“读书小明星”推荐表
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读书小明星事迹介绍
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我读过的书目：《中国古代寓言故事》 《中外神话传说》《圣经神话故事》《三毛流浪记》《严文井童话选》《稻草人》 《宝葫芦的秘密》《小兵扎嘎》 《乌丢丢的奇遇》《我要做个好孩子》《草房子》《海底两万里》《西游记》《天方夜谭》我的读书感受： 当初读书时，并不知道读书的重要。那么勤奋刻苦地学，为的只是超越别人，捧回那张可以作为资本炫耀的奖状，寻求一种心理上的满足。这一切都是心中那份要强的自尊在支持着自己。但在默默的成长中，在痛苦与烦恼的冲击下，逐渐厌倦了这种心理上浅薄的满足。是书这位无声的、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
读书小明星事迹材料
读书小明星事迹材料 社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星>事迹材料（一） 富裕县实验小学一年三班汤占续 汤占续同学， xx年5月29日出生，是富裕县实验小学一年级三班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。 一、关爱父母，自立自强。在上学期间，汤占续同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱；在家里，他有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”. 二、严以律己，全面发展。汤占续同学对自己要求非常严格，凡事能以身作则，遵守法律法规，遵守社会公德，严格遵守纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚
实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”.他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明，处处有礼仪，以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景，教室里有他默默捡起垃圾的身影，劳动中只见他忙忙碌碌，从未听到一声埋怨。 三、关爱集体，责任心强。在班里汤占续学习成绩优秀。在班上是>班主任的助手，在同学之间，他是大家的好朋友，更是个爱心小天使。对于困难同学，总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找他帮忙，他总是乐呵呵地，有求必应。对于学习上的后进生，从不嫌弃，更是竭尽全力给予帮助，耐心解答问题，传授学习方法和经验。因此，他赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部，他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生，不怕脏，不怕累，毫无怨言。课间，他总是牺牲活动时间，默默地为班级服务，擦窗台、浇花；替老师帮忙分忧；放学时，他是路队长，总是认真管理好每一个同学，让他们平安回家；老师、同学都喜欢他，他是老师得力的小助手，同学们的学习榜样。课余，他积极争当“环保小卫士”,并且和同学一起清理校园卫生死角，为校园环境美化出力。 四、勤于思考、兴趣广泛。
小学一年级阅读小明星评选活动方案
小学一年级阅读小明星评选活动方案 一、指导思想: 一年级是正规学习的起始阶段，我们要做好低幼衔接，以温柔的心、温暖的手、温情的书籍去迎接孩子们的到来。早期阅读中，阅读图画也是很重要的能力，能培养孩子的阅读兴趣。阅读中，爱和想象比知识更重要。引导孩子多看图画书，让孩子在图像与文字的合奏中，感受到书籍带来的无与伦比的乐趣。我们还希望大人们和孩子一起读，让孩子在和大人一起读书的温馨时刻，深深地体验到:读书，是快乐的～ 二、活动目的: 1(通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友。 2(让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。 三、活动口号:快乐读书，幸福生活～ 四、活动时间:学期初-学期末 五、活动方式: 1 1、“畅游书海齐分享”。 每天下午上课前十分钟为班级读书时间，老师和同学们一起读书，一起分享阅读的快乐。 3(“我为孩子诵经典”。 语文教师每天为学生朗读美文5分钟，以本学期的必读书目为主，读后鼓励学生交流自己的想法。 4(“好书推荐”。
制订“一年级学生推荐阅读书目”，让这项活动得到家长的重视和大力支持，能为孩子购买适合他们读的书。 5(“同读一本书”、“同背一首诗”。 本学期重点阅读《中华歌谣100首》、《蝴蝶豌豆花》以及《小猪唏哩呼噜》6(“阅读全家总动员”。 积极开展每周周末亲子阅读活动，建议家庭建立“家庭小书架”，开辟“家庭读书时间”，家长和学生一起在每本书月度结束后写段读后感。 五、评价方法: 1(针对低年级学生的特点，采取“演”“展”等形式，激发学生的读书兴趣。“演”是指当众表演背诵，“展”指通过报纸的形式，定期展示家长和学生的优秀读后感。 2(低年级的孩子活泼好动、天真可爱，爱听(讲)故事，爱比赛。开展小小故事会、朗读比赛等活动，评选“故 2 事大王”、“背诵明星”。 活动方案, 培养孩子, 好书推荐, 图画书, 中华 3
护眼小明星征文_范文
护眼小明星征文 本文是关于范文的护眼小明星征文，感谢您的阅读！ 护眼小明星征文 争做护眼小明星 乔悦 记得读过这样一句名言：黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它寻找光明。是呀，与生活在一片黑暗中的人相比，我们是多么地幸运啊！ 记得，在我小的时候，我很羡慕那些戴眼镜的人，并且认为那就是所谓的"酷".从此以后，我也想拥有一副自己的眼镜。 爸爸也是一个近视眼，所以他知道近视眼的坏处，所以他从小就要求我，写字时要做到三个一：一拳、一尺、一寸。可我却把爸爸的话当做"耳旁风",从来都是一个耳朵进，一个耳朵出。 这不，到了五年级时，我小时候的"梦想"终于成真了：戴上了一副眼镜。可我那时还不吸取教训，认为那时的度数还小，就没大在意。该怎么样还怎么样。到了六年级时，度数大幅度地往上涨，涨到了三百多度。这是，我才明白爸爸的良苦用心，明白了近视眼的坏处，可后悔也来不及了啊！ 我每天上、下课都戴着眼镜，上体育课时做个操眼镜都能掉，摘下来又看不清。这时，你才明白戴眼镜的坏处。我已是懊恼万分！哎！当初为什么不听爸爸的话呢？！ 现在，随着手机的普及，人人都成了"低头族",丝毫不管我们的眼睛。可你知道吗？你这是在走向黑暗的道路上啊！ 只有你去亲身经历的事情，你才会明白它存在的重要性！只有你在失去光明的时候，你才会明白眼睛的重要性，可后悔真的来不及了啊！我已经戴上了眼镜，我不想让我身边的人都和我一样，都后悔过！离不开眼镜，拿下来眼睛便看不清丰富多彩的世界。 有一句话这么说：眼睛是心灵的窗户。眼睛可以得到盲人最渴望的东西：光明！可以看到世界上最美好的景物：大自然！由此可见，眼睛是多么地重要啊！那么，让我们一起保护，我们心灵的窗户——眼睛吧！ 小作者乔悦，来自青岛路中学七年级八班，指导教师：宋玉翠。
一一班读书小明星推荐语
一一班吴笑羽 我叫吴笑羽，今年6岁了，我是个活泼好动的孩子，我的爱好特别广泛，尤其喜欢读书。 我家有各种各样的图书，家中有很多儿童藏书，这都是妈妈为我准备的，我特别开心，特别喜欢读这些书。我还有字独立的书桌。每次坐在这个书桌上我就想捧着这些花花绿绿的书来读，当读到有意思的内容时会哈哈大笑。 我看过的书有很多，比如《经典100篇童话》、《唐诗》、《成语故事》《寓言故事》、《睡前好故事》、《淘气的小英雄》等等。而我最喜欢的是《幼儿画报》。每当我拿起《幼儿画报》来读的时候，就会边看边画，看到高兴的地方就会哈哈大笑，连妈妈也被我弄得哈哈大笑起来，她被我读书时的着迷感染了，然后她也要凑过来看看。《幼儿画报》每一期我都会读上好几遍。而且在我睡觉前读这本书最有感觉，周围静悄悄的，我就在这些生动的图画和文字中享受阅读带来的快乐。这时候妈妈催我睡觉，我也不肯乖乖入睡，非得被催好多遍才不情愿的放下书，脱衣睡觉。 在这样对书籍的强烈喜爱中，我读了很多很多书，也认识了很多很多生字，明白了很多事情和道理。读书让我变得更加快乐，更加喜欢学习。
一一班韩佑赫 我叫韩佑赫，我是个爱读书的孩子。每天妈妈都会为我准备一些书籍来读。 昨天我刚刚看了一本叫《七彩儿童之阳光故事》的书。书里有一个故事叫《贪心的皇帝》。讲的是有一个皇帝非常贪心，他希望家里有很多金子、银子。 有一天，在一个神仙的指引下，他把家里的一切都变成了金子和银子。最后，皇帝和他的宝贝女儿都变成了金子和银子，他才知道后悔，但是已经晚了。 这个故事告诉我们：小朋友做什么事情不要贪心，贪心的结果是不会有好处的。 我还读过很多很多有意思的书，听过很多很多有意思的故事，在这些故事中，我明白了很多道理，也更加懂事了，更加热爱学习，热爱读书了！
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读书小明星事迹材料 篇一：社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星事迹材料 社会公德小明星>事迹材料（一） 富裕县实验小学一年三班汤占续 汤占续同学， 2008年5月29日出生，是富裕县实验小学一年级三班学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成一名思想独立、性格开朗、全面发展的优秀学生。 一、关爱父母，自立自强。在上学期间，汤占续同学每天都能按时作息，从不让父母操心，在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱；在家里，他有一份孝心，听话、懂事，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”. 二、严以律己，全面发展。汤占续同学对自己要求非常严格，凡事能以身作则，遵守法律法规，遵守社会公德，严格遵守纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，
对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”.他处处用自己的一举一动证明着自己。时时讲文明，处处有礼仪，以自己的行动感染周围的同学。班级中有他提醒同学的情景，教室里有他默默捡起垃圾的身影，劳动中只见他忙忙碌碌，从未听到一声埋怨。 三、关爱集体，责任心强。在班里汤占续学习成绩优秀。在班上是>班主任的助手，在同学之间，他是大家的好朋友，更是个爱心小天使。对于困难同学，总是乐于伸出援助的手，助人为乐，真诚奉献，因此同学有了困难总喜欢找他帮忙，他总是乐呵呵地，有求必应。对于学习上的后进生，从不嫌弃，更是竭尽全力给予帮助，耐心解答问题，传授学习方法和经验。因此，他赢得了同学们的信任和尊重。作为一名班干部，他能处处起到到模范带头作用。每天准时到校清理室内、楼道卫生，不怕脏，不怕累，毫无怨言。课间，他总是牺牲活动时间，默默地为班级服务，擦窗台、浇花；替老师帮忙分忧；放学时，他是路队长，总是认真管理好每一个同学，让他们平安回家；老师、同学都喜欢他，他是老师得力的小助手，同学们的学习榜样。课余，他积极争当“环保小卫士”,并且和同学一起清理校园卫生死角，为校园环境美化出力。 四、勤于思考、兴趣广泛。
最新读书小明星事迹材料
读书小明星事迹材料 读书小明星>事迹材料（一） 周明 嗨！大家好！我叫刘嘉琦，是育才实验小学二（7）班一名活泼可爱的小女孩。 我其实就是个'小书虫'.在我家的书房里，整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个为什么》、《好玩国历险记》、《安徒生童话>故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事，《一直一直朝前走》、《大脚丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每当我做完作业和闲暇时，我都会钻进我的书房独自遨游在书的海洋中，不知疲倦，有时会很入迷的把自己当成书中的主人公，非常开心！《十万个为什么》一书让我了解世界的奥秘，《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书，因为书中的故事带给我无限的想象，让我在自由的想象中感受到童话的世界是既真实又不可思议的，真想钻进书的世界里去。《一直一直朝前走》这本书让我学会了在生活中遇到困难时，要学会坚持不放弃，不怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有不同的特点，这些书让我学到很多知识，带给我很多快乐，陪伴我健康成长！ 书是最好的朋友。当我们遇到困难时可以随时向它求助，它永远不会背弃你。同学们，让我们一起进入书的世界吧！遨游在知识的海洋中，尽情地享受书籍带给我们的快乐吧！ 读书小明星事迹材料（二） 面对众多的荣誉，赵欣仪获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她酷爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。'读书破万卷，下笔如有神',正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是，赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣，一篇英语小故事听几遍就能有声有色的模仿下来，她喜欢阅读儿童文学英文原著，她的英语口语相当的标准流利，在多次英语口语比赛中获奖。同时，喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道了为什么而学习，怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础，面向更广博的知识海洋。 赵欣仪不但在学习上取得了不少成绩，几年来在各科老师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一个亮点，令其他班级羡慕不已。赵欣仪同学一直担任主编辑，把每一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股不服输的劲头，连续两年在共同体学校举行的春季运动会小女毽子掷远中，取得第一名的好成绩。 赵欣仪还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她一直担任班长，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不
读书小明星、书香家庭评比方案
正东小学读书小明星、书香家庭评比方案 随着我校读书节系列活动的层层深入，在学校、家庭、教师之间构建了良好的读书氛围，涌现出了一批优秀的读书学生和班级，为此特开展“读书小明星”、“书香家庭”评比活动，以便更好地树立典型，为今后更深入地开展读书活动积累一定的经验，不断打造书香校园。现将评比方案公布： 一、评比内容及比例： 1、读书小明星：每班选出2名学生。全校共评出32名“读书小明星”。 2、书香家庭：每班选出1个家庭。全校共评出16个“书香家庭”。 二、评定程序： 1、读书小明星评选：采用学生民主推荐——班主任审查——学校审批三个程序进行。 2、书香家庭评选：家庭自主申报——班主任核实、择优评定——学校审批三个程序进行。 三、评定时间： 11月3日－6日为各班评比申报阶段 11月7日为学校审批及评定阶段 四、评审人员： 1、读书小明星评审人员：班主任、各班学生民主推
选。 3.书香家庭评审人员：班主任核实，经全班学生民主推选。 五、评比细则： （一）读书小明星评比细则： 1、热爱读书,阅读量大, 每天有二十分钟以上的阅读时间，每月读书不少于一本，认真阅读本年级好书推荐篇目，善于积累，养成每天阅读书报的良好习惯。 2、积极参加学校读书节的各项活动，表现优秀，写作热情高涨。 3、拥有自己的小书库，有一定的藏书量。 4、认真完成每一次的读书记录卡或读书笔记，字迹工整、感受深刻。 （二）书香家庭评比细则： 1、整个家庭书香氛围浓郁。家庭成员有较好的文化知识素养，有共同学习、相互交流的良好习惯，父母带头学习，言传身教，家庭教育氛围浓厚，充满活力。 2、家庭有一定量的藏书（不少于30本），一个家庭书架，能利用家庭藏书，学以致用。孩子在学校参加各种读书活动中取得良好成绩。 3、能积极参加学校的亲子共读活动。参与孩子的读书活动，和孩子一起完成读书卡，记录您和孩子的读书感悟。
【申报材料】读书小明星推荐材料
读书小明星推荐材料 刘子易同学是南京市后标营小学四（1）班学生，担任中队长、数学课代表等职务。他认真、勤奋、踏实、聪明，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。入学四年来，连年被评为“三好学生”，在语文、数学、绘画、科技、劳技等学科中多次获得全国、省、市、区、校的各类奖项，是一个多才多艺的品学兼优的好学生。 作为中队长，对待班级工作，他总是积极主动，一丝不苟。主题班会、墙报板报，他都搞得精彩纷呈，成了老师的得力助手。 在学习上，他勤奋认真，善于思考，主动学习，从他身上总能看到他不服输的学习劲头。尤其作业写得既端正又整洁。他喜欢阅读各类书籍，表现出极强的求知欲，他的阅读量大面广；不仅有各种童话、故事、少年儿童百科知识方面的书、还有《上下五千年》《弟子规》《三字经》《三十六计》等比较深奥的历史古籍。从《西游记》、《三国演义》到《绿野仙踪》、《昆虫记》，从《唐诗三百首》、《弟子规》到《格林童话》、《安徒生童话》。他贪婪地吮吸着书的乳汁，丰富着自己的精神世界和开拓着自己的知识视野。他不仅爱读书，还爱积累，每当在报纸上读到优美的文章，他总爱剪下来，粘贴在旧报刊上，久而久之养成了积累美文的好习惯。在读中学，在读中悟，在读中不求甚解。使他的阅读水平不断地提高，渐渐地，他的写作能力也提高了不少。每次作文他都能取得好成绩，读书笔记、日记也常常是妙笔生花。不仅如此，他朗读文章时也是绘声绘色，饱含激情，给人以美的听觉感受。他还常和父母、同学一起讨论对名人的看法，对诸葛亮、吴承恩、牛顿、爱迪生……古今中外，他总有他独到的见解。最近他获得了“科学小博士”优胜奖和“青奥小博士”的称号，也是源于他读书广泛，注意积累各种知识的结果。
美德少年推荐表(一)
XXX“美德少年”推荐表 姓名性别 所在县市 区 出生年月 学校班级 家庭住址联系电话 获得 荣誉 曾获得“英语小明星”，多次获得“三好学生” 推荐辞(150字内) XXX同学担任班级数学学习小组长、班级美术学习委员等职务，在学生会承担了大量的学生工作，是老师的好助手，从来不计个人得失，能吃苦耐劳，在班级是班主任的得力助手，不仅负责班级的大小事务，她是同龄人中美德的倡导者、领路人，她的行动，感动了学校，感动了家长。
个 人 主 要 事 迹 （1000字内） “美德少年”事迹简介 XXX同学，2003年7月出生。目前就读于石臼街道中心小学四（2）班。她聪明活泼，性格直率，关心集体，积极向上、充满爱心，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。 一、班级的领头雁 在老师和学校的精心培育下，XXX同学逐渐懂得：只有努力学习、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学习勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白决不罢休。课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。读书是她课余的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号；还曾获得英语小明星的称号。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。因为她知道，下一个目标在等着她。 二、社区的小雷锋 在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。 她是学校文明岗的成员，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开
读书小明星自我介绍
读书小明星自我介绍 读书小明星>自我介绍 自我介绍：我是四（2）班的许**，是一个性格开朗、活泼的小女孩。如果问我最喜欢什么？我会毫不犹豫回答道：“看书”！我是一个不折不扣的书迷。在我家的书柜上，摆满了书，一有空，我就会拿起一本，津津有味地读起来。我从小就爱看书，牙牙学语的时候，爸爸就给我讲>故事，陪我一起阅读，上幼儿园前我就能读书看报，那时候我就把《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等书看了个遍。读书带给我许多好处，它提高了我的阅读能力、作文水平，陶冶了我的情操，还让我明白了许多人生哲理。现在我虽然没有“读书破万卷”，但屈指算来也有上千册，但学海无涯，我只是在海滩上捡贝壳的一个小姑娘。正所谓，“兴趣是最好的老师。”我对阅读的喜欢促进着我的成长，我的发展。我爱阅读，正是这种爱，让我从阅读中得到丰富的营养--鲁滨逊的乐观和坚强；安徒生的幻想和>温暖；汤姆。索亚的勇敢和快乐…… 我爱阅读，并将一直爱下去，一直读下去，一直学下去！ 读书格言：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。 书目：《三国演义》、《水浒传》、《西>游记》、《红楼梦》、《聊斋志异》《名人故事》《百万英镑》《十万个为什么》《上下五千年》《希腊神话》《智慧背囊（4册）》《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》《名人传》、《童年》《钢铁是怎样炼成的》《唐。吉诃德》《巴黎圣母院》《欧也尼。葛朗台》《老人与海》、《茶花女》《傲慢与偏见》《简。爱》《童年》《科学家的故事》《笨狼旅行记》《小巫婆真美丽之飞向彩虹谷》《小巫婆真美丽之住在好玩街》《奇迹花园》《永远的西瓜小丑》《雾都孤儿》《桥下一家人》《狗来了》《夏日历险》《外公是棵樱桃树》《一百条裙子》《蒂莉阿姨的魔法箱》《时代广场的蟋蟀》《>幸福来临时》《钢琴小精灵》《真正的贼》《老鼠阿贝漂流记》《海蒂的天空》《企鹅的故事》《动物大逃亡》《帅狗杜明尼克》《傻狗温迪克》《亲爱的汉修先生》《小巫婆求仙记》《塔克的郊外》《苹果树上的外婆》《橡树上的逃亡》（第一部、第二部）《电话里的童话》《雷梦拉与爸爸》《屋顶上的小孩》《雷梦拉八岁》《兔子坡》《绿拇指男孩》《宠物猫咪鲁·杰克逊》《洋葱头历险记》《魔法灰姑娘》《五毛钱的愿望》《波普先生的企鹅》《朝花夕拾》 成长心灵鸡汤（永不言败的100个励志故事）成长心灵鸡汤（开拓进取的100个真情故事）成长心灵鸡汤（乐观向上的100个真情故事）成长心灵鸡汤（完美品质的100个真情故事）成长心灵鸡汤（感恩生活的100个真情故事）成长心灵鸡汤（启迪心灵的100个真情故事）《三字经》《百家姓》《古诗文诵读手册》《小布头奇遇记》《小老虎历险记》《三个小宠物》《365夜故事》《郑渊洁童话-舒克和贝塔历险记》《大头儿子和小头爸爸》《大个子老鼠小个子猫》《我要做好孩子》《三毛流浪记》《中华歌谣100首》《寓言故事三百篇》《民间故事三百篇》《阿凡提的故事》《格林童话》《安徒生童话》《狐狸列那的故事》《洋葱头历险记》《淘气包埃米尔》《假话国历险记》《丁丁历险记》《伊索寓言》《《大林和小林》《叶圣陶散文》《儿童古代文学丛书》《中国幽默儿童文学丛书》《皮皮鲁传》《雷锋的故事》《中外名人故事》《成语故事三百篇》《发明发现故事三百篇》《益
争当阅读小明星
争当阅读小明星 （读书会发言资料） 一、什么叫做书 1.书的定义（指名指着书页说“封面、蝴蝶页、扉页、封底”，答对奖励小书签）
3.最早的书籍（先问后屏幕出示，答对奖励小书签） 二、我们爱读书： 1.书名言讲意义 用名言阐述读书的意义（说三条以上的奖励小书签） 例： 2.猜书名（会前通知每人自带一本读过的书） 背诵书上的最精彩的一段文字（100字左右），同学们猜书名，猜中得小书签（学生自主选读，文体不限）。 3.猜作者 例：
★评选阅读小明星（被提名得小书签，票数最多奖励一本书） 三、我们会读书： 1.名言揭示读书的方法要求（齐读、指名解释，举例讲解） 超链接：《煮书》 煮书 爷爷的书房里挂着一张横幅，上面写着两个苍劲有力的大字——?煮书?。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？ 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在椅子上品茶。我指着横幅问爷爷：?书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不会煮坏吗？? 爷爷笑了：?书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀！?
爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：?你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时侯读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他写起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。? ?爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？? ?你可以从读课文入手嘛！那些课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句，好处可多啦！肚子里的词儿多了，今后说话和写文章，还会犯愁吗？? 爷爷的话使我豁然开朗，?煮书?还真有道理哩！ 2.怎样把书读薄 舍弃掉洋洋数万言的铺垫，直奔主题；舍弃掉无数包装精美的书籍，选出自己最心仪的一两本） ①勾画关键词语——好词摘抄、造句（PPT举例） ②标示重点句段——佳句熟记、仿写（PPT举例） ③直奔著作主题——主要情节、重要事件、主要人物的精神品质（PPT 举例）学生举例奖励小书签。
“读书小明星”推荐材料汇报
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “读书小明星”推荐材料汇报 我叫蔡最，是阳光小学二年级一班一名普通学生，和别的同学一样喜欢玩好玩的，喜欢美味的食物，但我最大的爱好是读书！ 自己也说不清从什么时候开始和书结缘的，也许从一出生没多久就认识了吧。我的爸爸妈妈有个共同爱好---收藏。家里有好多古代的东西，当然最多的还是书。中国四大名著有各种版本的，最珍藏的要算那一整套的手抄本，还有好多外国名著，光毛泽东语录都有好多好多，当然我最感兴趣的还是我能看懂的那些书了。 《动物秘笈》让我认识了好多看起来凶猛的野兽其实也有非常可爱的一面，知道了世界上寿命最长的动物是海龟、小企鹅是由爸爸孵出来的、北极熊在睡着的时候生下小宝宝；《安徒童话》让我在童话世界里翱游，仿佛我就是里面的公主、美人鱼；《小公主》让我明白了人是因为美丽而漂亮，而不是因为漂亮而美丽，不是因为穿着漂亮的公主服你就是公主，更不是因为长的好看就是公主，真正的公主是内外兼修得来的，就像撒拉公主；《十万个为什么》，让我所有的疑问有处可查；《人类未解之迷》让我知道，世界之大，无奇不有；《儿童探索大百科》带我探索未知世界；《读故事学做人》虽然有点深澳，但我也明白了做人的另一层意义……还有《木偶奇遇记》、《格林童话》上下全集、《安徒生童话集》、《伊索寓言集》、《成语故事》等我早就拜 1 / 6
读过了，海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，妈妈说是很不错的一本书，我只看了一点，好句子很多，就是我还不能理解，所以以后再看吧。这学期孙老师给我们推荐了好多好看的书，妈妈也都尽可能的让我看到，比如《尼尔斯骑鹅旅行记》、《苦儿流浪记》、《小布头奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》等等都是我一看就不忍再放下了。 我爱看书，坐着看也喜欢躺着看，有时为了偷点时间读书会坐在马筒上看，直到两脚发麻才肯出来。老师说我的日记写的越来越好了，我也感觉到写日记对我也不是太难的事，这都是读书带来的好处。 书是我快乐的源泉，充满神秘，充满美好，充满乐趣，它的一切都令我神往。我还有一个愿望，以后也要写一本我自己的书，也让那些喜欢读书的人来读。 2018年7月，我正式升任皇庭玺园客服部主管，对于我个人来说是新的人生驿站。从一线员工不知不觉中就从事客服工作近四年，感慨颇深。虽然很多人不了解客服工作，认为它只不过是接下电话、做下记录这些无聊的事情罢了。其实不然，要做一位合格的、称职的客服人员，需具备相当的专业知识，掌握一定的沟通技巧，并要有高度的自觉性和工作责任心，这一点我是深有体会。尽管客服工作很平凡，但它即将在客户的日常生活中扮演着重要角色，而且我相信随着社会的逐步向高端水平的发展，势必被多数人所看重。时光如梭，转眼间2018年工作即将结束，在公司领导的大力支持和各部门的紧密配合下，基本完成了这半年中各个阶段的工作目标和工
市三好学生推荐表
市三好学生推荐表主要事迹： 徐逸炀是一个快乐阳光的男孩，自2011年入校以来，年年以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。 一、学习勤奋，成绩优异 徐逸炀同学勤奋好学，积极进取，一直以来是班级里的学习标兵：课堂上，思维活跃的他高高举起小手，精彩的回答总能引起同学的赞叹；课外，一手规范漂亮的字迹总能赢得老师大大的五角星，他的作业本是班级里的“范本”；他热爱阅读，家里满满一书柜的书籍证明他是个名符其实的“小书虫”，每次父母给了零花钱，去买玩具要斟酌再三，去买课外书就是“慷慨大方”了；因为爱读，也爱写，每次作文是老师在班级当作范文的首选，多次在校内外的比赛中获奖、发表，如校“身边的感动”征文二等奖、第十二届“1+1”全国小学生读写大赛全能银奖、校“阳光路上”观后感评比活动一等奖；校“好家规好家训”箴言及故事评比活动一等奖等等。因为他的勤学善思，年年都能获得满星奖，但在成绩面前，他从不骄傲，他说：“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海！” 二、爱好广泛，全面发展 徐逸炀同学不光学习优异，而且爱好广泛：2011年获校第二届艺术小明星称号；爱写爱画的他参加了学校的美术社团，2012年校“红领巾的故事”七彩绘画比赛中获一等奖；2013年校手抄报比赛中获二等奖；2014年校书签制作比赛中获二等奖；并在2014年浙江省中小学生“护河小天使”“梦想家园”主题书画大赛中获小学组三
等奖。好的身体“革命的本钱”，他也非常注意锻炼身体，爬山、跑步、打羽毛球，在2014年的校运会上获得年级段男子铅球的第四名。 除此之外，他还是老师的“小助手”。早间的晨读、课间的管理、排队出操、班级大扫除……四年的班长职务，他在一次次的班级活动中，协助老师的同时得到了锻炼，起到了榜样作用。前不久的校大合唱比赛中，他镇定自若的指挥，带领班级成功地表演，获得了年级组一等奖的好成绩。 三、热情乐观、尊师爱长 徐逸炀同学的座右铭是“在家做个好孩子，在样做个好学生”。他也一直在行动中不断践行着自己的理念，深受老师和同学的好评。 在家，他孝顺懂事：早上6:20分，闹钟响了，他会赶紧关闭闹铃，以免把隔壁的爸爸妈妈吵醒，然后悄悄进卫生间洗漱；爸爸出差了，总是不忘“叮嘱”一句：小心开车，早点回来；妈妈是老师，下课回来，先给妈妈泡杯菊花茶；奶奶累了，帮着提提水，拖拖地。 在校，他尊师爱友：过节了，送老师一句祝福；有了成绩，会感谢老师；前几天，他亲手种的小青菜丰收了，他就收了满满一袋送给老师，分享他收获的喜悦。他知道，因为是他们给予了他知识，抚育他成长，没有老师、家长的辛勤付出，就没有如今的他。对待同学，他从来都是笑脸相迎，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级学困生并与他们分享学习经验。 因为怀有这样一颗质朴的心灵，所以，2013年获得校“最美中心人”荣誉称号；在校“孝德之星”演讲比赛中，用真实的生活小事感动评委获得二等奖，并被评为校“孝德之星”。 成绩属于过去，未来也是努力的目标，加油！
读书小明星事迹材料
读书小明星事迹材料 读书小明星事迹材料（一） 周明嗨！大伙儿好！我叫刘嘉琦，是育才实验小学二（7）班一名爽朗可爱的小少女。 我事实上算是个"小书虫".在我家的书房里，整整齐齐摆放着我最最喜欢的各类图书有《云朵面包》、《十万个什么原因》、《好玩国历险记》、《安徒生童话故事》、《父与子》、《我和妈妈》、系列绘本故事，《向来向来朝前走》、《大足丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每当我做完作业和闲暇时，我都会钻进我的书房独自游览在书的海洋中，别知疲倦，有时会很入迷的把自己当成书中的主人公，特别开心！《十万个什么原因》一书让我了解世界的神秘，《云朵面包》这本书是我最最喜欢的一本书，因为书中的故事带给我无限的想象，让我在自由的想象中感觉到童话的世界是既真实又别可思议的，真想钻进书的世界里去。《向来向来朝前走》这本书让我学会了在日子中遇到困难时，要学会坚持别放弃，别怕困难勇敢向前。我觉得每一本书都有别同的特点，这些书让我学到不少知识，带给我不少欢乐，陪伴我健康成长！书是最好的朋友。当我们遇到困难时能够随时向它求助，它永久可不能背弃你。同学们，让我们一起进入书的世界吧！游览在知识的海洋中，纵情地享受书籍带给我们的欢乐吧！读书小明星事迹材料（二）面对众多的荣誉，赵欣仪获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。因为她深知一山更比一山高的道理，经过大量地阅读课外读物，深深地领略到知识的浩瀚。她酷爱看书，只要有时刻她总是拿着书看呀看！从小到大看的一些儿童文学名著已无法计算。"读书破万卷，下笔如有神", 正是由于养成了良好的看书适应，促进了她写作水平的提高。需要特别提出的是，赵欣仪从小对英语韵文及故事很感兴趣，一篇英语小故事听几遍就能有声有色的摹仿下来，她喜欢阅读儿童文学英文原著，她的英语口语相当的标准流利，在多次英语口语竞赛中获奖。并且，喜欢研究咨询题、探究咨询题也是她的特长之一，这一点在数学课中表现尤为突出。关于课后的星号题以及一些趣味性考虑题她总是别放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾别上吃，家长想提醒一下解题思路，她都别想听，能够说有股子钻劲。她牢记家长的嘱托，老师的教诲：第一名、一百分并别是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她越来越知道了什么原因而学习，怎么样寻觅最佳的办法来学习。把从前的成绩作为一具坚实的基础，面向更广博的知识海洋。 赵欣仪别但在学习上取得了很多成绩，几年来在各科老师的精心培养下，她积极参与了班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的日子。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班内的一具亮点，令其他班级艳羡别已。赵欣仪同学向来担任主编辑，把每一期刊办的有声有色，使班内的文化氛围十分浓厚。体育方面，她作为校运动队的一员，训练刻苦，有一股别服输的劲头，延续两年在共同体学校凉快的春季运动会小女毽子掷远中，取得第一名的好成绩。 赵欣仪依然一具热爱集体、关怀他人、品质优秀的好学生。自入学以来，她向来担任班长，她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。赵欣仪同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用幼稚的肩膀承担起了一份责任。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从别偷懒，也可不能拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们歇息她却还在忙着收发作业本。有同学别守纪律 了，她会及时给同学们指出来。因为她总是把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆治理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关怀。她作为班长，为班集体作出了很大贡献。作为班干部，她以身作则，能仔细履行自己的职责，有较强的组织能力，在少先队活动中，她是带头人，是组织者，她团结大伙儿，把活动搞得丰富多彩。在治理班中的各种事务时，她与其他班干部配合，加强对班集体的建设，把班级治理的井井有条，在同学中的威信很高，也使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为老师的好帮手。并且她依然学校少先队的大队长，有效地协助辅导员老师监督学生的日常行为适应和组织班级量化评比活动。 赵欣仪的全面进展还表如今日常日子中。首先她是一具知道事的孩子，从别乱花一分钞票。曾经好几次，妈妈见别人家的小姐装扮的漂美丽亮的，就想给她也买几件新衣服。可欣仪说："我有衣服穿，还都很新呢。再说，我长得也别快，不少衣服还都合身，穿得时刻长了我和它们都有感情了。" 就如此委婉的拒绝
阅读小明星
我叫###，今年#岁，是####小学#年级#班的一名学生，我性格开朗，是个健康阳光的小男孩。我兴趣广泛，下棋、滑旱冰、打篮球可是高手，如果你要问我最大的爱好是什么，我会毫不犹豫地告诉你——读书是我最快乐的事。 我从三岁就开始看很多童话书、故事书，并涉猎我国古代四大名著，《格林重话》、《安徒生童话》、《大百科全书》、《伊索寓言》、《昆虫记》等大家熟知的经典作品更是烂熟于胸。此外，我还喜欢读一些有趣而有意义的书籍和报纸，如《大个子老鼠小个子猫》、《淘气包马小跳》、《玩转动物世界》、《三十六计》、《玩具总动员》、《少年儿童故事报》等。 我读书是在泛泛而读中抓住重点和要点，比如我会把感兴趣的未接触过的成语记住，反复思考并试着运用，虽然有时会因用错而不好意思，但被纠正后便会牢牢记住。再就是我会记住每一篇文章的要点并能流利的复述每一个故事，我还会思考看过的每一篇文章所要表达的思想和内涵，再联系一下自己，从中获得思想上的升华。我爱读书，我更爱把书读活，让我的书具有鲜活的生命。 我喜欢读书，书像朋友伴我不断成长，书像老师把我带入知识的海洋。书中优美的文字，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，当我遇到挫折时，我会扎进书里，在书里，我得到了面对挫折的信心和力量；当我有疑问时，我会扎进书里，在书里，我找到了问题的答案：当我伤心时，我会扎进书里，在书里，我能找到抚慰我心灵的“心灵鸡汤”。
我喜欢读书，我喜欢在科技书中充实大脑，在历史书中领略睿智，在儿童书中品味欢乐，每当翻开书时，书中散发的清新墨香味儿总让我有一种深深的归属感。阅读是一种享受，把思想融入故事情节中，让自己和主人公一起探索奇妙的世界。我有一个梦想：有一天，当我成为科学家，也把深奥的知识用通俗的语言写成适合孩子们阅读的书，让所有的孩子都爱读书、都成为阅读小明星。
小明星评选通知
关于推荐命名市北区中小学生“感恩、诵读、才艺、书法、科技和体育” 小明星的通知 一、目的意义 开展百名小明星评选命名，目的就是不断地检验我区关心下一代工作所取得的成果，表彰先进、树立典型，形成长效机制，进一步激励全区各级关工委和各有关部门加强对关心下一代工作的组织领导，推动各项主题教育活动更规范、更有效、更持久地开展下去，激励青少年不断提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，成为德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、评选条件 （一）感恩小明星：学习践行社会主义价值观，品德优良，在热爱祖国、感恩长辈、尊敬师长等方面有突出事迹。 （二）诵读小明星：热爱祖国优秀传统文化，积极参与学校和区、市组织的经典诵读活动并能发挥表率作用。 （三）才艺小明星：能够树立正确的审美观念和健康的审美情趣，积极参加各类文艺演出活动，文化艺术素养较高，在区、市举办的中小学生艺术节等活动中表现突出。 （四）书法小明星：热爱祖国语言文字，刻苦练习规范汉字，在区、市中小学生规范汉字书写比赛中成绩优异。 （五）科技小明星（不在推荐范围）：科技小明星在“全市中小学生科技节”、“全市中小学生科技创新大赛”表现优
异者中评选（由市北区青少年科技实践基地负责推荐）（六）体育小明星：自觉坚持锻炼身体，积极参加学校和区、市组织的各项体育活动并能发挥带头作用，在全市各类体育竞赛中取得优异成绩。
附件2 感恩小明星推荐表单位： 学校联系人：电话：
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小学阅读小明星自我介绍范文(精选3篇)
小学阅读小明星自我介绍范文（精选3篇） 小学阅读小明星自我介绍范文（精选3篇） 当我们在一个陌生场合中，我们总少不了要向他人介绍自己，自我介绍是结识新朋友的重要手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是WTT为大家整理的小学阅读小明星自我介绍范文，希望对大家有所帮助。 小学阅读小明星自我介绍1我叫xxx，8周岁，就读于苏州高新区狮山实验小学三（2）班，阅读是我的最爱之一。 从小我在爸妈的启蒙下，就喜欢看图画书，我三周岁就基本能独立阅读各类儿童读物了。我最爱去书店和图书馆，一有空就喜欢看书。我阅读的书内容非常广泛，特别喜欢看文学、历史以及科普知识的书，如：《西游记》、《海底两万里》、《上下五千年》、《恐龙总动员》、《我们爱科学》、《地球之迷》等等，这些书带我在知识的海洋里遨游，让我开阔了视野，丰富了知识，陶冶了情操。“阅读破万卷，下笔如有神”。我深切理解到，只要多阅读，就有丰富渊博的知识，写起文章来有神有色。我连续三次参加苏州市“蒲公英”当场作文均喜获一等奖。 一路书香伴我行。我阅读着，进步着，快乐着。 小学阅读小明星自我介绍2我叫xxx，是凤凰台小学一年级（6）班的学生。我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有
味。周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛！” 虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》；《十万个为什么》；《格林童话》；《意林》；《一千零一夜》；《同桌冤家蓝版》；但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。 我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带领同学晨读的.责任交给我。我非常高兴。 读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧！ 小学阅读小明星自我介绍3我叫xxx，今年十岁，就读于育才小学四（4）班，我很喜欢阅读，特别是有些精典名著。这次班级评比阅读之星荣幸我被评上了。 从小我在爸爸妈妈的启蒙下，就喜欢看一些图书，看不懂的图画，就缠着爸爸妈妈讲，一本图书熟悉后，我就很认真地从上往下讲给爸爸妈妈听，就这样不知不觉地把所有的图书翻得有些破烂。在读椒江中心幼儿园时，老师主要以讲故事为主，然后要求我们讲一遍，主要训练我们的思维和口才表达能力。回到家我把所学的故事富有情感地讲给爸爸妈妈听。 自从进入育才小学后，在班主任吴老师精心教育下，我很快掌握了所有的拼音，以及能标准地发音能力。有自拼能力后，在