北京大学国家发展研究院经济学双学位谈(精)
北京大学国家发展研究院经济学双学位谈
记得大一刚入学的时候,师兄师姐们是这么对我们说的:“你要想以后继续做化学,要不然就不修双要不然就修数双。你以后要想转行,就去修经双。”现在想起来,这样的说法虽然从某种程度上讲是正确的,是有道理的,但我从现在看来,总有种深深的不安感。最近在审查校外双学位报名同学的资料,很多同学在个人陈述这一栏里都是这么写的,诸如“经济学是当今社会的第一学科”、“我从小就特别热爱经济学”、“我在我们学校修读了 XX 经济学课程, 从此对经济学产生了浓厚的兴趣”云云。我并不是要对这些想法有什么否定,但我只是想要说,大家想要修读经济学双学位,到底只是随大流呢,还是真是如上所述,“对经济学有着浓厚的兴趣”?更有很多学校的主修专业就是经济的、金融的,想要来报考双学位,当然这些人是不具备报名资格条件的,但是,我想表达的东西应该不需要明说吧? 我肯定不是要劝退,只是希望大家在做出选择之前多想清楚。就我个人而言,我承认,我大一时就属于浑浑噩噩地随大流报了经双,一直那么水水地学着,直到大三快结束时决定放弃化学了,才开始对经济学有了点真正的了解。即使是现在,要问我对经济学有兴趣吗,我真心说不清。但是至少,我觉得学习经济学能让我感到自身的知识储备增长率远高于学化学时的感觉。为什么会这样?我认为经济学毕竟是一门社会科学,这个社会所发现的任何现象其实都可能纳入经济学的范畴,因此你需要里了解掌握有关你身边的任何事情,这样你就不能将自己局限于某个狭小的领域。而理科的学习,最终的归宿大多是在某个小领域努力钻研以求突破(当然对于真正的牛人来说学什么都是相通的。我喜欢这种每天都在学习,都能有新收获的感觉。
经双能给你提供的,就是这么样一种视角。虽然考虑到这样一个项目在全校的覆盖范围如此之广,因此不可能全部设置那种阳春白雪式的课程,但即使是那些并不需要太深的知识储备就能够理解的课程,也会在一个学期的学习中给你提供一个全新的思考方式,诸如我上过的法律经济学、“人文与社会”跨学科讲座,以及旁听过的大国国家发展战略,都是这么样的一些课程。当然还有一些理论性非常强,非常具有挑战性的课程,如每学期考试下来都会哀鸿遍野的计量经济学,以及我旁听过半个学期最后因为只是上课干听课下没有花时间研究而跟不上的金融计量,都是这样的课
程。还有一些高端洋气上档次的同学会去选修研究生的“三高”课程(即高级微观、高级宏观、高级计量,这些就萝卜青菜各有所爱了。与校内开设的通选课相比,经双的课程难度肯定会更高、课程要求也肯定会更麻烦,毕竟这是一个体系里的课程,相互之间都会有联系性,但是你能从中收获的知识肯定会更多。
修经双会影响本专业的学习吗?据说某些院系的老师在大一新生入学的时候就吓唬同学,说修了经双以后连觉都没得睡了云云。就我个人而言,我表示一般不会对主修专业有太大影响,唯一的影响就是男生可能要少打几盘 dota, 女生可能要少追几部剧了。文科生同学可能压力会大一些,从我这段时间进行毕业审查中可以看出,文科院系的同学挂科的、退课的人次明显高于理科院系的。但需要指出的是,这些同学通常都属于一挂挂一片、一退退一堆的类型, 且多集中于计量、概统两门课程。因此,真正认真学的同学,绝大多数都能顺利地学下来,拿到这个学位。就我个人而言,毕业时主修专业总学分应该会达到 161.5学分,双学位 45学分,加起来 206.5学分,除了大二上学期由于被 ex 耍得团团转而绩点跌破天际以外,其他学期均为正常水平,与大一未修双学位时并无显著差异。修经双的节奏通常是, 平时的晚上和周末加一节课而已,从大二开始修,每学期大约需要修 8学分即两门课就可以了。并且,我认为经双最人性化的地方在于,所有课程的考试时间都会放在通选课考试周之前的两周进行,这样就可以和主修专业的考试错开了,当然另一方面,通常造成的结果就是由考试周变成了考试月……其他双学位由于规模不大而经常需要和本院的同学一同上课,考试自然就会放在考试周进行,具体会怎样不需要我明说吧?
说了那么多都是个人的东西,接下来改用比较官方一点的语气。我们常说的北大四大俗里的“修经双”,特指由北京大学国家发展研究院(NationalSchool of Development, NSD从 1996年开始开设的经济学双学位,主要面向北京大学校内非
经济学院和光华管理学院的同学, 以及从 2003年开始也面向校外本科为非经济学学士的本科毕业五年内的同学。中国经济研究中心(ChinaCenter for Economic Research, CCER即是国发院的前身。据说光华今年也打算开双学位,但是他们要开设的应该是管理学双学位,弄不清楚这两者区别的同学可以自行百度。坊间一直流
传着我们的经双是教育部在全国唯一承认的双学位项目,关于这一点的真实性我们也无法确认,但至少口碑、历史是真实存在的,承认与否又有何区别呢?
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关于毕业去向,从我的统计结果来看(中心的网站上也可以查到,继续从事本专业的同学必须是占到大多数的, 这一点的原因也非常清楚。经双所能给你提供的,我想应该是一种可能性,一种提供给你更多选择的可能性。不同的同学对经双的需求不一样,经双对他们的影响程度、影响方式也会大不相同。至于该怎么利用这些资源,就全看个人了,你积极参与其中,自然收获的会比其他人更多。你消极回避,自然到最后,除了一纸学位证书,并没有获得其他什么。
北大经双备考 QQ 群:491063336。
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【北大考研辅导班】北大社会工作硕士考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验
【北大考研辅导班】北大社会工作硕士考研科目参考书考研分数线拟 录取考研经验 一、北大人口研究所简介-启道 北京大学与中国的人口事业息息相关，有着悠久的人口研究传统。 我们希望建立联合、开放、流动、竞争的机制，融思想、技术、信息和人才为一体，将人口所建设成为现代化的人口交叉和系统研究平台，通过教学、研究和社会服务，培养高层次的人口理论工作者和应用人才，为政府提供政策依据和科学信息，为社会提供咨询和应用服务，致力于促进人口、经济、社会、资源和环境可持续发展，为全面建设小康社会和实现人的全面发展创造良好的人口环境。 人口因素是社会可持续发展的关键。21世纪，挑战和机遇并存。我们需要积极的心态，科学的决策，迅速的回应，共同的行动。 二、北大社会工作硕士考研招生科目-启道 三、北大社会工作硕士考研分数线-启道 学术学位
金融硕士 025100 经济学院 60 60 90 90 390 人口研究所 60 60 90 90 365 汇丰商学院（深圳） 60 60 90 90 365 法律硕士（非法学） 035101 法学院 50 50 90 90 375 国际法学院（深圳） 50 50 90 90 355 法律硕士（法学） 035102 法学院 50 50 90 90 315 国际法学院（深圳） 50 50 90 90 350 社会工作硕士 035200 社会学系 50 50 90 90 320 人口研究所 50 50 90 90 335 汉语国际教育硕士 045300 50 50 90 90 360 50 50 180 330
注：分数线栏目单科分数线后有总分要求的，需同时满足该总分要求和备注要求。 四、北大社会工作硕士考研拟录取-启道 五、北大社会工作硕士考研经验-启道 2018考研复试技巧 1、材料要备齐 复试前要了解目标学院所要求携带的资料，并带全。比如统考考生要准备准考证、毕业证、学位证书原件、身份证、在校历年学习成绩单，并准备相关复印件。 2、保持良好的心态 面试是对考生综合素质的全面考查。因此，其中的弹性空间会比较大。甚至，很多情况
北京大学国家发展研究院经济学双学位谈(精)
北京大学国家发展研究院经济学双学位谈 记得大一刚入学的时候,师兄师姐们是这么对我们说的:“你要想以后继续做化学,要不然就不修双要不然就修数双。你以后要想转行,就去修经双。”现在想起来,这样的说法虽然从某种程度上讲是正确的,是有道理的,但我从现在看来,总有种深深的不安感。最近在审查校外双学位报名同学的资料,很多同学在个人陈述这一栏里都是这么写的,诸如“经济学是当今社会的第一学科”、“我从小就特别热爱经济学”、“我在我们学校修读了 XX 经济学课程, 从此对经济学产生了浓厚的兴趣”云云。我并不是要对这些想法有什么否定,但我只是想要说,大家想要修读经济学双学位,到底只是随大流呢,还是真是如上所述,“对经济学有着浓厚的兴趣”?更有很多学校的主修专业就是经济的、金融的,想要来报考双学位,当然这些人是不具备报名资格条件的,但是,我想表达的东西应该不需要明说吧? 我肯定不是要劝退,只是希望大家在做出选择之前多想清楚。就我个人而言,我承认,我大一时就属于浑浑噩噩地随大流报了经双,一直那么水水地学着,直到大三快结束时决定放弃化学了,才开始对经济学有了点真正的了解。即使是现在,要问我对经济学有兴趣吗,我真心说不清。但是至少,我觉得学习经济学能让我感到自身的知识储备增长率远高于学化学时的感觉。为什么会这样?我认为经济学毕竟是一门社会科学,这个社会所发现的任何现象其实都可能纳入经济学的范畴,因此你需要里了解掌握有关你身边的任何事情,这样你就不能将自己局限于某个狭小的领域。而理科的学习,最终的归宿大多是在某个小领域努力钻研以求突破(当然对于真正的牛人来说学什么都是相通的。我喜欢这种每天都在学习,都能有新收获的感觉。 经双能给你提供的,就是这么样一种视角。虽然考虑到这样一个项目在全校的覆盖范围如此之广,因此不可能全部设置那种阳春白雪式的课程,但即使是那些并不需要太深的知识储备就能够理解的课程,也会在一个学期的学习中给你提供一个全新的思考方式,诸如我上过的法律经济学、“人文与社会”跨学科讲座,以及旁听过的大国国家发展战略,都是这么样的一些课程。当然还有一些理论性非常强,非常具有挑战性的课程,如每学期考试下来都会哀鸿遍野的计量经济学,以及我旁听过半个学期最后因为只是上课干听课下没有花时间研究而跟不上的金融计量,都是这样的课
2015年北京大学哲学辅修、双学位招生简章、专业目录(新)(1)
哲学系哲学辅修、双学位专业 1.培养目标： 通过二至三年的系统教育，使修读哲学辅修、双学位的学生掌握哲学的基本理论和较丰富的哲学史、哲学分支学科知识，具备较高的哲学思维能力和人生价值识别能力，促使他们人生修养和综合素质的提高。 2.招生对象 在校本科学生（专科起点本科除外）修满第一年全部课程，没有不及格课程且平均学分绩点在2.0以上，学有余力，思想品德好，在原系未受任何处分，对哲学专业有特别兴趣并有一定基础者，可申请修读辅修/双学位专业。2015年接受2013级和2014级在校学生报名。 3.学分 双学位：50学分 辅修：30学分 4.学历与学位 以学校相关规定为准。 5.课程设置 不单独开班，采取自由选课方式。 基础必修课（12学分，双学位和辅修均必修）： 哲学导论（2学分） 宗教学导论（2学分） 中国哲学史（上）（下）（4学分） 西方哲学史（上）（下）（4学分） 类型必修课（18学分，双学位和辅修均必修）： 哲学基础类课程（2学分） 中国哲学类课程（4学分） 西方哲学类课程（4学分） 伦理学类课程（2学分） 美学类课程（2学分）
宗教学类（2学分） 科技哲学类课程（2学分） 学位论文4学分（双学位大四上，大三下选导师） 任选课16学分（双学位） 6.收费标准 按学校有关规定执行，本年级为每学分100元，在每学期注册时按选课学分数，开条统一到学校财务部办理。选退课时间同主修专业时间一致，学期中途无法退课，所交学费一律不退。 7.报名方法时间、地点 在学校规定的报名时间内所在院系提出书面申请，填写《修读辅修/双学位专业申请表》，经院长/系主任审核批准后，连同下载空表填写的《北京大学辅修双学位学籍表》交哲学系审批。 8. 招生人数：50人 北京大学哲学系 2015年4月8日
北京大学国家发展研究院研究生导师 张黎
北京大学国家发展研究院研究生导师 张黎 综述 张黎博士曾任教于美国密苏里大学,任助教授，教授电子商务和国际零售课程。回国后就职于某外资市场研究和咨询公司。 张黎教授主要从事市场营销管理和消费行为领域的教学与研究，已在国内外学术刊物上发表相关领域论文多篇。 现任 北京大学国家发展研究院副院长、北大国际BiMBA院长 中国高校市场学学会理事 中国商业联合会专家委员会委员 《南开管理评论》《营销科学学报》等学术期刊评审 中国品牌研究中心顾问 教授的课程及研究领域 1) 目前教授的课程：硕/博研究生—文献综述和定量研究方法；EMBA/MBA—营销管理；本科生—市场营销管理 2) 目前研究领域：消费者行为，特别是从消费者角度进行的品牌延伸研究和消费者感知模式等；营销渠道成员关系 教育背景 1）博士：1996-1999年，专业：国际商务，美国俄亥俄州立大学商学院和人类生态学院 博士论文：从力量理论(Power Theory) 看进口品牌服装在中国的行销渠道 2）博士在读，1995-1996年（于1996年6月转学至美国俄亥俄州立大学） 专业：零售管理和消费者行为。消费者与工业服务管理系，美国田纳西州立大学 3）硕士：1992-1995年，中国人民大学商品学系，商品学专业（导师：张大力教授）4）学士：1985-1989年，天津工业大学，纺织工程专业 工作经历 1）教授：北京大学国家发展研究院，中国经济研究中心，北大国际MBA * 指导硕、博士研究生、教授MBA/EMBA和本科生相关课程， * 进行学术研究工作，并参与和领导两个研究中心（中国经济研究中心－奥美品牌研究中心以及北京大学直销研究中心）的研究工作 * 承担一些教学服务工作，如招生等。 2）高级业务经理：香港亚洲讯息有限公司（香港上市公司），2000年9月－2001年11月 * 创建一个市场研究队伍，领导市场研究队伍进行行业/产品方面的市场研究 3）助教授（tenure track）：专业于电子商务和国际零售，隶属商学院，新闻学院，政治学院，人类生态学院和经济学院联合组成的跨行业研究组，美国密苏里（州立）大学，
北京大学中国语言文学系语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题
北京大学中国语言文学系语言学及应用语言学专业考博参考书-考博分数线-专业 课真题 一、专业的设置 北京大学中国语言文学系共招生48人，其中含直博生10人。自2015年起实行”申请-考核制“招生。共分为8个专业，分别为文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、中国语言文学（中国民间文学）。 二、招生专业及人数 招生专业：语言学及应用语言学（050102） 研究方向指导教师考试科目备注 01.理论语言学（含对外汉语教学） 02.语音学 三、导师介绍 北京大学在招生目录中并没有提供导师名单。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 四、参考书目（推荐） 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不
能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。 第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北京大学考博英语复习指导 北京大学的考博英语满分100分，整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议使用育明教育考博分校编写的《考博英语一本通》。每年有
【北大经双】2019年北大经济学双学位备考经验分享
【北大经双】2019年北大经济学双学位备考经验分享项目概况： 为满足社会对“厚基础，宽口径，高素质”人才不断增长的需求，1996年北京大学国家发展研究院（原中国经济研究中心）开始为北京大学校内非经管专业本科生设立经济学双学位和辅修项目。在学校领导和各方的关怀下，经济学双学位项目以其科学的课程体系、一流的师资队伍、标准规范的教学服务受到广大同学的欢迎，一跃成为北京大学最大的本科生项目。 十余年的时间中，经济学双学位项目成长迅速，在课程体系设置、教学教务管理、奖助学金安排和就业信息服务等各方面日渐成熟，切实坚持以丰富同学们的学科背景，促进跨学科的交流合作，特别是以提高广大学生综合能力和在日趋激烈的就业市场上的竞争能力为宗旨，扎扎实实地提高项目的质量和水准。 从2003年秋季开始，为满足校外学生学习经济学的需要，双学位项目对外招生。 目前，经济学双学位项目享誉北大校内外，每年各类在读学生约2850人。 招生规模： 北京大学校内：700人/学年校外：200人/学年 招生对象 一. 招生对象满足以下全部条件可免试入学： 1.北京大学2018年应届本科毕业生，确定拿到学士学位证书。 2.主修专业为非经济学学科门类专业和非工商管理类学科门类专业。 注：北京大学应届毕业生免试名额不超过20人，如报名人数超过20人，则按本科期间所有成绩择优录取。 二．招生对象满足以下条件之一可报名参加考试： 1.在京全日制普通高校本科在读生（不含专升本），主修专业为非经济学学科门类的专业，未参加其他双学位、第二学位及辅修项目。本科期间成绩优异。 2.2013年（含）后获得全日制普通高校颁发学士学位证书的本科毕业生（不含专升本），主修专业为非经济学学科门类的专业（以学士学位证书为准），未参加其他双学位、第二学位及辅修项目，本科期间成绩优异。 考试科目 英语（100分）——笔试，大学英语四级难度，不考察听力、口语。
北大CCER经济学双学位和HSBC的那些故事
北大CCER经济学双学位和HSBC的那些故事 作者简介 谭小勇，中国政法大学公共管理专业和北京大学国家发展研究院经济学专业大四学生，为2015年北大国发院入学考试总分第一名，并曾于大三获得留学基金委资助前往荷兰蒂尔堡大学交换。实习经历包括国元证券、泰康资产管理公司和上海汇丰银行（中国）有限公司总部实习，并成功获得2016年汇丰银行管理培训生Offer（已放弃）。目前打算申请海外MSF项目。 当好友陈禹向我约稿时，我内心本是拒绝的。Major‘s Club的文章中牛人众多，我十分担心目前的水平尚不足以对后辈进行指导。但是后来仔细想一想，首先，作为朋友，大陈禹的事业我当然要支持；其次，确实有许多学弟学妹咨询我有关大学规划，怎么备考ccer，怎么申请实习之类的问题。虽然我本人水平一般，但我觉得我在大学途中所走过的弯路和捷径是具有一定参考价值的，遂抛砖引玉，冒着被吐槽至死的风险，记录下一点心得以供参考。 本文将分为三个部分：北大经双ccer备考部分；实习的规划与申请部分；心灵鸡汤（思想政治教育）部分。 北大经双ccer备考 先介绍一下北京大学ccer以及其中的双学位项目吧，北大经双ccer是北大的商学院之一，同时也是一个知名的高校智库，北大经双ccer不通过高考招收本科生，其本科项目只有“经济学双学位”这一个。而经双项目每年招收北大校内本科学生700名（相当于各大学校开设的校内学生双学位项目），而校外学生（北京地区本硕博考生）接近200名。入学考试在每年的五月进行，考试科目是数学和英语，每年考生的人数平均在1200人左右，也就是1：6的录取率。前几年这校外接近200人的名额基本是给清华考生、人大考生占去了一半，这几年考生学校来源多样化了。 模仿申请出国的帖子，首先肯定是说一下备考北大ccer双学位前的背景：中国政法大学公共管理专业学生，爱党爱国，又红又专，二战ccer才如愿以偿。在校“学”过高等数学和线性代数（即名义上学过，不超过课本），三重积分没学过，无穷级数没学过，二次型没学过。英语水平的话六级也仅刚过600，值得庆幸的是后来公派到荷兰交换了一个学期，英语水平有所提高。 我备考北大经双ccer一共花了1600个小时（可以换算为每天8小时连看200天），期间上过培训班（大力推荐），微积分和线性代数教材刷了2-3遍，考研数学一的李永乐，李正元，陈文灯的相关部分刷了一遍，北京大学高等数学指南刷了一遍。英语的话考前刷一下六级题，然后把笔译口译里面的语法改错部分看了一遍。 针对学弟学妹咨询比较多的几个问题。
公共经济学-北京大学国家发展研究院
《公共财政学》教学大纲 北京大学国家发展研究院研究生课程 2013年春季学期 上课时间：每周四7－9节（15：10－18：00） 上课地点：理教314 任课教师：李力行 联系方式：lilixing@https://www.360docs.net/doc/077768448.html, 课程介绍： 本课程为研究生专业课，要求选课同学具有微观经济学和计量经济学背景。本课程将介绍公共财政学的基本理论和分析工具，并以实证分析为基础，重点讨论个人和公司税收的经济效果、财政联邦主义理论及其在中国的应用、以及中国财政税收制度下的地方政府行为等题目。 考核方式： 20%-出勤与课堂参与； 25%-文献报告（1-2次）； 25%-审稿报告（1篇）； 30%-研究计划（学期结束后一个月以内提交） 课程提纲： 1. Taxation 1.1 Behavioral responses to taxation: labor supply and taxable income 1.2 Taxation and efficiency, tax avoidance and evasion 1.3 Application to China 2. Expenditure 2.1 Social security 2.2 Other public insurances 2.3 Public goods, education, and program evaluation 3. Fiscal institution and economic development 3.1 Economic theory of federalism 3.2 Fiscal decentralization in China 3.3 Interaction of fiscal and political system, local governance 阅读材料： 1. Taxation 1.1 Behavioral responses to taxation: labor supply and taxable income Macurdy, Thomas (1992). Work Disincentive Effects of Taxes: A Reexamination of Some Evidence, American Economic Association Papers and Proceedings, May, pp. 243-49. Eissa, Nada (1995) “Taxation and Labor Supply of Married Women: The Tax Reform Act of 1986 as a Natural Experiment” NBER Working Paper 5023. Eissa, Nada (1996). Labor Supply and the Economic Recovery Tax Act of 1981. In Empirical
【北大考研辅导班】北大经济史考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验
【北大考研辅导班】北大经济史考研科目参考书考研分数线拟录取考 研经验 一、北大国家发展研究院简介-启道 北京大学国家发展研究院（NSD）是北京大学的一个以经济学为基础的多学科综合性学院，前身是林毅夫等六位海归经济学博士于1994年创立的北京大学中国经济研究中心（CCER），随着更多学者的加入以及科研和教学等方面的拓展， 2008年改名为国家发展研究院（简称国发院）。 国发院拥有众多国内知名学者，除林毅夫、海闻、易纲、张维迎等创始人之外，还包括周其仁、宋国青、曾毅、闵维方、姚洋、黄益平、卢锋、刘国恩、张晓波、李玲、赵耀辉、傅军和陈春花等著名经济学、管理学、政治学、教育经济学和人口学方面的知名学者。学院秉承北大兼容并包、和而不同的学风，高度关注中国的现实问题，致力于学术与现实的结合，不遗余力地推动中国进步。经过二十多年的发展，国发院已经形成了集教学、科研和智库于一身的综合性学院，成为北大构建世界一流大学的重要组成部分。 在教学方面，国发院已经形成政、商、学三大教学体系。在学术教育方面，国发院的经济学硕士和博士项目在全国处于领先地位，毕业生已经成为中国经济学界的生力军；经济学双学位项目经过二十多年的锤炼，已经成为北大的一张重要名片。从2017年秋季起，国发院将招收国家发展方向的本科生，培养以经济学为基础，并通晓哲学、历史和政治学等人文社会科学基本原理的综合性人才。在商学教育方面，国发院旗下的BiMBA项目始于1998年，MBA和EMBA教育以学术导向和严谨的教学彰显于世，学员评价长期处于国内领先地位；EDP 项目以高端定制企业内部培训为主，广受社会的好评。在政府行政和经济管理教育方面，国发院承办商务部援外项目，创立北京大学南南合作与发展学院，专门培养发展中国家的中高级官员。 在科研方面，国发院在国内外的人均学术发表处于国内领先行列，教师的学术论文发表于《美国经济评论》（American Economic Review）、《政治经济学杂志》(Journal of Political Economy)、《经济学期刊》（Economic Journal）、《中国社会科学》、《经济研究》、《经济学季刊》等国内外著名学术杂志上，并产生了一些有影响力的研究成果。中国经济研究中心为中国经济学界提供一个重要的学术交流平台。
叶祖尧博士简介 - 北京大学国家发展研究院 National School …
叶祖尧博士教授（Raymond Yeh） 叶祖尧博士现为国际电机电子工程学会(IEEE)院士, 美国奥斯汀大 学IC机构的资深研究员。曾任美国宾州大学、德州大学、明尼苏达大 学及马里兰大学教授，并兼任德州及马里兰大学电脑系主任。叶博士曾 在1978年帮助李国鼎博士规划台湾资讯工业策进会，并获国际电机与 电子工程师学会颁赠的百周年纪念奖牌和特别奖，SDPS颁赠的终身成 就奖，台湾政府颁赠的资讯科技远见领袖奖章。 1982年，世界著名的软件工程学创始人叶祖尧博士，带着自己开创的“软件工程学”理论来到中国，成为当时中国政府计算机领导小组的顾问。他制定了一项“中国软件发展计划” 提交到国务院主要领导，我国软件业从此启动。叶博士80年代末参与成就新加坡股市；推动台湾IC产业的发展；90年代在美国德州创造了第二个硅谷……。 在学术领域不断取得的成功同时，叶博士更是游刃于商业，在经管领域取得相当辉煌的成绩。叶博士曾创立了三个成功的合资软体公司，并任CEO的职位长达15年之久，更曾经应邀担任联合国，及美、日、新加坡等多国政府的管理顾问，同时也是IBM、GTE、AT&T、Fujitsu、NEC、Siemens、Hitachi等公司的企业顾问。 叶博士的著作在重点专业期刊杂志发表120篇论文，并出版11本 技术与经管专著。其中包括屡获佳评的《零时——即时响应客户需 求的创新战略》。这本富有创见性的书提出了“零时”公司的概念，解 释了技术是如何影响组织结构的，并结合英特尔、福特、亚马逊、 戴尔等公司的丰富案例归纳出零时公司需满足的五条法则：零价值 间隙、零学习间隙、零管理间隙、零流程间隙和零内部间隙。“零时” （Zero Time）为企业在以光速变化的商业环境中如何生存和发展提 供了前瞻性的指南,在亚马逊图书销量排行版畅销中销量名列前 茅。 2005年叶祖尧博士携最新著作《商业谋略》（The Art of Business）再次来到大陆。《商业谋略》一书的英文版去年底在 美国上市以来，受到了众多公司主管的欢迎，在亚马逊图书销量 排行版畅销中销量名列前茅。该书运用中国两千五百多年前《孙 子兵法》，通俗易懂地分析了世界上零售连锁店沃尔玛、IBM、电 脑制造商戴尔和美国西南航空公司这些大公司成功的共同秘诀， 并总结出孙子兵法的精华在企业管理中的应用，为国内外中小企 业的发展提供了可以效仿的素材。2006年4月10日，该书由经 济管理出版社正式出版在中国发行。
北京大学知识产权学院“法学(知识产权方向)双学位”
北京大学法学院“法学（知识产权方向）双学位” 招生宣传 “知识经济”、“信息时代”的提法也许不再新异，他们已经成为时代的背景融于我们的生活。关于科技与生产力、创新与进步的词句也许不再激动人心，它们已然构成知识经济时代竞争的法则。 在这些因为熟悉而模糊的语汇之后，“知识产权”这一不可忽略的关键词定然进入过你的视野，但你是否理解它，它对于知识创新的意义以及它对于你的意义呢？ 息息相关的知识产权 当你在互联网上下载音乐时是否想到版权问题？ 当你写作课程论文时知道如何才是合理使用？ 在你日常工作和学习中曾联想到商标吗？ 为什么拥有四大发明、百家文化的中华文明没有催生出尊重和利用知识产权的土壤？ 在世界进入WTO时代，贸易的形式开始转变，你知道知识产权贸易吗？ 你知道每打一个手机电话要向外国专利权人交付多少权利金？ 以上这些问题，都涉及到了一个法律概念——知识产权。但同时，这些问题又不仅仅局限于单纯的法学领域。知识产权，无处不在。 作为个人，知识产权与我们的生活息息相关，在日常生活中、在工作学习中、在市场交易中多多少少都需要与知识产权打交道。 而作为企业，拥有一个驰名品牌会使之傲视同侪，拥有鲜明的特色和市场号召力。 而作为国家，拥有几十个驰名品牌会重塑一个国家的形象，促进经济的腾飞，成为能够为国家充分开发和利用的资源。
随着我国开始转变经济发展模式，由“制造经济”向“创新经济”过渡，国家知识产权战略的制定是大势所趋，作为身兼个人与国家双重使命的北大学子，在成才的道路上更需要培养知识产权意识。无论是明天的商界翘楚，还是科学巨人，无论是明天的政界领袖，还是文坛巨匠，都需要通过对知识产权意识的培养来维护和推动事业上不断创新与进取的源源动力——我们的智慧。 应运而生的知识产权学院 1986年12月，北京大学成立跨学科的知识产权教学研究中心，直属学校领导，成为国内第一批从事知识产权领域教学研究工作的专门机构。在北京大学第一代文理交叉的知识产权学科奠基人花文庭教授、周政教授、陈美章教授、郑胜利教授的辛勤耕耘下，知识产权教学研究中心为北京大学知识产权人才的培养奠定了良好的基础。 为适应知识产权专业人才的规模化需求，在时任北京大学副校长罗豪才教授富有远见的推动及香港星光传讯集团董事长黄金富博士的鼎立资助下，北京大学知识产权学院于1993年成立，这是中国高校中第一家专门的知识产权学院。学院实行董事会制度，由北京大学领导，挂靠在法学院，并由董事会监督管理。董事会由17人组成，董事长为黄金富博士；副董事长三人，由时任最高人民法院副院长罗豪才教授、中国专利局局长高卢麟先生、北京大学副校长梁柱教授担任。知识产权学院院长由时任法律系主任魏振瀛教授担任，后由法学院院长吴志攀教授担任；秘书长为郑胜利教授，主持日常工作。 2009年10月，北京大学知识产权学院原董事会决议改董事会为理事会，实行理事会管理、院长执行制。知识产权学院院长由法学院院长兼任，现任为朱苏力教授；常务副院长为法学院张平教授，主持日常工作。 学院在十六年的人才培养和科研活动中始终得到海内外社会各界的广泛支持，为中国知识产权教育与研究做出了突出贡献。 如今，为了更好的培养社会所需的知识产权人才，满足知识产权跨学科的特殊要求，北京大学知识产权学院拟定于2010年开始向非法学专业二年级本科生开设“法学（知识产权方向）双学位”培养计划，让更多的学子追随时代的步伐，共享中国知识产权学界先进的教研资源。
【北大考研辅导班】北大计算机应用技术考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验
【北大考研辅导班】北大计算机应用技术考研科目参考书考研分数线 拟录取考研经验 一、北大深圳研究生院简介-启道 2001年1月，北京大学与深圳市人民政府签署《合作创办北京大学深圳校区协议书》，共同创办北京大学深圳研究生院。经过十七年发展，深圳研究生院依托北大、立足深圳，逐步成为扎根深圳的北京大学研究型国际化校区，北京大学创建世界一流大学战略的重要组成部分。 发展原则和办学理念 秉承北京大学“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统；“思想自由，兼容并包”的学术精神，“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风，融合深圳创新、创业，不断改革的城市文化，逐步形成了深研院的办学原则、方针和培养目标： 发展原则：与校本部差异化发展，学科互补；面向深圳，服务广东，辐射华南，为地方经济发展服务 办学方针：前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准 培养目标：专业知识、综合素质、国际视野、社会责任 学生情况 现有全日制在校研究生3040人；在校留学生113名，留学生来自48多个国家和地区。2002－2017年，累计招收全日制研究生13053人。 师资队伍 现有教职工665人，其中全职教师240人，全职教师中中国科学院院士1人、“长江学者”2人、“鹏城学者”35人。作为深圳研究生院师资队伍的重要补充，114名校本部教师参与深圳研究生院的教学工作。深圳研究生院另有博士后研究人员88人。国际化是深圳研究生院师资队伍的重要特征，240名全职教师中有外国专家64人、留学归国人75人。青年教师也绝大多数拥有哈佛大学、麻省理工、斯坦福大学、加州大学、康奈尔大学等世界一流大学的教育背景。 学科建设 依托北京大学学科优势，结合深圳的区位优势，深圳研究生院以“前沿领域、交叉学科、应用学术、国际标准”为办学方针，加强学科建设。现有信息工程学院、化学生物学与生物
浅谈北京大学国家发展研究院经济学双学位
浅谈北京大学国家发展研究院经济学双学位 还记得大一刚入学的时候，师兄师姐们是这么对我们说的：“你要想以后继续做化学，要不然就不修双要不然就修数双。你以后要想转行，就去修经双。”现在想起来，这样的说法虽然从某种程度上讲是正确的，是有道理的，但我从现在看来，总有种深深的不安感。最近在审查校外双学位报名同学的资料，很多同学在个人陈述这一栏里都是这么写的，诸如“经济学是当今社会的第一学科”、“我从小就特别热爱经济学”、“我在我们学校修读了XX经济学课程，从此对经济学产生了浓厚的兴趣”云云。我并不是要对这些想法有什么否定，但我只是想要说，大家想要修读经济学双学位，到底只是随大流呢，还是真是如上所述，“对经济学有着浓厚的兴趣”？更有很多学校的主修专业就是经济的、金融的，想要来报考双学位，当然这些人是不具备报名资格条件的，但是，我想表达的东西应该不需要明说吧？ 我肯定不是要劝退，只是希望大家在做出选择之前多想清楚。就我个人而言，我承认，我大一时就属于浑浑噩噩地随大流报了经双，一直那么水水地学着，直到大三快结束时决定放弃化学了，才开始对经济学有了点真正的了解。即使是现在，要问我对经济学有兴趣吗，我真心说不清。但是至少，我觉得学习经济学能让我感到自身的知识储备增长率远高于学化学时的感觉。为什么会这样？我认为经济学毕竟是一门社会科学，这个社会所发现的任何现象其实都可能纳入经济学的范畴，因此你需要里了解掌握有关你身边的任何事情，这样你就不能将自己局限于某个狭小的领域。而理科的学习，最终的归宿大多是在某个小领域努力钻研以求突破（当然对于真正的牛人来说学什么都是相通的）。我喜欢这种每天都在学习，都能有新收获的感觉。 经双能给你提供的，就是这么样一种视角。虽然考虑到这样一个项目在全校的覆盖范围如此之广，因此不可能全部设置那种阳春白雪式的课程，但即使是那些并不需要太深的知识储备就能够理解的课程，也会在一个学期的学习中给你提供一个全新的思考方式，诸如我上过的法律经济学、“人文与社会”跨学科讲座，以及旁听过的大国国家发展战略，都是这么样的一些课程。当然还有一些理论性非常强，非常具有挑战性的课程，如每学期考试下来都会哀鸿遍野的计量经济学，以及我旁听过半个学期最后因为只是上课干听课下没有花时间研究而跟不上的金融计量，都是这样的课程。还有一些高端洋气上档次的同学会去选修研究生的“三高”课程（即高级微观、高级宏观、高级计量），这些就萝卜青菜各有所爱了。与校内开设的通选课相比，经双的课程难度肯定会更高、课程要求也肯定会更麻烦，毕竟这是一个体系里的课程，相互之间都会有联系性，但是你能从中收获的知识肯定会更多。 修经双会影响本专业的学习吗？据说某些院系的老师在大一新生入学的时候就吓唬同学，说修了经双以后连觉都没得睡了云云。就我个人而言，我表示一般不会对主修专业有太大影响，唯一的影响就是男生可能要少打几盘dota，女生可能要少追几部剧了。文科生同学可能压力会大一些，从我这段时间进行毕业审查中可以看出，文科院系的同学挂科的、退课的人次明显高于理科院系的。但需要指出的是，这些同学通常都属于一挂挂一片、一退退一堆的类型，且多集中于计量、概统两门课程。因此，真正认真学的同学，绝大多数都能顺利地学下来，拿到这个学位。就我个人而言，毕业时主修专业总学分应该会达到161.5学分，双学位45学分，加起来206.5学分，除了大二上学期由于被ex 耍得团团转而绩点跌破天际以外，其他学期均为正常水平，与大一未修双学位时并无显著差异。修经双的节奏通常是，平时的晚上和周末加一节课而已，从大二开始修，每学期大约需要修8学分即两门课就可以了。并且，我认为经双最人性化的地方在于，所有课程的考试时间都会放在通选课考试周之前的两周进行，这样就可以和主修专业的考试错开了，当然另一方面，通常造成的结果就是由考试周变成了考试月……其他双学位由于规模不大而经常需要和本院的同学一同上课，考试自然就会放在考试周进行，具体会怎样不需要我明说吧？ 说了那么多都是个人的东西，接下来改用比较官方一点的语气。我们常说的北大四大俗里的“修经双”，特指由北京大学国家发展研究院（National School of Development,NSD）从1996年开始开设的经济学双学位，主要面向北京大学校内非经济学院和光华管理学院的同学，以及从2003年开始也面向校外本科为非经济学学士的本科毕业五年内的同学。中国经济研究中心（China Center for Economic Research,CCER）即是国发院的前身。据说光华今年也打算开双学位，但是他们要开设的应该是管理学双学位，弄不清楚这两者区别的同学可以自行百度。坊间一直流传着
东北师范大学经济学院经济学双学位培养方案
东北师范大学经济学院经济学专业双学位培养方案 一、培养目标 经济学专业培养经济学理论基础扎实，熟练掌握现代经济学分析方法，知识宽厚，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理的高素质的理论经济学和应用经济学人才。 具体要求：获得主修专业的证书，并修完东北师范大学经济学辅修专业培养方案所规定课程，完成毕业实习并通过毕业论文答辩者，颁发东北师范大学经济学辅修专业第二学科学士学位证书。 二、修业年限与学位 修业年限：两年 授予学位：经济学学士学位 三、招收对象与入学条件 具有我校正式学籍的全日制在校本科生，学有余力，其主修专业总成绩排名应在本专业前二分之一（含二分之一），无纪律处分记录者，可自愿从第一学年夏季学期申请双学位学习。 四、主干学科与课程设置 主干学科：经济学 专业教育基础课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、经济法。 专业教育主干课程：当代中国经济、产业经济学、发展经济学、区域经济学、国际经济学、博弈论。 专业教育系列课程：西方经济学主要流派、国际贸易、金融学、财政学、信息经济学、政府经济学、劳动经济学，人口、资源与环境经济学等。 五、毕业学分基本要求 学生必须修满本专业教育基础课24学分，专业教育主干课24学分，专业教育系列课最低12学分，毕业实习8学分与毕业论文4学分，成绩合格，并完成规定的教学实践环节和通过本专业毕业论文答辩，符合《中华人民共和国学位条例》和《东北师范大学双学位管理办法》规定者，可颁发经济学学士学位证书。
东北师范大学经济学院金融学专业双学位培养方案 一、培养目标 培养学生掌握金融方面的理论知识和专业技能，具备处理银行、证券、投资、保险以及其他经济管理部门相关业务的基本能力，能胜任与金融有关的工作岗位要求。 具体要求： 获得主修专业的证书，并修完东北师范大学金融学辅修专业培养方案所规定课程，通过毕业论文答辩，并达到方案中规定的总学分者，颁发东北师范大学金融学辅修专业第二学科学士学位证书。 二、修业年限与学位 修业年限：两年 授予学位：经济学学士学位 三、招收对象与入学条件 具有我校正式学籍的全日制非经济学学科的在校本科生，学有余力，其主修专业总成绩排名应在本专业前二分之一（含二分之一），无纪律处分记录者，可自愿从第一学年夏季学期申请双学位学习。 四、主干学科与主要课程 主干学科：金融学 专业教育基础课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、统计学、计量经济学、经济法。 专业教育主干课程：金融学、证券投资学、保险学、国际金融学、公司金融学、金融市场和金融工程等。 专业教育系列课程：商业银行实务、金融法规与监管、证券投资模拟实验、保险业务模拟实验、个人理财等。 五、毕业学分基本要求 学生必须修满本专业教育基础课24学分，专业教育主干课24学分，专业教育系列课最低12学分，毕业实习8学分与毕业论文4学分，成绩合格，并完成规定的教学实践环节和通过本专业毕业论文答辩，符合《中华人民共和国学位条例》和《东北师范大学双学位管理办法》规定者，可颁发经济学学士学位证书。
PKU-LSE双硕士项目说明
关于北京大学政府管理学院-伦敦政经学院政府系 公共政策双硕士学位项目（英文授课）的说明 1．学位 （1）北京大学政府管理学院与伦敦政经学院政府系联合推出双硕士项目。这个双硕士项目将授予学生双学位，即北京大学管理学（公共政策）硕士学位（英文表述为Master of Management in Public Policy）和伦敦政经学院公共政策硕士学位。 （2）本项目授予学位为绑定学位，学生必须完成北大和伦敦政经全部课程并合格通过所有考核后才能获取北京大学管理学硕士学位和伦敦政经学院公共政策硕士学位，如果无法完成该项目的全部课程或不能达到两校的毕业要求，则不能单独获得北京大学公共政策硕士学位或伦敦政经学院公共政策硕士学位。如果学生想单独获得北京大学硕士学位，则须继续修满北京大学正常硕士学位要求的全部学分（10门课，共30学分）。 2．招生 2010-11年度计划在全球招生9至12人。中国籍学生必须首先通过正常的保研或考研程序被北京大学政府管理学院公共管理一级学科录取。 3．学制 学制为两学年（至三学年），即一学年在北京大学政府管理学院学习（简称北京学年），另一学年在伦敦政经学院政府系学习（简称伦敦学年），如有第三学年则为备用学年。 4．北京学年 （1）基本介绍 北京学年的学习由北京大学政府管理学院进行安排和管理。该项目的教职人员主要来自政府管理学院，同时也有来自北京大学其他院、系、中心的师资力量。 （2）基本要求 学生须修满6门3学分课程并完成硕士毕业论文以获得硕士学位。学生可选择以英文和中文授课的课程（6门中至少4门为英文授课的课程），并可以选择用英文或中文完成毕业论文。 （3）课程要求 必修课： Chinese Politics and Public Policy（中国政治与公共政策） Ch ina’s Economic Development and Reform（中国的经济发展与改革） A Research Design Course（一门研究设计课）
2020北大新闻传播专硕(MJC)招生目录、培养方式、参考书目、分数线、真题
一、学院简介 北京大学是中国新闻学和新闻教育的摇篮。北京大学是国内最早开设新闻学课程的高等学府，在这里诞生了中国新闻教育史上第一本新闻学著作、第一个新闻学研究学术团体和第一份新闻学期刊。 北京大学现已形成了包括新闻学、传播学、广告学、编辑出版学、网络传播、广播影视、跨文化交流、公共关系、媒体经营管理等一系列的学科群。学院现有全职教学科研人员28人，在校本科生421人（留学生108人），研究生284人（博士生89人、硕士生195人、港澳台、留学生29人）。 研究生设置了新闻学和传播学两个硕士点，以及一个传播学博士点，专业研究方向涵盖国际新闻、新闻传播实务、新闻传播史论、国际传播与跨文化交流、大众传播、新媒体与网络传播、广告理论与实务、媒体经营管理、编辑出版学等诸多领域。 二、招生目录 2019北京大学招收新闻传播专硕（MJC）研究生的院系共有三个，分别是：新闻与传播学院、新媒体研究院以及深圳研究生院；今天主要介绍的是新闻与传播学院MJC的招生情况； MJC2019年计划招生全日制50人（其中健康传播方向15名），拟接收推免20人（健康传播方向10名）； 三、考试科目 ①101 思想政治理论 ②204 英语二 ③334 新闻与传播专业综合能力
④440 新闻与传播专业基础 四、推荐参考书目 334 新闻与传播专业综合能力 张隆栋：《大众传播学总论》 郭庆光：《传播学教程》（第二版）；中国人民大学出版社，2011年 施拉姆：《传播学概论》（第二版）；中国人民大学出版社，2010年 李彬：《传播学引论》（第三版）；高等教育出版社，2013年 邵培仁：《传播学》（第三版）；高等教育出版社，2015年 赛佛林：《传播学理论：起源、方法及应用》中国传媒大学出版社，2006年 戴元光：《20世纪中国新闻学与传播学（传播学卷）》 440 新闻与传播专业基础 袁军、哈艳秋：《中国新闻事业史教程》中国广播电视出版社，2004年李磊：《外国新闻史教程》（第2版）；中国传媒大学出版社，2008年雷跃捷：《新闻理论》中国传媒大学出版社，1997年 何梓华：《新闻理论教程》（修订版）；高等教育出版社，2008年 雷跃捷：《媒介批评》北京大学出版社，2007年 梁一高：《现代新闻采访学教程》（修订2版）中国广播电视出版社，2008年 刘明华、徐泓、张征：《新闻写作教程》中国人民大学出版社，2002年谭云明：《新闻编辑学》华中科技出版社，2016年
北京大学国家发展研究院研究生导师 杨壮
北京大学国家发展研究院研究生导师 杨壮 现任职务 北大国际（BiMBA）联席院长 北大国际（BiMBA）教授（MBA） 北京大学国家发展研究院/中国经济研究中心管理学教授 研究领域 管理学基础 人力资源管理和组织行为学 教育背景 1986—1991年，哥伦比亚大学工商管理学博士（PhD），美日比较管理 1984—1985年，哥伦比亚大学社会学硕士（MA），组织体系和组织功能 1982—1984年，普林斯顿大学，WWS，公共事务与国际关系硕士（MPA） 1978—1981年，社会科学院研究生院，新闻研究所硕士（MA） 1971—1974年，北京大学英语语言文学学士（BA） 工作经历 2008.10至今，北京大学国家发展研究院北大国际MBA国际院长 1991.9—2008.10，美国纽约Fordham大学商学院副院长、管理学终身教授，北大国际MBA美方院长 出版书籍 2009.2，锻造领导力，北京大学出版社 2008.6，做一个有影响力的人，中国机械出版社 2007.7，管理——未名之道，北京大学出版社 2006.7，将帅之道（翻译），中国社会科学出版社 2009.1,《魂商》与张玮合译，华夏出版社 主要发表论文 1）Feb., 2005 Managing in an age of complexity: quantum skills for the new millennium. With Professor Charlotte Shelton of Rockhurst University, Helzberg School of Management and Tony Liu of Peking University. International Journal of Human Resources Development and Management (V olume 23, No.2 2005) 2）Nov. 2004 Preface to the book, Chinese edition “Successful Mergers, acquisitions and Strategic Alliances—how to bridge corporate cultures”by Charles Gancel, Irene Rodgers and Marc Raynaud, published by The McGraw-Hill companies, 2005 3）Jun-Aug, 2004 Key Factors Influencing HRM Practices of Overseas Subsidiaries in China’s Transition Economy. With Professors of John Farley of Dartmouth College/China-Europe International Business School and Scott Hoenig of Fordham University GBA. International Journal of Human Resource Management June-August (2004)