GB_T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》要点
附件1
课桌椅调整工作参考流程
一、解读标准
（一）标准内同号方案
根据GB/T3976-2002《学校课桌椅功能尺寸》，学生课桌、椅分配原则见下表，结合选择型号时“就高不就低”的分配原则，即标准内同号方案就是根据学生身高范围选择同号的高桌号和高椅号匹配，如身高145cm的学生选择5号桌和5号椅就坐，而不是选择6号桌和6号椅就坐。
《学校课桌椅功能尺寸》（GB/T3976－2002）
标准身高（cm）适用身高范围（cm）桌面高（cm）座面高（cm）课桌椅型号180.0 ≥173.5 76 44 1号
172.5 165～179 73 42 2号
165.0 158～172 70 40 3号
157.5 150～164 67 38 4号
150.0 143～157 64 36 5号
142.5 135～149 61 34 6号
135.5 128～142 58 32 7号
127.5 120～134 55 30 8号
120.0 113～127 52 29 9号
112.5 119及以下49 27 10号
（二）标准内差号方案
针对现有课桌椅配置存在屉箱开口过大且在短时间内不可能废弃现有课桌椅的问题，选用标准内差号方案，即每个学生根据《学校课桌椅功能尺寸》标准（GB/T3976－2002）有两个号符合身高要求，选择较小号的课桌（号型越小高度越高）和较大号的课椅进行匹配。如身高145cm的学生选择5号桌和6号椅就坐。
上述两个实施方案结合课桌椅存在缺低号的问题可归纳为一个口诀，即“身高决定高桌号、先同号后差号、低年级学生最低号”，在实际运用时，升降式课桌椅分配可按口诀操作。
身高决定高桌号是指：学生的身高决定选择多少号的课桌，如身高145cm的学生，对照标准，可以选择6号和5号的课桌，由于5号桌比6号桌高，所以身高145cm的学生首先选择5号桌。
先同号后差号是指：优先选择同号桌和同号椅配置，如果出现屉箱顶腿现象时就要选择椅号比桌号大一号（高度较低）来配置，即身高145cm的学生首先选择5号桌，优先选择5号椅匹配，不合适时选择6号椅匹配，如此类推。
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低年级学生最低号是指小学一、二、三年级学生使用学校现有的能降至最低的课桌椅进行匹配，待学校购置有符合要求的课桌椅时再按标准内同号方案分配。
二、选择实施方案
（一）标准内同号方案(桌下净空高符合国标的)
学校现阶段使用课桌的桌下净空高符合国标的，建议使用标准内同号方案，根据学生身高确定标准内高度较高（型号较小）的课桌椅，课桌椅应使用同一号型，工人调整时对应附表1。
（二）标准内差号方案（桌下净空高小于国标的)
学校现阶段课桌的桌下净空高小于国标的，建议选择标准内差号方案进行调整，通过课桌椅测量尺测量学生身高，找出符合身高的课桌椅型号，选择符合标准的高课桌和低课椅进行匹配，保证桌下净空高。工人调整时对应附表2。
（三）搬运方案
经调查发现，现阶段学生课桌椅普遍坐高了，所以低年级同学的课桌椅一般可以让高年级的使用，事先做好一张统筹表，直接让工人搬动就能减少调整量，负责搬运调度的人应统筹安排达到减少工作量的目的。如果不能根据需求搬运，低年级的课桌椅搬运过去仍然要调整会导致效率低下。
三、具体工作流程
（一）首次调整流程
1．由课桌椅采购部门（或学校指定部门，下同略）通知班主任利用课桌椅测量尺采集本班同学身高、桌号和椅号信息，并通过标签纸贴到课桌上，统计本班各型号课桌椅分别需要多少套，上报采购部门。
2．课桌椅采购与调配部门利用课余时间，按照本学校选择的实施方案，根据班主任采集的信息进行课桌椅调整。
3、提前准备好合适的课桌椅调整的配套工具，最好运用直接的固定扳手，活动扳手具体工作中效率不高。
4、集中工人分发课桌椅标准高度型号对应表（见附表1、附表2），并指导工人调节时对应高度，对应孔数。
5、对调节好的课桌椅用号码贴胶（或其它方式）在课桌椅双侧面醒目位置进行标号。每一次调整后所标型号应及时更新覆盖。
6、对抽查到的不合格的课桌椅以及学生上课时反映坐得不舒服的课桌椅再次进行调整，力求符合标准和满足学生要求。
7、课桌椅调整后，由校医随机抽取班级内10张课桌椅进行测量，分别测量桌高、学生身高、椅高，录入评价的表格（见附表3）进行自查。
2
3
例如：
首次调整流程图
（二）日常调整流程
在首次调整后，通过对调整的课桌椅进行标号和课桌椅相关知识培训，以后的日常调整流程简化如下：
首次调整后的调整流程图
附表1 课桌椅高度型号对应表(同号版，屉箱高度≤13cm ）
身高 确定课桌号 确定课椅号 身高 号型 桌高 对应孔（从上到下） 号型 椅高 对应孔（从上到下） >=173 1 76 1 44 165-172 2 73 2 42 158-164 3 70 3 40 150-157 4 67 4 38 143-149 5 64 5 36 135-142 6 61 6 34 128-134 7 58 7 32 120-127 8 55 8 30 113-119 9 52 9 29 <=113 10 49 10 27
调整 好后 进行 标号
班主任采集信息 根据
已标号选桌椅
不合适上报班主任
工人依据国标调整
校医定期自测
合格
完成
班主任采
集信息
不合格
校医进行随机自测
搜集反馈再次调整
合格
完成
不合格
培训
工人 进行 调整
附表2 课桌椅高度型号对应表(差号版，屉箱高度>13cm）
附表3 课桌椅合格率评价表
监测地点监测
项目
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
合格率(％)
新标准
桌cm 100
人cm
椅cm 100
桌cm 100
人cm
椅cm 100
桌cm 100
人cm
椅cm 100
桌cm 100
人cm
椅cm 100
桌cm 100
人cm
椅cm 100
桌cm 100
人cm
椅cm 100
身高
确定课桌号确定课椅号
号型桌高对应孔（从上到下）号型椅高对应孔（从上到下）
>=179 1 76 1 44
173-179 1 76 2 42
165-172 2 73 3 40
158-164 3 70 4 38
150-157 4 67 5 36
143-149 5 64 6 34
135-142 6 61 7 32
128-134 7 58 8 30
120-127 8 55 9 29
113-119 9 52 10 27
<=113 10 49 10 27
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附件2
学校课桌椅功能尺寸
GB/T 3976－2002
代替GB/T 3976－1983
GB/T 7792－1987
1 范围
本标准规定了学生用木制和钢木课桌椅以及木制学前儿童桌椅的大小型号、功能尺寸、分配使用及其他卫生要求。
本标准适用于生产加工大、中、小学校及托幼机构课桌椅的各类生产企业，大、中、小学校及托幼机构参照执行。
2 引用标准
下列标准所包含的条文，通过本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。
GB/T 6675－1986 玩具安全
GB/T 3916－1999 课桌椅
第一篇中小学校课桌椅
3 品种与型号
课桌和课椅各分为10种大小型号，如表1。
表1 中小学校课桌椅的品种与型号
课桌课椅
1号1号
2号2号
3号3号
4号4号
5号5号
6号6号
7号7号
8号8号
9号9号
10号10号
4 课桌
4.1 课桌的尺寸
见图1及表2的规定。
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表2 中小学校课桌的尺
寸 mm
尺寸名称 1号
2
号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 桌面高(h1)
760 730 700 670 640 610 580 550 520 490 桌下净空高1(h2) ≥630 ≥600 ≥570 ≥550 ≥520 ≥490 ≥460 ≥430 ≥400 ≥370 桌下净空高2(h3)
≥490 ≥460 ≥430 ≥400 ≥370 ≥340
≥310
≥280
≥250
≥220
桌面深桌下净空深1(t1) 400 桌下净空深2(t2) ≥250 桌下净空深3(t3) ≥330
桌面宽(b1) 单人用600，双人用1200 桌下净空宽(b2) 单人用≥440，双人用≥1040
4.2 桌面
桌面可为平面，也可为坡面；可为固定式，也可为同上翻转式。坐人侧向下倾斜0o～12o角，该侧桌缘高度与平面桌h1相同。 4.3 桌下净空和桌下构件
桌面下可设搁板或屉箱，h1～h2之间开口的高度不小于80mm 。桌下方，在t1～h3之间，可设不高于125mm 的横向构件，也可不设。桌侧方设挂钩时，钩端不超出桌侧缘之外。
图1 课桌纵切面和俯视尺寸
5 课椅
5.1 课椅的尺寸
见图2及表3的规定。
表3 中小学校课椅的尺寸 mm
尺寸名称1号2号3号4号5号6号7号8号9号10号座面高(h4) 440 420 400 380 360 340 320 300 290 270 靠背上缘距座面高(h6) 340 330 320 310 290 280 270 260 240 230 靠背点距座面高(ω) 220 220 210 210 200 200 190 180 170 160 靠背下缘距座面高(h5) 180 180 170 170 160 160 150 140 130 120 座面有效深(t4) 380 380 380 340 340 340 290 290 290 260
座面宽(b3) ≥
360 ≥
360
≥
360
≥
320
≥
320
≥
320
≥
280
≥
280
≥
270
≥
270
5.2 椅座面
椅座面向后下倾斜0o～2o角（图1，α）。座面沿正中线如呈凹面时，其曲率半径在500mm以
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上。座面前缘及两角钝圆。
5.3 椅靠背
靠背点以上向后倾斜，与垂直面之间呈6o～12o角（图1，β）。靠背面的前凸呈漫圆（图1），上、下缘加工成弧形。靠背凹面的曲率半径（图2，γ）在500mm以上。靠背下缘与座面后缘之间留有净空。
注：靠背点是在椅正中线上,靠背向前最凸的点。它是计算靠背上、下缘高度的基础，使靠背支承在肩胛下角下的腰背部位。
图2 课桌纵切面和俯视尺寸
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6 产品技术要求及试验方法
6.1 桌面高、座面高的允许误差范围为±2mm，靠背点距座面高的允许误差范围为±15mm，其他尺寸误差见QB/T 3916的规定。
6.2 材料要求、工艺要求、漆膜理化性能要求、力学性能要求及试验方法见QB/T 3916的规定。钢木课桌椅的桌面、座面及靠背三个部位为木制件。漆膜色调浅淡、均匀，接近天然木色。
7 产品标志
按本标准生产的课桌和课椅，附着永久性标牌，按表4标明型号及学生身高范围。标牌的颜色也符合表4的规定。
表4 中小学校课椅的尺寸cm
课桌椅型号桌面高座面高标准身高学生身高范围颜色标志
1号76 44 180.0 173～蓝
2号73 42 172.5 165～179 白
3号70 40 165.0 158～172 绿
4号67 38 157.5 150～164 白
5号64 36 150.0 143～157 红
6号61 34 142.5 135～149 白
7号58 32 135.0 128～142 黄
8号55 30 127.5 120～134 白
9号52 29 120.0 113～127 紫
10号49 27 112.5 ～119 白注：
1 标准身高系指各型号课桌椅最具代表性的身高。对正在生长发育的儿童青少年而言，常取各向高段的中值。
2 学生身高范围cm以下四舍五入。
3 颜色标志即标牌的颜色。
8 分配使用
8.1 学校预置课桌椅时，要根据当地学生学年中期乃至末期的身高组成比例状况，参照表5及
附录A（提示的附录），确定各种大小型号的数量。
表5 学校预置课桌椅的参考型号
学校选用范围选用型号数量
高中1、2、3、4号一或两种型号，不超过三种
初中2、3、4、5、6号至少两种型号（四年制至少三种）
小学4、5、6、7、8、9、10号至少三种型号
按表4规定的身高范围，计算现用课桌椅对学生身高的符合率（符合人数占被调查人数的百分比）。
8.2 课桌椅在教室里的排列，最前排课桌前缘与黑板的水平距离不小于2m，最后排课桌后缘与黑板的水平距离：小学不大于8m，中学不大于8.5m。教室最后设不小于60cm的的横向走道。纵向走道宽度均不小于55cm。课桌端部与墙面的距离不小于12cm。
8.3 一个教室可预置1～3种型号的课桌椅（见附录A），矮的在前，高的在后。同号课桌与课椅相匹配，这是普遍原则，只有极少数有特殊情况的学生可例外。
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第二篇学前儿童桌椅
9 品种与型号
儿童桌和儿童椅各分为6种大小型号，见表6。
表6 儿童桌椅的品种与型号
儿童桌（多人用）儿童椅（单人用）
幼1号幼1号
幼2号幼2号
幼3号幼3号
幼4号幼4号
幼5号幼5号
幼6号幼6号
10 儿童桌
10.1 儿童桌的主要尺寸，见表7。
10.2 桌面不要倾斜角度。桌面可为方形、长方形、圆形、梯形、扇形，等等。
10.3 桌面下不设放置书物用的搁板、抽屉等，桌下净空内也不设踏板及其他构件。
表7 中小学校课椅的尺寸mm
尺寸名称幼1号幼2号幼3号幼4号幼5号幼6号桌面高(h1) 520 490 460 430 400 370
桌下净空高(h2) ≥450 ≥420 ≥390 ≥360 ≥330 ≥300
座面高(h4) 290 270 250 230 210 190
座面有效深(h4) 290 260 260 240 220 220
座面宽(b3) 270 270 250 250 230 230
靠背上缘距座面高(h6) 240 230 220 210 200 190
靠背下缘距座面高(h5) 130 120 120 110 100 90
注：参见图1、图2。
11 儿童椅
11.1 儿童椅的主要尺寸，见表7。
11.2 座面平，或向后下倾斜2o角以内。
11.3 靠背从垂直面向后倾斜6o角以内。靠背曲率半径在500mm以上（参见图2）。
12 产品技术要求及试验方法
12.1 桌面高、座面高的允许误差范围为±2mm，其他尺寸误差见GB/T 3916的规定。
12.2 儿童桌椅为木制品，产品技术要求及试验方法见GB/T 3916的规定。
12.3 座面和靠背面不加装软垫。
12.4 幼儿园、托儿所不采用钢木结构桌椅，也不采用折叠式或翻板式桌椅。
12.5 儿童桌椅的外表和内表以及儿童手指可触及的隐蔽处，均不得有锐利的棱角、毛刺以及小五金部件露出的锐利尖端。
12.6 儿童桌椅的涂层、漆膜，同对玩具的要求一样，不含有过量的有毒物质，符合GB 6675的规定。色调浅淡，柔和。12.7 一把儿童椅的质量，在幼儿园不超过2.5kg，在托儿所不超过2.0kg。
13 产品标志
按本标准生产的儿童桌和儿童椅，附着永久性标牌，按表8标明型号和儿童身高范围。标牌颜色也符合表8的规定。
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表8 儿童桌椅各型号的标准身高、身高范围及颜色标志 cm 桌椅型号桌面高座面高标准身高学生身高范围颜色标志幼1号52 29 120.0 113～紫
幼2号49 27 112.5 105～119 白
幼3号46 25 105.0 98～112 橙
幼4号43 23 97.5 90～104 白
幼5号40 21 90.0 83～97 白
幼6号37 19 82.5 75～89 白
注：
1 标准身高系指各型号课桌椅最具代表性的身高。对正在生长发育的儿童青少年而言，常取各身高段的中值。
2 儿童身高范围cm以下四舍五入。
3 颜色标志即标牌的颜色。
14 分配使用
14.1 根据当地儿童身高组成状况预置儿童桌椅。亦可只选用单号或只选用双号。
14.2 托儿所、幼儿园里的儿童椅，个人专用，附贴儿童可辨认的图片或名签。
第三篇高等院校课桌椅
15 品种
在高等院校中只设一种高度的课桌椅，男女通用，品种如下：
a）固定式课桌椅；
b）非固定式课桌和课椅。
16 高校固定式课桌椅
适用于阶梯教室，也适用于坡面或平面教室。课桌椅固定于教室地面。多人用。主要尺寸，见表9。
表9 高校固定式课桌椅的主要尺寸mm
尺寸名称尺寸说明
桌面高（h1）730±10
桌面深（t1）350
每个席位桌面宽（b1）600
桌下净空高（h2）≥620
桌下净空深（t2、t3）≥300
座面高（h4）410±10 使h1 -h4≤320mm
座面有效深（t4）360
靠背上缘距座面高（h5）≥340 或与后排桌前侧一体化
靠背点距座面高（ω）210 靠背点以上向后倾斜6o～10o角。
靠背下缘距座面高（h5）170
坐人侧桌缘与靠背点之间的水平距离420
每套课桌椅前后长810～850
注：参见图1、图2。
17 高校非固定式课桌和课椅
适用于平面教室，课桌单人用或双人用。课椅单人用。主要尺寸，见表10。
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表10 高校非固定式课桌和课椅的主要尺寸mm 尺寸名称尺寸
桌面高（h1）730±10
桌下净空高1（h2）≥600
桌下净空高2（h3）≥460
桌面深、桌下净空深（t1）400
桌下净空深2（t2）≥250
桌下净空深3（t3）≥330
桌面宽（b1）单人用600，双人用1200
桌下净空宽（b2）单人用≥440，双人用≥1040
座面高（h4）410±10
靠背上缘距座面高（h5）340
靠背点距座面高（ω）210
靠背下缘距座面高（h5）170
座面有效深（t4）380
座面宽（b3）≥360
注：
1、h1和h4的具体选用，使h1 -h4≤320mm。
2、参见图1、图2。
18 产品技术要求及试验方法
同本标准第一篇第6章。
附录A
（提示的附录）
中小学校选用课桌椅型号示例
A1 北方某大城市城区某些中小学校预置课桌椅时，各年级教室配备的型号，见表A1。表A1
学校教室
课桌椅型号
第一种办法第二种办法
高中一、二、三各年级教室2号1、2、3号
初中三年级教室
二年级教室
一年级教室
2号2、3号
2号2、3号
3号3、4号
小学六年级教室
五年级教室
四年级教室
三年级教室
二年级教室
一年级教室
4号4号
5号5号
6号6号
7号7号
8号8号
8号8号
注：1.第一种办法是每个教室预置一种型号，易于管理。
2.第二种办法是在第一种办法的基础上，有些教室调换进少量相邻的一、二种型号。课桌椅
对学生身高的符合率可有所上升。但在管理上应避免桌与椅不同型号匹配的混乱。
3. 此外，小学也可简化为4、6、8三种型号，但符合率相对较低。
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A2 西南某省乡村某些中小学校预置课桌椅时，各年级教室配备的型号，见表A2。表A2
学校教室
课桌椅型号
第一种办法第二种办法
高中一、二、三各年级教室3号2、3、4号
初中三年级教室
二年级教室
一年级教室
3号3、4号
4号4号
4号4号
小学六年级教室
五年级教室
四年级教室
三年级教室
二年级教室
一年级教室
5号5号
6号6号
7号7号
8号8号
9号9号
9号9号
注：此外，小学也可简化为5、7、9三种型号。
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建筑工程质量检查标准要点
建筑工程质量检查标准 1.编制目的 本标准文件的编制目的是为了规范建筑工程建造质量，统一质量标准，提高建筑产品质量，特制定本检查标准作为现场施工作业文件。 2.适用范围 适用于武汉光谷联合股份有限公司及其关联公司在建的所有项目。 3.建筑工程质量检查标准 本标准为现场施工必须执行的文本（与设计或其它文件有冲突时，按本文件执行），投标人投标时必须认真考虑，竣工结算时一律不再增加任何费用。 建筑工程质量检查标准实行后，现场所有工序必须有监理部和发包人工程师签字认可的验收合格文件，否则，视为不合格工程，不予以支付工程款，也不进入结算； 4.基本规定 1、建筑工程应按下列规定进行施工质量控制： A、建筑工程采用的主要材料、半成品、成品、建筑构配件、器具和设备应进行现场验收。凡涉及安全、功能的有关产品，就按各专业工程质量验收规范规定进行复验，并应经监理工程（建设单位技术负责人）检查认可。 B、各工序应按施工技术标准进行质量控制，每道工序完成后，应进行检查。 C、相关各专业工种之间，应进行交接检验，并形成记录。未经监理工程（建设单位技术负责人）检查认可，不得进行下道工序施工。 2、建筑工程施工质量应按下列要求进行验收： A、建筑工程施工质量应符合本标准和相关专业验收规范的规定。 B、建筑工程施工应符合工程勘察，设计文件的要求。 C、参加工程施工质量验收的各方人员应具备规定的资格。 D、工程质量的验收均应在施工单位自行检查评定的基础上进行。 E、隐蔽工程在隐蔽前应由施工单位通知有关单位进行验收，并应形成验收文件。 F、涉及结构安全的试块、试件以及有关材料，应按规定进行见证取样 G、检验批的质量应按主控项目和一般项目验收。 H、对涉及结构安全和使用功能的重要分部工程应进行抽样检测。 I、承担见证取样检测及有关结构安全检测的单位应具有相应资质。 J、工程的观感质量应由验收人员通过现场检查，并应共同确认。
群众性精神文明创建工作要点
群众性精神文明创建工作要点 群众性精神文明创建工作要点 群众性精神文明创建工作要点 全市群众性精神文明创建工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神,以科学发展观统领精神文明建设各项工作,着眼于促进人的全面发展和社会全面进步,着眼于提高人的文明素质和社会文明程度,突出工作重点,创新活动载体,丰富创建内涵,拓宽创建领域,整体推进群众性精神文明创建活动,着力使创建工作制度化、规范化、常态化、群众化,为我市全面建设小康社会、构建和谐社会提供有力的思想保证、精神动力和智力支持,营造良好的社会环境。 全市群众性精神文明创建活动总的要求是：坚持一个统领,即坚持以科学发展观统领精神文明建设各项工作;紧紧围绕一个目标,即争创省示范文明城市;努力实现两个突破,在提高市民文明素质上有新的突破,在提高创建工作的整体水平上有新的突破;积极推进两大建设,推进未成年人思想道德建设上有新的举措,推进农村精神文明建设上有新的拓展;突出四个重点,文明社区创建重点突出城郊型和亮点性社区,文明行业创建重点在“窗口”行业,“城乡结对、共建文明”活动重点向面上延伸,创建活动参与面重点向多层次、全方位拓展。 一、突出重点,着力抓好省示范文明城市创建活动 认真贯彻落实中央文明委《全国文明城市测评体系（县城）》和《省示范文明城市测评体系（县城）》,按照市委、市政府的总体部署,全面推进文明城市创建活动,争创浙江省示范文明城市,为全国文明城市创建打好基础。 （一）抓广泛发动。组织召开创建省示范文明城市动员大会,对省示范文明城市创建工作进行再动员、再部署,动员全市广大干部群众以更加饱满的热情、更加自觉的行动、更加扎实的工作,举全市之力、聚众人之心,兴起创建省示范文明城市和全国文明城市的新高潮。（二）抓整改提高。按照[]18号文件《关于创建全国文明城市活动的实施方案》、《市创建全国文明城市目标责任分解表》的要求,在对的文明城市创建工作进行分析评估的基础上,制订《市创建省示范文明城市活动的实施意见》。围绕创建省示范文明城市目标,把握创建节奏,各牵头部门要发挥指导、协调作用,督促各个责任单位做好创建工作。各责任单位要根据本单位创建任务和要求,积极主动地承担起各自的创建职责,采取有效措施,一项一项抓落实,一个环节一个环节抓到位。要按照文明城市测评体系要求,坚持高标准、严要求,逐条逐项地进行对照检查,深入查问题,找准重点难点和薄弱环节,特别是对未达标的项目,要制定时间表,切实完成整改工作任务,既要使已经达标的项目巩固提高,又要使未达标或基本达标的项目提档升格,努力使所查项目尽可能达到省示范文明城市测评体系a级标准。 （三）抓检查督促。由市联创办统一部署,组织各牵头部门按照省示范文明城市考评办法,采取材料审核、实地查看、问卷调查、专项检查等方式,重点检查各部门各单位工作落实情况,督促各部门各单位落实整改措施和建立长效机制,确保创建工作全面达标,并及时向市联创领导小组汇报创建工作进展情况。 （四）抓宣传引导。利用多种途径,加大宣传力度。一是新闻宣传。新闻单位要以“做文明市民、创文明城市”为主题,加强正面宣传,深入报道创建工作的动态和成效,总结推广创建工作中新的做法和经验,树立创建过程中涌现的先进单位和个人,营造强大的宣传舆论声势,进一步动员干部群众积极参与,掀起创建热潮,扎扎实实地推动创建工作。同时,发挥舆论监督作用,对不文明现象和行为进行曝光。二是社会宣传。发挥各种阵地的作用,利用黑板报、宣传窗、公益广告、文明短信等形式进行广泛的宣传。同时,积极组织开展群众喜闻乐见的文体活动,进行教育引导。 （五）抓外围创建。协调市级有关部门围绕文明城市创建,继续开展“文明样板路”、“畅通工
中国糖尿病足防治指南(2019版)解读完整版
中国糖尿病足防治指南（2019版）解读完整版 糖尿病足是糖尿病患者致残、致死的主要原因之一，也是造成社会沉重负担的重大公共卫生问题。自2005年世界糖尿病日聚焦糖尿病和足部管理开始，各国都先后制定了糖尿病足诊治指南。2011年英国国家卫生与临床优化研究所（NICE）发布糖尿病足部问题住院管理指南，同年国际糖尿病足工作组（IWGDF）发布糖尿病足管理和预防实践指南。2012年澳大利亚发布糖尿病足溃疡的管理实践指南，2012年美国感染病学会（IDSA）发布了更细化的关于糖尿病足部感染的诊断和治疗指南。2014年美国足部协会（APMA）发布通过优化减压管理糖尿病足溃疡指南。2016年IWGDF对2011年的指南进行修订更新。我国尚未拥有符合我国糖尿病足特点的防治指南，为进一步规范糖尿病足的诊断和治疗，由中华医学会糖尿病学分会糖尿病足与周围血管病变学组组长，四川大学华西医院内分泌科冉兴无教授牵头制定了中国糖尿病足防治指南（2019版），从糖尿病足病的流行病学和防治策略等方面给出建议。 一、糖尿病足流行病学现状 全球糖尿病足溃疡的患病率是6.3%，男性高于女性，2型糖尿病高于1型糖尿病。各国和不同地区之间糖尿病足溃疡患病率差距极大，波动于1.5%~16.6%[1]。在我国，糖尿病足溃疡的年发病率为8.1%，年复发率为31.6%，年死亡率为14.4%。45%的患者为Wagner 3级以上（中重度病变），总截肢率19.03%，其中大截肢2.14%，小截肢16.88%[2]。
确切的有关糖尿病足病发病率和患病率的数据仍很有限，根据现有文献报告的数据，往往低估糖尿病足病的发病率、患病率和截肢率。 糖尿病足病预后很差，甚至比除肺癌、胰腺癌等以外的大多数癌症的病死率和致残率还高。全球每年约有400万糖尿病患者发生足溃疡。足溃疡是糖尿病足病最常见的表现形式，也是造成糖尿病患者截肢的主要原因。糖尿病足溃疡患者年死亡率高达11%，而截肢患者更是高达22%[3]。据估计，全球每20秒钟就有一例糖尿病患者截肢。相对于非卧床的糖尿病门诊患者，糖尿病足病患者接受住院/急诊诊治、转诊给其他医生以及1年就诊次数分别增加3.4倍、2.1倍和1.9倍，医生花费在诊治上的时间更多；糖尿病足感染患者直接转诊到急诊或住院诊治的概率增加6.7倍[4]。2017年全球糖尿病的医疗费用高达7 270亿美元，其中中国为1 100亿美元。在发达国家，糖尿病足病占用了12%~15%的糖尿病医疗卫生资源，而在发展中国家，则高达40%[5]。 二、糖尿病足的筛查与预防 早期筛查并矫正糖尿病足病危险因素对避免及延缓糖尿病足的发生具有关键作用。筛查需涵盖整体与局部两个主要组成部分，整体危险因素是指：男性、糖尿病长病程、吸烟、视力障碍、并发症与合并症多，此类患者需要重点关注足部情况。而局部危险因素更多是导致糖尿病足溃疡的诱因方面，如糖尿病周围神经病变、周围动脉病变、足部力学变化、足溃疡病史、截肢史等。本次指南的亮点之一就是参考中国临床研究数据，针对糖尿病足主要诱因的糖尿病周围神经病变与糖尿病下肢动脉病变提出了具体的筛查流程与频次，使指南更具有实际应用价值。此外指南结合我国
小区光缆到户工程施工组织设计.
小区光缆到户工程施工组织设计 上海科大智能科技股份有限公司 2011年 8月 24日 目录 1. 工程概况 2. 技术方案和标准 3. 项目施工进度计划及控制 4. 施工机械及施工力量的配备计划 5. 现场组织机构图 6. 岗位责任制 7. 项目质量计划及控制 8. 项目安全控制及措施 9. 文明施工措施 《一》、工程概况 该工程是为加快智能电网建设, 确保电网安全稳定运行, 进一步提高配电网运行可靠性,提高电力服务质量,提升小区居住品质,提升住宅小区电网智能化水平,切实提高抄表质量。 1.1、从小区配电站敷设电力光纤至小区各单元,在楼宇低压终端箱安装相关通信设备。采集终端设备等,并布设至电表。 1.2、工程可能涉及小区内部分路面开挖,楼宇内布线等情况。 《二》光缆敷设的技术方案和要求
光缆施工大致分为以下几步:准备→ 通信管道路由和位置的确定→ 管道及人(手孔建筑→ 管道埋设深度→ 光缆配盘→ 光缆敷设→ 光缆接续→ 光缆中继段测试→ 水泥砂浆与铁件→ 管道的保护→ 随工检验、隐蔽工程签证及竣工验收。 1、准备工作 1.1. 检查设计资料、原材料、施工工具和器材是否齐全。 1.2. 组建一支高素质的施工队伍。这一点至关重要,因为光纤施工比电缆施工要求要严格得多, 任何施工中的疏忽都将可能造成光纤损耗增大,甚至断芯。 1.3光缆敷设前首先要对光缆经过的路由做认真勘查,了解当地道路建设和规划。路由确定后,对其长度做实际测量,精确到 50m 之内。还要加上布放时的自然弯曲和各种预留长度, 各种预留还包括插入孔内弯曲、杆上预留、接头两端预留、水平面弧度增加等其他特 殊预留。为了使光缆在发生断裂时再接续, 应在每百米处留有一定裕量,裕量长度一般为 5%~10%,根据实际需要的长度订购,并在绕盘时注明。 2、通信管道路由和位置的确定 2.1、通信管道建筑避免在规划不定、尚未定型、或虽已成型、但土壤未沉实的道路上(城市规划有特殊要求的除外 ,应远离电腐蚀和化学腐蚀地带,尽量选择在地下或地上障碍物较少的街道上。 2.2、通信管道和其他地下管线及建筑物间的“平行”和“垂直”净距应符合验收规范或设计标准(见附表 1 。 3、管道及人(手孔建筑: 3.1管道:
工程质量检查主要内容
**区**河治理工程 质量检查主要内容 一、管理体系检查 1、对施工单位、监理单位资质是进行核查,施工单位、监理单位是否建立质量管理体系、质量管理机构、质量管理制度；管理人员、是否到位。 2、对施工、监理单位的日常检查验收资料、内业管理资料进行不定期检查，检查其是否及时、真实、正确、齐全、规范。 二、对工程使用材料检查 检查进场材料是否符合设计及相关标准要求；是否有见证取样；送检样品所代表的量是否相符；检查检测频率是否符合相关规定；送检材料各项性能指标是否符合相关要求。对不符合要求的材料杜绝使用。 三、实体检查 1、以夹括河治理项目部日常检查记录为主，用检查中有无质量问题次数占总次数的比例作为评分标准，评为优良、合格、不合格。对检查出的问题要督促整改到位。 2、施工、监理单位对施工中发现设计的不足、深度不够等现象，是否及时与设计单位沟通，尽快解决施工中存在的问题。 3、施工、监理单位对工程质量的常规检查；定期和不定期抽查相结合的施工现场检查制度，是否落实，是否形成相应检查记录。 4、监理单位对检查中出现的问题能否及时督促施工单位落实整
改并有相应记录。
5、施工单位逾期不改正或拒不整改的，按合同条款追究其责任和做出相应处罚，并及时向相关单位报告。 6、对工程实体检查不定期抽查 四、行为检查 1、严格落实对施工、监理单位主要人员的考勤制度，对出勤率不满足要求的单位和个人，严格按合同条款进行处罚。检查施工单位的质量管理部门和人员是否落实到位，日常检查、专项检查是否严格按照相关要求执行。 2、加强工程原材料的管理，督促施工单位在材料使用前，完善工程材料、构配件检查、检测、验收、取样送检、登记工作；项目部管理人员应与监理同时作为取样见证人，监督其过程的真实有效。 3、督促监理单位，对施工资料、工程量进行审核；督促驻场监理人员对工程材料、设备、施工质量等方面进行检查或独立检查检测；对出现影响工程质量、安全等方面的问题，及时制止并上报。 4、检查施工单位、监理单位在工程的施工、检查、验收等方面的方法、措施、程序、检测仪器等是否符合相关规程和要求； 5、对在监督检查中提出的问题，督促相关单位在规定的期限内及时按要求整改落实，并严格按照合同条款执行。 **区**河治理工程建设管理项目部
镇2021年度精神文明建设工作要点
镇2021年度精神文明建设工作要点镇xx年度精神文明建设工作要点 全镇xx年度精神文明创建工作的总体要求是：以 ___理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实党的xx大和xx届三中、四中全会及县委经济工作会议精神，围绕大局，服务人民，改革创新，贴近实际、贴近生活、贴近群众，努力为构建和谐社会提供强大精神支撑，营造良好的社会环境。 一、以道德践行为载体，进一步提高全镇人民思想道德素质 深入开展公民道德建设宣传教育活动，组织全镇各机关、企事业单位等，通过会议、培训、知识竞赛、文体活动、张贴标语等多种形式加强思想道德教育工作，重点抓好居民言行的规范，普及基本道德规范意识，机关、学校、服务行业等单位在公民道德建设宣传教育活动中要推进普通话和文明用语，公务人员要严格遵守礼仪规范和公共服务行为规范；广大居民要改掉乱说话、乱吐、乱丢、乱倒、乱停、乱放等陋习，积极争做文明居民。各级各单位要积极搞好公民道德教育宣传，宣传先进典型，鞭挞丑陋行为，在全镇形成文明和谐的氛围。 二、以主攻薄弱环节为重点，加强和改进未成年人思想道德建设
按照县委、县政府对未成年人思想建设工作的要求，各相关部门要紧密配合，通力协作，真正形成党委统一领导、党政群齐抓共管、宣传办组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。宣传办、教办、团委、妇联、文体站、广电站、工商所、民政办、计生办等职能部门要认真履行职责，落实目标任务。 学校要充分发挥主渠道作用、以素质教育为重点通过开展主题班队会、道德实践活动、专题讲座等活动，抓好未成年人社会主义、爱国主义、集体主义教育和良好品德、人格养成教育。各村（居）委会要利用自身优势，根据辖区未成年人的特点，积极开展有针对性、形式多样、丰富多彩的道德实践活动，要重视家庭教育在未成年人思想建设中的特殊作用，通过家长学校、家庭教育讲座等载体，抓好先进家庭教育理念、家庭教育知识、家庭教育方法等的宣传、学习和普及。 三、以提高文明程度为目标，推进农村精神文明建设 要紧紧围绕社会主义新农村建设总体要求，以“乡风文明、村容整洁”为重点，结合城乡环境综合治理，扎实开展文明卫生场镇促文明村、文明村促文明户三级联创活动，开创新农村精神文明建设
市政工程质量控制检查要点
市政工程质量控制检查要点 一、道路工程质量控制检查要点 1、开工前，应对现场测量控制桩、水准点进行复核，确认无误后，并形成文件。施工中应对施工测量及其内业经常校核，确保准确。检验方法：用测量仪器量测并 填写记录；检查测量记录。 2、采用环刀法、灌沙法、灌水法、弯沉仪对路基压实度、弯沉值进行检测，确 保路基压实度、弯沉值符合设计及规范要求。检验方法：检查试验报告数据。 3、基层原材料质量、压实度、7d无侧限抗压强度应符合设计及规范要求。石灰稳定土粒料宜在冬期开始前30～45d完成施工，水泥稳定土粒料宜在冬期开始前15～30d完成施工。检验方法：检查试验报告数据；产品合格证书、进场验收记录。 4、沥青混合料面层施工准备、摊铺作业、压实成型与接缝和开放交通等工序施工质量应符合设计及规范要求。水泥混凝土路面模板、钢筋设置、摊铺与振动、接缝、养护和开放交通等工序施工质量应符合设计及规范要求。检验方法：检查隐蔽 工程验收记录和施工记录。 5、人行道铺砌应稳固、无撬动，表面平整、缝线直顺、缝宽均匀、灌缝饱满，无翘边、翘角、反坡、积水现象。检验方法：检查隐蔽工程验收记录和施工记录。 6、不同形式挡土墙的排水系统、泄水孔、反滤层和结构变形缝的施工质量应符 合设计及规范要求。检验方法：检查隐蔽工程验收记录和施工记录。 7、附属构筑物如路缘石、雨水支管与雨水口、排水沟或截水沟、倒虹管及涵洞、护坡、隔离墩、隔离栅、护栏、声屏障、防眩板等应符合设计及规范要求。检验方 法：检查隐蔽工程验收记录和施工记录。 8、遇冬雨期等特殊气候施工时，应结合工程实际情况，制定专项施工方案，并 经审批程序批准后实施。检验方法：检查专项施工方案。 二、桥梁工程质量控制检查要点 1、基坑开挖允许偏差应符合设计及规范要求。基坑开挖不得扰动基底土，应保 证边坡稳定，防止塌方。检验方法：观察；尺量检查。 2、基础工程沉入桩、灌注桩施工质量应符合设计及规范要求。沉入桩桩身不得有劈裂，接桩牢固、直顺；灌注桩水下混凝土严禁有夹层和松散层，桩身抽芯检测
精选2021精神文明建设工作要点报告(最新)
__年，在县委、县政府的正确领导和县纪委的指导下，县人口计生局深入学习贯彻党的__届五中全会精神，按照__届中央纪委六次全会、省市县党风廉政建设和反腐败工作会议的工作部署，紧紧围绕推进__年人口和计划生育各项目标的实现，采取有效措施，全力推进惩治和预防腐败体系建设，严格执行党风廉政建设责任制，党风廉政建设和反腐败工作取得良好成效。 一、主要做法 (一)把党风廉政建设和反腐败工作列为全年重点工作任务 今年，我局以邓小平理论和“____”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕党风廉政建设工作要点和省人口计生委党风廉政工作明确的目标任务，创新思路，狠抓落实，促进了党风廉政建设和反腐败工作有序开展。 1、加强领导，进一步促进党风廉政责任制的落实。 年初，将党风廉政建设和反腐败工作作为今年的一项重点工作进行安排部署，做到了将党风廉政建设和反腐败工作与单位的中心工作同部署、同落实、同检查，确保将党风廉政建设各项工作措施及时落到实处。同时安排学习，及时传达、学习中央、省、市、县重要会议精神。制定实施方案，加强督促检查，认真把县委、县政府和县纪委的各项部署和要求落到实处。 2、分解细化反腐倡廉各项工作目标。 对县纪委下达的__年党风廉政建设和反腐败工作任务，作了细化分解，责任到人，落实到有关科室。为促进工作任务完成，局主要领导与分管领导，分管领导与科室负责人签订了“党风廉政建设责任书”，对党风廉政建设和反腐败工作进行了详细的安排部署。 3、突出抓好重点岗位党风廉政建设和反腐败工作。 按照主要领导负总责，分管领导具体负责分管科室的原则，领导班子成员定期或不定期地召集分管科室相关人员学习有关文件精神，对分管科室相关人员开展廉政谈话，召集分管科室负责人研究党风廉政建设工作。同时，对机关涉及人、财、物的科室进行认真梳理，把重点岗位作为防控重点。 4、不断推进廉政风险防范管理工作。 我局把廉政风险防范管理融入到人口计生工作的各个方面，不断强化“四个结合”，做到了协调发展、互相促进、整体推进。一是廉政风险防范管理与创先争优活动相结合。二是廉政风险防范管理与业务工作相结合。三是廉政风险防范管理与创建“六型机关”相结合。四是廉政风险防范管理与落实党风廉政建设责任制相结合。局党组将廉政风险防范管理工作纳入党风廉政建设责任制内容，同
中国糖尿病足防治指南(2019版)(Ⅳ)
中国糖尿病足防治指南（2019版）（Ⅳ） 糖尿病足截肢 糖尿病足从足部皮肤到骨与关节的各层组织均可受累，严重者可发生局部或全足坏疽，治疗困难，为非创伤性截肢的主要原因，也是糖尿病患者残疾、死亡的重要原因。截肢是糖尿病足治疗的终末手段，包括小范围截肢和大范围截肢：踝关节及其以远水平的关节离断为小截肢，踝关节水平以上的截肢为大截肢。鉴于目前糖尿病足的手术治疗缺乏专业性、适用性和标准性指导意见，一些能够保肢患者因治疗方法选择不当最后导致不同程度的截肢。 一、糖尿病足截肢的危险因素 在我国，糖尿病足患者的截肢（趾）率从2010年的27.3％降至2012年的19.03％，其中大截肢率从2010年的12.1％降至2.14％，但小截肢
率没有变化，分别为15.2％与16.88％，占非创伤性截肢的34.5％~39.5％[11,481]，远高于国外发达国家；严重肢体缺血患者即使行血管重建手术，术后3年累积截肢或死亡率仍高达48.8％，远高于间歇性跛行患者（12.9％）[482]。 （一）糖尿病足截肢的独立危险因素 1．DFU患者大截肢的危险因素包括白细胞计数升高和既往足溃疡史，小截肢的危险因素包括糖尿病病程长、白细胞计数升高、DFI、足畸形以及血管重建手术史[11]。 2．年龄及糖尿病病程：年龄越大及糖尿病病程越长，糖尿病并发症与合并症越多越重，其住院截肢率明显增加[11,14－15,293,481]。 3．血糖水平：HbA1c越高，预后越差[483]，HbA1c是截肢的独立危险因素[15,293,481,484]。积极控制高血糖，可缩短足溃疡愈合所需时间。 4．LEAD：糖尿病足合并LEAD是截肢的独立危险因素[14－ 15,293,481,482,485]，LEAD病情越重，截肢风险越高[482]。
城市轨道交通工程质量安全检查要点
城市轨道交通工程质量安全检查要点 二○一一年五月
目录 一、城市轨道交通工程质量安全检查要点编制说明 (1) 二、建设单位质量安全检查评分表 (3) 三、勘察单位质量安全检查评分表 (7) 四、设计单位质量安全检查评分表 (10) 五、监理单位质量安全检查评分表 (13) 六、施工单位安全检查评分表 (16) （一）安全检查评分汇总表 (16) （二）安全管理检查评分表 (17) （三）文明施工检查评分表 (20) （四）消防安全检查评分表 (22) （五）落地式外脚手架检查评分表 (24) （六）基坑支护安全检查评分表 (26) （七）模板工程安全检查评分表 (28) （八）盾构法隧道施工安全检查评分表 (30) （九）矿山法隧道施工安全检查评分表 (33) （十）施工用电检查评分表 (36) （十一）安全防护检查评分表 (38) （十二）塔吊安全检查评分表 (39) （十三）龙门吊安全检查评分表 (41) （十四）物料提升机（龙门架、井字架）检查评分表 (43) （十五）起重吊装安全检查评分表 (45) （十六）施工机具检查评分表 (47) （十七）轨行区施工安全检查评分表 (49) （十八）人工挖孔桩施工检查评分表 (51) （十九）爆破作业安全检查评分表 (53) 七、施工单位质量检查评分表 (55) （一）质量检查评分汇总表 (55) （二）质量管理检查评分表 (56) （三）分部分项工程质量检查评分表 (58) （四）深基坑质量检查评分表 (61) （五）矿山法施工质量检查评分表 (62)
（六）盾构法施工质量检查评分表 (64) （七）高架桥质量检查评分表 (66) （八）装饰装修质量检查评分表 (67) （九）设备安装质量检查评分表 (70) （十）轨道工程质量检查评分表 (72) 八、第三方监测单位质量安全检查评分表 (73) 九、质量检测单位质量安全检查评分表 (75) 十、施工图审查机构质量安全检查评分表（详细勘察文件） (77) 十一、施工图审查机构质量安全检查评分表（施工图设计文件） (79)
光纤到户工程方案
目录 一、设计说明 (1) 1.概述 (1) 1.1工程概况 (1) 1.2设计依据 (3) 1.3设计编册 (4) 1.4工程设计的内容和分工 (4) 1.5主要工程量 (4) 2.工程建设方案 (5) 2.1现有基础网络资源分析 (5) 2.2光配线网络建设方案 (6) 2.3设备网络建设方案 (6) 3.主要设计标准和技术措施 (8) 3.1光缆的主要技术指标 (8) 3.2光分路器主要技术指标 (12) 3.3光缆线路施工验收指标 (12) 3.4光缆线路敷设安装标准 (13) 3.5光缆线路防护及保护措施 (16) 3.6.施工技术要求 (16) 3.7.传输指标要求 (17) 4.其他需要说明的问题 (18) 二、预算 (19) 1.预算编制说明 (19) 1.1概述 (19) 1.2编制依据 (19) 1.3有关费率及费用的取定 (19) 2、预算 (20)
三、图纸 一、设计说明 1.概述 为严格落实光纤到户国家标准强制性条款，根据武汉市城建委、市通管局、市房管局、市信产办关于贯彻落实光纤到户通信设施国家标准的通知（武城建【2013】190号），武汉瑞华置业发展有限公司为按照光纤到户国家标准要求，设计满足多家电信业务经营者平等接入、用户可自由选择电信业务经营者的要求，为武汉东原纳帕溪谷项目东区1-5、西区6组团搭建FTTH通信网络。 1.1工程概况 武汉东原纳帕溪谷项目位于武汉市江夏区栗庙路9号(华农楚天学院旁)，本期覆盖纳帕溪谷项目东区1-5、西区6组团，该项目全部为别墅，主要以高端用户为主，本次工程拟用FTTH方式覆盖，共522户。 本工程拟通过GPON技术解决武汉东原纳帕溪谷用户的语音及数据业务需求。武汉东原纳帕溪谷属于高档别墅住宅小区，适用于FTTH的建设模式。 本工程覆盖区域共有522户别墅住宅。 主干光缆施工（运营商负责）：由电信、联通、移动3家运营商负责将主干光缆敷设到纳帕溪谷东二期车库2-1弱电机房。不在本次设计范围内 配线光缆施工：东二期车库2-1弱电机房新增2台576芯ODF，由机房ODF呈星形状敷设光缆至各分线箱，具体分线箱位置如下： 24芯光纤分配箱1：东一期9号住宅旁。 24芯光纤分配箱2：东一期30号住宅旁。
建设工程质量检查要点
建设工程质量检查要点 一、质量行为 1、建设（开发）单位 开发单位资质；开工前建设单位办理工程质量监督、施工图设计文件审查、施工许可（开工报告）以及有重大变更施工图设计文件的重新报审手续，与勘察、设计、施工、监理单位签定的承包合同及相关责任主体的资质等级，组织图纸会审、设计交底情况。 2、勘察、设计单位 勘察、设计单位资质和人员资格，按照工程建设强制性标准和有关规定进行勘察、设计，责任人及注册师签字，参加地基验槽、单位工程质量验收；设计单位根据勘察文件进行设计，签发设计修改变更、技术洽商记录，基础、主体结构及有关重要部位工程质量验收，进行设计交底、参与建设工程质量事故分析、处理等。 3、施工单位 施工企业资质、项目经理部管理人员的资格与配备；分包单位资质与对分包单位的管理；施工组织设计或施工方案审批及执行；施工现场施工操作技术规程及有关技术标准的配备；质量检验制度及执行；对建筑材料、构配件、设备及预拌混凝土的进场检验，试块、试件及有关材料的现场取样、送检；按工程技术标准及经审查批准的施工图设计文件施工等。 4、监理单位 监理单位资质、项目监理机构的人员资格与配备；监理规划、监理细则、旁站监理方案的编制及执行，对施工质量实施的监理；对施工企业
的资质、项目经理部人员资格、质量保证体系和质量管理体系的审查，对施工组织设计和施工方案的审批；对材料、构配件、设备检验等。 二、勘察、设计文件质量 1、勘察方案或勘察纲要、原始记录、勘察报告。依据的技术标准，地基设计等级、岩土工程勘察等级的评价；勘探孔的类型设置、数量、深度、间距；钻探工艺；取土（岩）设备、取样数量、质量；室内及原位测试数量、质量、测试手段；各种原位测试数据、图表的可靠性和完整性；对场地地形、地貌、地层构造、岩土性质及其均匀性描述和分析；各项岩土性质指标，岩土的强度参数、变形参数、地基承载力、桩基设计参数建议值的取值依据、准确性和合理性；对地基基础方案、基坑工程、降水工程、桩基工程等提出的分析建议以及所需设计参数的合理性和准确性；地下水埋藏情况、类型、水位、变化规律以及土和水对建筑材料腐蚀性的分析评价；建筑抗震地段的划分、场地土类别、场地类型、液化性评价与计算；对特殊性岩土的勘察、取样和测试；对不良地质条件的调查和勘探。 2、设计文件满足强制性标准和《辽宁省建筑工程施工图设计文件结构专业审查要点》的要求。荷载取值，抗震设防烈度、设计地震分组，建筑结构的安全等级，建筑节能设计；地基基础方案，室内地坪标高与绝对标高的关系，地基基础设计等级，基础持力层的确定，桩基础桩型的确定，承载力特征值的确定，基础埋深，地基及基础的计算，沉降变形验算及软弱下卧层的验算，地基与边坡的稳定验算；结构型式的选择，建筑物高度、高宽比，结构伸缩缝、沉降缝、抗震缝的设置；结构的构造，混凝土的强度等级；结构构件的保护层厚度，构件裂缝宽度及挠度的验算，构件的配筋率，柱的轴压比，抗震墙的轴压比，边缘构件的设
关于糖尿病足的预防与护理
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 关于糖尿病足的预防与护理 关于糖尿病足的预防与护理张新红张亚蕊（福海县人民 医院 836400）【摘要】目的糖尿病足是糖尿病严重的并发症 之一，一旦发生难以治愈，是造成患者截肢的主要原因，给患者带来 巨大的精神压力，严重影响生活质量。 所以，加深患者对本病的认知程度、积极预防和正确护理，是预 防本病发生的关键。 摘要目的探讨糖病尿足的早期预防及护理,对降低因糖尿病足部 溃疡、坏死而致截肢率的有效性。 方法在内科系统组织开展糖尿病患者联谊会，进行健康教育，发 放《糖尿病知识手册》。 教会他们合理控制饮食、适度锻炼、正确应用胰岛素治疗及早进 行足部护理等等。 结果治愈率高，住院时间短、费用低、患者满意。 【关键词】糖尿病足预防护理【中图分类号】R473.5 【文献标识码】B 【文章编号】1672-5085（2019） 05-0228-02 糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病，可侵犯全身 各个系统的器官及组织。 目前，全球已有 1.5 亿以上糖尿病病人，我国糖尿病病人已超过 9 千万人，患病率居世界第一位，其中 25%的糖尿病患者患有糖尿病 足。 1 / 7
糖尿病足是糖尿病周围血管、神经病变的严重并发症之一，是非创伤性下肢坏疽截肢的主要原因。 所以，加深患者对糖尿病足的认知程度、有效预防及护理，是控制因糖尿病足溃疡、坏死而致截肢的最有效方法。 一、发生机制糖尿病足的发生与糖尿病性血管病变继发肢体血管闭塞性缺血和糖尿病性神经病变导致下肢运动、感觉及自主神经的功能异常和关节畸形有关。 二、致病相关因素（1）糖尿病患者免疫力低下造成全身及局部防御机能减退，极易发生感染。 (2）长期使用抗生素造成二重真菌感染。 (3）摩擦、挤压等都可能引起局部皮肤损伤，造成感染。 (4）足癣、甲癣、跖疣、鸡眼、胼胝等足部疾患引起感染。 三、不良后果足部细菌感染是糖尿病患者截肢的主要原因。 这些感染很多都开始于轻微的表皮真菌感染，而真菌感染提供了细菌感染的有利环境，而感染一旦发生，常经久不愈，当感染难以控制时，不得不采取截肢手术，严重者可危及生命；给患者带来巨大的精神压力造成严重后果。 四、现将预防及护理经验介绍如下 1 临床资料 2006 年 1 月～2010 年 1 2 月，共收住糖尿病患者 660 例，并发糖尿病足的165 例（均为入院时带入）。 根据 Foster 等提出的简单易记的糖尿病足分类方法： 1 级为正常的足； 2 级为高危的足； 3 级为溃疡的足； 4 级为合
光纤到户国标工程实施细则v
光纤到户国标工程实施细则 、光纤到户通信设施建设分工界面 工程界面一：管道 管道分工界面图 工程界面二：光缆 光缆分工界面图 工程界面三：配线设备 务经营者负责配置安装 置安装 光跳纤应由接入通信业务的电信业务经 用户接入点 用户接入点设置的配线设备 电信业务i 经营者| 配线光缆 1 共用配线箱或光缆交接箱时 配线 O D F 架 电信业务1 营者 | _F | 架 电信业务i 光经营者 I O D F 架 用户光缆 ? 住宅建设方负责箱体的设计、米购与安 2 分别设置配线箱或配线柜时 ?各自负责箱体或机柜的设计、米购与安装 交换局侧的配线模块、光分路器由电信业 用户侧的配线模块由住宅建设方负责配 电信业务! 经营者| 配线光缆 交换局用户侧 营者负责
二、用户接入点设置 （一）配线区：根据住宅建筑的分类、住户密度，以单体或若干个住宅建筑 组成配线区域（即用户交接配线设备所辖区域） （二）设备间及电信间配置 1、设备间：住宅区内具备线缆引入、安装通信配线设备条件的房屋。是多 家电信运营商配线光缆的引入部位，同时也是建筑区多个电信间至设备间配线光缆的汇聚部位。设备间安装接入网设备、传输设备、电源等，当建筑规模较小，只有一个配线区（300户）时，设备间可直接作为用户接入点。每一个楼宇区域应设置一个设备间，设备间宜设置在物业管理中心，设备间面积约为10-15m2,平面示意图如下： 2、电信间：住宅建筑内放置配线设备并进行线缆交接的专用空间。通常作为用户接入点机房放置配线设备并进行电信运营商配线光缆与用户光缆交接。电信间面积为10-15mm2,平面示意图如下： 3、每一个住宅区应设置一个设备间，设备间宜设置在物业管理中心。 4、每一个高层住宅楼宜设置一个电信间，电信间宜设置在地下一层或首层。
工程质量检查主要内容质量检查的内容有哪些
工程质量检查主要内容质量检查的内容有哪些 **区**河治理工程 质量检查主要内容 一、管理体系检查 1、对施工单位、监理单位资质是进行核查,施工单位、监理单位是否建立质量管理体系、质量管理机构、质量管理制度；管理人员、是否到位。 二、对工程使用材料检查 检查进场材料是否符合设计及相关标准要求；是否有见证取样；送检样品所代表的量是否相符；检查检测频率是否符合相关规定； 送检材料各项性能指标是否符合相关要求。对不符合要求的材料杜 绝使用。 三、实体检查 1、以夹括河治理项目部日常检查记录为主，用检查中有无质量 问题次数占总次数的比例作为评分标准，评为优良、合格、不合格。对检查出的问题要督促整改到位。 3、施工、监理单位对工程质量的常规检查；定期和不定期抽查 相结合的施工现场检查制度，是否落实，是否形成相应检查记录。 4、监理单位对检查中出现的问题能否及时督促施工单位落实整 改并有相应记录。 5、施工单位逾期不改正或拒不整改的，按合同条款追究其责任 和做出相应处罚，并及时向相关单位报告。 6、对工程实体检查不定期抽查 四、行为检查
1、严格落实对施工、监理单位主要人员的考勤制度，对出勤率 不满足要求的单位和个人，严格按合同条款进行处罚。检查施工单 位的质量管理部门和人员是否落实到位，日常检查、专项检查是否 严格按照相关要求执行。 2、加强工程原材料的管理，督促施工单位在材料使用前，完善 工程材料、构配件检查、检测、验收、取样送检、登记工作；项目 部管理人员应与监理同时作为取样见证人，监督其过程的真实有效。 4、检查施工单位、监理单位在工程的施工、检查、验收等方面 的方法、措施、程序、检测仪器等是否符合相关规程和要求； 二0一四年三月
2010年全市交通运输行业精神文明建设工作要点
2010年全市交通运输行业精神文明建设工作要点 2010年是“十一五”规划收官之年，也是“十二五”规划奠基之年，是交通转型发展、加快构建现代化综合交通运输体系的关键之年，为进一步抓好全市交通系统文明创建工作，根据省交通运输厅和市文明委精神文明建设总体部署和要求，特制定2010年全市交通运输行业精神文明建设工作要点。 一、总体要求 2010年全市交通运输行业精神文明建设工作总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会和市委六届九次全会精神，紧紧围绕“转型提升、改革创新、统筹协调、好中求快”总要求，按照市委开展“转型升级加速年、城乡建设提升年、作风建设加强年”活动的总体部署，以学习践行社会主义核心价值体系为主线，以深入开展交通运输行业精神文明创建活动为载体，着力提升文明素质、培育文明风尚、建设和谐交通，为开创湖州交通科学发展新局面，顺利完成各项年度目标任务提供强大的精神动力和思想保证。 二、工作目标 1、继续巩固国家、省、市级文明单位创建成果。2家单位力争成功创建省级文明单位；认真规划新一批全国文明单
位（先进）、市级文明单位；局文明机关创建复评通过。 2、继续巩固市级文明行业创建成果。港航、运管子行业确保通过市级文明行业复评；县（区）交通行业积极争创县级文明行业。 3、继续巩固文明公路、文明航道、文明客运班线和星级汽车客运站的创建成果。申嘉湖（练杭段）、杭长（安城-泗安）两条高速公路和318国道（湖州西段）、安吉王孔线力争创建成省级文明公路；湖嘉申线湖州段力争创建成省级文明航道、京杭运河湖州段部级文明航道复评通过。 4、积极开展争创全省交通行业文明示范窗口活动。 5、继续开展市局级文明站点、文明示范站点的复评工作。 三、主要任务 （一）以构建社会主义核心价值体系为根本要求，不断加强职工思想道德建设。 1、强化理想信念教育。大力推进社会主义核心价值体系建设，把理想信念教育作为干部职工学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，贯穿到整个精神文明创建过程中。大力弘扬爱国主义、集体主义思想，充分运用各种教育阵地和载体，利用重大纪念日、民族传统节日和重要节庆活动，深入开展国情、党情、省情、市情教育和形势任务教育，不断增强党员干部的马克思主义信仰，进一步树立中国特色社会主义信念，坚定改革开放和现代化建设的信心。 2、强化理论学习教育。按照“创建学习型组织、争做
建筑装饰工程质量检查要点
建筑装饰工程质量检查要点 1.目的 确保建筑装饰工程质量在施工阶段得到有效控制。 2.范围 适用于AAAA有限公司开发的建筑工程的建筑装饰工程。 3.职责 工程部负责建筑装饰工程的中间检查和隐蔽验收；竣工验收由工程部组织，相关部门参与。 4. 内容 4.1 检查依据 4.1.1 中华人民共和国行业标准《建筑装饰工程施工及验收规范》JGJ 73-91 4.1.2 中华人民共和国国家标准《木结构工程施工及验收规范》GBJ206-83 4.1.3 中华人民共和国行业标准《建筑玻璃应用技术规程》JGJ113-97 4.1.4 中华人民共和国国家标准《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95 4.1.5 中华人民共和国国家标准《建筑安装工程质量检验评定标准》GBJ 301-88 4.1.6 建设部令第46号《建筑装饰装修管理规定》 4.1.7 施工图设计文件和施工合同 4.2. 检查内容 4.2.1 现场质量保证体系检查 4.2.1.1装饰施工单位和设计单位的资质条件。 4.2.1.2原材料进场验收和见证取样检测制度。 4.2.1.3装饰材料的储存运输条件。 4.2.1.4计量器具的设置和完好程度、需定期鉴定的仪器计量装置的定期鉴定标志。 4.2.2 设计图纸与施工合同检查 详细查看设计图纸说明和施工合同及施工方案，明确装饰工程的项目和部位、装饰工程用材、施工要求等。 4.2.3 质量保证资料检查 4.2.3.1 各种原材料出厂质量证书、准用证、复试报告及其它试验报告。 4.2.3.2 隐蔽工程验收资料。 4.2.3.3 施工单位质量自检记录。
4.2.4 工程实物检查 4.2.4.1 装饰工程用材是否符合设计与有关标准的要求。 4.2.4.2 施工工序是否符合规范规定和工艺要求。 4.2.4.3 装饰施工中的结构变动和加固情况。 4.2.4.4 结构和吊顶、分隔、招牌的构架及饰面板、罩面板的连接固定。 4.2.4.5 是否按图施工。 4.3 检查要点 4.3.1 建筑装饰装修队、施工单位必须按照有关规定承接装饰装修设计和施工任务，装饰 装修企业必须按照图纸施工，不得擅自改变设计图纸。 4.3.2 建筑装饰装修设计、施工和材料使用必须严格遵守建筑装饰装修防火规范，施工设 计图纸应报公安消防部门进行消防安全核准。 4.3.3 装饰工程所用得材料应按设计要求选用，并应符合现行材料的规定。 4.3.4 装饰工程应注意施工工序和成品保护，应采取措施防止污损。 4.3.5 装饰工程各部位装修材料的燃烧性能等级应符合GB50222-95规定。 4.3.5 抹灰工程 4.3. 5.1抹灰用的各种主要材料的品种和质量，抹灰的等级、种类、构造都应符合设计要求。 冬季施工，砂浆的温度不宜低于5。 4.3. 5.2不同结构相接处基体应先铺钉金属网，应绷紧牢固，搭接宽度不应小于100mm；水 泥砂浆不得抹在石灰砂浆或混合砂浆层上，罩面石膏灰不得涂抹在水泥砂浆层上。4.3.5.3室内墙面、柱面和门洞口的阳角，宜用1：2的水泥砂浆做护角，其高度不应低于 2m，每侧宽度不应小于50mm。 4.3. 5.4抹灰分格缝（或条）的宽度、深度要均匀一致，表面应平整光滑，无砂眼，通顺， 不得有错缝、缺棱掉角。滴水线、滴水槽的流水坡向要正确，滴水线应顺直，外墙滴水槽的深度、宽度均不小于10mm,要求整齐一致。 4.3. 5.5一般抹灰和装饰抹灰的尺寸允许偏差应控制在规范允许范围内。 4.3. 5.6抹灰工程应分层操作，每层厚度水泥砂浆宜为5～7mm，混合砂浆和石灰砂浆宜为7～ 9mm，基层应清理干净，光滑的基层应斩毛或涂刷界面剂。各抹灰层、抹灰层与基层之间必须粘结牢固，无脱层、空鼓、裂缝。 4.3. 5.7抹灰层总厚度：平顶板条、现浇混凝土基层15mm，预制混凝土基层18mm，金属网 20mm；内墙面抹灰层总厚度：普通级18mm，中级20 mm，高级25 mm；外墙面抹灰
2020年全市精神文明建设工作要点
2020年全市精神文明建设工作要点 2014年全市精神文明建设工作要点 2014年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神的第一年,也是 第四届全国文明城市评选收官之年.全市精神文明建设工作,要以科 学发展观为指导,贯彻落实中央、省文明委会议精神,坚持围绕中心、服务大局,持续开展社会主义核心价值观的宣传教育活动,加强公民 思想道德建设,推进诚信建设制度化、志愿服务制度化建设,推进未 成年人思想道德建设,深化群众性精神文明创建活动,着力提升市民 文明素质和社会文明程度,奋力争创第四届全国文明城市,为推进 “四个无锡”和“两个率先”示范区建设,谱写中国梦无锡篇章提供 有力的思想保证、精神动力和道德支撑. 一、推进社会主义核心价值观宣传教育 深入持久地抓好学习宣传.贯彻落实社会主义核心价值观,广泛宣传社会主义核心价值观的基本内容,宣传推广城乡基层培育和践行社 会主义核心价值观的好经验好做法.积极运用动漫、微电影、曲艺等 文艺形式宣传阐释社会主义核心价值观.紧紧围绕“三个倡导”,加 强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育. 大力弘扬中华优秀传统文化.坚持以文化人、以文育人,广泛开展中华优秀传统文化的宣传普及,深化全民阅读活动,运用好经典诵读、道德讲堂、“我们的节日”等载体,更好地用优秀传统文化滋养心灵、陶冶情操.深入开展勤劳节俭教育,大力倡导劳动光荣的观念,引导人 们用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动建设美好生活.大力宣传和倡 导中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的传统美德,倡导绿色低碳消费理念 和健康文明生活方式. 开展“讲文明树新风”公益广告宣传.坚持正确导向,突出思想内涵,丰富表现形式,把中国特色社会主义和中国梦宣传教育、培育和 践行社会主义核心价值观贯穿全过程,重点围绕弘扬中华优秀传统文化、弘扬雷锋及志愿服务精神、参与文明城市创建、建设“四个无