手语表演的串词
手语表演的串词
【篇一：手语主持稿】
女：尊敬的各位领导，各位来宾，
男：亲爱的同学们
合：大家晚上好
男：欢迎大家来到由。。。首届励志手语操比赛的现场。我是今
晚的主持人：。
女：我是：。。青春是一首诗，或豪放、或婉约，平平仄仄
都是歌；
男：青春是一幅画，或绚丽，或淡雅，淡淡浓浓总是情。
女：理想是什么？理想是茫茫黑夜里的启明星，指引我们踏上光
辉的历程；男：理想是天空中飘动的旗帜，将激情和信念高
高飞扬。
女：今天我们带着梦想，在我们的青春里遨游，在青春的天空下，闪烁着我们的光芒
男：是的，今天，我们因为梦想一起聚在了这里。共话青春与梦
想的主题。
今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想.
女：现在由我隆重的为大家介绍今天到场的评委，他们分别是：男：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：今天我们以《激扬青春，放飞梦想》为主题，在这里举行手
语操比赛。现在由我为大家介绍本次比赛的流程：
各参赛队伍按照抽签顺序依次登台表演，表演曲目分为必选
歌曲和自选歌曲，必选歌曲的曲目是《我相信》
男：我们将会在每支队伍比赛完以后公布上一支队伍的成绩。女：在这里，我们预祝每支参赛队伍都能够发挥最出色的一面。
比赛开始之前让我们掌声有请计算机系党总支书记林思美发
表讲话并宣布比赛开始
男：感谢林思美书记的讲话
有缘才能相聚，有福就该同享，有难必然同当，用相知相守换地久天长。
现在让我们掌声有请第1支参赛队伍11级移动1班带来的《相亲相爱一家人》
女：伴着第一声啼哭，我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠
迎着第一轮朝阳，我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章，从懵懂无知到日渐成熟，在这个过程中，都会遇到别人给自己的关心
和帮助，也许我们不能一一回报，但是我们时刻怀着感恩的心，对
所有的这一切心存感激。是的，接下来有请11级网络班带来的参赛曲目《感恩的心》
男：现在让我来公布第一支参赛队伍的成绩，由移动1班带来
的《相亲相爱一家人》得分是：恭喜第一支参赛队伍，一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国.一手撑起家,家是最小国,国是千万家.是的，没错，一首非常好听的《国家》有请我们的第三支参赛队伍：由11级楼宇班带来的手语参赛曲目《国家》。掌声有请.
女：现在让我来公布第二支参赛队伍的成绩，由11级网络班带
来的《感恩的心》得分是：恭喜第二支参赛队伍。
心若在梦就在，天地之间还有真爱，看成败人生豪迈，只不过是从头再来。是的，只不过是重头再来，只要我们努力了，奋斗了，一
定会成功的。接下来有请第四支参赛队伍：10级网络安全班带来的《重头再来》。
男：现在让我来公布第三支参赛队伍的成绩，由11级楼宇智能
班带来的《国家》得分是：恭喜第三支参赛队伍。
相信每个人都明白，朋友对自己的重要性，朋友一生一起走，那些日子不再有，是的，友谊是非常的可贵的，现在让我们有请出第五
只参赛队伍：10级高职班带来的《朋友》。
女：现在让我来公布第四支参赛队伍的成绩，10级网络安全班
带来的《重头再来》得分是：恭喜第四支参赛队伍。
总是告诉自己要坚强，要勇敢，其实，我们都是一样，一样的坚强 ,一样的全力以赴追逐我们的梦想哪怕会受伤哪怕
有风浪，我们都相信风雨之后才会有迷人芬芳是的，我们都一样，一样在青春的天空里翱翔，追逐我们的梦。现在有
请第六支参赛队伍：11级移动2班带来的《我和你一样》
男：接下来让我们一起来揭晓第五支参赛队伍的成绩吧：10级
高职班带来的《朋友》。得分为：恭喜第五支参赛队伍。欣赏了6支队伍的表演，同时也让我们感受到了精彩激烈的气氛，现在让我
们稍作休息一下吧。让我们掌声有请廖玲红带来的（一千零一个愿望）。
（一起出场）女：欣赏完我们廖玲带来的歌曲，接下来就是我们的互动环节了
男：那么休息完，我们的比赛也即将继续，那现在让我先来公布一
下
第六只队伍的成绩：由11级应用二班带来的《感恩的心》得分为：恭喜第六只队伍。生活中处处充满着爱，前面的路很长你们的爱是
我穿越风雨的翅膀，你们的爱是我向前奋斗的力量。带着你给的爱，带着我的梦，张开翅膀，奋力翱翔。现在有请第七支参赛队伍：10
级动漫班带来的手语参赛曲目《爱的翅膀》
女：感恩无处不在，感恩永远是我们离不开的一个词，一个让我
们总想表达谢意的词。有请第八支参赛队伍：10级3g手机游戏班
带来的手语参赛曲目《感恩的心》掌声有请。
男：现在公布第七只参赛队伍的成绩：由10级动漫班带来的手语
参赛曲目《爱的翅膀》得分为：恭喜第七只参赛队伍，
有人说生活如一杯白开水，有酸有甜，而我说，生活如一段
精美的文章，文章中充满着满满的爱。有请第九支参赛队伍：11级
应用技术三班带来的手语参赛曲目《爱》
女：现在公布第八只参赛队伍的成绩：10级3g手机游戏班带来
的手语参赛曲目《感恩的心》得分为：恭喜第八只参赛队伍，感恩
无处不在，感恩永远是我们离不开的一个词，一个让我们总想表达
谢意的词。有请第十支参赛队伍：11级通信工程班带来的手语参赛
曲目《感恩的心》掌声有请。
【篇二：艺术节节目主持词及串词】
小学校园文化艺术节
主持词
开场词：
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：六月是五彩缤纷的季节流莺飞啭，绿树红花
乙：六月是激-情飞扬的季节放飞理想，燃烧希望
甲：经过了一年的漫长等待
乙：经过了一年的勤学苦练
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们合：
六一儿童节快乐！
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：望望湛蓝的天空
乙：听听清脆的鸟鸣
甲：瞧瞧灿烂的笑脸
乙：听听欢乐的歌唱
甲：我们不由得感叹
乙：我们的生活是多么的幸福!
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童
的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现自己
的
艺术修养
合：宋三家小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始！
1、舞蹈《好日子》
串词：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂；今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏舞蹈《好日子》。
2、舞蹈《健康快乐动起来》
健康向上，活力无限，看，那群可爱的孩子们来了
3、手语《感恩的心》
感恩是一种情结，感恩是一种释怀，感恩是一种无声无息，无以言表，只在内心深处去触动的灵魂，没有太华丽的语言，这有这一幕，请看二年级带来的手语《感恩的心》
4、歌伴舞《唐诗新唱》唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流
进了我的心窝。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在像我们诉说。今天请大家欣赏歌伴舞《唐诗新唱》
5、舞蹈《快乐崇拜》
六月，是撒满阳光的：六月，六月，是我们大家共同的节日，六月，是鲜花盛开的；我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的
节日增光添彩！请欣赏舞蹈《快乐崇拜》
6、舞蹈《谢谢，你好》
谢谢你好，大家都要有礼貌，请观赏舞蹈《谢谢，你好》
7、相声《学雷锋》
串词：大家都知道雷锋是个什么样的人了吧。可是大家知不知道雷
锋都做过哪些好事呢？请欣赏五年级的相声《学雷锋》
8、舞蹈《宝贝啦啦操》
童话的世界多么美妙，蓝天白云，红花绿草，还有一群可爱的小精灵，陪伴童心自由飞翔，童话的宝贝是快乐的，让我们一起赶快欣赏舞蹈《宝贝啦啦操》。 9、舞蹈《中国范》
串词：出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国线儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿！中国范儿就是这么这么帅！中国就是这么有气概！下面请欣赏舞蹈《中国范儿》。
10、手语《我的中国梦》
这是我的梦这也是我的梦我们的梦里都有你——中国！请欣赏手语《我的中国梦》11、舞蹈《快乐宝贝》
看，那边来了一群快乐的宝贝
12、舞蹈《摇一摇》
校园生活像一支歌旋律优美节奏铿锵；校园生活像一曲舞摇曳多姿激情飞扬；校园生活像一首小诗典雅含蓄意境隽永；校园生活像一篇童话清纯澄澈圣洁芬芳。请欣赏舞蹈《摇一摇》
13、诗朗诵《再见了母校》
轻轻地我们走了，正如我们轻轻地来。我们轻轻地挥手，再见了，母校！教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光？请欣赏诗朗诵《再见了母校》 14. 手语《阳光总在风雨后》
黑暗中曾经流下多少心酸的眼泪,蜷缩在无助的角落里,可是阳光总会来临,新的一天我会再次踏上追逐的征程!请欣赏手语《阳光总在风雨后》
15、舞蹈《张灯结彩》
在母校的生活中，我们感受到老师无私的爱与奉献；在母校的生活中，我们体验到了友谊的真诚与珍贵；在母校的生活中，我们演绎着童年的五彩斑斓；请欣赏舞蹈《张灯结彩》
16、舞蹈《摇太阳》
每天我们都能见到灿烂的太阳，它给我们光明，给我希望，我们和太阳也有很多的故事，请欣赏舞蹈《摇太阳》
17、大合唱《四渡赤水》
四渡赤水出奇兵，横断山，路难行。请欣赏大合唱《四渡赤水》
18、手语《精忠报国》
热血男儿，黄沙百战穿金甲，爱国志士，白骨戍边守中华。感受豪迈，品味激昂，请欣赏《精忠报国》。
19、舞蹈《欢聚一堂》
聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光聚一份祝福聚一
份兴旺聚一份风调雨顺的好景象下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》结束语：
乙：，尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；乙：
放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。甲：
我们的心正和时代的脉搏一起跳动
甲：我们将用微笑欢迎八方来客。
乙：我们将以一颗感恩的心，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！合：宋三家小学校园文化艺术节暨庆六一文艺演出到此结束，
明年再见！
【篇三：文艺演出串词】
“我们在一起”大型文艺演出
主持人：
丁：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，
金：尊敬的各位领导、各位来宾，
黄：亲爱的老师们、同学们：
合：大家下午好！
杨：我是主持人教师；
郭：我是主持人；
周：我是主持人；
丁：我是主持人；
金：我是主持人；
黄：我是主持人；
郭：今天的演出将由我们共同为大家主持。
杨：首先，请允许我为大家介绍今天出席我们艺术节演出的领导，他们是：
金：让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎！
杨：在这个激动人心的时刻，让我们用最真诚的掌声欢迎我们可亲可敬的郭校长为大家带来新年致辞！有请！
丁：2012年即将过去，2013年的春天就要来临，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。金：今天，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。黄：这是我们的春天，
郭：这是我们学校大家庭的春天。
周：这更是我们每一个人的春天。
金：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！
丁：我们相聚在这里，用心感受真情，感受你的激情！
郭：让我们一起祝愿各位领导，各位嘉宾，各位老师：工作顺利、合家欢乐！黄：祝愿我们各位同学，
合：身体健康、学业有成！
1
周：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！
杨：让我们共同祝福我们的学校蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！
黄：“新时代”杯“2012，我们在一起”校园艺术节
合：现在开始！
丁：请欣赏第一乐章《春天的礼物》。
（1器乐齐奏《荷塘月色》）
郭：刚才，大家欣赏到的是由5.1班、5.2班、5.8班、6.7班共同为大家表演的器乐齐奏《荷塘月色》。优美婉转的乐曲拉开我们第一乐章《春天的礼物》的序曲。
周：我们都知道，经典诵读活动让书香满校园，是经典诵读让我们从此受益终身，接下来，我们一定要去看看我们一年级4班的小同学为我们带来的国学经典诵读《三字经》，让我们和他们一起走进文化经典的圣殿，汲取精神的营养。
（2、国学经典诵读《三字经》 1.4班叶茂群）
丁：清风吹拂，细雨轻飘，是孔雀飞来了；
杨：芦笙声声，歌声悠扬，是孔雀飞来了；
丁：芦花绽放，木棉红透，是孔雀飞来了；
杨：多么美妙的画卷，多么祥和的图景，在这幅美妙的画卷里走来
了一只美丽的孔雀，它步伐轻快，它轻梳羽毛，它随风飞舞。它给
傣族村寨带来了祥和、带来了幸福，它也和傣族人民一起沉浸于这
吉祥欢乐中。
丁：请欣赏7.5班独舞《孔雀飞来》
（3、舞蹈《孔雀飞来》
黄：歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福；
金：舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。
合：让我们在这欢快的舞蹈中，共同祝福新年的来临，迎接新年的
曙光！
黄：请欣赏7.13班舞蹈《康定溜溜的城》。
（4、舞蹈《康定溜溜的城》
郭：床前明月光，下一句是什么？
郭：你还不错嘛，唐诗都还读得蛮熟的！
2 7.5班魏刚） 7.13班徐青）
周：我们学校可是开展了经典诵读的！你看，下一个节目就是我们
学校五年级同学的经典国学诵读节目《读唐诗宋词》。
郭：那就让我们一起欣赏吧！
（5、国学经典诵读《读唐诗宋词》 5年级杜迎春、袁心彤）
丁：带着童真，带着童趣，为童年加油，向快乐出发，迎接新年的
我们真像一群快乐的天使啊！
郭：欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身姿将给您带来天使般的享受，请欣赏3年级舞蹈《夏日的童趣》。
（6、舞蹈《夏日里的童趣》
郭：我在校园的日记里徜徉，执着的脚步一行一行，走过欢喜走过
忧伤，走过那些莫名的惆怅；
丁：当年龄在记忆里成长，我的目光我的歌唱，每一天都在这里珍藏；
黄：我对你谈起的那些梦想，还有我的年少轻狂，校园的日记应该
充满阳光，照亮了每一页年轻的时光；
杨：积蓄温暖积蓄力量，因为我和我的梦正奔跑在路上，来不及叹息，来不及思量，来不及回头望，因为你们正在成长。请欣赏第二
乐章《我的校园日记》。（退下）（上面四位退下的同时，金上。）金：2012年1月15日，晴。今天，拿到成绩单了。看着并不如意
的数字，3年来一直藏在心中的、靠汗水和父母支撑起来的希望与梦
想，就在这刹那间被那无情、尖锐、冰冷的声音击碎，散落在滴血
的心底，随着心中泉涌般的泪水，一并流去?? 辗转反侧我最终明白，世界上没有永远的失败者，即使遇到挫折，也要从跌倒处爬起，在
挫折中成长。让歌声与微笑伴随我，成为真心英雄！（退下）
黄：（画外音）请欣赏约沙法乐队带来《歌声与微笑》、《真心英雄》。
（7、《歌声与微笑》、《真心英雄》约沙法乐队4.4班、8.9班、8.10班
周：2012年3月23日，阴。今天，老师要来家访??爸爸??唉，
怎么办？要是今天我是爸爸就好了??（退下）
丁（画外音）请欣赏7.1班小品《我和爸爸换角色》。
（8、小品《我和爸爸换角色》 7.1班鲁圆圆）
3 3.3班、3.4班、3.9班文小红、马莉）李泳）
郭：2012年5月3日，晴。今天天气真好，我的心情格外的好，因
为妈妈和爸爸终于有空陪陪我了。我们一起开车到了郊外，看到有
趣的一幕，一个小妞妞，赶着一群小鸭。（退下）
金：（画外音）请欣赏5年级舞蹈《妞妞放鸭》。
（9、舞蹈《妞妞放鸭》
丁：2012年6月1日，晴。今天六一儿童节，我参加了学校的经
典诵读活动。妈妈为了奖励我能够背诵我们我们年级国学经典诵读
的《笠翁对韵》，送了我心仪已久的童话书《白雪公主》。啊！白
雪公主！我喜欢！（退下）
周：（画外音）请欣赏7.5班课本剧《白雪公主和七个小矮人》。（10、课本剧《白雪公主和七个小矮人》 7.5班魏刚）
黄：2012年11月20日，晴。学校艺术节要开始审查节目了，我
看到旁边班级编排了一个现代舞蹈。说实话，看着平时温文尔雅的
几个女同学居然跳得这么奔放，我还真觉得吃惊。还有另一个班几
个调皮的男同学，居然是跳街舞的高手！预祝他们演出成功！（退下）金：（画外音）请欣赏8年级现代舞《维纳斯》。
（11、舞蹈《维纳斯》 8.8班、8.12班
郭：2012年12月25日，晴。今天是圣诞节，我没有收到圣诞礼物，但是我仍然很高兴。我相信是有圣诞老人的，我向他许下自己
的圣诞愿望：我希望爷爷奶奶身体健康，我希望爸爸妈妈工作顺利，我希望老师生活幸福，我希望同学茁壮成长，我希望我自己在来年
好运伴随！（退下）
丁：（画外音）请欣赏1.10班舞蹈《好运来》。
（12、舞蹈《好运来》 1.10班李艳）
丁：眼神中体会久违的默契，这感觉无忧无虑，2012，我们在一起；黄：流连在成长的回忆，童年有谁在我心底，如此的熟悉，2012，
我们在一起；
金：缤纷的世界里，欢笑有我有你，无论何时无论何地，这感觉没
有距离，2012，我们在一起。
郭：让我们在一起，走过2012，我们会在下一个黎明看到升起的朝阳；
周：让我们在一起，走进2013，我们将在又一个春天拥抱生命的希望；
金：从这里出发，我们在一起，携手奋进，开始崭新的拼搏历程；
4 5年级杜迎春、袁心彤）李泳、李堃）
黄：从这里出发，我们在一起，不懈求索，实现青春的美好梦想！杨：请欣赏第三乐章《我们在一起》。
（13、拉丁舞串烧 4.5班、4.7班、4.8班、6.7班
黄：刚刚的拉丁串烧好看吗？
齐：好看！好看！
黄：这个串烧可是由四年级和六年级同学精心准备的，参加表演的
同学都是来自我们学校，而且很多都在省市比赛中取得优异的成绩。郭：那接下来的节目我就要抢先爆料了，接下来是一个很温馨的节目，手语歌舞！
丁：手语是世界上一种特殊的语言它不仅拥有婉转的音韵、华丽的
辞藻，更有着和谐的灵动之美！
黄：手语是一把心灵的钥匙带领我们通向一个看似未知的世界，在
寂然无声中感受来自心灵深处的无声的震撼！
郭：接下来，由我们校园好声音歌手毛小航和我们杨薇老师一起，
为大家带来手语歌舞《隐形的翅膀》。
（14、手语歌舞《隐形的翅膀》
金：春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地；夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵；
金：是的，我们不该吝啬青春。纵使她是一本太仓促的书，我们也
应该细细品味；纵使她是一棵没有年轮的树，我们也应该让她永不
老去。
黄：那就让我们动起来吧！请欣赏7.3班现代舞《舞动青春》。
（15、现代舞《舞动青春》 7.3 李晓东）
丁：杨老师，你从学校毕业的时候，你哭了吗？
杨：怎么想起问我这个问题？
丁：因为我前几天看六年级的同学自编自演的情景剧《毕业那年》，看到很多同学都感动得要流泪了。
杨：分别的时候伤感是在所难免的，但是，我们始终要记住，我们
还有更远的路要走！金：我觉得我的选择就挺好，在实验学校读小学，在这里继续读初中。唉，可惜这里没有 5 文艳萍、蒋红英） 4
年级杨薇）