译林新版5a单词

译林新版5a单词

bear 熊

forest 森林

there (与be连用)有

house 房子

soup 汤

just right 正合适,正好

room 房间

hard 硬的

soft 柔软的

afraid 害怕的

in front of 在……前面

her 她

Help! 救命啊!beside 在……旁边between 在……中间really 真的

then 然后

find 找到,发现

Unit 2

student 学生

show …around 带……参观classroom 教室second 第二

floor 楼层computer 电脑

third 第三

first 第一;首先playground 操场swing 秋千

push 推

heavy 重的,沉的stop 停下,停止high 高的

great 很多的,极大的Unit 3

one …, the other …

一个……,另一个……body 身体

no 没有,无

leg 腿

or 也不,也没有

arm 手臂

wing 翅膀

foot 脚,足give 给

rabbit 兔子

finger 手指hobby

业余爱好

be good at 擅长于

with 与……一起

also 也

read 读,阅读

story 故事

a lot of 很多

play the piano 弹钢琴

dance 跳舞

watch films 看电影

sing 唱歌

both 两个都

group 组

idea 主意

ice 冰

hole 洞

Look out! 当心!注意!

wet 湿的,潮的

Unit 5

teacher 老师

teach 教

writer 作家

write 写

work 工作

at home 在家

doctor 医生

help 帮助

sick 生病的

people 人;人们

factory工厂

worker 工人

cook 厨师

driver 驾驶员,司机

farmer 农民

nurse 护士

policeman 警察

Unit 6

e-friend 网友

Wait a minute. 等一

会儿。

send 发出(信件、邮

件等)

email 电子邮件

to 给

live 住,居住

UK 英国

…years old ……岁

study 学习

Australia 澳大利亚

Canada 加拿大

China 中国

US 美国

go fishing 去钓鱼

tomorrow 明天

94

fishing 钓鱼,捕鱼

Don’t worry. 别担心。

sit 坐,坐在

by …在……旁边

wait 等,等待

Unit 7

at weekends 周末

often 经常,常常

visit 拜访;参观

grandparent

祖父;祖母;外祖父;

外祖母

play with 和……一起

very much 非常

chat 聊天

Internet 网络,互联网

always 总是,一直

sometimes 有时

go to the cinema 去看

电影

there 那里

a lot 很多

come out 出来

get out 出来

Unit 8

Christmas 圣诞节

buy 买

present 礼物

Christmas tree 圣诞树

Father Christmas 圣诞

老人

next 接着,然后

put 放

pretty 漂亮的,好看

thing 物品,东西

look 看起来

Christmas Eve 圣诞夜,

平安夜

stocking 长统袜

wait for 等候,等待

finally 最后

Christmas Day 圣诞节

early 早早地

turkey 火鸡;火鸡肉

pudding 布丁

all 全都

have a good time

过得愉快,玩得高兴

card 卡片

children 孩子,儿童

fold 折叠,对折

message 信息,消息

Merry Christmas! 圣

诞快乐!

him 他

What’s wrong with …?

……怎么了?

us 我们

上海牛津英语5a知识点汇总,推荐文档

上海牛津英语5a知识点汇总 Module1Unit1 一,核心词汇 1.first第一 2.second第二 3.third第三 4.fourth 第四 5.fifith第五 6.sixth第六 7.party派对,聚会 8.begain开始 9.bring带来10.wear穿着11.favourite最喜欢的 二,词组 1. at Peter’s birthday party在Peter的生日聚会上 2. on the 19th of September在9月19日 on Sunday在周日 4.at two o’clock在两点 5. in the afternoon在下午 6. at night在晚上 7. sb. be tired某人很累 8. my favourite color我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣 10. I can’t wait! 我等不及了! 11. Happy Birthday! 生日快乐 12. Welcome to my party. 欢迎来我的派对 13. a pair of orange trousers一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation制作一张生日请帖 15. make a hat制作一顶帽子 16. have some fun过得高兴 17. birthday present生日礼物 三,词汇解释 1.bring,take,carry辨析 bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。例如: Bring me some water, please.请给我取点水来。 carry及物动词,“搬运,运送”,一般是指搬运较重的物品。例如: carry a box on one’s shoulder扛着箱子 carry a baby on one’s back背着孩子“携带,带”例如: Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。 I never carry much money about me.我身边不带许多钱。 How many kilograms of luggage can I carry with me? 我随身可以带多少公斤行李? take是指把人或物从说话人的地方带 到别处去。例如: Take my box to my room.把我的箱子拿到房间去。 2. wear 穿着表示一种状态; put on 穿上是瞬间动作。 四.本课重点 本课重点学习疑问句when’s …?和日期表达法。When 用来询问某件事什么时候发生,通常问的是某一天。它的 回答是It’s on …。 注意,what time也可用来询问时间,但它通常询问某一时刻。 五.课文学习 1.When is your birthday?It is on the 19th of September. when用作疑问副词,引导特殊疑问句,指“什么时候”。用来对时间进行提问。例如: ⑴When will you come to see me? 你什么时候要来看我? When are they going to visit the Great Wall? 他们打算什么时候 去游览长城? ⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need.第二个是我真正需要的。(作主语) He choose the second.他挑选了第二个。(作宾语) We are to carry out the first plan.我们将执行第一个计划。(作定语) She is the second in our class.在我们班她是第二名。(作表语) 注意:序数词在使用时,通常前面要加定冠词 the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再......”,“又......”。 We'll go over it a second time.我们再念第二遍。 ⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。 例如: March 1也可以写成March 1st; May 29也可以写成May 29th。 但是,日期的读法只能用序数词的形式。 例如: October 31(October 31st)读作October(the)thirty-first 2. what do you have? what意为“哪个,哪些,什么”,询问内容。 What is your birthday present?你的生日礼物是什么啊?

沪教版牛津英语五年级的的上册的的5A词汇表.docx

沪教版牛津英语5A 词汇表 P2 1.first 2.second 3.third 4.fourth 5.fifth 第一第二第三第四第五 6.sixth 7.birthday 8.party 9.begin10.favourite 第六生日聚会开始最喜欢的 11.sound12.interesting13.wait14.when15.what time 听起来有趣的等待什么时候(大概)什么时候(具体)16.bring17.wear18.at two o clock’19.on the 19th of September 带来穿在 2 点在 9 月 19 日 20.When is it? It’s onththeof 19September. 什么时候? 9 月 19 日。 21.What time does the party begin?It begins at two o’clock. 聚会什么时候开始?两点开始。 P3 1.January 2.February 3.March 4.April 5.May 6.June 7.July 一月二月三月四月五月六月七月8.August9.September 10.October11.November12.December 八月九月十月十一月十二月 13.seventh 14.eighth 15.ninth 16.tenth 17.eleventh 18.twelfth 第七第八第九第十第十一第十二 19.thirteenth 20.fourteenth 21.fifteenth 22.sixteenth23.seventeenth第十三第十四第十五第十六第十七 24.eighteenth 25.nineteenth26.twentieth 27.twenty-first28.thirtieth 第十八第十九第二十第二十一第三十29.thirty-first 第三十一 30. When ’s your birthday?你生日什么时候? P4

牛津小学英语单词表5A

牛津小学英语单词表5A 1 of [表示所属、其中]……的 2 day (一)天;白天 3 sure 当然;有把握的 4 room 房间,室 5 any 任何的;一些 6 back 回(原处) 7 building 大楼;建筑物 8 flower 花 9 garden 花园 10 house 房子;住宅 11 slide 滑梯;滑道 12 swing 秋千 13 term 学期 14 toilet 厕所 15 reading room 阅览室(短语) 16 at school 在学校;在上课(短语) 17 each other 互相(短语) 18 table tennis 乒乓球(短语) 19 a lot (of) 许多,大量(短语) 20 first 第一(的);先,首先 21 all 所有的;全部 22 street 街,街道 23 sofa (长)沙发 24 telephone 电话机;电话 25 wall 墙 26 door 门 27 live 居住;生活 28 bedroom 卧室,寝室 29 bathroom 浴室,盥洗室 30 dining-room 餐厅 31 sitting-room 起居室 32 kitchen 厨房 33 behind 在……后面 34 lamp 灯 35 large 大的 36 mouse 鼠 37 parent 父;母 38 under 在……下面 39 world 世界 40 study 书房;学习;攻读 41 play 演奏;(戏剧的)演出

42 music 音乐 43 sing 唱,唱歌 44 song 歌曲 45 find 找到;发现 46 first 第一(的);先,首先 47 aah (因惊奇或出乎意料而)发出“啊”的喊叫 48 dance 跳舞 49 follow 跟随;仿效 50 him [作宾语用]他 51 learn 学,学会 52 lesson 课;功课 53 listen 听 54 make 做,制造 55 model 模型 56 put 放,摆 57 ride 骑(马、自行车) 58 skate 溜冰,滑冰 59 ski 滑雪 60 start 开始 61 together 一起 62 listen to 听(短语) 63 family 家庭 64 need 需要 65 cook 炊事员;厨师;烹调,做饭 66 evening 傍晚;晚上 67 with 有;具有……特征;和 68 animal 动物 69 change 找头;零钱 70 chicken 小鸡,鸡;鸡肉 71 duck 鸭子;鸭肉 72 Halloween 万圣节前夕 73 horse 马 74 lantern 灯笼 75 mask 面具 76 pig 猪 77 pumpkin 南瓜 78 Saturday 星期六 79 Sunday 星期日 80 tomorrow 明天 81 vase 花瓶

牛津小学英语5A句子汇总

5A 请家长监督每天朗读30分钟。直到能熟练读出以下的句子。 1. Is there a garden in the school? No, there isn’t.学校里有个花园吗?不,没有。 2. Is there a reading room near the playground? Yes, there is.操场附近有个阅览室吗?是的。 3. Are there any songbooks in the bookcase? Yes, there are.书架里有一些歌本吗?是的。 4. Are there any swing s in the park? No, there aren’t.花园里有一些秋千吗?不,没有。 5. How many TV rooms are there in the building? There are four.大楼里有几间电视房?有四间。 6、It is the first day of the new term. 这是新学期的第一天。 7、All the students are back at school. 所有的学生都回到了学校。 8、They are happy to see each other again.他们很高兴又相互见面了。 9、Is there a park near your house? 在你的房子附近有一个花园吗? 10、Are there any reading rooms in the building?大楼里有一些阅览室吗? 11、There are some cakes and grapes on the plate. 在盘子上有一些蛋糕和葡萄。Unit1 1.What’s under the bed? There’s a football under the bed. 床下面有什么?床下面有个足球。2.What’s on the table? There are some glasses on the table.桌子上有什么?桌子上有些玻璃杯。3.There isn’t a pencil on the desk. 课桌上没有一支铅笔。 4.There are not any pictures on the wall. 墙上没有任何图片(复数)。 5.Yang Ling and her parents live in a new house now. 杨玲和她的父母现在住在一所新房子里。 6.They like the new house very much.他们非常喜欢新房子。 7. There’s a map of the world on the wall.在墙上有一张世界地图。 8.The rabbit in the black hat looks very happy. 戴着黑色帽子的兔子看起来很高兴。Unit2 1. Can you sing? Yes, I can.你会唱歌吗?是的,我会 2. Can you dance? No, I can’t.你会跳舞吗?不,我不会。 3. Can you swim? Yes, we can.你们会游泳吗?是的,我们会。 4.What can you do? I can make a puppet..你会什么?我会做个木偶。 5.What can you sing?I can sing <>.你能唱什么?我会唱《颜色歌》 6.The boy can skate,but the girl can’t. She can ski. 男孩子会滑冰,但是女孩子不会。她会滑雪。 7.It is two o’clock in the afternoon. 现在是下午两点钟。 8.They are having a Music lesson. 他们正在上一节音乐课。 9.Let’s start. 让我们开始吧。10.Who can find him? 谁能找到他? 11..Shall we sing the song “ We can sing and dance” now? 我们现在唱“让我们唱歌跳舞“好吗 12.Can you put a book on your head? 你能把书放在你的头上吗? 13. We often dance and play basketball after class. 我们经常在放学后跳舞和打篮球。Unit3 1.Do you like pandas?Yes, I do.你喜欢熊猫吗?是的,我喜欢。 2.Do you like chickens?No, I don’t.I like ducks.你喜欢鸡吗?不,我不喜欢。我喜欢鸭。 3.What do you like? I like vases.你喜欢什么?我喜欢花瓶。 4.What masks do you like? I like horses.你喜欢什么样的的面具?我喜欢马。 5.Here are your masks.给你的面具。 6.How much are they? Eighty-seven yuan,please.多少钱?八十七元。 7.Ben and his family are in the sitting-room. 本和他的家人在客厅里。 8.They would like to buy things for a Halloween party.他们想要为万圣节买东西。

牛津小学英语5A语法汇总

牛津小学英语5A语法汇总 语法专项(一):There be 句型 结构:(1) There is +单数可数名词/不可数名词 (2) There are +复数名词 例:There is a cup on the desk. There is some coffee in the cup. There are some cups on the desk. 句型转换: (1)改成否定句: There be句型的否定式,在be后加上not。some 改成 any 例:There are some pictures on the wall. → There aren't any pictures on the wall. There are no pictures on the wall. (2)改成一般疑问句: There be句型的一般疑问句变化,把be动词放到句首,其它照抄,some 改为any 肯定回答:Yes,there is. 或 Yes, there are. 否定回答:No, there isn’t. 或 No,there aren’t. 例:There is a bike behind the tree. → Is there a bike behind the tree? 肯定回答:Yes, there is. 否定回答:No, there isn’t. There are some birds on the tree. → Are there any birds on the tree? 肯定回答:Yes, there are. 否定回答:No, there aren’t. 考点:“就近原则” 例:There is a cup on the desk. There is a cup and two eggs on the desk. There are two eggs and a cup on the desk.

上海版牛津英语5A单词(含音标)与短语梳理

M1~M2-单词 什么时候when [wen] T恤衫T-shirt ['ti,??t] 开始begin [b?'g?n] 图片picture ['p?kt??] 开始start [stɑ?t]礼物gift [g?ft] 聚会party ['pɑ?t?] 礼物present [?preznt] 当然sure [??:(r)] 儿子son [s?n] 带来bring [br??]仍旧still [st?l] 带走take [te?k] 工作work [w??k]穿着wear [we?] 聪明的smart [smɑ?t]最喜欢的favourite ['fe?v(?)r?t] 聪明的clever ['klev?] 听起sound [sa?nd] 聪明的bright [bra?t] 有趣的interesting [??ntr?st??]问ask [ɑ?sk] 欢迎welcome [?welk?m] 回答answer ['ɑ?ns?] 方法;道路way [we?] 骑ride [ra?d] 仅仅only ['??nl?] 出租车taxi ['t?ks?] 步行walk [w??k]斑马zebra ['zebr?; 'zi?br?] 地铁underground [?nd?'gra?nd] 十字路口crossing ['kr?s??]交通traffic ['tr?f?k] 灯light [la?t] 居住live [la?v;l?v] 人行道pavement ['pe?vm(?)nt] 离开leave [li?v]到达arrive [?'ra?v] 穿过cross [kr?s] 右right [ra?t] 左left [left] 快速地quickly ['kw?kl?] 海报poster ['p??st?] 正确的correct [k?'rekt] 行程journey ['d???n?] 搭乘take [te?k] 分钟minute ['m?n?t] 最后finally ['fa?n?l?] 将来future ['fju?t??] 作家writer ['ra?t?] 农民farmer ['fɑ?m?] 工人worker ['w??k?] 帮助help [help 售货员shop assistant [?'s?st(?)nt] 不同的different [?d?fr?nt] 驾驶fly [fla?] 学生student ['stju?d(?)nt] 工作job [d??b] 旅行travel ['tr?v(?)l] 旅行家traveler ['tr?v?l?] 突然suddenly [?s?dnl?] 世界world [w??ld]救生员lifeguard ['la?fgɑ?d]湖lake [le?k] 飞行员pilot ['pa?l?t] 勇敢的brave [bre?v] 厨师cook [k?k] 生病的sick [s?k] 围绕around [?'ra?nd] 叫喊声cry [kra?] 梦想dream [dri?m]救save [se?v] 常常often ['?fn] 两次twice [twa?s]

牛津小学英语5A单词辨音题练习默认分类

牛津小学英语5A单词辨音题练习默认分类 一、圈出出划线部分的发音不同的一个 1. tree street great 2. many any scarf 3. masks fathers classrooms 4. his letter riddle 5. forty shorts teacher 6. ball park walk talk ( 7. block soft glove 8. socks hot whose 9. shoes whose good 10. book food football 11. asks baskets grass 12. arms stars markets 13. classes glasses basketballs 14. goat boat rain & 15. ninety time cinema 16. dry fly happy 17. here dear there 18. picture sure 19. who whose when 20. water wash watch box 21. cow curtain coin cinema 22. show snow yellow now 、 23. where what white write 24. can car cousin nice 25. shoes sweaters jeans socks 26. thank with that brother 27. name game table father 28. city ice dance doctor 29. live fish cinema coin 30. they eight rain key ? 二.圈出下列画线部分读音全相同的一组,在读音相同的一组旁边写上☆号。一1. sweater bread tea breakfast 2. number some photo puppet 3. toy boy goat coin 4. jacket rabbit panda stamp 二stand elephant orange 2. love old cold hello 3. chess she red vest !

五年级:牛津英语5A.语法(一)可数名词和不可数名词

小学英语新课程标准教材 英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 英语教案 / 小学英语 / 小学五年级英语教案 编订:XX文讯教育机构

牛津英语5A.语法(一)可数名词和不可数名词 教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于小学五年级英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 牛津英语5a.语法(一)可数名词和不可数名词 一、名词:名词是所有事物的名称,包括人、物及抽象概念。名词分为普通名词和专有名词两大类。名词在句子中作主语,宾语或表语等。 1.普通名词普通名词是某类人、事件、物体和抽象概念的名称。根据所指代物体的特征,普通名词又可分为以下四类: a.个体名词: 表示人或物体中可以数清的单个体。如:student(学生)、pen(钢笔)、bird(鸟)等。 b.集体名词: (即集合名词)表示由个体组成的集合体。如:people(人民)、police (警察)、family(家庭)等 c.物质名词: 表示构成物体物质的不可数名词,或表示无法分为个体的物质的名词。如:water(水)、air(空气)、wood(木头)等。 d.抽象名词 : 表示动作、状态、品质、情感等非具体化的抽象概念。如:work(工作)、

peace(和平)、love(爱)等。 2. 专有名词 : 专有名词是某些人、事物、机构、组织等特有的名称。主要包括:人名、地名、国名、党派名称等。如:churchill(丘吉尔)、tokyo(东京)、china(中国)等。 二、可数名词和不可数名词。 1) 可数名词: 一般来说个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词。可数名词有单数和复数两种形式。 例如: a book, two books, a student, three students, a family, many families。 名词单数变复数变化如下: 1.词尾直接加 s 如:cat——cats bag——bags day——days 2.以 s, sh, ch, x 结尾的词加 es 如:class——classes match——matches box----- boxes dish ---- dishes 3.以辅音加 y 结尾的词变 y 为 i, 加 es. 元音加 y 结尾的词直接加 s, 如: party----parties city----cities story----stories boy---- toys monkey----- monkeys key---- keys 等. 4.以 f 或 fe 结尾的词, 变 f 或 fe 为 v, 加 es, 如: wife ---- wives half---- halves 注意特殊情况直接加“s”,要逐个记

沪教版牛津英语5a知识点汇总

百度文库- 让每个人平等地提升自我 沪教版(上海)牛津英语5a知识点汇总 Module1Unit1 一,核心词汇 第一第二第三第四第五第六派对,聚会开始带来穿着最喜欢的 二,词组 1. at Peter’s birthday party在Peter的生日聚会上 2. on the 19th of September在9月19日 on Sunday在周日 4.at two o’clock在两点 5. in the afternoon在下午 6. at night在晚上 7. sb. be tired某人很累 8. my favourite color我最喜欢的颜色 9. That sounds interesting.那听上去有趣 10. I can’t wait! 我等不及了! 11. Happy Birthday! 生日快乐 12. Welcome to my party. 欢迎来我的派对 13. a pair of orange trousers一条橙色的裤子 14. make a birthday invitation制作一张生日请帖 15. make a hat制作一顶帽子 16. have some fun过得高兴 17. birthday present生日礼物 三,词汇解释 ,take,carry辨析 bring是指把人或物从别处带到说话人所在的地方。例如: Bring me some water, please.请给我取点水来。 carry及物动词,“搬运,运送”,一般是指搬运较重的物品。例如: carry a box on one’s shoulder扛着箱子 carry a baby on one’s back背着孩子“携带,带”例如: Almost every teacher carries a watch.差不多每位教师都带着一只表。 I never carry much money about me.我身边不带许多钱。 How many kilograms of luggage can I carry with me? 我随身可以带多少公斤行李? take是指把人或物从说话人的地方带到别处去。例如: Take my box to my room.把我的箱子拿到房间去。 2. wear 穿着表示一种状态; put on 穿上是瞬间动作。 四.本课重点 本课重点学习疑问句when’s …?和日期表达法。When 用来询问某件事什么时候发生,通常问的是某一天。它的回答是It’s on …。 注意,what time也可用来询问时间,但它通常询问某一时刻。 五.课文学习 is your birthday?It is on the 19th of September. when用作疑问副词,引导特殊疑问句,指“什么时候”。用来对时间进行提问。例如: ⑴When will you come to see me? 你什么时候要来看我? When are they going to visit the Great Wall? 他们打算什么时候去游览长城? ⑵序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。 The second is what I really need.第二个是我真正需要的。(作主语) He choose the second.他挑选了第二个。(作宾语) We are to carry out the first plan.我们将执行第一个计划。(作定语) She is the second in our class.在我们班她是第二名。(作表语) 注意:序数词在使用时,通常前面要加定冠词 the;但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再......”,“又......”。 We'll go over it a second time.我们再念第二遍。 ⑶日期的写法可以采用基数词和序数词两种形式。 例如: March 1也可以写成March 1st; May 29也可以写成May 29th。 但是,日期的读法只能用序数词的形式。 例如: October 31(October 31st)读作October(the)thirty-first 2. what do you have? what意为“哪个,哪些,什么”,询问内容。 What is your birthday present?你的生日礼物是什么啊?

上海牛津英语5A单词默写

上海牛津英语5A单词、短语、知识点巩固默写 Module1 Unit1 一,核心词汇 1.__________第一 2. __________第二 3. __________第三 4. __________ 第四 5. __________第五 6. __________第六 7. __________派对,聚会 8. __________开始 9. __________带来10. __________穿着11. __________最喜欢的 二,词组 1. ______________________________的生日聚会上 2. ____________________在9月19日 __________在周日4.__________在两点 5. __________在下午 6. __________在晚上 7. __________某人很累8. __________我最喜欢的颜色 9. ____________________那听上去有趣 10. ____________________ 我等不及了!11. ____________________生日快乐 12. ____________________ 欢迎来我的派对 13. ____________________一条橙色的裤子 14. ____________________制作一张生日请帖 15. ____________________制作一顶帽子16. ____________________过得高兴 17. ____________________生日礼物 本课重点 本课重点学习疑问句__________?和日期表达法。__________ 用来询问某件事什么时候发生,通常问的是某一天。它的回答是____________________ 注意,____________________也可用来询问时间,但它通常询问某一时刻。 Module1 Unit2 核心词汇 1. __________出租车 2. __________地铁 3. ____________________斑马线 4. ____________________红绿灯 5. __________人行道 6. __________住 7. __________离开 8. __________走路 9. __________ 到达10. __________横过11. __________通过 二,词组 1. ____________________骑自行车去学校 2. ____________________走路去学校 3. ____________________离开家 4. ____________________在七点三刻 5. ____________________住的离学校近 6. ____________________到达学校 7. ____________________穿过马路8. ____________________在红路灯处 9. ____________________等绿灯10. ____________________在人行道上 11. ____________________向左看/向右看 12. ____________________在斑马线的地方 13. ____________________地铁站14. ____________________坐地铁 15. ____________________下地铁16. ____________________在…站 17. ____________________ 乘12路公交车 18. ____________________在彩虹路站下车 19. ______________________________从车站到彩虹小学 本课重点 本课的重点是__________的用法,意为“怎样,怎么”,用来询问方式,方法;介词

上海版牛津英语5a单词表

5A 单词表 M1 Unit 1 穿过cross 喝drink 出去go out 吵闹make a noise意指mean 一one 或or 通过…而出out 马 路road 垃圾rubbish 标志sign 抽烟smoke 站 台station 交通灯traffic light 地铁underground 等待wait for 道路(=方向) way(=direction) 哪一 个which Unit2 巨无霸Bigmac 炸薯条French fries 胶水glue 麦香鸡McChicken 纸paper 野餐picnic 剪刀scissors 胶带tape 蔬菜vegetable 要want Unit 3 烤bake 买buy 便宜cheap 昂贵dear 为了for 需要need 盐salt 制服uniform 穿wear 让我们 let’s(=let us) M2 Unit 1 在(几点) at(time) 小组group 回家home早上morning老鼠(复数)mice 在晚上at night 向外面 outside 公园park 方法way(=method) Unit2是be 卷心菜cabbage 胡萝卜carrot 甜点心dessert 不(第三人称)doesn’t 饮料drink 知 道know 点头nod 在星期几on (days of the week) 土豆potato 香肠sausage 叫喊shout 出示show 有 病的sick 茶tea Unit 3 给…着色colour 第八eighth 第十一eleventh第五fifth 第一first 第四fourth 请贴 invitation 第九ninth

上海牛津英语5A单词短语

5A期末复习小资料 M1U1 My birthday Vocabulary first a. 第一的 second a. 第二的 third a.第三的 fourth a. 第四的 fifth a. 第五的 sixth a. 第六的 party a. 派对 begin v. 开始 bring v. 带来 wear v. 穿 favourite adj. 最喜欢的 词组 1. what time = when 什么时候what time 通常提问具体时间;when提问具体某一天 2. 时间介词: at某一时间点e.g. at two o’clock在两点;at noon 在中午;at night在夜晚 on 具体时间 e.g. on the19th of September在9月19日;on Sunday在周日; on Monday evening 在周一傍晚;on New Year's Day 在元旦节 in 一段时间in the afternoon在下午;in January 在1月;in winter 在冬天 3. bring sth. to sb, 带某物东西给某人 4. an orange party一个橘色的晚会 5. sb.be tired某人很累 6. favourite =like…best最喜欢 7. That sounds interesting.那一定很精彩8. a birthday invitation一张生日请柬 9. What’s the date today?今天是几号?It's August 31. 今天是8月31号 What day is it today? 今天是星期几?It's Friday. 今天是星期五 10. put on表示“穿上”的动作,wear表示“穿着”的状态 11. When is your birthday?什么时候是你的生日12. a pair of orange trousers一条橘色的裤子 13. at Peter’s birthday party在皮特的生日晚会上14. Have some fun = have a good time玩的很高兴 15. the next morning.第二天的上午,第二天早上16. on one’s bed在某人的床上 17. January comes first 一月份在一年中的第一个月

沪教版牛津英语五年级上册5A 词汇表

P2 1.first 2.second 3.third 4.fourth 5.fifth 第一第二第三第四第五 6.sixth 7.birthday 8.party 9.begin10.favourite 第六生日聚会开始最喜欢的 11.sound12.interesting13.wait14.when15.what time听起来有趣的等待什么时候(大概)什么时候(具体) 16.bring17.wear18.at two o’clock19.on the 19th of September带来穿在2点在9月19日 20.When is it? It’s on the19th of September. 什么时候?9月19日。 21.What time does the party begin?It begins at two o’clock. 聚会什么时候开始?两点开始。 P3 1.January 2.February 3.March 4.April 5.May 6.June 7.July一月二月三月四月五月六月七月 8.August9.September10.October11.November12.December八月九月十月十一月十二月 13.seventh 14.eighth 15.ninth16.tenth17.eleventh18.twelfth 第七第八第九第十第十一第十二 19.thirteenth20.fourteenth21.fifteenth22.sixteenth23.seventeenth第十三第十四第十五第十六第十七 24.eighteenth 25.nineteenth26.twentieth 27.twenty-first28.thirtieth

上海牛津英语5a单词及词组总结(不要错过呀)

5A 单词复习提单 穿过cross;停止stop;等待wait;通行go;街道street;交通traffic 地铁underground;抽烟smoke;哪一个which;标志sign; 和,或者or;意思是mean;美术art;剪刀scissors;面粉flour 炸薯条French fries; 巨无霸BigMac; 麦乐鸡腿堡McChicken 三明治sandwich;蔬菜vegetable;制服uniform;砂糖sugar; 黄油butter;盐salt;烤bake;买buy;便宜的cheap; 穿wear; 昂贵的dear;外面(介词)outside;拍手clap;点头nod; 茶叶tea;喊,叫shout;菜单menu;香肠sausage;胡萝卜carrot; 扇子fan; 卷心菜cabbage土豆potato;甜食dessert;饮料drink;咖啡coffee 生日birthday;第一first;第二second;第三third;第五fifth 第八eighth;第九ninth;第十二twelfth;第二十twentieth 第三十thirtieth;第四十fortieth;第五十fiftieth;第六十sixtieth 第七十seventieth;第八十eightieth;第九十ninetieth; 第三十一thirty-first;邀请函invitation;图片picture;楼层floor 橱柜cupboard;时间表timetable;英语English;汉语Chinese;数学Maths;科学Science;体育Physical Education; 课lesson;池子pool; 美术与手工Art and Craft;休息,间歇break;科目subject; 规则rule 然后then;四分之一,十五分钟quarter;有轨电车tram;盒,箱case 钱money;纸币note;尺寸size;价钱price;危险的dangerous;进入(介词)into;乡村country;北部north; 南部south;最best;食物food; 动

沪教版牛津英语五年级上册A词汇表完整版

沪教版牛津英语五年级 上册A词汇表 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

沪教版牛津英语5A 词汇表 P2 1.first 2.second 3.third 4.fourth 5.fifth 第一第二第三第四第五 6.sixth 7.birthday 8.party 9.begin 10.favourite 第六生日聚会开始最喜欢的 11.sound 12.interesting 13.wait 14.when 15.what time 听起来有趣的等待什么时候(大概)什么时候(具体)16.bring 17.wear 18.at two o’clock 19.on the 19th of September 带来穿在2点在9月19日 20.When is it It’s on the 19th of September. 什么时候?9月19日。 21.What time does the party begin? It begins at two o’clock. 聚会什么时候开始?两点开始。 P3 1.January 2.February 3.March 4.April 5.May 6.June 7.July 一月二月三月四月五月六月七月 8.August 9.September 10.October 11.November 12.December 八月九月十月十一月十二月 13.seventh 14.eighth 15.ninth 16.tenth 17.eleventh 18.twelfth 第七第八第九第十第十一第十二 19.thirteenth 20.fourteenth 21.fifteenth 22.sixteenth 23.seventeenth 第十三第十四第十五第十六第十七 24.eighteenth 25.nineteenth26.twentieth 27.twenty-first 28.thirtieth 第十八第十九第二十第二十一第三十 29.thirty-first 第三十一 30. When’s your birthday?你生日什么时候? P4

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