基于JAVA语言的学生选课管理系统的设计与实现.

基于JAVA语言的学生选课管理系统的设计与实现.
基于JAVA语言的学生选课管理系统的设计与实现.

基于JAVA语言的学生选课管理系统的设计与实现

开发背景

?随着我国国民经济的飞速发展,电子计算机和通信技术的发展,人类已经逐渐地进入信息化社会。信息和材料、能源一样成为一种社会的基本生产资料,在人类的社会生产活动中发挥着重要的作用。同时人们对信息和数据的利用与处理也已进入自动化、网络化和社会化的阶段,因此,开发相关的管理信息系统已经成为各行各业的必要和必需了

开发意义

?课题库建设是教育现代化的需要,是教考分离、最大限度提高办学效益、实行标准化考试的需要,也是课程建设的一个重要组成部分。用试题库进行考试是命题方式的重要改革,是实现由传统人工命题到采用计算机随机命题的根本性转变。现代化的考试方法、考试手段,具有无比的优越性和强大的生命力,是教育现代化不可或缺的组成部分。由于从组织出卷到试卷的印制及试卷的管理等工作非常繁琐,工作量很大,而且试卷的标准化程度、难易程度、题量大小等各方面难以控制。因此,本课题组针对试题本身内容、试题管理方面,对试题的设计和试题库的运行机制进行研究,利用计算机进行试卷的自动生成并逐步积累形成有效的试题库,这不仅克服了个人命题中容易出现的片面性、随意性,而且要保证组卷客观性和科学性,对试题和试卷的管理将变得高效而便捷,对提高工作效率,使试卷管理逐步走向正规化、自动化,并进而实现课程管理的现代化,将起到十分重要的作用。

系统功能描述

?学生选课管理系统根据实际使用对象,共分三个角色:管理员、教师和学生。主要划分为四个功能:个人信息管理功能、试题管理功能、试卷生成功能和信息查询功能。其中的关键是试题管理功能和组卷功能的设计。

系统功能描述

?教师和管理员用户应具有的功能:

(1对教师个人的信息的管理和查询。

(2对题库中试题的管理:包括对科目、实际操作、课后练习、考试试题等的浏览、添加、删除、修改等操作。

(3对各种科目的查询,输入相应的查询条件,可查询符合条件的试题。其中查询条件包括按题型查询和按知识点模糊查询,方便快速找到相关知识点。

(4可以选择不同的组卷方式,包括手动组卷和自动组卷。手动组卷的主动性比较强,教师进行手动组卷时,根据对每题试题的相关属性进行浏览,综合比较后,再从题库里抽取出来,组成试卷。自动组卷采用随机抽取算法,由系统自动生成符合条件的试卷。

系统功能描述

学生用户具有的功能:

(1对学生个人的信息进行管理。

(2对各种试题进行浏览和查询。

(3可以查询试卷的一些属性,如出卷者,考试性质等。但不能查看试卷具体题目内

(4可以对所要学习的科目的类别进行了解

系统用例图

系统用例图

系统活动图

系统数据流图

系统E-R图

技术路线

本系统采用面向对象的软件开发方法,以Microsoft公司的可视开发环境VS2005作为主要开发工具,使用MSSQL作为关系数据库,并采用ADO 数据库编程模型,配合功能强大的SQL查询语言实现建立关系数据库,访问数据库,对数据库的更新,较好地实现了预定的需求功能

用户表设计

效果图

学生管理系统共有三个窗体:登陆窗体,教师客户端窗体,学生客户端窗体

主要操作如下

(5当教师需要查询某个学生的基本信息时,可以单击“基本信息查询”节点,输入学号进行查询,如图

(7)在每个学期期末,需要对学生的成绩进行录入,用户通过“课程成绩录入”模块进行录入操作。如图9

(8)教师还可以通过点击“添加课程”、“添加班级”节点,进行添加课程和班级操作。如下两图所示

(9)教师可以通过点击“修改密码”来修改自己的登陆密码

(10)如果用户是学生,登陆后的窗体也会自动全屏显示,展开树状列表后的界面如图

(11)当学生需要选课时候,可以通过单击“选课”节点进入选课界面进行选课

(12)在学生选课过程中,随时可以点击“课表显示”节点产看课表

(13)学生点击“已修改课程成绩”节点时,便可进入已修课程查看界面,查看成绩

项目总结

学生选课管理系统的完成,对学校的管理带来了方便,也对教师是一个很好的帮助,方便管理,提高了工作的效率。在本系统开发过程中,由于本人是初次开发软件,在知识经验方面存在不足。另外在整个开发过程中,时间也较为仓促,因此必然村财一些缺陷不足。

虽然该系统存在诸多的不足,但是其功能均已实现,易于日后的数据维护工作等的进行。希望更多的此类软件能更方便母校的管理,使母校更为出众。

心得体会

通过开发这个软件,是我掌握了项目的开发过程,了解了基本知识,巩固了我以前对JAVA课程的学习,掌握了简单的数据库操作。同时是我更好的了解了各部分JAVA程序的运行和维护制作的过程。我相信我会继续努力,直到掌握并良好的运用JAVA语言。

学生信息管理系统(Java)+代码

学生信息管理系统设计 1、系统简介 本系统提供了学生信息管理中常见的基本功能,主要包括管理员和学生两大模块。 管理员的主要功能有对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作,对选课信息进行管理,对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。学生的主要功能有对学生信息和成绩信息进行查看,对个人的密码信息进行修改等。 2、功能设计 2.1 需求分析 本系统需要实现的功能: (1)、管理员对学生信息和课程信息进行增加、删除、修改、查找等操作,对选课信息进行管理,对成绩信息和用户信息进行修改、查找等操作。 (2)、学生对学生信息和成绩信息进行查看,对个人的密码信息进行修改等。 2.2 总体设计 学生信息管理系统主要包括管理员和学生两大模块。管理员模块包括:学生信息管理、课程信息管理、选课信息管理、成绩信息管理、用户信息管理等。用户模块包括:学生信息查看、成绩信息查看、个人信息管理等。系统总体结构如图所示。 总体结构图 2.3 模块详细设计 1、学生信息管理模块 学生信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

学生信息管理模块结构图 2、课程信息管理模块 课程信息管理模块包括增加、删除、修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 课程信息管理模块结构图 3、选课信息管理模块 选课信息管理模块包括查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 选课信息管理模块结构图 4、成绩信息管理模块 成绩信息管理模块包括修改成绩、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。

成绩信息管理模块结构图 5、用户信息管理模块 用户信息管理模块包括修改、查询、显示全部等。具体的结构图如图所示。 用户信息管理模块结构图 3、数据库设计 在数据库student中共有4张数据表:s(学生信息表)、c(课程信息表)、sc(选课信息表)、unpw(用户信息表),下面定义每张表的字段名称和数据类型。

学生选修课信息管理系统软件工程导论课程设计

湖南人文科技学院计算机系 课程设计说明书 课程名称: 软件工程导论 课程代码: 题目: 学生选修课信息管理系统年级/专业/班: 09级计科2班 学生姓名: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨学号: 09408237 ;09408207 ; 09408203; 09408250; 09408214 指导老师: 颜富强 开题时间: 2010年6月5日 完成时间: 2010年6月30日 2010年6月30日

课程设计任务书及成绩评定 课程名称: 软件工程导论 完成者: 赵浩胡碧山文盼聂惠俊杨晨 1、设计的目的与要求 1)加强学生的实践能力; 2)理解小型系统开发的基本步骤; 3)本系统的功能包括:选修课信息查询模块、注册模块、选修课信息管理模块(包括基本的添加、修改、删除功能)。 2、设计进度及完成情况 3、成绩评定 设计成绩:(教师填写) 指导老师:(签字) 2011 年月日

目录 第一章项目开发计划书 (1) 1.1引言 (1) 1.1.1编写目的 (1) 1.1.2背景 (1) 1.2项目概述 (1) 1.2.1工作内容 (1) 1.2.2主要参加人员 (2) 1.2.3产品 (2) 1.2.4服务 (2) 1.2.5验收标准 (2) 1.2.6本计划的批准者和批准日期 (2) 1.3实施计划 (2) 1.3.1工作任务的分配与人员分工 (2) 1.3.2进度 (3) 1.4支持条件 (3) 1.4.1计算机系统支持 (3) 第二章可行性分析 (4) 2.1可行性研究前提 (4) 2.2 对现有系统的分析 (4) 2.3 建议新系统 (4) 2.3.1 新系统说明 (4) 2.3.2 新系统的流程图 (5) 2.4经济上可行性 (5) 2.5技术可行性 (6) 2.6开发工具的选择 (6) 2.7 新系统的影响 (6) 2.8 结论 (6) 第三章需求分析 (7) 3.1市场需求分析 (7) 3.2系统功能性需求分析 (7) 3.2.1 功能划分 (7) 3.2.2 功能描述 (8) 3.2.2.1 学生注册信息模块 (8) 3.2.2.2 课程信息模块 (8) 3.2.2.3学生登录功能模块 (8) 3.2.2.5选课功能模块 (9) 3.2.2.4选修课查询模块 (9) 3.3 系统非功能性需求 (9) 3.3.1 可用性 (9) 3.3.2 可靠性 (9) 3.4数据字典 (9)

04747java语言程序设计(一)20120年01月试卷

全国2012年1月高等教育自学考试 Java语言程序设计(一)试题 课程代码:04747 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共l0分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.下面供选字符序列中,不属于 ...Java语言关键字的是( ) A.inner B.throw C.false D.throws 2.表达式“-1>>>1”的十进制值是( ) A.-2 B.231-1 C.-(231-1) D.232-1 3.Java语言中,在类定义时用final关键字修饰,是指这个类( ) A.子类必须实现父类未实现的方法 B.没有具体实现代码 C.必须要有实例 D.不能被继承 4.表达式"java程序设计".1ength()的值是( ) A. 0 B.12 C. 8 D.13 5.以下关于BorderLayout布局的叙述中,不正确 ...的是( ) A.把容器内的空间划分成5个区域 B.加入组件应该指明要放入的区域 C.是框架窗口的默认布局 D.一个位置可直接放多个组件 6.利用文件对话框打开或保存文件,在打开文件对话框之前,可用FileFilter类设置筛选条件,其所用的两个方法是( ) A.accept()和getSelectedFile() B.accept()和getDescription() C.accept()和setDescription() D.setDescription()和getDescription() 7.设已经有Graphics2D对象g2d,RoundRectangle2D对象rRect,绘制对象rRect的代码是( ) A.g2d.draw(rRect) B.g2d.drawRoundRect(rRect) C.rRect.draw() D.rRect.drawRoundRect() 8.以下关于线程互斥和同步的叙述中,正确的是( ) A.临界段是线程互斥使用资源的程序段 B.临界段能使线程使用其它线程的资源 浙04747# Java语言程序设计(一)试卷第1页(共12页)

学生信息管理系统java课程设计(含源代码)

JAVA程序设计课程设计报告 课题: 学生信息管理系统 姓名: 学号: 同组姓名: 专业班级: 指导教师: 设计时间: 评阅意见: 评定成绩:

目录 一、系统描述 (2) 1、需要实现的功能 (3) 2、设计目的 (3) 二、分析与设计 (3) 1、功能模块划分 (3) 2、数据库结构描述 (4) 3、系统详细设计文档 (6) 4、各个模块的实现方法描述 (9) 5、测试数据及期望结果 (11) 三、系统测试 (16) 四、心得体会 (23) 五、参考文献 (24) 六、附录 (24)

一、系统描述 1、需求实现的功能 、录入学生基本信息的功能 学生基本信息主要包括:学号、姓名、年龄、出生地、专业、班级总学分,在插入时,如果数据库已经存在该学号,则不能再插入该学号。 、修改学生基本信息的功能 在管理员模式下,只要在表格中选中某个学生,就可以对该学生信息进行修改。 、查询学生基本信息的功能 可使用“姓名”对已存有的学生资料进行查询。 、删除学生基本信息的功能 在管理员模式下,只要选择表格中的某个学生,就可以删除该学生。 、用户登陆 用不同的登录权限可以进入不同的后台界面,从而实现权限操作。 、用户登陆信息设置 可以修改用户登陆密码 2、设计目的 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,

选课系统的设计与实现

防灾科技学院 实习报告书 防灾科技学院灾害信息工程系 2015年制

实习所用软件简介: 系统的搭建平台选用的操作系统是Windows XP:Microsoft Windows XP是微软公司推出供个人电脑使用的操作系统,包括商用及家用的台式电脑等。2011年9月底前,Windows XP是世界上使用人数最多的操作系统,它的全球市场占有率达42%。2012年8月份,统治操作系统市场长达11年之久的Windows XP最终被Windows 7超越。 基于数据库的选课系统的数据管理所选得软件是SQL Server2008:SQL Server 2008 在Microsoft的数据平台上发布,可以组织管理任何数据。可以将结构化、半结构化和非结构化文档的数据直接存储到数据库中。可以对数据进行查询、搜索、同步、报告和分析之类的操作。SQL Server 2008 允许使用Microsoft .NET 和Visual Studio开发的自定义应用程序中使用数据,在面向服务的架构(SOA)和通过 Microsoft BizTalk Server 进行的业务流程中使用数据。信息工作人员可以通过日常使用的工具直接访问数据。 基于https://www.360docs.net/doc/0815918496.html,的选课系统开发所选的开发工具 Visual Studio 2010:Microsoft Visual Studio 2010 是微软的一个综合性的应用程序生命周期管理工具套件,可供团队用于确保从设计到部署的整个过程都能取得较高质量的结果。无论是创建新的解决方案,还是改进现有的应用程序,都能针对不断增加的平台和技术(包括云和并行计算)将梦想变成现实。 基于系统的建模选择的画图软件viso:Office Visio 2007 是一款便于IT 和商务专业人员就复杂信息、系统和流程进行可视化处理、分析和交流的软件。使用具有专业外观的 Office Visio 2007 图表,可以促进对系统和流程的了解,深入了解复杂信息并利用这些知识做出更好的业务决策。Visio帮助创建具有专业外观的图表,以便理解、记录和分析信息、数据、系统和过程。使用 Visio 时,以可视方式传递重要信息就像打开模板、将形状拖放到绘图中以及对即将完成的工作应用主题一样轻松。

Java语言程序设计课后习题答案

Java语言程序设计(郑莉) 第二章习题答案 1.什么是对象、类,它们之间的联系 答:1)对象是包含现实世界物体特征的抽象实体,它反映系统为之保存信息和与它交互的能力。对象是一些属性及服务的封装体,在程序设计领域,可以用“对象=数据+作用于这些数据上的操作”来表示。现实生活中对象是指客观世界的实体;在程序中对象是指一组变量和相关方法的集合。 2)类是既有相同操作功能和相同的数据格式的对象的集合与抽象!3)两者的关系:对象是类的具体实例.。 2.什么是面向对象的程序设计方法它有那些基本特征 答:面向对象程序设计从所处理的数据入手,以数据为中心而不是以服务为中心来描述系统。它把编程问题视为一个数据集合,数据相对于功能而言,具有更强的稳定性。 它的特征:抽象,封装,继承,多态。 3(无用) 4.请解释类属性、实例属性及其区别。 答:实例属性,由一个个的实例用来存储所有实例都需要的属性信息,不同实例的属性值可能会不同。 5.请解释类方法、实例属性及其区别。 答:实例方法表示特定对象的行为,在声明时前面不加static修饰符,在使用时需要发送给一个类实例。 类方法也称为静态方法,在方法声明时前面需加static修饰符,类方法表示具体实例中类对象的共有行为。 区别:实例方法可以直接访问实例变量,调用实例方法,实例方法可以直接访问类变量,调用类方法;类方法可以直接调用类变量和类方法,类方法不能直接调用实例变量和实例方法; 6.类的访问控制符有哪几种具体含义及其区别。 答:类的访问控制符只有public(公共类)及无修饰符(默认类)两种。 区别:当使用public修饰符时表示所有其他的类都可以使用此类;当没有修饰符时,则只有与此类处于同一包中的其他类可以使用类。 7类成员的访问控制符有哪几种他们对类成员分别有哪些访问限制的作用 答:类成员的访问控制符有 public,private,protecte及无修饰符. public(公有的):用public修饰的成分表示公有的,也就是它可以被其他任何对象访问(前提是对累成员所在的类访问有访问权限). Private(保护的):类中限定为private的成员只能被这个类本身 访问,在类外不可见。 proteced(保护的)用该关键字修饰的成分是受保护的,只可以被同一类及其子类的实例对象访问。 无修饰符(默认的):public,private,protected这个三个限定符不是必须写的。如果不写,则表明是“friendly”,相应的成分可以被所在保重的各类访问。 8简述构造方法的特点答:构造方法主要有以下特点: (1)构造方法的方法名与类名相同; (2)构造方法没有返回类型(修饰符void也不能有);(3)构造方法通常被声明为公有的(public); (4)构造方法可以有任意多个参数; (5)构造方法的主要作用是完成对象的初始化工作; (6)构造方法不能在程序中显式的调用; (7)在生成一个对象时,系统会自动调用该类的构造方法为新生成的对象初始化。 9如果在类声明中声明了构造方法,系统是否还提供默认的构造方法 答: 用户在进行类声明时,如果没有声明任何构造方法,系统会赋给此类一个默认(无参)的构造方法。但是,只要用户声明了构造方法,即使没有声明无参的构造方法,系统也不会再赋默认的构造方法。 10:声明Patient类表示在门诊室中的病人。此类对象应包括name(astring)\sex(achar)、age(an integer)、weight(a float0、allergies(a boolean). 声明存取及修改方法。在一个单独的累中,声明测试方法,并生成两个patient的例子: Atient april=new Patient(); (“zhangli”) (‘f’);; (330; ; (true); 那么:”+()); ”+()); ”+()); (“weught: ”+());\ ”+()); 声明并测试toString()方法显示一个病人的aga、sex、name及allergies属性。 答: public class Patient { private String name; private char sex; private int age; private float weight; private boolean allergies; public void setname(String a) { name=a; } public void setsex(char b) { sex=b; }

(完整版)学生选课系统可行性分析报告

文档编号:RS-4 版本号:1.0.0 学生选课系统 可行性分析报告 项目名称:学生选课系统 项目负责人:路景 项目开发小组:软三四组 修改记录:

学生选课系统可行性分析报告 1.引言 当今社会是一个讲求效率的社会,时间就是金钱。开发简单,易于操作的管理软件不仅可以节省时间,还可以避免浪费人力,物力,提高效率。 待开发系统是一个学生选课的管理系统,该系统软件非常容易被接受,它具有简单易学性,便于管理等功能。它是对学校选课管理的一种工具。 1.1编写目的 由于教学制度的改革,现在大部分高等院校实行的是学生的自主选课模式,传统的学生按照学校安排好的课程上课的教学模式已经不能适应新型的教学手段,如果仍然通过纸上的方式选课,一方面浪费的大量的人力、物力资源,另一方面浪费时间以及在人为的统计过程中不可避免出现的差错等情况。此选课系统就是为了解决这个问题。 1.2项目背景 随着计算机技术的飞速发展,计算机在企业管理中应用的普及,利用计算机实现选课系统势在必行。对于一个学校来说,用计算机进行选课管理所无法比拟的优点是检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学校选课的效率。 工程名称:学生选课系统 工程组织者:威海职业学院 产品设计者:软三四组开发小组 产品生产者:软三四组开发小组 产品所有权:软三四组开发小组拥有 产品用户:具有一定特权的管理人员、老师和学生 1.3定义 学生选课系统是一个功能实用、操作方便、简单明了、使用方便的选课的系

统,能实现老师对课程的添加,删除,更改,浏览,查询等功能,并能对每门课程成绩进行评定,学生可对相关信息有查询和修改功能的系统。 1.4参考资料 魏志华.《软件工程》.北京:清华大学出版社,2005 张海藩.《软件工程》.北京:人民邮电出版社,2002 2.可行性研究的前提 2.1基本要求 (1)该软件的功能为:学生选课信息更新、选课查询、成绩查询、密码管理、以及学生选课信息的导入/导出。 学生选课信息更新:添加选课学生、删除选课学生、修改选课学生信息。 查询功能:记录浏览和条件查询。 密码管理功能允许合法用户对密码进行修改。 (2)性能 方便数据的录入,使查询速度大大提高。 (3)系统的输入 选课学生所包含的信息。 (4)系统的输出 查询结果和各类报表。 (5)数据安全和保密 系统对不同权限的用户提供不同的功能模块,有一定权限的用户可以进行操作,一般的用户只能进行查询的操作。 2.2开发目标 (1)开发此学生选课管理系统软件,使教学人员及操作者进行选课管理,方便操作者随时添加、查询、修改,使工作人员从繁琐的填表,查表工作中解放出来,使得人力和设备减少; (2)使供需双方都获得满意的结果; (3)促进报表、统计数字的规范化; (4)处理速度高,提高工作效率;

学生选课管理信息系统设计与实现备课讲稿

课程设计报告 课程:数据库课程设计学号: 姓名: 班级: 教师: 计算机科学与技术学院

学生选课管理信息系统的设计与实现 一、课程设计任务 完成学生选课管理信息系统的开发 二、需求描述 选课管理系统的主要目的是利用软件实现选课的录入、查询、修改等功能,针对不同表的用户(学生、教师、管理员)提供不同的操作,使学生选课及对其的管理更加方便,提高工作效率,降低管理成本。 选课的管理一般包括选课查询和选课维护两部分,在实际的选课过程中,学生主要对课程进行选择,了解自己的选课情况,而教师除了能够对选择教师自己教授的课程的学生进行查询之外,还要对课程成绩进行录入,修改等操作。对于整个系统而言,为了便于对各种数据进行维护,还要增设管理员,方便对学生和教师信息以及课程等基本信息的维护,从而达到灵活的管理选课的效果。 本系统是一个单机版的小型的学生选课管理系统,在本系统中,开发了一个面向管理员、学生和教师这三个对象的教务平台,对学生提供的服务有选课服务;对教师提供的服务有登录成绩;对管理员提供的服务有学生信息管理、学生选课管理模块、课程信息管理模块和用户管理模块。 三、系统总体设计 1.系统架构设计 学生选课管理信息系统的总目标是为用户提供迅速、高效的服务,避免手工处理的繁琐与误差,及时、准确地反学生选课情况、成绩情况,从而提高选课信息的效率,实现选课管理的规范化、自动化。在选课信息中,包括课程编号、课程名称、任课教师、选课的学生情况等。在学生信息中,包括学号、姓名、所属院系、已选课情况等。在成绩信息中,包括课程编号、课程名称、学分、成绩。按一定条件可以查询,并将结果打印输出。 具体的目标包括: (1)简便迅捷的用户登录服务 (2)教师、学生、管理员的信息和选课相关信息 (3)系统运行稳定可靠、各项维护功能齐全、易于维护 (4)简单、友好的操作界面 本实验实现的客房管理系统主要包括以下功能: (1).完成数据的录入和修改,并提交数据库保存。其中的数据包括:学生信息、课程设置、学生成绩以及操作员信息等; (2).实现信息查询。主要包括:学生信息查询、课程信息查询和成绩查询等; (3).具备一定的安全性管理功能。包括操作员的权限设置、密码设置、重新登录和修改口令等功能。 2.各模块功能:

学生选课管理系统软件课程设计报告(精)

山东交通学院 面向对象课程设计学生选课管理系统软件 院(系别信息工程系 班级计算091 学号xxxxxxxxxxxx 姓名 xxxxx 指导教师 xxxxx 时间2011-04-05—2011-04-17 课程设计任务书 题目学生选课管理系统 系 (部信息工程系 专业计算机 班级计算091 学生姓名 xxxxx 学号 xxxxx 0 4 月 05日至 04 月 17 日共 2 周 指导教师(签字 系主任(签字 年月日

成绩评定表

abstract In order to improve everyone's hands-on time ability and the content of the later work have certain knowledge, at the same time for everybody in a database of a learning inspection study; School for everybody arranged for a two-week course design, make everyone working environment to the database, and understand more about curriculum design is several classmates to do the same projects, the regulation of the people's operation, is later programming work strengthened the personal programming specifications. This document on the database and VC briefly simply introduces, in the form of using graphic combined with written by the students elective course system in detail. Students elective course system is a more perfect record course information, her students can add students' information, new information, show the modified students of information and inquires the student students of information, etc. For the record students' information provides convenient records. Key words: database, VC, source program, students' course selection 目录 1课程设计概述 (1 1.1学生选课管理系统软件功能概述 (1 1.2Visual C++6.0概述 (1 2学生选课管理系统软件总体设计 (1 2.1学生选课管理系统软件总体设计思想 (1 2.2总体设计流程图 (3

基于java学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现

基于java的学生信息管理系统设计与实现 摘要:利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找便、可靠性高、存储量大、保密性好。本设计就是一个为实现信息化管理而开发的信息管理系统,能够进行信息存储、查询、修改等能功。该系统由六个模块构成,包括学生管理系统的主界面模块、学生信息管理模块、课程信息管理模块、成绩信息管理模块、信息查询模块和数据库操作模块。通过这些模块的有机结合,能便的对学生信息进行综合管理,从而实现了信息化管理的目的。由于本人的能力有限,设计过程中难免有不足之处,设计中的存在问题本人将在日后进一步修改,以便让程序的设计更加完善。 关键词:oracle; 异常处理;关系模型

目录 1 引言 0 1.1背景及意义 (3) 1.2 实验技术选择 (4) 1.3 课题实现技术的简要说明 (7) 1.4可行性分析 (8) 2系统需求分析 (9) 3 学生信息管理系统设计 (10) 3.1数据模型分析与设计 (10) 3.2 结构设计与结构功能图 (13) 3.2.1 结构设计 (13) 3.2.2 功能结构图 (13) 4 系统实现 (15) 5 系统调试与测试 (20) 5.1系统功能测试 (20) 5.2系统调试常见错误 (20) 6 实验小结 (22) 参考文献 (22)

1 引言 1.1背景及意义 学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理式存在着多缺点,如:效率低、保密性差、人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理无法比拟的优点。例如:检索迅速、查询便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。利用计算机进行学生信息管理,不仅能够保证准确、无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关信息进行查询,检索迅速、查找便、可靠性高、存储量大、保密性好。要科学地实现信息化管理,开发一个适合学校的,能够进行信息存储、查询、修改等功能的信息管理系统是十分重要的。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 本系统是将现代化的计算机技术和传统的教学、教务工作相结合,按照学院的工作流程设计完成的。通过一个简化的学生信息管理系统,使学生信息管理工作系统化、规化、自动化,从而达到提高学生信息管理效率的目的。本课题就是针对便于学生信息管理的问题而设计的一个管理系统。

管理信息系统课程设计--以学生选课系统为例

某学生选修课信息管理系统的分析、设计和实施 目录 1、前言 (3) 、系统简介 、开发目的 、可行性研究 、使用环境与开发工具 2、系统分析 (4) ( 、系统基本功能描述 、系统需求分析 6 、组织机构6 、管理职能分析 6 、业务流程分析 6 、数据流程分析 6 、数据字典 6 现行系统评价 6 | 3、新系统设计 (4) 1、系统目标设计5 2、新系统功能(模块)结构图 6 3、新系统计算机信息系统流程设计 6 4、代码设计 6 5、系统物理配置方案设计 6 6、数据库设计 6 7、输出/输入设计 6 ; 8、程序模块设计说明6 四、设计小结 (1) 1、小组总结 2 2、个人总结 3

五、参考文献 (1) 六、分工说明 (1) @ 某学生选修课信息管理系统的分析、设计和实施 说明:我们小组研究的课题是:学生选修课信息管理系统。在研究过程中,我们使用的开发工具主要是Windows2003和Visual 。我们把研究的重点放在在系统分析、系统设计实现过程、方法及内容等方面。 1.前言 系统简介 管理信息系统是一个以人为主导,利用计算机硬件、软件、网络通信设备以及其他办公设备,进行信息的收集、传输、加工、储存、更新和维护,以企业战略竞优、提高效益和效率为目的,支持企业的高层决策、中层控制、基层运作的集成化的人机系统。其主要任务是最大限度的利用现代计算机及网络通讯技术加强企业的信息管理,通过对企业拥有的人力、物力、财力、设备、技术等资源的调查了解,建立正确的数据,加工处理并编制成各种信息资料及时提供给管理人员,以便进行正确的决策,不断提高企业的管理水平和经济效益。随着Internet 的飞速发展深刻地影响了人们的日常生活和商业运作方式。社会的方方面面渗透着互连网的应用,使得一向烦琐的手工程序变得方便,快捷。学校网上选课系统正是基于这一思想发展起来的。 学生网上选课系统已经在很多高校得到广泛的应用,而且深得广大师生的称赞。它改变了以往由学校统发课程表到学生手中,然后由学生填好再反馈到学校,而学校还要对结果进行审查,确定有效性,最后才实施上课计划,这一传统的复杂的手工选课程序。而实行网上选课系统后,学生在可以在规定选课时间段内,不受地点和固定时间的限制去完成选课申请,而学校也可以方便地对学生选课系统进行管理和控制,提高工作效。 我们所提到的学生选修课信息管理系统是我省某所高校的学生选修课信息管理系统。该网上选课系统是依据大学的选修课的网上申请和管理需求而进行设计的,目的是实现选修课的网上设置、申请功能。该选课系统具备课程设置、课程查询、学生选课、教务处管理员管理等系统过程。选课系统的主要使用者有学校全体学生、课程任课教师以及教务处管理人

《Java语言程序设计基础教程》习题解答

《Java语言程序设计基础教程》练习思考题参考答案

第1章Java程序设计概述 1.9 练习思考题 1、Java运行平台包括三个版本,请选择正确的三项:() A. J2EE B. J2ME C. J2SE D. J2E 解答:A,B,C 2、Java JDK中反编译工具是:() A. javac B. java C. jdb D. javap 解答:D 3、public static void main方法的参数描述是:() A. String args[] B. String[] args C. Strings args[] D. String args 解答:A,B 4、在Java中,关于CLASSPATH环境变量的说法不正确的是:() A. CLASSPATH一旦设置之后不可修改,但可以将目录添加到该环境变量中。 B. 编译器用它来搜索各自的类文件。 C. CLASSPATH是一个目录列表。 D. 解释器用它来搜索各自的类文件。 解答:A 5、编译Java Application源文件将产生相应的字节码文件,扩展名为() A. .java B. .class C. .html D. .exe 解答:B 6、开发与运行Java程序需要经过的三个主要步骤为____________、____________和____________。 7、如果一个Java Applet源程序文件只定义有一个类,该类的类名为MyApplet,则类MyApplet必须是______类的子类并且存储该源程序文件的文件名为______。 8、如果一个Java Applet程序文件中定义有3个类,则使用Sun公司的JDK编译器编译该源程序文件将产生______个文件名与类名相同而扩展名为______的字节码文件。 9、开发与运行Java程序需要经过哪些主要步骤和过程? 10、Java程序是由什么组成的?一个程序中必须要有public类吗?Java源文件的命名规则是怎么样的? 11、编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:“你好,很高兴学习Java”和“We are students”。

(完整版)JAVA学生管理系统源代码

JA V A学生管理系统源代码 一、程序 import java.util.*; public class Test {//主程序 public static void main(String[] args){ Scanner in = new Scanner(System.in); System.out.println("------请定义学生的人数:------"); Student[] stuArr = new Student[in.nextInt()]; Admin adminStu = new Admin(); while(true){ System.out.println("-----请选择你要执行的功能-----"); System.out.println("10:添加一个学生"); System.out.println("11:查找一个学生"); System.out.println("12:根据学生编号更新学生基本信息"); System.out.println("13:根据学生编号删除学生"); System.out.println("14:根据编号输入学生各门成绩"); System.out.println("15:根据某门成绩进行排序"); System.out.println("16:根据总分进行排序"); System.out.println("99:退出系统"); String number = in.next(); if(number.equals("10")){ System.out.println("请输入学生的编号:"); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名:"); String name = in.next(); System.out.println("请输入学生的年龄:"); int age = in.nextInt(); adminStu.Create(num,name,age,stuArr);//添加学生}else if(number.equals("11")){ System.out.println("执行查找学生基本信息的操作"); System.out.println("请输入学生的编号进行查找:"); int num = in.nextInt(); adminStu.find(num,stuArr);//查找学生 }else if(number.equals("12")){ System.out.println("执行更新学员的基本信息操作"); System.out.println("请输入学生的编号:"); int num = in.nextInt(); System.out.println("请输入学生的姓名:"); String name = in.next();

图书馆管理信息系统课程设计(实用版)

2009~2010学年第二学期 课程设计任务书 一、课程设计目的 《管理信息系统》课程的学习,不仅需要理论上的深入探讨,而且需要通过实践上机,自己开发一个管理信息系统,才能真正理解书本知识,牢固掌握课堂教学内容。因此,本课程设计的目的就是要通过一个实际的管理信息系统的分析设计和开发,提高学生应用所学知识分析问题,解决问题和实际动手的能力,更加熟练地掌握管理信息系统开发的基本方法和工作步骤,对管理信息系统开发实践有进一步体会。 要求: (1) 严格按照课程设计规定时间上机,不得无故缺席和调换; (2) 独立完成课程设计的所有工作,保质保量做完任务书规定的分析、设计任务; (3) 课程设计期间,在规定的上机时间外必须广泛查阅参考书籍,编写好各种程序,以充分利用有限的上机时间。 二、课程设计内容(含技术指标) 课题一:库房信息管理系统的设计。 库房管理既是日常处理业务,也是物资管理的基础工作。因此,做好库房信息管理工作意义重大。要求完成如下功能: (1)能输入入库单、出库单,在输入过程中,能自动显示其名称、规格、单价,并自动计算金额,有出错提示。 (2)屏幕可显示物品明细台帐。 (3)能输出物品的超储或欠储报警。 (4)能显示目前的库存情况。 课题二:学校选课系统设计 随着学校的学生越来越多、开设的课程越来越丰富和多元化的情况下,考虑建立一个方便、快速、公平和符合学分制管理制度的选课平台和应用系统就显得至关重要了。学生选课管理系统,在学生选课的规范管理、科学统计和快速查询方面具有较大的实用意义。它提高了信息的开放性,大大地改善了学生、教师对其最新信息查询的准确性。要求完成如下功能:

网上选课系统-需求分析报告

一、系统设计可行性 1.1网上选课系统的产生 网上选课系统是针对在校学生和教师使用的,从学生的角度来说,由于教学制度的改革,现在大部分的高等院校开始实行学生自主选课模式,传统的教学模式已经不能适应新的教学模式,如果还只是通过纸上的方式选课,一方面浪费大量的人力、物力,另一方面浪费时间以及在统计过程中不可避免的会出现差错。随着高校的人数增加,暴露出来的弊端会越来越多。 因此,利用网络,使学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。从教室的角度来讲,同样可以节约大量的时间和减少工作量以及减少错误的发生率。 1.2可行性分析 网上选课系统的可行性分析包括以后几个方面: 1.技术可行性 由于校园网络的普遍应用,使得网上选课非常的方便,无需再进行网络的建设。基于B/S模式的选课系统更加适合校园网,使得学生可以在任何有校园网的地方完成选课过程。 https://www.360docs.net/doc/0815918496.html,、C#语言在大二的时候学过了,而且数据库Access运 用的比较熟练,大部分做起来还算得心应手,部分不会的现在上网也比较方便,可以在网上进行查找。. 2.经济可行性

校园网应经普及,因此网络设备上不需要大的投入。加之,B/S 模式的系统只要求客户端具备浏览器的基本功能,就能实现网上选课。因此,从经济上来说,开发网上选课系统不需要很大的投入,硬件上只需要Web服务器和数据库服务器即可。 3.操作可行性 B/S模式的最大优势就是操作方便、如同浏览网页一样。 综上所述,网上选课系统在高校中是可行的。 二、系统的需求分析 2.1引言 2.1.1编写的目的 本文档是对该学生选课系统的一个整体把握,以便在下一步的开发设计中更好的控制开发。 本文档的预期读者是: 设计人员 开发人员 管理和测试人员 最终用户. 2.1.2背景 由于电脑时代的到来以及internet的迅速发展,电脑无处不在,当然各种工作效率也大幅提高,那么对于一个学校来说,开发一个好的学生选课系统势在必行。鉴此,特开发此学生选课系统,该系统实现了选课的网络化、信息化、现代化。

学生管理系统Java

实现一个简单的学生管理系统,能支持学生数据(Student)的显示、增加、修改和删除等操作,学生信息包括学号、姓名、性别、专业等。具体要求如下: 学生数据按对象序列化写入文件 程序启动后,从文件读取学生对象存入ArrayList中; 增加学生数据时将学生对象Student存入ArrayList,按保存后再写入; 删除学生必须输入学生的学号; 修改学生必须输入学号,然后输入姓名、性别和专业进行修改; 保存时将当前ArrayList中的所有学生对象写入; 退出前也要将当前ArrayList中的所有学生对象写入; 设计一个操作菜单,包括“增加”、“修改”、“删除”、“显示”、“保存”、“退出”等6个选项。import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; import ; class Student implements Serializable { int id; String name; String sex; String zuanYe; public Student() { id = 0; name = "wu"; sex = "男"; zuanYe = "English"; } public Student(int id, String name, String sex, String zuanYe) { = id; = name; = sex; = zuanYe; } public void output() { ("学号:" + id); (",姓名:" + name); (",性别:" + sex); (",专业:" + zuanYe); } } public class StuInfoSystem {

学生选课信息管理系统数据库设计样本

学生选课信息管理系统 一、系统可行性分析 在系统开发过程中进行可行性分析, 对于保证资源的合理使用, 避免浪费和一些不必要的失败, 都是十分重要的。 1. 目标和方案的可行性: 如果采用人工操作的方式, 不但操作不方便, 耗费人力, 而且还容易出现错误。因此当前迫切需要一个计算机化的管理信息系统。开发这个系统, 能更好地满足学校要求, 使学校的各种信息管理实现无纸化, 高效化。 2. 技术方面的可行性: 本系统是用access结合Sql Server 数据库来开发的一个信息管理软件。Access在数据库方面的特长显得尤为突出: 适用于多种数据库结构, 结合客户端的html能够创立出完美漂亮且高效的软件系统。 3. 管理方面的可行性: 作为学校教务信息管理系统之一的选课系统, 对它的管理也是很方便的, 只需要先将系统配置运行起来, 然后分配好系统的三个主要角色, 就能够投入实际的院校中进行使用。 根据以上几方面的可行性分析, 能够得出结论: 开发该学生选课管理系统是能够进行的。 二、系统需求分析 本程序的设计任务就是制作一个能够用于学生选课管理的系统, 主要能够进行对本系统、数据的管理、数据查询、常务操

作、常见工具、数据库管理和帮助等功能。具体来说就是能够经过管理功能对本系统用户进行用户添加删除以及密码修改和权限 的管理; 还能够经过数据管理功能对教师、学生、系部、课程、成绩、教室等信息进行添加、修改和删除等具体的操作; 再者, 能够经过数据查询功能对教师、学生、系部、课程、成绩、教室等信息的查询; 同时本程序还引入常见工具功能, 能够在本程 序中使用计算器、 Word、记事本、 Excel、 SQL Server和Web 等常见工具; 最后本程序还加入了数据库的备份、数据库的还原、数据库的压缩、数据的导入和数据的导出等功能方便于数据的整理的存储。 教师在本系统的功能: (1)教师信息管理, 包括教师个人的基本情况和任课情况; (2)根据学校教务处所排课进行班级数及人数的统计, 然后根据统计结果进行项目及班数的设定查询学生选课情况、自己任 课情况、获取自己所担任课程分班表; (3)录入及修改成绩学生信息管理, 学生在本系统的功能: (1)查询本人信息、 (2)教师任课信息、选课、选课信息查询、 (3)成绩查询。 本程序所能达到的功能是: 用户的添加删除, 数据的添加修 改删除, 数据的查询, 常见工具的使用, 数据库的维护等功能。

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