T+0操作技巧培训资料

T+0操作技巧、经验和波段方法总结、整理2011.02.25

由于这不能修改主贴，我把我那个t+0实盘操作主贴和跟帖里做t+0技巧、经验、思路变化都按时间顺序整理到了下面，方便大家看。

我们的口号是：每天T出0.5，附T+0买卖记录

我炒股9年来逐步认识到自己干不了追热点那高难度的活，于是从去年以来开始主要跟踪煤炭板块做，以前对做波段（t+n）想的多些。最近换了手续费万8的券商后研究起了t+0 。我认为盯着一只票操作比追逐热点更适合大部分散户，因为大部分散户水平低、时间少。围绕一只股票做的方法有几种：1、做中线。2、围绕一只票来回做波段。3、中线满仓，天天做t+0 。我的几个朋友选择了中线满仓天天做t这个思路。有时间盯盘就做t+0，没时间的时候就满仓持有不动。做空法t+0是先卖了股票，当天在买回来。来回手续费是万16，加上万10的印花税，t+0的来回成本是0.26% ，个股盘中的上涨波和下跌波幅度超过0.76%是经常见到的，一天t出0.5%的差价，一周能成功t出几次是不难实现的。我在本帖跟帖里发我做的一些t+0买卖记录，希望我能坚持时间长些。

简单说说常用的几种t+0模式：1、受外盘或者个股利好高开，高开一般在10点之前会有个回抽昨日收盘价的下跌波。特别是弱市里大部分高开都会回落波。这是个做空的t+0机会。2、大幅低开。很多时候受外盘暴跌影响大幅低开，一般是低开后下探几分钟然后会有2波的向上反抽波，这是一种做多的t+0机会。而大盘暴跌后第二天低开下探向上反抽后还有向下的确认波。这样大盘大阴线第二天早盘的反弹波如果是无量的话就是做空t+0机会，一般在中午或者下午还得回探早盘低点。3、注意分时上的量头和量底。大家注意过没有在上涨趋势里经常见到分时短期高点经常对应成交量头。而在下跌趋势里分时短期底部经常对应成交量头。

简单说说我的经验，当然了我们主要研究的是做空法t+0。

1、t+0不应追求1%以上的价差，越贪心越容易丢票。

2、t+0一般应该在10分钟内收回，最好是一个分时波就收回。

3、下跌市、弱势好做t+0

4、大盘分时连拉3波开始调整波的概率很大

5、t+0的核心就是均价线，股价在均价线上方远离均价线的时候做空，股价在均价线下方远离均价线的时候做多。

6、做t+0最好手续费是万8以下。

7、满仓持股t+0胜过中线简单持股不动。

8、满仓被套的人如果不想割肉，应该经常做t+0摊低成本。

9、想做好t+0的多研究分时图，每天看几百张分时图，多研究自己票的习性规律以及相对大盘和板块的节奏。看图过万张，下单如有神。

参看我的t+0系列帖子：

中线满仓，天天做t+0

T+0、T+1、T+N（波段）技术和操作方法

做空法T+0成功的秘诀是什么

2009年9月23日

2009.10.14日

看本帖的人请注意：

1、手续费问题。我的佣金是万8，买卖来回手续费合计万16，加上万10的印花税，t ＋0的来回成本是0.26％。

2、t+0不光在每次差价大小，而且成功率也很重要，很多人老想盘中做出几个点的差价，但成功率很低，有时候会造成严重的丢票和严重的低卖高买。

3、我认为大盘一年内大方向是上涨的，看好997的中期走势，认为他一年内整体上是上涨的，这是我围绕他做t+0的前提。只有中线看好的票才值得围绕他做t+0。一年后我赚多少钱取决于997的涨幅和t+0做出的差价。

4、把成功和失败的t+0收益综合起来算：

每周t出1%差价，一个月就多赚4%，一年就比中线简单持股多赚60%

每周t出1.5%差价，一个月就多赚6%，一年就多赚101%

每周t出2.5%差价，一个月就多赚10%，一年就多赚213%

当然了围绕一只票做t+0的前提是看好一只票的中线走势。熊市是不能用围绕一只股票天天t+0这种思路的。一年的利润就是个股一年涨幅加t+0做出的差价。

5、每天做t+0需要经常盯盘，我是职业股民，每天有很多时间和精力做t+0，不觉得累。其实对于分时经验丰富的人来说，做t+0比做短线轻松。因为盯着一只票做，不需要看那么多热点票的图形，也不需要费心预测个股的短期走势，盘后复盘时间少，盘中做完t+0，一天就没事情了，很轻松。

6、深圳的股票没有过户费更适合t+0，但我做惯了煤炭，而煤炭里最看好997的中线空间，所以选择了他作为目标股。没计较上海股票的过户费。

7、做t+0不能选低价股，因为买的时候为了能立刻成交我都进行高挂，这样会比现价高1分钱成交。卖的时候我低挂，比现价低1分钱成交，2分钱对于低价股来说占的比重太大。而对于中高价股来说不算什么。我很少做15元以下的票，喜欢中盘股，绩优股。当然了高价股和低价股都有股性不活跃的，也都有股性活跃的。做t的品种还是选择中线空间大和熟悉的票好。我喜欢卖的时候追单，而不是提前挂单，宁可低挂也要做到立刻成交。

8、t+0最能发挥长处的时候就是震荡市、盘整市、牛皮市。和无法判断个股涨跌却又不想手里没仓位的时候，与其被动的死拿等待个股和大盘选择方向，不如做做t+0增加利润，如果赶上横盘几天或者几周也不浪费时间。

9、既然敢公开实盘操作，帖上我的t+0买卖记录。就不怕别人笑话。总结经验，交换意见，让新手少走弯路，给同道一些参考资料。不一定非的是水平很高、技术很成熟发个高成功率的显摆帖才可以啊。让大家见证探索成长的过程也不错啊。

10、做空法t+0的核心就是一个“弱”字决。不弱别硬做。

11、有人说研究股票t+0不如去做权证，我认为权证大方向是向下的，权证的走势特点和股票不一样，权证节奏太快，所以不选权证。

12、这个帖子讨论的是t+0法，波段方法不做讨论。一些人看到本帖的t+0买卖记录后说波段如何赚的多，或者说波段比t+0强。波段的好处是一次赚的多，但需要判断日线高低点准确，做不好的话严重丢票，高位又不敢买回，有时候会错过主升浪。而t+0如果严守纪律不会产生很大的丢票错误。t+0是判断几分钟、10多分钟的高低点，而波段是判断几小时、几天的高低点，思路不一样。当然了波段也可结合t+0，就是手里准备留守的仓位做t+0，而准备减掉的仓位当天不做t+0。波段结合t+0难度很高的。

13、对于t+0高低的判断需要分时功底的，新手不要一开使重仓尝试t+0 。

14、遵守纪律的磨练远比技术的磨练更艰难。懂技术容易，遵守纪律困难。良好的自我控制、遵守纪律的好习惯是在无数次的买卖中磨练出来的。我还做的不太好，有些错误重复

犯。

15、股友们对照当日分时图和我的t+0卖买时间，从我的买卖中吸取经验和教训。

我根据跟帖中股友所关心的问题，以及一些建议做了补充说明（09.10.14日）。请股友们完整看完以上主贴内容在看以下的t+0买卖交割单。

2009.10.25

股林图谱精品系列：图解T+0做空卖点

2009.11.03

股林图谱精品系列：图解T+0做多买点，分时买点

1、上升通道下轨线买进

2、箱体下沿线买进

3、双底买进

4、顶底互换买进

5、靠近均价线买进

6、放量突破买进

1到5为低吸型买点，6位追涨型买点。无论中线、短线、超短线思路，还是波段、t+0思路，总之都是买在几分钟低位好。

2010.03.17 以后改成分批t

2010.05.09 我对于波段操作的策略和想法请参看这个帖子：波段操作思路和方法，附图 2010.05.10 以后改成波段结合t+0

2010.07.01 t+0操作阶段性总结2010.07.01

1、满仓倒t这种模式在中期上涨趋势里效果最好，在中期下降趋势里虽然也能做出差价、降低成本但效果很慢，在中期下降趋势里如果要操作波段结合t+0模式比满仓倒t模式好。

2、围绕熟悉票操作的模式有4种：1、简单中线持有 2、满仓倒t

3、波段

4、波段结合t+0 。从半年多实战来看，我认为满仓倒t模式胜过中线简单持有、胜过被深套后不割肉消极等待。做t+0不妨碍做波段，因为做波段经常有留过夜的仓位，波段结合t+0比纯波段好。理论上波段结合t+0模式是收益率最高的模式，当然了难度也最大，对技术水平、分时水平、日线水平、资金管理、自我控制各方面要求都很高。

专注投资（投机）各种模式的收益率应该是：

波段结合t+0 > 波段 > 满仓倒t > 简单中线持有

3、满仓倒t模式适合什么样的人？虽然综合起来看波段结合t+0模式比满仓倒t模式收益高，但还是有些股友没做波段，几个做t的股友说对日线级别波动把握不了，做不好波段，而对分时能看懂一些，看懂一段走势吃一段利润吧。是的有差价就比没差价强，选择哪种模式需要根据自己的能力水平、能力偏好来，满仓倒t怎么也强过中线简单持有了。

4、我去年9月判断大盘中期上涨趋势，开始实践t+0思路，对大盘判断失误、没有结合波段减仓是市值损失的一个重要原因。

5、在t+0操作的执行上也犯了很多错误，股数从2400做到2600又少到2200又到2600，很多小成绩被几次大的错误给抹平，主要就是几次大的不止损行为造成了很多的损失，光不止损单次造成4点以上倒差价就好几次。

6、单论t+0水平，我认为我现在的水平成功和失败的操作平均起来每天能t出0.1%以上差价。

7、我感觉有4年以上实战经验的股民在熟悉波段结合t+0模式之后，1年可以做出40%以上差价。

8、分批t是较好的方法，可以减少偶然因素，使差价更稳定。可以用倍增法来增加成功率。比如在弱势或者震荡市，股价无量涨3波这样回调概率很大，可以t出1成仓位，如果回落就回补，如果没跌反而又涨了第4波，在t出2成仓位，因为这时候调整概率加大。这种方法最怕遇到小概率的连涨市，有时候连涨7波而不大调整。

9、尽量多追单而别用前挂单买卖，别因为1分钱耽误几毛钱。

10、软件上的双向委托功能挺好，不用每次买卖都输入代码、价格、数量。但注意先切换好买卖方框。

2010.08.06 我的经验最怕今天这样的走势了，上午连跌，不敢随意开空，怕开在低位。大多数情况下在弱市出现2-3波反弹，从远离均价线第一次无量反弹到均价线后会有2波下跌。997上午放量连跌，下午无量连拉。强弱转换连个过程都没有。这几天大盘和997人为做盘迹象太明显了。从做t的角度看，我讨厌庄股，喜欢纯市场自然走势。

2010.09.20

你是怕市值缩水还是更怕成本抬高丢票？

向天 21:47:03

当然了，盈利跟套的操作思路肯定不一样了，盈利时，能赚100，他赚50也较知足。

小替 21:47:14

恩

小替 21:47:48

你对最后这个问题是怎么看的

向天 21:48:42

我重市值，看重成本会追求极致。

向天 21:48:55

却往往适得其反。

小替 21:50:05

那你是回避风险优先于获利了？

向天 21:50:54

稳定赚100，和冒50%风险赚300，看似值得一搏，股市往往不能如人愿。

向天 21:52:34

小散没那么大资本去赌。

小替 21:54:25

恩现在大盘这个地方是可下可上的地方可能上涨到2700 也可能跌到2500 你认为应该如何应对？

向天 21:57:39

仓位控制在半仓，下就再减，强势反弹就加，上下100点不是一天就到了，加减都有时机。

向天 21:59:05

这里当然有个人的预判成分，这样弱势震荡，我觉下的概率大。

小替 22:00:06

恩我更谨慎些半仓下跌的损失也不想冒所以选择了2成

小替 22:00:47

虽然空仓更没风险但太极端了不可取

向天 22:01:43

具体仓位得看个人的预判。

向天 22:02:33

目前风险大于机会。

小替 22:02:46

判断后看个人风险爱好程度

小替 22:03:19

假如都判断后市60% 概率下跌各人的风险爱好程度也不一样的

小替 22:03:36

谨慎的仓位小些

向天 22:03:37

是的。

起重机械检验员QZ_1实际操作自我培训记录与要求内容

起重机械检验员（QZ-1）定期检验实际操作自我培训记录用人机构名称：

实习人员姓名：联系电话：实习日期：年月日至年月日

起重机械定期检验实际操作自我培训基本要求 1、实习机构承担起重机械检验实际操作实习培训工作的机构应当为具有起重机械检验核准项目的特种设备检验机构。 2、实习时机及指导人员申请起重机械检验员资格考试的人员，在参加取证专业培训活动前应当进行起重机械检验实际操作实习。实习应当在有起重机械检验师资格的检验人员的指导下进行。 3、实习内容（1）检验仪器设备使用方面的实习实习人员应当按照《起重机械检验员（QZ-1）培训大纲》附件A6.1所列的检验仪器设备进行起重机械检验仪器设备、工具使用方面的实习。实习人员应当通过观看起重机械检验师的使用操作过程和亲身的使用操作练习，掌握起重机械检验仪器设备、工具使用技能。（2）起重机械检验现场实习实习人员应当跟随起重机械检验师至少参加10台起重机械（至少包括桥式起重机、门式起重机、流动式起重机、塔式起重机、门座起重机、升降机、机械式停车设备中的3个类型）的实际检验工作。实习人员应当在起重机械检验师的指导下，按照《起重机械检验员（QZ-1）培训大纲》附件B所要求的项目进行实习工作，通过实习，掌握相应的检验技能。

实习人员应对实习检验的起重机械逐台填写仅供证明本人参加了相应实习工作的检验方案（适用时）、检验记录、检验意见通知书（适用时）、检验报告、检验案例。（3）安全防护方面的实习实习人员应当在起重机械检验现场，通过起重机械检验师的指导，掌握起重机械检验工作安全防护方面的技能，达到《起重机械检验员（QZ-1）培训大纲》附件B-3的要求。（4）缺陷辨识方面的实习实习人员应当通过现场实习以及观看视频资料、图片、试件等方式，了解各类起重机械缺陷特点，掌握缺陷辨识技能，达到《起重机械检验员（QZ-1）培训大纲》附件B-4的要求。 4、实习记录参加实习的人员应当按照要求，填写《起重机械检)实际操作实习记录》。 5、用人机构对实习人员的安全管理用人机构应当加强对实习人员的安全管理工作，确保实习人员在检验现场实习工作中的安全。

Exesl操作技巧

EXCEL基本操作 1.要想输入和上行相同的值，我们通常的做法是复制后粘贴或者直接下拉，其实用组合键CTRL+D就可办到。例如：A1的值为：2008-10-27，我想在A2中也输入相同的日期，只需在A2按CTRL+D就得到了2008-10-27，复制太麻烦，下拉通常会变成2008-10-28 ctrl+D 还可以向下填充多行。比如要向下填充A1里面的数据到A10，可以选中A1到A10这个范围（10格），之后按一次ctrl+D就可以了。不过，按CTRL＋’ 也是一样可以复制上面的单元格，CTRL+D能把上面的单元格全部数字、格式复制下来.如果不要复制格式而只复制数字,那就得用CTRL+’了，并且复制下来后可以编辑 2、CTRL+R 复制左边的数据到右边的单元格

3、复制所选单元格内容后，再选择目标单元格，再直接回车即可实现快速粘贴！ 4、单元格中输入以下公式：=TEXT(NOW(),"aaaa") ==>得到当天星期几 5、想要移动某一个或几个单元格到表中某一位置，选中它们，按下Shift键同时拖到要去的位置，待黑光标变成“I”（纵向）或者“H”（横向）形状时，放下即可，绝不会复盖周围的记录，它会挤进去，很方便的（当然，同时按住Ctrl键，在挤进去的同时，加上了复制效果）

6、在工作中，经常看到有人为了达到将一个单元格的文字分两行或者是多行显示，敲了无数个空格键。例如：我想要在单元格A1中分两排显示姓名和年龄。其实你可以这样做：在A1中输入“姓名”后，然后按下组合键“ALT+回车”再输入年龄，即可得到两行显示的姓名和年龄。 7、介绍一下分数的输入方法:(能正确的参与计算和显示，不是文本格式)例：二分之一为: 1/2 三又二分之一为: 3 1/2 注意：0或3后面为一空格。 8、当然还有最常见的输入身份证号的问题，会出现123457E+17或最后3位成000的情况第一种，可以先设置身份证号列的单元格格式为文本型即可

检验员理论知识培训

检验员理论知识培训资料一、质量检验的基础知识品质管理的历史经历了检验负责阶段（二战前，由专门设立的检验员负责产品质量检验而操作人员则全力负责生产工作，属事后把关阶段）、统计质量控制阶段（将统计学方法应用到产品质量控制上，及时发现过程质量问题的苗子并查出原因予以改进。此时已属事前的积极预防阶段）、和全面质量管理阶段（将质量管理理论扩展至包括市场调查、研究开发、产品设计、进料管理、制造过程管理、质量管理、售后服务、顾客投诉处理等全过程管理，同时要求公司各部门人员共同关心和参与质量管理工作所谓的“三全一多”全过程、全员、全企业、多方法），但是，无论在那一个阶段检验都是必不可少的，从检验的基本职能（后面会再讲）就可以知道，检验不但可以起到把关、预防而且还有报告的作用，通过检验我们可以清楚的知道我们的产品实物质量处于什么样的状况，通过检验可以收集大量的质量信息，应用统计技术进行分析后，可以将有用的信息转化为对过程的分析和控制，同时，对不能满足要求的过程进行有效的改善。可见，检验的作用是多么的重要。（一）质量检验的基本概念 1．质量检验的定义：（1）、检验就是通过观察和判断，适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。对产品而言，是指根据产品标准或检验规程对原材料、中间产品、成品进行观察，适当时进行测量或试验，并把所得到的特性值和规定值作比较，判断出各个物品或成批产品合格与不合格的技术性检查活动。

（2）、质量检验就是对产品的一个或多个质量特性进行观察、测量、试验，并将结果和规定的质量要求进行比较，以确定每项质量特性合格情况的技术性检查活动。简单地说：检验就是对实体的一种或多种特性进行诸如测量、检查、试验、度量，并将结果与测定要求进行比较以确定各个特性的符合性的活动。也就是说，检验是“测——比——评”的过程。 2、质量检验的主要功能：（1）、鉴别功能-根据技术标准、产品图样、作业（工艺）规程或定货合同的规定，采取相应的检测方法观察、试验、测量产品的质量特性，判定产品质量是否符合规定的要求。（2）、“把关”功能-质量“把关”是质量检验最重要、最基本的功能。（3）、预防功能-现代质量检验不单纯是事后“把关”，还同时起到预防的作用。主要体现在以下几方面： ①通过过程（工序）能力的测定和控制图的使用起到预防作用； ②通过过程（工序）作业的首检与巡检起预防作用； ③广义的预防作用。实际上对原材料和外购件的进货检验，对中间产品转序或入库前的检验，即起把关作用，又起预防作用。（4）、报告功能：为了使相关的管理部门及时掌握产品实现过程中的质量状况，评价和分析质量控制的有效性，把检验获得的数据和信息，经汇总、整理、分析后写成报告，为质量控制、质量改进、质量考核以及管理层进行质量决策提供重要信息和依据。 3、质量检验的步骤：

检验科技能操作及三基三严培训计划

检验科技能操作及三基三严培训计划 Prepared on 22 November 2020

检验科技能操作及三严培训计划为抓好基础医疗质量，规范医疗操作规程，积极配合医院总体培训计划，制定科室基础培训计划与实施方案。（一)基本要求： 1、科室成立培训管理小组，负责科室质量管理和培训考核工作。 2、着重基础理论、基本知识、基本技能的学习，明确知道自己专业相关的基本内容。 3、熟练掌握各组室的各种操作标准规程及技能操作。（二)培训方法： 1、利用一切时间自学，学习检验基础理论、各种标准操作规程、法律法规，参加医院各种培训学习。 2、人与，按照科室培训计划的内容，自拟题目，利用晨会讲课。 3、科主任针对培训计划内容进行综合培训、讲解与定期考核。（三)培训计划内容及时间安排：2015年1月—2015年12月 1月份：输血基本知识、基础理论。 2月份：输血相关的各种法律法规。医,学.全在.线搜集.整理 3月份：微生物相关基本知识、基础理论及技能操作。 4月份：临检基本知识、基础理论及技能操作。 5月份：PCR相关基本知识、基础理论。 6月份：细胞学相关基本知识、基础理论。 7月份：肿瘤标志物检测的临床意义。 8月份：相关基本知识、基础理论。 9月份：凝血相关基本知识、基础理论。 10月份：免疫学相关基本知识、基础理论。 11月份：细胞免疫治疗相关基本知识、基础理论。 12月份：生化基本知识和生化分析仪的标准操作、基本维护。

（四)考核方法： 1、采取多种模式的考试形式，记录备案。 2、全面提高全科人员综合素质，保证参加医院考试合格。 3、一般采取周六上午学习，下周六闭卷考试；一月进行综合考试。

检验员技能培训资料

大虎精工轴承内部培训资料检验员技能培训检验员技能培训资料第一章检验入门一．国民经济的发展对轴承产品质量的要求滚动轴承是一种精密的机械元件，也是各种机械中通用性极强的基础件，凡作旋转运动的机械都离不开轴承，因此，轴承制造是机械制造工业系统中重要组成部分。随着国民经济的发展，科学技术向高、精、尖方向迈进，对各种机械的工作性能、寿命、可靠性及经济指标提出新的要求，在某种程度上来说滚动轴承起着举足轻重的作用，如我们现在生产的摩托车曲轴轴承，对轴承提出了可靠性、高寿命及低摩擦；如家电产品，对轴承提出了低噪声、高精度的质量要求。在我国，轴承产品不仅装在各种机械上出口，而且也单独作为一种产品大量出口。轴承产品质量是反映我国科学技术和工业现代化水平的重要标志之一，就现在来说，我国许多高精度、低噪声的轴承还依赖进口，因此，轴承行业应努力提高轴承产品质量，适应国民经济发展的需要。特别是我们公司，生产的轴承基本上还属于大众化、低档次的产品，只有不断地开发高档产品，不断地提高产品质量才能生存、才能发展。二．轴承检查在轴承制造中的重要地位轴承属于大批量专业化生产的产品，公司除了内、外圈这两大件是自已生产外，其余都是商品零件，最后才装配成一套轴承。为了保证轴承生产各工序的正常进行和产品的质量要求，轴承质量检查十分重要，它是保证轴承产品达到各种等级标准的手段。轴承零件的尺寸精度、几何精度、形位公差和表面质量等常使用轴承量仪来检测。从轴承生产流程来看，一套轴承的内外圈加工需几十道工序，需几十种检查量仪，进行上百次的检查。在轴承生产中的检查人员一般占生产工人的10% ~ 16%。而且只有通过检查人员的检查才能评定轴承零件、成品的质量，可见轴承检查在轴承行业中的重要地位。三．轴承检查工在轴承生产中的作用及学习要求轴承检查工在轴承生产中的作用主要有三个方面：第一，检查工对产品质量起到把关的作用。检查工按技术标准进行严格的检查，漏检率控制在规定范围内，保证产品的合格率；第二，检查工对产品质量起到监督的作用。检查工监督产品按工艺加工，防止发生工序中的产品质量事故；第三，当加工的产品质量发生事故及时向工长报告，并逐级上报。《轴承检查工技能》是以培训轴承检查工掌握和提高轴承生产过程中检查轴承零件与成品的操作技能为主要内容。它是轴承行业科技人员和检查工长期生产实践与经验的总结。轴承检查工技能包括：轴承零件、成品检查用量仪使用方法、调整技术，轴承零件、成品检查项目、检查方法，产品质量问题分析等等。因此要求大家在学习操作技能的同时，要加强现场训练，要求做到： A．能看懂轴承检测的有关工艺文件、检查规程和查阅方法； B．根据被测轴承零件或成品正确选择量具与仪器，并能对仪器进行调整和维护保养； C．掌握轴承零件、成品的检查技能； D．在检查过程中能判断产品质量问题并具有分析解决问题的能力。四．检查工的文明生产和安全操作 1．文明生产文明生产是工厂管理内容之一，做为一名检查工要养成文明生产的良好习惯，这样既有利于生产，提高效率，又有利于个人身心健康。 A．在工作位置内只能放置为完成本工序所需的量具、量仪、被检验的零件、成品等，不放与本工序无关的物品，量仪要按定置摆放，以免影响工作。

Word操作技巧大全(修正)

word骨灰级操作技巧 1. 问：WORD 里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？答：分节，每节可以设置不同的页眉。文件->页面设置->版式->页眉和页脚->首页不同。 2. 问：请问word 中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？答：在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。简言之，分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。 3.如何合并两个WORD 文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做？答：页眉设置中，选择奇偶页不同/与前不同等选项。 4. 问：WORD 编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同? 比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊？答：插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同。 5. 问：怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉，页脚？答：页面设置->页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式->边框和底纹，选择无，这个只要在“视图”->“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了。 6. 问：如何从第三页起设置页眉？答：在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了。 ●新建文档中，菜单->视图->页脚->插入页码->页码格式->起始页码为0，确定； ●菜单->文件->页面设置―版式->首页不同，确定； ●将光标放到第一页末，菜单->文件->页面设置->版式->首页不同->应用于插入点之后，确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档，第3 步应用于插入点之后。这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从1 编号，完成。 7. 问：WORD 页眉自动出现一根直线，请问怎么处理？答：格式从“页眉”改为“清除格式”，就在“格式”快捷工具栏最左边；选中

Word学习技巧

Word学习经典技巧 1、WORD 里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？ 3 2、请问word 中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？ 3 3、如何合并两个WORD 文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做？ 3 4、WORD 编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同? 比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊？ 3 5、怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉、页脚？ 3 6、如何从第三页起设置页眉？3 7、WORD 页眉自动出现一根直线，请问怎么处理？ 3 8、页眉一般是---------，上面写上题目或者其它，想做的是把这根线变为双线，WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的? 3 9、Word 中的脚注如何删除？把正文相应的符号删除，内容可以删除，但最后那个格式还在，应该怎么办？ 3 10、Word 里面有没有自动断词得功能?常常有得单词太长了，如果能设置下自动断词就好了。 4 11、如何将word 文档里的繁体字改为简化字？ 4 12、怎样微调WORD 表格线？WORD 表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办？ 4 13、怎样微调word 表格线？我的word 表格上下竖线不能对齐，用鼠标拖动其中一条线，可是一拖就跑老远，我想微调表格竖线让上下对齐，请问该怎么办？ 4 14、怎么把word 文档里已经有的分页符去掉？ 4 15、Word 中下标的大小可以改的吗? 4 16、Word 里怎么自动生成目录啊？ 4 17、Word 的文档结构图能否整个复制? 论文要写目录了，不想再照着文档结构图输入一遍，有办法复制粘贴过来吗？ 4 18、做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐？比如：1.1 标题...............................11.2 标题...............................2 。 4 19、怎样在word 中将所有大写字母转为小写？比如一句全大写的转为全小写的。 4 20、在存盘的时候，出现了问题，症状如下：磁盘已满或打开文件过多，不能保存，另开新窗口重存也不管用。如何解决？ 5 21、WORD 中的表格一复制粘贴到PPT 中就散掉了，怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT 中？ 5 22、有没有办法将PPT 的文字拷入WORD 里面？ 5 23、word 中图片的分栏如何处理？假如有：1 2 图3 4 这样的结构，我想实现：1 3 图（要横跨两栏）2 4 但是，试了半天总是：1 2 图3 4 怎么办呀？ 5 24、用word 写东西时字距老是变动，有时候自动隔得很开，有时候进入下一行的时侯，上一行的字距又自动变大了，这是为什么？怎么纠正啊？ 5 25、在使用WORD 的样式之后，如标题1、标题2 之类的，在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块，虽然打印的时候看不到，但看着总是不舒服，有没有办法让它不要显示呢？ 5 26、文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线，下面是联系方式，基金支持等。这样的格式怎么做出来？就是注明页脚吗？ 5 27、文字双栏，而有一张图片特别大，想通栏显示，应该怎么操作？ 5

检验科基础知识培训复习课程

检验科基础知识培训

检验科基础知识培训一，检验科室组成生化室、临床检验室、免疫室、细菌室（微生物室）二，生化室仪器与试剂生化室是检验科开展生化检验的实验室。其设备主要有 721/722分光光度计、半自动生化分析仪、全自动生化分析仪、电解质分析仪、血凝分析仪、血气分析仪、水浴锅、离心机。耗材主要有试管、注射器、真空采血管、采血针、样品杯、试剂。全自动生化分析仪全自动生化分析仪按测定速度分小型、中型、大型、超大型四种，这是我们自己划分的，以方便记忆和区别。测试速度是以单位时间生化分析仪能够完成测试的生化项目数以200左右测试速度为小型机小型机适用县级中医院、妇保院、乡镇卫生院以400左右测试速度为中型机中型机适用县医院、地市级中医院妇保院以800左右测试速度为大型机大型机适用县医院、地市级医院中医院妇保院 800以上至翻倍速度为超大型机超大型机适用地市级以上医院中医院妇保院

全自动生化分析仪有国产和进口之分，多数医院喜欢进口仪器。进口仪器品牌有：罗氏、日立、奥林巴斯、贝克曼、东芝、雅培、西门子、日本电子（BM6010）、希森美康，其中奥林巴斯生化仪被贝克曼收购，成为一个公司两个品牌，西门子生化仪是贴牌日本电子。国产仪器品牌主要有：上海科华、南京英诺华、深圳迈瑞、长春迪瑞（四川新成）全自动生化分析仪又有湿化学和干化学两类机器。上面讲的进口和国产都是湿化学生化分析仪。湿化学和干化学的本质区别是试剂的物理性状。湿化学的试剂是液体的，干化学的试剂是以干片形式存在。两种试剂价格比较，干片试剂价格较高，目前市场上以强生的干片机为主，其它品牌有希森美康、罗氏等，较少见。还没有国产干片生化仪。全自动生化分析仪耗材有：试剂、标准品、质控品、清洗液、样品杯、采血管等。标本类型：血清、血浆、尿液、胸腹水等。生化分析仪测定项目：生化分析仪的测定项目与人体脏器功能、人体内环境、营养状况等密切相关。

word操作小技巧,很实用的

问：WORD里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？答：分节，每节可以设置不同的页眉。文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同问：请问word中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？答：在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。简言之，分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了问：如何合并两个WORD文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做？答：页眉设置中，选择奇偶页不同/与前不同等选项问：WORD编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同？比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊？答：插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同问：怎样使WORD文档只有第一页没有页眉，页脚？答：页面设置－页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式－边框和底纹，选择无，这个只要在“视图”——“页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个“同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了。问：如何从第三页起设置页眉？答：在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了 ●在新建文档中，菜单—视图—页脚—插入页码—页码格式—起始页码为0，确定； ●菜单—文件—页面设置—版式—首页不同，确定； ●将光标放到第一页末，菜单—文件—页面设置—版式—首页不同—应用于插入点之后，确定。第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档，第3步应用于插入点之后。这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从1编号，完成。问：WORD页眉自动出现一根直线，请问怎么处理？

检验员技能培训资料详解

检验员技能培训资料第一章检验入门一．国民经济的发展对轴承产品质量的要求滚动轴承是一种精密的机械元件，也是各种机械中通用性极强的基础件，凡作旋转运动的机械都离不开轴承，因此，轴承制造是机械制造工业系统中重要组成部分。随着国民经济的发展，科学技术向高、精、尖方向迈进，对各种机械的工作性能、寿命、可靠性及经济指标提出新的要求，在某种程度上来说滚动轴承起着举足轻重的作用，如我们现在生产的摩托车曲轴轴承，对轴承提出了可靠性、高寿命及低摩擦；如家电产品，对轴承提出了低噪声、高精度的质量要求。在我国，轴承产品不仅装在各种机械上出口，而且也单独作为一种产品大量出口。轴承产品质量是反映我国科学技术和工业现代化水平的重要标志之一，就现在来说，我国许多高精度、低噪声的轴承还依赖进口，因此，轴承行业应努力提高轴承产品质量，适应国民经济发展的需要。特别是我们公司，生产的轴承基本上还属于大众化、低档次的产品，只有不断地开发高档产品，不断地提高产品质量才能生存、才能发展。二．轴承检查在轴承制造中的重要地位轴承属于大批量专业化生产的产品，公司除了内、外圈这两大件是自已生产外，其余都是商品零件，最后才装配成一套轴承。为了保证轴承生产各工序的正常进行和产品的质量要求，轴承质量检查十分重要，它是保证轴承产品达到各种等级标准的手段。轴承零件的尺寸精度、几何精度、形位公差和表面质量等常使用轴承量仪来检测。从轴承生产流程来看，一套轴承的内外圈加工需几十道工序，需几十种检查量仪，进行上百次的检查。在轴承生产中的检查人员一般占生产工人的10% ~ 16%。而且只有通过检查人员的检查才能评定轴承零件、成品的质量，可见轴承检查在轴承行业中的重要地位。三．轴承检查工在轴承生产中的作用及学习要求轴承检查工在轴承生产中的作用主要有三个方面：第一，检查工对产品质量起到把关的作用。检查工按技术标准进行严格的检查，漏检率控制在规定范围内，保证产品的合格率；第二，检查工对产品质量起到监督的作用。检查工监督产品按工艺加工，防止发生工序中的产品质量事故；第三，当加工的产品质量发生事故及时向工长报告，并逐级上报。《轴承检查工技能》是以培训轴承检查工掌握和提高轴承生产过程中检查轴承零件与成品的操作技能为主要内容。它是轴承行业科技人员和检查工长期生产实践与经验的总结。轴承检查工技能包括：轴承零件、成品检查用量仪使用方法、调整技术，轴承零件、成品检查项目、检查方法，产品质量问题分析等等。因此要求大家在学习操作技能的同时，要加强现场训练，要求做到： A．能看懂轴承检测的有关工艺文件、检查规程和查阅方法； B．根据被测轴承零件或成品正确选择量具与仪器，并能对仪器进行调整和维护保养； C．掌握轴承零件、成品的检查技能； D．在检查过程中能判断产品质量问题并具有分析解决问题的能力。四．检查工的文明生产和安全操作 1．文明生产文明生产是工厂管理内容之一，做为一名检查工要养成文明生产的良好习惯，这样既有利于生产，提高效率，又有利于个人身心健康。 A．在工作位置内只能放置为完成本工序所需的量具、量仪、被检验的零件、成品等，不放与本工序无关的物品，量仪要按定置摆放，以免影响工作。

检验员培训资料教学文案

检验员培训资料质量检验工作是企业质量工作的重要一环。作为一名质量检验员，必须充分认识到自己工作的重要性，应不断的加强业务技能的训练，争取做一名合格的质量检验员，为企业的产品质量把好关。为进一步提升质量检验员的管理水平，做好真正意义上的质量检验员，我简单介绍一下与检验有关的质量管理基础理论知识。第一章质量检验的基本概念质量检验是质量管理体系工作中一个不可缺少的组成部门。从质量管理发展史来看，质量检验曾经是保证产品质量的主要手段。质量管理体系就是在过去质量检验的基础上发展起来的。质量检验是质量管理体系的根，这个根不扎实，开展质量管理体系的基础就不巩固。因此，开展质量管理体系决不意味着削弱或取消质量检验工作，相反，必须进一步加强这项工作，更有效地发挥质量检验的作用。一、定义 1．产品产品是过程的结果，它可以是有形的或无形的，或是它们的组合。有下述四种通用的产品类别： ①硬件（如机械零件） ②软件（如计算机软件、字典） ③流程性材料（如设备使用的润滑油） ④服务（如运输） 2．质量

质量是一组固有特性满足要求的程度。“质量”可使用形容词如差、好或优秀来修饰。“固有的”（反义词“赋予的”）就是指在某事或某物中本来就有的，尤其是那种永久的特性。 3．检验检验就是通过观察和判断，适当时结合测量、试验所进行的符合性评价。二、质量检验过程 1．明确标准：熟悉和掌握质量标准、检验方法，并将其作为测量和试验、比较和判定的依据； 2．测量和试验：采用一定的检测器具或设备，按规定的方法，对产品的特性进行测量，得出一具体的数据或结果； 3．比较：把检测的结果与规定的标准要求进行比较； 4．判定：根据比较的结果，判定产品是否合格； 5．处理：将合格的接收（通过），不合格的重新处理（拒收或返修等）；6．记录反馈：把测量或试验的数据做好记录、整理、统计、计算和分析，按一定的程序和方法,向领导和部门反馈质量信息，作今后改进质量，提高质

检验科临检专业组上岗轮岗培训

编号：SM-ZD-55149 检验科临检专业组上岗轮岗培训 Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改

检验科临检专业组上岗轮岗培训简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1、培训目标 (1)熟悉实验室工作制度,工作分工； (2)熟悉安全、消毒管理制度； (3)熟悉各类仪器的性能、使用、维护、保养知识； (4)熟练掌握本实验室常规检测项目的操作流程、参考值和临床意义； (5)能够胜任本职工作； 2、培训项目 (1)实验室工作制度,岗位职责； (2)各种标本的采集、接收、编编号、保存与处理； (3)离心机、移液器、水浴箱以及各种仪器的操作、维护与保养； (4)室内质控和质控图的绘制，失控的处理办法； (5)常规检测项目的测定原理、方法、参考值和临床意义； (6)检验报告单的发放；

(7) 医疗垃圾、医疗垃圾、感染性废物的处理； (8)生物安全及安全管理相关内容； (9)职业防护相关规定。 3、考核由各专业组组长出题,每次换班后考试一次 4、新进人员的培训考核由各专业组组长出题,每次换班后考试一次。 4、新进人员的培训 (1)熟悉实验室生物安全防护制度、职业业暴露防护制度及消毒制度（2）熟悉工作制度、工作分工、实验验项目,对实验室有总的了解 (3)按培训项目进行逐项培训,迅速掌握实验室各项工作,最后通过考核授权正式上岗工作这里填写您的企业名字 Name of an enterprise

T0交易技巧_心静如水(谈股论金).

T+0交易技巧_心静如水（谈股论金） T+0交易技巧 2007-12-20 22:43 目前沪深股市实行的是“t＋1”交易制度，所谓“t＋1”是指投资者买入一只股票，当天不能卖出；而“t＋0”交易制度是指当天买入的股票当天就可以卖出，甚至一天可做多次交易。 “t＋1”制度下也可以玩“t+0” 1995年以前股市曾经实施“Ｔ＋０”交易制度，各种“Ｔ＋０” 操作手法在股市中盛行，但因为它的投机性太强，所以，自1995年1月1日起，为了保证股票市场的稳定，防止过度投机，股市改为实行“Ｔ＋１”交易制度。由于近年来股市行情低迷，为了增加市场交易量，为市场提供投机空间，活跃市场人气和吸引资金入市。目前，有关管理层正在反复讨论恢复“t＋0”交易制度的可行性。虽然现在还不能确定管理层何时批准恢复“t＋0”，但是有很多投资者可能不知道，实际上，我们可以在“t＋1”交易制度下实施“t+0”的操作。原因在于：现行的这种“Ｔ＋１”交易制度并没有完全严格实行，其一方面对于买进的股票必须到第二天才能卖出。另一方面，对资金仍然实行“Ｔ＋０”，即当日回笼的资金马上可以使用。这就为投资者在“先卖后买”的操作方式中留下了可以实施“Ｔ＋０”操作的空间。此外，如果投资者手中已经持有一定数量的股票，也可以变相地使用“Ｔ＋０”操作方式。例如：先买入与所持个股同等数量的股票后，当天就将原先持有的股票卖出，由于在获取当日股票差价利润的同时，持股数前后没有变化，等于完成了一次盘中“t＋0”操作。这种操作方式通过经常性的赚取短线利润，达到快速盈利的目的。玩“t+0”的两大手法 “t＋0”操作技巧根据操作的方向可以分为顺向的“t＋0”操作和逆向的“t＋0”操作两种，根据获利还是被套时期实施“t＋0”操作的可以分为解套型“t＋0”操作和追加利润型“t＋0”操作。顺向“t＋0”操作方法 1．当投资者持有一定数量股票被套后，某天该股严重超跌或低开，投资者可以乘这个机会，买入同等数量的同一种股票。待其涨升到一定高度之后，将原来被套的同一品种的股票卖出，从而在一个交易日内实现低买高卖，来获取差价利润。例如，某位投资者在对天鸿宝业（600376）的投资中出现失误，以15元买入的1000股天鸿宝业被深度套牢。2003年12月22日，天鸿宝业突然以跌停板开盘，并且股价被长时间压制在较低位置。那么，这位投资者可以在7.20元买进1000股，当股价上升到7.60元时，可以将原来被套的1000股卖出。这样，在持仓没有任何变化的情况下，获取近5％的短线收益。 2．当投资者持有一定数量股票被套后，即使该股没有严重超跌或低开，可是当该股在盘中表现出明显上升趋势时，投资者也可以乘这个机会，买入同等数量的同一种股票。待其涨升到一定高度之后，将原来被套的同一品种的股票全部卖出，从而在一个交易日内实现平买高卖，来获取差价利润。

产品检验基础知识(检验员培训资料含试题及标准答案)

产品检验基本知识一、检验基础知识 1、什么是检验（QC)？定义:检验是指依照检验标准对产品进行测量、观察或试验，将其检查结果与检验标准进行比较，最终判定产品是否合格的过程。２、检验三要素 1) 产品--- 检验的对象。品管人员应当了解产品的用途、关键特性、在你负责的区域内的质量特性对后工序的影响，从这个意义上讲，真正一个称职ＱC你还应当了解生产流程; 2) 检验方法-－-既检验手段，包括检验工具、仪器、目力等。你要了解产品特性的重要度以及与之相适应的仪器工具； 3) 检验标准---检验的生命线。假设一个企业，没有检验标准,仅凭个人经验操作,或标准制定描述失当、不充分或者模糊，它能够作出优质产品来，是难想象的。所以,在二方验厂时,有经验的稽核人员会首先考察你工厂的控制标准和实验室，然后在去勘察你的控制现场３、检验职能(作用) 1. 把关: 放行合格的产品，卡住不合格的产品。这是检验的根本命脉。２. 报告:将产品检验的结果报告给质量管理部门。报告的目的是建立和收集数据,记录报表是为运用而生的,其作用是为评估过程业绩和下一步的质量改进提供原始数据。所以，作为一名质量相关人员,在设置记录的种类、数量、格式内容,你首先应当考虑质量诉求，既客户的期望和要求，当然你还要考虑公司需求和现有资源状况。报告包括两种形式: 1)例行报告如检验记录、返工返修记录、质量报表等； 2)异常报告如品质异常报告、纠正预防措施处理单、退货报告等 3. 反馈将产品不合格信息及时反映给产品制造部门及相关单位和人员。以上是品管人员的基本职责，你应当根据公司的情况和需求,赋予QC更多的功能与职责，譬如监督（工艺监督与确认）、指导（给操作者纠错和辅导)、改进等。二、检验标准的有关知识 1. 检验标准的要素构成 1.１检验项目：即产品特性(检验的指标和内容)。这是检验标准最重要的组成部分,一般包括：１.1．1 外观:脏污、肥油、破损、弯曲、色泽、图案的正确性；１.1．2 尺寸: 板厚、线宽、线径、管脚长度等； 1.1．３产品功能如通断（开路和短路)、升降压、发光颜色; 1.１.4 产品性能如阻燃性、耐热性、绝缘阻抗、安全耐压、寿命等； 1.1.5 包装：内外包装、说明书落地试验 1.２检验方式: 采取全检还是抽检 1.3 检验手段:使用什么工具和仪器 1.4 判断准则：经过检查后,如何判定该项目是否合格(分为单件质量和批质量） 1．5试验环境：温度、湿度、电磁干扰等， 1.6 引用的文件信息:如ＡＱL标准、国家标准、企业标准等 2．适用的检验标准有哪些？ 1) 产品检验规范(检验标准书) 2) 产品图纸、技术规格书 3) 生产指令说明 4) 客户订单 5) 产品样板/图片／菲林等，建议尽可能多采用实物标准,作为标准体系的重要补充; 6) 色板（偏通卡) 7）抽样标准（ＧB28２8.1-20０3）

检验科新上岗人员岗前培训

检验科新上岗人员岗前培训一、专业技术人员的录用：年初将用人计划数量和资历填表后上交人事科，经院长办公会通过后由人事科主办。二、新职工进科时应接受岗前培训，内容包括规章制度、质量管理体系文件、安全防护等。熟悉科内相关制度和各种操作、诊疗常规和作业指导书，明确职责，掌握各种检验样本的采集、保存、检验方法，能及时、准确、完整、清晰发出检验报告和其它医疗文书。试用期三个月，考核后上岗。三、职工工作一年期间内初步熟悉各专业技术，期满后接受转正考试。科室对新毕业生转正定级时应对其政治表现、品质和体质、工作态度、业务技能、理论水平、工作成绩进行认真的全面考试和考核，写出书面鉴定。对新调入的人员，应根据具体情况进行必要的指导、训练和考核，合格者方可使用。四、初级技术人员在科内各专业轮流工作，轮岗周期约4-6月。3年内应接受200学时（每月约接受6学时技术培训，并按月考核。后2年根据科室需求及本人意愿赴上级医院进修学习。）初级技术人员应在任职期间（5年内）。五、中级技术人员在科内各专业轮流工作，每周相互承担一次小讲课。担任专业主管者、获得博士、硕士学位者以及科主任会议决定者可固定专业工作。中级技术人员每年应在正式期刊上至少发表1篇以上学术论文（门诊工作、男50岁、女45岁以上者酌情）；并在高级技术人员指导下承担科研课题。六、高级技术人员固定专业工作，每年应在核心级别以上期刊至少发表1篇以上学术论文，5年内必须主持完成一项科研课题（门诊工作、男50岁、女45岁以上者酌情）。七、鼓励专业技术人员出国进修、学历深造。在国内平均每月有人外出进修学习

和参加学术会议。

Office办公软件操作技巧培训(2017综合)

Office办公软件操作技巧【课程亮点】 1、课程开发设计过程中授课讲师将开发大量的相应的练习材料供学员在课堂和课余之间练习，本课程还将附送相应的专业模板、工具，方便日常学员使用，提升学员日常工作报告的专业性； 2、课程对WORD、EXCEL、PPT的日常操作技巧进行了全面的讲授，并对日常工作中常见的办公软件操作问题进行总结介绍； 3、整个课程采用“办公软件操作注意要点——讲师示范——学员实操练习”的方式开展，让学员在练习中掌握技巧，在练习中培养正确的操作习惯； 4、整个课堂告别以往办公软件课程枯燥乏味的状况，讲师的语言生动、幽默、风趣； 5、培训前搜集学员关于办公软件使用方面的常见问题，在培训过程中进行针对性解答与训练。【课程背景】在新的市场时期，运营商不仅需要渠道在客户发展方面继续做出贡献，更需要在客户捆绑和数据业踏入21世纪，我们真正跨进了以计算机为主要工作手段的信息时代，电脑已经成为了许多公司主要的办公工具，电子市场上种类繁多的办公软件对提高员工的工作效率具有很大的帮助。但实际的应用情况却不尽人意，许多员工对于这些工具软件只是略懂皮毛，一知半解，在工作中极少能够高效运用。因此，即使有了如此利器，却用不得手，员工依旧在传统的办公模式下忙碌。可见，简单的办公软件操作已经很难满足大量的数据处理和工作业务，对Office软件的运用应该从基础的使用上提升到高效率运用，因此，掌握快速、高效的Office软件操作技能已经成为了提升工作能效的必经途径之一。针对这样的情况，本课程对WORD、EXCEL、PPT的高级操作技巧进行了全面的讲授，在讲师的实际操作演示下，让学员学习掌握Office软件快捷运用的高级技巧并能够灵活运用到实际工作中，最终实现办公效率的整体提升。【课程收益】 1、掌握Word的使用方法与技巧，提升word排版能力及文字处理效率； 2、提升PowerPoint构思、策划、图表、美化、动画等方面的技能，使PowerPoint 结构严谨，形象生动； 3、掌握Excel的使用技巧，提升图表测绘及函数应用技巧；

WORD实用技巧培训讲义

WORD实用技巧培训讲义一、基础技巧 1.页面大小边距样式（1）页面大小：双击标尺会出现页面大小的属性框，里面可以选择相应的大小横版和竖版。（2）页面边距：标尺中蓝色与白色的交界处可以用于调整页面的边距。 2.批注、修改功能（1）批注功能：审阅选项中有新建批注这一选项点击后就可以在相应的位置进行批注，并且可以进行修改或者改变修改者名字让修改的信息更加直观。（2）修订功能：修订功能可以对一些文稿之类的文件进行修改，修改前后的内容均会保留在文档中，修改者修改的信息若被原作者通过后修改信息将会替代原来的信息。 3.标尺（1）首行缩进：标尺中两个三角型的上面的一个（2）悬挂缩进：一个段落文字从第二行开始的第一个字体出现的位置就叫悬挂缩进。 4.格式刷的使用：设定好文本1的格式，将光标放在文本1处，单击格式刷按钮，选定其它文字(文本2)，则文本2的格式与文本1 一样。若在第3步中单击改为双击，则格式刷可无限次使用，直到再次单击格式刷(或按Esc键)为止。 5.样式选项样式选项是2007最要突出的功能之一，在开始菜单中会有很多不同的样式，有默认的有自己设定的，排版的时候可以根据自己的需要设置相应的标题的格式，同一级别的标题只要点击相应的选项就可以变成同一级标题的格式。 6.分隔符（1）分页符：快捷键是CTRL+回车，作用在于可以分离不同一页的东西。（2）分节符：在分隔符中最重要的一种，能实现多种特别需求的排版。例如：让每一章用不同的页眉在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下“同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。简言之，分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出“同前” 两个字来了。例如：如何从第三页起设置页眉？答：在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了 7.段落以及间距鼠标右键可以进行设置，一般用于排版中。

检验科学习和培训制度

检验科学习和培训制度集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

检验科学习和培训制度检验科工作人员必须进行经常性的法律法规学习、职业道德教育、业务学习和安全培训。从而进一步提高法律意识、职业道德修养、业务知识水平、操作技能积累工作经验，以不断提高服务质量。一、法律法规学习把《实验室管理办法》与其相关的法律法规、规范制度的学习和培训作为长效机制进行。医疗法律法规及部门规章制度是合法行医的依据，工作人员必需熟知其相关知识，将依法行医的意识渗透到医疗工作的每一个环节，尽量减少或避免医疗差错和纠纷，最大限度保障患者、医院和自身的合法权益。二、职业道德教育方面 1、实事求是：实事求是对每一位检验人员都十分重要，绝不可有丝毫虚假或凭空捏造的行为，对有怀疑的结果要进行复查，差错不得隐瞒，并及时上报予以改正做好记录。 2、耐心细致：检验工作是一项科学性、技术性很强的工作，操作中任何一个步骤的疏忽，均会造成不同程度的后果，因此必须要做到耐心细致。对各种精密仪器也要严格按照操作规程使用，到患者对检验结果有疑问是，耐心细致的做好必要的解释工作。 3、严肃认真：严格遵守岗位责任、操作规程和秉公办事的工作作风，树立良好的工作形象，加强医德学习提高自身素养。

4、团结协作：同事之间应互相帮助、密切协作；与临床科室密切配合，多联系，勤沟通本着团结合作实事求是的精神妥善解决相互之间产生的一些问题。三、业务学习、业务水平的培训 1、结合具体工作，全面提高实验室人员的业务水平与认识：在实际工作中加强基础理论学习，不断提高专业技术水平。采取定期与不定期相结合的形式，开展多种类的业务学习和技术讲座；遇到技术难题应广泛组织讨论，相互学习共同进步。 2、抓好在职教育：鼓励参加各种函授与自考学校的学习，积极培养人才。 3、进行专门技术培训：针对大型仪器设备或某项新型的实验室技术，进行有针对性的培训，以做到对仪器设备的正确使用。 4、脱产学习：在有条件或工作需要的情况下，积极鼓励脱产学习，如短期学习班，学历教育、进修等。 5、积极开展学分教育：学分教育是一项新的教育方式，一种强制性的继续教育方式。要求每个工作人员均应达到规定学分。四、安全培训实验室特殊性工作性质，能够接触各种传染性标本，提高全科工作人员安全防范意识、加强自身的防护就尤为重要。 1、组织全科人员及相关人员（如标本传送人员，卫生保洁人员等）学习《生物安全操作规程》、《生物安全保证制度》与相关的法律法规文件。