小儿外科培训细则(附件)

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小儿外科住院医师培训细则

小儿外科是一门研究小儿营养、生长发育、身心健康、疾病防治的综合性医学专科,内容涉及畸形、肿瘤、感染和创伤,既包括诊断学和治疗学,也包括医学教育和科学研究。小儿外科服务对象从新生儿到青少年(出生?18岁)。小儿外科专业范围包括:普通外科、急症外科、骨科、泌尿外科、烧伤整形外科、新生儿外科、肿瘤外科、心胸外科、神经外科等。

一、培训目标

本阶段为二级专科科基础培训,目的是通过为期3年的规范化培训,使住院医师打好小儿外科科临床工作基础。能够学会正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,了解各轮转科室诊疗常规(包括诊疗技术),基本掌握门、急诊常见疾病的诊断和处理。对小儿外科常见疾病的诊断、治疗、预防、随访具备初步的经验,初步掌握小儿外科手术操作技能,能够独立完成常见小儿外科手术,以及在上级医师指导下完成比较复杂的小儿外科手术,达到具有独立从事小儿外科临床工作的能力。

同时具有基本的临床科研和论文撰写能力、专业外语阅读能力、指导见习/实习医生和低年资住院医师的临床教学工作能力、对患者和健康人群进行医学科普教育的能力。

二、培训方法

按照住院医师规范化培训标准总则规定,将学习本专科基础理论、基本知识、基本技能,培养良好的医患沟通能力,综合临床思维能力,规范临床诊疗技术和临床路径的要求贯穿培训全过程。完成其科室轮转、学习病种、病例(在必选轮转科室时必须手写大病历)和技能操作要求,认真填写《住院医师规范化培训登记手册》。

小儿外科住院医师培训由两阶段组成。第一阶段为基础培训,轮转小儿急症专业、普外专业和骨科专业,涉及病种主要是创伤、感染、急腹症和普外常见病。第二阶段为初级专科培训,轮转小儿外科其他各个亚专业,涉及小儿外科各种疾病的诊治。

采取在小儿外科范围内各亚专业及其他相关科室轮转的形式进行。轮转期间参加一线值班,要求在各亚专业轮转时管理床位数8?10张,月收治病人和完成手术15?20例,病种涵盖各亚专业病种的70%以上。

轮转科室与时间安排:

急症外科(未独立设置急症外科专业的基地培训内容和时间纳入普通外科) 4 普通外科 4 骨科 4 肿瘤外科

3 新生儿外科 3 泌尿外科 3 烧伤整形外科 3 心胸外科 3 神经外科 3 麻醉科 1 医学影像科 1 重症监护治

疗室() 1 合计 33

三、培训内容与要求

(一)急症外科(4个月)

1.轮转目的

掌握:消毒与无菌技术、外科病儿的体检特点、小儿外科液体疗法与水电解质平衡、外科休克、多器官功能障碍、创伤、外科感染、心、肺复苏、外科输血、术前准备和术后处理原则等基础知识及基本理论。

熟悉:小儿急症各种常见病多发病(创伤、感染、急腹症)的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;外科基本用药;临床合理用血知识。

了解:腹腔镜手术基本理论;小儿外科危重病人的抢救原则。小儿外科营养支持疗法, 包括肠外营养、肠内营养的基本原理。

2.基本要求

掌握:外科换药技术、外科手术切开、显露、缝合、结扎、止血等技术。

熟悉:外科常用的诊疗操作技术,如导尿、拆线、胃肠减压、静脉穿刺、静脉切开、脓肿穿刺及引流、直肠指检、灌肠、洗肠。

了解:急症外科特殊诊断方法和技术,如腹腔穿刺、耻骨上膀胱穿刺、嵌顿疝手法复位、X线透视下气灌肠肠套叠复位等。

(1)病种及例数要求:

急性阑尾炎10 阴囊急症 2

肠梗阻 5 消化道穿孔 1

胰腺炎 2 美克尔憩室引起的并发症 2

腹膜炎 5 急性肠系膜淋巴结炎 5

肠套叠 5 胆囊炎 1

腹股沟斜疝嵌顿 5 肠重复畸形引起的并发症 2

创伤 5 卵巢囊肿(或肿瘤)蒂扭转

1

软组织感染 5

(2)临床操作技术要求:

①书写住院病历不少于30份;书写大病历不少于15份

②在上级医师指导下完成以下手术:

③参加各种急症外科手术

(二)普通外科(4个月)

1.轮转目的

掌握:普外科病儿的查体,普外科病儿手术前后处理(术前医嘱、术前准备、术后医嘱)及术后并发症处理。

熟悉:小儿普外各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;外科基本用药;临床合理用血知识。

了解:普通外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;腹腔镜手术基本理论;普通外科危重病人的抢救原则。

2.基本要求

掌握:普通外科扩肛,胆引管、腹引管的拔除等技术;

熟悉:普通外科常用的诊疗操作技术,如巨结肠洗肠、腹腔穿刺等;

了解:普通外科特殊诊疗方法和技术,如结肠镜检查和活组织检查、排便训练等。

(1)病种及例数要求:

甲状腺舌管囊肿与痿 2 小儿门脉高压症 1 腮源性囊肿与痿 2 肠系膜囊肿 1 先天性巨结肠 2 大网膜囊肿 1

直肠及结肠息肉

2 病理性脾切除

1

肛痿 2 先天性胆总管囊肿 2

便秘 2 腹股沟斜疝10

肛门失禁 1 卵黄管发育异常:脐茸、脐窦、脐肠 1

痿、卵黄管囊肿、美克尔憩室等

(2)临床操作技术要求:

①书写住院病历不少于20份;书写大病历不少于10份

②在上级医师指导下完成普外科手术:

(三)骨科(4个月)

1.轮转目的

掌握:骨外科病儿的查体,骨外科病儿手术前后处理(术前医嘱、术前准备、术后医嘱)及术后并发症处理,常见骨科创伤的初步处理;临床合理用血知识。

熟悉:小儿骨外各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;骨外科术后功能锻炼要点。

了解:骨外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;经胸或胸腹联合手术术后监护;脊柱后路矫形术后监护;复杂骨创伤的抢救及治疗。

2.基本要求

掌握:关节腔穿刺、石膏固定、皮牵引、骨牵引、锁骨骨折“ 8”字绷带固定、桡骨小头半脱位手法复位。

熟悉:骨外科常用的诊疗操作技术,如伊氏架及各种外固定支架固定术等。

了解:骨外科特殊诊断方法和技术,如C形臂下骨折复位固定等。

(1)病种及例数要求:

病种最低例数病种最低例数

先天性肌性斜颈 2 膝内翻和膝外翻 1

狭窄性腱鞘炎 2 臀肌挛缩 1

桡骨小头半脱位 5 腘窝囊肿 1

急性、慢性血源性骨髓炎 1 赘生指和并指畸形 1

急性化脓性关节炎 1 大脑性瘫痪后遗症 1

寰、枢椎半脱位 1 肢体不等长 1

脊柱侧弯 2 先天性胫骨假关节 1

脊柱后突 1 骨软骨瘤 1

发育性髋关节脱位 2 骨囊肿 1

先天性马蹄内翻足 2 创伤性及病理性骨折 6 (2)临床操作技术要求:

①书写住院病历不少于20份;书写大病历不少于10份

②在上级医师指导下完成骨外科手术:

(四)肿瘤外科(3个月)

1.轮转目的

掌握:肿瘤外科病儿的病史采集及查体,肿瘤外科病儿手术前后处理(术前医嘱、术前准备、术后医嘱)及术后并发症处理;常见肿瘤留取各种临床标本的要求;临床合理用血知识。

熟悉:小儿肿瘤外各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;常见小儿恶性肿瘤的化疗、放疗原则。

了解:肿瘤外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;肿瘤外科专业危重抢救,包括腹部巨大肿瘤切除术、肿瘤破裂出血;恶性肿瘤化疗所致各种并发症的处理。

2.基本要求

掌握:肿瘤外科浅表淋巴结活检等技术。熟悉:肿瘤外科常用的诊疗操作技术,如血管瘤、淋巴管瘤的注药疗法等。了解:肿瘤外科特殊诊疗方法和技术,如肿瘤活组织检查等。

(1)病种及例数要求:

病种最低例数病种最低例数

血管瘤 2 胰腺肿瘤 1

淋巴管瘤 2 肾上腺肿瘤 1

神经母细胞瘤 2 卵巢肿瘤 1

畸胎瘤:骶尾部畸胎瘤、腹膜后畸 1 软组织肉瘤 1

胎瘤

肝脏肿瘤 1

(2)临床操作技术要求:

①书写住院病历不少于20份;书写大病历不少于5份

②在上级医师指导下完成肿瘤外科手术:

手术名称最低例数手术名称最低例数

淋巴结活检术 3 肿瘤活检术 5

局限性肿瘤切除术 5

③参加所管床位患者肿瘤外科手术。

(五)新生儿外科(3个月)

1.轮转目的

掌握:新生儿外科病儿的查体,新生儿外科病儿手术前后处理(术前医嘱、术前准备、术后医嘱)及术后并发症处理;新生儿水电解质失衡的诊断及液体疗法;临床合理用血知识。

熟悉:新生儿外各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;常见新生儿急症处理。

了解:新生儿外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;新生儿心、肺复苏;新生儿巨结肠危象;新生儿应激性溃疡;新生儿重症感染。

2.基本要求

掌握:新生儿外科静脉取血、肛查等技术。

熟悉:新生儿外科常用的诊疗操作技术,如新生儿外科营养支持疗法,包括肠外营养、

肠内营养、深静脉及管留置等。

了解:新生儿外科特殊诊疗方法和技术,如直肠黏膜活检等。

(1)病种及例数要求:

最低例数

最低例数

先天性食管闭锁及气管食管痿 1 新生儿脐炎 1 先天性肥厚性幽门狭窄 2 新生儿皮下坏疽 1 先天性肠旋转不良 1 产伤

1 先天性肠闭锁及肠狭窄 1 新生儿出血性坏死性小肠炎 1 先天性巨结肠

2 环形胰腺

1 先天性直肠肛门畸形 4 先天性膈疝 1 脐膨出和腹裂

1 新生儿消化道穿孔 1 胆道闭锁

1

腹膜炎

1

(2)临床操作技术要求:

① 书写住院病历不少于20份;书写大病历不少于5份 ② 在上级医师指导下完成新生儿外科手术:

掌握:泌尿外科病儿的病史采集及查体,泌尿外科病儿手术前后处理(术前医嘱、术 前准备、术后医嘱)及术后并发症处理;临床合理用血知识。

熟悉:泌尿外各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、常用检查手段、诊断与鉴 别诊断要点、治疗原则以及随访规范;急性尿潴留、各种阴囊急症的初步处理。

了解:泌尿外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;泌尿生殖 系损伤的初步处理。

2.基本要求

掌握:泌尿外科留置导尿管、包皮粘连分离术、膀胱造痿管、肾造痿管、尿道支架管

拔除等技术。

熟悉:泌尿外科常用的诊疗操作技术,如嵌顿包茎复位、各种泌尿系造影及阅片等。了解:泌尿外科特殊诊疗方法和技术,如膀胱镜检、尿道扩张、尿动力学检查等。

(1)病种及例数要求:

病种最低例数病种最低例数包茎 3 先天性巨输尿管 1

隐匿阴茎 1 膀胱输尿管反流 1

隐睾 3 尿道下裂 2

鞘膜积液 3 肾母细胞瘤 1

精索静脉曲张 1 肾上腺肿瘤 1

先天性肾积水 2 泌尿生殖系及盆腔横纹肌肉瘤 1

膀胱输尿管反流 1 睾丸肿瘤 1

后尿道瓣膜症 1 尿道狭窄 1

前尿道瓣膜及憩室 1 性别畸形 1

肾、输尿管重复畸形 1 各种泌尿生殖系损伤 1

输尿管开口异位 1 尿道上裂,膀胱外翻 1

(2)临床操作技术要求:

①书写住院病历不少于20份;书写大病历不少于5份

②在上级医师指导下完成泌尿外科手术

(七)烧伤整形外科(3个月)

1.轮转目的

掌握:烧伤整形外科病儿的查体、烧伤面积的计算;烧伤整形外科病儿手术前后处理(术前医嘱、术前准备、术后医嘱)及术后并发症处理;烧伤病儿的液体疗法;临床合理用血知识。

熟悉:烧伤整形外科各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;大面积烧汤伤的初步处理。

了解:烧伤整形外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;烧伤休克、大面积烧伤、烧伤败血症、烧伤合并应激性溃疡、重度烧伤病儿早期切、削痂等治疗。

2. 基本要求

掌握:烧伤整形外科普通烧伤换药技术。

熟悉:烧伤整形外科常用的诊疗操作技术,如 Z 成形延长等。

了解:烧伤整形外科特殊诊疗方法和技术,如大面积烧伤创面处理、各种植皮手术及 整形手术等。 (1)病种及例数要求:

(2)临床操作技术要求:

书写住院病历不少于20份以;书写大病历不少于5份 ② 在上级医师指导下完成烧伤整形外科手术:

掌握:心胸外科病儿的病史采集及查体;心胸外科病儿手术前后处理(术前医嘱、术 前准备、术后医嘱)及术后并发症处理;临床合理用血知识。

熟悉:心胸外科各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、 治疗原则以及随访规范;先天性心脏病的病理生理。

了解:心胸外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;气胸、血 胸、心源性休克、心脏压塞的早期发现与初步处理;急、慢性心衰,快速心律失常转复, 心、肺复苏处理。

2.基本要求

掌握:心胸外科胸腔穿刺技术。

熟悉:心胸外科常用的诊疗操作技术,如胸腔闭式引流、心包纵隔引流等。

了解:心胸外科特殊诊疗方法和技术,如临时起博器的安放、心包穿刺引流等。 (1)病种及例数要求:

最低例数

病 种 最低例数

漏斗胸 2 先天性肺囊性变 1 鸡胸

1 隔离肺

1 先天性膈疝:胸腹裂孔疝、胸骨 1

纵隔肿物:肿瘤与囊肿

1

后疝、食管裂孔疝

先天性膈膨升

1 脓胸

1 常见先天性心脏病

5

化脓性心包炎

1

(2)临床操作技术要求:

① 书写住院病历不少于20份;书写大病历不少于5份 ② 在上级医师指导下完成心胸外科手术:

掌握:神经外科病儿的病史采集及查体;神经外科病儿手术前后处理(术前医嘱、术 前准备、术后医嘱)及术后并发症处理;临床合理用血知识。

熟悉:神经外科各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、 治疗原则以及随访规范。

了解:神经外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;颅脑、脊 髓手术术后监护;癫痫持续发作的治疗原则;颅内高压及脑疝的抢救及监护。

2.基本要求

掌握:神经外科腰椎穿刺、脑室穿刺技术。

熟悉:神经外科常用的诊疗操作技术,如脑室外引流、脑室腹腔引流等。 (1)病种及例数要求:

2021年儿外科住院医师培训细则

儿外科住院医师培训细则 儿外科是一门研究小儿营养、生长发育、身心健康、疾病防治综合性医学专 科,内容涉及畸形、肿瘤、感染和创伤,既涉及诊断学和治疗学,也涉及医学教 诲和科学研究。儿外科服务对象是从胎儿到青少年(0~18岁)。儿外科专业范 畴涉及:普外科、骨科、泌尿外科、新生儿外科、肿瘤外科、心胸外科、神经外 科等。我市按照儿外科医师3年培训模式进行,培训期间规定轮转儿外科各个亚 专业和小儿医学影像等专业。 一、培训目的 儿外科住院医师培训由两阶段构成。第一阶段为基本培训,熟悉培训基地环 境和医疗规范、轮转小儿普外科、骨科、泌尿外科和新生儿外科,涉及儿外科重 要专业常用病。第二阶段为初级专科培训,全面轮转儿外科各专业,涉及儿外科 各种疾病诊治。使受训者具备独立从事儿外科医疗活动能力,对儿外科常用疾病 诊断、治疗、防止、随访具备初步经验,初步掌握儿外科手术操作技能,可以独 立完毕常用儿外科手术,以及在上级医师指引下进行比较复杂儿外科手术。 二、培训办法 轮转亚专业及时间安排: 年度职位轮转亚专业名称时间(月) 第1年 (基本培训)24小时住院医师普外科 骨科、泌尿外科、新生儿外科、监护室(PICU) 4 各2 第2~3年(初级专科培训)住院医师普外科 4 肿瘤外科、心胸外科、骨科、泌尿外科、 新生儿外科、神经外科、普外门诊、普外急诊 各2 麻醉、放射、B超和心超、病理和核医学各1 轮转儿外科各亚专业期间规定管床8~10张,月平均收治病人和完毕手术

15~20例,病种涵盖亚专业病种70%以上,并参加该专业门急诊工作及危重症急救(在监护室进行)。 三、培训内容与规定 (一)普外科 1.培训规定 (1)担任普通外科专业住院医师6个月; (2)担任普通外科专业病房一线值班医生; (3)接受、管理普通外科专业病人,书写病历; (4)参加普通外科专业查房; (5)在上级医师指引下完毕小儿普外手术; (6)参加该专业门急诊工作。 2.小儿普通外科专业诊治病种 (1)甲状腺舌管囊肿与瘘; (2)鳃源性囊肿与瘘; (3)贲门失弛缓症; (4)胃食管反流病; (5)肠套叠; (6)肠梗阻:粘连性肠梗阻、各种先天畸形导致肠梗阻; (7)腹膜炎:原发性或继发性腹膜炎; (8)消化道穿孔:消化性溃疡穿孔、外伤性穿孔、炎症穿孔; (9)卵黄管发育异常引起各种并发症; (10)肠重复畸形引起各种并发症; (11)阑尾炎; (12)肠系膜囊肿和大网膜囊肿; (13)先天性巨结肠;

麻醉科住院医师培训细则

麻醉科住院医师培训细则 麻醉学是以监测、调控和支持病人基本生命功能为主要手段,集临床麻醉、危重病人监测治疗、疼痛诊疗、体外循环、医学教育和科学研究于一体的临床专科。本细则为麻醉科住院医师培训所设置,受训者通过培训并考试合格者方可进入麻醉亚专业的进一步培训。 一、培训目标 通过全面、正规、严格的培训,使受训者具有良好的责任心、诚信和团队精神,能独立和基本正确地运用常规麻醉方法,对接受临床常见手术和检查的患者实施麻醉管理,以及基本生命功能的监测与治疗,为成为合格的麻醉住院医师建立基础。 二、培训方法 根据培训对象在培训前所接受的医学教育程度的不同,参加临床轮转的时间和计划分为三年期、二年期和一年期(具体按上海市卫生局《关于医学专业毕业研究生参加住院医师规范化培训年限问题的通知》执行)。 ㈠科室轮转的安排 1:三年培训制: ⑴非麻醉科室轮转:时间为4个月 普外科、神经内科、胸心外科、呼吸内科、心内科等非麻醉 专业科室中选择2个科室,各轮转2个月,总时间为4个月 第1年轮转结束后必须参加并通过国家执业医师资格考试。 获得执业医师资格后方能参加后续的培训。 ⑵麻醉科轮转:2年8个月 2:二年培训制 麻醉科轮转:2年 必须包括ICU和疼痛门诊或病房,两者共计3个月。 3:一年培训制 全部为手术室内的临床麻醉轮转 表:临床麻醉学亚专业轮转安排

轮转亚专业时间(月)手术室内麻醉 25(包括以下10项) 1.普通外科麻醉 2.泌尿外科麻醉 3.骨科麻醉 4.妇科麻醉 5.眼科和耳鼻喉科麻醉 6.口腔外科麻醉 7.神经外科麻醉 8.胸心血管外科麻醉 9.产科麻醉 10.小儿外科麻醉 门诊和检查治疗室麻醉 2 麻醉恢复室 1 ICU 2 疼痛病房和或门诊 2 总计 32 注:此表格适用于三年培训制,对于二年和一年培训制而言,可以将各个亚专业轮转时间相应缩 短。其中二年制培训必须包括ICU和疼痛门诊或病房,两者共计3个月。 上述轮转时间和顺序各培训基地可根据具体情况适当调整。 三、培训内容与要求 麻醉科医师培训内容主要为临床实践技能的训练,同时兼顾教学科研能力的培训。(注:对于手术室外非麻醉专业轮转科室中,所规定的病种例数并非必须完成,各个培训基地可以根据具体情况而定,以达到轮转目的为基本要求)(一)普通外科 1.轮转目的 掌握:普通外科常见多发病的临床表现、诊断和治疗原则,普通外科体检方法和普通外科常用影像学诊断方法。 熟悉:普通外科常见疾病尤其是急性腹膜炎、梗阻性胆管炎和急性坏死性胰腺炎的病理生理改变、手术治疗和术后合并症。 了解:普通外科常见疾病的病因和发病机制。

小儿外科培训细则(附件)

小儿外科住院医师培训细则 小儿外科是一门研究小儿营养、生长发育、身心健康、疾病防治的综合性医学专科,内容涉及畸形、肿瘤、感染和创伤,既包括诊断学和治疗学,也包括医学教育和科学研究。小儿外科服务对象从新生儿到青少年(出生?18岁)。小儿外科专业范围包括:普通外科、急症外科、骨科、泌尿外科、烧伤整形外科、新生儿外科、肿瘤外科、心胸外科、神经外科等。 一、培训目标 本阶段为二级专科科基础培训,目的是通过为期3年的规范化培训,使住院医师打好小儿外科科临床工作基础。能够学会正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,了解各轮转科室诊疗常规(包括诊疗技术),基本掌握门、急诊常见疾病的诊断和处理。对小儿外科常见疾病的诊断、治疗、预防、随访具备初步的经验,初步掌握小儿外科手术操作技能,能够独立完成常见小儿外科手术,以及在上级医师指导下完成比较复杂的小儿外科手术,达到具有独立从事小儿外科临床工作的能力。 同时具有基本的临床科研和论文撰写能力、专业外语阅读能力、指导见习/实习医生和低年资住院医师的临床教学工作能力、对患者和健康人群进行医学科普教育的能力。 二、培训方法 按照住院医师规范化培训标准总则规定,将学习本专科基础理论、基本知识、基本技能,培养良好的医患沟通能力,综合临床思维能力,规范临床诊疗技术和临床路径的要求贯穿培训全过程。完成其科室轮转、学习病种、病例(在必选轮转科室时必须手写大病历)和技能操作要求,认真填写《住院医师规范化培训登记手册》。 小儿外科住院医师培训由两阶段组成。第一阶段为基础培训,轮转小儿急症专业、普外专业和骨科专业,涉及病种主要是创伤、感染、急腹症和普外常见病。第二阶段为初级专科培训,轮转小儿外科其他各个亚专业,涉及小儿外科各种疾病的诊治。 采取在小儿外科范围内各亚专业及其他相关科室轮转的形式进行。轮转期间参加一线值班,要求在各亚专业轮转时管理床位数8?10张,月收治病人和完成手术15?20例,病种涵盖各亚专业病种的70%以上。 轮转科室与时间安排:

3小儿外科评分标准

小儿外科省级临床重点专科建设项目评分标准(试行) 一、本标准分5个部分,实行量化900分制,其中“基础条件”占70分,“医疗技术队伍”占120分,“医疗服务能力与水平”占340分,“医疗质量状况”占270分,“科研与教学”占100分。 二、申报省级临床重点专科建设项目应当具备以下基本条件:1.所在医院为三级医院,医院认真落实医药卫生体制改革和公立医院改革各项任务;2.所在医院积极开展对口支援工作,开展患者预约诊疗服务,并推行单病种管理;3.专科整体实力强,医疗技术水平高,医疗安全保障好;4.专科积极实施临床路径管理;5.专科病房开展了优质护理服务。 三、标准中的相关技术指标,除人员队伍为申报时的情况外,无特别注明,其他均指评估时上一年度的数据。 四、标准中部分指标内容可累积计分,但最后得分不超过标准分。 五、学科带头人是指具有正高级职称、临床水平高、教学和科研组织管理能力强、能带动学科持续发展和梯队建设的专科负责人。 六、学科骨干是指在专科内某一专业发展方向具有较高学术和技术水平、作为学科带头人后备力量的高级职称人员。 七、本标准中涉及的人员是指人事关系或执业地点在所在医院的人员。其中聘用人员是指在本单位执业注册并履行职责1年以上、年工作时间8个月以上。 八、本标准中所指论文(包括SCI论文、中文期刊论文等)、科研项目或课题、科研成果等,均指临床应用方面的论文、项目、课题或成果。 第 1 页共12 页

序号检查内容标准分评分标准修改内容一基础条件70 1 发展 环境 (10) 医院专科建设发展规划 5 评估前3年,专科建设管理的组织完善得5分;规划欠合理得3 分;无规划不得分。 医院有扶持专科建设的政策或 措施 5 评估前3年,政策、措施齐全,得5分;政策措施不完善或不 得力得2分;无明确的政策、措施或不落实,不得分。 2 专科 规模 (20) 床位数15 至少有2个护理单元,病床总数100张,得12分;每增加10 张床加1分,总分不超过标准分;低于60张,不得分。 每张病床净使用面积≥6平方 米 5 ≥6平方米得5分;每减少1平方米,扣2分;少于4平方米不 得分。 3 支撑 条件 (40) 相关科室能够满足专科发展需 要 20 各科医疗技术队伍整体实力强得10分,设备设施满足需要得10 分。 医疗设备能满足专科开展全部 技术项目需要,具有先进性和 适宜性 10 满足需要得5分;医疗设备具有先进性得3分;具有适宜性得2 分。 医院对专科经费投入情况10 评估前3年投入≥300万元得10分,每少30万元减1分;未专 款专用的,不得分。 第 2 页共12 页

住院医师规范化培训内容与标准

住院医师规范化培训内容与标准(试行) 总则 根据?关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见?和?住院医师规范化培训管理办法(试行)?的有关规定,为加强和规范住院医师培训工作,制订本标准. 一、培训目标 住院医师规范化培训的目标是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能,能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师.主要体现在以下四个方面. (一)职业道德 热爱祖国,热爱医学事业,遵守国家有关法律法规.弘扬人道主义的职业精神,恪守为人民健康服务的宗旨和救死扶伤的社会责任,坚持以病人为中心的服务理念,遵守医学伦理道德,尊重生命、平等仁爱、患者至上、真诚守信、精进审慎、廉洁公正. (二)专业能力 掌握本专业及相关专业的临床医学基础理论、基本知识和基本技能,能够了解和运用循证医学的基本方法,具有疾病预防的观念和整体临床思维能力、解决临床实际问题的能力、自主学习和提升的能力. (三)人际沟通与团队合作能力 能够运用语言和非语言方式进行有效的信息交流,具备良好的人际沟通能力和团队合作精神,善于协调和利用卫生系统的资源,提供合理的健康指导和医疗保健服务. (四)教学与科研 能够参与见习/实习医生和低年资住院医师的临床带教工作,具备基本的临床研究和论文撰写能力,能够阅读本专业外文文献资料.

二、培训内容 住院医师规范化培训以培育岗位胜任能力为核心,依据住院医师规范化培训内容与标准分专业实施.培训内容包括医德医风、政策法规、临床实践能力、专业理论知识、人际沟通交流等,重点提高临床规范诊疗能力,适当兼顾临床教学和科研素养. (一)专业理论 专业理论学习应以临床实际需求为导向,内容主要包括公共理论和临床专业理论. 1公共理论 包括医德医风、政策法规、相关人文知识等,重点学习相关卫生法律、法规、规章制度和标准,医学伦理学,医患沟通,重点和区域性传染病防治、突发公共卫生事件的应急处理以及预防医学、社区卫生、循证医学和临床教学、临床科研的有关基础知识. 2临床专业理论 主要学习本专业及相关专业的临床医学基础理论和基本知识,应融会贯通于临床实践培训的全过程. (二)临床实践 住院医师在上级医师的指导下,学习本专业和相关专业的常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、处理方法和临床路径,危重病症的识别与紧急处理技能,基本药物和常用药物的合理使用.达到各专业培训标准细则的要求. 掌握临床通科常用的基本知识和技能,包括临床合理用血原则、心肺复苏技术、突发性疾病院前急救、姑息医疗、重点和区域性传染病的防治知识与正确处理流程.在培训第一年能够达到医师资格考试对临床基本知识和技能的要求. 熟练并规范书写临床病历,在轮转每个必选科室时至少手写完成2份系统病 历. 三、培训年限与方式 (一)培训年限 住院医师规范化培训年限一般为3年(在校医学专业学位研究生实际培训时间应不少于33个月). 已具有医学专业学位研究生学历的人员,和已从事临床医疗工作的医师参加培训,由培训基地及专业基地依据本培训标准,结合其临床经历和实践能力,确定 接受培训的具体时间和内容.在规定时间内未按照要求完成培训任务或考核不合格者,培 训时间可顺延.顺延时间最长为3年. (二)培训方式

上海市住院医师规范化培训实施办法(试行)

上海市住院医师规范化培训实施办法(试行) 第一章总则 第一条为保证本市住院医师规范化培训质量,全面提高本市临床医师的专业技能素质,为人民提供安全、优质、高效的医疗卫生服务,根据《中共中央、国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,结合本市实际,制定本办法。 第二条本市住院医师规范化培训的目标是为本市各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论、专业知识和临床技能,能独立承担本学科常见疾病诊治工作的临床医师。 第三条住院医师规范化培训对象(以下简称“培训对象”)为具有本科及以上学历、拟在本市医疗机构从事临床工作的医学专业毕业生。 第二章组织管理 第四条本市建立由分管市领导牵头,市发展改革委、市卫生局、市人力资源社会保障局、市教委、市财政局、市机构编制委员会办公室、市政府法制办等部门的领导和专家组成的上海市住院医师规范化培训工作联席会议(以下简称“市联席会议”),负责全市住院医师规范化培训的领导和协调工作。市联席会议下设办公室,办公室设在市卫生局,负责住院医师规范化培训日常管理工作。 第五条市联席会议办公室委托市医学会组织各相关学科专家,根据住院医师规范化培训医院(以下简称“培训医院”)标准、培训大纲、培训考核的规定,开展培训医院评估认定、培训标准细则制定、培训过程指导和考试考核等工作。 第三章培训医院 第六条住院医师规范化培训在经认定的培训医院内进行。市联席会议办公室对培训医院实行动态管理,定期抽查督导,每3—5年进行一次重新认定。未经认定的医院不得开展住院医师规范化培训工作。 第七条培训医院要成立本院毕业后医学教育委员会,统一领导、协调本院住院医师规范化培训工作,同时落实职能部门和具体工作人员负责住院医师规范化培训工作。 第八条各培训医院在每年9月底前将下一年度拟招录培训对象数报市联席会议办公室,市联席会议办公室根据各培训医院带教能力和全市各级医疗机构临床医师需求,确定下一年度各培训医院的招录计划。 第九条各培训医院按下达的招录计划数,在市联席会议办公室统一指导下,参照原有的招录用工方式组织招录,并将录取结果报市联席会议办公室备案。 第四章培训和考核 第十条培训按卫生部和国家中医药管理局规定在内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、神经内科、皮肤科、眼科、耳鼻喉科、精神科、小儿外科、康复医学科、麻醉科、医学影像科、医学检验科、临床病理科、口腔科、全科医学科、肿瘤学等19个临床学科和中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、中医针灸推拿、中医五官科、中医骨伤和中医全科等8个中医学科开展。市联席会议办公室可根据实际需要,在报请卫生部同意后,增设或调整部分培训学科。

麻醉科培训细则

麻醉科住院医师培训细则 麻醉学科是一门涉及面广、整体性强的临床医学,它与临床各科关系密切,更是临床各科特别是外科系统的手术医疗基础。通过麻醉科住院医师培训,不仅要掌握麻醉科医师必须具备的监测,调控和支持人体基本生命功能的基本理论、基本知识和基本技能,也需要了解相关学科基本医疗知识。麻醉科根据医疗技术特点,分为普通外科麻醉、心胸外科麻醉、神经外科麻醉、小儿麻醉、妇产科麻醉、口腔麻醉、眼耳鼻喉咽科麻醉、骨科麻醉、手术室外麻醉、重症监测治疗、疼痛诊疗和体外循环等亚专业。 一、培训目标 本阶段为二级专科基础培训,目的是通过为期3年的规范化培训,使住院医师打好麻醉科临床工作基础。能够学会正确的临床工作方法,准确采集病情、正确书写麻醉记录;了解各轮转科室诊疗常规(包括诊疗技术),系统掌握麻醉学相关的基本理论,了解本专业国内外新进展,熟练掌握麻醉学常用的临床技能;能基本正确和独立地实施常规临床麻醉,达到具有独立从事麻醉科临床工作的能力。 同时具有基本的临床科研和论文撰写能力、专业外语阅读能力、指导见习/实习医生和低年资住院医师的临床教学工作能力、对患者和健康人群进行医学科普教育的能力。 二、培训方法 按照住院医师规范化培训标准总则规定,将学习本专科基础理论、基本知识、基本技能,培养良好的医患沟通能力,综合临床思维能力,规范临床诊疗技术和临床路径的要求贯穿培训全过程。完成其科室轮转、学习病种、病例(在必选轮转科室时必须手写大病历)和技能操作要求,认真填写《住院医师规范化培训登记手册》。 麻醉科住院医师培训采取麻醉科内部和非麻醉科室轮转的方式(表1)。 麻醉科轮转应包括麻醉学所有亚专科的基本训练。 非麻醉科室轮转由各基地根据实际情况安排在普通外科、神经内科、神经外科、胸心外科、呼吸内科、心血管内科、小儿内科、急诊科、心电图室、影像科等科室中任选2~3个科室,各轮转2~3个月,合计不能少于6个月。 所有的轮转不能缺项,轮转顺序由各培训基地制定。 表1 麻醉科住院医师轮转科室及时间安排 轮转科室时间(月) 非麻醉科室:8 (心血管内科、呼吸内科、神经内科、儿科、普通外科、神经外科、胸心外科中 任选3个科室,各2个月;急诊科、影像科为必轮转科室,各1个月) 麻醉学亚专业: 普外科麻醉 3

小儿外科医师培养计划

小儿外科医师培养计划 小儿外科是一门研究小儿营养、生长发育、身心健康、疾病防治的综合性医学专科,内容涉及畸形、肿瘤、感染和创伤,既包括诊断学和治疗学,也包括医学教育和科学研究。小儿外科服务对象是从胎儿到青少年(0?18岁),具有不断发育完 善的动态特点。因其生理、病理、疾病种类、表现及转归等方面均与成人不同,小儿决不是缩小的成人。小儿外科如同成人内科、成人外科、妇产科、小儿内科一样,应该有独立的专科医师培训体系。小儿外科专业范围包括:小儿普外科、急症外科、骨科、泌尿外科、烧伤整形外科、新生儿外科、肿瘤外科、心血管外科、胸外科、神经外科、麻醉科等。 国内小儿外科专业大致分为两种情况:一种是综合性儿童医院内的小儿外科(相当于综合性成人医院的大外科),规模较大,亚专科设置齐全;另一种是大型综合性成人医院外科内附设的小儿外科专业,床位较少,以小儿普外科为主。我院为综合性成人医院,小儿外科医师按外科培训细则在外科各专业轮转 3 年进行基础和初级 培训,第 4?6 年进行小儿外科高级专科培训,参照普通外科和小儿外科普外专业细则执行。 一、培养目标小儿外科专科医师培训由三阶段组成。第一阶段为基础培训,参照外 科细则第 1 -3 年轮转外科各专业,轮转急症科、烧伤整形科、普外,新生儿、泌尿外科、骨科、肿瘤,胸外,心外,神外、麻醉,急诊室,放射, B 超等科室。第二阶段为初 级专科培训,轮转小儿外科其他各个亚专业,涉及小儿外科各种疾病的诊治。第三阶段为高级专科培训,对小儿外科某个亚专业进行重点培训。使受训者具有独立从事小儿外科医疗活动的能力,对小儿外科常见疾病的诊断、治疗、预防、随访具备初步的经验,初步掌握小儿外科手术操作技能,能够独立完成常见小儿外科手术,以及在上级医师指导下完成比较复杂的小儿外科手术。 二、培养方法 轮转亚专业及时间安排 年度职位轮转亚专业名称时间(月) 第1~3年住院医师急症科、烧伤整形科、普外、新 (基础培训) 儿、泌尿外科、骨科、肿瘤、胸外 心外、神外、麻醉、急诊室、36 放射 B超 第4年(初级住院医师小儿普通外科、小儿急症

新生儿专科医师培训基地标准

新生儿专科医师培训基地标准 新生儿专科医师培训基地是开展新生儿专科医师培养工作的科室,培训基地的高质量和可持续发展是实现新生儿专科医师培养目标的重要保障。根据上海市《专科医师培养标准》的要求,特制定本细则。 一、新生儿专科医师培训基地基本条件 在新生儿疾病诊治技术、学科建设、教学能力、学术水平等方面在本市或国内处于领先水平。 1. 医院要求: (1)三级甲等医院 (2)儿科学博士点,必须有博士生导师 (3)国家或上海市重点专科优先考虑 2、科室规模: (1)新生儿科必须是独立建科,设置独立病房,病房面积应>1500平方米(2)新生儿科总床位数≥60张。 (3)重症监护(NICU)床位超过新生儿科总床位的35%。 (4)每周定期开放新生儿专科门诊和随访门诊。 作为培训基地,应具有同时接纳15人培训(每年5人)的容量,并提供参加24小时负责制专科医师的住宿。 3. 符合上述2项者,可申请成为新生儿专科培训基地;在新生儿专业方面有较好基础,但不完全符合上述条件者,可申请挂靠在已经获批的新生儿专科基地,作为联合培养基地。 4、应开展新生儿专科诊疗技术: (1)新生儿基本监护技术。 (2)新生儿床旁检查技术:X线拍片、超声、心超、血气、血糖、胆红素等。 (3)新生儿呼吸支持技术:无创呼吸支持、常频机械通气、高频机械通气。

(4)新生儿黄疸治疗:光疗、换血。 (5)新生儿输血。 (6)新生儿外科。 5、主要疾病诊疗范围: 新生儿专科培训基地所诊治的疾病种类应基本覆盖新生儿常见病、疑难病和危重病,能够满足新生儿专科医师培养目标的要求。 疾病种类年诊治例数(≥例) 新生儿 新生儿窒息 5 早产儿100 极低出生体重儿50 超低出生体重儿10 新生儿黄疸 新生儿黄疸100 新生儿溶血病20 新生儿感染疾病10 新生儿败血症10 先天性梅毒10 新生儿消化疾病 新生儿腹泻病50 新生儿坏死性小肠结肠炎 5 新生儿消化道畸形10 新生儿呼吸疾病 新生儿呼吸窘迫综合征20 新生儿胎粪吸入综合征10 新生儿呼吸暂停20 新生儿湿肺20 新生儿感染性肺炎100 新生儿支气管肺发育不良10

口腔科医师培训细则

麻醉科细则 麻醉学是以监测、调控和支持病人基本生命功能为主要手段,集临床麻醉、危 重病人监测治疗、疼痛诊疗、体外循环、医学教育和科学研究于一体的临床专科。 本细则为麻醉科专科医师培训所设置,受训者通过培训并考试合格者方可进入麻醉 亚专业的进一步培训。 一、培训目标 通过全面、正规、严格的培训,使受训者具有良好的责任心、诚信和团队精神,能独立和基本正确地运用常规麻醉方法,对接受临床常见手术和检查的患者实施麻 醉管理,以及基本生命功能的监测与治疗,为成为合格的麻醉专科医师建立基础。 二、培训方法 根据受训者的学历,培训时间分为3年,2年和1年三种方式,分别适用于本 科学历,硕士学历和博士学历的受训人员。 1科室轮转的安排 1:三年培训制: 1非麻醉科室轮转:时间为4个月 ?普外科、神经内科、胸心外科、呼吸内科、心内科等非麻醉专 业科室中选择2个科室,各轮转2个月,总时间为4个月 ?第1年轮转结束后必须参加并通过国家执业医师资格考试。获 得执业医师资格后方能参加后续的培训。 2麻醉科轮转:2年8个月 2:二年培训制 麻醉科轮转:2年 ?必须包括ICU和疼痛门诊或病房,两者共计3个月。 3:一年培训制 全部为手术室内的临床麻醉轮转 表:临床麻醉学亚专业轮转安排 轮转亚专业时间(月) 手术室内麻醉25(包括以下10项)

1.普通外科麻醉 2.泌尿外科麻醉 3.骨科麻醉 4.妇科麻醉 5.眼科和耳鼻喉科麻醉 6.口腔外科麻醉 7.神经外科麻醉 8.胸心血管外科麻醉 9.产科麻醉 10.小儿外科麻醉 门诊和检查治疗室麻醉2 麻醉恢复室1 ICU2 疼痛病房和或门诊2 总计32 注:此表格适用于三年培训制,对于二年和一年培训制而言,可以将各个亚专业轮转时间相应缩 短。其中二年制培训必须包括ICU和疼痛门诊或病房,两者共计3个月。 上述轮转时间和顺序各培训基地可根据具体情况适当调整。 三、培训内容与要求 麻醉科医师培训内容主要为临床实践技能的训练,同时兼顾教学科研能力的培训。(注:对于手术室外非麻醉专业轮转科室中,所规定的病种例数并非必须完成,各个培训基地可以根据具体情况而定,以达到轮转目的为基本要求)(一)普通外科 1.轮转目的 掌握:普通外科常见多发病的临床表现、诊断和治疗原则,普通外科体检方法和普通外科常用影像学诊断方法。 熟悉:普通外科常见疾病尤其是急性腹膜炎、梗阻性胆管炎和急性坏死性胰腺炎的病理生理改变、手术治疗和术后合并症。 了解:普通外科常见疾病的病因和发病机制。 2.基本要求 (1)学习病种及例数要求:

小儿外科医师培训基地细则

小儿外科医师培训基地细则 小儿外科是一门研究小儿营养、生长发育、身心健康、疾病防治的综合性医学专科。小儿外科服务对象是从胎儿到青少年(0-18岁),具有不断发育完善的动态特点。因此小儿决不是缩小的成人,小儿外科如同成人内科、成人外科、妇产科、小儿内科一样应该有独立的专科医师培训体系。小儿外科培训基地的高质量和可持续发展是实现小儿外科医师培养目标的重要保障。根据卫生部《专科医师培养标准—小儿外科细则》要求,特制定本细则。 一、小儿外科医师培训基地基本条件 1.科室规模: (1)儿童医院小儿外科培训基地需符合下列条件: ①总床位数≥100张,床位使用率≥90%,平均住院日7~10天,床位周转率1.45。 ②年收治病人数≥3000人次。 ③年门诊量≥6万人次。 ④年急诊量≥ 1.5万,门诊/住院人数比例20∶1,年手术例数≥4000人次。 (2)成人为主的综合性医院小儿外科床位数应≥50张,病人及手术数量减半。 2.诊疗疾病和开展手术: (1)疾病种类和例数: 疾病种类应覆盖小儿外科各亚专业常见的疾病种类和例数应符合《专科医师培养标准—小儿外科细则》的要求。详见表1。 (2)手术种类和例数: 科室所开展的手术覆盖小儿外科各亚专业常见的手术术式和例数应符合《专科医师培养标准—小儿外科细则》的要求。详见表1。 表1:小儿外科专科医师培训基地疾病种类和开展手术的要求 疾病种类诊治例数 (≥例)参加手术例数(≥例) 小儿急症外科:8065急腹症包括阑尾炎、胰腺炎、胆囊炎、腹股沟斜疝嵌顿、 肠套叠、肠梗阻(粘连性肠梗阻、粪石性肠梗阻、各种先

天畸形导致的肠梗阻)、肠扭转、腹内疝、消化道穿孔(溃疡病胃肠穿孔、外伤性穿孔、炎症穿孔)、美克尔憩室引起的并发症(憩室炎、憩室穿孔、肠梗阻、肠出血)、腹膜炎(原发性腹膜炎、继发性腹膜炎)、肠重复畸形引起的并发症(肠出血、肠梗阻)、卵巢肿瘤蒂扭转、胆总管囊肿穿孔、腹部肿瘤破裂、克隆氏病引起的并发症(肠穿孔、肠梗阻、肠内瘘)、阴囊急症(睾丸扭转、睾丸附件扭转、附睾睾丸炎、感染性鞘膜积液)、急性肠系膜淋巴结炎等,

小儿外科细则

小儿外科细则 小儿外科是一门研究小儿营养、生长发育、身心健康、疾病防治的综合性医学专科,内容涉及畸形、肿瘤、感染和创伤,既包括诊断学和治疗学,也包括医学教育和科学研究。小儿外科服务对象是从胎儿到青少年(0~18岁),具有不断发育完善的动态特点。因其生理、病理、疾病种类、表现及转归等方面均与成人不同,小儿决不是缩小的成人。小儿外科如同成人内科、成人外科、妇产科、小儿内科一样,应该有独立的专科医师培训体系。小儿外科专业范围包括:小儿普外科、急症外科、骨科、泌尿外科、烧伤整形外科、新生儿外科、肿瘤外科、心血管外科、胸外科、神经外科、麻醉科等。 国内小儿外科专业大致分为两种情况:一种是综合性儿童医院内的小儿外科(相当于综合性成人医院的大外科),规模较大,亚专科设置齐全;另一种是大型综合性成人医院外科内附设的小儿外科专业,床位较少,以小儿普外科为主。为使小儿外科专科医师培训在上述两种情况下都具有可操作性,如同小儿外科专科基地标准一样,本细则根据3+X+Y原则分为两种情况。综合性儿童医院小儿外科医师进入专科培训前需有半年以上小儿内科工作经历(含实习医师工作时间),培训期间要轮转小儿外科各个亚专业和小儿医学影像专业;综合性成人医院小儿外科医师按外科培训细则在外科各专业轮转3年进行基础和初级培训,第4~6年进行小儿外科高级专科培训,参照普通外科和小儿外科普外专业细则执行。 第一部分综合性儿童医院小儿外科细则 一、培养目标 小儿外科专科医师培训由三阶段组成。第一阶段为基础培训,轮转小儿急症专业和烧伤专业,涉及病种主要是创伤、感染和急腹症。第二阶段为初级专科培训,轮转小儿外科其他各个亚专业,涉及小儿外科各种疾病的诊治。第三阶段为高级专科培训,对小儿外科某个亚专业进行重点培训。使受训者具有独立从事小儿外科医疗活动的能力,对小儿外科常见疾病的诊断、治疗、预防、随访具备初步的经验,初步掌握小儿外科手术操作技能,能够独立完成常见小儿外科手术,以及在上级医师指导下完成比较复杂的小儿外科手术。

外科专业细则修订版

外科专业细则 临床住院医师规范化培训外科实施细则适用于外科专业的临床住院医师。通过外科临床住院医师规范化培训,要求外科临床住院医师能够对外科常见疾病进行诊断、治疗、预防、随访,对外科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症、创伤的急救与抢救具备初步的认识和经验,具备比较熟练的外科手术操作技能,具有一定的临床科研能力、阅读英文文献和论文撰写能力。 外科临床住院医师培训的目的是培养具有高尚医德、实际工作能力强、医学知识全面的外科临床住院医师,向全社会提供高质量的外科医疗服务。 外科临床住院医师培训包括第一阶段培训(第1~3年)和第二阶段培训(第4~5年)。 第一阶段培训(第1~3年) 一、培训目标 通过外科临床住院医师培训,使受训者具有独立从事外科学医疗活动的能力、对外科常见疾病的诊断、治疗、预防、随访具备初步的经验,初步掌握外科手术操作技能,能够独立完成常见外科手术,以及在上级医师指导下完成比较复杂的外科手术。 二、培训方法 培训时间为三年。受训者在外科各亚专科轮转学习。 轮转科室轮转时间(月) 普通外科12 骨科 4 泌尿外科 4 胸心血管外科 3 神经外科 3 麻醉科 2 外科重症监测治疗室(SICU) 2 放射科 1 病理科 1 自选科室* 4 * 本人可在整形外科、烧伤科、血管外科、小儿外科、营养科、心理科中自选2

个科室进行轮转,每个科室轮转2个月。 三、培训内容与要求 (一)培训内容 详见各三级学科“住院医师规范化培训”第一阶段实施细则。 (二)外语、教学、科研能力的要求 1.外语:能熟练阅读本专业的外语文献,并具备一定的听、说、读、写能力。 2.教学:认真做好各轮转学科实习医师带教工作(按带教老师职责规定)。 3.科研能力:在上级医师指导下,结合临床实践3年内必须撰写:病例报告1篇、译文1篇及综述1篇。 四、出科考核 由科考核小组执行,专管副主任以上医师必须参加,考核内容包括: (一)本人小结1份,手写规范化大病史2份/月。 (二)医师职业道德考核。 (三)临床能力:理论、临床病例诊疗及操作技能。 (四)出勤率考核。 第二阶段培训(第4~5年) 第一阶段“住院医师规范化培训”考核合格者,已有三级学科专业定向的住院医师,进入第二阶段专科培训。 一、培训目标 通过二年亚专科培训,使受训住院医师能达到低年资主治医师水平,能独立承担门、急诊工作,进行一般门诊和急诊手术,对亚专科疾病的诊断及治疗有扎实的基础理论,熟练掌握亚专科基本手术操作技能,承担总住院医师的工作,能指导医学本科生以及下级医师完成教学任务,具有一定的临床科研能力和论文撰写能力,具备熟练阅读外文文献所需的专业外语水平。 二、培训方法 第二阶段的2年为专业培养阶段。在巩固前3年的基础上,进行2年的专科培养,进一步掌握专科疾病的诊断和治疗,在第5年下半年可为担任住院总医师做准备和锻炼,初步熟悉病区管理的知识。 三、培训内容与要求 (一)培训内容 详见各三级学科“住院医师规范化培训”第二阶段实施细则 (二)外语、教学、科研能力的要求 1.外语:具备一定的专业外语听、说、读、写能力,达到每小时笔译专业英文

外科住院医师规范化培训标准细则

外科住院医师规范化培训标准细则 外科学是一门涉及面广、整体性强的临床医学,它与临床各科关系密切,更是临床各外科系统的基础。通过外科住院医师培训,能够对外科常见疾病进行诊断、治疗、预防及随访,对外科少见或疑难病症的诊断与治疗、急症和危重病症的急救与抢救具备初步认识和经验。外科包括普通外科、骨科、心血管外科、泌尿外科、烧伤科、胸外科、整形外科、神经外科八个亚专科。 一、培训目标 通过3年的规范化培训,使住院医师打下扎实的外科临床工作基础,能够掌握正确的临床工作方法,准确采集病史、规范体格检查、正确书写病历,基本掌握外科常见疾病的诊断和处理;熟悉各轮转科室诊疗常规(包括诊疗技术),能够比较熟悉外科手术操作技能,在上级医师指导下能够完成比较复杂的外科手术。培训结束时,住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能力,具有独立从事外科临床工作的能力。 二、培训方法 采取在外科范围内各三级学科(专业)科室及其他相关科室轮转的形式进行。通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习外科的专业理论知识;认真填写《住院医师规范化培训登记手册》;规范地书写病历,参与见习/实习医生和住院医师的外科临床教学工作。 在外科范围内各三级学科(专业)科室及其他相关科室轮转具体安排如下表。 轮转科室时间(月) 普通外科16(包括在上级医师指导下门诊3个月、急诊2个月) 骨科6(包括在上级医师指导下门诊1个月、急诊1个月) 泌尿外科 3 心胸外科 3 神经外科 2 麻醉科2 外科重症监护治疗室(SICU)1 合计33

三、培训内容与要求 (一)普通外科(16个月) 1.轮转目的 掌握:消毒与无菌技术、水与电解质平衡及紊乱、外科休克、多器官功能障碍、创伤、外科感染、心肺复苏、外科营养、术前准备和术后处理原则等基础知识及基本理论。 熟悉:普通外科各种常见病、多发病的发病机制、临床特点、诊断与鉴别诊断要点、治疗原则以及随访规范;外科基本用药;临床合理用血知识。 了解:普通外科少见病和罕见病的临床特点、诊断与鉴别诊断及治疗原则;器官移植进展状况;腹腔镜手术基本理论;普通外科危重病人的抢救原则。 2.基本要求 掌握外科换药技术、外科手术切开、显露、缝合、结扎、止血等技术和输血指征;熟悉外科常用的诊疗操作技术,如导尿、静脉切开、中心静脉压测量、乙状结肠镜检查和活组织检查等;了解普通外科特殊诊断方法和技术,如针吸活检、腹腔穿刺等。 (1)病种及例数要求: (2)临床操作技术要求: 1)书写住院病历不少于60份;书写大病历不少于15份。

麻醉科住院医师培训细则

麻醉科住院医师培训计划 麻醉学是以监测、调控和支持病人基本生命功能为主要手段,集临床麻醉、危重病人监测治疗、疼痛诊疗、体外循环、医学教育和科学研究于一体的临床专科。本细则为麻醉科住院医师培训所设置,受训者通过培训并考试合格者方可进入麻醉亚专业的进一步培训。 一、培训目标 通过全面、正规、严格的培训,使受训者具有良好的责任心、诚信和团队精神,能独立和基本正确地运用常规麻醉方法,对接受临床常见手术和检查的患者实施麻醉管理,以及基本生命功能的监测与治疗,为成为合格的麻醉住院医师建立基础。 二、培训方法 根据培训对象在培训前所接受的医学教育程度的不同,参加临床轮转的时间和计划分为三年期、二年期和一年期(具体按上海市卫生局《关于医学专业毕业研究生参加住院医师规范化培训年限问题的通知》执行)。 1 科室轮转的安排 1:三年培训制: 1 非麻醉科室轮转:时间为6个月 普外科、神经内科、胸心外科、呼吸内科、心内科 等非麻醉专业科室中选择2个科室,各轮转2个 月,总时间为6个月 第1年轮转结束后必须参加并通过国家执业医师资 格考试。获得执业医师资格后方能参加后续的培 训。 2 麻醉科轮转:2年8个月 表:临床麻醉学亚专业轮转安排轮转亚专业

时间(月) 手术室内麻醉 25(包括以下10项) 1. 普通外科麻醉 2. 泌尿外科麻醉 3. 骨科麻醉 4. 妇科麻醉 5.眼科和耳鼻喉科麻醉 6.口腔外科麻醉 7.神经外科麻醉 8.胸心血管外科麻醉 9.产科麻醉 10.小儿外科麻醉 门诊和检查治疗室麻醉 2 麻醉恢复室 1 ICU 2 疼痛病房和或门诊 2 总计 32 注:此表格适用于三年培训制,对于二年和一年培训制而言,可以将各个亚专业轮转时间相应缩 短。其中二年制培训必须包括ICU和疼痛门诊或病房,两者共计3个月。 上述轮转时间和顺序各培训基地可根据具体情况适当调整。 三、培训内容与要求 麻醉科医师培训内容主要为临床实践技能的训练,同时兼顾教学科 研能力的培训。(注:对于手术室外非麻醉专业轮转科室中,所规定的 病种例数并非必须完成,各个培训基地可以根据具体情况而定,以达到 轮转目的为基本要求)

麻醉科住院医师规范化培训标准细则

麻醉科住院医师规化培训标准细则 麻醉学是一门涉及面广、整体性强的临床医学,它与临床各学科关系密切,更是临床各学科特别是外科手术医疗的基础。麻醉学科根据医疗技术特点分为:普通外科麻醉、心胸外科麻醉、神经外科麻醉、小儿麻醉、妇产科麻醉、口腔麻醉、眼耳鼻咽喉科麻醉、骨科麻醉、手术室外麻醉、重症监测治疗、疼痛诊疗和体外循环等亚专业。麻醉科住院医师不仅要掌握麻醉科医师必须具备的监测、调控和支持人体基本生命功能的基本理论、基本知识和基本技能,而且需要了解相关学科的基本医疗知识。 一、培训目标 通过3年的规化培训,使住院医师打下扎实的麻醉科临床工作基础,能够掌握正确的临床工作方法,准确采集病情、正确书写麻醉记录;系统掌握麻醉学相关的基本理论,了解本专业国外新进展,熟练掌握麻醉科常用的临床技能;能基本正确和独立地实施常规临床麻醉。培训结束时,能够具有良好的职业道德和人际沟通能力,具有独立从事麻醉科临床工作的能力。 二、培训方法 采取在麻醉科各亚专业和非麻醉科室轮转的方式进行。通过管理病人、参加门、急诊工作和各种教学活动,完成规定的病种和基本技能操作数量,学习麻醉科的专业理论知识,认真填写《住院医师规化培训登记手册》,规书写病历,参与见习/实习医生和住院医师的麻醉科临床教学工作。 麻醉科轮转应包括麻醉科所有亚专业的基本训练。非麻醉科室轮转由各基地根据实际情况安排在普通外科、神经科、神经外科、胸心外科、呼吸科、心血管科、分泌科、小儿科、急诊科、心电图室、影像科等科室中任选2~3个科室,各轮转2~3个月,合计不能少于6个月。轮转科室及时间安排见表1。 轮转时间和顺序由各培训基地根据具体情况适当调整,但不能缺项。33个月的基本培训后可以有3个月的机动培训时间,建议安排非临床麻醉科室的轮转。

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