西师大版语文一年级上册8.猜谜语练习卷(解析版)(一年级)同步测试.doc

西师大版语文一年级上册8.猜谜语练习卷（解析版）（一年级）同步测试

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】读一读，写词语。

kāi mén    gu ān m én z ǒu j ìn 

（ ） （ ） （ ）

lí tóu   l ì q ì  b ú  hu ì

   （ ） （ ） （ ）

【答案】

开门 关门 走近

犁头 力气 不会

【解析】考察学生对本课字词的掌握情况。

【题文】生字组词。

开（ ） 门（ ） 关（ ） 走（ ）

会（ ） 头（ ） 力（ ） 气（ ）

【答案】

开（ 开门 ） 门（ 关门 ） 关（ 关系） 走（ 走路 ）

会（ 会议 ） 头（ 头脑 ） 力（ 力气 ） 气（ 生气 ）

【解析】略

【题文】填一填。

1.走 部首是（ ），（ ）结构，共（ ）画。

2.头 部首是（ ），（ ）结构 共（ ）画。

3.会 共（ ）画，组词（ ）（ ）。

4.气 部首是（ ），组词（ ）（ ）。

【答案】

1.走，部首是（ 走 ），（ 独立 ）结构，共（ 七 ）画。

2.头，部首是（ 丶 ），（ 独立 ）结构 共（ 五 ）画。

3.会，共（ 五 ）画，组词（ 会合 ）（

会议 ）。

4.气，部首是（ 气 ），组词（ 气体 ）（ 气候 ）。

【解析】略

【题文】填上合适的量词。

一（ ）巨响 一（ ）白马 一（ ）绿叶

一（）数学题一（）老乡一（）飞机

【答案】1.声 2.匹 3.片 4.道 5.位 6.架

【解析】注意平时对量词的积累与使用

【题文】病句修改。

1.由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

2.既然你来了，我也该走了。

3.同学们正在努力复习，迎接中考到来。

4.为精简字数，不得不略加删改一些。

【答案】1. 由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬。2. “也”改为“就”。3. 去掉“到来”

4. 去掉“略加”或者“一些”。

【解析】1. 本题考查学生病句的辨析与修改能力。这句话的后半句缺少主语，应把主语“她”补上。2. 这句话的关联词语搭配不当。“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为“就”。3. 这句话的谓语多余。这句话中同学们“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去“到来”。4. 这句话词语重复，应该去掉去掉“略加”或者“一些”。

【题文】阅读练习。

小池塘（节选）

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。

第一自然段都写了小池塘周围的哪些景物？

2.请仿照文中画线句子的句式造两个句子。

_________倒映在池塘里，像。

_________倒映在池塘里, 像。

3.为什么说小池塘映出了一个五彩的世界？

【答案】1. 白云、太阳、月牙、星星2. 蓝天倒映在池塘里，像一块巨大的蓝宝石。大树倒映在池塘里，像一把绿色的大伞。房子倒映在池塘里，像一座水晶宫。3. 小池塘里倒映着各种景物。如：白云、太阳、月牙、星星等。白云是白色的，太阳是鲜红的，月牙是金黄的，星星是闪亮的，这么多颜色就叫组合成一起就成了五彩的世界。

【解析】1. 本题考查学生对文段内容的概括能力。从第一自然段便可知晓。2. 本题考查学生模仿句子的能力。仿造句子要有逻辑性和创造性，注意错别字。3.本题考查学生对文章内容的理解能力，仔细阅读全文，结合问题中的关键词“五彩的”，从文中找出答案。

【题文】看图说话。

仔细看图，图上有谁？她们在干什么？想些什么？说一说，然后写下来。

【答案】略【解析】略