成绩的百分之七十) 5)比赛按抽签顺序进行 6)按评分细则(见附录二)计算总分,按分数高低,前12名选手进

入决赛 7)评委由本系教师及外系教师担任 (三)决赛 流程: 1、通知决赛选手 2、选手会议,抽签,提供授课课题(由老师指定) 3、宣传部海报宣传 4、学习部及各部门赛前会议 5、决赛组织,监督 6、公布比赛结果,发放证书等 注意事项: 1)决赛以讲课的形式进行比赛,讲课前各选手需说明本次讲课的重点、难点 2)各参赛选手按事先抽签顺序进行比赛,各有8分钟的讲课时间,可选用PPT 3)各参赛选手比赛时间是8分钟,到7分钟时会有工作人员举牌提示,时间用完有哨声提示,各选手需停止授课 4)授课结束后,由评委针对选手模拟教学的情况向选手提出相应问题,选手需在两分钟之内作答 5)根据评分细则(见附录三),按分数高低评选出比赛结果 6)评委由本系老师及外系老师担任 五、奖项设置

校园涂鸦设计大赛活动策划书简易版

The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订:XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 校园涂鸦设计大赛活动策 划书简易版

校园涂鸦设计大赛活动策划书简易 版 温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。 一、活动名称:美术学院大学生涂鸦设计 大赛 二、宣传工作: 在活动开展前一周,我部将请宣传部协助 做好相应的宣传工作。 以提升此次活动的知名度,增添同学们的 兴趣,为活动打下良好的群众基础。 三、活动目的: 为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生 的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新 能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身

心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极策划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。 四、大一所有班级 五、活动时间:待定 六、活动地点:美术楼前的足球场 七、活动形式: 1、每班选派两名选手参加比赛 2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行 创作。 3、创作时间为45分钟。 4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。

校园广播电视主持人风采大赛策划书

校园广播电视主持人风采大赛策划书 校园广播电视主持人风采大赛策划书 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的’目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是帮大家整理的校园广播电视主持人风采大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、活动宗旨 进一步推进我校“大学生素质拓展计划”的实施,提高学生的语言表达、逻辑思维和现场应变能力,推出校园主持新人,提升校园文化品位。 二、活动主题 为时代创造精彩,为梦想构筑舞台 三、主办单位 湖南商学院党委宣传部、湖南商学院团委、湖南商学院文学院 四、承办单位 湖南商学院文学院分团委学生会、湖南商学院电视台广播站 五、协助单位 湖南商学院院报、湖南商学院新闻网、湖南商学院枫桦网 六:媒介支持

潇湘晨报、当代商报、湖南教育电视台、中青网、红网、湖南教育网、我爱竞赛网、湖南青年在线、湖南商学院报、校广播站、校电视台、优习网、大学生比赛信息网、校枫桦网等 七、评委阵容 校团委领导,新闻中心老师,文学院教师,校党委宣传部 八、活动时间 复赛:5月21日晚6:30 决赛:5月28日晚7:00—10:00 九、活动地点 复赛:咸嘉食堂五楼团委活动室 决赛:学校大礼堂 注:初赛由各院选拔2-4名参赛选手。 十、报名条件 具有湖南商学院学籍的在校学生; 普通话标准,对主持有浓厚兴趣; 具有较强的应变能力和创新精神; 品貌端正,形象好,气质佳,男生身高165厘米以上,女生身高155厘米以上。 十一、活动流程策划 复赛: 文本朗诵: 参赛选手抽取主持文本进行现场诵读。

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