装配钳工技术比赛项目比赛规程

装配钳工技术比赛项目比赛规程
装配钳工技术比赛项目比赛规程

2018年天津市中等职业学校技能大赛中职组

“装配钳工技术”赛项规程

一、赛项名称

赛项名称:装配钳工技术

二、竞赛目的

通过竞赛,检验和展示中职院校装配钳工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力,引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革,激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性,推动提升中职院校的人才培养水平。

三、竞赛内容

通过竞赛考核选手将零件装配成组件、部件及完整的过程,实现其功能并达到精度要求,现场操作的安全、文明生产规程,设备操作及工量具使用的规范性和工作环境符合规范等方面的要求。

四、竞赛方式

(一)装配钳工技能比赛为个人赛。由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。每项每校可报2名学生。

(二)个人赛主要考核选手对设备、工具使用能力,独立完成比赛工件。

五、竞赛时间安排与流程

(一)赛程安排(具体时间另行通知):

1.2018年10月*日,在机电工业学校会议室召开领队和指导教师会议,抽取场次号码。

2.2018年10月*日,选手到各赛点交验工具和熟悉场地。

3.2018年10月*日,上午7:30报到检录,抽取工位号,8:00准时开考。

4.比赛项目时间:240分钟 8:00---12:00

(二)竞赛流程:

(比赛时间240分钟为裁判长宣布比赛开始至裁判长宣布比赛结束)。

六、竞赛规则

(一)参赛资格

2018在籍中职学生,不分性别。原则上参赛学生年龄不超过20岁(即1998年1月1日以后出生),以二年级以上学生为主。

(二)参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消比赛资格。

(三)各校领队和指导教师,以及非允许的工作人员不得进入比赛场地。

(四)新闻媒体等进入赛场必须经过大赛组委会允许,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响比赛进行。

(五)裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查并进行大赛相关事项说明及安全教育。

(六)参赛选手必须按照设备操作规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入大赛场地。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消大赛成绩。

(七)比赛过程中出现设备等问题,应提请裁判确认原因。裁判请示裁判长同意后,可将该选手比赛时间酌情延长。

(八)比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮水由赛场统一提供。

(九)比赛过程中,选手因工艺制定不当或野蛮操作,造成夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。

(十)参赛选手完成比赛项目后,提请裁判到工位处检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。

(十一)如果选手要求提前结束比赛,应报裁判员批准。比赛终止时

间由裁判员记录在案,批准并通知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

(十二)当听到比赛结束命令时,参赛选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时,不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。

(十三)选手提交的试件应经过清理,提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认,以便检验和评分。

七、竞赛环境要求

(一)比赛使用设备

钳工工作台、台虎钳、台式钻床:杭州西湖台钻Z516A

(二)比赛材料

1.全部实际操作比赛用毛坯由大赛组委会统一提供,材料为45钢和有色金属等。

2.辅料、工量具清单:比赛前两周公布备料单,由选手自备。

八、评分方式及奖项设置

(一)评分方式

1.现场评分

现场裁判依据现场打分表,对参赛选手的操作规范、现场表现等进行评分。评分结果由参赛选手、现场裁判员、裁判长签字确认。

2.结果评分

对参赛选手提交的竞赛成果,依据赛项评价标准进行评价与评分。

3.抽检复核

为保障成绩统计的准确性,检测组在裁判长的统一指挥下对赛项总成绩排名前30%的所有参赛选手的成绩进行复核;对其余成绩进行抽检复核,抽检覆盖率不得低于20%。

(二)奖项设置

1.参赛选手奖

获奖人数比例,根据报名参赛的实际人数,一等奖10%,二等奖15%,三等奖20%。特殊情况由大赛组委会决定。

2.指导教师奖

大赛对获得一等奖选手的指导教师授予优秀指导教师荣誉称号。

九、详细技术规范

将零件装配成组件、部件及完整的过程,实现其功能并达到精度要求。

十、赛项须知

(一)参赛队须知

1.参赛队按照大赛赛程安排凭大赛组委会颁发的参赛证、学生证及身份证参加比赛及相关活动。

2.各参赛队按大赛组委会统一安排参加比赛前熟悉场地环境的活动。

3.各参赛队按大赛组委会统一要求,准时参加赛前领队会,需要抽签的赛项将在领队会上举行抽签仪式。

4.各参赛队要注意饮食卫生,防止食物中毒。

5.各参赛队在比赛期间,应保证所有参赛选手的安全,防止交通事故和其它意外事故的发生,为参赛选手购买人身意外保险。

6.各参赛队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。

(二)指导教师须知

1.指导教师经报名、审核后确定,一经确定不得更换,如发现弄虚作假者,取消评定优秀指导教师资格。

2.对申诉的仲裁结果,领队和指导教师应带头服从和执行,还应说服选手服从和执行。

3.指导教师应认真研究秩序册,指导选手做好赛前的一切准备工作。

4.领队和指导教师应在赛后做好技术总结和工作总结。

(三)参赛选手须知

1.要认真学习有关文件及规程要求,重在参与。做到“赛思想、赛技术、赛风格”,达到展示风采,相互学习,共同提高的目的。

2.参赛选手须按规定时间到指定赛场校报到参加点名,点名未到者视为弃权。抽签结束后不得更换参赛选手。

3.参赛选手须持身份证、学生证、参赛证进入赛场。除赛场工作人员外,其他人员不得进入赛场。领队及指导教师应在指定地点休息。

4.参赛选手在比赛过程中如有异议,需在赛后由领队向大赛组委会提出,不得当场直接与评判人员交涉,影响比赛正常进行。

5.参赛选手在比赛过程中未经允许不得擅自离场或提前退场。比赛期间,应当始终佩带参赛证以备检查。禁止在比赛作品上做任何与比赛无关的记号。当本人结束比赛时,应当向裁判员举手示意,比赛终止时间由裁判员记录。选手结束比赛后不得再进行任何操作。比赛结束后,选手需清理赛场,经裁判员确认后方可离开赛场。

6.参赛选手要爱护赛场校的公共财物,保持环境卫生。

7.参赛选手要自觉遵守赛场纪律,服从指挥,尊重评判人员。凡违反

赛场纪律的选手不准参加评奖,并对其所在学校提出公开批评。

8.各参赛校派出的选手要做到防护用品穿戴整齐,仪表端庄,讲文明礼貌,争做文明参赛队或选手。

(四)工作人员须知

1.全体工作人员必须服从大赛组委会统一指挥,认真履行岗位职责,以饱满的热情做好各项比赛服务工作。

2.全体工作人员要按分工准时到达工作岗位,严格按照竞赛规程尽职尽责做好各项工作,保证比赛顺利进行。比赛期间,任何人不得向参赛队随意解释比赛规程,遇到相关问题及时汇报。

3.工作人员要认真检查、核准参赛选手的有效证件,非参赛选手不准进入赛场。要妥善安排好领队、指导教师休息及食宿。

4.比赛中出现技术问题(包括设备、器材等)应及时与项目负责人联系并处理,如需重新比赛要得到大赛组委会同意后方可进行。

5.如遇突发事件,要及时向大赛组委会报告,同时按照紧急情况预案迅速做好疏导工作,避免重大事故发生,确保大赛圆满成功。

6.各赛点校要认真做好赛前准备工作,维护比赛秩序,遇有重大问题及时与大赛组委会联系协商解决。

7.比赛期间,各比赛项目技术负责人一定要坚守岗位,监督比赛的全部过程,要对技术比赛的全过程负责。

8.比赛期间,工作人员不得在赛场内接听或向外拨打电话,负责监场的人员一律关闭手机,不得使用MP3等收听音乐。

9.工作人员一律佩带证件进入赛场,做到仪表端庄,语言文明。

(五)裁判员须知

1.裁判人员在裁判长的组织下召开裁判工作会议。会议的主要议题至少应包含:明确裁判组内的人员分工及其工作职责,根据竞赛规程确认赛项各模块的评分方式、研究讨论各模块的评分标准、具体操作流程和要求等。须认真学习文件精神,认真研究《比赛规程与要求》,熟练掌握比赛评分标准与要求。

2.裁判人员要认真履行职责,坚持原则,自觉排除干扰,保证比赛公平、公正。

3.现场裁判需做好赛场纪律的维护,对有违规行为的选手,应提出警告,对严重违规选手,应按竞赛规程判决停赛或取消竞赛资格,并记录在《赛场情况记录表》。

4. 竞赛过程中,裁判员无权解释竞赛试题内容。

5. 裁判人员应坚守岗位,不得擅离职守,要严密观察比赛中的技术与安全问题,做到防患于未然。

6. 裁判人员在赛前不得接待参赛校的咨询,不得到学校进行指导。

7. 裁判人员要严守机密,未经比赛组委会的允许不得向学校或个人泄漏任何涉及比赛机密的事项,否则将追究个人责任。赛题非公开部分要严格保密。

8. 裁判人员一律佩带证件进场工作,做到仪表端庄,语言文明。

装配钳工高级试题及答案

装配钳工高级试题及答案

一、单项选择(第1题~第70题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号 中。每题1分,满分70分。) 1. 职业道德的实质内容是( )。 A、改善个人生活 B、增加社会的财富 C、树立全新的社会主义劳动态度 D、增强竞争意识 2. 违反安全操作规程的是( )。 A、自己制订生产工艺 B、贯彻安全生产规章制度 C、加强法制观念 D、执行国家安全生产的法令、规定 3. 不符合着装整洁、文明生产要求的是( )。 A、贯彻操作规程 B、执行规章制度 C、工作中对服装不作要求 D、创造良好的生产条件 4. 下列说法中错误的是( )。 A、对于机件的肋、轮辐及薄壁等,如按纵向剖切,这些结构都不画剖面符号,而用粗 实线将它与其邻接部分分开 B、当零件回转体上均匀分布的肋、轮辐、孔等结构不处于剖切平面上时,可将这些结 构旋转到剖切平面上画出 C、较长的机件(轴、杆、型材、连杆等)沿长度方向的形状一致或按一定规律变化时, 可断开后缩短绘制。采用这种画法时,尺寸可以不按机件原长标注 D、当回转体零件上的平面在图形中不能充分表达平面时,可用平面符号(相交的两细 实线)表示 5. 确定基本偏差主要是为了确定( )。 A、公差带的位置 B、公差带的大小 C、配合的精度 D、工件的加工精度 6. 球墨铸铁的组织可以是( )。 A、铁素体+团絮状石墨 B、铁素体+球状石墨 C、铁素体+珠光体+片状石墨 D、珠光体+片状石墨 7. 圆柱齿轮传动的精度要求有运动精度、工作平稳性( )等几方面精度要求。 A、几何精度 B、平行度 C、垂直度 D、接触精度 8. ( )主要起冷却作用。 A、水溶液 B、乳化液 C、切削油 D、防锈剂 9. 使用划线盘划线时,划针应与工件划线表面之间保持夹角( )。 A、40°~60° B、20°~40° C、50°~70° D、10°~20° 10. 在螺纹底孔的孔口倒角,丝锥开始切削时( )。 A、容易切入 B、不易切入 C、容易折断 D、不易折断 11. 电动机的分类不正确的是( )。 A、异步电动机和同步电动机 B、三相电动机和单相电动机

2016年全国职业院校技能大赛装配钳工技术赛项规程

2016年全国职业院校技能大赛中职组 “装配钳工技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项编号:063 赛项名称:装配钳工技术 英语翻译: 赛项组别:中职组 赛项归属产业:加工制造 二、竞赛目的 通过竞赛,检验和展示中职院校装配钳工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术及职业能力,引领和促进中职院校及本赛项相关专业的教学改革,激发和调动行业企业关注和参及教学改革的主动性和积极性,推动提升中职院校的人才培养水平。 三、竞赛内容 (一)竞赛时间 各竞赛队在规定的时间内(持续不断的4小时),独立完成规定的竞赛任务。 (二)竞赛内容 1.计算机绘制三视图(占分比例10%) 根据任务书要求,测量给定的机械零件,按照计算机绘图标准绘制三视图并标注尺寸。 2.典型机械部件的拆装及调整(占分比例65%) (1)根据任务书要求,完成多级变速箱部件拆装及调整,达到规定的技术要求和装配精度,记录装配过程中的检测数据。

(2)根据任务书要求,完成减速器零部件、分度盘零部件及自动冲床零部件的装配及调整,达到规定的技术要求和装配精度,记录装配过程中的检测数据。 (3)根据任务书要求,完成二维工作台部件的拆卸。 (4)根据任务书要求,完成二维工作台零部件的装配及调整,达到规定的技术要求和装配精度,记录过程中的检测数据。 3.机械设备的装配及调整(占分比例10%) (1)根据任务书要求,完成带传动、链传动、齿轮传动的装配及调整,达到规定的技术要求和装配精度,记录过程中的检测数据。 (2)根据任务书要求,完成减速器及二维工作台、伞齿轮轴的相对位置调整,达到规定的技术要求和装配精度,记录过程中的检测数据。 (3)根据任务书要求,对调整好的机械设备,进行试车工作。 4.装配钳工技术知识考核(占分比例10%) 解答装配钳工基础知识、技术知识等问题。 5.职业素养(占分比例5%) (1)现场操作的安全、文明生产规程; (2)设备操作及工量具使用的规范性; (3)工作环境符合规范要求。 四、竞赛方式 1.竞赛以个人赛方式。 2.竞赛队伍组成:以省、市、自治区、计划单列市和新疆建设兵团为单位组队参赛,每名参赛选手可配备1名指导教师。 3.2016年,不邀请国际团队参赛,欢迎国际团队到场观赛。 五、竞赛流程

装配钳工技术比赛项目比赛规程

2018年天津市中等职业学校技能大赛中职组 “装配钳工技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称:装配钳工技术 二、竞赛目的 通过竞赛,检验和展示中职院校装配钳工技术等相关专业的教学改革成果以及学生的通用技术与职业能力,引领和促进中职院校与本赛项相关专业的教学改革,激发和调动行业企业关注和参与教学改革的主动性和积极性,推动提升中职院校的人才培养水平。 三、竞赛内容 通过竞赛考核选手将零件装配成组件、部件及完整的过程,实现其功能并达到精度要求,现场操作的安全、文明生产规程,设备操作及工量具使用的规范性和工作环境符合规范等方面的要求。 四、竞赛方式 (一)装配钳工技能比赛为个人赛。由每位参赛学生独立完成竞赛规定的工作任务。每项每校可报2名学生。 (二)个人赛主要考核选手对设备、工具使用能力,独立完成比赛工件。 五、竞赛时间安排与流程 (一)赛程安排(具体时间另行通知): 1.2018年10月*日,在机电工业学校会议室召开领队和指导教师会议,抽取场次号码。 2.2018年10月*日,选手到各赛点交验工具和熟悉场地。

3.2018年10月*日,上午7:30报到检录,抽取工位号,8:00准时开考。 4.比赛项目时间:240分钟 8:00---12:00 (二)竞赛流程: (比赛时间240分钟为裁判长宣布比赛开始至裁判长宣布比赛结束)。 六、竞赛规则 (一)参赛资格 2018在籍中职学生,不分性别。原则上参赛学生年龄不超过20岁(即1998年1月1日以后出生),以二年级以上学生为主。

(二)参赛选手按大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证和身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消比赛资格。 (三)各校领队和指导教师,以及非允许的工作人员不得进入比赛场地。 (四)新闻媒体等进入赛场必须经过大赛组委会允许,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响比赛进行。 (五)裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查并进行大赛相关事项说明及安全教育。 (六)参赛选手必须按照设备操作规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入大赛场地。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消大赛成绩。 (七)比赛过程中出现设备等问题,应提请裁判确认原因。裁判请示裁判长同意后,可将该选手比赛时间酌情延长。 (八)比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮水由赛场统一提供。 (九)比赛过程中,选手因工艺制定不当或野蛮操作,造成夹具、刀具损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。 (十)参赛选手完成比赛项目后,提请裁判到工位处检查确认并登记相关内容,选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。 (十一)如果选手要求提前结束比赛,应报裁判员批准。比赛终止时

装配钳工理论知识题(中煤比赛样题2014)

装配钳工理论习题 一、单项选择题 1.职业道德不鼓励从业者( )。 A、通过诚实的劳动改善个人生活 B、通过诚实的劳动增加社会的财富 C、通过诚实的劳动促进国家建设 D、通过诚实的劳动为个人服务2.( )是职业道德的本质。 A、爱岗敬业 B、诚实守信 C、办事公道 D、奉献社会3.具有高度责任心应做到( )。 A、忠于职守,精益求精 B、不徇私情,不谋私利 C、光明磊落,表里如一 D、方便群众,注重形象 4.违反爱护工、卡、刀、量具的做法是( )。 A、按规定维护工、卡、刀、量具 B、工、卡、刀、量具要放在工作台上 C、正确使用工、卡、刀、量具 D、工、卡、刀、量具要放在指定地点5.下列选项中,不符合文明生产的是( )。 A、贯彻操作规程 B、执行规章制度 C、工作中对服装不作要求 D、创造良好的生产条件 6.公差带的大小由( )决定。 A、偏差 B、公差 C、极限偏差 D、尺寸偏差7.( )是确定尺寸精确程度的等级。 A、上偏差 B、下偏差 C、基本偏差 D、公差等级8.在基准制的选择中,根据标准件选择( )。

A、基孔制 B、基准制 C、混合制 D、混合配合9.平面度公差属于( )。 A、形状公差 B、定向公差 C、定位公差 D、跳动公差10.基准代号由基准符号、圆圈、连线和( )组成。 A、数字 B、汉字 C、字母 D、字母和汉字11.关于表面粗糙度对零件使用性能的影响,下列说法中错误的是( )。 A、零件表面越粗糙,则表面上凹痕就越深 B、零件表面越粗糙,则产生应力集中现象就越严重 C、零件表面越粗糙,在交变载荷的作用下,其疲劳强度会提高 D、零件表面越粗糙,越有可能因应力集中而产生疲劳断裂 12.下列参数中,( )属于力学性能。 A、熔点 B、密度 C、硬度 D、磁性13.属于金属物理性能参数的是( )。 A、导电性 B、塑性 C、韧性 D、抗氧化性14.按碳的含量不同,碳素钢分为( )种。 A、一 B、二 C、三 D、四15.硬度试验方法一般分为( )类。 A、1 B、2 C、3 D、4 16.可锻铸铁的( )一般由三个字母和二组数字组成。 A、伸长率 B、性能 C、强度 D、牌号17.不属于普通热处理是( )热处理。 A、退火 B、正火 C、淬火 D、化学

2016全国职业技能大赛-装配钳工-试题3综述综述分析

场次________________ 工位号_______________ 2016年全国职业院校技能大赛中职组“天煌杯”装配钳工技术 竞 赛 试 题 (三) 二〇一六年五月中国?天津

注意事项 1.本试卷总分为100分,考试时间为4小时。 2.请首先按要求在试卷上填写您的场次、工位号等信息,不要在试卷上乱写乱画。3.参赛选手如果对试卷内容有疑问,应当先举手示意,等待裁判人员前来处理。4.选手在竞赛过程中应遵守竞赛规则和安全操作规程,如有违反按照相关规定处理。5.扰乱赛场秩序,干扰裁判的正常工作扣10分,情节严重者,经执委会批准,由裁判长宣布,取消参赛资格。 6.不准携带移动存储器材,不准携带手机等通讯工具,违者取消竞赛资格。 7.试题中“过程检测与记录”表中所列项目需裁判确认的部分,参赛选手须先举手示意,由裁判签字确认后有效。 8.试车时必须得到裁判的允许后,才能通电试运行;未试运行,试车项不得分。9.在测量过程中,如裁判发现选手测量方法或选用量具不合理、不正确,可判定该项目未完成并不得分。 10.记录附表中数据用黑色水笔填写,表中数据文字涂改后无效;未经裁判核实的数据都是无效数值,该项目不得分。 11.选手应合理安排装调工作的顺序和时间。

一、计算机绘图 1.计算机绘图要求: (1)设置合适的绘图环境,其中尺寸标注及标题栏文字高度为3.5mm;按图1所示尺寸及样式绘制图框、标题栏并标注尺寸; (2)按1:1比例绘制赛场提供的测绘模型; (3)完成相关尺寸标注及技术要求注写; (4)所有须绘制的图形应放在第一要求的图框中,所用时间包含在竞赛时间4个小时之内; (5)绘制图形如图2所示模型; 2.图纸保存及上传要求: (1)在D盘里建立以场次、工位号为名称文件夹(例如第一场01号选手,文件夹名称为1-01) (2)在CAD界面选择打印按钮,在弹出的打印界面里:打印机名称选择DWG To PDF,打印样式表选择monochrome.ctb,选择合适的图纸尺寸、打印范围及图形方向(3)点击打印按钮,以场次、工位号为命名的文件保存在D盘新建的文件夹里; (4)选手点击桌面右下角的“”图标,选择“提交作业”选项; (5)单击提交作业对话框中“目录”选项; (6)在浏览文件夹对话框中左键双击D盘,选中选手建立的准备提交的考试文件夹(⑴项文件),单击“确定”按钮; (7)在提交作业对话框中选择“发送”按钮,在提交的文件夹前出现绿色“√”标志,表示发送成功。 注: 1.根据2016年全国职业院校技能大赛组委会要求,所有比赛中使用的计算机都安装有保护卡,为了不影响各位参赛选手在比赛中存储文件,计算机D盘进行了开放。在比赛中选手如有需要请将各种保存的文件放入到D盘进行存储,避免造成文

装配钳工试题及答案

装配钳工试题 一、选择题 1、万能角度尺可以测量()范围的任何角度。 A、0°~360° B、50°~140° C、0°~320° D、0°~180° 2、一般手铰刀的刀齿在圆周上是()分布的。 A、均匀 B、不均匀 C、不对称 D、任意 3、表面粗糙度评定参数中,轮廓算术平均偏差代号是()。 A、Rp B、Ra C、Ry D、Rz 4、研磨的切削量很小,所以研磨余量不能()。 · A、太大 B、太小 C、厚 D、较厚 5、合金结构钢牌号的前面两位数字表示平均含碳量为()。 A、十万分之几 B、万分之几 C、百分之几 D、十分之几 6、钳工常用的刀具材料有高速钢和()两大类。 A、硬质合金 B、碳素工具钢 C、陶瓷 D、金刚石 7、当配合过盈量较小时,可采用()方法压入轴承。 A、套筒压入 B、压力机械压入 C、利用温差 D、直接敲入 8、()是企业生产管理的依据。 A、生产计划 B、生产作业计划 C、班组管理 D、生产组织 ! 9、在钢件和铸铁件上加工同样直径的内螺纹时,其底孔直径()。 A、同样大 B、钢件比铸件稍大 C、铸件比钢件稍大 D、相差两个螺矩 10、圆板牙的排屑孔形成圆板牙的()。 A、前刀面 B、后刀面 C、副后刀面 D、切削平面 11、钻头()为零,靠近切削部分的棱边与孔壁的摩擦比较严重,容易发热和磨损。 A、前角 B、后角 C、横刃斜角 D、副后角 12、为达到螺纹连接可靠和坚固的目的,要求纹牙间有一定的()。 A、摩擦力矩 B、拧紧力矩 C、预紧力 D、摩擦力 13、用测力扳手使预紧力达到给定值的是()。 A、控制扭矩法 B、控制螺栓伸长法 * C、控制螺母扭角法 D、控制摩擦力法 14、蜗杆传动机构装配后,应进行啮合质量的检验,检验的主要项目包括蜗轮轴向位置、接触斑点、()和转动灵活睦。 A、中心距 B、齿侧间隙 C、轴线垂直度 D、配合间隙 15、蜗杆传动机构的装配,首先要保证蜗杆轴线与蜗轮轴心线()。 A、平行 B、垂直 C、交叉 D、相交 16、使用无机粘合剂必须选择好接头的结构形式,尽量使用()。 A、对接 B、搭接 C、角接 D、套接 17、材料弯曲后其长度不变的一层称为()。 A、中心层 B、中间层 C、中性层 D、内层

2018年浙江省职工工具钳工技能大赛

2018年浙江省职工工具钳工技能大赛 技术文件 二0一八年六月

钳工(工具钳工)赛项技术文件 1.命题原则 依据国家职业技能标准,注重基本技能,体现现代制造技术,结合生产实际,考核参赛选手职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。 2.内容、形式和成绩计算 2.1竞赛内容 竞赛内容包括理论知识比赛和实际操作比赛两部分。 2.2竞赛形式 竞赛采用个人竞赛形式。 2.3成绩计算 理论知识比赛满分为100分,占总成绩的30%;实际操作比赛满分为100分,占总成绩的70%。 3.竞赛范围、比重、类型及其它 3.1理论知识比赛 3.1.1试题范围

以钳工知识为主,相关知识为辅。 (1)职业道德 ①遵守法律、法规和有关规定。 ②工作认真负责,爱岗敬业,具有高度的责任心。 ③严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 ④爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。 ⑤着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。 (2)基础知识 ①理论知识 机械识图;公差配合与测量知识;常用金属材料及热处理知识;常用非金属材料知识;力学知识;液压及气动知识。 ②机械加工工艺知识 机械传动知识;机械加工常用设备的分类、用途;金属切削原理和常用刀具知识;典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺;设备润滑及切削液的基础知识;工具、刀具、夹具和量具的使用与维护知识。 ③钳工工艺知识 使用各种手用工具和合理加工完成各类工件机械组合的知识。如划线检测知识,钳工装配操作知识等。 ④电工知识 通用设备常用电器的种类及用途;电力拖动及控制原理基础知识;安全用电知识。 ⑤安全文明生产、环境保护、质量知识。 现场文明生产要求;安全操作与劳动保护知识;环境保护知识;质量管理的相关知识。 ⑥有关法律、法规知识。 劳动法相关知识;合同法相关知识;职业道德的相关知识;当前时事的相关知识。 (3)专业知识 ①机械知识

钳工职业技能竞赛规程 2

钳工技能竞赛规程 一、竞赛项目及内容 (一)竞赛项目 竞赛项目为钳工 (二)竞赛内容与方式 竞赛内容包括理论知识和操作技能两个部分。 1.理论知识竞赛 采取闭卷作答方式进行,竞赛内容以钳工专业知识为主,机械基础、金属材料与热处理、机械制图、公差配合等专业基础知识为辅。竞赛时间为90分钟,满分为100分。 2.操作技能竞赛 以现场使用钳工工具及台钻等设备手工操作的方式,按图纸要求加工试件并完成装配要求。竞赛时间:4小时,满分为100分。 3.竞赛地点 待定 (三)竞赛标准 竞赛标准以钳工高级工、技师(国家职业资格三、二级)的职业标准为依据。 二、成绩评定方法 1.参赛选手的成绩评定由裁判组负责。 2.理论知识与实际操作技能由裁判员根据评分标准统一阅卷、评分与计分。 3.操作技能的成绩,由现场操作规范、试件加工质量和装配质量两部分组成。其中操作规范成绩根据现场实际操作表现,按照现场操作规范评分标准,依据现场裁判员的赛场纪录,由现场裁判组集体评判成绩;试件加工质量与装配质量依据评分标准,根据检测

设备的实际检测结果,进行客观评判、计分。 4.参赛选手的最终名次依据理论知识和操作技能两项成绩按比例累加进行排序,其中理论知识占总成绩的30%,操作技能占总成绩的70%,当出现成绩相同时,先比较操作技能成绩,以成绩高者名次在前;若不能分出先后,再按加工时间比较,操作用时较短者名次在前,如用时相同分不出先后时,最后取相同名次。 三、竞赛场地与设施 (一)理论知识竞赛在标准教室进行。 (二)操作技能竞赛在指定场地进行,每个选手配置一个标准钳工工位,每3~4名选手配置一台台式钻床,每个竞赛场地配置一台立式砂轮机,竞赛中其他所需工具、量具按图纸及清单准备(见附表)。 四、竞赛细则 (一)竞赛规则 1.理论知识竞赛 (1)答题用的稿纸由现场工作人员统一发给,选手答题结束后不能将稿纸、试卷带出考场。 (2)选手在竞赛试卷上规定位置填写选手证号。试卷其它位置不得有任何暗示选手身份的记号或符号,否则取消成绩。 2.操作技能竞赛 (1)选手的操作技能竞赛场地在报到后的赛务会议上抽签决定,工位号在进入赛场后现场抽签决定;采用相同技能竞赛试题。 (2)选手参加操作技能竞赛前,可按赛务组委会指定的时间熟悉竞赛场地及设备情况。 (3如果确实是因为设备故障原因导致选手中断或终止竞赛,由竞赛裁判长视具体情况做出决定。 (4)竞赛中途不设休息、就餐时间,竞赛过程中,选手若需休

装配钳工鉴定初级试题及答案(1)

装配钳工鉴定初级模拟试题及答案(1) 一、单项选择(第1题~第70题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分70分。) 1.违反安全操作规程的是(D)。 A、严格遵守生产纪律 B、遵守安全操作规程 C、执行国家劳动保护政策 D、可使用不熟悉的机床和工具 2.保持工作环境清洁有序不正确的是(C)。 A、整洁的工作环境可以振奋职工精神 B、优化工作环境 C、工作结束后再清除油污 D、毛坯、半成品按规定堆放整齐 3.关于“旋转视图”,下列说法错误的是(B)。 A、倾斜部分需先旋转后投影,投影要反映倾斜部分的实际长度 B、旋转视图仅适用于表达所有倾斜结构的实形 C、旋转视图不加任何标注 D、假想将机件的倾斜部分旋转到与某一选定的基本投影面平行后再向该投影面投影所得的视图称为旋转视图 4.对基本尺寸进行标准化是为了(D)。 A、简化设计过程 B、便于设计时的计算 C、方便尺寸的测量 D、简化定值刀具、量具、型材和零件尺寸的规格 5.球墨铸铁的含碳量为(C)。 A、2.2%~2.8% B、2.9%~3.5% C、3.6%~3.9% D、4.0%~4.3% 6.游标卡尺上端有两个爪是用来测量(A)。 A、内孔 B、沟槽 C、齿轮公法线长度 D、外径 7.机铰时,应使工件(A)装夹进行钻、铰工作,以保证铰刀中心线与钻孔中心线一致。 A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 8.用板牙套螺纹时,当板牙的切削部分全部进入工件,两手用力要(C)的旋转,不能有侧向的压力。 A、较大 B、很大 C、均匀、平稳 D、较小 9.关于低压断路器叙述不正确的是(A)。 A、不具备过载保护功能 B、安装使用方便,动作值可调 C、操作安全,工作可靠 D、用于不频繁通断的电路中 10.不符合安全用电措施的是(D)。 A、火线必须进开关 B、合理选择照明电压 C、合理选择导线和熔丝 D、移动电器不须接地保护 11.不符合安全生产一般常识的是(D)。 A、按规定穿戴好防护用品 B、清楚切屑要使用工具 C、随时清除油污积水 D、通道上下少放物品 12.CA6140车床(B)传动链,由电动机经V型带轮传至主轴箱中的Ⅰ轴。 A、辅助运动 B、主运动 C、进给运动 D、切入运动 13.已知直齿圆柱齿轮m=5,z=40,该齿轮的分度圆直径为(A)mm。 A、200 B、210 C、187.5 D、197.5 14.滑阀套的材料为优质(C)钢。

装配钳工技能竞赛规程

2014年****职业技术学院技能大赛 “装配钳工技术”赛项规程 一、赛项名称 赛项名称:装配钳工技术 赛项组别:中职组高职组 赛项归属产业:加工制造类 二、竞赛目的 通过竞赛,展示参赛学生的装配技术与钳工技能,检阅选手制作过程中的识图能力以及运用专业知识、机械零部件的拆装与调整、精度检验等综合能力。考察选手的质量、效率、成本、安全和环保意识;促进学生相互学习与相互交流,提升中职学校钳工技术专业教师的指导水平,促进钳工技术专业建设水平的不断提高。 三、竞赛内容、时间 (一)竞赛内容 参赛选手在时间限制内,按照工作任务书的要求,连续不断地进行实际操作,最后按照实际操作评定成绩。 本次装配钳工技能竞赛应用YL-237型机械装调技术综合实训考核装臵进行。由参赛选手对该装臵进行装配调试。 具体任务如下: 任务一机械装配工装制作(约占总工作量20%) 根据图纸要求和自带的半成品,合理选用工、量具,完成有技术要求的零件加工与装配。 任务二典型机械部件的拆装与调整(约占总工作量45%) (1)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成多级变速箱部件的拆装与调整,达到图纸规定的精度和要求。 (2)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成减速器部件的拆装与调整,达到图纸规定的精度和要求。 (3)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成二维工

作台部件的装配与调整,采集装配过程的关键数据,由现场裁判作鉴定。 (4)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成分度盘部件的装配与调整,采集装配过程的关键数据,由现场裁判作鉴定。 (5)根据任务书要求和图纸,编制装配工艺文件,完成自动冲床的机构的装配与调整,采集装配过程的关键数据,由现场裁判作鉴定。 任务三机械传动机构的装配与调整(约占总工作量20%) (1)合理选用工量具和测试方法,完成同步带轮、同步带的装配与调整。 (2)合理选用工量具和测试方法,完成链条、链轮的装配与调整。 (3)合理选用工量具、调整片,完成直齿轮、锥齿轮的装配与调整。 任务四机械系统的装配与调整(约占总工作量10%) 根据总装图与技术要求以及装配调整要求,将机械部件组装在一起,采集相关技术参数,并对安装后的机械系统进行调试、运行与检测。 任务四职业素养(约占总工作量5%) (1)设备操作的规范性; (2)原材料利用、生产效率及竞赛过程中的材料消耗; (3)工具、量具、仪器仪表的使用; (4)现场的安全、文明生产; (5)完成任务的计划性、条理性,以及遇到问题时的应对状况等。 (二)竞赛时间 竞赛时间连续4小时。赛前强调赛场的安全注意事项,具体时间安排表如下:

第一届全国技能大赛山东省选拔赛装配钳工项目技术文件

第一届全国技能大赛山东省选拔赛 装配钳工项目 技 术 文 件 2020 年 8 月

目录 1.项目介绍 (3) 1.1 项目描述 (3) 1.2 考核目的 (3) 1.3 选手应具备的能力 (3) 1.3.1 应知能力 (3) 1.3.2 应会能力 (4) 2.竞赛项目 (4) 2.1 竞赛内容 (4) 2.1.1 理论考察内容 (4) 2.1.2 实操考试 (4) 2.2 竞赛时间安排 (5) 2.2.1 竟赛总时间 (5) 2.2.2 模块时间要求 (5) 2.3 命题方式 (5) 2.4 赛题公布 (5) 3.评判标准 (5) 3.1 分数和成绩计算方法 (5) 3.1.1 分值分配 (6) 3.1.2 成绩排序 (6) 3.2 评分标准 (6) 3.3 客观和主观评分 (6) 3.3.1 测量分(客观) (6) 3.3.2 评价分(主观) (6) 3.4 裁判员情况及评判工作任务 (7) 3.5 裁判员在评判中的纪律和要求 (7) 4.竞赛相关设施设备 (8) 4.1 竞赛设施设备和工具 (8) 4.2 选手自带物品 (9) 4.3 比赛场地禁止自带使用的设备和材料 (11) 5.项目特别规定 (11) 5.1 赛前 (11) 5.2 赛中 (11) 5.3 违规情形 (12) 6.健康、安全和环保要求 (13) 6.1 比赛环境 (13) 6.2 安全教育 (13) 6.3 环境保护 (14)

本项目技术工作文件(技术描述)是对本竞赛项目内容的框架性描述,正式比赛内容及要求以竞赛最终公布的赛题为准。 1.项目介绍 1.1 项目描述 本项目主要是根据企业对机械设备零件、组件或成品组合装配、检测、调试,以及利用手工工具为主对一些零件进行加工操作等岗位能力要求为基础,机械设备传动机构的拆卸、安装、检测、调试、维护等工作内容。这些工作在企业一般有团队或个人单独完成,所以要求技术人员要有很好的工作组织,自我管理、沟通协调能力;具有一定的学习和计算能力;具有手工加工、安装、调试、维护、检测的能力。能够根据工作要求,完成零件的手工加工,机械传动的安装、调试、检测、维护等内容,使机构能够准确、可靠、稳定的运行。 1.2 考核目的 通过竞赛考核工作,能够紧密对接国家装配钳工的职业标准,主要突出技能和相关知识要求为标准,适当增加新知识、新技术(设备)、新技能及职业道德等相关内容,关注操作细节,突出操作规范,依据安全规程进行竞赛。 1.3 选手应具备的能力 1.3.1 应知能力 机械图样的表示方法、零件图和装配图的识读方法、制图标准等知识; 尺寸公差、形位公差、尺寸链的计算等知识; 金属材料的分类、牌号及性能; 机械的工作原理、传动方式、装配方法;

2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛技术文件(6.4)

2018年中国技能大赛——第六届全国职工职业技能大赛 技术文件 二〇一九年五月八日

钳工(工具钳工)赛项技术文件 1.命题原则 依据国家职业技能标准,注重基本技能,体现现代制造技术,结合生产实际,考核参赛选手职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。 2.竞赛内容、形式和成绩计算 2.1竞赛内容 竞赛内容包括理论知识比赛和实际操作比赛两部分。 2.2竞赛形式 竞赛采用个人竞赛形式。 2.3成绩计算 理论知识比赛满分为100分,占总成绩的30%;实际操作比赛满分为100分,占总成绩的70%。 3.竞赛范围、比重、类型及其它 3.1理论知识比赛

3.1.1试题范围 以钳工知识为主,相关知识为辅。 (1)职业道德 ①遵守法律、法规和有关规定。 ②工作认真负责,爱岗敬业,具有高度的责任心。 ③严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。 ④爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。 ⑤着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。 (2)基础知识 ①理论知识 机械识图;公差配合与测量知识;常用金属材料及热处理知识;常用非金属材料知识;力学知识;液压及气动知识。 ②机械加工工艺知识 机械传动知识;机械加工常用设备的分类、用途;金属切削原理和常用刀具知识;典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺;设备润滑及切削液的基础知识;工具、刀具、夹具和量具

的使用与维护知识。 ③钳工工艺知识 使用各种手用工具和合理加工完成各类工件机械组合的知识。如划线、检测知识,钳工装配操作知识等。 ④电工知识 通用设备常用电器的种类及用途;电力拖动及控制原理基础知识;安全用电知识。 ⑤安全文明生产、环境保护、质量知识。 现场文明生产要求;安全操作与劳动保护知识;环境保护知识;质量管理的相关知识。 ⑥有关法律、法规知识。 劳动法相关知识;合同法相关知识;职业道德的相关知识;当前时事的相关知识 (3)专业知识 ①机械知识 读懂复杂设备机械、液(气)压系统原理图,数控设备基本

装配钳工鉴定初级试题及答案.

最佳答案一、单项选择(第1题~第70题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分70分。 1. 违反安全操作规程的是( D 。A、严格遵守生产纪律 B、遵守安全操作规程 C、执行国家劳动保护政策 D、可使用不熟悉的机床和工具 2. 保持工作环境清洁有序不正确的是( C 。 A、整洁的工作环境可以振奋职工精神 B、优化工作环境 C、工作结束后再清除油污 D、毛坯、半成品按规定堆放整齐 3. 关于“旋转视图”,下列说法错误的是( B 。 A、倾斜部分需先旋转后投影,投影要反映倾斜部分的实际长度 B、旋转视图仅适用于表达所有倾斜结构的实形 C、旋转视图不加任何标注 D、假想将机件的倾斜部分旋转到与某一选定的基本投影面平行后再向该投影面投影所得的视图称为旋转视图 4. 对基本尺寸进行标准化是为了( D 。 A、简化设计过程 B、便于设计时的计算 C、方便尺寸的测量 D、简化定值刀具、量具、型材和零件尺寸的规格 5. 球墨铸铁的含碳量为( C 。 A、2.2%~2.8% B、2.9%~3.5% C、3.6%~3.9% D、4.0%~4.3% 6. 游标卡尺上端有两个爪是用来测量( A 。 A、内孔 B、沟槽 C、齿轮公法线长度 D、外径7. 机铰时,应使工件( A 装夹进行钻、铰工作,以保证铰刀中心线与钻孔中心线一致。 A、一次 B、二次 C、三次 D、四次 8. 用板牙套螺纹时,当板牙的切削部分全部进入工件,两手用力要( C 的旋转,不能有侧向的压力。 A、较大 B、很大C、均匀、平稳 D、较小 9. 关于低压断路器叙述不正确的是( A 。 A、不具备过载保护功能 B、安装使用方便,动作值可调 C、操作安全,工作可靠 D、用于不频繁通断的电路中 10. 不符合安全用电措施的是( D 。 A、火线必须进开关 B、合理选择照明电压 C、合理选择导线和熔丝 D、移动电器不须接地保护 11. 不符合安全生产一般常识的是( D 。 A、按规定穿戴好防护用品 B、清楚切屑要使用工具 C、随时清除油污积水 D、通道上下少放物品 12. CA6140车床( B 传动链,由电动机经V 型带轮传至主轴箱中的Ⅰ轴。 A、辅助运动 B、主运动 C、进给运动 D、切入运动 13. 已知直齿圆柱齿轮m=5,z=40, 该齿轮的分度圆直径为( A mm。 A、200 B、210 C、187.5 D、197.5 14. 滑阀套的材料为优质( C 钢。 A、碳结 B、工具 C、合金 D、高速 15. 滑阀的表面粗糙度为( B μm(配合面)。 A、Ra0.02 B、Ra0.025 C、Ra0.03 D、Ra0.035 16. 编制装配工艺规程时需要原始资料有( A 。 A、毛坯资料

装配钳工试题及答案

装配钳工试题及答案

装配钳工试题及答案 【篇一:钳工理论试题及答案】 lass=txt>c、增环的公差d、减环公差职业技能鉴定国家题库11. 电器控制系统在运行中,操作人员常用的直接感觉监视方法有(??)。线a、听、闻、看、测b、听、闻、看、摸c、听、量、看、摸d、听、闻、量、看装配钳工高级理论知识试卷12. 中碳钢的含碳量是(??)。a、0.25~0.6% b、0.60~0.80%c、1~1.2%d、1.3~1.5% 注意事项此13. 钢的热处理是在(??)下进行的。1、考试时间:120 分钟。a、固态b、液态c、气态d、变化状态 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。14. 金属塑性变形的基本方式是滑移,滑移是在(??)作用下进行的。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。a、正应力b、切应力c、交变应力d、内应力过 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 15. 以保证新产品质量为前提,根据新产品精度要求应尽量使用结合实际又较先进的(??)。 a、合像水平仪 b、自准直仪 c、经纬仪 d、测量仪 16. 依靠高速旋转的叶轮而使液体获得压力的是(??)。超a、叶片泵 b、离心泵 c、液体作用泵 d、齿轮泵17. 节流阀通过改变(??)以控制流量。 a、流通方向 b、通流截面的大小 c、弹簧力的大小 d、进油口压力大小一、单项选择(第1题~第60题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号准18. 固定式联轴器安装时,对两轴的同轴度要求(??)。中。每题1分,满分60分。)a、较高b、一般c、较低d、无要求1. 装配图的读法,首先是看(??),并了解部件的名称。19. 分度头的规格是以主轴中心线至(??)表示。a、明细表b、零件图c、标

XXX市中等职业学校学生技能大赛-普通钳工竞赛规程

XXX市中等职业学校学生技能大赛 普通钳工项目竞赛规程 一、竞赛技术文件制定标准 装配钳工职业以《装配钳工国家职业技能标准》为基础,并结合生产实际与技工院校教学大纲制定。 二、竞赛目的 进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,培养高素质、高技能型人才,展示XXX市中职学校技能主体教学水平,激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息,营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围,为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在装配钳工中运用的交流平台。 三、竞赛内容、形式及其他 (一)竞赛内容:技能操作。 (二)竞赛形式:单人实际操作。 (三)竞赛时限:240分钟 (四)成绩计算:满分为100分。 (五)加工范围:整体式镶配件加工 四、命题原则 依据国家职业技能鉴定标准,注重基本技能,体现现代技术,结合生产实际,考核学生职业综合能力,并对技能人才培养起到示范指导作用。 五、竞赛规则

(一)裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件(参赛证、学生证、身份证)进行检查,并进行大赛相关事项教育。 (二)参赛队在竞赛前20分钟进行抽签来决定竞赛抽签序号和参赛场次,选手在开赛前抽签决定竞赛工位。 (三)竞赛前10分钟进入竞赛工位,核对现场提供的试件材料(设备)、技术资料、工具等,并正确摆放工具;竞赛开始前5分钟,拆封竞赛任务书,分析图纸、制定加工工艺。 (四)每场竞赛连续进行,竞赛过程中,食品和饮用水自备,选手休息、饮食或如厕时间都计算在竞赛时间内。 (五)参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品等与竞赛无关的物品进入比赛场地,竞赛过程中不得中途退场。 (六)竞赛过程中,参赛选手须严格遵守安全操作规程及劳动保护要求,确保设备及人身安全,并接受裁判员的监督和警示。 (七)各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛。 (八)比赛过程中出现设备故障等问题导致选手中断竞赛,应提请裁判确认原因,由大赛裁判长视具体情况做出裁决。 (九)比赛赛过程中,选手因工艺制定不当或违规操作,造成设备损坏者,经裁判员裁定,视情节轻重,做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的,须报总裁判长批准后执行。 (十)如果选手提前结束比赛,应报裁判批准。竞赛终止时间由裁判员记录,批准并通知提前结束比赛后,选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

装配钳工试题及答案.

姓名:文化程度:电话: -------------装----------订----------线------------- 《装配钳工》培训考试试卷答案 一、判断题:(每小题2分,共20分 (错1、液压系统中使用的控制阀,按其用途与工作特点,一般分为压力控制阀和方向控制阀两大类。 (对2、泵、阀装配过程中,要保持工作场地、工作台和零件的整洁。 (错3、为保证螺纹连接的紧固效果,装配时拧紧力越大越好。 (错4、齿轮泵装配中,一对齿轮中心距的变化不会影响泵的效率。 (对5、在安装比较紧的滚动轴承时,宜用压入发装配且不允许通过滚动体和保持架传递装配力。 (错6、液压泵在单位时间所排出的液体量称容量。 (对7、液压泵的输入功率与输出功率一定不同。 (对8、齿轮传动有传动比恒定、传递功率大、结构紧凑等优点。 (错9、齿轮泵适用于高压的液压系统中。 (错10、所有的间隙配合都不能起到密封的作用。 二、选择题:(每小题2分,共20分 1、装配工艺卡片是以( C 为单位详细说明整个工艺过程的工艺文件。 A、工步

B、工装 C、工序 D、工艺 2、部件(C 的基本原则为:先下后上、先内后外、由主动件到被动件。 A、加工工艺 B、加工工序 C、装配程序 D、制造程序 3、机械产生振动的原因是有的旋转零件( D 。 A、不均匀 B、不一致 C、不同园 D、有偏重 4、圆柱齿轮传动的精度要求有运动精度、工作平稳性和( A 等方面的原因。 A、接触精度 B、平行度 C、垂直度 D、几何精度 5、换向阀是利用阀芯在阀体内的( A 来变换油液流动的方向。

A、相对移动 B、转动 C、配合 6、液压传动装置的控制、调节比较简单,操纵方便,易于实现( B 。 A、系列化 B、自动化 C、标准化 D、通用化 7、装配O型圈需要经过有螺纹的结构时,为防止拉伤O型圈,应使用( B 。 A、工具撑开 B、导套 C、在螺纹上滚过 8、溢流阀阻尼孔被堵塞会是液压系统中的压力( C 。 A、不变 B、过低 C、过高 9、不符合着装整洁、文明生产要求的是( C 。 A、贯彻操作规程 B、执行规章制度

钳工理论试题及答案

职业技能鉴定国家题库 装配钳工高级理论知识试 卷 注 意 事 项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封 处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不 要在标封区填写无关的内容。 一 二 总 分 得 分 得 分 评分 人 一、单项选择(第1题~第60题。 选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分60分。) 1. 装配图的读法,首先是看( ),并了解部件的名称。 A 、明细表 B 、零件图 C 、标题栏 D 、技术文件 2. 在视图积聚成一条直线(或一个 点)的平面(或直线)与该视图( )关系。 A 、平行 B 、垂直 C 、倾斜 D 、平行或垂直 3. 在直齿圆柱齿轮的规定画法中, 分度圆及分度线用( )划。 A 、细实线 B 、点划线 C 、虚线 D 、粗实线 4. 应用机床夹具能( )劳动生 产率,降低加工成本。 A 、 提 高 考 生 答 题 不 准 超 过 此 地 区 姓 名 单 位 名 称 准 考 证 号

B 、降低 C 、 影 响 不 大 D 、可能提高也可能降低 5. 工件的精度取决于夹具精度,一 般将夹具制造公差定为工件相应尺寸公差的( )。 A 、1倍 B 、1/2倍 C 、1/3~1/5倍 D 、1/10倍 6. 对夹紧装置的基本要求之一为: 夹紧作用准确、安全( )。 A 、可靠 B 、省力 C 、安全 D 、紧凑 7. 楔块夹紧机构中,楔块的斜面升 角一般要小于( )度。 A 、13 B 、10 C 、8 D 、16 8. 当加工孔需要依次进行钻、铰多 种工步时,一般选用()钻 套。 A 、固定 B 、可换 C 、快换 D 、特殊 9. 孔径加工实际尺寸与设计理想 尺寸符合程度属加工精度中( )。 A 、尺寸精度 B 、几何 形状 C 、相对位置 D 、平行 10. 封闭环公差等于()。 A 、各组成环公差之和 B 、各组成环公差之差 C 、 增 环 的 公 差 D 、减环公差 11. 电器控制系统在运行中,操作人员常用的直接感觉监视方法有( )。 A 、听、闻、看、测 B 、听、闻、 看、摸 C 、听、量、看、摸 D 、听、闻、量、看 12. 中碳钢的含碳量是( )。 A 、0.25~0.6% B 、0.60~ 0.80% C 、1~ 1.2% D 、1.3~1.5% 13. 钢的热处理是在( )下进行

装配钳工技能训练课程教学大纲

装配钳工技能训练课程教学大纲 1.课程定位 本课程是机械设备装配与自动控制、工业机器人应用与维护、模具制造、数控加工等专业的一门专业基础课,是主干课程之一。 该课程使学生认识数控铣床的基本结构、学会数控铣床的基本操作,能完成一般轮廓的加工制作,为学习后续课程及从事机械制造行业奠定一定的基础。 该课程的先修课程是《机械制图》、《机械基础》。 2.课程目标 学习完本课程后学生应当能够胜任钳工操作及日常维护保养工作,培养学生爱岗敬业、团结协作、吃苦耐劳的职业精神,为今后学生的顶岗实习和可持续职业发展打下基础,包括:(1)会使用钳工工具、设备进行简单零件的加工; (2)会对所使用的设备进行维护和保养; (3)会使用划线平台、高度游标卡尺、麻花钻、锪钻、铰刀、丝锥板牙等工量具进行零件加工和检测; (4)能进行零件螺纹加工; (5)会对固定连接件进行拆装; (6)通过实训的学习,培养学生制定并实施工作计划的能力、团队合作与交流的能力、严谨的工作作风以及良好的职业道德和职业情感、满足职业岗位和职业生涯发展的要求。 3.学习内容与学时 本课程的主要教学内容包括:钳工基本知识和技能、零件划线、钳工基本操作(锉削、锯削、錾削)、零件孔加工、零件螺纹加工、固定连接的拆装、传动机构的拆装及调整、轴承的拆装及调整等。具体内容见下表:

4.考核方案 学生成绩评定包括三项:平时成绩(40%)、操作技能考核(50%)、实训报告(10%)。其中,平时成绩以小考及学生平时的操作能力为依据,注重对学生职业基本素养的考核,如贯彻、执行安全文明生产规程,爱护和正确使用设备、工夹量刃具等工艺装备,机床操作的规范性等。 5.教学建议 (1)任课教师应具有钳工高级工及以上职业资格证书、中级及以上专业技术职务任职资格。 (2)实训场地应符合钳工实训要求和条件。 (3)在教学过程中可采用任务驱动教学法完成训练任务,以增强学生的学习兴趣。 (4)教学过程中倡导采用一体化教学方式,以学生为主体,营造真实的工作情境,以培养学生的综合职业能力和职业素养为目标。

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