市场总监薪酬与奖励制度(修改)

市场总监薪酬与奖励制度(修改)
市场总监薪酬与奖励制度(修改)

销售总监(CMO)岗位以及

薪酬考核制度

模切网营销中心

2012-02

目录

目录 ................................................................................................................................................................ - 1 -1制定本制度的目的 .................................................................................................................................. - 2 -2适用对象 .................................................................................................................................................. - 2 -3薪酬构成 .................................................................................................................................................. - 2 -4职级与基本工资 ...................................................................................................................................... - 2 -5角色理解 .................................................................................................................................................. - 2 -6岗位职责 .................................................................................................................................................. - 3 -7技能与素质要求 ...................................................................................................................................... - 3 -8日常考核 .................................................................................................................................................. - 3 -9成交量考核以及提成 .............................................................................................................................. - 4 -10特别奖励.......................................................................................................................................... - 5 -

10.1最佳总监奖 ............................................................................................................................. - 5 -11晋升与降级...................................................................................................................................... - 6 -

11.1晋升 ......................................................................................................................................... - 6 -

11.2降级 ......................................................................................................................................... - 6 -12附则.................................................................................................................................................. - 7 -

12.1生效日期 ................................................................................................................................. - 7 -

12.2公司权利 ................................................................................................................................. - 7 -附录 .................................................................................................................................................................. - 8 -

1 制定本制度的目的

为了达成模切网的年度业绩指标,鼓励总监通过最优表现获得相应回报并得到成长机会,根据公平、公开、简单、直接的原则,特制定此销售总监岗位考核制度(以下简称为“制度”)。

2 适用对象

本制度适用于管理呼叫中心内所有直接从事电话外呼市场拓展工作的管理人员(以下简称为“市场总监”。

3 薪酬构成

总监以自己的工作付出及业绩表现获得薪酬。薪酬包括以下部分:

‐基本工资

基本工资即总监通过劳动所获取的基本收入。

‐日常事务考核工资奖金

业绩奖金即总监根据自己的实际工作业绩所获得的达成公司日常经营事务的收入。

‐提成以及特别奖励

在管理销售团队获得团队提成以及在竞赛或者评奖中可以获得各项特别奖励。

4 职级与基本工资

‐总监按照实际的工作业绩与技能水平考核内容不同分为的基本工资业绩考核工资奖金以及提成提成以及特别奖励

:(见下页表1)

表1. 职级与基本工资

5 角色理解

——规划者角色:参与公司经营模式、品牌战略、市场策略的制定和设计

——管理者角色:建设、培训和管理团队;流程设计、制度/政策制定;日常管理和协调

——策划者角色:产品定义;推广规划(创意、活动、传播)

——执行者角色:协调执行品牌和市场方案;调动资源实现目标;垂直,深入一线

——分析者角色:清醒头脑,时刻保持市场敏感性;常态分析企业现状、目标市场动态、行业变化以及竞争对手,以保持企业和品牌的市场有利位置

——公关者角色:制定危机处理预案;密切关注项目进展,及时处理和化解危机

6 岗位职责

1、组织编制年度营销计划及营销费用、内部利润指标等计划;

2、组织研究、拟定公司营销、市场开发方面的发展规划;

3、组织拟订营销业务管理的各种规定、制度和内部机构设置;

4、负责组织在编制范围内对所属部门的营销业务人员进行聘用、考核、调配、晋升、惩罚和解聘;

5、负责核准、营销人员浮动工资、佣金发放标准;

6、组织编制并按时向总经理汇报:每月营销合同签订、履行情况及指标完成情况;

7、组织编制并按时向总经理汇报每月资金回收情况、资金需求预测情况;

8、负责协调营销部门与财务部门、技术部门及其他部门工作的协作关系;

9、组织对营销业务员业绩档案的建立,定期组织对营销人员业绩考核和专业培训;

10、负责审批营销人员的借款单、与消费通、差假等;

11、负责研究和拟定营销线的新项目的开发;

12、组织市场产品的推广、收集销售信息、公司新技术产品策划开发信息、用户的反馈信息等;

13、负责组织、推行、检查和落实营销部门销售统计工作及统计基础核算工作的规范管理工作;

14、组织开展市场统计分析和预测工作;

15、按时完成总经理交办的其他临时性工作。

7 技能与素质要求

1、全面的专业知识经验,他包括相关产品专业知识、市场营销知识、广告策划传播知识、财务统计管理知识以及企业管理知识。

具备以下综合性的知识,产品专业知识参与产品研发;市场营销参与销售规划;广告媒体、美术知识参与市场形象策划设计工作;企业管理和财务知识参与经营分析;信息管理知识参与市场信息统计分析等

2、跨行业、多行业、多岗位的市场营销管理理论和实践经验。

市场总监需要协调销售、研发、品质、物流和产品的关系,熟悉各种不同广告销售行业的企业的特性、以及不同的行业知识、。

3、良好的文字功底和美术设计基础已及时尚审美水准。

市场总监工作的大部分的市场策划和创意设计管理,需要良好的文字功底和美术设计基础已及时尚审美水准,广告媒体的知识可以支持做好品牌宣传方式和广告媒体的选择决策,提高公司广告投入的效益。

4、超强的心态素质和市场营销培训能力。

市场总监是公司内涉及面最广的管理者之一,带领销售团队完成既定的销售任务、要有良好的心态

8 日常考核

一、管理论坛,保证论坛的日发帖量及人气,保证论坛没有违法相关信息。具体要求如下:

1、每工作日:

表2. 论坛考核标准

由于论坛管理绩效工资为1000元,所以关于论坛管理的绩效扣款以1000元为上限。

二、总监销售任务考核

由于销售总监管理绩效工资为1000元,所以关于销售总监的绩效扣款以1000元为上限。

9 成交量考核以及提成

外呼电话是电话营销代表唯一的营销手段,总监应保证足够的电话量以获得良好业绩。公司对总监的电话量指标进行考核。

2012年5月1日以后提成标准

10 特别奖励

10.1 最佳总监奖

‐适用对象:本奖项适用于所有已转正总监(即TMR1及TMR1以上职级的总监);

‐评选标准与名额:按照当月个人激活客户总量以及成交金额的综合考虑由高至低排名以月为单位评选优秀总监。

‐发放标准:

11 晋升与降级

11.1 晋升

11.2 降级

总监如出现以下情形之一,则公司有权降低其职级直至解除劳动合同:

‐在任意连续两个月未达到两个月累积及格业绩要求的80%,且第三个月在经过培训后仍无法达到这三个月累计及格业绩要求的80%;

‐在某个月未达到当月及格业绩要求的60%,且次月在经过培训后仍无法达到当月及格业绩要求的100%。

12 附则

12.1 生效日期

本制度修订于2012年3月并于2012年3月31日通过公司批准。2012年4月1日开始正式实行。

12.2 公司权利

- 公司保留在法律许可的范围内对本制度进行解释的权力;

- 公司保留根据业务的发展与变化对此制度进行修订或调整的权利。

附录

中学教师薪酬制度改革方案

中学教师薪酬制度改革方案 一、薪酬改革原则 本着“多劳多得”及“教师的工资收入与对学校贡献对等”的原则,在原有工资体系基础上,调整课时工资,充分调动教师教育教学的积极性。 二、工资构成 由基础工资、岗位津贴、课时费、其他津贴、奖励性绩效构成。 1、基础工资核定:岗位工资+薪级工资 (1)岗位工资核定 延用2006年《河北省机关事业工资支付》核定岗位工资,中学二级定岗为专技十二级,中学一级教师定岗为专技十级,中学高级教师定岗为专技专技七级。新参加工作的本科和未取得学位的研究生及以下毕业生,实行一年见习期。见习期满考核合格后,按所聘专业技术岗位执行岗位工资。 (2)薪级工资核定 见习期满经考核合格后,执行专科起薪5级,本科起薪7级,研究生起薪9级。每年9月调整薪级工资。 2、岗位津贴核定 岗位津贴分为1000—2500元∕月五档。 第一档:教师量化考核优异,现任班主任,带过高考且高考成绩优秀的教师享受第一档津贴(2500元∕月)。 第二档:教师量化考核成绩优秀,不是班主任,带过高三且高考成绩优秀的教师享受第二档津贴(2000—2400元∕月)。 第三档:没带过高三,是现任班主任,在教师量化考核测评时成绩比较优秀,获得学生、家长、教师认可,教学成绩优良的教师享受第三档津贴(1500元∕月)。(非高考科目教师津贴不高于三档) 第四档:没带过高三,又不是班主任,经过学校考核,根据教师量化考核成绩,成绩合格的教师享受第四档津贴(1000元∕月)。 第五档:试用期结束后,经考核具有教师基本素质,享受第五档津贴,(本科:1000元∕月;985、211及研究生1500元∕月)。 3、课时费核定 (1)正常课时费核定:17元×课时量×系数。高三语、数、外系数为1.7,史、地、政、理、化、生系数为1.5,音体美微机通用系数为1.1;高一、高二:语、数、外系数为1.5,史、地、政、理、化、生系数为1.3,音体美微机通用等系数为1.1;处室干事、教辅人员工作量按平均数*0.9计算;兼课的处室干事、教辅人员工作量按平均数*0.9*0.9+课时工资计算;不任课的干部工作量按平均数计算;任课干部按平均数+课时工资计算。 (2)代课课时费核定:40元∕课时。 (3)超工作量课时费核定:75元∕课时。 (4)教案费核定:5元∕教案

某公司管理岗位员工薪酬管理制度

某公司管理岗位员工薪酬管理制度 一、目的和依据: 为了制定适合市场化运作的分配体系,完善公司薪酬管理体系,共同分享发展所带来的收益,激发员工积极性,增强公司凝聚力,吸引高素质人才,建立稳定的员工队伍,依据国家有关法律、法规和公司有关规定,特制订本制度。 二、适用范围: 本制度适用于公司各部、室的管理、技术类岗位员工,其他员工的薪酬管理体系依据公司相关制度执行。 三、薪酬分配的依据: 岗位价值、能力和业绩。 四、薪酬设计的性质: 本次薪酬改革重在结构调整,结合适当的总量调整,打破既有工资体系的重新设计,对原工资实行封存式管理。 五、薪酬分配的基本原则: 对内具有公平性,对外具有竞争力,对员工具有激励性,对企业具有经济性。 (一)公平性原则:薪酬设计重在建立合理的价值评价机制,在统一的规则下,公司对工作岗位基于企业利润最终形成的相对价值和胜任资格进行分析评定,使薪酬管理工作实现透明化,尽可能准确、客观地确定各工作岗位及从业人员的薪酬标准。 (二)竞争性原则:在薪酬结构调整的同时,根据市场薪资水平的调查,对于市场水平差距较大的岗位薪酬水平有一定幅度的提高,使本公司的薪酬水平具有一定的市场竞争力,发挥薪酬在引才、留才方面的作用。 (三)激励性原则:打破工资刚性,增强工资弹性,通过绩效考评,将员工的收入与公司业绩和个人业绩紧密结合;通过开放两条薪酬通道,让不同岗位的员工有同等的晋升机会,实现岗位薪酬动态化,使员工明确只有尽职尽力、不断进取,才能得到相应的回报,从而不断激发员工积极性。 (四)经济性原则:人力成本的增长幅度应低于公司利润的增长幅度,用适当工资成本的增加带动员工创造更多的经济增加值,保障出资者的利益,实现可持续发展。 六、薪酬体系的形式和结构: (一)本制度所称薪酬,包括以货币形式直接支付给员工的工资和以非货币形式作

公司工资薪酬管理制度(范本)

薪酬管理制度管理 1、目的 为适应企业发展要求,充分发挥薪酬的激励作用,进一步拓展员工职业上升通道,建立一套相对密闭、循环、科学、合理的薪酬体系,根据集团公司现状,特制定本规定。 2、制定原则 本方案本着公平、竞争、激励、经济、合法的原则制定。 2.1 公平:是指相同岗位的不同员工享受同等级的薪酬待遇;同时根据员工绩效、服务年限、工作态度等方面的表现不同,对职级薪级进行动态调整,可上可下同时享受或承担不同的工资差异; 2.2 竞争:使公司的薪酬体系在同行业和同区域有一定的竞争优势。 2.3 激励:是指制定具有上升和下降的动态管理,对相同职级的薪酬实行区域管理,充分调动员工的积极性和责任心。 2.4 经济:在考虑集团公司承受能力大小、利润和合理积累的情况下,合理制定薪酬,使员工与企业能够利益共享。 2.5 合法:方案建立在遵守国家相关政策、法律法规和集团公司管理制度基础上。 3、管理机构 3.1薪酬管理委员会 成员:分管副总经理、财务总监、人力资源部经理 3.2 薪酬委员会职责: 3.2.1 审查人力资源部提出的薪酬调整策略及其他各种货币形式的激励手段(如年终奖、专项奖等)。 3.2.2 审查个别薪酬调整及整体整体薪酬调整方案和建议,并行使审定权。 本规定所指薪酬管理的最高机构为薪酬管理委员会,日常薪酬管理由人力资源部负责。 4、制定依据 本规定制定的依据是根据内、外部劳动力市场状况、地区及行业差异、员工岗位价值(对企业的影响、解决问题、责任范围、监督、知识经验、沟通、环境风险等要素)及员工职业发展生涯等因素。(岗位价值分析评估略) 5、岗位职级划分 5.1 公司内所有岗位分为六个层级分别为:一层级(A):总经理;二层级(B):高管级;

教师工资制度

2014——2015学年度 教师量化考察细则 备课制度: 要精心备课,做到不备课不上课。每备一节课奖励1元,每节课不得少于两页,少于两页不计入课时总数,一月检查两次分定期不定期检查。 上课制度: 不准使用不文明语言。不准穿拖鞋,背心,短裤,超短裙,低胸露背装,佩戴容易转移学生注意力的饰物上课。要衣着得体,整洁,体现教师特点。 上课要求:声音要洪亮,吐字要清晰,语速要适中,板书要工整、合理、规范。上课前3分钟必须到班内组织学生做上课准备,不到下课时间不得提前离开教室。不准做着讲课,玩手机,批改作业。上课时要严格要求学生认真听课,不准学生趴着听课,睡觉,看小说,看连环画,玩手机,下棋,打扑克,听歌,说话,反乱等。每上一节课程表上规定的课,课时费学前班8元,一二三年级10元,四、五年级11元,六年级12元,七,八年级13元,九年级14元。 听课制度: 学校组织的公开课每节课奖励授课教师20元,校领导可以随时听每一位老师的课,听课时每一位教师都

要做好听课记录,凭听课记录奖励听课老师5元。 辅导制度: 辅导要耐心负责,不能放任自流。饭后课前30分钟必须到班内辅导,辅导一次2元,辅导一节早自习6元,辅导一节晚自习15元,迟到10分钟按半节执行。每月辅导一次不请假、不迟到、不早退、不调课、不换课的辅导费加倍奖励,每月出全勤者(不请假,不迟到,不早退,不调课)每节课奖励2元。 作业批改制度: 各科作业要达到全收全改,批改认真,改后无误,严禁上课时间批改作业。作文每周一篇,期末满16篇的小学奖励240元,中学奖励320元,超一篇奖励20元,不满16篇的不享受此奖励。杜绝只打分不加批语,或只加批语不纠正错误的现象。英语数学物理化学作业次数按总课时的60%计算,达到次数的每次奖励2元,达不到次数的不享受此奖励,多做一次奖现金2元,(理科每张纸不超过两次作业,超出按两次计算)严禁一次布置多次作业,月末赶做作业,次数不够加注批号等现象,各科作业每月检查两次,月末总结。统一购买的练习册要全收全改,并做好作业批改记录。 监考批卷制度:

公司员工薪酬管理制度17416

河南易天国际集团公司员工薪酬管理制度 第一章总则 第一条:目的 为规范公司员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立公司与员工合理分享公司发展带来的利益的机制,促进公司实现发展目标。 第二条:原则 公司坚持以下原则制定薪酬制度。 一、按劳分配为主的原则; 二、外部均衡、内部均衡、个体均衡的原则; 三、员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则; 四、优化劳动配置的原则; 五、公司员工的薪酬水平高于当地同行业平均值20%的原则。 第三条:职责 一、集团公司人力资源中心是集团员工薪酬管理主管部门,主要职责有:(一)、拟订集团公司薪酬管理制度和薪酬预算; (二)、督促并指导子公司实施集团公司下发的薪酬管理制度; (三)、检查评估子公司执行集团公司薪酬管理制度情况; (四)、审核子公司的《工资表》; (五)、核算并发放集团公司员工工资;

(六)、受理员工薪酬投诉。 二、子公司办公室是子公司员工薪酬管理的主管部门,主要职责有: (一)、拟订本公司薪酬管理制度实施细则和薪酬预算; (二)、督促并指导本公司各部门实施薪酬管理制度; (三)、核算并发放员工工资; (四)、办理集团公司人力资源部布置的薪酬管理工作。 第二章薪酬结构 第四条:薪酬构成 公司员工的薪酬主要包括工资、津贴、奖金、福利三个方面。 第五条:工资 公司员工工资按考核周期和计发方法不同分为年薪制工资和月薪制工资两大种类,按构成内容和计发依据不同又分为基本工资、提成工资、加班工资和津贴等若干部分。 第六条:基本工资释义与分类 一、本制度所称基本工资是指公司为每个职位设置的若干个职等中分设的每个薪级,在某一考核周期内不包括提成工资、加班工资和津贴的工资计发基数标准。 二、基本工资按考核周期和计发方法的不同分为年薪制工资中的基本年薪和月薪制工资中的基本月薪两类,按构成内容和计发依据不同又分为相对固定应发的基础工资(基础年薪或基础月薪)和依个人绩效考核情况上下浮动的绩效工资(绩效年薪、基础绩效工资)两部分。 第七条:基本提成工资释义与构成: 一、本制度所称基本提成工资是指按集团营销管理中心或子公司制订的已报集团人力资源中心备案有效的《工资提成计算办法》为部分员工计提的一项工资

公司员工薪酬管理制度

第一章总则 第一条:目的 为规范公司的员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立公司与员工合理分享公司发展带来的利益机制,促进公司实现发展目标。 第二条:原则 公司坚持以下原则制定薪酬制度 1、按劳分配为主的原则 2、效率优先兼顾公平的原则 3、员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则 4、优化劳动配置的原则 5、公司员工的薪酬水平高于当地同行业平均水平 第三条:职责 一、员工薪酬管理暂时由公司的行政人事部门负责,主要职责有: 1、拟订公司薪酬管理制度和薪酬预算; 2、核算并发放公司员工工资; 3、受理员工薪酬投诉。 4、核算、填制、审核上报《员工薪酬月报表》和《转正、调动、晋升、降级汇总月报表》;第二章薪酬结构 第四条:薪酬构成 公司员工的薪酬主要包括:基本工资、岗位工资、绩效工资、津贴/补贴、奖金、福利。即:工资=基本工资+岗位工资+加班工资+绩效工资+津贴/补助+福利+奖金–扣款。 (一)基本工资 1、基本工资参照《湖北省人民政府关于调整全省最低工资标准的通知》。根据我市职工平均生活水平,生活费用价格指数和各类政策性补贴而确定,最低工资标准1300元,我司拟定为1300元。 2、由于各个员工业务技能差异,为了重点激励优秀员工,在职等不变的情况下,为优秀员工提供工资上升通道,我们将各个职等的岗位工资分为A.B.C等级,根据岗位评价情况和薪酬市场调查,确定各岗位最低和最高基本工资限额,并推算出各等级工资数额。 (二)岗位工资 1、岗位工资综合考虑员工的职务高低、学历技能高低、岗位责任大小、能力强弱、贡献多少、经验丰富与否,在本公司从业时间长短等因素而确定。 2、根据岗位评价的结果参照员工工作经验、技术、业务水平及工作态度等因素确定相应岗位工资等级,将公司所有岗位划分为高层、中层和基层三个层次。 3、岗位工资其它规定 ⑴公司岗位工资标准须经公司领导批准; ⑵公司可根据经营状况变化而修改岗位工资标准;

培训机构教师薪酬管理制度办法

培训机构教师薪酬管理制度办法 培训机构教师薪酬管理制度办法 1、待遇包括:基本工资、岗位津贴、加班费、绩效奖金、全勤奖、补贴、保险、电话补贴。 2、基本工资:专职教师基本工资1200元/月。 3、全勤奖:50元/月(当月满勤可发、迟到或请假均不发)。 4、超员奖:每个教学班级基数假设为10人/班, 若实际学生数超过10人,每超出一个学生,补贴该任课教师20元/人/月。 5、加班费:20元/半天,40元/天,加班具体时长根据工作需要而定,少于5个小时为半天,超过5个小时按一天算。 (由校长审核批准方能计算),如属于布置的任务没有完成者不算加班。 6、餐补:10元/天。周末上全天班的行政及上课跨中间两个时间段耽误午餐的专职教师及助教享有。平时值班的行政一天工作时间超过9小时的,也享受10元/天的误餐补助。 7、绩效奖金包括:学生巩固率+学生参加比赛获奖+教师优质课比赛+新生源拓展奖励+优质服务奖励+年度奖励 巩固率奖: 1.

每期培训的最低基本续班率, 75%以上的班级有续班奖金,50%—74%不奖不罚,带班巩固率50%以下的老师,给予一个培训周期的观察期,连续两个培训周期巩固率低于50%的老师,学校有权将其辞退或转岗。 2.续班奖每期发一次。 学生巩固率奖励如下表:(G是巩固率的第一个字母) 巩固率奖金额75%≦G﹤80% 15元/生80%≦G﹤85% 20元/生85%≦G﹤90% 21元/生90%≦G﹤95% 24元/生95%≦G﹤100% 27元/生 G=100% 30元/生学生参加比赛获奖: 凡教师辅导学生在国家级竞赛中获奖,奖励150-50元/人; 凡教师辅导学生在省级竞赛中获奖,奖励120-40元/人; 凡教师辅导学生在市级竞赛中获奖,奖励100-30元/人; 其他单项奖:根据学校的具体情况另行设立单项奖。 教学优质课奖: 凡在学校组织的教师教学竞赛中获得一等奖的,奖励200元(或等值物品); 凡在学校组织的教师教学竞赛中获得二等奖的,奖励150元(或等值物品);

培训机构教师薪酬制度 (1)

教师工资、福利制度方案五(正式签约专职教师类) 一.工资组成: 基本工资+满勤奖+经验津贴+职务津贴+课酬+工作质量奖+表现奖+特别贡献奖+年终奖+福利。 二.工资细则: 1、专职教师工资由以下几部分构成:基本工资(已包含三金):本科1000元/月(试 用期为900元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批); 专科900元/月(试用期为800元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批),在本校工作时间每满一年基本工资加100-200元/月。 2、满勤奖:50元/月。 3、经验津贴:50-100元/月(以交验毕业证书上注明的毕业日期为参考,工作每满一年经验津贴加50-100元/月) 4、职务津贴:50-300元/月 班级活动每月一次,要求写出活动报告并把活动经过图文茂地上传到教务主任邮箱;学科带头人(备课组长,教学大纲制定,教材建设/编著,实践课程设计,道具设计或购买); 5、课酬:6-8-10元/课时,本月课酬=6-8-10元/课时*课时数(0-1000元/月) 教师应根据“教案检查标准”认真编写教案,由教务处检查,并根据成绩评定酌情领取或按比例领取课酬;教师在课堂上出现影响学校声誉的言行,或因为教师原因出现学生退学等教学事故,扣除当期课酬。 学生管理费:任课班级的学生总数量,50人以内每人10元抽取,50--100人以内每人15元抽取,100人以上每人30元抽取,要求每月2次以上的家校联系,要求写出报告汇编成册,作业批改,作品展示,网络发表。

6、工作质量奖:0-100元/月(签订《劳动合同》后每满六个月发放一次) 教师应认真履行学校制定的各项教师管理守则,由学员和教务处对每位教师的每个课程进行不少于两次教学质量考评并造册备案备查,如果最终平均分在4分(含4分,满分5分)以下,或未完全认真履行各项教师管理守则,酌情领取或按比例领取工作质量奖;发生教学事故或正式录用后合同期内辞职的教师不予发放。 7、其它: 月特别贡献奖:另评; 户外招生活动20元/次; 年终奖:0-1200元/年; 福利:按学校规定。

公司薪酬管理制度(模板)

Q/ ****集团有限公司企业标准 Q/OJJT-G-RZ-01-2010 薪 酬 管 理 制 度

2010—1—1发布 2010—1—1实施****集团有限公司发布 薪酬管理制度管理 1、目的 为适应企业发展要求,充分发挥薪酬的激励作用,进一步拓展员工职业上升通道,建立一套相对密闭、循环、科学、合理的薪酬体系,根据集团公司现状,特制定本规定。 2、制定原则 本方案本着公平、竞争、激励、经济、合法的原则制定。 2.1 公平:是指相同岗位的不同员工享受同等级的薪酬待遇;同时根据员工绩效、服务年限、工作态度等方面的表现不同,对职级薪级进行动态调整,可上可下同时享受或承担不同的工 资差异;

2.2 竞争:使公司的薪酬体系在同行业和同区域有一定的竞争优势。 2.3 激励:是指制定具有上升和下降的动态管理,对相同职级的薪酬实行区域管理,充分调动员工的积极性和责任心。 2.4 经济:在考虑集团公司承受能力大小、利润和合理积累的情况下,合理制定薪酬,使员工与企业能够利益共享。 2.5 合法:方案建立在遵守国家相关政策、法律法规和集团公司管理制度基础上。 3、管理机构 3.1薪酬管理委员会 主任:总经理 成员:分管副总经理、财务总监、人力资源部经理、财务部经理 3.2 薪酬委员会职责: 3.2.1 审查人力资源部提出的薪酬调整策略及其他各种货币形式的激励手段(如年终奖、专项奖等)。 3.2.2 审查个别薪酬调整及整体整体薪酬调整方案和建议,并行使审定权。 本规定所指薪酬管理的最高机构为薪酬管理委员会,日常薪酬管理由人力资源部负责。 4、制定依据 本规定制定的依据是根据内、外部劳动力市场状况、地区及行业差异、员工岗位价值(对企业的影响、解决问题、责任范围、监督、知识经验、沟通、环境风险等要素)及员工职业发展生涯等因素。(岗位价值分析评估略) 5、岗位职级划分 5.1 集团所有岗位分为六个层级分别为:一层级(A):集团总经理;二层级(B):高管级;三层级(C):经理级;四层级(D):副理级;五层级(E):主管级;六层级(F):专员级。 具体岗位与职级对应见下表:

教育培训机构新薪酬制度

***教育培训机构新薪酬制度 一、《新薪酬制度》制定目的 提供公平的待遇、均等的机会,促进公司及员工快速健康的发展与成长;激励全体同仁工作热情,充分调动各位同仁工作积极性,促进优胜劣汰,提高工作效率;有效的配合公司运营体制改革,利于个人及公司在教育培训行业的快速发展;配合公司2013、2014年工作计划的落实。 二、《新薪酬制度》制定原则 1.以人为本,按劳分配,多劳多得,促进公司的人才培养和优胜劣汰; 2.给予员工最大的晋升发展空间;本制度自2011年12月1日起执行; 3.机制灵活,本工资制度为参考工资制度,各分部(分校)根据相应运营模式分以下三类执行: (1)公司统一直营,统筹管理与核算,直接按本薪酬制度执行; (2)公司统一直营,统筹配合管理,内部承包型独立核算,分部参考该薪酬制 度,制定分部独立薪酬制度,报公司备案同意,独立执行; (3)公司对外加盟及其他合资共赢方式,分部独立制定薪酬制度,独立执行。

三、《新薪酬制度》适用范围 1.适用公司目前所有部门职工; 2.新增不同职别部门及岗位,将根据需要另行制定予以补充。 3.公司特别招聘岗位,以双方面议时协定的工资制度执行, 四、《新薪酬制度》薪资结构目录 第一部分:教学部工薪资制度 第一节:教学部教师薪资结构表 第二节:教学部教师绩效考核制度 第三节:教学部教师晋升制度 第二部分:客服部薪资结构 第一节:客服部学管师薪资结构表 第二节:客服部学管师绩效考核制度 第三节:客服部学管师奖金制度 第三部分:市场部薪资结构 第一节:市场部课程顾问薪资结构表 第二节:市场部课程顾问绩效考核制度 第四部分:内部岗位兼任补贴标准 第五部分:部分岗位职工暂行薪资标准 第一节:市场部经理暂行薪资标准 第二节:分校部长暂行薪资标准 第三节:行政中心行政助理暂行薪资标准

公司员工薪酬管理制度范本

公司员工薪酬管理制度范本 为规范公司员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作一般公司都会制定工薪酬管理制度下面是小编给大家分享的公司员工薪酬管理制度范本欢迎大家阅读与参考 公司员工薪酬管理制度范本 第一章总则 第一条:目的 为规范公司员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作建立公司与员工合理分享公司发展带来的利益的机制促进公司实现发展目标第二条:原则 公司坚持以下原则制定薪酬制度 一、按劳分配为主的原则 二、效率优先兼顾公平的原则 三、员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则 四、优化劳动配置的原则 五、公司员工的薪酬水平高于当地同行业平均水平 第三条:职责 一、集团公司人力资源部是集团员工薪酬管理主管部门主要职责有: (一)、拟订集团公司薪酬管理制度和薪酬预算; (二)、督促并指导子公司实施集团公司下发的薪酬管理制度; (三)、检查评估子公司执行集团公司薪酬管理制度情况;

(四)、事后审核子公司的《工资发放表》(附件一)和《工资发放汇总表》(附件二); (五)、检查或审核《员工异动审批表》(附件三)和《员工转正定级审批表》(附件四); (六)、核算并发放集团公司员工工资; (七)、受理员工薪酬投诉 二、子公司办以室是子公司员工薪酬管理的主管部门主要职责有: (一)、拟订本公司薪酬管理制度实施细则和薪酬预算; (二)、督促并指导本公司各部门实施薪酬管理制度; (三)、核算并发放员工工资; (四)、填制、审核上报《员工异动审批单》和《转正、调动、晋升、降级汇总()月报表》(见附件五); (五)、办理集团公司人力资源部布置的薪酬管理工作 第二章薪酬结构 第四条:薪酬构成 公司员工的薪酬主要包括工资、奖金、福利三个方面分类与构成如下图: 第五条:工资 本公司员工工资按考核周期和计发方法不同分为年薪制工资和月薪制工资两大种类按构成内容和计发依据不同又分为基准工资、提成工资、加班工资和津贴等若干部分

公司工资薪酬管理制度(范本)

M镁Al铝Fe铁Cu 铜 商后期的司母戊鼎东汉马踏飞燕

铜制导线 第三章第一讲金属的化学性质. 【复习回忆】:)前三位、地壳中含量由多到少的元素是 1(氧、硅、铝;含量最多的金属元素铝元素。是

一、金属的通性分布特征除金、 铂等少数极不活泼金属外,大多数金 属元素在自然界中以化合态存在;自 然界中最多铝,其次铁、钙、钠。 :元素在化化合态合物中的存在形态:元素以单游离态质的形态存在. 一、金属的通性物理通性1、金 属在常温下的状态除汞是液体外,其 他在常温下是固体;2、金属的颜色、 光泽绝大多数金属都是银白色,具有 金属光泽,少数金属是特殊颜色如铜 是紫红色,金是金黄色。3、良好的 导电、导热性4、延展性延性:拉成 细丝的性质。压成薄片的性质。展性:

、化学性质1)(铝、镁、铜、铁1()与氧气反应点燃 O==2Al4Al+3O322点燃==2MgO2Mg+O2点燃==2CuO2Cu+O2常 温)O4Fe+3O==2Fe(铁锈322点燃(磁性氧化

铁) O3Fe+2O==4Fe4238. )金属与酸的反应(2前面的金属能置换出酸里的氢排在H:金属活 动性顺序表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au Zn+HSO==ZnSO+H 2424Mg+2HCl==MgCl

+H22. (3)与盐反应(金属之间的置换反应)排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来如: 2Al+3CuSO==3Cu+Al (SO) 3244Cu+2AgNO==2Ag+ Cu(NO)233.

最新教师薪酬制度及考核标准

教师薪酬制度及考核标准 一、总则 为了提升员工工作效率,提升员工工作激情,培养优秀人才,让团队每个成员朝同一个目标努力,特制订《教师薪酬制度与考核标准》。 二、适用范围 本部门所有员工。 三、原则 公平、竞争原则。 四、薪酬组成 A. 普通教师:基本工资+课时费+教研奖金。 B. 教学管理:基本工资+岗位津贴+课时费+团队绩效奖金1%。 基本工资 和 课时费 非小班课课时费按课时收入的40%计(包括一对一,一对二等) 教研部 试用期 转正期 课时费标准 (元/人次课,1次课=2~3课时) 服务 教学总监 四钻讲师 6400元 8000 30 教学经理 三钻讲师 4800元 6000 25 教学主管 二钻讲师 3600元 4500 20 主班教师 一钻讲师 2800元 3500 15 助教 2500元 2800 10 实习教师 2500元

调级规定: 每半年一调级 【教研奖金】 1.VIP一对一课程设计奖金:100元/学生。 2.专项课程开发奖金:课程开发后,市场销售成功售卖出,奖金600元。 五、转正标准 1. 新教师试用期为3-6个月;试用期考核合格后,直接转正。 2. 新教师试用期间进行一次绩效考核评分,一次业务技能考核评分,连续两个月在60分以下,试用期满后、部门主管根据具体情况决定是否留用,递交留用建议申请,交副总、总经理签字生效。 六、晋升、降职、淘汰标准 1.晋升标准 1.季度绩效考核分第一名; 2.为公司发展提出有效建议,并被公司采纳实施,具备一定效果; 3.为公司创造额外的经济效益; ※同时具备以上3个条件或者续报率大于85%和试听报名率大于60%的人员,可晋升教学管理职位,部门主管申请、交副总、总经理签字批准生效。 2.降职标准 A.季度绩效考核分最后一名; B.季度违反公司及教研部制度和公司规定; C.季度遭客户投诉3次以上 同时具备以上3个条件或者续报率小于60%或试听报名率小于30%的员工,进行降职处分,由副总、总经理签字批准生效。

企业薪酬管理制度-教师工资制度

教师工资制度 一、原则:按需分工、按劳分配、多劳多得、绩优薪优、奖勤罚懒。 二、工资结构 1.岗位津贴 2. 校龄津贴 3. 资质津贴 4. 课时津贴 5.工作津贴 6.课外辅导费 7.奖金 8.福利 9.社会养老保险。 三、核发细则 1、岗位津贴(兼职以最高计算)都统一按学生人数计算。 校长;1元/生副校长:0.8元/生。 主任:0.6元/生副主任:0.3元/生。 班主任:2元/生,实验班和初中班主任:3元/生(接送生每人多加1元)。 2、校龄工资100元/年,教龄工资10元/年(依教师资格证为依据)。 3、资质津贴 学历:中专以下100元,大专200元,本科300元。 教师资格证:50元。 专业职称:中教三级60元、中教二级80、中教一级100、中教高级120元。(其它相当职称类推) 4、课时津贴 小学5元/节(其中小学英语6元/节),初中7元/节,实验班7元/节,凡是无作业的课4元/节。(副校长、主任、副主任每周任课数分别为16、20、23节,超过不计津贴,临时代课除外) 5、工作津贴

中午坐班5元/次,早读3元/次,接送守班5元每天。 跟车15元/天(其中接送记录2元/车)、值日12元/天(其中值日日 记和板报各2元)。 作业批阅:练习册0.1元/人/次、作文0.15元/人/次,其它0.05元/人/次,(实验班和九年级乘以系数1.2)。公开课30元/节。 班主任带班值周分一、二、三等分别为50、40、30元,班主任带班 升旗分一、二、三等分别为20、15、10元。 6、课外辅导 小学10元/次、初中15元/次。 7、奖金 班主任考评奖:每月评出文明班前三名一等奖80,后三名奖30元,其它60元。 教学考评奖:前三名60,后三名10元,其它30元。 满勤奖30元/月。 安全奖(只限班主任设立)30元/月 教学质量奖(每学期):达标300元/科,优秀600元/科,小科目减半。 巩固率(只限班主任设立)达到90%奖1000元、80%以上奖800元、75%以上奖300元。 招新生奖:小学50元/生、初中80元/生、实验班100元/生。 竞赛奖:老师自己或指导学生参加校内、区、市、省、国家级比赛获 等级奖,分别为30—60、300、400、600、800(元/次)。 8、福利 学校免费提供住宿,双职工分夫妻房,单独教职工统一住集体房,电

xx公司薪酬管理制度(附表)

薪酬管理制度附表 一、附件: 1、《XX公司职工调整薪值的确定标准》 2、《XX公司职工工资支付管理办法》 3、《应届学生见习期薪酬标准》 二、附表: 1、《年功工资标准一览表》 2、《学历/技能工资标准一览表》 3、《基础工资——薪级对应表》 4、《XX公司岗位序列薪级(档)划分表》 5、《新职工见习(试用)期薪酬标准表》

附件1 XX公司职工调整薪值的确定标准 (建议稿) 公司依下列因素确定各岗位职工的调整薪点: 1、未达到岗位说明书任职资格要求的,扣减薪点如下: (1) 岗位资格证书:每缺一项证书减10或20个薪点; (2) 专业岗位年限:每低于要求年限一年减10或20个薪点; (3) 学历要求:每低于一个等级的减10个薪点;(1957年12月31日前出生 者除外)。 (4) 每低于要求职称、技能等级一级按表1、表2的相应标准扣减薪点; 其中:薪级1-9级扣减10个薪点;薪级10-15级扣减20个薪点。 2、超过岗位说明书任职资格要求的,增加薪点如下: 对于在岗在聘的人员,当职称、技能等级超过岗位说明书任职资格要求的且与从事工作性质相近的,可以分别按下表1、表2的标准增加薪点。 表1 技术职称

表2技能等级 3、凡是岗位说明书中无技术职称或技能等级要求的岗位不参照上表增减薪点。 4、职级调整的确定(详见表3) 表3 职级调整的确定

附表1 年功工资标准一览表 (单位:元/月) 说明: 1、本办法所指的工龄是公司职工在本公司内的实际工作年限; 2、起始日期1995年11月28日,7月1日后进本公司不计当年工龄; 3、在进入本公司前的社会工龄按4:1折算后取整年一次性核定计入本公司司龄。 附表2 学历/职称/技能等级工资标准一览表 (单位:元/月) (单位:元/月) (单位:元/月) 说明:

舞蹈学校教师薪酬制度

教学人员薪酬制度 全职教师岗位(坐班)为全职不计时岗位,负责分校教学服务与学生管理工作。 薪酬待遇:综合底薪+课时费+关键事件考核升档+带薪休假+变动福利+招生提成 1.综合底薪:(1)包含基本工资(坐班)、全勤奖(坐班)、学历工资、工龄工资、职称工资交通补助; (2)学历工资:大专50,本科100,本科以上150 (3)工龄工资从第二年起,每年递增30元。 (4)职称工资:舞蹈、语言相关资质证书,视证书资质情况给予50-100元补助。 2.专职教师课时费:(当月所代课时数-基本课时数)*标准课时费,当月所代课时数为教师当月所代课时总和,每课时(节)为2小时/90分钟,基本课时(节)数为15个。如教师所代课时数达到50以上,每课时课时费加5元; 课时费:1.无教学经验见习教师期间无课时费,自入职起每个教学月评定一次,三个月为一个考核期限,考核过上调一档。 2.有教学经验试课通过,从第二档助理教师岗位起,酌情核定起薪,每个教学月评定一次,三个月一个周期考核过上调一档。 满一年后每半年考核一次,考核通过上调一档。

3.关键事件考核:对教师当月教学服务工作进行综合考评,由分校长汇总上报。 4.带薪休假与变动福利:寒暑假及国家法定节假日(具体时间以学校安排为准);变动福利包含学校根据教师表现给予的奖励、节日福利等; 5.绩效提成:招生提成、老生续费提成等。 专职教师岗位(不坐班)为专职不计时岗位,负责分校教学服务工作。 薪酬待遇:课时费+关键事件考核升档+变动福利+招生续费提成 1.课时费与考核升档: (1)第一档40起,每个教学月评定一次,三个月一个周期考核过上调一档。 (2)有教学经验试课通过,从第二档55起,酌情核定起薪,每个教学月评定一次,三个月一个周期考核过上调一档。 (3)对教师当月教学服务工作进行综合考评,由分校长汇总上报,每月一次,每三个月为一个升档周期,考核过升档。 2.变动福利:工龄工资、职称工资、交通补助、根据教师表现给予的奖励、节日福利等; 3.招生续费提成:招生提成、老生续费提成等。

企业薪酬管理制度(全)

薪酬管理制度 目录 第一章总则 第二章权责 第三章薪资结构及相关规定 第四章试用期工资 第五章转正定级 第六章有薪假的相关规定 第七章薪资核算流程 第八章员工福利 第九章附则 第一章总则 第一条为通过有效的薪酬体系设计,激励员工提高工效,稳定员工队伍。 第二条本规定的执行本着公平、公正、公开的原则,将所有岗位的薪资结构合理化、规范化,通过有效的晋升通道,使薪资真正成为激励员工成长,实现公司经营目标的重要手段之一。 第三条本规定适用于所有岗位之员工试用期、岗位工资、晋升、调动和工资核算等相关程序,使薪酬体系的各环节都有章可循。

第二章权责 第一条各部门部长有对本部门员工录用、薪资调整的建议权。 第二条人力资源部按此规定执行各岗员工的试用期工资、岗位工资、薪资调整、工资核算等工作的建议权限和审核权限。 第三条人力资源部依此规定对特别调薪案例的申请、审批、上报。 第四条人力资源部根据社会和公司发展需要,及时对此规定进行修订。 第三章薪资结构及相关规定 第一条行政人员的薪资结构为:基本工资(基础工资+绩效工资)+补贴+其它; 第二条行政办公人员(加工厂一线员工及驻外业务员除外)每月26天为全勤,全勤天数以外,加班工资以每天10元计算。 第三条基本工资部分,依据岗位和级别的不同而定。具体标准见(岗位工资级别表): 第四条绩效工资按基本工资的30%为基数,根据各系统各部门的绩效考核标准,核算不同人员的月绩效工资。 公司人力资源部每季度组织一次晋升评定。晋升评定,每季度由人力资源部、企管部、统一组织。每季度绩效考核总成绩在270分以上者,均有资格填写晋升表,由公司薪酬委员会批复。 第五条通过评定者,即可按相应级别在下个月的工资中统一调整。成绩不合格者,根据成绩或不能晋升,或降级,若降级工资同样在个月的工资中调整。

公司员工薪酬管理制度

行政管理制度 薪酬管理制度 第一章总则 第一条:目的 为规范公司员工薪酬评定及其预算、支付等管理工作,建立公司与员工合理分享公司发展带来的利益的机制,促进公司实现发展目标。 第二条:原则 公司坚持以下原则制定薪酬制度。 一、按劳分配为主的原则 二、效率优先兼顾公平的原则 三、员工工资增长与公司经营发展和效益提高相适应的原则 四、优化劳动配置的原则 五、公司员工的薪酬水平高于当地同行业平均水平。 第三条:职责 一、集团公司人力资源部是集团员工薪酬管理主管部门,主要职责有: (一)、拟订集团公司薪酬管理制度和薪酬预算; (二)、督促并指导子公司实施集团公司下发的薪酬管理制度; (三)、检查评估子公司执行集团公司薪酬管理制度情况; (四)、事后审核子公司的《工资发放表》(附件一)和《工资发放汇总表》(附件二);(五)、检查或审核《员工异动审批表》(附件三)和《员工转正定级审批表》(附件四);(六)、核算并发放集团公司员工工资; (七)、受理员工薪酬投诉。 二、子公司办以室是子公司员工薪酬管理的主管部门,主要职责有: (一)、拟订本公司薪酬管理制度实施细则和薪酬预算; (二)、督促并指导本公司各部门实施薪酬管理制度; (三)、核算并发放员工工资; (四)、填制、审核上报《员工异动审批单》和《转正、调动、晋升、降级汇总()月报表》(见附件五); (五)、办理集团公司人力资源部布置的薪酬管理工作。 第二章薪酬结构 第四条:薪酬构成 公司员工的薪酬主要包括工资、奖金、福利三个方面,分类与构成如下图: 第五条:工资 本公司员工工资按考核周期和计发方法不同分为年薪制工资和月薪制工资两大种类,按构成内容和计发依据不同又分为基准工资、提成工资、加班工资和津贴等若干部分。 第六条:基准工资释义与分类 一、本制度所称基准工资是指公司为每个职位设置的若干个职等中分设的每个薪级,在某一考核周期内不包括提成工资、加班工资和津贴的工资计发基数标准。 二、基准工资按考核周期和计发方法的不同分为年薪制工资中的基准年薪和月薪制工资中的基准月薪两类,按构成内容和计发依据不同又分为相对固定应发的基础工资(基础年薪或基础月薪)和依个人绩效考核情况上下浮动的绩效工资(绩效年薪、基础绩效工资)两部分。

某公司薪酬管理制度实施细则

(集团)股份有限公司薪酬管理制度 (试行) □总则 第一条,按照集团公司经营理念和管理模式,遵照国家有关劳动人事管理政策和<集团公司人力资源管理总规章>,为规范集团公司薪酬管理,制定本制度。 第二条,薪酬管理原则 本公司的薪酬管理制度必须贯彻按劳分配、奖勤罚懒和效率优先兼顾公平三大基本原则以及根据激励、高效、简单、实用原则,在薪酬分配管理中要综合考虑社会物价水平、公司支付能力以及员工所在岗位在公司的相对价值、员工贡献大小等因素。 第三条,薪酬增长机制 1,薪酬总额增长与人工成本控制 工资增长要坚持国家规定的“两低于原则”,建立与企业经济效益、劳动生产率与劳动力市场相应的工资增长机制。 工资总额的确定要与人工成本的控制紧密相联,加强以人工成本利润率、人工成本率和劳动分配率为主要监控指标的投入产出效益分析,建立人工成本约束机制,有效控制人工成本增长,使企业保持较强的竞争力。 2,员工个体增长机制 对员工个人工资增长幅度的确定在根据市场价位和员工个人劳动贡献、个人能力的以展来确定,对企业生产经营与发展急需的高级紧缺人才,市场价位又较高的,增薪幅度要大;对本企业工资水平高于市场价位的简单劳动的岗位,增薪幅度要小,甚至不增资。对贡献大的员工,增薪幅度要大;对贡献小的员工,不增薪或减薪。 第四条,根据聘任、管理、考评、薪酬分配一体化的原则,集团公司总部各类人员、各事业部的经理、各分公司、控股子公司的总经理及其他由集团公司直接聘请的员工的薪酬分配统一由集团公司人力资源部管理,并实行统一的岗位绩效等级工资制度。 第五条,各控股子公司、事业部聘任的员工的薪酬分配办法由聘任单位在集团公司公司人力资源部的指导下,根据本制度与本单位的工作实际需要,自行制定,但需报请集团公司人力资源部批准。 第六条,薪酬总额管理与控制 集团公司年度薪酬总额计划由集团公司人力资源部根据集团公司主要经济指标完成情况,实施总量控制与管理。 集团公司总部与各分公司、各事业部的薪酬总额均要严格执行集团公司年度分解计划。 集团公司人力资源部负责各分公司、各事业部的薪酬总额的控制与管理。 第七条,薪酬类别(见下表) 表一、薪酬类别与结构表

教师薪酬制度及考核标准精编版

教师薪酬制度及考核标 准精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

教师薪酬制度及考核标准 一、总则 为了提升员工工作效率,提升员工工作激情,培养优秀人才,让团队每个成员朝同一个目标努力,特制订《教师薪酬制度与考核标准》。 二、适用范围 本部门所有员工。 三、原则 公平、竞争原则。 四、薪酬组成 A.普通教师:基本工资+课时费+教研奖金。 B.教学管理:基本工资+岗位津贴+课时费+团队绩效奖金1%。 基本工资和课时费

每半年一调级 【教研奖金】 1.VIP一对一课程设计奖金:100元/学生。 2.专项课程开发奖金:课程开发后,市场销售成功售卖出,奖金600元。 五、转正标准 1.新教师试用期为3-6个月;试用期考核合格后,直接转正。 2.新教师试用期间进行一次绩效考核评分,一次业务技能考核评分,连续两个月在60分 以下,试用期满后、部门主管根据具体情况决定是否留用,递交留用建议申请,交副总、总经理签字生效。 六、晋升、降职、淘汰标准 1.晋升标准 1.季度绩效考核分第一名; 2.为公司发展提出有效建议,并被公司采纳实施,具备一定效果; 3.为公司创造额外的经济效益; ※同时具备以上3个条件或者续报率大于85%和试听报名率大于60%的人员,可晋升教学管理职位,部门主管申请、交副总、总经理签字批准生效。 2.降职标准 A.季度绩效考核分最后一名; B.季度违反公司及教研部制度和公司规定; C.季度遭客户投诉3次以上 同时具备以上3个条件或者续报率小于60%或试听报名率小于30%的员工,进行降职处分,由副总、总经理签字批准生效。 3.淘汰标准 A.连续两个季度绩效考核分最后一名; B.多次违反公司及部门规定,屡次教育不思改正; C.因工作疏忽造成公司重大经济损失; 同时具备以上3个条件且续报率小于60%和试听报名率小于30%的人员,进行团队末尾淘汰,部门主管申请,交副总、总经理签字批准生效。 七、考核申诉

教师薪酬福利制度方案

教师薪酬福利制度方案 一.工资组成: 基本工资+满勤奖+经验津贴+职务津贴+课酬+工作质量奖+表现奖+特别贡献奖+年终奖+福利。 二.工资细则: 1、专职教师工资由以下几部分构成:基本工资(已包含三金):本科1000元/月 (试用期为900元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批);专科900元/月(试用期为800元/月,试用期视工作表现为1-3月,由教师写出转正申请,报教务处审批),在本校工作时间每满一年基本工资加100-200元/月。 2、满勤奖:50元/月。 3、经验津贴:50-100元/月(以交验毕业证书上注明的毕业日期为参考,工作每满一年经验津贴加50-100元/月) 4、职务津贴:50-300元/月 班级活动每月一次,要求写出活动报告并把活动经过图文茂地上传到教务主任邮箱;学科带头人(备课组长,教学大纲制定,教材建设/编著,实践课程设计,道具设计或购买); 5、课酬:6-8-10元/课时,本月课酬=6-8-10元/课时*课时数(0-1000元/月) 教师应根据“教案检查标准”认真编写教案,由教务处检查,并根据成绩评定酌情领取或按比例领取课酬;教师在课堂上出现影响学校声誉的言行,或因为教师原因出现学生退学等教学事故,扣除当期课酬。

学生管理费:任课班级的学生总数量,50人以内每人10元抽取,50--100人以内每人15元抽取,100人以上每人30元抽取,要求每月2次以上的家校联系,要求写出报告汇编成册,作业批改,作品展示,网络发表。 6、工作质量奖:0-100元/月(签订《劳动合同》后每满六个月发放一次) 教师应认真履行学校制定的各项教师管理守则,由学员和教务处对每位教师的每个课程进行不少于两次教学质量考评并造册备案备查,如果最终平均分在4分(含4分,满分5分)以下,或未完全认真履行各项教师管理守则,酌情领取或按比例领取工作质量奖;发生教学事故或正式录用后合同期内辞职的教师不予发放。 7、其它: 月特别贡献奖:另评; 户外招生活动20元/次; 年终奖:0-1200元/年; 福利:按学校规定。

相关文档
最新文档