初一年级上学期期末考试试卷——生物.docx

初一生物试题

一 . 选择题

1、许多植物能够产生种子, 而后种子萌发成幼苗并慢慢长大。这些特征属于生物的

A．生长和繁殖B ．对外界刺激做出反应 C ．生活需要营养 D ．能排出体内产生的废物

2、探究的一般过程通常是从哪一步开始的

A．选择材料B．发现问题、提出问题C．设计方法步骤D．做出假设

3、如果要探究水分对鼠妇生活的影响, 下列的四个实验装置中, 选择以下哪组最为恰当

4、荒漠中生活的骆驼刺, 其地下的根比地上部分要长很多, 造成这种现象的原因是

A．为了防风固沙B．根系发达,表示生命力旺盛

C．这种植物的扎根能力很强D．可以渗入地下吸收水分

5、对海洋岩礁上的藻类植物调查发现, 一般在浅水处生长着绿藻, 稍深处是褐藻 , 再深一些的

水域中则以红藻为主, 那么直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是

A．阳光 B ．温度 C ．海水的深度D．海水的含盐量

6、探究植被对环境中空气湿度的影响, 要用干湿计分别对裸地、草坪、灌木丛进行测量, 获

得数据中起对照作用的是

A．裸地 B ．草坪 C ．灌木丛D．任意一组

7、某同学习惯用右手写字, 他使用显微镜时, 眼睛和镜筒的相关位置应该是

8、用显微镜观察洋葱鳞片茎表皮细胞装片时, 如果环境中的光线比较弱, 看不清楚 , 要想看清

物像 , 应该怎样调节

A．改用凹面反光镜, 放大光圈B．改用平面反光镜, 放大光圈

C．改用凹面反光镜, 缩小光圈 D ．改用平面反光镜, 缩小光圈

9.下列可以作为空气污染程度的指示植物的是 ( ) A.

藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

10.下列用孢子繁殖后代的植物是 ( )

A. 玉米 B 侧柏 C. 肾蕨 D 银杉

11.藻类、苔藓和蕨类植物的共同点是 ( )

A. 都没有根、叶、茎器官的分化

B. 都生活在阴湿环境中 C

都是多细胞植物 D 都不结种子

12.下列植物中 , 属于种子植物的是 ( )

A . 衣藻 B. 满江红 C. 墙藓 D. 玉米

13.春天来了 , 湖水江水都泛起绿色 , 这是哪种植物大量繁殖的结果 ( ) A.

藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

14.蕨的地上部分是 ( )

A. 茎和叶

B. 叶

C. 茎

D. 茎、叶、花、果实

15.裸子植物和被子植物的区别是 ( )

A. 种子没有种皮包被

B. 种子没有果皮包被

C. 种子中没有胚乳

D. 不用种子繁殖后代

16、在温室中种黄瓜、西红柿等蔬菜时, 为了提高产量 , 除了施肥外 , 还可采取下列哪一项措施？（）

A降低白天的温度 B 提高夜晚的温度C提高氧气的浓度D 提高二氧化碳的浓度

17、叶的下列结构中 , 能进行光合作用的是（）

A、表皮

B、气孔

C、导管

D、叶肉

二、非选择题

1.下面有六种常见的植物 , 请回答有关问题： (6 分 )

①海带②满江红③银杏④荷花⑤雪松⑥桃树

(1)请将这六种植物分为两类 ( 每类至少包括两种植物) 一类是(填标号 ) ；二类是( 填标号 ) 。分类的依据是。

(2)上述植物中没有根、茎、叶分化的是(填标号 ) 。

(3)上述植物中产生种子, 但没有果实的是(填标号 ) 。

(4)上述植物中属于被子植物的是(填标号 ) 。

2.将 2 株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B, 分别在加土的雨水和雨水中培养, 经过一段时间 ,A 、B 两株植物在长势和重量上的差别很大, 结果如下表 , 请回答：

植株的重量（ g）

重量增加量（ g）

植株培养液

实验前实验后

A加土雨水92378268

B雨水9114554

（ 1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行___________________ 作用 , 合成了有机

物；其原料除了来自根尖的

_______________ 从溶液中吸收的水分外 , 还需要吸收大气中的

_____________________ 。

（ 2）植株 A 、 B 吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外

, 大部分通过叶片上的

__________, 散失到空气中。因此 , 植树造林可以增加空气湿度

, 调节气候。

（ 3）植株 A 与 B 的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外

, 还需要从培养液中吸收

_____________ 。在培养过程中 , 要向培养液中不断通如空气

, 以保持根部细胞进行 ________。

3. 冬天 , 我省的许多菜农利用温室栽培蔬菜。在温室中 , 蔬菜可直接在土壤中栽培 , 也可利用人工配制的营养液进行无土栽培。请回答下列有关问题：

(1) 菜农常采用白天适当增强光照 , 夜晚适当降低室温的措施 , 以提高蔬菜产量。其中的道理

是增加光照可使

增强 , 降低温度可使

减弱 , 从而增加有机物的积累。

(2) 菜农常常对温室内的土栽蔬菜施用有机肥 , 不但培育了绿色蔬菜 , 而且温室内的 CO 2浓度也大大增加。 CO 2浓度增加的主要原因是

。

(3) 无土栽培也称为溶液栽培。在配制培养液时 , 除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外

, 还应

该考虑到无机盐的

。

(4) 某温室从 16 点开始持续密封

48 小时 ,

测得

- 10

400 试分

温室内 C0 体积分数的变化情况如右图所示。

× a

数 300

析：

曲线 b ～ c 大幅度下降的原因是

曲线 c ～ d 的成因

是

。

分

积 200

体

O 2

100

16 22 4 10 16 22 4 10 16 22

时间 /h

检测结果表明 , 要提高温室内的蔬菜产量必须适时通风。你认为每天通风的时间最好选

在曲线区段相对应的时间内进行。

初一生物期末考试知识点总结

初一生物期末考试知识点总结给大家整理初一生物期末考试知识点总结，大家可以参考阅读，希望能帮助大家取得好成绩。人体的营养 1、食物中的营养物质 1)蛋白质：构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量; 糖类：人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 脂肪：供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内; 维生素：不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用, 维生素A：促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉. 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能. 缺乏时,神经炎,脚气病维生素C：维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力. 缺乏时,坏血病,抵抗力下降维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育.

缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症水：约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水. 无机盐：构成人体组织的重要材料,如：钙：儿童缺乏导致佝偻病,鸡胸,O型腿,中老年人会骨质疏松、磷：缺乏导致厌食铁：构成血红蛋白,缺乏导致贫血缺碘：甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍 2、消化和吸收 1)消化系统的组成消化道：口腔咽食道胃小肠大肠肛门消化系统消化食物和吸收营养物质等消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化 2)小肠的结构特点：消化食物和吸收营养物质的主要场所. 肠壁构造(由内向外)：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜小肠适于消化、吸收的特点： a)最长; b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收

人教版七年级上册生物期末考试题及答案

2009年上学期期末考试试卷七年级生物学题次1～20 21～25 26 27～28 29～31 总分合分人复分人得分亲爱的同学们：这份试卷包括选择题、判断题、连线题、简答题，共4页。答题前请你将密封线内的项目填写清楚。希望这份试卷能够伴你度过紧张、充实、愉快的60分钟，力争获得100 分，祝你成功！一、选择题：下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内，题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 19 20 答案 1．下列各项中，不利于．．．青春期发育的生活习惯是 A．生活有规律 B．加强体育锻炼C．只吃自己喜欢的食物D．注意个人卫生2．人体呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体将变得 ①温暖②湿润③干燥④清洁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D.③⑧④ 3．人类起源于 A．森林古猿 B．古代类人猿C．现代类人猿 D．大猩猩 4．青春期的男子，喉结突出，长出胡须，引起这种现象的原因是 A．甲状腺激素B．雌性激素C．雄性激素D．促性腺激素 5．“试管婴儿”其晚期胚胎发育的场所是 A.试管 B.子宫 C.输卵管 D.卵巢 6．赵刚在建筑工地发生安全事故，导致失血过多，急需输血。经化验，他的血型为型。在正常情况下应该给他输入的血液血型为型 B. O型 C. B型 D. A型 7．下列均为呼吸系统的组成器官，其中最主要的呼吸器官是 A．鼻腔 B．肺 C．气管 D．咽 8．我国控制人口增长的具体要求是 A．晚婚B．少生C．晚育D．以上三种都是 9．人的听觉形成的场所是 A. 鼓膜 B.听小骨 C.耳蜗 D.大脑 10．沉迷于上网或电游，不但影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕，会导致眼球中的哪一结构凸度增大 A．晶状体B．玻璃体C．巩膜D．视网膜

七年级生物上册期末考试试题及答案

七年级（上）生物期末考试试卷一、单项选择题（30分，给每个选择找一个最佳的答案，每题1分） 1.合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（）。 A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞组成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2.下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（）。 A.花开花落 B.蜻蜓点水 C.食物腐败 D.涨潮落潮 3.下列生物中属于竞争关系的是（）。 A.水稻和稗草 B.猫和老鼠 C.人和猪 D.蚂蚁和蚱蜢 4.语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系。下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）。 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 5.生物的生活离不开环境。你知道青蛙的冬眠和哪一种环境因素有关吗？（） A.温度 B.青蛙的天敌 C.阳光 D.与环境因素无关 6.九龙江是厦门母亲河。下面四种说法中，代表一个生态系统的是（）。 A.整条九龙江 B.九龙江的水 C.九龙江里所有的鱼 D.九龙江里的所有生物 7.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，（）是正确的做法。 A.尽量将标本撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下 C.若有气泡，则用手轻压赶走 D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上 8.不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是（）。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 9.荔枝汁甜味美，主要是荔枝果肉细胞的（）中含有大量糖分。 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.液泡 10.参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（）. A.呼吸作用 B.运输作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 11.养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是 A.清洁鱼缸里的水 B.使鱼缸更富生气 C.供给鱼新鲜食料 D.增加水中氧的含量

苏教版七年级生物期末考试试题及答案

苏教版七年级生物第一学期期末考试试卷一. 选择题（其中只有一个符合题目要求35分） 1.将松树和桃树这两种植物相比较，最主要的区别在于： A、松树的种子外面有果皮包被着 B、松树没有果实,种子裸露着 C、松树的松球果包被着果皮 D、松树的松球果有鳞片 2.根能够不断地生长，主要是因为： A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞 B、分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂 C、成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 D、分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了 A、韧皮部中的筛管 B、木质部的导管 C、韧皮部和木质部之间的行成层 D、韧皮部中的导管 4.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？ A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 5.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？ A、不随意践踏草坪 B、合理密植农作物 C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔 6.在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是： A、加快水循环的进行速度 B、增加空气的氧气含量 C、吸收地球上过多的水分 D、使大气中的氧气含量保持不变 7.被称为地球之“肺”的是： A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林 8.种子萌发时，首先突破种皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 9.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万条枝条及其绿叶，都是由（）发育成的： A、种子 B、芽 C、叶 D、花 10.植物在白天可进行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 11.在下列植物中，属于裸子植物的是： A、银杏 B、卷柏 C、牡丹 D、海带 12.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的：

七年级生物期末考试试题

七年级生物期末考试试题致同学：本次考试满分为100分。试卷中提供了200分的题目（其中带★标记的为难度较小的题目，带★★标记的为难度适中的题目，带★★★标记的为难度较大的题目），你可以根据自己的情况选择其中的一些题目做答。答错不扣分。如果你答对的题目超过了100分，本次考试成绩也一律记为100分。祝你成功！试题从小学到中学，在人生的道路上，你已经迈出了坚实的一步，这半年的时间是新的老师和新的同学和你一起度过的。我们学习了“生物和生物圈”“生物和细胞”“生物圈中的绿色植物”三个部分。请根据自己掌握的知识，在这次的学习过程中，作出最好的选择。相信自己，你是最好的。一、选择题 1. ★今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；湿地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题，这些问题的解决，（）学发挥了重要作用。 A.地理 B.生物 C.物理 D.化学 2. ★1996年，世界上诞生了第一只克隆羊──多莉，你知道它是哪个国家的吗？ A.中国 B.法国 C.德国 D.英国 3. ★我国著名遗传育种家袁隆平培育的新型生物是： A.杂交水稻 B.杂交小麦 C.克隆羊 D.转基因鱼 4. ★宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？ A.光 B.温度 C.水 D.空气 5. ★秦汉时期我国的一部解释词语的著作《尔雅》记载了590多种动物和植物。在17世纪之前，人们一直试图回答动物和植物到底是由什么组成的，直到1665年，英国物理学家虎克发现了细胞。生物界，除了病毒，其他生物都是由细胞构成的，你一定知道植物细胞和动物细胞的基本结构，都包括： A.细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞壁、叶绿体、细胞核 C.细胞膜、液泡、细胞核 D.细胞壁、细胞质、细胞核 6. ★你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的。 7. ★将来的你，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括：

(完整版)人教版七年级上册生物期末考试试卷及答案

七年级生物第一学期期末测试一. 选择题（其中只有一个符合题目要求，请将答案案填入方框内，40分） 1.云杉和苹果树这两种植物最主要的区别在于： A、云杉的种子外面有果皮包被着 B、云杉没有果实,种子裸露着 C、云杉比苹果树高大 D、云杉有果实，苹果树的种子裸露 2.有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自 A.光合作用 B 输导作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用 3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了 A、筛管 B、导管 C、韧皮部和木质部之间的结构 D、韧皮部 4. 我国的植树节是每年的 A、3月12日 B、3月15日 C、5月1日 D、6月1日 5.为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？ A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 6.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 A．表皮 B．叶肉 C．叶脉 D．气孔 7.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？ A、不随意践踏草坪 B、合理密植农作物 C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔 8.昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是 A.有利于植物对水肥的吸收 B.白天蒸腾作用旺盛，有利于光合作用 C.白天日照强，温度高，光合作用和呼吸作用都很旺盛 D.白天日照强，温度高，光合作用制造的有机物多，夜间温度低，呼吸作用低，分解的有机物少。 9.被称为地球之“肺”的是： A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林 10.种子萌发时，首先突破种皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 11、在有污染的燃煤发电厂周围，最易死亡的植物是： A、香樟树 B、葫芦藓 C、铁线蕨 D、凤仙花 12.绿色植物在白天可进行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 13.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的： A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 14.一朵花中最重要的部分是 A、花蕊 B、雄蕊 C、雌蕊 D、萼片 15.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有： A．韧皮部 B．木质部 C．形成层 D．髓 16.葱的叶是绿色的，而地下部分则是白色的，这主要是因为： A．叶内无叶绿体 B．叶绿体的形成需要光 C．叶绿素的形成需要光 D．地下部分不进行光合作用 17.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用 18.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是： A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉 C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照 19.下列生物中不具有细胞结构的是：

初一上学期生物期末考试试卷

初一上学期生物期末考试试卷班级姓名 1.将松树和桃树这两种植物相比较，最主要的区别在于： A、松树的种子外面有果皮包被着 B、松树没有果实,种子裸露着 C、松树的松球果包被着果皮 D、松树的松球果有鳞片 2.根能够不断地生长，主要是因为： A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞 B、分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂 C、成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 D、分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 3.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下一段时间后，将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了 A、韧皮部中的筛管 B、木质部的导管 C、韧皮部和木质部之间的行成层 D、韧皮部中的导管 4.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项？ A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 5.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的？ A、不随意践踏草坪 B、合理密植农作物 C、给路边的大树根部留有空隙 D、储存蔬菜的地窖留有通风孔 6.在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是： A、加快水循环的进行速度 B、增加空气的氧气含量 C、吸收地球上过多的水分 D、使大气中的氧气含量保持不变 7.被称为地球之“肺”的是： A、草原 B、针叶林 C、沼泽地 D、热带雨林 8.种子萌发时，首先突破种皮的是：

A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 9.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万条枝条及其绿叶，都是由（）发育成的： A、种子 B、芽 C、叶 D、花 10.植物在白天可进行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、以上三种都有 11.在下列植物中，属于裸子植物的是： A、银杏 B、卷柏 C、牡丹 D、海带 12.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的： A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 13.植物体的根所吸收的水分，大部分： A、用于光合作用 B、用于呼吸作用 C、用于蒸腾作用 D、储存在体内 14.植物体进行呼吸作用的部位是： A、只在种子中 B、只在叶片中 C、只在根系中 D、所有活细胞中 15.下面的食物链中，能够成立的是： A、阳光→草→兔 B、山鹰←蛇←田鼠 C、松子→松鼠→黄鼬 D、植物→田鼠→蛇→山鹰 16.生物实验中常使用显微镜,如果一台显微镜的目镜上标有10X、40X两种，则这台显微镜的最大放大倍数是： A、100倍 B、40倍 C、140倍 D、400倍 17.在玉米种子的纵切面上滴加碘液后,在在纵切面上遇到碘液会变蓝色的结构是: A、胚乳 B、子叶 C、胚芽 D、胚 18.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象，植物则出现了萎焉现象，这其中的主要原因是： A、小麦不能进行光合作用 B、小麦根部吸收的水分太多 C、小麦的蒸腾作用过于旺盛 D、小麦生活的土壤中氧气不足 19.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、光合作用和蒸腾作用 20.植物体内需要量最大的无机盐是 A、氮、磷、铁 B、氮、磷、钾 C、氮、硼、钾 D、硼、磷、铁 21.下列生物中不具有细胞结构的是： A．鼠妇 B．桃树 C．香菇 D．禽流感病毒 22.绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是： A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统23.一株幼小的苹果树苗能长成枝叶繁茂的苹果树，主要原因是：

七年级生物上册期末测试题及答案

七年级生物上册期末测试题及答案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

七年级生物上册期末试题一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共50分。） 1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响（） A. 阳光 B. 江水 C. 温度 D. 空气 2.属于生物基本特征的是（） A. 生物都能快速运动 B. 生物都是由细胞构成的 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都能生长和繁殖 3.下列食物链中，正确的是（） A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 4.在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是（）

A. 一只 B. 两只 C. 三只 D. 十只以上 5.生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是（） A. 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B. 大树底下好乘凉 C. 鸟类迁徙 D. 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 6.西藏野牦牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了（） A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境 C. 环境改变生物 D. 生物改变环境 7.去年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物（） A. 由有机物组成 B. 具有细胞结构 C. 能在人体细胞内繁殖 D. 能在人体发病 8.动物细胞中的能量转换器是（） A. 液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体

人教版七年级生物上册期末考试试卷及答案

人教版七年级生物上册期末考试试卷及答案班级姓名座号一、选择题(每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，请将答案填人下面答题栏) 1、以下属于所有生物共同具有的特征是（） A、所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳 B、生物都能制造有机物 C、生物都是由细胞构成 D、生物都能繁殖后代 2、与动物细胞相比较，植物细胞特有的结构是( ) GAGGAGAGGAFFFFAFAF

A、组胞膜 B、细胞质 C、叶绿体 D、细胞核 3、动物和植物都有的能量转换器是 ( ) A、叶绿体 B、叶绿体和线粒体 C、线粒体 D、细胞核 4、下列有关人体构成正确的是（） A、组织→器官→系统→人体 B、细胞→器官→组织→人体 C、细胞→组织→系统→人体 D、细胞→组织→器官→系统→人体 5、属于生态系统的是（） A、一只羊 B、一群羊 C、一个池塘 D、草原上所有羊 6、导管的功能是（） A、由上向下输导水分和无机盐 B、由下向上输导水分和无机盐 C、输导有机物 D、输导各种体内营养物质 7、下列食物链正确的是： GAGGAGAGGAFFFFAFAF

（） A、青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B、鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

C、蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢 D、青草→蚱蜢 →食虫鸟→鹰→蛇 8、在根尖的结构中，有很强分裂能力的是（） A、根冠 B、分生区 C、伸长区 D、成熟区 9、绿色开花植物在开花之后，必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子（） A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、自花传粉和异花传粉 10、人体细胞中有多少对染色体（） A、23 B、46 C、69 D、108 11、地球上最大的生态系统是（） A、森林生态系统 B、生物圈 C、海洋生态系统 D、城市生态系统 12、这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做（） A、组织 B、器官 C、系统 D、细胞 13、下列哪一类植物没有根、茎和叶的分化 GAGGAGAGGAFFFFAFAF

七年级生物期末考后反思

七年级生物期末考后反思篇一期中考试已经结束了,看着试卷，这次考试，给了我很多的感慨和反思;这次考试，也让我明白了这学期在教学方面我有哪些不足，下学期该如何改正。第一、还需进一步加强自己的师德修养。平时工作里面还有自私的表现、懒惰的行为，所以我要加强师德规范的学习，提高自己遵守师德规范的自觉性;加强教育科学理论的学习，增强教书育人的本领。教师要想具备良好的职业道德，经受住社会和自身的各种考验，就必须明确师德规范要求，针对存在的问题，加强修养，通过修养，增加道德认识，丰富道德情感，树立道德理想和道德信念，坚定道德意志，并在实践中进行道德行为选择，只有这样才能不断提高师德素质，成为一个品德高尚的人民教师。第二，还需进一步加强高效课堂小组建设。高效课堂学习的高效与否，在很大程度上取决于小组建设的成功与否。没有一个组织规范、分工明确、凝聚力强的小组，就无法推动课堂向高效方面发展。在组织都没有健全的情况下进行高效课堂的模式的学习不但没法做到高效，甚至比传统课堂还低效。小组建设，我还必须得进一步细化，小组长的培训我还得进一步加强。第三，还需进一步加强导学案编制的研讨。由于我对导学案理解得不够深刻，导学案编制的不够合理，使得学生整天为了应付导学案

而烦恼。任何的学习必须是兴趣第一，如果我们的导学案在学生眼中如果不是可爱的、有趣的、能带来快乐的，而是面目可憎的每课都得做的习题集，那么自主学习就会走样，甚至连正常的学习都会陷入万劫不复的深渊。第四、还需进一步提高对课改的认识。此次期中复习，因为我第一年代生物，没有什么经验，我就向几位曾经带过的老师请教。都说第二章《生物的遗传和变异》很重要，我对照前两年县市教研室出的期中考试题分析，发现这一章出的题分值在百分之五十左右。于是，我加大了这一章的复习，而对其他内容则放松了要求。最后的考试结果证明，用教师的主观经验和判断来代替学生的思考是要不得的。我们对课改的认识还需进一步提高。虽然平时我们注重了培养学生的能力，在努力践行课改，但一到关键时候，我们还是不自觉的用自己的经验去指挥学生，忽视学生的思考，甚至不要学生思考。对能量转换的教学，通过搓手环节体会能量转换过程，贴近学生生活，这是冬节常做的取暖动作，实际、实用、直观。通过这次考试，我进一步的认识到，我们作为老师，最重要的是要有思想，做自己。只有有思想的老师，才能教出有思想的学生。篇二上学期学生的成绩还不是很稳定。这次成绩比上次考试成绩平均分数低了很多,但此次考试学生的总体素质比期中有了些进步。 (4)小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。小肠与其功能相适应的结构特点是：小肠很长，约6 m，小肠内表面有

初一生物上册期末考试试题(含答案)

初一生物第二学期期末考试试题和答案

2005—2006学年度第二学期期末考试试题初一生物注意事项： 1.答题前请考生务必在答题卡及试卷的规定位置将自己的姓名、准考证号、考试科目等内容填写（涂）准确。 2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分。共100分。考试时间为60分钟。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，必须用2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号（A 、B 、C 、 D ）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。第Ⅱ卷用蓝色或黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 4.考试结束后，由监考教师把第Ⅱ卷及答题卡一并收回。 100测评网(https://www.360docs.net/doc/0611007358.html, ) 专注于中小学学业检测，欢迎在线学习检测，提升学习成绩。第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一、选择题(本题共30个小题，每小题2分，共计60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.右图中，若甲代表水和二氧化碳，则 A.Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气， Ⅰ是光合作用 B.Ⅱ是光合作用，乙是二氧化碳和水， Ⅰ是呼吸作用 C.Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气， Ⅰ是呼吸作用 D.Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水， Ⅰ是光合作用 2.为了提高塑料大棚内蔬菜的产量，主要采取下列哪种措施？ A.增加氧 B.升高温度 C.适当增加二氧化碳 D.增加浇水次数 3.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右条件下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是甲乙 Ⅰ Ⅱ

A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽 4.右图表示德国科学家萨克斯的实验。将绿色的叶片放在暗处几小时后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光部分不变蓝，曝光部分变蓝。本实验说明 ①光合作用需要光②光合作用需要CO2 ③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧气 ⑤光合作用制造淀粉 A.①③ B. ②④ C.①⑤ D.③⑤ 5.李明同学在我省某林区游玩，迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面不生长苔藓植物，据此他判断出了方向。那么生长苔藓植物的一面朝向是 A.东 B.南 C.西 D.北 6.新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间，其主要原因是这样可以 A.不让水分散失 B.抑制呼吸作用 C.减少果皮损伤 D.阻挡细菌进入 7.森林地区常常形成独特的“小气候”，降雨量较多，其主要原因是 A.呼吸旺盛，产水多 B.根系保持水土，蓄水多 C.蒸腾作用使大气湿度增大 D.光合作用强，释放的水汽多 8.用黄豆发黄豆芽，1千克黄豆可发7千克黄豆芽，在这个过程中，有机物总量 A.逐渐增多 B.逐渐减少 C.不变 D.先少后多 9.要检验绿色植物在呼吸过程中放出二氧化碳，必要的实验条件是 A.要用一株叶子多的植物 B.把植物淹没在水中 C.要在黑暗条件下实验 D.用一株幼小植物 10.用实验证实光合作用需要叶绿体，应选用的材料是 A.全绿色的叶 B.用酒精除去叶绿素的叶 C.不含叶绿体的叶 D.有白斑或白条纹的叶 11.光合作用实验中，若将叶的主脉切断，一切按规范操作，则发现叶片尖端遇碘液未变蓝色，原因是 A.叶片无法支撑 B.气孔不能关闭 C.缺水无法生成淀粉 D.叶片未遮光 12.下列关于绿化校园的设计不合适的是 A.尽量不要对校园环境布局做大的改动 B.最好不要选用名贵的花草树木 C.教学楼临窗宜种植高大的乔木 D.应注意花草树木的生长周期 13.下列植被类型中，被称为地球肺的是

2020年人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案

2020年人教版七年级生物上册期末试题一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分） 1．下列各项不属于生物共有特征的一组是（） A．生长和生殖B．具有细胞结构 C．不断从外界吸收营养D．能排出代谢废物 2．福鼎白茶主要有：白毫银针、白牡丹、贡眉、寿眉等品种，这体现了（）A．生物种类多样性B．生态系统多样性 C．基因多样性D．数量多样性 3．樟树上下相邻的叶片互不遮挡，能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明（） A．环境能适应生物B．环境不能影响生物 C．生物能适应环境D．生物不能影响环境 4．一片森林中，对于某一棵树来说，影响其生存的环境因素是（）A．阳光、空气和水 B．森林里的动物 C．森林里的其他植物 D．与这棵树相关的其他生物和非生物因素 5．下列关于生物学实验的叙述中，不正确的是（） A．进行生物学实验时，一定要遵守实验室的各项规则 B．实验中，如果结果与假设不符合，要修改实验过程，使其与假设相符 C．生物标本可以帮助我们认识生物 D．实验误差是不可避免的，但是可以想办法减小误差 6．生物学的发展离不开生物学家的杰出贡献，英国医生哈维取得的生物学成就是（）A．创立了统一的生物命名法 B．创立了生物进化论 C．发现了血液循环 D．发现了DNA分子的双螺旋结构 7．细胞的生活依赖细胞各结构的分工合作，发生着非常复杂的物质、能量和信息的变化，这些活动的控制中心是（） A．细胞膜B．细胞质C．线粒体D．细胞核 8．细胞体积小的意义是（） A．增加细胞数量 B．有相对较大的表面积，有利于物质交换 C．促进细胞生长 D．促进新个体的生殖 9．一粒种子能长成一个完整的植物体是（） A．细胞生长的结果 B．细胞分裂的结果 C．细胞分化的结果 D．以上三种过程共同作用的结果 10．下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是（） A．脊柱﹣神经组织B．西瓜瓤﹣营养组织 C．葡萄皮﹣上皮组织D．唾液腺﹣结缔组织 11．向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（） A．细胞B．组织C．器官D．系统 12．分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部位的三片叶子，用酒精脱去叶绿素后滴加碘液，叶片的颜色变化情况是（） A．早晨摘取的叶片蓝色较深 B．傍晚摘取的叶片蓝色较深 C．深夜摘取的叶片蓝色较深

初一年级生物期末考试题

2019初一年级生物期末考试题期末考试是一学期快结束时，学校通过试卷的形式对各门学科该学期应掌握的知识的检测，为了帮助大家能够顺利通过考试，下文整理了这篇初一年级生物期末考试题，希望可以帮助到大家! 1.将松树和桃树这两种植物相比较，最主要的区别在于： A、松树的种子外面有果皮包被着 B、松树没有果实,种子裸露着 C、松树的松球果包被着果皮 D、松树的松球果有鳞片 2.根能够不断地生长，主要是因为： A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞 B、分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂 C、成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 D、分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长 3.粮库中为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项? A、低温、干燥、增加氧气浓度 B、高温、干燥、增加氧气浓度 C、低温、干燥、增加二氧化碳浓度 D、低温、潮湿、增加二氧化碳浓度 4.在地球上的水循环过程中，绿色植物所起的作用是： A、加快水循环的进行速度 B、增加空气的氧气含量

C、吸收地球上过多的水分 D、使大气中的氧气含量保持不变 5.被称为地球之肺的是： A、草原生态系统 B、森林生态系统 C、沼泽地生态系统 D、热带雨林生态系统 6.种子萌发时，首先突破种皮的是： A、胚根 B、胚芽 C、胚轴 D、胚乳 7.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万条枝条及其绿叶，都是由( )发育成的： A、种子 B、芽 C、叶 D、花 8.植物在白天可进行： A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用、以上三种都有 9.在下列植物中，属于裸子植物的是： A、银杏 B、卷柏 C、牡丹 D、海带 10.实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的： A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉 D、无机盐 11.植物体的根所吸收的水分，大部分： A、用于光合作用 B、用于呼吸作用 C、用于蒸腾作用 D、储存在体内 12.下面的食物链中，能够成立的是：

初一下生物期末考试试题及答案

初一下生物期末考试试题及答案初一下生物期末考试试题及答案一、选择题(下列选项中只有一个是正确的，把正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题2分，共40分) 1、在温暖、潮湿地区，生物数量比寒冷、干旱的地区要多，影响这一现象的主要因素是 2、在设计对照实验时，我们应注意的问题是 A.所有变量都相同 B.所有变量都不同 3、生物体能由小长大的原因是 A.细胞的分裂和体积的增大 B.细胞数目的增多 C.细胞的体积不断增大 D.营养状况的好坏 4、参与人体各种生命活动调节的系统是 A.消化和呼吸系统 B.消化和神经系统 C.神经和内分泌系统 D.呼吸和内分泌系统 C.能通过细胞分裂进行生殖 D.具有细胞膜、细胞质、细胞核 6、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是 A.地里的水不足 B.外界温度太低 C.没有胚乳 D.胚被破坏了 7、当桑树等植物的茎折断时，从茎的断面上会渗出白色的汁液，该汁液是从哪里流出的 A.导管 B.筛管 C.髓 D.形成层

8、下列属于果实的`是 A.大豆 B.芝麻 C.西瓜子 D.玉米粒 9、植物和动物在下列生理活动方面相似的地方是 A.都能吸收二氧化碳制造有机物 B.都能在制造有机物时制造氧气 C.都能通过光合作用促进水的吸收 D.都能通过呼吸作用产生能量 10、下列措施中，能提高光合作用效率、增加农作物产量的是 A.高度密植 B.增加二氧化碳的浓度 C.增加氧气的浓度 D.增加水分 11、下列可以称为生物圈的是 A.地球 B.一个小池塘 C.太平洋 D.一片森林 12、按照从微观到宏观的顺序来描述，人体的结构层次是 A.细胞→组织→系统→器官→个体 B.细胞→器官→组织→个体 C.细胞→器官→个体 D.细胞→组织→器官→系统→个体 13、大旱之年农作物处于失水状态，此时外界溶液浓度与农作物根细胞液浓度的关系是 A.外界溶液浓度小于细胞液浓度 B.外界溶液浓度等于细胞液浓度 C.外界溶液浓度大于细胞液浓度 D.外界溶液浓度大于或小于细胞液浓度 14、南方的柑桔不宜在北方种植，这主要受哪个生态因素的影响 A.温度 B.阳光 C.水分 D.空气

2018七年级生物上期末考试卷及答案

F 列各项中属于生物的是（）。植物体运输水和无机盐的主要通道是（）。牵牛花开花时间大多是在凌晨 4时左右，早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是 D .不能确定最新人教版七年级生物上期末考试卷及答案、选择题（共40题，每题1.5分, 共 60 分) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. & 9. 10 11 12 13 14 15 16 A ?机器人 B ?珊瑚虫 C ?石钟乳 D .珊瑚礁 A ?导管 B .韧皮部 C .筛管 D .形成层 A .水 B .阳光 C .湿度 D . 空气 F 列图中表示植物的营养组织的是（）。大量砍伐森林所造成的严重后果是（ A. 后续资源匮乏 B . 在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（ A .淡水生态系统 B .海洋生态系统）。 C .森林生态系统 D .湿地生态系统 F 列植物中属于被子植物的是（ A .苏铁 B .云杉）。 C .水稻 D .雪松一个细胞分裂三次后，可形成（ A . 3个 B . 6个）细胞。 C . 8个 D .无数个动物细胞中的能量转换器是（ B .细胞质 A .细胞膜）。 C .叶绿体 D .线粒体 .“克隆羊”是取出 A 羊的体细胞核, 胎发育后植入 C 羊体内发育成小羊，放入除去细胞核的则该小羊的长相与（ B 羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚）羊相似。）。 .与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是 A .胚乳 B .子叶）。 C .胚芽 D .胚根 .造成温室效应的主要原因是（ A .二氧化硫等有毒气体的大量产生 C .围湖造田 B .二氧化碳等气体的大量产生 D .白色污染 .我们吃的黄瓜主要是由花的（ A .花柱 B .花冠发育而来的。 C .子房 D .胚珠 .下列疾病中，由病毒引起的是（ A .肺结核 B .口蹄疫）。 C .心脏病 D .蛔虫病 .在种子萌发实验设计中，下列各选项中不能作为对照的一组是（ A .有光和无光 B . 30 C 和0 C C .温度和水分）。 D .有土壤和无土壤 .在细胞里含有叶绿体，能进行光合作用的单细胞生物是（ A .酵母菌 B .衣藻 C .草履虫 1 / 7 ）。 D .变形虫都是 A ：；C ...绿化

新人教版七年级生物上册期末考试卷--(及答案)

新人教版七年级生物上期末考试卷及答案一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分） 1．下列各项中属于生物的是（）。 A．机器人B．珊瑚虫C．石钟乳D．珊瑚礁 2．植物体运输水和无机盐的主要通道是（）。 A．导管B．韧皮部C．筛管D．形成层 3．牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右，早晨8时便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是（）。 A．水B．阳光C．湿度D．空气 4．下列图中表示植物的营养组织的是（）。 A．B．C．D． 5．大量砍伐森林所造成的严重后果是（）。 A．后续资源匮乏B．水土严重流失C．绿化面积减少D．A.B.C都是6．在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）。

A．淡水生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统7．下列植物中属于被子植物的是（）。 A．苏铁B．云杉C．水稻D．雪松 8．一个细胞分裂三次后，可形成（）细胞。 A．3个B．6个C．8个D．无数个 9．动物细胞中的能量转换器是（）。 A．细胞膜B．细胞质C．叶绿体D．线粒体10．“克隆羊”是取出A羊的体细胞核，放入除去细胞核的B羊卵细胞中，形成的融合细胞，经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊，则该小羊的长相与（）羊相似。 A．A羊B．B羊C．C羊D．不能确定11．与玉米种子相比，菜豆种子没有的结构是（）。 A．胚乳B．子叶C．胚芽D．胚根12．造成温室效应的主要原因是（）。 A．二氧化硫等有毒气体的大量产生B．二氧化碳等气体的大量产生 C．围湖造田D．白色污染 13．我们吃的黄瓜主要是由花的（）发育而来的。 A．花柱B．花冠C．子房D．胚珠 14．下列疾病中，由病毒引起的是（）。 A．肺结核B．口蹄疫C．心脏病D．蛔虫病