读《我就是数学》的体会
读《我就是数学》的体会
一本好书读起来是爱不释手。“我就是数学！”能够说出这样的话的人需要多大的勇气和足够的底气。华应龙老师以为书名的教学随笔集时，给我们以震撼。我认真读了这本“我就是数学”的书，从字里行间都体现出了一位的人民教师的大气，彰显的是人们的教师才气，散发的是人们教师的魅力。下面就是我读了这本书后的一点初浅的体会：这本书共分为六大部分，即“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”和“生活感悟”，其中既有华应龙的教，也有他对别的老师执教的课的评；既有他教学实践的反思，也有他对人生的感悟。所以我认为这本书的一大特点是立体感很强。他的“课前慎思、课中求索、课后反思”的标题就是对他的书名的绝好诠释。如果没有“积极进取的意志、缜密周详的思考及对完美境界的追求”的人生信念及做事方法作支撑，是很难做到对一堂课的前前后后、方方面面的全方位的思量的。
他出生在一个农民家庭，自从他当了老师以后，更加关心农民，更加关心农村的孩子，他了解农村最需要什么样的教育，最需要什么样的人才。他像农民种地那样教书，他经常告诉自己农民种的庄稼长得不好，他们从来不责怪庄稼，而是反思自己：土是不是松得适宜？肥是不是施得及时？有
没有及时浇水和除虫？因为他们知道庄稼始终是无辜的，多么先进的教学思想。
我读了这本书后，我经常反思自己的教学，多多追问自己：学生上课为什么不听讲？作业为什么总是出错？如何关注学困生？如何帮助后进生？我联想到我在教学“100以内的退位减”时，我运用了情景教学：1、我们知道北京以绝对的优势取得申奥成功，我们心中都无比的骄傲，也解决了一些数学问题。还留下一些数学问题没有解决，还有什么问题呢？引导学生说出：“巴黎比北京少多少票？”等问题。为了解决这个问题，我又让同学想我们先来解决“巴黎比北京少多少票？”
大家知道怎样列式计算？生说师板：56–18=
2、师问：能用口算直接算出得数吗？不好口算怎么办？引导学生说出可以用竖式计算。
前面我们已经学过竖式计算，大家想试试吗？
3、学生尝试竖式计算。
4、教师根据具体情况选择两种有代表性的算法板书在黑板上（若第一种算法，跳过这一步）：
教师指出：都是56-18，现在有两个不同的得数，到底哪一个是对呢？你能用什么方法来验证？
有的学生可能会说出：我是把18分成16和2，先56-16=40，再40-2=38；
有的学生也可能会说出：我是把18分成10和8，先56-10=46，再46-8=38；
有的学生可能会说出：我是用摆小棒的。让学生说完整（或大家补充完整）摆小棒的方法：先摆5捆和6根，6根减8根不够减，拆开1捆得到10根，和6根摆在一起是16根，再减去8根剩下8根，剩下的4捆再减去1捆得到3捆，所以得数是38。通过摆小棒我们知道了56-18=38。
华老师他因材施教，兢兢业业地为教育事业付出全部力量。我们应该华老师一样，不仅仅要做到知识技能的积累，更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。知识是容易教授的，技能是容易训练的，但精神和灵魂的成长却需要唤醒。教育除了教孩子学习，更要培养孩子优秀的品质，良好的习惯。像农民那样教书育人吧！华老师就是这样一个人，处处以身作则，在教学中渗透思想教育，寓教育于无痕。
我从华应龙老师的教学随笔看到他在教“角的度量”这是一堂技能性的课给我的印象深刻。我们在教学“角的度量”这一内容时，往往是让学生自己量了各式各样的角，但是没能让学生感受到量角的用处，而华老师却很善于观察与思考，他发现了衣领的角、椅子靠背向后倾斜一定的角……他思考能否创设一种情境，让学生感觉到量角的用处，终于找到了既真实又有趣，还能引发学生学习需求的情境。这节课我也听过，确实是一节超一流的课，他在这一节课中：还有
是当学生尝试用量角器量角，角的顶点却对准了量角器的弧度时，华老师用灵动的语言解读了学生的差错：“哟，真会动脑子，虽然没学过，有的人还真量对了。有的人虽然不会量但在动脑子，我觉得也挺好的。”接着，华老师请那位出现差错的孩子上台展示，借此来引导学生从寻找角，到学会画角，让学生由“误”到“悟”，给人耳目一新的感觉，让人听后难以忘记，久久回味。我们知道数学离不开思考，数学是思维的体操。只有善于思考的老师才有可能培养出勤于思考的学生。华应龙老师的这本书字里行间处处流露出他对教育的深刻思考。前三辑“课前慎思、课中求索、课后反思”是对他自己教育教学行为的深刻思考，第四辑“听课随想”和第五辑“评课心语”是对他人教育教学行为的思考，他对别的老师执教的课的评；既有他教学实践的反思，也有他对人生的感悟。华应龙对数学教学的大胆创新，与他的深层思考分不开。他始终在想：数学远离生活，无疑是导致学生对数学没有兴趣的根本原因，它使本该生动活泼的学习变得死气沉沉。新课程倡导教学要回归学生的生活世界，反映在数学教学中就是我们的数学课堂应尽可能和孩子的生活接近，取材于孩子们的生活，追求“数学生活化，生活数学化”。生活中处处有数学，只有用数学的眼光才能看到数学问题。这就要求教师要学会用数学的观点去观察、分析现实生活，挖掘现实生活中蕴涵的数学信息，把书本上的知识与
学生熟视无睹的生活有机结合起来。最后一辑“生活感悟”是站在生活的角度对教育产生的深思。正因为他的缜密思考，他的课堂才那么完美，才得到学生的喜爱；也因为他的勤于思考，他才会一步一步不断超于自己，最终走向成功。华老师在“不抛弃，不放弃，要扬弃”一文的最后写道“学无止境，教无止境，我们应该不断精进，不断否定自己，不断超越自己，就像海明威说的：‘比别人优秀并无任何高贵之处，真正的高贵在于超越从前的自我’”。一个老师不读自己专业以外的书，是不会把这个学科教得很好的；但是，如果他不经常阅读自己专业的书，那么也是教不好这个学科的。
关于读书多的名言
关于读书多的名言 1、要写作就需要清静的头脑。 2、欲穷千里目，更上一层楼。 3、尽信书，则不如无书。 4、常识是人类的守护神。 5、足行万里路，胜读万卷书。 6、书中自有黄金屋，书中自有严如玉。 7、读书在于造成完全的人格。 8、学习是劳动，是充满思想的劳动。 9、只有伟大的人格，才有伟大的风格。 10、成功属于不甘于失败的人。 11、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。 12、书，获之为胜，弃之为殇。 13、书如药也，善读之可以医愚。 14、常识很少会把我们引入歧途。 15、一日不读口生，一日不写手生。 16、立身以立学为先，立学以读书为本。 17、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。 18、常识是我所知道的最高的通情达理。 19、行万里路，究不若读万卷书之重要。 20、书中的浏览，也将是对未来的展望。 21、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
22、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 23、欺人只能一时，而诚实却是长久之策。 24、一点点自传加上很多的想像才是最佳的写作。 25、每天告诉自己一次，我真的很不错。 26、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。 27、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 28、读书之于精神，恰如运动之于身体。 29、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。 30、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 31、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！ 32、读书是一种探险，如探新大陆，如征新土壤。 33、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。 34、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。 35、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。 36、掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 37、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。 38、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 39、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。 40、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。 41、夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 42、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 43、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。 44、自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。 45、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。
读书的体会作文12篇完美版
《读书的体会作文》 读书的体会作文（一）： 读书的体会 读书是每个人每一天必读的心得，古人曾说过一日无书，百事荒芜。对于此刻的我们更就应多读书，读书越多课外知识就越广泛，知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。 书籍是人类进步的阶梯。书，是知识的源泉，取之不尽，用之不竭。书，是指路明灯，永不熄灭。读书能陶冶人的心灵，就如同锻炼身体一般。 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样！这是高尔基曾说过的一句名言。不错的，我每次手里拿到一本好书，就迫不及待地翻开，先猛看几小时，再细细地品味着。品着品着，不知不觉被书中的情节卷入，随之震动，时常被文章里的欢乐气氛感染，独自笑起来；有时看到紧张之处，那扣人心弦的情节促使我的心怦怦跳个不停；有时，又会被书中主人公的悲惨遭遇感动得流泪 我读了《钢铁是怎样炼成的》，明白了做任何事情都要有坚强的意志，不要知难而退，而要知难而上；我读了《西游记》，明白了做事要坚持不懈；我读了《心灵牧场》，它陶冶我的情操使我成为一个重感情的人；我读了《雷锋日记》，明白了雷锋就是这样自我活着，是为了使别人生活得更加完美。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我只要坚持不懈地读书，一步一个脚印，踏踏实实地学习，就能到达光辉的顶点。 读书的体会作文（二）： 读书的体会 在上幼儿园时，我十分厌烦读书。直到小学二年级的一天，我做完作业正在玩，看见妈妈正在津津有味的看着《青藤屋》那本书，看到她痴迷的神态，我也试着看了一篇，看到那动人的故事，越看越想看，于是书就把我吸引住了。我第一次看书上瘾了，所以我一有空闲的时候就去看那本书，一向把它看完。 我过生日时，妈妈到书店让我挑礼物，我拿了一本《苦命的孩子》看了起来，我看了十分感动，所以我让妈妈给我买了那本书，她很高兴，表扬我长大了，爱学习了。那是我第一次向妈妈提出要买一本书，以前我总是挑选一只漂亮的钢笔或者精美的玩具我在回家的路上，坐在自行车上仍然不停地看着那本书，回到家的时候，那本书我都快看完了。书的故事情节把我感动的留下了眼泪，我也从中也学到了许多好词佳句，这本书也使我增强了读书的兴趣。从那以后我就养成了爱看书的好习惯，妈妈也经常给我买来一些书，我十分喜欢。透过看书，我学到了很多知识，也明白了许多道理，心中的故事也渐渐多起来。有一些故事让我感动，让我懂得了人间真情，让我明白了很多很多意思。 书给我带来了快乐，我要继续读书！ 读书的体会作文（三）：
《多读书读好书》阅读及答案
《多读书读好书》阅读及答案 ①读书可以改变命运，这是一句鼓励年轻人开拓自己将来的劝读名言。实际上，一个国家的命运，一个民族的命运同样可能因为其全体成员的热爱读书而有所改变，所以，我们要大力倡导多读书，读好书。 ②据今年我国全国国民阅读调查结果显示，我国国民图书阅读率连续6年持续走低，国民阅读率首次低于50%，每人每年阅读图书不过4.5本。而犹太人每年每人读64本书，是全世界读书最多的民族;美国也正在实现每年每人读书50本的目的。数字让人忧虑，比照让人为难。近年来社会上读书风气越来越淡薄，一些青少年迷恋娱乐场合和网吧，身边少了许多捧读的身影。不知书则不达礼，则难以知荣辱。一个国家、一个社会假如学习风气淡薄与缺失，这个国家的国民素质、民族创造力和开展潜力就难以保障。 ③面对我国与发达国家的阅读落差。我们必须增强忧患感、紧迫感，引导全社会形成阅读气氛。 ④首先，加强教育，提供服务，建设人人读书的学习型社会。身处信息社会，知识更新的周期缩短，终身学习将成为人们的必然选择。我们要通过组织各种读书活动引导民众多读书，读好书。其次，要引导出版社提高图书质量，降低书价，让民众买得起书，有书可读。最后，要从教育入手，培养青少年的读书习惯。青少年是祖国的将来，培养他们形成读书的习惯至关重要。因此，学校和家庭都必须重视培
养孩子的读书习惯。 ⑤生活没有书籍，就仿佛生活没有阳光;人生没有书籍，。在漫漫的人生路上，书是一个人精神上的朋友，是这个世界能捐赠的最好的礼物。在此，让我们大声呼吁：多读书，读好书! ⑴本文的中心论点是：。文章第②段运用了、等论证方法。(4分) ⑵给为难注音，解释捐赠在文中的意思。(2分) (1)为难( ) (2)捐赠： ⑶仿照文中画横线句子的句式，将后面句子空白处补充完整。(2分) 人生没有书籍，。 ⑷请你写出两句古今中外关于读书的名言、警句、格言、熟语。(本文中的除外)(2分) (1) (2) 答案： ⑴多读书，读好书(2分，用自己的话概括也可) 比照论证举例论证(或摆事实，讲道理)(2分) ⑵(1)gān gà (1分) (2)赠送(书本)(1分) ⑶示例：就仿佛鸟儿没有翅膀。(与画线句的句式基本一致，内容连接，比喻得当即可) ⑷示例：书山有路勤为径
多读书好读书的名言名句
多读书好读书的名言名句 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。下面和大家分享多读书好读书的名言名句，欢迎阅读。更多资讯尽在读书名言栏目! 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹 黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 敏而好学，不耻下问。——孔子 兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》 书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆 书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，
书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。——柯里叶尔对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里 书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。——乌皮特 养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成 外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。——程颐生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》 凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎 学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌 书籍犹如朋友，必须慎重选择。——黑德斯 书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格 书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯 学如才识，不日进，则日退。——左宗棠 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
读书好.读好书.好读书的名言警句(带出处)
读书好.读好书.好读书的名言警句(带 出处) 回答者：天真快乐小仙女 - 试用期一级 11-11 15:35 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书破万卷，下笔如有神。 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样 书是逆境中的慰藉。 书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 年轻时读书就像迎着朝阳走路。
最淡的墨水也胜过最强的记忆。 精神能补物质的不足。 在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。 勤动笔墨勤看书。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。语言是心灵和文化教养的反映。 高尚的语言包含着真诚的动机。 勤学和知识是一对最美的情人。
学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 书都读得来的人，还怕有什么做不来的。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。 再高深的学问也是从字母学起的。 写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。 读书在某种意义上来说是养心。 知识上的富有可以享受心灵上的满足。
不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 不信书不能提高境界，光信书不如无书。 掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。 穿着饮食可以因陋就简，而搞学问是不能因陋就简的。 努力耕耘，少问收获。 ●读过一本好书，像交了一个益友。 臧克家 ●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，
多读书读好书好读书
多读书读好书好读书集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
多读书、读好书书到用时方恨少，身处互联网时代，随着生活节奏加快，静下心来读读书，对不少人来说，似乎成了一种奢侈。浮躁心理导致浅阅读、快餐式的阅读大行其道。不管物质食粮怎样，精神食粮还是不可或缺的。“书中自有黄金屋”，只有真正多读书、读好书的人才能更深刻地体会到。在金融风暴席卷全球、人们读书学习尚缺乏专心致志的环境下，我们应当在社会中倡导“多读书、读好书”，以提倡全民读书来提升自身素养，以读书学习的积极应对来共克时艰。 读书首先需要静心。静心读书是一种境界，是一种学习的习惯，也是日积月累形成的一种读书功法和宁静的胸怀，一种生活休闲的品质。读书可以引导你进入心灵的安定宁静状态，达到心安神泰的境界，在阅读中获得知识的力量，从而理性地面对并克服一切困难。这里可以引用古罗马皇帝马可?奥勒留的《沉思录》一书中作者这样的一段自我对话记录：“人总是想退隐乡间、海滨、山林；你也曾经全心向往这种生活。但这
完全是一种庸俗的想法，因为你尽可以随时退隐到自己内心中去；没有任何地方能比自己的心灵更为宁静、更无烦忧，尤其是如果这个人的内心海阔天空，他只消静心敛神，立刻就可以获得完全的宁静（所谓灵魂的宁静，我指的是内心的秩序）。因此让你自己始终借助这种退隐来获得内心的宁静吧。”如果能在静谧的环境中看书当然是理想的状态；但实际上闹与静是相对的，只要养成了心静的习惯，即使在嘈杂的环境中，同样可以达到静坐读书的效果。最近，重庆市《读点经典》的口袋书成为山城的读书新风尚，被誉为“维生素片”的经典读本，“虽每日一片，亦可养身”，而这种经典文献，需要我们追求静心读书的境界，从而获得读书养身的效果。 静心读书也需要静体。如果说静心是内在之静，则静体是外在之静；没有外在的静体，就难以达到内在的静心，没有内在的静心，外在的静体也难以做到。静体包括静目、静耳、静声，即在看书学习时，要做到全神贯注。中国古代北齐的《新论》一书中曾告诫人们心不两用。我们应
读好书心得体会总结
( 读书心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-017433 读好书心得体会总结Summary of reading good books
读好书心得体会总结 有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。 这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。 爱究竟是什么?它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱，并把这种美好的感受带给更多更多的人。 “智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题，是啊，对学生每个老师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，老师上门探望，课落下了，利用业余时间补，校内跌了，碰
了，小心呵护，及时与家长联系。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。 学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总认为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。 如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词——换位思考。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是孩子，我最需要的是什么?假如是我的孩子，我会怎么做?换位思考使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。 “作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心，不仅对每一个学生用心，要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”，慧眼识金，挖掘每一个学生的潜能助其自主成长。做教师的千万不能用一成不变的眼光看待学生，每个学生都是“变数”，在发展，在变化，教师对他们投入细致的感情，加温到一定程度，他们会成长，会进步。每个学生都有被人赏识的渴望，都希望得到别人的赞扬，我们要善于发现他们身
读书对我们的好处名言
读书对我们的好处名言 多读书读好书，书籍能给我们很多不一样的东西。今天给大家带来的是读书对我们的好处名言，希望你会喜欢。 读书对我们的好处名言精选 1.有关家国书常读，无益身心事莫为，靠运气不如靠勇气。 2.书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。;;;培根 3.不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。;;;赫尔岑 4.多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。---冰心 5.一个人的学问不是老师教给你多少，而是你自己学了多少。 6.做学问要在不疑处有疑，待人要在疑时不疑。 7.书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春。---严文井 8.尊重是双方的，要想得到别人的尊重，首先得尊重别人。 9.最好的不一定是更好的，但更好的一定是最好的。 10.永远不要停歇，直到好变成更好，更好变成最好。 读书对我们的好处名言大全 1.因为我笨，所以我得比别人更勤奋，笨鸟先飞。 2.因为你不能预料明天，所以只能把握好今天。
3.一束光要远行才能发光，若停在原处，那便是熄灭了。 4.要想看到第一缕日出吗?那你就必须努力攀登那座高山。 5.专心致志是个性的基础，同样也是才干的基础。 6.只有团结，才能感到温暖，才能有归属感和力量感。 7.真诚与善良永远是我们人性中不可分割的一部分。 8.在母亲眼中，当总统的他并不比挖土豆的你更高贵。 9.再苦再累也要坚强，只为那些期待的目光。 10.雨后，仰望天空，即使没有彩虹，也会是睛空。 11.用再美的词汇也描绘不出你令人陶醉的笑脸。 12.炫耀是需要观众的，但炫耀往往让我们失去观众。 13.选择远方，背后留给地平线，功名荣辱，随他人去说吧。 14.选择高山等于选择坎坷，选择高三等于选择拼搏。 15.行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。 16.想要有美好的未来，就要时时刻刻地读好书。 17.想享受美妙动听的音乐，就要学会用爱倾听。 18.无论多么失意的白天，教职工不要把它带进夜晚。 19.人能以宽恕替代仇恨，才能有精神的泰然。 20.人活着就是要奋斗，不然你的一生就是在黑暗中度过。 21.人的一生不在于拥有什么，而在于追求什么的过程。 22.人的大脑是灵活的，一旦停止了就无法创造出惊人的奇迹。 23.勤奋要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。 24.巧妙的暗示比世界上任何一种语言都绝妙。
“多读书-读好书”的倡议书
“多读书，读好书”的倡议书 亲爱的同学们： 书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库；书，是人类进步的阶梯；书，是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。“读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。为倡导全人类加强阅读，1995年，联合国教科文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”。每年的“世界读书日”这一天，中央领导都要到相关部门调研走访，在全社会倡导“多读书、读好书”的文明风尚。 我校有着良好的读书学习风气，为营造“书香校园”，学校这个大环境为我们广大学生读书学习提供了平台，创造了条件，引导学生博览群书。读书可以推动学校文明建设。读书可以增长知识，提高自身素质。图书馆也高度重视读书学习，经常组织形式多样的读书指导推广活动。我们中区阅览室计划在中区营造“多读书，读好书”的氛围，开展多读书读好书活动，为此，在这个全社会倡导读书的大氛围中，我们向全体同学发出读书倡议： 一、全体学生立即行动起来，“多读书，读好书”，养成读书的习惯，让读书成为继阳光、空气和水之后的“第四元素”，积极打造学习型人生。从倡议这一天开始，让我们共同享受读书的快乐。走进图书馆，走进书店，亲近阅读，亲近图书；让我们静下心来与这位高尚的朋友——书对话。 二、全校各个班级注重培育书香气，发扬崇文重教的班风。班级是学校的细胞，只有班班散发着书香气，校园才能处处飘着书香味。各班还要通过读书征文、知识竞赛、读书讲座、研讨会等形式，促进全班同学阅读的广泛、深入、持久开展。中区阅览室将开展“多读书，读好书”比赛。 三、各班班干部特要做读书学习的表率，既要抓好自身的读书学习，又要带动本组、本班读书学习，要做好读书活动的典型经验和做法的交流，加强班级同学读书引导，营造全班读书的文明风尚。要下苦功夫、细功夫、真功夫，做到博学、审问、慎思、明辨、笃行，让工作学习两不误。 腹有诗书气自华。同学们，读书有益，益己、益人、益民族。读书是一种精神，一种力量，更是一种责任，一种使命，读书促学习、促创新、促和谐、促发展。让我们立即行动起来，以书为友，以书为鉴，让读书成为习惯，让一缕书香伴你我同行！让我们一起快乐读书吧！
读好书心得体会范文8篇
读好书心得体会范文8篇 子”。可妈妈却下定决心要创造一次奇迹，真正的拥抱一次保保，亲耳他叫自己一声妈妈。最终在妈妈爱的努力下，保保在那遥远的星球向着妈妈方向呼喊—“妈妈，抱抱我，抱抱我……” 自从我看完这本书后，我才发现母爱是多么的伟大啊！自那以后每当我看到“妈妈”俩个字的时候，我都会停留片刻。因为这俩个字在我心目中是世界上最美丽的名字。以前我对自己的妈妈很不满意，但看完这本书后，我对自己的妈妈无比的热爱，因为是她哺育了我，给于了我这世界上最无私的爱。如果有一天你“受伤”了，想要找一个既温暖又安全的地方躲起来，我想没有比她的怀抱更完美的地方了。 我们应时刻牢记这伟大的爱。 篇二：读好书心得体会 最近，我读了一本著名探险故事书，它便是史帝文生所著的《金银岛》了。故事发生在十八世纪，杰夫。何金斯是一个小男孩，他渴望并且热衷於出海寻宝。有一次，他到了
金银岛寻宝，与海盗、水手打交道，亲身体验到船员之间真诚、忠实、虚伪、残暴的种种现象，目睹了一幕幕令人惊心动魄的故事。 读了这本探险故事，使我感触良多。主人翁杰夫。何金斯原是一个胆小、害羞的孩子。父亲去世后，他便开始了探险。在探险之旅中，初时杰夫只是一个船舱？的服务生，但他却勇於与敌人搏斗，后来更从海盗手中夺回大船，并自命为新任船长。虽然杰夫。何金斯经常易於冲动，但他所表现出来的非凡勇气和过人胆识，足以令我佩服不已。杰夫。何金斯凭著勇气与胆识，由一个胆小怕事的小男孩变成一位夺回大船的英雄。而我们有时遇到难题，便自乱阵脚，不努力探讨解决的办法。试想想，若我们也有杰夫那种勇於尝试和敢於探索的精神，许多难题不是都能迎刃而解吗？ 在故事结尾，杰夫返航后，并没提到他分到多少财宝，他反而发誓再也不去寻宝了。还时常受到噩梦困扰，梦见大海和金币。金币令杰夫做噩梦，而不是富贵梦；一味追求物质的满足，最终只是徒劳；贪婪和欲望永远不会带来美好的生活。如果人人都明白这个道理，恐怕便不会发生一些野心家为争夺名利而不择手段的事情了。 篇三：读好书心得体会
读好书好读书作文8篇
读好书好读书作文8篇 导读:篇一：多读书，读好书书对我们十分重要，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀！书是知识的源泉，书把我们带到浩瀚的知识海洋，书让我们了解了上下五千年悠久而漫长的历史，书让我们知道了许多外国的人情事故，让我获得了快乐。为什么冰心奶奶要说“多读书”，因为书是金钥匙，多读书，才能开启知识的大门，狄金森说过：“书，多么质朴无华的车骑，可是它却装载了人们灵魂中全部的美丽。”的确，谁拥有知识，谁就是精神上的富翁。如果不多读书，你怎么能解开大千世界的奥秘；如果不多读书，你怎么能知道世界上还有许多未解之迷。 不仅要多读书，还有读好书。史美尔斯说：“好书是最宝贵的财富之一。”之所以许多的名人出类拔萃，其中的原因之一就是他们与书结下不解之缘。小时侯，我不爱读书，但长大以后，渐渐地，我体会到了读书的好处与乐趣，慢慢地喜欢上了读书，我的视野更开阔了。 让我们行动起来吧！学会读书，做到“多读书，读好书”吧。 篇二：读好书好读书 书籍是人类进步的阶梯，一本好书，可以相伴终生，多读好书，是可以受益终生的。 书，有好有坏，有利有弊，老师主张同学们读好书，好读书，多读书。 读好书，是指要把一本书读好，读后要细细品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外，老师还让我们“读好书”，是想让我们多读名著，名家名作，从中吸取其精髓，从而做到“学以致用”。暑假里，我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》，里面有3个故事，第一个故事
《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨，但是它诚实、善良，因此小动物们都愿意和它交朋友，愿意帮助它；《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪，没有固定的住所，也没有稳定的三餐，但是它们没有被这种生活环境所吓倒，依然勇敢、乐观地生活着；第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化，由一只人见人怕，人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人，使我懂得了许多做人的道理。 读好书，可以明智，可以慧心；好读书，则是指：读书，是要有兴趣的，读一本好书，更是要有平和的心态，一个人读书时，如果静不下心来，那肯定读得不知其所然，这本书也就算白读了，但，喜欢书，爱读书的人就不一样了，只要一捧起书，便会完全沉尽其中，被作家的优美文笔所陶醉，被作家笔下的动人故事所感动，会为其悲，同其乐。兴趣是最好的老师，所以，想要读好书，更要爱读书。只有爱读书，才能真正从书中汲取精华和营养，从而使自己精神不断升华，文学素养不断提高。 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在我还不识字时，妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事，从那时起我就被书中的故事所吸引，对书充满了向往；当我背起书包上学时，我就开始看自己喜欢的书了；随着年龄的增长，老师推荐我们看更多的好书。这让我能时常融入书中，体会书香的独到之处，更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品，让书香时刻点缀着我的生活，使我的生活变得丰富多彩，充满了浓浓的书香味！ 我爱读书，更爱读好书！书会是我永远的朋友，它会伴随我度过快乐而幸福的一生！
多读书读好书的名言
多读书读好书的名言 导读：本文是关于多读书读好书的名言的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生 2、学习有如母亲一般慈爱，它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子，如果向它要求额外的报酬，也许就是罪过。——巴尔扎克 3、求知是人类的本性。——亚里士多德 4、上下同欲者胜。——孙武 5、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 6、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基 7、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。——培根 8、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 9、嗜书如嗜酒，细味乃笃好。——范大成 10、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗 11、谚日：“积财千万，不如薄技在身。”使之易习而可贵者，无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒劳馔，欲暖而惰裁衣也。——颜之推 12、创业者书读得不多没关系，就怕不在社会上读书。——马
云 13、书犹药也，善读可以医愚。——刘向 14、读书使人成为完善的人。——（英国）培根 15、假设始终先于知识。——洪堡 16、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱 17、学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌 18、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭 19、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄 20、学必求其心得，业必贵其专精。——章学诚 21、奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明 22、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 23、贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——王永彬 24、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。——鲁巴金 25、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯（壳牌石油策划经理） 26、盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明 27、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 28、任何时候我也不会满足。越是读书，就越是深刻地感到不
多读书读好书心得体会
读好书、多读书的心得体会 毛主席说：好好学习，天天向上。少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一得学习是分不开得，所谓活到老学到老。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识得不断补充和累积，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。 对于我们公务员来说，要经常学习，不断更新知识，来面对工作和生活中出现的一些新情况和新问题，学习是不可忽视的，它能给我们提供精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。但是由于工作的限制，我们上班不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利得知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路，提高工作效率。总的来说，读书对于我们个人成长的好处可以体现在几个方面。 一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。 牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的胸怀若谷值得我们学习，我们还
可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史，记录了所有的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，对于人生并有一个较高的起点。书本是人类智慧的结晶，是人类研究成果和总结经验的体现，通过对书本的学习，发现对自己有用的东西。在前人经验的基础上来不断完善自己，大大的促进了个人的工作与成长。在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展也是这样来实现的。试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献吗，人类社会最终还是在原地踏步。由此可见读书的重要性了。 二、读书开阔人的视野 书本中的知识可谓是巴罗万象，他能拓宽我们的视野，让我们的知识更宽阔、更全面。从而能够更深刻的思考问题，理解问题，解决问题。事物都是广泛联系的，现代的许多实践证明了各种信息的相关性，如果只知道一个领域的信息，必然会有碍于自身的发展，掌握更多方面的知识，才能使未来的不确定风险降至最低。就像做行政工作的人都应该了解当今的政治和经济形式，以便能更好的了解政治和经济发展的形式一样。研究人员、专家、学者们都要有一定的专业知识和他们的研究基础，才能有所成就。 在这方面，伟大的导师恩格斯就是一位广泛学习的典
读好书心得体会总结
读好书心得体会总结 读一本好书心得体会(一)有人说：“读一本好书，就是和一个品德高尚的人对话。”这话一点不假，《教育智慧从哪里来》这本书就是一本好书，读了书中的那一个个案例，及王晓春老师的精辟点评，受益匪浅。 这本书让我明白了，身为教育者，全身心地去爱学生固然重要，但教育智慧不可少。只有既有爱心，又具有教育智慧，才能更有效的教书育人。 爱究竟是什么？它像空气一样，每天都在我们身边，但又因为它无影无形，往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中不能缺少它，它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育，爱，应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。《爱的教育》中有这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”如果我们对学生的爱是无私的，没有功利性的，老师对学生的鼓励，对孩子无微不至的关爱，甚至是一个无意的微笑，让孩子在轻松、和谐的氛围中感受爱，并把这种美好的感受带给更多更多的人。 “智慧与爱心同等重要”这是王晓春老师点评案例1的标题，是啊，对学生每个老师都倾注了爱，但爱不一定能收到良好的效果。在我们的身边这种现象数不胜数。学生病了，老师上门探望，课落下了，利用业余时间补，校内跌了，碰了，小心呵
护，及时与家长联系。但结果不一定如你所想，可能会令其家长感动，令周围的同仁称赞。但有时真不能让学生从根本上改变。我想，收效不明显的原因主要是我的教育智慧还不够，没有能解决他真正的心理问题，客观的家庭问题等。 学生之间打打闹闹，斗嘴绊脚，我总认为是小儿科的事，所以总是用很简单的谈话和互相道歉来解决。却很少会想到去找找发生矛盾的真正原因，是它自身的，还是和家庭环境有关。王老师告诉我们，学一点心理学，走进一点学生，花一点耐心，这样我们的收获会让我们惊喜。 如何走进孩子的世界，我在书上看到这样一个词--换位思考。并不陌生，却有那么陌生。它唤醒了我沉睡的心灵，让我豁然开朗，使我不断设想：假如我是孩子，我最需要的是什么？假如是我的孩子，我会怎么做？换位思考使我明白：多一些理解，多一些宽容，多一些耐心和等待，就会多一种教育的方法，就会让自己让学生多一份快乐。换位思考让我不知不觉地走进孩子的心灵，感受他们的喜怒哀乐，感受他们细腻、透明、五彩的童心，换位思考成了我和孩子们零距离沟通的一条无障碍通道。 “作为一个教育工作者，面对一个个活生生的孩子，应当把阳光洒在他们每一个人的心田，要化更多的心思去了解他们、研究他们。”一语道出我们班主任比别人更要用心，不仅对每一个学生用心，要用心关注“优秀生”、“偏才少年”、“灰色儿童”、“潜能生”，慧眼识金，挖掘每一个学生的潜能助其自主
30句优秀的经典读书名言
30句优秀的经典读书名言 1、书到用时方恨少，事非经过不知难。作者：陆游 2、读好书就是同许多高尚的人谈话。作者：笛卡尔 3、为学大病在好名。作者：（明）王守仁 4、立身以立学为先，立学以读书为本。作者：欧阳修 5、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。作者：郭沫若 6、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。作者：马克·吐温 7、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。作者：章学诚 8、不敢妄为些子事，只因曾读数行书。作者：（元）陶宗义 9、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。作者：牛顿 10、只要愿意学习，就一定能够学会。作者：列宁 11、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。作者：伊萨克·巴罗 12、读书当将破万卷；求知不叫一疑存。作者：《对联集锦》 13、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。作者：（清）袁牧 14、读书不趁早，后来徒悔懊。作者：《清诗铎·趁早歌》 15、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。作者：富兰克林 16、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。作者：华罗庚 17、读书何所求?将以通事理。作者：张维屏 18、敏而好学，不耻下问。作者：孔子 19、不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。作者：（唐）吴兢 20、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。作者：萧楚女 21、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。作者：富兰克林 22、读书不趁早，后来徒悔懊。作者：《清诗铎·趁早歌》 23、读书患不多，思义患不明；足己患不学，既学患不行。作者：韩愈 24、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。作者：鲁巴金 25、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。作者：普希金 26、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。作者：普希金 27、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。作者：卢梭 28、千教万教教人求真，千学万学学做真人。作者：陶行之 29、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。作者：鲁巴金 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。作者：鲁迅 本文原创地址：https://www.360docs.net/doc/0913762127.html,转载请保留，谢谢！
读好书心得体会(精选多篇)
读好书心得体会(精选多篇) 第一篇：读好书心得体会 读《百姓院长》一书有感 ———中医医院党支部 读了《百姓院长》一书，使人感受很深。这本书记述了钟焕清从一个“赤脚医生”成长为主任医师、硕士生导师，从一个卫生院的“临时工”成长为“全国百佳医院”的院长、全国劳动模范、全国人大代表的艰辛历程和可贵精神。 作为一个医生，钟焕清踏踏实实的从“赤脚医生”做起，没有浮躁，没有气馁，他凭借着医学院校学习的专业知识治病救人，他相信只要自己技术过硬，始终会有属于自己的位置。xxxx年xx月，钟焕清迎来的命运的转折点：成为集体所有制的医生。此时，钟焕清才有“名份”，后来更被委任为高州广南医院的院长。对于这些来之不易的机会，钟焕清倍感珍惜，更加全心全意为病人排忧解难。书中有这样一句话“只要手术室的无影灯亮，就有他的身影在”。xxxx年，钟焕清调入高州市人民医院。在这里他开始了他的事业。 xxxx年6月，他成功施行了第一例直视下体外循环心脏手术，宣告了我国山区县级医院心脏手术零的突破。xxxx年
xx月，他成功开展了我国地、县级医院第一例冠状动脉搭桥术。xxxx年xx月，他成功开展了不停跳冠状动脉搭桥术，填补了我国华南地区该技术的空白。xxxx年9月，他成功开展了华南地区第一例胸腔镜下二尖瓣置换术。同年同月，他还开展了我国第一例全主动脉弓置换+象鼻支架置入血管术， xxxx年9月，他又成功完成了华南地区第一例胸腔镜下不停1 跳冠状动脉搭桥术，实现了“心脏手术不用开胸”的新突破。多年来，钟焕清主刀和的心脏手术近xxxx例，被誉为“粤西心外第一刀”。这就是钟焕清。 作为一个院长，钟焕清决心要把医院办成让群众看得起病，住得起院，治得好病的平价医院,他要当一个受老百姓欢迎的百姓院长。刚上任，他便烧旺了“三把火”：刹住红包风、“三滥”风，遏制滥收费、滥检查、滥开大处方，实行药品公开招标,挤掉药品的虚高价，大搞科技创新，缩短平均住院日，让利让惠给病人。此外，为了刹住办事要送礼、请吃饭、给好处这股歪风，钟焕清倡导“三不”：不收病人红包，不赴宴请娱乐，不分贫富贵贱。钟焕清还有这样一句肺腑之言：“病人请的一桌饭菜、送的一个红包，也许就是用了家中惟有的一头耕牛、几只猪崽才换来的。因为张罗一桌酒席，病人家要卖掉一头牛、几只猪，你一下吃掉病人家的一头牛、几只
关于要多读书的名言
关于要多读书的名言 1、书味在胸中，甘于饮陈酒。 2、莫等闲，白了少年头，空悲切 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 4、读者的好恶能决定书的命运。 5、读书而不回想，犹如食物而不消化。 6、读书志在圣贤，为官心存君国。 7、怎样的老师造就了怎样的学生。 8、过去一切时代的精华尽在书中。 9、书是知识大门的钥匙。 10、读书不趁早，后来徒悔懊。 11、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。 12、人只要不失去方向，就不会失去自己。 13、读书是为了自己的将来而不是为了别人。 14、常识并不是大家都知道的，常见的东西。 15、积钱积谷不如积德，买田买地不如买书。 16、知识是头上的花环，而财产是颈上的枷锁。 17、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！ 18、知识上的富有可以享受心灵上的满足。 19、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。 20、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。 21、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。
22、技艺是无价之宝，知识是智慧的明灯。 23、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 24、凿壁偷光，聚萤作囊；忍贫读书，车胤匡衡。 25、书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 26、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。 27、一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 28、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 29、成熟不是人变得老成，而是失落时能够坦然站稳！ 30、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 31、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 32、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。 33、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 34、优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。 35、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。 36、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。 37、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 38、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 39、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 40、贵精不贵博。知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 41、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。 42、书是人类进步的阶梯，不管遇到怎样的困难，都要勇往
读书体会演讲稿：多读书,读好书,好读书
读书体会演讲稿：多读书，读好书，好读书 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 读书体会演讲稿：多读书，读好书，好读书 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 你们喜欢读书吗？我很喜欢。因为，在书的世界里我学到了很多，书的世界，告诉了我生命的宝贵；书的世界告诉了我友谊的珍贵；书的世界告诉了我亲情的伟大…… 虽然很多人好读书，但现在中国的读书现状远远落后于西方发达的国家。西方儿童6~9个月开始接触书，而中国的儿童2~3岁在开始读书活动；外国孩子4岁就可以独立大量地阅读，而中国的孩子平均要达到8岁才有这样的水平。美国孩子的年阅读量大约3万字，而中国孩子才达到5000字……所以，我要呼
吁各位，快到书中去寻宝吧！ 现在的我每天都在寻找“宝藏”，对玉树，我已经爱不释手了。有句名言说得很有道理：“一日无书，百事荒芜”。告诉你一个秘密，我已经体会到了读书的乐趣。说给你们听听吧！知识呀，是开启智慧的金钥匙！书就像人类用来实现梦想的工具，你可以在自己创作的小说里实现自己的梦想。而作为读者的我们，就是专门来寻找和吸取书中精华的“盗贼”。和书已经融为一体的则是把书当作生命中不可缺少的另一半。在生活中，当你学习累了，它便成为了你放松的工具；当你要考试时，它便成为了你复习的导师；当你在无聊时，拿起它，它便成为了你的好玩伴。书是无私的，它给了我们快乐，给了我们勇气，给了我们知识，给了我们梦想…… 切记，书是你们成功的大门，书是你智慧的化身，书是解开你心结的关键，书是你一生的伴侣！ 所以，在此我要动员全体同学，“多
读书，读好书，好读书”！让书为我们插上梦想的翅膀吧！ 谢谢大家！ 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
好读书读好书演讲稿
威氏文档——必为精品 多读书，读好书 从书籍一直是我们人类文明中不可或缺的一部分。人类创造了书 籍，书籍同样也推动了人类的历史进程。高尔基曾经说过：“书籍是人 类进步的阶梯.”虽然时间的长河已经流淌了上百年，这句话所表达的 力量却丝毫没有动摇。我们不可否认书籍对人类的推动作用。同样，在 信息高度发达的今天，书籍也不可被替代。 现在的我们，很多信息都不在像从前那样在各种书籍里四处查找。 我们只需拥有一台可以上网的电脑或者手机。这些问题就都可以得到解 决。难道，这样就说明今天的我们再也不需要书籍了吗？当然不是的！ 我我们在互联网上查到的很多资料的源头就在书籍里。至于它们出现在 互联网上，我们就要感谢很多有心人将这些信息放在了服务器中，以方 便人们查找。所以，书籍在当今社会仞不可替代，不要因为我们可以在 互联网上查找到想要的信息就认为传统的图书失去了意义。这样想是万 万不可的。 “多读书，读好书”从小我们就被教导要多读书，那么这样又有什 么意义呢？ 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读 书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让人 们从中获得自己想获得的知识。 曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦 闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了头。然而我们可否想到过书籍 可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的 天空再现光芒？ 书籍让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除心中的苦难；唯有自 己亲自克服苦难，才能帮助我们担当起命运的磨难。读书是我们感受到 那些遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并 非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带 领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气， 甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。 读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷 气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才 思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力， 只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得 到积累，并从中获得提升！ 总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。