法语练习题

法语练习题
法语练习题

法语练习题(供复习用)

考试方式:

闭卷

班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________

一. 用主有形容词回答下列问题。(10分)

1.C’est la chaise de Jacques

Oui,

2.C’est le livre de P ierre

Oui,

3.Ce sont les revues de Fanny

Oui,

4.C’est la maison des Dupont

Oui,

5.C’est l’amie de Catherine

Non,

6.C’est le parfum de Marie

Non,

7.Ce sont les fils de Pascal

Non,

8.Ce sont les bureaux des professeurs

Non,

9.Ce sont tes parents

Oui,

10.C’est votre classe

Non,

二. 请将下列形容词作性数配合:(12分)

1.Nous allons apprendre la ( premier ) _________ le?on demain.

https://www.360docs.net/doc/049930344.html, concierge est très ( gentil ) _________ avec les locataires.

3.Je vois des immeubles très ( ancien ) _________.

4.Ces exercices ne sont pas très ( difficile ) _________.

5.Ce sont vraiment des classes ( international ) _________.

6.Ils ont une ( grand ) _________ maison.

三. 请填上合适的介词:(10分)

1.Je suis ____ le département ____ anglais, ____ deuxième année.

2.Il aide sa mère ____ faire le ménage.

3.Son frère est ____ ma voiture.

四. 请用合适的指示形容词填空。(10分)

1.J’a ime beaucoup _________ moto.

2._________ Italien parle bien fran?ais.

3._________ Fran?ais n’est pas de Paris.

4._________ étudiante s’appelle Fanny.

5.J’aime _________ deux tableaux.

6.Vous pouvez écouter _________ enregistrement.

7._________ école est petite.

8.Pascal travaille dans _________ usine.

9.Je voudrais lire _________ journaux.

10.Il regarde _________ fleur.

五. 根据下列句子找出合适的问句:(10分)

1.J’habite au deuxième étage.

2.Ces stylos sont à moi.

3.Je m’appelle Pascal.

4.Je vais bien, merci.

5.Il va à l’école à pied.

六. 把括号里的动词变成直陈式现在时:(10分)

1.Vous ________( pouvoir) lui téléphoner.

2.Tu ________ (aller) souvent au cinéma avec tes copains

3.Ils ________(écrire) souvent à leurs parents

4.Qu’est-ce que vous ________(faire)

Nous________ (apprendre) l’espagnol à la Sorbonne.

七. 请找出错误并改正:(10分)

1.Est-ce que tu es un facteur

2.Je téléphone l’agence.

3.Nous sommes vingt-trois ans.

4.Marie ne va voyager pas avec sa mère.

5.Ils vont fait ce travail tout de suite.

6.Je veux inviter à mes amis chez moi.

7.Les revues des professeurs sont dans bureau.

8.Il va voyager avec tu.

9.Nous allons à le bureau.

10.J’ai des frères, mais je n’ai pas des soeurs.

八. 请把下列句子变成否定形式。(10分)

1.C’est un magnétophone.

2.Il habite au deuxième étage.

3.Ils ont des cours aujourd’hui.

4.J’aime les fleurs.

5.Il fait ces exercices.

九. 汉译法:(15分)

1.法语是我们的第二外语。

2.法语很难,但我们很努力。

3.他父亲退休已经十年了。

4.这座楼里有电梯。

5.欢迎你们,先生们。

十. 小作文:用法语自我介绍 (3—5分)

法语阅读完型填空一篇

Le coq gaulois Le coq appara?t dès l’Antiquité sur des monnaies gauloises. Il devient symbole de la Gaule et des Gaulois à la suite d’un jeu de _____(1), le terme latin ? gallus ?signifiant àla fois coq et gaulois. Disparu pendant le haut Moyen-Age, on le retrouve en Allemagne dès le XIV e siècle pour évoquer la France. A partir du XVI e siècle, le Rois de France est parfois accompagné de cet _____(2) sur les gravures, monnaies, etc. La Révolution fran?aise en a fait un plus large usage. On le trouve notamment représenté sur des assiettes et sur le sceau du Directoire. Proposécomme _____(3) àNapoléon I er par une commission de conseillers d’Etat, il fut refusépour la raison suivante : ?Le coq n’a point de force, il ne peut être l’image d’un empire tel que la France. ? A partir de 1830, il est ànouveau très apprécié. Par une ordonnance du 30 juillet 1830, le coq gaulois doit _____(4) sur les boutons d’habit et doit surmonter les drapeaux de la garde nationale. Si la République fran?aise lui_____(5) aujourd’hui le symbole de la Marianne, il figure toutefois sur le sceau de l’Etat. Il est surtout utilisé à l’étranger pour _____(6) la France, notamment

英语专业考研二外复习.doc

英语专业考研准备注意事项及二外复习指导 最近儿年考研的热度不退反增,尤其是英语专业的本科生,毕业后一人部分都选择考研,述有部分同学出国留学,不管选择了哪种道路,目的只有一个,那就是为了继续深造, 提升白身竟争力。对于英语专业的学生來说,研究生的前景还是相当客可观的。但在考研复习的过程屮,英语专业也较为特殊,考研科口中没有数学,但是确加有二外,人部分考生在大学期间的二外选择是口语和法语,就口语的复习,一直都是考生颇为头痛的问题,毕竟接触的时间没有英语那么长,要在短时间内有效率的提高二外的考研成绩,还是得花点心思, 有计划有步骤地进行。以下是老师专门为考研的英专学生写的复习步骤人框架,希望考生可以参考,是自己的复习不那么盲目,做到事半功倍。 一、收集有效信息了解总体情况 1.英语专业的考研信息一般可在你所报考院校的研究生处(部)的网站上找到,有任何疑问可以拨打该院(校)招生办的电话进行咨询。通过查询,对所要报考院校的办学特色、师资力量、研究力量、方向设:S、硬件条件等有了解之斤同吋可以参考学长、老师的意见选定目标院校。 (1)考生需要査找必备的三项资料: %1招生简章:杳看哪些方向招生、招收多少学生、考查哪些科目、导师名单。 %1参考书目:是复习最重要的依据,有些学校参考书目和招生简章一同出现,也有学校不提供参考书H,那就需要考工根据所要考杳的科目并参照该校前儿年的参考书來选择各个科目比较权威并且适合自己学习的书籍。 %1考试人纲:一些学校通常针对白主命题的科目发布考试大纲,这个资料很重要,如果有考试人纲,就能知道复习和考试的范围。 (2)全国各个学校的考试大纲大致有三种: %1依据专业对考试题目进行细分,只考部分内容,这类学校人概占总比重的三分之一, 比如北京外国语大学只考文学和翻译。 %1综合考试形式,这种人概占总比重的三分之一,考试通常是语言学、文学、文化祁考。这样的学校有首都师范大学、北京第二外国语学院等。 %1考专业知识,重视翻译和写作。这类学校人概占总比重的不到三分之一,有广东外语外贸大学、华东师范人学、四川外语学院等。对于写作这个版块,疑议最好不耍背诵模板, 毕竞是英语专业的学生,如果写出来的作文和非英专的学生是一个水平,那么就会影响考研成

法语TEF基础试题3

法语TEF基础试题3 (总分:87.00,做题时间:90分钟) 1.Elle emprunte régulièrement des livres à la_____ municipale. A.salle B.banque C..bibliothèque √ D.lipairie 2. Afin d’utiliser cet appareil électrique dans les meilleures conditions, lisez attentivement _____ . A.l’avis B.le formulaire https://www.360docs.net/doc/049930344.html, notice √ D.le procédé 3.Elle a un peu de _____ avant son examen. A.peur B.crainte C.fierté D.appréhension √ 4.Ces voitures de sport, ce sont de vrais bij _____ . A.ous B.oux √ C.ou D.aux 5.A _____ nous serons installé dans notre nouvel appartement. A.no?l B.No?l https://www.360docs.net/doc/049930344.html, No?l√ D.le No?l 6.Ce que vous me demandez m’oblige à faire _____ de beaucoup de patience. A.l’attention B.l’usage C.preuve √ https://www.360docs.net/doc/049930344.html, preuve 7. Son mari occupe _____ de directeur commercial dans une entreprise. https://www.360docs.net/doc/049930344.html, poste B.le bureau C.le poste √ https://www.360docs.net/doc/049930344.html, champe 8. J’ai _____ à vous demander ce service, vous êtes si occupé en ce moment ! A.des doutes B.des scrupules √ C.des préjugés D.des soup?ons 9.L’ _____ institut _____ est devenue un excellent ministre. A.ancienne ... –eur B.ancien ... – eur C.ancienne ... –rice √

『材料典故』 从马氏体说开去

『材料典故』从马氏体说开去 对于学材料的人来说,“马氏体”的大名如雷贯耳,那么说到阿道夫·马滕斯又有几个人知道呢?其实马氏体的“马”指的就是他了。在铁碳组织中这样以人名命名的组织还有很多,今天我们就来说说这些名称和它们背后那些材料先贤的故事。 马氏体Martensite,如前所述命名自Adolf Martens (1850-1914)。这位被称作马登斯或马滕斯的先生是一位德国的冶金学家。他早年作为一名工程师从事铁路桥梁的建设工作,并接触到了正在兴起的材料检验方法。于是他用自制的显微镜(!)观察铁的金相组织,并在1878年发表了《铁的显微镜研究》,阐述金属断口形态以及其抛光和酸浸后的金相组织。(这个工作我们现在做的好像也蛮多的。)他观察到生铁在冷却和结晶过程中的组织排列很有规则(大概其中就有马氏体),并预言显微镜研究必将成为最有用的分析方法之一(有远见)。他还曾经担任了柏林皇家大学附属机械工艺研究所所长,也就是柏林皇家材料试验所("Staatliche Materialprüfungsamt")的前身,他在那里建立了第一流的金相试验室。1895年国际材料试验学会成立,他担任了副主席一职。直到现在,在德国依然有一个声望颇高的奖项以他的名字命名。 下面说说奥氏体Austenite,套用一下无意间搜到的某个以Austenite为昵称的仁兄的话,Austenite之所以叫Austenite,不是因为发现者喜欢简·奥斯汀(Jane Austen)的作品,也不是因为德克萨斯州的首府奥斯汀(Austin)市,而是因为一位来自不列颠的冶金学家Roberts-Austen, Sir William Chandler (1843-1902)。个人猜测,他的名字大概是罗伯茨-奥斯汀,被封为威廉·查德勒爵士。这位爵士可算得上是有好几把刷子。他是第一幅铁碳相图的绘制者,1897年完成初稿1899年彻底完成。他还是第一个用定量试验验证菲克扩散定律的人,他所做的试验是金在铂中的扩散。他还与法国勒夏忒列同时称为差热分析的鼻祖。下面我们来看看这位先生的生平。 罗伯茨-奥斯汀于1843年3月3日出生于英国的Kennington。18岁时进入皇家矿业学院。后来在造币厂从事金、银和合金成分的研究。他用量热计法测定银铜合金的凝固点,并首先用冰点曲线表示其实验成果。1875年当选为英国皇家学会会员。1876年与J.洛基尔一起用光谱仪作定量分析,以辅助传统的试金法。1885年他开始研究钢的强化,同时着手研究少量杂质对金的拉伸强度的影响,并在1888年的论文中加以阐述,成为早期用元素周期表解释一系列元素特性的范例。奥斯汀采用Pt/(Pt-Rh)热电偶高温计测定了高熔点物质的冷却速度,并创立共晶理论。他使用显微镜照相的方法研究金属的金相形貌。在造币厂的工作使他成为了举世闻名的铸币权威。1882年到1902年他在伦敦的皇家矿业学院任冶金学教授,1899年被授予爵士爵位。于1902年11月22日离开人间。 相比之下关于贝氏体和莱氏体的“被命名者”我们了解的要少得多。贝氏体Bainite,命名自美国化学家E. C. Bain,30年代,他和他的合作伙伴在由他们首先进行的“等温转变曲线”的试验中发现了一种不同于他们熟识的组织的新的组织,这种针状或羽毛状的组织随后被以他的名字命名。莱氏体Ledeburite,命名自Adolf Ledebur (1837-1916)。关于他,我们只知道他是Bergakademie Freiberg 的第一个"Eisenhüttenkunde"教授,并因在1882年发现了铁碳"Mischkristalle" 而闻名,至于这些德语是什么意思就请高手不吝赐教了。 以人名命名的组织大体如此,其他的组织命名则各有不同。铁素体Ferrite,命

法语期末试卷

心之所向,所向披靡 法语期末试卷 一.语音(选择划线部分区别于其他三个的单词)(5*1’) 1. ( ) A. le B. prenier C. se D. café 2. ( ) A. photo B. pas C. Paul D. parfum 3. ( ) A. oui B. walt C. verre D. où 4. ( ) A. un B. une C. parfum D. humble 5. ( ) A. guitare B. Genève C. Gabrielle D. guide 二.单词:(20*1.5’) 1. 3 2. 0 3. 9 4. 6 5. 7 6. 杂志 7.黑色8. 钢笔 9. 电影编导10. 女教练员 11. 男邮递员12. 女邮递员 13. 化学家14. 秘书 15. 汽车16. 书 17. 教师18. 飞行员 19. 女演员20. 服装设计员 三.补全对话:(5*2’) 1. . Oui, c’est Pascal. 2. ? Elle est actrice.

3.Où habite-t-il Wuxi? Oui, . 4. Oui est-ce? Sabine. 5. Quelle est sa couleur? (rouge) . 四.汉译法:(5*4’) 1.一辆黑色的汽车。 2.这位是莫尼克。她是位化学家。(Monique) 3.这是利娜。(Lina) 4.雅克琳是演员。她住在北京。( Jacqueline) 5.帕斯卡尔是服装设计师。(Pascal) 五.法译汉: (5*4’) 1.Qu’est-ce que c’est? . 2.C’est un drapeau. . 3.Quelle est sa couleur? . 4.Il est rouge. 5.Oui, elle est acteur. 六.回答问题:(3*5’) 1.法语元音字母有几个?分别是? 2.哪些辅音字母在词末不发音? 法语单词怎么分阴阳性?

提高法语阅读的技巧解决常见阅读障碍

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/049930344.html, 提高法语阅读的技巧解决常见阅读障碍 作者:周雪 来源:《世界家苑》2018年第01期 摘要:由于法语属于一种较为复杂的语言,且具有较强的学习难度,因此在完成相关法 语阅读的过程中通常出现诸多障碍,为阅读者造不利影响,而产生阅读障碍的主要原因是因为阅读者自身不具备较强的阅读技巧,进而在阅读过程中走进误区,严重降低阅读效率。本文将结合实际情况对法语阅读障碍及技巧的提高有效性进行分析,旨在提高法语阅读技巧提供有力参考依据。 关键词:法语阅读障碍;技巧;有效性 通常情况下,阅读能力主要是体现在对于文章的理解程度与阅读速度两方面内容,若是在阅读过程中出现阅读速度缓慢的现象,将极有可能出现阅读注意力不集中的现象,未获取相关阅读信息造成一定困难,然而若是过于追求阅读速度将极有可能导致无法充分理解文章中的相关内容。本文将结合实际情况对法语阅读障碍及技巧的提高有效性进行分析,以期为提高法语阅读技巧、有效克服阅读障碍提供宝贵经验。 一、法语阅读中常见阅读障碍 (一)缺乏足够词汇量作为阅读基础 语言学习的关键在于能否对词汇量进行累积,若是缺乏足够的词汇量作为学习基础,将极有可能导致阅读者在阅读过程中无法充分理解并掌握语义,进而出现理解偏差情况,为阅读者进行法语阅读带来诸多阻碍。大部分学习者在实际学习的过程中缺乏较好法语基础,且在日常学习过程中并不注重对法语词汇的积累,这些都是导致学习者出现法语词汇匮乏的重要原因,使得学习者在阅读法语文章的过程中常常翻阅词典,继而分散了阅读注意力,严重影响到法语阅读质量及效率。 (二)语法功底不够扎实 语法是除词汇量累积以外出现的又一主要阅读障碍,在学习法语的过程中只有具备较好的语法基础,才可以在阅读过程中准确理解文章所要表达的中心思想及含义。由于法语的语法结构较为复杂,属于一种重意合的象形语言。因此大部分学习者在实际学习的过程中都会受到来自于动词变位、法语时态、法语综合系列语法所带来的阅读障碍,使得学习者在阅读过程中无法清晰认识法语结构,并对法语句子进行分析,缺乏足够的分析能力,这也是导致阅读者阅读效率低下、阅读速度下降的主要原因之一,为阅读者提高法语阅读质量造成严重阻碍。除此之外,不良阅读习惯也会在一定程度上影响到阅读者的阅读效率,如音读、字读、指读、纠缠生字均属于不良阅读习惯,需要阅读者在今后阅读、学习过程中不断加以改正。

法语TEF考试冲刺教程

法语TEF考试冲刺教程整理资料 一、第三组动词变位 1.不规则动词 être:été是 je suis Tu est Il est Nous sommes Vous êtes Ils sont 命令式: sois soyer soyons Avoir:eu有 J'ai Tu as Il a Nous avons Vous avez Ils ont 命令式: aie ayez ayons Apprendre:appris学习 J'apprends Tu apprends Il apprend Nous apprenons Vous apprenez Ils apprennent Aller:allé去 Je vais Tu vas Il va Nous allons Vous allez Ils vont

Faire:fait做 Je fais Tu fais Il fait Nous faisons Vous faites Ils font Venir:venu来 Je viens Tu viens Il vient Nous venons Vous venez Ils viennent Suivre:suivi跟随 Je suis Tu suis Il suit Nous suivons Vous suivez Vouloir:voulu想要 Je veux Tu veux Il veut Nous voulons Vous voulez Ils veulent Pouvoir:pu能够 Je peux Tu peux Il peut Nous pouvons Vous pouvez Ils peuvent Commencer:commencé开始Je commence Tu commences Elle commence

法语托福考试:法语TEF试题 (1)

法语托福考试:法语TEF试题 (总分:91.00,做题时间:120分钟) 一、Section A(总题数:91,分数:91.00) 1.Un h?tel possède de nombreuses ressources pour ____ les touristes. A.amuser B.méconnaitre C.renvoyer D.recevoir √ 迎接,欢迎 2. Il faudrait un foulard pour _____ ta tenue. A.amuser B.distraire C.divertir D.égayer √ égayer “使亮眼,悦目“ 3.A cause de la guerre,ils ont passé des ____ difficiles. A.ans B.années √ année 强调的是内容,经过;an 则只表示时间概念。 https://www.360docs.net/doc/049930344.html, récolte a été détruite par ces sales_______ A.animaux B.bestiaux C.bétail D.bêtes √ bête 贬义,厌恶的意思较强 5.Les hirondelles _______ le printemps. A.annoncent √ https://www.360docs.net/doc/049930344.html,rment C.renseignent D.disent annoncer 宣布宣告。汉语里也有类似的说法。 6.Les Dupont nous ont _______ les fian?ailles de leur fille. A.annoncé√ B.dit https://www.360docs.net/doc/049930344.html,rmé D.mis au courant 7.En l'an 2010, les médecins pourront remplacer toutes les parties du corps ,àpart le cerveau ,et les faire marcher avec des ____________ électroniques si cela est nécessaire. A.appareils √ B.machines C.outils D.trucs apareil 一般是较小的器件。machine则是一般指单独运行的机器。 8.Aujourd'hui ____________ administratif(ve) est devenu(e) trop lourd(e) pour faire face à des problèmes de plus en plus nombreux et complexes. A.l'appareil https://www.360docs.net/doc/049930344.html, machine √

法语选择题

1Il fait frais …D………printemps et il fait froid ……….hiver au nord de notre pays. A au; au B en; en C en; au D au; en 2 Dans les petites villes ou àla campagne, le déjeuner est un repas important, on mange ……B..viande, ………. légumes, ……….fromage. A du; des; du B de la; des; du C de la; du; du D de la; des; de la 3 Il y a en France, au Canada, chez nous aussi ……A……beaux villages. A de B des C les D en 4 Nous avons vraiment envie ………C..voir ce film. A en B à C de D pour 5 L’année dernière nous avons obtenu de grands succès, nous …B…取代…..étions très contents. A y B en C des D le 6 Ce soir, je d?nerai avec un ……A……ami. A vieil B vieux C vieille D vieillard 7 Permettez-moi de vous présenter ……C…….amie Marie. A ma B votre C mon D ton 8 Il a mis un peu de sucre dans son lait, je veux ……D…….mettre un peu de sucre, moi aussi. A de B en C à D y 9 Nous avons un rendez-vous ………C….25 juillet. A au B en C le D la 10 V ous avez ……A….chance!! A de la B la C une D quelque 11 -- Est-ce que tu penses à tes parents? -- Oui, je ............D........ . A leur pense B y pense C les pense D pense à eux 12 -- Est-ce que tu as quelque chose ......B............. faire ce soir ? A sans B à C pour D de 13 Nous avons invité notre professeur .............C........ d?ner avec nous au restaurant. A pour B de C à D en 14 Mes amis ont des cheveux ..........B..........longs. A tous B tout C toute D toutes 15 Le Vatican est ....B.........Rome, ..................Italie. A de ; à B à ; en C en ; àD à ; au 16 Nous venons .......B.....Canada ; et eux, ils vont ................................France. A du ; de la B du ; en C de ; de la D au ; de 17 V oulez-vous venir ..........B..........sept et huit heures ? A à B entre C après D avant

法语阅读 中法对照

--Le Classique des Trois Caractères 三字经 人之初Les hommes à la naissance 性本善naturellement sont bons 性相近et naturellement tous semblables 习相远Ils diffèrent par les habitudes qu'ils contractent 茍不教Si à la suite d'une négligence ils ne re?oivent pas d'éducation 性乃迁leur nature se détériore 教之道La voie de l'enseignement 贵以专est celle de l'emphase sur l'application 昔孟母Autrefois la mère de Mencius 择邻处sut faire choix d'un (bon) voisinage 子不学Quand son fils se relacha dans l'étude 断机杼elle brisa la navette de son métier à tisser 窦燕山Dou Yanshan 有义方suivit les bons principes 教五子dans l'éducation de ses cinq fils 名俱扬qui tous accrurent le renom de la famille 养不教Elever un enfant sans lui donner de l'instruction 父之过est la faute du père 教不严Donner de l'instruction sans faire preuve de sévérité 师之惰est la faute du professeur 子不学Un enfant qui n'étudie pas

法语人经验 -关于TCF TEF考试全程,你必须知道的事儿

[在此处键入] https://https://www.360docs.net/doc/049930344.html,/classzt/fr 法语人经验|关于TCF/TEF考试全程,你必须知道的事儿 作者:Isabella|来源:法语人 本文作者Isabella,转载自“法语人”微信公众号(ID : fayuren123),本文已获授权,如需转载请自行联系授权。 对于有意向留学法国的人来说,TCF/TEF考试是大家必须经过的坎。回想起来那段备考的过程,每天刷题到很晚,走在路上都放着法语录音,拿着各种令外教都有些崩溃的语法题去梳理,这个过程其实很磨砺自我。那我就以一个过来人的身份给你讲一讲关于TCF/TEF考试,从报名到考试,你必须知道的事儿!

[在此处键入] https://https://www.360docs.net/doc/049930344.html,/classzt/fr 一、报名 https://www.360docs.net/doc/049930344.html,/zh-hans/ 请大家打开这个链接进入CAMPUS FRANCE。右上角可以把语言调成中文。请点击右侧Etudes en France,点击页面里的Je m'inscris

[在此处键入] https://https://www.360docs.net/doc/049930344.html,/classzt/fr 注意:考试需要注册的是Etudes enFrance的账号而不是Campus France的账号之后考试涉及的各种都是跟Etudes en France有关系。Campus France 应该是涉及到学校选择和签证才会用。 点击Espace Campus France Chine会跳出一下界面,这个时候请点击左上角的ZH!然后就会出现下图。

名人尊师重道的经典故事

名人尊师重道的经典故事 尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的 贡献。1985年,第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于 建立教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。1985年 9月10日,是中国第一个教师节。 1-理学家杨时:程门立雪尊师典范 “程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自北宋理学家杨时求学的 故事。 杨时,将乐县人,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。有一年,杨时 赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜理学家、教育家程颐为师。时值冬季的一天,杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法,为求正 解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时,适逢先生 坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在 门外,等候先生醒来。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在 风雪中的杨时和游酢,只见他们通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的 千古美谈。 2-儒商始祖子贡:尊师至诚孝道楷模 子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者, 商界历来公认他为“儒商始祖”。 公元前479年,中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然 长逝。孔子死后,众弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事,建屋三间,立碑一座,题为“子贡庐墓处”。因子贡 为孔墓所植为楷树,后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

法语复习(二外)

大学法语(二外)期末复习题目:选择题部分 红色部分为答案:难免有错误支出,仅供参考。 1.Où est le papier_______j’ai écrit les horaires de train ? A. pour lequel B. sur lequel C. auquel D. dans lequel 2.Le médecin m’a conseillé_______pendant la durée du traitement. A. à ne pas consommer d’alcool B. ne pas consommer d’alcool C. de ne pas consommer de l’alcool D. de ne pas consommer d’alcool 3.- Qu’est-ce que tu fais comme sport ? - Je_________. A. fais le tennis B. pratique du tennis C. joue du tennis D. fais du tennis 4.- Vous êtes canadienne ? - Non, je suis fran?aise mais j’habite______Canada. A. à la B. au C. en D. à le 5.-Coline, j’organise une soirée demain chez moi pour fêter l’anniversaire de mon copain, tu viens ? -Oui, avec pla isir. Mais pas toute seule. J’_______mon nouvel ami. A. apporte B. emmène C. amène D. Emporte 6.Tu as vu les fleurs qu’elle a_______pour son anniversaire. Elles se sont vraiment belles. A. re?us B. re?ue C. re?ues D. Re?u 7.Tu dis q ue tu_______en Corse l’été prochain. A. viens d’aller B. est allé C. iras D. Allais 8.-Voulez-vous du citron sur votre poisson ? -Non, merci, je n'aime pas le citron, je trouve ?a trop_______. A. amer B. sucré C. acide D. Salé https://www.360docs.net/doc/049930344.html, Bretagne, ______viens, c’est mon pays natal. C’est magnifique ! A. j’y B. j’en C. je le D. je la 10.J’ai fait un voyage au Sénégal en 1967, ______plus de trente ans. A. depuis B. Quand C. dans D. il y a 11.Je viens de f aire un gros gateau avec_______crème, tu veux go?ter ? A. un B. du C. de la D. Une 12._______des progrès. Cet élève n’atteint pas la moyenne. A. Tout faisant B. Tout en faisant C. Fait D. Faire 13._______langue aimeriez-vous vous exprimer ? A. En quelle B. A quelle C. De quelle D. Pour quelle 14.Ces poires sont délicieuses, ______ai achetées au marché. A. je les B. je leur C. j’en D. je leurs 15.On prend le métro_____.

法国学生的生活 法语阅读材料

法国学生的生活法语阅读材料 Etudiant, une figure à géométrie variable Qui sont-ils, comment mangent-ils, que font-ils... ? L’observatoire de la vie étudiante (OVE) vient de publier, sur CD-ROM, son enquête triennale sur les conditions de vie des étudiants. Premier constat de cette étude menée en 2000 auprès de 26 000 personnes, ? l’étudiant moyen n’existe pas, relève Claude Grignon, président du comité scientifique. Les conditions de vie sont extrêmement diverses. ... Les disparités se ressentent aussi entre les filières, notamment si l’on considère les conditions de vie. Dans une écrasante majorité, les élèves de classes préparatoires aux grandes écoles n’exercent aucun petit boulot, alors que près d’un tiers des inscrits en fac de lettres travaillent régulièrement pour arrondir leurs fins de mois.

法语水平考试(TEF)试题及答案

TEF法语水平考试试题及答案 第一部分请选择正确的答案(7.5) 1. il ____ demande un roman fran?ais. a. le b. la c. lui d. / 2. mon ami aime ____ aller au théaatre le dimanche a. à b. d' c. en d./ 3. les vacances d'hiver vont bient?t ____. a. finir b. fini c. être fini d. avoir fini 4. les paysans espèrent _____une bonne récolte. a. d' b. à c./ d. de 5. dans notre classe,plusieurs camarades ____ le fran?ais a. apprendent b.apprennent c. apprennont d. apprend 第二部分请选择合适的搭配(7.5) ()1.passer a. le repas ()2.prendre b. ses études ()3.faire c. un examen ()4.envoyer d. une comédie ()5.jouer e. une lettre 第三部分完型填空(20) on a construit une grande usine très (1)à20 kilomètre du village.tout autour de (2),on a bati des cités pour le personnel administrative et (3)。

常见外国文学典故大全

常见外国文学典故大全 1、洗礼:出自《圣经》。人类的始祖亚当和夏娃因听了神蛇的话偷吃禁果犯下了罪,这个罪过从此代代相传,叫做“原罪”;各人违背上帝旨意也会犯罪,称为“本罪”。所以,凡笃信上帝的人,必须经过洗礼,洗刷原罪和本罪。洗礼时,主洗者口诵经文,受洗者注水额上或头上,也有全身浸入水中的,故洗礼也称“浸洗”。后比喻经受某种锻炼或考验。 2、禁果:《旧约?创世纪》:亚当和夏娃住在伊甸园中,上帝允许他们实用园中的果子,惟有一棵“知善恶树”上的果子禁止吃。但狡猾的蛇引诱他们吃了禁果。结果心明眼亮,知善恶,辨真假,羞耻之情油然而生,被上帝逐出伊甸园。蛇也受到惩罚:终生用肉躯爬行。比喻因被禁止而更想得到的东西。 3、犹大的亲吻:犹大是《圣经》中耶稣基督的亲信子弟12门徒之一。耶稣传布新道虽然受到了百姓的拥护,却引起犹太教长老司祭们的仇恨。他们用30个银币收买了犹大,要他帮助辨认出耶稣。他们到客马尼园抓耶稣时,犹大假装请安,拥抱和亲吻耶稣。耶稣随即被捕,后被钉死在十字架上。人们用犹大的亲吻比喻可耻的叛卖行为 4、海妖之歌:出自希腊神话。传说在一个岛上住着一些以美妙歌声迷人害人的海妖,名叫塞王。后奥德赛路经该岛,事先得到瑟西女仙的警告,用蜡封住同伴们的耳朵,又把自己绑在桅杆上,同伴们奋力划桨,终于战胜了迷人的歌声。比喻那种骗人的甜言蜜语。 5、苹果之争:出自希腊神话。密尔弥多涅斯人的国王珀琉斯和女神西蒂斯邀请众神参加婚礼,惟独忘了争吵之神厄里斯。厄里斯寻衅将一个金苹果扔在宴席中,说是要送给最美丽的女神。天后赫拉、智慧女神雅典娜和爱神阿芙罗狄蒂都争相要这个金苹果,最后苹果判给了阿芙罗狄蒂。并由此引发了特洛伊战争。比喻祸端。或指挑动是非、播弄不合。 6、阿基里斯之踵:希腊神话英雄阿基里斯唯一能被刺伤的地方。他出生后,母亲海洋女神西蒂斯握着他的脚跟在冥河里浸泡,因此他全身除脚踵外其他地方刀枪不入。比喻易受伤害的地方或致命弱点。 7、忘忧果:出自荷马史诗《奥德赛》。奥德赛的船队返乡途中,船被风雨吹到一处海边。同伴们吃了当地特产忘忧果之后,竟然忘记家乡和亲人,忘记自己上岸的目的,也忘记回船上去。后比喻身居异乡,乐不思归。 8、月桂:出自希腊神话。阿波罗爱上了女妖达乎涅,但达乎涅拒绝了他的追求。有一次阿波罗遇见达乎涅,达乎涅立即跑到河边,向他父亲河神呼救,她父亲便将她变成了一棵月桂树。阿波罗抚摩着月桂说:“你既然不能做我的妻子,你至少也得做我的树。月桂树啊,我的头发上、竖琴上、箭囊上要永远缠着你的树枝,我要让罗马大将在凯旋的欢呼中头上戴着你的花冠,你的枝叶永远接受光荣吧。”后来人们遂用月桂树枝编成的花冠赠给优秀的诗人。月桂、桂冠也被用来做胜利和光荣的象征。 9、乌托邦:源出希腊文ou(无)和topos(处所),意即“乌有之乡”。1516年,英国空想社会主义者莫尔在其《乌托邦》一书中,描述了一个他所憧憬的美好社会,即乌托邦。那里一切生产资料均归全民所有,生活用品则按需分配;人人都从事生产劳动,并有充足的时间供科学研究和娱乐;那里没有酒店妓院,也没有堕落和罪恶……。故此词喻指根本无法实现的理想或空想的美好社会。 10、卡夫卡式的变形:卡夫卡是奥地利作家,他写过一部小说《变形记》。书中主人公格里高尔。萨姆沙是一家公司的推销员。他忠于职守,循规蹈矩,成年累月为推销商品劳碌奔波。一天早晨醒来,他突然发现自己变成了一只“大甲虫”,内心十分恐惧和痛苦,父母对他的变化十分悲伤,妹妹开始同情他。他逐渐失去了人的习性,“虫性”不断加重,他失去了工作,父亲恨他不死,母亲、妹妹也由哀怜转而生厌,邻居耻与为邻。他最后在孤独中死去。此语比喻一个人突遭不幸,成了别人的累赘时,他与周围人的关系也会变化,这种变化撕掉了人与人之间温情脉脉的面纱,暴露出赤裸裸的利害关系。 11、跨掉的一代:原系20世纪五六十年代流行于美国的一种文学流派。该派均为青年作家,他们以虚无主义态度否定一切,要求摆脱一切传统束缚,拒绝承当任何社会和家庭义务,追求所谓“绝对自由”的生活:吸毒、酗酒、偷窃、同性恋等。在艺术上则主张抛弃传统手法,提倡随意发挥。其作品形式上大多支离破碎,内容上消极颓废,但在一定程度上反映了对美国社会的反叛。后指对现实不满而又无所作为、甚

法语专业可以选择的考研方向

法语专业可以选择的考研方向 法语专业考研方向主要集中在:法语语言文学、法语笔译、工商管理、外国语言学及应用语言学,以下是各: 法语专业考研方向1:法语语言文学 法语语言文学专业一级学科:外国语言文学;学科:法语语言文学。 法语语言文学专业培养具有扎实的法语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理的法语人才。 法语是除英语之外,使用国家最多、涉及范围最广的语种,奥运会开幕式和各比赛场地,都是法英中三语播报的。在方面,学法语的去欧洲就业的极少,更多的是去了非洲。可以到政府部门就业,可以到出版部门,可以进入外贸行业,外贸和旅游一样是法语人才的聚集领域,可以当老师,做翻译或是法资外企。 法语专业考研方向2:法语笔译 法语笔译已纳入国家职业资格制度,面向全社会,取得证人员,可按级受聘相应职务,实施统一证后,全国不再进行翻译专业任职资格证审。 法语专业考研方向3:工商管理 工商管理专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。 工商管理专业培养具备现代企业管理等方面的知识和能力,能在企业、事业单位及政府部门从事管理、教学、科研方面工作的,具有管理能力、创新能力、研究能力和终身能力高素质、应用型高级专门人才。 法语专业考研方向4:外国语言学及应用语言学 外国语言学及应用语言学是外国语言文学一级学科下设的一个二级学科。本学科以形式语言学和功能语言学的基本假设为理论指导,以音系学、句法学、形式语义学和语言习得为主要教学和研究内容,同时从事应用语言学具体领域的教学与研究。 外国语言学及应用语言学专业研究方向:01语言学及应用语言学02翻译学03双语词典学04?辅助英语教学。

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