千古文明开涿鹿 合符釜山定中华

千古文明开涿鹿   合符釜山定中华
千古文明开涿鹿   合符釜山定中华

千古文明开涿鹿合符文化定中华

千古文明开涿鹿

?千古文明开涿鹿?,这句广为流传的名言、以简洁、明快的语言,为中华文明的起源下了定论,做了结语。那么这句话是谁说的?有没有权威性?是不是历史的真实、科学的结论?

顾颉刚先生的肯定与推广

?千古文明开涿鹿?的说法,最初出现在《中国上古史演义》一书第二回回目之中?耕牧溯羲农千古文明开涿鹿陶渔终禅让九州贡赋会涂山?。本回记述了黄帝在涿鹿一带,与炎帝、蚩尤争战后,会盟釜山的传说。该书是新中国建立初期,我国著名历史学家顾颉刚特约陈樨常女士编写的。(陈樨常:1932年在燕京大学专门研修历史,后到东吴大学任教多年)1952年全书脱稿后,顾颉刚不仅写了序、还亲自对全书做了校定,觉得十分满意后于1955年出版。

以?考辩古史、廓清迷雾?为己任的著名历史学家顾颉刚先生,积极倡导?将正确的历史知识告诉人民?。他肯定了?千古文明开涿鹿?的说法。可以说是这句名言广为流传的一个重要原因。

苏秉琦先生的强调

1992年5月,苏秉琦先生通过其长达60年的考古实践和理论探索,明确提出中国历史基本框架的构想:?超百万

年的文化根系,上万年的文明起步、五千年古国、两千年中华一统实体?。他在思索构筑过程中,充分使用了张家口地区桑干河流域新旧石器的考古资料和研究成果。多次明确指出:?阪泉涿鹿之役,是奠定中国文化与民族在华北立足的战争。?苏秉琦先生1991年在《关于重建中国史前史的思考》一文中说:?考古发现已日渐清晰地揭示出古史传说中‘五帝’活动的背景,为复原传说时代的历史提供了条件……可以这样说:‘中国’的形成经历了共识的‘中国’(即相当于龙山时代或传说中的‘五帝’时代。广大黄河、长江流域文化的交流、各大文化区系间的彼此认同),到理想的中国(三代的政治文化的重组),到现实的中国——秦汉帝国?。他在《中国文明起源新探》一书中又说:?考古发现正日渐清晰地提示出古史传说中‘五帝’活动的背景。五帝时代以五千年为界可以分为前后两大阶段,以黄帝为代表的前半段主要活动中心在燕山南北,红山文化的时空框架,可以与之对应。‘五帝时代’可以说是中华民族多支祖先组合与重组的一个十分重要的阶段?。

可见,苏秉琦先生对?龙山时代?相当于古史传说中的?五帝?时代的认识,基本上是衡定的。苏秉琦先生用?看一百年的中国到上海,看一千年的中国到北京,看两千年的中国到西安,看五千年的中国到涿鹿?,再次强调了涿鹿在中华文明发源中重要的历史地位。

涿鹿——中华文明从这里走来

2008年1月25日——29日,经过中央电视台15个月精心打造的大型纪录片《发现黄帝城》在2008年新春佳节来临之际播出了,据央视收视率调查结果显示、每集的收视率都在0.5%左右,名列央视10套节目之首,且遥遥领先。这不是因为这部片子有什么不同凡响,而是因为每一个中华儿女都在追寻着自己的血脉历史。我们中国人自古就以炎黄子孙自居,但炎黄是谁,他们在历史上有无其人?他们在中华民族的发展史上做过什么?对于一般人来讲都不甚了解。至于炎、黄、蚩三祖,于5000年前在涿鹿,这块桑干河流域上最广阔的盆地间征战、融合,奠定中华民族雏形更是知之甚少。

中央电视台?中华文明探源工程?通过对近30年来史学界和考古界研究发现的新成果,进行系统的梳理和甄别后,选择精兵强将、调动各方面的专家学者,从涿鹿三祖文化的源头入手,以客观真实的、权威的、经得起历史考验的声音,向世人探析了距今5000多年前,中华大地上发生的那一幕幕波澜壮阔的大历史。这段历史,就是以《史记〃五帝本纪》记载的黄蚩?涿鹿之战?和炎黄?阪泉之战?为标志的民族融合、国家初创、中华先祖走向新纪元的开端。

从2000多年前司马迁《史记》的开篇,到顾颉刚、苏秉琦肯定认同?千古文明开涿鹿?,再到中央电视台《发现

黄帝城》传播向世界的声音证明,?中华文明从这里走来?,决不是我们凭空喊出来的口号,而是考古发现得出来的科学结论!

探源千古文明开涿鹿

史书的明证

事实证明考古文化与古史传说的有机结合正在成为中国文明起源研究继续深入的一个标志。

关于炎帝、黄帝、蚩尤在涿鹿进行?涿鹿之战?、?阪泉之战?的记载最早见于传世的西周文献中,以后很多朝代的史籍,都有这方面的内容。如《山海经》、《竹书纪年》、《逸周书》、《孙膑兵法》、《史记》、《太平御览》、《汉书》、《晋书》、《土地记》、《水经注》、’《括地志》、《太平寰宇记》等文献中都有大致相同的记载。其中,《史记〃五帝本纪》记载较为全面明确:

?轩辕之时,神农氏衰,诸侯相侵伐,暴虐百姓,而神农氏弗能征。于是轩辕乃习用干戈,以征不享,诸侯咸来宾从,而蚩尤最为暴,莫能伐。炎帝欲侵陵诸侯,诸侯咸归轩辕,轩辕乃修德振兵,治五气,艺五种,抚万民,度四方,教熊、罴、貅、貙、虎,以与炎帝战与阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,不用帝命,于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤,而诸侯咸尊轩辕为天子。?

汉代司马迁,是一位公认治学严谨的史学家,他在写作这本共达130篇的纪传性通史时,将《五帝本纪》作为开首卷,却对五帝以前的记载只字不提。这是他参阅了大量文献史料,经过反复考证,并且进行实地调查访问而作出的决定。他的实地调查,?西至空峒,北过涿鹿,东渐于海,南浮江淮矣?,所到之处?长老皆各往往称黄帝、尧舜之处,风教固殊焉,总之不离古文者近是?,所以?余并论次,择其言优雅者,故著为本记书首。?根据多年来中国历史学的研究和考古发现分析,上述记载当为信史,在中国古代历史上是真实的存在。著名考古学家李学勤,在其主编的《中国古代文明与国家形成研究》一书中说:?传说中的黄帝是中华文明初祖,中华民族已有五千年的文明史。而这个梦一样的传说,如今已得到考古学的证明。?

考古的明证

考古证明,在距今5000年前,张家口桑干河流域一带(这里指阳原、蔚县、涿鹿、宣化和怀来等县),是燕山南北长城地带新、旧石器时代考古学文化遗存最为丰富的核心区域。它不仅是中国北方小石器工业的发源地,细石器工业奋起的摇篮,而且是5000年前后中华民族共同祖先黄帝部族形成和发展的发祥之地。

红山文化发源于辽西地区,仰韶文化庙底沟类型源于陕

西关中地区,后岗一期文化(后冈下层)来自豫北冀南地区。黄帝部族源于西北高原,后东迁至燕山涿鹿一带,发展壮大,成为红山文化的代表。炎帝部族、蚩尤部族分别与仰韶文化庙底沟类型和后岗一期文化相对应。涿鹿境内两次惊天地、泣鬼神的战争,是南北方不同部族及其文化交往、碰撞的表现;其胜利者黄帝吸收、容纳了炎帝、蚩尤部族的优长,成为更加强大、更具活力的部族,进而形成华夏民族的雏形、中华文化的根。北魏拓跋鲜卑政权在涿鹿黄帝祠进行过祭祀活动,明元帝、太武帝、文成帝三人曾四次到涿鹿黄帝祠举行庙祭。这些都标志着北方少数民族对中华民族共同祖先黄帝及其发祥地涿鹿的认同。

遗址遗迹、民间传说的映证

涿鹿一带现存的有关黄帝、炎帝和蚩尤在这里生活、争战的遗址、遗迹有阪泉、黄帝城、黄帝泉、炎帝营、蚩尤寨、蚩尤泉、蚩尤坟、定车台等二十三处之多,这都是最好的证明。以及矾山地区民间流传的各种始祖故事、始祖传说都证明涿鹿是中华文明初曙之地、华夏民族形成之处。当然,在我国,有关黄帝、炎帝、蚩尤在各地活动的传说很多,不尽一致。

关于黄帝部族发祥地的说法也并非一家,有陕西渭水说、中原新郑说和山东曲阜说等多种意见,但是,黄帝、炎

帝和蚩尤一起在一个地方活动的却只有涿鹿,别无它处,历来没有歧义。这个唯一性,可谓?千古文明开涿鹿?定论最有力的实证。

合符文化定中华

釜山会盟奠定了中华一统的雏形

黄帝经过阪泉、涿鹿两战皆捷之后,势力大增,声威远播四方。据《史记》记载,黄帝作为盟主,?合符釜山,而邑于涿鹿之阿?,整个部落联盟出现了兵祸息、?万国和?的局面。所以,?合符釜山?是具有深远意义的重大历史事件,因为它建构了中华一统的雏形。

?合符?在我国是一项传之久远的?会盟?信物制度。它一般用竹、木、玉石等制成凭证,上刻文字,以此为结盟的信誓之物。这种形式,也屡见典符的出土实物。

釜山合符的作用

?釜山合符?完成最重要的三件事,一是共推轩辕为天子,公认黄帝为共主,中华先民第一次有了共认的领袖和统治者;二是合符契,即将原来各氏族、部落、部落联盟各自的图腾或叫符契一律废除,同时,又取各氏族、部落、部落联盟图腾的某一突出点组合共创了一个虚拟而有活现的、集万物于一身的、统一共认的图腾——龙,做为中华民族的共认的符契。可以说龙的产生是中华民族先民集体智慧的结

晶,是中华民族大融合、大统一的标志,是中华民族由?迁徙往来无常处?的游牧状态进入农耕社会、由母权制进入父权制、由荒蛮社会进入文明时代的社会跨越式变革的里程碑;三是定都涿鹿,经过合符,天下公认黄帝为共主,统一符契共称龙。黄帝做为天子,奉天之命?邑于涿鹿之阿?。就是在涿鹿山边的一个高地上建起了都城,即黄帝城。后来曾称过:轩辕之丘、青丘、黄帝城、涿鹿故城,中华初都等。?合符釜山?是决定当时社会发展方向,历史发展进程的最重大的事件。釜山合釜后,涿鹿成为其对外开拓、发展的根据地,结束了黄、炎、蚩尤各部落?迁徙往来无常处?的游牧或半游牧的历史,有力的促进了社会分工,发展了生产力,加快了历史前进的脚步。

合符釜山的意义

?合符釜山?,不仅是以炎帝与黄帝为首的华夏族的融合,而且以蚩尤为首的九黎部落也融入其中。所以说,?釜山合符?初步奠定了中华大统一的基础。从此以后,这些融为一体的先民们,南下北上,西去东来,又进一步形成了更大规划、更大范围的融合。

?合符釜山?,作为中华民族先民大团结、大统一的一个重大的历史事件,值得全民族永久纪念。但是,更值得纪念和传承的是?合符釜山?后形成的蕴涵团结、统一、协和等内容的合符文明理念。它标志着一个融合了中华民族远古

各部族先民智慧的文化积淀已经形成。所以说,合符文明是中华大一统的开端,是中华大统一的雏形的思想基础,是一份珍贵的历史遗产。

合符文化的理念

在合符釜山的史实中,凝结着以炎黄蚩三大始祖为代表的中华民族祖先融合统一的文化和团结发展的思想理念。这就是我们所说的合符文化。

摒弃各自的图腾,统一共创龙图腾表明它是高度的包容和民主的集中;

合符融合,以德威慑、凝聚民心,它是与时俱进和改革创新的理念;

定都涿鹿,共同发展,它是统一意志、服从大局、万众一心、坚韧不拔的精神。

合釜文化是中华先民留给我们每一个中华儿女最古老、最基本、最精华的精神财富,是博大精深的中华文化的基石和主根。

合符文明源远流长

合符文明可以说是中华传统文化的一个源头,在当今社会上,凡是中华儿女,不管走到什么地方,只要良知未泯,都不能不为辉煌灿烂的中国传统文化而感到自豪。正因为合符文明是爱国主义教育的重要资源,发掘其中的爱国主义精神,增强民族凝聚力,就成为我们的一项重要任务。在世界

的不同国家,对民族传统文化的研究,都有一个显著的共同点,那就是对民族性的强调。现在人们普遍认识到,只有在民族文化传统里,才能发现民族和国家的共同血脉,才能加强民族和国家的认同感。涿鹿这片古老的土地上,正是蕴含和保留最古老的中华民族文化的根。

在合符文明中,最鲜明地表现出中国传统的集体主义精神。对祖先的崇拜,对家庭乃至社会的责任感,是中华民族最重要的文化心态的组成部分。中国基层社会的家庭、家族、原始宗教活动以及约定俗成的乡规民约,成为维系我们中华民族这个整体的重要纽带。随着社会主义精神文明建设的日益深入,它必将得到进一步的弘扬。

中华民族是勤劳、勇敢、智慧的伟大民族。正是合符文明孕育了全民族团结一致、奋发图强、勇武任侠的性格。历史上凡是妄图侵我国土、奴役我民族的一切外来势力,不管起始如何气势汹汹,但最后都以失败而告终。而我们为了动员全民族保卫国家、抵御外侮,总是举起爱国、尊祖的旗帜,从而极大地增强了民族团结,鼓舞了斗志。国共合作,救亡图存,共同祭祀祖先,动员全民族团结抗战,就是证据。很清楚,合符文明是我们中华民族的优秀传统,对于促进民族团结和爱国主义的教育作用,不可低估。

勇于发明创造是合符文明的另一个重要特征。黄帝合符釜山之后,华夏各部族趋于稳定、统一,这有利于各部落间

的经济文化交流。交流顺畅,必然推动各部族间相互学习、取长补短,从而使人们的聪明智慧得以发挥。古书《易〃系辞》、《史记》等文献,都盛赞黄帝时期的创造文明。?时播百谷草木,淳化鸟兽虫蛾?,以及凿井、作杵臼、作弓矢、制衣服、占卜、笙芋、医药、文字等。这些发明创造,虽不免有传说,附会的成分,其中不少是黄帝以后的发明,但古书这样记载,显然也反映了黄帝时期生产力发展的辉煌成就。由于这些发明创造,我们的祖先脱离了原始野蛮简陋生活,逐步向文明时代过渡。

毫无疑问,源远流长的合符文明是中华传统文明的重要基石。正是中华传统文明使我们中华民族历经磨难而永不衰落,历经艰险而永不败退,历经摧残而永不溃败。我们今天用多维视野,超越五千年时空,去体验人文三祖所创造的合符文明,其目的是全面深刻认识我们的历史,认识我们中华传统文明地发展轨迹。

2020版九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 第三课 与世界紧相连知识点梳理 新人教版

第二单元世界舞台上的中国 第三课与世界紧相连 1.中国担当表现在哪些方面?(重点) (1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 (2)中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。 (3)作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,基本解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。 (4)中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 2.显示中国智慧的原因是什么? 随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大页献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。 3.贡献中国智慧的新思路是什么? 当今世界的发展,需要新思路与大智慧的引领。中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 4.中国怎样广泛参与国际事务?(重点) (1)中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。同时,在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。 (2)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 5.怎样认识中华文化对世界的影响? 随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中,外国人有更多的机会、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感受中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。 6.怎样认识中国对世界经济的影响? 中国正为世界经济增长注入新的活力。中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品;为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备;通过向国外投资,帮助急需发展资金的国家把握发展机遇??中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。 7.怎样认识中国对世界格局的影响? (1)中国是世界格局中的重要力量,正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。 (2)中国关于构建全球治理体系的探索与实践,为人类思考与建设未来提供了新的路径,得到广泛认同,越来越多的国家参与其中,共同行动,这将对世界的和平与发展产生深

中考满分作文:值得珍藏的财富

中考满分作文:值得珍藏 的财富 财富,两个金子般的字眼,对于每个人都有不同的意义。对于成功的人,成功前的一次次跌倒,所获取的经验是一笔财富;对于孩子来说,拥有双亲的呵护与爱是一笔财富;对于学生来说,知识是一笔财富;对于我来说,成长中的跌跌撞撞,父母的呵护都是我的财富。 记得曾经的一次,是我的第一次,也是我的最后一次。那天,天气很好,阳光明媚,偶尔迎面扑来一阵清风。我早早地来到教室,直至上课,老师说:“今天来个数学测验,看看同学们本单元的学习成果。”心情顿时从山顶高峰跌入谷底,这个单元几乎没听课,这次注定失败。老师又继续说:“测验我会上午最后一节上课前改完,并发下来。”老师这句话对于我来说无疑是雪上加霜。不一会,老师把试卷发了下来,随着时间分分秒秒的过去。‘‘铃铃。’‘下课铃响了。过去了许久,第四节课来了,老师严肃走进教室,把批改好的试卷丢到讲台上,气势汹汹不弱当年关公,脸气得通红。我的心里多了几分安慰,有人陪我挨骂。试卷发下来,一根油条和一颗鸭蛋的早餐组合,让人惊讶。老师开始批评了,此时,天空突然打雷,早晨的好天气被破坏了,直至下课,老师气呼呼地走了。

放学了,天空打雷声停了,但还有蒙蒙小雨,心情与此时此景相吻合。我没带雨伞,我漫步在雨中,想着怎么办?母亲知道每个星期五都有数学测试,雨水点点滴滴拍打着我。突然,脑子灵光一闪。回到家,妈妈便问:‘‘考得怎么样,成绩怎么样?老实交待。’‘母亲严肃地坐在沙发上。我装成若无其事地样子说:“老师说,今天不考试,把试卷放下来做练习。”母亲又问:“有吗?”我毅然说:“是这样。”“胡说,老师来电话了。”母亲大怒。雨又大了许多,刮风下雨来得比之前更猛烈。母亲指责到:“这么小就会说谎,大了。”之后我反省了一番,向母亲道歉了。此时此刻天晴了。母亲笑了。 在每个人成长旅途中,大大小小的事情,让我总结经验,改正过错。这就是财富。 2018年中考作文预测 一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项: 眼前一亮

第二单元 世界舞台上的中国(单元知识清单)九年级道德与法治下册同步精彩课堂(部编版)

第二单元构建人类命运共同体(知识清单) 3.1中国担当 1、为什么说中国是个负责任的大国?(中国有担当、有作为的表现)(P29-P31) ①面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。 ②中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。 ③中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。 ④作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。★ 2、中国在哪些领域积极参与全球治理?(P30) 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。 3、在为世界发展作贡献的同时,我国应注意什么问题?(P31) 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,这需要我们全面深化改革,统筹国际国内两个大局,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。 4、中国担当向世界展现了什么?(P31) 随着国际参与程度的不断加深,中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧。 5、★中国为世界发展贡献了哪些“中国智慧”和“中国方案”?(表现)(P32-P33) ①中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。 ②中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。 ③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。 ④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的实力。 ⑤我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 3.2与世界深度互动 1、★中国对世界的影响表现在哪些方面?(P35-P36)

值得珍藏的童年_优秀作文

值得珍藏的童年 钟彦霖 风吹落如花般碎碎的流年,总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀。 ——题记 小时候,珍惜一颗柠檬糖,连呼吸都是小心翼翼的;小时候,憧憬一个未知的远方,即使孤单也勇敢坚强;小时候,你习惯微笑坚强,纵然心里有殇……当你长大了,才会明白,以前的时光是多么美好。我时常回忆起那金色的童年,因为童年里,充满着我的欢声笑语。 记得枇杷丰收的那年,爸爸的一位同事陈伯伯邀请大家一起去他老家玩,我这个小跟班自然也不能落下。第二天一早,我就兴致勃勃地跟着大人们来到陈伯伯位于深山里的老家。路上,妈妈笑着告诉我,陈伯伯家里养着一群可爱的小山羊。小山羊!我长这么大,还没见过小山羊呢!妈妈的这句话像响雷一样在我耳旁回荡,要不是在车上,我早就一蹦三尺高了。 终于,我们来到了目的地。一打开栅栏门,就听见山羊“咩咩咩”的叫声,我们几个小孩都兴奋地尖叫起来。陈伯伯好像看出了我们的心思,笑眯眯地找来几根绳子和几个项圈,帮我们挑出几只体型较小,脾气温和的山羊,把项圈套在山羊脖子上,把绳子递给我们,告诉我们,这群山羊最爱吃枇杷叶,我们可以到树上去摘给它们吃。 接过绳子的那一刻,我的心怦怦直跳,激动得差点喊出来了。我摸摸小山羊的背,它温顺地朝我叫了一声,乌黑的眼睛让人着迷。等

陈伯伯走了之后,它就一下子改头换面,拉着我疯狂地朝枇杷树林跑了起来。我一看,别的小山羊也是如此,幸亏我手里的绳子比较长,才没有被它拽倒。到了枇杷树下,它又用它那温柔的大眼睛含情脉脉地望着我。我倒吸一口凉气:这只羊的演技和智商也太高了吧?可我还是被它萌萌的表情打动了,像只猴子一样“蹭蹭蹭”地爬上了树,三下五除二的,摘下了几片枇杷叶,一下子跳下树来。 小山羊高兴地“咩咩”直叫,立刻变成了一只“贪吃鬼”,贪婪地啃食着我手中的枇杷树叶。吃饱了,它就直接坐在地上,再也不肯站起来。这可急坏了我:总不能让它一直坐在地上吧?我用绳子使劲地把它往上拽。小山羊不满地朝我叫了一声,傲娇地别过了头。这回我可生气了:你这小样儿,还想**了不成?我一把将小山羊抱起,吓得它四条腿在空中胡乱地蹬着,我完全忽略它的抗议,一口气把它抱到了鱼塘边。 刚放下它,它就趴了下来,一脸神气地看着我,好像在说:“哼,我就不站起来怎么着,看你能把我怎么样!”我气得嘴巴都歪了,抬起小山羊的前蹄,强迫它像人类一样站立起来。小山羊“咩咩”直叫,“怒目圆睁”,似乎在批判着我的罪行…… 时间流逝得飞快,我也不再是当年那个稚气的小女孩,但童年的美好时光却已经永远珍藏在我的心中,成了我记忆中的一部分,每次想起都能令人回味无穷,忍俊不禁。

2016超星尔雅《中国古代礼仪文明》期末考试卷 答案

2016年超星尔雅《中国古代礼仪文明》 期末考试(20) 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1中华文明的源头是()。1.0分 A、唐朝 B、宋朝 C、虞夏商周 D、三国时期 我的答案:C 2“缡”指的是()。1.0分 A、古代女子出嫁时所系的佩巾 B、古代女子出嫁时所穿的衣服 C、古代男子娶亲时所戴的帽子 D、古代男子娶亲时所系的佩巾 我的答案:A

3孔子“怀忠信”的目的是()。1.0分 A、获得举荐 B、自我完善 C、学习 D、得到重用 我的答案:B 4()是立国之本,中国传统文化是流淌在每一个中国人身上的血液。1.0分 A、精神 B、历史 C、文化 D、礼俗 我的答案:C 5诞生礼包括哪些?1.0分 A、“三朝” B、“满月” C、“百日”、“周岁” D、以上皆是 我的答案:D

6《仪礼》有十七篇,第一篇是()。1.0分 A、士相见 B、特牲 C、士冠礼 D、少牢 我的答案:C 7“俗谓土地所生习也”出自()。1.0分 A、孟子 B、孔子 C、郑玄 D、秦穆公 我的答案:C 8区分民不同民族的标准是()。1.0分 A、语言 B、文化 C、地域 D、心理 我的答案:B

9《论语》中“吾少也贱,故多能鄙事”是对谁的描述?()1.0分 A、孔子 B、子路 C、颜回 D、冉求 我的答案:A 10“侯”的意思是()。1.0分 A、军事首领 B、箭 C、大刀 D、枪 我的答案:A 11“必以昏者,取其阴来阳往之义”出自()。1.0分 A、《礼记》 B、《左传》 C、《诗经》 D、《史记》 我的答案:A

12“缁布冠”是指什么颜色的帽子?()1.0分 A、白色 B、红色 C、黑色 D、灰色 我的答案:C 13“今夫新乐,进俯退俯,奸声以滥,溺而不止”出自()。1.0分 A、《论语·阳货》 B、《礼记·乐礼》 C、《列子·汤问》 D、《孟子·告子上》 我的答案:B 14()奠定了中国文化的底蕴。1.0分 A、周公制礼乐 B、大学 C、中庸 D、四书五经 我的答案:A

中国古代礼仪文明(处事以诚待人以敬)网络选修课答案

处事以诚待人以敬(一)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】“巧言令色,鲜矣仁”出自()。 ?A、《论语》 ?B、《诗经》 ?C、《礼记》 ?D、《逍遥游》 我的答案:A得分:25.0分 2 【单选题】“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”出自()。 ?A、《原道》 ?B、《逍遥游》 ?C、《中庸》 ?D、《春秋》 我的答案:C得分:25.0分 3 【判断题】人应该经常审视自己是否还是一个真实的存在()。 我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】梁启超,字卓如,号任公,是中国近代著名的政治家、教育家、史学家和文学家我的答案:√ 处事以诚待人以敬(二)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】关于张苍的表述,不正确的是()。 ?A、西汉人 ?B、思想家 ?C、曾任丞相 ?D、历算学家

我的答案:B得分:25.0分 2 【单选题】汉高祖指的是()。 ?A、项羽 ?B、刘邦 ?C、刘备 ?D、曹操 我的答案:B得分:25.0分 3 【判断题】诚是中华民族的一个传统美德()。 我的答案:√得分:25.0分 4 【判断题】中国古人将宇宙之道哲理化用以指导人类的人生和社会()。 我的答案:√ 处事以诚待人以敬(三)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】“君子与人之交,必须验行,不得以其言辞之善,则谓行之尽善”出自()。?A、孔颖达 ?B、孔子 ?C、孟子 ?D、郑玄 我的答案:A得分:25.0分 2 【单选题】《礼记》的第一篇内容是()。 ?A、利主于敬 ?B、毋不敬 ?C、行五礼,皆须敬也 ?D、君子不以辞尽人 我的答案:B得分:25.0分

3 【单选题】以下哪项不是《礼记》中的内容?() ?A、《中庸》 ?B、《缁衣》 ?C、《坊记》 ?D、《史记》 我的答案:D得分:25.0分 4 【判断题】“不以辞尽人”的意思是不在人的面前说坏话()。 我的答案:× 处事以诚待人以敬(四)已完成成绩:100.0分1 【单选题】表达敬意的原则不包括()。 ?A、尊老 ?B、敬长 ?C、尊师 ?D、尊幼 我的答案:D得分:25.0分 2 【单选题】“君子所以异于人者,以其存心也”出自()。?A、老子 ?B、孟子 ?C、孔子 ?D、荀子 我的答案:B得分:25.0分 3 【单选题】跟平辈相处时表达敬意的原则是()。 ?A、自谦 ?B、谦卑

人教版九年级道德与法治下册 第二单元 世界舞台上的中国 知识提纲

九年级下复习知识提纲(第二单元)班级姓名 第三课与世界紧相连 3.1 中国担当 1.中国同世界的关系越来越紧密,中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。 2.中国担当的具体表现?(中国有哪些积极作为?) ①面对各种区域性和全球性的危机和难题,中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。②中国全方位参与全球治理,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。③作为世界上最大的发展中国家,中国用有限的资源,在较短的时间内实现本国经济的快速发展,稳定解决了世界上约五分之一人口的温饱问题,让七亿多人口摆脱贫困,这是对世界发展的重大贡献。④作为一个负责任的大国,中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。 3.我国仍处于的基本国情没有变,这需要我们全面深化,统筹两个大局,走道路,奉行的开放战略。 4.中国参与全球治理采取了哪些行动? 在维护区域稳定与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的防控等各个领域,都活跃着中国人的身影。 5.中国为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧的表现? ①中国着眼于时代发展大势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。②中国广泛参与国际事务,在承担责任中不断积累经验,提升能力,增长智慧。③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,不断增强我们在国际上说话办事的实力,我们积极参与全球治理,主动承担国际责任,既尽力而为,又量力而行。 3.2 与世界深度互动 1.中国对世界的影响有哪些?

中考满分作文 值得珍藏的财富

中考满分作文:值得珍藏的财富 财富,两个金子般的字眼,对于每个人都有不同的意义。对于成功的人,成功前的一次次跌倒,所获取的经验是一笔财富;对于孩子来说,拥有双亲的呵护与爱是一笔财富;对于学生来说,知识是一笔财富;对于我来说,成长中的跌跌撞撞,父母的呵护都是我的财富。 记得曾经的一次,是我的第一次,也是我的最后一次。那天,天气很好,阳光明媚,偶尔迎面扑来一阵清风。我早早地来到教室,直至上课,老师说:“今天来个数学测验,看看同学们本单元的学习成果。”心情顿时从山顶高峰跌入谷底,这个单元几乎没听课,这次注定失败。老师又继续说:“测验我会上午最后一节上课前改完,并发下来。”老师这句话对于我来说无疑是雪上加霜。不一会,老师把试卷发了下来,随着时间分分秒秒的过去。‘‘铃铃。’‘下课铃响了。过去了许久,第四节课来了,老师严肃走进教室,把批改好的试卷丢到讲台上,气势汹汹不弱当年关公,脸气得通红。我的心里多了几分安慰,有人陪我挨骂。试卷发下来,一根油条和一颗鸭蛋的早餐组合,让人惊讶。老师开始批评了,此时,天空突然打雷,早晨的好天气被破坏了,直至下课,老师气呼呼地走了。 放学了,天空打雷声停了,但还有蒙蒙小雨,心情与此时此景相吻合。我没带雨伞,我漫步在雨中,想着怎么办母亲知道每个星期五都有数学测试,雨水点点滴滴拍打着我。突然,脑子灵光一闪。回到家,妈妈便问:‘‘考得怎么样,成绩怎么样老实交待。’

‘母亲严肃地坐在沙发上。我装成若无其事地样子说:“老师说,今天不考试,把试卷放下来做练习。”母亲又问:“有吗”我毅然说:“是这样。”“胡说,老师来电话了。”母亲大怒。雨又大了许多,刮风下雨来得比之前更猛烈。母亲指责到:“这么小就会说谎,大了。”之后我反省了一番,向母亲道歉了。此时此刻天晴了。母亲笑了。 在每个人成长旅途中,大大小小的事情,让我总结经验,改正过错。这就是财富。 2018年中考作文预测 一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项: 眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬 四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。 现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。 接下来直接进入今天的主题: 到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个:第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于拖沓,那么在

值得珍藏初二作文600字

值得珍藏初二作文600字 值得珍藏初二精选作文600字篇一 春意盎然,阳光明媚,空中透着着舒爽的气息,令人愉快。我在这样一个日子里收获了我这一生最值得珍藏的财富之一。 那天我的心情轻松快乐,迈着踢踢踏踏的步伐,格外清爽正如那清明透亮的阳光散发着薄荷的气味。这是我上中小学的第一天。 “叮铃铃——”这是我第一次听见上课的铃声,如此的清脆,如此的令人向往。一抹骄傲得意地笑扬在了我的嘴角,激起的涟漪久久挥之不去。当然,那位庄严和蔼的教师也灵敏地瞥见了第二排第五个座位上的小男孩这微小的动作。他朝着我笑,脸上的笑容似盛放的花朵,蓬勃的朝阳是那么令人难忘。我知道,这个笑容是我一生值得珍藏的财富。 窗外的寒气猛烈的撞击着窗棂,我却决然的从床上爬起。背起昨晚早已拾掇好的书包,满载着希望大迈步走向校园。湿漉冰冷的空气啃噬着路边的小草,留下一层洁白的霜花,拥挤的冲入我的鼻腔,却仍然掰不住我向前迈动的两脚。

进入明堂的教室,小脸和耳朵已冻得通红,但教室前方温暖的火炉总会让我感到快乐和温馨。犹记得教师亲自做的铁架,放在火炉上,闲时能保护同学们不被烫伤,每当中午吃饭时,教师会亲切地给我们烤馒头。在已烤的炙热的的铁架上放上几片白菜叶,再放上每人从家里带来的凉馒头。被火炉烤出的蒸汽和着白菜的清香冲入馒头内松软的空隙,赶跑了冰冷的寒气,带入了温暖与水分。这个火炉是我中小学中最喜欢的物品,值得我用心珍藏。 五年的春夏秋冬,每天都藏着惊奇与向往,包含着同学间、教师间深沉的友情。岁月荏苒,虽五年时光已过,但在我心中的记忆,和师友之间纯洁的感情永远地留了下来。 我庆幸我有这样一笔值得珍藏的财富。 值得珍藏初二精选作文600字篇二 对故土的记忆在我脑海中根深蒂固。 在我记忆里,外婆门前有一条潺潺的小溪,几尾愉快的红鲤在水里愉快地游来游去,假山旁倚着一树紫杜娟,四季开得烂漫罢。外婆与小黄站在厚实沉重的大木门槛上朝我招手、摇尾,直到黑丝成华发,小黄也己西去了。

中国古代礼仪文明(童蒙养正培根固本——《弟子规》)网络选修课答案教学文案

童蒙养正培根固本——《弟子规》讲论(一)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】《训蒙文》经贾有仁修订,改名为()。 ?A、《礼记》 ?B、《大学》 ?C、《弟子规》 ?D、《三字经》 我的答案:C得分:33.3分 2 【判断题】《小学》在内容上有完善的体系。() 我的答案:×得分:33.3分 3 【判断题】《三字经》是“开蒙养正之最上乘”。() 我的答案:× 童蒙养正培根固本——《弟子规》讲论(二)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】《弟子规》中认为,如果父母有过错,儿子的做法是()。 ?A、假装没有看到 ?B、不理会 ?C、劝诫 ?D、责备之 我的答案:C得分:33.3分 2 【判断题】《弟子规》认为,父母最讨厌的东西要摒弃。() 我的答案:√得分:33.3分

3 【判断题】舜是一个大孝子。() 我的答案:√ 童蒙养正培根固本——《弟子规》讲论(三)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】中国现代最负盛名的历史学家、古典文献研究家和语言学家是()。 ?A、启功 ?B、王国维 ?C、陈寅恪 ?D、李斯 我的答案:C得分:33.3分 2 【单选题】以下哪项不符合《弟子规》中的要求()。 ?A、不对长辈直呼其名 ?B、下马问路 ?C、倒着退下 ?D、坐着问问题 我的答案:D得分:33.3分 3 【判断题】《弟子规》认为,晚辈跟长辈关系很亲近时,可以直呼其名。() 我的答案:× 童蒙养正培根固本——《弟子规》讲论(四)已完成成绩:100.0分 1 【单选题】《弟子规》中“置冠服有定位”的意思是()。 ?A、穿着要讲究品位 ?B、帽子衣服的放置有固定的地方

中华文明的曙光 课件教案

第八单元第三课第一框《中华文明的曙光》教学设计 一、【课程标准】 课标: 2-1-2:列举中国境内远古文化遗存,讲述华夏先祖传说,探寻中华文明的起源和地域特征。 2-1-3:列举表明文字出现,阶级、等级和国家形成的实例,知道它们是人类社会进入文明时代的重要标志。 解读:“列举”、“讲述”、“知道”这几个行为动词较明确地反映出本课的一个重要目标是:让学生了解史实,并懂得历史结论的得出需要充分的历史证据,初步学会“论从史出”的基本方法。同时,通过找寻文明起源的标志及文明的发展,知道中华文明的延续性。 二、【教材简析】 1、教材编写特点及意图。 本课是七年级下册第八单元《文明探源》的最后一课,属于主题二“社会变迁与文明演进”中的专题一:探索早期出现的几大文明区域,突出中华文明渊源。作为八年级与七年级衔接的这个单元,旨在为学生八年级学习历史做好适应性的准备,内容与原来的八年级教材也有较大幅度的改动。尤其是本课的第一框《中华文明的曙光》,原八年级教材中古中国文明的起源是和其他三大古文明起源放在一课,同属于“大河文明”。现在把其他三大古文明放在前,而中华文明放在后,不是否定它们的共性,而是让教师在教授过程中,学生学习过程中更好地把握方法,突出中华文明渊源。同时,也突出了中华文明不同之处在于它的延续性。 2、教材结构分析: 农业发展 文字萌芽 阶级分化文明的诞生 早期城市 原始宗教 三、【教学目标】: 知识与技能:知道中华文明的起源地,了解新石器时代我国农业发展的条件、陶器的制作与使用、社会生产关系的变化和古代城市的出现等文明史实。 过程与方法:通过自主阅读书本知识,说出中华文明起源的史实;通过阅读图表,分析史料,描述我国新石器时代农业生产发展的条件、社会生产关系的变化、城市及原始宗教的出现;通过比较讨论、合作探究,分析大河文明产生的原因。 情感态度与价值观:感受原始文明,体会物质生活的提高促进了人们精神生活的改善,感悟人类文明的起源和传承。 四、【教学重点、难点】 教学重点:中华文明诞生的史实依据。 教学难点:城市与农业聚落的区别,大河流域文明产生的原因。 五、【教法与学法】 教法:情境教学法、直观教学法、以史导论法、图表教学法。 学法:自主学习法、合作探究法、阅读归纳法、比较分析法。

总有一种记忆值得珍藏作文(4篇)

总有一种记忆值得珍藏作文(4篇) 2018-09-06总有一种记忆值得珍藏作文(1)在岁月的长河中,我已经不知不觉地度过了十五年的时光。 如今,在脑海中就有一些往事时不时的浮现在眼前。 对于我来说,这些东西仿佛都已经是过眼云烟,但有一种记忆却令我无法忘怀。 那就是同学之情。 是啊。 同学之间的友情是任何东西都无法替代的,秋风能扫走落叶,却永远也扫不走同学之情啊。 想到这个学期就要和昔日的朋友分别,心中已是汪洋一片。 不由得就想起了那句海内存知己,天涯若比邻。 ”我深爱着同学们,也珍惜着过去的点点滴滴,我现在恨不得将这里发生的一切事都给可到自己的心上啊。 会想起过去,和同学们在雪地中玩耍,在赛场上奔驰,以及在同一间教室学习……这一切都是过去了,但也值得一生的珍藏在心,昔日的打闹、玩耍、竞争,在学校里所放射的一幕幕都像是水泡一样浮现于眼前,那么真实,可有那么虚幻。 正是因为时间的磨合,是我们彼此之间得到了这份珍贵的友谊,但也真是因为时间,我们也要分别。 正是因为时间,我们的同学情谊才可以作为去我们所珍藏的一份

黄金”啊。 或许这一切都已经成为历史,简单来说,人们所值得珍藏的记忆都是围绕一个情”字来说的。 一路走过来酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四种请。 谈们都像调味剂一般,令我们尽尝生活中所尝到的滋味。 不管怎样,对我们来说记忆在不断地千变万化着,但总有一种记忆值得我们去珍藏。 祝:记忆永存!——后记河南新乡长垣县河南宏力学校九(4)班初三:王云龙总有一种记忆值得珍藏作文(2)青春岁月,繁花似锦,流年易逝,挽不住那沉沦的夕阳,只能把记忆苦苦珍藏。 ——题记斜晖缕缕,草丛窸窣作响,阳光透过柳树的枝叶斑斑驳驳地洒落下来,形成细碎的影。 早春美景,亦是流连忘返,一阵春风掠过,沉浸在这美好时节,禁不住回首。 小时候,我喜欢海风,喜欢聆听那美妙的声音,喜欢站在山上望着辽阔的碧波。 无忧无虑,有父母无微不至的疼爱。 那时感觉真的好幸福。 世间的美好总是如此短暂,又或是因为短暂而美好——漫长的岁月容易磨掉人内心对某种事物最初的完美印象和延伸出的幻想。 犹如温室的花朵,不愿感受人间的凄凉,然而有一天,这一切都

尔雅中国古代礼仪文明期末考试答案完整版

1世界三人种不包括()。 A、尼格罗人种 B、欧罗巴人种 C、蒙古利亚人种 D、非洲人种 2区分民不同民族的标准是()。 A、语言 B、文化 C、地域 D、心理 3关于文化的描述,不正确的是()。 A、文化是指人类创造的一切的总和,包括物质文化、思想文化和制度文化三大类别 B、文化是民族内部彼此认同的核心 C、民族语言是民族存亡之根 D、民族文化是一个民族生死攸关的问题 4人类最早发现的头骨是肯尼亚1470号头骨。()我的答案:√ 5距今约八万年左右时,古人类开始分化成三大人种。()我的答案:× 1关于顾炎武的描述,不正确的是()。 A、原名绛 B、字忠清 C、生于清末 D、思想家、史学家、语言学家 2“无科技不足以强国,无文化则足以亡种”出自()之口。 A、许嘉璐 B、顾炎武 C、严复 D、胡适 3以下哪国的文化是原生文明() A、日本 B、中国 C、朝鲜 D、韩国

4民族文化消失,民族最终会走向消亡。()我的答案:√ 1“月亮是美国的圆”出自()之口。 A、胡适 B、严复 C、朱自清 D、梁启超 2《国史大纲》的作者是()。 A、高尔基 B、顾炎武 C、钱穆 D、胡适 3世界上古典哲学最发达的国家是()。 A、美国 B、德国 C、日本 D、印度 4胡适把今人之过错推卸到两千年前的古人身上。()我的答案:√5科学技术和民族精神都可以从西方引进。()我的答案:× 1“自强不息、厚德载物”是哪所学校的校训。() A、南京大学 B、南开大学 C、北京大学 D、清华大学 2中国考古学之父是()。 A、苏秉琦 B、梁思永 C、李济 D、王巍 3世称“安定先生”的是()。 A、胡瑗 B、胡修 C、胡适 D、胡讷 4钱伟长是中国近代应用数学奠基人之一。()我的答案:√ 5华罗庚是中国近代物理学的奠基人之一。()我的答案:×

值得珍惜精选作文4篇

值得珍惜精选作文4篇 人生在世,短短数十载,值得珍惜的人和事有许多许多,值得珍惜的景亦有许多许多,本文是小编为大家搜集整理的值得珍惜精选作文4篇,欢迎参考借鉴。 值得珍惜精选作文一假如人生是一段旅途,友情就是那两条长长的铁轨,在我身后追随。 ——习题记 午睡过后,雨仍然在平缓不断地下着,从窗口望去,屋檐上,一颗又一颗的雨滴像一个个会聚的音符,在我的脑海中奏成一首歌,让我觉得轻松、愉悦。多美好的歌声,也许在阳光过后的刹那会消失,但它收藏在我的心里,一遍一遍地弹奏着…… 那些过去了的人和事,带也带走了我的快乐和忧伤,愤怒和为难,当初的心潮澎湃也变成了细水长流。那些脆弱的恨的火苗,在风雨之后被随便地熄灭,那些曾经幼稚的小思绪,也在某个醒来的午后随梦而去。他们承载着我的欢乐,泪水,暴躁,甚至狭隘,游向了一个没有人知道的湖泊。那湖泊的名字,就叫做珍惜,而所有这一切,都是我值得珍惜的过去。 翻开相册,一张张生疏而又熟悉的笑脸让我陷入回忆,那里有天真的童趣,也有难忘的友谊,有鸟语花香,有欢声笑语,有一起跳皮筋的女生,也有顽皮讨厌的男生。这些属于过去的,被称为童年的记忆,在那个年幼的时空里,渐渐变得模糊不清。定格在毕业照上曾经

清纯的样子,成了我唯一的珍藏。 我知道想要收获丰硕的果实,就要付出辛劳的代价。这段时间以来,面对着各种考试的压力,我与时间成了对手,心情低落成了作业的副产品。我想过要放弃,想过像其别人一样每天自由自在,得过且过地生活,但却发现自己做不到。将来的梦想在向我招手,说:“嗨,你忘了我吗?”于是,每每想到这些,放弃的念头就烟消云散,取而代之的是面对习题海,继续奋斗。我知道这过程会很痛苦,枯燥,但当身边那些不离不弃的朋友,用无言的拥抱安慰哭成泪人儿的自己,为我加油的时候,我知道我不能放弃! 也许多年以后,这些夹杂着伤感的叫做青春的东西,也会汇入时光的长流中,一遍又一遍地流过一个人的心灵,这些洗涤污垢的纯真回忆,都值得将来的我去珍惜。 时光不老,我们不散。 值得珍惜精选作文二她不是那么漂亮、端庄 她不是那么文静、讨人喜欢 她在别人看来是那么淘气。但在我的心里,她永远是陪伴在我身边的朋友。 与她的相识是那么简单,简单的就像是清晨的露珠、晶莹、美丽,让人难以忘怀。 刚来到住宿学校时,是那样的孤单,身边没有以前和我朝夕相处的朋友,只有同生疏人一样的同学,当时的心情无以言表。一天晚上,一盘棋引起了我的注意,我开始在那边摆弄起来。她走过来和我下了

中国古代文明礼仪单选题含答案

《中国古代文明礼仪》单选题 1.被后人尊为“述圣”的是(C )。 A、子路 B、冉求 C、子思 D、颜回 )。.标志着中国特殊性的是(2 D D、勤A、仁B、义、礼C .表达敬意的原则不包括(D )。3D、尊幼C、尊师A、尊老B、敬长4.“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”出自(C )。 A、《原道》、D《春秋》 B、《逍遥游》 C、《中庸》 5.出自《左传·成公十三年》的是(A )。 A、礼,身之干也;敬,身之基也 B、礼,政之舆也 D 、礼,人之干也;无礼,无以立C、礼,王之大经也 6.从无知的本体成为有境界的圣贤,需要(A )。 A、学习、修为D、挫折 B、贵人相助 C、机遇 7.奠定了中国文化底蕴的是(A )。 A、周公制礼乐 B、大学 C、中庸 D、四书五经 。8.跟平辈相处时表达敬意的原则是(A )C、自傲BD、自信、谦卑A、自谦 )。9.关于顾炎武的描述,不正确的是(C B、字忠清A、原名绛 D、思想家、史学家、语言学家、生于清末 C 。10.关于王国维的描述,不正确的是(D )C、字静安 A B、号观堂、国学大师D、杭州人 11.关于文化的描述,不正确的是(C )。 A、文化是指人类创造的一切的总和,包括物质文化、思想文化和制度文化三大类别 B、文化是民族内部彼此认同的核心 C、民族语言是民族存亡之根 D、民族文化是一个民族生死攸关的问题 12.关于张苍的表述,不正确的是(B )。 A、西汉人 B、思想家 C、曾任丞相 D、历算学家 。B .关于周公旦的表述,不正确的是()13B 、西周初期神学家、军事家和教育家A、又称周文公 D、周朝历史上第一代周公C、周公旦为周文王第四子。).14《国史大纲》的作者是(C 、胡适D 、钱穆C 、顾炎武B 、高尔基A 15.汉高祖指的是(B )。 A、项羽 B、刘邦 C、刘备 D、曹操 16.“君子所以异于人者,以其存心也”出自(B )。 A、老子D、荀子 B、孟子 C、孔子 17.“君子与人之交,必须验行,不得以其言辞之善,则谓行之尽善”出自(A )。

2019智慧树世界舞台上的中华文明完整单元测试答案

在中国历史上,国家实行过的社会治理思想有 以牺牲民众幸福为代价实现国家强盛,是秦朝覆灭的历史教训。 “君君,臣臣,父父,子子”出自于《孟子》。 英国思想家洛克提出:“个人可以做任何事情,除非法律禁止;政府不能做任何事情,除非 可在妙状元.Com查看完整版答案 可在妙状元.Com查看完整版答案 可在妙状元.Com查看完整版答案 法律许可。” 主张大一统思想的有: 西方公共管理理论认为,社会治理应该建立在民众对政府的不信任的基础之上 民主制度可能带来的问题有:可在妙状元.Com查看完整版答案 西方社会多次出现拒绝差异,主张社会同质化的理论思潮和社会实践。 民主制度在非洲国家大多并不成功。 提出“民主与良政、良治”的关系的政治家是: 主张“真主至大”的是:可在妙状元.Com查看完整版答案 个人主义从来就没有给西方带来过积极影响。 欧洲的难民危机对其个人主义价值观带来严峻挑战。 即使西方反对IS的意识形态,但也坚决赋予IS的言论自由。 特朗普总统不断挑战西方传统价值观。 主张“义利合一”的是:可在妙状元.Com查看完整版答案 《论语》提出: 西方指责菲律宾总统杜特尔特禁毒的主要理由是: 中国文化更主张“互利共生”,而不是“个人奋斗”。 总结中国改革开发的成功经验的结果,也使中国走上了一条弘扬优秀传统文化的道路。 世界上信徒最多是三大宗教是: 以下属于禅宗表述的有: 以下是道家思想的表述有: 以下是道家思想的表述有: 佛教产生于中国,后传入印度。 以下哪些是太极拳的要领: 中华文明崇尚以牙还牙。 明治维新后,日本逐步走上了一条“全盘西化”的道路。 中华民族的图腾“龙”融合了多种动物的特征。 以下哪些是中华民族的神话传说? 以下哪些是西方文明的来源? 宣称上帝已经死亡的思想家是: 哪些宗教信仰中有穆萨(摩西)这个人物? 沙特阿拉伯是什叶派穆斯林的大本营。 在阿富汗战争中,美国曾大力支持基地组织的发展。 IS的发展,客观上得到了美国的巨大帮助。 按照联合国决议,约旦河西岸属于约旦。 同属于亚伯拉罕信仰的有:

值得珍藏的财富优秀作文600字

值得珍藏的财富作文600字 春意盎然,阳光明媚,空中透着着舒爽的气息,令人愉快。我在这样一个日子里收获了我这一生最值得珍藏的财富之一。 那天我的心情轻松快乐,迈着踢踢踏踏的步伐,格外清爽正如那清明透亮的阳光散发着薄荷的气味。这是我上小学的第一天。 “叮铃铃——”这是我第一次听见上课的铃声,如此的清脆,如此的令人向往。一抹自豪得意地笑扬在了我的嘴角,激起的涟漪久久挥之不去。当然,那位庄严和蔼的老师也灵敏地瞥见了第二排第五个座位上的小男孩这微小的动作。他朝着我笑,脸上的笑容似盛放的花朵,蓬勃的朝阳是那么令人难忘。我知道,这个笑容是我一生值得珍藏的财富。 窗外的寒气猛烈的撞击着窗棂,我却毅然的从床上爬起。背起昨晚早已收拾好的书包,满载着希望大迈步走向校园。湿漉冰冷的空气啃噬着路边的小草,留下一层洁白的霜花,拥挤的冲入我的鼻腔,却依然掰不住我向前迈动的两脚。 进入明堂的教室,小脸和耳朵已冻得通红,但教室前方温暖的火炉总会让我感到快乐和舒适。犹记得老师亲自做的铁架,放在火炉上,闲时能保护同学们不被烫伤,每当中午吃饭时,老师会亲切地给我们烤馒头。在已烤的炙热的的铁架上放上几片白菜叶,再放上每人从家里带来的凉馒头。被火炉烤出的蒸汽和着白菜的清香冲入馒头内松软的空隙,赶跑了冰冷的寒气,带入了温暖与水分。这个火炉是我小学中最喜欢的物品,值得我用心珍藏。 五年的春夏秋冬,每天都藏着惊奇与向往,包含着同学间、老师间深厚的情谊。岁月荏苒,虽五年时光已过,但在我心中的记忆,和师友之间纯洁的感情永远地留了下来。 我庆幸我有这样一笔值得珍藏的财富。 19.懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念! 20.在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。 21.给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里! 8.表面上缺的是金钱,本质上缺的是观念,命运里缺的是选择,骨子里缺的是勇气,肚子里缺的是知识,事业上缺的是毅力,行动上缺的是改变 9.落后是观念落后,贫穷是脑袋贫穷。许多人不是没有好机会,而是没有好观念。不是不接受新观念,而是不愿抛弃旧观念! 10.信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念! 11.心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严,展现不凡,只有改变观念,敢于和命运抗争! 12.如果事情无法改变,那就改变自己;如果无法说服他人,那就想法说服自己。如果山过不来,那人就过去! 13.命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念! 14.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

15本好书(值得收藏)

15本好书(值得收藏) 荟萃国学、文学、哲学、社会学、经济学、法学等经典内容,读一本书让我们走进一个领域。1.《国学读本》:今时代的“《古文观止》”。 国学大师任继愈先生生前主编的最后一部著作。钱穆先生曾言:“中国文化,于世界为先进。”任继愈先生说:“一个民族的文学、史学、哲学、宗教最能体现这个民族的性格和风格。”了解国学,正是要了解我们的过去,感知我们的现在,探索我们的未来。 “天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”……本书带你走进国学的方方面面,提高青年人的国学素养,加深对中国传统文化的了解与热爱,在继承优秀传统文化的同时创造中华新文化。本书不同于传统的经史子集编纂,而是以弘扬中华人文精神、展示国学精华为宗旨,分为文学、史学、哲学三编,以阅读学习经典为主,加以导读、注释、评析,辅以中外名家的相关评论,配有参考书目与思考题,普及与提高并重,方便适用,对提高读者的国学素养、增强对中国传统文化的了解大有裨益。2. 《诗经选》:袁行霈题词推荐,由中国《诗经》学会常务理事、“全国魅力教授”李山倾心编撰,通过诗经,走进中华民族文学和精神的源头。

为何孔子说,“不学诗,无以言”?为何给孩子取名,会有“男楚辞,女诗经”的说法? 《诗经》蕴藏着中华民族的文化精神,有很多名人的名字取自《诗经》: 王国维的名字出自《诗经·大雅·文王》中“王国克生,维周之桢”。林徽因的名字出自《诗经·大雅·思齐》中“大姒嗣徽音,则百斯男”。梁思成的名字出自《诗经》中“汤孙奏假,绥我思成”。2015年诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦,名字取自《诗经·小雅》里“呦呦鹿鸣”。 《诗经》是中国古代诗歌开端,我国第一部诗歌总集,也是中国现实主义文学的源头。《诗经》在中国文学史上具有崇高的地位和深远的影响,奠定了中国诗歌的优良传统,中国诗歌艺术的民族特色由此肇端而形成。 诗三百,一言以蔽之,思无邪。不学诗,无以言。——孔子 颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。——孟子 始乎诵经,终乎读礼。——荀子 “《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”——司马迁 本书精选《诗经》中一百一十篇佳作——重新审读其字句、篇章,重新考订其创制年代,勾勒其礼乐背景,体味其文化意蕴,欣赏其艺术风雅,考察其歌唱方式……力求将《诗经》

最新.尔雅中国古代礼仪文明答案

民族文化与民族命运(一) 1 世界三人种不包括()。 A、尼格罗人种 B、欧罗巴人种 C、蒙古利亚人种 D、非洲人种 正确答案:D 2 关于文化的描述,不正确的是()。 A、文化是指人类创造的一切的总和,包括物质文化、思想文化和制度文化三大类别 B、文化是民族内部彼此认同的核心 C、民族语言是民族存亡之根 D、民族文化是一个民族生死攸关的问题 正确答案:C 3 区分民不同民族的标准是()。 A、语言 B、文化 C、地域 D、心理 正确答案:B 4 距今约八万年左右时,古人类开始分化成三大人种。() 正确答案:× 5 人类最早发现的头骨是肯尼亚1470号头骨。() 正确答案:√ 民族文化与民族命运(二) 1 关于顾炎武的描述,不正确的是()。 A、原名绛 B、字忠清 C、生于清末 D、思想家、史学家、语言学家 正确答案:C 2 以下哪国的文化是原生文明?() A、日本 B、中国 C、朝鲜 D、韩国 正确答案:B 3

“无科技不足以强国,无文化则足以亡种”出自()之口。 A、许嘉璐 B、顾炎武 C、严复 D、胡适 正确答案:A 4 民族文化消失,民族最终会走向消亡。() 正确答案:√ 民族文化与民族命运(三) 1 世界上古典哲学最发达的国家是()。 A、美国 B、德国 C、日本 D、印度 正确答案:B 2 “月亮是美国的圆”出自()之口。 A、胡适 B、严复 C、朱自清 D、梁启超 正确答案:A 3 《国史大纲》的作者是()。 A、高尔基 B、顾炎武 C、钱穆 D、胡适 正确答案:C 4 胡适把今人之过错推卸到两千年前的古人身上。() 正确答案:√ 5 科学技术和民族精神都可以从西方引进。() 正确答案:× 民族文化与民族命运(四) 1 世称“安定先生”的是()。 A、胡瑗 B、胡修 C、胡适 D、胡讷

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