初中英语语法知识—情态动词的真题汇编含答案解析

初中英语语法知识—情态动词的真题汇编含答案解析
初中英语语法知识—情态动词的真题汇编含答案解析

一、选择题

1.-_________ you help me with my homework?

-Of course if I __________.

A.Could; could B.Can't; can C.Could; can D.Can; could 2.Since you are very tired, you ______ finish the work today.

A.needn’t B.may not C.mustn’t D.can’t 3.—Tom, we’re going sho pping at eight, right?

—Yeah, but I ______ be a little late, so don’t wait for me.

A.may B.should C.mustn’t 4.—Doesn’t Frank like staying at home and looking after his little sister?

—_______, but he ________ because both of his parents work.

A.Yes; has to B.No; has to

C.Yes; doesn’t have to D.No; doesn’t have to

5.—______ you please tell me something about the life in Canada or America?—Sorry, I______. I don’t know either. I’m from Australia.

A.Could; couldn’t B.Can; couldn’t C.Could; can’t D.Can; mustn’t 6.The milk tastes bad. You’d better_______.

A.throw it away B.to throw it away

C.throw them away D.to throw them away

7.—Look! Mrs. Smith is standing in front of the teaching building.

—It______ her. She has gone to Egypt for her holiday.

A.must be B.mu stn’t be C.can be D.can’t be 8.—________ I borrow the books from the library, Miss Yang?

—Sorry, you________. These books are only for members of the English Club. A.Can; couldn’t B.Could; can’t

C.Could; couldn’t D.Can; needn’t

9.—Could you please hang out with me this afternoon?

—______. I have to make a plan for Clean-Up Day.

A.Sorry, I couldn’t B.Sorry, I can’t

C.Sure, I can D.Sure, I could

10.You run with the train when it is coming. It’s dangerous.

A.may not B.mustn’t C.needn’t

11.—I feel tired.

—You ________ go to bed so late.

A.must B.shouldn’t C.should 12.—Must we finish the work right now?

—No, you ________. You can do it tomorrow.

A.needn’t B.shouldn’t C.mustn’t D.can’t

13.Everyone______ be polite to their parents.

A.could B.may C.should D.can

14.— Will Jim come to Yangzhou for a holiday?

— He ________come, it depends on how much homework he will have.

A.may B.should C.must D.need

15.一Hurry up, Mark! Let's cross the road as quickly as possible.

一No,you . Don't you see the light is still red?

A.couldn't B.wouldn't C.mustn't D.needn't 16.—Mum, I’ve signed for a big box by Future Express (快递). What’s in it?

—I’m not sure. It ________be a present from your brother.

A.need B.must C.may D.will 17.—Could you help me download some Taylor S wift’s songs from Ku Gou?

—Sorry, people download music from the Internet without paying, because it’s against the law. A.wouldn’t B.needn’t

C.mustn’t D.couldn’t

18.—We've prepared all kinds of foods for the picnic.

—Do you mean I___ bring anything?

A.can't B.needn't C.mustn't D.won't

19.—I often see Maria in the library, and she _________ like reading best.

—That’s right.

A.need B.may C.must D.can 20.—Could I call you by the first name?

—Yes, you .

A.will B.could C.may D.might

21.-Mum, must I stay there the whole day?

-No, you__________. You__________ come back after lunch, if you like.

A.mustn’t; can B.needn’t; must C.needn’t; may

22.It’s raining all day, so I ________ stay at home.

A.can’t B.has to C.have to

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

句意:你能帮助我做作业吗?——当然可以,如果我能的话。Could you……?表示委婉的请

求,不表过去;表示能够,用情态动词can。故选C。

2.A

解析:A

【解析】

【详解】

句意:既然你很累,今天就不必完成这项工作了。

A. needn’t不必;

B. may not 可能不;

C. mustn’t禁止;

D. can’t不能。根据上文Since you are very tired,可知,情态动词needn’t表示不需要,后面直接加动词原形。根据题意,故选A。

3.A

解析:A

【解析】

【详解】

句意:——Tom,我们8点将会去购物,对么?——是的,但是我可能会晚一点,所以不要等我。

考查情态动词词义辨析。A. may可能;B. should应该;C. mustn’t禁止。根据句意可知是可能会晚到。故选A。

4.B

解析:B

【解析】

【详解】

句意:——难道弗莱克不喜欢待在家里照顾他的小妹妹吗?——是的,但是他不得不这么做因为他的父母都去工作了。

考查一般疑问句。has to不得不;doesn’t have to不必。根据后面的both of his parents work 可知,弗兰克不得不在家照顾妹妹。而且but表示转折,跟前面表述的是相反的,问句是一个否定式的一般疑问句,回答“No+否定句”,no翻译成“是的”。故选B。

5.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:——你能告诉我一些在加拿大或者在美国的生活吗?——抱歉,我不知道,我来自澳大利亚。

could可以是can的过去式,但是在位于句首表示请求对方做某事的时候,表示礼貌而非过去时态。can表示能力,表示能够做某事。在空格一中,表示礼貌请求对方做某事,用could表示委婉语气;空格二中can’t表示回答者做不到,因为回答者来自澳大利亚而非加拿大或者美国。故选C。

6.A

解析:A

【解析】

【详解】

句意:牛奶味道不好。你最好把它扔掉。

考查had better和人称代词宾格。throw away意为“扔掉”,根据所给空前面的had better后面接动词原形,排除B和D,由milk是不可数名词,所以用it来代指,排除C,故选A。7.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——看!史密斯太太正站在教学楼的前面。——不可能是他。她去埃及度假了。

考查情态动词表示推测。must be一定是;mustn’t be禁止是;can be可能是;can’t be不可能是。根据She has gone to Egypt for her holiday.可知她去了埃及,不可能站在教学楼前,故选D。

8.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——杨小姐,我能从图书馆借这些书吗?——对不起,你不能。这些书仅供英语俱乐部的会员借阅。

考查情态动词的用法。can“能,会”,情态动词;could是can的过去式。表示请求允许(即请求别人允许自己做某事)时,既可用 can也可用could,但这里的 could 并不表示过去,而是表示现在,只是比can的语气更委婉。若表示给予允许(即自己允许别人做某事),一般只用can/can’t。综上所述,故选B。

9.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——今天下午你可以和我一起去闲逛吗?——对不起,我不能。我必须为清洁日定计划。

考查情景交际。Sorry, I couldn’t对不起,我不能。前句的could表示一种委婉的语气,答语中的could表示过去,错;Sorry, I can’t 对不起,我不能;Sure, I can当然,我能。与后句矛盾,错;Sure, I could当然,我能。与后句矛盾,错。故选B。

10.B

解析:B

【解析】

【详解】

句意:火车来的时候你不能跟它一起跑,这很危险。

考查情态动词。may not可能不;mustn’t不能,表禁止;needn’t不需要。根据“It’s dangerous”及语境可知,此处是表达“你不能跟着火车跑”,在这儿应是不允许,强烈的禁止的意思,故用mustn’t。故选B。

11.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——我感到累了。——你不应该这么晚才睡觉。

考查情态动词。must必须、一定;shouldn’t不应该;should应该。根据上文I feel tired. 我感到累了。可知是建议“不应该”太晚睡觉,符合语境,故答案选B。

12.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——我们现在必须完成这项工作吗?——不,你不必。你明天可以做。

考查情态动词。needn’t不需要;shouldn’t不应该;mustn’t不允许,禁止;can’t不能;根据句意理解可知,前面问句用的情态动词是must,英语中must的否定回答要用needn’t/ don’t have to,所以这里应该用needn’t,故选A。

【点睛】

英语中must作为情态动词,有两个词义,在做否定回答时,用不同的词表示。作为情态动词本身,表示“必须”时,否定回答要用needn’t/ don’t have to,而作为推测用法表示“一定,肯定”时,否定回答要用can’t,做题时要注意理解句中的must表示什么用法,所以确定对应的回答词。

13.C

解析:C

【解析】

句意:每个人都应该对父母有礼貌。A. could可能; B. may也许; C. should应该;表示按理应当; D. can能够。根据句意故选C。

14.A

解析:A

【解析】

【详解】

句意:——吉姆会来扬州度假吗?——他可能会来,这取决于他有多少家庭作业。

考查情态动词辨析。may可能;should应该;must必须,一定;need需要。根据“it depends on how much homework he will have这取决于他有多少家庭作业”可推测,吉姆可能会来。故选A。

15.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——快点,马克!让我们尽快过马路。——不,你千万不能。你没看见灯还是红色的吗?考查情态动词。A. couldn't不能;B. wouldn't不会;C. mustn't禁止,一定不要;D. needn't不必。根据Don't you see the light is still red?“你没看见灯还是红色的吗?”结合常识,可知红灯时横穿马路的行为是被禁止的,故答案选C。

16.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——妈妈,我已经签了一个未来快递的大箱子。里面有什么?——我不确定。可能是你哥哥送的礼物。

考查情态动词。need需要;must必须;may可能;will将会;根据句意理解及前句I’m not sure.可知,这里是对不太确定的事情进行推测,英语中可能性不大的推测用may,故选C。

【点睛】

英语中情态动词有两种用法。一种是本身用法,还有一种是推测用法,表示推测用法时,常用的是must,can和may。must表示推测或推断时,其语气最为肯定,意为“一定”;can 表示推测用法时,常用于否定句和疑问句,多用否定形式,can’t意为“不可能”;may表示推测用法时,多用于肯定句,表示不太确定的可能性的推测,意为“可能,也许”;做题要稍加留意。

17.C

解析:C

【解析】

【详解】

句意:——你能帮我从酷狗上下载一些Taylor Swift的歌曲吗?——人们禁止从网上免费下载,因为那是违法的。考查情态动词。根据语境:“你能帮我从酷狗上下载一些Taylor Swift 的歌曲吗?”“抱歉,人们______从网上免费下载,因为那是违法的。”结合选项wouldn’t“将不可以”;needn’t“没必要”;mustn’t“禁止”;couldn’t“不能”。可知应是禁止从网上免费下载。故答案为C。

18.B

解析:B

【解析】

【详解】

句意:我们已经为野餐买了各种各样的食物。你的意思是我不必买任何东西了?

考查情态动词。A. can't(不能,表能力);B. needn't(不必);C. mustn't(不准,表禁止);D. won't(不要,将来时);根据句意“不必做某事”needn’t do sth,故选B。19.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——我经常看见Maria在图书馆,她一定最喜欢阅读。——是的。

考查情态动词。need需要;may可以;must必须、一定;can能、会。根据前句句意可推测出,后句应是“她一定最喜欢阅读”;must+do表示对现在情况的肯定推测,故选C。20.C

解析:C

【解析】

句意:我可以直呼你的名字吗?是的,你可以。A选项will表示将会,B选项could一般用于疑问句表委婉语气,C选项may在表示允许的情况下表示可以,you may可替换you can。D选项might表示不是完全的肯定,在此处与句意不符合。故答案为C。

21.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

句意:——妈妈,我必须在那里呆一整天吗?——不,你不必。如果你喜欢,你可以午饭后回来。

考查情态动词。must的否定回答用needn't和may not都可以。根据语意故选C。22.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

句意:一整天都在下雨,因此我不得不待在家里。

考查情态动词。can’t不能够,has to不得不,三单形式;have to不得不。根据句意可知天下雨,所以不得不待在家里,have to符合题意,且I是第一人称,故用have to。故选C。

初中英语语法知识总结

英语作文常用谚语、俗语 1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。 2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解,自欺欺人。 3、All rivers run into sea. 海纳百川。 4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。 6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。 7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。 9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 10、A friend is easier lost than found. 得朋友难,失朋友易。 11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。 12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。 13、A good book is a good friend. 好书如挚友。 14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。 15、A mother's love never changes. 母爱永恒。

语法知识—情态动词的知识点总复习附解析

一、选择题 1.It is 11:00 p.m now. Peter hasn't come back yet. His mother ______ be very mad at him. A.may B.can C.must D.need 2.—Have you heard about the temperature of the earth will rise to 59℃ in 2020?—Don’t worry! The news _______ be true. A.must not B.may not C.needn’t D.will not 3.-Listen! A wolf is crying! -It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time. A.mustn’t B.needn’t C.can’t D.don’t 4.I’ve bought a nice necklace for Jo’s birthday. She _____like it, but I’m not sure. A.can B.may be C.might D.must 5.---Mum, must I finish my homework today? ---No, you . Tomorrow is Sunday and you may have a rest today. A.shouldn’t B.mustn’t C.can’t D.don’t have to 6.You look quite tired. You'd better ________ a good rest. A.stop to have B.stop having C.to stop to have D.to stop having 7.—Tom, we’re going shopping at eight, right? —Yeah, but I ______ be a little late, so don’t wait for me. A.may B.should C.mustn’t 8.You should________ the teacher________being late for school. A.apology to, about B.apologize to, for C.apologies to, for D.apologize to, on 9.—Can you come to my party on Saturday afternoon? —Sorry, I can’t. I ________ meet my friends. A.can’t B.might have to C.needn’t 10.— I wonder if these are Jim's glasses. —They _____his. He doesn't wear glasses. A.might be B.could be C.can't be 11.—The book report is very important. You ________ write it carefully. —But I ________ hand it in now. A.must; must B.have to; must C.must; have to D.have to; have to 12.Even the top student can't work out this problem, so it________ be too difficult. A.must B.may C.can D.need 13.—________ I borrow the books from the library, Miss Yang? —Sorry, you________. These books are only for members of the English Club. A.Can; couldn’t B.Could; can’t C.Could; could n’t D.Can; needn’t

初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词 或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间 接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如: He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如:

初中英语语法知识点总结

英语语法大全 初中英语语法学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. 2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who, she, you, it . 3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I’m Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。 如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信) 5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如: Shanghai is a big city .(上海是个大城市)

语法知识—情态动词的全集汇编附答案

一、选择题 1.— I would like________ to see a movie. —It’s too late. You’d better ________alone. A.to go, go B.go, not go C.to go, not go D.going, go 2.-Listen! A wolf is crying! -It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time. A.mustn’t B.needn’t C.can’t D.don’t 3.(2018·山东临沂) Could you please speak a little louder? I ______ hear you very well. A.can’t B.mustn’t C.shouldn’t D.needn’t 4.— Do you think it is safe to shop online? — I think so. On Taobao, customers return goods with no questions asked,but they ______ pay delivery costs. A.can’t; can B.must; must C.can; have to D.mustn’t; can 5.The designer has tried every possible way to make the robot light, so you _____ worry about its weight. A.must B.may C.can’t D.needn’t 6.A: Is Jim coming by train? B: I’m not sure. He _______ drive his car. A.must B.may C.need D.should 7.—I can't stop smoking, doctor. —For your health, I'm afraid you ________. A.must B.can C.may D.need 8.From March 23rd, 2013, anyone under the age of 14 ________ go into Disneyland alone. A.couldn’t B.mustn’t C.needn’t D.mightn’t 9.—Hi, Lucy, may I sit here? —No, ________. The seats are for teachers and parents. A.you needn't B.you aren't C.you mustn't D.you don't 10.—Must I finish my homework this evening? —No,you ________.You have a three﹣day holiday. A.won't B.mustn't C.needn't 11.—Sorry, Ms Wang. I left my homework at home. Must I hand it in today? —No, you_______ . You_______ bring it here tomorrow. A.mustn’t; should B.needn’t; must C.mustn’t; may D.needn’t; can 12.-Mum, must I stay there the whole day? -No, you__________. You__________ come back after lunch, if you like. A.mustn’t; can B.needn’t; must C.needn’t; may 13.—Jenny, we buy Mom presents. We can clean the house from top to bottom.

初中英语语法大全汇总

初中英语语法大全汇总 (一) 一.词类( ) 名词英文名称(缩写为n.) 表示人或事物的名称例词等 冠词英文名称(缩写为.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。例词a() 代词英文名称(缩写为) 用来代替名词、形容词或是数词例词 形容词英文名称(缩写为.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征 例词. 数词英文名称(缩写为.) 表示数量或是顺序。例词 动词英文名称(缩写为v.) 表示动作或状态。例词() 副词英文名称(缩写为.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词 介词英文单词(缩写为.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。例词. 连词英文单词(缩写为.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。例词. 感叹词英文单词(缩写为.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。例词. 二.名词() 1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。 专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 中国亚洲北京。 专有名词的第一个字母要大写。 普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: 老师茶改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 马汽车房间苹果风扇照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 人们家庭军队政府集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 火钢空气水牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 劳动健康生活友情耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。 可数名词( )有复数形式,如: a 不可数名词( )一般没有复数形式. 抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 沙糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 玻璃玻璃杯纸报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。

(完整版)人教版初中英语语法和知识点总结以及练习题

初一至初三全程英语知识点总结及练习 初一年级(上) 【知识梳理】 I. 重点短语 1. Sit down 2. on duty 3. in English 4. have a seat 5. at home 6. look like 7. look at 8. have a look 9. come on 10. at work 11. at school 12. put on 13. look after 14. get up 15. go shopping II. 重要句型 1. help sb. do sth. 2. What about ?? 3. Let's do sth. 4. It's time to do sth. 5. It's time for ? 6. What's ?? It is ?/ It's ? 7. Where is ?? It's ?. 8. How old are you? I'm ?. 9. What class are you in? I'm in ?. 10. Welcome to ?. 【名师讲解】 1.in/on 在表示空间位置时, in 表示在某个空间 的范围以内, 例如: There is a bird in the tree. 树上有只鸟。 2. this/that/these/those (1) this 常常用来指在时间、地点上更接近讲话 人的人和事, 时间、地点上离讲话人更远一点的 人和事, look in that one over there. 11. What's ?plus ?? It's ?. 12. I think ? 13. Who's this? This is ?. 14. What can you see ? I can see ?. 15. There is (are) ?. 16. What color is it (are they)? It's (They're) ? 17. Whose ?is this? It's ?. 18. What time is it? It's ?. III. 交际用语 1. Good morning, Miss/Mr ?. 2. Hello! Hi! 3. Nice to meet you. Nice to meet you, too. 4. How are you? I'm fine, thank you/thanks. And you? 5. See you. See you later. 6. Thank you! You're welcome. 7. Goodbye! Bye! 8. What's your name? My name is ?. 9. Here you are. This way, please. 10. Who's on duty today? 11. Let's do. 12. Let me see. IV. 重要语法 those 时 that 的复数形式。 你看看这个盒子,我去看那边的那个盒 子。 on 表示在某一个物体的表面之上。 There is a picture on the wall. 墙上有张图。 these 是 this 的复数形式。 that 常常用来指在 例如: You look in this box and I'll

初中英语语法知识—情态动词的图文答案(3)

一、选择题 1.—Jenny, we buy Mom presents. We can clean the house from top to bottom. —Good idea! It’s a special present for Mother’s Day. A.can’t B.mustn’t C.shouldn’t D.needn’t 2.-Listen! A wolf is crying! -It _______ be a wolf, because a wolf never comes out at this time. A.mustn’t B.needn’t C.can’t D.don’t 3.―I didn’t pass the driving test again. ―Don't worry. Just like the weather, life be beautiful all the time. A.can't B.needn't C.shouldn't D.mustn't 4.—________your house be cleaned right now? —No,it needn't.It may be cleaned this afternoon.() A.Must B.May C.Can 5.—Is that cap Bob’s? —No, it ________ be his. His is blue. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.may not 6.(江苏省无锡市锡北片2017届九年级下学期期中考试)—Where are you going for your summer holiday? —We go to Yun Nan, but we haven’t decided yet. A.should B.will C.may D.must 7.—How nice the building is! What is it for? —It ________ a hotel. But I’m not sure. A.must be B.have to be C.may be D.can be 8.—______ you please tell me something about the life in Canada or America? —Sorry, I______. I don’t know either. I’m from Australia. A.Could; couldn’t B.Can; couldn’t C.Could; can’t D.Can; mustn’t 9.— I would like________ to see a movie. —It’s too late. You’d better ________alone. A.to go, go B.go, not go C.to go, not go D.going, go 10.— I wonder if these are Jim's glasses. —They _____his. He doesn't wear glasses. A.might be B.could be C.can't be 11.I see the blackboard. I need to have my glasses. A.can B.can’t C.must D.mustn’t 12.I’m sorry, childre n over 1.4 meters________pay the full price for the show. A.may B.must C.can D.ought to 13.—Jack must be in his office, I think. —No, he be in the office. He flew to Canada this morning.

初中英语语法——句子成分精讲

一、句子成分精讲 句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。 主要成分:主语和谓语 1、主语 一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置: 一般位于句首,由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。The school is far from here. 名词做主语 She goes to school by bike.代词做主语 Eight is a lucky number.数词做主语 The blind need more help.名词化的形容词做主语 There is a pen on the desk. 名词做主语 Predicting the future is interesting.动名词做主语 To be a doctor is my dream.不定式短语做主语 2、谓语 表示人或事物(主语)的动作和存在的状态. 英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词 句子的时态和语态是通过谓语表现出来。 谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。分析句子的主语和谓语 Mr. Li teaches English. He can play the piano. My parents and I are having dinner. 3、表语 用来说明主语的身份、特征、性质、状态。 表语的位置 用在动词be和系动词的后面。 名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。 Y our pen is on the desk. He got very angry. My dream is to have a robot. 常见的系动词

初中生中考必须掌握的英语语法大汇总

语法知识是在掌握一定量的单词和短语的基础上才能获得的。因此,单词的形态变化是语法学习的基础之基础。而九种基本时态和含有不复杂的状语从句及宾语从句的复合句是初中生学习的重点也是语法学习的难点。 总之,语法部分是英语学习的重点和难点。语法知识掌握得好,将大大加快英语学习的进程。本文帮大家归纳了词法、九种基本时态以及初中生需要掌握五种基本从句,希望对广大中学生有所帮助。 1词法 ▊ 1.名词 1.1 名词的可数与不可数 可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。 不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。要表示“一个……”这一概念,就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。 1.2 名词复数的规则变化 A.一般情况下加-s。 B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es D.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es 1.3 名词的所有格 A.单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。 如:the worker's bike,the Children’ s ball

B.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。 如:This is Lucy and Licy’ s room. These are Kate's and jack’ s rooms. C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。 如:the students’ books,the girls’ blouses (另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。) ▊ 2.代词 人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词 2.1 人称代词 第一人称单数 I me my mine myself 复数we us our ours ourselves 第二人称 单数you you your yours yourself 复数you you your yours yourselves 第三人称 单数he him his his himself

英语情态动词语法知识及英语提分方法

英语《情态动词》语法知识及英语提分方法 情态动词 一、can和could 1、can的用法 (1)表示体力和脑力方面的能力。 (2)表示对现在的动作或状态进行主观的猜测,主要用在否定句和疑问句中。(3)表示可能性,理论上的可能性,意为“有时候可能会”,可用于肯定句。(4)表示允许,意思与may接近。 (5)表示说话人的推测、怀疑、惊异、猜测或不肯定等,主要用于否定句、疑问句或感叹句中。 (6)can的特殊句型 cannot…too / enough表示“无论怎么。。。也不过分”。“越。。。越好”。 cannot but+ do sth.表示“不得不,只好”。 2、could的用法 (1)表示能力,指的是过去时间。 (2)表示允许,指的是过去时间。 (3)表示可能,可以指过去时间,也可以指现在时间,表示语气缓和。 (4)委婉客气地提出问题或陈述看法,指的是现在时间。主要用于疑问句,回答时用can。 3、can与could的区别 can表推测时只用于否定句和疑问句(could无此限制)。couldn’t的可能性比can’t 小。 4、can与be able to的区别

(1)现在时:无区别,但后者不常用。 (2)完成时;can没有完成时,此时要用have(has,had)been able to。 (3)将来时:can没有将来时,要用will be able to。 (4)过去时:could表示一般能力,was/were able to 表示在具体场合通过努力成功做成某事的能力。 二、may 和might 1、may的用法 (1)表示询问或说明一件事可不可以做。 (2)表示一件事或许会发生或某种情况可能会存在,通常用在肯定句和否定句中。 注意:表示可能性时,can’t语气强,表示“不可能”,may not语气弱,表示“可能不”。 2、might的用法 (1)表示询问或允许,指的是过去时间。 (2)表示可能发生的事,可以指过去时间,也可以指现在时间,语气更加不肯定,可能性比may小一些。 3、may与might的特殊用法 (1)“may+主语+动词原形”表示祝愿。 (2)“may/ might well+动词原形”表示(完全)能,很可能。 (3)“may/ might as well+动词原形”表示最好,满可以,倒不如。 (4)may be 是“情态动词+系动词be”结构,表示“可能有,可能在”,否定式为may not be。 maybe是一个词,为副词,意为“大概,或许,可能”,在句中作状语。

初中英语语法知识点总结-句子的基本结构

初中英语语法知识点总结-句子的基本结构

3)表延续的动词: remain, keep, hold, stay, rest等。 5、定语:对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子。 The black bike is mine.(形容词) The boy in blue is Jim.(介词短语) I have nothing to do today.(动词不定式) 注意:1) 当定语修饰不定代词如:nothing , anything , everything , something等时,定语要放在其后作后置定语。例如: I tell him something interesting. 2) 不定式、短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。 例如:The boys who are in the room are playing games. 6、状语:用以修饰adj. /v. /adv.及全句,位置灵活。 1、修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前; I am very sorry. 2、表示时间、地点、目的的状语一般位于句子两头,强调时放在句首。In order to cheer him up, I told him the truth. They are writing English in the classroom. 3、一些表示不确定时间(如:often)或程度(如:almost)的副词状语通常位于be动词、助动词、情态动词之后,动词之前。 We often help him.

He is always late for class. 7、补语:补充说明宾语的情况。由n./adj./介宾/分词/不定式等担任。常位于宾语后。 He made me sad.(形容词) She asks me to take an umbrella.(不定式) The war made him a soldier.(名词) I find him at home.(介词短语) I saw a cat running along the wall.(分词) 8、同位语:同位语是句子成分的一种, 它位于名词、代词后面, 说明它们的性质和情况, 它可以由名词、代词、名词性短语或从句充当。Tom, our monitor, is a handsome boy. I myself will do the experiment. She is the oldest among them six. 一). 简单句五种基本句型: 句子包含主要句子成分(主语、谓语)和次要句子成分(表语、宾语、宾语补足语),按照动词的性质将英语简单句划分为以下五种基本句型:1、基本句型的词序:

语法知识—情态动词的知识点复习

一、选择题 1.(2017·甘肃白银·10)—I wonder if these are Danny's glasses. —They________be Danny's. He doesn't wear glasses. A.can't B.must C.mustn't D.can 2.(2018·山东临沂) Could you please speak a little louder? I ______ hear you very well. A.can’t B.mustn’t C.shouldn’t D.needn’t 3.Since you are very tired, you ______ finish the work today. A.needn’t B.may not C.mustn’t D.can’t 4.—Is Wendy in the classroom now? —I’m not sure. She ________ be there. I saw her in the library ten minutes ago. A.may not B.must not C.shall not D.would not 5.—Can I take some milk and biscuits to the reading room? —No, our school has a rule that students _______ eat or drink there. A.can’t B.mustn’t C.needn’t D.may not 6.—Tom, we’re going shopping at eight, right? —Yeah, but I ______ be a li ttle late, so don’t wait for me. A.may B.should C.mustn’t 7.You __ drive your car so fast. It's very dangerous. A.wouldn't B.shouldn't C.couldn't D.mightn't 8.—Susan, someone is waiting for you on the phone. It_______ be your sister, but I’m not sure.— Oh, please tell her to call me_______ because I’m busy now. A.might; later B.must; later C.might; late D.must; late 9.—The book report is very important. You ________ write it carefully. —But I ________ hand it in now. A.must; must B.have to; must C.must; have to D.have to; have to 10.You run with the train when it is coming. It’s dangerous. A.may not B.mustn’t C.needn’t 11.—I feel tired. —You ________ go to bed so late. A.must B.shouldn’t C.should 12.I’m sorry, children over 1.4 meters________pay t he full price for the show. A.may B.must C.can D.ought to 13.The flowers ________ every day, or they will die. A.must water B.can be watered C.should water D.must be watered 14.-_________ you help me with my homework?

初中英语语法:句子结构

语法:句子结构 课题:初中英语中的句子结构 重点:句子的结构成分 难点:分析并列句和复合句中的各个成分 一、以练习导入课 【Practice】引导学生自己解释所考知识点 1.---Excuse me,could you tell me________? ----It will leave at4:00p.m. A.how will you go to Shanghai B.how you will go to Shanghai C.when will the bus leave for Shanghai D.when the bus will leave for Shanghai 2.Could you tell me________? A.what is your job B.what your job is C.your job is what D.what was your job 3.---Could you tell us how long________?---About three years. A.does the sports meeting last B.the sports meeting will last C.the sports meeting last D.will the sports meeting last 4.I'm not sure______Mr Wang is coming or not. A.that B.about C.of D.whether 5.---I don't know_____he will come tomorrow. ---Don't worry.______he comes,I'll let you know. A.whether;If B.if;Whether C.when;Whether D.that;If 6.Jane didn't go to school today,but no one knew_________. A.what had happened to her B.what has happened to her C.what's the matter with her D.how was she 7.I don't mind______they will come. A.if or not B.whether nor not C.whether or no D.if or no 总结: 【Student can sum up the knowledge points】简单句、并列句和复合句1)简单句:只有一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)。 2)并列句:相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。【句型】简单句+并列连词+简单句

初中英语语法大全精华版

初中英语语法大全 语法网络图 一.名词 I. 名词的种类: II. 1. 规则名词的复数形式:名词的复数形式,一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下: leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, 2.

III. 名词的所有格: 名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种:一是名词词尾加’s构成,二是由介词of 加名词构成。前者多表示有生命的东西,后者多表示无生命的东西。 1. ’s 2. ’s

3. of所有格的用法: 用于无生命的东西:the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西,尤其是有较长定语时:the classrooms of the first-year students 用于名词化的词:the struggle of the oppressed 二.冠词 冠词分为不定冠词(a, an),定冠词(the),和零冠词。 I. That boy is rather a Lei Feng. II.

III. 三.代词: I. 代词可以分为以下七大类: II. 不定代词用法注意点: 1. one, some与any: 1) one可以泛指任何人,也可特指,复数为ones。some多用于肯定句,any多用于疑问句和否定句。One should learn to think of others. Have you any bookmarks? No, I don’t have any bookmarks. I have some questions to ask.

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