心理协会新闻稿

心理协会新闻稿

储建学院“多管”齐下提高学生心理素质

11月18日晚,中国石油大学心理协会储建分会成立大会在南教106隆重召开,这是储建学院在提高学生心理素质方面的又一举措。

储建学院历来响应学校的号召重视学生的心理工作,学院团委设有专门的心理工作老师。除此之外,每个年级辅导员还通过每周进入一次学生宿舍、听学生一堂课,新生辅导员还陪学生一起早锻等方式对学生加强沟通,及时发现学生中存在的问题,引导他们在大学中养成正确的生活、学习方式,树立积极向上的人生观、价值观。目前,全院学生学习氛围浓厚,好多学生在文体宣等第二课堂上也取得了不少成绩。为进一步加强大学生心理教育,普传心理健康知识,及时采集各班学生的心理信息,储运建筑学院于11月18日成立心理协会,心理协会以“全心全意为学生服务”为宗旨,下设下设秘书处、宣传部、电影部、心理讲座部(对外联络部)、团体活动部、青年活动部、文艺部等七个部门,并在各班成立心理工作站,若学生有生活、学习问题则可以借助聊天室或咨询心理指导老师。除此之外,根据各班心理工作站采集的信息,协会将及时通过展板海报和BBS 等校园媒体进行心理知识宣传,一系列社会公益活动和心理趣味活动也将在学生中进一步展开。

心理健康活动通讯稿

心理健康活动通讯稿 【篇一心理活动通讯稿】轨道交通学院“心灵使者”在行动为加强学生心理健康教育,深入了解我校师生心理健康状况,更好的开展“和谐之心”心理工作坊的工作,5月20日,轨道交通学院的“心灵使者”们在学校广泛开展“关注心灵”问卷调查。 食堂门口,来往的人络绎不绝,我校同学积极参加此次活动。 参加本次调查的女生占72,男生占28;18岁以下占7,18-20岁占34,20岁以上59。 多数的同学都没有参加过心理辅导或团体活动,但34的同学仍希望可以参加学校的心理健康教育活动。 调研结果显示,相对团体辅导,同学更希望在自己需要的时候能够得到专业的个体心理辅导和帮助。 学生的心理困惑主要集中在人家沟通交往、恋爱情感关系、情绪管理和意志责任等方面。 通过此次活动,轨道交通学院“和谐之心”工作坊更深入的了解了我校学生的心理健康需求,并将在以后的工作中继续完善体制机制、推进工作深度,在学校心理健康教育三级网络中发挥更大的作用。 此后,轨道交通学院还将开展“我爱我心”心理健康讲座、“心灵互动工作坊、“心灵使者”系列培训等活动,努力推进我校学生心理健康教育。 (文轨道交通学院陈方敏、蔡翊洲/图轨道交通学院郭伟芳)

【篇二大学生心理健康节通讯稿】第五届“5.25大学生心理健康节”活动的举办为了引导城院学生关注自身的心理成长和健康,2014年5月,第五届“5.25大学生心理健康节”活动在四川城市职业学院拉开了帷幕。 作为大学生,不论我们是否已经做好准备,都要独立面对真实生活中的挫折和挑战,都要独立解决自己人生中遇到的难题。 因此,学院举办此次“大学生心理健康节”活动,意在帮助同学们在大学期间,树立良好的心理健康关,培养关爱自我和他人的能力。 此次“5.25大学生心理健康节”活动为期一个月,活动的主题是大学生人际交往和互助问题,活动采取的形式是微博活动、心理健康日活动、心理期刊发行、5.25大学生心理剧表演等系列活动。 这些丰富多彩、创意颇多、别出心裁的活动吸引了众多同学的积极参与,尽管天气炎热,校园的宣传点却人头攒动,老师和工作人员耐心地对同学们的问题作了一一解答。 这次“5.25心理健康节”活动,让更多的同学参与到了关注心理健康,关注心理教育的过程,并从中受益匪浅。 对自我的意义树立了心理健康意识,丰富了心理情感生活;学习了心理知识和心理调适方法,培养了良好的心理素质。 提高了受挫折能力和社会生活适应能力,减少了产生心理障碍的隐患,提高了心理健康水平。

学习经验交流会新闻稿(多篇)

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 学习经验交流会新闻稿

学习经验交流会新闻稿 林学院成功举办学习经验交流会 XX年5月27日,林学院自律委为我院大一新生做了考前学习经验交流会。此次学习经验交流会邀请了大二的七名学习成绩名列前茅的同学进行交流与辅导。 活动伊始,大一的学生代表韩冰进行了发言,他与大家分享了几篇端正学习态度,发扬刻苦精神的文章。而后,大二七名同学一一进行了自我学习经验的交流与总结,他们的精彩发言使会场不时引发阵阵掌声。活动的最后,大一同学们踊跃地提问咨询,各抒己见,而各位学长学姐也为他们悉心解答,相互探讨,使此次活动在轻松活跃的气氛中结束。 举办本次活学习经验交流会我院自律委本着督导并存的原则,对于大一同学有很大的教育意义。它不但为同学们备战期末考试做了有力的动员,在聆听经验的过程中取长补短,构建属于自己的学习指南和复习计划,做到按部就班,方法对头,稳中有升,事半功倍,而且还让同学们对学习有了多层面的理解,通过听大二同学讲述自己对大学学习的看法和见解,同学们还会认识到,大学学习的范围很广,我们不应该只满足于课业知识,因为社会需要的不是一个仅仅智商被武装的人,更不是一纸文凭和证件。 作为大一的同学,需要从现在开始学着清楚自己想要的是什么,需要勇敢地探索和实践,这些并不难做到,每一次小机会,小尝试,小展示,看似不起眼,却是经验之塔上的坚实堆砌。谁都不知道自己会在哪一秒惊艳于世,一鸣惊人。聪明的人就聪明在,无处不学习,无处不实践。大学四年,可能就是这样的一个学习过程,通过学习,人自身的素质在不断的提高,开始有了自己的思维和想法,并且 第2 页共8 页

心理健康教育新闻稿3篇

心理健康教育新闻稿3篇 5月份,我院依托心理学专业社团心理协会,深入XX一中、XX 二中、XX四十中学、XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心 理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等,受到了社会各界 的广泛好评。 10月25日晚上8点,土木与交通学院二级心理辅导站主办,由 我院大学生心理健康协会承办的班级心理健康手抄报展示活动,并 评选出优秀作品,进行展示。 本次大学生心理健康教育宣传周活动,土木与交通学院二级心理辅导站通过多样的活动,为同学们普及了心理知识,让大家找到了 适合自己的心理调节方法,也认识到学习心理健康知识的过程其实 就是一个“助人自助”的心灵之旅,使大家更乐意为周围的人服务,帮助大家树立正确的人生观和价值观。活动不仅提升了参与者的心 理素质,也通过活动结束后同学们在学习、生活中的相互交流,使 心理健康知识得到更广泛的传播,使更多人受益,达到全面提升我 院心理健康水平的目的。 为了深入普及心理健康知识,促进师生身心和谐发展,我校心理咨询中心将今年的5月25日至5月29日这五天定为第三届“525” 心理健康教育活动周,主题为“心成长青春美”。活动计划通过校 园文化布置如橱窗、横幅等以及校广播电台“心理FM”的气氛渲染,从周一至周五依次开展心理健康教育讲座、团体户外拓展活动、 “沙盘开放日”、心理案例评析和“撼动我的瞬间微视频征集”等 一系列主题教育活动丰富学生的心灵家园。整个一周的活动力求形 式多样,尽量满足各个年级不同年龄段学生的需求,以求达到全面 普及、促进学生心理健康成长的目的。 通过本届心理健康主题教育活动周这一平台,给全校师生充分放松自我的空间,为大家腾出关注心灵成长的时间,为学校的心理健

2021年心理健康活动新闻稿

关爱心灵共筑和谐校园 欧阳光明(2021.03.07) —明德学校525心理健康周活动之“心影随动” 随着近几年心理健康教育活动的有序开展,心理健康教育的重要性越来越受到学校的重视,然而如何将心理健康常识普及到每一位同学心中仍是一道难题。为了使“整体健康”的观念深入人心,缤纷五月,明德学校心理咨询室开展了“525心理健康活动周”系列教育活动,面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们造就健全的人格,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,提高适应现代学习和和生活的心理素质。 一、走进孩子的心灵,倾听孩子的心声。为了全面了解学生的心理健康状况,掌握影响孩子心理健康的家庭、学校、社会的教育环境,明德学校开展了《我的学习和成长进行时》学生心理健康问卷调查活动。针对反馈情况,老师们及时并有针对性地给予了心理疏导。 二、正面宣传,营造氛围。充分利用班级板报营造良好的舆论氛围。同学们自己设计、制作的板报《做情绪的主人》、《心理健康伴我成长》等,讲述了心理卫生的重要性,普及了心理健康知识,板报制作精致,引人入胜,起到了很好的宣传作用,为进一步营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。 三、励志讲座引起共鸣。组织学生观看心理励志视频《让生

命充满爱》,缓解学生学习压力,激扬积极健康、昂扬向上的人生之路。很多同学在观看时流下了感动的眼泪,感受到了其中的正能量,找到了自己的方向,树立正确的成功之路。会后,每个学生写下了对自己、老师、父母等有关责任的真心话。 四、开展中考学生心理辅导工作。为使初四学生轻松迎接中考,学校开展了《从容面对六月天》中考前学生心理辅导工作。通过教师的辅导,缓解学生考前的紧张情绪和心理压力,同时提供应对策略和考试技巧,保障学生以积极良好的应考心态参加考试。 心理健康系列教育活动有助于帮助同学们走出心理误区,减少内心的矛盾,学会处理、改善人际关系,更好地适应现代生活、学习节奏,进一步的融入我们的校园,给同学们提供了一处心灵栖息的天地。通过开展心理周活动,全校教师关注自我、关注他人、关注学生心理健康的意识大大增强,大家深刻意识到心理健康教育是使人幸福的教育,即“要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活”。 问卷调查与心理疏导 心理健康板报展示 认真观看励志讲座 师生同场情感共鸣 用心辅导专心倾听 现场互动熏陶感染 师生同场情感共鸣

心理趣味测试活动策划书(学生会心理部活动策划)

心理趣味测试活动策划书 当代大学生的心理问题越来越严重,大学生的心理健康问题也一直受到社会的广泛关注。党和政府一直关心大学生的健康成长,为了进一步提高大学生的心理意识,特将5月25日定为大学生心理健康日。 重庆交通大学五月心理健康活动月活动是在“5.25”的大背景下开展的,我们秉承为全校师生提供心理服务的理念,推陈出新,开发出了一系列参与性强,趣味性强,吸引力大的活动。本次活动主要以提高本校大学生的心理健康意识为主,涉及到心理健康与“5.25”宣传、心理团体辅导、心理测试等多方面的内容 一、主办单位:重庆交通大学心理辅导站 二、活动主题:亲近自我,炫舞青春 三、活动对象:重庆交通大学全体师生 四、活动时间:2013/5/25 五、活动地点:重庆交通大学雅园小区篮球场 六、活动目的:广泛宣传、普及心理学知识,增强大学生心理健康意识,营造我校大学生健康成长的良好氛围。引发大学生对人际关系的重视以及人际关系对个人成长意义的思考,引导学生用心建立良好的同学关系、师生关系,处理好异性交往、寝室人际等方面的问题,正确的认识自己,并以有效的社会支持促进自我的健康发展

七、活动开展方式:趣味心理、心理知识普及,心理健康宣传、心理照片展,心理美文展,祝福祝愿,许愿墙,千人现场大签名,活动成果展等 八、活动背景: 为了关注大学生的心理健康,增强大学生的健康意识,我们心理辅导站特策划此次心理趣味测试活动,加强与学生之间的沟通,了解他们的心理状况。 九、活动安排: 前期准备 1.5月20日之前在网上、图书馆搜集整理心理问答题、心理美文、心理照片和“525”的前期准(宣传准备,人员准备,确定活动场,打印试题和心理知识普及传单等)。 2.5月25日中午前,组织办公室成员将收集好的试题进行分类,在试题后面附上相关答案,方便同学们更好的认识自己,、了解自己。宣传部负责宣传活动。 3. 5月25日中午,通知各部门及时展开活动并准备好所需要的桌子以及各种工具 5. 5月25日下午,部门成员整理活动相关信息,提交给宣传部,让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。(在总结中附上活动开展照片,并严格要求总结格式)

心理健康教育活动新闻稿

我院扎实开展大学生心理健康教育活动 为进一步提高大学生的心理素质,促进大学生的身心健康和谐,宣传普及心理健康知识,深入开展心理健康教育,我院结合学院特点,突出专业优势,在积极承担和参与学校5。25心理健康活动月的有关活动的同时,学院在5月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。 4月22日晚,我院举办了首届心理剧大赛,将心理学的专业知识同舞台剧的形式有机结合,将贫困生心理、大学生恋爱心理、自卑心理、青春期心理等不同人群的心理状态用舞台演出的形式生动形象地进行了展示,进一步提高了同学们对心理学知识的学习和运用。 5月8日,为了营造温馨和谐的校园环境,用微笑净化心灵,用微笑鼓舞成长,我院以“世界微笑日”为契机,开展了“最美的微笑”评选活动。同学们用相机记录下周围微笑的美丽瞬间,最终经过投票评选出了“最纯真的微笑”、“最个性的微笑"、“最幸福的微笑”等奖项。 5月22日,承办了XX大学第二届“我参与、我快乐、我成长”心理运动会西校区的比赛。经过近一个月的精心筹备,设计了“齐头并进"、“拥抱大自然"、“背靠背心连心”、“天女散花”、“搭桥过河"、“信任之旅”六个比赛项目,使同学们收获了内心的充实与愉悦,同时也体会到了团队的力量。最终,经过激烈的比赛,我院代表队获得了冠军。

5月份,学院编辑部举办了心理手抄报大赛。同学们自己设计、制作心理手抄报,普及心理学知识,宣传心理健康的理念,突出心理学的特色,每一份手抄报中都凝结着同学们的心血。目前,正在组织评委对手抄报进行紧张的评选。 5月份,我院依托心理学专业社团心理协会,深入XX一中、XX二中、XX四十中学、XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等,受到了社会各界的广泛好评。 我院依托专业优势,不断探索大学生心理健康教育的新思路、新方法,将学生的专业学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合,收到了良好的效果。

就业经验交流会新闻稿

研究生院就业经验交流会——“青竹计划”成功举办2015年5月21日晚,研究生院就业经验交流会——“青竹计划”在雁塔校区图科楼B201教室成功举办。此次活动是由研究生会主办,党员工作站协办,活动邀请了7位在就业方面有代表性的学长学姐与同学们见面交流,分享自己在求职过程中的心得体会和宝贵经验。研究生院2014级、2013级部分同学参加了此次会议。 现已入职华为公司的孙远,针对公司招考要求、性格测试、面试等方面结合自己的经验进行了介绍。他强调对于面试中的“群面”,在与考官的互动过程中一定要扬长避短,体现个人所发挥的作用并且要注重团队精神。签约艾默生科技资源(西安)有限公司的赵欣,主要结合自己在外企的就业经历、考试准备、面试技巧等方面进行了经验分享,在她看来,工作中一定要结合自己的长处,给自己找到一个合理的角色进行定位。把需要做的事认真做了,在以后的工作会发挥重要作用。在中国民生银行西安分行工作的孙达伟,侧重讲解了笔试环节的准备工作,比如需要哪些材料、如何答好基础题等等。他指出,在求职过程中心态平和是关键。被中国联通陕西省分公司录用的王允楠,为大家详细介绍了自己从投简历到签约的整个经历,以及其中的困难和收获,他认为工作中最重要的就是要摆正自己的态度,忠于自己内心真正的选择,希望有意选择联通公司的同学能做到未雨绸缪。成功应聘中国电信江苏公司的刘明源,详细讲述自己的求职经历,说明在实践中与人沟通和发展人脉的重要性,使同学们对如何获取知识、搜集信息、资源共享有了更清晰的认识。成功入职中兴LTE系统性能检测公司的郑龙龙,从职业规划和专业知识储备两个方面简单谈了自己的求职体会,表明在理想和现实之间不仅要给自己一个准确的定位,而且要深入学习科研项目知识、拓宽专业课知识面。成功签约于腾讯公司的赵定阳,着重介绍了面试中需要注意的细节问题,在他看来,面试不能生搬硬套一些所谓的技巧,而应与实际相结合,要学会灵活应变各种突发情况,才能赢得用人单位的青睐。在活动过程穿插的提问交流环节中,几位学长学姐耐心解答了同学们提出的问题。交流会时间长达三个小时,学长学姐们的丰富经验以及良好的建议使在场的同学都受益匪浅。 通过举办此次就业经验交流会,使同学们对未来的就业前景和就业方向有了明确的认识,以后的学习生活也有了更多可借鉴的经验。有利于让同学们坚定信心,为自己的未来做好规划,从容应对以后的研究生生活,摆脱象牙塔的束缚,找到自己的价值认知,从而形成正确的就业观、价值观和人生观。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 心理剧新闻稿 篇一:心理情景剧决赛新闻稿 我校心理情景剧大赛圆满落幕 本网讯5月23日晚,我校第七届校园心理情景剧大赛在大学生活动中心演艺厅举行。校党委副书记朱灿平、党委组织部部长徐祖民、宣传部部长胡雯、学工 部部长徐庚阳,工会副主席申红、心理健康教育中心主任谢建出席了本次大赛 并担任评委。 比赛时,演员们精彩用心的表演、绚丽的灯光和音效以及每个剧所要传达的深 刻涵义,都给观众与评委们留下了深刻印象。经过激烈的角逐和公正的评判, 环能学院的《我相信》凭借出色的演出、精彩的剧情以及积极健康向上的主题 摘得本次大赛的桂冠。机电学院的《苹果手机》、《没那么简单》和外语系的《寻找生命的灯塔》夺得二等奖,管理学院的《再见春天》、《校园碟中谍》,法政学院的《夏天的阳光》和《守望花开》以及南区心理协会献上的《平凡与 新颖》分获三等奖。机电学院的杨帆凯浩和法政学院的徐小容分获大赛的最佳男、女演员奖。 最后,领导与所有演职人员上台合影留念,“放飞心灵幸福起航”校园心理情景剧汇报演出暨颁奖大会圆满结束。 本次心理情景剧大赛的各参赛队伍的剧本都十分贴近大学校园生活,并从亲情、友情及爱情等方面引导剧情的发展,精彩展现了当代大学生朝气蓬勃、奋发向 上的精神风貌以及他们对人生的思考及感悟。大赛的主办,活跃了校园文化, 推动了我校心理健康教育的深入发展,构建了丰富多彩的校园文化。 我校校园心理情景剧大赛的举办始于201X年,剧本内容取自学生生活,形式生动活泼,学生参与性、互动性强,能够激发同学们对身边生活的体验,从而对 自己的生活进行反思,更深刻地认识自我,领悟并找到解决困惑的方向。心理 情景剧是心理健康教育的一种独特而有效的方式,它以类似话剧的形式向学生 介绍心理健康的知识,传播心理健康的理念,已成为我校开展大学生心理健康 教育的优良载体。 篇二:心理剧“汇”新闻稿 湖南商学院大学生心理情景剧在我院举行

经验交流会的报道

一、班主任工作经验交流会报道 分享成功互动提升取长补短共同提高 ——班主任工作经验交流会报道 俗话说的好“群雁高飞头雁带”,班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。为进一步加强班级管理,探索班主任工作经验,创新班级管理的新方法、新思路,促进班主任工作规范、科学、健康发展,6月30日上午在我校二楼多媒体教室召开了班主任工作经验交流会,参加会议的有全体班主任、部分科任老师、齐有田主任,赵立鹏副校长三十余人。 在轻松的氛围中,五位班主任老师都结合自己的工作实际,介绍了一些在班级管理工作中的心得,通过一个个真实、鲜活的典型案例,展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱,幸福地体验着“与学生在一起所获得的快乐”。会议气氛热烈,交流充分,让与会班主任获益匪浅。最后,齐有田主任在总结讲话中对本次交流会给予了充分肯定,对班主任老师的工作给予了高度评价,同时要求班主任老师要进一步加强学习,善于吸取有益经验,取长补短,提出三有:“有目标”,“有标准”,“有方法”;三心:“爱心”,“决心”,“恒心”;“多一些笑容”,“多一些交流”,“多一些合作”;“给每个孩子适合自己成长的方案”,“给每个孩子一份平等的爱”。 本次班主任工作经验交流会,不仅为班主任创设了交流学习的平台,更是一次具有实效、快捷、高效的校本培训,拓宽了班主任的工作思路,提高了育人整体水平,增强了教育实效。 二、班主任经验交流会报道 班主任是学校教育的具体组织者、实施者,教学工作的协调者,更是班集体的培育者。为了有效地促进班主任工作,分享工作中的点点滴滴,2012年1月10日上午,引河里小学召开了班主任工作经验交流会,校长、主任和所有班主任参加了会议。 为了使本次交流会顺利的召开,各位班主任进行了大量的前期准备工作,会上,每位班主任针对自己一年来的工作进行了总

辅导员工作经验交流会新闻稿

以生为本积极开创毕业生工作新局面 3月7日下午,政院思政0801班实习所在的中南民族大学工商学院经济系召开辅导员工作经验交流会,1班的实习生及经济系的全体辅导员参加了此次会议,共同学习胡永哲老师关于《民办院校对毕业生工作应有的责任与危机意识的初步思考》的报告。 “指导和服务大四毕业生择业、就业、创业是高校常 规性的重要工作,更是大四思想政治教育工作的重中之 重,事关毕业生的基本生存及发展前景和学校的声誉和竞 争力。”经济系辅导员胡永哲老师在例会的开篇如是说道。 其中谈及大学生的就业现状,总体说来,情况是不容 乐观的。胡老师在报告中提到:“2010年3月的招聘会多 为高层次人才(多为研究生、博士及以上学历)服务的。” 如今,面临毕业的大学生开始进入忙碌阶段。传统观念中, 学校和老师往往以学生的学科考试的终结就准许学生毕 业,我们都习惯称他们为毕业生,但学校培养学生是以学生成才,自身思想得以升华提高,凭个人能力获得一份满意的工作并得到社会认可为目的的。而现今,学生还在学习和工作的边缘徘徊,面临着考研、考公务员、工作、创业等多重选择,他们的心理和个人思想还未成熟,因此胡永哲老师提出新的说法,应称他们为“准毕业生”——准备毕业而待业的大学生。 大学生是人才,在很多年以前,这个说法是被大众广泛认可的。可如今眼下,大学生和人才的距离相去甚远,甚至于,在有些人看来,大学生还不如民工,因而造成各方面的歧义。胡老师表示:企业和社会需要的是合格人才,大学的任务和社会使命说到底是培养合格人才,而判断培养的人才是否为社会所需应以毕业生是否找到工作为判断依据。 面对大学生就业难,社会给予了高度的关注,却始终将就业难现象归咎于大学生自身择业观的苛刻,认为是大学生不可放低身段,“屈尊”于各个岗位。胡老师就此问题说:“(要实现学生的真以为学生就业和发展为核心,在日常的教育教学实践中要始终注重学生的职业生涯规划,分阶段,做出科学、合理的规划,紧密结合社会需要,及时调整专业设置和引导学生的专业选择,始终不懈的提高学生的就业竞争意识,增强大学生的专业能力,达到工作对专业素养的要求,培养出合格的人才……”

心理活动通讯稿

2015年12月17号,巢湖学院外国语学院15级商英二班于上午9点在明德楼104教室展开“走出心灵孤岛,敞开心扉接纳”的主题团活动,本次活动由心理委员牛玲主持,团支书何立、组织委员宋余慧以及宣传委员宋汐婷准备。 首先由心理委员向大家介绍“5.25”心理健康日的由来:“5.25”是“我爱我”的谐音,是2000年5月由北京师范大学发起,北京十多所高校响应,目的在于呼吁学生关注自己心理健康的一次活动。此后,教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,确定每年的“5月25日”为全国大学生心理健康日。 接着主持人组织大家踊跃介绍自己,每个人都说出自己家乡的美食美景。其中有同学介绍宣城的敬亭山,芜湖的方特和傻子瓜子,黄山的黄山烧饼等等。一句话“跟我走吧!”大家都很期待能一起去尝尝这些美味以及去游玩这些风景名胜。 西方有一句谚语:“一切的成就,一切的财富,都始于健康的心理。”因此,各位同学还根据自身经历,详细阐明了对大学健康的心理状态的理解。中学到大学,虽然是校门与校门之间的易换,但对我们来说,也是一段新旅程的开始。在这里,不管我们愿意与否,我们都要开始独立地面对真实的生活,都要自主地解决自己的人生难题。也许我们渴望与人交流,但常常找不到倾诉衷肠的好友;我们情感丰富,然而在处理问题时往往感情用事,较为冲动,事后又常常为自己的行为感到后悔与苦恼;我们朝气蓬勃,富于幻想,胸怀远大理想,对未来充满美好的向往,但由于社会阅历不足,对现实生活中的困难和阻力往往估计不足,以至我们中间有一部分心理脆弱的同学常常在残酷的现实面前不堪。”如何在这个发生剧烈变化的社会中,正确地认识自我与肯定自我,从而成功地实现自我与超越自我;如何在练就强健有力的臂膀的同时,也给世界一颗强壮的奔腾不息的心,是当代大学生在成长过程中不得不上的一堂课。所以,班委号召同学们将自己在大学中遇到的各种困惑写下来,抽取其中一些进行相互间的经验交流,在轻松愉悦的气氛中,同学们对生活、学习上的各类疑惑各抒己见,收获良多。大学生活是我们正在进行一次必要的过渡时间段,在这次过渡时间段中,我们必须经历一些事情,才能真正长大,才能更好的适应大学生活。人们说:大学就是一个小社会。没错,只有在这个小社会中站稳脚跟,才能在以后那个大社会中更好的体现人生价值。 然后同学们一起去操场上玩了一个游戏,名字叫泡泡糖,时间为30分钟。游戏规则: 1、主持人召集若干人上来,主持人喊“泡泡糖”大家和回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两个一组相互接触主持人说的部位。比如,主持人说“左脚心”,那么台上的人就要两个一组把左脚心相互接触. 2、而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。 最后团支书总结发表讲话:“我相信每一位参与班会的同学都会有所触动,也会在这个过程中审视自我的大学生活中的点滴,这不仅是对自我的洗礼,更是班级,团支部建设中的重要一环。” 本次主题团日活动同学们积极参与,他们一起发挥团队智慧,集合团对的创意,开发团队潜能,促进同学间的友谊,达到完美效果。同时,在这次团日活动过后,商英二班这个大家庭也更加团结和谐了。此次活动在轻松欢乐的气氛中向同学们宣传并普及了心理健康知识,传授了一些心理健康问题的解决方法,有利于促进同学们的心理健康,增强了班级的凝聚力,提高了大家参与班级活动的积极性,进一步发挥了班级在心理健康教育中的积极作用。

心理咨询中心—团体辅导的新闻稿

“有缘千里来相会” —第一次团辅活动开始啦 2013年11月16日星期六,在广东湛江师范学院的学生处心理咨询中心的支持下,团辅活动于晚上7:00在团辅活动中心顺利举行。参与这次活动的人员包括心理中心的两位老师、朋辈的成员、16位参与者以及我们的工作人员。团体辅导通过一系列相关活动,努力为同学们提供一个合适的平台,以丰富多彩的形式,提出和解决一些生活中常见的与心理有关的问题。 本次活动围绕“有缘千里来相会”这个主题,设置了5个环节,首先主持人为大家展示ppt,让大家了解活动的流程。接下来为大家安排了别出心裁的游戏活动,有活泼可爱的“兔子舞”;欢喜相逢,因缘际会的“同心圆”;还有拼运气、智力、团结于一体的“诺亚方舟”等等。“在“同心圆”活动中参与者按年龄分成两个圆,大圆包裹着小圆,在音乐节奏下按顺时针和逆时针走,音乐一停每位参与者有一分钟的时间认识对方,在游戏中大家互相认识和了解;“诺亚方舟”则是锻炼大家的团结与合作精神。随着节目的进行大家的热情也持续高涨,每个人都沉浸在了欢乐的氛围之中。在游戏中,大家不知不觉的收获了友谊。

最后,是让大家踊跃发言的时间。大家都积极的分享了自己的感受,互相交流、学习,杨健老师做了总结发言。在欢快轻松的气氛中,活动也快步入尾声,但出人意料的是,参与者们搞起了小神秘,集体向团辅的老师和师兄师姐们表达诚挚的感谢,大家都很感动,在欢乐与感动中,大家的心紧紧的连在了一起。 通过这个系列的活动,一方面让参与者能更好的认识自我,加强自我调节的能力,在今后的生活中能更顺利的应对各种压力和处理各种人际关系;另一方面让更多的人了解团辅这种活动形式,了解心理学对于我们生活的意义。本次活动的圆满成功也为下次开展団辅活动作了成功的示范,大家一起期待着再次相会。 我们的约定上榜啦!

心理健康知识讲座新闻稿讲课讲稿

心理健康知识讲座新闻稿 篇一:心理健康讲座新闻稿 学院举行心理健康讲座 月日下午,学院大学生心理健康讲座在教三楼举行,我院周辉老师担任主讲,学院各班级心理健康委员和部分学生与会。 本次讲座的主题是“是福祉,还是劫难?”,李老师首先介绍了情绪的双面属性,既可以是人的福祉,也可以是人的劫难,处理得当有益生命成长,处理不当损人害已。接着周老师分析情绪产生的原因,介绍了“情绪ABC理论”,即情绪的阴晴圆缺取决于个人的认知,“人不是为事情而困扰,而是被对这件事情的看法困扰”;最后,周老师又提出解决负面情绪的方法,即“情绪钥匙掌控在自己手中”,“去除不合理的认知,建立科学的、合理的认知是建立正面情绪的关键”。 李老师提出了三条建议,一要正视自身情绪变化,主动接纳负面情绪,山有起伏,水有波澜,人的情绪也处于微妙的变化中;树立对自身情绪的正确认知后,其次要将过度的情绪宣泄出去,保持心态平和;娱乐消遣法、朋友帮扶法、运动消气法、一笑了之法等都可以有效宣泄负面情绪;最后,必须用积极的行动挣脱负面情绪,“只要行动起来,你就已经成功了一半”。 本次讲座主要针对当前大学生的情绪现状,分析大学生负面情绪产生的原因,并提出有效的解决方案。讲座持续了2个小时,效果良好,李老师通过列举丰富的案例,让晦涩的理论变得浅显易懂,为我

院大学生带来一次心理瑜伽的洗礼。 篇二:心理讲座新闻稿 电气工程系“2013级大学生心理健康教育”讲座成功举办 2013年9月27日16:30,由西南交通大学峨眉校区心理咨询中心主办,电气工程系学生会承办的“用‘心’面对新生活”心理健康教育主题讲座在扬华讲堂成功举办。校区后勤集团党总支书记、心理咨询中心副主任童万波老师为本次讲座的主讲人,电气工程系2013级辅导员王建东老师主持了本次讲座,电气工程系2013级全体新生均参加了本次讲座。 在讲座中,童万波老师针对当代大学生的心理特点以及易出现的心理问题,结合当下热点问题,用幽默诙谐的语言,带领同学们进行了一次探索自己的内心世界的旅行。童老师说道,较小学、中学的学习生活而言,同学们的大学生活将是一种全新的生活方式。大学生是成年人,每个人在大学的生活需要自己去打理,自己去面对各种选择,并且进行自我约束,在大学中生活中,我们要学会做事,更要学会做人。我们要做个有“心”人,用“心”认识自己和他人,乐观向上。在整场讲座中,童万波老师引经据典、妙语连珠,同学们的认真聆听,一次次的热烈掌声,将讲座气氛逐渐推向了高潮。整场讲座是一个互动的平台,台上童老师给大家讲道理、摆事实,台下同学们也不时举手发言,表达自己的一些看法,提出自己的一些疑问。针对部分同学提出的有关心理自我调节的问题,童老师一一进行了答复,并晓之以理,让提问的同学不仅收获了解决问题的有效途径,自己的内心也得

学习经验交流会通讯稿

设计艺术学院举办了“扬起学习之帆,让未来起航”学习经验交流会 为了使同学们进一步了解大学阶段的学习,解决同学们学习和就业等方面的困惑,由设计艺术学院团总支学生会主办学生会学生部承办的“扬起学习之帆,让未来导航”学习经验交流会于11月25日在学术报告厅举行。学团办易娇艳老师及09级10级部分优秀学生代表和11级全体学生参加了交流会。 交流会在主持人的开场白中正式开始。首先,易娇艳老师发表讲话:对于学习要有正确的态度,认识到此次交流会的重要性,然后,通过展示大一学生作品的一段视频阐释“博观而约取,厚积而薄发”的内涵。之后,各位优秀学生代表作了讲话,09级视觉传达专业的萧雅洁对想要什么,未来我们会做什么,除了专业我们还需要什么做了详细地解说并拿出自己的作品与同学们共享,以作品为媒介展现全方位发展,增强文化底蕴和经验等方面的内容,10级环境艺术专业的李扬着重于提高手绘能力并对自己的专业做了介绍,09级环境艺术设计专业的刘小媚以自己的学习经验给同学们指明学习方向,10级服装设计专业的徐文静指出服装设计的要点和规划,让同学们的学习目标更明确,10级工业设计的李红贤认为草图很重要,能提高手绘能力,对英语四六级考试做了详细的说明,09级装饰设计专业的石永欣强调作业的重要性和提高自我修养,10级动画专业的林骏强调多学习,多积累,见多识广,10级摄影专业的邓可煜说到今天你不想走,明天你就会跑,09级摄影专业的田杏认为让优秀成为一种习惯,09级动画专业的张珏源偏重于实力才是硬道理。随后,通过同学们的提问互动环节,解除同学们的疑惑。最后,易老师对这次交流会做了总结讲话。 这次交流会既是同学们的学习和工作一次有意义的引导,又是高低年级同学的一次亲密交流,会议自始至终都贯彻着一个主题:扬起学习之帆,让未来起航。

关于经验交流会通讯稿范文

关于经验交流会通讯稿范文 篇一:经验交流会通讯稿 xx年12月12日,xxxxxxx学院团学干部经验交流会在xx教学楼A栋208教室举行。我院副院长xxx教授和xxx副书记以及学工办的几位老师作为特别嘉宾参加了这次大会,学院团委学生会的06级、07级、08级的主要干部参加了这次经验交流大会。 下午14:45,大会在我院团委书记xx老师的主持下正式开始。会议开始后,首先由xx老师对我们院团委学生会呈贡分会的干部在本学期自开学以来的工作表现和存在问题进行了全面的总结,并宣读了本次交流大会的议题。然后由x副院长发表重要讲话,对我院的团委学生会干部提几点宝贵意见。x副院长讲话完毕后交流大会正式进入高潮――由06、07级的老干部向08级的干部介绍经验、分享心得体会。首先发言的是我院团委学生会主席团的四位主要成员,接下来是各部门部长发言。老干部们从干部的自身建设、干部团体的建设、干部的荣辱观、如何正确处理学习和工作的关系等方面介绍了自己的经验和体会。要做一名优秀的学生干部首先要具有优秀的个人品质和强烈的责任感和集体荣誉感。同时要具有吃苦耐劳,服务大众的精神,不但要注重自身能力的提升还要注重自身的思想、道德、礼仪品质的提升。各个部门之间要学会通力合作,互帮互助,要有一个全局的观念。08级的干部们都听的很入神,不停地做着笔记。通过这次大会,08级的干部真的是获益匪浅,好好地上了一节人生的课堂,犹如醍

醐灌顶,获得一笔宝贵的财富。对新干部今后的工作将会有很大的帮助。 老干部们发言完毕后,大会将干部们分成了团委、学生会、社团三个小组,让各部门的新老干部之间进行更详细、更有针对性的交流。新老干部们都积极发言,将当前各部门面临的问题、困难和不足以及今后的发展进行了剧烈的讨论。会议一直进行到下午17:30才结束。 通过这样的交流,将我院的优良传统和优秀作风以及老一辈积累下来的宝贵经验一直传承下去。有了这些宝贵的财富,加上新干部们的努力,相信我们机电工程学院团委学生会的明天将更加辉煌。 xx年12月12日 篇二:交流会通讯稿 为了增进社团社员之间的友谊,明确社团的前进方向,增强社团的凝聚力,实用工艺美术系牵手自强社与xx年4月2日特举办了“社团发展心得交流会”会议邀请了宁大千手创业协会会长马龙对社团发展做了指导,牵手自强社全体社员参加了会议。 篇三:香港交流通讯稿 为了解香港文化和幼儿师范教育及香港幼儿教育状况,体验香港幼儿师范专业学生的校园生活,促进粤港两地幼儿师范学生的交流和沟通,拓展学生的视野,我校30名学生和8名教师在钟智伟总校长和罗敏校长的带领下,于xx年12月9至12日进行了为期三天半

心理健康活动新闻稿

关爱心灵共筑和谐校园 —明德学校525心理健康周活动之“心影随动” 随着近几年心理健康教育活动的有序开展,心理健康教育的重要性越来越受到学校的重视,然而如何将心理健康常识普及到每一位同学心中仍是一道难题。为了使“整体健康”的观念深入人心,缤纷五月,明德学校心理咨询室开展了“525心理健康活动周”系列教育活动,面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识,旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们造就健全的人格,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,提高适应现代学习和和生活的心理素质。 一、走进孩子的心灵,倾听孩子的心声。为了全面了解学生的心理健康状况,掌握影响孩子心理健康的家庭、学校、社会的教育环境,明德学校开展了《我的学习和成长进行时》学生心理健康问卷调查活动。针对反馈情况,老师们及时并有针对性地给予了心理疏导。 二、正面宣传,营造氛围。充分利用班级板报营造良好的舆论氛围。同学们自己设计、制作的板报《做情绪的主人》、《心理健康伴我成长》等,讲述了心理卫生的重要性,普及了心理健康知识,板报制作精致,引人入胜,起到了很好的宣传作用,为进一步营造校园心理健康教育氛围增添了色彩。 三、励志讲座引起共鸣。组织学生观看心理励志视频《让生命充满爱》,缓解学生学习压力,激扬积极健康、昂扬向上的人生之路。很多同学在观看时流下了感动的眼泪,感受到了其中的正能量,找到

了自己的方向,树立正确的成功之路。会后,每个学生写下了对自己、老师、父母等有关责任的真心话。 四、开展中考学生心理辅导工作。为使初四学生轻松迎接中考,学校开展了《从容面对六月天》中考前学生心理辅导工作。通过教师的辅导,缓解学生考前的紧张情绪和心理压力,同时提供应对策略和考试技巧,保障学生以积极良好的应考心态参加考试。 心理健康系列教育活动有助于帮助同学们走出心理误区,减少内心的矛盾,学会处理、改善人际关系,更好地适应现代生活、学习节奏,进一步的融入我们的校园,给同学们提供了一处心灵栖息的天地。通过开展心理周活动,全校教师关注自我、关注他人、关注学生心理健康的意识大大增强,大家深刻意识到心理健康教育是使人幸福的教育,即“要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活”。

最新心理健康宣传活动新闻稿

***举办“沟通·和谐”心理健康宣传活动 和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件,也是大学生获得心理健康的重要途径。为了加强对大学生的人际交往知识宣传和人际交往能力培养,4月29号上午,***在校内益新餐厅前开展了主题为“沟通·和谐”的心理健康宣传活动。 本次宣传围绕主题,举办了内容丰富的活动。“心宿暖阳”宿舍合照展让同学们感受到和谐宿舍的美好,激励同学们努力构建和谐宿舍;“和谐社交你我他”人际交往知识卡片展以各种美观的图片和文字向同学们展示人际交往的知识技巧和注意事项;“格言微视角”心理格言征集和展览,让同学们通过格言感悟沟通的艺术和重要性;趣味心理图片展让同学们在看图片的过程中既感受到了乐趣,又了解了自身的心理状况,受到同学们的广泛欢迎。在活动现场,工作人员向同学们发放活动宣传单,热情地为前来咨询的同学解答疑惑并指导同学们做相关的心理测试,从而了解自己的人际交往水平,为人际交往能力的提高奠定了基础,得到了前来咨询的同学的一致好评。 本次宣传内容丰富、针对性强,通过各种活动宣传普及人际交往知识,介绍推广人际沟通技巧,建设和睦宿舍关系、和顺社交生活、和美感情友谊、和谐人际网络,为大学生的成长、成才营造了健康向上的人际氛围,有利于健康校园、文明校园、和谐校园的积极构建。 初中地 理会考复习 (一)七年级上册 第一章地球和地图 §1.1 地球和地球仪 一、地球大小:表面积=5.1亿平方公里;半径=6371千米;赤道周长=4万千米 二、纬线和经线 1、与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈叫做纬线。0度~30度为低纬度地区;30度~60度为中纬度地区;60度~90度为高纬度地区。南北半球的划分界线为赤道(最长的纬线)。 2、连接南、北极并与纬线垂直相交的半圆叫做经线。东西半球的划分界线为20°W和160°E。

学习经验交流会新闻稿

学习经验交流会新闻稿 2010年11月3日晚上7:00——8:45,计算机1002班在主楼224举办了以“传经授道,携手并进”的学习经验交流会,参加人员有大二学长和本班的全体同学。与会的三位学长分别是唐学威学长、廖明习学长和徐珊学姐。交流会期间气氛活跃,大家互动热烈,同学们都各有收获,受益匪浅。最后在同学们的掌声的欢送下,三位学长离开了教室,交流会落下帷幕。 此次活动主要 由三个部分组成: 一、由三位学长和学姐分别说说自己的学习和生活中应对困难的方法和经验。唐学威学长主要和我们分享了C++中遇到的难题和学习C++的方法和要准备的资料。廖明习学长主要就我们加入各组织会对工作、学习和生活三方面产生冲突后的解决方法。 二、由学长和学姐分别就上次“新生学习中遇到的问题的调查”结果中的典型问题做出了精彩而详细的解答。

三、由我们大一新生自由主动地对各自面临的学习和生活上遇到的问题向大二学长、学姐们进行交流。在本环节同学们积极勇敢的说出了自己心中的困惑,学长一一做出了解并交了我们一些办法去应对,让我们心中的迷茫慢慢少去。 学长告诉了我们1、就业前景 国内就业市场相对而言较小,国外对计算机方面人才的需求量较大,而且有较大的发展空间 2、我们专业的发展方向 硬件汇编、操作系统、面向用户的一些应用软件 3、在学习C++方面可以阅读的书籍 C++ Primer Plus 4、学习生活和工作 大一学习不能放松,保证晚自习的效率和平时时间。参加课余工作很有意义,但参加活动不要过多,要有主要的方向,不要贪多。 对于班级工作,要有具体策划,而且这个很重要。做事情要专一,平时要准备材料。5、转专业的注意事项 学习要好,并要对想去的专业有一定的了解 6、如何安排生活习惯 生活起居要有规律,不要随意改变 7、C++上课听不懂 抓紧课间时间与老师交流,自习多学。 通过本次的活动,同学们更好的认识了自己所学专业的就业前景以及发展前景,同学们自己也更加明确了自己将来四年的学习目标和前进动力,不像刚来时那么迷茫对学习和生活有了更好的规划。这次的交流会使得同学们更好的适应了大学这个新的环境,为在这里开展新的生活奠定了坚实的基础,而且,本次活动也拉近了大二学长与同学们的距离,使我们感到了来自大学的关怀,使我们不再像刚来时那么的落寞,在这里我们也有了朋友,有了一种家的感觉。

学习经验交流会新闻稿(多篇)

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学习经验交流会新闻稿 林学院成功举办学习经验交流会 XX年5月27日,林学院自律委为我院大一新生做了考前学习经 验交流会。此次学习经验交流会邀请了大二的七名学习成绩名列前茅 的同学进行交流与辅导。 活动伊始,大一的学生代表韩冰进行了发言,他与大家分享了几篇端正学习态度,发扬刻苦精神的文章。而后,大二七名同学一一进 行了自我学习经验的交流与总结,他们的精彩发言使会场不时引发阵阵掌声。活动的最后,大一同学们踊跃地提问咨询,各抒己见,而各 位学长学姐也为他们悉心解答,相互探讨,使此次活动在轻松活跃的气氛中结束。 举办本次活学习经验交流会我院自律委本着督导并存的原则,对于大一同学有很大的教育意义。它不但为同学们备战期末考试做了有力的动员,在聆听经验的过程中取长补短,构建属于自己的学习指南和复习计划,做到按部就班,方法对头,稳中有升,事半功倍,而且 还让同学们对学习有了多层面的理解,通过听大二同学讲述自己对大学学习的看法和见解,同学们还会认识到,大学学习的范围很广,我 们不应该只满足于课业知识,因为社会需要的不是一个仅仅智商被武装的人,更不是一纸文凭和证件。 作为大一的同学,需要从现在开始学着清楚自己想要的是什么, 需要勇敢地探索和实践,这些并不难做到,每一次小机会,小尝试, 小展示,看似不起眼,却是经验之塔上的坚实堆砌。谁都不知道自己 会在哪一秒惊艳于世,一鸣惊人。聪明的人就聪明在,无处不学习,无处不实践。大学四年,可能就是这样的一个学习过程,通过学习,人自身的素质在不断的提高,开始有了自己的思维和想法,并且 第 2 页共8 页

心理健康活动新闻稿

心理健康活动新闻稿 篇一:心理健康月开幕式新闻稿 10月29日下午,西南石油大学心理健康月开幕式于博学楼广场顺利举办,心理健康活动颁奖仪式新闻稿。各院领导与老师与全校心理委员,以及来自学工部和校团委的成员、同学们出席了本次活动。 本届开幕式开始由领导致辞,宣读了本次心理健康节活动的主要安排。并鼓励同学们积极参与心理健康活动。 随后,各院系介绍了丰富多彩的心理主题活动,各有各的特色。我院以“开启‘心’路程,享受‘心’生活”的主题,陈鹏磊老师指导,由四名学生组成的宣传队伍。以歌曲串烧的方式生动的介绍了我院有特色的心理活动,赢得台下掌声不断。 通过老师和同学们的共同努力,本届心理健康文化月活动定会取得圆满成功。希望大家继续关注本届心理健康月的相关活动,愿学子们在本届心理健康月活动中,尽展风采,健身健心。 篇二:心理活动周圆满落幕新闻稿 11月18日,以“微笑生活,远离抱怨”为主题的心理健康教育活动周于枫林校区和红角洲校区圆满落下帷幕,此次活动是我校心理健康教育与咨询中心提高我校学生健康心理素质的一项重要举措。 此次活动周,以11月15日的签名仪式拉开序幕,我校学生热情参与,展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神

风貌。活动期间开展了趣味心理知识展、微笑校园、心理电影放映、不抱怨活动、TT活动(每天微笑三分钟)等一系列内容丰富新颖、形式多种多样的心理健康教育宣传活动,为期一周的活动在微笑中落下帷幕,在校园内又掀起了一股心理健康热潮,繁荣了我校校园文化,资料《心理健康活动颁奖仪式新闻稿》。 篇三:心理健康活动新闻稿为了普及心理知识,营造班级良好氛围。2016年4月11日下午4:00-5:30计算机科学与技术学院0401403班在4401举行了以“健康心理,快乐大学”为主题的主题班会活动。通过心理知识教育、有奖问答和游戏互动等环节,使参与的每位同学打开心扉,树立积极的生活态度;学会以团队的形式与同伴携手解决问题,体验成功的喜悦,增强自信,释放压力,在轻松、相互信赖的团队中体验成长。同时也可以激发、调整、升华、强化同学们的心理、身体、品德素质和潜能,使同学们心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。同时面临着分专业的离别,也希望能为同学们留下更加美好的班级回忆。 在4:00钟的时候班会正式开始,首先是心理委员进行了基本的心理方面的知识科普,接下来进行第一个有奖竞猜的游戏:共选有三组同学,一组二人,甲背对PPT,乙面向PPT,乙根据PPT的内容进行描述,但描述中不能出现该内容的字,否则该题无效换下一题,甲根据乙的描述猜出PPT 上的内容,答对进入下一题,答错可继续也可选择放弃,进

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