部编版九上世界历史知识点梳理精校版
部编版九上世界历史知识梳理
第一单元古代亚非文明
第1课古代埃及
1、古埃及发源地:非洲东北角的尼罗河流域
2、古埃及的发展历程:
(1)约从公元前3500年开始,出现了若干小国家
(2)公元前3100年,初步实现统一,
(3)经历了古王国时代,中王国时代、新王国时代
(4)新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,地跨亚非。
(5)公元前525年,波斯帝国吞并古埃及,后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及,古埃及文明没有延续下去。
3、金字塔是法老的陵墓,是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智
慧的结晶。
4、古埃及的最高统治者称为法老,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”
具有无上的权威。
5、古埃及的文明成就:政治上:建立奴隶制君主专制
文字:象形文字,是世界上最古老的文字之一
天文历法:太阳历,是世界最早的太阳历
医学:制作木乃伊
建筑雕塑:金字塔、狮身人面像
【注意】
1、古埃及的地理位置地图
2、金字塔图片、象形文字图片
第2课古代两河流域
1、古代两河流域发源地:亚洲西部的幼发拉底河和底格里斯河流域
古代两河流域的发展历程:
(1)约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。
(2)约在公元前2400年,两河流域初步统一。
(3)古巴比伦王国时期,汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。
2、古代两河流域的文明象征:文字:楔形文字
历法:阴历
算术:60进位制
律法:《汉谟拉比法典》
建筑:空中花园
3、《汉谟拉比法典》:
(1)制定者:古巴比伦国王汉谟拉比
(2)目的:加强中央集权
(3)地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典
(4)内容:①社会等级:分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。
②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征,奴隶主要来自战俘
③经济领域:有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,商品经济在古巴比伦比较活
跃。
(5)实质:维护奴隶主阶级的利益
(6)影响:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
【注意】
1、古代两河流域的地理位置地图
2、楔形文字的图片、《汉谟拉比法典》石柱的图片
第3课古代印度
1、古印度发源地:南亚次大陆上,印度河流域。
2、古埃及的发展历程:
(1)约公元前23世纪一前18世纪,哈拉帕、摩亨佐﹒达罗。
(2)公元前1500年,雅利安人入侵印度。
(3)孔雀王朝统治时期,古代印度达到鼎盛时期。除半岛最南端,印度基本实现统一。
3、森严的种姓制度:
内容:第一等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他们在社会上遭到歧视和凌辱。
特点:种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。
4、佛教
创立:公元前6世纪,乔达摩·悉达多(释迦牟尼)在印度创立了佛教。
教义:“众生平等”,“忍耐顺从”
节日:涅槃节、浴佛节
传播:①公元前1 世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传人内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。
(北)②佛教往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。(南)
5、印度的文明成就:阿拉伯数字、佛教、梵文、
【注意】
1、古印度的地理位置地图
2、古代印度的佛像艺术对中国的影响。
第一单元知识点总结
1
2
①地理位置:都发源于大河流域,属于大河文明;
②政治上:都建立了奴隶制的君主专制制度
③经济上:都属于农业文明
3、为什么四大上古文明都发源于大河流域?
①、大河流域多处于北纬30——35度,气候湿润,光照充足,适合人类生存
②、大河每年定期泛滥,提供了充足的水源和肥沃的土地,有利于农业生产的发展
4、注意四大上古文明的地理位置:
第4课希腊城邦和亚历山大帝国
1、古希腊是西方文明的发源地
2、希腊文明发展经历了文明发源地:
爱琴文明(包括克里特文明和迈锡尼文明)荷马时代、城邦文明三个阶段。
3、希腊城邦
(1)时间:公元前8世纪
(2)特点:“小国寡民”
(3)典型代表:斯巴达(最大、崇尚武力)雅典(民主政治)
(4)城邦居民:
①居民分为公民和非公民(包括外邦人和奴隶),是统治与被统治的关系。二者界限分明,非公民
转化为公民,极为困难。
②成年男性公民有参与统治的权利,能占有土地,参军打仗是公民的义务,城邦的各种活动都是
以公民为主。
③非公民:包括外邦人和奴隶,没有政治权利,不能占有土地。
4、雅典的民主政治
(1)公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到高峰。
(2)伯里克利改革的内容:
①公职人员几乎都是在从全体公民中抽签产生。轮流执政
②公民大会是最高权力结构,具有立法、司法等多种职能。
③建立了津贴制度。
④外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
(3)评价雅典民主政治:
积极:把古代世界的民主政治发展到顶峰,对近代西方民主政治也产生了深远的影响
局限:维护奴隶主贵族的民主政治(实质),外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利
5、亚历山大帝国
(1)兴起:公元前4世纪,马其顿帝国成为为军事强国。
(2)亚历山大东征路线:希腊—小亚细亚—埃及—两河流域—波斯—印度
(3)亚历山大帝国范围:西起希腊,东到印度河,北抵中亚,南达埃及,地跨欧亚非三洲。
(4)影响:弊:具有侵略性,给东方人带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。
利:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
【注意图片】
P17古代希腊地图、P18伯里克利图、P19亚历山大东征路线图
第5课罗马城邦和罗马帝国
1、罗马共和国的发展历程
①公元前1000年,罗马城邦在意大利半岛的台伯河畔兴起
②公元前509年,罗马共和国建立,国家统治权掌握在由300名贵族掌握的元老院手中。
③公元前450年,罗马颁布了成文法典《十二铜表法》
④公元前3世纪,罗马征服了意大利半岛。随后罗马经过三次布匿之战,灭掉迦太基,控制了西地
中海地区。
⑤公元前2世纪,罗马又征服东地中海地区,成为整个地中海的霸主。
⑥公元前73年,斯巴达克起义,罗马共和国进一步衰落。
2、《十二铜表法》
时间:公元前450年
内容:涉及诉讼程序,所有权和债务权、宗教法等内容
影响:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解滥用。是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
3、罗马帝国的兴衰
①公元前49年,凯撒进攻罗马,控制了元老院,任命为终身独裁官
②公元前31年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。公元前27年,罗马共
和国演变为罗马帝国
③公元2世纪,罗马帝国进入黄金时期,地跨亚非欧三大洲,地中海成为罗马帝国的“内海”。
④公元4世纪末,罗马帝国分裂为东西罗马帝国
⑤公元476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。标志着西欧奴隶制度的瓦解。
公元1453年,奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡,东罗马帝国灭亡。
4、罗马帝国衰亡的原因:
政治、经济大危机,统治者争斗混战不断,人民起义此起彼伏,农业萎缩,工商业衰落,民生凋敝。实质是奴隶制危机。
【注意】
1、罗马帝国最强大时期公元2世纪,中国正是汉朝时期,当时中国称罗马帝国为大秦,双方之间的通道
是丝绸之路。
2、图片:罗马城的象征——狼孩雕塑;屋大维罗马帝国的疆域图
第6课希腊罗马古典文化
1、希腊神话的特点是“神人同形同性”
2、《荷马史诗》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
3、希腊建筑艺术主要体现在神庙,神庙四周以廊柱环绕,柱身有粗有细。雅典帕特农神庙是典型代表。
4、罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实又华丽宏伟,代表有
引水道工程,还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。
5、德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的
6、苏格拉底指出,求得知识的最好办法是有系统的问和答;他还主张人应该“认识你自己”,这对认识人
的内心世纪具有重要意义。
7、亚里士多德是一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科。
8、法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一,《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法
典乃至欧洲法学的渊源。
9、罗马的法学系统包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以
及众多的法律概念
10、罗马的历法来源于古埃及人的太阳历,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,后来
成为今天人们使用的公历的基础
第二单元单元总结
1、东方文明(亚非文明、大河文明):古埃及、两河流域、古印度、中国
西方文明(欧洲文明、海洋文明):古希腊、古罗马
2、亚非文明与西方文明的异同点:
地理环境:东方文明发源于大河流域,属于大河文明;西方文明发源于海洋沿岸,属于海洋文明政治:东方文明建立奴隶主君主专制,西方文明建立奴隶主民主政治
经济:东方文明以农业为主,属于农业文明,西方文明以工商业、手工业为主,属于工商业文明。
3、西方文明之源——古希腊
4、西方民主政治的源头——古希腊雅典
5、现代奥运会的发源地——古希腊
6、如何理解和看待东西方文明
①文明具有多样性,文明具有差异性;
②应该尊重不同地区国家的文明,取其精华,去其糟粕。
7、古代文明传播的方式:
战争与征服:亚历山大东征、罗马帝国的扩张、十字军东征
和平交往:丝绸之路、阿拉伯数字的传播、马可波罗来华、
第7课基督教的兴起和法兰克王国
1、基督教的兴起:
(1)时间:1世纪
(2)地点:巴勒斯坦地区。
(3)教义:忍受苦难,死后升入天堂。
4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教。
2、法兰克王国
481年克洛维建立,为了稳固自己的统治,皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位,保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。
3、封君与封臣
(1)形成:8世纪前期进行改革。要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣
(2)权利与义务:①封臣对封君要忠诚,为封君服兵役、提供金钱等;
②封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护
(3)特点:①以土地的封赐为纽带。
②封君与封臣的关系有严格的等级性。“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
③有一定的契约意义。
(4)影响:11世纪以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。