重庆三峡学院大学计算机课程考试系统

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摘要

随着计算机技术的快速发展,网络化已经开始渗透我们生活的各个角落,教育网络化发展也不例外。目前已经形成了许多成熟的网络化教育教学产品,例如远程教育系统,网络课件,在线考试等多种网络化产品。毫无疑问,学校教学和管理的信息化是将来发展的趋势,目前教育网络化已经取得了长足的发展。信息技术改变了传统的教育教学方法,随着Internet的崛起,远程教育已经开始了快速发展,信息技术使得终身教育与普及教育不在是一句口号。网络技术打破了教育的时间和空间限制,使得随时随地学习变成现实。

中国的网络教育也随Internet的发展而同步增长,同时,网络教育也为中国的教育事业开辟了新的天地。本文设计开发的考试管理系统也是其中重要的一个方面。该系统本着减轻教师工作负担、提高工作效率、优化学生考试的流程,增强参加考试学生的身份识别,比传统的考试模式节省人力财力和时间。

本论文第一章主要介绍了在线考试的开发背景;第二章是系统设计的相关技术介绍,着重介绍了.NET技术、SQL语句、AJAX技术、IIS服务器;第三章是系统的数据库设计,详细列出了各表完成的功能;第四章是系统功能需求分析,着重分析该系统要完成的功能以及系统体系结构;第五章是系统详细设计,其中包括了数据库的详细设计和功能实现的详细设计,是本论文的重点。

关键字:考试系统https://www.360docs.net/doc/052056557.html, C# SQL 存储过程

第一章绪论

开发背景

当今信息时代,计算机技术与网络技术越来越广地应用于各个领域,改变着人们的学习、工作、生活乃至思维方式,也引起了教育领域的重大变革。将计算机与网络技术应用于现代高等教育中,是现代高等教育发展的需要,也是改革教育模式,提高学校教学效果和教学效率、提高科研和管理水平的必要手段。目前

的一个发展趋势是采用大规模试题库的计算机网络考试模式。随着计算机网络教育教学中的普及,传统试的考试出卷、答卷方式以及成绩管理模式已经发生了巨大的变化,使考试过程变得方便、高效、快捷、公正,是现代教育研究的一个重要课题。

网络考试系统是传统考场的延伸,它可以利用网络的无限广阔空间,随时随地对学生进行考试,加上数据库技术的利用,大大简化了传统考试的过程。因此网络考试系统是电子化教学不可缺少的一个重要环节。考试的标准化、计算机网络化已当今考试的发展方向,当前国际上许多考试认证,都是在计算机上完成的。无纸化的考试形式有着其科学、及时、准确、公平等优点,具有传统考试形式无法替代和比拟的优势。

第二章系统设计相关技术

对于一个通用的网络考试系统,必须克服以前计算机考试的几个主要不足,1、题型单一,普通通用考试系统采用机考与计算机阅卷,题型通常只是客观题,如一些需要发挥主观分析能力,基本上无法实现。2、题库扩充难度高,一旦题库的主体格式确定,无法对其他格式进行兼容,对于现成的题库更无法直接使用,使一些已出版的题库――这些优质资源无法整合运用,3、考试系统功能单一,只能在进行考试时使用,学生平时的练习尤其是针对性练习功能基本上没有,造成教学资源的闲置。针对以上问题,本文拟设计一个安全性更好,有更强的通用性和可扩展性和具备较强的意外事件处理能力,操作简单,使用方便,同时要具备练习与考试多重功能,同时具备机器阅卷与人工阅卷相辅的网络考试系统。

本系统主要使用微软SQL Server2005数据库和.NET技术(采用C#语言),纯B/S模式网络考试系统,整体设计遵循软件工程的方法,经过需求分析、总体设计、文档和代码的编制、和系统实现几个阶段。

2.1 .NET技术:

.NET框架是一种新的计算平台,它简化了在高度分布式Internet环境中的应用程序开发。.NET框架旨在实现下列目标:

提供一个一致的面向对象的编程环境,而无论对象代码是在本地存储和执

行,还是在本地执行但在Internet上分布,或者是在远程执行的。提供一个将软件部署和版本控制冲突最小化的代码执行环境。提供一个保证代码(包括由未知的或不完全受信任的第三方创建的代码)安全执行的代码执行环境。提供一个可消除脚本环境或解释环境的性能问题的代码执行环境。

使开发人员的经验在面对类型大不相同的应用程序(如基于Windows的应用程序和基于Web的应用程序)时保持一致。

按照工业标准生成所有通讯,以确保基于.NET框架的代码可与任何其他代码集成。

.NET框架具有两个主要组件:公共语言运行库和.NET框架类库。公共语言运行库是.NET框架的基础。可以将运行库看作一个在执行时管理代码的代理,它提供核心服务(如内存管理、线程管理和远程处理),而且还强制实施严格的类型安全以及可确保安全性和可靠性的其他形式的代码准确性。事实上,代码管理的概念是运行库的基本原则。以运行库为目标的代码称为托管代码,而不以运行库为目标的代码称为非托管代码。.NET框架的另一个主要组件是类库,它是一个综合性的面向对象的可重用类型集合,您可以使用它开发包含从传统的命令行或图形用户界面(GUI)应用程序到基于https://www.360docs.net/doc/052056557.html,所提供的最新创新的应用程序(如Web窗体和XML Web services)在内的应用程序。

.NET框架可由非托管组件承载,这些组件将公共语言运行库加载到它们的进程中并启动托管代码的执行,从而创建一个可以同时利用托管和非托管功能的软件环境。.NET框架不但提供若干个运行库宿主,而且还支持第三方运行库宿主的开发。

2.2 SQL语句:

结构化查询语言(Structured Query Language)简称SQL,结构化查询语言是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统;同时也是数据库脚本文件的扩展名。结构化查询语言是高级的非过程化编程语言,允许用户在高层数据结构上工作。它不要求用户指定对数据的存放方法,也不需要用户了解具体的数据存放方式,所以具有完全不同底层结构的不同数据库系统可以使用相同的结构化查询语言语言作为数据输入与管理的接口。结构化查询语言语句可以嵌套,这使他具有极大的灵活性和强大的功能。

SQL语言包括三种主要程序设计语言类别的语句:数据定义语言(DDL)、数

据操作语言(DML)及数据控制语言(DCL)。

①数据定义语言(DDL)

DDL 用于定义和管理对象,例如数据库、数据表以及视图。DDL 语句通常包括每个对象的CREATE、ALTER 以及 DROP 命令。举例来说,CREATE TABLE、ALTER TABLE 以及 DROP TABLE 这些语句便可以用来建立新数据表、修改其属性(如新增或删除资料行)、删除数据表等。

②数据操作语言(DML)

DML(Data Manipulation Language) 数据操纵语言DML 利用 INSERT、SELECT、UPDATE 及 DELETE 等语句来操作数据库对象所包含的数据。

③数据控制语言(DCL)

DCL用于控制对数据库对象操作的权限,它使用GRANT和REVOKE语句对用户或用户组授予或回收数据库对象的权限。

2.3 AJAX技术:

AJAX即“Asynchronous JavaScript and XML”(异步JavaScript和XML),AJAX并非缩写词,而是由Jesse James Gaiiett创造的名词,是指一种创建交互式网页应用的网页开发技术。Ajax的核心是JavaScript对象XmlHttpRequest。该对象在Internet Explorer 5中首次引入,它是一种支持异步请求的技术。简而言之,XmlHttpRequest使您可以使用JavaScript向服务器提出请求并处理响应,而不阻塞用户。

AJAX 不是一种新的编程语言,而是一种用于创建更好更快以及交互性更强的 Web 应用程序的技术。

通过 AJAX,可使用 JavaScript 的 XMLHttpRequest 对象来直接与服务器进行通信。通过这个对象, JavaScript 可在不重载页面的情况与 Web 服务器交换数据。

AJAX 在浏览器与 Web 服务器之间使用异步数据传输(HTTP 请求),这样就可使网页从服务器请求少量的信息,而不是整个页面。

AJAX 可使因特网应用程序更小、更快,更友好。

传统的web应用允许用户填写表单(form),当提交表单时就向web服务器发送一个请求。服务器接收并处理传来的表单,然后返回一个新的网页。这个做法浪费了许多带宽,因为在前后两个页面中的大部分HTML代码往往是相同的。由于每次应用的交互都需要向服务器发送请求,应用的响应时间就依赖于服务器的

响应时间。这导致了用户界面的响应比本地应用慢得多。

与此不同,AJAX应用可以仅向服务器发送并取回必需的数据,它使用SOAP 或其它一些基于XML的web service接口,并在客户端采用JavaScript处理来自服务器的响应。因此在服务器和浏览器之间交换的数据大量减少,结果我们就能看到响应更快的应用。同时很多的处理工作可以在发出请求的客户端机器上完成,所以Web服务器的处理时间也减少了。

使用Ajax的最大优点,就是能在不更新整个页面的前提下维护数据。这使得Web应用程序更为迅捷地回应用户动作,并避免了在网络上发送那些没有改变过的信息。

Ajax不需要任何浏览器插件,但需要用户允许JavaScript在浏览器上执行。就像DHTML应用程序那样,Ajax应用程序必须在众多不同的浏览器和平台上经过严格的测试。随着Ajax的成熟,一些简化Ajax使用方法的程序库也相继问世。同样,也出现了另一种辅助程序设计的技术,为那些不支持JavaScript的用户提供替代功能。

2.4 IIS服务器:

Internet Information Services(IIS,互联网信息服务),是由微软公司提供的基于运行Microsoft Windows的互联网基本服务。最初是Windows NT版本的可选包,随后内置在Windows 2000、Windows XP Professional和Windows Server 2003一起发行,它是一种Web服务器,主要包括WWW服务器、FTP服务器和SMTP服务器等。IIS可运行于Windows2000、Windows2003或Windows XP 平台。

第三章数据库设计

系统数据库包括五个方面:

1.管理员数据:登录名及密码修改。

2.科目试题数据:包括单项选择题和多项选择题类型库。包括各科的单选题目和多选题目、选项及答案。

3.学生成绩信息表数据:包括学生的学号、考试科目、考试分数、考试时间。

4.学生登录信息表数据:包括学生登录名及登录密码。

5.各考试科目信息表数据:包括科目名称、考试时间、单选题量、多选题量、单选分值、多选分值。

本系统共分为五个表,详细内容如下:

(1)系统管理员表(admin)

表3.1 admin (2)科目试题表(puestion)

表3.2 puestion

(3)学生成绩信息表(score)

表 3.3 score (4)学生登录信息表(student)

表3.4 student

(5)各考试科目信息表(subject)

表3.5 subject

第四章系统功能需求分析

4.1系统的主要功能概述:

(1)学生信息导入:学生可以自主注册成功后方可进入本网站实现在线考试功能,但前提是在填写了网站要求的注册信息并经过管理员认证方可。(2)试题题库管理:学生登录成功后进入考试界面。

(3)考试在线判卷:将学生考试的试卷进行判卷并保存在后台。

(4)后台管理程序:在输入管理员账号及密码后将进入后台管理页面,包括

管理员管理、学生管理、考试科目管理、学生成绩浏览、各科试题管理。

(5)管理员管理:可以添加或删除管理员。

(6)学生管理:可以添加或删除管理员。

(7)考试科目管理:显示各科目的详细信息,可以添加和删除科目。

(8)学生成绩浏览:记录学生成绩的详细信息。

(9)各科目试题管理:显示科目的试题信息,可以编辑和删除试题。

4.2系统主要工作流程:

(1)学生考试流程,如图4-1所示。

图4-1 学生考试流程图

简要说明学生考试流程图:当学生输入正确的用户名及密码后点击“登录”按钮后进入选择考试科目界面后进行考试、交卷、返回系统首页;如果需要注册新用户点击“注册”按钮进入考生注册界面注册成功后自动转到选择考试科目界面选择科目进行考试再回到系统首页。

(2)系统后台管理流程,如图4-2所示

图4-2 管理员管理流程图

简要说明管理员流程图:进入系统首页点击“管理”按钮进入到管理员登录界面,登录成功后来到管理员管理菜单的界面。

第五章系统详细设计

系统联为一体,界面简洁、直观,操作简单、方便。另外,支持按权限对系统进行操作,即不同类型的用户拥有相异的权限对题库执行不同的操作。

该系统是专门用于用户注册、登录、参加考试以及管理员进行试题录入、修改、删除、成绩查询、管理用户的asp应用程序。它应该具有开放性、方便性和灵活性。考生进行有效的身份验证登录后,要求在规定的时间内进行答题,当达到规定的时间后,系统将自动予以提示。一旦学生做完交卷后系统会自动保存学生的成绩,并且其分数将被记入库中以供审核和查阅;另外,还可完全由计算机自动灵活、随机的抽取试题库中的各类试题组成各种形式的试卷,其内容会随着库中试题的改变而改变,而且,不同的考生生成的试题是不同的。下面将会分节来介绍各个功能实现的界面和代码。

系统的首页

系统的首页(default. asp),有三个模块:登录、管理、注册。

登录模块

使用VBScript语言,定义rs,sql两个变量,判断用户名及密码是否为空,或用户名及密码是否输入正确,如果为空或输入不正确时在上方输出提示语。

代码如下:

<%@ Language=VBScript %>

dim rs,sql

set rs = server.createobject("adodb.recordset")

sql="select * from student where studentname= '"& Request.Form ("studentname")& "'and studentpassword='" & Request.Form("studentpassword") &"' "

rs.open sql,conn,1,1

if err.number<>0 then

else if rs.bof and rs.eof then

response.write "

对不起,请输入正确的用户名和密码。

"

rs.close

如果用户名及密码输入正确就转到选择考试科目界面,代码如下:

else

session("studentname")=request.form("studentname")

set rs=nothing

call endConnection()

Response.Redirect "selectsubject.asp"

end if

2.考生注册界面

系统首页的“注册”按钮进入到考生注册界面。考生进行注册时一定要输入用户名及密码,且两次密码输入必需要一致,否则就会在上方输出提示语。

代码如下:

<%

dim id,studentname,studentpassword '定义变量

dim sql,rs,rsc

if request("submit")="注册" then '添加新用户

if trim(request("studentname"))=""or

trim (request("studentpassword"))="" then

Response.Redirect "register.asp?errMessage=错误!必须要输入用户名或密码!"

response.end

end if

验证输入的密码是否一致

If trim(request("studentpassword")) <> trim

(request("studentpassword2")) then

Response.Redirect "register.asp?errMessage=错误!您输入的两次输入的密码都不一致!"

response.end

end if

set rs=server.createobject("adodb.recordset") '检查学生是否重名

rs.open "select * fromstudentwherestudentname='" &

cstr(trim(request("studentname"))) & "'",conn,1,1

if err.number <> 0 then Response.Redirect "register.asp? errMessage=数据库出错!"

response.end

输入的用户名是否已经存在

else if

not rs.bof and not rs.eof then

Response.Redirect "register.asp?errMessage=错误!您输入的这个用户名称已经存在了!!!"

rs.close

response.end

end if

rs.close

set rs=nothing

sql="insert into student(studentname,studentpas sword) values

('" & cstr(trim(request("studentname"))) &"','

”& cstr(trim(request("studentpassword"))) & "')"

conn.execute sql

if err.number <> 0 then

Response.Redirect "register.asp? errMessage=" & "数据库操作出错:"

& err.description

Response.End

注册成功

else

session("studentname")=request("studentname")

response.write "

language=javascript>window.alert('注册成功!')"

session("studentname")=request("studentname")

Response.Redirect "selectsubject.asp"'连接到选择考试科目界面

end if

理员登录界面

点击系统首页的“管理”按钮进入到管理员登录界面,管理员输入正确的登录名及密码,点击“进入按钮”。

管理员登录的处理

<%@ Language=VBScript %>

session("name")=request.form("name")

session("password")=request.form("password")

dim rs,sql

set rs = server.createobject("adodb.recordset")

sql="select * from admin where name='" & Request.Form("name") & "' and password='" & Request.Form("password") & "'"

rs.open sql,conn,1,1

if err.number<>0 then

response.write "数据库操作失败:"&err.description

elseif rs.bof and rs.eof then

response.write "

对不起,请输入正确的用户名和密码。

如果您不是管理员,请退出!

"

rs.close

入正确,进入管理菜单界面

else

rs.close

session("name")=request.form("name")

set rs=nothing

call endConnection()

Response.Redirect "primarypage.asp"

end if

退出管理员登录,返回系统首页

elseif

Request.Form("submit")="退出" then

Response.Redirect "../defau

4.管理员管理菜单界面

管理菜单界面包括的菜单有:管理考生(mgstudent.asp),管理员(mgadmin.asp),管理考试科目(mgsubject.asp),查看及管理学生成绩(mgscore.asp),管理各考试科目的试题(mgquestion.asp)

(1)管理学生

①删除学生模块,点击“删除”即可删除该学生。

代码如下:

<%@ Language=VBScript %>

sql="delete from student where id=" &request("id")

conn.execute sql

if err.number <> 0 then

response.write "数据库操作错误:" + err.description

err.clear

else %>

end if

②添加管理员模块,输入一个新的管理用户名以及密码即可。

检查管理员是否重名

set rs=server.createobject("adodb.recordset")

rs.open "select * from admin where name='" & cstr

(trim(request("name"))) & "'",conn,1,1

if err.number <> 0 then

response.write "数据库出错"

else if not rs.bof and not rs.eof then

response.write "操作错误!该管理员已存在!

返回

"

response.end

end if

成功添加管理员

if request("action")="add" then

if trim(request("name"))="" or trim(request("password"))="" then

response.write "操作错误!用户名或密码不能为空!

返回

"

response.end

end if

rs.close

set rs=nothing

sql = "insert into admin(name,password) values

('"&cstr(trim(request("name")))&"','"&

cstr(trim(request("password"))) & "')"

conn.execute sql

if err.number < > 0 then

response.write "数据库操作出错:" + err.description

else %>

(3)管理考试科目

①删除考试科目,点击“删除”即可删除考试科目。

代码实现如:

<%@ Language=VBScript %>

if request("action")="del" then '删除用户

sql="delete from subject where id=" &request("id") conn.execute sql

if err.number <> 0 then

response.write "数据库操作错误:" + err.description

err.clear

else %>

end if

②添加考试科目,填写完整各项后即可成功添加考试科目。

检查科目名是否重名代码如下

set rs=server.createobject("adodb.recordset")

rs.open "select * from subject where subjectname='" &

cstr(trim(request("subjectname"))) & "'",conn,1,1

if err.number <> 0 then

response.write "数据库出错"

else if not rs.bof and not rs.eof then

response.write "操作错误!该科目已经存在!

返回"

response.end

end if

成功添加考试科目

if request("action")="add" then

if trim(request("subjectname"))="" or

trim(request("testtime"))=""or

trim(request("multinumber"))=""or

trim(request("multiper"))=""or

trim(request("singlenumber"))=""or

trim(request("singleper"))=""then

response.write "操作错误!科目名以及其余各项不能为空!

返回"

response.end

end if

rs.close

set rs=nothing

sql="insert into subject(subjectname,testtime, singlenumber,singleper,multinumber,multiper) values ('" & cstr(trim(request("subjectname"))) & "'," &

cstr(trim(request("testtime"))) & ","&

cstr(trim(request("singlenumber"))) & ","&

cstr(trim(request("singleper"))) & "," &

cstr(trim(request("multinumber"))) & "," &

cstr(trim(request("multiper"))) & ")"

conn.execute sql

if err.number <> 0 then

response.write "数据库操作出错:" + err.description

else %>

end if

(4)查看及删除学生成绩

①查看学生成绩,以管理员的身份登录到系统管理菜单界面后直接选择“查

看及管理学生成绩”选项即可。

②删除学生成绩,点击“删除”即可删除想要删除的成绩。

代码实现如下:

<%@ Language=VBScript %>

<%

dim id'定义变量,用户的id

dim sql,rs,rsc

if request("action")="del" then '删除纪录

sql="delete from score where id=" &request("id")

conn.execute sql

if err.number < > 0 then

response.write "数据库操作错误:" + err.description

err.clear

else %>

end if

(5)管理各考试科目的试题。

大学生计算机基础考试题库完整

注:每道题第1个选项为正确答案 第2章Excel数据填充与格式设置 1.对于建立自定义序列,可以使用下列命令来建立: "文件"-"选项" "开始"-"选项" "插入"-"选项" "视图"-"选项" 2.如果需要将数字作为文本处理,如、号等时,应先输入(),再输数字,否则Excel 将其视为数值型数据,而不是字符型。 '(单撇号) "(双撇号) ,(逗号) ;(分号) 3.在Excel中,按()可以输入系统当天的日期。 Ctrl+; Ctrl+Shift+; Shift+; Alt+; 4.要在不同单元格输入相同的数据,首先选中多个单元格,然后在选中的当前单元格中输 入数据,输入完成后按()键就实现了在所有单元格个输入该数据。 Ctrl+Enter Alt+Enter Shift+Enter Enter 5.在Excel中,使用填充柄完成自动填充功能,填充柄位于单元格的() 右下角 左下角 右上角 左上角 6.Excel中要选定不相邻的单元格,用()键配合鼠标操作 ctrl alt tab shift 7.某个单元格经过公式正确计算后显示结果却是"######",使用何种操作,可以正常显示 数据而又不影响该单元格的数据容()

加大该单元格的列宽 加大该单元格的行高 使用复制命令复制数据 重新输入数据 8.在表格中一次性插入3行,正确的方法是( ) 选定3行,在"表格"菜单中选择"插入行"命令 无法实现 选择"表格"菜单中的"插入行"命令 把插入点点在行尾部,按回车 9.在Excel中,可以输入两类数据,一类是常量,另一类是: 公式 数字 文本 函数 10.在输入数字超过单元格能显示的位数时,则以()显示 科学计数 百分比 货币 自定义 11.在自动换行功能未设置时,可以通过按()来强制换行 alt+enter alt+shift alt+tab ctrl+enter 12.如果要计算A2:A9区域中包含数值的单元格的个数,可以定义公式"=counta(A2:A9)", 若A7单元格是空白,其他单元格都有值,则结果为() 7 8 6 5 13.当鼠标移到自动填充柄上时,鼠标指针变为() 黑十字 双箭头 白十字 黑矩形 14.已知某个单元格的格式已经设置为"百分比"格式,小数点取2位,当用户向其中输入 38后,单击回车键,编辑框及单元格显示的容为()

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、 完整的计算机系统由(C )组成。 A 、 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B 、 主机和外部设备 C 、 硬件系统和软件系统 D 、 主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、 以下软件中,(D )不是操作系统软件。 A 、Windowsxp B 、unix C 、linux D 、microsoft office 3、 用一个字节最多能编出(D )不同的码。 A. 8 个 B. 16 个 C. 128 个 D. 256 个 4、 任何程序都必须加载到(C )中才能被CPU 执行。 A.磁盘 B.硬盘 C.内存 D.外存 5、 下列设备中,属于输出设备的是(A )。 A 、显示器 B 、键盘 C 、鼠标 D 手字板 6、 计算机信息计量单位中的K 代表(B )。 A. 102 C. 103 D. 28 7、 RAM 代表的是(C )。 A.只读存储器 B.高速缓存器 C.随机存储器 软盘存储器 8、 组成计算机的CPU 的两大部件是(A )。 A 、运算器和控制器 B.控制器和寄存器 C 、运算器和内存 D.控制器和内存 9、 在描述信息传输中bps 表示的是( D )。 A 、每秒传输的字节数 B 、每秒传输的指令数 C 、每秒传输的字数 D 每秒传输的位数 10、 微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、 十进制数27对应的二进制数为(D )。 A.1011 B. 1100 C.10111 D.11011 12、 Windows 的目录结构采用的是(A )。 A 、树形结构 B 、线形结构 B. 210 D.

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A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储 器 D. 软盘存储器 8、组成计算机的CPU的两大部件是(A)。 A、运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C、运算器和内存 D. 控制器和内存 9、在描述信息传输中bps表示的是(D)。 A、每秒传输的字节数 B、每秒传输的指令数 C、每秒传输的字数 D、每秒传输的位数 10、微型计算机的内存容量主要指(A )的容量。 A.RAM B.ROM C.CMOS D.Cache 11、十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12、Windows的目录结构采用的是(A)。 A、树形结构 B、线形结构 C、层次结构 D、网状结构 13、将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D)。 A、桌面上 B、“我的文档”中 C、内存中 D、被删除的位置

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摘要 随着计算机技术的快速发展,网络化已经开始渗透我们生活的各个角落,教育网络化发展也不例外。目前已经形成了许多成熟的网络化教育教学产品,例如远程教育系统,网络课件,在线考试等多种网络化产品。毫无疑问,学校教学和管理的信息化是将来发展的趋势,目前教育网络化已经取得了长足的发展。信息技术改变了传统的教育教学方法,随着Internet的崛起,远程教育已经开始了快速发展,信息技术使得终身教育与普及教育不在是一句口号。网络技术打破了教育的时间和空间限制,使得随时随地学习变成现实。 中国的网络教育也随Internet的发展而同步增长,同时,网络教育也为中国的教育事业开辟了新的天地。本文设计开发的考试管理系统也是其中重要的一个方面。该系统本着减轻教师工作负担、提高工作效率、优化学生考试的流程,增强参加考试学生的身份识别,比传统的考试模式节省人力财力和时间。 本论文第一章主要介绍了在线考试的开发背景;第二章是系统设计的相关技术介绍,着重介绍了.NET技术、SQL语句、AJAX技术、IIS服务器;第三章是系统的数据库设计,详细列出了各表完成的功能;第四章是系统功能需求分析,着重分析该系统要完成的功能以及系统体系结构;第五章是系统详细设计,其中包括了数据库的详细设计和功能实现的详细设计,是本论文的重点。 关键字:考试系统https://www.360docs.net/doc/052056557.html, C# SQL 存储过程 第一章绪论 开发背景 当今信息时代,计算机技术与网络技术越来越广地应用于各个领域,改变着人们的学习、工作、生活乃至思维方式,也引起了教育领域的重大变革。将计算机与网络技术应用于现代高等教育中,是现代高等教育发展的需要,也是改革教育模式,提高学校教学效果和教学效率、提高科研和管理水平的必要手段。目前

大学计算机基础试题及答案完整版

大学计算机基础试题及答案完整版 一、单选题 1、完整的计算机系统由(C)组成。 A、运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B、主机和外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2、以下软件中,(D)不是操作系统软件。 A、Windowsxp B、unix C、linux D、microsoft office 3、用一个字节最多能编出(D)不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4、任何程序都必须加载到(C)中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5、下列设备中,属于输出设备的是(A)。 A、显示器 B、键盘 C、鼠标 D、手字板 6、计算机信息计量单位中的K代表(B)。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7、RAM代表的是(C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器。(A)机计算的CPU的两大部件是8、组成器和寄存器 B. 控制器运A、算器和控制存和内 D. 控制器C、运算器和内存 )。中bps表示的是(D述9、在描信息传输数每秒传输的指令、、每秒传输的字节数 BA 传每秒输的位数字数 D、的C、每秒传输)的容量。容算机的内存量主要指(A 微10、型计B.ROM A.RAM D.Cache C.CMOS )。D 对应的二进制数为( 11、十进制数27B. 1100 A.1011 D. 11011 C. 10111 的是(A)。构12、Windows的目录结采用构线形结 A、树形结构 B、结构层次结构 D、网状C、)。D将原时件还原,被还的文件回到(文中收将13、回站的中”档文的我“、B 上面桌、A. C、内存中 D、被删除的位置 14、在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项(A)。 A、有下级子菜单 B、单击鼠标可直接执 C、双击鼠标可直接执行 D、右击鼠标可直接执行

大学计算机考试题库里的全套习题解析

大机题库里的全套习题 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由(C 组成。 A . 运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B .主机和外部设备 C .硬件系统和软件系统 D .主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中, (D 不是操作系统软件。 A . Windows xp B . unix C. linux D . microsoft office 3.用一个字节最多能编出(D 不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128个 D. 256 个 4.任何程序都必须加载到(C 中才能被CPU 执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是(A 。 A .显示器 B . 键盘 C .鼠标 D .手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表(B。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM 代表的是(C 。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器

8.组成计算机的CPU 的两大部件是(A A .运算器和控制器B. 控制器和寄存器C .运算器和内存D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是(D。 A .每秒传输的字节数 B .每秒传输的指令数 C .每秒传输的字数 D .每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指(A 的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D 。 A . 1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows 的目录结构采用的是(A 。 A?树形结构B.线形结构C .层次结构D .网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到(D 。 A .桌面上 B . “我的文档”中 C .内存中 D .被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中, 若某命令项后面有向右的黑三角, 则表示该命令项(A 。A .有下级子菜单B .单击鼠标可直接执行 C .双击鼠标可直接执行 D .右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括(C。 A?控制总线B.地址总线C.传输总线D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和(D 三个层次 A .数据层B.逻辑层C.用户层D.应用层

最新计算机基础考试试题及答案(一)

一、单项选择题 1、关于随机存取存储器(RAM)功能的叙述正确的是:(D) A.只能读不能写B.断电后信息不消失 C.读写速度比硬盘慢D 能直接与CPU 交换信息 2.计算机病毒是可以造成机器故障的一种:A A.计算机程序B 计算机芯片C 计算机部件D 计算机设备 3.当一个应用程序窗口被最小化后该应用程序将:D A.被终止执行B 继续在前台执行C 被暂停执行D 被转入后台执行 4.若要开机即启动某应用程序只需为该应用程序创建一快捷方式并把它放在:A A.开始菜单的“启动”项里B 桌面上 C.开始菜单的“运行”项里D 开始菜单的“程序”项里 5.进行文件查找时不能按文件的进行查找。A A.属性B 类型C 大小D 创建日期 6.Windows 中剪贴板是指:C A.硬盘上的一块区域B 软盘上的一块区域 C.内存上的一块区域D 高速缓冲区上的一块区域 7.在下列窗口与对话框的论述中正确的是:B A.所有窗口和对话框中都有菜单栏B 所有窗口和对话框都能移动位置C.所有窗口和对话框都能改变大小D 对话框既不能移动位置也不能改变大小8.直接删除硬盘上的文件使不进入回收站的正确操作是:(SHIFT+DELETE) A.“编辑”菜单中的“剪切”命令B “文件”菜单中的“删除”命令 C.按键D 按键

9.下列关于任务栏作用的说法中错误的是:d A.显示当前活动窗口名B 显示正在后台工作的窗口名 C.实际窗口之间的切换D 显示系统所有功能 10.在资源管理器窗口的左窗格中文件夹图标前标有“+”时表示该文件夹: b A.只含有文件B 含有子文件夹 C.是空文件夹D 只含有文件而不含有文件夹 11.在WINDOWS 状态下退出正在运行的应用程序用户可按键。d A.ALT+SHIFT B ALT+ENTER C.ALT+TAB D CTRL+ALT+DEL 12.WINDOWS98中不能在“任务栏”内进行的操作是:b A.设置系统日期的时间B 排列桌面图标 C.排列和切换窗口D 启动“开始”菜单 13.要新建文件夹应从进入操作。b A.控制面板B 资源管理器C 用户D 页面设置 14.在WORD 中对部分段落进行首行缩进操作首先应:b A.将兴标定位在段落任意地方B 选中这些段落 C.将光标定位在段首D 将光标定位在段尾 15.在WORD 中对于邀请函、证书、请柬一类的大量内容相同、只是其中个人 信息需要根据情况添加的大批量文档均可使用 来完成。c A.合并记录B 条件合并C 邮件合并D 合并文档 16.在WORD 编辑状态下操作的对象经常是被选择的内容若鼠标在某行行首

2019年大学计算机基础试题及答案

计算机基础试题及答案 一、选择题 1. 冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是。(B) A. 程序设计 B. 程序存储 C. 程序编制 D. 算法设计 2. 计算机的逻辑判断能力决定于(C) A. 硬件 B. 体积 C. 编制的软件 D. 基本字长 3. 构成计算机物理实体的部件称为(C) A. 计算机软件 B. 计算机程序 C. 计算机硬件 D. 计算机系统 4. 微型计算机的微处理器芯片上集成了(A) A. 控制器和运算器 B. CPU和RAM C. 控制器和RAM D. 运算器和I/O接口

5. 计算机中运算器的主要功能是完成。(C) A. 代数和四则运算 B. 代数和逻辑运算 C. 算术和逻辑运算 D. 算术和代数运算 6. 将十进制数93转换为二进制数为(D) A.1110111 B.1110101 C.1010111 D.1011101 7. 具有多媒体功能的微型计算机系统,通常都配有CD-ROM,这是一种 (D) A. 只读内存储器 B. 只读大容量光盘 C. 只读硬盘存储器 D. 只读光盘存储器 8. 在Windows XP中,可以同时运行多少个程序。(D) A)1 B)2 C)10 D)多个 9. 在Windows XP中,如果进行了多次剪切操作,则剪贴板中的内容是 ( B ) A.第一次剪切的内容 B.最后一次剪切的内容 C.所有剪切的内容 D.什么内容也没有 10. 在Windows XP中,下面关于文件夹的描述正确的是 ( A ) A.文件夹中可以包含子文件夹和文件 B.文件夹中只能包含子文件夹 C.文件夹中只能包含文件 D.文件夹中不能包含子文件夹和文件 11. 当已选定文件夹,下列操作中不能删除该文件夹的是( D )

重庆三峡学院毕业证样本学籍原版档案历任院长毕业证编号

重庆三峡学院毕业证样本学籍原版档案历任院长毕业证编号 重庆三峡学院的简介、地址与历史沿革 重庆三峡学院外文名:(Chongqing Three Gorges University )简称:三峡学院创建于年,坐落在千年古城移民之都、重庆第二大城市——万州区。年升格为普通本科院校,是三峡库区腹地唯一的一所多科性普通本科院校。是三峡库区腹地唯一的一所多科性普通本科院校。学院学科涉及工学、理学、管理学、经济学、法学、教育学、历史学、农学等学科门类。 1994年,万县师范高等专科学校、万县教育学院合并组建成四川三峡学院。2000年2月15日,四川三峡学院改名为重庆三峡学院。1956年,创办万县师范高等专科学校;1958年,创办万县教育学院。 重庆三峡学院学院专业设置及主要学科 重庆三峡学院开设美术学院、政治与法律学院、土木工程学院、化学与环境工程学院、计算机科学与工程学院、电子与信息工程学院、生命科学与工程学院、机械工程学院、体育与健康学院、数学与统计学院、经济与管理学院、应用技术学院、成人(继续)教育学院等学院。计算机学院、数学与统计学院、文学与传媒学院、外国语学院、化学与环境工程学院、生命科学与技术学院、政法学院、经济与管理学院、电子电

气工程学院、体育学院、音乐学院、美术学院、教育科学学院、基础学院、旅游学院、应用技术师范学院、服务外包学院等学院。 重庆三峡学院历任校长及学校代码;10643 孙芳城:(2009年9月——现在,任重庆三峡学院院长);詹培民:(2004年1月——2009年9月,任重庆三峡学院院长);吴铁卿:(2000年1月——2004年1月,任重庆三峡学院院长);杨光富:(1994年3月——1999年3月,任四川三峡学院院长);吴铁卿:(1999年3月——2000年1月,任四川三峡学院院长)。

大学计算机考试题库

第一章 1关于信息社会,下列说法不正确的是( ) A.在信息社会,信息、知识成为重要的生产力要素。 B.信息社会中所有的工业生产都是自动化的。 C.在信息社会,信息技术催生大批新兴产业,同时,传统产业也普遍实行技术改造。 D.计算机的发明是第三次科技革命的重要标志,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域的又一次重大飞跃。 2二进制是由下列哪位科学家首先提出来的() A.布尔 B.巴贝奇 C.莱布尼兹 D.图灵 3在人体器官中,下列说法不正确的是() A.大脑的思维是对外部事物的直接反应。 B.人体器官可分为直接感觉器官和间接感觉器官。 C.大脑是人体的思维器官。 D.大脑是一种间接感觉器官。 4对于计算思维,下列说法错误的是() A.计算思维是计算机科学家独有的思维方式。 B.计算思维的产生与信息社会发展的时代背景有关,工具影响我们的思维方式。 C.计算思维是一种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。 D.计算思维的本质是抽象和自动化。 5关于信息技术(Information Technology,IT)下列说法正确的是 A.在信息社会,所有的信息处理中都用到了信息技术。 B.在信息处理的每一个环节,都必须使用信息技术。 C.信息技术无法对工业社会形成的传统设备进行技术改造,成为智能设备。 D.现代信息技术是指以微电子技术、计算机技术和通信技术为特征的技术。

6多选(2分) 关于思维,下列说法正确的是() A.思维是人类凭借知识、经验对客观事物进行的间接的应。 B.思维是在表象、概念的基础上进行分析、综合、判断、推理等认识活动的过程。 C.思维是人类的大脑对外部客观世界概括的和间接的反应。 D.思维是大脑活动,与工具无关。 7多选 下列内容属于信息素养(Information Literacy)的是() A.信息意识 B.信息能力 C.信息道德 D.信息知识 8多选(2分)关于推理,下列说法正确的是() A.推理是由已知判断,根据一定的思维规则导出一个或一组新的判断的过程。 B.归纳推理比演绎推理更具有说服力。 C.三段论是一种演绎推理形式。 D.推理是逻辑思维的重要形式。 9多选(2分)对于计算思维,下列说法正确的是() A.计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。 B.计算思维的产生于信息社会发展的时代背景有关,工具影响我们的思维方式。 C.计算思维是一种这种借助于计算能力进行问题求解的思维和意识。 D.计算思维的本质是抽象和自动化。 10多选(2分)阿兰·麦席森·图灵(Alan Mathison Turing)对计算机科学的发展做出了巨大贡献,下列说法正确的是() A.“图灵奖”是为奖励那些对计算机科学研究与推动计算机技术发展有卓越贡献的杰出科学家而设立的。

重庆三峡学院 硕士研究生考试 2020年901真题

重庆三峡学院 2020年攻读硕士学位研究生入学考试试题 科考试目(代码):普通心理学(901)本试题共:页 二、名词解释 (25分,共5题,每题5分) 1.观察法:观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。 2.对比:是同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象。 3.注意起伏:当人专注某一对象时,视、听感觉器官会产生周期性的加强和减弱的变化,这种短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏。 4.创造性:是指人们应用新颖的方式解决问题,并能产生新的、有社会价值的产品的心里过程。 5.晶体智力:“晶体智力”是指对从社会文化中习得的解决问题的方法进行应用的能力,是在实践(学习、生活和劳动)中形成的能力。这种智力在人的整个一生中都在增长。 三.简答题(35分,共5题,每题7分) 1:心理学研究的基本原则:

1.客观性原则:客观性原则即实事求是的原则,这一原则要求,研究任何心理现象都必须按事物的本来面目加以考察。 2.系统性原则:从系统论的观点出发,把各种心理现象放在整体性的、动态和相互联系的系统中进行分析。 3.教育性原则:进行心理学的研究时,应从有利于教育,有利于个体身心健康的角度来设计和实施研究。 4.发展性原则:把心理现象看作是一个不断变化的过程,用发展变化的观点去认识人的心理活动。 2.影响遗忘进程的因素: 1.衰退说 衰退理论认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱,以致最后消退的结果。 2.干扰理论 这一理论认为,遗忘是因为我们在学习和再现之间受到其他刺激的干扰之故。一旦排除了这些干扰,记忆就能够恢复。 3.提取失败理论 从信息加工的观点来看,遗忘是一时难以提取出欲求的信息。一旦有了正确的线索经过搜寻,那么所要的信息就能被提取出来。这就是遗忘的提取失败理论。 4.压抑说(动机性遗忘理论) 这一理论认为,遗忘是因为我们不想记,而将一些记忆推出意识之外,因为它们太可怕、太痛苦、太有损于自我。这种理论也叫压抑理论。 3.常用的启发性策略: 启发法是人根据一定的经验,在问题空间内进行较少

大学计算机基础答试题及答案

大学计算机基础试题及答案 一、判断题(每题2分,共20分) 1、信息按状态划分可以划分为动态信息和静态信息。() 2、操作系统不具有通用性。() 3、在 Windows XP环境中,整个显示屏幕称为桌面。() 4、在 WindowsXP中,拖动鼠标执行复制操作时,鼠标指针的右下方带有“+”号。() 5、Word 2000 文档文件的扩展名缺省为.dot 。() 6、Excel2000 的工作表最多有255 列。() 7、演示文稿中的每一张演示的单页称为幻灯片。() 8、IP 地址可以用 8 位二进制数来表示。() 9、DHTML是一种表格的缩写。() 10、软件 Winamp是一种媒体播放软件。 () 一、单选题(每题1分,共20分) 1、计算机网络代表着第()次信息革命。 A、3 B、4 C、5 D、6 2、()奠定了现代计算机的结构理论。 A、霍金 B、爱因斯坦 C 、牛顿D、冯·诺依曼 3、微型机中必不可少的输入/ 输出设备是() A、显示器和打印机 B、键盘和鼠标器 C、键盘和显示器 D、鼠标器和打印机 4、在 Windows XP中,在“图画”程序中保存的文件,系统默认的扩展名是()。 A、.TXT B、.BMP C 、 .TIF D、.DOS 5、“回收站”是()的一块区域。 A、内存 B、软盘 C、硬盘 D、CPU 6、在资源管理器窗口中一次选中多个不连续的文件时, 可以先单击第一个文 件 , 按住 ( )键,再用鼠标选取其余的文件。

A、 Ctrl B、ALT C、Shift D、Tab 7、新建文档的快捷键是() A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shiht+N D、 Ctrl+S 8、对于新创建的文档,执行“保存”命令时,显示()对话框。 A、另存为 B、打开 C、新建 D、页面设置 9、下列哪个选项不可以在“分栏”对话框中进行设置() A、栏数 B 、栏宽 C 、间距D、行距 10、Excel2000 的主要功能有电子表格制作功能、图表功能和()功能。 A、文字处理 B 、数据库管理 C 、数据透视图报表 D 、自动填充 11、下列操作中可以移动工作表的位置是() A、拖动工作表标签 B、单击工作表标签后,再单击目的位置 C、按 Ctrl拖动工作表标签 D、按 Shift键拖动工作表标签 12、在 Excel2000 中,单元格中()。 A、只能是数字 B、可以是数字、文字、公式等 C、只能是文字 D、以上都不是 13、PowerPoint 窗口的大纲窗格中,不可以()。 A、插入幻灯片 B 、删除幻灯片 C、移动幻灯片 D 、添加文本框 14、如要在演示文稿中添加一页幻灯片,应选择()。 A、新建文件按钮 B、复制按钮 C、新幻灯片按钮 D、打开按钮 15、计算机网络实现的资源共享包括:()、软件共享和硬件共享。 A、设备共享 B、程序共享 C、数据共享 D 、文件共享 16、IP 的中文含义是()。 A、信息协议 B 、内部协议 C 、传输控制协议 D 、网络互连协议 17、下列属于计算机局域网的是()。 A、校园网 B、国家网 C 、城市网D、因特网 18、作为网页内部跳转可用()。 A、超链接 B、书签 C、ftp软件 D、电子邮件 19、框架网页的属性包括()。

重庆三峡学院2016年引进人才待遇

重庆三峡学院2016年引进人才待遇 (一)院士 1. 免费提供200平方米全装修住房一套,赠送车库使用权,在校全职工作满八年后,拥有该住房的所有权。 2.安家费100万,科研启动费80万。(币种为人民币,下同)。 3.提供学科配套经费不低于200万元。 4.配臵电脑1台,配偶系全日制本科及其以上学历或副高职称人员的可以协助解决工作,其他以人事代理方式安臵。 5.在受聘学科带头人期间享受每年30万元的岗位津贴;为其配备助手,组建学科团队;在学术休假、出国、招收研究生等方面享有优先权;在团队组建、科研经费使用、内部分配上有一定自主权。 6.其他待遇与学校同职务(职称)教师一致。 (二)教授待遇 1. 省市级学术技术带头人 省市级学术技术带头人,指具有博士学位的国家级有突出贡献的中青年专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、省市级学科技术带头人。 免费提供130平方米左右住房一套,在校全职工作满八年后,拥有该住房的所有权;安家费10万元,科研启动费

工科15万元,其他学科10万元;工作满五年的省市级学术技术带头人,一次性奖励5万元。 2. 教授(且具有博士学历学位) 购房补贴25万元,安家费为7万元,科研启动费工科8万元,其他学科6万元;工作满五年的教授,一次性奖励5万元。 3. 教授 购房补贴15万元,安家费为6万元,科研启动费工科6万元,其他学科5万元;工作满五年的教授,一次性奖励5万元。 以上人员配偶系全日制本科及其以上学历或副高职称的可协助解决工作,其他以人事代理方式安臵。 (三)博士 1.工学类、艺术学类、新闻传播学类、经济学类(仅限金融学)、管理学类(仅限会计学、旅游管理) 购房补贴12万元,安家费5万元(具有副教授职务的博士、留学归国博士为7万元);科研启动费工学类6万元,其他4万元;工作满五年后,一次性奖励3万元,引进时具有副教授及以上职务的工作满五年后一次性奖励5万元。 2.其他学科专业 购房补贴10万元,安家费4万元(具有副教授职务的博士、留学归国博士为6万元);科研启动费理学类4万元,

最新《大学计算机》期末考试题库及答案(全)

《大学计算机》期末考试试题及答案 (说明:将认为正确答案的字母填写在每小题后面的括号内) 1.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于( A )。 A.美国B.英国C.德国D.日本 2.世界上第一台通用电子数字计算机诞生于( B )。 A.1953年B.1946年C.1964年D.1956年 3.第一台电子计算机是1946年在美国研制的,该机的英文缩写名是(A )。 A.ENIAC B.EDVAC C.EDSAC D.MARK-II 4.一个完整的微型计算机系统应包括( C )。 A.计算机及外部设备 B.主机箱、键盘、显示器和打印机 C.硬件系统和软件系统 D.系统软件和系统硬件 5.计算机的中央处理器CPU包括运算器和( C )两部分。 A.存储器B.寄存器C.控制器D.译码器 6.下列设备中,( D )不是微型计算机的输出设备。 A.打印机B.显示器C.绘图仪D.扫描仪 7.下列各项中,不属于多媒体硬件的是(D )。 A.光盘驱动器 B.视频卡 C.音频卡 D.加密卡 8.计算机中对数据进行加工与处理的部件,通常称为( A )。 A.运算器 B.控制器 C.显示器 D.存储器 9.运算器的组成部分不包括( B )。 A.控制线路 B.译码器 C.加法器 D.寄存器 10.把内存中的数据传送到计算机的硬盘,称为( D )。 A.显示 B.读盘 C.输入 D.写盘 11.用MIPS为单位来衡量计算机的性能,它指的是计算机的( B ),指的是 每秒处理的百万级的机器语言指令数。 A.传输速率 B.运算速度 C.字长 D.存储器容量 12.计算机硬件的核心部件是( A )。 A.中央处理器B.存储器C.运算器D.控制器 13.在外部设备中,打印机属于计算机的( B )设备。 A.输入B.输出C.外存储D.内存储 14.CGA、EGA和VGA标志着( C )的不同规格和性能。 A.打印机 B.存储器 C.显示器 D.硬盘

《大学计算机基础》试题题库及答案

《大学计算机基础》试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8个 B. 16个 C. 128个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存 9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A.每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命

大一大学计算机基础教程期末考试题

1、在Windows启动后,要执行某个应用程序,下列方法中,___ D __是错误的。 A.在资源管理器中,用鼠标双击应用程序名 B.利用“开始”菜单的“运行”命令 C. 在资源管理器中,选择应用程序,击Enter键 D.把应用程序快捷方式添加到“开始”菜单的“程序”--“启动”组中 2、在Word中,系统默认的中文字体是(B)。 (A)黑体 (B)宋体 (C)仿宋体 (D)楷体 3、在Excel中,使用“保存”命令得到的文件格式为___ D ____。 A、.doc B、.exe C、.txt D、.xls 4、在PowerPoint中,可对母版进行编辑和修改的状态是(C)。 (A)幻灯片视图状态 (B)备注页视图状态 (C)母版状态 (D)大纲视图状态 5、IP地址是由一组长度为(C)的二进制数字组成。 A.8位 B.16位 C.32位 D.20位 6、下列IP地址中,不正确的是(C)。 (A)192.42.34.212 (B)202.116.37.228 (C)202.116.38.256 (D)222.200.132.253 7、下面不属于局域网络硬件组成部分的是(D)。 A.网络服务器 B.个人计算机工作站 C.网络接口卡 D.调制解调器 8、网络传输的速率为8Mbit/s,其含义为(B)。 A.每秒传输8兆个字节 B.每秒传输8兆个二进制位 C.每秒传输8000千个二进制位 D.每秒传输800000个二进制位

9、在一座办公楼内各室计算机连成网络属于(B)。 A.WAN B.LAN C.MAN D.GAN 10、PC机的(C)一般由静态RAM组成。 (A)外存 (B)CMOS系统参数存储器 (C)Cache (D)主存 11、计算机的工作过程本质上就是(A)的过程。 A.读指令、解释、执行指令 B.进行科学计算 C.进行信息交换 D.主机控制外设 12、微型计算机常用的针式打印机属于(A)。 (A)击打式点阵打印机 (B)击打式字模打印机 (C)非击打式点阵打印机 (D)激光打印机 13、操作系统是(A)。 (A)计算机与用户之间的接口 (B)主机与外设之间的接口 (C)软件与硬件之间的接口 (D)高级语言与汇编语言之间的接口 14、“32位微机”中的32指的是(B)。 (A)微机型号 (B)机器字长 (C)内存容量 (D)存储单位 15、要表示从0到99999的所有的数,至少需要用(D)位二进制数。 (A)14 (B)15 (C)16 (D)17 1、在Windows中的“任务栏”上显示的是(A)。 (A)系统正在运行的所有程序 (B)系统后台运行的程序 (C)系统禁止运行的程序 (D)系统前台运行的程序 2、在Word中,要将页面大小规格由默认的A4改为B5,则应该选择“页面设置”命令中的(D)选项卡。 (A)页边距 (B)纸张来源

重庆三峡学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名:杜宗飞专业:计算机科学与技术 学院:数理信息学院学历:本科……………………….…………………………………………………………………………………手机:×××E – mail:×××地址:重庆三峡学院

自荐信 尊敬的领导: 您好!今天我怀着对人生事业的追求,怀着激动的心情向您毛遂自荐,希望您在百忙之中给予我片刻的关注。 我是重庆三峡学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。重庆三峡学院大学四年的熏陶,让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风;同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己,形成了积极向上的人生态度和生活理想。 在重庆三峡学院四年里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神,并在实践中,加强自己的创新能力和实际操作动手能力。 在重庆三峡学院就读期间,刻苦进取,兢兢业业,每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时,自学一些关于本专业相关知识,并在实践中锻炼自己。在工作上,我担任重庆三峡学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务,从中锻炼自己的社会工作能力。 我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍,但坚持一定能创出奇迹”!求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质,不断的努力造就我扎实的知识,传统的熏陶塑造我朴实的作风,青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,期待贵单位给我一个机会,我会倍加珍惜。 下页是我的个人履历表,期待面谈。希望贵单位能够接纳我,让我有机会成为你们大家庭当中的一员,我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。 此致 敬礼! 自荐人:××× 2014年11月12日 唯图设计因为专业,所 以精美。为您的求职锦上添花,Word 版欢迎 下载。

大学计算机基础试题题库及答案

大学计算机基础试题题 库及答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2016年大学计算机基础试题题库及答案 一、单选题练习 1.完整的计算机系统由( C )组成。 A.运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备 B.主机和外部设备 C.硬件系统和软件系统 D.主机箱、显示器、键盘、鼠标、打印机 2.以下软件中,( D )不是操作系统软件。 A.Windows xp B.unix C.linux D.microsoft office 3.用一个字节最多能编出( D )不同的码。 A. 8 个 B. 16个 C. 128 个 D. 256个 4.任何程序都必须加载到( C )中才能被CPU执行。 A. 磁盘 B. 硬盘 C. 内存 D. 外存 5.下列设备中,属于输出设备的是( A )。 A.显示器 B.键盘 C.鼠标 D.手字板 6.计算机信息计量单位中的K代表( B )。 A. 102 B. 210 C. 103 D. 28 7.RAM代表的是( C )。 A. 只读存储器 B. 高速缓存器 C. 随机存储器 D. 软盘存储器 8.组成计算机的CPU的两大部件是( A )。 A.运算器和控制器 B. 控制器和寄存器 C.运算器和内存 D. 控制器和内存

9.在描述信息传输中bps表示的是( D )。 A. 每秒传输的字节数 B.每秒传输的指令数 C.每秒传输的字数 D.每秒传输的位数 10.微型计算机的内存容量主要指( A )的容量。 A. RAM B. ROM C. CMOS D. Cache 11.十进制数27对应的二进制数为( D )。 A.1011 B. 1100 C. 10111 D. 11011 12.Windows的目录结构采用的是( A )。 A.树形结构 B.线形结构 C.层次结构 D.网状结构 13.将回收站中的文件还原时,被还原的文件将回到( D )。 A.桌面上 B.“我的文档”中 C.内存中 D.被删除的位置 14.在Windows 的窗口菜单中,若某命令项后面有向右的黑三角,则表示该命令项( A )。 A. 有下级子菜单 B.单击鼠标可直接执行 C.双击鼠标可直接执行 D.右击鼠标可直接执行 15.计算机的三类总线中,不包括( C )。 A. 控制总线 B.地址总线 C.传输总线 D.数据总线 16.操作系统按其功能关系分为系统层、管理层和( D )三个层次。 A. 数据层 B.逻辑层 C.用户层 D.应用层 17.汉字的拼音输入码属于汉字的( A )。 A. 外码 B. 内码 C.ASCII 码 D.标准码

大学计算机基础超全题库

试卷一 一、单项选择共60题(共计60分) 第1题(1.0分) 在Windows中,关于"剪贴板"的叙述中,不正确的是(). A:凡是有"剪切"和"复制"命令的地方,都可以把选取的信息送到"剪贴板"中B:剪贴板中的信息可被复制多次 C:剪贴板中的信息可以自动保存成磁盘文件并长期保存 D:剪贴板既能存放文字,还能存放图片等 答案:C 第2题(1.0分) PowerPoint文档的默认扩展名是(). A:DOC B:XLS C:PTP D:PPT 答案:D 第3题(1.0分) 在Windows中在实施打印前().

A:需要安装打印应用程序 B:用户需要根据打印机的型号,安装相应的打印机驱动程序C:不需要安装打印机驱动程序 D:系统将自动安装打印机驱动程序 答案:B 第4题(1.0分) OSI开放式网络系统互联标准的参考模型由()层组成. A:5 B:6 C:7 D:8 答案:C 第5题(1.0分) 计算机系统是由()组成的. A:主机及外部设备 B:主机键盘显示器和打印机 C:系统软件和应用软件 D:硬件系统和软件系统

答案:D 第6题(1.0分) 使用得最多、最普通的是()字符编码,即美国信息交换标准代码. A:BCD B:输入码 C:校验码 D:ASCII 答案:D 第7题(1.0分) 计算机病毒是(). A:一段计算机程序或一段代码 B:细菌 C:害虫 D:计算机炸弹 答案:A 第8题(1.0分)

Excel中,让某单元格里数值保留二位小数,下列()不可实现. A:选择"数据"菜单下的"有效数据" B:选择单元格单击右键,选择"设置单元格格式" C:选择工具条上的按钮"增加小数位数"或"减少小数位数" D:选择菜单"格式",再选择"单元格..." 答案:A 第9题(1.0分) 以下哪种操作不需要连入Internet(). A:发电子邮件 B:接收电子邮件 C:申请电子邮件 D:撰写电子邮件 答案:D 第10题(1.0分) 在使用计算机时,如果发现计算机频繁的读写硬盘,可能存在的问题是(). A:中央处理器的速度太慢 B:硬盘的容量太小

计算机基础试题及答案

计算机基础试题及答案 一、判断题: 1.裸机是指不含外围设备的主机。× 2.计算机病毒是一种可以自我繁殖的特殊程序。√ 3.计算机显示器只能显示字符、不能显示图形。× 4.八进制数126对应的十进制数是86。√ 5.计算机系统的功能强弱完全由CPU决定。× 6.字符D对应的ASCⅡ码值是65。× 7.软盘驱动器属于主机,软盘属于外设。× 8.微型机主机包括主存储器和CPU两部分。√ 9.高级程序员使用高级语言,普通用户使用低级语言。× 10.十六进制数2B9可以表示成2B9H。√ 11.磁盘驱动器兼具输入和输出功能。√ 12.磁道是一系列的同心圆。√ 13.十进制数210转换成二进制数是11101011。× 14.在计算机中采用二进制的主要原因是,十进制在计算机中无法实现。× 15.软盘是按磁道和扇区来存储信息的。√ 16.软盘在读写时不能取出,否则有可能损坏软盘和软盘驱动器。√ 17.计算机机内数据可以采用二进制、八进制或十六进制形式表示。× 18.存储器地址是代表某一内存位置的编号。√ 19.算盘是目前世界上最早产生的计算工具。√

20.控制器通常又称中央处理器,简称“CPU”。× 21.一般硬盘不应擅自打开。√ 22.十六进制数79对应的八进制数为144。× 23.二进制数11000111对应的十进制数为199。√ 24.主存储器和CPU均包含于处理机单元中。× 25.通常把控制器、运算器、存储器和输入输出设备合称为计算机系统。× 26.程序是能够完成特定功能的一组指令序列。√ 27.所存数据只能读取,无法将新数据写入的存储器,称为RAM。× 28.字符1对应的ASCⅡ码是49。√ 29.存入存储器中的数据可以反复取出使用而不被破坏。√ 30.在删除(DEL)时,软盘不可写保护。√ 二、单选题: 1.75在计算机中表示为(A)称该数为机器数 A.01001011B.10101010C.11001110D.11000010 2.二进制数00101110转换成等值的八进制数是(B) A.45B.56C.67D.78 3.给定一字节00111001,若它为ASCII码时,则表示的十进制数为(C)A.39B.57C.9D.8 4.第三代计算机采用(C)的电子逻辑元件 A.晶体管 B.真空管

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