大气压强例题.doc

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气体的压强

典型例题

【例 1】在做托里拆利实验时,如果不慎玻璃管里进入少量空气。根据管内水银柱的高度

得出的测量值比实际大气压大还是小一些,为什么

答案:如果玻璃管里进入空气,那么管内水银面的上方就不是真空,这些空气也会产生一

定的压强作用在水银面上,如图,管外大气压等于管内水银柱产生的压强与管内空气产生的压

强之和。因此,根据管内水银柱读出的测量值比实际大气压要小一些。

【例 2】将一支长20cm 的玻璃试管装满水银后,倒置托入水银槽中,如图。若在试管顶部

点开一个小孔,管中水银将:()。

A.从点喷出B.保持不动C.向下移动D.无法判定

分析:选择试管内与水银槽内水银面相平的一点,点处于平衡状态。点受到向上

的压强等于大气压,受到向下的压强也为,管内水银柱高度不会大于20cm,这段水银柱

产生的压强小于大气压,因此水银柱受到试管向下的压强,(为试管内

水银柱的高度)。若从点处打开,大气从点进入试管,受到大气的压强,点受到向下的压强为,比向上的大,处的水银将向下移动,整个试管中的水银也将向下

移动, C正确。

答案: C

【例 3】用瓶塞塞紧装满水的塑料瓶,再在瓶壁上穿一个小孔,水不会从孔中流出来如果

打开瓶塞,水流会从孔中流出,这是为什么

分析:当瓶塞塞紧时,瓶壁的小孔处的水受到瓶外大气压强的作用向瓶内,同时还受到瓶

内水的压强向瓶外,由于这时大气压强大于瓶内水的压强,所以水不往外流。瓶塞打开时,水

面上受到大气压强作用,使小孔处的水向外的压强增大,所以向外流。

解题:瓶塞塞紧时,小孔处的水受到的瓶外大气压强大于瓶内水的压强,所以水没流出

来。打开瓶塞后,水面上受到大气压强作用,使瓶内水的压强增大,大于小孔处的水受到向内

的大气压强,所以水向外流。

【例 4】高压锅煮牛肉时,牛肉容易烂,其原因是()。

A.高压锅内压力较大,牛肉被压烂。

B.高压锅内水温较高,牛肉的高温下易煮烂。

C.高压锅内压强较大,牛肉易膨胀变烂。

D.以上说法都是错误的。

分析:高压锅的锅盖密闭,锅内气压增大,锅内水的沸点高于100 ℃,因而水温将高于通

常烧煮时的温度。牛肉的分解煮烂的程度直接与温度高低有关,温度越高,越容易烂。

答案:此题正确答案选B。

【例 5】山脚下大气压等于758mm汞柱产生的压强,同一时间里,山顶的大气压强等于

738mm汞柱产生的压强,则这座山的相对高度是多少m

分析:因为在海拔2km 内,可以近似认为每升高12m,大气压就降低1mm汞柱。

解答:从山脚到山顶水银柱下降了= 758mm- 738mm=20mm,那么山的相对高度=12m×20=240m。

【例 6】为什么氢气球升到了一定的高度就可能破裂

分析:大气压是由于大气层受到重力作用而产生的,离地面越高的地方,上面的大气层越

薄,那里的大气压越来越小,密封的氢气球内部的压强是比较大的,随着氢气球上升,内、外

的压强差越来越大,最后氢气球在内部压强的作用下就可能胀裂。

【例 7】用一台抽水机能将离地面深20m的水一次抽上来吗,为什么

分析:抽水机是利用大气压的作用把水抽上来的,我们可以计算一下水在大气压的作用下

在抽水机中上升的高度,设外界为一个标准大气压,抽水机的活塞下方没有空气,则大气压应

当跟水柱产生的压强相等。

解:

这就是说,在大气压作用下水在抽水机中只能上升10m 左右,因此,它不能把深20 米的水一次抽上来。

【例 8】用打气筒给车胎打气,越打越费力。这是因为()。

A.车胎内气体的压强越打越大

B.气筒的摩擦越打越大

C.大气压强越打越小

D.气体的温度越打越高

分析:随着车胎内打入的气体增多,胎内的压强增大了,再继续打,要冲开气门,压强要

更大。根据,作用在活塞上压力也增大,因此人用力的力也随之增大。

答案:正确答案选A。

【例 9】医用挂盐水时,瓶盖上除了一根输液管外,还需用一个空针头插在盐水瓶盖上,

能说出它的作用吗

解答:当瓶内盐水顺输液管流出时,瓶内液体体积减少而空气体积增大,使瓶内气压减

小,若瓶内气压与液柱挂高所产生的压强之和等于人体血压时,输液就将停止。由于人体内血

压接近大气压,要想使输液不停止,就必须给瓶内补充空气,插空针头就是使内外空气可以相

通,从而保证瓶内气压的一个大气压值。

【例 10】在两根平行的木棒上平放着两个乒乓球,两个乒乓球之间间隔一定的距离,当向

两个乒乓球中间的间隙用力吹气时,乒乓球将()。

A.向两边滚B.向中间滚C.静止不动D.向同一侧滚动

答案: B

【例 11】想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是

()。

A.飞机翅膀的截面形状应该反过来

B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞

C.地铁、火车站的站台安全线不必设置

D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来

答案: C

【例 12】春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理()。

A.风筝下方空气流动速度小,空气压强小

B.风筝下方空气流动速度大,空气压强大

C.风筝上方空气流动速度大,空气压强小

D.风筝上方空气流动速度小,空气压强大

答案: C

【例 13】如图所示,将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上,形成一座“拱

桥”,当你对着“拱桥”使劲吹气时,你会发现()。

A.“纸桥”被吹开较长的距离

B.“纸桥”被吹开较短的距离

C.“纸桥”被吹得上下跳动几下

D.“纸桥”紧贴桌面不动

答案: D

初中物理-压强典型例题

压强 (1)压力方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直. (2)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (3)压力作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2.压强:物体单位面积上受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果的物理量。 3.压强公式:P=F/s,式中p单位是:帕斯卡,1帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。 4. F= Ps; 5.增大压强方法:(1)S不变,F 增大;(2)F不变,S 减小;(3)同时把F↑,S↓。而减小压强方法则相反。例如:在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果

要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法 6.应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。 7.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力作用,而且液体具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强。 8.液体压强特点: (1)液体对容器底部和侧壁都有压强; (2)液体内部向各个方向都有压强; (3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小。 (1)计算 液体压强的计算公式是 p=gh 式中为液体密度,单位用千克/米3;g=9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕. ⑴推导过程:液柱体积V=Sh ;质量m=ρV=ρSh。液片受到的压力:F=G=mg=ρShg。液片受到的压强:p=F/S=ρgh。 由公式p=gh可知,液体的压强大小只跟液体的密度、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关.

(物理)物理压强练习题含答案及解析

(物理)物理压强练习题含答案及解析 一、压强 1.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为a F ,压强为a P ,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为b F ,压强为b P ,则 A .a b F F =,a b P P < B .>a b F F ,a b P P = C .a b F F =,a b P P = D .a b F F <,a b P P < 【答案】A 【解析】 【详解】 放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即F a =F b =G 总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由p F s = 知道,倒放时,对桌面的压强大,即p a

于铁桶内的大气压,所以铁桶变扁,故选B。 【考点定位】大气压强 3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起,直至其下表面刚好离开水面。用p表示圆柱体底部受到水的压强,F浮表示圆柱体受到水的浮力,它们随时间t变化的大致图象正确的是 A.B. C.D. 【答案】A 【解析】 【分析】 将一圆柱体从水中匀速提起至下表面刚好离开水面,分为两个过程:一是圆柱体露出水面前,二是露出水面后至下表面刚好离开水面。 【详解】 AB、由于圆柱体被匀速提起,故而深度h与时间t成一次函数关系,由p=ρgh可得:圆柱体底受到水的压强随时间成一次函数关系,故而A正确,B错误; CD、圆柱体露出水面前,排开水的体积不变,水的密度不变,由F浮=ρ水gV排知道,圆柱体受到水的浮力不变;在圆柱体刚露出水面至下表面刚好离开水面过程中,排开水的体积变小,水的密度不变,由F浮=ρ水gV排知道,圆柱体受到水的浮力变小,所以,整个过程中圆柱体受到水的浮力先不变、后变小,故C、D错误,故选A。 4.下列说法正确的是() A.高压锅较厚,要较高的温度才能沸腾 B.高压锅传热快 C.高压锅内气体压强大,液体的沸点升高 D.高压锅内气体压强大,液体的沸点降低【答案】C 【解析】 【分析】 液体的沸点跟气压有关,气压增大,沸点升高;气压减小,沸点降低。食物在温度高的情况下更容易变熟。 【详解】

(完整版)压强计算经典题(含答案)

压强计算题专题 1一只大象重为6×104牛,每只脚掌与地的接触面积为600厘米2,则这只大象四脚着地站在地面时,对地面压强多大?抬起两只脚时,大象对地面的压强又多大? 2,一个正方体铁块质量是7.9㎏,铁的密度是7.9×103kg/m3放在桌面上,桌子面积1㎡ 求桌面上受到压强是多少? 3小王同学双脚与地面的接触面积为 4×10-2m2,请根据图13中某些情况下的压强数值估算: (1)小王同学的重力; (2)小王同学平躺时与床面的接触面积; (3)小王同学背着重力为40N的书包行走时对水平地面的压强。 4如图12所示,重为20N的容器放在水平桌面上.容器的底面积S=2×10-2m2,高h=O.4m.当容器装满水时,容器对水平桌面的压强为4×103Pa,(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求容器中水的 重力是多少N?容器底部受到压力是多少N? 5如图14,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求:⑴水对茶壶底部的压力;⑵茶壶对桌面的压强。

6在研究液体内部压强时,把装有砂的小玻璃管竖直放在酒精中,该管底面积为10厘米2,管与砂的总质量为100克,已知 酒精 =0.8×103千克/米3。求: (1)管底所受的压力是多少牛顿?(2)管底处的压强是多少帕斯卡?(3)管底的深度是多少厘米? 1\F=G=6×10^4N 当四脚着地站在地面时,S=600c㎡×4=2400c㎡=0.24㎡p=F/s=6×10^4N /0.24㎡=2.5×10^5Pa 当两脚着地站在地面时,S=600c㎡×2=1200c㎡=0.12㎡p=F/s=6×10^4N /0.12㎡=5×10^5Pa 2\(1)铁块对桌面的压力: F=G=mg=7.9kg×10N/kg=79N; (2)由ρ= m V 可得,正方体铁块的体积: V= m ρ = 7.9kg 7.9×103kg/m3 =10-3m3, 由V=L3可得,正方体的边长: L= 3 V = 3 10-3m3 =0.1m, 受力面积: S=L2=(0.1m)2=0.01m2, 铁块对桌面的压强: p= F S = 79N 0.01m2 =7.9×103Pa. 故答案为:79;7.9×103. 3\解: (1)G人=p人S人=1.5×104Pa ×4×l0-2m2= 600N

初二物理压力和压强练习题(含答案)

第一小部分压力练习题 1.关于压力和压强,下列说法正确的是( ) A.压力的方向总是竖直向下的B.压力的方向总是垂直于支持面的 C.物体的重力越大,对支持面的压力一定越大D.压力大,压强一定大 2.质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力( ) A.压力相等,铜块对桌面的压强较大B.压力相等,铁块对桌面的压强较大 C.压强相等,铜块对桌面的压力较大D.压强相等,铁块对桌面的压力较大 3.一长方形金属块置于水平桌面上,若沿虚线AB水平切去一半,则剩余部分对桌面的压力______,压强___;若沿竖直方向切去1/2,则剩余部分对桌面的压力______,压强______.(填“增大”“减小”或“不变”) 4.在一个案件中,公安人员在海滩案发现场发现了罪犯留下的清晰的站立脚印,立即用蜡浇注了鞋模.测量蜡鞋模的平均厚度为3 cm,质量675g;又经测试达到脚印同样深度的压强为1.5×104Pa.请你帮助公安人员计算出罪犯的体重为多少?(ρ蜡=0.9×103kg/m3) 5.如图3所示,杠杆处于平衡状态,物体G1、G2的重力分别为90牛和60牛,它们的密度与水的密度相同,若将G1体积的三分之一浸在水里,杠杆还能平衡吗?如不平衡,应怎样调节G2的位置使杠杆再次平衡. 第二部分压强练习题 一、填空题 1.压力作用在物体上会产生压强,液体对容器底部有压力,因而液体有向_____ 的压强,,从水喷出的缓急、远近情况可以知道,压强随_____ 而增大. 2.液体内部某一点的深度是从________的竖直高度. 3.液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各方向压强_____,深度增加,液体的压强_____;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强_____. 4._________________________叫连通器,生活中常见的连通器有_____ .连通器里的水不流动时,各容器中的水面高度_____. 5.比较图13—4 、图13—5中各点压强的大小:(1)在图13—4中,B点和C点深度相同,而A点比B点深,则各点压强pA_____pB_____pC ;

八下物理经典组卷8.9液体压强典型例题

1、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器。向容器中注入高 度相等的水,水对容器底部的压强分别为p甲、p乙,装水后的容器对桌面的压力分别为F 、F乙。则() 甲 A.p甲=p乙,F甲=F乙 B.p甲>p乙,F甲=F乙 C.p甲=p乙,F甲<F乙D.p甲<p乙,F甲<F乙 【解析】由于甲、乙两容器中,液面的高度相同,还是同种液体,液体的密度也相同,故容器底受到的水的压强是相等的;但乙的容器中装的水量多,故它对桌面的压力要大于甲对桌面的压力。 【答案】C 2、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。分别装有质量相等的液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙,则() A.p甲< p乙B.p甲= p乙 C.p甲> p乙D.条件不足,无法判断 【解析】由于甲、乙两管中液体的质量相等,甲的体积又比乙的体积小,故甲的密度要大于乙的密度,由于它们的高度是一样的,故甲试管底受到的压强较大,可见,在判断液体所产生压强大小时,一定要看液体的密度和深度,不要受液体重的干扰。

3、如图所示,为一个梯形容器的纵截面,两侧壁高度分别为a 和b ,从开口c 处向容器内注满密度为ρ的液体,则容器底部所受液体的压强为 ( ). A . 2 ) (b a g +ρ B . 2 ) (b a g -ρ C .ρgb D .ρga 【解析】注意深度相同,形状不同的容器装满同一种液体,对底面产生的压强相等,但产生的压力可能不同;压力的大小与底面积的大小成正比。 液体内部的压强公式p =ρgh ,这里的h 是的指由液面算起至液体中某个位置的深度.本题的液面在“c 处”,故容器底部所受液体的压强应为ρgb 。 【答案】C 4、如图所示,指出各图中A 、B 、C 、D 四个点的深度. 【解析】只有正确找出液体中某点的深度,才能正确地计出压强。 【答案】h A =(50—20)cm =30cm h B =40cm h C =(50—20)cm =30cm

初中物理压强经典例题

初中物理压强经典例题 1、如图所示,平底茶壶的质量是300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千克 的水,放在面积为1平方米的水平桌面中央。 ⑴水对茶壶底部的压力多大? ⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1厘米,但水并未溢出。此 时茶壶对桌面的压强为多少? 2、如图8所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3,底面积为1.0×10-2米2,高为20厘米,容器重1牛,当它盛满水时求: (1)水对器底的压力和压强; (2)容器对桌面的压力. 3、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积 为2L,壶身和底座的总质最是l.2kg,底座与水平桌面的 =1.0×l03kg/m3)求: 接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。(ρ 水 (1)装满水后水的质量; (2)装满水后水对电热水壶底部的压强; (3)装满水后桌面受到的压强。

4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所 示,容器A的底面积为400厘米2,高为10厘米。两个容器都盛满水且放在水平桌面上。不考虑两个容器本身的重力和体积大小。求: (1) 容器A中水的质量。 (2) 容器A中水对容器底部的压强。 (3) 容器B中水对容器底部的压力。 5、如图重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m,用时20s.求: (1)物体对地面的压强; (2)物体所受摩擦力的大小; 6、质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2,每条履带的宽度是0.4m, 求: (1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/) (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大? (3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?

初中物理压强练习题及解析

初中物理压强练习题及解析 一、压强 1.在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的是 A.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力 B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力 C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强 D.把书包带做得宽些,是为了减小书包对人体的压强 【答案】D 【解析】 【详解】 A.在铁轨下面铺设枕木,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.不符合题意.B.滑雪板一般都有较大的面积,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.不符合题意. C.菜刀钝了磨一磨,在压力一定时,减小受力面积,增大压强.不符合题意. D.把书包带做得宽些,在压力一定时,增大受力面积,减小压强.符合题意. 2.甲、乙两个自重不计的薄壁圆柱形容器,盛有两种不同的液体,将两个相同的小球分别放 入液体中, 小球静止时位置如图所示,此时液面相平,则 A.甲中液体密度比乙中液体密度小 B.小球在甲中所受浮力比乙中所受浮力大 C.取出小球后甲容器和乙容器对桌面的压力变化量相等 D.甲容器底部受到的液体压强小于乙容器底部受到的液体压强 【答案】C 【解析】 【详解】 由图知道,物体在甲中漂浮,在乙中悬浮,所以ρ乙=ρ物,ρ甲>ρ物,所以,甲中液体密度比乙中液体密度大,故A错误;由于在甲悬浮,在乙漂浮,则F浮甲=G排甲=G; F浮乙=G排乙=G,所以G排甲=G排乙,即两容器中物体受到的浮力相同,故B错误;甲、乙两个薄壁圆柱形容器自重不计,它们对桌面的压力都等于液体和小球的重力,所以取出小球后,甲容器 和乙容器对桌面的压力变化量相等,都等于小球的重力,故C正确;由A知道,ρ甲>ρ ,又因为h甲 =h乙,由p=ρgh知道,甲容器底部受到的液体压强大于乙容器底部受到的液物 体压强,故D错误,故选C。 3.如图所示,A、B两长方体置于水平地面上(已知m A<m B、S A>S B、h A=h B).将两物体水平截去相同高度,剩余部分对地面的压强p A、p B和压力F A、F B的关系为

中考物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

中考物理压强解题技巧及经典题型及练习题(含答案) 一、压强 1.下列与压强有关的事例的解释中正确的是 A.书包的背带较宽,是为了增大压强 B.用吸管喝饮料,利用了大气压强 C.拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理 D.起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大 【答案】B 【解析】书包的背带较宽,是为了压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A错误;当用吸管吸饮料时,首先是把吸管内的空气吸走,然后在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,所以,用吸管喝饮料是利用大气压强,故B正确;液体内部压强随着深度的增加而增大,所以水坝下部比上部建造的宽,是由于液体压强随着深度的增加而增大,故C错误;由于流体流速越大的位置压强越小,所以起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大、压强小,故D错误,故选B。 2.在铁桶内放少量的水,用火加热,水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶变扁,如图所示,关于铁桶变扁的原因,下列说法正确的是() A.冷水的压力使铁桶变扁 B.大气压使铁桶变扁 C.铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D.铁桶变扁与压力无关 【答案】B 【解析】 试题分析:在铁桶内放少量的水,用火加热,水吸热汽化,液态水变为气态水蒸气,水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住,然后浇上冷水,水蒸气遇冷放热,发生液化现象,铁桶内的气压降低,而铁通外是大气压保持不变,铁通外的大气压大于铁桶内的大气压,所以铁桶变扁,故选B。 【考点定位】大气压强 3.如图所示,放在水平地面上的均匀正方体甲、乙对地面的压力相等,若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度,使剩余部分的高度相等,则剩余部分对地面的压力F甲'和F乙'、压强p甲'和p乙'的关系是()

初中物理竞赛浮力、压强经典题目大全

提高内容 一、 基本概念 1、 流体静压强:静止流体作用在单位面积上的力。p 设微小面积A ?上的总压力为P ?,则 平均静压强:A P p ??= 点静压强: A P p A ??=→?lim 0 即流体单位面积上所受的垂直于该表面上的力。 单位:N/m 2 (Pa) 2、 总压力:作用于某一面上的总的静压力。P 单位:N (牛) 3、流体静压强单位: 国际单位:N/m 2=Pa 物理单位:dyn/cm 2 1N=105dyn ,1Pa=10 dyn/cm 2 工程单位:kgf/m 2 混合单位:1kgf/cm 2 = 1at (工程大气压) ≠ 1atm (标准大气压) 1 at=1 kgf/cm 2 =9.8×104Pa=10m 水柱 1atm =1.013×105Pa =10.3 m 水柱 二、 流体静压强特性 1、 静压强作用方向永远垂直并指向作用面——方向特性。 2、 静止流体中任何一点上各个方向的静压强大小相等,而与作用面的方位无关,即p 只是位置的函数 ——大小特性。(各向相等) 3、静止流体中任一点的压强p 由两部分组成,即液面压强p 0与该点到液面间单位面积上的液柱重量h γ。 推广:已知某点压强求任一点压强 h p p ?+=γ12 4、静止流体中,压强随深度呈线性变化 用几何图形表示受压面上压强随深度而变化的图,称为压强分布图。 大小:静力学基本方程式 方向:垂直并且指向作用面(特性一) 例题: ΔA ΔP

5、 同种连续静止流体中,深度相同的点压力相同。连通器: 三、测压计 1、分类:根据适用范围、适用条件的不同,分为液式、金属式、电测式。 2、液式测压计 原理:h p p γ+=0 (p 、p 0的标准必须一致,用表压) 方法:找等压面 (性质5:两种互不相混的静止流体的分界面必为等压面) 特点:结构简单、使用方便、制造简单,常用于实验室中。 a. 液面计 b. 测压管

人教版物理八年级压强练习题

八年级物理周测试卷3.24—3.30 姓名班级 一、填空题 1.___________________叫压力。压力是在物体相互接触并互相挤压时产生的。所以,压力是__________力的一种。 2.当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越____________;当压力大小相同时,受力面积____________,压力的作用效果越显著。 3.如图1所示,A、B、C三图中是同一物体在三种不同情况下静止时的情形,其中物体对支持面压力大小等于重力的是图________,物体对支持面压力大小小于重力的是图________,物体对支持面压力大小与重力无关的是图________,由此可知,压力有时和重力是无关的。 图1 4.一种无缝钢管能承受的压强是78 400 kPa,它表示的意义是_______________________。 5.人坐在沙发上比坐在硬凳上感到舒服,是因为人受到的压力____________(填“变大”“变小”或“不变”),受力面积____________,压强____________的缘故。 6.一块均匀的砖平放、侧放、竖放对地面的压力____________(填“相同”或“不同”),对地面的压强最大的放法是____________。 7.一个重500 N的物体,静止在水平地面上,对地面的压力为__________N,若受到 100 N 竖直向上的拉力后,物体对地面的压力为____________N,若将此物体放在一斜面上,对斜面的压力将_________500 N(填“大于”“等于”或“小于”)。 8.某同学质量为50 kg,每只鞋底与地面的接触面积为100 cm2,则他双脚站在水平地面上时,对地面的压力为____________N,压强为____________Pa。(g取10N/kg) 9.请将下列四句话中所反映的物理知识填在横线上: (1)马尾提豆腐——提不起来:________________________ (2)磨刀不误砍柴工:________________________ 二、选择题 1.“沙漠之舟”骆驼能在松散的沙漠中顺利行走不陷下去,这是因为()

液体压强经典习题有典型例题

液体压强经典习题 例题1、 如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求: (1)水对茶壶底部的压力? (2)茶壶对桌面的压强? (g=10N/Kg) 例题2、 有一根盛有液体的长玻璃管,开口向上竖直放置,然后逐渐倾斜,则液体对管底的压强将() A. 增大 B. 不变 C. 减小 D. 变化不定 (变一)如图所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体,当A管竖直,B管倾斜放置时,两管液面等高,则 A、A、B两管中液体的质量相等 B、A管中液体对管底的压强比B中大 C、A管中液体对管底的压强比B中小 D、A管中液体对管底的压强比B中相等 (变二)如图所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有相同质量的不同种类的

液体,当B管倾斜,h管竖直放置时,两管液面等高,则() A.A管中液体对管底的压强比B中小 B.A管中液体对管底的压强比B中大 C.A管中液体对管底的压强和B中相等 D.A管中液体的密度比B中管中液体的密度小 例题三、一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则 1.杯子对桌面的压强________2.杯子对桌面的压强变大________ 3.水对杯底的压强________4.水对杯底的压强变小________ (变一)如下图所示一个装满水的密封杯子放在水平桌面上(图A),若将杯子倒过来(图B),则 1.杯子对桌面的压强________2.杯子对桌面的压强变大________ 3.水对杯底的压强________4.水对杯底的压强变小________ 作业 1、如图21所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,五 楼住户水龙头出水口高度h2=13m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口直径为2cm。求: (1)四楼住户水龙头出水口处,水的压强是多少? (2)四楼住户水龙头出水口受到水的压力是多少?(g取10N/kg) 图21

压强经典习题含答案

压强经典习题 一、选择题(每题3分,共48分) 1、如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是() A.将压强计的金属盒向下移动一段距离 B.将压强计的金属盒向上移动一段距离 C.将压强计的金属盒在原位置转动180° D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是() A.P甲>P乙 B.P甲=P乙 C.P甲<P乙 D.无法确定 3、如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为 4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为p。当把容器倒置后放到水 平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为() A.F,P B.4F,P C.1/4F,P D.F,4p 4、如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是() A.鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大 B.鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小 C.鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小 D.鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大 5、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置, 如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为p A和p B, 水对瓶底 和瓶盖的压力分别为F A和F B,则() A. p A>p B ,F A>F B B. p A<p B , F A=F B C. p A=p B, F A<F B D. p A<p B ,F A >F B 6、如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入 质量相等的水,三个容器底部所受水的压力()

初二物理压强计算例题含答案

初二物理压强计算例题 含答案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

初二物理压强计算例题 1、在一个重2 N 、底面积为0.01 m 2的容器里装8 N 的水,容器中水的深度为0.05 m ,把它放在水平桌面上,如图1所示.取g =10 N/kg ,求:(1)水对容器底部的压强和压力;(2)容 器对桌面的压力和压强. 解:(1)水对容器底部的压强p 1=ρgh =×103 kg/m 3×10 N/kg×0.05 m =500 Pa 水对容器底部的压力 F 1=p 1S =500 Pa×0.01 m 2=5 N. (2)容器对桌面的压力 F 2= G 水+G 容=8 N +2 N =10 N 容器对桌面的压强p 2=F 2S =10 N m 2=1000 Pa. 图1 2、“马踏飞燕”又称为“马超龙雀”,是我国汉代的艺术杰作,现作为中国旅游业的图形标志。如图所示是一“马踏飞燕”旅游工艺品,采用密度为×103kg/m 3的合金材料制造,总体积 为2×10-3m 3,“马踏飞燕”与水平底座的接触面积为4×10-3m 3,求:(g 取10N/kg ) (1)该工艺品的质量是多少? (2)该工艺品对水平底座的压强是多大? 解析:(1)知道工艺品的密度和体积,可利用公式m=ρV 计算质量. (2)工艺品对水平底座的压力就等于工艺品的重力,可利用公式G=mg 计算工艺品的重力, 又知道工艺品与水平底座的接触面积,可利用公式P=F/S 计算工艺品对水平底座的压 强. 解: (1)∵V=2×10-3m3,ρ=×103kg/m 3, ∴工艺品的质量为:m=ρV=×103kg/m3×2×10-3m 3=16kg . (2)∵工艺品对水平底座的压力就等于工艺品的重力, ∴F=G=mg=16kg×10N/kg=160N ,而S=4×10-3m 3, ∴工艺品对水平底座的压强是:P=F/S=160N/(4×10-3m 3)4×104Pa .

初中物理 压强经典练习题(含答案)

初中物理压强经典练习题 一.选择题(共19小题) 1.(2014?泉州模拟)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上,它们的大小如图所示.它们对桌面的压力分别为F A、F B,压强分别为P A、P B.关于它们的大小关系,正确的是() 去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示.若此时甲′、乙′对地面的压力、压强分别为F甲′、F乙′、p甲′、p乙′,则() 3.(2014?龙江县二模)如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体A、B,已知体积V A<V B,高度h A<h B,与地面的接触面积S A>S B,对地面的压强p A=p B.下列判断正确的是() 4.(2014?闸北区一模)如图所示,甲、乙两个正方体物块放置在水平地面上,甲的边长小于乙的边长.甲对地面的压强为p1,乙对地面的压强为p2() 5.(2014?长沙模拟)如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有质量相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()

6.(2014?清流县一模)在重相同、底面积相等、外形不一样的甲、乙、丙三个容器中,装入同样高h的同一种液体,如图所示,则() 7.(2014?福州二模)如图为装满液体的封闭容器.设液体对容器底的压强为p1,压力为F1,容器对桌面的压强为p2,压力为F2,如果不计容器自重,则() 8.(2014?路南区二模)水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,将三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中,静止时的位置如图所示,三个容器的液面相平.已知三个长方体的质量和体积都相同.则下列判断正确的是() 9.(2014?东营二模)一位初三同学站在操场上时对地面的压强大约为1.2×10Pa.某校初三有甲、乙、丙三个班,每班人数分别为38人、40人、42人,以班为单位站在操场上.关于每个班对地面的压强,下列估算中正确的是() 两桶质量相同,上口面积相同,装相同质量的水放在水平地面上.关于水桶对地面的压强和水桶底受到水的压力的说法正确的是()

压强液体压强大气压强知识点典型例题讲解

压强液体压强大气压强 1.压力 (1)定义:垂直作用在物体表面上的力叫做压力. (2)方向:与受力物体的支承面相垂直.由于受力物体的受力支承面可能是水平面,也可能是竖直面,还可能是角度不同的倾斜面,因此,压力的方向没有固定的指向,它可能指向任何方面,但始终和受力物体的受力面相垂直. (3)单位:如重力、摩擦力等其他力的国际单位一样,是牛顿. (4)作用效果:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关. 当受力面积一定时,压力越大,则压力的作用效果越显著;当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著. 2.压强 (1)定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强. (2)计算公式: F p= S 上式中F为压力,单位用牛;S为受力面积,单位用米2,p即为压强. (3)单位:国际单位制中,压强的单位是帕斯卡,简称帕. 1帕=1牛/米2 它表示每平方米面积上受到的压力是1牛. (4)在生产和生活中,如果要减小压强,可减小压力或增大受力面积;如果要增大压强,则可以增大压力或减小受力面积,但从实际出发,压力大小往往是不可改变的,则减小压强应增大受力面积,增大压强应采用减小受力面积的方法. 3.液体压强 (1)产生原因 由于液体受到重力作用,且具有流动性,所以液体对容器底和容器侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. (2)特点液体对容器底和侧壁有压强,液体内部向各个方向都有压强. 液体的压强随深度增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;不同液体的压强还跟密度有关. (3)计算液体压强的计算公式是 p=ρgh 式中ρ为液体密度,单位用千克/米3;g=9.8牛/千克;h是液体内某处的深度,单位用米;p为液体压强,单位用帕. 由公式p=ρgh可知,液体的压强大小只跟液体的密度ρ、深度h有关,跟液体重、体积、容器形状、底面积大小等其他因素都无关. 由公式p=ρgh还可归纳出:当ρ一定,即在同一种液体中,液体的压强p与深度h成正比;在不同的液体中,当深度h 相同时,液体的压强p与液体密度ρ成正比. (4)连通器上端开口、下部相连通的容器叫连通器. 连通器里如果只装有一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持相平. 船闸就是连通器原理的应用. 4.大气压强 (1)产生原因空气受到重力作用,而且空气能流动,因此空气内部向各个方向都有压强,这个压强就叫大气压强. (2)马德堡半球实验: 有力地证明了大气压的存在.同时还可说明,大气压强是很大的. (3)大气压的测定托里拆利实验测出了大气压的大小. 在托里拆利实验中,测量结果和玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关;如果实验时玻璃管倾斜,则水银柱的长度变长,但水银柱的高度,即玻璃管内外水银面的高度差不变;这个高度是由当时的大气压的大小和水银的密度所共同决定的,通常情况下,为76厘米左右. 5.大气压的变化 (1)大气压随海拔高度的增加而减小,这主要是由于离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小. (2)大气压的变化和天气有关,一般说来,晴天的大气压比阴天的高,冬天的大气压比夏天的高. 6.气压计 (1)测量大气压的仪器叫气压计. (2)常见的气压计有水银气压计和金属盒气压计两种. 水银气压计是根据托里拆利实验制成的,它在测量时,必须挂竖直,如果挂歪斜了,则测量结果将比实际值偏大. 金属盒气压计即无液气压计,如将其刻度盘上所标的大气压值折算成高度,则成了航空、登山用的高度计. 7.液体的沸点与液面气压大小有关,液面气压减小,液体沸点降低;液面气压增大,液体沸点升高. 8.活塞式抽水机和离心式水泵,都是利用大气压来工作的.普通的抽水机工作时,其抽水高度约10米左右.这是由于1标准大气压大约能支持10.3米高的水柱. 二、典型例题例1.如下图所示,有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。(a)是两块迭放;(b)是单块砖平放;

压强经典例题解析(精选版)

压强典型例题解析 1.一块砖,平放、侧放、立放在水平地面上,关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的是() A.平放时压力最大,压强最小 B.侧放时压力最小,压强最大 C.立放时压力最大,压强也最大 D.三种放法压力一样大,立放压强最大 解析:当压力一定时(均为砖重G),则接触面积最 小时(砖立放的情况),压强为最大.故正确答案为 D. 注意:砖被放在水平面上,所以砖对水平地面的压力 由重力产生,而砖的重力不因其放法的不同改变, 所以砖对地面的压力不变,而对地面的压强,在压 力一定的情况下与受力面积有关,立放时的接触面 积比平放、侧放都小,所以立放压强最大. 2.如图1—4—2所示,烧瓶中的水停止沸腾后,若从 烧瓶中往外抽气,会看到水又沸腾起来,这是由于 () A.气压升高,水温升高 B.气压降低,水温升高 C.气压降低,水的沸点降低 D.气压升高,水的沸点降低 讲解:根据水的沸点与气压的关系,正确答案为C. 注意:本题目只要搞清楚,从密闭烧瓶中往外抽气时 可使瓶内气压降低,而沸点的高低与大气压有关, 如果气压降低,沸点就降低,所以停止沸腾的水又 重新沸腾. 3.已知图钉帽的面积是1厘米2,图钉尖的面积是5 ×10-4厘米2,手指对图钉帽的压力是20牛,那么 图钉尖对墙的压强p2是手对图钉帽的压强p1的 ________倍. 讲解由于p1=1S F=2 1 20 厘米 牛 p2=1S F =2 4 10 5 20 厘米 牛 - ? 所以p1∶p2=2 4 10 5 20 厘米 牛 - ?∶2 1 20 厘米 牛 = 2000∶1 即p2=2000 p1 填2000 注意该题说明两个问题:①图钉尖面积特别 小,加在钉帽上一个较小的压力,就可以得到一个 很大的压强;②固体可以大小不变地传递压力,而 不一定能大小不变地传递压强,压强与受力面积有 关. 例4 一个棱长为0.2米,重为200牛顿的正方 体物块,放在1米2的正方形水平桌面上,该正方体 物块对桌面的压强是________帕. 讲解物块对桌面的压强p=1S F =物 S G 所以p=2 2.0 2.0 200 米 牛 ?=5×103帕 注意本题主要考查了对压强的定义式的理 解.物块放在水平桌面上,压力由重力产生,受力 面积为接触面积,即物块的底面积,不能由桌面面 积决定.

最新压强经典例题解析(版)资料

Ni laojia 压强典型例题解析1.一块砖,平放、侧放、立放在水平地面上, 关于砖对地面的压力和压强的说法中正确的 是() A.平放时压力最大,压强最小 B.侧放时压力最小,压强最大 C.立放时压力最大,压强也最大 D.三种放法压力一样大,立放压强最大 解析:当压力一定时(均为砖重G),则接触面 积最小时(砖立放的情况),压强为最大.故 正确答案为D. 注意:砖被放在水平面上,所以砖对水平地面 的压力由重力产生,而砖的重力不因其放法的 不同改变,所以砖对地面的压力不变,而对地 面的压强,在压力一定的情况下与受力面积有 关,立放时的接触面积比平放、侧放都小,所 以立放压强最大. 2.如图1—4—2所示,烧瓶中的水停止沸腾后, 若从烧瓶中往外抽气,会看到水又沸腾起来, 这是由于() A.气压升高,水温升高 B.气压降低,水温升高 C.气压降低,水的沸点降低 D.气压升高,水的沸点降低 讲解:根据水的沸点与气压的关系,正确答案 为C. 注意:本题目只要搞清楚,从密闭烧瓶中往外 抽气时可使瓶内气压降低,而沸点的高低与大 气压有关,如果气压降低,沸点就降低,所以 停止沸腾的水又重新沸腾. 3.已知图钉帽的面积是1厘米2,图钉尖的面 积是5×10-4厘米2,手指对图钉帽的压力是 20牛,那么图钉尖对墙的压强p2是手对图钉 帽的压强p1的________倍. 讲解由于p1=1S F=2 1 20 厘米 牛 p2=1S F =2 4 10 5 20 厘米 牛 - ?

所以p1∶p2= 24 10520厘米牛-?∶2120厘米牛=2000∶1 即p2=2000 p1 填2000 注意 该题说明两个问题:①图钉尖面积特别小,加在钉帽上一个较小的压力,就可以得到一个很大的压强;②固体可以大小不变地传递压力,而不一定能大小不变地传递压强,压强与受力面积有关. 例4 一个棱长为0.2米,重为200牛顿的正方体物块,放在1米2的正方形水平桌面 上,该正方体物块对桌面的压强是________ 帕. 讲解 物块对桌面的压强p =1S F =物S G 所以p =2 2.02.0200米牛 ?=5×103帕 注意 本题主要考查了对压强的定义式的理解.物块放在水平桌面上,压力由重力产生,受力面积为接触面积,即物块的底面积,不能由桌面面积决定. 例5 如图1—4—3所示,两长方体A 和B 叠放在水平地面上,A 受重力10牛,B 受重力30牛,已知A 对B 的压强与B 对地面的压 强之比为3∶2,则A 与B 的底面积之比为________. 图1—4—3 讲解 由题意pA =A A S G =A S 牛 10 pB =B B A S G G +=B S 牛 10 所以SA ∶SB =A p 10∶B p 40 将pA ∶pB =3∶ 2代入 得SA ∶SB =1∶6 注意 在求物体B 对地面压强时,当心别 在压力FB 中漏掉物体A 的重力:FB =GB +GA . 例6 图1—4—4是演示“液体内部的压强”的实验示意图,将图(a )和图(b )相比较,说明在液体内部:________________. (a ) (b ) (c ) 图1—4—4 将图(a )和图(c )相比较,说明在液体

(完整版)压强练习题(附答案)

《压强》练习 -------王 鑫 一.填空题: 1.浮力就是液体对物体__________ 和__________ 块之所以没有浮起来是因为________。 2.密度计可用来测量_________,测量时它受的浮力________放入某种液体中时,刻度1.000 在液面的上方,则此液体的密度_________于”、“等于”、或“小于”)。 3.体积为8?105米的充氦气球,在空气中受到的浮力是_______克/米3).若它自身重5?106牛,则还能载重___________如果气球要下降,来实现。 4.质量相同的木块和冰块(ρ水<ρ冰 到浮力 冰块受到浮力,木块排开盐水的体积 冰块排开水的体积。“大于”、“等于”或“小于”)。 5.一个铜球质量为40克,放入水中恰好能悬浮,则可知铜球的体积应为 6.密度是0.25?103 千克/米3 上所加的另一物体重应为该物体重的 倍。 7.在弹簧秤下挂一个密度为33 3 /10米千克?秤的示数是98牛,当物体全部浸没在另一种液体中时,弹簧秤的示数是58.8的密度为_________千克/米3。 8.弹簧秤下挂一物体,弹簧称的示数为G ,把物体没入甲液体中,弹簧秤示数为3 G ,把物体没入液体中,弹簧秤示数为 4 G ,则甲、 乙两液体的密度之比是 。 二.选择题: 1.用手将一木块浸在水中某一深度,松手后,在木块浮露出水面前的上浮过程中,下列说法正确的是 ( ) A木块所受的浮力、重力都不变。 B木块所受的浮力、重力都变小。 C木块所受的浮力变大、重力不变。 D木块所受的浮力变小,重力不变。 2.有体积相同,形状不同的铜、铁、铝三块金属,浸没在水中不同深度,如图1所示,比较它们所受的浮力的大小 ( ) A 铜受浮力最大。 B 铁受浮力最小。 C 三者所受浮力一样大。 D 无法确定。 3.一只装有水的木盆浮在水槽中,若将盆中的水取出一些倒入水槽内,则水槽中的水面将 ( ) A上升 B下降 C高度不变 D无法判断 4.如图2所示,在涂蜡的木棍下端缠一些铁丝,使它能竖直浮在水中,如果用刀把露出水面部分切去则其它部分将 ( ) A上浮 B下沉 C不上浮也不下沉 D都有可能 4.一支密度计测不同液体的密度时,在密度大的液体中,露出部分体积大( ) 5.潜水艇在下潜过程中,所受压力越来越大,所以所受的浮力也越来越大( ) 6.体积相同的木球和铁球放入水中,木球浮在水面,铁球沉入水底,说明木球受到的浮力大 ( ) 7.个实心的,质量分布均匀的物体漂浮在水面上,将其分割成大小不同的两块,则这两块物体放到水中也漂浮 ( ) 8 1.厘米3 (1 (2 2.0.3分米3

压强练习题及答案

压强 基础知识训练 1.小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为50kg,他立正时对水平地面的压力为_______N;他正步走时,他对地面的压强将_________(增大/不变/变小).(题型二)2.坐沙发要比坐板凳舒服,这主要是因为沙发较易发生形变,增大了人与沙发间的__________,在____________不变的情况下,_____________(增大/减小)了压强.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能_________________________.(题型四)3.一物体放在水平桌面上,如图9-5所示,(1)若沿aa’线将它切 成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将 _________,压强将__________;(2)若沿bb’线切开,拿去右半部分, 则物体对桌面的压力将__________,密度将_________,压强将 图9-5 __________.(增大/不变/变小) (题型二) 4.下列说法中,正确的是( ) (题型一) A.压力方向总是与重力方向一致B.单位面积上受到的压力叫压强 C.压力作用效果只与压力大小有关D.压力就是压强 5.在下列措施中,为了增大压强的是( ) (题型四) A.打地基的桩,其下端做成尖形 B.载重汽车多用几个轮子 C.背行李的背带做得宽一些 D.把铁轨铺在枕木上 6.一人先站在地面上,后又在地面上走动,则他对地面的压力和压强是( ) (题型二) A.压力减小,压强不变B.压力、压强都增大 C.压力、压强都不变D.压力不变,压强增大 7.一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是( ) (题型四) A.站着不动大声求救B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C.赶快跑向岸边D.立即改成单脚站立大声求救 8.画出图9-6甲、乙中物体A受到物 体B压力的示意图.(题型一) 9.小丽在菜市场买了—个西瓜,她用 图9-6

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