西南政法大学新闻学考研真题

西南政法大学新闻学考研真题

2004年新闻理论

第一部分中外新闻史

一、解释题（每题2分，共14分）

1、辕门抄——

2、癸丑报灾——

3、横三民——

4、国际广播电视——

5、“三社四边协定”——

6、《每日纪闻》——

7、美国“人权法案”——

二、简答题（每题5分，共20分）

1、中国古代报纸“唐代起源说”有何依据？

2、简述《申报》“美查时期”的办报特点和经营经验。

3、简述路透社的现状及其业务经营上的特色。

4、简述美国公共广播电视的特点。

三、论述题（每题10分，共20分）

1、怎样正确认识和评价19世纪外国人在华办报活动及其影响。

2、试述美国商业广播电视的利和弊。

四、材料分析题（6分）

“比来，有私防不严；遂有命令未行，差除未定，即时誉播，谓之小报…………，真伪亦不复辨也。”

1、这里所说的“小报”产生于何时？

2、这里所说的“定本”是什么制度？

3、根据这段记载，说明小报的主要内容是什么？（直接引用原文）

第二部分新闻与传播理论

一、名词解释（每题4分，共16分）

1、信息

2、新闻传播的客观性

3、内容分析法

4、两级传播与意见领袖

二、多项选择题（每题2分，共10 分）

1、新闻传播者的社会角色的特征主要有（）

A、社会活动家

B、社会百科全书

C、监督权力的镜鉴

D、社会民众的老师

E、信息流通的动力

F、意见交流的桥梁

2、新闻与舆论监督的对象主要有（）

A、政府机关

B、立法机关

C、司法机关

D、社会组织

E、社会成员

3、受众接受新闻信息的心理机制包括（）

A、求知心理

B、求新心理

C、求同心理

D、求异心理

E、求趣心理

4、受众接触媒介和信息时具有三种选择心理特点，分别是（）

A、选择性注意

B、选择性接触

C、选择性理解

D、选择性记忆

E、选择性行动

5、传播学中符号的基本功能有以下几种（）

A、传达功能

B、表达和理解功能

C、编辑功能

D、图像功能

E、思考功能

三、简答题（每题6分，共24分）

1、简要论述传播过程的循环互动模式的提出、内容与缺陷。

2、简要论述媒介帝国主义。

3、加入WTO后，我国政府怎样转变对新闻媒体的宏观控制职能？

4、简要论述新闻学的核心原理。

四、论述题（每题20分，共40分）

1、试分析论述中西方新闻价值观的共存与对话。

2、试述大众传播对人的态度和行为的影响。

2005年新闻基础理论

第一部分中外新闻史

一、解释题（每题4分，共20分）

１、“竖三民”

２、五四时期“四大副刊”

３、“洋旗报”

４、19世纪“四方四大通讯社”

５、欧美“黄色新闻”

二、简答题（每题9分，共18分）

1、简述19世纪中期欧美通讯社诞生的历史条件。

2、简述世界四种电视事业体制。

三、论述题（15分）

简述邹韬奋的报刊活动和思想转变，试论述邹韬奋的报刊工作作风和办报观点，并归纳“韬奋精神”。

四、材料分析题

１、根据下文回答各小题（１２分）

读开元杂报

孙樵

樵曩于襄汉间，得数十幅书，系日条事，不立首末。某略曰：某日皇帝亲耕籍田，行九推礼。某日百僚行大射礼于安福楼南，某日安北奏诸蕃君长请扈从封禅。某日皇帝自东封还，赏赐有差。某日宣政门宰相与百僚廷争一刻罢。如此，凡数十

百条。樵当时未知何等书，徒以为朝廷近所行事。有自长安来者，出其书示之，则曰：“吾居长安中，新天子嗣国及穷虏自溃，则见行南郊礼，安有籍田事乎？况九推非天子礼耶？又尝入太学，见丛甓（pi,四声）负土而起若堂皇者，就视得石刻，乃射堂旧地，则射堂废已久矣。国家安能行大射礼耶？自关以东，水不败田，则旱败苗，百姓入常赋不足，至有卖子为豪家役者。吾尝背华走洛，遇西戌还兵千人，县给一食，力屈不支。国家则能东封？从官禁兵安能仰给耶？北虏惊啮边甿(meng二声)，势不可控，宰相驰出责战，尚未报功。况西关复惊于西戎，安有扈从事耶？武皇帝御史以窃议宰相事，望岭南走者四人，至今卿士□舌相戒。况宰相陈奏于仗罢乎？安有廷铮事焉？”语未及终，有知书者自外来，曰：“此皆开元政事，该当时条报于外者。”樵后得《开元录》验之，条条可复。然尚以为前朝庭所行，不当尽为坠典。及来长安，日见条报朝廷事者，徒曰今日除某官，明日授某官，今日幸于某，明日畋（tian二声）于某，诚不类数十幅书。桥恨不生为太平男子，及睹开元中书，如奋臂出其间，因取其书帛而漫志其末。凡补缺文者十三，改讹文者十一。是岁大中五年也。

（１）孙樵这篇文章出自他所著的那部文集？

（２）从孙樵在这篇文章中的叙述可以判断“开元杂报”产生在什么时间、什么地点？

（３）从孙樵在这篇文章中的叙述可以说明“开元杂报”的主要内容是什么？

（4）将“系日条事”、“条布于外”翻译为现代汉语。

２、阅读下列关于反“客里空”运动的叙述的材料，回答问题（１０分）

6月15日，《晋绥日报》摘载了苏联剧本《前线》中有关“客里空”的部分篇章，“客里空”是剧本中的一个捏造事实、品质恶劣的战地记者。《晋绥日报》编者按指出：“我们的编者应该更加警惕，并勇敢地……，肃清客里空。”6月25日至27日，该报以《不真实新闻与客里空之揭露》为题……。这说明反“客里空”运动是沿着正确轨道进行的。

由于反“客里空”运动在各解放区……具有普遍意义，中宣部决定全面推行这一运动。

（1）反“客里空”运动时在那一年进行的？

（2）“客里空”在中国新闻史里借指什么？

（3）反“客里空”运动揭发出的根本问题是什么？

（4）反“客里空”运动最主要的收获是什么？

第二部分新闻与传播理论

一、单项选择题（５分）

１、新闻学走出传统新闻学，进入大众传播学发展阶段标志的代表性著述是（）

A、斯拉姆《报刊的四种理论》

B、普尔兹《德国新闻事业史》

C、约斯特《新闻学原理》

D、李普曼《舆论学》

２、大众传播学研究中提出“两级传播理论”的学者是（）

A、拉扎斯菲尔德

B、拉斯韦尔

C、卢因

D、霍夫兰

３、我国新闻法规的立法机构主要是（）

A、共产党中央

B、全国人民代表大会

C、司法机关

D、新闻工作者协会

４、我国新闻学发展的成熟阶段指（）

A、１８世纪末

B、１９世纪４０年代

C、２０世纪２０年代

D、２０世纪５０年代

二、多项选择题（每题２分，共１０分）

１、新闻传播事业中的高为主体主要指（）

A、新闻从业者

B、资产所有者

C、上层决策者

D、宏观管理者

E、新闻传播媒体

２、新闻媒介的权利主要有（）

A、获取利润

B、干预政策

C、引导舆论

D、设置议程

E、监督社会

３、思想上层建筑包括（）

A、哲学

B、宗教

C、文学艺术

D、道德

E、新闻

F、政治和法律思想

4、新闻传播的流程分为那几个环节（）

A、受众接受

B、信息反馈

C、加工制作

D、播报传递

E、选择事实

５、成熟报纸必须以（）

A、定期而连续地向社会公开发行

B、散页形式面世

C、容量最小不能小于八版

D、报道新闻为主

三、简答题（每题10分，共40分）

1、舆论的基本特征是什么？

2、新闻事业的深层本质是什么？

3、为什么说新闻职业离政治更近，政治性更强？

4、新闻学的学科结构是由哪几个方面组成？

四、论述题（20分）

结合2002年6月22日，山西繁峙矿难中11名记者受贿事件，论述新闻工作者的责、权、利关系。

2006年新闻基础理论

第一部分中外新闻史

一、解释题（每题6分，共24分）

1、“客里空”

2、“开元杂报”

3、美国２０世纪初的“掏粪运动”

４、美国三大新闻周刊

二、简答题（１题１５分，２题１６分）

１、１８世纪后期，欧美主要国家先后开始了工业革命，给近代报业带来重大影响，各国相继进入了廉价报纸时期，请简述廉价报纸的特点。

２、简述“苏报案”的起因、经过、结局和意义。

三、论述题（２０分）

试论述１９世纪中、后期中国维新派报刊宣传活动的特点和进步作用。

第二部分新闻学理论部分

一、简答题（每题５分，共２５分）

１、“拉斯韦尔公式”的基本内容是什么？

２、为什么要运用“新闻——经济——政治——文化的综合考察法”的方方来学新理论新闻传播学？

3、美国心理学家马斯洛对人的需求是怎样分层次的？

4、新闻传播有哪些特点？

5、陆定一先生提出的新闻定义是什么？为什么说这个定义是“一个最恰当的定义”？

二、论述题（每题１５分，共３０分）

１、试论新闻工作者的责任和权利的统一，他律和自律的统一。

２、怎样认识新闻传播媒介？

三、分析应用题（２０分）

运用你所学的新闻传播理论知识，结合具体的新闻事件，分析新闻传受双方的新闻选择。