网络安全工程师培训课程表
网络安全工程师培训课程表 日期 内容 主要知识点 演 练 实 验
9月15日 (上午) 信息安全基础安全模型与结构 ● 网络安全定义 ● 网络安全威胁 ● 网络安全模型 ● 网络安全案例分析 ● 网络安全体系结构设计
实验：使用 Sniffer 工具进行TCP/IP 分析
实验：扫描工具探测Windows 2000管理员帐号及
共享
实验：系统进程与服务端口的检查和分析 9月15日 (下午) 协议与服务安全 ● TCP/IP 协议族的安全性分析 ● 常见网络服务FTP 、HTTP 、SMTP 、SNMP 、DNS 的安全问题分析 ● WEB 、DNS 、EMAIL 服务器安全加固
实验：nc 的使用 实验：分析原始协议通信过程（FTP 、SMTP 等） 实验：SQL 注入攻击WEB 服务器 9月16日 (上午\下午) 网络安全防范技术 ● 加密技术
● 数字签名技术
● 访问控制技术 ● PKI 技术 ● 密码与PKI 技术的应用
● VPN 技术
● SSL 协议分析与应用
实验：利用OutLook 发送加密和签名邮件 实验：配置安全的WEB 站点 实验：SSH 加密传输与认证 实验：PGP 加密和解密文件 9月22日 (上午) 网络安全管理与防范 ● 防火墙技术
● 防病毒技术 ● 入侵监测技术 ● 网络安全管理与安全审计
● 网络安全防范技术案例分析 实验：用TCPWrapper 保护 实验：用SessionWall 监视主机活动 实验：软件包过滤防火墙配置 实验：企业版防病毒系统部署 实验：IDS 配置
实验：SolarWinds 网络安全监控与管理
9月22日 (下午) 数据文件的安全管理 ● 磁盘文件系统基本知识与安全管理 ● 加密文件系统 ● 数据备份与恢复
实验：windows2000文件安全操作实务 实验:常见文件加密工具软件使用 实验:常见文件恢复工具软件使用 9月23日 (上午\下午) 黑客攻防技术剖析 ● 踩点及其对策，利用互联网进行探测，DNS 域名探测等 ● 扫描技术，包括Ping Sweep 、端口扫描、OS 类型探测、查点、漏洞扫描，以及相应的防范对策 ● 嗅探技术及 对策，含共享局域 网以及交换局域网的嗅探 ● 破坏性攻击，包括DoS 和DDoS ● 获取访问权攻击，口令破解攻击
实验：学会利用互联网资源进行踩点
实验：利用nslookup 命令或类似工具进行域名踩点 实验：端口扫描，nmap ，superscan ，xscan 等 工具的使用 实验：Windows 基本命令操作，用来查点 实验：利用Windows 空会话问题查点
实验：漏洞扫描，ISS ，SolarWinds ，流光工具 实验：嗅探练习，SnifferPro ，NetXray ，Iris 实验：IIS 攻击演练
实验：口令破解实验，LC4，NAT 等工具
10月13日 (上午\下午) 黑客攻防技术剖析（续） ● 获取访问权攻击
网络欺骗攻击、会话劫持攻击、缓冲区溢出攻击、输入验证攻击、恶意代码攻击、针对特定系统的攻击（拨号网络、无线网络、Windows 2000/NT 和UNIX 系统）
● 特权提升攻击，Windows 系统常见的特权提升手段
● 消除痕迹技术，Windows 系统和Unix 系统的日志审计功能
● 后门技术，包括常规的远程Shell 、隐蔽通道Shell 、远程控制、RootKit 、端口重定向器、代理跳板、Web 脚本后门、Trojans 等 ● Windows2000典型漏洞攻击 ● IE 浏览器典型漏洞攻击 ● IIS Web 服务器漏洞攻击，包括ISAPI 、printer 、idq/ida 、Unicode 、CGI 二次解码漏洞攻击等
● SQL Server sa 用户空口令漏洞攻击 ● SANS 最新发布的漏洞TOP20
● IIS&Sadmind 、CodeRed 、Nimda 、Bugbear 、Slammer 蠕虫攻防技术分析
实验：IIS 漏洞攻击实验
实验：后门与木马程序的运行与检测
实验：Windows 系统安全加固与维护
时间：上午 8:30-11:30 下午2:00-5:00,上课地点:学院中路5号人才大厦4楼教室,电话:88825861
网络安全基础知识介绍
网络安全基础知识介绍 网络让我们的生活变得更加便利了，我们在网上几乎可以找到所有问题的答案。但是有利也有弊，网络安全问题也困扰着很多人。现在如果不了解一点网络安全知识，对于网上形形色色的陷阱是很难提防的。 下面，小编就为大家介绍一下网络安全基础知识，希望能够帮助大家在网络世界里避免中毒，避免个人信息泄露。 1.什么是计算机病毒？ 答：计算机病毒是指编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 2.什么是木马？ 答：木马是一种带有恶意性质的远程控制软件。木马一般分为客户端（client）和服务器端（server）。 3.什么是防火墙？它是如何确保网络安全的？
答：防火墙是指设置在不同网络（如可信任的企业内部网和不可信的公共网）或网络安全域之间的一系列部件的组合。它是不同网络或网络安全域之间信息的惟一出入口，能根据企业的安全政策控制（允许、拒绝、监测）出入网络的信息流，且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务，实现网络和信息安全的基础设施。 4.加密技术是指什么？ 答：加密技术是最常用的安全保密手段，利用技术手段把重要的数据变为乱码（加密）传送，到达目的地后再用相同或不同的手段还原（解密）。 5.什么叫蠕虫病毒？ 答：蠕虫病毒源自第一种在网络上传播的病毒。1988年，22岁的康奈尔大学研究生罗伯特·莫里斯（Robert Morris）通过网络发送了一种专为攻击UNIX系统缺陷、名为“蠕虫”（Worm）的病毒。蠕虫造成了6000个系统瘫痪，估计损失为200万到 6000万美元。由于这只蠕虫的诞生，在网上还专门成立了计算机应急小组（CERT）。现在蠕虫病毒家族已经壮大到成千上万种，并且这千万种蠕虫病毒大都出自黑客之手。
校园网络安全防护解决方案
校园网安全防护解决方案
提纲
校园安全防护需求分析 校园安全防护解决方案 典型案例
https://www.360docs.net/doc/0612802409.html,
2
职业院校网络面临的安全问题
出口网络问题：多出口，高带宽，网络结构复杂 P2P应用已经成为校园主流 病毒、蠕虫传播成为最大安全隐患 核心网络问题：缺少相应的安全防护手段 无法对不同区域进行灵活的接入控制 主机众多管理难度大 数据中心问题： 缺少带宽高高性能的防护方案 无法提供有效的服务器防护 数据中心网络资源有限但浪费严重 用户认证问题： 用户认证计费不准，不灵活 无法针对用户进行有效的行为审计 用户带宽滥用现象严重
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挑战之一：不断增加的校园出口安全威胁
应用层威胁来势凶猛 网页被篡改 带宽总也不够 服务器应用访问很慢
https://www.360docs.net/doc/0612802409.html,
病毒和蠕虫泛滥 间谍软件泛滥 服务器上的应用是关键应 用，不能随时打补丁
4
?“网络B超” 是优化安全管理的有效工具！
挑战之二：业务系统集中后的数据中心安全
如何解决数据共享和 海量存储的问题？ 资源静态配置 数据增长迅猛 访问量越大，性能越 低，如何解决？ 大量并发访问 性能无法保障
体系平台异构 管理移植困难 如何保障数据访问不 受设备、时空限制？
招生科研财务 关键信息无保护 数据安全如何保障？
?集中管理是解决问题的前提和基础 ?数据资源整合是优化资源管理的必由之路
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网络安全与管理课后练习与答案
第一章课后练习 选择题 1.向有限的空间输入超长的字符串是（A）攻击手段。 A、缓冲区溢出 B、网络监听 C、端口扫描 D、IP欺骗 2.使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息，消耗带宽，导致网络或系统停止正常服务，这属于（A）漏洞。 A、拒绝服务 B、文件共享 C、BIND漏洞 D、远程过程调用 3.不属于黑客被动攻击的是（A ） A、缓冲区溢出 B、运行恶意软件 C、浏览恶意代码网页 D、打开病毒 4. 抵御电子邮箱入侵措施中，不正确的是（D） A、不用生日做密码 B、不要使用少于5位的密码 C、不要使用纯数字 D、自己做服务器 5. 不属于常见的危险密码的是（D）。 A、跟用户名相同的密码 B、使用生日作为密码 C、只有4位数的密码 D、10的综合型密码 6．属于黑客入侵的常用手段的是（D）。 A、口令设置 B、邮件群发 C、窃取情报 D、IP欺骗 7．计算机网络系统的安全威胁不包括（D）。
A、黑客攻击 B、网络内部的安全威胁 C、病毒攻击 D、自然灾害 8．信息安全危害的两大源头是病毒和黑客，因为黑客是（C）。 A、计算机编程高手 B、Cookies的发布者 C、网络的非法入侵者 D、信息垃圾的制造者 9．以下不属于计算机安全措施的是（D）。 A、下载并安装系统漏洞补丁程序 B、安装并定时升级正版杀毒软件 C、安装软件防火墙 D、不将计算机连入互联网 10.为了降低风险，不建议使用的Internet服务是（B）。（找不到） A、Web服务 B、外部访问内部系统 C、内部访问Internet D、FTP服务 11．截至2008年6月底，中国网民数量达到（A），网民规模跃居世界第一位。 A、2.53亿 B、3.35亿 C、0.53亿
xx高校网络安全解决方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除xx高校网络安全解决方案 篇一：xx高校网络安全解决方案 xx高校网络安全解决方 姓名：学号：专业：院系：案 一、安全网络需求分析 1、设计背景 xx高校是我省省属重点大学。该校拥有已开通信息点1万多个，上网电脑 一万多台，校园网师生用户群多达2万余人。校园网已经成为全校师生员工日常学习、工作中不可或缺的重要信息平台。 xx高校的网络结构分为核心、汇聚和接入3个层次，网络类型分为教学子 网、办公子网、学生宿舍子网。接入方式包括拨号上网、宽带接入、无线上联等各种形式。校园网双出口结构，可以通过chinanet，也可以通过ceRnet进入互联网。学校有16个c的教育网ip地址和8个chinanet的ip地址。目前提供的
网络服务有：www服务、mail服务、Ftp服务、Vod服务,图书馆电子图书数据库服务等。 2、安全需求 （1）防止校园网外部用户对校园网内的用户进行攻击（2）校园网外部用户只能访问www服务、mail服务，其他服务只对校园网内部用户开放。 （3）考虑到易用性，所有服务器的操作系统采用windowsserver，www服务使用iis。 （4）需要防病毒系统。 二、网络拓扑结构 三、ip地址规划： 教学区和办公区用户使用公有的8个c类地址块中的地址；学生宿舍网用户使用私有地址192.168.0.0/16和 10.0.0.0/8地址块，可在出口处做nat转换，实现私有地址块192.168.0.0/16和10.0.0.0/8转换成所给出的16个c 类地址块中的地址 四、服务器的选型及参数 戴尔poweredgeR710参数 五、防火墙的选型及参数 ciscoasa5580-20-b参数报价：20万 篇二：xx校园网网络安全解决方案 网络安全课程设计
网络安全基础知识
网络安全基础知识 防火墙技术可以分为三大类型，它们分别是(1)等，防火墙系统通常由(2)组成，防止不希望的、未经授权的通信进出被保护的内部网络，它(3)内部网络的安全措施，也(4)进人防火墙的数据带来的安全问题。它是一种(5)网络安全措施。 (1)A．IP过滤、线路过滤和入侵检测 B．包过滤、入侵检测和应用代理 C．包过滤、入侵检测和数据加密 D．线路过滤、IP过滤和应用代理 (2)A．代理服务器和入侵检测系统 B．杀病毒卡和杀毒软件 C．过滤路由器和入侵检测系统 D．过滤路由器和代理服务器 (3)A．是一种 B．不能替代 C．可以替代 D．是外部和 (4)A．能够区分 B．物理隔离 C．不能解决 D．可以解决 (5)A．被动的 B．主动的 C．能够防止内部犯罪的 D．能够解决所有问题的 答案：(1)D (2)D (3)B (4)C (5)A 解析：本题主要考查防火墙的分类、组成及作用。 防火墙的基本功能是对网络通信进行筛选屏蔽以防止未授权的访问进出计算机网络，简单的概括就是，对网络进行访问控制。绝大部分的防火墙都是放置在可信任网络(Internal)和不可信任网络(Internet)之间。 防火墙一般有三个特性： A．所有的通信都经过防火墙 B．防火墙只放行经过授权的网络流量 C．防火墙能经受的住对其本身的攻击 防火墙技术分为IP过滤、线路过滤和应用代理等三大类型； 防火墙系统通常由过滤路由器和代理服务器组成，能够根据过滤规则来拦截和检查所有出站和进站的数据；代理服务器。内部网络通过中间节点与外部网络相连，而不是直接相连。 防火墙的作用是防止不希望的、未经授权的通信进出被保护的内部网络，通过边界控制 强化内部网络的安全策略。它是建立在内外网络边界的过滤封锁机制，内部的网络被认为是安全的和可信赖的。而外部的网络被认为是不安全的和不可信赖的。它提供一种内部节点或者网络与Internet的安全屏障，它是一种被动的网络安全措施。 ● 随着网络的普及，防火墙技术在网络作为一种安全技术的重要性越来越突出，通常防火墙中使用的技术有过滤和代理两种。路由器可以根据(6)进行过滤，以阻挡某些非法访问。(7)是一种代理协议，使用该协议的代理服务器是一种(8)网关。另外一种可以把内部网络中的某些私有IP地址隐藏起来的代理服务器技术使用的是(9)。安全机制是实现安全服务的技术手段，一种安全机制可以提供多种安全服务，而．一种安全服务也可采用多种安全机制。加密机制不能提供的安全服务是(10)。
网络安全工程师培训课程表
网络安全工程师培训课程表 日期 内容 主要知识点 演 练 实 验 9月15日 (上午) 信息安全基础安全模型与结构 ● 网络安全定义 ● 网络安全威胁 ● 网络安全模型 ● 网络安全案例分析 ● 网络安全体系结构设计 实验：使用 Sniffer 工具进行TCP/IP 分析 实验：扫描工具探测Windows 2000管理员帐号及 共享 实验：系统进程与服务端口的检查和分析 9月15日 (下午) 协议与服务安全 ● TCP/IP 协议族的安全性分析 ● 常见网络服务FTP 、HTTP 、SMTP 、SNMP 、DNS 的安全问题分析 ● WEB 、DNS 、EMAIL 服务器安全加固 实验：nc 的使用 实验：分析原始协议通信过程（FTP 、SMTP 等） 实验：SQL 注入攻击WEB 服务器 9月16日 (上午\下午) 网络安全防范技术 ● 加密技术 ● 数字签名技术 ● 访问控制技术 ● PKI 技术 ● 密码与PKI 技术的应用 ● VPN 技术 ● SSL 协议分析与应用 实验：利用OutLook 发送加密和签名邮件 实验：配置安全的WEB 站点 实验：SSH 加密传输与认证 实验：PGP 加密和解密文件 9月22日 (上午) 网络安全管理与防范 ● 防火墙技术 ● 防病毒技术 ● 入侵监测技术 ● 网络安全管理与安全审计 ● 网络安全防范技术案例分析 实验：用TCPWrapper 保护 实验：用SessionWall 监视主机活动 实验：软件包过滤防火墙配置 实验：企业版防病毒系统部署 实验：IDS 配置 实验：SolarWinds 网络安全监控与管理 9月22日 (下午) 数据文件的安全管理 ● 磁盘文件系统基本知识与安全管理 ● 加密文件系统 ● 数据备份与恢复 实验：windows2000文件安全操作实务 实验:常见文件加密工具软件使用 实验:常见文件恢复工具软件使用 9月23日 (上午\下午) 黑客攻防技术剖析 ● 踩点及其对策，利用互联网进行探测，DNS 域名探测等 ● 扫描技术，包括Ping Sweep 、端口扫描、OS 类型探测、查点、漏洞扫描，以及相应的防范对策 ● 嗅探技术及 对策，含共享局域 网以及交换局域网的嗅探 ● 破坏性攻击，包括DoS 和DDoS ● 获取访问权攻击，口令破解攻击 实验：学会利用互联网资源进行踩点 实验：利用nslookup 命令或类似工具进行域名踩点 实验：端口扫描，nmap ，superscan ，xscan 等 工具的使用 实验：Windows 基本命令操作，用来查点 实验：利用Windows 空会话问题查点 实验：漏洞扫描，ISS ，SolarWinds ，流光工具 实验：嗅探练习，SnifferPro ，NetXray ，Iris 实验：IIS 攻击演练 实验：口令破解实验，LC4，NAT 等工具 10月13日 (上午\下午) 黑客攻防技术剖析（续） ● 获取访问权攻击 网络欺骗攻击、会话劫持攻击、缓冲区溢出攻击、输入验证攻击、恶意代码攻击、针对特定系统的攻击（拨号网络、无线网络、Windows 2000/NT 和UNIX 系统） ● 特权提升攻击，Windows 系统常见的特权提升手段 ● 消除痕迹技术，Windows 系统和Unix 系统的日志审计功能 ● 后门技术，包括常规的远程Shell 、隐蔽通道Shell 、远程控制、RootKit 、端口重定向器、代理跳板、Web 脚本后门、Trojans 等 ● Windows2000典型漏洞攻击 ● IE 浏览器典型漏洞攻击 ● IIS Web 服务器漏洞攻击，包括ISAPI 、printer 、idq/ida 、Unicode 、CGI 二次解码漏洞攻击等 ● SQL Server sa 用户空口令漏洞攻击 ● SANS 最新发布的漏洞TOP20 ● IIS&Sadmind 、CodeRed 、Nimda 、Bugbear 、Slammer 蠕虫攻防技术分析 实验：IIS 漏洞攻击实验 实验：后门与木马程序的运行与检测 实验：Windows 系统安全加固与维护 时间：上午 8:30-11:30 下午2:00-5:00,上课地点:学院中路5号人才大厦4楼教室,电话:88825861
校园网安全防护解决方案
校园网安全防护解决方案 随着校园网接入互联网以及其它各种应用的增多，校园网上的各种数据也急剧增加，我们在享受网络带来便利的同时，各种各样的安全问题也就开始困扰我们每一个网络管理人员，如何保证校园网不被攻击和破坏，已经成为各个学校校园网络管理的重要任务之一。本文针对这类问题提出了相应的解决方案，使校园网能够有效应对网络应用带来的安全威胁和风险，以确保校园网系统的安全。 一、校园网安全风险分析 校园网络作为学校信息平台重要的基础设施，担负着学校教学、科研、办公管理和对外交流等责任。在网络建成应用的初期，安全问题还不十分突出，但随着应用的深入，校园网上的各种数据也急剧增加，各种各样的安全问题也就开始困扰我们。对校园网来说，谁也无法保证其不受到攻击，不管攻击是有意的还是无意的，也不管这种攻击是来自外部还是来自内部网络。操作系统、数据库系统、网络设备、应用系统和网络连接的复杂性、多样性和脆弱性使得其面临的安全威胁多种多样。校园网络系统可能面临的安全威胁可以分为以下几个方面： ⒈物理层的安全风险分析 网络的物理安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的不可用,而造成网络系统的不可用。我们在考虑校园网络安全时，首先要考虑物理安全风险，它是整个网络系统安全的前提。物理安全风险有：设备被盗、被毁坏，线路老化或被有意或者无意的破坏，通过搭线窃取数据，电子辐射造成信息泄露，设备意外故障、停电，地震、火灾、水灾等自然灾害。 ⒉网络层安全风险分析 网络层是网络入侵者进攻信息系统的渠道和通路。许多安全问题都集中体现在网络的安全方面。由于网络系统内运行的TPC/IP协议并非专为安全通讯而设计，所以网络系统存在大量安全隐患和威胁。校园网是一个应用广泛的局域网，且接入了互联网，如何处理好校园网网络边界的安全问题，直接关系到整个校园网网络系统的稳定运行和安全可控；另一方面，由于校园网中使用到大量的交换机、路由器等网络设备，这些设备的自身安全性直接影响到校园网和各种网络应用的正常运转。例如，路由器口令泄露，路由表配置错误，ACL设置不当等均会
高校网络安全存在的问题与对策研究
高校网络安全存在的问题与对策研究 【摘要】随着信息技术与网络技术的发展，我国高校为了提高管理能力以及教学质量，纷纷构建了不同规模的校园网络。如果校园网络的安全性不能得到良好保障，那么高校利益也将会受到不同程度的影响，所以校园网络所面临的安全问题以及确保高校网络安全运行的策略成为了当前我国高校在校园网络建设与校园网络管理工作中被普遍重视的问题。本文从技术层面对高校网络面临的安全问题作出了论述，并从网络漏洞管理与软件管理两个方面对高校网络系统运行安全性的增强策略做出了探讨。 【关键词】高校；网络安全；问题；对策 一、高校网络面临的安全隐患 （一）网络入侵 网络入侵者一般具有较高的程序调试能力与编写能力，可以熟练掌握各类网络程序的原理以及应用方法，在此基础上他们可以利用自身所拥有的网络技术获得高校网络进入权限。当获得这一权限之后，入侵者能够对高校网络中的文件以及数据进行自由访问，并具备对这些文件以及数据进行存储、读写的权限。同时网络入侵者可以以此为跳板对更深层次的系统进行入侵并开展破坏性攻击，在此情况下，高校网络可能会丧失部分服务功能以及执行能力。 （二）木马与后门程序 网络黑客所开发的后门技术几乎与互联网一同发展，这种技术的启用让黑客能够轻而易举的进入高校网络系统并对高校网络系统的安全造成威胁。另外，木马作为特殊的网络后门技术，能够使用远程控制等方法对高校网络开展具有隐蔽性特点的攻击，所以这种程序也成为了威胁高校网络安全的主要入侵工具之一。 （三）蠕虫与病毒 在对计算机程序进行编写的过程中，蠕虫与病毒能够对计算机功能和计算机程序造成破坏。其中，计算机病毒不仅会导致计算机无法正常的使用，同时能够对计算机的网络执行程序以及代码进行复制。蠕虫作为一种相对较新的病毒，能够在计算机运行过程中对高校计算机操作系统以及相关程序中存在的漏洞进行查找并开展攻击，同时能够利用高校网络对这种恶性病毒进行广泛的传播。对于包括高校网络在内的所有网路系统而言，计算机病毒一般都具有较强的隐蔽性、较广的破坏范围以及较快的传播速度。
网络信息安全基础知识培训
网络信息安全基础知识培训 主要内容 网络信息安全知识包括哪些内容 培养良好的上网习惯 如何防范电脑病毒 如何安装杀毒软件 如何防范邮件病毒 如何防止QQ密码被盗 如何清除浏览器中的不明网址 各单位二级站点的安全管理 如何提高操作系统的安全性 基本网络故障排查 网络信息安全知识 包括哪些基本内容 (一)网络安全概述 (二)网络安全协议基础 (三)网络安全编程基础 (四)网络扫描与网络监听 (五)网络入侵 (六)密码学与信息加密 (七)防火墙与入侵检测 (八)网络安全方案设计 (九)安全审计与日志分析 培养良好的上网习惯 １、安装杀毒软件 ２、要对安装的杀毒软件进行定期的升级和查杀 ３、及时安装系统补丁 ４、最好下网并关机 ５、尽量少使用BT下载，同时下载项目不要太多 ６、不要频繁下载安装免费的新软件 ７、玩游戏时，不要使用外挂
８、不要使用黑客软件 ９、一旦出现了网络故障，首先从自身查起，扫描本机 如何防范电脑病毒 （一）杜绝传染渠道 病毒的传染主要的两种方式：一是网络，二是软盘与光盘 建议： 1、不使用盗版或来历不明的软件，建议不要使用盗版的杀毒软件 2、写保护所有系统盘，绝不把用户数据写到系统盘上 3、安装真正有效的防毒软件，并经常进行升级 4、对外来程序要使用尽可能多的查毒软件进行检查（包括从硬盘、软盘、局域网、Internet、Email中获得的程序），未经检查的可执行文件不能拷入硬盘，更不能使用 5、尽量不要使用软盘启动计算机 6、一定要将硬盘引导区和主引导扇区备份下来并经常对重要数据进行备份，防患于未然 7、随时注意计算机的各种异常现象 8、对于软盘、光盘传染的病毒，预防的方法就是不要随便打开程序或安装软件、可以先复制到硬盘上，接着用杀毒软件检查一遍，再执行安装或打开命令 9、在使用聊天工具（如QQ、MSN）时，对于一些来历不明的连接不要随意点击；来历不明的文件不要轻易接收 （二）平时的积极预防，定期的查毒，杀毒 （三）发现病毒之后的解决办法 1、在解毒之前，要先备份重要的数据文件 2、启动反病毒软件，并对整个硬盘进行扫描 3、发现病毒后，我们一般应利用反病毒软件清除文件中的病毒，如果可执行文件中的病毒不能被清除，一般应将其删除，然后重新安装相应的应用程序 4、某些病毒在Windows状态下无法完全清除，此时我们应采用事先准备的干净的系统引导盘引导系统，然后在DOS下运行相关杀毒软件进行清除 备注：可以随时随地防护任何病毒反病毒软件是不存在的、随着各种新病毒的不断出现，反病毒软件必须快速升级才能达到杀除病毒的目的、具体来说，我们在对抗病毒时需要的是一种安全策略和一个完善的反病
网络安全基本知识
一旦黑客定位了你的网络，他通常会选定一个目标进行渗透。通常这个目标会是安全漏洞最多或是他拥有最多攻击工具的主机。非法入侵系统的方法有很多，你应当对这些方法引起注意。 常见攻击类型和特征 攻击特征是攻击的特定指纹。入侵监测系统和网络扫描器就是根据这些特征来识别和防范攻击的。下面简要回顾一些特定地攻击渗透网络和主机的方法。 常见的攻击方法 你也许知道许多常见的攻击方法，下面列出了一些： ·字典攻击：黑客利用一些自动执行的程序猜测用户命和密码，审计这类攻击通常需要做全面的日志记录和入侵监测系统（IDS）。 · Man-in-the-middle攻击：黑客从合法的传输过程中嗅探到密码和信息。防范这类攻击的有效方法是应用强壮的加密。 ·劫持攻击：在双方进行会话时被第三方（黑客）入侵，黑客黑掉其中一方，并冒充他继续与另一方进行会话。虽然不是个完全的解决方案，但强的验证方法将有助于防范这种攻击。 ·病毒攻击：病毒是能够自我复制和传播的小程序，消耗系统资源。在审计过程中，你应当安装最新的反病毒程序，并对用户进行防病毒教育。
·非法服务：非法服务是任何未经同意便运行在你的操作系统上的进程或服务。你会在接下来的课程中学到这种攻击。 ·拒绝服务攻击：利用各种程序（包括病毒和包发生器）使系统崩溃或消耗带宽。 容易遭受攻击的目标 最常遭受攻击的目标包括路由器、数据库、Web和FTP服务器，和与协议相关的服务，如DNS、WINS和SMB。本课将讨论这些通常遭受攻击的目标。 路由器 连接公网的路由器由于被暴露在外，通常成为被攻击的对象。许多路由器为便于管理使用SNMP协议，尤其是SNMPv1，成为潜在的问题。许多网络管理员未关闭或加密Telnet 会话，若明文传输的口令被截取，黑客就可以重新配置路由器，这种配置包括关闭接口，重新配置路由跳计数等等。物理安全同样值得考虑。必须保证路由器不能被外人物理接触到进行终端会话。 过滤Telnet 为了避免未授权的路由器访问，你应利用防火墙过滤掉路由器外网的telnet端口和SNMP[161,162]端口 技术提示：许多网络管理员习惯于在配置完路由器后将Telnet服务禁止掉，因为路由
2021年网络安全学习路线指导
2021年网络安全学习路线指导 一、什么是网络安全 网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。具有保密性、完整性、可用性、可控性、可审查性的特性。二、网络安全工程师的定义 首先，我们来看看网络安全工程师的定义：指遵照信息安全管理体系和标准工作，防范黑客入侵并进行分析和防范，通过运用各种安全产品和技术，设置防火墙、防病毒、IDS、PKI、攻防技术等。同时进行安全制度建设与安全技术规划、日常维护管理、信息安全检查与审计系统帐号管理与系统日志检查等的人员。 从这个定义中，我们能清楚的看到从事网络安全工作需要掌握的技能。这些知识和技能不是一朝一夕就能修成正果的。需要注意的是：计算机知识与网络安全息息相关，学校学习的计算机基础知识是进阶到网络安全学习的基石，因为网络安全工程师是网络安全众多分支中的一条路径，所以，必须要把计算机知识这个根基打牢，这样，后期在学习或应用中，才能在网络安全众多分支中自如切换。所以，首先要打击一下急于求成的心态，抛弃那些标榜“宝典”、“诀窍”、“XX 天从入门到精通”的书籍或教程，踏踏实实的系统学习每一项理论和技能才是正道。 网络安全行业分类、技能需求
根据不同的安全规范、应用场景、技术实现等，安全可以有很多分类方法，在这里我们简单分为网络安全、Web安全、云安全、移动安全（手机）、桌面安全（电脑）、主机安全（服务器）、工控安全、无线安全、数据安全等不同领域。下面以个人所在行业和关注点，重点探讨网络/ Web / 云这几个安全方向。 ①网络安全 [网络安全] 是安全行业最经典最基本的领域，也是目前国内安全公司发家致富的领域，例如启明星辰、绿盟科技、天融信这几个企业（“老三大” ）。这个领域研究的技术范畴主要围绕防火墙/NGFW/UTM、网闸、入侵检测/防御、VPN网关（IPsec/SSL）、抗DDOS、上网行为管理、负载均衡/应用交付、流量分析、漏洞扫描等。通过以上网络安全产品和技术，我们可以设计并提供一个安全可靠的网络架构，为政府/国企、互联网、银行、医院、学校等各行各行的网络基础设施保驾护航。 大的安全项目（肥肉…）主要集中在以政府/国企需求的政务网/税务网/社保网/电力网… 以运营商（移动/电信/联通）需求的电信网/城域网、以银行为主的金融网、以互联网企业需求的数据中心网等。以上这些网络，承载着国民最核心的基础设施和敏感数据，一旦泄露或者遭到非法入侵，影响范围就不仅仅是一个企业/公司/组织的事情，例如政务或军工涉密数据、国民社保身份信息、骨干网络基础设施、金融交易账户信息等。 当然，除了以上这些，还有其他的企业网、教育网等也需要大量的安全产品和服务。网络安全项目一般会由网络安全企业、系统集成商、网络与安
学校网络安全实施方案
学校网络安全实施方案The final revision was on November 23, 2020
学校网络安全实施方案 五亩乡一中 2009年8月 一、指导思想： 为了依法开展学校各项教育教学工作，为了净化校园网络环境，切实加强校园网络管理工作，使学校网络更好的为学校教育教学和全体学生的学习服务，学校特制定本网络安全实施方案。 二、加强领导、成立领导机构： ?组长：李转杰 ?副组长：李占龙伍改彦 成员：毋泽华刘宝平张选超 三、具体工作： 1、学校领导重视，认真组织全体教职工学习《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》，并且打印张贴在学校多媒体教室内，让全体师生明确网络安全的重大意义，增强网络安全意识，严禁利用学校网络违规操作，切实保障学校网络为学校教育教学服务。 2、完善学校网络安全使用制度，将各种制度张贴于机房，并狠抓落实。 3、完善学校网络软硬件安装，配置好办公软件和杀毒软件，特别是杀毒软件，因为有防止电脑病毒破坏的功能，还可阻止黑客的入侵。杀毒软件安装后，要按照提示及时对软件进行升级，加强杀毒功能，尽量避免计算机因病毒侵入而损坏。 4、全体教职工应具备高尚的道德水平，坚决抵制社会的丑恶现象，决不利
用学校网络进行非法或消极的网络活动，学校领导机构应加强监督，防患于未然，营造一个文明的校园网络环境。 5、学校网管员以及信息技术任课教师在组织学生上信息技术课时，和平时组织学生电脑训练时，要切实注意加强对网络内容的管理，防止学生涉黄、涉非，杜绝一切违法行为的出现。 6、严禁学校向外出租主机或网站空间，严禁教职员工将外来人员带入机房，学校领导机构成员每天应对上网电脑进行清理、审核，如发现电脑文件夹中存有不良信息或着网站搜索内容不健康的，做到及时消除，追查到人，由校长对当事人作出处罚。学校网站博客须实名登记并建立审核巡查制度。 7、学校网络应在湖南省公安厅网监处进行互联网络用户备案，及责任状的签署。 8、学校按照公安机关的要求。派网络管理员参加国家认可的网络安全管理培训，提高网络安全管理水平，以应对日益复杂的网络安全环境。
《网络安全管理》课程标准
附件1： 《网络安全管理实训》课程标准(a) 课程名称：网络安全管理实训课程代码： 课程负责人：课程类型： 参考学时和学分：72（3周）学科名称和代码： 课程资源： 课程发展的历史沿革 网络安全与管理技术是当前最受人们关注的热点技术之一，是计算机技术的重要发展方向。随着计算机技术、网络技术和通信技术的迅速发展与广泛应用，人们对网络的依赖性与日俱增，使得网络的安全性受到极大重视，成为了信息化建设的一个核心问题，社会对网络安全技术的需求越来越迫切。为了满足社会需要，许多高校在计算机相关专业相继开设了网络安全技术方面的课程，我校于2005年开始在计算机网络技术专业开设了《网络安全技术基础》课程。本课程是计算机网络技术专业的主要课程之一，并将之作为重点专业课程。
经历几年的课程建设和教学改革，形成了比较独特的教学方法、实践体系和实验内容，形成了自己的特色。 课程定位和目标 1.在网络专业课程体系中的定位 《Windows server网络操作系统》课程主要讲解Windows Server 2003构建企业服务器系统方法，服务器是局域网的核心，网络管理，网络安全都要建立在它基础之上，因此这门课对于网络专业和计算机应用专业特别重要，是核心专业课程，是专业的必须课。该课程旨在培养学生的网络操作系统应用能力，为后面的《网络管理技术基础》和《网络安全技术》等课程打下良好的基础。2.课程定位 《Windows server网络操作系统》课程主要解决局域网络管理，服务器构建，网络安全设置等，网络维护、网络管理工作要求必须熟练掌握本门课程。网络操作系统是专业必修课，是一门以培养学生技能为主的课程，也是理论与实践联系比较紧密的课程。 3.课程目标 通过本门课程的学习，使学生掌握服务器系统的安装，WWW、FTP、DNS、DHCP等服务的配置，文件权限的设置，文件共享的实现，服务器安全设置，打印系统的实现等。学完本门课程，学生可以从事企业服务器的安装、配置和网络管理等方面工作。由于我们按照MCSE认证构建课程体系，学生可以参加网络系统方面的认证考试。 教学内容 1.知识模块顺序及对应的学时 （1）课程内容模块顺序及对应的学时 《Windows server网络操作系统》课程主要讲解Windows Server 2003网络功能的详细使用，主要包括七大模块：网络基础和网络操作系统安装、文件系统管理、磁盘管理、活动目录、各类服务的安装及配置、VPN和代理服务器的实现、其它辅助功能，对应学时如下：
网络信息安全基础知识培训学习
主要内容 网络信息安全知识包括哪些内容 培养良好的上网习惯 如何防范电脑病毒 如何安装杀毒软件 如何防范邮件病毒 如何防止QQ密码被盗 如何清除浏览器中的不明网址 各单位二级站点的安全管理 如何提高操作系统的安全性 基本网络故障排查 网络信息安全知识包括哪些基本内容 (一)网络安全概述 (二)网络安全协议基础 (三)网络安全编程基础 (四)网络扫描与网络监听 (五)网络入侵 (六)密码学与信息加密 (七)防火墙与入侵检测 (八)网络安全方案设计 (九)安全审计与日志分析 培养良好的上网习惯 １、安装杀毒软件 ２、要对安装的杀毒软件进行定期的升级和查杀
３、及时安装系统补丁 ４、最好下网并关机 ５、尽量少使用BT下载，同时下载项目不要太多 ６、不要频繁下载安装免费的新软件 ７、玩游戏时，不要使用外挂 ８、不要使用黑客软件 ９、一旦出现了网络故障，首先从自身查起，扫描本机 如何防范电脑病毒 （一）杜绝传染渠道 病毒的传染主要的两种方式：一是网络，二是软盘与光盘 建议： 1、不使用盗版或来历不明的软件，建议不要使用盗版的杀毒软件 2、写保护所有系统盘，绝不把用户数据写到系统盘上 3、安装真正有效的防毒软件，并经常进行升级 4、对外来程序要使用尽可能多的查毒软件进行检查（包括从硬盘、软盘、局域网、Internet、Email中获得的程序），未经检查的可执行文件不能拷入硬盘，更不能使用 5、尽量不要使用软盘启动计算机 6、一定要将硬盘引导区和主引导扇区备份下来并经常对重要数据进行备份，防患于未然 7、随时注意计算机的各种异常现象 8、对于软盘、光盘传染的病毒，预防的方法就是不要随便打开程序或安装软件、可以先复制到硬盘上，接着用杀毒软件检查一遍，再执行安装或打开命令 9、在使用聊天工具（如QQ、MSN）时，对于一些来历不明的连接不要随意点击；来历不明的文件不要轻易接收 （二）平时的积极预防，定期的查毒，杀毒 （三）发现病毒之后的解决办法
校园网络管理与信息安全解决方案(精选.)
河北金融学院校园网络管理与信息安全解决方案 目录 摘要 (1) 一概述 (1) 二对当前校园网络现状的研究分析 (1) 三河北金融学院网络拓扑图 ............ 错误!未指定书签。 四校园网主要面临的安全威胁 .......... 错误!未指定书签。 4.1 计算机病毒破坏................ 错误!未指定书签。 4.2 校园网络设备管理不健全 ........ 错误!未指定书签。 4.3 计算机系统漏洞................ 错误!未指定书签。 4.4 用户对校园网网络资源的滥用 ... 错误!未指定书签。 4.5 校园网安全管理制度缺失 ....... 错误!未指定书签。 4.6 网络管理者和使用者的安全技术能力低错误!未指定书签。五网络安全解决方案设计 .............. 错误!未指定书签。 5.1 身份认证...................... 错误!未指定书签。 5.2 部署网络防病毒系统 ............ 错误!未指定书签。 5.3 防止地址盗用和攻击 ............ 错误!未指定书签。 5.4 设置漏洞管理系统 .............. 错误!未指定书签。 5.5 设置防火墙保护网络安全 ........ 错误!未指定书签。 5.6 设置应用防护系统 .............. 错误!未指定书签。 5.7 定期对服务器进行备份和维护 .... 错误!未指定书签。 5.8 加强校园管理.................. 错误!未指定书签。 六结束语............................ 错误!未指定书签。 参考文献.............................. 错误!未指定书签。
网络安全基础知识汇总
网络安全基础知识汇总 一、引论 提到网络安全，一般人们将它看作是信息安全的一个分支，信息安全是更加广义的一个概念:防止对知识、事实、数据或能力非授权使用、误用、篡改或拒绝使用所采取的措施，说白了，信息安全就是保护敏感重要的信息不被非法访问获取，以及用来进一步做非法的事情。网络安全具体表现在多台计算机实现自主互联的环境下的信息安全问题，主要表现为:自主计算机安全、互联的安全(实现互联的设备、通信链路、网络软件、网络协议)以及各种网络应用和服务的安全。这里提到了一些典型的网络安全问题，可以来梳理一下: 1.IP安全:主要的攻击方式有被动攻击的网络窃听，主动攻击的IP欺骗(报文伪造、篡改)和路由攻击(中间人攻击); 2.DNS安全:这个大家应该比较熟悉，修改DNS的映射表，误导用户的访问流量; 3.DoS攻击:单一攻击源发起的拒绝服务攻击，主要是占用网络资源，强迫目标崩溃，现在更为流行的其实是DDoS，多个攻击源发起的分布式拒绝攻击; 网络安全的三个基本属性:机密性、完整性与可用性，其实还可以加上可审性。机密性又叫保密性，主要是指控制信息的流出，
即保证信息与信息不被非授权者所获取与使用，主要防范措施是密码技术;完整性是指信息的可靠性，即信息不会被伪造、篡改，主要防范措施是校验与认证技术;可用性是保证系统可以正常使用。网络安全的措施一般按照网络的TCP/IP或者OSI的模型归类到各个层次上进行，例如数据链路层负责建立点到点通信，网络层负责路由寻径，传输层负责建立端到端的通信信道。 最早的安全问题发生在计算机平台，后来逐渐进入网络层次，计算机安全中主要由主体控制客体的访问权限，网络中则包含更加复杂的安全问题。现在网络应用发展如火如荼，电子政务、电子商务、电子理财迅速发展，这些都为应对安全威胁提出了挑战。 密码学在网络安全领域中的应用主要是机密性和身份认证，对称密码体制如DES，非对称密码体制如RSA，一般的做法是RSA保护DES密钥，DES负责信息的实际传输，原因在于DES 实现快捷，RSA相比占用更多的计算资源。 二、风险分析 风险分析主要的任务时对需要保护的资产及其受到的潜在威胁进行鉴别。首要的一步是对资产进行确定，包括物理资源(工作站、服务器及各种设备等)、知识资源(数据库、财务信息等)以及时间和信誉资源。第二步需要分析潜在的攻击源，如内部的员工，外部的敌对者等;第三步要针对以上分析指定折中的安全策略，因为安全措施与系统性能往往成反比。风险被定义为漏洞威胁，漏
校园网网络安全解决方案.doc
xx校园网网络安全解决方案1 xx校园网网络安全解决方案 校园网网络是一个分层次的拓扑结构，因此网络的安全防护也需采用分层次的拓扑防护措施。即一个完整的校园网网络信息安全解决方案应该覆盖网络的各个层次，并且与安全管理相结合。 一、网络信息安全系统设计原则 1.1满足Internet分级管理需求 1.2需求、风险、代价平衡的原则 1.3综合性、整体性原则 1.4可用性原则 1.5分步实施原则 目前，对于新建网络及已投入运行的网络，必须尽快解决网络的安全保密问题，设计时应遵循如下思想： （1）大幅度地提高系统的安全性和保密性； （2）保持网络原有的性能特点，即对网络的协议和传输具有很好的透明性； （3）易于操作、维护，并便于自动化管理，而不增加或少增加附加操作；
（4）尽量不影响原网络拓扑结构，便于系统及系统功能的扩展； （5）安全保密系统具有较好的性能价格比，一次性投资，可以长期使用； （6）安全与密码产品具有合法性，并便于安全管理单位与密码管理单位的检查与监督。 基于上述思想，网络信息安全系统应遵循如下设计原则： 满足因特网的分级管理需求根据Internet网络规模大、用户众多的特点，对Internet/Intranet信息安全实施分级管理的解决方案，将对它的控制点分为三级实施安全管理。 --第一级：中心级网络，主要实现内外网隔离；内外网用户的访问控制；内部网的监控；内部网传输数据的备份与稽查。 --第二级：部门级，主要实现内部网与外部网用户的访问控制；同级部门间的访问控制；部门网内部的安全审计。 --第三级：终端/个人用户级，实现部门网内部主机的访问控制；数据库及终端信息资源的安全保护。 需求、风险、代价平衡的原则对任一网络，绝对安全难以达到，也不一定是必要的。对一个网络进行实际额研究（包括任务、性能、结构、可靠性、可维护性等），并对网络面临的威胁及可能承担的风险进行定性与定量相结合的分析，然后制定规范和措施，确定本系统的安全策略。
某高校网络安全解决方案
某高校网络安全解决方案 为教职工对外联系交流、查询、网络教学创造条件，通过网络密切与国内外的学术联系，提高学校的教学、教研水平。为全体教师和学生提供足够数量的联网微机、在每间教室配备大屏幕；（3）建设校行政管理信息系统，实现管理现代化，增强教育管理的科学性。通过实现办公自动化，提高学校各级管理的效率和水平；（4）实现学校主要的教学、教研、管理计算机联网；建设意义随着当代信息技术的发展，随着多媒体计算机在教育教学过程中的应用越来越普遍，校园网络的建设提到了重要的议事日程。校园网建设是教育信息化建设的重要组成部分，是全面实现素质教育的重要手段，是实现教育现代化的重要标志，校园网是学校信息基础设施。校园网的规模、网络性能、应用水平和普及程度已成为衡量一所院校办学水平高低的重要标志之一。网络现状目前学校拥有计算机大约5000多台，主要集中于实验楼、图书办公楼、校园文化中心。实验楼拥有200台，教室单独放置，没有网络；图书办公楼有30台，其主要功能为日常办公和学生学籍管理、财务管理，多为工作组小型网络，各个部门没有互联互通；文化中心拥有6个计算机教室，和12个多媒体阶梯教室，每个计算机教室拥有60台计算机，且计算机教室独自成网，不能互通，多媒体阶梯教室各配置一台多媒体PC，没有网络连接。综上所述：学校计算机网络覆盖率低，且现有网络不能互通。建设校园网络，创建丰富多彩的校园网络文化对于转变陈旧教育思想和观念，促进教学内容、教学方法、教学结构和教学模式的改革，加快建设教育手段和管理手段的现代化有决定性作用，尤其是对于深化基础教育改革，提高教育质量和效益，培养“面向现代化，面向世界，面向未来”的创新人才更具深远的意义。2需求调查和分析职位人数要求的服务教师200查阅，下载资料，制作课件邮件，网络教学，记录成绩，BBS学生4000查阅，下载资料，邮件，BBS教务处20学籍管理，成绩管理，发布信息财务处20记录学费。发布信息学生勤管中心10邮件管理，发布信息，经分析可得到该校园网应该提供的网络服务有：电子邮件服务：主要进行师生交流、学术探讨；WWW服务：进行对外宣传及对内的信息发布；FTP 服务：用来获取学习资料及技术文档；视频点播服务：供师生娱乐；BBS服务：提供学生，教师之间的交流的空间3网络拓扑图4主要设备选型中心服务器中心服务器是整个网络的核心部分。中心服务器是整个网络中网络服务的提供者，它
网络信息安全基础知识培训
网络信息安全基础知识培训主要内容 网络信息安全知识包括哪些内容 培养良好的上网习惯 如何防范电脑病毒 如何安装杀毒软件 如何防范邮件病毒 如何防止QQ密码被盗 如何清除浏览器中的不明网址 各单位二级站点的安全管理 如何提高操作系统的安全性 基本网络故障排查 网络信息安全知识包括哪些基本内容
(一)网络安全概述 (二)网络安全协议基础 (三)网络安全编程基础 (四)网络扫描与网络监听 (五)网络入侵 (六)密码学与信息加密 (七)防火墙与入侵检测 (八)网络安全方案设计 (九)安全审计与日志分析 培养良好的上网习惯 １、安装杀毒软件 ２、要对安装的杀毒软件进行定期的升级和查杀３、及时安装系统补丁
４、最好下网并关机 ５、尽量少使用BT下载，同时下载项目不要太多 ６、不要频繁下载安装免费的新软件 ７、玩游戏时，不要使用外挂 ８、不要使用黑客软件 ９、一旦出现了网络故障，首先从自身查起，扫描本机 如何防范电脑病毒 （一）杜绝传染渠道 病毒的传染主要的两种方式：一是网络，二是软盘与光盘 建议： 1、不使用盗版或来历不明的软件，建议不要使用盗版的杀毒软件 2、写保护所有系统盘，绝不把用户数据写到系统盘上 3、安装真正有效的防毒软件，并经常进行升级
4、对外来程序要使用尽可能多的查毒软件进行检查（包括从硬盘、软盘、局域网、Internet、Email中获得的程序），未经检查的可执行文件不能拷入硬盘，更不能使用 5、尽量不要使用软盘启动计算机 6、一定要将硬盘引导区和主引导扇区备份下来并经常对重要数据进行备份，防患于未然 7、随时注意计算机的各种异常现象 8、对于软盘、光盘传染的病毒，预防的方法就是不要随便打开程序或安装软件、可以先复制到硬盘上，接着用杀毒软件检查一遍，再执行安装或打开命令 9、在使用聊天工具（如QQ、MSN）时，对于一些来历不明的连接不要随意点击；来历不明的文件不要轻易接收 （二）平时的积极预防，定期的查毒，杀毒 （三）发现病毒之后的解决办法 1、在解毒之前，要先备份重要的数据文件