学院党建工作

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长沙市推荐全省创先争优编号:

先进基层党组织表彰对象材料

长沙新华电脑学院党委先进事迹

(2012年5月)

近年来,我院党委在上级党委政府的领导和支持下,以“创先争优”为主题,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,牢固树立围绕发展抓党建、促和谐的理念,用科学发展观指导学院工作,以改革创新精神扎实推进党的建设,为推动学院的科学发展提供了坚强保障。

一、领导重视,狠抓自身建设,保证党委的战斗堡垒作用

一是成立领导小组。把创先争优活动作为学院党委当前和今后一个时期的重要政治任务来抓,第一时间成立了学院创先争优活动领导小组,认真筹划一系列丰富多彩的活动,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,为学院又好又快发展提供了坚强的政治保证和组织保证;二是提升思想认识。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。学院党委通过调动各种因素,积极引导教师树立创新意识,教职员工纷纷自觉把求真务实贯穿到教学科研管理的各个环节中去。三是加强自身建设。学院党委始终坚持解放思想,实事求是,

全面落实科学发展观,要求师生党员坚持集中学习与个人自学相结合,加强政治理论和业务知识的学习。

二、规范管理,狠抓制度建设,保证创先争优工作顺利进行

一是注重加强制度建设。学院坚持使制度管人、管事,以制度体现公平、公正,用制度落实老师的心声和心愿。二是坚持民主联席会议制度,学院领导班子团结协作、相互支持配合、分工不分家。在党组织建设方面,学院党总支致力于在“深、实、真”上下功夫,全力打造学习型、责任型、民主型、创新型、服务型“五型”党组织。

三、创新载体,狠抓工作业绩,保证创先争优活动持续开展

在抓党建工作的过程中,紧密结合学院工作的特点,不断创设新载体,以党委为核心,构建辐射党委—教工党支部—教工党员,党委—学生党支部—学生会—学生的点线面党建工作网络,提高了党建工作的覆盖面,把党建工作融入到了学院教学与管理的方方面面。两年来,在师生员工的共同努力下,学院党委工作显著:一是营造了良好的创先争优宣传氛围。公开承诺公示后,也是我院党委会创先争优活动全面启动的时候,我们充分利用校园宣传栏、党员活动室、学院网站宣传创先争优活动,在学院营造创先争优的良好氛围和党员认真践诺的大平台。学院开设了创先争优活动专题网站。二是立足实际深入开展创先争优活动。学院利用党员文明示范岗树形象、做榜样,以提高教育教学服务质量为核心创先争优。秋季学生入学在学院办公大楼大厅开辟了阳光

服务专题宣传栏,将学院教务和管理相关信息进行张贴提示,方便师生对相关信息的了解;同时在校园教学区域明显位臵,增设了多处教育教学意见箱,畅通学生的意见反馈渠道,让学院教学管理工作充分运行在阳光服务和监督下。通过实地调研市场,使教学更紧贴市场需求,做好学生就业服务工作。学院就业指导中心在邀请多家单位来学院现场招聘的同时,积极与教学部门联合互动,带领专业教师团队赴用人单位实地调研考察,详细了解各用人单位用人招聘要求,使教学紧贴就业市场,更针对性的培养学生。在学院党委协同就业部门以为学生提供优质的就业服务作为公开承诺的主要项目,邀请用人单位来学院现场招聘,开展校企合作,毕业生供不应求。三是携手社区和街道开展爱心献血和文明城市创建活动。我院党委会携手湘雅路三角塘社区开展“恰同学少年,献青春热血”爱心献血活动。长沙新华暑期在校的近百名踊跃报名参加爱心献血活动的同学,学院分三批步行至位于湘雅路老百姓大药房前的长沙血液中心4号采血车,进行无偿爱心鲜血。此次活动旨在将无偿献血作为奉献爱心、感恩社会的重要纽带,加强青年学子社会责任感、社会主义道德观,树立团结互助、无私奉献的精神,活动赢得了长沙市血液中心和社区工作人员的一致好评。今年9月2日,我院党支部携手长沙市开福区湘雅路街道办事处,共同开展“创建全国文明城市,从我做起”义务卫生大清扫活动。本次活动共分成了四个小组,分别由四位党员领队,对湘雅一医院前的绿化广场和芙蓉中路绿化带进行了

大清扫。四是开展党员主题学习日和民主生活会活动。我院党委将党员专题学习作为公开承诺的重点,形成了每周六固定学习的制度,实行每位党员讲党课,将课堂交给党员。通过党员讲党课,全体党员的思想意识得到了提高,在潜移默化中坚定了思想和行动,并在不同的主题中了解新事物和新知识,提升了做好本职工作和服务师生的能力和水平,效果明显。

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。在学院党委领导和分团委老师的共同努力下,学院党建工作取得了累累硕果,在今后的发展中,我们也将继续努力,不断开拓创新,在学院党委的指引下,不断提高学生管理工作的凝聚力、向心力,推进学生教育工作的制度化、规范化、标准化,增强管理教育工作的科学性、实际性、高效性,为争取更大的成绩而不懈努力,使学院的工作更上一个新台阶。

二级学院工作总结高校二级学院工作总结三篇汇总范文

高校二级学院党建工作是高校党建工作的重要组成部分。随着高校的扩招、高校体制的改革和社会的变革,做好学院相关工作,以下是为大家带来的关于二级学院工作总结高校二级学院工作总结,以供大家参考! 二级学院工作总结高校二级学院工作总结 20xx年在学校党委和行政的领导下,人文学院围绕学校中心工作和本年度的目标责任,注重加强党建和思想政治工作,不断提高教育教学质量,着力强化学科专业建设,努力提升学生教育管理水平。具体工作总结如下 一.党建与思想政治工作 1、深入开展“党的群众路线教育实践活动”,认真贯彻党的、十八届三中全会精神和学校第一次党代会精神。学院党委及党员领导干部认真查摆“四风”方面存在的问题,深入开展批评与自我批评,自觉进行整改,各支部认真组织召开专题组织生活会,切实把群众路线贯彻到学院工作的各个方面。以精神为指导,围绕学校第一次党代会提出的目标任务,学院及时对未来工作进行总体筹划和任务分解,并结合目标责任制进行落实。 2、加强基层党组织建设和党员干部教育。对基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设常抓不懈,严格按照组织程序完成基层党支部换届改选,认真组织筹备学院党委换届选举工作;坚持党政联席会议制度和中心组学习制度,认真开展干部在线学习;本年度发展党员45名,分别举办一期入党积极分子和预备党员培训班,培训学员143人,受表彰的校级优秀共产党员3人,先进基层党组织1个,院级优秀共产党员2人。 3、扎实改进工作作风,落实党风廉政建设责任制。坚决贯彻执行中央“八项规定”和省委“三十条规定”,按照学校“作风建设年”工作要求,切实改进工作作风,严格执行党风廉政责任制,认真完成“四清”工作并及时进行整改;进一步建章立制,完善二级管理的制度体系,构建制度管理长效机制。 4、加强精神文明建设,营造和谐校园氛围。指导院工会、团委、学生会开展工作,积极组织参加学校组织的运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文化体育活动,丰富学生第二、第三课堂活动,多渠道推进精神文明建设;注重学生安全稳定教育,定期开展安全隐患排查,组织师生开展消防安全演练,关心困难师生的生活,走访慰问19名困难师生,努力营造富有人文关怀的和谐氛围。 二.教学工作 1、全面加强内涵建设,进一步提高教育教学质量。在20xx年的校级本科教学质量提升计划项目中,获批教研项目4项、教学成果奖1项、专业综合改革试点1项、教坛新秀1名、精品资源共享课程1门、优秀课程1门;在省级质量工程项目中,获得专业综合改革试点1项,教研项目1项,规划教材1部,省级大学生创新创业训练项目12项。

校党支部工作特色及亮点汇报

校党支部工作特色及亮点汇报 校党支部工作特色及亮点汇报 **——** 年度,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标。支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。现将一些做法和亮点简要汇报如下: 一、“规定动作”标准化,长效化。 1、规范阵地,壮大党员队伍。 随着**社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为**校园和谐的促进者和排头兵。此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。 2、加强师德,贯彻整风精神。 加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。**—**年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬。 3、联系实际,学习认真到位。 依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去。同时还要做到边整改边学习,为下一阶段活动的开展奠定基础,确保党性认识和学习的有效性。例如进行《三严三实》学习培训,党员交流读书笔记;观看《焦裕禄》,影片焦裕禄再现了一

对学校基层党建工作的意见与建议

对学校基层党建工作的意见与建议 一、党组织建设的意见和建议(一)加强党组织建设希望能尽快健全各支行党委班子,以使重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用的决定更符合议事规则。定期组织领导班子和全体党员集中学习,形成党性修养的自觉习惯。加强艰苦朴素、批评与自我批评等党的优良作风建设。 (二)发挥党组织和党员带头作用 1.党组织应起带头作用,树立为基层服务的意识。积极调动党员干部积极开展“增比进位、推动跨越”大讨论等主题实践活动,成立党员服务岗,做到以点带面,增强党员的自觉意识、服务意识,促进业务发展。 2.建议加强党员学习,制定党员学习计划,同时利用如党的生日等契机,组织干部职工开展党性教育活动。 (三)培养发展 __员二、学校发展的意见和建议(一)加强校园文化建设 1.加强校园文化建设,提高职工认同感和归属感,让职工看到晋中卫校美好的愿景,并且愿意为实现这个愿景去努力奋斗;以体现晋中卫校的品牌效应。 2.加强制度执行力建设,把内控制度变成校园文化。

(二)促进工会建设 1.组织开展丰富多彩的文体活动,增强教师职工凝聚力。 2.希望关心一线职工的生活,注重解决职工的实际困难。 3.在业务发展中,围绕教学重点,工会可通过开展劳动竞赛、提合理化建议、岗位技术比武等活动,发挥广大职工的智慧和凝聚力。 4.从转变观念入手,尊重职工劳动主体地位,严格按照制度规范行为,尊重职工私生活及私人时间,尊重职工建议,不把民主形 式化、过场化。 学校关于对《关于加强中小学校党的建设工作的意见》的意见与建议一、应确保学校基层党组织党建工作经费,除学校要将党建工 作经费列入学校经费预算外,各级党组织应从基层党组织党员上缴的党费中,按照一定比例下拨到学校作为学校基层党组织活动经费。同时要确保党员活动室等活动场所,配备党旗、党徽等必要设施。 二、各级党组织及学校基层党组织应落实并适当提高基层党务 工作人员的待遇,在职称评聘、评优评先及年度考核时,应与同级 行政管理人员同等对待。对兼职从事党务工作的教职工,应将党务 工作纳入工作量计算范围。

浅谈幼儿园党建工作特色及亮点

浅谈幼儿园党建工作特色及亮点摘要:学校是为社会提供人才的重要场所。党组织在新时期发挥先进性的作用是体现在社会的各个方面的,幼儿园也是教育系统中的一个重要环节,真正地让党组织在幼儿园中发挥先锋模范的作用很重要。所以加强幼儿园中党员建设的问题,有着至关重要的作用。 关键词:党建工作特色建设亮点 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大精神,坚持用科学发展观引领全园中心工作;以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体,巩固和扩大先进性教育活动成果,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展各项活动中,构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区,推进精神文明建设。 一、党建工作的特色 我园党建工作的特色概括地说就是抓好“三个心”:即强化核心、围绕中心、凝聚民心。 (一)、强化核心----党委是发展的领导核心。对确定的党务建设重点,进行了明确的责任分工,安排每位班子成员到位,做到人人肩上挑担子。对重大项目实行乡领导负责制,成立专门的工作组,授予负责领导相应的日常决策权、工作协调权、人事建议权,提高工作效能。发挥党支部凝聚力和战斗力,调动教师的积极性,耐心细致做好群众思想工

作,及时化解项目建设中的矛盾和问题。 (二)、围绕中心----围绕发展抓党建,抓好党建促发展。 (三)、凝聚民心----着力改善教师成长环境,建设和谐幼儿园。上党课、系统有效的组织各项活动、党员下乡等等这些活动的实施,极大的巩固了我园的党文化,也赢得了广大教师的支持,得到了普遍好评。 二、党建工作的亮点 (一)加强幼儿园的政治思想工作,努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。 1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻十七大精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。 2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。 3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制

校党支部工作特色及亮点汇报

校党支部工作特色及亮点汇报 **——**年度,我校按照区党工委的要求提出“建立模范支部,成为模范党员”的三年总目标。支部紧紧围绕“壮大支部建设”、“开展党的群众路线教育实践活动”、“开展党员义教助学志愿服务”以及联合其他组织共同发展学校等几个重点开展工作,并取得了一些成效。现将一些做法和亮点简要汇报如下: 一、“规定动作”标准化,长效化 1、规范阵地,壮大党员队伍 随着**社会声誉和办学质量的不断提高,近三年新增教师50余人,新生力量在不断壮大。因此抓好党建工作树立支部形象非常重要。首先,学校在场地紧缺的情况下排出一间多功能综合教室作为“党员之家”,备齐设备,制度上墙,使得阵地更加标准规范。接着是党员培养和发展工作,重点培养中青年骨干教师,对思想成熟的积极分子适时纳入到党组织来颇为重要。去年支部又有两名同志光荣的加入了党组织,使我们在民办学校里的党员人数增加到21人。(其中行政占30%、骨干占30%)这些中坚力量和新生力量在教师群众中起到了积极向上的作用,成为**校园和谐的促进者和排头兵。此外支部党费收缴工作,定期开展民主生活会,还有关心离退休党员教师的生活,提高我校各项待遇等,力争使支部真正成为有积极进取、乐于奉献、肯全力付出

的教师成长的教育园地和自我成长、完善、发展的归属地。 2、加强师德,贯彻整风精神 加强党的思想作风建设、组织引领精神文明建设工作尤为重视。学校按照区党工委的工作安排部署,利用每周的行政会和教职工大会及时传达会议精神和学习内容,制定并出台相应制度、细则和奖励方案。例如依据“四风要求”的《**八项规定实施细则》、《师德师风目标责任书》,抓住教育实践活动出台的《关于深入开展党的群众路线教育实践活动阶段实施方案》、《党员教师积极分子评选制度》,更好地规范党员干部作风,激发党员积极主动性。**—**年度,学校实现了“师德零事故”,受到了上级领导的赞扬。 3、联系实际,学习认真到位 依据民办学校时间少、教师业务重,学习困难多的的实际情况,党支部采取个人自学上交学习心得、领导辅学、集中讨论研学等形式,党员集思广益提出了对教育教学、师生管理、学校发展建设的意见与建议,并贯彻到整个教育教学实践中去。同时还要做到边整改边学习,为下一阶段活动的开展奠定基础,确保党性认识和学习的有效性。例如进行《三严三实》学习培训,党员交流读书笔记;观看《焦裕禄》,影片焦裕禄再现了一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全

学校党支部特色亮点工作典型材料

学校党支部特色亮点工作典型材料 20XX年X月年我校南北校区彻底合并,不仅学校整体工作要从新思考,党总支如何加强党的基层组织建设,思想建设,政治建设,配合行政做好学校管理工作都要重新思考,为了更好地完成人员的重组和各项工作的平稳过渡,我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员的思想建设的关键环节上来,配合行政做好“四化建设”即教师专业化,德育生活化;堂生态化,活动多样化。这也是我们学校的办学特色。 一、 积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。 在这项活动中,党总支要求全体干部党员,思想更新先学一步,工作创新先迈一步,荣誉面前先让一步。学校为教师购买了关于思想方法,工作方法,科研方法等有关书籍,要求党员带头学习,带头实践。把通过“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,作为出发点和归宿,涌现了一批思想先进,作风踏实,勇担当的优秀共产党员。 教务处主任王迎君被评为沈阳市名师,时刻用党员的标准要个要求自己,认真做好教务处的日常管理工作,兼两个班级的生物,积极组织教师实施堂教学改革,构建高效堂,

指导年轻教师上,发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。万金梅老师带病做班主任工作,于艳红有严重的颈椎病,为了学生中考带病坚持上班,组织初三学年组工作,坚持教四个班级的政治。 二、实施德育生活化,开启学生的心灵之窗。 特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色:德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的针对性和成效性,是时代发展的必然要求,也是教育的神圣使命。为此,我校坚持育人为本、德育为先,把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。 积极探索“生活化”德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格局,将活动文化融入学生学习生活的全过程,内化素质,外化行为,促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。 学校党总支组织全体班主任,由书记亲自带队到凤城六中参观学习,回来之后,组织班主任认真座谈,制定了德育反思的实施办法,积极探索德育反思的途径,经过一段实践,结合我们学校的实际,我们把德育反思分为两种类型:既常规反思和专题反思。每一节反思基本分为六大板块:“新闻播报—名言导航—星光闪耀—自我反思—进步之星—教师评点”。通过德育反思,使学生收到了自我教育,自我激励、

学校党建特色亮点工作学校党建工作特色

学校党建特色亮点工作学校党建工作特色 四进工作促党建 扶贫攻坚圆学梦一年来,在教育局党委的坚强领导下,党总支部坚持以立德树人为根本任务,结合学校“幸福教育、多元发展”的办学特色,按照中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”常态化制度化的意见》要求,深入开展党建进教学、进班级、进课堂、进管理的“四进”和资助政策大宣讲活动,不断增强党支部凝聚力、战斗力和创造力,真正做到解放思想敢担当、真抓实干有作为。 一、四进工作助党建 奋发赶超有作为 20XX年10月份以来,在学校党总支的统一组织下,以党支部为单位,校级领导干部为具体负责人,开展一个党支部一个党建特色创建活动,全体党员同志掀起了“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动高潮。进一步激发了广大党员教师在工作岗位上的先锋模范带头作用。 在进班级活动中,党员同志有担当,讲奉献,深入班级,了解班上同学的动向,观察学生在近半期来的学习情况;针对思想极端的学生及时加强心理疏导;还掌握学生在校生活等方面的实情,并有针对性的采取相应的措施协助班主任推进文明班级的创建。

在进教学活动中,党员同志针对年级特点、学科特点具体开展“静下来、坐下来、谈起来、动起来”谈学情、论教学,并组织年轻党员上汇报课,中年教师上研讨课等形式,让我们的进教学活动进出实效。 在进课堂活动中,我校行政党支部在党总支的坚强领导下,开展了以干部听课、评课为抓手,扎实推进党建工作带动教学工作的行政干部进课堂活动。在学校党总支书记、校长杨军带头下,行政干部们深入课堂,与一线教师共同讨论、交流、分享教学上的高贵经验,促进青年教师教育教学能力的提升。 在进管理活动中,学校党员干部组成督导小组,包保楼层教学秩序、包保安全隐患排查、包保环境卫生、包保出操纪律等走进管理,对班级存在的问题要求班主任、学生进行及时整改督促;走进年级部,就学生管理与服务、教师管理与服务、家委会服务等工作进行指导;走进处室,与处室干部、工作人员开展“交心谈心”活动,对处室常规工作进行指导,有效推进学校管理“精细化、扁平化”。 通过“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动的开展,学校各项工作呈现出常规更规范、教育教学更实在,安全管理有效,校园环境更美、“书香校园”创建更细;校园文化氛围更浓的新气象。 二、爱心助学春风行 扶贫攻坚圆学梦

基层学校党建工作存在问题及其对策

基层学校党建工作存在问题及其对策 翁源县附城中学王先卫 在新形势下,对于我们基层学校来说,党员的思想状况如何?党建工作主要存在哪些问题?出现这些问题的原因是什么?新时期学校党建工作有何对策?实现哪些方面的突破?这些是每个党务工作者所关心的问题。在新时期里寻求学校党建工作的新思路、新途径,实现新突破,是摆在我们基层学校党务工作者面前的一个新课题。在工作中,我们感到党员教师队伍中存在着一些不容忽视的问题。 一、当前基层学校党建工作存在的主要问题 笔者曾对我县七镇一场基层中小学校近几年来党建工作情况进行深入的调查。从调查中获知,我县基层中小学校党建工作自开展保持共产党员先进性教育以来,虽然在一定程度上党员教师的素质有所提高,学校党组织的凝聚力有所增强,但是,在基层学校党建工作中仍存在不少的问题,并且有些问题比较严重。(一)对党建工作不够重视。个别学校只是片面追求教学质量和升学率的提高,对学校党员、教职工的政治学习,思想建设有所忽视,存在“一手软,一手硬”的现象。 (二)教学、科研工作与党务工作协调不够。党支部工作围绕学校中心工作来开展是非常重要的,也是必须的。对党员进行思想教育,开展党内的批评与自我批评,培养教育入党积极分子,做好党员发展工作也是党组织的重要职责,也必须投入大量的精力和时间。在处理好两者关系及如何使他们相辅相成、互相促进的问题上,许多支部还需要进一步探讨。 (三)发展党员步伐缓慢。不少学校支部在教职工中发展新党员的步伐过慢,发展数量较少,在一定程度上限制了党员队伍的发展壮大。 (四)党员的男女比例悬殊。中小学校女教师所占比例较大,不少支部不够重视培养发展女性教师党员,女党员人数较少,造成男女党员比例失调。 (五)党组织阵地建设不够健全。个别学校由于办公场地及教室紧张,党支部经费严重不足,思想上不够重视等原因没有安排专门的党员活动室,党建的各项规章制度无法上墙,造成支部活动不能正常开展。 (六)支部设置不尽合理。农村小学单独组建支部比例较少,有的农村小学存在一无支部二无党员或校长不是党员的现象,党建工作存在空白地带。

最新学校党建工作亮点

【工作总结】 学校党建工作亮点 今年以来,新源县教育系统以“喜迎建党90周年”为契机,深入开展创先争优活动,按照“典型引路、规范提高、分类指导、全面推进”的创建思路,教育系统基层党组织,培养了一批硬件过硬、软件规范、特色鲜明、成效显著、具有较强示范作用的基层党建工作示范点,通过典型引路、示范引导,整体推进基层学校党建工作,努力实现“一支部一亮点,一支部一特色”。 一、丰富创先争优活动,党员教师的奉献意识进一步增强 在教育系统以“创先争优、师德表率、育人标兵、岗位奉献”为主题的“党员奉献岗”活动中,各学校党支部在创新载体上下功夫,在紧密结合教育中心工作上做文章,注重解决教学中的实际问题,迅速在全系统掀起了创先争优的浓厚氛围。如:县六中推行以“敬业岗”、“先锋岗”为主要内容的“一员--双岗—承诺”奉献活动,设立蓝帮带促进岗、高效课堂样板岗、爱心奉献平凡岗、德育育人先锋岗等12个党员奉献岗位,由党员挑选并进行公示,全校48名在职党员教师主动挑选了116个奉献岗位。通过佩戴党徽和岗位牌,亮明身份服务,努力把党员的先锋模范作用体现在实际活动中。同时,做好党员奉献周记记录,每周工作和学习情况要及时记录在日记中,忠实履行自己的职责。每月开展一次领导点评活动,交流和观摩,取长补短,评比最佳“奉献之星”。活动开展以来,广大党员教师无私奉献的多了,埋头苦干的多了,主动承担教学科研的多了。 二、丰富传统文化载体活动,进一步凸显了德育工作成效 各学校党组织充分发挥传统文化在德育工作中的重要作用,找准学校德育工作和党建工作的结合点,组织师生学习中华传统文化,增强各族师生对中华传统文化的认同。如:别斯托别乡中学,全面推进“培养中华民族美德、弘扬中华民族精神——中华文化进校园”学习弟子规活动,把学生的思想道德教育与中国传统文化、传统美德和以爱国主义为核心的民族精神紧密结合起来,将“忠、孝、诚、信、礼、仪、廉、耻”等千年古训与《中小学生日常行为规范》融为一体,在全校大力普及文明知识,营造浓厚的文明氛围,提升全校学生的文明素养。县五中以开发校本课为契机,弘扬中华传统文化。把校本课《关于“阿肯弹唱”的探索》这一理论课程结合实际搬上了民族传统文化“阿肯阿依特斯”的大舞台,成为了学校一大文化特色,不仅弘扬了民族文化,同时通过小阿肯们的弹唱形式向学生们传递做人做事的道理,传递民族团结、传递爱国主义知识、传播党的好政策,使其成为了同学们接受德育教育的有效途径。 三、丰富红色校园文化内容,进一步彰显红色教育成效 教育系统大力开展红色文化进校园活动,以校园文化为载体,以社会实践为手段,着力探索新时期加强和改进学生思想政治教育的新载体、新途径和新方法,让广大学生普遍受到了生动的爱国主义和社会主义教育,营造了学生健康成长成

对学校基层党建工作的几点思考

对学校基层党建工作的几点思考 我是一名基层党支部书记,担任北票市高级中学党政办公室主任和行政党支部书记工作。新时期新形势对党组织建设和党员教育工作提出了新要求,学校基层党建工作就要适应新形势,要坚持解放思想、与时俱进,要以更广阔的视野、更超前的思维、更有效的办法、更扎实的措施谋划推进各项工作,进一步提升党的创造力、凝聚力和战斗力,为推进科学发展、又好又快发展提供根本保证。要做好学校基层党建工作,我认为应做好以下几个方面的工作。 一、加强党的思想建设,提高党员的思想政治素质 学校党委应该始终坚持把党思想建设作为党建工作的首要任务来抓,结合学校教育工作实际,选准突破口,创新思想教育的内容、形式和方法,突出思想政治工作的针对性、实效性。 第一,以理论学习为抓手提高党员思想理论水平。为使党员队伍的思想政治素质有进一步提高,学校党委要下大力量狠抓党员的理论学习,一是建立政治学习制度,建立学习教育的长效管理机制;二是通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等形式,

进一步增强学习效果。 第二,以形式多样的活动为平台促进党员素质提高。通过活动的开展,最大限度地调动广大党员干部的工作积极性,充分展现新时代党员干部的新形象,这对提高广大党员干部思想政治素质会起到极大的促进作用。 二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力 加强党的组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是新时期党建工作的重要内容。学校党委要严格要求,夯实基础,创新方法,增强党组织的凝聚力和战斗力。 第一,加强领导班子建设,找到牵引力。学校党委应以基层党组织建设为核心,全面加强各党支部领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设,努力建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。 第二,加强党员队伍建设,增添新活力。一要加强党员发展、教育、管理工作,真正把政治觉悟高、立场坚定、教学骨干吸收到党的队伍中来;二要加强对入党积极分子的培养教育,上好党课,学好党章,牢记宗旨,不忘誓言,树立正确的组织观念;三要扎实开展民主评议党员工作,开展批评和自我批评;四要做好党员正风肃纪工

高校如何做好基层党建工作

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/072414650.html, 高校如何做好基层党建工作 作者:徐永弟 来源:《卷宗》2017年第35期 摘要:高校是培养人才的摇篮,是对各种专业性人才培养的主要市场,是各种先进思想 的起源地,高校的基层建档工作是对学生入党管理中最重要的基础。从我国是以中国共产党为领导地位的社会主义国家的基本国家结构中就能看出党在我国的重要性,也表明了高校基层党建工作的重要性和必要性。 关键词:高校;基层;党建工作 众所周知,学生的培养是一个国家的未来,当代的大学生以后就是社会的建造者,促进国家的发展和壮大,大学就是国家的人才资源库,而当代的大学生就是国家的未来,肩负着祖国的将来。在大学的校园中,是学生在出社会前的价值观、人生观、世界观的巩固时期,在校园里养成良好的三观,也是促进高校基层党建工作的开展,本文主要是从高校学生的身上出发去体现在高校中基层党建工作的重要性。 1 高校基层党建工作的重要性 高校的建设中,基层党建组织是学生工作的主要内容和战斗基础,在建设的过程中做到对“三个代表”重要思想的运用和对科学发展观的体现。在十九大的报告中明确的指出了:“保证党的路线方针和决策部署贯彻落实的基础是党的基层组织,其提升的重点是突出的政治的中心,比如:学校、企业、机关等基层组织对党的宣传。”所以在高校对基层党建工作的支持,要不断的提高学生对基层党建的了解和对党建工作的宣传,扩大基层党建工作的影响范围和势力,在此的基础上建设好有力量、凝聚力的基层党建队伍,促进基层党建队伍的发展;在党的宣传和发展中,要推进党的组织的设置和富哦东方式的创新,从而去加强基层党建组织的带头人对队伍的创建、建设、壮大,,扩大了基层的党组织的覆盖面积,有力的解决了基层党组织弱化、边缘化的现象的出现,从根本上去解决了这些问题的出现。在新的时代发展的形势下,作为一名党员的时候对党建工作的开展中可以清楚的看出对于基层党建工作的态度、发展的形势,由此可见高校的基层党建工作对大学生的重要性。 2 高校基层党建工作中出现的问题 1.大学学生就读人数的增加 近几年来,因为国家对教育的改革,对高等院校的扩展,使得高等院校所容纳的学生数量增加。并且在最近的高校的报考人数也不断加剧,大多数的学生都愿意在大学里深造自己。但是在高校就读人数增加的同时,高校基层的党建工作也面临着巨大的压力,学生人数的增加就

学校党支部特色亮点工作典型材料

学校党支部特色亮点工作典型材料 20XX 年X 月年我校南北校区彻底合并,不仅学校整体工作要从新思考,党总支如何加强党的基层组织建设,思想建设,政治建设,配合行政做好学校管理工作都要重新思考,为了更好地完成人员的重组和各项工作的平稳过渡,我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员的思想建设的关键环节上来,配合行政做好“四化建设”即教师专业化,德育生活化;课堂生态化,活动多样化。这也是我们学校的办学特色。 积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。 在这项活动中,党总支要求全体干部党员,思想更新先学一步,工作创新先迈一步,荣誉面前先让一步。学校为教师购买了关于思想方法,工作方法,科研方法等有关书籍,要求党员带头学习,带头实践。把通过“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,作为出发点和归宿,涌现了一批思想先进,作风踏实,勇担当的优秀共产党员。 教务处主任王迎君被评为沈阳市名师,时刻用党员的标准要个要求自己,认真做好教务处的日常管理工作,兼两个班级的生物课,积极组织教师实施课堂教学改革,构建高效课堂,指导年轻教师上课,发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。万金梅老师带病做班

主任工作,于艳红有严重的颈椎病,为了学生中考带病坚持上班,组 织初三学年组工作,坚持教四个班级的政治课。 二、实施德育生活化,开启学生的心灵之窗。 特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色:德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的 针对性和成效性,是时代发展的必然要求,也是教育的神圣使命。为此,我校坚持育人为本、德育为先,把“立德树人作为学校的根本任 务落到实处。 积极探索“生活化”德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化”的德育活动格 局,将活动文化融入学生学习生活的全过程,内化素质,外化行为, 促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、 自强良好品质的养成。 学校党总支组织全体班主任,由书记亲自带队到凤城六中参观学习,回来之后,组织班主任认真座谈,制定了德育反思课的实施办 法,积极探索德育反思课的途径,经过一段实践,结合我们学校的实际,我们把德育反思课分为两种类型:既常规反思课和专题反思课。 每一节反思课基本分为六大板块:“新闻播报一名言导航一星光闪耀 一自我反思一进步 精选资料 之星一教师评点”。通过德育反思课,使学生收到了自我教育, 自我激励、自我认识、自我实践、自我评价、自我调控的教育效果。为了给全体教师做出表率,邹良伟首先在自己的班级实施了德育反思课,

学校党支部特色亮点工作典型材料

学校党支部特色亮点工作典型材料 来 w .5 K https://www.360docs.net/doc/072414650.html, 3 学校党支部特色亮点工作典型材料 20XX年X月年我校南北校区彻底合并,不仅学校整体工作要从新思考,党总支如何加强党的基层组织建设,思想建设,政治建设,配合行政做好学校管理工作都要重新思考,为了更好地完成人员的重组和各项工作的平稳过渡,我们将工作重心放在党总支的自身建设和党员的思想建设的关键环节上来,配合行政做好“四化建设”即教师专业化,德育生活化;课堂生态化,活动多样化。这也是我们学校的办学特色。 一、积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。 在这项活动中,党总支要求全体干部党员,思想更新先学一步,工作创新先迈一步,荣誉面前先让一步。学校为教师购买了关于思想方法,

工作方法,科研方法等有关书籍,要求党员带头学习,带头实践。把通过“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动,调动和发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,促进各项工作的有效落实,作为出发点和归宿,涌现了一批思想先进,作风踏实,勇担当的优秀共产党员。 教务处主任王迎君被评为沈阳市名师,时刻用党员的标准要个要求自己,认真做好教务处的日常管理工作,兼两个班级的生物课,积极组织教师实施课堂教学改革,构建高效课堂,指导年轻教师上课,发挥了党员的先锋模范作用和名师的指导作用。万金梅老师带病做班主任工作,于艳红有严重的颈椎病,为了学生中考带病坚持上班,组织初三学年组工作,坚持教四个班级的政治课。 二、实施德育生活化,开启学生的心灵之窗。 特色的“生活化”德育是我们学校德育工作特色:德育是教育的灵魂,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的针对性和成效性,是时代发展的必然要求,也是教育的神圣使命。为此,我校坚持育人为本、德育为先,把“立德树人作为学校的根本任务落到实处。 积极探索“生活化”德育途径,努力打造“活动形式多样化、活动

学校开展党建工作中的特色亮点

佐盖曼玛乡学校开展党建工作中 特 色 亮 点 二〇一二年四月二十五日

学校开展党建工作中的特色亮点 学校窗口单位为民服务创先争优活动中积极开展“四个三”和“四个四”行动 (一)实施提高服务水平“四个三”行动。 1.“三亮”行动。亮标准、亮身份、亮承诺。推行公开服务事项、工作流程,公示服务标准。采取佩戴党徽和设立党员责任区、党员先锋岗等,亮出党员身份,亮明岗位责任。设置展示栏,公布承诺内容,接受群众监督。 2.比技能、比作风、比业绩。对照市教育系统先进标准和先进典型,开展“对标定位”、岗位练兵、技能比武,不断提高业务技能,争当行业“排头兵”。开展文明服务、诚信服务、廉洁服务、优质服务竞赛,促进服务态度明显改善、工作作风显著转变。开展“学校谋发展,教师求创新”活动,力争成为解放教育思想、创新教育教学方法的时代先锋和楷模。 3.“三争”行动。一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度,提高职业道德水平和业务服务能力,以良好的学习风气推动服务能力和服务水平全面提升。二争当师德先锋。深入开展关爱学生,以良好的师德师风,推动为民服务创先争优活动取得实效。三争当教学先锋。注重培育学生自主、协作、创新精神,培养学生创造性思维。 4.“三评”行动。群众评议、党员互评、领导点评。不怕亮丑,

敢于揭短,采取各种方式认真做好个人自评。通过设置意见箱、网上投票等方式,接受服务对象即时评价,及时反馈群众意见,整改存在问题。结合党员自身特点和岗位实际,开展自评、互评,相互鼓励、比学赶帮。党员领导干部要深入调查研究,实事求是地肯定成绩、指出存在问题,提出改进意见,指明努力方向。 (二)推行服务群众“四个四”行动。 1.推行阳光操作“四公开”。联系方式(电话)公开,身份公开,承诺公开,要求公开。 2.推行承诺服务“四个好”即理论业务好,服务态度好,教学质量好,群众评议好。 3.推行教育自律“四不要”即百问不烦,百难不倒,百责不诿,百事不欺。 4.推行责任管理“四制度”。即限时办结制,责任追究制,绩效奖惩制,群众评议制。 学校开展创先争优活动中破解难题的活动 积极开展“千名教师进万家”活动和召开家长会,深入调查研究,对群众提出的问题及困难逐条梳理,支委会研究解决。 党员发展中的“手拉手”帮扶教育(2+1、1+1、1+1)活动 两名正式党员帮扶一名预备党员 一名党员帮扶一名非党员

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