森林防火知识试题

1. ______________________________ 我国森林防火工作实行的方针是。（B ）

A 扑救为主，综合治理；

B 预防为主，积极消灭；

C 预防为主，打早打了；

D 综合治理，积极消灭

4.中华人民共和国森林法规定，地方各级人民政府应当切实做好森林火灾的预防和扑救工作，但不包括下列哪项具体工作_________ 。（ C ）

A 规定森林防火期，在森林防火期内，禁止在林区野外用火。

B 在林区设置防火设施；

C 审判森林火灾肇事者

D 发生森林火灾，必须立即组织当地军民和有关部门扑救

5《. 森林防火条例》规定，预防和扑救森林火灾，保护森林资源，是。（B ）

A 各级林业部门的事情；

B 每个公民应尽的义务

C 驻林区各单位的事情；

D 森林所有者的事情

6. ________ 加强对的管理，是防止发生森林火灾最有效的办法。（A ）

A 人为火源；

B 进山人员；

C 生活用火；

D 生产用火

7. ___ 大兴安岭林区发生特大森林火灾。这是新中国成立以来毁林面积最大、伤

亡人数最多、损失最为惨重的一次森林火灾。（ B ）

A 1988年5月6日；

B 1987年5月6日

C 2002年7月28日；

D 2002年10月2日

8. ______________________________________________ 国务院办公厅《关于进一步加强森林防火工作的通知》要求，严格执行野外火源管理规定，地方政府要适时发布禁火令，重点林区遇______________________________________ 高火险天气，一律停止

野外生产、生活用火。（ C ）

A 四级风以上；

B 五级风以上；

C 三级风以上；

D 二级风以上

9. 扑救森林火灾，由当地人民政府或者森林防火指挥部统一组织和指挥。接到扑

火命令的单位和个人，必须迅速赶赴指定地点，投入扑救。扑救森林火灾___________ 。

A 只能由专业扑火人员参加

B 可以动员一切有行为能力的人参加

C 不得动员残疾人员、孕妇和儿童参加

D 只能由专业扑火队和群众扑火队队员参加

14.森林火灾扑救的基本原则是____ 。（A ）

A 打早、打小、打了；

B 早发现、早出动、早扑灭

C 小火当大火打；

D 发现早、灭在小

16.燃烧的三要素是。只要缺少三要素中任何一个要素，燃烧就不能进行。扑救森林火灾时，只有消除其中一个要素，森林燃烧就会停止。（ A ）

A 可燃物、氧气、温度；

B 可燃物、氧气、湿度

C 氧气、温度、气压；

D 可燃物、气压、氧气

20. ___ 是浓烟中对人危害最严重的气体，一般在森林可燃物燃烧不完全时产生。

（C ）

A 一氧化氮；

B 二氧化碳；

C 一氧化碳；

D 氧气9．因造林整地、烧除疫木等特殊情况确需野外用火的，必须经（ A ）批准。 A 县级人民政府 B 县级人民政府林业主管部门

C 乡级人民政府

D 村（居）民委员会

11．广播、电视、报纸、政府门户网站等应当根据森林防火指挥机构的要求，（）向社会播发或者刊登森林火险天气预报。

A 有偿

B 无偿

正确答案：B

1、公安消防报警电话是（119）

2、燃烧是由（可燃物）（助燃物）和（火源）三个基本条件相互作用而产生的。

3、灭火基本方法分为（隔离法）、（冷却法）、（窒息法）和（抑制法）

二、选择题

1、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的（ C ）。

A. 就地打滚

B. 用厚重衣物覆盖压灭火苗

C. 迎风快跑

2、使用灭火器扑灭初起火灾时，要对准火焰的（C ）喷射。

A. 上部

B冲部

C根部

3、消防车和消防栓的颜色是（C）

A. 白色

B.黄色

C.红色

4、电脑着火了应怎么办? （B）

A. 迅速往电脑上泼水灭火

B. 拔掉电源后用湿棉被盖住电脑

C. 用灭火器灭火

D. 拨打火警电话报警

5、《森林防火条例》规定，预防和扑救森林火灾，保护森林资源，是（B）

A. 各级林业部门的事情

B. 每个公民应尽的义务

C. 驻林区各单位的事情

D. 森林所有者的事情

18、地下火在地面下燃烧，一般见不到火焰，只有少量的 B 。

A 、火光

B 、灰尘

C 、烟

D 、炭

20、防火林带主要是利用具有耐火能力的 A 或组成的林带来阻隔或抑制林火发生和蔓延。

A 、乔木/灌木

B 、乔木/杂早

C 、公益林/灌木

D 、杉木/松木

21、森林火灾的发生必须具备三个条件，即森林可燃物、火险天气和

A 。 A 、木材

B 、火源

C 、枯叶

D 、杂草

24、火场自救的基本方法主要有点火解围、强行顶风冲越火线、卧到避烟、 C 等。

A 、快速转移

B 、继续扑救

C 、原地不动

D 、呼叫

25、森林火灾的燃烧类型常分为地下火、 A 、林冠火和树干火。

A 、飞火

B 、狂燃火

C 、地表火

D 、雷击火

26、森林火灾治理提出的建立森林防火新机制是指 “立足基层、 A ，乡自为战、村自为战，群防群治，自防自救 ”。

A 、立足基础

B 、立足预防

A 、直接扑打法

C 、以火攻火法 B 、间接扑打法

D 、隔离法

C 、预防为主

D 、积极消灭

28、森林防火戒严期间，A 在林区一切野外用火，对可能引起森林火灾的机械和居民生活用火，应当严格管理。

A、控制

B、可以

C、不宜

D、严禁

35、预防和扑救森林火灾，保护森林资源，是每个公民应尽的B 。

A、职责

B、义务

C、责任

D、权利

38、有林的和林区的基层单位，应当配备兼职或者专职。其在森林防火方面的具体职责是：巡护森林，管理野外用火，及时报告火情，协助有关机关查处森林火灾案件。A

A、管理员

B、护林员

C、巡逻员

D、督查员

40、扑救森林火灾，由当地或者森林防火指挥部统一组织和指挥。C

A、军队

B、公安机关

C、林业局

D、人民政府

41、森林火灾扑灭后，对火灾现场必须全面检查，D,并留有足够人员看守火场，经当地人民政府或者森林防火指挥部检查验收合格后，方可撤出看守人员。

A、原地待命

B、清除枯死木

C、继续观察

D、清理余火

43、森林燃烧过程一般可分为、炭化、燃烧三个阶段。A

A、预热

B、分解

C、炽热

D、烟雾

44、火源可以分为人为火源和A两大类。

A、自然火源

B、生产性火源

C、非生产性火源

D、雷击火45、地表火是指沿A 扩展蔓延，烧毁地被物的火

森林防火知识竞赛试题

森林防火知识竞赛试题 1、《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》（以下简称《决定》）是2003年B A、5月20日 B、6月25日 C、7月25日 D、8月5日 2、《决定》是党中央、国务院关心林业、重视林业的重大战略举措，明确了林业的“三地位”，即在贯彻可持续发展战略中，要赋予林业以A地位；在生态建设中，要赋予林业以地位；在西部大开发中，要赋予林业以地位。 A、重要／首要／基础 B、基础／首要／重要 C、首要／重要／基础 D、重要／基础／首要 3、《决定》明确指出的新世纪中国林业发展的总体战略思想是“三生态”战略思想，“三生态”是指C、、。 A、生态建设、生态良好、生态文明 B、生态发展、生态良好、生态文明 C、生态建设、生态安全、生态文明 D、生态环境、生态安全、生态文明 4、建国以来我国最大的一次森林火灾发生于A年5月6日至6月2日在黑龙江省大兴安岭北部林区，给国家森林资源和人民生命财产带来了巨大的损失。 A、1987 B、1999 C、2001 D、1965 5、根据第六次全国森林资源清查结果，我国森林覆盖率已达到A%。 A、18.21 B、13.92 C、12.72 D、13.29 6、C是陆地生态系统的主体。 A、林业 B、林木 C、森林 D、湿地 7、森林具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、A 、美化环境，抵御自然灾害，维持生物多样性等多种功效。 A、净化空气 B、生产建设 C、减少疾病 D、防止火灾 8、第一部正式的《中华人民共和国森林法》，于1984年9月20日由第六届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过并由中华人民共和国主席令第十七

森林防火工作报告

森林防火工作报告同志们好: 从3月的1日起，我局已进入了本年度的森林防火期。在 3 月21日我局召开了专题会议，对08年森林防火工作作了全面的安排部署。为认真贯彻局森林防火工作会议精神，切实抓好我场森林防火工作，根据局会议精神我场决定召开这次会议,总结经验，分析形势，安排部署今年的森林防火工作。一年来，我场森林防火工作在公司党委和林业局的正确领导下，在全辖区群众的共同努力下，在临近乡镇,兄弟单位和毗邻村屯的大力协助下，取得了无火警的好成绩，全年实现了无森林火灾的奋斗目标。一、 20XX年我场森林防火工作的简要总结 20XX年，我场的森林防火工作始终坚持“预防为主，积极消灭”的方针。一是进一步加强了森防工作的组织领导，层层落实包保责任制，班子专门立会制定了春秋防火工作有关预案，研究部署春秋防火工作，完善了副场级以上领导值班值宿制度。二是加大宣传教育工作力度，利用各种宣传形式，积极宣传《吉林省森林防火条例》、《森林法》和省政府防火命令等，制做了防火彩旗；，临时彩门；条幅；广播每天开办防火宣传专题节目。在通往林场的道路两侧，制作了多处图文并茂，形象生动的

防火彩绘标语牌，做到了有文化的读字，没文化的看图；在防火禁火期印刷了老少易懂的卡通宣传片和标语，深入周边村屯进行深入的防火宣传教育；做好“十户联防公约”以图画形式张贴上墙，即醒目又美观，增强了宣传效果。以多种形式宣传防火工作，提高林区人们的防火安全意识。三是加强防火队伍建设，配齐配全了护林防火人员XXX人，半专业扑火队员XXX人，新购、发放了统一服装32套，建立了严格的考勤制度，采取日常巡查监督及评价打分相结合，测评防火专业人员综合素质与工作能力，实行工效挂钩促进了防火专业人员的工作积极性。四是加强联防互访工作，与周边乡镇村屯单位签订了联防协议书XXX份，签订沟系施工作业点防火协议书XXX份，确保防火安全万无一失。五是加强入山管理，在重要道口和路段增加了防火巡护人员，细化了检查项目，对出入山人员实行严格登记跟踪管理。印制发放通俗易懂，具有针对无文化人员的森林防火彩绘宣传单，使宣传更直观更形象，消除了宣传上的死角，真正使防火安全深入人心。六是加强防火半专业人员管理，建立健全的奖惩机制，通过日常监督检查和考核，对上岗人员工作制度，语言规范，着装整洁等进行综合打分测评，从而提高了防火专业人员的综合素质。

森林防火安全宣传教育活动方案

森林防火安全宣传教育活动方案为进一步做好森林火灾预防工作，增强学生保护生态环境和森林资源意识，切实掌握预防森林火灾知识，提高预防森林火灾的能力，我校依据学校实际，特制定森林防火安全宣传活动方案。一、活动目标小学生年幼爱玩，是森林防火中不可忽视的群体。在校园中开展了森林防火“六个一”教育活动，就是增强学生的森林防火意识和自防自救能力，同时把他们转变成护林防火宣传的义务载体，扩大森林防火宣传工作的辐射效果。二、活动内容（一）召开一次森防安全教育启动会。通过宣读方案，让全体师生形成森林防火人人有责的意识，将学校的森林防火安全教育活动深入人心。集中向学生讲解森防安全教育及安全避险常识。（二）。上一堂森林防火课。为了让学生受教育率达到100%，学校各班级上一节主题班队会，重点讲授森林防火的重要意义、科学扑救森林火灾等。（三）写一篇森林防火作文。在全镇小学生中开展“森林防火在我心中”征文活动，各校三—六年级每班上交征文不少于5篇。 (四)办一期以“森林防火安全宣传教育”为内容的手抄报、黑板报，充分利用学校宣传栏板报等媒介进行宣传。（五）搞一次防火灾应急演练。通过同学之间相互交流护森林防火知识，增加学生的护林防火集体意识

（六）下发致家长的一封信，开展“小手牵大手”森林防火活动通过每位学生向家长宣讲森林防火政策、形势和知识。三、活动要求（一）充分提高认识。全校师生要充分认识森林防火教育工作的重要性，成立校长为组长，主管安全的副校长为副组长的领导小组，把活动抓紧、抓好、抓实，确保取得实效。并结合学校实际，不断创新活动思路，拓宽安全教育渠道，开展形式多样的安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，将森林防火教育常态化。（二）加强督导检查。中心校对各校活动的开展情况进行定期和不定期的督导，发现问题及时纠正。学校将把森林防火工作作为一项长期艰巨的任务，常抓不懈。前所镇中心小学 2018年3月

中学生森林防火知识问答

中学生森林防火知识问答中学生森林防火知识问答森林防火的含义是什么答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。森林扑火工作实行什么原则?答：森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则。林区所有单位都应当建立群众扑火队，并注意加强训练，提高素质; 国营林场还必须组织专业扑火队。森林防火期内，林区用火有什么规定?答：森林防火期内。在林区禁止野外用火; 因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取野外用火许可证。经批准的用火单位和个人，在用火时必须做到“五不烧”指什么?答：防火路不合格不烧;防火人员及扑火工具未到位不烧; 天气干燥三级风以上不烧;上山火不烧; 四级（含四级）以上天气不烧。进入林区必须做到“五不准”指什么? 答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗; 不准在林区风燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物; 不准在林区内玩火取乐。森林火险等级是怎样划分的?答：森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火; 二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但是可能走火; 三级为能够燃烧的天气，要控制用火; 四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火; 五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。

什么是森林防火期?答：一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律，不同地方的森林防火期不同。扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。森林燃烧必须具备哪三个条件?答：可燃物、氧气和一定的温度。森林中的可燃物是指哪些?答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。发生森林火灾的主要因素是什么?答：在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类?答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?答：地表火又叫地面火，指沿林地面扩展蔓延，烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表1.5 米以下的幼苗、幼树、灌木，烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后，能使长势减弱，容易引起病虫害的大量发生，严重影响林木的生长，木材材质变劣，有时甚至造成大片森林枯死。什么是树冠火?树冠火对森林的危害程度如何?答：地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树枝等，火焰烧至树冠上部，并沿着顺风迅速扩展，而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生，烧遍整个林分的地表的树冠，对森林的破坏性大，扑救比较困难。遇到此类火，一般不打，而是使用隔离带。清明节森林防火安全知识1、清明扫墓进入林区必须做到

(完整版)森林防火期值班制度

森林防火期值班制度一、森林防火期，坚持二十四小时值班制度，森林防火戒严期，坚持领导带班制度。二、值班人员要认真做好工作记录及火情报告，迅速准确地进行上传下达，下情上传，不得贻误时间。三、值班期间不准饮酒，不准做与森林防火工作无关的事情，值班人员要按时交接班。

林场森林防火值班制度为了搞好森林防火工作，必须加强日常的防火值班、值宿，具体要求如下：一、各林区在森林防火期，必须每天有领导值班，随时联络，及时传递信息，并做好各种记录。二、值班人员如有特殊情况需要请假，可由值班领导指派他人代替值班，但决不允许空岗和随意替班。三、值班人员保证做到二十四小时不离岗，电话随响随接，随叫随到并负责处理好当日值班的承上启下的一切正常工作。四、值班人员在值班期间接到森林火警报告时，除做好有关记录外，要立即把情况报告值班领导。五、值班领导和专业人员在值班期间不准饮酒、打麻将。并按时碰头交接，清点通讯器材和备品，双方签字，以示负责。

森林火灾报告及处理制度一、发生火灾时值班员问清发生时间、地点等情况，作好记录，立即报告给防火领导，并随时掌握火势情况。二、防火主管领导接到报告后，立即上报，同时做好扑火准备工作。三、总指挥或副总指挥接到报告后，会同有关人员根据扑火预案，提出扑火方案，并带队到扑火现场指挥扑救，同时做好后勤保障。四、林火扑灭后，要做好善后处理，防止死灰复燃，组织派出所和有关科室人员搞好调查，查清火因，依法惩治肇事者，并追究有关责任人的责任。

森林防火了望员职责一、了望观测人员认真学习研究业务，精心爱护设备，努力提高观测了望报警的水平。二、严格遵守各项制度，按时上岗执勤，不准漏报谎报火情，每日上午8时至下午5时为守台了望时间，特殊情况延续了望。三、熟悉掌握了望观测范围内的地形、地物、林相、道路、火险、区域，掌握识图、用图基础知识和爱护使用望远镜、通讯电台、交通工具。四、每天收听天气预报，掌握火险等级，按规定时间通讯联络，及时准确保证电台通话畅通，做好专机专用，不准干拢他台。五、发现火情时： 1、严密观察，发现起火点。

小学森林防火知识竞赛题及答案

XXX小学森林防火知识竞赛题班级: 姓名: 成绩: 一、单选题（55分） 1、森林火警电话是( )。 A、110 B、1120 C、12119 2、燃烧的三要素是（）只要缺少三要素中任何一个要素，燃烧就不能进行。扑救森林火灾时，只要消除其中一个要素，森林燃烧就会停止。 A、可燃物、氧气、温度 B、可燃物、氧气、湿度 C、氧气、温度、气压 D、可燃物、气压、氧气 3、加强对（）的管理，是防止发生森林火灾最有效的办法 A、人为火源 B、进山人员 C、生活用火 D、生产用火 4、大兴安岭林区发生特大森林火灾，这是新中国成立以来毁林面积最大、伤亡人数最多、损失最为惨重的一次森林火灾是( )。 A、2 0 0 2年7月28日 B、2 0 0 2年1 0月2日 C、1 9 8 7年5月6日 D、1998年5月6日 5、森林火灾的起因主要有两大类：人为火和( )。 A、生产性火源 B、生活用火 C、自然火 6、森林火灾的发生必须具备三个条件，即森林可燃物、火险天气和( )。 A、木材 B、火源 C、枯叶 D、杂草 7、森林火灾扑救的基本原则是（） A、小火当大火打 B、打早、打小、打了 C、发现早、灭在小 8、我国森林防火工作实行的方针是（） A、扑救为主，综合治理。 B、预防为主，积极消灭。 C、预防为主，打早打了。 D、综合治理，积极消灭。 9、我国现行《森林防火条例》由国务院于（）发布。

A、1988年1月16日 B、1998年1月16日 C、2004年11月16日 D、2008年11月19日 10、加强对( )的管理，是防止森林火灾最有效的办法。 A、生产用火 B、进山人员 C、生活用火 D、人为火源 11、关于森林的说法，正确的一项是( ) A、森林对人类来说无关紧要。 B、森林防火是林业部门的事。 C、森林是制造氧气的“大工厂”。 D、森林被破坏后，不会造成水土流失。二、判断题（45分），正确打“V’’，错误打“X'’ 1、森林防火，人人有责，作为学生有责任向家长和周围的人宣传森林防火。 ( ) 2、小风在林区燃放爆竹、焰火．， ( ) 3、扑救森林火灾，不能组织老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者参加。 ( ) 6、森林能调节气候、保持水土，而且是制造氧气的“大工厂”。( ) 4、随意在林区内丢个烟头、火柴梗不会造成什么危害。( ) 5、只要不是森林防火期，可以在林区内玩火取乐。 ( ) 6、森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取《野外用火许可证》。( ) 7、在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。 ( ) 8、小品一家在林区烧火取暖、烧烤食物。 ( ) 9、森林具有巨大的涵养水源和保持水土功能，并且在调节气候、净化空气和保护环境等方面有着重要作用。 ( )

吉林省森林防火条例_

吉林省森林防火条例

吉林省森林防火条例（1995年4月14日吉林省第八届人民代表大会常务委员会第十六次会议通过，1997年11月14日吉林省第八届人民代表大会常务委员会第三十四次会议修订）第一章总则第一条为有效预防和扑救森林火灾，保护森林资源，维护生态平衡，促进林业经济发展，根据《中华人民共和国森林法》和有关法规，结合我省实际情况，制定本条例。第二条本条例适用于我省境内森林、林木和林地的火灾预防和扑救。城市街道绿化和园林绿地的树木除外。第三条森林防火工作实行“预防为主，积极消灭”的方针。各级人民政府要支持森林防火的科学研究，推广和运用先进的科学技术，提高科学防火灭火能力。第四条各级人民政府必须把森林防火工作列为重要任务，实行统一领导、综合防治。各机关、团体、企业事业单位要在当地政府的统一领导下，做好森林防火工作。第五条森林防火工作实行各级人民政府行政领导负责制和在当地人民政府领导下的部门、单位领导负责制。各级人民政府的行政领导和村民委员会主任，每年都要与其上一级签订森林防火责任状，明确森林防火责任。林区各部门、各单位要在当地人民政府统一领导下，建立森林防火包保责任制。第六条各级人民政府及其林业行政主管部门，应加强对武装森林警察部队、林业公安队伍和航空护林站的领导和建设，提高森林防火的专业化和现代化水平。第七条各级人民政府林业行政主管部门、国有森林经营单位和集体及个人森林、林木的所有者和经营者，应完善森林防火设施、设备，增强预防和扑救森林火灾的能力。县级以上人民政府每年应适当安排一定的森林防火经费。国有林业局、森林经营局、国有林场每年要在育林基金中安排不低于3%的森林防火经费。集体林场每年要在集体林收入中安排不低于2%的森林防火经费。第八条预防和扑救森林火灾，是公民应尽的义务。每个公民都应当参加当地人民政府组织的森林防火灭火各项活动，承担森林防火责任，确保森林资源安全。第九条对森林防火工作成绩显著的单位和个人，每年由县（市、区）人民政府表彰奖励一次；市（州）人民政府每二年表彰奖励一次；省人民政府每三年表彰奖励一次。第二章森林防火组织第十条各级人民政府设立的森林防火指挥部是同级人民政府的森林防火指挥机构，负责本行政区的森林防火工作。森林防火指挥部由本级人民政府的领导、有关部门领导和当地驻军领导组成。各级森林防火指挥部设总指挥、副总指挥。县级以上森林防火指挥部的办公室设在同级林业行政主管部门，负责日常森林防火工作，其专职干部纳入林业公安管理。乡镇森林防火指挥部的日常工作，由乡镇林业工作站承担。第十一条各级森林防火指挥部，要加强森林防火的交通、通讯设施建设，建立通讯网络。设有固定装置的森林防火专用车，按特种车辆管理，免征养路费。第十二条国有林业局、森林经营局、长白山国家级自然保护区管理局设立的森林防火指挥部，在当地人民政府的统一领导下，具体负责本系统、本单位、本经营区的森林防火工作。国有林场、集体林场及林区其他各国有和集体企事业单位应设立森林防火委员会，负责本经营区、责任区的森林防火工作。林区的村民委员会应当设立森林防火领导小组，负责本行政区的森林防火工作，并负责组

森林防火主题活动方案

森林防火 ——三岔河镇大坝学校四甲中队森林防火教育主题队会方案指导思想： 1、通过丰富多彩的活动形式，给学生提供展示特长，相互学习的机会，从而培养学生的创新精神，在学生心中播种安全意识的种子。 2、让学生在实践生活中调查了解、认识森林防火的知识。增强学生热爱大自然从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动来保护森林。活动目标： 1、通过对森林火灾事件的了解，知道发生森林火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确森林防火的重要性。 2、认识森林防火的知识，掌握一些消防安全常识。学会本领，化险为夷。提高学生的安全意识，培养应变能力。 3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。活动要求：主动参与、互相激励、学习、取长补短。活动过程： 1、小队长整理队伍、报告人数。 2、中队长报告人数。 3、辅导员讲话：同意你们开展活动，希望同学们在活动中各显其长、

尽情发挥，也希望通过今天的活动，同学们能从中受到教育，预祝本次活动圆满成功。 4、敬礼、出旗。 5、唱队歌。 6、中队长宣布活动：三岔河镇大坝学校四甲中队森林防火教育主题队会现在开始。主持人甲：说起大自然，同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水、一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。主持人乙：这不仅仅是因为电视里说的是这样描绘的，根本原因是大自然如果没有茂密的森林，那只是一幅荒凉和肃杀的画面。主持人甲：有了森林点缀的大自然才是生机勃勃、丰富多彩的，这也是同学们心中对美丽大自然的向往。主持人乙：请欣赏《森林防火》拍手歌。主持人甲：森林是人类宝贵的物质财富，也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源，但也是脆弱的。主持人乙：我们都应该保护森林，森林每年都会遭到一定的破坏，特别是森林火灾，所以我们要做好森林防火工作。主持人甲：请欣赏快板。主持人乙：林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害。主持人甲：它会个森林带来最有害，具有毁灭性的后果。主持人乙：请欣赏女生独唱《山里的孩子爱山》。主持人甲：森林火灾不只是烧毁成片的森林，还伤害森林里的动物。

小学生森林防火知识

1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在树林周围燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。 2、火灾的处理办法森林起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 3、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 4、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： 1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 2）逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体活动内容：色彩万花筒樟木小学邓文彬

一、教材版本、年级：广西科学技术出版社四年级（下册）二、活动目标：通过活动让学生了解色彩给我们的生活带来的奇妙，知道色彩与服装、色彩与食物、色彩与动物、科技和人的心情等方面的关系，在自主学习中培养学生的多种能力。（一）教师目标：为学生创设自主宽松的环境，提供多种方法引导学生自己了解色彩与生活的关系，调动学生参与活动的积极性，拓宽学生的知识面，提高学生的综合能力。（二）学生目标：1、与小组同学合作了解色彩各方面的知识。 2、采用多种形式加以汇报展示，锻炼自己的审美以及实践、语言表达、社交合作等方面的能力。三、活动重、难点：重点：通过多种途径了解色彩的有关知识，并能运用色彩知识美化生活。难点：认识色彩在生活中的不同应用，了解其中包含的一些科学道理，四、活动方法：讨论、交流、调查、实践、观察、演示、表演、欣赏等五、活动材料：活动方案表格、课件六、活动过程：（一）、确定主题 1、师：今天，我给同学们带来了一组图片。请看：课件展示黑白图片和彩色图片的对比。师：看了以后，你有什么感受？（学生说）预设：生：第二幅有色彩显得很漂亮。师：对啊。我们生活在一个绚丽多彩的世界里。蔚蓝的天空、嫩绿的小草、金黄的果实、洁白的雪花……是色彩，使宇宙万物显得生机勃勃；是色彩，描绘出世界的美丽与精彩。生活中的衣食住行都与色彩有着密切的联系。这节课呢，就让我们走进色彩万花筒。（板书课题：色彩万花筒） 2、课件出示一组图片。师：让我们用心去感受色彩的魅力，一起去探寻色彩的奥秘。请看图片。（师相机讲述图片内容）（1）师：同学们，这些图片上的内容都不同，但色彩却非常丰富。让我们一起来说说与色彩有关的话题。（2）生自由说。师相机在黑板上围绕“色彩“板书：

小学森林防火知识竞赛题及答案word版本

小学森林防火知识竞赛题及答案

9、我国现行《森林防火条例》由国务院于（）发布。 A、1988年1月16日 B、1998年1月16日 C、2004年11月16日 D、2008年11月19日 10、加强对( )的管理，是防止森林火灾最有效的办法。 A、生产用火 B、进山人员 C、生活用火 D、人为火源 11、关于森林的说法，正确的一项是( ) A、森林对人类来说无关紧要。 B、森林防火是林业部门的事。 C、森林是制造氧气的“大工厂”。 D、森林被破坏后，不会造成水土流失。二、判断题（45分），正确打“V’’，错误打“X'’ 1、森林防火，人人有责，作为学生有责任向家长和周围的人宣传森林防火。 ( ) 2、小风在林区燃放爆竹、焰火．， ( ) 3、扑救森林火灾，不能组织老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者参加。 ( ) 6、森林能调节气候、保持水土，而且是制造氧气的“大工厂”。( ) 4、随意在林区内丢个烟头、火柴梗不会造成什么危害。( ) 5、只要不是森林防火期，可以在林区内玩火取乐。 ( ) 6、森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取《野外用火许可证》。( ) 7、在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。 ( ) 8、小品一家在林区烧火取暖、烧烤食物。 ( ) 9、森林具有巨大的涵养水源和保持水土功能，并且在调节气候、净化空气和保护环境等方面有着重要作用。 ( )

小学森林防火主题班会教案精编版

小学森林防火主题班会教案五二2016 5 4 一、活动目标： 1、认识森林的重要作用。 2、了解森林火灾的危害。 3、懂得一些基本的防火知识。 4、了解火警电话以及报火警的方法。二、教学准备：森林图片；火灾后的图片。三、活动过程：（一）、看图导入新课。出示美丽的森林图片。师：同学们，这些图片美吗？你们知道他们是什么吗？对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗？

（二）、森林的重要作用。（生畅所欲言，师加以点拨，总结）1、森林是空气的净化物。 2、森林有自然防疫作用。 3、森林是天然制氧厂。 4、森林是天然的消声器。 5、森林对气候有调节作用。 6、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。 7、森林有除尘和对污水的过滤作用。 8、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢？（三）、森林火灾的危害。（生就课前搜集的资料说一说，师总结） 1、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构；同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。 2、由于森林烧毁，

造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。 3、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响

小学生森林防火知识

小学生森林防火知识一、森林是人类诞生的摇篮，森林是人类赖以生存的基石。保护森林，就是保护人类自己。保护森林让青山更绿，家乡更富裕，国家更富强。二、护林防火，人人有责。记住：护林防火，从我做起，从现在做起。三、森林火灾重防范，严控火源是关键。四、依法用火，违者必究。防火期禁止野外用火，家长要监督小孩野外不要玩火。五、防火就是防人。人人防火，树树平安，时时防火，国泰民安。只有管住人，才能管住火源，杜绝人为火的发生。六、护林防火无节气，全年都是防火期。七、护林防火“十不准” 1、不准放野火烧山、赶兽、驱蜂； 2、不准在林区烧山取暖，烘烤食物和烧饭； 3、不准在林区吸烟和乱丢烟头； 4、不准在林区烧香，烧纸，放鞭炮； 5、不准在林区熏鼠洞、蛇洞、兽洞； 6、不准在山边烧地坎，田埂； 7、不准在山内玩火， 8、不准放野火垦荒，烧牧场，柴场； 9、不准在夜间用火把照明赶山路； 10、不准在山边林内烧木炭，烧灰积肥。八、水火无情，人命关天。扑火要讲究科学，量力而行，把握时机，克服盲目。九、扑救森林火灾的基本原则是“打早、打小、打了”。打早是灭火的前提，打小是灭火的关键，打了是灭火的核心。十、森林消防的方针是：“预防为主，积极消灭。”立足群防群治，自防自治。十一、我国刑法：第115条之规定，由于行为人的过失引起火灾，致他人重伤，死亡或公共及他人财产遭受重大损失的，应追究刑事责任。十二、植树造林福荫子孙，烧山毁林千古罪人。为了森林的安全和您的幸福，请自觉遵守防火制度学会感恩岁月，抛落我一双又一双鞋子风雨，脱掉我一件又一件衣裳家园，赐于我一座又一座路标母亲，永不疲倦地向我凝望古老而又永恒的关爱有时，母亲的手送我一程有时，母亲的心送我一程其实，送与不送都一样我早已经知道无论是刮风下雨，还是冰天雪地都是你心头的牵挂在岁月的山路上，我为你写下脚印在风雨的旅途中，我记住你的笑容在岁月的风雨中—— 我会带着感恩和虔诚，为你祝福

森林防火知识竞赛题库及参考答案

森林防火知识竞赛题库及参考答案 1、三级火险预警挂什么颜色旗。（黄） 2、四级火险预警挂什么颜色旗。（橙） 3、五级火险预警挂什么颜色旗。（红） 4、可燃物质开始持续燃烧所需的最低温度叫什么？（做燃点或着火点） 5、二级森林火险，森林可燃物难以燃烧，难以蔓延，具有什么危险。（低度） 6、三级森林火险，森林可燃物较易点燃，且较易蔓延，具有什么危险。（中度） 7、四级森林火险，森林可燃物很容易被点燃，易形成强烈火势快速蔓延，具有什么危险。（高度） 8、五级森林火险，森林可燃物极度干燥易燃，且林内湿度、风力指标很高，极易迅猛蔓延，具有什么危险。（极度） 9.燃烧的三要素是什么？只要缺少三要素中任何一个要素,燃烧就不能进行。扑救森林火灾时,只有消除其中一个要素,森林燃烧就会停止。（可燃物、氧气、温度） 10.我国森林防火工作实行的方针是什么？（预防为主,积极消灭） 11.我国现行《森林防火条例》由国务院于什么时间发布？ 1988年1月16日 12.国务院办公厅《关于进一步加强森林防火工作的通知》要求,严格执行野外火源管理规定,地方政府要适时发布禁火令,重点林区遇几级风以上高火险天气,一律停止野外生产、生活用火。五级风以上 2001年，温家宝总理提出“五条标准”，首次从组织机构、责任划分、基础建设、经费投入、火灾扑救等方面，赋予森林防火行政领导负责制新的内涵；

2004年4月16，国务院办公厅下发《关于进一步加强森林防火工作的通知》，将“五条标准”以文件形式予以进一步明确，为贯彻落实行政领导负责制提供了重要的政策依据； 13. 2005年9月6日召开的全国森林防火工作座谈会确定了今后一个时期森林防火工作的总体目标是: 提升能力,实现火灾防控现代化;健全机构,实现管理工作规范化;强化素质,实现队伍建设专业化;减少损失,实现扑救指挥科学化,严防特大火灾、重大伤亡和火烧连营,确保森林火灾受害率低于多少？1 14.因扑救森林火灾负伤、致残、牺牲的,国家职工由所在单位给予医疗、抚恤;非国家职工由起火单位按照国务院有关主管部门的规定给予医疗、抚恤,起火单位对起火没有责任或者确实无力负担的,其医疗、抚恤由什么部门解决？当地人民政府 15.森林火灾扑救的基本原则是什么？打早、打小、打了 16.我国《森林防火条例》是由那位国家领导人签发的？温家宝 17重大、特大森林火灾信息由什么部门发布？国务院林业主管部门 18、中华人民共和国森林法规定,地方各级人民政府应当切实做好森林火灾的预防和扑救哪几项工作？ A 规定森林防火期,在森林防火期内,禁止在林区野外用火。 B 在林区设置防火设施 C 发生森林火灾,必须立即组织当地军民和有关部门扑救 19.加强对什么管理,是防止发生森林火灾最有效的办法？进山人员 20.森林防火期内,应严格控制生产性用火,包括烧荒、烧垦、放炮采石等用火。凡因生产需用火的单位或个人,必须经过什么部门批准,领取生产用火许可证？县级人民政府或县级人民政府授权的单位

森林防火安全施工方案

鹤大高速公路建设项目靖宇至通化段施工单位申报表（通用）施工单位: 中国建筑股份有限公司合同号: ZT12 监理单位:河南省中原公路工程监理有限公司编号: 注：施工单位报送一式四份，业主、施工单位、驻地监理、总监办各一份。

鹤大高速公路靖通段建设项目ZT12标段森林防火安全专项方案编写人: 审核人: 审批人: 二○一四年九月十五日鹤大高速公路项目ZT12标段项目经理部

目录一、编制依据 (4) 二、编制原则 (4) 三、森林防火工作领导组 (5) 1、安全生产领导小组： (5) 2、安全管理体系框图 (5) 四、森林防火动火管理制度 (6) 五、森林防火措施 (8) 六、森林防火应急预案 (9) 1、应急预案启动 (10) 2、应急救援机构设置： (10) （1）、组织机构 (10) （2）、应急流程 (11) 1）预案启动的条件 (11) 2）预案启动方式 (11) 3）预案启动前的工作要求 (11) 4）事故发生后预案的实施 (11) 5）预案终结 (12) 6）应急实施预案的准备 (12) 7）应急实施预案的配合 (12) 3、应急响应 (12)

4、应急救援执行程序 (13) 5、信息报告和处理 (15) 6、应急资源： (15) 7、应急救援人员分工 (16) 9、教育、培训与演练 (18) 10、应急演练 (18) 11、互助协议： (19) 森林防火安全专项方案一、编制依据 1、国务院《森林防火条例》规定 2、吉林省实施《人民政府2014年森林防火命令》办法； 2、吉林省《吉林省森林防火条例》； 3、现行的相关安全法律、法规、规范； 4、吉林省人民政府《吉林省森林防火实施办法》。二、编制原则 1、坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针，严格贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》、《森林防火管理条例》以及建设部关于安全生产的有关规章制度，确保施工安全。 2、按照“护林防火人人有责”和“全民总动员，防火保安全”的原则进行森林防火施工组织安排。 3、认真贯彻“预防为主，防消结合”的消防方针；消除

黎明林场沟系承包防火协议

黎明林场沟系承包防火协议甲方：乙方：面积：为了贯彻执行《森林法》、《吉林省森林防火条例》，落实“预防为先，严防严守”的工作方针。加强防火监督力度，防止火灾发生，减少火灾损失。保障森林资源及人民生命财产的安全。甲乙双方根据《吉林省森林防火条例》及《延边州政府和大石头森林防火管理规定》的要求，特签订防火协议书如下：一、根据“谁承包，谁负责”的原则，甲方将沟系内森林防火委托给乙方负责。二、甲方责任义务：负责各沟系承包者的安全防火监督工作，开展森林防火安全知识培训 1. 和扑火演练及防火检査。对乙方沟系承包区域内存在的火灾隐患，督促乙方进行整改。 2. 对个沟系承包户进行森林防火安全知识培训，扑火技能指导。 3. 协助各沟系承包户在发生火警时，及时组织扑救和协助专业扑火队进行火灾扑救工作。负责承包区域内森林防火宣传设施的维护管理，提供森林防火警示 4. 旗、宣传标语及其它防火宣传设施设备。三、乙方责任义务： 1. 积极支持配合与参加甲方组织的森林防火安全防范活动 2. 不在承包地域内贮藏、保存易燃易爆危险物，生产化学危险品

烧草3. 不准在外吸烟、野外取暖、照明、上坟烧纸、烧除农田剩余物、甸子、烧荒及无证入山等。 4. 积极组织各沟系看守人员，参加甲方组织的防火安全知识与技能培训 5-任何承包户不得损坏、挪用或擅自撤出、森林防火设施设备、遮挡森林防火宣传标语或占用防火道路，不得设置影响扑救和灭火救援的障碍物。 6. 发生火灾时能够冷静准确向林场报警，组织员工进行火灾自救。 7. 在沟系内生产作业房屋周围要开设30 米宽的防火隔离带，有用火许可证。 8. 看护好入山搞副业外来人员，加强对其防火宣传教育的工作。四、甲乙双方对上述各项森林防火管理责任与义务应认真执行，若有违反，将承担相关法律责任。五、本协议未尽事宜，可由双方约定补冲协议。补充协议与本协议具有同等效力。六、本协议自双方签订之日起生效。一试二份，甲乙双方各一份。乙方: 甲方 : （盖章）

森林防火知识Word 文档

森林火灾知识一、森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长足的进展。二、影响火灾的三要素温度、湿度和单位可燃的载量。三、森林火灾的起火原因森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火（一）人为火包括以下几种： 1、生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等； 2.非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等； 3.故意纵火。故意纵火情节严重依法追究刑事责任。在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。（二）自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

四、扑火中常见的几种人身伤害事故（一）被火直接烧伤烧死。主要发生在扑火人员身处险地，来不及撤离。从实验数据来看，火的温度达到800－1000oC，人只能生存7.5秒－18秒。（二）窒息伤亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1％以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。二是在火的前方，吸入高温气流后，咽喉产出水肿堵死气管死亡。（三）摔伤摔死。主要是因在扑火中，因断木、滚石砸伤，或因落崖摔伤摔死。（四）因违反操作规程伤亡。在扑火中，使用铁锹、耙子等工具时，没有保持一定的距离而产生相互碰撞，或使用灭火弹不当发生人身伤害事故。五、森林防火中的“三早”、“两快”“一强” “三早”，就是早发现、早出动、早扑灭。“三早”是扑救森林火灾的一个重要的战略思想。早发现是指早发现火情，迅速传递火情信息。早出动是指扑火队伍接到扑火命令后，迅速到达火场。早扑灭是指抓住一切有利时机，集中优势兵力，尽快将火扑灭。“三早”是实现“打早、打小、打了”扑火基本原则和“三少”（人力、物力投放少、森林火灾损失少、直接扑火费用少）的保证。 “两快”就是领导上得快和火灾扑灭快。领导上得快：接到火情后，不管是小火、大火、还是近火、远火，当地政府的领导要迅

项目森林防火应急预案

项目森林防火应急预案集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

******经理部林区防火应急救援预案为贯彻落实“预防为主、积极消灭”的森林防火工作方针，有效预防和扑救森林火灾，保护森林资源，减少国家和人民生命财产的损失，使扑火救灾工作高效有序地进行，把森林火灾造成的损失降到最低限度，确保施工生产持续、稳定，结合吉图珲客专***标实际情况制定本预案。一、工作原则（一）以人为本，安全防范。经理部及所属各单位的负责人为森林防火工作第一责任人，分管领导为直接责任人。发生森林火灾时，按照各单位的管辖范围和相关职能，由经理部统一指挥，协调各单位参加森林火灾的扑救，最大限度地减少森林火灾造成的人员伤亡和财产损失，并保障应急救援人员的安全。（二）预防为主，健全体系。建立健全森林火灾防范体系、信息报送体系、科学决策体系、应急处置体系和恢复重建体系。（三）分级响应，分级负责。根据森林火灾的严重性、可控性、所需动用的资源广，影响范围大等因素，分级设定和启动应级预案，明确责任人及其指挥权限。（四）快速反应，及时有效。及时收集信息，掌握森林，火情状况，建立健全精简、统一、高效的组织领导和指挥体系，强化应急回应的机制，确保森林火灾“打早、打小、打了”。（五）在吉林省和**市森林防火戒严期内，林区禁止一切野外用火，经理部及所属各单位要特别加以防范，加强巡查。二、编制依据

（一）依据《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《吉林省森林防火实施办法》、《铁路消防管理办法》等有关法律、法规，制定本预案。（二）本区发生和可能发生的森林火灾，适用本预案。三、指挥组织机构和职责（一）、森林防火应急救援领导小组组长：副组长：成员：经理部所属的各工区、梁场成立相应的森林防火应急救援领导小组。森林防火应急救援领导小组统一组织、指挥本标段范围内森林火灾应急处置工作，具体职责： 1、进行全方位的综合调度，全面掌握火情信息、火场天气状况和扑救情况。协调组织扑火力量、通信联系、火场监测及部门间和所属各单位的配合等应急处置措施的落实； 2、协调调集有经验的扑火人员深入一线火场扑火，检查监督各单位防火工作的落实情况，指导防火救灾工作；执行森林防火应急指挥部的决定；负责全森林火灾应急工作综合协调及相关组织管理工作；建立健全森林火灾应急信息综合管理系统，接收、汇总、分析重要森林火灾信息，向森林防火应急指挥部提出处理建议。本预案启动后，森林防火应急救援领导小组具体承担应急处置森林火灾的各项组织指挥工作。成立“前线扑火指挥部”，现场处置森林火灾的扑火救灾工作。各相关支持保障部门应快速响应，按职责任务，积极配合森林防火应急救援领导小组、前线扑火指挥部做好扑火救灾工作。（二）领导小组分工及职责

森林防火实施方案

象山社区森林防火工作实施方案为认真做好2013年度森林防火工作，进一步健全和完善森林防火机制，有效遏制和杜绝森林火险隐患的发生，结合本村会，特制定本实施方案。一、加强领导，成立森林防火工作领导小组组长：张文英（社区党总支书记、主任）副组长：闫锋（社区治保主任）鲁彬（社区民警）成员：聂兴伟罗玉娜张远静王萍二、宣传教育工作以人为本，进一步建立健全森林防火宣传教育工作。通过召开各种会议，充分利用广播、黑板报、发宣传材料等多种形式，大力开展森林防火宣传教育工作，让森林防火工作进家入户、家喻户晓，营造“人人防火、树树平安，时时防火、国泰民安”的社会责任氛围。（一）广泛开展森林火灾应急预案宣传报道，深化森林火灾危害和应对常识。（二）开展典型案例宣传，以宣传《森林法》、《森林防火条例》为主，选择有代表性的典型案例，宣传普及森林防火法律法规重点宣传报道全省各地依法治火、打击犯罪行为及关于

进行责任追究的情况，使我们能够保持对森林防火的高度警惕。（三）开展森林防火主题宣传活动，充分利用“全省森林防火宣传月”、“全市中小学生森林防火宣传周”、“清明文明祭祀周”等契机，开展形式多样、内容丰富的森林防火主题宣传活动。（四）加强森林防火应急知识的科学普及，提高公众预防，自救和科学扑救能力，注意以人为本，开辟森林火灾应急处置科普知识专栏，充分利用各种渠道向全村人民群众广而告之森林防火。（五）继续做好效果显著的传统宣传工作，进一步强化以往的标牌工程，入户工程“五个一”工程，户主通知书等宣传工作。刷新更换和增加标牌、标语，进一步深化落实入户及“五个一”工程，把《森林防火公开信》发放到户，并登记造册。三、加强火源管理，减少火灾隐患，并做好以下几方面工作 1、防火期间，林区、林地严禁一切野外用火行为。 2、结合本村委会实际认真总结多年来探索出来的火源管理制度，进一步完善村规民约。 3、完善入山登记制度，防火期间对重点路段、重点区域、重点林区、重点时段设立防火检查哨，对进入林区的各种人员、车辆进行询问登记，严禁火种带入林区。