高中物理：《运动的描述》章末测试(1)

高中物理：《运动的描述》章末测试

说明：本测试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,

考试时间120分钟,满分100分．

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(本题包括19小题,每小题3分,共57分．每小题至少有一个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分)

1.下列各选项中,所有物理量都是矢量的是()

A.位移、时间、速度

B.速度、速率、加速度

C.加速度、速度的变化、速度

D.路程、时间、位移

答案：C

解析：矢量为既有大小又有方向的物理量,标量只有大小而没有方向.

2．(多选题)下列说法正确的是()

A．参考系必须是固定不动的物体

B．参考系可以是做变速运动的物体

C．地球很大,又因有自转,研究地球公转时,地球不可视为质点

D．研究跳水运动员转体动作时,运动员不可视为质点

解析参考系是为了描述物体的运动而人为选定作为参照的物体,参考系可以是不动的,也可以是做变速运动的物体,A错误,B正确；地球的公转半径比地球半径大得多,在研究地球公转时,可将地球视为质点,C错误；但在研究跳水运动员身体转动时,运动员的形状和大小对研究结果的影响不可忽略,不能被视为质点,D正确．

答案BD

3. (多选题)下列运动情况,可能存在的是()

A. 速度变化很大,但加速度很小

B. 速度变化方向为正,但加速度方向为负

C. 速度变化加快,但加速度减小

D. 速度越来越大,加速度越来越小

解析加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,是速度的变化率,方向与速度变化方向一

致．加速度与速度变化没有必然联系,故此题选A、D.

答案AD

4．如图所示,F1赛车是世界上速度最快、科技含量最高的运动．F1赛车不仅加速快,而且有很强的制动特性,可以在1.9 s内从200 km/h减速到0,则其制动加速度大小约为()

A．10 m/s2B．20 m/s2

C．30 m/s2D．40 m/s2

解析其制动加速度a＝Δv

Δt＝

0－200×

3.6

1.9m/s

2≈－29.2 m/s2,即制动加速度的大小约为30

m/s2,C项正确．

答案 C

5. 一枚火箭由地面竖直向上发射,其v－t图象如右图所示,由图象可知()

A. 0～t1时间内火箭的加速度小于t1～t2时间内火箭的加速度

B. 在0～t2时间内火箭上升,t2～t3时间内火箭下落

C. t2时刻火箭离地面最远

D. t3时刻火箭回到地面

解析由图象可知,从0～t3时间内速度均为正,即运动方向不变,由图线斜率可知加速度,故A正确．

答案 A

6．在下述问题中,能够把研究对象看做质点的是()

A．研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作

B．用GPS确定打击海盗的“武汉”舰在大海中的位置

C．将一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上

D．欣赏进行花样滑冰的运动员的优美动作

【答案】B

【解析】研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作时,若视为质点,则该问题无法进行研究,选项A错误；用GPS确定“武汉”舰在大海中的位置时,“武汉”舰自身的大小、形状对定位几乎没有影响,可以把“武汉”舰看成质点,选项B正确；硬币的形状与研究问题的关系非常密切,故硬币不能看成质点,选项C错误；滑冰运动员在冰面上优美的动作被人欣赏,不能看做

质点,选项D错误．

7．一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动．如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点,那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的()

【答案】A

【解析】蜜蜂、汽车车身向前具有相同的速度,它们是相对静止的,所以蜜蜂看不到轮子向前运动,只能看到轮子的转动,选项A正确．

8．在电视连续剧《西游记》中,常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头,这通常采用的是“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上,做着飞行的动作,在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云,同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头．放殃时,观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”．这时,观众所选的参考系是() A．“孙悟空”B．平台

C．飘动的白云D．烟雾

【答案】C

【解析】观众看到的是“孙悟空”和白云之间的相对运动,如果以飘动的白云为参考系,就会觉得“孙悟空”在“腾云驾雾”,选项C正确．

9．（多选）2015年1月13日6时30分,随着4名全副武装的特战队员,乘坐临沂舰舰载交通艇,迅速驶向附近海域的“振华8号”商船,首次采取特战队员随船护卫方式的护航正式开始,当地时间2015年1月15日中午,刚刚执行完第805批护航任务的中国海军第十九批护航编队,成功将“振华8号”重大件运输船安全护送至解护点．若护航编队的舰艇运动速度相同,则下列说法正确的是()

A．“6时30分”指的是护航开始的时刻

B．“6时30分”指的是护航的时间

C．研究护航编队的舰艇在整个护航过程中所处的位置时可把它们视为质点

D．以某一舰艇为参考系,其他舰艇都在运动

【答案】AC

【解析】“6时30分”指的是护航开始的时刻,选项A正确,选项B错误；研究护航编队的舰艇在整个护航过程中所处的位置时,护航编队的舰艇的大小、形状对该问题几乎没有什么

影响,可以视为质点,选项C正确；因护航编队的舰艇运动速度相同,若以某一舰艇为参考系,则其他舰艇都保持相对静止,选项D错误．

10．北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所

示是火炬手攀登珠峰的线路图,请据此图判断下列说法正确的是

()

A．由起点到终点,火炬手所走线路的总长度是火炬手的位移

B．线路总长度与火炬手所走时间之比等于登山的平均速度

C．在计算火炬手的速度时不可以把火炬手当成质点

D．假设火炬手换一条路径登峰,他从起点到终点的位移还是相同的

【答案】D

【解析】位移为矢量,从起点到终点的直线距离为其大小,选项A错误；平均速度是位移与时间的比值,选项B错误；火炬手尺寸和他走过的位移相比小得多,我们也不关心火炬手以什么样的姿态登山,所以在这过程中可把火炬手看做质点,选项C错误；无论火炬手换一条怎样的路径登峰,他从起点到终点的位移是相同的,选项D正确．

11. (多选题)时速达到350 km的郑州到西安的高速客运专线开始运营,方便了人们出行．已知郑州到西安线路全长505 km,列车总长200 m,动车组运行时间约 2 h．根据上述信息可知()

A．由于动车组列车总长200 m,动车组列车在郑州到西安正常运行时不能视为质点

B．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速率约为250

km/h

C．动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度约为350

km/h

D．由题目信息不能求出动车组列车在郑州到西安正常运行时的平均速度

解析动车组在途中正常运行时,不是研究列车各部分的运动情况而是研究列车整体的平动,可以看成质点,A错．郑州到西安线路全长505 km是指轨迹长度不是位移大小,运行2 h,只能估算出平均速率而不能估算平均速度,所以B、D对.

答案BD

12. 一质点以初速度v0沿x轴正方向运动,已知加速度方向沿x轴正方向．当加速度a的值由零逐渐增到某一值后再逐渐减小到零的过程中()

A. 速度先增大后减小,直到加速度等于零为止

B. 速度一直在增大,直到加速度等零为止

C. 位移先增大后减小,直到加速度等零为止

D. 位移一直在增大,直到加速度等零为止

解析由于加速度与物体速度方向相同,故物体的速度在增大,加速度a 由零逐渐增大,说明速度增大得越来越快,加速度逐渐减小到零,说明速度增大得越来越慢,最后做匀速运动,其位移一直在增大,所以只有B 选项正确．

答案 B

13. (多选题)如图所示为甲、乙两个物体的位移—时间图象,由图象可知( )

A. 甲比乙的速度大

B. 甲比乙的速度小

C. 甲可能比乙的速度大

D. 由于两个图象不在同一个坐标系内,又没有数据,故无法比较甲、乙的速度大小

解析在同一图象中,图线的斜率表示物体运动的速度大小,但在不同的图象中因不知道坐标的数值,无法比较x 与t 的比值即斜率的大小．所以正确的答案是C 、D.

答案 CD

14. 一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s 后,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s,若增大木板倾角,仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行,经过2 s 后,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s,以沿木板向上为正方向,用a 1、a 2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是( )

A. a 1＝－2.5 m/s 2,a 2＝－2.5 m/s 2

B. a 1＝－3.5 m/s 2,a 2＝－3.5 m/s 2

C. a 1＝－2.5 m/s 2,a 2＝－3.5 m/s 2

D. a 1＝3.5 m/s 2,a 2＝－3.5 m/s 2

解析以沿斜面向上为正方向,则

初速度v 0＝6 m/s,t 1＝2 s 后,物体的速度v 2＝1 m/s.

由a ＝v 2－v 1t ,得a 1＝1－62 m/s 2＝－2.5 m/s 2,

同理a 2＝－1－62 m/s 2＝－3.5 m/s 2,故C 选项正确．

答案 C

15. (多选题)如图所示为A、B两物体做直线运动的v－t图象,由图可知()

A. t1时刻A、B两物体速度大小相等,方向相反

B. t1时刻两物体的加速度大小相等,方向相反