小学英语课堂教学方法的几点建议

小学英语课堂教学方法的几点建议

小学英语课堂教学方法的几点建议小学英语课堂教学方法的几点建议

一、愉快教学法

在教学中,使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛。同时,在教学时,使学生进入语境,创造情景,帮助学

生通过英语直接理解教学内容意思,养成用英语思维的习惯。其次,在教学过程中,安排一些有趣的活动。如:唱歌、游戏、饶口令等。运用这些灵活的教学方法,让学生在“乐中学”又在“学中乐”。

我尽可能的运用好表现——成功——快乐三步曲方法,尤其对三、

四班的后进生,多给予肯定评价。

二、演示法

我在教学一些字母、单词时,采用实物或是图片、卡片来教学,能使学生头脑中形成比较鲜明的.事物表象。例如:在字母时要充分

利用卡片;学习单词“apple”“water”“cold”等词时则采用实

物教学比。这样不仅让学生看到,而且让学生听到、嗅到、摸到,

就会丰富学生的感性认识,增强演示效果,在演示过程中,与讲解

和谈话相结合,通过语言的启发,尽可能快的使学生的认识上升到

理性阶段,形成理性阶段,形成概念,掌握事物的本质。

三、模仿练习法

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