译林版三年级英语上册1-4单元测试题

三年级英语1-4单元练习一

一、听录音，给下列图排序4分

（）（）（）（）（）（）（）（）

二、听录音，选出你所听到的选项。10分

（）A. grandpa B. grandma ( )A sister B. brother

( ) A. father B. mother （）A. me B. my

（）A. HJ B. JK （）A. sister B.friend

（）A.she B.he （）A.this B.is

（）A. I am B. I’m （）A Miss B．class

三、听录音，根据所听内容选择合适的回答。6分

（）1. A．Hi, Mike . B．Hello, I’m Mike . （）2. A．Good morning B．Good afternoon （）3. A．Good morning B．Goodbye （）4. A．Yes, I am B．I’m Mike.

（）5. A．Hello, Miss Li. B．I’m Miss Li.（）6. A. No, I’m not Helen. B. Yes, I am Helen. 四．选出你听到句子相对应的中文。5分

（）1.A.他是李老师。B她是李老师。（）2.A.下午好B早上好

（）3A.你好蒂娜。 B.你好，山姆。（）4A.再见，同学们。B.再见。

（）5A.这是我妹妹。 B.她是我妹妹。

五．听录音，给所听句子排序。（用12345数字标）6分

( ) Good afternoon, class. （）This is my father,

（）Hello, she’s my sister. （）Are you SuHai？

（）Good morning, Miss Li. （）Goodbye , Miss Li.

笔试部分

一．写出下列字母的左右邻居，注意大小写。（10分）

1.___ L ___

2.___ M ___

3.___ J ___

4.___ i ___

5.___ l ___

6.___ d ___

7.___ c ___

8.___ f ___

9. ___ G ___ 10.___ I ___

二，写出下列单词的中文意思。14分

1.Miss ________

2.class ________

3.I _______

4.Good morning_________

5.hi______ _

6.hello____ __

7. goodbye ______

8.yes_____

9.no________10 I’ m Mike._____ _ 11.not____ ___12.are___ ___ 13.my___ _____ 14.she______15. he_______16. This is Su Hai._______ _ __ 17. you

18.Good afternoon.___________19.Are you Yang Ling? _________ ___20.She’s my friend. ______ ____ 根据汉语写英语

1.爷爷

2.奶奶

3.爸爸

4.妈妈

5.哥哥

6.姐姐

7.家庭

8.朋友

三、把下列字母大写改成小写，小写改成大写。5分

bad____ __ take ___ ___ cold____ __ play___ ___ chair

HI___ ___ GOOD____ __ LIKE____ __ NICE_____ _ SHE

四．单项选择。（10分）

（）1、Are you Liu Tao ? _____,I am . A. Yes B.No C.not ( )2、____you Su Hai ? _____,I'm not. A. Is; Yes B.Are; Yes C.Are; No ( )3、Hello,______Su Hai. A. Are you B.Are I C. I am ( )4、A:____,class. B:Goodbye. A.Good morning B.Goodbye C. Good afternoon

( )5、______Mike._____my friend.

A.He's ; She's

B.He ; She

C.He's ; He's

( )6、_____Yang Ling.______my sister.

A.She's ; She's

B.She's ; He's

C.He's ; She's

( )7、This is my father.—_________.

A.Hi , Father

B.Good morning

C.Hello , Father

( )8. ______is me. A.He B.She C. This ( )9.Yang Ling is my _____. A.sister B.grandpa C.father ( )10. Liu Tao is ______ friend . A.my B.I C.me 五．从方框中选择合适的选项填空，填序号。（每个选项仅限用一次）（10分）

A.class

B. friend

C.family

D.Miss

E.No

1.Good morning,______Li.

2.Goodbye,______!

3.Look(看）!This is my _____.

4.This is Liu Tao. He's my _____.

5.—Are you Yang Ling?—______,I'm not.

A. This

B. evening

C. He

D. Goodbye

E. She

1.--Good_________ ,Sam .

2.—__________,Bobby . —Good evening . —Goodbye.

3.____ is my father .

4._____ is my sister .

5. _____ is my family.

六．根据所给情景，选择正确的表达。（5分）

（）1.向对方介绍这是你的家人，可以说：______

A.She’s my family .

B. He’s my family .

C. This is my family .

( ) 2. 下午李老师上课前会先说：_______

A.Good afternoon ,Miss Li.

B. Good afternoon ,class.

C. Hello, Miss Li.

( ) 3.想对方介绍迈克是你的朋友，可以说：______

A. He’s Mike.

B. This is my friend ,Mike .

C. She’s Mike .

( )4.你想告诉别人，王兵也是你的朋友，你应该说：

A.He’s Wang Bing. He’s my friend, too.

B. He’s Wang Bing. He’s my friend.

( )5.你想把刘涛介绍给山姆，你应该说：

A. Sam, this is Liu Tao.

B. Liu Tao, this is Sam.

七．连词成句。（5分）

1. is , Yang Ling , sister ,my (.)________________________________

2. is , She , friend , my (.)_____________________________________

3. is , friend ,He , my ,too(.)____________________________________

4. Mike , This , is (.)_________________

5. you, Su Hai ,Are(?)

八．找出相对应的答句。（5分）

（ )1.Are you Yang Ling ? A.Hi ,Bobby .

( )2.She's my friend . B.Good evening ,Tim .

( )3.This is my brother ,Mike. C.She's my friend too .

( )4.Hi ,Sam . D.Yes , I am .

( )5.Good evening,John . E. Hello ,Mike .

九、选出句中有错误的一项,并在横线上订正。5分

（）1.This is I family. （）2.He′s my mother. ( ) 3.This is I ! ( ) 4.She′s my brother. ( ) 5.Helen is my father.

新译林版三年级英语(下)试卷、听力、答案(汇编)

小学三年级英语（下）期末试卷一、听录音，找出你所听到的内容，将序号写在括号内。 (听三遍) (共8题，每小题2分，计16分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B. ( ) 7. A. B. ( ) 8. A. B. 二、听录音，给下列图标上序号。(听三遍)（共8题，每小题1分，计8分）（）（）（）( ) （）（）（）( ) 三、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画“√”，不相符的画“×”。(听三遍) （共6题，每小题2分，计12分） 1. 2. 3. ( ) ( ) ( )

4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 四、听录音，用数字给所听内容排序。 (听三遍)(共5题，每小题2分，计10分) （）Grandpa, this is my friend. （）Look at your book, it’s under the chair. （）Are those cakes? （）This jacket is for you. （）How lovely! 五、听录音，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍) （共5题，每小题2分，计10分）（）1. A. He’s in the classroom. B. She’s in the classroom. （）2. A. They’re chairs. B. It’s a chair. （）3. A. No, those aren’t. B. No, they aren't. （）4. A. I’m ten. B. It’s ten o’clock. （）5. A. I’m sorry. B. Thank you. 六、听录音，根据所听内容，完成句子。(听三遍) （共4题，每小题1分，计4分）（）1. This is an . （）2. It's the tree now. （）3. It’s time for .. （）4. Don’t in the library. 笔试部分（40分）七、根据所给情境选择正确答案。（共8题,每小题1分,计8分）（）1. 你想知道自己的尺在哪里，可以问： A. This is my ruler. B. Where’s my ruler? （）2. 在图书馆看书，有人在谈话，你应该对他们说： A. Don’t run. B. Don’t talk. （）3. 你想告诉同学这不是你的铅笔袋，你会说： A. This isn’t my pencil case. B. That isn’t my pencil case. （）4. 当你问别人那个女士是谁，你可以说： A. Who’s he? B. Who’s that woman?

译林版三年级英语上册知识点汇总

五至八单元： 1.a或an只用在可数名词的单数前，表示“一（个，只）”， a是用在辅音开始的词前，an是用在元音开始的词前如: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice cream等。 2. This is指离自己较近的物品，“这是”。 That’s指离自己较远的物品，“那是”。 This is没有缩写形式，That’s是That is的缩写。 3.对What is this?（较近的物品）和 What’s that?（较远的物品）回答均为It’s a/an。 4.look后跟所看的人或物要加at,如：look at my T-shirt Look at me！反之则不加，如：Look！。 5.用于征求别人意见时，可用What about ? 如：What about a cake? 6.问颜色的句型为What colour?如：What colour is it? 7询问某人需要某物时，常用句型Would you like?如：Would you like a hot dog? 8.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答一般用Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。）

译林版小学英语三年级上学期全册复习资料

Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们 I 我I’m=I am我是二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型 1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。 2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。 3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4．Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。四、知识点 1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2．morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。 3.Miss（小姐）的用法：用于未婚女子的姓氏或者姓名前。 Mr(先生）：用在男子的姓氏或者姓名前。 Mrs(夫人，太太）：用在已婚女子的姓氏或者姓名前。 4.向别人介绍自己的句型：I’m+姓名，意为：“我是……” I’m=I am Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.

你是苏海吗？是的，我是。/不，我不是。 2.You’re right. 你答对了。 3.Goodbye.再见。三、知识点 1. be动词：am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I’m= I am（我是）you’re = you are（你是）he’s= he is（他是）she’s= she is（她是）it’s = it is（它是）they are= they’re（他们是） what’s =what is（是什么）that’s= that is（那是） 3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not. Unit 3 My friends 一、单词 my 我的friend 朋友too 也 this 这个is是sister姐；妹 she 她he他she’s =she is她是he’s=he is他是二、词组 my friend 我的朋友my sister我的姐姐三、句型 1．Goodbye, class. 再见，同学们。 2. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。 3．He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。他是我的朋友。 4．This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。她是我的姐姐。 5．See you next time.下次见。四、知识点

译林版三年级英语试卷

三年级（上）英语测试卷得分：___________ 一、写出Aa—Gg字母的大小写。(10分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 二、写出所给字母的下一个字母。（10分） 1、Aa Cc 2、Ee Ff 3、Cc Dd 4、Ee Ff 5、Cc Ee 三、单项选择（30分） 1.向别人介绍自己，可以说：（） A. Hello,I’m… B. Yes, I am. C. No, I’m not. I’m … 2.当下午你见到迈克时，可以说：（） A．Hello, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Good afternoon，Mike. 3. 跟同学分别了，可以说：（） A. Good morning. B. Goodbye. C. Good afternoon. 4.下午老师上课时，会说：（） A. Good afternoon, Yang Ling.

B. Good morning, class. C. Good afternoon, class. 5. Sam跟你说Hello，你会回答：（） A. Hello. B. Goodbye. C. I’m John. 6.上午老师上课跟学生打招呼怎么说：（） A. Hello, Yang Ling. B. Good morning, class. C. Goodbye. 7. 上学路上，碰到老师和同学你不会说：（） A. Hello. B. Goodbye. C. Good morning. 8.你想知道对方是不是杨玲时，你会问：（） A. Are you Yang Ling? B. I’m Yang Ling. C. Hi, Yang Ling. 9.你想告诉刘涛，你是迈克。你会说：（） A. Hello, I’m Mike. B. Hi, Mike. C. Good morning, Mike. 10.别人询问你是不是某个人，你不是，可以说：（） A . Yes, I am. B. Yes, I’m not. C. No, I’m not. 四、选择合适的词语填空，写序号。（20分） a. I b. Are c. morning d. am e. class 1. Hello, _____ am Liu Tao. 2. Good _______ , Miss Li.

译林版小学三年级英语试题

译林版小学三年级英语试题（Unit1-Unit2）班级姓名得分听力部分（60分）一、根据所听录音，写出你所听到的字母的大小写形式.（读两遍）（10分，书写分2分）二、选择你所听到的内容，将其序号填在题前括号内（读两遍10分） ( ) 1.A. Dd B. Gg C. Jj ( ) 2.A. Mm B. Ww C. Qq ( ) 3.A. Ll B. Ii C. Oo ( ) 4.A. Ee B. Ii C. Yy ( ) 5.A. bde B. dbe C. edb ( ) 6.A. pdq B. qdb C. bdp ( ) 7.A. uvw B. vwu C. wuv ( ) 8.A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. ( ) 9.A. Hello, Mike. B. Hello,I’m Mike. C. Hello, are you Mike? ( ) 10.A. Yes,I am. B. No,I’m not. C. No, I’m Liu Tao. 三、判断所听对话内容与图片是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”.（读两遍）（10分）（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）（6）（）（7）（）（8）（）（9）（）（10）（）

四、根据所听内容，将相应的图片连线.（读两遍）（10分）五、根据所听内容顺序将句子排序.（读两遍）（10分） ( ) No, I’m not. I’m Liu Tao. ( ) Are you Su Yang? ( ) Hi. Are you Su Hai? ( ) Good morning. ( ) Yes, I am. ( ) No, I’m not. ( ) Are you Wang Bing? ( ) Good morning, Yang Ling. ( ) Hi, Mike. ( ) I’m Su Hai. 六、根据所听内容，选择其对应的中文选项.（读两遍）（10分） ( ) 1.A.李老师，下午好. B.李老师，上午好.

苏教版最新译林版三年级英语上册A知识点

三年级英语上册期末知识点梳理 ●各单元知识点（要求必须读熟，背出） Unit1 Hello! 一、单词 hello你好 hi你好 Miss小姐 class同学们 I 我 I?m=I am我是二、词组 good morning 早上好 good afternoon 下午好三、句型 1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。 2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。 3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。 4．Hi, I?m Bobby. 你好，我是波比。四、知识点 1．Names: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波比 2．morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。练习：一、根据情境选择合适的句子。 1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说： A．What?s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye. 2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说： A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. 3. （）下午老师进班上课，对同学们说： A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class. 4. （）当你介绍自己是迈克时，你说： A. Hello, Mike. B. Hi, I?m Helen. C. Hi, my name is Mike. 二、连词成句。 1. hi, I?m，Bobby (.) ___________________________________ 2. morning, Mike, good (, .)___________________________________ Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是 am是 you 你 yes是 no 不 not不 goodbye再见二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I?m not.你是苏海吗？是的，我是。/不，我不是。 2. You?re right. 你答对了。三、知识点 1. be动词：am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I?m= I am（我是） you?re = you are（你是） he?s= he is（他是）she?s= she is（她是） it?s = it is（它是） they are= they?re（他们是） what?s =what is（是什么） that?s= that is（那是） 3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m n ot. 练习：一、选择 1.（）-Hello, are you Liu Tao? –No,______________. A. I am B. I?m not C. I?m Liu Tao

三年级英语上册期末试卷(译林版)

三年级英语上册期末试卷（译林版） WTT小学生频道为网友整理的《三年级英语上册期末试卷（译林版）》，供大家参考学习。相关年级最新信息：小学英语小学奥数一年级二年级三年级四年级五年级六年级听力部分(20分) 一、听录音，选出你所听到的内容(听两遍)。(10分) ( ) 1 A. J B. G C. B ( ) 2 A. u B. v C. w ( ) 3 A. am B. rn C. lm ( ) 4 A. TV B. QB C. GX ( ) 5 A. abc B. bbc C. cba ( ) 6 A. XYZ B. YES C. FBI ( ) 7 A. doll B. ball C. boy ( ) 8 A. brother B. brown C. black ( ) 9 A. father B. friend C. family ( ) 10 A. new B. you C. now 二、听录音，选出正确应答(听两遍)。(5分) ( )1. A. It’s nice. B. It’s red. ( )2. A. It’s great. B. It’s green. ( )3. A. She’s my friend. B. She’s my grandma. ( )4. A. Happy New Year . B. Thank you. ( )5. A. Hello, Helen. B. Hello, I’m Helen. 三、听录音判断下列句子是否与所听内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”(听两遍)。( 5分) ( )1. Look at my new jacket. ( )2. What’ s this? It’s a CD. ( )3. This is for you. ( )4. Would you like a ball? Yes, please. ( )5. He’s my friend.

完整word版译林版英语三年级上册期末试卷

小学英语3上期末测试（二） ____ 姓名：____听力部分（50分）分）一、听录音，选出你所听到的内容，听三遍。（5C. GJ B. LG （）1.A. GH （）2.A pdb B. bdp C. bpd （）3.A QPO B. OPQ C.POQ （）4. A skirt B. T-shirt C. shirt （）5.A sweet B. cake C. pie 二、听单词，找出与所听内容相符的选项，将其序号涂在答题卡相应的位置上，听三遍。（12分） ( )1. A. B. ( )2. A. B. B. ( )4. A. )3. A. B (

B. )6. A.. B. ( ( )5. A. 三、听录音，将相关联的两幅图用线连接起来，听三遍。（8分）

4. 3. 1. 2. d c. a. b. ，听三遍。（10分）四、听录音，判断所听内容是否与图意相符，相符的画，不相符的画 3. 2. 1.

5. 4. 五、听录音，选出你所听到的句子，听三遍。（5分）B. Would you like a cake ? ( )1.A. Would you like a ball ? B. This is a cap. )2.A. It( 's a cap. B. What about a robot ? )3.A. What about a car ? ( B. The ball is for you . ( )4.A. The doll is for you. B. Happy Birthday. )5.A. Happy New Year. ( 六、听录音，选出合适的应答句，听三遍。（10分）（）1. A. It's a robot. B. Look at my robot. C. This is a robot. （）2. A . Happy New Year B. Happy Birthday. C. Thank you. （）3.A Yes , please. B. It's a CD C. It's great ! （）4.A. It's a car. B. Thank you. C. Happy Birthday （）5.A. This is for you. B. Thank you. C. How nice. 七、听写字母，注意要写全大小写，听三遍。（10分）笔试部分（50分）一、看图写单词（10分）二、找出每组中不属于同一类的单词，将其序号填在题前的括号内。（5分）（）1. A. black B. ball C. blue （）2. A. cap B. CD C. jacket （）3. A. egg B. brown C. hot dog （）4. A. this B. that C. look （）5. A. nice B. great C. yellow

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点

（新版译林版）小学三年级上册英语各单元知识点【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon，afternoon. 12点之后。【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词：am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问：Are you…? 回答用：Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) 3、Am is are 口诀我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 4、he与she的区别男的用he, 女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 friend(复数)—— friends are(单数)—— is

I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。例如：It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词，意思是看啊!如：Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物，如：Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词，a一般意为‘一’，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。例如：a cap an egg an apple an orange 2、用所学的颜色类单词来描述物品，例如：an orange cap a brown egg a red apple 3、colour除了可作为名词“颜色：，还可以作动词用“给……涂色”，例如：colour it blue 把它涂成蓝色 like 喜欢What do you like? 你喜欢什么 would like 想要…… What would you like? 你想要什么? 【Unit8 Happy New Year!】 this和that的区别 this 这，这个，指：近处 that 那，那个，指：远处 this 的复数these 这，这些。 that 的复数those 那，那些。

译林版三年级上册英语知识点

三年级上册英语知识点归纳一、26个字母手写体：二、字母. 英语中有五个元音字母，分别是： Aa、Ee、Ii、Oo、Uu. (必考知识点) 其它21个都是辅音字母。（必须掌握26个字母的发音规则）1.以元音开头的名词，表示有一个的时候，在前面加an。例如：an eye一只眼睛, an ear一只耳朵，an old man一位老人，an eraser 一块橡皮擦。 2.以辅音开头的名词，表示有一个的时候，在前面加a。例如：a dog一只狗，a hand一只手。

三、单词的大小写 1. 通常情况下，单个的单词书写时要小写。例如：good 好的，kite 风筝 2.也有部分单词书写时第一个字母要大写，比如人名、地点等单词书写时，第一个字母要大写。例如：Ms 女士, Mr 先生，Aki阿基, Beijing北京 3.也有单词不管什么时候都要大写。例如：OK好的，里面的2个字母都要大写。四、我们要知道下面的词的原形及缩写形式： 1) I’m=I am 我是2) name’s=name is 名字是 3) what’s=what is 是什么4) let’s=let us让我们 5) that’s=that is 那是6) he’s=he is他是 7) she’s=she is 她是8) who’s=who is是谁 9) don’t=do not不10) isn’t=is not不是

五、单词归类： 1）时间：morning早上, afternoon下午, evening傍晚, night晚上2）家庭成员：mum妈妈, dad爸爸, grandma奶奶, grandpa爷爷, father父亲, mother母亲, sister姐妹, brother兄弟, aunt阿姨, uncle叔叔3）身体部位：face脸, eye眼睛（单数）, eyes眼睛（复数）, hand手, hands手（复数）, hair头发, nose鼻子, ear耳朵, ears耳朵（复数）, foot脚, feet脚（复数）, head头, mouth嘴巴, leg腿, legs腿（复数）, tooth牙齿, teeth牙齿（复数）4）形容词：good好的, fine好的, nice好的, new新的, pretty漂亮的, old老的, cute可爱的, thin瘦的, strong强壮的, young年轻的, tall高的, tidy整洁的 sorry 对不起的 5）学习用品：ruler尺子, pencil铅笔, bag书包、袋子, pen钢笔, book书, eraser橡皮, box盒子 6)玩具：toy 玩具，ball 球，kite 风筝 7) 家具：desk书桌（方形）,table桌子（圆形）,bed床, chair椅子,box箱子 8)交通工具：ship轮船, plane飞机, car小汽车, bus公共汽车, bike自行车, boat小船

译林版三年级英语上册全册教案

牛津小学英语3A Unit 1 Hello! 第一课时教学内容：Unit 1 Hello! 第一课时教学目标： 1.能听懂、会说、会用 Hi/Hello Good morning. Good afternoon. 和别人打招呼。 2.熟悉主要的人物 3.能根据不同的情境与人打招呼。教学重难点： 1.正确掌握几个日常交际用语的语音语调，要求读音准确、语调自然。 2.能根据不同的情境，用所学的交际用语与别人打招呼。教学准备：人物卡片教学设计： Step 1: Greetings 1.教师与学生问好，介绍自己是他们的英语老师 T: Good morning, boys and girls. I’m your English teacher this term. I’m Miss…（展示单词miss,学生操练） 2. 学会称呼不同姓氏的人，如王小姐， Miss Wang. 3.T 介绍一些英语课堂用语 Eg. Class begins. Stand up. Class is over. Step2: presentation. 1.呈现story time 图片 2.和学生讨论图片内容 Picture1&2: ① who are they? ② what are doing? ③ how do people you greet people in the morning? （教授Good morning. Hi） Picture3:①where are they? ② who are they? ③ how do they greet each other? （学习hello） Picture4:① how does Miss Li greet her students? ② what does the word “class”mean?③ how do you greet people in the afternoon? 3.引导学生说Good evening. 4.听录音并跟读 5.总结不同的问好方式 In the morning: Good morning In the afternoon: Good afternoon In the evening: Good evening Step3: practice. 1.Fun time: T plays the game with students to practice different ways of greetings. 2.用图片引导学生说人物名字 3.根据不通的钟表时间问学生如何与别人打招呼 Step4: conclusion. 1.总结并引导学生知道：it’s polite to greet people using proper language. 2.homework: 读写字母板书设计： Unit 1 Hello

新译林版三年级英语下试卷听力答案

小学三年级英语（下）期末试卷（考试时间为40分钟）题号一一三四五六七八九十4—十二十三总分等第得分阅卷人听力部分（60分）、听录音，找出您所听到的内容,将序号写在括号内。（听三遍）（共8题,每小题2分，计16分）的画“X”。（听三遍）（共6题,每小题2分，计12分） 1、 ( )Grandpa, this is my friend ( )Look at your book, it's under the chair ）四、听录音，用皿给所嘛内容排序。（听三演）（共5题,每小题2分，计 B 、 B 、、听录音，给下列图标上序号。（听三遍）（共8题,每小题1分，计8 分）），不相符 ( ) 6 、

( )Are those cakes? ( )This jacket is for you 、 ()How lovely! 五、听录首，根据所听内容选择正确的应答。(听三遍)(共5题,每小题2分，计10分) ( )1、 A 、 He's in the classroom B 、 She s in the classroom ( )2、 A 、 They're chairs 、 B 、 It's a chair ( )3、 A 、 No, those arerit 、 B 、 No, they aren't ( )4、 A 、 I'm ten 、 B 、 It's ten o' clock > ( )5、 A 、 I'm sorry 、 B 、 Thank you 、六、听录音，根据所听内容，完成句子。(听三遍)(共4题,每小题1分，计4分) () 1、 This is an 、 ( )2、 It's the tree now 、 ( )3、 It's time for 、、 ( )4、 Don't in the library> ---------- 笔试部分(40分) 七、根据所给情境选择正确答案。 (共8题，每小题1分,计8分) ( )1、您想知道自己的尺在哪里，可以问： A 、 This is my ruler 、 B 、 Where's my ruler? ( )2、在图书馆瞧书，有人在谈话，您应该对她们说： A 、 Don' t run B 、 Don' t talk ( )3、您想告诉同学这不就是您的铅笔袋，您会说： A 、 This isn ' t my pencil case B 、 That isn ' t my pencil case ( )4、当您问别人那个女士就是谁，您可以说： A 、Who's he? B 、Who's that woman? )5、您觉得同学的帽子很好瞧，您说 A 、 Look at my cap 、 )6、朋友过生日，到吃蛋糕的时候了 A 、 It's time for breakfast )7、风太大了，妈妈对您说： A 、 Close the windows 、 )8、您想询问那些什么，您问： A 、What are those? I II ( ( ( ( B 、How beautiful! ，您会说： B 、 It's time for cake 、 B 、 Open the dooK 八、从II 栏选出与I 栏相匹配的答句。 (共6题，每小题1分，共6分)

译林版三年级英语下册试卷

三年级英语下册英语期末试卷班级姓名成绩听力部分一、选择你所听到的内容，将其序号填在题前括号内。（听两遍）（20分）（）1. A. ball B. door C. doll （）2. A. rubber B. robot C. parrot （）3. A. this B. that C. there （）4. A. you B. your C. my （）5. A. class B. close C. crayon ( ) 6. A. box B. book C. look ( ) 7. A. eat B. sit C. talk ( ) 8. A. cap B. cat C. cake ( ) 9. A. Miss Li B. Mr Li C. Mrs Li ( )10.A. shout B. stand C. drink 二、根据所听内容顺序在括号内写上相应的数字，将句子排序。（听两遍）（10分）（）Is this your cap? （）Oh, my English book is on the floor. （）Look, your cap is over there.. （）Is that your English book? （）Where’s my cap? （）What’s that? （）No, it isn’t. （）It’s an English book. （）Don’t shout. （）No, it isn’t.. 三、根据所听内容选择合适的应答句。（听两遍）（6分） ( ) 1. A. Thank you. B. I’m sorry. C. Yes, please. ( ) 2. A. Is this a book? B. Yes, it is. C. It’s a book. ( ) 3. A. It’s a ruler. B. This is a ruler. C. That’s a ruler. ( ) 4. A. OK. B. Yes , it is. C. Thank you. ( ) 5. A. Yes, he is. B. No, she isn’t. C. Yes, she is. ( ) 6. A. It’s a lunch box. B. It’s ove r there. C. No, it isn’t. 四、根据所听句子，选择其对应的中文选项。（听两遍）（8分）

译林版三年级英语上册知识点汇总

译林版三年级英语上册知识点汇总 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-

译林版三年级英语上册知识点汇总一至四单元: 1.你好！Hi!/Hello!英美人见面时最常说的话。 2.初次见面时说Nicetomeetyou.(很高兴见到你。) 回答用Nicetomeetyou,too.（我也很高兴见到你。） 3.早上好Goodmorning.下午好Goodafternoon. 晚上好Goodevening.晚安Goodnight. 4.介绍人物或物品：这是王兵。ThisisWangBing. *这是一只苹果。Thisisanapple. 动词的用法：我用“am”，你用“are”，“is”用在他、她、它。 6.常见缩略形式： I'm=Iam*You're=Youarehe's=heis she's=sheis it's=itis *isn't=isnot *aren't=arenot*I'mnot=Iamnot 7.一般疑问句及其回答：AreyouHelen 肯定回答：Yes,Iam.否定回答：No,I'mnot. 8.在英语句子中第一个单词的首字母一定要大写，单词“我I”在任何时候都要大写。五至八单元：或an只用在可数名词的单数前，表示“一（个，只）”， a是用在辅音开始的词前，an是用在元音开始的词前如:anelephant/anapple/anorange/anegg/anicecream等。 2.Thisis指离自己较近的物品，“这是”。 That’s指离自己较远的物品，“那是”。 Thisis没有缩写形式，That’s是Thatis的缩写。 3.对Whatisthis（较近的物品）和What’sthat（较远的物品）回答均为It’sa/an。后跟所看的人或物要加at,如：lookatmyT-shirtLookatme！

译林版三年级英语上册全册教案

3.T 介绍一些英语课堂用语 Eg. Class begins. Stand up. Class is over. Step2: presentation. 1.呈现story time 图片 2.和学生讨论图片内容 Picture1&2: ① who are they? ② what are doing? ③ how do people you greet people in the morning? （教授Good morning. Hi）Picture3:①where are they? ② who are they? ③ how do they greet each other? （学习hello） Picture4:①how does Miss Li greet her students? ② what does the word “class”mean?③how do you greet people in the afternoon? 3.引导学生说Good evening. 4.听录音并跟读 5.总结不同的问好方式 In the morning: Good morning In the afternoon: Good afternoon In the evening: Good evening Step3: practice.

新译林英语三年级(上册)3A知识点资料全

3A Unit 1 Hello ! 一、重要字词 1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写字母：Aa，Bb，Cc，Dd。 2、能正确地听懂、会读、辨认卡通人物，并能正确写出他们的汉语名字：Mike 迈克Miss Li 李老师Bobby 鲍比Sam 山姆 3、认读以下词语，并能正确写出中文意思： Miss小姐class 同学们I 我I’m = I am 我是my dear我的宝贝二、重要句型能听懂、会读、会说以下句型，并能正确进行对话交流： 1、彼此打招呼问好： A: Hi/Hello, Mike. 你好，迈克。B: Hi/Hello. 你好。2、打招呼并介绍自己： A: Hi/Hello, I’m Bobby. 你好，我叫鲍比。B: Hi/Hello, I’m Sam. 你好，我叫山姆。 3、根据不同的时间互相问候： A: Good morning, Miss Li.早上好，李老师。A: Good afternoon, class.下午好，同学们。 B: Good morning, Mike.早上好，迈克。B: Good afternoon, Miss Li.下午好，李老师。注意I’m和Sam 的正确读音。

三、能正确理解、朗读“Cartoon time”中的故事，并能读懂其中的趣味之处。四、能演唱歌曲“Good morning”，并能尝试更换歌词改编歌曲。五、能够根据“Ticking time”中的标准进行自我评价，并试着用“I can say … .” 和“I can say and write….”来说说自己学会了哪些知识。 Unit 2 I’m Liu Tao 一、重要字词 1、能够听懂、会读、会说并以正确的笔顺书写、默写以下字母：Ee，Ff，Gg。 2、能正确地听懂、会读、辨认卡通人物，并能正确写出他们的汉语名字：Yang Ling 杨玲Su Hai 苏海Wang Bing 王兵Liu Tao刘涛 John约翰Moe摩尔Joe 乔 3、认读以下词语，并能正确写出中文意思： are 是you 你yes 是；对am 是 no 不；不是；没有not 不；没有goodbye再见二、重要句型能听懂、会读、会说以下句型，能正确进行对话交流和问答： 1、介绍自己： I’m Liu Tao. 我是刘涛。I’m Sam. 我是山姆。. 2、询问对方是不是某人的问答：（1）A: Are you Su Hai? 你是苏海吗？ B: Yes, I am. / Yes. You’re right. 是的，我是。/ 是的。你是对的。（2）A: Are you Wang Bing? 你是王兵吗？ B: No, I’m not. I’m Liu Tao. 不，我不是。我是刘涛。（3）A: Are you John? 你是约翰吗？ B: No. I’m Sam. 不。我是山姆。 3、相互道别： A：Goodbye. 再见。B：Goodbye. 再见。