罗斯福新政教案

罗斯福新政

院系：文理历史100班主讲人：曹扶阳联系方式：618816

【教学目标】

一、知识与技能

1、了解罗斯福新政的背景、主要内容、效果以及影响。

2、增强学生了解历史的兴趣，提高掌握、理解、分析、反思历史的能力。

3、提高从历史中探求未来发展航程的能力。“以史为镜”。

二、过程与方法

1、通过简单的对话，导入罗斯福新政的经济背景和社会背景，从而切入主题———罗斯福新政。

2、通过提问，逐步讲解罗斯福新政的主要内容。

3、通过讨论的方式，谈谈罗斯福新政的效果和影响。

4、简单的回顾总结，回答课前思考题，留下课后讨论题，完成教学目标。

三、态度、情感与价值观

通过学习罗斯福新政，让我们了解国家干预经济建设并不是社会主义所特有，也让我们明白市场经济与计划经济没有社会性质的区别，只是经济建设的手段，并且为我国社会主义经济建设提供经验，为实现社会主义现代化而努力奋斗。【教学内容】

罗斯福新政的背景、主要内容、以及效果和影响

【教学重难点】

罗斯福新政的主要内容以及影响

【教学方法】

1、通过简单的对话，导入讲课主题，并留下思考题。

2、通过板书演练。培养学生分析、归纳、解决问题的能力

3、通过提问、设疑等互动方式，提高学生的积极性，勤于思考的习惯。

4、回答课前思考题，结束教学，并留下课后作业。

【教案布局】

首先：指出本节课的课题；

其次：列出提纲，并标明重难点；

再次：分别予以讲解；

最后：总结

【教学媒体与工具】

“人教版”高二上册教材

【课时安排】

20分钟