观看《郭明义》电影心得体会精编

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观看《郭明义》电影心得体会精编

导语:来自辽宁鞍山的郭明义同志以他无私的奉献精神感动了无数人,也吸引了大家向他学习。以下是小编分享的观看《郭明义》电影心得体会,欢迎大家阅读参考。

观看郭明义心得体会一:观看郭明义心得体会看完电影,心里蕴满感动,久久不能平静。我一直在想,到底是一种什么样的精神使郭明义做到了这些?如果没有一种精神力量作为支撑,很难想象一个人能多年如一日,坚持做好事,积小善而成无疆大爱,并带动更多的人传递爱心和温暖。郭明义的故事让人热泪盈眶,震撼心灵。在他的身上,我看到了一种理想,一种信念,一种精神,一种力量。作为雷锋传人,郭明义以自己的行动、以无私奉献的高尚精神,无怨无悔、真情真爱的人格魅力,诠释了一个共产党员的本色追求,成为新时期弘扬社会主义核心价值观的典范,是值得我们每个共产党员认真学习的楷模。

郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表,是无私奉献的典范。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务。郭明义事迹的精神实质,就是雷锋精神在新时代的写照。透过影片中郭明义一桩桩、一件件平凡而又令人感动的先进事迹,我们感受到的是巨大的精神力量,这其中有助人为乐精神、舍己为人精神、爱岗敬业精神、终身学习精神、

艰苦奋斗精神、大公无私精神在我看来,这些精神集中体现为无私奉献精神,是一种令人敬佩的时代精神。集中反映的是郭明义坚定的共产主义信仰,折射出了一名共产党员牢记党的宗旨、全心全意地为人民服务的崇高思想境界。郭明义以雷锋传人的实际行动和无私奉献的精神诠释了共产党人信仰的光辉。

郭明义精神是对中华民族的传统美德的继承和发扬,是对社会主义核心价值观的生动诠释。

“仁者爱人”、“扶危济困”、“急公好义”、“助人为乐”、“积德行善”等都是我们中华民族的传统美德。作为一个虔诚的奉献者,郭明义的感人事迹其实就是“爱心”和“奉献”精神的体现。“爱心”是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。“爱心”和“奉献”精神是我们这个社会和谐发展的基础,呼唤着人们朴实情愫的回归,呼唤着民族道德观念的进步。20多年来,不管时代风云变幻,价值追求怎样多元,郭明义一直仰望着雷锋这座道德丰碑,始终以雷锋为榜样,把扶危济困、播撒爱心当成毕生天职,积极参与社会公益事业,助人为乐、热心帮困,不计名利、不图回报,用自己的行动赋予雷锋精神新的时代意蕴。他先后捐款20万元,资助了300多名贫困孩子;无偿献血6万多毫升,相当于自身全部血量的10倍;第一批加入鞍山市造血干细胞捐献和遗体(器官)捐献志愿者行列。他把别

人的苦难当作自己的困难,见了别人处于困苦就心痛,伸出自己的援手才会安心放心,无论是身边工友、同事,还是社会上素不相识的群众遇到困难,他都毫不犹豫伸手相帮,有什么送什么,而自己的家却几乎一贫如洗,一家3口人至今还住着不到40平方米的房子这些细节化、生活化的情节,为我们展现了一个有血有肉的雷锋精神传人,使郭明义更加可亲、可敬。

历尽千辛万苦,挽救一个生命。为了帮助一个热爱舞蹈艺术的男孩战胜白血病,郭明义在茫茫人海中,艰难地寻找着可供骨髓移植配型的人。为了早一天找到那个人,他饥餐渴饮,他四处跋涉,他心力交瘁。他不停地安慰男孩,给男孩以生存下去的勇气和信心,他自己却病倒在客乡驿站。当他终于意外地找到那个人的时候,他只说了一句“你让我找了三年哪”便蹲下身去,泣不成声。就这样,郭明义不停地在帮助别人。他让房,他送彩电,他总是倾自己所能帮助比自己更困难的人。他说,看到别人的困难和眼泪,我怎能转过头去?这就是郭明义。郭明义做的每一件事都不是什么惊天动地的大事,但他做的所有的事情合起来就汇成一股浩大的具有感召力的精神力量。正是在他的感召下,无数的志愿者加入了郭明义的爱心联队。影片的最后,以郭明义爱心联队志愿者名字组成的方阵,在我们的眼前浩浩荡荡地推出,感人至深,动人心魄。

一个人做一件两件好事不难,难的是一辈子做好事。郭明义把道德信念的坚守与人生的充实、快乐、幸福统一起来,把助人为乐变为自己的一种使命、习惯和生活方式——也许,这就幸福的终极意义所在。

郭明义精神体现了共产党人坚忍不拔、自强不息、锐意进取、追求卓越的可贵品质和时代精神。郭明义同志是脚踏实地追求中国特色

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社会主义伟大理想的典范,在实现中国特色社会主义共同理想和全面建设小康社会的伟大事业中,他刚健有为、自强不息,在任何困难面前,在任何艰苦的环境下都不低头、不服输,爱岗敬业,埋头苦干。做到了干一行、爱一行、专一行。郭明义同志在他从事和工作过的部队司机、理论宣传员、英语翻译、统计员、管理员等工作岗位中,无一不做到一流和顶尖的水平,是标杆,是楷模,是榜样。其中所付出的辛苦可想而知,但是他总能做到遇到困难不后悔,遇到压力不低头,遇到挑战不后退,遇到挫折不气馁。

在部队服役五年,受到七次嘉奖,获得学雷锋标兵、优秀共青团员、红旗车驾驶员等荣誉。在做大型生产汽车司机时,他创造了单车年产的新记录;任车间团支部书记期间,他所在的支部成为全矿的标杆;在宣传部任理论教育干事时,他撰写的党课教案在矿业公司评比中获得一等奖;在车间做

统计员兼人事员期间,他参加了统计员资格全国统考,是当时矿业公司惟一获得资质证书的人;在作英文翻译前,不识“ABC”的他,硬是通过自学攻克难关,最终以出色的翻译能力、敬业精神和人格魅力赢得了外方专家的赞扬和敬佩。特别是任齐大山铁矿采场公路管理员后,一干就是16年;他所在的采矿场,电铲效率、生产汽车效率一致雄踞全国同行业第一,全矿节能降耗创效成果显著;15年来,在段高落差200多米的作业平台之间,他每天步行至少在10公里以上,共计走了6万公里。他每天提前两个小时到岗,双休日节假日从不休息,15年内多干了5年的工作量,在事故容易多发的岗位上,保持了安全高效生产,创造了巨大的价值和效益。郭明义同志写的技术标准和工作制度,填补了采场公路建设上的多项空白,使得采场公路维护质量逐年上升,合格率近百分之百,这一系列创新成果,折射出郭明义等一批新时代产业工人创先争优崭新的精神风貌和时代特质。

郭明义精神是身体力行社会主义核心价值观的楷模、是为民务实清廉的典范。

社会主义荣辱观是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则,是社会主义核心价值体系的基础。郭明义同志是全面践行社会主义核心价值观的典范,新时期实至名归的道德楷模。

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十八大报告明确提出“三个倡导”,积极培育社会主义核心价值观,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。其中倡导“爱国、敬业、诚信、友善”是新时期对个人层面提出的新要求。

电影中,郭明义同志自觉践行社会主义荣辱观,以无私奉献,服务人民为荣。30多年来,他把岗位奉献作为自己的人生追求和战场,把社会奉献作为生命价值的体现。前面已经说过:无论在什么岗位,都能勤学苦练精益求精,每项工作都能做到极致,他热心公益事业,关心他人比关心自己为重。

他以艰苦奋斗、以苦为乐为荣。面对社会生活的物欲化,不受拜金主义、享乐主义和奢靡之风的影响,始终保持勤俭朴素的生活作风。作为一名基层干部,跟手下的工人一起摸爬滚打。本来他可以乘坐单位给他配备的车辆上班,但他却每天步行上班,查勘路面以便安排生产维护。他本来可以住上更大更舒适的房子,但是他把机会让给别人,自己安居于40平米的陋室,让女儿住在4平米的过道。他从不大吃大喝铺张浪费,为了资助别人甚至献出了自己的饭钱。

在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观的今天,在全党正在深入开展党的群众路线教育实践活动的今天,作为一名普通的共产党员,我将以郭明义精神为榜样,以先辈先进为镜,认真学习他的无私奉献、乐于助人的道德风范,

脚踏实地、艰苦奋斗的可贵品质,务实为民、一身清廉的高尚情怀,立足岗位,敬业奉献,锤炼素养,提升能力,以自己的实际行动为我们企业安全科学可持续发展添砖加瓦、贡献力量。

观看郭明义心得体会二:影片《郭明义》观后心得体会“爸爸,你怎么都能找到需要帮助的人呢?”郭明义的女儿考上大学,他去火车站送她,女儿问道。“只要心里有,就能看得见。”郭明义回答时表情有些严肃。“帮助别人,你快乐吗?”女儿又问。“帮助别人后内心很快乐,你妈妈都说我晚上睡得很香,呼噜打得山响……”郭明义笑着对女儿说。

在观看影片时,我数次流泪;在看完影片后,我沉思良久。和这个时代的其他共产党员相比,郭明义是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。影片没有进行宏大叙事,没有进行人为拔高,反而让人在观看后感受到强烈震撼。毛泽东同志曾经说过:“一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好!”郭明义,就像一个邻家大哥,是我们在街头巷尾烟火生活中时常出现在眼前的普通人,没有惊天伟业,却在日复一日年复一年的平淡生活中做一件事,那就是帮助那些需要帮助的人,尽自己能力成就弱势群体心中的向往和追求。

古人说:救人一命,胜造七级浮屠。应该说,郭明义首先是一个平凡的人,有一个勤俭而又温馨的家,有一个宽容

而又爱他的妻子,有一个会耍小脾气却最终被他影响的女儿。和普通人一样,他也要过日子,也有因为房子太小女儿住在走廊过道上的困难,也有锅碗瓢盆的人间烟火和爱恨情仇;和普通人不一样的,他牢记自己是一名共产党员,在帮助需要帮助的困难群体时,义无反顾资助了188名学生上学,16年将一半的工资12万余元都捐了,无愧于一名优秀共产党人的荣誉称号。

帮助比自己更困难的人,是郭明义工作和生活中的原生态。单位三次分房给他,他都让给条件更差的工友;家里买的三个电视机,他又悉数送给困难家庭和小学;素不相识的女孩得了白血病,他到医院捐钱,送营养品,鼓励女孩父亲振作,在女孩临终前,四处奔走为她实现了当空姐的愿望……从这点意义上来说,他是一个好人,总是把自己拥有的东西,无条件让给别人。这些人有的是认识的工友、熟悉的街坊,也有素昧平生的路人。只要是了解别人的难处,哪怕是路边听到的一句话,郭明义都会义无反顾地拿出自己的积蓄帮助需要帮助的人。

快乐就是把幸福给你,郭明义虽然没有说过这句话,但我认为这是他所有善举的最好诠释。郭明义把党员的责任和义务诠释得淋漓尽致,独独没有想到要用共产党员的权利为己谋私利。我们每一位党员领导干部,要好好学习党章,树立共产党人“为人民服务”的宗旨和意识,为民、务实、清

廉,在人民群众中重拾威信;我们每一位共产党员,都应该好好学习郭明义“帮助别人、快乐自己”的朴实情怀,学习他传承的“毫不利己,专门利人”的雷锋精神,让这种善举和正能量薪火相传,为构建和谐社会添砖加瓦。

观看郭明义心得体会三:《郭明义》电影观后心得体会看了电影《郭明义》之后,让我深深地感觉到了一个普通共产党员的伟大与崇高,郭明义把“全心全意为人民服务”的内涵诠释的如此完美,把雷锋精神弘扬的如此淋漓尽致,让每一个观众都会不由自主的产生一种感动,一种敬意。

雷锋现在是助人为乐的代名词,一提到雷锋,人们就会想到"一心为他人着想、甘于奉献、不求回报"的人,其实,在我们身边,就存在着一位"雷锋",他就是郭明义同志。

也许你听说了他的事迹你会怀疑,现在这个社会上还会有这样的人吗,是不是夸张啊?甚至会认为他傻,一个人要能把自己家的钱给别人花,不是傻是什么呢?但是,等到你真正了解他这个人、他所做的事以后,你就会深深的被他所感动了。一个人能几十年如一日的去无偿献血、捐献造血干细胞、拿出自己的钱去资助贫困学生,这种精神是值得每个人去学习的。

郭明义的这种行为是雷锋精神在新时期的真实写照,更是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的爱的奉献精神的真实写照,时代需要这种精神,时代需要这种爱,时代更需

要具有这种精神的行动者。影片中的每一句话,每一个细节都表现出郭明义的奉献精神和赤诚的爱心。

当女儿问他:爸爸,你为什么总是能发现比我们困难的人?他说:因为眼睛里有……”话语不多,却是掷地有声,显示出郭明义的那颗关爱他人,爱护他人,心里装着他人的那颗炽热的爱心。

威尔逊的一句“你是我认识最轴的人。”从侧面又写出了郭明义的那颗对待工作极端负责任,一丝不苟的爱岗敬业之心。

当威尔逊对他说:“按你的能力你的生活可以更好,我可以给你七倍的钱。”“我现在的生活很好。”多么质朴的语言,多么诚挚的语言,彰显着那颗淳朴的滚烫的爱国之心。

“我们没有错,是你们的质量有问题”面对外国专家的固执与傲慢,郭明义显示出极大的信心,毫不退让,用实力和信心终于为国家赢得了尊重,也赢得了十万美金的利益。

为了给患病的孩子找到合适匹配干细胞,用了1000多个日日夜夜,一句“我找你整整三年啊”道出了这位男子汉的辛酸和踏实,也终于让孩子重新回到了舞池,跳起最美的国标舞,不仅挽救了年轻的生命,也点燃了年轻的希望。

他的内心因为愧对妻子,也想用实际行动表现一下自己的真诚。在大年夜,他不忘送给妻子一枚戒子,虽然它仅仅价值28元,但是却是他对妻子深沉的爱,虽然仅仅价值28

元,在妻子的心中却胜过真金白银。

在郭明义探望那些“比他困难”的人时,总会带上妻子做好的饭菜,那很可能是郭明义一家都没舍得吃的。当郭明义把家里的三台电视机捐出的时候他心里想的只是有困难的家庭,而自己的家里只能寂寞着。

一组组数字,一个个镜头,一幅幅画面是那么的真实,不仅仅反映出郭明义行动的伟大,更主要的是他的精神为我们社会提供了更好的精神食粮。

“千百次的我问自己

我的人生我的爱在哪里

答案总以热血的名义

我真心地告诉你

这就是我守候的唯一”

这不仅仅是郭明义的心声,更应该是我们每一个人的心声,有了它社会将会更加和谐,社会将会更加友爱,人们将会更加幸福。

《士兵突击》里的许三多经常说一句话,这件事没意义,要做有意义的事。而现在我们学习郭明义同志的精神就是意见非常有意义的事、是值得我们年轻人坚持的事。

谈到学习,我自己觉得,不单学习他的做法那么简单,要从参加这些活动中,感受和学习他那种助人为乐的精神,并且在郭明义先进事迹的影响下,使自己可以主动的提高自

己的精神境界和综合素质,展现了我们青年人崭新的风貌。我们要积极参加学习郭明义、通过自己的行动,来带动身边的人们加入到郭明义爱心团队中来,使爱心事业可以持续的进行下去。

社会需要更多像郭明义这样的人,我们新一代的青年应该把郭明义的精神传承下去,用我们的行动去温暖身边的人、感动身边的人,让我们的身边永远充满爱,让这个社会更加温暖、和谐。

观看雷锋影片心得体会

观看《雷锋在1959》心得体会 “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首再熟悉不过的歌曲,伴随我们成长。这是雷锋故事的褒奖,这是雷锋精神的传唱。 今天,组织了我们观看电影——《雷锋在1959》,这是由中国人民解放军八一电影制片厂特别推出的一部展现当年真实雷锋的一部电影。 嘹亮的八一电影前奏揭开了影片的序幕……。在观看完《雷锋在1959》后,我的心情,久未平复。作为一名当代军人,雷锋的精神是否已经过时?我认为:没有!雷锋精神永远不会过时。一个一心为公,一心为党的革命战士,任何时候,都不会过时,这种精神,在一名军人心里,永远是一面旗帜!坚定信念,筑牢军魂,这也是当代军人的核心价值观。雷锋同志,在自己的本职工作中,从来都是干一行,爱一行。每一行都是兢兢业业。在弓长岭焦化厂的前期建设中,雷锋同志依靠自己的聪明才智,不怕艰苦的工作作风,赢得了徐师傅的赞赏。他跟着徐师傅,从不被认可,到另眼相看,能被这位有着上甘岭战役走出来的老兵赞赏有加的小个子,是雷锋不服输,不怕苦,有爱心,努力向上的真实写照。 我们作为党员教师,雷锋精神我们将继续发扬。新时代的中国,我们要以雷锋为榜样,让理想信念在心中高高耸起。高远的理想,坚定的信念,是共产党人的宝贵财富,是在任何逆境中都能催人奋起、引人前行的力量。牢牢地树立了社会主义的追求和共产主义的信念,

党的十八大明确指出,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。作为党员,我们应该以雷锋为榜样,将理想、信念放在我们生活、学习、工作的最显著位置,坚定信心,积极努力,不断将我们的事业向前推进。 以雷锋为榜样,让坚持学习成为习惯。坚持学习,是强素质、增才干、保先进的根本途径。向雷锋学习,重要的一点就是要学习他那种钉子般的钻研精神、如饥似渴的学习态度。新形势下,我们面临着更多的考验和危险,党员、机关干部更应加大学习力度,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,为建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党添砖加瓦。以雷锋为榜样,让争先示范成为自觉。争当先锋、率先垂范是共产党人保持先进性、纯洁性的根本所在。共产党人不仅要时时完善自己,还应处处影响带动身边的人。党员们,尤其是党员干部,应以雷锋争当优秀、勇于示范的精神为指导,以实际行动践行共产党员的先进性,作为一名党员,必须以先进英模人物光辉精神为引领,努力提高自身的思想境界、道德情操、工作能力,确保在正确的道路上,把先锋模范作用充分发挥出来,为实现教书育人的全面发展做出自己的贡献。

音乐欣赏心得体会

《中国民族音乐欣赏》课心得体会 中文系09心理 SY0910148 郑卫荣这学期选上了音乐欣赏这门课我感到十分庆幸。我原本是想通过音乐欣赏这门课调节一下平日紧张的学习情绪。经过一个学期的音乐熏陶后,不仅能舒缓平日紧张的学习气氛,而且还能掌握许多音乐的相关知识以及提高我的音乐修养。所以我要感谢张又丹老师给了我这样一个欣赏音乐的平台,让我在那么优美宁静的环境下以一种轻松的心态欣赏音乐。我很珍惜每周仅有一次的音乐欣赏课,每一节课我都提早到场,完整听好老师所讲的全部内容。在课上我会把好听的歌曲的名子记在笔记本里,课后我会简单的写下自己的感受,再课后找找音乐听。现在翻起我的笔记本感触真的很深:原来我在欣赏音乐的道路上是那么的丰富多彩。 音乐是艺术的一种,是通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达人们的思想感情、反映社会现实生活的实践艺术。而音乐欣赏则是音乐艺术实践的一个方面,是音乐创作、演唱、演奏的延伸,是一种审美活动。 说到音乐欣赏,很多人会感到音乐很神秘,不容易听懂,尤其是对于古典音乐来说,似乎更加难以理解。其实,这主要是因为不清楚音乐语言的特点,听觉与音乐之间没有建立起有机联系,对音乐的一些规律性的东西没有能够很好的把握。其实音乐之所以能被欣赏,就在于其具有内在的美,音乐的旋律线条、节奏律动、和声织体、调性色彩、曲式变化与统一等,都能产生美感,而音乐欣赏本质上就是在聆听的过程中对这些因素进行捕捉和有效感知。那么,音乐和音乐欣赏之间存在怎样的联系,音乐欣赏又应该从哪些方面入手呢?下面是我的上课笔记,谈谈我的看法。 王洛宾,一个大江南北无人不知无人不晓的名字,一位被誉为“西部歌王”、“西部民歌之父”和民族文化交流使者的音乐家,他的人生,正如他在写给台湾著名女作家三毛的诗中所说,“本是一场迷藏的梦”。这个梦仿佛一段交织在时空中的五线谱,却无始无终,永远与那一支支一首首如诉如泣响彻灵魂的歌谣回荡在祖国的山水之间。他创作了《老乡上战场》、《风陵渡的歌声》、《洗衣歌》《达坂城的姑娘》、《青春舞曲》、《虹彩妹妹》、《曼丽》《在那遥远的地方》、《半个月亮爬上来》、《玛依拉》。新疆之于王洛宾,王洛宾之于新疆,缘分甚深。王洛宾与他的音乐已经成为中国多民族和多元文化历史上的又一个鲜活的传奇,无法言说,只能在悠扬的歌声中找寻。 《青藏高原》是新时期声乐作品的典范之作。作为电视剧《天路》的主题歌,它讴歌了解放军两代官兵修筑青藏铁路的业绩,也赞颂了我们民族的伟大精神。作曲家张千一把驻藏

《泰坦尼克号》电影音乐赏析论文

《泰坦尼克号》电影音乐赏析 【论文摘要】: 多年以后,人们回忆第一次看《泰坦尼克号》的时候,脑子里能想起来的,除了那震撼人心的画面,那就是爱情;当然,那首经典的爱情旋律《My Heart Will Go On》也会不时的在我们脑海中回荡。多年以后,爱情这个选项在社会里似乎已经变得越来越遥不可及,人们获得一次机会,重温《泰坦尼克号》,重温爱情。在《泰坦尼克号》这部电影中,音乐与叙事的关系极为密切。它既可以抒情,又可以渲染气氛,还可以让人了解故事情节和人物关系,更可以塑造完美的银幕艺术形象。而通过研究电影本身这样一个画面与音乐共存的载体,也能看出音乐与叙事的关系。本文从《泰坦尼克号》入手,分析电影音乐是怎样在影片中参与、烘托和强化叙事的。 【关键词】: 电影音乐、《My Heart Will Go On》、《泰坦尼克号》 如果当时的电影只是在海水的咆哮声和众人的叫喊声中进行的话,那将会让观众少了多少情感?其实电影音乐在其中起到相当大的作用。电影音乐不仅能够渲染引人入深的环境气氛,而且电影音乐还能够刻画人物的内心世界、推动电影剧情发展并深化主题思想、凸显美学功能,并且能够给观众留下深刻的印象。 音乐是一部电影重要的组成部分。它以音乐特有的旋律和节奏为

电影增添意蕴和魅力,并在故事情节的发展中发挥叙事的功能。从最早的黑白默片开始,电影音乐就开始辅佐电影画面,直到现在,各大电影公司出品的大片都配以了气势磅礴或优雅动听的音乐。它与电影视觉画面一起展现在银幕上,推动故事情节的发展,增强剧情的表现力,使画面富有节奏感,刻画人物的内心世界,塑造完美的艺术形象。现在,我们以《泰坦尼克号》,讨论电影音乐与电影叙事的关系。 电影《泰坦尼克号》在1997年12月拍摄完成,是当时电影史上第一昂贵的电影,在前期投入(2亿美金),这部荣获了第70届奥斯卡最佳影片、最佳导演等11项大奖的影片,其音乐方面则是以一首主题曲带多段由不同乐器演奏的其他乐曲组成。 该片的主题曲就是我们非常熟悉的《My Heart Will Go On》。还有《Hymn to the sea》(《大海的咏叹》)。 第一次出现是在开场时由女声演唱,用“啊”声代替原曲中的歌词,飘渺之中蕴含着安静,目的就是将观众引入泰坦尼克号的故事情节。然而,之后每一次主题曲的出现,都有其深刻的含义,下面逐次分析。 第二次主题曲出现是在该片Rose登上船尾欲跳海时。该场景首先引入一段画外音:Rose对富有和俗不可耐的未婚夫Cal充满了厌倦。她讨厌上流社会假惺惺的应酬和阿谀奉承,她实在闲的无聊,便离开大厅跑到船尾的甲板上,翻过栏杆,面对波涛汹涌的茫茫大海,她想结束自己的生命。试想,一个上流社会的人,其生活条件和人缘关系想必都不差,但也就是身处上流社会,人们必须要进行应酬或奉

观看红色电影心得体会

观看红色电影心得体会 观看红色电影心得1 如今,我们依然铭记,在百年之前,有这样一个人,弃医救国,“起共和而终帝制”,乃扬起彻底反封建旗帜的第一人。我们依然铭记,在百年之前,有这样一群人,愿离家弃子,舍生忘死,只为共击帝制自为者。我们依然铭记,在百年之前,有这样一次革命,浩浩荡荡,给一个曾经颓废不堪的国家带来了民族独立之思潮,使之发生伟大的历史巨变。这就是,辛亥革命。 立足当下,回顾过去。我们问自己:“革命所为何事?”时下的我们对于这个问题或许能给出较有说服力的回答。确实,如今的中国,更加强盛、更加民主、国家更加开放、科技更加进步、民生更加幸福。这就是我们的回答,这就是革命所为之事。 然而,在百年之前,也曾有一人做出了同样的回答,他就是中国近代民主主义革命的先行者孙中山先生。孙先生是中华民国和中国国民党的创始人,三民主义的倡导者。他领导同盟会,带领无数革命人为救国存亡、振兴中华而顽强奋斗。他领导的辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,并给人们带来了思想上的解放,激发了人民爱国热情,打开了思想进步的闸门[1]。在影片《辛亥革命》中,当袁世凯在家宴中向唐绍仪问起

与之谈判的孙文是个怎样的人时,唐绍仪给出了许多人对于孙先生的评价。章士钊说他:“有孙逸仙,而中国始可为。谈兴中国者,不可脱离孙逸仙三字。”日本人宫崎滔天把他尊奉为拯救中国的英雄。也有人说他目不识丁,是绿林豪杰、是造反的土匪,有人说他是一介书生,手举手术刀的江湖郎中。然而这么多人如此义无反顾地追随孙先生让袁世凯不解其中缘由。而唐绍仪的回答是:“孙文是一个无私的人。”正因为“无私”,让许多人愿意跟随他。当孙先生辞去临时大总统职务时,影片中响起了这样一句话:功不必自我成,名不必自我居,文将与诸位同志一道,致力于实现革命的目标。这更加验证了唐绍仪说的那句话。孙先生的无私、孙先生的坚定的革命理想,让我敬佩,值得我们学习与发扬。 现在,我们努力渴望透过一部部影片,透过《辛亥革命》,来还原百年之前的这段伟大的历史。这不仅是让我们时刻铭记中国曾经遭受的列强的欺辱与清政府的腐朽,更是让我们这代人和之后的数代人从这场民主主义革命中找到自己前行的方向。作为一名身处幸福和谐社会的大学生,同时也作为一名光荣的入党积极分子,我感到无比自豪,心中的感激与敬畏之情,无法用语言表达。此时,我不由地想到了影片中年仅24岁便从容就义的“黄花岗七十二烈士”之一的林觉民。他参加革命的时候与我年龄相仿,有着年轻人的满腔热情与活力。不仅如此,他才华横溢,曾东渡日本留学,是一个有先进思想和文化的现代知识分子。然而,

观看《八佰》电影心得体会5篇

观看《八佰》电影心得体会5篇 这部影片,细致地刻画了战役的独特环境和身处其中的中国军人的成长以及中国各界的反应和转变。影片以一匹被束缚着象征民主和自由的白马为线索,深刻的暗喻了战争的本质和普通人民对光明的渴望。下面是收集推荐的观看《八佰》电影心得体会,仅供参考,欢迎阅读。 观看《八佰》电影心得体会(一) 最近其实也没有特别想要去观看的电影,前两天一朋友和我说这部电影,甚至是说可以给我买票以及给我一起去观看的朋友买票请我们去看。看对方这么认真的想要安利,首先对于这部电影我是充满着好奇心的,也只知道是一部战争题材的作品。自身本来也没有做多少提前的了解,我个人看电影比较喜欢一切不知道,觉得一切都是未知的,充满惊喜的。于是在昨天和闺蜜吃完晚饭后,一方面也没有其他活动,就提议她一起去看。 买了八点钟的场次,小地方所以也是一个小影院,不过都是满座的。热热闹闹的吧算是。和那个友人说,我们自己去看了,他说那你一定要备好纸巾。听一个男生这样子说,我还是蛮惊讶的,因为男孩纸给我的感觉还是都会比较理性一些吧。

淞沪会战,对于遥远的历史而言,说实话我本人是了解的不多的,知道的知识都是停留在课本上的。因为我们国家到现在也是经历过许许多多战役,才有了我们现在伟大的中华人民共和国。不得不说电影的妆发上面还是特别的走心,新老演员们也是全情投入,以至于没有细看或者是看了久的都会发现,原来这个角色是这个演员所扮演的。比如说郑恺,他饰演的是一个叫做陈树生的年轻士兵,他这个角色戏份是不多,但是确实很有感染力和亮眼的地方,他为了守护大家说着孩儿不孝立马毅然决然的跳了下去,这个是我的泪点之一,是要有多么大的勇气和大义,才会这么快速的选择跳下去,年轻的生命在20岁戛然而止了。 还有不得不提一下杜淳,感觉他对这部电影也是极其认真和投入的。电影里面饰演的是一个团座角色谢晋元,是一个需要指挥带领的这么多士兵的人物,他的每一个决定和每一次指挥对于所有弟兄们来说都是至关重要的,谢晋元是广东惠州的,为了达到广普语言的效果,他也是努力学习,说得还是很有味道的。前面也没有发现是他,可能是因为妆发和电影呈现的效果吧,毕竟是发生在1937年的事情,是要追溯到以前的历史去了。从他坚持要把我们国旗插上去时,能看的出他的壮志决心,就像他说的,要让其他国家看到我们国家的态度和决心,只要是可以为自己国家添砖添瓦的,哪怕只有一点点机会,他也是不放弃,当将士们把国旗插上去了,隔着苏州河对岸的国人们敬礼的画面还是很感人的。他这个角色戏份还是很重的,带领着整条故事线在发展,

音乐心得体会

音乐心得体会 本来以为听音乐,听听就过了,没什么大不了的作用。这学期,抱着好玩的心态,加入了音乐兴趣小组,也参加了好多活动。这才发现,以前的自己犹如“井底之蛙”,因为听音乐有好多好处啊。 音乐,是一种听觉艺术。它不仅给我们带来听觉上的享受,而且具有治疗疾病、有助于身心健康、提高农作物产量、增强记忆力、改变儿童的容貌、促进孩子的智力发展等神奇的功效。在当今社会里音乐具有越来越重要的意义。音乐,直通心灵的艺术。当心灵的听觉与音乐产生共鸣,射放出无限玄想、无限情感。当听到优美而深刻的音乐,心灵沐浴在乐河之中,生命将升华到另一种境界,心灵也达到最高领域。 而且,平常心情不好找不到东西发泄时,也可以通过听音乐来抒发情绪,使心情很快的平复下来。 音乐的好处真的好多啊,越来越喜欢它了。 音乐心得体会 游戏是平常我们课外或者节假日最经常做的,也是我们最喜欢的活动。本来以为游戏跟音乐完全搭不上边。自从加入音乐兴趣小组后,这个想法完全被推翻了。 以前上音乐课时,大多是停留在被动听音乐的层面上。可是,现在,老师经常让我们在游戏中学唱歌曲,如“边唱边玩开火车游戏,边唱边玩排球游戏,或者玩红绿灯游戏”。通过这种方法,我们越来越喜欢上音乐课,因为它不仅减轻了我们学唱歌的心理压力,也让我们越来越体验到上音乐课的乐趣。 音乐心得体会 我们小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强,总希望自己能得到老师和同学的认可。而针对我们的这一心理特点,兴趣课上老师采取了和以往不同的方法,积极地组织了各种形式的音乐竞赛活动,让我们获得成功的体验。 这种竞赛活动既可以是学生之间的较量,也可以是我们和老师之间的挑战;既可以是男、女生之间的比拼,也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行,或以表演唱的形式开展;或者要求接口唱,或者要求编词唱。总之,老师经常根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动,让我们从心底喜爱音乐,喜爱唱歌。

电影音乐赏析论文范文2篇

电影音乐赏析论文范文2篇 电影音乐赏析论文范文一:欧美电影音乐赏析 在高校中开展的欧美电影音乐赏析课程,是一种以电影为载体、音乐欣赏为主要内容的非专业音乐教学课程。通过让学生欣赏不同类型的电影音乐,掌握多元化的音乐风格以及表现手法,从而提高学生的音乐赏析能力、增强学生的人文素质。我国教育部门规定非艺术专业大学生必须至少选修一门公共艺术类课程,并取得2个学分,才能够毕业。因此,许多高校开设了欧美电影音乐赏析选修课程,借助欧美电影来了解电影音乐的风格、提升学生的人文素质,充分地发挥了音乐教学的情感性和创造性。 一、欧美电影音乐赏析教学存在的问题 当前的欧美电影音乐赏析课程实践存在着诸多问题,如教学形式单一、教学方法陈旧、教学内容更新不及时等。这些问题导致了学生在该课程的学习过程中积极性不高,与学生们在进行课程选修时呈现的热情形成了巨大反差。通过不断地分析发现,造成这样的局面主要有以下原因:第一,在开展欧美电影音乐赏析教学过程中,教学形式较为单一,教学内容也略显陈旧。这样很容易导致学生对参与欧美电影音乐赏析失去兴趣。第二,由于一部分老师在音乐教学素材的选择上没有结合学生的实际情况,导致与学生的生活学习形成了一定的差距,无法让学生通过音乐赏析来形成共鸣与关注。第三,由于欧美电影音乐赏析课是一门选

修课程,一部分学生在学习的过程中,放松了自我要求,在学习时,注意力不集中,无法全身心地投入到课堂学习当中。 二、革新教学内容增强音乐教学新体验 (一)更新教学内容提高学生兴趣 在开展音乐赏析教学的过程中,老师们采用的教学形式通常以讲解为主,然后进行音乐欣赏,最后再通过老师与学生之间的讨论来完成课堂教学。在课堂教学时,老师通常会选择一些经典影片的音乐作品进行教学。这样的教学模式和教学内容,对于具有个性化要求的学生而言相对较为固定,在一定程度上会弱化了学生参与的积极性与热情,无法充分发挥音乐教学的作用。因此,我们应该选择一些具有时代气息的新影片或者能够更加贴近学生生活的影片素材来进行教学,这样可以有效地提高学生的学习兴趣,让学生在充满阳光、青春气息的影片中寻找到学习的方向。此外,在开展音乐教学时,应该打破教材的限制,不要只把重点放在好莱坞作品上。可以借助音乐赏析的教学机会,让学生能够了解到中西文化的不同之处。比如:我们在以神话主题开展音乐教学时,可以为学生播放来自不同国家的一些神话电影片段,同时也要向学生展示我国的一些神话电影来增强学生对影片的印象,有助于学生对音乐作品的理解与认识,从而感受到不同文化背景下的相同电影题材所采用的不同音乐表达方式。 (二)借助影片中的古典音乐来渲染学习氛围 在一些欧美影片中,经常会出现古典音乐,尤其是电影内容涉及到某位音乐家时,在影片中会更多地使用古典音乐作品。比如:《一曲难忘》中所刻画的主角就是肖帮与乔治,在《不朽的情

经典红色电影《闪闪的红星》观后感心得体会5篇

经典红色电影《闪闪的红星》观后感心 得体会5篇 《闪闪的红星》电影观后感1 周四下午,老师组织我们回家上网观看了电影《闪闪的红星》。“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀”……这优美的旋律一直萦绕在我心头。 主人公潘冬子的坚强、勇敢和智慧,使我受到很大的教育。有一次,潘冬子和宋爷爷一起下山去运盐,胡汉三却在山脚设了哨卡严禁任何人带盐上山。为了保住这得来不易的食盐,小冬子不怕天气寒冷,把盐化成盐水,再把盐水倒在自己的棉袄上,顺利地通过了敌人严密的搜查,安全地把盐带上了山。他的聪明、机智使红军保存了体力,最终取得了胜利。“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀……”每当我听到这震撼人心的歌声,便禁不住热血沸腾。《闪闪的红星》这部影片我太喜欢看了,闭上眼睛,一幕幕动人的情景便浮现在我眼前。 是啊,“要想胜利不能靠等,要去斗”!同学们,让我们永远牢记这句话,我们携起手来,热爱学习,共同进步,为了祖国灿烂的未来共同奋斗吧! 我们经常幸福的在父母面前撒娇,常常遇到一点困难就退缩,可他呢,用勇往直前的精神来面对困难,打击敌人,使得革命尽早胜利。用自己的努力,最终成为了一名英雄的红军战士。今天的幸福生活来

之不易,是无数烈用鲜血和生命换来的,如今,生活在和平的年代里年轻人,逐渐淡忘了艰苦朴素的生活品质。革命先在生活的道路上,会有许多困难和挫折等待着我们,遇到坎坷,我们不能轻易低头,要以坚韧不拔的毅力去战胜它;在工作的道路上,我们要学习潘冬子那样,时刻不忘自己肩负的责任,把公司的荣誉看得高于一切,要严格要求自己。 《闪闪的红星》电影观后感2 红星闪闪放光彩,红星灿灿,暖胸怀……”伴着这强有力的曲子,我看起了红色电影《闪闪的红星》。 这部电影讲述的是一个12岁英雄少年潘东子和地主恶霸斗争的故事。在黑暗的1931年,潘冬子的家乡柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。东子出身贫苦,爸爸是一名红军战士,妈妈是一位共产党员,小东子从小受到父母的熏陶,小小年龄参加了儿童团同地主恶霸斗争。他在爸爸随红军主力撒离、妈妈为了掩护乡亲们撒离不幸被地主胡汉三活活烧死的情况下,不消陈,不害怕,变得更加坚强了。潘冬子加入了游击队积极参加对敌斗争,他在战斗中破坏了吊桥,切断了敌靖卫团的后路,使敌人缴枪投降;东子和赵爷爷到山下为游击队员弄盐,他巧妙地把盐化成水,倒在棉衣里,骗过了敌人士兵的检查;他和椿伢子把情报送给游击队,搞沉了敌人的运粮船,破坏了敌人的搜山计划;在米行里,他发现米行老板不把米卖给穷人,而是卖给了国民党的部队,就想出好办法让百姓们理直气壮的把米行的米抢光了;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问,找机会砍

观看《宠爱》电影有感心得体会

观看《宠爱》电影有感心得体会 观看宠爱电影有感一 “我只想给你给你宠爱这算不算不算爱我还还还搞不明白 快乐的事想跟你分享难过想给你肩膀第一次为一个人紧张……” 还记得第一次听到《宠爱》这首歌那种欢喜的心情吗? 生活中我们都想要做个被宠爱的人,但现实是你做的最多的其实是那个懂事的人,那甜甜的宠爱就不存在吗? “温暖有爱”是大家看完预告的第一感受,也是这么多优秀主创聚集在一起的原因。从监制徐峥、导演杨子,到一众演员,大家都不约而同地被故事感动,看完剧本就毫不犹豫决定加入,徐峥更表示,“我们把有关爱的故事汇聚在一起,希望每一位观众都能得到宠爱。” 《宠爱》由6段关于爱的故事组成,不善表达的父女于和伟和李兰迪、青梅竹马吴磊和张子枫、热恋情侣钟汉良和杨子姗、新婚夫妇陈伟霆和钟楚曦、互相暗恋的邻居檀健次和阚清子、和流浪狗相依为命的郭麒麟。6组人物在各自宠物的陪伴和守护中,发现爱、拥抱爱,更重新学会爱。 预告中,11位主演用最窝心的台词,展现了宠爱的不同姿态。不只是爱情,而是涵盖了生活中方方面面的爱,监制徐峥透露了这种设计背后的用心,“每个人都希望被宠爱,当然不仅仅是爱情。我们把有关爱的故事汇聚在一起,希望每一位观众都能得到宠爱。”导演杨子也在社交平台第一时间表达了自己的理解:“不止是我们人,渴

望被宠、渴望被爱是每一个生灵的本能。生命因被宠爱而绽放美丽,我们因为学会宠爱别的生命而领悟到满足原来可以如此简单和纯粹。” 在这个大降温的初冬,《宠爱》无疑给大家带来了第一股暖流。让大家感受到治愈和温暖,也是徐峥决定监制这个项目的初衷,“其实每一个人都期待被宠爱,但实际上,这种爱在当下是很奢侈的。所以我们希望通过这样一部电影,能让大家感受到被宠爱的温暖。”导演杨子也表示:“希望可以通过故事,把人与人、人与宠物之间的感动传递出去。” 为了能让6个故事表现出对宠爱的不同理解,更能把它们串联在一起,从最初的剧本创作、到后期拍摄,再到最终剪辑,每一个环节监制徐峥和导演杨子都费劲心思,尤其是剧本,大到故事人物设定,小到台词细节,一遍遍细细打磨。最终,这个有温度的剧本也打动了一众演员。大家相聚在一起,为观众送去温暖和爱。 电影《宠爱》由北京真乐道文化传媒有限公司、北京海润影业股份有限公司出品,徐峥监制,杨子导演,于和伟、吴磊、张子枫、钟汉良、杨子姗、陈伟霆、钟楚曦、檀健次、阚清子、郭麒麟、李兰迪领衔出演,将于12月31日全国上映,陪大家一起温暖跨年。 观看宠爱电影有感二 由徐峥监制,刘瑞芳总制片人,杨子执导的电影《宠爱》发布了同名主题曲MV。在主演们的重新演绎下,歌曲甜蜜指数再度升级。而MV更是粉红泡泡不断,6组CP甜甜的互动,拥抱、亲吻、相视一笑…看的让不少网友表示“吃了一大勺糖”。

古典音乐鉴赏心得体会

古典音乐鉴赏心得体会 导语:我觉得如果从另一个角度来理解其最后一句的话,应该就是每个人对于同一份音乐作品,会有各种不同的感受和理解。以下小编为大家介绍古典音乐鉴赏心得体会文章,仅供参考! 古典音乐鉴赏心得体会在本学期,我选择了《音乐鉴赏》课作为选修课。起初我选修《音乐鉴赏》课,也仅仅是因为觉得鉴赏音乐时不用动脑子,不用写字,只要用耳朵去听就行,上课时会很轻松。其实我本人自认为我自己是一个严重缺乏音乐细胞的人,甚至可以说我对音乐是一无所知的。但是在现代这个音乐无处不在的社会熏陶之下也或多或少的接触了一点音乐。当然我接触的音乐也只是皮毛而已。不得不承认有时候当心烦意乱的时候,静静的聆听音乐,心情就会好很多。我想音乐作为一种艺术,带给人的有时候不仅仅是美感,还有精神的吧。当然了,虽然我平时很喜欢听音乐,特别是在流行音乐方面,但也仅仅是停留在喜欢听的层次方面,而不是会去欣赏或鉴赏它。但在上过几堂课之后,我的想法有了些变化。我渐渐地就被它吸引了,它让我再次感受到音乐的魅力。课堂上老师不但教给我们一些基础乐理知识以便我们更好的学习,还叫我们学会聆听,还给我们介绍了好多经典的乐曲和一些非常有特色的民族乐器。这不但

使我们了解一些民族音乐,也使我们受益颇多。甚至到现在还有一些优美的民族音乐一直萦绕在我耳边呢!就这样,渐渐地我对鉴赏音乐有了更深刻的理解,也懂得了鉴赏音乐的方式方法,并且在通过课堂上老师的讲解以及我利用业余时间增加对音乐知识的学习之后,我的音乐文化知识增长了许多,了解了更多种形式的音乐。同时,我的艺术修养也得到了很大的提高。 老实说,我在学习《音乐鉴赏》课前,对音乐的认识更多的是在流行音乐方面,仅仅是喜欢一些歌手的声音和一些歌词的意蕴。当然了,我之所以更关注流行音乐,也是因为它的语言比较生活化、节奏也比较明快、更加贴近生活、易于让我接受。而对于其它方面的音乐,我则是一知半解,而这次《音乐鉴赏》课使我开阔了眼界。在《音乐鉴赏》课上,我们是以“聆听”的方式进行学习的,聆听是沟通的开始。在整个学习过程中,我觉得老师就像是一个导游,一直引导着我们直接面对音乐,体验音乐,同时也给我们留有想像的空间,这使我们能够很好的感受音乐、欣赏音乐。在课上,我们都欣赏了民乐、管弦乐、钢琴曲、圆舞曲、小夜曲同时,为了更好的使我们欣赏音乐,了解音乐家的故事。老师也为我们准备了一部以音乐为题材的电影:《出水芙蓉》。在看这部片子的时候,我一直在猜测,这部片子里面的很多演员应该都是真正的艺术家。因为他们的才情和对音乐的感

电影与音乐欣赏论文

电影音乐欣赏 伴着轻音乐那段优美的旋律去体会着课程给我的感受,因为它让我感受到了音乐带来的难以言述的美妙和魅力。以往看电影都只是看情节,但是上了这个课以后,我开始感受到音乐在这个环境里渲染的气氛,就像我之前上过的一个课程,音乐给绘画带来的美感,闭上眼睛聆听音乐之后用快速的手绘能力描绘成音乐带来的感受,上完这个电影与音乐的课程后,让我的对音乐的有了一种审美的愉悦。使我对音乐欣赏又有了进一步的认识,这对我是非常重要的,下面就让我分几方面谈谈我对电影与音乐的认识及感受,以及音乐对我的影响。 在那么多的电影中,我对《海角七号》和《钢琴家》,还有《黑色星期天》这三部电影印象最深刻,特别是《海角七号》到现在我已经看了很多遍,每次看完都让我回味无穷。《海角七号》给我最深印象的就是里面的音乐,可以说,音乐在整部电影中的地位是很高的,是构成整部影片的一个非常重要的元素,甚至音乐的渲染氛围比情节更耐人寻味。影片中很多场景都有音乐的铺底,虽然使用音乐的频率和种类都很多,但是却一点也不烦乱杂绕,反而每次使用音乐都能触动人内心的那根弦。片中运用大量的主题音乐、场景音乐和背景音乐,并且通过音乐蒙太奇等方式推动整个影片的发展。 我最喜欢的就是电影旁白在读那几封信的时候响起的音乐,感情基调是感伤的。如果没有那段音乐而是简单的读信,就会缺少那种牵动人心的效果。音乐可以说是必不可少的部分,这段音乐在影片中起到用语言所不能表达的效果。

同时,这些内容的插入也起到了整部电影的首尾呼应,有了一个美丽的爱情故事。影片中以《野玫瑰》作为主题曲贯穿于整部片之中,音乐在电影旁白读那几封信的时候响起,感情基调是感伤的,旋律的凄凉似乎暗示着这封信中的悲剧。听着那个音乐,观众仿佛也回到那个时代,可以体验到当时人物心中无限的凄凉与无奈,把观众也融入电影中,极具感染力。电影音乐创造了使人信服的时间和地点气氛。 其次喜欢的是《钢琴家》,讲述的是二战时期德国军占领波兰首都华沙,对犹太人进行疯狂屠杀。主人公(钢琴家)经历了整个过程,从德军占领华沙、隔离犹太人、屠杀犹太人、波兰人和犹太人进行反抗,直到战争结束。最后在德国将要失败的时候,弹出的那首钢琴曲,观众能从中体会到钢琴家内心的痛苦,饥饿与恐惧,用了最后的气息完美地演奏一番,却感动了德国军官,后来给钢琴家施恩,导演并没有刻意去表现德国军官的残酷和人格的摧残,他是用人性化的角度去看待每一个人,人都是有血肉的,并不是所有纳粹党都丧失人格,良心并没有被战争泯灭。在那种残酷的坏境中,经管他不能在钢琴架上宣泄他对音乐的情感,但是他的手指在弹动着歌曲的徐律,他的内心能聆听到音乐的节奏,能感受到音乐带来的心灵安慰。 最后到《黑色星期天》这部电影,整部电影让我最深印象的就是这首歌曲,它原来叫做忧郁的星期天,当时那么多人听了会自杀,但是我从中感受不到有死亡的气息,只是感觉到歌曲很忧伤,那音乐了能感受到作者内心的悲哀的分子,歌曲就像作者的心灵独白。 音乐到底是什么?有时候我在思考,音乐是不以说理方式来传播,而是更多地通过熏陶及感染的途径,潜移默化地来影响人的心灵,使更多地得

电影鉴赏心得体会范文5篇

电影鉴赏心得体会范文5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实 践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。下面是小编搜 集的电影鉴赏心得体会范文5篇,希望对你有所帮助。 电影鉴赏心得体会(1) 在学这门课之前,看电影我从未把音乐的元素考虑进去,每次看完,里面的很多 音乐都不记得,除非它反复出现,我们记得的往往是故事的情节,音乐在里面到底表 达什么,从未考虑过。 电影音乐是电影的重要组成部分,是电影综合艺术的构成元素。 其实,电影当有音乐的进入才使其作为视听艺术更加丰满,具有更强的感染力。 风声、雨声、车声、人声、城市喧哗声、笛声……每一种声音都不是自成系统,独立 存在的,而是作为一种组成元素,为电影主题、情节、人物的塑造和发展服务的,使 整部电影显得更加的丰满、更加的有观赏力、更加的吸引人。 1995年上映的《勇敢的心》在1996年第68届奥斯卡金像奖角逐中获得最佳影片、最佳导演等5项大奖。讲述的是爱国英雄爱德华的故事,当中的音乐是真正的起 到了刻画人物形象,塑造人物性格,深化主题的作用。 电影鉴赏心得体会(2) 看完这部音乐剧之后我被深深震撼了。一个钢琴师,一个一生都在海上演奏的钢 琴师,就像“1900”自己说的那样,没有人知道他的存在。他能读懂船上每一个人的心 声并用音乐的形式诉说出来,他的音乐没有特定的章法总是率性而为,随心而动。 整部电影与音乐紧密结合、血脉相连。1900,生在大海上,葬在大海上,大海是 他永远的归宿。他对大海的依恋、执着,最终都体现在他指尖下流淌的音符中。他不 是在单纯的在弹音乐,而是在书写他自己的人生。这种感情随着爵士乐的一次次重复 变得更加明显。最后他与音乐、那架钢琴、“弗吉尼亚”号船一起沉入海底。 主人公1900他一生都在海上。他8岁时,一天夜里偷偷溜进餐厅,来到钢琴前,弹起了自己即兴创作的曲子。这是他第一次弹琴,安静、自然、随性、干净。 几年后1900成为了钢琴师,一次暴风雨中他巧遇了迈克斯图尼才有了那段随船 而动,他在暴风雨之夜在大厅里的演奏让我久久难以忘怀,他似乎是和大海、风雨共 奏舞曲,他是那么的从容自如,音乐就像他身体的一部分自然的从他的指尖轻轻地流

电影音乐欣赏论文范文

电影音乐欣赏论文范文 一、欧美电影音乐赏析教学存在的问题 二、革新教学内容增强音乐教学新体验 (一)更新教学内容提高学生兴趣 (二)借助影片中的古典音乐来渲染学习氛围 (三)借助影片中的现代音乐来增强音乐的时代感 现代音乐在电影中的应用,不仅具有感情抒发和渲染氛围的作用,同时还能在开展音乐赏析教学时拉近与学生的距离。通过让学生观 看一些具有现代音乐元素的影片,来增添课堂的活泼性,可打破传 统音乐赏析教学过程中的沉闷局面。比如:让学生观看美国灾难大 片《龙卷风》,在这部影片中,大量地采用了摇滚元素的音乐,让 学生在听到这样的音乐时精神一振,从而活跃课堂的教学氛围。 三、个性化教学模式加深学生的艺术感受 (一)个性化教学的内涵 所谓的个性化教学指的是通过对学生进行综合的分析来判断学生的学习需求,再通过老师的精心设计为学生量身定制相应的教学目 标以及教学任务。音乐这门艺术,本身就具有十足的个性化,换言之,个性就是艺术的生命。虽然在针对非艺术专业学生开展欧美音 乐赏析音乐教学时,不需要以艺术专业的知识学习目标来要求学生,但是同样要在赏析过程中达到艺术教学应该具有的情感性和创造性 的教学目的。 (二)个性化教学的步骤 老师在进行教学时,要以开放式的教学理念来涵养学生的艺术感情。这样的教学模式,才能够充分地体现出学生在学习中的主体地位,调动学生的主观能动性,让学生具有一定的创作热情。比如: 在讲解电影音乐对影片中人物情感的表达功能时,老师可以让学生

自己来为影片片断创作音乐。老师可以为学生展示一片没有配乐的 影片,让学生通过观看来分析影片中主要人物的内心活动、人物当 时的情绪。然后老师再分析给出多组不同情绪的音乐作品提供给学 生进行选择。让学生选择其中适合于这个片断人物情绪表达的音乐 类型。比如:愉快的、悲伤的、雄壮的、古典的、激动的等等。在 这个音乐教学环节中,每个学生对于影片片断的理解都不尽相同, 因此会有不同的创作理念,老师要针对学生所做出的选择给予一定 的肯定,否则会给学生造成打击,失去音乐学习的信心。当学生选 择完之后,老师把学生所选择的音乐分别加入到影片当中,让学生 进行赏析。最后老师结合影片的发展以及人物情绪,针对学生所选 择的音乐作品进行节奏、音乐等全方位的点评。 (三)个性化教学的效果 通过个性化教学模式,学生会了解到自己选择的音乐作品在与影片进行搭配后,有哪些不足之处,是否出现了节奏不一致的问题, 画面与音乐之间是否和谐等等。让学生充分地意识到,电影音乐只 能在节奏、音色、旋律等多个方面与电影画面形成统一时,才是一 个非常好的电影配乐。通过这样的教学模式,学生在学习中的主体 地位得到了体现,而且在很大程度中激发出了学生进行音乐创作的 兴趣。有助于培养学生的审美观和艺术观,实现音乐艺术的教学目标。个性化教学,可以有效地在音乐教学的每一个环节中进行渗透。我们应该有效地把电影作为一个载体,把音乐作为一个媒介,让学 生通过自身的体验来了解音乐的美,加深对音乐艺术的印象,提高 对音乐艺术的理解与感悟。 四、营造教学氛围增强与学生之间的互动 五、运用电影音乐审美特征提高学生的艺术审美感知力 (一)运用电影音乐来唤起学生的情感 (二)借助电影的音画结合特征培养学生的审美思考能力 虽然欧美音乐赏析课是一门选修课程,却具有独特的音乐教育功用。因为电影音乐的审美方式有所不同,需要更多地考虑电影中画面、人物情绪、音色等多种因素之间的相互关系,这样才能更好地

观红色电影有感

观《闪闪的红星》有感 “红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀”伴随着高昂的歌曲,闪闪的红星这部电影也随之结束,但是少年潘冬子的形象与事迹还依旧在我脑中无法抹去。闭上眼睛,脑海中浮现出电影中的种种景像,回想起观看影片的心情。每每看到冬子危险的时候,我就会莫名的紧张;每每看到冬子生气的时候,我就会莫名的愤怒;而每每看到冬子安全的时候,我也就跟着松了口气。我以一个词概括这种心情,那就是“震撼”。其中最让人震撼的莫过于运盐。 被困山上的红军,缺盐缺米,米可以用野菜来替代,可盐却着实让红军为难,没有盐身体就会浮肿无力,也就无力应对接踵而至的战斗。老百姓们想尽办法送米运盐,但都被敌人识破。正当大家都无计可施时,冬子想出了一个办法,他用开水把盐溶化,变成了盐水。可是当他准备从敌人的关卡通过时,发现敌人很狡猾,计谋很容易识破,眼看着盐不能运上山了,冬子心里又急又恨。就在此时,他灵机一动,想出了一个办法。他将盐水倒进了棉袄里,表面并看不出,可里面却藏着所有的盐水。就这样他们顺利的通过了关卡。 看到这里,我震撼于他的机智和勇敢,更震撼于他敢于和敌人做斗争,敢于争取革命的胜利的精神。十岁的冬子亦能如此,我们,作为和平年代的学生,作为大他7、8岁的学生,又有什么理由不坚持我们的理想,不为我们的理想所奋斗? 吴大叔说的话“要想胜利就不能靠等,要去奋斗”始终在我的耳边回响。“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”每一个成功的故

事背后都有一段奋斗史,每一段奋斗史背后都有一个坚定信念,每一个坚持信念的过程都充溢着苦涩的味道。冬子不惧苦涩是因为他有民族的仇恨,有家族的仇恨,更有坚定的信念。我们要不惧苦涩,就要坚定我们自己的梦想,坚定我们的信念,坚定奋斗的精神。 红星的光芒永远闪耀在潘冬子心中,那是一个坚定的信念,它照亮了那个曾经血雨腥风的年代。红星的光芒同时也永远闪耀在我们的心里,那是一种奋斗的精神,它照亮了这个充满竞争的年代。 “跟着毛主席跟着党,闪闪的红星传万代”伴随着歌声的结束电影也随之落幕,但是我仿佛又在屏幕中看见了冬子的笑,或许那是奋斗的精神,永恒的信念在冲我招手,告诉自己路在脚下,要勤奋、勇敢的走。

观看电影个人心得体会1000字

观看电影个人心得体会1000字 #观看电影心得体会1# 最近在集团公司文化宫观看了电影《金牌班长》,该片根据全国煤炭系统先进典型白国周及其班组管理法的事迹创作改编,影片力图艺术地表现白国周“班组管理法”的精华部分与白国周秉承安全第一理念,用心做事、恒心坚持和爱心待人的高尚品格和工作作风。是我国首部聚焦当代煤矿班组长形象,多角度反映新时期矿工班组建设的主旋律影片。该片将白国周班组管理法的精华部分艺术地渗透在一系列事件中,主人公源于白国周,又高于白国周,集众多优秀煤矿班组长品格于一身。影片艺术地表现了白国周秉承安全第一理念和用心做事、恒心坚持、爱心待人的高尚品格和工作作风,人性化地体现了安全生产的重要性,真实地展现了一个鲜活生动的煤矿井下班长形象,以情感人,和谐相处,使班组建设充满和谐之风,从而达到了宣传、弘扬白国周班组管理法的目的。 影片中的主人公白国周是矿上的一位班长,因为认真负责,被人称为“金牌班长”。他作为一名班长,工作尽职尽责,不仅自己严格遵章守纪,还严格要求班组其他职工遵章守纪,为此,他不怕得罪有多年工作经验的老工人郭言礼,并用事实和教训让郭言礼改变了用经验干活的思想。他时刻秉承安全第一理念、用心做事、恒心坚持和爱心待人的高尚品格和工作作风,无愧为“金牌班长”这个称号。然而,现

实中我们的班组长们缺少的就是白国周这种用心做事、恒心坚持和爱心待人的高尚品格和工作作风。具体体现在对待安全工作的认识还不够高,重生产轻安全的现象还时有发生,对待安全工作缺少一颗恒心,车间领导要求严了就紧一紧,否则就松一松,对待班组职工也缺乏爱心,动辄以训斥或漠不关心的态度对待班组职工,使职工感受不到温暖。 其实,真正保证企业安全生产的第一道防线就是班组长,只有班组长的安全管理素质和水平提高了,都能达到白国周金牌班长的水平,那么企业的安全工作就有了根本的保证。 通过观看这部影片,使我深深的明白了一个道理,那就是工作中一定要按章操作,杜绝三违。当影片主人工白国周和员工郭言礼争吵是按章操作重要还是工作经验重要时,煤壁突然冒顶,将白班长压在了地下。事后,大家看着班长被压扁的安全帽时,个个都明白了,在平时工作中,只有按章操作才能保安全。然而有多少矿山家庭因为矿山安全事故失去了这种幸福的生活。90﹪以上的安全事故是人为因素造成的,不按规程措施操作施工和“三违”行为是酿成安全事故的主要原因。生产必须安全,为了能安全生产,我们要真正理解安全,理解只有按章操作才能安全,熟练掌握业务知识,提高岗位操作技能,提高安全意识,及时消除安全隐患,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,防微杜渐,牢固树立按章操作的.工作理念,懂得安全操作就是为了幸福,为了父母的期盼、妻子的等待、生活的幸福,让我们时刻紧绷安全弦,

音乐之声音乐赏析观后心得体会范文

音乐之声音乐赏析观后心得体会范文 音乐之声音乐赏析观后心得体会范文1 在我大二上学期的时候,我们的英语教师给我们播放了《阿甘正传》和《音乐之声》两部电影。其中给我印象最深刻的还是美国音乐电影《音乐之声》,观后感受启发颇深。一是剧中优美而又熟悉的音乐旋律,令人陶醉,给人以美的享受;二是修女玛利亚的教育理念,异常是她跟七个孩子和家长的故事,给了我很大的启迪,令我受益匪浅。给我此刻的教学工作带来很大的帮忙。下头我就从这部电影中得到的教育感受谈谈自我的体会: 一、信任是沟通的基础。作为教师,首先应当得到学生们的信任,有了信任,才会得到孩子们的尊重,也才能让孩子们理解你的教育思想,包括理解你的一切。剧中玛利亚尽管没有理解正规的专业理论的教育,可是她能够经过自我的语言、行为让孩子们信任自我,并且使孩子理解自我。从玛利亚第一次和七个充满个性的孩子见面开始,我们就看到了她那独特的教育态度,应对孩子们的恶作剧,既没有当面指责,也没有当着家长揭穿,而是去了解孩子们恶作剧背后的原因,尤其是在受到孩子们的捉弄后,面带微笑的说:“我要感激各位今日放在我口袋里的礼物,你们使我感到欢乐和温暖。”经过这件事情的巧妙处理,让孩子们自然地把她当做一位慈祥而又容易接近的朋友、长辈看待。那里不但看出教育机智的重要,并且其实我们:作为一名教师,取得孩子们

的信任是多么的重要。 二、家校沟通是做好教育的重要环节。作为教师,异常是班主任教师,在与家长的沟通交流方方面要讲究方法和技巧。影片中,玛利亚没有一味地听取家长要求对孩子们严格管理的意见,而是根据孩子的个性特点,委婉而坚决的反对家长的做法,经过自我的行动赢得孩子和家长的喜爱和尊重,每一位家长都有望子成龙、望女成凤的愿望,作为教师应当让孩子们在学校里欢乐的度过每一天,发现并鼓励孩子们做他们想做的有意义事,培养他们的兴趣和爱好,经过孩子们的发展变化,感化家长,赢得孩子和家长的认可和信任。这样家长才能放心的把孩子交给我们。 三、恰当合理的教育教学方法是实现教育目的的重要手段。剧中七个孩子由于长期的军事化管理,自由、童心、个性、甚至梦想都被压抑和禁锢,玛利亚根据孩子们的年龄和个性特点,阻止他们走向社会、走向大自然,开启了他们的心灵,放飞了梦想,异常是在郊外草地上教唱歌曲时边舞边唱的游戏场景,无疑为我们供给了游戏教学的最好范例,这一点对于我们寄宿制学校来说启示十分大,我们的孩子们如果一天到晚在教学区和生活区,久了就会出现烦躁,所以我们应当经常带领孩子们走出校门,多参加户外活动,使他们欢乐的学习、生活,更好的挖掘孩子们的潜能,提高他们自主学习的本事。 作为教师应当充满爱心、耐心和童心,相信自我,进一步挖掘自我的潜能,仅有真正到达一专多能,用自我的行动、学

电影音乐赏析论文

中外经典电影音乐赏析 软件(4)班魏仁斌20122712 通过一学期的中外经典电影音乐赏析课,我深深地被电影中微妙、唯美、动听的音乐所打动。每一节课仿佛是在欣赏一场伟大的电影音乐盛宴。激昂的交响乐,唯美的钢琴曲,动听的流行歌曲,一个个灵动的音符,敲打着我的心灵,将我拉入影片画面中,使我身临其境,带给我或欢快,或紧张,或悲伤的感觉。我想,这就是电影音乐的作用和魅力所在吧。 我认为电影音乐相比与普通的音乐而言的独特之处就在与它能够融合电影主题,与情节相呼应,灵活运用旋律,节奏,音色,和声迎合电影叙事的起承转合,渲染氛围,令画面与音乐相互解释,相互加强,营造出共同的情感与气氛,时我们真切地投入到影片情节和气氛中去,引起我们的共鸣,触发我们的内心情感的自然流露和真切表达。 例如在欣赏影片《卧虎藏龙》中玉娇龙深夜盗取青冥剑与俞秀莲交手打斗这一段时,影片中插入了一段惊心动魄,撩人心弦的打鼓声,这段音乐时而气势激昂,时而婉转轻缓,充分营造了紧张的气氛,渲染了激烈打斗时动作的华丽和变幻莫测,扣人心弦,让人情绪跌宕起伏。又如影片《这个杀手不太冷》,我个人十分喜欢影片的片尾曲.随着影片进入尾声,里昂死后,马提娜把他心爱的植物种在地里,不再活在盆里,她说,里昂,这里很安全。镜头拉远,随着摄像机上升,女孩和植物越变越小,你可以透过茂密的树林的顶端,眺望到另一端的纽约,那里辽阔的海岸柔和一片,此时,传来Sting的歌声:that’s not the shape of my heart...动听但却悲伤的音乐使我静止,眼前浮现出里昂的画面,心中深感悲伤与痛楚,眼泪不禁夺眶而出...... 一学期的欣赏课令我感触颇深,透过音乐我仿佛超越时空感受到了另一个时代的体温,跨越国界体会到了另一个名族的情感,给予了我心灵的涤荡和熏陶。是的,经典电影音乐赏析对于大学生综合素质的培养是十分有作用的。电影音乐能够通过具体可感的形式传达电影主题和思想,在大学生心中产生强烈共鸣,也许可以帮助实现大学生现实生活情感的宣泄,或从电影音乐中分析归纳自身的成长体会,在感受的过程中完成对自我认知的提升,从而产生完善自我,挖掘自我潜能的意识,在这种意识苏醒传达过程中实现个人素质的提升。与此同时,音乐也可以说是一种教育手段,相比与苍白的文字片段这种传统表现形式,音乐在触动人的感情,印发人的联想,发展人的创造力发面显得更胜一筹,能够有效地将电影中积极向上,健康美好的主旋律潜移默化地感染大学生的心灵,达到提高大学生群体思想道德修养、培养个人健康高尚情感、提高个人审美能力,从而完善大学生的综合素质建设的大学教育目的。

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