湖北省人社厅公开遴选公务员职位能力水平测试题(完整试卷)

湖北省人社厅公开遴选公务员职位能力水平测试题(完整试卷)

最新湖北省中小学教师水平能力测试题

2015 年湖北省中小学教师水平能力测试题 一、判断题 1、在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。错 2、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。对 3、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。错 4、教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。对 5、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。对 6、在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在教学过程中的应用。错 7、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。错 8、在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。错 9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。对 10、在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。对 二、单项选择题 1、本次课程改革的核心目标是 A、实现课程功能的转变 B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C、实行三级课程管理制度 D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现 状 2、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的—课程,自小学—年级开始设置,每周平均—课时。A A、必修3 3 B 必修1 1C 选修3 3 D、选修3 4 3、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是? B A、形成研究性学习的学习方式 B、促进学生的个性健康发展 C、强调学科内容的归纳和整合 D、注重研究生活中的重大问题 4、在新课程背景下,教育评价的根本目的是A A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念 5、在学校课程中,与选修课程相对应的课程是C A、活动课程 B、学科课程 C、必修课程 D、综合课程 6、关于地方课程和校本课程设置重要性的认识,下列说法错误的是D A、能够弥补单一国家课程的不足 B、能够满足不同地区、学校和学生的相同需求和特点 C、能够发挥地方和学校的资源优势与办学积极性D能够促进学生个性的健康和多样化发展 7、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科 学技术新成果??”这主要说明新教材C ①为学生提供了更多现成的结论②强调与现实生活的联系③强调知识与技能、过程与方法的统一④体现了国家基础教育课程改革的基本思想 A、①② B、③④ C ②④ D、①③④ 8 教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是D A、坚持学习课程理论和教学理论 B、认真备课,认真上课 C、经常撰写教育教学论文 D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思

下面是通用的一些管理能力测试题

下面是通用的一些管理能力测试题,供你参考。一般用于招聘管理者时做测试,实用性不大。测试必须要从实际工作中出题, 管理围绕的几个方面:决策力、计划力、执行力、控制措施、评估改善(发现问题解决问题的能力);销售能力:沟通能力、产品展示能力、培训能力、需求挖掘能力等等。 比如,计划力的考核可以设计一件工作项目与目标,请他写出工作计划。可以从计划中考量其重点性工作分析能力,系统性思维能力,用人合理性等等。 也可以以综合性案例来考量其能力,比如,设计端午节促销活动,写方案。方案中要求写出销售环境分析、应对策略、执行计划、人员分工(用人理由),等等,就可以综合看出其综合管理能力。 这种测试还是一种基于管理工作思路的测试。实操还是要看实际的工作。我们之前做过一次实操测试,设计了一个与工作无关的项目,用一下午的时间,管理者指挥团队完成一项市场调查,只要求结果,回收真实100份合格问卷。整个操作效果不错,组织管理能力不错的管理者完成效果明显,能力差的团队抱怨一堆,任务完成也很糟。这样的测试相对准确些。 你可以好好思考并设计一下,挺好玩!祝你成功! (一)、领导与指挥 1、请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动,您在其中扮演什么角色? 2、课堂上您对老师的讲解有所疑惑,您是采取何种方式去消除这种疑惑的? 3、在长途旅行的火车或飞机上,您不认识周围的人,大家都在沉默,您是如何去适应这种陌生环境的? 4、工作中您发现上司的管理方式有些不妥,并有了自己的想法,您此时如何去做? 5、在您以往的工作中是如何去约束部属的,是如何去调动他们积极性的? 6、假如您是足球队队长,而队中有两名队员有些不和,他们都是主力队员,而此时有一场重要比赛,您如何去协调和处理? 7、您认为上司对部属做些什么更利于他们的成长? (二)、计划与控制 1、您来面试的过程中有没有想过整个过程?说说您先前是如何打算应对这场面试的,包括各个阶段。 2、举个例子来说明一下您曾经做过的一个成功计划及实施过程。 3、假如您今天晚会有一场重要的约会,说说您打算怎么去应对?(可提示答案方向:是倾向于去了再随机应变,还是事先做好策划?) 4、工作中您发现自己的实施结果与事先计划出现较大的偏差,你将如何去行动? 5、您觉得自己的个性适合井然有序的工作环境还是灵活自如的工作环境?或者是其他任何形式的。 6、说说您对下属布置的任务在时间方面是如何要求的? 7、说说您在完成上司布置的任务时,在时间方面是如何要求自己的?

水平能力测试题

水平能力测试题 一、填空35分 1.《国家中长期发展纲要》强调三注重:注重“”,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学;注重“”,在实践中活化知识,培养能力,养成品格;注重“”,关注学生不同特点和个性差异。 2.新课程的核心理念是_______________________。为了每一个学生的发展 3.是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。 4.语文课程目标从、、 ______ 三个方面设计。三者相互渗透,融为一体。目标的设计着眼于的整体提高。 5.语文课程的基本特点是____________________________。工具性与人文性的统一 4.阅读教学是 __、 __ 、 __ 、 _ 之间的对话过程。 5.语文课程评价的根本目的是为了、。语文课程评价要体现语文课程目标的整体性和综合性,全面考察学生的语文素养。应注意、、、和五个方面的有机联系。 6.世界文学中的“四大吝啬鬼”指的是莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的 __,莫里哀喜剧《》中的阿巴贡,巴尔扎克长篇小说《》中的葛朗台、长篇小说《死灵魂》中的泼留希金。 7.山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更, ______ 、。这首词是代写的。 8.中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《》 9.教学风格是一种艺术,是一种境界,是一种力量。是“诗意语文”的积极倡导者和实践者。他说一堂好的语文课存在三种境界:人在课中,课在人中,这是第一种佳境;人如其课,课如其人,这是第二种佳境;人即是课,课即是人,这是第三种佳境。努力追求着"智慧的语文教育",倾心打造他的"组块教学"品牌。他认为,语文教学应该超越课堂,走向生活;超越训练,走向实践;超越知识,走向智慧。一个呼唤新课堂的人。他认为一堂好课应上得学生"小脸通红,小眼发光,小手只举,小嘴常开"。教师要在课堂上和学生一同成长。“主题教学”课题的研究成就享誉全国,她的课堂激情四射,是人文的课堂。 10.口语交际应培养学生、和的能力。 二、选择题。20分

行政职业能力测试题及答案

行政职业能力测试题及答案(五十三)推荐阅读:行测答题技巧 |事业单位考试题库 |2013事业单位招聘 第一部分言语理解与表达 1.考试夺走了大部分孩子的童年,剥夺了他们的自尊,在他们身上灌输一种一辈子 ______与学习有关的任何东西的情绪,在他们心中形成一种对所有成年人深深的不信任感,而这种不信任感完全是成年人______。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。 A.厌恶咎由自取 B.抵制自食其果 C.害怕罪有应得 D.怀疑自作自受 第二部分数量关系 2.小李从甲地翻过山顶到达乙地一共行了2 3.5千米,用了6.5小时。他上山时每小时走3千米,下山时每小时走5千米,若小李用相同的上山、下山速度由乙地返回甲地,要用()小时。 A.7 B.5.5 C.4.5 D.6 第三部分判断推理 3.所谓近因效应,指的是在交往过程中最近一次接触给人留下的印象对社会知觉的影响作用。近因效应使我们仅仅根据人的一时一事去评价一个人或人际关系,割裂了历史与现实、现象与本质的关系,妨碍我们客观地、历史地看待人和客观事实。 下列各项中.体现出近因效应的一项是()。 A.小万最近一个月节食减肥瘦了十多斤,许多同事朋友都误以为他生了重病 B.张三和李四可谓不打不相识,互相熟悉后却成了无话不说的好朋友 C.小王和老王初次见面时表现得十分拘谨,因此在老王眼中小王就是个腼腆内向的孩子 D.甲对乙一直关怀备至.可是却因最近一次“得罪”了乙,就遭到乙的痛恨 第四部分资料分析 2007年,全国研究与试验发展(R&D)经费总支出为3710.2亿元,增长23.5%,研究与试验发展(R&D)经费投入强度(与国内生产总值之比)为1.49%。按研究与试验发展人员(全时工作量)计算的人均经费支出为21.4万元,比上年增加l.4万元。

教师水平能力测试综合题

课改的主要任务 (1)构建一个新型课程管理体系.(2)建立一支新型教师队伍.(3)探索一套新型课堂教学模式.(4)完善一个新型教育评价体系.(5)建设一个先进的信息化平台.(6)培养一批先进典型. 新课程改革的核心理念及其基本含义 答案:本轮课程改革的核心理念是:为了每位学生的发展."为了每位学生的发展"包含着三层含义:(1)以人(学生)的发展为本;(2)倡导全人教育;(3)追求学生个性化发展. 新课改组织推进基本思路:开放、民主、科学。 课改的基本方针:先立后破,先实验后推广。 课改的重要特征:设置综合课程。 课结调整原则和特征均衡性,综合性、选择性 课改根本任务:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新基础教育课程体系。 课改六大目标:1、实现课程功能的转变;2、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性;3、密切课程内容与生活和时代和关系;4、改善学生的学习方式;5、建立与素质教育理念相一致的评价与考试制度;6、实行三级课程管理。 课程改革实验的主要任务:1、验证、修订并正式颁布各学科课程标准;2、形成教材编写、审订和选用的有效机制;3、形成三级课程管理的具体工作机制;4、形成与新课程相适应的教学管理制度; 5、初步形成促进学生发展、教师提高和课程不断发展的评价体系; 6、促进广大教师更新教育观念,提高专业水平。 课程资源:形成课程的要素来源及实施课程的必要而直接的条件。(分校内和校外课程资源) 校外课程资源有:图书馆、科技馆、博物馆、网络资源及乡土资源。 课程资源的筛选原则:优先性和适应性。 三级课程:国家课程、地方课程、校本课程。国家课程:是国家教育行政部门规定的统一课程,它体现国家意识,是专门为未来公民接受基础教育之后所要达到的共同素质而开发的课程。 地方课程:由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程。在充分利用地方教育资源、反映基础教育的地域特点、增强课程的地方适应性方面,有着很需要价值。 校本课程:是以学校教师为主,在具体实话国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性、可供学生选择的课程。 教材管理制度追求的目标:教材的多样性、选择性和高质量。 新的学校评价体系:学校领导班子、制度与管理、教学研究制度。 课程实验区应注意:抓重点重实效、重过程促发展、重可行。 新课评价变化:1、改变了教师教学和学生学习的方式;2、改变了教师课前准备的关注点和备课的方式;3、改变了教师对教学能力的认识。 教师评价的内容:职业道德、了解学生,尊重学生;教学设计与实施;交流与反思。 多元智力理论:是由美国哈佛大学的发展心理学家加德纳于1983年在《智力的结构》一书中提出的。 多元智力理论对教育的影响:1、直接影响教师形成积极乐观的“学生观”;2、直接影响教师重新构建“智力观”;3、帮助教师树立新的“教育观”。 学生评价的内容:道德品质、学习能力、交流与合作、个性与情感。 新课程评价的特点:1、重视发展,淡化甄别与选拔,实现评价功能的转化;2、重综合评价,关注个性差异,实现评价指标的多元化;3、强调质性评价,定性与定量相结合,实现评价方法的多样化;

管理能力测试题.

试题: 一、单项选择题 (1~50题,每题1分,共50分。请从四个备选答案中选择一个最恰当的答案,将正确答案前的字母填到题目中的括号内,多选、不选或错选均不得分) 1、从订购资源到接收资源期间所需要的时间为()。 ?(A)订购时间 ?(B)到达时间 ?(C)等待时间 ?(D)选购时间 2、有这样一个故事,说一个农夫在耕地的时候农具坏了。计划先借用一下邻居的农具。在 去邻居家的路上他一直想“也许邻居自己一定也要用耕具,他肯定不会借我”、“他决不会帮我的,他为什么要帮我?”、“他也许根本不喜欢我。”最后,他决定放弃向邻居借农具。 这个故事中的情况说明农夫()。 ?(A)不能主动说出自己的需求 ?(B)采用了一种积极的自我暗示 ?(C)假设一切应该顺其自然 ?(D)事先估计到了存在的困难 3、小李感觉自己的工作状态不佳,他想通过反思的方式思考自己目前的状况。以下()不 是合适的反思活动。 ?(A)回顾自己过去的工作,检查自己的工作成果 ?(B)与他人进行交流 ?(C)运用非批判性的观点思考问题 ?(D)运用头脑风暴、绘制脑图等技术进行思考 4、“小张,我一点也不同意这种观点,但是,我能理解你,我们的意见出现分歧是有原因 的”,小李的这段话并没有得到小张的任何回应,根据这种情况,小李和小张之间的交流过程是()。 ?(A)双向的 ?(B)有效的 ?(C)无效的 ?(D)完整的 5、某团队领导者李总发现自己在授权的过程中出现了问题,一名员工在完成工作的过程中 使项目进展偏离了正常的轨道,在这样的情形下,李总不应该()。 ?(A)继续信任和关注该员工 ?(B)把授予的权力收回 ?(C)制订一份双方一致同意的行动计划

教师水平能力测试题及答案修订稿

教师水平能力测试题及 答案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

教师水平能力测试题及答案 一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(1.C) A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是(2.B) A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是(2.B) A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响(4.A)A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即(5.D) A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了(4.A) A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则 7.教师的表率作用主要体现在(4.A) A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者(5.D) A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(5.D)

A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是(2.B) A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是(5.D) A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是(5.D) A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征 13.中国实行的第一个现代学制被称为是(2.B) A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 二、填空题:本大题共5个小题;共10个空;每空1分;共10分。把答案填在题中横线上。 14.最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专着是教育家撰写的《14.赫尔巴特普通教育学》。 15.欧洲封建社会里;曾出现过教育和教育两种有代表性的教育体系。教会骑士16.教师备课要求写出三种计划;这三种计划是计划、课题计划和计划。学期(或学年)教学进度课时 17.德育过程的基本矛盾是和之间的矛盾。社会要求的道德规范学生原有的品德水平(基础)

[公务员行政能力测试题]行政能职业能力测试题

[公务员行政能力测试题]行政能职业能力测 试题 【试卷考卷】 导语:公务员和一些事业单位的招考都要考查行政职业能力,下面是小编收集整理的行政能职业能力测试题,欢迎来做题! 【行政能职业能力测试题:言语理解考试练习题】 1.我们已经习惯于从传统的经典中找寻属于自身民族的文化和知识,却缺乏在实践中去获取文化信息和知识的能力。我们切不可因为缺乏这种能力,而永远放弃获取这种能力的努力,更不能因为自身不具备这种能力而否定这种能力的价值和作用。 以下哪句话,可以表达作者的观点? A.读万卷书,行万里路 B.开卷有益 C.不唯书、不唯上、只唯实 D.尽信书不如无书 2.曼彻斯特大学的研究人员称,全球气温普遍上升超过2摄氏度,食物的供给就会岌岌可危,其中首当其冲的就是农作物的产量会受到严重影响。当温度上升超过4摄氏度时,大米的产量会下降30%。而随着温度的持续升高,粮价将大

幅上涨,这势必又会带动畜产品、肉类价格的上涨,全球性食物短缺和饥荒在所难免。最终我们可能不得不对自己的食物结构做出相应调整,人们的饮食习惯可能将因此而发生很大改变。 下列说法不符合文意的是: A.全球气温变化将影响农作物的产量 B.粮价的变化可能会导致畜产品、肉类价格变化 C.全球气温变化可能会引起人们饮食习惯的变化 D.全球气温变化,最终会引起全球性食物短缺 3.学习的目的全在于运用,可现实中有些人经常是学的一套、说的一套,干的又是另一套,不把所学习的东西应用于解决实际问题。还有一种现象,有的人在学习时不把自己摆进去,拿着手电筒只照别人、不照自己,这也是不良学风的表现。 这段文字概括了哪种不良学风? A.不重视学习,不注意学习 B.学习中的实用主义倾向 C.学习中存在的“空对空”、“两张皮”现象 D.学习中的功利主义倾向 4.一个特定领域贡献较大比例的财政收入是一些国家和城市的共性,比如一个城市的优势产业或龙头企业将贡献较大规模的税收收入,但是,如果这个领域发生系统性风险,

教师水平能力测试题及答案

教师水平能力测试题及答案 一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(1.C) A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是(2.B) A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是(2.B) A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?(4.A) A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即(5.D) A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了(4.A) A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则 7.教师的表率作用主要体现在(4.A) A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者(5.D) A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(5.D) A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是(2.B) A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是(5.D) A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是(5.D)

《个人与团队管理》单元测试题(通用管理能力培训教材)

姓名:学号:得分:教师签名: 第一单元 一、单选题 1.关于自我规划的各种说法,不正确的是( )。 A.“自我认知只是情感智能的一部分,而情感智能是控制自我情绪的方式” B.“KOLB的学习循环表明从实践中学习是最好的方式” C.“不管是个人的目标,还是商业目标,都必须遵守SMART’原则” D.“中、长期目标是可以改变的,短期目标一般来说不应该改变” 2.根据KOLB学习循环,学习的过程是一个周期循环的过程,而且它有很多种学习的机会,下面各种情况称得上是学习的机会的是( ) A.小岳有机会参加公司的培训 B.小钱在工作学习到了很多知识与技能 C.小于的公司实行轮岗制,她从中发展了自己其他方面的技能 D.以上都可以 3·关于制订工作计划,说法正确的是() A.“计划必须是非常精确的”B.“计划对于经常变化的工作来说是没必要的” C.“人人都能从计划中获益”D.“计划必须是适合自己的,才能从中获益” 4、对于面对工作和职业选择时的做法,不保守的做法是()。 A.小贾最终选择离开了自己原来的公司 B.小丽决定发展自己在其他方面的能力 C.李总选择了改变自己对于工作问题的重视程度,更关注自己周围的生活 D.王云的选择是把日常一些工作交给别人来做,让他们承担一定的责任 二、案例分析 案例一:小王在工作中常常面临着一些问题.比如说他不能按时完成工作,他献为每天奏接到无数的电话,打扰了他的正常工作,常常是一件事没完成,又要去干另外一件事。很多时候他很忙,又有其他人同时请他帮忙,他觉得他不能拒绝。针对这种情况,为了解决这个问题,部门召开全体

部门人员会议,在会议的过程中,作为主持人的部门经理说任何人都要发表自己的想法,他当记录员,所有的人的想法越多越好,但是在整个过程中,只准发言,不准评论别人的想法.整个会议秩序井然,大家的想法在主持人的启发和引导下不断地冒出来。 1.上述案例说明.小王的工作中缺少( )。 A.计划 B.目标 C.动力 D.自信 2.上述案例中,部门召开会议解决小王的问题所用的方法是( )。 A德尔菲法B头脑风暴法C集体讨论法D自由发言 3.针对小王面对同事的请求,又不好拒绝的情况.说法正确的是( ) 。 A.小王应该根据自身的情况回绝一些事情 B.把问题揽在自己的身上 C.小王必须接受请求,否则就会引起同事的埋怨 D.如果他不接受,别人会认为他很自私 案例二:小王是从名校新闻专业毕业的学生,他当初选择的是最贴近理想——财经记者的职业,后来在一家国内著名的合资媒体做实习记者,但一年后他却做了一个让大家意外的选择——去了一家待遇优厚的国有企业做宣传工作,过起了按时上下班的职员生活.他的理由是能够解决生计压力才是第一。真要财经记者,风险大、累不说,未来几乎没有什么保障,年龄大了跑不动新闻了去干什么呢? 这样一来,小王的职业发展转入了一个全新的方向.他认为是幸运的,因为他既明白自己需要的是什么,也得到了与自己理想接近的职业。 4.案例中小王对职业的选择主要考虑的是( )。 A.性格与职业的匹配B.兴趣与职业的匹配 C.特长与职业的匹配D.职业环境的有利与不利条件 5.在面对变化时,小王所做的选择属于( )。 A.改变境遇B.改变自己的行为与技能C.改变个人与工作的关系D.改变态度 6.结合SWOT分析方法,对小王的目标改变起决定性作用的是( )。 A.s——个人的优势B.w——个人劣势 C.o——外部的机会D.T——外部的威胁

教师水平能力测试题及答案.docx

谢谢欣赏教师水平能力测试题及答案 一、选择题:本大题共13个小题;每小题2分;共26分。在每小题给出的四个选项中;只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是(1.C) A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育科学体系中的基础学科是(2.B) A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学 3.决定教育性质的根本因素是(2.B) A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.科学技术 4.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?(4.A)A.环境B.遗传C.教育D.社会活动 5.课的类型一般分为两大类;即(5.D) A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课 6.《学记》上说:“不陵节而施”;这句话体现了(4.A) A.循序渐进的教学原则B.启发性教学原则C.因材施教的教学原则D.巩固性教学原则7.教师的表率作用主要体现在(4.A) A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅 8.德育是指教育者培养受教育者(5.D) A.政治立场和观点的教育B.政治思想品质的教育C.共产主义道德品质教育D.品德的教育 9.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是(5.D)A.指导自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 10.课外校外教育与课内教育的共同之处在于;它们都是(2.B) A.受教学计划和教学大纲规范的B.有目的、有计划、有组织进行的 C.师生共同参与的D.学生自愿选择的 11.马克思主义观点认为;培养全面发展的人的唯一方法是(5.D) A.脑力劳动与体力劳动相结合B.城市与农村相结合 C.知识分子与工人农民相结合D.教育与生产劳动相结合 12.学生年龄特征中所指的两个方面是(5.D) A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.气质和性格的特征D.生理和心理的特征13.中国实行的第一个现代学制被称为是(2.B) A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制 谢谢欣赏

通用管理能力测试题(技术类)

通用管理能力测试题(技术管理类) 姓名:考核日期:得分: 1、什么是防错技术?一般防错技术应当从哪些方面着手?(20分) 2、张华是X公司的技术部经理。根据公司的三年技术规划2001年公司从中山大学一次招聘了四名复合材料专业的大学生李光明,刘长发,胡中华,张洁作为公司的后备技术力量。因此公司总工程师(享受国务院津贴的专家、博士生导师)亲自培养这几个大学生。这四名大学生中张洁是女生,其他三名是男生。这四名大学生在试用期表现都很好,各有特点,李光明的特点是能吃苦耐劳,并且有较好的专业基础;刘长发和胡中华的特点是能和其他人很好地合作,并且很爱动脑子。张洁有较好的专业基础,而且工作特别细心。由于X公司的产品技术含量较高,专业上属于冷门,所以这四个人基本上需要经过三年的培养才能够独立开展工作,进入产品开发的角色。试用期满后,公司根据他们四个的各自特点分配了工作,三名男生负责产品的材料部分开发,张洁负责模具的开发及产品资料的管理。一年过去了,公司总经理、总工程师和人力资源部门对他们十分关注,经常了解他们的工作情况和生活情况,在这一年的时间中,应该说他们都表现得很好,积极上进,好学。但是第二年,情况就有所变化了。随着他们对公司的技术发展前景和个人的发展前景的了解,他们逐渐失去了耐心。其他和他们一起毕业的同学在广州、深圳都过得不错,而且私下交流的时候知道了他们的工资收入水平远低于同学们。更重要的是他们的专业前景如果离开公司的话,将很难找到更好的工作。同时公司在技术人员的工资待遇方虽然已经给予了很大的倾斜,但他们了解到他们现在的工资水平在社会上也只是处于中等水平。2003年初,李光明终于提出了辞职,即使要他支付公司约定的违约金他也愿意。李光明的辞职给其他三个人造成很大的影响,他们的思想开始出现不稳定。如果您是张华,您将如何处理?(15分)

08年北京公务员考试行政职业能力测试真题试卷分析

2008年北京市应届毕业生本地生源公务员考试已经落下帷幕。此次考试的题型和题量与去年的考试完全相同。但今年北京应届毕业生公务员考试行测试卷中的数字推理、数学运算、定义判断等出现了一些新的变化和新的考点,下面为大家详细分析一下各个题型中的新变化以及涉及到的知识点: 1.数字推理:数量与去年相同。前5道普通数字推理难度与07年相当,题型也大致相同,基本都是等差数列和等比数列变式,只是引入了一道简单的平方数列变式。后5道圆圈型数字推理难度与07年相当,题型也与去年相差无几。对于认真复习了去年考试真题又做了大量练习的考生来说,还是比较简单的。 北京应届第2题: 2 3 10 15 26 () A. 32 B. 35 C.38 D.42 12+1=2,22-1=3,32+1=10,42-1=15,52+1=26,62-1=35。 2.数学运算:今年数学运算整体难度和去年相当,计算量比去年稍有增大,区分度很好,数学基础较好的就比较得心应手,基础差一些的做起来还是有些难度的。 从题型上看,今年新出现的题型有: (1)简单的立体几何问题: 北京应届12题:一只小鸟离开在树枝上的鸟巢,向北飞了10米,然后又向东飞了10米然后又向上飞了1 0米。最后,它沿着到鸟巢的直线飞回了家,请问:小鸟飞行的总长度与下列哪个最接近? A.17米 B. 40米

C.47米 D. 50米 此题需要考生有基本的空间想象能力,至于具体计算并不难。此题中关键是求出飞回家的直线距离(100 +100+100)的1/2次方,故总长度和47米最为接近。 (2)排列组合问题: 北京应届16题:某单位今年新进了3个工作人员,可以分配到3个部门,但每个部门至多只能接收2个人,问:共有几种不同的分配方案? A.12种 B. 16种 C. 24种 D. 以上都不对 此题属于排列组合中,难度中等的问题,具体来说: 此题讨论三个工作人员的分配,有两种情况: 1).没有两个工作人员分到同一部门,即每人都分到不同的部门,那么,不同的分配方法有:=6种2).有两个人分到一个部门,那么此时不同的分配方法有:×=18种。 综上所述,总共有6+18=24种,选C。 另外,题型覆盖面较广,像利润,浓度,工程,行程问题都有涉及,考察的比较全面。 3.图形推理:整体难度要低于07年题目,出现一道需要用假设法解题的题目,第26题,规律为前两个图形相加,遵循黑+黑=白,白+白=白,黑+白=黑的规律,得到第3个图形。第28题,第一副图中并无明显规律,第二幅图中各图形分别与第一副图中各图形相对应。

中小学教师综合素质及水平能力测试题及参考答案

水平能力测试题及参考答案 一、选择题(每小题2分,共20分) 1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是对2010至20_____(C)年的教育改革和发展进行了全面部署。C.20 2、新课程政革的根本理念是为了(C) C.学生的发展 3、与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有(B) B.预见性 4、师生关系在人格上是(A)的关系。 A.民主平等 5、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是(A)A.孔子 6、新课程倡导的学生的学习方式有(D) D.自主学习、合作学习、探究学习 7、如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高(C)C.区分度 8、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注(D) D.学生 9、衡量品德的一个最重要的标志是道德(D.行为 10、新修订的九年义务教育法的时间是(A) A、2006年9月1日 二、简答题(每小题8分,共32分。) 1、中小学教师职业道德规范的基本内容是什么? 答案:一、爱国守法。二、爱岗敬业。三、关爱学生。四、教书育人。五、为人师表。六、终身学习。 2、如何构建和谐的师生关系? 参考答案:我认为要建立和谐的师生关系,我们平时在教学过程中就应该要做到以下几点: 一、以赏识的目光期待学生。首先我们老师应该坚信每个学生都有极大的潜能。应用赏识的眼光挖掘学生身上的“闪光点”,对学生进步和发展的激励作用是巨大的。 二、以发展的眼光激励学生。“十年树木,百年树人”就很好的说明学生的成长和成材是需要时间和空间的,是不可能一蹴而就的。当前我们老师特别要关注的是学生的良好态度、需要、兴趣、习惯等非智力因素的开发和利用上。 三、以科学的育人观启迪学生。如果我们将教育的重心只放在分数的教育上,就势必导致我们对学生的做人、个性品质、心理素质、创新精神等方面的忽视,特别是会使我们的教育步入重智轻德的误区。 只要我们在教育过程中,以对学生的爱为基础,做到以学生为本,一定能建立起和谐的师生关系,从而为学生的健康成长创造良好的环境。 3、听课笔记包括哪些内容? 参考答案:听课记录包括两个主要方面:一是教学实录,二是教学评点。 (一)教学实录。这一部分我们可以记录: 1、听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等。(这一般听课笔记的开头都已明确注出) 2、教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法。(记录教学方法对于改进自己的教学帮助更大。特别是要详细记录自己认为比较精彩的教学处理方法。每堂课都雷同的环节,或一些平实的述说性语言适当少作记录,把自己从记录员的身份中解脱出来,把注意力投向学生的课堂学习状态的观察) 3、各个教学环节的时间安排。(这往往是我们常常忽略的地方。当然时间安排是否得当,还有待于学生课堂状态。) 4、学生活动情况。(学生精彩的回答绝对有记录的必要。课堂中学生的学习状态,也是我们记录并进行教学反思的重要内容。) 5、教学效果(主要看学生在课堂中获得了什么) 听课记录的三种形式:1、简录:简要记录教学步骤、方法、板书等。2、详录:比较详细地把教学步骤记下来3、记实:把教师开始讲课,师生活动,直到下课的过程全都记录下来。 (二)教学评点:听课者对本节课的优缺点的初步分析与评估,以及提出的建议。包括: 1、教材处理与教学思路、目标。(教者对教材的解读是否准确,也可以写出自己对于某部分教材的处理看法。教者的教学思路是否明晰,如果自己上会采用何种思路,教学目标的定位是否准确,目标达成度如何等等)

通用能力测试(综合类)试题

一、判断题:共20题。请判断以下表述的正误,正确的请将机读答题卡对应题号位置的Y 涂黑,错误的请将机读答题卡对应题号位置的N涂黑。请开始答题: (1). 中国古代五行说认为,金木水火土是生成世界万物的五种基本元素,这种观点是一种朴素的唯物主义。( ) 正确错误 (2). 马克思主义哲学认为社会意识决定社会存在。( ) 正确错误 (3). 世界观就是人们对于世界的总的看法和总的观点。( ) 正确错误 (4). 金银天然就是商品。( ) 正确错误 (5). 静止就是指事物绝对不动。( ) 正确错误 (6). “旧瓶装新酒”反映的是马克思主义哲学中“形式和内容”这对范畴。( ) 正确错误 (7). 为了保证粮食安全稳定,中国政府已经“划出红线”,即全国耕地面积总数至少保持在18亿亩以上。( ) 正确错误 (8). 为了缓解人口老龄化引发的社会问题和矛盾,在坚持计划生育的前提下,从2014年开始,全国各地相继启动每对夫妇可生育2个孩子的政策。( ) 正确错误 (9). 中国人民解放军是人民民主专政的坚强柱石,是捍卫社会主义国家的钢铁长城,是社会主义现代化建设的重要力量。( ) 正确错误 (10). 根据国内外形势变化,中共十八大明确提出,到2020年实现国内生产总值和城乡居民收入比2010年翻一番。( ) 正确错误

(11). 香港、澳门回归祖国,是按照“一国两制”方针实现祖国完全统一的重要步骤,对台湾问题的解决有着重要的示范作用。( ) 正确错误 (12). 混合所有制经济是社会主义初级阶段经济制度的重要实现形式,是坚持公有制主体地位,增强国有经济活力、控制力、影响力的有效途径和必然选择。( ) 正确错误 (13). 中国的诉讼法只包括民事诉讼法和刑事诉讼法两种。( )[/content] 正确错误 (14). 《中华人民共和国刑法》规定,犯罪时不满18周岁的人和审判时怀孕的妇女,不适用死刑。( ) 正确错误 (15). 在中国的合伙企业中,合伙人必须对企业债务承担连带责任。( ) 正确错误 (16). 西藏自治区与香港、澳门特别行政区一样,都是中国的一级地方行政区,直辖于中央人民政府,享有高度的自治权,包括独立的司法权。( ) 正确错误 (17). 中国刑法的“罪刑法定原则”中的“法”包括法律和行政法规。( ) 正确错误 (18). 请示和报告在公文类型中属于报请类公文,在性质上又都属于上行文。( ) 正确错误 (19). 为做好保密工作,《党政机关公文处理工作条例》规定,涉密的公文应当标注公文份号。( ) 正确错误 (20). 在公文的制定过程中,印发日期在性质上不同于成文日期,在时间上可以早于成文日期。( ) 正确错误 二、单项选择题:共50题。根据题目要求,在四个选项中选出一个最怡当的答案,将机读答题卡对应题号位置的选项涂黑。

公务员职业能力测试题

公务员职业能力测试题 公务员职业能力测试题第一部分言语理解与表达(共40题,参考时限30分钟) 本部分中每道题要求你从四个选项中选出一个来完成陈述,注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。 请开始答题: 1.乡村规划和建设,要突出乡村特色、地域特色和民族特色,尊重各地的传统习俗和风土人情,不能把典型的地域特征搞没了,把鲜明的民族特色改掉了,把优秀的文化传统弄丢了。对本句话最恰当的概括是: A.乡村规划和建设要突出特色 B.乡村规划和建设要典型 C.乡村规划和建设要保留优秀传统 D.乡村规划和建设要符合国情 2.在目前义务教育投入的体制下,县级财政勉强能负担起教师工资,中央和省级财政能补贴部分教师工资和学校建设资金,但留下的缺口全部都交给学校自己解决,一些农村中小学校长反应,“义务教育现在已成了学校的义务”。“义务教育现在已成了学校的义务”的含义是:

A.学校承担义务教育 B.义务教育是学校的责任 C.学校的义务是负责义务教育 D.学校只尽义务而缺少外部投资 3.信息科学和医学的结合将产生不可估量的影响。远程医疗将得到普及,智能机器人用于诊断和治疗已初见端倪,生物信息学不仅将用于大量生物医学数据及处理、分析与储存,而且将直接用于医疗技术中。对这段话理解不准确的是 A.远程医疗将得到普及 B.利用生物学对大量生物医疗数据进行处理、分析与储存 C.智能机器人用于诊断和治疗已初见端倪 D.生物信息学将直接用于医疗技术中。 4.国民经济是一个有机整体,如同一部机器,各个部件各有功能,其正常运转是由部件和总体性能决定的,能快不快就会浪费机器,盲目求快就会损坏机器。这段话支持了这样一种观点,即 A.国民经济的发展不能过热 B.国民经济要协调发展 C.国民经济发展的速度不能过慢

教师水平能力测试题库

教师水平能力测试题库 名词: 六经:是西周时代流传下来的典籍,时称诗、书、礼、乐、易、春秋。 学记:是战国末期乐正克的作品。是学记的教育哲学基础,系统地总结先秦时代教育理论和实践研究的教育学专著。 亚里斯多德:是古代希腊学术思想的集大成者,首次系统阐述了体育、道德、智育、美育和谐发展的教育思想。 历史研究法:是通过已经发生的教育事件进行发掘和考察,认识教育现象机器发展规律的方法。 调查研究法:是借助样本分析,达到弄清教育现状、发展趋势和规律的方法。实验研究法:是通过对实验对象施加新异实验变量,并对环境干扰因素加以控制,然后观察实验对象变化的方法。 广义教育:是泛指一切有意识地影响人、培养人的活动,这种活动的结果在不同程度上都可能使人增长知识才干或 影响人的情感、个性的发展。 狭义教育:狭义的教育就是学校教育。所谓学校教育,是由社会专门组织的,对青少年一代身心成长有目的、有计 划地施加影响,以期把它们培养成为社会需要的人的活动。 教师的体态语言:是指教师运用面部表情、身体姿势、眼神动作等表达某种思想感情,传递信息的一种特殊语言。 教师职业道德:是从事某一职业所必须遵循的行动规范。 教育机智:教师在处理各种突发的教育问题时,要有能够迅速作出判断并进行快速反映的能力。 教师资格:是指教师任职所需要的学历与道德修养及能力标准。 《大教学理论》:被19世纪英国哲学家的约翰穆勒称作是"整个文化教育领域中古代思想的百科全书。 文化(广义和狭义):广义:指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义:指精神文化, 是各种社会意识形态的总和。 文化融合:将不同质,不同源的文化综合起来,从而形成新的文化,是文化发展的法则之一。 人的发展:是指个体从出生到成人身体和心理等方面的发生、发展及变化过程。年龄特征:是儿童发展过程中呈现的一般的、典型的、木质的共同特征。 遣传(遣传素质):指个体从先代那里继承下来的解剖的生理特点。 环境(广义和狭义):包括自然和社会环境两方面。是指个体生活在其中并受其影响的客观世界。 德育:是对受教育者进行系统的思想教育、政治教育和道德教育的总称。 智育:是对受教育者进行系统的知识、技能和能力的教育。 美育:是对受教育者进行的审美观点。 学制:是学校教育制度的简称,是一个国家各级各类的学校体系,它规定了各级各类的学校的性质、任务、入学条

【最新】小学六年级数学毕业水平能力测试卷及答案

小学六年级数学毕业水平能力测试卷 (考试时间:100分钟,满分100分) 一、填空。(25分) 1、 哈利法塔,原名迪拜塔,总高828米,是世界第一高楼与人工建筑物,总投资1495000000元,这个数读作( ),四舍五入到亿位约是( )亿元。 2、 明年第二十届世界杯将在巴西举行,明年是( )年,全年有( )天。 3、5.05L=( )L ( )mL 2小时15分=( )分 4、( )÷36=20:( )= 1 4 =( )(小数) =( )% 5、把3米长的铁丝平均分成8份,每份是这根铁丝的( ),每份长( )米。 6、3 8 与0.8的最简整数比是( ),它们的比值是( )。 7、甲数的34等于乙数的3 5 ,乙数与甲数的比是( ),甲数比乙数少( )%。 8、小明在测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a 分,语文和数学共得b 分,英语得( )分。 9、5克糖放入20克水中,糖占糖水的( )%。 10、一个3mm 长的零件画在图上是15cm ,这幅图的比例尺是( )。 11、一个长方体的棱长总和是48厘米,并且它的长、宽、高是三个连续的自然数,这个长方体的表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 12、以一个直角边分别是5厘米和3厘米的直角三角形其中一条直角边为轴旋转一周会得到一个圆 锥体,这个圆锥的体积是( )立方厘米。 13、 把一个棱长是8厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,这个圆柱的表面积是( )平方厘米,削去的体积是( )立方厘米。 二、判断。(5分) 1、全校102名教师,到会100名,因此出勤率为100%。 ( ) 2、0是正数。 ( ) 3、甲比乙多25%,则乙比甲少20%。 ( ) 4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的4倍。 ( ) 5、三角形的面积一定等于平行四边形面积的一半。 ( ) 三、选择。(5分) 1、有一段绳子,截下它的23后,还剩2 3 米,那么( )。 A 、截去的多 B 、剩下的多 C 、一样多 D 、无法比较 2、右图A 、B 分别是长方形长和宽的中点,阴影部分面积是长方形的( )。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 评分 学校: 班级: 姓名: 准考证号: …………………………………………………装……………………………………订……………………………………线………………………………………………… 六年级数学试卷(共6页,本页第1页)

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