班级活动流程方案精选5篇

班级活动流程方案精选5篇

班级活动流程方案1

活动目的:

1、如何正确对待难免的烦恼,调整自己的情绪,做自己情绪的主人。

2、提高学生情绪认知能力,学会自我调节。

活动准备:

小品、纸、笔、音乐等

活动过程:

一、主持人宣布班会开始。

二、班长讲话:

同学们,在我们的成长过程中有许多快乐的回忆,也有成长过程中遇到的烦恼,当我们遇到烦恼或者不顺心的事情,我们应该怎样做呢?希望同学们在今天的主题班会中畅所欲言,找到解决烦恼的方法,让我们大家手拉手一起向快乐出发!

三、活动开始:

1.主持人甲:亲爱的同学们,不知不觉我们已经十二岁。

主持人乙:十二岁,如花似锦的年华,充满着对未来美好的向往。

主持人甲:十二岁,如诗如画的岁月,到处充满着欢歌笑语。

主持人乙:我们拥有蓬勃的朝气。

主持人甲:我们拥有快乐的时光。

2.主持人采访:

采访对象:班主任老师

问题:__老师,您和我们朝夕相处五年了,您能谈谈咱们班同学在您心里的印象吗?

老师:同学们,我们五年级二班的每一个人都是老师深爱的学生,你们每人都是一本生动的丰富的书,在我的眼里,你们生气勃勃,你们的聪慧,你们的进步,你们的成长,让老师读也读不够。但是孩子们,生活就像道路一样,不总是坦途,还充满了崎岖,老师希望你们能够通过自己的努力,让生命里处处充满快乐,处处充满着灿烂的色彩。

3.主持人甲:是啊,我们有成长的欢乐,也都有成长的苦恼,请同学们欣赏小品《我的苦恼》。

主持人乙:同学们,你们是否和小品中的同学一样也有自己的苦恼呢?下面,我们就把自己的苦恼用画画的方式画出来。

4.主持人甲:刚才同学们都用简笔画的方式将自己的苦恼画了出来,下面,就请同学们上台来把自己的烦恼摆出来,让大家一起来帮助你,好不好?

(1)学生1:展示自己的作画——一双有力的手。

主持人乙:这是什么意思呢?说给我们听听好吗?

学生:我长期受人欺负,我希望自己有一双有力的手。(该

男生个子瘦小,秉性较弱,说到这里几乎哭了。)

主持人甲:同学们能帮他出出主意吗?

学生:退一步海阔天空!(一女同学站起来劝道)

学生:他长期受人欺负,还能够劝他再“退一步”吗?再退后的结果是什么?我觉得应该告诉老师!

学生:对!让老师来处理!

学生:我觉得把学习搞好,只想打架不好。

学生:他学习成绩仅仅中等,通过“把学习搞好”来实现强者的渴望,有多大的可能性?

主持人乙:有多种方法都可以使自己不受欺负:如,①树立自信心,你不要总觉得自己不如别人,相反,你试着每天早晨到校前,对着镜子大声说:我行!②采取自信行动,学习上,多努力学,多与同学交流,多请教同学,同时,多帮助同学,使自己进步,也使自己感到快乐。③要有勇气,对于不良的行为或现象要大胆地指出,摆道理,寻求解决的途径。

(2)学生2:画的是一条红领巾,右下角一个女孩子在哭泣。

学生2:我在上学期有一次忘了戴红领巾,进校门时被记了名字和班级,我觉得自己损害了集体荣誉,一直内疚,非常苦恼。(她伤心地回忆)

班长:那以后你一直没有再忘记戴红领巾,事情早就过去了,我们都忘记了,你不要再为这事苦恼。(其他同学也纷纷安

慰她,使她又高兴又吃惊,觉得同学们太可爱了,笑逐颜开地

回到座位。)

又一女生:我代表班级在校级的4×100m比赛中输了,作

为主力队员,我觉得十分对不起班集体!

学生:我们不是只能赢不能输,谁都不是常胜将军。

(3)学生3:一张试卷,卷面上写有“64”分,旁边是一双

流着泪的眼——言自己考试失败的心情。

学生4:自己一个人孤零零地站在沙漠里,天上乌云密布,黑压压地朝自己压下来……学生讲述,这是自己想到考试时的

感觉,万分沉重。?

学生5:一座大山,山峰高耸,自己在山的这一边,山的

那一边是100分——学生道:我觉得自己爬不过去,总是考不好。

……

5.主持人甲:同学们成长中有苦恼是正常的,重要的是我

们不能让苦恼成为障碍,妨碍自己的心理健康;解决烦恼才能使自己健康地长大。

主持人乙:相信我们班的同学有能力学会解决一切烦恼,

你们有信心吗?同学们,只要我们有信心,并且找到适合自己的方法,我们最终一定能够收获快乐。

6.诗朗诵《做快乐的自己》

主持人甲:我们会做一个自我调节,能战胜自己的聪明人,

你们说是吗?那么,在我们的周围就有许多虽然受不幸,但却百折不挠的人,他们给我们很多启示:

播放音乐《命运交响曲》请同学讲贝多芬的故事:

世界伟大的音乐家——贝多芬一生创作出大量流传千古的

交响乐,被后人夸为“交响乐”。然而,他的一生充满了痛苦:父亲的酗酒和母亲的早逝,使他从小失去了童年的幸福。正当

他步入创造力鼎盛的中年,又患耳疾,双耳失聪。然而,他顽

强地战胜了命运的打击。

主持人乙:贝多芬的成功,对于我们有怎样的启发?(讨论) 主持人甲:在我们的生活中有许多坎坷,我们应该用积极

的态度去思考、去努力,就一定会解决问题。

7.主持人乙:出示快乐百宝箱

充满自信,相信生活是那么美好

做喜欢的事忘记烦恼

帮助别人,快乐自己

受点委屈不生气

一点小事不计较

遇到挫折不伤心

他人长处不嫉妒

8.全班学生在激励性的轻松愉快的音乐中,手拉手放声歌

唱《小鸟,小鸟,你快乐地飞翔》

四、班主任讲话:

老师今天很高兴参加我们班的这次《向快乐出发》主题班会,我深深地感觉到你们长大了,有着自己的想法和主见,在今后

的生活中我们还会遇到很多的挫折,只要我们用积极的态度去

面对,付出努力,无论遇到多大的困难,我们也一定能够克服。在别人遇到困难的时候,我们应该心生关爱之心,伸出援助之手,帮助别人的同时,自己也会收获快乐,让我们大家都做一

个有信心、有爱心的人,让我们的生活处处充满快乐、充满阳光,让我们一同向快乐出发!

五、主持人宣布班会结束。

班级活动流程方案2

【活动主题】秋冬之际,组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的全班出游增厚全班同学之间友谊,使同学课余

生活更充实,让大家在学习之

及意义】

余得到放松,陶冶了同学们的情操,更可以让同学在游玩

中增加对中国楚文化的知识,了解中国历史及古代人民的智慧,使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】11月14日(若非大雨,活动按时进行,否则

活动顺延至下个星期六)

【活动流程】

全班上午八点集合完毕,(与校门口),再搭乘事先联系好

的客车,前往省博物馆,与9:00准时到达,再领票进入省博物

馆游玩,由于人数较多,可分两批分别进入不同的展区进行参观,每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】活动前联系往返客车:组织委员:汪岩

生活委员:王德俏

活动前后人员集合:体育委员:姚宗森

两批人员负责人:一批,团支书:刘浩然

二批,班长:孟宪博

游玩中摄影:一批,副班长:林婷

二批,宣传委员:迟丽薇

游玩后总结活动经验并做出书面报告:学习委员:雷福平组织委员:汪岩

【活动预算】项目金额

往返包车费60_2=

摄影及洗出照片费

门票费0元

总计

班级活动流程方案3

一、活动主题

凝聚力量,河蟹集体

二、活动目的

通过本次活动开展,让班上成员能更深刻地体验个人与班

级、同学之间相依的关系,从而激发出班级更高昂的学习热情

和班级的凝聚力,增进同学们对集体的责任心,改善人际关系,更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活,增进同学

之间的感情,让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大

家庭。

三、活动内容

1.烧烤期间,全班人以小组为单位进行活动。

2.每组可以边烧烤边进行一些小游戏,活跃大家的气氛。

3.根据时间情况考虑,烧烤完之后是否以小组为单位根据

自己的爱好去玩游乐设施。

4.在活动加上进行拍照留念。

三、参与对象:10计控301班全体同学

四、活动地点和时间:地点烈士公园,时间20__年12月11日

五、活动流程

1.与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动

2.借好烧烤工具

3.让全班同学自己分组,分为5组,每组选出一名组长作

为负责人,把名单交上来

4.12月10日下午统一购买烧烤食物

5.12月11日早上8:30在学校前门口集合,统一组织坐车

6.有纪律性的组织进入烈士公园,安排好场地

7.要有纪律性的进行活动

8.活动完后安排人员打扫卫生,清理工具

9.活动结束后各组负责人清点人数,上报总负责人,统一

组织回学校

10.到校后再由总负责人清点人数

六、活动注意事项

1.团结友受,互相帮助,一起出去就是个团体,要发扬团

队精神,听从安排。

2.注意环保,不乱扔垃圾,体现户外精神,严禁任何浪费

行为。

3.注意安全,一定要以组为单位,不能单独行动。

4.多少人出去就多少人回,没有特殊对待,不能中途离开,不能到处乱跑。

5.安排好的负责人必须认真负责。

6.注意交通安全,人身安全。

七、活动负责人

活动总策划:彭涛,肖丹

活动纪律:欧军,柳品,黄腾达

班级活动流程方案4

一、班会名称:

《感恩》

二、班会背景:

感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生

到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有

了收获我们就要学会感恩。

寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些

我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪

有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、

在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去

稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,

伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题

班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的

思索。

三、班会目的

感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同

村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个

人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。

同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一

分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的

关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。

这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老

师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老

师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为

了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中

大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都

不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,

没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照

片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。

四、班会前期准备

为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会

展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时

必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个

班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都

是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。

五、班会过程

1.主持人开场:由主持人进行开场白,对此次班会进行介绍,引入班会主题,营造班会感恩的氛围。

2.岁月之声:主持人对播放内容进行总结,请同学谈谈看

完之后的感想,由班长、团支书首先代表讲话,同学看完之后,自己也是参与者肯定有许多感同生受的话想说。

3.同学们讨论感恩话题(由同学自由发言)

导序:记得那年,我们欢欢喜喜地走进小学,是同学、是

老师、是朋友帮助我们走过了那段时光,在我们迷茫时、在我

们困惑时,是他们的一把援手、是他们的一句关怀温暖了我们,如今,我们逐渐走向了成熟,许许多多的荣耀、成绩渐渐的出

现在了我们的生活中,在收获的同时,我们不能忘记那些犹在

耳畔温暖的话语,那些肯定的眼神。

4.游戏环节

游戏一:经典团队。(加强同学、老师之间的互动)

【游戏规则】:

(1)分组,每组差不多五到七人

(2)一组排开。除了第一人,其余的人皆面向相反的一边

(3)主持人把写着题目的纸条秀给第一人看,然后再表演给

观看者和别组人。

(4)当第一人准备好后,计时每人十到十五秒的时间传动作

给下一人看。要传前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

(5)比到最后一人时,主持人向前寻问答案,如果多于半数

的人答错,可叫第一个比的人再比一次。

(6)每组轮留上去比不同的题目。

题目例子:跳舞;玩游戏等

游戏二:和谐之旅

【游戏规则】:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

7.感恩之路

(1)请班主任老师为此次班会进行总结并寄予厚望;

(2)总结后,同学们自发将准备好的学期总结与展望及想对老师说的话,塞进准备好的感恩信箱。由班级代表老师,并向老师表态建设好班级的决心。

(3)温馨寄语。全班同学之间、师生之间相互之间互赠带有寄语的爱心卡片,上面写有想对他和她说的话。

8.温馨之圆

12月是班级的生日,借此班会之际,我们进行庆生活动,由小组长的发言,并请班主任和老师为我们切开了这块象征友谊的蛋糕,同学们吃着蛋糕相互祝福。

9少先队誓言

由班长共同带领全班同学进行少先队宣誓,把成绩搞好、把工作做好、把生活享受好。宣誓结束后,同学们在纸上写上我们的誓言,然后再大家的注目下放飞苍穹,放飞我们的梦想

与誓言。

10.少先队展望

本次感恩班会的最后一个环节是全体同学一起唱班歌《少先队歌》并结束此次的班会。

六、班会效果

通过本次班会,提高班级同学之间、和老师的感情和友情。同时也让同学了解在我们的身边,一直有那么一群可爱的人在

陪伴着我们、帮助我们,我们在接受帮助和给予的同时,更要

懂得感恩,可以更好地、即时的回报,让每一位同学都能拥有

一颗感恩的心,充盈飞度过自己的小学生生活。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。使我们班级更加地默契、更加地团结。

对我们班级今后的管理与发展起到一定的、积极的推动作用。

七、教育反思

小学的生活环境,同学们除了上课在一起其他没有更多的

时间相聚,但是一个人脱离了群体是不能够生存的,相信这次

班会以后同学们对小学之间的友情能够重新进行审视。相信这

次班会给大家带来了许多美好的回忆,大家的友谊不会随着时

间而褪色反而会成为我们小学生活中最亮丽的一抹色彩。

班级活动流程方案5

活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活

方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、

学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、

“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动

内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合

能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们

不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间

的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在

比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习

上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主

题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活

跃的特点。

活动时间:初赛:3月25日-26日

决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

活动地点:国际交流中心学术报告厅

活动构成:

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程:

一、寝室文化艺术节征文大赛:

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

1、活动主题:寝室“映像”

2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛:

活动要求:本次活动的主要对象是0

4、05级的同学。

2、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

班级活动流程方案精选5篇大全

班级活动策划方案【5篇】

班级活动策划方案【5篇】 为了丰富学生的第二课堂,不少班级都会组织各式各样的趣味活动。以下是小编精心收集整理的班级活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 班级活动策划方案1 【活动目的】 暑假结束,大二一开始,班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲,推选出更具魄力,更有号召力的班委团支委,带领我们09电三攀上电力学院乃至全华园之巅,我们策划了这次“班级活动我做主”活动。 【活动形式】 各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书(具体格式不限,也可以参照本文或金星农庄春游,最重要的是活动形式),到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论,并召开班会进行全班投票。投票选出方案,作为新学期的第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员,希望大家积极参与进来。 【活动时间】 暑假期间至开学出换届竞选前。 【活动细则】 1.大家发挥自己的创意,为亲自设计一次班级活动; 2.班级活动的形式不限,但是要具有可行性和安全性; 3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱__-__或者开学初用U盘拷给我; 4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案,并对各方案过目,作为验收; 5.召开小班会大家讨论投票,得出方案; 6.为了提高参与的积极性,凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。 班级活动策划方案2

一、活动主题:我的班级温馨做主 二、活动背景:漫长的学生生涯中,班级是完整的象征,荣誉的共同体,记载着我们的欢笑和成长,你一定不会忘却。和“温暖”相比,“温馨”更强调一种氛围,是存在于其中的每一个个体与个体之间相互和谐融洽所构成的基调,体现在生生之间、师生之间的平等、理解、相互关心帮助、相互学习影响等方面。温馨的瞬间值得纪念,值得我们分享。但是由于大学生活的特点决定了师生间的关系很难得到较大的发展与促进,特别是作为学生生活与学习的advisor,班主任与学生之间的关系的好坏就决定了一个班级凝聚力的强弱,所以为了一个班级更加和谐健康的发展,学生热切的希望班主任能够参与到这个温馨班级活动中去。 三、活动目的:一个班级就像一个大家庭,班主任就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参与这个活动,我们一起努力、一起加油、一起分享快乐,可以提升班级的凝聚力,让同学感受温馨班级的魅力,在各个班级找到温馨之处。调动同学的积极性,为班级以后顺利开展其他活动做好铺垫。并且让我们结识更多的同学。 四、主办单位:湖北大学物理学与电子技术学院团委 五、承办单位:湖北大学物理学与电子技术学院志愿者协会 赞助单位:、精英入党范文网 六、活动对象:湖北大学物理学与电子技术学院 七、活动时间:具体待定 八、活动地点:具体待定 九、活动流程: (一)活动前期: 1.策划部在活动前写好策划书。(负责人:徐竹婍) 2.与嘉汇园管理人员联系,取得场地的使用权利。准备活动所需的食材与奖 品。(负责人:韩顺冰) 3.与各班班主任联系,确定出场事宜。与团委老师联系担任评委的事宜。

班会内容流程策划方案5篇

班会内容流程策划方案5篇 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编整合的班会内容流程策划方案,一起来看看吧,肯定对你有所帮助的。 班会内容流程策划方案1 一、主题班会名称:青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位:___班班委会 活动对象:___全体同学。 三、活动形式:班会。 四、活动目的: 1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。 2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。 4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。 五、主要内容: 第一环节: 活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。 第二环节: 活动高潮:同学们的才艺展示。 第三环节: 活动最后:请班主任做出最后的总结。 六、具体安排: 第一环节: 1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。由文艺委员指挥

现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立) 3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。 主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧! 主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情__老师谈一下他的想法吧(掌声) 相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们_x班一定会花——“芝麻开花——节节高” 第二环节: 主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演 ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由_X带来的朗诵《风景这边如画》 ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。 ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事

班级活动方案精选5篇

班级活动方案精选5篇 班级活动方案精选篇1 为提高我院学生的综合素质,特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象,提出要求,希望各班认真做好自查工作,深入开展自我教育工作,“有则改之、无则加勉”,为全面提高我院学生的整体道德水平,做出各自的努力。 一、活动时间5月5日——31日 二、活动的主要内容及要求 1、讲秩序的主要内容: 讲生活秩序 (做到三个有) 有一个好的作息习惯做到“按时休息,熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹;不晚归、不迟出。” 有一个好的卫生习惯做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。” 有一个好的着装习惯做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等” 讲学习秩序 (做到三个有) 有一个好的上课习惯做到“不迟到、不早退、不旷课” 有一个好的听课习惯做到“课本、笔记本、作业本齐全,不打瞌睡。” 有一个好的自习课习惯做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”(即闲话、闲事、闲思)之人,错课班级上好自习课。” 讲集会秩序 有一个做早操、课间操的好习惯 做到“按时上好早操和课间操,不旷操、不迟到、不早退,队形整齐,动作到位,切实起到锻炼身体的作用;各类集会做到‘快、静、齐’”。 2、讲文明的主要内容 语言文明

不骂人、不讽刺挖苦人;不讲不利于团结的话; 举止文明 不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物; 3、讲诚信的主要内容 懂得一个道理——“诚信是立身之本。” 语言诚信不欺骗他人 行动诚信答应他人的事情一定要做到,做不到的要向他人说明原因。 三、活动的考核及奖励办法 1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行; 2、学生处成立检查小组(成员由学管部门人员、班主任、学生会干部、值周班学生干部组成),对在活动中班级和学生的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批评;每检查一项一人次加扣一分,并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中; 3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分,前六名的班级分别加班级考核分6、5、 4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪律处分,并给予所在班级相应扣分。 一、活动目标: 本次班队课以“讲文明、讲诚信、讲规矩、树新风”为主题开展活动,坚持知与行、管与导相结合的原则,采取多种形式,加强学生的日常行为规范教育训练活动,进一步增强学生的守法、守规、守纪意识。 二、活动准备: 1、儿歌:《小小公民》。 2、故事《曾子杀猪》。 3、诚信名言。 4、了解身边学生的文明事例。 三、活动过程: (一)、讲文明 1、小组儿歌朗诵:《小小公民》。 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。

班级活动策划方案5篇范文

班级活动策划方案5篇范文 开展班级活动时,团结协作尤为重要,也是对班级活动的一种尊重,更是对班级活动意义的一种升华,以下是小编精心收集整理的班级活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 班级活动策划方案1 一、前言 为响应_大号召,深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》,广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务,加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌,支持“两个全体青年”工作目标的实现,共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。_年10月,“共青团关爱行动”在_理工大学全面启动。 为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神,也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境,开阔农民工子女视野,现_理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进_县_小学,让_学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。 通过此次活动:营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育,激发爱心与责任,关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。 二、活动主题:心手相牵,快乐成长 三、活动主旨:让农民工子女感受到爱的温暖 四、活动介绍: “关爱行动”是在_年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。 活动主要是按照:“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的

模式,组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系,进行结对服务并建立接力机制,形成长期有效的帮扶,不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点,做深服务内容。 各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校,机关事业单位及社会各方面的青年志愿者,整合团内资源和社会资源,结合弄明公子女的实际需求,组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目,进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。 在志愿者队伍中,要充分利用社区活动中心,青年志愿者服务站,爱国主义教育基地,青少年活动阵地等开展活动,加强结对工作,提高活动质量,深入开展关爱志愿服务活动,增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传,使之成立社会各界参与支持的活动,不断壮大活动队伍,并辐射带动社会各界广泛参与。 五、活动可行性分析: 1.此次活动是一次大学生志愿服务行动,能够帮助当代大学生提升个人素质,社会实践能力; 2.我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工_班; 3.活动延续时间长,能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。 六、活动时间:20_年x月起 七、活动地点:_县_镇_小学 八、组织机构:_理工大学青年志愿者协会、_理工大学化工学院 九、参加对象:_理工大学各级学生 十、活动宣传: 1.以展板形式在校内进行宣传; 班级活动策划方案2 一、活动背景 问你石河子大学数学系_级计算班,自组建以来,团结向上、严谨

班级活动策划方案精选5篇

班级活动策划方案精选5篇 在班级里,我们作为同学会一起度过美好的几年,以下是小编精心收集整理的班级活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 班级活动策划方案1 一、比赛时间:_年3月2日开始 比赛时间:第一场:下午4:30第二场:下午5:30分 地点:新篮球场 二、参赛单位(以班为单位): 05—_年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加) 05—_年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加) 男子组:共17—22支队 女子组:共10—15支队 三、竞赛办法: 1、男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。 第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。 2、女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线; 第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。 3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。 4、赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码; 赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。 5、男女小组赛比赛时间采用上下半场_0分钟制,八强赛后男子采取4_2分钟制,女子采用4节_0分钟制。 6、预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。 7、每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。 8、比赛最终的解析权归竞赛组。 9、本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举

行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。 10、记分方法: 循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。 四、奖励方法: a)男子组奖前四名 b)女子组奖前四名 c)男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出) 注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元; 女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元; 男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元; 男女得分王奖金各为50元。 五、注意事项: (1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。 (2)比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。 (3)如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧某某、彭某联系。 (4)比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去) (5)每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。 (6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。 (7)各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛

班会活动方案5篇(精选)

班会活动方案5篇(精选) 班会活动方案篇1 主题 高中学习方法探究 活动目的(教育、培养的效果及目标): 通过这次班会使学生明白高中教育高二年级的关键性和重要性,教会学生如何在这短暂的一年、紧张的一年、非常的一年战胜自我,找到行之有效、事半功倍的学习方法。 活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等): 1认真统计高一班级学生成绩,从多方面、多角度进行分析对比。 认真统计平行班级成绩,列表对比总结班级优、缺点,提出要求 活动过程: 一、导言: 二、活动过程: 1、主持人引入。 2、由班主任分析高一历次考试成绩。 3、由不同层次的同学,通过多角度来谈谈考试中的得与失。 4、各学科带头人介绍各科的学习方法。 5、退步的学生表决心“我努力,我能行!”。 三、全体学生进行“我心中的大学”填表公示活动。 四、班主任总结。 注意事项或建议: 数据准备要充分,要有说服力 班级优缺点分析要到位 学习建议要对学生确实有帮助 活动效果及后记:

1、提高学生的思想认识——优秀的学生不可骄傲,中等的学生不可迟疑、松懈,落后的学生不可气馁、灰心。坚信“一分耕耘,一分收获”。 2、传授各科行之有效、事半功倍的学习方法。 班会活动方案篇2 一、班会目的: 1、了解祖国__年来的变化 2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 3、为祖国感到自豪,热爱我们的祖国。 4、感激先人为我们所做的贡献,激发学习热情。 二、主持人:许__ 三、活动人物:七年四班全体学生 四、班会程序: 1、齐唱国歌。 2、讲国庆的由来。 10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。 3、讲革命烈士、英雄人物的故事。 4、谈谈自己的爱国表现。 (1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。 (2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。 (3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。 (4)学好知识,发明创造。 (5)学习雷锋,为身边的人做出贡献,这也是爱国的表现。 (6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细,认真思考该不该。 5、每个小组出一个节目。 6、合唱

关于班会流程精选5篇

关于班会流程精选5篇 一个完整的主题班会活动,必然离不开一份完整的策划书的流程。以面是小编整理的五篇班会流程方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考! 班会流程1 一、班会背景 大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。 二、班会主题 三、班会目的 1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。 2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。 3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。 四、班会情况 对象:地科10师范3班全体成员 时间:x年9月8日(星期三) 晚上7:00——9:30 地点:地理科学学院 五、班会流程 时间

事项 负责人 备注 17:00——18:40 会场布置,包括黑板、讲台、音乐 全体班委 需要有会写pop字体的同学 18:40——19:00 最后的前期准备检查以及到会同学清点蒙林熙 陈蓓 19:00——19:30 开场白、魏老师和陈老师讲话 孙婷婷 时间随情况而定 19:30——19:50 工作计划 李丹妮 19:50—— 玩游戏以及游戏分享等 详见附件 21:30 整理会场以及小结 全体班委 六、班会形式及内容(详见附件) 形式:各种各样的团队游戏 内容:玩游戏 游戏感言分享 相关游戏惩罚或奖励实施 七、前期准备

主题班会流程(精选5篇)

主题班会流程(精选5篇) 主题班会流程篇1 一、活动目标: 1、通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性; 2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识; 3、促进同学团结,促进学生身心发展。 二、活动过程: (一)唱《找朋友》音乐开场 中队长:同学们,我们全班同学在一起生活,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。 (二)进行“相互采访”活动。 1、互相自我介绍,内容包括: (1)自己的姓名、年龄、家庭情况等; (2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等; (3)其他有关的情况。 2、访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征。 (三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的`好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友) (四)表演。 1、中队长:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。 ①一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。 ②一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。 ③一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。 2、中队长:遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看(三个短剧中的演员换位,继续表演)—— ①踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。 ②组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。 ③同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。 中队长:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢! (五)同唱一支歌。 请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

班会活动设计方案(精选5篇)

班会活动设计方案(精选5篇) 班会活动设计方案(精选5篇) 主题班会往往是指事先确定一个明确主题,发动全班同学进行讨论,进而达到某方面的教育目的。下面给大家分享一些关于班会活动设计方案模板范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 班会活动设计方案篇1 班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。 随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。 一、活动构想: 社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的___届___全会以来,领会建设有中国特色社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。 这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。 二、活动主题: 昨天、今天、明天

三、活动形式: 演讲、畅谈 四、活动准备: 1.制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。 2.落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。 选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。 3.彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。 五、活动过程: 1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示画像,宣布主题班会的开始。 2.学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。 (1)首先发言的是___×同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。

班级团队活动方案大全5篇

班级团队活动方案大全5篇 班级团队活动方案大全1 一、活动目的 1、懂得每个人都是集体中的一员,要关心集体,爱护集体,有集体荣誉感。 2、要依靠集体的力量,团结一致,齐心协力,共同努力才能为集体争光。 3、增强学生的集体主义观念,团结互助,争创优秀班集体。 二、活动准备 1、排练节目,记下班级中的好人好事。 2、动画片《三个和尚》剪辑,歌曲《一个篱笆三个桩》的录音。 三、形式:看动画、听故事、讨论、队员采访、游戏等形式。 四、活动过程 1、主持人宣布活动开始。 2、对口词《班级是个大家庭》。 3、夸夸班级中的小雷锋。 讲述自己在集体这个大家庭中得到的温暖,互相“揭发”好人好事。 4、学校生活多快乐,请看同学们自排自演的节目。 (1)表演唱《让爱住我家》 (2)小品《小喜鹊找家》、 (3)小品《卖火柴的小男孩》 (4)古诗朗诵 (5)课本剧《贺龙看钓鱼》 (6)小品《火鸡先生的好办法》 (7)舞蹈《欢乐颂》 (8)猜谜语 (9)动画片《三个和尚》 1、播放《三个和尚》的动画片段。

2、小组讨论: ①、俗话说:“人多力量大”然而三个和尚,人多了却为什么没水喝了呢 ②、你能猜透他们的心思,小和尚们各自是怎么想的吗 3、展开辩论: ①、各抒己见,进行辩论。 你认为大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理吗 说出理由。 ②、伺机点拨,引发思考。 a.他们各自的想法对吗(可以有不同的见解) b.让我们想一想,造成的结果是怎样的。 4、角色换位: ①、假如你是三个和尚中的一个和尚,你如何做,为什么 ②、假如此时此刻,动画片中的三个小和尚在你面前,你将如何对他们讲 5、小结: 每个人都是集体中的一员,不只考虑个人的利益,只有团结合作,齐心合力为大家着想,才能有好的结果。 (四)听故事,明道理(懂得集体的荣誉靠大家的努力) 5、回顾我班所取得的成绩。 6、讨论今后奋斗目标。 7、学生发言。 8、班会总结: 9、辅导员讲话 同学们,通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系,它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感,同时还要付诸于行动,凡事从我做起,从身边的小事做起,关心集体,爱护集体,齐心合力,共同努力为集体增光彩,愿集体永远在我们的心中。 2、乐曲中结束班会。(播放“一个篱笆三个桩”乐曲) 10、辅导员领呼号

班级活动方案(精选15篇)

班级活动方案(精选15篇) 班级活动方案1 指导思想 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从古到今,劳动人民便开始提倡读书,书籍是了解世界的窗口,如果不读书、不学习,那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的`心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力,从中体验读书的快乐! 活动目标(目的) 1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。 2、通过活动,扩大孩子的视野,活跃思维。 3、通过活动,引导学生与好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。 4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 活动主题(口号) “让读书伴我成长,我读书,我快乐!” 活动准备 1、营造良好的班级读书氛围。 2、每位学生准备好笔和读书笔记本。 3、每位学生带书到学校,建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。 4、成立班级读书小组。 5、评选班级读书能手。 活动过程 1、制定本班读书方案。 2、班级集体读书内容:背诵《小学生必背优秀古诗文》、读《名人传》、《夏洛的网》《昆虫记》、《童年》等。 3、营造良好的班级读书氛围

4、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。 5、每天7:20分之前为自由阅读时间,每周二7:20 班级活动方案2 某某的中秋节是10月3日,赶在了国庆节期间,今年正巧又是建国60周年大庆,所以今年的国庆假期就显得特别喜庆。国家法定放假是安排将国庆与中秋合并放假,于是某某十一国庆放假也将是“史上最长”的8天国庆假期。对于大学的学生们来说,这个假期是个难得的放松的时间,有的学生选择了回家探亲访友,有的同学则选择了外出旅游,不过,仍然有相当一部分的同学选择留在学校。在这个“每逢佳节倍思亲”的日子里,相信有的班级已经准备好了“中秋节班级活动方案”,准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。下面,将细数各校园里的经典“中秋节班级活动方案”:一)中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意埃二)赏月舞会在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的“收获”呢。三)中秋灯谜活动试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的`大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。 因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结······ 在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!四)中秋祝福卡(许愿卡)还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰······ 五)中秋故事大赛一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的最好的时机哦。六)中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。七)中秋

班级活动方案范文五篇

班级活动方案范文五篇 班级活动方案范文五篇 为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家收集的班级活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 班级活动方案篇1 一、实施班级:七(2)班 二、指导思想: 1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。 2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生更加热爱自己的家乡,来让学生宏扬民族精神。 3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情 4、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。 三、活动准备: 1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。 2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。 3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如相机等 四、活动过程: (一)搜集准备阶段: 1、学生搜集教师节相关资料,如教师节的由来、教师节的习俗、教师节的诗歌、做一做教师、教师大学灯、教师灯谜会等,对活动提出自己的设想。 2、班委会召开会议制定计划,学生根据自己喜欢的内容自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确本组活动目标、任务和要求,制定活动计划。 (二)活动实施阶段 1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我地区教师节传统文化特色风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录) 2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。 3、整理信息,分组准备好各自的教师特色展示。 五、活动成果展示,交流分享: 在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交大学,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。 六、活动评价。 1、学生自评、互评 学生根据参加的每次活动,实事求是地填写活动记录卡,要求写清班级、姓名、家长姓

主题班会设计流程方案策划(精选5篇)

主题班会设计流程方案策划(精选5篇) 主题班会设计流程方案策划(精选5篇) 班会的开展要达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。下面给大家分享一些关于主题班会设计流程方案策划范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 主题班会设计流程方案策划(篇1) 在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。同学们在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着一个新的开始,新的征程,以及怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。中秋节是我们中国的传统团圆佳节,虽然我们不能同家人一起团聚,但是以下活动策划这个中秋我们不会孤单,这个中秋我们一起过。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动策划方案。 内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。 3、活动时间:零九年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系 10级商务英语专业 6、参与对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 环境的布置: 场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下: 聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 宣传形式: 1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传。 餐点样式: 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

班级活动方案设计5篇(精选)

班级活动方案设计5篇(精选) 为了确保活动或事情安全顺利地进行,常常需要提早准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。下面是作者精心推荐的班级活动方案设计,仅供参考,欢迎阅读! 班级活动方案设计1 一、活动主题 多彩乐园,欢乐童年。 二、活动目的 “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个成心义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的`校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心打算一系列杰出的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在杰出的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康和谐地发展。 三、活动时间 时间安排:5月31日下午12:00―3:15。 12:00~12:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及重视点。 12:30校长公布庆“六一”快乐游艺活动开始。 12:30~14:30游艺活动。 14:15校门迎接领导。 14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。 14:30赠送仪式: ①介绍与会领导,敬献红领巾。 ②领导致辞。 ③领导赠送礼物。

④校舞蹈队合唱队表演。 ⑤公布庆“六一”快乐游艺活动结束。 15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。 四、活动内容 1、各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任; 2、体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场; 3、美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券)地点:塑胶场地。 4、红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与庆祝,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺嘉奖券),负责人:___。 5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:___。 五、活动办法 1、内容中的12两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权益在本年段中挑选自己爱好的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如到达游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。 2、获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。 3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际人人参与学生感爱好。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。 4、每位学生填写好游艺券上的班级姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的斑点破了,本券作费。

班级集体活动策划方案(精选5篇)

班级集体活动策划方案(精选5篇) 班级集体活动策划方案(精选5篇) 为了确保活动有效开展,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编精心整理的班级集体活动策划方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 班级集体活动策划方案篇1 一、活动主题: 团结互助,增进友谊 二、活动目的与意义: 为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情! 三、活动对象: xx级酒店管理(1)班学生 四、活动时间: XX年10月24日(暂定) 五、活动地点: 花花大世界 六、地点优势、劣势: (1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。 也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。 (注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。) (2)劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般

砍不了多少价格的) 景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了) 乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间) 七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。 八、活动具体安排: (1)组织策划: 生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。 生活委员负责联系包车。 文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。 团支部准备各类游戏及购买所需道具。 负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。 (2)10月24日早上8:30在XX集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。 (3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡) 9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛 11:00~11:30休息 11:30~14:00游戏、集体活动 (4)14:00~16:30自由活动时间 同学们自由参观景区内的植物园等景观。 班级集体活动策划方案篇2

班会主题活动步骤方案(精选5篇)

班会主题活动步骤方案(精选5篇) 班会主题活动步骤方案(精选5篇) 班会课上班主任要善于“借题发挥”“借题发挥”是班主任必须掌握和经常运用的手段。在班级管理过程中,班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育。下面给大家分享一些关于班会主题活动步骤方案范文5篇,希望能够对大家有所帮助。 班会主题活动步骤方案(篇1) 活动目标: 1、爱护班集体,理解班级与个人的关系; 2、通过学习,让学生明确学习目的,营造热爱学习、刻苦学习良好学习氛围。 活动过程: 一、曾有人问一位哲学家:“一滴水怎样才能不干涸?”哲学家回答说:“把它放到大海里去。” 从这简短的对话得到什么启示? 今天,对于我们中学生来说,一个组、一个班、一个年级,一个学校都是集体,我们每个人的成长都离不开集体,让我们都来关心这个集体,把每个人充分地融入这个集体。 二、故事赏析:

雁群的飞行特征是以“V”字队形飞行。这是因为每一只大雁扇动翅膀时,它都为跟随其后的大雁创造一种托举力,使整个雁群的飞行距离比一只大雁单独飞行增加71%。 当领队的大雁疲倦了,它会退到侧翼,另一只大雁则会马上接替它的位置。飞行在后的大雁会利用叫声来鼓励前面的同伴保持整体的速度。 当一只大雁生病或因受伤落队时,另外两只大雁会脱队跟随、帮助并保护它。它们跟着落下的大雁到地面,直到它能够重飞或死去。 这则故事给我们什么启示? 我们要增强合作意识和团队精神 良好的合作需要成员自觉承担责任和义务 良好的合作需要成员之间相互鼓励和支持 良好的合作需要成员之间相互关爱和帮助 良好的合作需要成员有奉献精神等 三、请学生讲述“闻鸡起舞”,“头悬梁锥刺股”,“囊萤映雪”的故事。说说从中收获了什么? 四、班主任小结:我们的时代已经是一个知识爆炸的时代,今后知识总量增长的速度将会越来越快,我们一定要从现在开始,学会学习,终身学习,才能使我们在未来的竞争中成为领先一步的强者。 班会主题活动步骤方案(篇2) 班风建设是高校校风建设的重要内容,优良的班风,学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大二的学生,更应该有一个优良的班风做保障.为了进一步加强学风建设,以学风促班风,不断激发学生学习的积极性和主动性,

学校班队活动方案(精选5篇)

学校班队活动方案(精选5篇) 学校班队活动方案篇1 一、活动目的: 通过开展找快乐、分享快乐、给别人带来快乐等活动,帮助学生认识自己的快乐,并学会创造自己的快乐;懂得把快乐与大家分享,可以增进相互间的了解,加深彼此间的感情;体验到集体生活的快乐,增进学生对班集体的热爱。 二、活动准备: 1、让学生准备自己欢乐时的照片。 2、练习歌舞,准备小品,排练童话剧。 3、《健康歌》的音乐。 4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的头饰各一个。 三、活动过程: (一)、引入: 主持人甲:同学们,让我们跟着这个这欢快心动的音乐唱起来吧! 主持人乙:同学们,让我们和着这激烈灿烂的音乐跳起来吧! (放音乐一起跳《健康歌》) 甲:瞧!音乐声虽然停了,但是同学们的笑脸还是那么的灿烂! 乙:同学们,就让我们带着这灿烂的笑容走进我们的今天的主题队会——“快乐伴我成长”!(一起念)

(二)主持人宣布:“快乐伴我成长”主题活动现在开始。 1、快乐伴随我 甲:迎着春风,迎着朝阳,我们象蓝天上快乐飞翔的只只小鸟 乙:我们的生活铺满鲜花, 甲:我们的生活充满阳光, 合:让我们和鲜花阳光一起成长 甲:自从我们背上书包,蹦蹦跳跳地来到学校的那一天起,我们已经长大了。 乙:我们从此离开了无忧无虑的幼儿园生活,进入一个崭新的天地。 甲:每天早晨,我们踏着欢快的脚步走进校园,迎接我们的是敬爱的老师、亲爱的同学。在这里学习,我们无比快乐。 乙:回到家里,父母用爱把我们托起,我们无比幸福。 甲:我们是快乐小天使。 乙:我们是快乐小精灵。 合:快乐伴随我们健康成长。 甲:请同学们尽情展示自己的照片,把你的快乐带给大家。 (展示照片并讲解自己的快乐) 乙:由于时间关系,我们不能把大家的快乐一一展示给大家,所以我们决定,队会结束后办一个“欢乐留影展”,供大家欣赏,并进行交流。 甲:下面请出“快乐的小精灵”,帮助我们找找我们身边快乐的事。

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