高中语文金岳霖先生训练试题一

《金岳霖先生》训练一

一、语言文字运用

1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是( )

我想象金先生坐在平板三轮上________，那情景一定非常有趣。王府井人挤人，________，谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问，为人________、热爱生活的大哲学家。A．东张西望车水马龙纯真

B．左顾右盼熙熙攘攘纯真

C．东张西望熙熙攘攘天真

D．左顾右盼车水马龙天真

2．下列各句中，没有语病的一项是( )

A．除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外，汽车本身的状况，也是保证行车安全的重要条件之一。

B．我很早就认识金岳霖和沈从文两位先生，我在《沈从文先生在西南联大》一文中提到过先生。有些事情在那篇文章里没有写进，觉得还应该写一写。

C．王府井人挤人，熙熙攘攘，谁也不会知道这位东张西望的老人是一肚子学问，为人天真、热爱生活的一位大哲学家。

D．专家强调，必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念，形成绿水青山也是金山银山的生态意识，构建与生态文明相适应的发展模式。

3．下列诗句中，没有使用比拟手法的一项是( )

A．云霞出海曙，梅柳渡江春。

B．泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

C．若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是( )

金先生的样子有点怪。____________后来在美国讲学期间把眼睛治好了，——好一些，眼镜也换了，但那微微仰着脑袋的姿态一直还没有改变。

①他常年戴着一顶呢帽，进教室也不脱下。

②每一学年开始，给新的一班学生上课，他的第一句话总是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是对你们不尊重，请原谅。”

③他后来配了一副眼镜，这副眼镜一只镜片是白的，一只是黑的。

④因此他的呢帽的前檐压得比较低，脑袋总是微微地仰着。

⑤这就更怪了。

⑥他的眼睛有什么病，我不知道，只知道怕阳光。

A．①③②④⑥⑤B．③①②④⑥⑤

C．①②⑥④③⑤D．②④⑥①③⑤

5．对以下漫画的寓意，理解不恰当的一项是( )

A．中国500强企业没有美国500强企业有竞争力。

B．中国500强企业有贪图虚名、急功近利的毛病。

C．中国500强企业不能敦本务实，有以体量取胜的心态。

D．中国500强企业与美国500强企业都重攀比。

二、阅读拓展训练

阅读下面的文字，完成文后题目。

金岳霖的魏晋风度

王开林

①有些人城府深，门禁严，大门之内还有二门，二门之内还有三门。金岳霖特别单纯，他不功利，也不势利，是著名的老顽童。

②少年时，赶上辛亥革命，他兴冲冲地剪掉辫子，意犹未尽，又仿照崔颢的《黄鹤楼》作打油诗一首：“辫子已随前清去，此地空余和尚头。辫子一去不复返，此头千载光溜溜。”谐诗流出，立刻传为闾巷笑谈。

③金岳霖终身未婚，朋友们的孩子都叫他“金爸”。他喜欢搜罗大个头水果，比如雪花梨、苹果、橙、柚、石榴，将它们摆在书案上，或拿去跟孩子们比赛，这种较量往往要拉锯多个回合。好一位“独孤求败”，输了比赢了更开心。在书房里他收藏着“水果状元”，谁能吃到它，谁就是得意门生。

④金岳霖对中国的大种鸡了如指掌，他养过大黑狼山鸡，还养过大斗鸡。房屋一隅他摆放长排蛐蛐罐，只为在寂静的夜晚倾听它们的“瞿瞿奏鸣曲”。吃饭时，大斗鸡跳上餐桌，伸长脖颈啄食荤素，他不驱不赶，待若家人。在《世说新语》中，阮氏兄弟与猪崽共用大瓮饮酒，已属一奇，金岳霖不遑多让。

⑤金岳霖有个规矩和习惯：上午不见客，不干其他事务，集中精力读书写字。构思时，他静坐冥想，仿佛老僧入定，红尘俗务不复萦怀。有一次，那群惊弓之鸟都跑空袭警报去了，他却窝在宿舍里，浑然未觉，岿然不动。待警报解除，大家奔回废墟寻人，竟发现他提笔而

立，呆若木鸡，浑身都是尘土。

⑥金岳霖讲课，不带讲义，只带粉笔，但十有八九黑板上不著一字。他的课学生爱听，大教室座无虚席。他喜欢提问，西南联大没有点名册，他就想出奇招：“今天，穿红毛衣的女同学回答问题。”将令一下，所有穿红毛衣的女同学都会深呼吸，既忐忑，又光荣。

⑦沈从文教写作，主动为青年弟子开“小灶”，将金岳霖拉去讲“小说和哲学”。大家仰颈翘盼金先生讲出一番精深的道理来。不料他迂回曲折地讲了半天，结论仍是“小说和哲学没有关系”。有人纳闷，问道：“《红楼梦》算不算一个例外？”他说：“《红楼梦》里的哲学不是哲学。”说话间，他突然停顿下来，把右手伸进后脖颈，捉出一只跳蚤，捏在指间，细细打量，那神情比京城名捕逮住钦犯还要得意。

⑧钱端升教授的夫人陈公蕙有一句趣谈：“那个老金呀，早年的事情是近代史，现在的事情是古代史。”金岳霖能够将昆明大观楼的长联倒背如流，却经常忘记自己的姓名。有一回，他给老友陶孟和打电话，接通后，陶家佣人问道：“您是哪位？”金岳霖答不上来，就回答：“你别管我是谁，找陶先生说话就行。”不料陶家佣人跟他较真，不报姓名就不通融。金岳霖无奈，只好回头问自己的车夫王喜，王喜摸了摸后脑勺，替他理出头绪来：“只听见人家叫金博士。”一个“金”字点醒梦中人，他又恍然记起了自己的名字。

⑨金岳霖是单身汉，拿着一级教授的高工资，他乐得资助学生和朋友。乔冠华到德国留学，金岳霖资助几百块大洋，乔冠华至死都感念他的再造之恩。抗战期间，米珠薪桂，“教授教授，越教越瘦”。某日清晨，张奚若的夫人发现椅子上放着一叠钞票，她很惊讶，这么多钱是哪位客人不小心遗落的？张奚若回想之后，立刻断定“这是老金干的好事”。

⑩晚年，金岳霖体弱多病，常赴协和就医。革命小将不准他乘坐汽车，他就屈就平板三轮车，自携小马扎，身穿长棉袍，任人慢慢悠悠一路蹬过去。他觉得蛮好玩，并不感到憋屈和难受。

?多年后，冯友兰在《怀念金岳霖先生》一文中写道：“金先生的风度很像魏晋大玄学家嵇康。嵇康的特点是‘越名教而任自然’，天真烂漫，率性而行，思想清楚，逻辑性强，欣赏艺术，审美感高……金先生的著作，我们可以继续研究，金先生的风度是不能再见了。”

?赤子和名士，在金岳霖身上实现了无缝结合，他的可爱是公认的。

6．第①段在全文中有何作用？请从内容和结构两方面进行简要分析。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

7．赏析文中画线句子的含意。

(1)大家奔回废墟寻人，竟发现他提笔而立，呆若木鸡，浑身都是尘土。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)那个老金呀，早年的事情是近代史，现在的事情是古代史。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

8．简要分析本文在选材上的特点。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

9．文章结尾说“赤子和名士，在金岳霖身上实现了无缝结合”，请结合文本谈谈你的看法。答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

答案精析

1．C [(1)东张西望：形容这里瞧瞧那里望望或有所期待地向四周寻找察看。左顾右盼：向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。(2)熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。车水马龙：车像流水，马像游龙，形容车马或车辆很多，来往不绝。(3)纯真：纯洁真诚，现在多用来形容小孩子或者单纯的小姑娘。天真：心地单纯，性情直率，没有做作和虚伪，指不受礼俗拘束的品性，引申为单纯、朴实、幼稚。多指孩子天真无邪，或者人单纯、朴实、幼稚。] 2．D [A项搭配不当，两面对一面，“汽车本身的状况”有好有坏，应把“也是保证行车安全的重要条件之一”中的“保证”改为“影响”，或将“汽车本身的状况”改为“汽车本身良好的状况”。 B项“提到过先生”，“先生”指代不明。C项语序不当，应把“一位”移到“是”的后面。]

3．C [A项“云霞出海曙，梅柳渡江春”，是说清晨太阳从东海海面升起，曙光乍现，云气被朝阳折射，变成绚烂的彩霞，布满东方天际。B项花竟不语，此一层意也；不但不语，且又乱落，飞过秋千，此一层意也。人愈伤心，花愈恼人，语愈浅而意愈深。D项“蜡炬成灰泪始干”是比喻自己为不能相聚而痛苦，无尽无休，仿佛蜡泪直到蜡烛烧成了灰方始流尽一样。思念不止，表现了眷恋之深，但是终其一生都将处于思念中，却又表明相会无期，前途是无望的，因此，自己的痛苦也将终生以随。]

4．C

5．D [通过读图了解该漫画大意：一边是肌肉健硕的美国企业500强，什么都不说，只管秀肌肉；一边是虚胖病态的中国企业500强，一手指秤盘并且嘴里说着“看到没，我可比你重！”；中间文字“净利润”暗示两者有质的不同。比较两者可知，画面是对中国企业500强的讽刺，漫画并无攀比之意。]

6．内容上：把“有些人”的城府深与金岳霖的单纯作对比，突出了主人公的性格特点。

结构上：总领全篇，交代金岳霖的单纯与“老顽童”特质。

7．(1)运用白描手法，表现金岳霖做学问时的忘我与专注。

(2)运用比喻(对比)修辞，形象地描绘了金岳霖先生对学问知识记忆深刻却对眼前琐事不挂心的特点。

8．(1)以小见大。文中选取的都是生活琐事，但这点点滴滴的琐事都能表现出人物的精神面貌。(2)对比。通过同一人身上发生的不同事件表现了人物重此轻彼的特点。(3)正侧面描写相结合。既有人物自身言行的正面描写，又有别人的回忆和评价，全面立体地展现了人物的形象特点。(答出两点即可)

9．(1)金岳霖的赤子之心表现为好玩笑、好收藏大水果、养斗鸡、爱听蛐蛐叫、点名独出心裁、当众表演捉跳蚤等；(2)名士特点表现为不拘小节，不在乎名利，热爱学问，率性而为。

(3)这二者在金岳霖身上相辅相成，他天真率性，不隐藏一丝本心，视名利如浮云，因而能

俗事健忘，专注于学问，成就了很高的学术水平。