Java游戏引擎的开发与实现_何依林
JavaWeb应用开发项目设计方案
《Java Web应用开发》项目设计参考方案（学时：84）项目一网上商城项目开发环境的搭建（学时：8） 一、教学目标 最终目标：学会Java Web 开发环境搭建，了解如何在集成开发环境中开发JSP、Servlet程序，能在Web服务器上进行运行测试。 促成目标： 1. 了解JSP、Servlet技术； 2. 了解Java Web 开发模式； 3. 了解Java Web服务器运行条件，掌握如何安装、配置Jdk、Tommcat和集成开。 二、工作任务 1.任务1 Java Web 环境搭建 2. 任务2 简单JSP、Servlet测试 三、活动设计 1.活动思路 首先介绍动态网页技术及相关开发模式，并将相关技术进行比较，从而引出本门课的重点。接着指出建立Web服务器的条件，引出如何搭建Java Web运行环境；最后学习集成开发环境的安装与设置，并学习如何写JSP程序、Servlet 程序，并掌握如何在客户端进行运行测试。 2.活动组织 3.活动评价 评价内容：根据学生具体任务完成情况、课后作业等情况进行评价。 评价标准： 实践部分评价：能基本完成相关软件的安装、环境配置为及格；独立完成相关软件的安装、环境配置，基本能进行代码编写及测试为良好；独立完成相关软件的安装、环境配置，并能进行正确的代码编写及测试为优秀。
模块一 Java Web 环境搭建（学时：4） 一、教学目标 最终目标：掌握浏览静态网页和动态网页的技能，掌握分析网页所采用的技术的技能，能独立完成JSP运行环境的安装及配置 促成目标： 1．了解静态网页中的静态的概念； 2．了解动态网页中的动态的概念； 3. 了解JSP、Servlet技术； 4. 了解Java Web 开发模式； 5．学会JDK、Tomcat的下载、安装及配置。 二、工作任务 1. JDK、Tomcat的安装及配置； 2．浏览各种类型的网页，分析出网页采用的技术； 三、活动设计 1.活动内容 通过浏览多种类型的网页、导出静态网站与动态网站的概念，继而引出对各种网页开发技术的分析，引入JSP动态网页开发技术、开发模式及运行环境；浏览电子商务网站，导出网上商城的项目；分析JSP的基本概念，导出Web服务器的概念，引出JSP常用的Web服务品Tomcat。构建JSP运行环境，为下一步开发工作做好准备。 子任务一：JDK安装与配置 子任务二：Tomcat的安装与配置，服务器运行测试。 2.活动组织
猜数字小游戏JAVA程序报告
JAVA程序设计报告 ——猜数字小游戏 目录 一、猜数字小游戏简介 (4) 二、用户需求分析 (4) 三、问题描述 (4) 1．课程设计的任务 2．课程设计的要求 四、模块设计 (5) 1．课程设计的要求 2．功能模块设计 3．流程图 五、功能设计 (7) 1 . 随机数的产生模块 2 . 输入判断模块 3 . 记录猜测次数模块 4．计时模块 5．输入输出模块 6．成绩判断模块 六、异常处理 (9) 七、调试分析 (10) 八、不足之处 (11) 九、总结 (12) 十、程序附页 (13) 摘要 猜数字是一款非常经典的脑力游戏，游戏规则简单，是消磨时间、锻炼脑力的好选择。通过选择猜数字游戏这个题目，可以让我掌握Java中的包和类，并且可以灵活的使用my eclipse软件。同时更加深入的了解字符界面的编程过程。使我更熟练的掌握Java程序框架
的搭建和类的创建格式。在分析阶段，要进行面向对象的需求分析、系统设计、画出相应的需求分析图、系统设计模型图，这些工作更能锻炼我的逻辑思维，更能培养我思考的全面性。让我学会了多角度思考问题，对我以后的编程奠定了更好的基础。 一、猜数字小游戏简介 系统随机产生任意一个1—100的自然数，玩家输入数字，若输入的数 字比随机生成数小，系统将提示，数字太小请您重新输入；如果输入的数字 比随机生成数大，系统将提示，数字太大请您重新输入；若输入的字符不是 合法字符，系统将提示，您输入的数字不合法，请从新输入，游戏开始时， 系统自动记录您猜数字的时间和次数，结束后显示游戏共花费的次数和时间 及对游戏结果的评价。 二、用户需求分析 设计一个猜数字游戏程序，要求具体如下特性： a.输入任意一个数字。数字的要求是1—100的自然数即可。 b.系统对您输入的数字进行判断。 如果玩家输入的数字与计算机随机生成数相比较，输入的数字比随机生 成数小.系统将提示您，数字太小请您重新输入。 如果玩家输入的数字与计算机随机生成数相比较，如果输入的数字比随 机生成数大。系统将提示您，数字太大请您重新输入。 如果玩家输入的字符不是合法字符，系统将提示您，您输入的数字不合法，请从新输入。 c. 游戏开始时，系统自动记录您猜数字的时间，结束后显示游戏共花费 的时间。 d. 每猜测一次，系统会记录下来，游戏结束后，显示共猜测多少次。 e. 在游戏结束时，可以选择关闭游戏，或者再来一局 f. 游戏结束前可选择直接显示答案 三、问题描述 1．课程设计的任务： 根据所选题目，完成课程设计的分析、设计和编码，写出课程设计报告。 (1)掌握Java的语言规范，面向对象的核心概念和特性；
Java-扫雷游戏-课程设计
Java 课程设计 题目：扫雷游戏 … 系别信息与计算科学 专业班级信息与计算科学091班 学生姓名余启张昱宋加望 指导教师贺慧琳 提交日期 2012年5月25日
目录 一、设计目的（一级标题，用黑体小三） (3) 二、设计要求和设计指标 (3) 三、设计内容 (3) 总体设计3 MineGame类4 MineArea5 Block类7 BlockView类7 LayMines类9 Record类9 ShowRecord类10 userDefine 类11 voiceShow类13 ruleShow 类14 authorShow 类16 所需图像17 所需音频17 整体效果17 四、本设计改进和建议 (20) 五、总结（感想和心得等） (20) 六、主要参考文献 (20) 附录 (20)
一、设计目的 通过选择《Java课程设计（第二版）》中扫雷游戏，这个综合性的题目作为本次的课程设计。可以让我们更加熟悉Java程序设计这门课程，学会熟练使用Jcreator这个软件，加深对Java语言的掌握，提高编程水平。同时培养独立思考和同学间团结合作的能力，为毕业设计以及将来的工作打下坚实的基础。 二、设计要求和设计指标 参考Windows 2000/XP系统提供的扫雷游戏，改进扫雷游戏程序，增加以下功能：在主界面中添加一个菜单栏，菜单栏中包括游戏和帮助两个菜单，其中游戏菜单中设置初级、中级、高级、自定义、声音、扫雷英雄榜这几个菜单项，帮助菜单中设置游戏规则和制作人员两个菜单项。 三、设计内容 总体设计 在设计扫雷游戏时，需要编写个Java源文件：、、、、、、、、、、ruleShow 扫雷游戏除了需要编写上述java 源文件所给出的类外，还需要Java 系统提供的一些重要的类,如File、JButton、和Jlabel等类。扫雷游戏所用到的一些重要的类以及之间的组合关系如图1所示： 图1 类之间的组合关系 MineGame类 3.2.1. 效果图（如下图2）
java课程设计 猜数游戏课程设计报告
《面向对象程序设计》 课程设计报告 题目： 下拉列表运算器设计 专业： xxxxx 班级： xxx 姓名： xx 指导教师： xx 成绩： xx xxxx 年 x 月xx 日 xx
目录 1 设计内容及要求 (1) 1.1 课程设计目的 (1) 1.2 设计项目名称 (1) 1.3 类的结构分布 (1) 2 概要设计 (2) 2.1系统总体功能 (2) 2.2 游戏流程概述 (2) 3 设计过程或程序代码 (3) 3.1 猜数游戏 (3) 3.2功能模块详细设计 (4) 3.3 类的设计 (5) 4 程序代码调试 (6) 4.1程序流程 (6) 4.2关键算法与技术实现 (6) 4.2.1 随机数的获取 (6) 4.2.2 输入输出 (6) 4.2.3 判断时间 (7) 4.2.4 自动计数 (7) 4.2.5 结果输出 (8) 4.2.6 图形界面的实现 (8) 4.3 类的实现 (9) 5设计结果与分析 (10) 5.1登录界面 (10) 5.2游戏界面 (10) 5.3猜数举例 (11) 参考文献 (12)
1 设计内容及要求 功能要求：该程序用图形界面实现下面功能：用计算机产生一个100以内的随机数，游戏者进行猜数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜对为止。游戏结束后计算出玩家所用的时间与所猜的次数。 1.1 课程设计目的 通过设计一个《标准化考试系统设计》，进一步熟悉Java中的概念、基本知识和技能利用所学的基本知识和技能解决简单的面向对象的程序设计问题。了解系统开发的需求分析、层次设计、模块分解、编码测试、模块组装与整体调试的全过程，加深对Java的理解与eclipse环境的使用：逐步熟悉程序设计的方法，并养成良好的编程习惯。 1.2 设计项目名称 猜数游戏设计 1.3 类的结构分布 图 1 类的分布
JAVA课程设计扫雷小游戏
Java游戏设计报告 院系计算机科学学院 班级计科11002 姓名张林峰 设计日期2012.12.18—2012.12.29
1·设计内容及要求 1.1·扫雷小游戏的基本要求 扫雷小游戏主要采用Java语言编写，适合windows XP以下的系统，以eclipse 为平台。具体要求如下： <1>扫雷小游戏分为初级、中级和高级三个级别，扫雷排行榜保存着每个级别的最好成绩，即挖出全部的地雷并且用时最少。单机游戏菜单选择“初级”、“中级”和“高级”。 <2>游戏默认的是初级级别，用户可以选择不同级别将出现对应级别的扫雷区域，单击扫雷区域任一方格以便启动计时器。 <3>用户选择某个方格，单击它就行。若所选择的放阁下有雷，这一局就结束了，若所选择方格下无雷，则会显示一个数字，该数字代表方格周围8个方格中共有几颗雷。 <4>如果用户认为某个方格下有雷，单击右键可以在方格上标记一个用户认为是雷的图标（一个小旗子）。 <5>用户可以选择标记为疑问的方格，可以选择游戏菜单下的标记，或者双击右键所选方格显示（？）图标。 <6>扫雷完成后，程序弹出保存成绩的对话框，用户可以根据自身选择是否保存。 <7>如果用户喜欢有提示音，可以选择游戏菜单中的声音选项，单击扫雷区域任一方格，就会听到吧嗒声。当点中地雷时，将会有爆炸声音响起，胜利后，将播放凯旋的旋律。 1.2需求实现的主要功能 （1）该游戏具有计时功能，即扫完全部地雷所花费的时间。 （2）用户可以选择是否有音效。 （3）用户可以自定义级别，还可以输入任意地雷数。 （4）自动保存扫雷排行榜。 2·需求分析 2.1扫雷区域的布局设计 系统的整体布局为：CardLayout布局，采用菜单、按钮、面板……等组件，菜单项主要有开始，选择级别，自定义，标记，声音，扫雷排行榜，退出，按钮的功能是重新开始游戏（可以选择游戏菜单里的开局，也可以点击企鹅图标重新开始游戏）。 2.2雷区的设计 MineArea类是javax.swing包中Jpanel容器的子类，实现了ActionListener 和MouseListener接口，所创建的对象：mineArea是MineGame类中最重要的成员之一，作为一个容器添加到MineGame窗口的中心。 2.3音效的设计
(完整word版)JAVA课程设计--扫雷游戏
合肥学院 计算机科学与技术系 课程设计报告 2009～2010学年第二学期 课程Java语言与应用 课程设计名称扫雷游戏 学生姓名胡远远 学号0604031005 专业班级07网络工程一班 指导教师许强张贯虹
2010年09月 1．设计内容及要求 1.1 扫雷游戏的基本要求 Windows 2000/XP系统提供的扫雷游戏是一个很有趣的游戏。本章的课程设计使用Java语言编写一个与其类似的扫雷游戏。具体要求如下：（1）选择级别后将出现相应级别的扫雷区域，这是用户使用鼠标左键单击雷区中任何一个方块便启动计时器。 （2）用户要揭开某个方块，可单击它。若所揭方块下有雷，用户便输了这一局，若所揭方块下五雷，则显示一个数字，该数字代表方块的周围的8个方块中共有多少颗雷。 (3) 如果用户认为某个方块下埋着雷，单击右键可以在方块上标识一个用户认为是雷的图标，即给出一个扫雷标记。用户每标记出一个扫雷标记(无论用户的标记是否正确)，程序将显示的剩余雷数减少一个。 (4)扫雷胜利后，显示游戏胜利。 (5) 用户可以右击空格，可以选择标记为“旗帜”、“问号”或者返回成空格。 1.2 需实现的主要功能 （1）用户点击笑脸实现复位操作。 调用repaint()和validate()函数对界面进行重置以及刷新操作（2）可以显示用户完全扫雷成功所花时间。 文本框TF记录扫雷成功所花的时间 （3）在失败和胜利后跳出失败或胜利的文本框 JoptionPane 该类用来调出对话框并提示胜利 2．需求分析 2.1 扫雷棋盘的布局设计 系统的整体布局为：CardLayout布局, 采用了文本框、按钮、面板、框架…等组件，菜单主要有run按钮笑脸和哭脸，按钮的功能是重新开始新的游戏。
《Java Web应用开发实用教程》练习答案
1.7 习题 1. 单选题 （1）在HTML中超链接标记为（） A.和 B.
猜数字小游戏JAVA程序报告
JAVA程序设计报告 ——猜数字小游戏目录 一、猜数字小游戏简介 (4) 二、用户需求分析 (4) 三、问题描述 (4) 1．课程设计的任务 2．课程设计的要求 四、模块设计 (5) 1．课程设计的要求 2．功能模块设计 3．流程图 五、功能设计 (7) 1 . 随机数的产生模块 2 . 输入判断模块 3 . 记录猜测次数模块 4．计时模块 5．输入输出模块 6．成绩判断模块 六、异常处理 (9)
七、调试分析 (10) 八、不足之处 (11) 九、总结 (12) 十、程序附页 (13) 摘要 猜数字是一款非常经典的脑力游戏，游戏规则简单，是消磨时间、锻炼脑力的好选择。通过选择猜数字游戏这个题目，可以让我掌握Java中的包和类，并且可以灵活的使用my eclipse软件。同时更加深入的了解字符界面的编程过程。使我更熟练的掌握Java程序框架的搭建和类的创建格式。在分析阶段，要进行面向对象的需求分析、系统设计、画出相应的需求分析图、系统设计模型图，这些工作更能锻炼我的逻辑思维，更能培养我思考的全面性。让我学会了多角度思考问题，对我以后的编程奠定了更好的基础。 一、猜数字小游戏简介 系统随机产生任意一个1—100的自然数，玩家输入数字，若输入的数字比随机生成数小，系统将提示，数字太小请您重新输入；如果输入的数字比随机生成数大，系统将提示， 数字太大请您重新输入；若输入的字符不是合法字符，系统将提示，您输入的数字不合法， 请从新输入，游戏开始时，系统自动记录您猜数字的时间和次数，结束后显示游戏共花费的 次数和时间及对游戏结果的评价。 二、用户需求分析 设计一个猜数字游戏程序，要求具体如下特性： a.输入任意一个数字。数字的要求是1—100的自然数即可。 b.系统对您输入的数字进行判断。 如果玩家输入的数字与计算机随机生成数相比较，输入的数字比随机生成数小.系统将 提示您，数字太小请您重新输入。 如果玩家输入的数字与计算机随机生成数相比较，如果输入的数字比随机生成数大。系 统将提示您，数字太大请您重新输入。 如果玩家输入的字符不是合法字符，系统将提示您，您输入的数字不合法，请从新输入。c. 游戏开始时，系统自动记录您猜数字的时间，结束后显示游戏共花费的时间。
Java语言 扫雷游戏完整源代码
import javax.swing.ImageIcon; public class Block { String name; //名字,比如"雷"或数字int aroundMineNumber; //周围雷的数目 ImageIcon mineIcon; //雷的图标 boolean isMine=false; //是否是雷 boolean isMark=false; //是否被标记 boolean isOpen=false; //是否被挖开 public void setName(String name) { https://www.360docs.net/doc/095195336.html,=name; } public void setAroundMineNumber(int n) { aroundMineNumber=n; } public int getAroundMineNumber() { return aroundMineNumber; } public String getName() { return name; } public boolean isMine() { return isMine; } public void setIsMine(boolean b) { isMine=b; } public void setMineIcon(ImageIcon icon){ mineIcon=icon; } public ImageIcon getMineicon(){ return mineIcon; }
public boolean getIsOpen() { return isOpen; } public void setIsOpen(boolean p) { isOpen=p; } public boolean getIsMark() { return isMark; } public void setIsMark(boolean m) { isMark=m; } } import java.util.*; import javax.swing.*; public class LayMines{ ImageIcon mineIcon; LayMines() { mineIcon=new ImageIcon("mine.gif"); } public void layMinesForBlock(Block block[][],int mineCount){ int row=block.length; int column=block[0].length; LinkedList
《Java Web应用开发》课程标准
课程标准 所属系部：信息工程系 课程名称：Java Web应用开发 课程性质：专业必修课 课程学时：96 适用专业：云计算技术与应用（）
《Java Web应用开发》课程标准 1、课程概述 课程定位 Java Web应用开发是云计算技术与应用专业的核心课程之一，是该专业的专业必修课。通过本课程的学习，使学生具备Java Web应用开发相关知识、良好的编程习惯和手机应用软件开发的能力，能胜任基于Java Web开发等工作任务。Java的J2EE体系中，J SP/Servlct/JavaBcan占据了非常重要的位置，不仅成为web项目开发的利器，而且也是人们接触和使用J2EE的一个基础。通过详实的内容和丰富的案例，引领学生学习JSP/S crvlet/JavaBcan的开发体系，以及这套技术在项目开发中的实际应用。同时，通过教学过程中的实际开发过程的规范要求，培养学生分析和解决实际问题的能力，强化学生的职业道德意识、职业素质养意识和创新意识，为学生以后从事更专业化的软件开发工作奠定基础。《Java Web程序开发入门》是面向计算机相关专业的一门专业Java Web入门课程，涉及XML基础、Tomcat服务器、HTTP协议、Servlet技术以及JSP技术等内容，通过本课程的学习，学生能够了解XML的语法及其约束的定义，能够掌握JSP和Servle t技术并开发简单的Java Web项目、使用Tomcat服务器发布和运行Java Web项目。前导课程有《Java程序设计》、《数据库技术基础》，后续课程有《J2EE项目开发》、《Java Web应用开发实训》、《毕业实习》等。 课程设计思路 本课程标准以“开发”、“应用”为原则，彻底打破原来学科课程链路模式，根据基于工作过程专业建设模式，以能力为本位，构建以实际工作情境为单位的课程体系。课程内容的选取按照软件开发市场、软件企业、行业对Web开发程序员的需求情况，确定了“初级Web程序员”的职业岗位培养目标。在教学实施过程中基于实际工作的教学模式、通过各种各样的教学方法和教学手段，培养Web程序员应具备的能力。 每个项目的学习都是围绕职业能力的形成组织课程内容，以真实项目为核心整合We b程序员的所需的知识、技能和态度。实践中创设职业情境，围绕着软件企业、软件行业中的实际项目而展开的，学生通过各个环节的技能训练，感受职业环境，实现编程技能的逐步提升。本课程课时为96学时。 本课程在教学过程中，倡导自主学习，启发学生对设定问题积极思考、分析，鼓励
java实验—猜数字游戏
户需求分析 1．玩家输入一个数字，数字的范围在1-100之间，系统获取随机数。 2．对玩家输入的数字进行判断大小，如果不是系统要求的数字，系统将提示您，您输入的不是数字请重新输入，给出提醒以便玩家进一步选择。 3.玩家猜中时系统给出所用时间和游戏水平的判断，系统给出是否继续的提示及判断。 4.系统根据您猜数字的次数，自动计数. 5.直到用户猜到数字为止，提示信息是否继续猜数字，如果继续将进入下一次游戏，如果退出将退出游戏系统. 2 开发环境分析 MyEclipse企业级工作平台（MyEclipse Enterprise Workbench ，简称MyEclipse）是对Eclipse IDE的扩展，利用它我们可以在数据库和JavaEE的开发、发布，以及应用程序服务器的整合方面极大的提高工作效率。它是功能丰富的JavaEE集成开发环境，包括了完备的编码、调试、测试和发布功能，完整支持HTML, Struts, JSF, CSS, Javascript, SQL, Hibernate。 在结构上，MyEclipse的特征可以被分为7类： 1. JavaEE模型 2. WEB开发工具 3. EJB开发工具 4. 应用程序服务器的连接器 5. JavaEE项目部署服务 6. 数据库服务 7. MyEclipse整合帮助 对于以上每一种功能上的类别，在Eclipse中都有相应的功能部件，并通过一系列的插件来实现它们。MyEclipse结构上的这种模块化，可以让我们在不影响其他模块的情况下，对任一模块进行单独的扩展和升级。 简单而言，MyEclipse是Eclipse的插件，也是一款功能强大的JavaEE集成开发环境，支持代码编写、配置、测试以及除错。 该程序基于JDK和MyEclipse编写，选用MyEclipse是界面设计所需。根据系统范围随机产生一个数字,可根据玩家选择给出不同的数字。玩家输入所猜数字时给出与真实数字的大小比较。在玩家猜中时，可给出其所用时间，并给出评价。最后，游戏的结束与继续可由玩家控制。
java扫雷游戏课程设计报告
Java课程设计报告 姓名 号学 系院 级班 业专 1．设计内容及要求 1.1 扫雷游戏的基本要求 Windows 2000/XP系统提供的扫雷游戏是一个很有趣的游戏。本章的课程设计使用Java语言编写一个与其类似的扫雷游戏。具体要求如下： (1) 扫雷游戏分为初级、中级和高级三个级别，扫雷英雄榜存储每个级别的最好成绩，即挖出全部的地雷且用时最少者。单击游戏菜单可以选择“初级”、“中级”和“高级”或“查看英雄版”。 (2) 选择级别后将出现相应级别的扫雷区域，这是用户使用鼠标左键单击雷区中任何一个方块便启动计时器。 (3) 用户要揭开某个方块，可单击它。若所揭方块下有泪，用户便输了这一局，若所揭方块下五雷，则显示一个数字，该数字代表方块的周围的8个方块中共有多少颗雷。． (4) 如果用户认为某个方块下埋着雷，单击右键可以在方块上标识一个用户认为
是雷的图标，即给出一个扫雷标记。用户每标记出一个扫雷标记(无论用户的标记是否正确)，程序将显示的剩余雷数减少一个。 (5) 扫雷胜利后(用时最少者)，程序弹出保存成绩的对话框。 (6)用户可以选择标记疑问的方块，用可以勾选游戏菜单下的标记（或者用快捷键alt+G 然后M）即可，此时双击右键并可出现“?”标记。另有颜色选项，当用户勾选此项时，游戏将以最低图像像素来显示。 (7)如果用户需要即使提示声，并可选中声音选项，此时将听到计时的卡塔声。当用户点中雷时，将有爆炸声产生，胜利时，将有凯旋的旋律播放，此时企鹅出现欢悦表情。 1.2 需实现的主要功能 (1)用户可以自定义级别并且可以任意输入雷数； (2)具有计时功能，即显示用户完成移动盘子所花费的时间； (3)用户可以选择是否有音效； (4)自动保存扫雷英雄榜； 2．需求分析 2.1 扫雷棋盘的布局设计 系统的整体布局为：CardLayout布局, 采用了菜单、按钮、面板…等组件，菜单主要包括开始，选择级别，标记，扫雷英雄榜，退出，按钮的功能是重新开始新的游戏。 2.2 雷区的设计 MineArea类是javax.swing包中Jpanel容器的子类，实现了ActionListener 和MouseListener接口，所创建的对象：mineArea是MineGame类中最重要的成员之一，作为一个容器添加到MineGame窗口的中心。标明MineArea类的主要成 图2-1 MineArea类的UML图
javaweb开发案例
中原工学院软件学院 软件工程实践一设计任务书 指导教师签字: 年月日 超市商品管理系统
摘要 20 世纪90 年代后期特别就是近几年,我国的超市产业飞速发展,其经营模式更为复杂,旧的管理体制已经无法适应超市的发展,这就迫切的需要引进新的管理技术、超市的数据与业务越来越庞大,而计算机就就是一种高效的管理系统,这就需要我们把超市的管理与计算机结合起来,从而超市管理系统应运而生、依靠现代化的计算机信息处理技术来管理超市,节省了大量的人力、物力,并且能够快速反映出商品的进销,存等状况与各种反馈信息分析,使管理人员快速对市场的变化做出相应的决策,加快超市经营管理效率。随着人们生活水平的不断提高,对于物质的需求也越来越高,而超市作为日常生活用品聚集的场所,随着全球各种超市的数目的不断增加,规模不断增大, 其管理难度也相应的增加,而为了适应当今信息化发展的时代,一套完整的超市商品管理系统显得尤为重要。 关键词: 商品; 管理; 进销 目录 摘要 (2) 第1章项目分析 (1) 1、1背景 (1) 1、2技术分析 (1) 1、2、1 框架技术 (1) 1、2、2 Html、JSP、JavaScript动态网页技术 (1) 1、2、3 MySQL数据库 (2) 1、3工程进度计划 (2) 表1、3 工程进度计划表 (2) 第二章系统分析 (3) 2、1可行性分析 (3) 2、1、1技术可行性分析 (3) 2、1、2经济可行性分析 (3) 2、1、3安全可行性 (3) 2、1、4操作可行性 (3) 2、2需求分析 (4) 2、2、1系统的主要功能 (4)
2、2、2运行环境 (5) 第三章总体设计 (5) 3、1功能模块设计 (5) 3、2系统功能设计 (6) 3、3系统数据库E-R图 (6) 3、4数据库设计 (7) 3、4、1 职工信息表 (7) 3、4、2 用户登录表 (7) 3、4、3 商品信息表 (8) 3、4、4 供货商信息表 (8) 3、4、5 进货信息表 (8) 3、4、6 销售信息表 (9) 3、4、7 库存信息表 (9) 第四章系统实现 (9) 4、1登录界面 (9) 4、2商品信息管理模块 (10) 4、3职工信息管理模块 (10) 4、4供货商信息管理模块 (10) 4、5添加销售信息模块 (11) 4、6添加进货信息模块 (11) 4、7库存信息管理模块 (12) 4、8权限设置管理模块 (12) 第五章关键技术及实现方法 (13) 5、1主要任务 (13) 5、1、1商品管理 (13) 5、1、2销售管理 (15) 第六章结束语 (16) 附录:部分源代码 (18)
java猜数字游戏源代码
import java.awt.Color; import java.awt.Container; import java.awt.FlowLayout; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import javax.swing.Box; import javax.swing.JButton; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JLabel; import javax.swing.JOptionPane; import javax.swing.JTextField; class WindowButton extends JFrame implements ActionListener{ /** * */ private static final long serialVersionUID = 1L; int number; JTextField inputNumber; JLabel feedBack; JButton buttonGetNumber,buttonEnter; WindowButton(String s){ super("猜数字小游戏"); buttonGetNumber=new JButton("得到一个随机数"); feedBack=new JLabel("无反馈信息",JLabel.CENTER); feedBack.setBackground(Color.green); inputNumber=new JTextField("0",5); buttonEnter=new JButton("确定"); buttonEnter.addActionListener(this); buttonGetNumber.addActionListener(this); buttonGetNumber.addActionListener(this); Box boxH1=Box.createHorizontalBox(); boxH1.add(new JLabel("获取1-100之间的随机数：")); boxH1.add(buttonGetNumber); Box boxH2=Box.createHorizontalBox(); boxH2.add(new JLabel("输入您的猜测: ")); boxH2.add(inputNumber); Box boxH3=Box.createHorizontalBox(); boxH3.add(new JLabel("单击确定按钮: ")); boxH3.add(buttonEnter); Box boxH4=Box.createHorizontalBox();
Java课程设计(猜数字游戏)完整版
课程设计任务书
2015-2016学年第一学期 面向对象程序设计（Java） 课程设计说明书 班级名称：2014计算机科学与技术（对口） 学生姓名：徐竹青 学号：2014214190 题目：猜数字游戏 指导教师：徐志红 起止日期：2015年12月25日至2015年12月31日 计算机与信息工程学院
目录 1.选题背景 (1) 2.设计思路 (1) 2.1 课程设计思想 (1) 2.1.1设计内容 (1) 2.1.2设计要求 (1) 2.2功能需求 (1) 2.3软硬件运行环境及开发工具 (1) 3.过程论述 (2) 3.1需求分析 (2) 3.1.1系统功能图 (2) 3.1.2知识点 (2) 3.2程序代码分析 (2) 4.结果分析 (7) 4.1测试与操作说明 (7) 4.2测试数据及程序运行情况 (7) 4.2.1猜数游戏结果 (7) 5.结论 (8) 参考文献 (8) 致谢 (8)
1.选题背景 Java语言作为当今Internet上最流行的编程语言，它的产生自然与游戏密切相关。本次课程设计是为了配合Java程序设计课程，帮助学生深入学习和掌握Java语言，熟练运用这个工具而设立的课程。通过课程设计的综合训练，加强学生对Java语言的理解，检验学生对专业理论知识的理解与掌握程度，锻炼学生综合运用Java程序设计所学的知识，实际分析问题、解决问题的能力。 通过对猜数字游戏程序设计的学习，使学生掌握编程的基本方法，能够根据现实生活实践编制出一些使用的小程序，为以后学习其他相关课程打下基础。 2.设计思路 2.1 课程设计思想 2.1.1设计内容 设计一个猜数字游戏程序，要求具体如下特性： (1) 输入任意一个数字。数字的要求是0-1000的自然数即可。 (2)系统对您输入的数字进行判断。如果玩家输入的数字与计算机随机生成的数相比较, 如果输入的数字和位置都正确。则提示为A，如果数字正确，位置错误，则提示为B。 (3)每猜测一次，系统会记录下来。显示剩余的猜数次数。 2.1.2设计要求 设计一个猜数字游戏程序，该游戏可以由程序随机产生整数，玩游戏者通过由用户输入数字来匹配上面所产生的数字。用户随机输入数字，当与计算机产生的随机数相符合时，计算机将提醒用户，游戏成功的信息，当有偏差时，将会提醒偏差，如0A1B，0A 表示用户没有猜对一个数字和位置都正确的数，1B 表示用户猜对了一个数字，但数字的位置是错的。 2.2功能需求 一个较完善的猜数字游戏的程序功能，应该具有产生随机数、用户输入数字、如何猜数等功能。 所以要求完成以下功能： (1)首先计算机内部产生一个随机数。 (2)由用户输入数字，根据程序的格式限制，来判断用户输入的数格式是否正确。 (3)如何进行猜数，并显示出猜数的次数以及剩余的次数。 2.3软硬件运行环境及开发工具 （1）编成语言：Java语言。 （2）开发环境：Microsoft Windows 7、JDK，Eclispse。
猜数字游戏Java代码
import java.util.Random; import javax.swing.JOptionPane; public class GuessNumber{ public static void main(String[]args){ //TODO Auto-generated method stub int start=JOptionPane.showConfirmDialog(null,"猜数字，游戏开始？","游戏开始",JOptionPane.YES_NO_CANCEL_OPTION); if(start==JOptionPane.YES_NO_OPTION){ int num=(new Random().nextInt(100)); String inputValue;//保存用户输入字符串 int inputuNum;//保存字符串转换的整数 int i=1;//记录猜数的次数 while(i<=8){ inputValue=JOptionPane.showInputDialog("请输入一个0^100的整数\n，共8次机会，这是第"+i+"次"); int inputNum=Integer.parseInt(inputValue); if(inputNum==num){ JOptionPane.showMessageDialog(null,"恭喜您，猜对啦！","猜数字游戏",https://www.360docs.net/doc/095195336.html,RMATION_MESSAGE); break; } else if(inputNum>num) JOptionPane.showMessageDialog(null,"您猜的数字偏大！","猜数字游戏",JOptionPane.WARNING_MESSAGE); else JOptionPane.showMessageDialog(null,"您猜的数字偏小！","猜数字游戏",JOptionPane.WARNING_MESSAGE); i++; } if(i>8) JOptionPane.showMessageDialog(null,"8次机会用尽，游戏结束！","游戏结束",JOptionPane.ERROR_MESSAGE); } else JOptionPane.showMessageDialog(null,"退出游戏","猜数字游戏",https://www.360docs.net/doc/095195336.html,RMATION_MESSAGE);
javaweb案例开发
javaweb案例开发 【篇一：javaweb案例开发】 下载地址：版权归作者和出版社所有，下载链接已删除，可以到搜索电子版仅供预览，支持正版，喜欢的请购买正版书籍：图书简介： 本书从项目工程的角度出发，按照项目的开发顺序，系统且全面地介绍了程序的开发流程。对于项目开发中的开发背景、需求分析、功能分析、数据库分析和设计、系统开发到系统的部署和运行，每一个过程都进行了详细介绍。 本书dvd光盘内容丰富，包括超过40个小时的配套视频、ppt教学课件、超过3000页的技术文档和三种后台数据库的项目源代码。本书既可以作为java web初学者的培训教材，也可以作为具有一定编程经验的java w曲程序开发人员的参考书，还适合java web自学者和大专院校学生阅读。 相关截图： 图书目录：第1章企业日常事务管理系统 1.1 开发背景 1.2 系统分析 1.2.1 需求分析 1.2.2 功能分析 1.3 系统设计 1.3.1 绘制用例图设计系统功能 1.3.2 绘制系统流程图 1.3.3 系统演示 1.3.4 开发工具和开发技术的选择 1.3.5 文件夹组织结构 1.3.6 系统相关编码规则 1.4 数据库分析与设计 1.4.1 数据库分析 1.4.2 数据库概念设计 1.4.3 数据库逻辑结构设计 1.4.4 绘制表之间关系e.r图 1.5 公共类设计 1.5.1 封装数据库操作javabean开发
1.5.2 分页信息类开发 1.5.3 分页辅助类开发 1.5.4 员工信息类 1.5.5 消息信息类 1.5.6 回复信息类 1.5.7 批复信息类 1.6 员工身份识别模块 1.6.1 员工身份识别表单 1.6.2 员工信息da0层 1.6.3 完成员工身份识别 1.6.4 在首页上显示员工身份信息 1.7 消息发布模块 1.7.1 消息发布表单 1.7.2 消息信息da0层 1.7.3 完成消息发布 1.8 消息显示模块 1.8.1 实现消息查询方法 1.8.2 显示消息列表 1.8.3 显示消息详细内容 1.9 消息回复模块 1.9.1 消息回复表单 1.9.2 回复信息da0层 1.9.3 完成消息回复 1.9.4 显示消息回复列表 1.10 项目部署和发布 1.10.1 导入项目到myeclipse 1.10.2 为myeclipse整合tomcat服务器1.10.3 发布项目 1.1 1 开发技巧和难点分析 1.1 1.1 显示错误提示信息 1.11.2 生成分页跳转链接 第2章投票系统 2.1 开发背景 2.2 系统分析 2.2.1 需求分析
Java扫雷游戏源代码
import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Container; import java.awt.Font; import java.awt.GridLayout; import java.awt.Insets; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.awt.event.MouseAdapter; import java.awt.event.MouseEvent; import javax.swing.JButton; import javax.swing.JFrame; import javax.swing.JLabel; import javax.swing.JMenu; import javax.swing.JMenuBar; import javax.swing.JMenuItem; import javax.swing.JPanel; import javax.swing.Timer; public class ScanLei1 extends JFrame implements ActionListener{ private static final long serialVersionUID = 1L; private Container contentPane; private JButton btn; private JButton[] btns; private JLabel b1; private JLabel b2; private JLabel b3; private Timer timer; private int row=9; private int col=9; private int bon=10; private int[][] a; private int b; private int[] a1; private JPanel p,p1,p2,p3; public ScanLei1(String title){ super(title); contentPane=getContentPane(); setSize(297,377); this.setBounds(400, 100, 400, 500); setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); timer =new Timer(1000,(ActionListener) this); a = new int[row+2][col+2]; initGUI(); } public void initGUI(){ p3=new JPanel();