三年级下册安全教育教学计划

三年级下册安全教育教学计划
三年级下册安全教育教学计划

三年级安全教育教学工作计划

(2016---2017学年度第二学期)

一、教材分析:

安全教材共有十五课的内容,本学期学习后七课,这八课教材

从各个方面教会我们从生活学习的各个方面关注自身安全,远

离伤害。每课又通过相关安全知识、特别提示、阅读与拓展以

阅读资料,故事性导入的方式引起学生的学习兴趣。教材设计

的各种安全问题都以生活实际为基础,针对学生现实情况编排

教材。

二、学情分析:

三年级学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些

安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长

抓不懈,时时警钟长鸣。

三、教学目标:

(一)总目标

通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐

步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法

律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

(二)具体目标

1、社会安全教育

(1)、了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避

免扰乱公共秩序行为的发生。

(2)、认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的

自我保护意识。

(3)、了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。

2、公共卫生安全教育

(1)、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共

卫生和饮食卫生习惯。

(2)、了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。

(3) 、了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。

四、教学措施:

1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安

全发展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际

和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。

如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩

论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知

识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

五、教学进度:

本册书共15课,下学期学习后七课。单周上课,进度安排如下:

教学时间教学内容

第一至二周第九课防火,从我做起

第十课生活中的陌生人第三至四周

第十一课安全乘坐电梯和缆车第五至六周

第十二课预防校园意外伤害第七至八周

第九至十周期中测评

第十三课学会应对突发事件

第十一至十二周

第十四课大风天气时的安全防护第十三至十四周

第十五课雷雨天气防雷击

第十五至十六周

第十七至第十八

期末复习

一年级上学期安全课教学计划

一年级上学期安全课教学计划 以教育部《中小学生安全教育指导纲要》的要求为基准,以确保师生生命安全、学校财产不受损失为目标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。 一、课程定位: 《小学生安全教育读本》为小学必修课。对小学生开展安全教育是学校教育的严重组成部分,也是小学生知识体系不可缺少的一个组成部分。对于加强学校的日常管理,维护学校的正常教学、生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分严重的现实意义和战略意义。 二、课程目标: 1、知识方面:通过安全教育,掌握必要的安全行为的知识,了解相关的法律法规常识,基本掌握与安全问题相关的校纪校规,安全问题所包含的基本内容;了解安全信息、相关的安全问题分类知识以及安全保障的基本知识。 2、能力方面:通过安全教育,小学生应当初步掌握自我保护技能、安全防范技能、安全问题解决技能等,使学生逐步形成安全意识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对中小学生造成的损害。 3、素质方面:通过安全教育,小学生应当树立起安全第一的意识,树立积极正确的安全观,把安全问题与个人发展相结合,通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,保障小学生健康成长。 三、教学进度表 第一周:上学第一课,在学校要注意的安全事项 第二周:课间活动要小心 第三周:体育课前有准备

第四周:活动实践课 第五xx:饮食安全 第六周:养成讲卫生好习惯 第七xx:和小动物玩耍 第八xx:活动实践课 第九xx:劳动安全小能手 第十xx:不玩火 第十一xx:警惕陌生人 第十二xx:活动实践课 第十三xx:预防走失 第十四xx:甲醛的危害 第十五xx:雾霾天如何保护自己第十六xx:活动实践课 第十七xx:机动 第十八xx:安全知识测评

三年级上册安全教育教学计划

三年级安全教育教学计划 一、指导思想: 以“安全第一”为宗旨,坚持“以人为本”的育人理念,全面落实教育方针,努力提高学生的全面素质,积极营造健康向上的育人氛围,培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。 二、教学目标: 通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,以保障中小学生安全健康的成长。 1.感悟生命的意义和价值,形成尊重生命、珍视健康的态度。 2.培养社会安全责任感,形成安全意识,养成安全习惯。 3.树立拒绝诱惑、远离危险、防范侵害的自我保护意识。 4.珍视他人的生命与健康权利,富有爱心和责任感。 5.遵纪守法,遵守社会公德,维护公共秩序。 6.培养积极向上的生活态度,形成健康人格。 三、教学中应注意的问题 1.有效预防自身安全事故的发生,具备应对安全事故的自救、自护能力。 2.能够对各种不安全因素进行正确的辨别和判断,学会恰当避险。 3.初步认识社会生活的复杂性,能够做出有利于个人安全和社会安全的行为选择。 4.在保障自身安全的情况下,能采用恰当的途径和方法救助他人。 (三)知识

1.知道生命是可贵的,初步认识自己的身体及其发育特点,了解必要的生命健康知识。 2.知道社会安全类突发事故的范围及危险、危害,了解社会安全类突发事故的防范知识和应对措施。 3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,知道常见病和传染病的危害和防治措施。 4.知道网络的用途,学会合理使用网络资源,知道预防和应对网络、信息安全事故的措施。 5.了解突发自然灾害对生命安全可能造成的威胁,知道躲避自然灾害引发的危险的基本方法。 6.了解常见的意外伤害事故,知道意外伤害事故发生时的求救和求生的方法。 四、教学措施 1、加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。各班利用板报、班会、家长会进行交通安全、乘车安全、在校安全等安全教育,并定期下发各种安全教育材料,各班进行安全知识竞答活动。 2、做好安全检查,每天进行教室内外的公用设施检查、学生所做游戏、所带物品的检查,及时通告各班存在的安全问题。 3、加强《小学生日常行为规范》学习和教育,促进良好的班风、学风、校风永盛。

一年级安全教学计划

一年级安全教学计划 一年级安全教学计划范文(通用3篇) 一年级安全教学计划1 小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好一年级安全教育教学工作,特制订本计划。 一、指导思想: 以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。 二、教学内容及目标: 总目标: 通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。 具体内容及目标:

(一)社会安全教育。 1、了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。 2、认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。 (二)公共卫生安全教育。 1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2、了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。 3、了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外伤害安全教育。 1、认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。 2、初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。 3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。 4、掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。 (四)自然灾害安全教育。 1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危

三年级上学期安全教育教学计划

三年级上册安全教育教学计划 凤翔小学三年级李爱玲 一、学生学习情况简析 小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。 以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识。 二、教材分析 安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件六个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 (一)预防和应对社会安全类事故。 (1)了解社会安全类突发事故的危险和危害。 (2)了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 (3)认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。(二)预防和应对公共卫生事故。 (1)了解基本公共卫生和饮食卫生常识。 (2)了解常见的肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 (三)预防和应对意外伤害事故 (1)学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常识。 (2)初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。 (3)初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

一年级安全教育教学计划

一年级安全教育教学计划 一、指导思想: 以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识。 二、教学内容及目标: 总目标: 通过开展交通安全教育和生活安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。 具体内容及目标: (一)交通安全教育 1.认识常见的交通标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识,学会安全过马路。 2.了解小黄帽的作用,上下学途中要自觉戴上小黄帽,要严格遵守交通规则。 3.了解乘车中的危险行为,学会安全乘车,提高自我保护能力。 (二)生活安全教育 1.认识不良的学习习惯及其危害,学习并养成正确的读书写字姿 势;学做眼保健操,保护我们的视力。 2.要小心尖锐利器,学会正确使用尖锐物品,掌握被尖锐物品划伤后的应急处理方法。

3.不在楼道内和楼梯上奔跑,不随意攀爬和蹦跳,了解意外发生时的应对方法。 4.要学会做力所能及的事,要量力而行、行为有度,不能逞强。 5.不做危险的采摘行为,不在陡峭的山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜和野山菌,以防中毒。一旦意外发生不慌张,要掌握简单的自救或求助方法。 三、实施措施: 1.在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。 2.深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。 3.充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。 4.在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、 访谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能,掌握安全知识,丰富情感体验。 5.通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。 网络搜集整理,仅供参考

三年级生命安全教育教学计划(供参考)

三年级生命安全教育教学计划 谢传洪 一、学情分析 由于三年级孩子年龄都比较小,在安全方面不是特别的注意,甚至疏忽安全问题,并且没有安全意识。这套教材以培养学生的自我保护能力,强化中小学生自救自护意识的养成。 二、指导思想 生命对每一个人只有一次,是我们最宝贵的财富,安全成长,拥有健康是我们共同的愿望。《生命安全教育》这门课程,充分体现了国家对同学们健康成长的关怀,也反映了家长和老师的期盼。《生命安全教育》课程将带领同学们一同理解安全的意义,学会快乐的生活,掌握安全知识,提高他们的安全防范能力,培养他们的安全防范意识,树立了安全第一的思想,增强了安全教育的紧迫感和责任感,消除了成长过程中的困惑,获得了最真实的生命体验,拒绝诱惑,防范侵害,远离危险,安全健康的成长。 三、教材分析 公共安全教育的主要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。帮助和引导学生了解基本的保护个体生命

安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 四、教学目标 1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。 2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。 3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。 4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。 五、教学中采取的措施、方法 1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。 2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。 3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。 六、教学进度安排 上学期:

小学一年级安全教育教学案(全册)

安全教育教案

第一课时: 增强安全意识,学会自我保护 一、教学目标 1、学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,学会保护自己。 2、用短片、图片、小组讨论、表演等加深学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。 3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。 二、教学准备 1、在网上搜集一些安全事故的数字统计 2、事故图片 三、教学过程: (一)导入课题 同学们,你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.日常的生活和学习中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。同学们白天的大部分时间是在学校度过的,因此,学习安全知识,保

证校内外活动的安全是很重要的。 (二)出示图片:各种车祸图片 师:同学们,刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?(学生自由发言) (三)小组讨论: 师:同学们说的都很对,多么可怕的悲剧。一个活生生的生命就这么没了。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。下面老师为大家准备了四幅关于校园活动的漫画,我们分组讨论一下这四个问题。 1、你们在使用学具时发生过那些危险?还有哪些不够安全的,如何防止危险? 2、课间活动要注意哪些安全问题呢? 3、你们在体育课上的着装安全吗?你参加的哪些运动具有危险呢? 4、你知道参加校园劳动时,应当注意哪些安全问题吗? 师:刚才同学们讨论的气氛很热烈,下面我们就来找几名学生来说说这四道题。(学生自由发言表达自己的看法) (四)、小品续演

三年级下册安全教育教学计划

三年级下册安全教育教学计划 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。下面是WTTWTT收集整理的三年级安全教育教学计划,欢迎阅读。 三年级安全教育教学计划篇一在上学年龄,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前"一分钟安全教育"贯彻到底。现将各注意点安排如下: 1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心! 2、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇...)。 3、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入,路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的

食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。 4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。 5、切实抓好安全工作的宣传教育,开展各种活动,培养学生自护自救能力[教育内容:用电,防火,交通,游泳,活动,饮食安全,防自然灾害安全,防被袭击,绑架,拐卖安全等;教育形式:晨会,班队会,思品课及各种教育教学活动渗透教育,配合学校,通过广播,专栏等形式进行教育,坚持每天5分钟的安全警示教育]. 6、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。 7、重视家校联系,配合教育[班级有学生家庭电话号码联系簿,每学期坚持个别家访,普访三次,召开家长会两次]. 8、教育学生树立网络安全意识,不进"三厅两室两吧",规范上网行为. 9、教育学生初步学习掌握法律法规知识,遵守社会公德,遵纪守法.

一年级安全教育教学计划及教案

一年级安全教育教学计划及教案 一、教材分析 知识目标:通过安全教育课程的学习,培养学生科学生活态度,使学生日常生活和学习种按科学规律办事,形成安全意思,通过传授基本的安全知识和自我自救的基本技能,提高危险情景下的应急能力。 能力目标:紧密联系学习生活,从学生的生活经验生活需要和实际能力出发,多些简单易学的方法,学会自我保护,调动家长积极性,发挥家庭和家长作用,,使家庭生活中得到保障,学会结合实际何况,创造性进行安全教育。 思想教育目标:健康、安全、成才是每个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全是学生健康成长的重要保证,为保证学生平安健康成长,作为家长和教师要为学生创设安全温馨的生活,时时向学生进行安全的教育。 二、教具和学具 1、本册教材需要的 有关挂图、材料等 2、现有的有哪些 有关的部分图片、材料 3、没有的 需要购买的

图片或光盘 需要自作的 查找一些资料准备一些交通图片 需要学生自带的 让学生查找一些有关图片材料等 第一课认识五件宝 教学目的: 1、认识“五件宝”眼、耳、口、鼻、舌。 2、使学生如何保护好自己的五件宝。 教学重、难点: 如何保护好自己的五件宝。 教学过程: 一、与学生谈话,导入新课。 二、认识五件宝。 1、出示“五件宝”的课件。让学生认识。 2、读“顺口溜”。知道它们各自的作用。 三、如何保护好五件宝。 1、读课中“大嘴鸟喳喳叫”顺口溜。 (1)、自由读,并读熟。 (2)、指名读。 (3)、讨论这段话中主要讲了什么?

(4)、小结。 2、演练。 五人一小组,做一做“我爱我的五件宝”的游戏。 3、说说哪些游戏有什么危险。 (1)、出示课件。 “拿尖尖的物品打闹”、“嘴含着筷子跑”、“用小棍捅耳朵”、“把铅笔插在鼻孔里”、“跑步时伸舌头”五副。 (2)、让学生一副一副地看并说说它们的危险性。 四、评一评,你的五件宝保护得怎样?给☆涂上红颜色。 五、总结。 第二课交通法规 教学目的: 1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 2、懂得应该自觉遵守交通法规。 教学过程: 一、导入 随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。 二、新课 1、认识交通警察。 (1)学生自读书。

小学一年级班级安全工作计划

小学一年级班级安全工作计划 小学一年级班级安全工作计划为了扎实推进平安文明校园建设, 确保校园平安。结合我班的实际情况,针对重点问题、突出问题,开 展宣传教育工作。树立好人一生平安的育人理念与在校一分钟,平安六十秒的工作理念,共同努力创建平安班级,打造平安校园。本学期一年(2)班工作计划如下: 一、坚持立足现状,准确分析安全存在的隐患 1、本班的基本情况: 本班学生共42人。男生24,女生有18人。从整体上,学生的安全意识不高。无论是课间还是放学之后,学生都比较好动、贪玩。尤 其是男同学连走路都是蹦蹦跳跳的,总是喜欢你推我,我推你。如果 这种现象不及时制止的话,出现的后果是不堪设想的。所以无论是班 会课上还是晨会上,老师都要把安全教育放在首位,在班里制定了班 级安全制度。将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班 主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。 2、本班的安全隐患: 本班的男孩子比较好动、贪玩,连走路都是蹦蹦跳跳的,总是喜 欢你推我,我推你。如果这种现象不及时制止的话,出现的后果是不 堪设想的。还有就是课后在走廊和操场上喜欢追逐打闹;扫地时拿起 扫把你打我,我打你等。 二、坚持主题教育,切实有效落实上级的要求 1、行走安全:

借助典型的案例,身边的人和事,进行现身说法,要求师生做到行走轻声漫步,上下楼梯眼观六路不冲跑,靠右行走多让路,相互提醒互约束,你我安全是幸福。 2、活动安全: 遵守活动规则,守秩序,讲安全。重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。校内外活动,组织管理要到位,关注特殊学生和特殊人群,开展集体活动要有计划、有组织、有措施,做到人员落实、制度落实,要有预见性意识,把问题降到最小,同时要思考不可预见性的应对策略。 3、交通安全 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置。由于我校地处繁华热闹的城中村中心,人流密集,人群复杂,环境恶劣,附近交通相对复杂。学生都是来自于全国各地的农村地区,遵守交通秩序的意识较差,不知天高地厚,文明程度低,家长教育管理薄弱。一方面要进行实地的体现教育;一方面进行事故案例的再现教育;一方面联动交警进行专题教育;一方面进行交通知识的问答活动,全方位提高交通安全意识。 4、饮食安全 由于学校周边都是无牌无证的饮食场所,个体户,饮食卫生严峻。一方面是与家长进行沟通,通过QQ群、校讯通等网络联动;一方面加强指引,从思想上促使学生提高饮食安全的认识,从行动上拒绝卫生安全没保证的食品;一方面广泛宣传,让师生走到社区,提出倡议。共同维护和保障饮食安全。

一年级下册安全教学计划

一年级下册安全教学计 划 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

一年级下册安全教学计划 一、指导思想: 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有12年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书。因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记“安全”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划:??? 二、基本情况: 孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子 自我约束能力极差,卫生习惯差。 三、工作目标及基本要点: 1、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力 2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 3、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、 抽屉,学会打扫教室卫生。 5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明 确分工,提高小干部的管理能力。 四、具体措施: 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育, 平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。 5、抓好两操的教育。 6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。 五、具体工作安排: 本册教材分四个阶段学习: 二月份: 第一课《上学和放学》 第二课《认识交通标志》 第三课《认识简单的危险标志》 三月份: 第四课《社区和室内活动安全》

小学三年级安全教育教学计划

小学三年级安全教育教学计划 (小学三年级安全教育教学计划一) 1、活动安全教育工作计划 教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、简单自救方法教育 识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。 3、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。 4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、生活安全教育

此项教育工作很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 6、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。 (小学三年级安全教育教学计划二)一、指导思想 随着社会的发展,生活质量的提高,青少年的活动领域越来越宽,因此安全教育也愈加显得重要。加强对青少年进行交通安全、消防安全、生活安全、饮食安全、活动安全的教育非常必要,让学生增加安全意识,深自我保护,让学校、家庭和社会的安全工作能更加广泛深入地开展,扎扎实实搞好创建平安校园工作,确保我们的学生更加健康、活泼地成长。 二、具体措施 1、班主任要提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入班级工作之重点。做到五个到位;认识到位、制度到位、责任到位、整改到位、记录到位。 2、重视学生校内外的安全教育工作,强化学生日常行为规汇聚教育工作者,做到常抓不懈,人人做好宣传员、督促员、检查员、指导员。 3、教室门窗及时锁好,提高防盗意识。 4、教室内注意安全使用电器设备、注意节约用电。

小学一年级安全教学计划

小学一年级安全教学计划 王介琴新的学期开始了,为了进一步做好低年级安全教育教学活动,提高学生的安全意识和安全素质,预防安全事故的发生,结合我校的教育实际,特制定安全宣传教育和安全常识教学计划如下: 一、教学目标 1.通过学习,让学生提高自己的安全意识。 2.让学生知道各种危险的预防及应对措施。 3.让学生掌握必要的安全知识和生存技能。 二、教学措施 1.利用各种形式的活动来提高学生的安全意识,掌握必要的安全知识、预防及应对措施,让学生从中真正感悟到安全的意义和价值。 2. 平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力打造“平安班级”、“平安校园”,做到无意外事故发生,无学生人身伤亡。 三、工作任务和措施 1.大力加强道路交通安全教育,通过学校和家庭合作教育,在日常生活中多讲多监督,提高学生的道路安全意识,掌握交通规则并时刻谨记并遵守。 2.多方协同,齐抓共管。我校主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来,切实做好中小

学生道路交通安全宣传教育工作。 3. 在条件许可的情况下,学校聘请交警讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。 4.利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲等形式,定期开展安全专题教育,来丰富学生的安全知识,提高学生的教育意识。 5.充分利用电教手段,通过看录像短片等形式加强对学生的安全教育。 6. 重视学校宣传阵地的宣传作用,不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行安全教育的宣传教育。 7.发挥学校法制宣传教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合,加强对我校学生法制宣传教育工作,培养学生遵守交通法规,注意各种安全的意识。 8. 通过上网查资料等方式,使学生了解各种安全知识,培养学生的安全意识和应对安全事故的基本技能。

(完整)三年级安全教育教学计划

三年级安全教育教学计划 郑美珍 一、指导思想: 小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但是小学生年龄偏偏小,自我保护的意识不够弱,因此会遭到一些安全方面的要挟。这就须要家长和教师在平常生活和学习中贯注安全的意识。安全教育工作是学校教育工作的头等大事,它的义务沉于泰山,必需时时警钟长鸣。 二、教学内容及目标: 分目标 (一)社会安全教育 1.了解在公共场合活动时的安全常识,遵照公共秩序,阻止捣乱公共秩序行为的发生。 3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成基本的自我保护意识。 (二)公共卫生安全教育 1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解流行病、传染病的预防常识。 3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损伤安全教育 1.认识常见的交通安全标志,了解出行时途径交通安全常识,建立遵循交通规则的意识。 2.初步辨认各种危险标志,了解简单的居家安全常识, 3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、12 2等电话。 4.掌握正确的使用方法,初步具有使用电梯、索道等特种装备的安全意识。(四)自然灾祸安全教育 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。 2.学习回避自然灾害引发危险的简略方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求救方法。 (五)校园安全教育 1.与同学友爱相处,不打架;初步形成防止在活动、游戏中制成误伤的意识。 2.学会当发生突发事件时听从成人部署或者应用现有前提有效地保护自己的方法。 四、施行措施 1、在教学中,保持以人为本,着眼于全部学生的身心健康,安全开展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪违法,和谐相处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

一年级公共安全教育教学计划

一年级公共安全教育教 学计划 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-

一年级安全教学计划 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学期,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学年,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。 一、指导思想 树立牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 2、认识简单的危险标志的教育。 3、社区和市内安全教育。 4、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 5、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 6 、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 7、防火、防震、防雷电、防风等的安全教育; 三、教学时间安排

一年级上学期生命安全教育教学计划

一年级上学期生命安全教育教学计划

第一课我是小学生了

教学目标: 1、认知目标:引导学生认识小学生活和幼儿园生活的不同。 2、情感目标:培养学生热爱新学校,喜欢学习,并为自己成为小学生而感到骄傲和自豪。 3、行为目标:积极接受自己的新角色,向往学校生活。 教学重点、难点: 重点:引导学生转变角色,适应小学的学习和生活。难点:培养成为小学生的自豪感。 课前准备:教学PPT 教学过程: 导入:“丁零零”的小闹钟把你们从睡梦中唤醒,起床了,快快清理小书包??噢,今天你要上学了!请同学们说出学校名称,教师将校名写在黑板上,让学生照着写。我们已经是小学生了,每天背着书包,高高兴兴到学校,骄傲又自豪。 一、情境园 上小学与上幼儿园有什么不同呢? 幼儿园里的小朋友,总和老师在一起;学校里的小学生,课间自己玩;幼儿园里经常玩游戏,小学生上课要认真听讲,下课了才能去上厕所??培养学生积极的入学情绪,转变角色,主动适应小学的学习和生活,引导学生对自己的新角色产生自豪感。 二、智慧屋 学校和幼儿园大不一样了,进入小学,我们要比在幼儿园里更听话更懂事了,我们要认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,争做做一个合格优秀的小学生。在校内校外,要牢记安全第一。 展示图片,引导学生学习:1、认清场所不迷失(教师、老师办公室、厕所、活动室、操场、危险区);2、课间游戏不疯闹;3、上课听讲不乱跑;4、排队打饭讲文明;5、不挑不拣营养好。引导学生朗读课本第5页锦囊小卷中的《安全歌》。 1、展示课本第4页的标志,问同学们:“你们见过这些标志吗?学校哪里贴着这些标志?你知道这些标志是什么意思吗?”引导学生学习这些标志的含义,并自觉遵守。 2、展示课本第4页第二题中的两个情境。“遇到这些情况,你该怎么办?”请同学们说一说。(可以问老师,可以问同学,可以问高年级的大哥哥大姐姐) 四、我的收获 1、完成课后练习题。 2、鼓励学生回家后和父母交流自己成为小学生的感受。

小学一年级安全教学计划精编版

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一年级下册安全教学计划? 新的学期开始了,为了进一步做好低年级安全教育教学活动,提高学生的安全意识和安全素质,预防安全事故的发生,结合我校的教育实际,特制定安全宣传教育和安全常识教学计划如下: 一、学情分析 本学期我担任一年级班的安全课教学工作,本班有学生28人,他们来自全社区的七个自然村。刚进校门,年龄小,爱说、爱动、爱表现,天真烂漫,喜欢玩耍,对于学校的生活充满了渴望,对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,良好的学习习惯处于尚未形成阶段。他们对安全知识了解的太少,自我保护意识不够强。 二、教学目标 1.通过学习,让学生提高自己的安全意识。 2.让学生知道各种危险的预防及应对措施。 3.让学生掌握必要的安全知识和生存技能。 三、教学措施 1.利用各种形式的活动来提高学生的安全意识,掌握必要的安全知识、预防及应对措施,让学生从中真正感悟到安全的意义和价值。 2. 平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力打造“平安班级”、“平安校园”,做到无意外事故发生,无学生人身伤亡。 四、工作任务和措施

1.大力加强道路交通安全教育,通过学校和家庭合作教育,在日常生活中多讲多监督,提高学生的道路安全意识,掌握交通规则并时刻谨记并遵守。 2.多方协同,齐抓共管。我校主动与公安交警、交通等部门联系,密切配合,及时沟通情况,共同解决实施宣传教育工作中遇到的困难和问题。把此项工作与创建“平安校园”活动结合起来,切实做好中小学生道路交通安全宣传教育工作。 3. 在条件许可的情况下,学校聘请交警讲授交通安全课,向学生宣传交通安全法律、法规和安全常识。 4.利用安全课、主题班队会、校园网、板报、知识竞赛、演讲等形式,定期开展安全专题教育,来丰富学生的安全知识,提高学生的教育意识。 5.充分利用电教手段,通过看录像短片等形式加强对学生的安全教育。 6. 重视学校宣传阵地的宣传作用,不失时机的利用学校黑板报、校园广播等对学生进行安全教育的宣传教育。 7.发挥学校法制宣传教育的主渠道作用,实现学校、社会、家庭三方教育的有机结合,加强对我校学生法制宣传教育工作,培养学生遵守交通法规,注意各种安全的意识。 8. 通过上网查资料等方式,使学生了解各种安全知识,培养学生的安全意识和应对安全事故的基本技能。 五、教学课时安排 每周一课时教学。

三年级安全与健康教学计划文档

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三年级安全与健康教学计划文档 前言语料:温馨提醒,工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为“规划”,比较切近、具体的为“安排”,比较繁杂、全面的为“方案”,比较简明、概括的为“要点”,比较深入、细致的为“计划”,比较粗略、雏形的为“设想”,无论何种称谓,这些都是计划的范畴。 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 三年级安全与健康教学计划(一) 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级2班的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的成长环境。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求同学们认真执行。 一、指导思想 以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。 二、教育内容安排: 1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育

摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理。 2、防溺水教育 要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 3、防触电的教育 对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 4、防食物中毒的教育 进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 5、药品管理安全教育 请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。 6、防病、防体育运动伤害的教育 7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育 检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。 8、家庭安全教育 向家长宣传安全教育的重要性,以及校园的安全教育活动,请家长积极配合校园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

一年级安全教育教学计划

一年级下册安全教育教学计划 一、指导思想: 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法, 对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有12年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书。因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记"安全"两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划: 二、基本情况: 孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。 三、工作目标及基本要点: 1、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力 2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 3、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。 5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。 四、具体措施: 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。 5、抓好两操的教育。 6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。

一年级下册安全教学计划

一年级下册安全教学计划 一、指导思想: 孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光。一个人从小学到高中,差不多有12年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间。如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书。因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记“安全”两个字。我班特制定中小学公共安全教学计划:??? 二、基本情况: 孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子 自我约束能力极差,卫生习惯差。 三、工作目标及基本要点: 1、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力 2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 3、确立班级奋斗目标:在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽 屉,学会打扫教室卫生。 5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。健全班委会,明确 分工,提高小干部的管理能力。 四、具体措施: 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平 时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。 5、抓好两操的教育。 6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。 五、具体工作安排: 本册教材分四个阶段学习: 二月份: 第一课《上学和放学》 第二课《认识交通标志》 第三课《认识简单的危险标志》 三月份: 第四课《社区和室内活动安全》 第五课《用电安全》 第六课《用火安全》 四月份:

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