2019铁路工程建设标准规范有效目录-024doc
1 客运专线铁路专用技术标准目录
2 客货共线铁路专用技术标准目录
3 客运专线铁路与客货共线铁路通用技术标准目录
2019年二级建造师《建设工程施工管理》试卷A卷(含答案)
2019年二级建造师《建设工程施工管理》试卷A卷(含答案) 考试须知： 1、考试时间：180分钟，满分为120分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 姓名:___________ 考号:___________ 一、单选题（共70题，每题1分。选项中，只有1个符合题意） 1、下列生产安全事故应急预案中，应报同级人民政府和上一级安全生产监督管理部门备案的是( ) A.中央管理的企业集团的应急预案 B.地方建设行政主管部门的应急预案 C.特辑施工总承包企业的应急预案 D.地方各级安全生产监督管理部门的应急预案 2、在项目质量成本的构成内容中，特殊质量保证措施费用属于（）。 A.外部质量保证成本 B.外部损失成本 C.内部损失成本 D.预防成本 3、下列工程中，超出二级建造师（建筑工程）执业资格范围的是（）。 A.高度 90m 的公共建筑工程 B.高度 75m 的附着脚手架安装工程 C.跨度 36m 的钢结构建筑物工程
D.造价 900 万元的装饰装修工程 4、信息管理手册的主要内容，不包括（）。 A．绘制信息处理流程图 B．确定信息管理的任务 C．信息处理平台的建立与运行维护 D．确定工程档案管理制度 5、根据《建设工程施工专业分包合同》（GF-2003-0213），下列说法正确的是（）。 A．发包人向分包人提供具备施工条件的施工场地 B．分包人可直接致函发包人或工程师 C．就分包范围内的有关工作，承包人随时可以向分包人发出指令 D．分包合同坐与总承包合同相应部分的价款存在连带关系 6、根据《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)，对于任一招标工程量清单项目，如果因业主方变更的原因导致工程量偏差，则调整原则为( )。 A.当工程量增加超过15%以上时，其增加部分的工程量单价应予调低 B.当工程量减少超过15%以上时，其相应部分的措施费应予调高 C.当工程量增加超过15%以上时，其增加部分的工程量单价应予调高 D.当工程量减少超过10%以上时，其相应部分的措施费应予调低 7、施工现场混凝土坍落度试验属于现场质量检查方法中的（）。 A．目测法 B．实测法 C．现货试验法 D．无损检测法 8、由采购方负责提货的建筑材料，交货期限应以( )为准。 A.采购方收货戳记的日期 B.供货方按照合同规定通知的提货日期
小学2019—2020年秋季学期学校工作计划
小学2019—2020年秋季学期学校工作计划 主要工作 （一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。 1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。 2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。 3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月”，要求各班制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。同时我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。 4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科
2019年乡镇基层组织建设年活动实施方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2019年乡镇基层组织建设年活动实施方案 依照上级部门统一布置，结合我镇的实际情况，特制定以下方案：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和创先争优活动, 扎实推进全镇各级党组织和广大党员的先进性建设，着力解决基层组织建设工作中存在的突出问题，使党员队伍建设水平有新的提高、基层党组织活力有新的增强、党内基层民主建设有新的进步、基层党建工作保障机制有新的进展、改善民生工作有新的成效，为全镇经济社会又好又快发展提供坚强有力的组织保证。二、目标要求通过开展基层组织建设年活动，进一步加强基层党组织建设、提高党员素质、永葆党员先进性、健全和落实党建工作机制；有重点地解决目前全镇基层党组织建设中存在的突出问题；优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，力争在强化基础、提高素质、示范带动、健全机制等方面取得突破；充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、保持稳定、促进和谐的作用，全面提高全镇各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力，使全镇基层组织建设基础工作更加扎实、常规工作得到提升、重点工作不断创新、难点工作有所突破，形成职责明确、运转协调、制度健全、保障有力的基层组织建设工作新格局。三、方法步骤按照镇党委的统一安排，基层组织建设年活动将分四个阶段进行：（一）动员部署阶段（2019年2月13日至3月10日）。镇党委召开基层组织建设年活动动员大会，对开展基层组织建设年活 1 / 8
2019年党风廉政建设总结报告
2019年党风廉政建设总结报告 篇一： 一年来，本人认真落实党风廉政建设和反腐败斗争岗位责任制，积极实践“xx”重要思想，保持思想的先进性，坚持操守，注重品行，廉洁自律，遵纪守法，开拓创新，锐意进取，努力拼搏，真抓实干，配合领导较好地完成岗位目标任务，教育教学工作取得显著成绩，今年被评为优秀党员。 一、加强学习，提高认识。 党风廉政建设责任制是一项带有全面性、关键性的党风廉政制度。实行党风廉政建设责任制的重要前提就是：要掌握责任制的基本内容和有关规定。因此，本人在工作中能结合实际坚持学习，学理论，学习党中央、省、市、县一系列反腐倡廉的重要指示、决议、文件、法规以及各种法律知识，并结合当前社会出现的具有重大影响和教育意义的反面案例的剖析，来提高自身的政治思想素质。通过学习、调研，以邓理论和党的基本路线为指导，以“xx”为准则，认真贯彻党风廉政建设的规定，忠诚党的教育事业，开拓进取，使本人的工作能扎实、有效地开展。 二、落实责任，勤政廉政。 1、强化责任意识。能根据自身的职责范围，落实所有岗位责任。工作中，我以全面推进素质教育为中心，全面提高我镇教育教学质量为目标，努力抓好、协助我镇小学教育教学交流，促进师德师风建设、教育科研建设、育人环境和安全教育等方面的建设。一年来，全镇学校治安事故为零。
2、以身作则。以的努力逐一去遵守、去执行各种规章制度，除参加会议，外出办事及处理一些公务外，其余时间都能深入到学校，深入到教学第一线听课、评课，检查、指导学校教研教学活动的开展。始终把教研工作作为重点来抓：一是每学期主持全镇性的教研活动三次以上；二是主持制订课题实验方案；三是每学期举行教学竞赛；四是切实落实教研制度；五是切实抓好教师的业务学习；六是引导教师开展教学研究，认真撰写论文。一年来，全镇教师教学论文获县以上奖80多篇，其中一等奖1篇，二等奖5篇，三等奖2篇，县一级30篇；课题实验获得阶段性成果，有2个课题获县奖；今年县局举行的抽考、竞赛和毕业水平测试均获得好成绩，分别获全县第五名、第六名和第四名；在县学科竞赛中，学生获奖139人次，教师获奖22人。在县20XX～20XX学年度小学教学质量评价中荣获三等奖。 3、作风上，我能认真开展批评和自我批评，抵挡各种诱惑，保持清醒的头脑，克己奉公，从不为个人以权谋私，从不挪用公款，不损害集体利益，不讲不利于团结的话，不作不利于团结的事。正确认识自己手中的权力，珍惜党和人民给予的权利，自觉保持共产党员和人民公仆的本色，努力实践“xx”重要思想，坚定信念，提高约束力，抵制各种不良风气，始终保持了自己的良好作风。 三、不足之处和今后奋斗目标。 通过加强党风廉政建设及反腐败斗争，本人的思想、作风、能力都有较大的提高，工作成效也比较显著，但离党和人民的要求还有很大的差距，还存在许多不足，今后一定要不断地总结自身的成绩与问题，发扬成绩，正视问题，开拓创新，与时俱进。 篇二：
2019年二级建造师考试《建设工程施工管理》真题
2019年度二级建造师执业资格考试试卷 建设工程施工管理 一、单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）。 1.关于施工总承包管理方主要特征的说法，正确的是（）。 A.在平等条件下可通过竞标获得施工任务并参与施工 B.不能参与业主的招标和发包工作 C.对于业主选定的分包方，不承担对其的组织和管理责任 D.只承担质量、进度和安全控制方面的管理任务和责任 【答案】A 【解析】（1）如果施工总承包管理方通过投标（在平等条件下竞标）获得一部分施工任务，则它也可参与施工。（2）一般情况下，施工总承包管理方不与分包方和供货方直接签订施工合同，这些合同都由业主方直接签订。但若施工总承包管理方应业主方的要求，协助业主参与施工的招标和发包工作，其参与的工作深度由业主方决定。业主方也可能要求施工总承包管理方负责整个施工的招标和发包工作。（3）不论是业主方选定的分包方，还是经业主方授权由施工总承包管理方选定的分包方，施工总承包管理方都承担对其的组织和管理责任。（4）施工总承包管理方和施工总承包方承担相同的管理任务和责任，即负责整个工程的施工安全控制、施工总进度控制、施工质量控制和施工的组织与协调等。参见教材P6。 2.施工总承包模式下，业主甲与其指定的分包施工单位丙单独签订了合同，则关于施工总承包方乙与丙关系的说法，正确的是（）。 A.乙负责组织和管理丙的施工 B.乙只负责甲与丙之间的索赔工作 C.乙不参与对丙的组织管理工作 D.乙只负责对丙的结算支付，不负责组织其施工 【答案】A 【解析】施工总承包方是工程施工的总执行者和总组织者，它除了完成自己承担的施工任务以外，还负责组织和指挥它自行分包的分包施工单位和业主指定的分包施工单位的施工（业主指定的分包施工单位有可能与业主单独签订合同，也可能与施工总承包方签约不论采用何种合同模式，施工总承包方应负责组织和管理业主指定的分包施工单位的施工，这也是国际惯例），并为分包施工单位提供和创造必要的施工条件。参见教材P6。 3.某建设工程项目设立了采购部、生产部、后勤保障部等部门，但在管理中采购部和生产部均可在职能范围内直接对后勤保障部下达工作指令，则该组织结构模式为（）。 A.职能组织结构 B.线性组织结构 C.强矩阵组织结构 D.弱矩阵组织结构 【答案】A 【解析】在职能组织结构中，每一个职能部门可根据它的管理职能对其直接和非直接的下属工作部门下达工作指令。在一般的工业企业中，设有人、财、物和产、供、销管理的职能部门，另有生产车间和后勤保障机构等。虽然生产车间和后勤保障机构并不一定是职能部门的直接下属部门，
2019-2020学校工作计划
广平县第二实验小学 2019-2020年度工作计划 一、工作目标 以党的十九大精神为指导，在广平县教体局的指导下，继续深入推进办学体制的探索，深化教育改革，提高办学水平。以实现“省县域优质小学”为办学目标，以“质量立校，特色扬名”为办学方向，实现学生快乐学习、教师幸福工作、学校全面发展，办人民满意的教育，为广平县教育事业的发展作出新的贡献。 二、工作思路 1. 以学生行为习惯养成教育为抓手，强化德育创新，努力形成学校德育特色。 2. 全面提高教育教学质量，以人才战略强师资，以政策战略造名师，走“请进来，走出去”模式，提高教师的思想水平和业务水平。 3. 学校加强后勤方面安全教育和监督，努力提高后勤人员的服务意识。 4. 根据永威学校模式，结合自身特点，继续探索具有自身特色的办学模式，继续加强学校的特色教育。 5.创新和丰富学校党建工作的内容和形式，搞好对外宣传和对外开放工作。关爱教职工，丰富业余生活。 6.积极开展语言文字达标建设工作，完善材料，整理归档，做好迎评工作。
7.党的群众路线教育实践活动没有终点，把教育实践活动渗透到日常工作中。 三、工作措施 （一）开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式 1. 强化德育工作的层次性。各年级针对本年级的学生认知能力、思想道德水平、生源情况，确立本年级的教育管理制度、主题活动，初步建立起各年级的德育工作重点：低年级以习惯养成教育为主，中年级以心理健康教育为主，高年级以理想信念教育为主。在此基础上形成各年级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2. 开展形式多样的德育活动。充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活动。2019年学校将举办新入学教育及学训周、“国庆”师生朗诵比赛、班主任、老师经验交流会、班主任生活老师才艺展、双“十佳”活动、秋季运动会、研学旅行、工业游、等活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。 3. 建全学生成长导师制度。各年级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解学生的基本情况和家长、学生对学校教师的合理需求。在此基础上建立学生成长档案，为特殊学生配备成长导师，依据学生的个性特点和教育需求，提出合理、科学的意见和建议，为每位学生成长提供个性化的服务。 4. 认真开展阳光体育活动。继续开展“体育自助餐”活动，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻
2019年《建设工程施工管理》整理笔记(必看)
2019年二级建造师《建设工程施工管理》科目考试大纲及整理笔记 建设工程施工管理整理笔记 满分120分及格72分 2Z101000 施工管理 一、施工方的项目管理（2分） 由于项目管理的核心任务是项目的因此按项目管理学的基本理论，没有明确目标的建设工程不能成为项目管理的对象。（去年考点） 2Z101011 1、建设工程项目管理的内涵是 （哪三大目标，通过什么实现三大目标） 2、“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施期； 3、建设工程项目管理的类型： （1）业主方的项目管理。是管理的核心。 （2）设计方的项目管理。 （3）施工方的项目管理。 （4）供货方的项目管理。 （5）建设项目工程总承包方的项目管理等。EPC承包 4、业主方项目管理的目标和任务： （1 招投标工作分散，不列为单独阶段。 （2 （3 5、设计方项目管理的目标和任务： （1）设计方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于项目的整体利益和设计方本 身的利益。其项目管理的目标包括 项目投资目标能否实现，与设计工作密切相关。
（2）设计方的项目管理工作主要在设计阶段进行，但它也涉及设计前的准备阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。 （3 6、供货方项目管理的目标和任务 （1）供货方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于项目的整体利益和供货方本 （三大目标） （2 7、建设项目工程总承包方项目管理的目标和任务 （1）建设项目工程总承包方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于项目的整体 （2 2Z101012 8、施工方项目管理的任务 （1）施工方是承担施工任务的单位的总称谓，它可能是施工总承包方、施工总承包管理方、 分包施工方、建设项目总承包的的施工任务执行方或仅仅提供施工劳务的参与方。 9、施工总承包方的管理任务 （1）负责整个工程的施工安全、施工总进度控制、施工质量控制和施工的组织等。 （2）控制施工的成本. （3 （4）负责施工资源的供应组织。 （5 10、施工总承包管理方的主要特征（只负责管理） （1）施工总承包管理方对所承包的建设工程承担施工任务组织的总的责任。 。 ○1、一般情况下，施工总承包方不承担施工任务，它主要进行施工的总体管理和协调。如果施工总承包管理方通过投标，获得一部分施工任务，则它也可以参与施工。
2018-2019学年第二学期小学学校工作计划
编号：_____ 2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共5 页
2018-2019学年第二学期小学学校工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导，以强化学校管理，提高行政执行力，改变观念，创新教法，全面提高教育教学质量为目标，以深入扎实开展教育管理年活动为重点，全面推进以创新教育为核心的素质教育，加强学校内涵发展，切实提高学校管理水平和教师队伍素质，促进教育教学质量的提高，提升办学品位，开创七里店小学教育的新局面。 二、工作思路： 继续围绕永年县教育局工作目标，结合我校工作实际，确保一个重点：提高教育教学质量；抓住两个关键：一是加强学校教育教学管理，二是提高师资队伍建设实效；加强三个建设：一是学校领导班子和教师队伍建设，二是学校制度和校园文化建设，三是未成年人思想道德建设；提高四个水平：即学校管理水平，教育科研水平，教学质量水平，办学条件水平。 三、工作重点： 深入扎实开展教育管理年活动，严格落实区教育局文件精神，细化、完善学校管理制度，规范教师评价体系，提高管理水平，打造富有特色的校园文化，全面提升学校和教师形象，全面提高教育教学质量。 2、加强队伍建设和班子成员作风建设，大力提高行政执行力和班子成员治学水准和办学水平，充分发挥班子成员治校、治教、治学的积极性，建设一支团结、勤政、务实、高效的管理队伍。 3、加强学校德育工作，完善学校德育工作机制，抓好三礼教育，开展符合学生特点的德育教育活动、社会实践活动、心理健康教育活动。 第 2 页共 5 页
2019年一级建造师《建设工程项目管理》试题 含答案
2019年一级建造师《建设工程项目管理》试题含答案 考试须知： 1、考试时间：180分钟，满分为130分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 姓名:___________ 考号:___________ 一、单选题（共70题，每题1分。选项中，只有1个符合题意） 1、关于支付担保的说法，错误的是（）。 A．承包人向发包人提供履约担保，按合同约定履行自己的各项任务 B．一方违约后，另一方可要求提供担保的第三人承担相应责任 C．提供担保的内容、方式和相关责任，发包人承包人只需在专用条款中约定 D．发包人向承包人提供履约担保，按合同约定支付工程价款及履行合同约定的其他义务 2、建设工程项目结构图描叙的是（）。 A．组织系统中各部门的职责分工 B．工作对象之间的关系 C．组织系统中各子系统之间的关系 D．项目参与各方的关系 3、下列项目目标动态控制的流程中，正确的是（）。 A.收集项目目标的实际值-实际值与计划值比较-找出偏差-采取纠偏措施 B.收集项目目标的实际值-实际值与计划值比较-找出偏差-进行目标调整 C.收集项目目标的实际值-实际值与计划值比较-采取控制措施-进行目标调整
D.实际值与计划值比较-找出偏差-采取控制措施-收集项目目标的实际值 4、生产经营单位应急预案未按照有关规定备案的，由县级以上（）给予警告，并处罚款。 A 建设主管部门 B 安全生产监督管理部门 C 建设工程质量监督机构 D 人民政府 5、下列工程质量问题中，可不做专门处理的是（）。 A.某高层住宅施工中，底部二层的混凝土结构误用安定性不合格的水泥 B.某防洪堤坝填筑压实后，压实土的干密度未达到规定值 C.某检验批混凝土试块强度不满足规范要求，但混凝土实体强度检测后满足设计要求 D.某工程主体结构混凝土表面裂缝大于0.5mm 6、关于施工成本控制程序的说法，正确的是（）。 A.管理行为控制程序是成本全过程控制的重点 B.指标控制程序是对成本进行过程控制的基础 C.管理行为控制程序是项目施工成本结果控制的主要内容 D.管理行为控制程序和指标控制程序在实施过程中相互制约 7、下列项目策划的工作内容中属于项目决策阶段合同策划的是（）。 A.项目管理委托的合同结构方案 B.方案设计竞赛的组织 C.实施期合同结构总体方案 D.项目物资来购的合同结构方案 8、建设工程项目的组织结构如采用矩阵组织结构模式，则每一个工作部门的指令源有（）个。 A．1 B．2
2019年《建设工程施工管理》整理笔记(必看)
二级建造师《建设工程施工管理》科目考试大纲及整理笔记 建设工程施工管理整理笔记 一、施工方的项目管理（2分） 由于项目管理的核心任务是项目的 没有明确目标的建设工程不能成为项目管理的对象。（去年考点） 2Z101011 1、建设工程项目管理的内涵是 （哪三大目标，通过什么实现三大目标） 2、“自项目开始至项目完成”指的是项目的实施期；指的是目标控 3、 （1）业主方的项目管理。是管理的核心。 （2）设计方的项目管理。 （3）施工方的项目管理。 （4）供货方的项目管理。 （5）建设项目工程总承包方的项目管理等。EPC承包 4、业主方项目管理的目标和任务： （1 （2
（3 5、设计方项目管理的目标和任务： （1）设计方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于项目的整体利 益和设计方本身的利益。其项目管理的目标包括 项目投资目标能否实现，与设计工作密切相关。 （2）设计方的项目管理工作主要在设计阶段进行，但它也涉及设计前的准备阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期。 （3 （1）供货方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务于项目的整体利 （2 7、建设项目工程总承包方项目管理的目标和任务 （1）建设项目工程总承包方作为项目建设的一个参与方，其项目管理主要服务 （四大目标） （2
2Z101012 8、施工方项目管理的任务 （1）施工方是承担施工任务的单位的总称谓，它可能是施工总承包方、施工总承包管理方、分包施工方、建设项目总承包的的施工任务执行方或仅仅提供施工 劳务的参与方。 9、施工总承包方的管理任务 （1）负责整个工程的施工安全、施工总进度控制、施工质量控制和施工的组织等。 （2）控制施工的成本. （3 （4）负责施工资源的供应组织。 （5）代表施工方与业主方、设计方、工程监理方等 10、施工总承包管理方的主要特征（只负责管理） （1）施工总承包管理方对所承包的建设工程承担施工任务组织的总的责任。 。 ○1、一般情况下，施工总承包方不承担施工任务，它主要进行施工的总体管理和协调。如果施工总承包管理方通过投标，获得一部分施工任务，则它也可以参与施工。 ○2 业主参与与施工的招标和发包工作， ○3、不论是业主方选定的分包方，或经业主方授权由施工总承包管理方选定的分
2019年小学学校工作计划
小学学校工作计划 指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为纲领，依法办学，执教为民；以改革和发展统揽全局，深化课改，丰厚内涵；以全面提高教育质量为核心，规范管理，强化研究。高举教育现代化大旗，立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育机关报特色、新优势，全力以赴，扎实工作，努力提高办学水平。 具体工作： 一、加强师德建设，全面提高师表形象。 始终如一地把打造合格过硬的教师队伍放在各项工作的首位，这是学校工作立于不败之地的保证。今年，我们将组织开展以“内强素质，外塑形象”为主题的系列教育活动，全面实施“师表工程”，使师德教育序列化、制度化。切实加强学校师德队伍建设，全面提升教师形象。组织教师以学习教育理论为根本，以格守《中小学教师职业道德规范》为基础，以弘扬中华民族传统美德，培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点，开展序列化教育。坚持政治学习制度，实施每二月一次师德心得体会交流制度，实行教师职业道德定期考核制度。从本学期开始，对于教师的师德考核，我们将吸收学生及家长参与考评，并把考核结果进行通报；坚决实行师德考核一票否决制。每学期评选一次师德标兵，并予以奖厉。
“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。”应成为我们每个教师的座右铭。全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，无愧与人民教师的光荣称号。 二、把握学校内涵建设，实现教育质量和办学效益的新跨越。 一是要进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性。 学校工作必须牢牢把握一个主题：以德育人。全面贯彻《中小学德育规程》，进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育，加大制度化管理、规范化管理力度，为创德育管理特色而努力。 1、加强德育工作领导。成立校长室、德育处、少先队以及年级组德育领导核心小组，保障德育工作领导作用。 2、加强班主任队伍建设。坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度，特别加强德育整体改革的研究。抓好例会，重点研究阶段性问题，解决方向性的问题。落实班主任岗位职责，健全班认行工人适标考核与奖励制度。通过组织班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动，提高班主作素质，特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，加强自身的道德情感修养，提高师德形象。 3、加强德育科研，取长补短，提高教师育人水平。我们将开展以“心灵的对话”为主题的“小故事演讲”活动，在教师政治学习时间、班主任工作例会上安排教师上台时宜行演讲，介绍自己与学生、家长、同事交往中发生的小故事。
2019年二级建造师《建设工程施工管理》考试真题含答案
2019年二级建造师《建设工程施工管理》 考试真题含答案 一、单选题(1-70小题) 1.关于施工总承包管理方主要特征的说法，正确的是（A）。 A．在平等条件下可通过竞标获得施工任务并参与施工B．不能参与业主的招标和发包工作 C．对于业主选定的分包方不承担对其的组织和管理责任 D．只承担质量、进度和安全控制方面的管理任务和责任 2.施工总承包模式下，业主甲与其指定的分包施工单位丙单独签订了合同，则关于施工总承包方乙与丙关系的说法，正的是（A）。 A．乙负责组织和管理丙的施工 B．乙只负责甲与丙之间的索赔工作 C．乙不参与对丙的组织管理工作 D．乙只负责对丙的结算支付，不负责组织其施工 3.某建设工程项目设立了采购部、生产部、后勤保障部等部门，但在管理中采购部和生产部均可在职能范围内直接对后勤保障部下达工作指令，则该组织结构模式为（A）。 A．职能组织结构
B．线性组织结构 C．强矩阵组织结构 D．弱矩阵组织结构 4.针对建设工程项目中的深基础工程编制的施工组织设计属于（D）。 A．施工组织总设计 B．单项工程施工组织设计 C．单位工程施工组织设计 D．分部工程施工组织设计 5.建设工程项目目标事前控制是指（B）。 A．事前分析可能导致偏差产生的原因并在产生偏差时彩取纠偏措施 B．事前分析可能导致项目目标偏离的影响因素并针对这些因素采取预防措施 C．定期进行计划值与实际值比较 D．发现项目目标偏离时及时采取纠偏措施 6.对建设工程项目目标控制的纠偏措施中，属于技术措施的（D）。 A．调整管理方法和手段 B．调整项目组织结构 C．调整资金供给方式 D．调整施工方法
2019年小学家长学校工作计划范文
2019 年小学家长学校工作计划范文 一、指导思想 以“十八届四中全会”精神为指针，进一步加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系; 广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展; 融思想性、知识性、实践性于一体，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，全面推进素质教育，促进孩子的健康成长和全面发展。 二、工作目标 1. 学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。 2. 开展主动与家长沟通的家访活动。 3. 把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑，找出原因，引导家长找到最好的教育策略，实现教育的最优化。 4. 开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
5. 采用多种形式，丰富家长学校的活动。 三、具体要求与措施 （一）抓好组织领导，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。 1. 组织落实。健全组织机构，成立年级、学校“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会的会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2. 学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动，及时听取家长意见，不断改进工作。 3. 借助《家教园地》和学校网络平台，开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏，帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。 （二）抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
2019年关于加强基层组织建设的几点思考
关于加强基层组织建设的几点思考 乡镇党委是党在农村的基层组织，抓好乡镇党委自身建设是加强党的基层组织建设的一项“龙头”工程。如何加强新形势下乡镇党委自身建设呢？我认为，应从提高乡镇党委成员思想水平，增强其领导能力，规范其工作行为，树立其勤政形象入手，在“六好”上下功夫，把乡镇党委建设成为坚强有力的战斗堡垒。 一、营造三种氛围，提高党委成员思想水平 1、营造学习氛围。学习是提高党委自身素质的保证。要坚持依托党委中心学习小组，对理论学习常抓不懈，做到辅导有老师，自学有笔记，讨论有记录，发言有提纲，体会有文章，不以工作会代替学习会，不以工作报告代替中心发言，用科学的理论武装班子成员的头脑。通过理论学习，使班子成员坚定理想信念，更新思想观念。 2、营造团结氛围。团结出战斗力，团结出凝聚力。团结是搞好党委自身建设的根本。党委书记作为“班长”，既要身体力行，坚持原则，又要胸怀坦荡，关心支持他人。班子成员要以大局为重，以整体利益为重，以事业为重，相互尊重，相互理解，相互支持。班子成员之间要经常交流思想，沟通情况，形成大事讲原则，小事讲风格的良好风气。 3、营造民主氛围。要保证决策的正确性和科学性，把民主集中制理论作为班子成员岗位培训的必修课，建立健全《党委工作条例》、《党委议事规则和决策程序》、《党委民主生活会制度》、《党委集体领导与
个人分工负责制度》。党委书记要带头发扬民主，广开言路，不搞“家长制”、“一言堂”。班子成员要自觉执行民主集中制，严格遵守组织纪律。党委决策要尊重民意，对违反民主集中制的行为要及时教育，严肃查处，保证决策的民主化、科学化。 二、强化三种意识，增强党委成员领导能力 1、强化发展意识。乡镇党委自身建设必须紧紧围绕经济建设来进行，使乡镇党委始终代表先进生产力的发展要求。面对农村在改革和发展中面临的各种挑战，乡镇党委必须牢固树立市场经济观念，具有强烈的事业心，具有对上级组织负责、对一方群众负责的历史责任感，以地方经济发展和社会进步为出发点，以提高和改善人民群众的物质文化生活水平为落脚点，大力发展本地的优势产业，加快农民致富奔小康的步伐。 2、强化开放意识。发达的经济必然是开放性的经济，高素质的领导必然是开放式的领导。现阶段，乡镇党委要积极调整战略思路，大力推行“走出去”战略，把好的人才、信息引进来，把好的技术、项目引进来，以此来带动本地的经济结构调整，从而把自己的品牌树起来，把自己的产品销出去，达到增加农民收入的目的。 3、强化环境意识。环境也是生产力。这里的环境包括政治环境、经济环境和治安环境。乡镇党委要进一步深化政府职能转变，理顺条块关系，在加强引导的同时，支持他们独立负责地开展工作。要制定优惠的招商引资政策，杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派等损害经营者、生产者利益的行为。要坚持整治城乡治安秩序，大力打击违法犯罪行为，
2019年全国二级建造师《建设工程施工管理》真题(II卷) 附答案
2019年全国二级建造师《建设工程施工管理》真题（II卷）附答案考试须知： 1、考试时间：180分钟，满分为120分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 姓名:_________ 考号:_________ 一、单选题（共70题，每题1分。选项中，只有1个符合题意） 1、某丁程项目施工过程中，先后发生了多次暂停施工：①由于监理未能按约定提供图纸，导致暂停施工5天；②由于承包人已完工程出现质量问题，监理要求进行质量整改，导致暂停施工8天；③由于发包人未能按合同约定支付工程款，导致暂停施工10天；④由于达到专用条件规定的异常恶劣气候条件的暴雨，导致暂停施工4天。根据《标准施工招标文件》中“通用合同条款”的规定，对上述情况导致的暂停施工，承包人可获得的工期顺延为（）。 A．%2天 B．15天 C．19天 D．27天 2、某建设工程项目的造价中人工费为3000万元，材料费为6000万元，施工机具使用费为1000万元，企业管理费为400万元，利润为800万元，规费为300万元，各项费用均不包含增值税可抵扣进项税额，增值税税率为9%。则增值税销项税额为（）万元。 A.1035 B.900 C.936 D.1008 3、根据《球筑安装工程费用项目组成》，对超额劳动和增收节支而支付给个人的劳动报酬，应计入建筑安装工程费用人工费项目中的( )。 A.奖金
B.计时工资或计件工资 C.津贴补贴 D.特殊情况下支付的工资 4、关于施工总承包管理方责任的说法，正确的是( )。 A.承担施工任务并对其质量负责 B.与分包方和供货方直接签订合同 C.承担对分包方的组织和管理责任 D.负责组织和指挥总承包单位的施工 5、建设工程项目目标事前控制是指（）。 A.事前分析可能导致偏差产生的原因并在产生偏差时采取纠偏措施 B.事前分析可能导致项目目标偏离的影响因素并针对这些因素采取预防措施 C.定期进行计划值与实际值比较 D.发现项目目标偏离时及时采取纠偏措施 6、已知某工程双代号网络图如下，有A、B、C、D、E五项工作组成，则E工作的紧前工作为（）。 A．工作A、工作B B．工作B、工作C C．工作A、工作B、工作C D．工作D 7、承包人按照监理人批准的计划组织施工，但由于进度计划身存在缺陷造成工期延误，则责任应由（）承担。
小学2019—2020学年度学校工作计划
小学2019—2020学年度学校工作计划 一、指导思想 以党的十九大精神和“十三五”发展规划为指针，以全国《中长期教育改革和发展规划纲要》为指南，围绕我校“阳光引悟教育，快乐自我实现”办学理念体系，努力践行“培养自我实现的阳光快乐少年”的办学目标，依法治校，依规管理，充分利用xx师大优质教育教学资源，切实提高教学质量、打造“阳光＋核心素养”办学特色，切实在区域内发挥示范和引领作用。 二、工作目标 （一）总目标 以学校前四年的发展为基础，有所创新地完成建校第五个学年的各项工作，力争使本学年成为xx的“管理年”、“质量年”、“特色年”、“文化年”。 （二）分目标 1.扬科研帆：深化教研出质量，继续开展《阳光引悟教育》课题研讨实验研究，继续狠抓教育科研，优化课堂结构，推广与应用四种课型，在应用的基础上发展阳光引悟的理论，在创新的基础上建构“阳光引悟新课堂”，努力将教研成果转化为课堂效益。对已经结题的全国信息技术立项课题“信息技术支持下的阳光引悟教育教学研究”继续进一步深入地研究，并做好成果的推广工作。做好第二个国家级课题“信息技术与‘阳光引悟课堂’深度融合的研究”的申报和开题工作。大力推进三个省级、四个市级、五个区级课题的结题研究工作。举办好第九届课题研讨活动，在规范的基础上有创新，有成效。 2.织信息网：充分利用学校配置的广东省一级硬件设施，华师协同备课系统和远程同步课堂，平板电脑应用系统，华师网络学习平台，办出现代教育特色，抓好现代教育实验，提升教师信息技术应用水平，优化课堂。发挥学校网站资源的作用，提高教师专业技术水平。 3.提艺教纲：狠抓一生一器乐艺术教学的重点，做到“乐器多样化、人人会乐器”，以此推动学校艺术教育。加强教学与管理体系的建设，努力抓好校本课程、兴趣课程和艺术教育，积极参加各级各类艺术赛事，举办第五届艺术节，使我校艺术教育阶段性成果成为全区的示范，社会普遍好评。 4.启创新航：依法治校创品牌，坚持抓实校本发展工程、特色发展工程、课题研究工程、常规自律工程、文化强校工程五大强校工程，打造“阳光+核心素养”学校发展特色，全面有效地推进校园“谷文化”的建设，推进xx校园精神、物质、制度、行为文化建构。严格执行，并不断完善《内部管理制度》，形成科学的学校管理特色，提高管理效
2019年党风廉政建设和全面从严治党工作总结
2019年党风廉政建设和全面从严治党工作总结 篇一 20xx年我院的党风廉政建设工作已接近尾声，一年来我们紧紧围绕“邓小平理论”和“三个代表”的重要思想与时俱进，并结合实际，稳战稳打，做出了些有目共睹的成绩。为了进一步做好以后的工作，现将20xx年党风廉政建设工作小结如下： 一、完善工作体制，强化党风廉政建设 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照胡锦涛总书记关于发扬求真务实作风的基本要求，以群众反映的突出问题作为反腐倡廉工作的重点，坚持标本兼治、综合治理，惩防并举，为指导思想。年初制定了党风廉政建设年度工作计划，并专门成立了党风廉政建设了领导小组，与各部门主要负责人签定了职责状。按标本兼治，综合治理的原则，制定了职责制实施细则。并完善了监督制度，设立了举报箱、举报电话落5988483。外聘了部分监督员〔学生与家长〕，对反腐败现象起到了很好的监督作用。建立规范的学习制度： 一是有学习计划，长计划短安排，集中学习和自学相结合。
二是有学习资料，按机关党委要求，做到“五个一”，读一本政治理论书，一本经济管理书，一本法律法规书，一本专业业务书，一本职业教育书; 三是有读书笔记，全年读书笔记，每季度评一次; 四是有教研论文，要求每人写心得体会或调研报告，教研论文1-2篇。透过以上方法，进一步使党风廉政建设工作得以落实。 二、努力加强党风廉政教育，确保党员干部廉洁自律 在党风廉政教育活动中，进一步加强反腐畅廉宣传教育。结合我校开展“学习型机关活动”着重学习《中国共产党章程》，《中国共产党员党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》《弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风—党员读本》《党员先进性》《时事政治》《科学发展观》以及领导干部重要讲话等。紧紧围绕树立正确的权力观、地位观、利益观这个关键，坚持不懈地抓好“为民、务实、清廉”教育、理想信念教育、思想道德教育，不断提高党员领导干部的思想道德素质和拒腐防变的潜力，筑牢思想道德防线;结合开展《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规学习教育活动，加强党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律教育，增强全体党员干部纪律观念，做自觉执行纪律和维护纪律的带头人;要结合加自身建设，着力抓好党员干部的反腐倡廉教育。组织党员干部参观了总理纪念馆。重温了伟人形象，广大党政干部在思想上也得到了升华。组织党员干部参加市局书法，歌咏竞赛，组织观看反腐警示教育专题片，
2019年二级建造师《建设工程施工管理》单选题 专题测试(I卷)附解析 100题
2019年二级建造师《建设工程施工管理》单选题专题测试（I 卷）附解析 100题 姓名:_________ 考号:_________ 单位:_________ 检测须知： 1、考试时间：120分钟，满分为100分,每题1分。 2、本卷为单项选择专题训练，共计100题。 单项选择题（共100题，每题1分。选项中，只有1个符合题意） 1、某砌体结构工程墙体砌筑施工中，监理人员发现由于放线的失误，导致正立面窗户的位置偏低20cm。监理人员应该要求施工单位（）。 A．返工处理 B．加固处理 C．限制使用 D．不作处理 2、关于建设工程项目进度计划系统构成的说法，正确的是（）。 A.进度计划系统是对同一个计划采用不同方法表示的计划系统 B.同一个项目进度计划系统的组成不变 C.同一个项目进度计划系统中的各进度计划之间不能相互关联 D.进度计划系统包括对同一个项目按不同周期进度计划组成的计划系统 3、根据环境科学理论，可将固体废弃物的治理方法概括为无害化，安定化盒( )。 A. 填埋化 B. 回收化 C. 减量化 D. 运输化 4、在工程实施过程中发生索赔事件后，承包人首先应做的工作是在合同规定时间内（）。 A.向发包人发出书面索赔意向通知 B.向工程项目建设行政主管部门报告
C.向造价工程师提交正式索赔报告 D.收集完善索赔证据 5、进行施工成本控制，工程实际完成量、成本实际支出等信息的获得，主要是通过（）。 A．工程承包合同 B．施工成本计划 C．进度报告 D．施工组织设计 6、当施工项目的实际进度比计划进度提前、但业主方不要求提前工期时，适宜采用的进度计划调整方法是（）。 A.在时差范围内调整后续非关键工作的起止时间以降低资源强度 B.进一步分解后续关键工作以增加工作项目，调整逻辑关系 C.适当延长后续关键工作的持续时间以降低资源强度 D.在时差范围内延长后续非关键工作中直接费率大的工作以降低费用 7、把施工所需的各种资源、生成、生活活动场地及各种临时设施合理地布置在施工现场，使整个现场能有组织地进行文明施工，属于施工组织设计中（）的内容。 A.施工部署 B.施工方案 C.安全施工专项方案 D.施工平面图 8、在缺陷责任期内，发包人在使用过程中发现部分卫生间存在漏水现象，对此（）。 A．应由承包人承担修复和查验的费用 B．应由发包人承担修复和查验的费用 C．监理和承包人应共同查清缺陷和损坏的原因，所需费用根据缺陷和损坏原因处理 D．发包人有权要求承包人相应延长缺陷责任期，但缺陷责任期延长最长不超过1年 9、编制制控制性工进度计划的主要目的是( )。 A.合理安排施工企业计划周期内的生产活动