2018年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校

2018年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校
2018年职业院校与本科高校对口贯通分段培养试点学校

附件

2018年职业院校与本科高校对口贯通分段培养

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2018-2019学年度学校工作计划总结

真抓实干精益求精开创学校教育新局面 ——古井中心小学2018-2019学年度学校工作计划 一、指导思想 以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实十九大及上级教育行政会议精神,以办人民满意教育为宗旨,以加强未成年人思想道德建设为主线,以规管理提升教师品位为依托,在“为成就人生奠基”办学理念引领下,继续坚持走“稳定中求发展,细节中求质量,实干中效,创新中求特色”的道路,全面实施素质教育,全面推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展。 二、工作目标 抓党建,重师德,提升队伍素质; 抓管理,重督查,提高管理水平; 抓课程,重养成,打造德育亮点; 抓科研,重常规,促进质量攀升; 抓规,重,保持和谐稳定。 三、具体措施 (一)强化队伍建设,建树师德形象,提升队伍素质。 1.加强党员队伍建设,打造一支率先垂、严于律己的党员队伍。 一要推进“两学一做”常态化。把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规行为,用十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作。二要推动“走帮服”工作深层化。要通过教师家访等途径切实关心留守儿童、问题学生。三要争创党建标准化,重视意识形态工作。要细化教学纪律约束,做到课堂讲授守纪律、公开言论守规矩、日常言行守底线。规管理师生自媒体,加强校园网络文化建设。 2.加强班子队伍建设,打造一支廉洁自律、团结奉献的领导集体。 班子成员要带头讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁。自觉成为教学业务的骨干,学校管理的能手,始终保持对教育事业的执着追求,保持对工作的强烈责任感和办好学校的使命感。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要不断总结经验,善于分析解决工作中存在的问题,使自己成为教师的领头人、合作者、服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。 班子成员必须做到“三有四要五到位”,“三有”就是有师生的时间有

2018年普通高等学校招生全国统一考试新课标一

2018年普通高等学校招生全国统一考试 (新课标Ⅰ卷) 7.硫酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧硫酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下: 下列叙述错误的是 A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用 B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+ D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠 8.下列说法错误的是 A.蔗糖、果糖和麦芽糖均为双糖 B.酶是一类具有高选择催化性能的蛋白质 C.植物油含不饱和脂肪酸酯,能使Br?/CCl4褪色 D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖 9.在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中,下列操作未涉及的是 10.N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.16.25 g FeCl3水解形成的Fe(OH)3胶体粒子数为0.1 N A B.22.4 L(标准状况)氨气含有的质子数为18N A C.92.0 g甘油(丙三醇)中含有羟基数为1.0N A D.1.0 mol CH4与Cl2在光照下反应生成的CH3Cl分子数为1.0N A 11.环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺[2,2]戊烷()是最简单的一种。下列关于该化合物的

说法错误的是 A.与环戊烯互为同分异构体 B.二氯代物超过两种 C.所有碳原子均处同一平面 D生成1 mol C5H12至少需要2 mol H2 12.主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加,且均不大于20。W、X、Z最外层电子数之和为10;W与Y同族; W与Z形成的化合物可与浓硫酸反应,其生成物可腐蚀玻璃。下列说法正确的是 A.常温常压下X的单质为气态 B.Z的氢化物为离子化合物 C.Y和Z形成的化合物的水溶液呈碱性 D.W与Y具有相同的最高化合价 13.最近我国科学家设计了一种CO2+H2S协同转化装置,实现对天然气中CO2和H2S的高效去除。示意图如图所示,其中电极分别为ZnO@石墨烯(石墨烯包裹的ZnO)和石墨烯,石墨烯电极区发生反应为: ①EDTA-Fe2+-e-=EDTA-Fe3+ ②2EDTA-Fe3++H2S=2H++S+2EDTA-Fe2+ 该装置工作时,下列叙述错误的是 A.阴极的电极反应:CO2+2H++2e-=CO+H2O B.协同转化总反应:CO2+H2S=CO+H2O+S C.石墨烯上的电势比ZnO@石墨烯上的低 D.若采用Fe3+/Fe2+取代EDTA-Fe3+/EDTA-Fe2+,溶液需为酸性 26.(14分) 醋酸亚铬[(CH3COO)2Cr·H2O]为砖红色晶体,难溶于冷水,易溶于酸,在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备

学校工作计划指导思想2018

编号:_____ 学校工作计划指导思想2018 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共7 页

学校工作计划指导思想2018 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,以办好人民满意的教育为目标,从我校实际出发,把学校教育工作重心落实到办好每一个班级和关注每一个孩子健康成长上来,全面实施素质教育,促进内函发展、科学发展。 二、工作目标 1、努力创建平安和谐校园,确保校园安宁,师生平安。 2、再接再厉,努力提高学校办学水平,高水平高质量的迎接省级教育现代化示范校、省实验小学的验收。 3、践行学校育人理念,推进学校内涵发展,注重学生的品行培养,激发学习兴趣,培育健康体魄,养成良好习惯,全面提升教育质量。 4、深化特色学校建设,不断营造师生读书氛围,促进师生共同学习,共同成长。 5、加强学科教学质量过程管理,以高效课堂为抓手,以教科研为引领,发挥学校团队优势,全面提升各个学科的教学质量。 6、修改、完善学校绩效考核方案和班级考核评比机制,调动教师积极性。 7、进一步强化学校规范管理,完善各项规章制度,依法治校,依法治教,依章办事。 8、加强教师队伍建设,创新师德规范教育的方法和途径,积极践行“童心母爱,至诚高效”的师训,强化教师培训工作,积极鼓励教师专业化发展,提升自身业务素质,强化骨干教师队伍建设。 9、积极拓展学校对外交流的渠道,加大学校宣传力度,树立学校 第 2 页共 7 页

良好的社会形象,沟通校际交流,开阔眼界,紧跟教育发展的潮流。 10、管好、用好教育设施设备,提高教师使用的能力和水平,充分发挥现代化教学手段提高教学质量。 11、加强音体美教学工作,拓展学生课外兴趣小组活动项目,提高活动质量,逐步形成学校传统经典项目。 三、主要工作: (一)德育工作:坚持育人为本,德育为先,健全机制 德育是素质教育的首要组成部分,是提高学生素质的关键。本年度,我们将深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》的文件精神,坚持教书育人,德育为先,确立“德育就是质量”的思想观念,培育学校“先成人再成才”德育特色,切实推进学生思想道德建设,全面营造学生健康成长环境,促进学校德育教育健康、协调、均衡和可持续发展。 1、加强学生德育队伍建设。健全学生德育领导与管理体制,加强德育队伍建设,建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的德育队伍,为提高学生德育工作水平奠定坚实的基础。首先,重视班主任队伍建设,通过班主任专题讲座、经验交流、专业能力大赛、主题班队会互观互检等途径有计划、有重点地对班主任进行培训,提高班主任的管理能力和水平。其次,重视每年度班主任选拔聘用工作,将年轻有为、热心班主任工作的教师选聘到班主任工作岗位上来,补充队伍新鲜血液。第三重视师德师风建设,制定师德建设方案,将育人工作作为考核教师的一个重要指标,要求教师热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教,工作中一言一行堪为师表,在学科教学中注重德育渗透,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围, 第 3 页共 7 页

2018年全国高校辅导员素质能 力大赛基础知识试题+参考答案

2018年全国高校辅导员素质能力大赛 基础知识试题(一)参考答案 一、单项选择题(20小题,每小题0.5分,共计10分) 1-5 DCDDC 6-10 CADBA 11-15 CABDB 16-20 BBCDB 二、多项选择题(10小题,每题1分,共计10分) 1 ABCD 2 BCD 3ABDE 4 ABCD 5 BCDE 6 ABD 7 BCD 8 ABCDE 9.ABDE 10.BD 三、改错题(5小题,每题2分,共计10分) 1、“自我督查”改为“自我监督” 2、“幸福生活”改为“美好生活” 3、“谋未来”改为“谋复兴” 4、“党员大会”改为“支部党员大会” 5、“人民当家做主”改为“中国共产党领导” 四、简答题(2小题,每题5分,共计10分) 1、参考答案及评分要点(建议答对5点及以上给满分) 1.《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出,加强和改进高校思想政治工作的基本原则是什么? (1)坚持党对高校的领导。落实全面从严治党要求,把党的建设贯穿始终,着力解决突出问题,维护党中央权威、保证党的团结统一,牢牢掌握党对高校的领导权。 (2)坚持社会主义办学方向。坚持马克思主义指导地位,坚持以人民为中心的发展思想,更好为改革开放和社会主义现代化建设服务、为人民服务。 (3)坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。 (4)坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律。把握师生思想特点和发展需求,注重理论教育和实践活动相结合、普遍要求和

分类指导相结合,提高工作科学化精细化水平。 (5)坚持改革创新。推进理念思路、内容形式、方法手段创新,增强工作时代感和实效性。 2、辅导员工作的要求是: 恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则;围绕学生、关照学生、服务学生,把握学生成长规律,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;引导学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地,成为又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。 五、论述题(2小题,30分) 略 六、网文写作题(1小题,30分) 略 2018年全国高校辅导员素质能力大赛 基础知识试题(二)参考答案 一、单项选择题(20小题,每小题0.5分,共计10分) 1-5 DCBDC 6-10 BADDD 11-15 CBBCC 16-20 AACDD 二、多项选择题(10小题,每题1分,共计10分) 1、ABC 2、ABCDEFGHI 3、ABD 4、ABCD 5、ABCD 6 ABC 7 ABCDE 8 B 9.ABD 10.ABCDE 三、改错题(5小题,每题2分,共计10分)

(全国1卷)2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文(含答案解析)

2018年普通高等学校招生全国统一考试语文Ⅰ 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”主要从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”。从思想的发展与诸子之学的关联

看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系,在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构和发展过程。中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时展现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有的思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往思想发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形成,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”。“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国荣《历史视域中的诸子学》)

最新版学校年度工作计划

杨户中学2018年度工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校” 的工作目标。 二、工作目标: (一)加强制度建设,规范学校管理. (二)注重师德修养,加强德育工作。。 (三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。 (四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。 (五)挖掘学校优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。 (六)搞好对外宣传和对外开放工作。 (七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。 三、具体措施: (一)常规管理 1?规范各项规章制度。结合学校具体情况,,进一步健全和完善各项常规管理制度、奖励制度、考勤考核制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,构建比较科学的符合本校实际的管理模式、校园文化模式、教育教学模式、后勤管理模式,正规化、规范化办学。 2.规范校务公开制度。学校各部门年初制定出本学年的工作计划、周计划并公示,使各项工作制度化透明化,也体现出发挥民主监督的职能。校长带头开好教师代表会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好班级管理群,组织好班主任与家长的联系,认真听取家长对学校工作的意见和建议。 3规范课程管理。严格按照上级要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动和住宿生课表,开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程教学进度;严格控制学生在校时间,不占用节假日集体上课、补课,积极组织学生开展各种社团活动,进一步开展全校师生“跑操” 活动,营造阳光校园氛围。

2018年学校绿化工作计划

2018年学校绿化工作计划 学校绿化工作计划【1】2018年度,我校绿化工作指导思想:认真贯彻落实上级指示精神,以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体,结合我校实际因地制宜,搞好校园的绿化美化工作,提升学校品位,美化育人环境。 1、计划投资30000元对校园(风雨球场门前广场及绿化带)实施绿化美化预计增加绿化面积980㎡,以种植图形色块及配合种植部分精品花木(如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。) 1、加强领导做好规划设计 为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长,后勤处处长及相关人员为成员的“校园绿化工作领导小组”同时结合校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计确保每一分投入都有实效,体现精品特色。 2、创造条件,体现绿化精品特色。 在原来校园绿化基础上,创造条件,筹积资金,抓住有利的时机,局部移栽部分精品高档宜养护花木。校园绿化不仅要四季有花、有绿,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观大方的格局。 3、强化绿化护管工作,做好平时管理工作。

积极做好校园绿化的日常养护工作,并将聘请一名有专业技术的花工技术指导,做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。同时,加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施,违者要进行处理教育。 4、开展活动加大学生的教育宣传力度 认真组织开展“爱护环境、绿化校园”的主题宣传教育活动。利用晨会、班会、橱窗和板报,加强学生的环境保护教育,增强学生的环保意识。同时,在相应树木前订制寄语教育牌,并组织开展全校师生征集寄语词征文活动,让每棵花草树木都说话,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。 学校绿化工作计划【2】为进一步贯彻落实创建健康学校的各项评议标准,围绕“营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进”的理念,不断巩固我校市级“文明学校”的称号,提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平,现将我校园绿化工作计划制定如下: 我校自改建以来,始终重视校园绿化及品味建设,尤其对校园绿化管理工作高度重视,由总务主任负责指导检查工作,加强管理。切实保障绿化工作扎实有效地开展,力求校园绿化尽善尽美。 我校改建时就进行了绿化布局,地面有草坪、绿化带、长廊有紫藤,使整个校园春有碧草、夏有鲜花、秋有硕果、

2018年安徽省高校辅导员素质能力大赛复赛(皖南赛区)

2018年4月安徽省高校辅导员素质能力大赛复赛(皖南赛区)理论宣讲: 1.宪法-国之重器 2..做坚定的马克思主义者 3.青年兴则国家兴,青年强则国家强 4.沿着新时代“两步走”战略目标阔步前进 5.文化自信:挺起中国人的精神脊梁 6.中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。

谈心谈话: 谈心谈话试题1:谈话背景:杨同学,大三女生,学习成绩一般,近期比较困惑,自己本来不想考研,但周围同学都要考研,自己感觉压力比较大。同时,也不知道毕业做些什么,是找工作还是考公务员。想和辅导员聊聊,希望帮助自己做个选择。 要求:请你模拟杨同学的辅导员李老师,给杨同学以指导和建议。 谈心谈话试题2:谈话背景:李同学,大二女生,因热爱社团工作,加之有文艺特长,进入大学不久就加入了校学生会文艺部,学生会换届时没能当选文艺部部长,觉得自己受到了不公正的待遇,近期又和文艺部部长因为意见不合吵了一架。为此,她十分愤怒,便添油加醋地把事情经过发到了学校的贴吧里。一时间引起广泛关注,浏览量两千多条,回复百余条,还有不少学生也在留言批评校学生会其他部门的工作不足,学校党委宣传部门发现了此事,要求辅导员找李某谈话,并要求李某删帖。 要求:请你模拟李同学的辅导员钱老师,给李同学以指导和建议。 谈心谈话试题3:谈话背景:蒋同学,大一男生,有体育特长,多次为班级争得荣誉,同寝室同学向辅导员反映,蒋同学太不注意个人卫生,衣物经常不清洗,臭袜子堆成一堆,鞋子也不刷,随处乱放,宿舍卫生也不积极参与打扫,多次提醒没有改变。经调查,辅导员发现情况属实,于是找来蒋同学谈话。 要求:请你模拟蒋同学的辅导员马老师,给蒋同学以指导和建议。 谈心谈话试题4:谈话背景:邵同学,大二男生,专业课成绩优秀。最近,学习委员向辅导员反映邵同学经常不上思政理论课。邵同学对学习委员说:“我就是讨厌思政理论课。这类课程我们从小学上到大学,内容大同小异,老师照本宣科,光讲大道理,我在下面听得昏昏欲睡。上这样的课,我们还不如去图书馆看看专业书籍。而那些政治课不就是洗脑嘛,对我的专业发展一点用都没有。”辅导员主动找邵同学来办公室谈话。 要求:请你模拟邵同学的辅导员朱老师,给邵同学以指导和建议。

2018年学校工作计划70067

xx小学2018年学校工作计划 2018年,我校要继续以科学发展观为指导,认真学习党的十九大精神,坚持以质量为中心,进一步加强队伍建设,夯实常规管理,凸显教育特色,促进我校教育全面发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。 一、学校班子队伍建设要突出服务意识 树立责任心,每位管理人员要清楚自己肩负的重担,要有强烈的使命感,要树立高度的责任心,校园事务做到处处关心事事关己。学校班子成员要有服务意识,加强学习,积极主动的开展工作。要强化自我管理,加强团结协作,带头遵守学校各项规章制度。每个部门制定部门月考核细则,做到每月一考核。 (一)提升自身素质,突出工作主动性。班子成员要通过各种渠道主动学习,要学习政治,认清大局,在工作上讲自律、严要求,带头遵守、严格落实学校的各项规章制度;要学习新的行政管理服务理念,在工作中要使用科学的方法、体现人文的关怀,以服务的意识做好本职工作;要学习优秀的文化素养,热情接待同事、家长,树立良好的学校形象。

(二)全面落实执行力,提高办事效率。班子成员要有扎实执行力,不推诿不拖沓,主动为教师排忧解难;要积极勤奋工作,在工作中要总结和创新优秀的工作方法;要加强责任意识,要明确自己的工作职责、工作责任、工作内容,并勇于承担责任,在工作中有执行力、有担当。 (三)提高凝聚力,加强团结协作意识。班子成员要爱学校,积极工作、乐于奉献、忠于职守,以优秀的工作态度和实效支撑学校形象,并利用一切手段积极宣传学校;要岗位,珍惜时光做好本职工作;要爱他人,讲团结,以积极的心态服务老师,讲协作,以合作的意识协同处理各部门的工作。 (四)突出带头示范性。管理成员要带头讲奉献、讲创新、讲勤勉,做团结和谐的表率、干事创业的表率、勤政廉政的表率。弘扬用心工作、敢于负责、发现问题、克服困难工作作风。 二、学校中心工作要强调质量提升 学校的所有工作始终是围绕着教育教学工作开展的,教师队伍的成长则是学校发展的永恒关键,而教师的发展最终服务于孩子的全面成长。 (一)落实制度建设 本期着重要做好教师月度目标考核工作。学校各部门须制定部门月度目标考核方案,汇总统一之后,经全校教师讨

2018高校辅导员述职报告

2018高校辅导员述职报告 作为一名高校的辅导员,你还是需要定期的向校领导递交你的述职报告的,因为这样不仅仅可以让校领导看到你的工作,也能让他们准确的看到学生们的思想变化。 2018高校辅导员述职报告【一】各位领导、各位同事: 大家好 20xx年xx月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。 目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。总结起来,现就2018年学期来辅导员工作向各位领导做一述职报告。 一、统一思想,转变角色 思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一

致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。 二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动 “亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。 本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第二届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。 三、深入学生公寓,了解学生动态。 生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事

2018年全国普通高等学校统一考试

2018年全国普通高等学校统一考试 英语试题 (本试卷共12页。时间:120分钟总分:150分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 例:How much is the shirt? A. £ 19. 15 B. £ 9. 18 C. £ 9. 15 答案是C。 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does John find difficult in learning German? A. Pronunciation. B. V ocabulary. C. Grammar. 2.What is the probable relationship between the speakers? A. Colleagues. B. Brother and sister. C. Teacher and student. 3.Where does the conversation probably take place? A. In a bank. B. At a ticket office. C. On a train. 4.What are the speakers talking about? A. A restaurant. B. A street. C. A dish. 5.What does the woman think of her interview? A. It was tough. B. It was interesting. C. It was successful. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间

xxx小学2018年学校工作计划

xxxxx小学2018年度学校工作计划 xxxx小学 2017年11月

一、指导思想: 以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作,学生快乐学习。 二、工作目标: 1、加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作 三、主要工作和措施:

(一)优化师资队伍,提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教师这一职业的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。 3、加强管理,促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘,引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动,分享读书感悟、教益,引领学生形成良好的读书习惯;二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间,倡导学生自主管理、诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;三是开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。

xxx小学2018年学校工作计划清单

实用标准文档 文案大全 xxxxx小学2018年度学校工作计划xxxx2017年11月 实用标准文档 文案大全一、指导思想:

以十九大精神为指导,全面贯彻党的教育方针。紧紧围绕建设高效课堂和平安校园,推进素质教育的中心,积极推进学校现代化建设,努力实现教学质量的全面提升,为我校教育事业的发展做出贡献。实现教师幸福工作,学生快乐学习。 二、工作目标: 1、加强高效课堂教学管理,大力提高课堂教学效率,突出以教学为中心的主要目标。 2、加强学校管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。 3、加强师资培训力度,稳固提升教学水平。 4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。 5、加强各科教学活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。 6、加强学校体卫生安全工作,做好疾病防治工作 三、主要工作和措施: (一)优化师资队伍,提高教师素质。 1、抓队伍建设。坚持以人为本,积极推进校园精神文化建设,努力培养和造就一支高素质的教师队伍、管理队伍和后勤服务队伍。 2、加强师德师风建设,树立教师良好形象。要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的重要位置。各教师要利用课余时间认真学习有关师德理论,全体教师要进一步理解教

师这一职业 实用标准文档 文案大全的深刻内涵,牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制享乐主义思想;关心爱护全体学生,真正做到爱护学生而不放纵学生,严格要求学生而不粗暴对待学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”,人民满意的园丁。 3、加强管理,促进教研教改领导力建设。学校完善办学理念,提升教育领导力;加强校本教研,提升教研领导力;打造高效课堂,提升教改领导力;优化课程体系,提升课程领导力。 4、大力实施阅读能力提升工程,进一步丰富校园文化生活。一是开展“红旗飘飘,引我成长”争做“五好小公民”主题教育读书活动。通过故事演讲活动,分享读书感悟、教益,引领学生形成良好的读书习惯;二是引导师生利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间,倡导学生自主管理、诚信取阅,提高师生阅读数量和效率;三是开展“书香校园”读书月成果展评活动,丰富师生读书积累方式方法。 5、开展立德树人“四新四大”活动。树立“新要求·大实践”“新常态·大视导”“新体系·大构建”“新标准·大规范”理念。认真贯彻“领导围着教师转,教师围着学生转,后勤围着前勤转,一切围着质量转”的工作准则。构建以课

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科数学全国1卷试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.设,则 A . B . C . D 2.已知集合,则 A . B . C . D . 3.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图: 建设前经济收入构成比例 建设后经济收入构成比例 则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少 1i 2i 1i z -= ++||z =012 1{} 2 20A x x x =-->A =R e{} 12x x -<<{} 12x x -≤≤} {}{|1|2x x x x <->} {}{|1|2x x x x ≤-≥

B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 4.记为等差数列的前项和.若,,则 A . B . C . D . 5.设函数.若为奇函数,则曲线在点处的切线方程为 A . B . C . D . 6.在中,为边上的中线,为的中点,则 A . B . C . D . 7.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点在正视图上的对应点为,圆柱表面上的点在左视图上的对应点为,则在此圆柱侧面上,从到的路径中,最短路径的长度为 A . B . C .3 D .2 8.设抛物线C :y 2=4x 的焦点为F ,过点(–2,0)且斜率为 的直线与C 交于M ,N 两点,则= A .5 B .6 C .7 n S {}n a n 3243S S S =+12a ==5a 12-10-101232()(1)f x x a x ax =+-+()f x ()y f x =(0,0)2y x =-y x =-2y x =y x =ABC △AD BC E AD EB =31 44AB AC -13 44 AB AC -31 44 AB AC +13 44 AB AC +M A N B M N 172522 3 FM FN ?

2018-2019年学校安全工作计划

2018-2019学年天宝学区安全工作计划

月年201891日 一、指导思想 为切实加强全校安全保卫工作,认真落实学校安全管理目标责任制,坚决遏制校园重特大安全事故发生,确保全校平安、稳定,增强全校师生的安全意识,特制定2018-2019学年安全工作计划。 二、工作目标 1.全面完成教体局明确的各项工作任务,杜绝学校群体性安全 事件,遏制和减少一般性安全事故,力争学校重大安全责任事故零发生。 2.加强校园安全文化建设,增强安全教育实效性,不断提高安全教育水平和师生自救自护能力。 3.进一步完善学校安全防范管理体系,强化“一岗双责、全员管理”责任制,全面落实学校安全岗位管理实名制,创新安全隐患前置处理办法,实施学校安全管理问责制,推进

安全制度有效落实,确保安全措施不空转。 4.推进安全教育制度化、常规化建设。落实安全教育进课 堂要求,确保课程、课时、教师、教材、教研和考核“六落实”,增强师生生命意识和安全意识,提高学生生存成长能力。 5.进一步健全完善学校安全隐患排查整改机制,台账规范 完备,隐患整改或有效控制率100%。 6.进一步提升校园“三防”建设水平,加强学校保安人员 的聘任与管理,实现学校视频监控全覆盖及与公安机关联网。积极配合县综治委认真履行校园及周边治安综合治理专项7. 组牵头职责,建立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时消除校园及周边安全隐患,确保学校平安、师生安全。 三、组织机构 成立天宝学区综治安全工作领导小组 组长:周广胜(校长) 副组长:周光锋(分管校长) 成员:张金明张运财王开王如超甘志超周庆峰巩尚军 四、具体措施 (一)明确责任分工,落实责任追究 加强对新颁布实施的《中华人民共和国安全生产法》的宣传

2018-2019学年第二学期小学学校工作计划

编号:_____ 2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共5 页

2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以强化学校管理,提高行政执行力,改变观念,创新教法,全面提高教育教学质量为目标,以深入扎实开展教育管理年活动为重点,全面推进以创新教育为核心的素质教育,加强学校内涵发展,切实提高学校管理水平和教师队伍素质,促进教育教学质量的提高,提升办学品位,开创七里店小学教育的新局面。 二、工作思路: 继续围绕永年县教育局工作目标,结合我校工作实际,确保一个重点:提高教育教学质量;抓住两个关键:一是加强学校教育教学管理,二是提高师资队伍建设实效;加强三个建设:一是学校领导班子和教师队伍建设,二是学校制度和校园文化建设,三是未成年人思想道德建设;提高四个水平:即学校管理水平,教育科研水平,教学质量水平,办学条件水平。 三、工作重点: 深入扎实开展教育管理年活动,严格落实区教育局文件精神,细化、完善学校管理制度,规范教师评价体系,提高管理水平,打造富有特色的校园文化,全面提升学校和教师形象,全面提高教育教学质量。 2、加强队伍建设和班子成员作风建设,大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平,充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性,建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。 3、加强学校德育工作,完善学校德育工作机制,抓好三礼教育,开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。 第 2 页共 5 页

2018年学校工作计划

2018 年学校工作计划 一、指导思想: 本学期工作以十九的精神为指南,坚持全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,稳步落实教育局和中心学校提出的“德育为先、质量为要、教育为民、德能并重”办学思想,以“安全第一、质量上乘”为服务宗旨,工作中突出“以人为本”的理念。加强班子建设,加强师德师风建设,抓好教学常规工作,注重学生素质教育,加强财务管理,努力将我校办成人民满意的学校,力争学校工作再上新台阶。 二、工作要求: (一)加强班子建设,做廉洁从教的表率。 1、精诚团结,顾全大局。要求班子成员顾大局、识大体,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不为。 2、认真履职、务实求真。要求按学校工作分工,认真做好本职工作,将工作做好、做实、做细。 3、加强学习、提高自我。要求班子成员不断加强自身学习,向理论学习、向有经验的人学习,不断提高自身素质和能力。 4、树立形象、争做表率。要求干部严格要求自己,吃苦在前、享受在后、服从安排、带头做事、关心同事、热爱学生、远离赌博、不收财物。 (二)加强师德师风建设,做人民满意教师。 1、对照《师德六条》,规范教师言行,做形象高雅、举止文明、知识丰富、精心从教的人民教师。 2、工作日内不得参与赌博活动,不向学生推销资料,不搞有偿家教,

如违反不得评先评优,不得评困资助。 3、各类先进、论文、优质课、作品在上报或发表之前一律要先报学校备案,获奖后的原件交学校复核并复印存档,做考核依据,凡未在学校备案的一律无效。 4、积极做好教师的学习、培训工作。特别是校本培训,无故不参加作旷工处理。 5、加强教师工作责任感,教师在工作日内必须认真履行工作职责,按时上、下班;上好课、坐好班,不得随意调课,上课时到室外聊天,发现一次罚款50 元。学生无人管,放鸭子的一次50元。发生事故的除承担事故责任外,学校根据情况罚100 元至500 元。 6、病、事、产假:一周以上的按占一月的几分之几扣工资福利,特殊情况学校行政班研究决定。 (三)抓好教学常规工作,提高教育教学质量。 1、从严教学常规检查考核制度,做到每月一查,发现不备课、不上课的一节罚100 元,并报中心学校处理。 2、加大教学奖惩力度,激发教师工作积极性。 3、建立新的绩效工资分配制度,做到多劳多得,优劳优得。 4、本期落实专人管理好图书、仪器、多媒体设备,并认真做好使用工作。 5、开好六年级毕业班备考会,并做好跟踪督查工作。 6、加大教学教研工作力度,将讲课、听课、评课工作落到实处。 7、本学期取消一切无效的电子备课。 8、扎实抓好教学结对帮扶工作,落到实处,取得成效。 (四)狠抓学生素质教育,培养学生特长。

小学2018年春季学期学校教育教学工作计划

小学2018年春季学期学校教育教学 工作计划 一、基本情况 本学期,我校在岗教职工31人。有11个教学班,在籍学生405人。 二、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,深化课程改革,狠抓高效课堂建设,全面提高教育教学质量,加强教师队伍建设,促进各项工作健康协调发展,围绕把学校建设成“求知进取的学园、生命成长的乐园、温馨和谐的家园、环境怡人的花园”的办学目标,积极践行“全面关注、多元发展”的办学理念,努力打造“经典文化润育心灵、个性特长成就人生”的办学特色,努力培育以“爱、纯、博、拓”为核心精神的校园文化,办人民满意的教育,创建特色学校而努力奋斗。 三、工作目标 总体目标: 办人民满意的教育,教育教学科研工作争创一流。 具体目标: 1、不断提高教育教学质量,期末调研考试各学科成绩争进前列。 2、班级建设水平不断提高,学校表彰的文明班、示范文明班的比例达到90%以上。 3、实现学生的快乐、健康发展,个性得以张扬,兴趣爱好得以满足,学业不断进步,受到学校及以上表彰、奖励的学生比例达60%,巩固率达100%。 4、实现教师的持续专业成长,提升教师的职业幸福感。 5、构建安全和谐校园。确保校园食品、教育教学活动、师生人身和校园财产安全。安全责任事故及重大安全事故为零。 四、主要工作和措施 (一)坚持“教师发展第一”,努力建设高素质的教师队伍。

1、加强教师职业道德建设,提高思想道德素质。全体教师要深入学习时事政治、党的方针政策、法律法规和《中小学教师职业道德规范》,弘扬和践行社会主义核心价值观,增强事业心和责任感,争做党和人民满意的“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心)好教师,严格执行“义务教育规范办学行为九不准”,坚决制止有偿家教和办班补课现象,树立良好的小学教师形象。不断完善学校管理制度,建设民主、科学的校园文化,打造“严谨、协作、开拓、奉献”的教风和“求真、至善、尚美、和谐”的校风。 2、践行“全面关注、多元发展”的办学理念,促进每一位教师的专业成长。一是深入开展读书活动,努力打造书香校园。每位教师每学年至少要阅读一至二本教育专著,通过阅读丰富知识的积累,用理论指导自己的教育教学工作,为成为“敬业型、研究型、智慧型、学者型”的教师奠定理论基础;二是刻苦训练教学基本功,坚持说普通话、用规范字,努力学习现代教育信息技术,开展以提高教师信息技术应用能力为主的校本研修活动,使信息技术与课堂教学深度融合;三是认真研读专业杂志、教育网台及教育博客上的精品文章,用心体验教育生活,积极参加以“聚焦核心素养,践行立德树人”为主题的学科论文评比活动,努力物化成果;四是积极参加教师继续教育,认真上好一节高质量的校级研修课(新进教师两节),完成校本研修各项任务,确保校本研修学时学分达标;五是推荐青年教师参加各级教学竞赛,以赛促训,引导青年教师努力锤炼师德,苦练教育教学基本功,促进青年教师专业发展;六是尽量为教师提供外出学习的机会,通过安排教师外出听课、参赛、参会,带回新的教育信息,促进教师教育观念的不断更新。赴外学习的教师要珍惜外出学习的机会,确保学有所获。返校后要做好汇报、论坛等工作,实现一人外出多人受益,共享学习成果。 3、加强骨干教师队伍建设和新调进教师及中青年教师的培养。各级骨干教师要通过一师一课、观课议课、读书论坛、微(小)课题研究、专题研讨等校本研修活动,充分发挥自身的专业引领作用,带领老师们共同成长。一是继续实行结对帮扶。指导教师要加强追踪关注,落实精准指导。新老师除了听指导老师的课以外,还要多研究,多请教,多学习借鉴;二是认真落实研修课。三是开展教学经验分享活动。通过学习别人好的做法,借鉴别人的经验,促进自己的教学工作;四是加强过程管理,夯实业务水平。要求新进教师自主备课,书写详案,研修组长每个月都要对本组的新进教师进行一次教案、报告册和学生作业的检查,教务处也会在月底进行检查。新调进教师要以虚心的态度、求学的精神、务实的作风,多听(指

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