圣诞节主题班会策划书

圣诞节主题班会策划书
圣诞节主题班会策划书

圣诞节主题班会策划书(一)

【班会目的】

1、培养学生热爱父母、班级,拥有感恩的心、有集体荣誉感,有远大理想。

2、引导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解,交流以后的努力方向。

3、帮助学生树立自觉学习的意识,提高学习热情和建立学习的信心。

4 、逐渐形成良好的班级学习风气,加强学风建设。

5、、通过班会启发引导学生思考,促使他们对“如何把握现在,超越自己”有一个新的认识。

【班会准备】

1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。

2、布置好教室(圣诞节氛围,用学生自制的灯笼妆点窗户)。

3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。

4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。

5、资源准备一顶圣诞帽子。

【班会主持人】:略

【班会程序】

男:敬爱的爸爸妈妈们,老师们

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:首先,让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。(掌声)

女:谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做“四好”少年的》主题班会!

合:谢谢您们的支持和理解,正是因为有了您们的精心呵护,我们才能茁壮成长(https://www.360docs.net/doc/0511069677.html,)。

男:时间过得真快,一转眼我们已经是五年级的学生了。这学期开学以来,我们好好学习,努力进取,在各个方面有了一定的进步,正是因为有了您们的培育和付出,我们才会有今天的进步。

女:感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们,感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此,我们代表五年四班所有的学生对您们说一声:“您们辛苦了,谢谢您们!”(主持人深深鞠一躬)

合:如果说童年就像一串贝壳的话,那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚,在这里同学们学会了做人,学会了许多知识。

男:我们爱五【4】班,爱这个温暖的大集体,爱她的团结一心,爱她的整洁幽雅,爱她的活动丰富多彩,爱她有那么多敬业的好老师,爱她有如此可爱的同学。

女:正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐。正是在这,我们懂得了该怎样做一个大写的“人”我们相信,在五【4】班的每一天都会精彩,我们的人生也由此更精彩!

合:五【4】班12月主题班会《把握现在争做“四好”少年》现在开始!

第一篇章综艺大观喜迎圣诞

女:综艺大观现在开始:

一、班会主持人致开幕词

书画展示:5—8分钟快速布置黑板。【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示:横笛演奏《茉莉花》: 李南昕

二胡独奏:略

四手联弹《雪绒花》:略

电吉它演奏:略

葫芦丝演奏: 略

男:今天是一个大好的日子,今天是一个欢乐的节日。在这个欢乐地节日里,让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。有请表演者:略

女:让我们一起喜迎圣诞:

主持1:请同学们猜猜看,为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣诞帽子?又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢?

主持2:同学们说得对,今天是圣诞节!你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?

主持3:其实中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。

主持1:圣诞老人:圣诞老人原来的名字叫做尼古拉,在第四世纪的时候,出生在小亚细亚巴大拉城,家庭富有,父母亲是非常热心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉长大以后,便把丰富的财产,全部捐送给贫苦可怜的人,自己则出家修道,献身教会,终生为社会服务。尼古拉后来作了神父,而且还升为主教。他一生当中,做了很多慈善的工作,他最喜欢在暗中帮助穷人,圣诞老人是他后来的别号,这个名字是出自他暗中送钱,帮助三个女孩子的故事。每年圣诞节,圣诞老人骑在驯鹿上,圣童手持圣诞树降临人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。

同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。

主持2:圣诞色:

圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品。

主持3:圣诞帽:

那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你去到哪个角落,都会看到各式各样的圣诞帽。

主持1:圣诞大餐:

在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。经过安静的与家人团聚的12月25日,节礼日后会有另一场大型庆祝,儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。

主持2:圣诞袜

最早以前是一对红色的大袜子,多大都可以,因为圣诞袜是要用来装礼物的,小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上的收礼。请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵,那最好就叫他写张支票放进袜子里好啦!

主持3:圣诞卡

是祝贺圣诞及新年的贺卡,上面印着关于耶稣降生故事的图画,以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。

主持1:今天真是一个好日子,我们班上同学们也准备好了圣诞卡,下面请各位同学前来抽卡,看看你会收到谁的礼物呢?下面请同学们到指定的地方抽取卡片。

主持2:看把你们高兴的!让我们大家一起分享你的这份快乐好不好?请同学们自由举手,大声读出来!【点10位左右】

主持3:让我们一起合唱圣诞歌曲Merry Christmas

第二篇章:亲子活动,感恩父母

男1:生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。

男2:在我们得意的时候,父母不一定陪伴在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。但他们那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。而失意的时候,父母却一定能在我们的身边。他们的鼓励及安慰,总能让我们在逆境中找到自我。

男3:学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满爱心,充满温馨!

合:同学们,让我们一起读出黑板上的班级星,请点名的学生站到黑板前面来拍合影。同学们,让我们一起说:“五【4】因你而精彩!”

【请同学们回到自己的座位上。】

男1:下面请同学们用热烈的掌声请到会家长走到讲台上,因为您的孩子要为您献上他们最珍贵的礼物。【让学生依次献礼,并请每位父母送给孩子心里话。】

男2:今天我们尊敬的……老师也抽出宝贵的时间来参加我们的班会,关心我们的成长,现在请四位班长给老师献上礼物!【给到现场的老师献上圣诞帽子】

男3:在生活中,我们要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩朋友,感恩生活中的一切。下面,请欣赏张若韵组带来的歌曲《感恩的心》。

有请表演者:略

女:课堂为我们打开一个新的活动天地,深深吸引着五十四颗稚嫩向上的心。课堂上老师娓娓道来,舞台上我们粉墨登场。这里就是师生互动、心灵对话的课堂,这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。

合:下面请欣赏个学习小组带来的节目:

男:请欣赏语文组的节目:

男1:元旦,是个喜庆的字眼,元旦,是个欢乐的节目,元旦,代表着辞旧迎新。新的一年即将到来,让我们在崭新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔!下面请欣赏张若韵组带来的诗朗诵——元旦之歌。

有请表演者:略。

男2:嘿!同学们,听完了张若韵组的古诗朗诵,你们是不是感觉到了语文学习的乐趣?下面就有我和曾昕一为大家带来有趣的字谜游戏吧!请听游戏规则:我说字谜大家猜,共17个字谜,猜对者则得到一个奖品。

有请表演者:略

男3:走进成语世界,感受成语魅力!请听游戏规则:首先由报节目的小组开始接,再传到覃子傲组,张伟豪组,张若韵组,四个大组接完后就传到这次主题班会的来宾(家长),传到谢老师,如有同学中途不会接成语,就由许老师进行帮助,如果许老师不会,就由同学们自由帮助。(成语接龙是同音字也可行)。我们组准备的有巧克力,我们组接完后,再由现场的同学们,老师及家长们自由接龙,每答对一个送一个巧克力。

备注:最后大家一起说——圣诞节快乐!

男:刚才我们进行了成语接龙,现在,就让覃子傲组和我们一起来玩脑筋急转弯的游戏吧。听我们的口号:跟我一起猜猜猜,脑袋机智又灵巧,冠军花落到谁组?不用说,肯定非我组莫属。

有请表演者:全班同学

女:音乐是人类的另一种语言,下面让我们来听一听这种奇特的语言,有请秦子傲为我们演奏《二泉映月》。

女:下面请欣赏英语节目

主持人1:大家在春节联欢晚会上都看过“双簧”吧!但今天的英语双簧节目却与众不同,大家一定不能眨眼哟!还有你的笔也要动起来呀!

表演者:漆覃靓和彭禹铭

主持人2:同学们,在开学时,你门是否讨论过体育老师长什么样?下面让我们一起欣赏张若韵组的同学们用英语来介绍他们神奇的体育老师吧!

主持人3:同学们,你们有自己好朋友吗?下面就由田恬组的同学们用英语给我门介绍介绍他们的朋友吧!

主持人1:同学们,你们收到过邮递员给你的信件吗?就在今天,秦子傲组的同学们也收到到了一次哦!请大家一起欣赏英语小品!

女:下面就听听我们第四组同学的《同一首歌》合唱吧!有请表演者:张伟豪伴奏, 全组合唱

男:下面请欣赏数学节目:

第三篇章:把握现在争做“四好”少年

1、搬动一根火柴,变成另外一个算式,同学们,你们想看看吗?请看由秦子傲、臧天鸿表演的数学游戏:移动小木棒。

2、简算方法:张若韵

3、脑筋急转弯:苏睿田金科

女:请欣赏体育节目:

主持人1:篮球是一项普及型的体育运动。我们班也有一群像科比式的篮球高手。请欣赏由马明驹、田金科、陈宇翔带来的花样篮球表演。

主持人2:跳绳是一项很好的健身运动,现在由田恬组的同学们组织的两人跳短绳30秒计时赛,请每组上来2位同学。心动不如行动,跳短绳的同学们,快来参加比赛。!

主持人3:现在整装待发的是张伟豪组的投篮游戏《百发百中》。

表演者:略

主持人1:真是巾帼不让须眉,想不到女同学们也一个个身怀绝技。看来只要我们团结一心,胜利就在眼前。请欣赏体育游戏-------气球大爆炸。

表演者:略

主持人2:我们班每个同学都有自己的爱好,自己的闪光点。因为时间有限,我们班还有很多同学的才艺不能一一表现。

主持人3:“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”。我们的成长,离不开老师的循循善诱,离不开家长的精心培养。我们的每一点进步,每一次成功,都凝聚着家长和老师的心血。

合:正是因为有了爸爸妈妈的辛勤付出,才会有我们今天的幸福成长,正是因为有了老师的无私奉献,才会有我们今天的才艺展示。

男女合:新年心语、畅所欲言

女:新的一年快到了,你想对班上的谁说一句知心的话?相对自己提一点什么要求呢?班长想对组员说什么?同学们对班主任说什么呢?同学们,让我们畅所欲言吧!【请举手回答,各个组点2个学生】

男:同学们,让我们一起齐读黑板报上的胡爷爷给青少年的一封信吧!

请大家4人小组结合实际讨论怎样做才是“四好少年”。【每组点1人回答】

合:就让我们牢记胡爷爷的话,用实际行动做回答吧!请听合唱:争做“四好”少年【请乐器伴奏的同学到前面来】

圣诞节主题班会策划书(二)

时间:2015年12月任意周五班会课,初定于12月24日(圣诞前一周周五)

地点:高一(n)班教室内

人员:高一(n)班全体同学

所需时间:40-60分钟

活动主要安排:

一:活动准备

会场布置:

分组:全班49人共分五组,前四组每组10人,第五组9人,男女混合,自由搭配。每组选一名组长在必要时维持秩序。

各组准备:每组准备一份沙拉酱。必要的餐具(刀,盘子,筷子等)。

个人准备:每位同学准备一支笔并在当天各带一份事先准备的礼物,由策划人员统一编号后放在圣诞树下。

主要过程:在周五下午第二课(物理)结束后,同学收拾自己的物品,按策划人员指示将桌椅合并,每组6-8张桌子(视实际情况而定)拼在一起,各组成员围绕桌子坐一圈。

二:活动主要流程

内容一:布置教室(花费时间:10分钟<课间>)

内容二:待一切准备妥当,主持人致辞,宣布活动开始(花费时间:1-2分钟)

内容三:第一轮游戏争取制作沙拉的食材(花费时间:10-15分钟)

内容四:各组将游戏得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作过程中由抽签的形式请同学到场中做游戏,参与同学可得礼物一份(花费时间:15-20分钟)

内容五:每组同学将制作好的沙拉放到台上展示,展示完毕后给予一定时间食用沙拉(注:必须吃完,原因见备注三游戏一部分)(花费时间:5-10分钟)

内容六:在内容五进行时,由负责人拿盒子到台下给每位同学抽签(抽签盒内有49张纸片,分别标有数字1-49,每个数字代表已编好号的礼物)(花费时间:略)

内容七:同学凭抽到的数字领取礼物,为了避免场面混乱或损坏礼物等情况,同学坐在座位上,礼物由专人发放(花费时间:5-10分钟)

内容八:在内容七进行时,由负责人到台下发放卡片(每人一张),同学在拿到卡片后用事先准备的笔将自己的愿望写在卡片上(花费时间:略)

内容九:在内容七(八)结束后,大家将写有自己愿望的卡片挂到圣诞树上(花费时间:2-5分钟)

内容十:“圣诞老人”(人选另定)背包进入班级,发放糖果(花费时间:3-5分钟)

内容十一:主持人宣布活动结束,同学将桌椅按教室原先排放情况重新排放。

三:备注

备注一:教室布置部分

在午休时间由负责人员及同学帮助下,在教室内悬挂彩带气球等饰物,窗户玻璃上喷上彩画,并布置圣诞树。

圣诞树及讲台位置根据实际情况摆放,图一供参考。

如本次活动中有老师参与,1-4人则另安排座位(初定于第五组旁,视实际情况而定)5人或5人以上则每组安排1-2位老师共同参与活动。

下午第二课后布置时多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。

负责人员将蜡烛点燃并放在教室内安全的地方(如:黑板槽内、讲台),视情况而定。

备注二:准备部分

各组及每位成员应准备的东西:(见活动准备)

策划人员需准备:(预算见备注:活动经费部分)

布置教室用的饰物若干

做沙拉所需的水果蔬菜若干

游戏所需道具若干

圣诞树一棵

蜡烛若干

圣诞帽50顶或更多(视情况而定)

糖果若干(至少保证每人一份)

标签纸(用作标记礼物)

抽签盒(用作抽取礼物)

主持人台词一份

卡片50份或更多(至少保证每人一张,用作填写愿望)

备注三:游戏及游戏规则部分

游戏一、游戏名称:待定

游戏内容:各组通过游戏争取食材制作沙拉

游戏规则:各组派一名代表到教室中央做游戏。

游戏开始前由负责人发放给每位代表两个气球,游戏才用抢答形式,当主持人读完题目并宣布“开始”后,代表可通过踩暴面前的两个气球示意主持参与答题。气球未踩完便回答问题或主持未宣布“开始”便抢答问题或问题回答错误被视为无效。抢到题目后有5秒钟时间给予考虑,组员提醒才回答出或时间过后任为答出答案按答错情况处理。答错两题则进入惩罚部分(见下游戏惩罚)。每答对一题可从事先准备的水果蔬菜中(如苹果香蕉紫甘蓝等)任意挑选想要的材料。

题目内容:主要涉及圣诞常识及其他,数量不限上限,以有6题被答对为止。

游戏惩罚:答错题目的人从事先准备的蔬菜水果中(如洋葱胡萝卜等)抽取任意一样物品做材料。(PS:惩罚的材料放在盘子里并用布遮住,同学无法看到,增加游戏趣味性)

游戏收尾:当有6题被答对后,负责人员将剩余的蔬菜水果都放如盘子并用布遮住,各组派代表抽取平均分配,无论好坏都作为内容四中的食材。

游戏解释:为了体现惩罚的效果增加游戏趣味性并调动大家积极参与,所获得的食材必须全做成沙拉并吃完(负责人员准备时会注意量的多少)

游戏二、游戏名称:待定

游戏内容:同学之间互动

游戏规则:由主持人在事先准备的盒子中抽出号码(1-49),被抽中学号的同学可到台前做游戏。游戏主要涉及大冒险(如喝下实现准备的未知食物,想办法到其他组获得食材等),回答问题等

题目内容:平时学习时涉及到的学术性知识

游戏奖励:本游戏无惩罚,只论成功失败,成功的同学可得到小礼物一份,失败的同学回到座位与组员一起继续制作沙拉。

游戏收尾:当各组的沙拉准备完毕后,本游戏结束,具体次数视实际情况而定。

游戏解释:只是一味的制作沙拉会使气氛沉闷,如果在制作的同时可看到互动性的游戏,可一定程度上缓和气氛。

备注四:活动负责人员部分

活动人员主要需:主持人1-2名(视情况而定)

辅助人员2名

其他2名

(其他人员主要负责教室布置等内容,辅助人员主要负责购买活动所需材料等,负责人员可根据情况自行调配)

备注五:活动经费预算

内容物品名称单价数量总价备注

饰物无若干20元用于布置教室

食材无若干50元用于制作沙拉

游戏道具无若干10元气球

蜡烛无若干5-10元白色锡纸蜡烛

圣诞树50-100元150-100元150CM-200CM

圣诞帽2-3元50100-150元无

标签2-5元12-5元无

卡片0.5-1元5025-30元无

礼物无若干30元作为奖品

糖果无若干50元无

总计:300-400元

(注:预算价格为最高价格,实际应低于预算价格,不排除超出可能)

备注六:其他部分

关于动员:为了更好调动同学积极性及办好本次活动,希望能在活动前一周给予一定时间对同学进行参与活动的说明。

关于本次活动的目的:希望开展一次可以作为同学们回忆的主题班会,在紧张的学习生活中有一次放松的时间,使同学之间相处更为融洽,增进友谊,体现班级特色。

圣诞节主题班会策划书(三)

活动目的及意义

又到了冬天,圣诞节正悄然向我们走来。在这个特别的日子里,我们开展此次活动,既是为了庆祝这个美丽的节日,又是为了增进大家之间的互相认识和了解。

活动开展

一。活动时间:2010年12月25日

二。活动地点:待定

三。活动主题:快乐过圣诞

四。活动对象:班级全体成员

五。活动内容:

1。顶气球比赛道具:气球若干,绳子若干;

参加人员:分成多组,每两组对抗(每组一般为3到7人)

2。心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人1组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

3。有奖问答游戏规则:此部分为问答题,回答最接近正确答案的可以获得奖品

①。圣诞节的由来:

每年12月25日是全世界大多数基督徒纪念耶稣诞生的日子。

教会开始并无圣诞节,约在耶稣升天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。其实哪一天并不要紧,重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。

②。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。请大家说说这三个颜色各代表什么。

答:红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。红色与白色相映成趣的是圣诞老人

③圣诞节这个名称是什么缩写?

答:“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩写

④。圣诞老公公的由来?

答:从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法广为流传。!

⑤长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,请问是哪三个:一个是《平安夜》;一个是《听,天使报佳音》;第三个是《铃铛儿响叮当》。

此部分为抢答题,每答对一题则有机会参与抽奖,抽完奖后按抽奖小票上内容领奖

⑥圣诞老人原指公元几世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉:公元四世纪

⑦世界上第一张圣诞卡始于哪一年:1843年

⑧圣诞大餐吃火鸡的习俗始于哪一年:1620年

⑨耶稣诞生在犹太的哪一座小城:伯利恒。+ O" b+ ~% a& i7 ^4 R ?

⑩圣诞节节期是哪一段时间:12月24日到第二年的1月6日

经费预算:300元

注意事项:

1。游戏时注意安全

2。有奖问答时尽量让大家都参与

3。奖品的准备要充分

圣诞节主题班会策划书(四)

一、活动主题

传递圣诞祝福,温暖你我心田

二、活动目的

1、锻炼同学们的活动组织能力;

2、为12月份生日的五名同学集体庆生;

3、加强同学间的交流与沟通,增强班级凝聚力。

三、活动时间:2015年12月24号下午

四、活动地点:本班教室

五、活动内容

(一)、节目抢先看

由于本班有4个节目参加学校元旦文艺汇演的海选,但是由于全校节目较多,只有一个节目被选上,其他节目的表演者也是经过精心准备的,却没有登台表演的机会,所以想在班级里表演一次,也不负同学们的努力排练了。

当然,班级其他同学也可以积极准备新的节目。不拘形式与要求,只要勇敢展现自己。

附:节目单:

1、开场舞:《最炫民族风》

表演者:董尧等

2、歌曲:《小星星》

表演者:王辉、朱清浩

3、歌曲:《一二三木头人》

表演者:薛雨婷等

4、歌曲:《十一年》

表演者:唐烨伟等

5、歌曲:《北京东路的日子》

表演者:汤滔等

(二)游戏乐翻天

游戏一:你来比划我来猜

比赛规则:

1、每组2名选手参加,一人比划一人猜;

2、每组20个词,限时1分钟;

3、比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达信息,不得说出“词语”中任何字;

4、猜不出可以叫PASS ,别人不可以提醒;

5、最后以猜词对的个数最多组为胜,发放奖品。

这个小游戏可以锻炼同学的灵活性和表达能力。

游戏二:考官考考你

班主任指定四名同学(平时班级里较内向的同学)做考官,提前一周布置任务,准

备两个小故事,脱稿说出故事内容,并出一道抢答题给同学们回答,并由考官为答对者发放奖品。

这个小游戏主要是可以锻炼同学的语言表达能力和自信心。

游戏三:歌词大接龙

某同学任唱一首歌曲中的一句,其他人以歌词结尾的一个字打头,重新唱一句,抢唱到者为胜。发小奖品。

(三)圣诞小知识

章嘉琪小分队介绍圣诞节的来历,圣诞节的习俗等小知识,并出两道知识题,供抢答。

(四)集体生日PARTY

12月过生日的同学最多,共有五位,分别是:当天的徐某某(12/24),已过的李某某(12/19)、薛某某(12/1),和未到的董某某和盛某某(12/28)。

集体唱生日歌,五位同学点蜡烛,大家送祝福。五位同学切蛋糕,分发蛋糕。

五、班费预算500元

1、氛围布置&小礼品:100元;

2、生日蛋糕:100元 ;

3、苹果等食品:300元。

六、人员分组

1、PPT准备:章某某小分队

2、氛围&蛋糕:汤某某小分队

3、会场&窗户:金某某小分队

4、物资采购:张某某小分队

5、考官组:张某某、李某某、顾某某、张某某

6、主持人:徐某某、朱某某

7、现场拍照:张某某安小分队

圣诞节主题班会策划书(五)

各位小朋友们,和同学老师们在一起度过节日是不是非常的快乐难忘呢。因为一个班https://www.360docs.net/doc/0511069677.html, https://www.360docs.net/doc/0511069677.html, https://www.360docs.net/doc/0511069677.html,级就像是亲人一样。现在又到了冬天,圣诞节马上就要到了,和老师同学们一起过一个不一样的圣诞节吧,在这个特别的日子里,我们可以开展一次圣诞节为主题的主题班会,既可以庆祝这个美丽的节日,又可以增进大家之间的感情,让大家互相了解。在圣诞节节当天,以班会课的形式,举办圣诞节主题班会,班会课设计如下:

活动目的:

1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵。

第一环节:介绍圣诞节的来历

1、学生演唱《铃儿响叮当》,大家一起唱,几个同学簇拥着圣诞老人出场!

2、圣诞老人介绍圣诞节的来历:

亲爱的小朋友们、大朋友们:你们好吗?祝你们节日快乐!

你们知道圣诞节是怎么来的啊?

圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为“主显节”,即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰,同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来,大多数教会都接受12月25日为圣诞节。

随着基督教的广泛传播,圣诞节已成为各教派基督徒,甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月25日的主要纪https://www.360docs.net/doc/0511069677.html, https://www.360docs.net/doc/0511069677.html, https://www.360docs.net/doc/0511069677.html, https://www.360docs.net/doc/0511069677.html, 念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

第二环节圣诞老人宣布联欢活动开始:

今天,我们小伙伴相聚在这里,以联欢的形式来欢庆圣诞佳节。

1、节目表演

(1)、歌曲Merry Christmas》。

(2)、小品《圣诞快乐》。

(3)、歌舞《我们多么幸福》。

(4)、自由演唱。

2、游戏

在盒子中抽一道题,答对的再在罐子里摸一张卡片,待会儿作为帖鼻子的入场券。

3、大家分享自己带来的零食,圣诞老人送礼物。

4、贴鼻子,发奖。

5、游戏《Copy不走样》。

6、踩气球。

第三环节:过生日

1、今天是圣诞夜,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情。同时,也为生日在12月份和一月份的同学庆贺生日。请我们的小寿星上场。

2、采访:此刻,这么多人在为你们庆祝生日,你们最想说什么呢?

过渡:是啊,我们茁壮成长,我们幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

3、让我们默默地为所有关心过你的,帮助过你的亲人和朋友们祈祷,祝愿他们平平安安、健健康康、快快乐乐!

四、同学互赠礼物,活动结束。

学雷锋主题班会活动方案

学雷锋主题班会活动方案 以下是的为你准备的一篇关于学习雷锋的主题班会活动方案设计,希望对您有所帮助。 一、活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备: 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、雷锋故事。 3、班级调查。 三、活动过程 1、三级汇报 2、出旗,唱队歌 3、队会开始。 吴夕雯:四(1)班主题队会现在开始! 三月,阳光明媚。三月,万物复苏。三月,春风送 暖。三月,大地换新颜。同学们,你们知道三月五日,是什么日子呢?

全班答:学雷锋活动日。 吴夕雯:对了。在学雷锋的队伍中,有一群特殊的 人。请看。(看幻灯片) 图一:这一幕发生在去年2月27日,那天20多名 在吉林省长春市工作的外国人驾车组成一支“老外学雷锋”车队,把近百名在长春市一家超市购物的市民免费送回了家。 图二:这位老外叫甘浩望,是一位意大利工程师。他在江苏徐州,长期帮助当地困难患者,义务为聋哑儿童授课,他说:“我最大的愿望就是做一个雷锋式的人物。” 图三:在上海浦东,澳大利亚小伙子杰森波汉在工作之余热心公益,经常以“雷锋精神”激励自己的他还当选为当地社区的居委会委员。 吴夕雯:是什么让这些外国人将雷锋奉为偶像,学习他的行为,做雷锋式的人?让我们先来了解雷锋吧。请听蔡思杰同学讲述雷锋的生平。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。一九六o年,雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。团营嘉奖多次,被评为节约标兵,沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日,雷锋同志不幸因公殉职,年仅二十二岁。由于他热

学雷锋活动策划书

学雷锋活动策划书 学雷锋活动策划: 1,保护母亲河(清理沿岸垃圾)。 2,清除城市“牛皮癣”,制止不文明社会现象,如随地乱扔,不遵守交规。 3,可邀请身体健康的孤寡老人或福利院孤儿参观学校。 4,布置学习雷锋宣传栏。 5,关于献血献骨髓的宣传,提倡节约用电用水,学习雷锋从身边做起。 6,祭奠先烈,扫墓。 可联系其他学院联合开展全校性学雷锋活动。 刘彬彬 时间:周六或周日下午 3月份是学雷锋活动日,同时,还有植树节,3.15打假,我认为做的事有很多。 “雷锋精神”,我们最熟悉的是,助人为乐。据调查,当前,许多学生家长最为关注的是学生考学的问题,尤其是初三和高三的同学。所以,我想,我们是否可以找一部分大一的同学来帮助他们?也许,我们不能改变什么,但起码,应该给他们送去希望,鼓励他们,帮助他们。

其次,我认为我们可以组织“大清扫”活动。据调查,南湖南岸(我校北面)的垃圾尤多,这些垃圾是美丽的南湖的一大败笔,走在路上,闻着那垃圾的恶臭味,让人很.....虽然我们不能改变它的水质,但我们却能改变一下它的周围环境。(是不是可以跟民大和军事经济学院合作?) 还有,据悉,考试期间,许多同学为考一个好成绩,而在课桌上乱写,乱画,这种情况主要集中在曾经作为考试地点的文波,文澜和南园等。我想,组织一下同学进行擦洗,还同学们一个好的学习环境。 再次,要加大宣传力度,宣传环境保护,宣传学习雷锋,宣传消费知识。 再再次,还可以进行海报的清洗工作,主要集中在公交站台,商场附近。 张莎莎 关于三月青协活动的策划 活动内容:组织志愿者在校内外宣传雷锋的精神 活动原因:由于以前学雷锋活动只是在形式上的做做好事,影响不大,没有持久的激励效益。在校内外宣传更能引起人们的关注。使更多人重新重视雷锋的精神,克服以往做一二件事形式的虚浮,再说一群人学雷锋总比几个学雷锋要好些。 活动目的:促使更好人认识到学雷锋的重要性,以及如何学雷锋。

弘扬中华优秀传统文化-与洋节说再见主题班会教案

弘扬中华优秀传统文化我与洋节说再见——主题班会教案 一、活动目标: 1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。 2、通过展示有关传统文化资料和社会主义核心价值观的核心内容,旨在培养学生的爱国主义教育,诚信教育等,做一个文明、有礼的好学生。 3、增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。 二、活动准备: 1、了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。 2、图片,文字资料。 三、活动人员:全班师生。 四、活动过程: 1、宣布主题:“弘扬中华优秀传统文化,我与洋节说再见”主题班会现在开始! 2、活动开始: 同学们,近年来,“平安夜”“圣诞节”、“感恩节”:“情人节”、“万 圣节”等西方洋节在社会上被商家迫捧炒作。青少年阶段辨别能力不强,一些青少年学生盲目跟风效仿,甚至把一些富有宗教色彩的

节日带入校园,并互赠礼品,开晚会庆祝,既给家庭带来了一定的经济负担,也给正常的教育教学活动带来了负面影响,混淆了学生正确的思想认知。2017年1月25 日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。文件要求,“实施中国传统节日振兴工程,丰富春节、元宵节、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵”。 我们要弘扬民族文化,传承民族精神,体现自身文化特色,彰显华夏文明悠久厚重的历史,自觉抵制过“洋节”,过好中国传统节日,守护我们的民族传统,保持我们的文化基因,认同并支持中华民族复兴大业。这是每一个华夏子孙对民族、对传统、对文化的尊重。 3、同学们,我们怎样才能传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观呢?下面我们来看看…… 同学们,从今天起,我们倡议: 1.坚持文化自信心,弘扬传承中华民族文化,向我们身边的朋友及亲人宣传中华民族传统文化,做传统文化的践行者、传承者。 2.、理性思考,拒绝被动过“洋节”: 理性地看待西方节日,不盲目仿效、不跟风、不媚外、不组织、不参与圣诞节的聚会与狂欢; 不转发与“洋节”有关的短信、微博、微信。不以过节为名,在校园内教室里悬挂与圣诞节相关的装饰物品; 不互赠与“洋节”有关的礼物,如平安果等等。 3、各班级进行中华传统文化节日的系列宣传介绍,向学生宣传

大学圣诞节班级活动策划书

10年联谊活动策划 一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊 二.活动主办:艺术设计系办公室 三.活动主题:联谊交流 四.活动人员:各班全体学生 五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。 ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。 ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。 六.活动时间:2011年12月 24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。) 七.活动地点:(德化陶瓷学院校内) 八.活动场地: ㈠圣诞节气氛; ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等; ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。 九.活动流程: ㈠开幕式:宣布活动开始 ⒈负责:各系各选取出一名主持人。 ⒉说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白; ②由各系主持人各自介绍班级特色; ③由各个系主持人向观众自我介绍; ④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。 ⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准 备工作。 ㈡开场互动:各班表演 ⒈负责:主持人、各班表演队! ⒉说明:各班表演准备的节目! ⒊组织:①主持人做简要活动介绍; ㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。 ㈢集体活动一:智力体力大考验! ⒊负责:主持人、策划组 ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯, 听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜 出,,胜出有奖,回答错误则重复。 ⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条; ②主持人组织问题; ③服务组对胜出对进行奖励; ⑤主持人点评,裁判组代表()发言。

三年级学雷锋主题班会活动方案

“雷锋精神永驻”主题班对活动方案 三(5)班祝彩霞 一、活动目的: 1.通过雷锋的生平以及雷锋事迹的介绍,让同学们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“雷锋精神永驻”主题班会活动,目的在于引导学生明白:雷锋叔叔的“助人为乐精神”和“钻研的钉子精神”永不过时。 3.通过活动,希望有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备: 1.收集一些雷锋的基本资料和先进事迹。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3.课件、培养小记者。 三、活动形式:朗读、讨论、合唱、讨论等 四、活动过程: 1.宣布主题班会课开始 春雨点亮枝头,悠然绽开了一个季节的问候。在春雨淅淅沥沥的三月初,我们开始新班会——《雷锋精神永驻》。首先请全体同学起立,齐唱《学习雷锋好榜样》。 2.全班齐唱《学习雷锋好榜样》 3.雷锋,雷锋,这个名字是那样熟悉、亲切,《学习雷锋好榜样》就是因他而存在。这首歌曲,响彻中国大地,多少人以他为榜样,顶礼膜拜,多少人把他的日记作为座右铭,学习一生。 同学们对雷锋叔叔了解多少,我们为什么要学习他呢?作为共产主义接班人,我们应该怎么做才能继承革命英雄的光荣传统呢? 那么,首先,我们来了解了解雷锋叔叔吧!

4.看图片,老师讲解,了解雷锋基本信息 年仅22岁,雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下宝贵的精神财富。 5.了解雷锋事迹 接下来,就让我们来了解雷锋叔叔的事迹! 讨论你知道的雷锋事迹 全班交流雷锋的事迹 朗读雷锋的日记 雷锋在日记里还写到:今天,我们没有理由不好好学习和工作,没有理由不改正缺点和错误,没有理由只顾自己不顾班集体。我们每读一篇雷锋日记,都很受鼓舞,特别是“钉子”精神,它将是我们今后努力学好知识的动力。 6.下面我将采访两名同学,请他们谈一谈他们的感想。采访以下一些问题: (1)雷锋是怎样一个人吗?雷锋精神是什么呢? (2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的? (3)你觉得努力学习的动力是什么? (4)你觉得与同学交往的最重要的是什么? 7.学生发言:我班的“活雷锋”(讲述班里的好人好事) 讨论班上的“小雷锋” 全班展示讨论结果 同学们的发言让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。

“接过雷锋的枪”主题学雷锋活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-4436-49 “接过雷锋的枪”主题学雷锋活动策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

“接过雷锋的枪”主题学雷锋活动 策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动主题:接过雷锋的枪 二、活动时间:3月份 三、活动对象:大学生志强社全体成员 四、活动形式:到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等) 五、组织者:志强社会干 六、活动目的:不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。 七、活动流程:(1)联系a学校,争取尽可能多

支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。 (2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。 (3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如: 可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,

20XX年圣诞节主题班会

礼物,彼此分享一年来生zuowen..活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书: 亲情、友情、最可贵) 4、圣诞树。圣诞树(Christmas tree)是用灯烛和装饰品把 机树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。 5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传 统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。 6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火 腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。 (二)圣诞节知识小问答。 1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣) 2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白) 3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等) 4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱) 幼儿园圣诞主题班会精品范文二 活动一认识圣诞节 活动目标:1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来.2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。 活动准备:多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。

一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。 请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。 二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。 请幼儿说一说:1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服, 背着一个大袋子,带着一顶红帽子一)2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物) 三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。 小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。 活动二装饰圣诞树 活动目标:1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。 2、进一步感受圣诞节的快乐。 活动准备:1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸), 小铃铛,小球球。剪刀,胶水。2、音乐磁带,圣诞树 活动过程: 导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。 一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它? 二、幼儿自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。 三、大家一起装饰圣诞树。 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

大学学校圣诞节策划方案

大学学校圣诞节策划方案 导读:圣诞节来临,圣诞节的活动策划方案应该怎么写,看看下面的方案吧,也许你会喜欢哦。 大学学校圣诞节策划方案【篇一】 一、活动背景: 冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。 二、活动目的: 1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。 2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把

“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。 3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的.学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。 我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。 三、活动内容: (一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节 (二)活动口号:MarryFruits! (三)活动对象:福建省在校大学生 (四)活动时间:圣诞、元旦 (五)活动组织: 1、主办方:福建青年交流服务中心 2、承办方:福建省各高校环保类社团 (六)活动步骤: 1、11月1日到11月15日

(完整版)“学雷锋”主题班会设计方案

《学雷锋》主题班会设计方案 安居区明德小学田运兵 一、设计背景: 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。 二、设计理念: 引导学生学习雷锋精神,以实际行动去实践雷锋精神,在以后的学习和生活中去实践雷锋精神。 三、教学目标: 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导学生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进班级德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 四、班会重点: 通过讲雷锋的故事,让每一个学生把雷锋精神落到自己的学习和生活中。 五、准备工作: 1、学生在图书室去查阅有关雷锋的事迹。 2、请音乐老师教会全班学生唱《学习雷锋好榜样》。 3、到安居体育馆参观雷锋事迹图片展览。 4、网上收集有关雷锋的名言。 六、活动过程: 1、活动一:雷锋事迹图片展 主持人:上一周我们到安居区体育馆参观了雷锋事迹图片展览。我用照相机把一些珍贵的照片照了下来。我们全班同学再一起走进雷锋。(用多媒体电子白板放映雷锋事迹图片) 主持人:通过观看雷锋事迹图片展览,请同学们谈一谈自己此时的感想。 学生发言谈自己的感想。 老师评价:对于学生的发言老师要作一定的评价。 2、活动二:讲雷锋故事 主持人:上一周我们在图书室里查阅了有关雷锋事迹,下面就让我们一起来讲一讲雷锋的故事。 学生到讲台上讲雷锋的故事。(附雷锋简介) 雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民

学雷锋活动计划方案

学雷锋活动计划方案 今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”题词46周年,为配 合学校德育工作我校开展了以下活动:3月1日下午组织全校团支书召开会议,布置三月 团委学雷锋活动任务,会后各班以团支部为单位制定了详细的学雷锋活动计划,“学雷锋”活动实施方案,结合本校实际情况开展“弘扬雷锋精神,参与志愿活动,共创和谐社会”活动,让雷锋精神与时代同行,学雷锋活动计划。 一、活动宗旨学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予时代内涵。 很高兴我们终于迎来了泰山幼儿园的开学典礼,为迎接新学期的到来,老师为小朋友 们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒, 你们还没有起床的时候,老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室,洗好了口杯,挂好了毛巾,张开最温暖的怀抱,用最甜美的微笑准备迎接你们的到来! 通过经典趣事回顾(老照片投影),经典绰号猜猜看,情感纸条揭密,酣歌尽舞手拉手 等游戏,节目,晚宴及联欢达到话同窗谊,叙离别情,追忆往事,重拾童趣,尽兴联欢。 二、活动要求“学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到每个支部,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。教师要爱岗敬业、 为人师表;教辅工勤人员要牢固树立服务意识,为教育教学服好务;学生要努力学习,互相 帮助,做德才兼备的好学生。 创优创新提升服务效能。加强政务服务信息化建设,努力实现网上办理、流程再造, 减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳光政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。 三、领导小组组长:副组长:组员: 争创“教书育人”党员示范岗。教师党员不仅要教好书,还要育好人,为人师表。采 取集中教育与经常性思想教育相结合的方式,更新教学观念,改进教学方法,探索适应学 生认知规律的教学新模式。在所教学科教学中力争取得优异的成绩,在各种评选和竞赛中 成绩优异,有较强的大局观念,所教学学科学生满意率高。 四、第一阶段:第二阶段:第三阶段: 五、活动内容 1、召开团委委员、班级团支书会议,筹划、布置学雷锋活动方案 2、 通过每周升旗仪式,国旗下演讲,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精 神的时代意义; 3、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷 锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。 4、各班召开“弘

幼儿园圣诞节主题班会教案

幼儿园圣诞节主题班会教案 圣诞节即将到来啦,快乐举办一个圣诞节主题班会,让孩子认识圣诞节吧,下面为大家带来幼儿园圣诞节主题班会教案,欢迎查阅! 幼儿园圣诞节主题班会教案1 活动目标 1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力表现力等,体验节日的喜悦。 2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。 3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国的春节,渗透多元文化教育。 根据班里的情况,特制定活动方案如下: 活动第一阶段(10月10日--16日)

1师幼共同搜集圣诞节童话、世界著名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲一讲,回家时请家长也同孩子们一起讲一讲。 2将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演 3同孩子们一起商量,自己喜欢的有关童话的形象,并一起筹划并着手布置“童话世界”主题环境,让孩子做策划的主人。 4各区域融合童话情境进行材料投放,如制作圣诞帽,制作圣诞袜,还有剪圣诞树等。 5调查一下家长,他们喜欢怎样形式让孩子参加这个大型的综合活动,以便老师写出方案,制定节目。经过调查,家长大部分喜欢老师先制定一个大的方案,然后孩子们根据自己的喜欢进行报名,于是我从大部分孩子的谈话中,孩子们都喜欢白雪公主,于是我灵机一动,何不在童话故事的背景下,进行各种的文艺活动呢,所有的活动,我将用故事串联起来,这是一次大的尝试,而且,就算不成功,但是孩子们都很喜欢这个故事,也不至于有多失败。于是我把自己的想法与其他两位老师说了,于是我们分组行动,找合适的音乐,我写串联词,准备早下手,早行动。也同家长们说好,让家长们同孩子们商量好之后,按自己的喜欢进行报名,老师给与分组,并分组指导,家长们配合老师给孩子制作服装与道具。

大学圣诞节班级活动策划书

模具班圣诞晚会活动计划 一.活动名称:圣诞节班级K歌晚会 二.活动主办:模具班班委会 三.活动主题:班级交流 四.活动人员:模具班全体学生 五.活动目的: ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。 ⒉增加同学间的相互了解,增强班级团结意识,互助互爱,共同成长。 ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。 六.活动时间:2011年12月25日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。) 七.活动地点:教室 八.活动场地: ㈠圣诞节气氛; ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等; ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。 九.活动流程: ㈠开幕式:宣布活动开始 ⒈负责:两班各选出出一名主持人。 ⒉说明:①由两班主持人用致开场辞,开场白; ②由各主持人各自介绍班级特色; ③由各个系主持人向观众自我介绍; ④主持人介绍第一个开场节目 开场互动: ⒈负责:昌文科 ⒉写一句话送给每个人! ⒊动物园: 以几个人为一组,按顺序从第一人开始说动物的名字,不能重复,重复者输!WINER有奖励! ⒋照相机: 随机抽取5个人,猜拳一次,输的是最后一个,开始找人猜拳,找人猜输的又找另一个人猜,一回合内不得重复,主持人在一旁的时候叫一声“照相”,5个 人就必须保持禁止状态,坚持最长者胜利!(同学们可以上去骚扰,一次一个人!) ⒌官兵捉贼 用具:分别写着“官·兵·捉·贼”字样的四张小纸。 游戏规则是四个人分别抽取扣在地上的木牌,然后隐藏起来不让别的人看到。按照游戏规定,谁拿到什么字的木牌,谁就扮演什么角色。“官”当然是主管一方的大官;“兵”就是小兵,负责

弘扬雷锋精神主题班会策划书

弘扬雷锋精神主题班会策划书 一、活动背景 3月是个特殊的日子,自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋谨慎已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国,为人民多做有一的时。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小时,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的,是值得人们代代相传的!雷锋助人为乐,无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年,至今他的感人事迹仍然口口相传,是我们学习的榜样。雷锋精神不仅仅是一句口号,更是一种行动:整体的转变,在于细节的改善。 二、活动目的 1、响应雷锋活动月的号召,弘扬雷锋精神。 2、培养学生们的奉献精神和社会实践能力与交流能力。 3、提高同学们的团结互助能力,树立大学生的良好形象。 4、发掘人才,锻炼学生们的创造思维,学以致用,培养学生的综合能力。 5、渲染我们学生爱心互助的精神,使更多的同学喜欢这次班会,了解雷锋精神的重要性与意义,锻炼学生们服务同学的能力。 三、活动主题

“弘扬雷锋精神,共建和-谐校园” 四、活动时间 xx年3月22日 五、活动地点 D楼209教室 六、主办单位 xx-x系xx-x1201班 七、参加人员 xx-x系xx-x1201班全体成员 八、策划人:xx-xxx-x 主持人:xx-xxx-x 活动记录:xx-x 相关工作人员:全体班委 九、前期准备 1、开班委会,商讨班会内容,分配工作 2、收集相关资料,了解“雷锋活动月”的相关知识,并制作相关文件 3、申请教室 4、通知并组织全体同学准时到场 十、活动流程: 1、团支书致开场白,阐明班会主题。 2、主持人播放相关文件。

校园学雷锋活动策划书3篇正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.校园学雷锋活动策划书3 篇正式版

校园学雷锋活动策划书3篇正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的 一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。 文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。下面是校园学雷锋活动策划方案,欢迎参阅。 校园学雷锋活动策划书1 一、活动目的: 为了更好的服务法学院师生,使信件及时传送到师生的手中,以便营造一个良好的生活环境,方便广大师生,践行志愿精神,弘扬服务理念,更好的学习和发扬

雷锋精神而开展此次活动。 二、活动主题: “你手传我手爱与奉献同行” 三、活动时间: xx年3月 四、活动地点: 湖南师范大学校法学院 五、活动对象: 湖南师范大学法学院青年志愿者 六、活动负责人: 廖某某 六、活动内容: 1.活动前期: 1)人员准备:招募志愿者,讲解有关注意事项;

2)宣传准备:联合宣传部进行有关宣传。 2. 活动进行: 1)按时传送信件; 2)进行有关监督,及时回馈,尊重隐私。 3. 活动后期: 1)对此次活动进行总结。总结材料请于活动结束后三日内上交总会办公室。 2)撰写新闻稿和志愿者心得。 4.活动注意事项: 1)对志愿者事先进行培训。培训内容包括专业知识和礼仪知识。 2)活动期间志愿者统一佩戴志愿者证,文明礼貌待人,为同学们送上真诚服

最新圣诞节主题班会教案

最新圣诞节主题班会教案 圣诞节将至,不少老师、班主任、班委都在为怎样策划一个独具特色的圣诞节主题班会而发愁。下面是带来的三篇圣诞节主题班会教案,希望对大家有所帮助!、 圣诞节主题班会教案1 在这个特别的日子里,我们开展此次活动,既是为了庆祝这个美丽的节日,又是为了增进大家之间的互相认识和了解。 一.活动时间:20__年12月25日 二.活动地点:待定 三.活动主题:快乐过圣诞 四.活动对象:班级全体成员 五.活动内容: 1.顶气球比赛 道具:气球若干,绳子若干; 参加人员:分成多组,每两组对抗(每组一般为3到7人) 2.心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语) 参加人员:两人1组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气). 3.有奖问答 游戏规则: 此部分为问答题,回答最接近正确答案的可以获得奖品 ①.圣诞节的由来: 每年12月25日是全世界大多数_徒纪念耶稣诞生的日子。 教会开始并无圣诞节,约在耶稣_后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在

大学圣诞节活动策划书范本(通用版)4篇

大学圣诞节活动策划书范本(通用版)4篇 Model of College Christmas activity planning book (General Edi tion) 汇报人:JinTai College

大学圣诞节活动策划书范本(通用版)4篇前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:大学圣诞节活动策划书模板(通用版) 2、篇章2:大学圣诞节活动策划书样本 3、篇章3:大学圣诞节活动策划书范本2020版 4、篇章4:大学圣诞节活动策划书模板最新版 篇章1:大学圣诞节活动策划书模板(通用版) 一、整体情况 1、活动主题: 圣诞气息降临(快乐圣诞,共度平安之夜) 2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采,活跃校园气氛。

3、活动时间:12月24日晚18:00 4、活动地点:xxx学院大学生活动中心 5、主办方:xxx学院院团委团体联合会 6、承办方:xxx学院院团体联合会及各社团 二、工作人员和项目组 7、工作人员: 总负责:正主席 总导演:某副主席 总策划:柳×× 8、项目组: (1)第一项目组:节目组 组长:各协会分管副主席和分管艺术部主席 组员:各协会会长及参演人员 任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏) b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

学雷锋主题班会设计方案正式样本

文件编号:TP-AR-L6601 Make The Best Arrangement For The Future Work, And Have A Strong Direction, Guidance Of Thick Line Planning, And In Order To Achieve A Specific Effect, Requires Decision-Making Assistant Staff To Think Carefully. (示范文本) 编制:_______________ 审核:_______________ 单位:_______________ 学雷锋主题班会设计方 案正式样本

学雷锋主题班会设计方案正式样本 使用注意:该方案资料可用在对未来要做的重要工作做了最佳安排,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划,且为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考。材料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。 篇一 准备资料 1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。 2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。 3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。 活动过程 1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。雷锋,

中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团,担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久,调到中共望城县委当公务员,被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军,被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时,他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时,又将100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长,担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获模范

学雷锋活动月策划书

环境艺术设计系学生第一党支部 指导者:龙章先何芳冯梦娟 策划者:马骏游涛申小政陈生俊 王敬茹刘军邹响元唐焕春 舒栋林黄薪茹曾亮田野旷 2011-03-10

一、活动背景 3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日。在此之即,院团委提出在全院青年中开展“3.5学习雷锋主题活动月”活动。为进一步弘扬雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,院团委组织发动青少年开展志愿服务活动。环境艺术设计系第一党支部为响应院团委的号召,组织党员和入党积极分子于3月5日至31日在社区及校园内进行义务劳动。 二、活动主题 “弘扬雷锋精神,构建和谐美院” 三、活动目的 通过本次活动,一方面增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合学院和社区创建良好的环境。另一方面利用三月学雷锋活动月,激发湖南工艺美术职业学院学子的志愿者服务精神,促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播,将志愿服务与社区、校园和我们身边的环境结合起来。 四、活动时间 2011年3月3日——2011年3月31日 五、活动主办方:湖南工艺美术学院环境艺术设计艺系 六、组织形式 本次活动以党员同志为活动主体,号召入党积极分子及团员,发

挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我系其他学生加入到志愿服务的行列中来。 七、活动内容 主题活动一遵守交通关爱生命创建文明城市 举办单位:湖南工艺美术职业学院环境艺术设计系学生第一党支部活动地点:校外十字路口处 开展时间:3月16号 活动简介: 我院文明倡导与益阳市交警三大队合作维持十字路口秩序,参与文明倡导十余来次,每次都圆满完成任务,得到了各级领导的高度评价,在学雷锋活动月来临之际,我们想用我们的行动来奉献社会,提高市民的交通安全知识,尤其是在校大学生的文明素质。届时我们将在十字路口处安排20名优秀倡导队员进行文明倡导,由于此路口的人流主要是我院学生和曙光小学的学生,我们在倡导时注意言行举止,严格遵守倡导制度。 活动工具:文明倡导的一套指挥工具(红袖章、小红旗、小红帽)活动前期准备: 1、活动安排: (1)时间:3月15日开始准备,提前去院团委拿活动所需的工具. (2)地点:市区几个重要的十字路口提前熟悉地理环境。 (3)活动内容:文明劝导,安全出行,统一佩戴校徽和志愿者小

学雷锋活动策划方案设计

学雷锋活动策划方案设计 一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题:学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强 三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间:3月-——6月 五、活动安排: 第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组) 1、升旗仪式,学校团委向全校师生发出“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一

期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。 3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。 第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施) 1、各班充分利用班团会课举行“学雷锋,比学赶帮树榜样,发奋图强”主题讨论会。 首先学习《学雷锋做有道德的人》,要求每个同学必须有学习笔记,班会必须有记载,政教处不定时到班抽查; 其次各班开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起? 1)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 2)立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。 3)要求学生牢记《学雷锋做有道德的人》的P11《新三字经》选段和P16的“孝敬六心”;利用校讯通在三八节给家长电话问候。

圣诞节主题班会教案

圣诞节主题班会教案 >圣诞节主题班会教案 1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛。 2、通过活动,使孩子们感受到集体游戏中的快乐,感受友谊的珍贵。 第一环节:介绍圣诞节的来历 1、学生演唱《铃儿响叮当》,大家一起唱,几个同学簇拥着圣诞老人出场! 2、圣诞老人介绍圣诞节的来历: 亲爱的小朋友们、大朋友们:你们好吗?祝你们节日快乐! 你们知道圣诞节是怎么来的啊? 圣诞节是基督教世界最大的节日。4世纪初,1月6日是罗马帝国东部各教会纪念耶稣降生和受洗的双重节日、称为"主显节",即上帝通过耶稣向世人显示自己。12月25日原来是波斯太阳神(即光明之神)密特拉的诞辰,同时太阳神也是罗马国教众神之一。这一天又是罗马历书的冬至节,崇拜太阳神的异教徒都把这一天当作春天的希望,万物复苏的开始。可能由于这个原因,罗马教会才选择这一天作为圣诞节。后来,大多数教会都接受12月25日为圣诞节。 随着基督教的广泛传播,圣诞节已成为各教派基督徒,甚至广大非基督徒群众的一个重要节日。在欧美许多国家里,人们非常重视这个节日,www.把它和新年连在一起,而庆祝活动之热闹与隆重大大超过了新年,成为一个全民的节日。12月25日的主要纪念活动都与耶稣降生的传说有关。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。是西方国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成,上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。 >圣诞节英文祝福语 >圣诞节贺卡祝福语 >关于圣诞节的手抄报内容 第二环节圣诞老人宣布联欢活动开始: 今天,我们五七个小伙伴相聚在这里,以联欢的形式来欢庆圣诞佳节。 1、节目表演 (1)张一沁:《MerryChristmas》。 (2)小品《圣诞快乐》。 (3)歌舞《我们多么幸福》。 (4)自由演唱。 ...... 2、游戏 在盒子中抽一道题,答对的再在罐子里摸一张卡片,待会儿作为帖鼻子的入场券。 3、大家分享自己带来的零食,圣诞老人送礼物。 4、贴鼻子,发奖。 5、游戏《Copy不走样》。 6、踩气球。 第三环节:过生日

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