2013年中考英语试卷分析

雄县第二中学李芳河北2013年中考英语试题依据《课程标准》和2013年《考试说明》，符合新课标理念，体现了英语基础课程改革方向，结构合理，选材严谨，关注课堂，反应社会的主旋律，引导了教学方向。

今年的中考题题型、试卷结构与往年比没有大的变化，只在个别题上做了小变化，学生做起来并不陌生。全卷中英文阅读量为3800多词，难度系数与往年基本持平，大约在0.65左右，主要以考察“学生综合语言运用能力”为核心，考点涵盖了初中阶段所需掌握的英语基础知识，功能意念项目及话题的80%以上，试题和学生实际、教学实际紧密相连，没给学生设置审题障碍，下面我根据试题内容对2013年试卷做一简单分析：

听力试题30分：

Ⅰ题与往年没有变化，听句子选信息（5分）

1、单词语音（发音相近）A. luck B. work C. laugh

2、字母数字（时间、电话、邮箱、价格、航班等）

A. 7:45

B. 7:15

C. 6:45

3、相似短语（发音）A. putting up B. looking up C. picking up 4-5听句子、理解句意与原句相符，其中

4、5小题略有难度。

4. A. Sam helped with the cooking.

B. Sam did the cooking with some help.

C. Sam finished the cooking by himself.

5. A. Jenny takes the old man’s seat.

B. The old man doesn’t want Jenny’s seat

C. Jenny should let the old man take her seat.

Ⅱ、听句子，选最佳答语（5分）没有变化，难度不大，都是日常交际中常见的对话。

6. A. Good idea! B. Well done! C. You’re welcome.

7. A. Never mind B. All right. C. Thank you.

8. A. Come on! B. OK, I will. C. No, I don’t care.

9. A. I have no map. B. You can’t miss it. C. It’s over there.

10.A. Help yourself. B. It’s so delicious. C. Some chicken, please.

Ⅲ、听对话和问题，选答案（8分）有些变化，由原来一对一五个小题，变为11-13小题是一对一，包括两个图选，一个文字选项，14-15小题

是一个一对二，

16-18小题是一

个一对三，试卷

中不显示问题，

录音材料中两

段长对话的话

题分别是学生

非常熟悉的“给

妈妈买礼物”“打电话”设项清晰明了，利于学生通过分析选项猜测到问题。

13. A. $50 B. $35 C. $30

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

14. A. It’s Sunday. B. It’s Mother’s Day. C. It’s her mum’s birthday.

15. A. Flowers. B. Chocolate. C. A book.

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

16. A. Tom. B. Mike. C. Helen.

17. A. To go to school. B. To call her back. C. To take a message.

18. A. 754-3950. B. 754-3905 C. 574-3950

Ⅳ、听短文和问题选答案（7分）

本题特点：两篇短文，一个一对三（19-21）和一个一对四（22-25），有问题和选项，带着问题找答案，通过对所听语言材料的理解和处理，体现了“考中学，学中长”的特点。

19. What is Sky talking about?

A. Times of going out.

B. Ways of being safe.

C. Students of a college.

20. What does Sky do when coming back late at night?

A. Take a bus.

B. Have the keys ready.

C. Tell the teacher.

21. Where does Sky like to stand near other people?

A. At the store.

B. At the bank.

C. At the station.

22. What should you do if you don’t understand something?

A. Keep listening.

B. Stop speaking.

C. Begin thinking.

23. How can you get the key words?

A. Ask for help.

B. Find out the louder words.

C. Know about the spelling.

24. Why do you have to ask yourself questions?

A. To make a sentence.

B. To write down something new.

C. To have a better understanding.

25. When should you look up the new words in a dictionary?

A. Before listening

B. While listening.

C. After listening.

Ⅷ、听短文填空（共5小题，每小题1分，计5分）这几年的选材主要有通知、书信、运动会、演讲比赛、周末活动，安全教育、家长会、旅游等、100字左右。形式：信息表Information sheet,主要记录单词，短语，今年是毕业生Bob回忆校园生活，表达对母校的依恋，文情并茂，引起共鸣。

Information Sheet

71. It is time to ______________________________ to the school.

72. Bob speaks of short hair and__________________ smiles.

73. It seems that the ____________________will never stop.

74. The sunshine dropped on his _____________________ through the windows.

75. He can not _________ _____ the library where he used to go.

笔试部分：

Ⅴ. 单项选择（共20小题，每小题1分，计20分）体现了《考试说明》所有语法项目。

特点：1、语言生动活泼，语境充分，信息合理，有鲜明的时代

感和积极的教育意义。2、没有明显的信息提示，以语言运用为

目的，不孤立考核语法知识。

26.冠词（后置定语）

Do you know girl in green? She is our monitor.

A. a

B. an

C. the

D. 不填

27.人称代词、物主代词考查

It’s a good habit of to read a few lines before going to bed.

A. I

B. me

C. my

D. mine

28.介词短语考察

age 7, Bruce won second prize in the piano completion.

A. In

B. At

C. On

D. For

29.名词词形、词义辨析a heart shape

Jason likes the of the cake. It is a heart.

A. color

B. size

C. smell

D. shape

30.不定代词something在征求意见的问句含肯定意义的用法。You don’t have a drink. Can I get you ?

A. something

B. anything

C. nothing

D. everything

31、adj的比较级（暗含的形式）

.I’m sorry I’m late. I should get here 10 minutes .

A. early

B. earlier

C. the earlier

D. the earliest

42. adj./adv.辨析

We can hardly believe that you learn to dance so .

A. quick

B. quickly

C. useful

D. usefully

32.感叹句

great picture! Who painted it?

A. How

B. What

C. How a

D. What a

33.时态（没有了、将买）将来

We have no vegetables in the fridge. I and buy some.

A. go

B. went

C. will go

D. was going

35.主将从现

Henry will give us a report as soon as he .

A. arrives

B. arrived

C. is arriving

D. will arrive

36.时态（上下句、不要打电话、在开车）正在进行时。

You . Don’t talk on the phone.

A. will drive

B. are driving

C. were driving

D. have driven

37.时态得去取（落在体育场）过.

Ken his jacket in the gym. He has to get it back.

A. left

B. leaves

C. is leaving

D. was leaving

45.时态（过去进行）一个具体时间没发现

The twins didn’t go to the theatre, they________ the light music all night.

A. have enjoyed

B. will enjoy

C. are enjoying

D. were enjoying

34.情态动词may、must、should、need

I see your ID card, sir? We have to check your information.

A. May

B. Must

C. Should

D. Need

38.一般过去式的被动语态。

Annie to the party. She had a wonderful time with us.

A. invites

B. is invited

C. was invited

D. has invited

39.动词不定式decide to do sth

The children decide their school yard this Friday afternoon.

A. clean

B. to clean

C. cleaning

D. cleaned

41.动词短语辨析，take down/up turn up/off

Please the water when you brush your teeth.

A. take down

B. turn up

C. take away

D. turn off

43.现在完成时，别还，I haven′t watch it

Don’t return the video to Peter, I it.

A. don’t watch

B. won’t watch

C. haven’t watch

D. wasn’t watch

以上共10道动词形式的考查，从不同的形式、时态进行考查。

40.连词but、and、so、on

The beginning of the movie was boring, the end was amazing!

A. but

B. and

C. so

D. or

44.宾语从句的考查

If you can’t find the place. I will show you .

A. what it is

B. what it was

C. where it is

D. where it was

感悟：平时不要做偏、难、怪的练习题，精挑有代表性的重点练习。

完形填空1题一篇以“家庭教育方式”为题的述议体文章，共188个词，中心明确，结构完整，使于学生理解、分析、辨断、重点考察语义分析能力和综合语言运用能力，不考语法，以考察实词为主，通过研读语篇分析语义，做出正确选择。以名词、动词adj、adv为主，兼顾pron、prep、conj数、冠一把不放在完形里。

2、08年世界语言、09年介绍食物、10年介绍合成词、11年介绍postcards.12年对成功的方法，综上以记叙文为主，叙中有议、叙议综合、故事性的记叙文占主要地位。

阅读理解：

1、总词量诶1119，比12年（1286）少了167个单词，主要考察学生通过阅读获取信息的能力，其中A篇为记叙文，主体是Homestay游学方式，B是应用性说明文，内容为旅游指南中的宾馆信息，C为议论文，主题是教育的目标和作用，任务型阅读为介绍：bubblehoses的说明文，词为257（占前文代表识）A集旅游、交流学习方位一体的游学方式，拓宽学生国际理解增进对西方生活的了解，培养跨文化交际意识。

难度适宜，趣味性生活，试题难度由易到难76.77.78很容易，

79题是一个新题型“找主题句”引导学生从初读文章，获取信息开始，呈出深层理解，直至80题译成汉语。

2、综上，阅读理解依据《考试说明》和大纲要求，着重考察学生理解各种题材和体裁同事考察学生构词法、宾语从句，考察学生“综合语言运用能力”用英语分析，解决实际问题的能力，突出“考察语用”C篇友谊难度“教育目的和意义”引领师生高度思考教育本质，明确教育目标，理解教育内涵，明确教育发展方向，真正做到“以题育人”。

感悟：平时老师选材要适当、恰当、符合学生心理，和时代特色，总老旧、冗长、俗套、

词汇题今年是最简单的几个词，只要会汉译、简单变形，时态（foot-feet）数词（sun-sunny）、N adj（fiya、kite、met、firnt）在次体重考察，降低难度，不是孤立考察单词拼写，全部语境清晰。增强了学生学习的信心。

一个一段美色问句，一个主题表现特殊疑问句

连词成句，主要考察句子成分和句子种类。

前三个和容易，变化：90题不再提醒，有变化Therebe

感悟：平时训练时多训练学生综合运用词汇的能力，只单纯记背生词，既易又不会用句型、句式、重点词汇放在句子训练数量会更好。

书面表达：

注重基于教学实际直面课堂教学，设计了课堂教学的一个生动情节，由学生建议老师更换小组讨论话题，主意挑战传统的“师权、师威”呼吁教师构建课堂民主氛围，让“生本思想”自主意识在课堂上大放光彩。

08.How can you be a good child？

09.The way I go to school

10.What shouid we do in English class

11.Help 父母的故事

12.老师是英语还是英汉双语上英语课，写一封信，

13年发言稿

这些都是学生日常话题，体现出“直面学生生活”亮点，而且今年给我参考词汇，相比而言，12年、13年作文题较以前难度大一些学生看题、看要求、看题文感觉文题有难度，有别于My hobby和my lucky money.

2014年北京中考英语试题

2014年北京市高级中等学校招生考试英语试卷学校____________________姓名____________________准考证号_______________________ 听力理解（共26分）一、听对话，从下面各题所给的A 、B 、C 幅图片中选择与对话内容相符的图片．每段对话你将听两遍．（共4分，每小题1分） 1. 2. 3. 4.

二、听对话或独白，根据对话或独白内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项．每段对话或独白你将听两遍．（共12分，每小题1分）请听一段对话，完成第5至第6小题． 5.What are the speakers going to do? A．To have dinner．B．To watch a match．C．To see a film． 6.Who will go with the boy? A．His friend．B．His mother．C．His sister．请听一段对话，完成第7至第8小题． 7.What does the girl like doing? A．Playing chess．B．Playing basketball．C．Playing the piano．8.How often does she practice? A．Once a week．B．Twice a week．C．Three times a week．请听一段对话，完成第9至第10小题． 9.Where’s Classroom F205? A．On the first floor．B．On the second floor ．C．On the sixth floor．10.Where did the girl study for one year? A．In Canada．B．In America ．C．In China．请听一段对话，完成第11至第13小题． 11.What does the man do? A．A driver．B．A teacher．C．A fire fighter． 12.What does the woman think of the man’s job? A．Dangerous．B．Great．C．Boring． 13.Where are the speakers? A．In a taxi．B．On a bus．C．On a train．请听一段独白，完成第14至第16小题． 14.What’s the girl doing now? A．Making a speech． B．Leading a discussion． C．Giving an introduction． 15.How long has the girl studied in the school? A．12 years．B．8 years．C．6 years． 16.What’s the girl’s advice on creating the future? A．Making good plans． B．Making your own decision． C．Making good use of your knowledge．

初三英语期中考试试卷分析及总结

初三英语期中考试试卷分析及总结鹅公中学叶月平期中测试阅卷结束后我对英语试卷做了统计分析和调查结果表明英语成绩不够理想。在本次期中测试中我教初三1和4班英语共有2个班三1班共57人参加考试及格38人优秀7人最高分113最低分38三4共63人参加考试及格3人优秀0最高分86最低分17。一、试卷特点试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷总体感觉不难但是从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性要求学生能够排除干扰因素并且注意知识细节。二、本试卷在命题上的特点听力部分三大题考查了学生的理解日常英语的能力相当部分题目难以直接从录音对话中找到答案学生必须通过思考从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择内容难度不大而且语速不快但部分学生本来基础知识欠熟练而且没有掌握好答题技巧也就是说没能按老师平时的要求在听录音前做到反复看透听力的题目所以答题反应慢而失分说明学生的听力理解能力还待提高。如单项选择题。试卷要求所有的考点都不是孤立地考语法知识而是将他们放在特定的语境中学生必须看懂题干的全部内容以后经过思考方能选出正确答案。一些中下层生失分多集中在语法方面。完型填空。大部分学生比平常测试的成绩要好一些上层生得分较高其中原因一是短文所描述的内容较容易理解学生对这方面了解较多。阅读理解。第一、二篇短文内容较为简单所选的答题大体都能一目了然但7选5这题错的较多学生不能把握短文意思而且学生很多审题不清。书面表达。明显检查学生运用语言能力这是学生成绩差距最大的一题15分的题目差的只能得23分普通的一般是56分左右好的约910分关键是学生很多以汉语的思路来写作以至不能正确表达意思从中反映了学生句子结构还不熟练语言表达能力弱语法错误多的缺点。三、学情分析总的来说这次考试成绩不理想优秀率偏低尖子生还没有发挥水平低分较多两极分化的距离还没有缩少。通过整体的分析反映了学生在复习中基本上能领会课堂的要点要求一些知识点在堂上反复出现的掌握得较牢固但是运用这些知识去解决实际问题的能力较差这与课后的练习有关说明了部分学生对课后的练习作业不够重视、缺乏主动性而且解题的依赖性强缺乏独立的思考能力另外对于一些相关的语法知识和句子的构成学生的遗忘率也很高。四、今后的教学措施针对目前学生状况要提高成绩首先要端正学生思想态度在保证课堂质量的同时一定要确保课后的“自我消化”环节尤其是中上层学生只有通过练才能达到知识的巩固、才能学会灵活运用、才能发现问题查漏补缺、才能培养独立的解题能力。结合实际我们的具体计划第一、加强听力方面的练习在有可能的情况下多给学生开展听力训练。认真用好《初三英语听说训练》平时组织学生定期训练真正提高学生的听力水平。第二、强化单词的记忆并结合目前的情况对优生及中上等的注意培养他们对一些多义词、兼类词的实际运用能力提高他们基础题的解题水平。第三、抓好语法的分类复习在此过程中就当前所暴露出来的弱点开展进行通过分析试题教会学生学会归纳知识并如何把识记的内容用于实践中第四、完形填空及阅读理解部分平时应加强训练同学们的答题速度及答题质量。有针对性地组织学生组织阅读训练期中考试后组织学生用好《初三英语读写训练》确保每周训练12次。第五、争取改变学生凭感觉做动词填空的方式。通过时态语态固定用法等培养学生动词填空的能力。第六、指导学生做好短文填词这一中考题型首字母填空是一项综合能力考查题要求学生能读懂短文然后选用恰当的词进行填空我们需要对学生进行方法指导并多做这类题目才能真正提高学生的能力。第七、书面表达是一个薄弱环节主要是学生组句的能力差语法漏洞多不会审题的原因所以在以后要重视对作文的评讲及优秀范文的分析。扩展阅读：初三英语期中考试试卷分析及总结报告书初三英语期中考试试卷分析及总结报告书期中测试阅卷结束后，我们对英语试卷做了统计分析和调查，结果表明，我校英语成绩不够

2014年黑龙江省哈尔滨市中考英语试题

2014年黑龙江省哈尔滨市中考英语试题第Ⅰ卷一、听力测试（本题共30分）听录音，每题读两遍。 Ⅰ.听句子，选出与所听句子内容相匹配的图画。（本题共5分，每小题1分略） Ⅱ.听对话，根据问题选出正确答案。（本题共10分，每小题2分）（）6. A.Turn down the TV. B.Turn up the TV. C.Turn off the TV. （）7.A.In a factory. B.In a hospital. C.In a museum. （）8.A.Some photos. B.Some money. C.Some cards. （） 9.A.Red. B.Brown. C.Bla ck. （）10.A.The boy’s sister. B.The girl’s sister. C.They don’t know. Ⅲ.听对话，根据对话内容选出最佳答案完成各句。（本题共5分，每小题1分）（）11.There’s something wrong with Jill’s . A.hand B.back C.head

（）12. takes Jill’s temperature. A.The doctor B.Dad C.Mum （）13.Jill had for breakfast. A.eggs B.bread C.nothing （）14.Jill should take the medieine a day. A.once B.twice C.three times （）15.Jill had better . A.have a good rest B.drink more water C.both A and B Ⅳ.听短文，根据所听内容选出短文中划线部分词的同义词或同义短语。（本题共10分，每小题2分） Mr White works in an office. One day, when he had lunch, a friend 16 him. They were very 17 and talked a lot. Then they looked at the clock on the wall. It was time to go to office. He had to say goodbye to his friend and left. It was raining 18 and the streets were wet. He drove too fast to see the red lights. He couldn’t stop his car and hit a car in front of his. An old man got off and 19 angrily,“What are you doing? Do you want to hit me to death?” “I’m sorry,sir,”said Mr White. “I didn’t find the lights turned red. Then he brought out a bottle of wine and gave it to the old man. “It’s very cold today,sir,”said Mr White.“Please drink a little, then you’ll be warmer.” The old man drank some wine and became happy.“I’m feeling much better now. 20 drink any?”he asked.

2013年广州市中考英语试卷及答案

2013年广州市初中毕业生学业考试英语

二、语言知识及运用（共两节，满分20分）第一节单项选择（共10小题；每小题1分，满分10分）从16~25各题所给的A、B、C和D项中，选出可以填入空白处最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 16. A: I enjoyed the performance very much. B: Yes, it was really good. I think ________ boy in white was the best actor. A: a B: an C: the D: / 17. I always tell my students _________ on the road because it’s really dangerous. A. not to play B. to play not C. not playing D. not play 18. The man called his professor for help because he couldn’t solve the problem by _________. A. herself B. himself C. yourself D. themselves 19. Could you say it again? I can’t understand __________ you are talking about. A. how B. when C. what D. which 20. --- Must I finish my homework now? --- No, you ________. You can go home now. A. needn’t B. mustn’t C. shouldn’t D. can’t 21. There is _________ news about this movie star in the newspaper. Where can I get some? A. many B. a few C. a lot D. little

2014年上海市中考英语试卷(含答案)

1 / 11 D) Maths. D) A sandwich. D) Frightened. 2014年上海市初中毕业统一学业考试英语试卷 (满分150分，考试时间100分钟) 考生注意：本卷有7大题，共94小题。试题均采用连续编号，所有答案务必按照规定在答题纸上完成，做在试卷上不给分。 Part 1 Listening (第一部分听力） I. Listening Comprehension.(听力理解)(共30分) A. Listen and choose the right picture（根据你听到的内容，选出相应的图片）（6分） E 7.A) Chemistry. B) History. C) English. 8.A) A hamburger. B) A fruit salad. C) A hot-dog. 9.A) Tired. B) Surprised. C) Excited. 10.A) Watch TV. B) Play football. C) Go to the cinema. D) Read a book. 11.A) Fifteen minutes’walk. B) Fifteen minutes’ bus ride. C)Fifty minutes’ walk.D) Fifty minutes’ bus ride. 12.A) Thursday. B) Friday. C) Saturday. D) Sunday. 13.A) Trips. B) Computers. C) Parents. D) Jobs. 14.A) At the beach. B) At the airport. C) In the theatre. D) In the hotel. C. Listen to the passage and tell whether the following statements are true o r false (判断下列句子是否符合你听到的短文内容，符合的用“T”表示，不符合的用“F”表示)（6分） 15. My aunt and uncle sent me a bottle of honey as a birthday present last year. 16. The smell of my hair attracted lots of bees when I went outside. D A G

2019广东中考英语试卷分析报告

2019年广东中考英语试卷分析与2018年相比，今年的考试时间和考试题型方面都没有变化，但整体难度有所下降。试题紧扣课标、考纲，整体考点分布均衡，难易适中，贴近学生学生，联系社会热点，突出传统文化主题，考查英语运用能力，和近年高考英语考试趋势接轨。试题全卷卷面分值没有发生改变，具体题型和分值如下：

读写综合 5信息归纳5考查学生综合运用语言知识进行信息归纳和书面表达的能力 1书面表达，写作15 各题型及分值占比 ?听力理解?单项填空■完形填空?阅读理解■短文填空■读写综合二.考点对应单项选择单项填空考点对应题号考占 P八、、教材位置话题31冠词八年级上册M9 专有名词 the Great wall 32数词（序数词）八年级上册M9 序数词前有限定词，故不再加定冠词the 37连词七年级上册M5 33介词七年级下册M6With伴随 35代词七年级下册M1 learn sth. by on eself 自学36不定式八年级上册M5-M6 42情态动词八年级上册M10-M11can表能力 38被动语态（将来时）九年级上册M7-M9 有in the future 提示 34最咼级八年级上册M2-M4 one of+形容词最高级39比较级八年级上册M2-M4关于5G的热点话题41现在完成时八年级下册M2-M4有时间状语“ fo叶

从以上表格可以看出，选择题整体考点分布均衡，考查的知识点趋于稳定，整体难度不大。注重基础，注重与学生实际生活和社会热点相结合，体现了英语学科的核心素养，如第37题关爱地球，第38题大湾区大学，第39题5G手机，第40题无人驾驶汽车，第43题2019 北京园艺博览会。 1.2019 年的单项填空注重考查语法基础及语境的分析及理解，关注学生日常生活，突出语用性；紧扣时事热点，体现人文性和时效性。

2015哈尔滨中考英语试题及答案解析

哈尔滨市2015年初中升学考试英语试卷考生须知： 1．本试卷满分为100分，考试时间为100分钟。 2．答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚，将“条形码”准确粘贴在条形码区域内。 3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题纸上答题无效。 4．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5．保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、不要弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第Ⅰ卷一、单项选择（本题共20分，每小题1分）选择最佳答案。 ( )1. Boys and girls, believe in yourselves. The you are, the better grades you’II get. A. more careful B. more carefully C. most carefully

( )2. What good news! Our school band (乐队)will play at Harbin Summer Concert in August. A. a B. the C. / ( )3. —Our class will have a party the evening of June 30th. Would you like to come? —Yes, I'd love to, but I'm going to visit my grandparents in Dalian. A. in B. on C. at ( )4. Our government has tried many ways to the smog(雾霾)problem. Maybe we'll have a clear sky in the near future. A. put away B. work out C. come up ( )5. Health is important for us teenagers, so we should eat more vegetables such as to keep healthy. A. tomatoes and potatoes B. tomatos and potatos C. tomatos and potatoes ( ) 6. the winter in Harbin is rather cold, the city is still attractive to the visitors throughout the world. A. Although B. But

2013年中考英语试卷分析

2013年中考英语试卷分析雄县第二中学李芳河北2013年中考英语试题依据《课程标准》和2013年《考试说明》，符合新课标理念，体现了英语基础课程改革方向，结构合理，选材严谨，关注课堂，反应社会的主旋律，引导了教学方向。今年的中考题题型、试卷结构与往年比没有大的变化，只在个别题上做了小变化，学生做起来并不陌生。全卷中英文阅读量为3800多词，难度系数与往年基本持平，大约在0.65左右，主要以考察“学生综合语言运用能力”为核心，考点涵盖了初中阶段所需掌握的英语基础知识，功能意念项目及话题的80%以上，试题和学生实际、教学实际紧密相连，没给学生设置审题障碍，下面我根据试题内容对2013年试卷做一简单分析：听力试题30分： Ⅰ题与往年没有变化，听句子选信息（5分） 1、单词语音（发音相近）A. luck B. work C. laugh 2、字母数字（时间、电话、邮箱、价格、航班等） A. 7:45 B. 7:15 C. 6:45 3、相似短语（发音）A. putting up B. looking up C. picking up 4-5听句子、理解句意与原句相符，其中 4、5小题略有难度。 4. A. Sam helped with the cooking. B. Sam did the cooking with some help. C. Sam finished the cooking by himself. 5. A. Jenny takes the old man’s seat.

B. The old man doesn’t want Jenny’s seat C. Jenny should let the old man take her seat. Ⅱ、听句子，选最佳答语（5分）没有变化，难度不大，都是日常交际中常见的对话。 6. A. Good idea! B. Well done! C. You’re welcome. 7. A. Never mind B. All right. C. Thank you. 8. A. Come on! B. OK, I will. C. No, I don’t care. 9. A. I have no map. B. You can’t miss it. C. It’s over there. 10.A. Help yourself. B. It’s so delicious. C. Some chicken, please. Ⅲ、听对话和问题，选答案（8分）有些变化，由原来一对一五个小题，变为11-13小题是一对一，包括两个图选，一个文字选项，14-15小题是一个一对二， 16-18小题是一个一对三，试卷中不显示问题，录音材料中两段长对话的话题分别是学生非常熟悉的“给妈妈买礼物”“打电话”设项清晰明了，利于学生通过分析选项猜测到问题。 13. A. $50 B. $35 C. $30 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 14. A. It’s Sunday. B. It’s Mother’s Day. C. It’s her mum’s birthday. 15. A. Flowers. B. Chocolate. C. A book. ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 16. A. Tom. B. Mike. C. Helen. 17. A. To go to school. B. To call her back. C. To take a message. 18. A. 754-3950. B. 754-3905 C. 574-3950 Ⅳ、听短文和问题选答案（7分）本题特点：两篇短文，一个一对三（19-21）和一个一对四（22-25），有问题和选项，带着问题找答案，通过对所听语言材料的理解和处理，体现了“考中学，学中长”的特点。 19. What is Sky talking about? A. Times of going out. B. Ways of being safe. C. Students of a college. 20. What does Sky do when coming back late at night?

2014年山西省中考英语试题及答案

山西省2014年普通高中招生考试试卷英语第I卷（共75分） I.听力试题（每小题1分，共15分）第一题情景反应这一大题共有5个小题，每小题你讲听到一组对话。请你从每小题所给的A、B、C三幅图片中，选出与你所听到的信息相关联的的．．．．．．．．．．．．．一项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. A B C 2 A B C 3 A B C 4 A B C

5 A B C 第二题对话理解这一大题共有5个小题，每小题你将听到一组对话和一个问题。请你从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 ( ) 6. A. Walking. B. Swimming. C. Dancing ( ) 7. A. Expensive. B. Beautiful. C. Cheap. ( ) 8. A. Strangers. B. Friends. C. Classmates. ( ) 9. A. At the museum B. On the bus. C. In the street. ( ) 10. A. She has cleaned them. B. She has thrown them away. C. She has put them under the bed. 第三题语篇理解这一大题你将听到一篇短文。请你根据短文内容和所提出的5个问题，从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 ( )11. When did Jim wake up yesterday morning? A. At 7:45 B. At 8:00 C. At 8:15 ( )12. Why did he run to school? A. Because he liked running in the rain. B. Because the school was far from his home. C. Because there was something wrong with the bus. ( )13. What was Mr Smith doing when Jim came in ? A. He was waiting for him. B. He was giving his lesson. C. He was doing experiments. ( )14. How did Mr Smith feel at first when he saw Jim? A. He seemed pleased. B. He felt surprised. C. He was unhappy. ( )15. What can we know from the story ? A. An interesting lesson can warm students. B. You can get good grands if you like your teachers. C. Students can become more interested in study if teachers love them. II. 单项选择（每小题1分，共15分）请你从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 ( )16. Last month, we went to Li Zongsheng's concert. The beautiful songs about his younger day reminded us to love _________ . A. yours B. theirs C. ours

【2019年整理】中考英语试卷分析报告

中考英语试卷分析报告陕西省基础教育课程改革实验区英语试卷依据教育部新颁布的《英语课程标准》，陕西省初中毕业、升学考试说明和今年考生的实际情况命制。以反映九年义务教育的学科基本要求，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展与综合素质的提升为目标。全卷体现了以人为本的思想，具有强烈的时代感，体现和谐社会的主旋律，紧扣当前节能减排的话题。其次，严格依据初中英语教学大纲命题,在重视考察学生对基础知识和基本技能掌握的同时,侧重考察学生在具体情境中运英语分析和解决问题的能力,保持考试的连续性和稳定性,"稳中有变".从我省英语教学实际出发,试题难易适度,题量适中。现就英语Ⅱ卷的试题及学生答卷情况具体分析如下：一、完成句子，试题难易适中，考查全面，学生总体做的比较好，经过大量的试卷分析。80℅的学生能明确试题考查的方向，能读懂句意。对第一小题place填空的正确率比较高，经过对一定量试卷的分析，此题中各小题的正确率为：

由上表可见，学生对基础词汇掌握较好，但对词性变化掌握较差。也反映出学生存在的问题不少。 1、学生对单词掌握不牢固，就前五道小题，学生能把单词选对，但拼写有错误，其中字母顺序颠倒的情况比比皆是，影响得分。 2、书写潦草，U和V不分，C和L不分，也影响得分。 3、对词性不清。第七、八小题准确率低，许多学生不知道sun 和doctor 等词是名词还是动词，在词后乱加后缀，造成失分。二、任务型阅读，共5小题，每题2分计10分，该题难易适中，适与大多数学生阅读理解并解答，此题考查了学生中美饮食习惯与差异，以列表填空的形式让学生完成本篇阅读文章。问题设置不难，第一小题让写出文章的标题，此答案位于文章的第一句话，学生大多能找出原句来回答问题，正确率为95℅，尤其是第三小题错误率较高，题目要求对中美午餐的正规程度做以比较并填空回答，但许多学生答成对时间多少的比较，据抽查部分学生答卷显示，正确率为85℅，第五小题正确率为80℅，由此可见少部分学生对这篇难易适中的任务型阅读并没有完全理解，对问题答所非问。整个来看，任务型阅读的得分率还可以，整体接近90℅。三、补全对话，是近年来考查的热点题型，属于半开放式题目，该题通过设置语境来完成对话，这是对学生语言能力的考察，具有较强的综合性。补全对话分为A）、B）两组来完成此题，A）是要求学生从方框中选出正确的句子填写在横线上，B）组则是要求学生根据对话的内容填写适当的句子。从答卷情况来看，A）组答题情况较为良好，从100份样卷的抽查结果看，5道小题的正确率为43.6℅，B）组写出适当的句子综合能力强，难度较大，答卷情况不容乐观，正确率只有36.7℅。问题主要在于对情景中对话不理解，对对话的语境理解不够透彻而导致失分。此题存在以下主要问题。

2017年哈尔滨市中考英语试卷及答案

2017年黑龙江省哈尔滨市中考英语试卷五、任务型阅读（本题共20分，每空1分）先阅读（A）、（B）、（C）三篇短文，然后根据题目要求及所给语境完成下列五项任务. 28. (15 分)(2017?哈尔滨) ability beg in your differe nee heavy descripti on daily put One day, our English teacher Mr . Smith came into the classroom with a book in his hand . He started his less on with a questio n . "Who can ( 61) describe what stress (压力) is like ? "No one answered . Then he raised the book and asked, "How heavy is the book ? "We (62) began to think and guess. One students stood up and said, "I think it is 100g. "Another student said, "It's 200g"Our answers were (63) different . At last, Mr. Smith explained . "It does n't matter on the real weight. It depe nds on how long you hold it . If I hold it for a minute , it is OK . If I hold it for an hour , I will have a pain in my right arm . If I hold it for a (64) day , you will have to call a doctor . It is the extra same weight, but the Ion ger I hold it , the (65) heavier it becomes. This book stands for stress. If you hold it without (66) putting it down , sooner or later, you will not be (67) able to keep on. No matter how much stress you have, stop and have a rest for a while if possible . Boys and girls , you should learn to relax (68) yourselves . I am sure you will live a happy school life . "We will never forget Mr. Smith and the meaningful (有意义的) less on. 任务1:阅读短文(A)，用方框中所给的词的适当形式填空，使文章通顺、连贯、合理.(每空一词，每个词限用一次) 【分析】本文以举东西的例子讲述了什么是压力的问题，东西虽小，举得时间长了，它就会很重.生活中也是这样，我们应该学会放松. 【解答】61 . describe考查动词的辨析.空格前是情态动词can,此处应该是动词原形，结合句意：谁能描述压力是什么样子的？故填describe. 62. began考查动词的辨析.根据下一句用的是一般过去时态，此处也应该是一般过去时态，空格后是 to do sth .结合句意：我们开始思考，begin to do sth .开始做某事，begin的过去式是began, 故填

2014年江西省中考英语试题和参考答案(Word版)

（省）英语准考证号____________________ 姓名________________ （在此卷上答题无效）机密★2014年6月19日江西省2014年中等学校招生考试英语试题卷说明：1. 本卷分为试题卷和答题卷，答案请涂写在答题卷上，不要在试题卷上作答，否则不给分。 2. 本卷共有5大题、86小题，全卷满分120分，考试时间为120分钟。一、听力测试（25分）现在是试听时间。请听一段对话，然后回答问题。 What is the boy going to buy? A. Some juice. B. Some oranges. C. Some apples. 答案是C。 A)请听下面5段对话。每段对话后有一小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并在答题卷上将该项涂黑。听完每段对话后，你都将有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。（每小题1分） 1. Who sent thecamera to Lily? A. Her friends. B. Her grandparents. C. Her parents. 2. When will the girl have the final exam? A. Tomorrow. B. On Monday. C. On Friday. 3. Whose notebook is this? A. Jenny’s. B. Linda’s C. Bob’s. 4. Why does Peter look tired? A. He had a football match. B. He stayed up late for his exam. C. He watched a football match. 5. What does the girl mean? A. She doesn’t like swimming. B. She can’t go swimming with Tom. C. She will go swimming with her mother. B)请听下面4段对话和1段独白。每段对话或独白后有几个小题，从踢中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并在答题卷上将该项涂黑。听每段对话或独白前你都将有30秒钟的时间阅读各小题。每段对话或独白读两遍。（每小题1分）请听第1段对话，回答第6至第7小题。 6. What are they going to do together? A. Have violin lessons. B. Play tennis. C. Watch movies. 7. What time will they meet? A. At 5:30. B. At 6:30. C. At 7:30. 请听第2段对话，回答第8至第9小题。 8. Where does the conversation probably take place? A. In a bank. B. In a restaurant. C. In a post office. 9. How much should the man pay?

中考英语试卷分析报告

2017年中考英语试卷分析纵观今年英语试卷，稳中有变，语法考查全面，难易适中；文章体裁多样，将知识、能力考查与情感价值观教育有机融合、无缝对接，体现了初中英语课程规范与中考说明的理念与要求，对今后的英语教案有着良好的指导作用。 (一)试卷结构 2017年中考与2016年河北省中考英语试卷结构总体保持稳定。试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分。卷Ⅰ为选择题，卷Ⅱ为非选择题，共十一大题，总分为120分(听力部分30分，笔试部分90分)，考试时间为120分钟。和2016年相比，2017年的单项选择、词语运用分值有了较大变化。单项选择由15个调整为10个，分值也由15分调整为10分，词语运用由5个小题增加到10个小题，分值也由5分增加到10分，其他题仍然沿用2016年的分值分配，重点仍旧在主观题的考查即学生阅读，写作能力的考查。 (二)试卷特点 2017年试卷在保持难度稳定的原则下，在测试内容和测试方式上有所突破。试卷考点全、辐射面广，涉及语法工程中的37个小项，功能意念工程中的56个小项，话题工程中的65个小项。语法工程中的宾语从句，从单选调整到了连词成句，I think we should take a walk after supper.这在连续多年的考察中是大的突破，宾语从句在给出个人反应“Givea personal reaction”中语言作为工具的功能得以体现。 2．渗透文化品格，体现学科素养试卷凸显学科特色，注重培养学生的英语学科综合素养。任务型阅读帮助

学生理解“感恩”文化内涵，吸收在感恩节餐桌上分享感恩的事例，吸取share something they are thankful for的文化精华，形成正确的价值观念，感恩生活，享受当下，从而培养对优秀文化的理解和认同。书面表达题以演讲稿的形式，引领学生深入思考，认识并接纳自我，充满希望地规划自己的未来，是整套试卷全面、客观评价考生在学科学习目标方面的较好形式。 3．以人为本，滋养学生心灵成长试卷从立意和设题等维度，关注学生的心智成长和健康人格的发展。完形填空题通过小男孩摘玫瑰花被刺扎到的经历，体会“别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你印象深刻”。本题在文章的关键信息点设空，考查学生对文章主旨的理解；阅读理解C文通过蝴蝶未经破茧挣扎不能实现自我蜕变的现象，鼓励学生保持强大的内心，面对并克服困难方能做生活的强者。60小题要求学生在理解全文的基础上总结提炼文章主题，达到了“学中考，考中学”的育人目的。五篇文章都极具教育意义，可读性极强。我们仿佛又一次经历了人生的洗礼，内心充满了正能量，文章也对中学生未来的学习和生活有积极的指导作用。 (三)题型分析 1．听力部分听力试卷的选材以口语材料为主，突出交际功能，考查学生获取信息、推理判断和正确应答的能力。 Ⅰ.听句子，选出句子中所包含的信息。第1小题考查单词辨音，三个名词；16，17年中考都是三个名词。第2小题考查的是三个on短语，16年中考第3小题考查也是短语辩音；第3小题考查时间短语，16年中考第2小题考查

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