创建全国文明城市整改方案

创建全国文明城市整改方案
创建全国文明城市整改方案

关于创建全国文明城市工作开展情况的总结(精简篇)

关于创建全国文明城市工作开展情况的总结 关于创建全国文明城市工作开展情况的总结 市创城办:今年以来我室认真贯彻落实全市创建全国文明城市攻坚动员大会精神,按照《创建全国文明城市20XX年宣传工作方案》和《〈深入开展讲文明树新风公益广告宣传的实施方案〉的通知》等文件的要求,以争创全国文明城市为目标,克服工作任务重,人员少的困难,积极参与创城活动,逐项完善措施,各项工作落到了实处,现就已开展工作总结如下:一、提高认识,认真部署创城工作一是健全机构,为创城工作提供有力的组织保证。根据我市创建全国文明城市工作总体部署和要求,我室将创建工作纳入重要议事日程,多次召开会议进行研究和部署,及时调整由市委副秘书长、政研室主任为组长,副主任为副组长,各处室负责人为成员的创城工作领导小组,做到创城工作思路清、责任明,为推动创建任务顺利开展提供了组织保证。二是制定方案,积极营造创建工作氛围。我室以积极参与创城工作为载体,以加强干部职工思想道德建设和文化建设为抓手,不断加强创建工作宣传,提升创建工作影响,营造浓厚的氛围。及时制定下发了《委政研室20XX年全国文明城市创建工作宣传方案》,把创建任务分解到各处室,并在日常工作中不断丰富宣传活动内容,形成了各负其责,全体干部职工积极参与的局面。三是务求实效,确保创城工作顺利开展。我们围绕党的十八大精神,积极培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,认真开展创城工作宣传,积极营造文明城市创建氛围。截止目前共制作外宣展板2块,编写创城工作信息6篇,还与市委督查室、市政府办公厅信息督查处联合组成督查组,就各地区、各部门、各单位推进城市管理精细化工作进行了督查,为精细化创建文明城市起到了鞭策作用。同时,充分利用雷锋日、全国科普日等节庆纪念日开展宣传活动,为动员广大市民参与创城工作发挥了积极作用,营造了良好工作氛围。二、突出重点,认真做好全国文明城市创建工作一是积极开展阅读教育宣传活动。为进一步提高全体干部职工的综合素质,给创建文明城市提供坚实的文化支撑力和强大的精神推动力,我室为全体干部职工发放了XX市图书馆阅读卡,购买了有关书籍,引导干部职工养成良好的阅读习惯,在阅

创建全国文明城市常识

创建全国文明城市常识 一、什么是全国文明城市? 全国文明城市,是指在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和文明程度较高的城市。全国文明城市是反映城市社会文明水平的综合性荣誉称号。 二、为什么要创建全国文明城市? 创建文明城市,是贯彻落实科学发展观的内在要求和具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要内容和有效途径,是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措,也是城市整体形象和发展水平的集中体现,必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展,有助于进一步提高群众的生活质量,从而造福广大市民群众。 三、全国文明城市由哪个国家机关命名?几年命名一次? 由中央精神文明建设指导委员会命名,每三年命名表彰一次。 四、全国文明城市申报条件有哪些? 一是参评城市必须获得并保持“全国文明城市提名资格城市”;二是申报前一年内市委书记、市长(包括所辖区的区委书记、区长)无严重违纪、违法犯罪;三是申报前一年内未发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。四是未成年人思想道德建设工作测评达到85分以上。其中二、三、四条是一票否决条件。

五、全国文明城市的荣誉是不是终身制的? 全国文明城市的荣誉不是终身制的,实行动态管理,创建成功后每年要接受中央文明办对该城市公共文明程度(包括城市的公共环境、人际交往、公益行为等)和未成年人思想道德建设工作的测评和明查暗访,并且通过三年后中央文明办的文明城市复查考核才能继续保留全国文明城市的称号。 六、“全国文明城市”的主要评判依据是什么? 把人民群众满意不满意作为主要评判依据,使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。 七、创建全国文明城市需要打造哪八大环境? 廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康成长的社会文化环境、舒适便利的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的生态环境。 八、全国文明城市测评包括什么指标? 包括“基本指标”和“特色指标”。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共设置了9个测评项目、36项测评指标。特色指标反映城市精神文明创建的工作特色、城市整体形象,共4条。其中基本指标100分,特色指标12分。 九、全国文明城市测评的基本指标有哪些? (一)廉洁高效的政务环境 群众对党政机关行政效能的满意度>90%,群众对反腐倡廉工作的满意度>9 0%。 (二)民主公正的法制环境 (1)全民法制宣传教育普及率≥80%,街道、社区居委会设有人民调解委员

创建全国文明城市知识试卷及答案

创建全国文明城市知识试题及答案 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A) A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2、“全国文明城市”几年评选一次?(B) A.2年 B.3年 C.4年 3、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A) A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标 4、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。(ABD) A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查 5、创建全国文明城市工作要求,,,室内公共场所和工作场所全面禁烟,.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象,排队候车,依次上下车。(ABC) A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为 C.公共场所无吵架、斗殴等行为 6、创建全国文明城市要求市民。(ABC) A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问 7、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(ABC) A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车,依次上、下车。

8、中共中央于哪一年颁布了《公民道德建设实施纲要》?(B) A.2000年 B.2001年 C.2002年 9、中央文明委将每年的几月几日定为“公民道德宣传日”?(A) A.9月20日 B.3月10日 C.7月6日 10、公民思想道德建设包含市民教育、未成年人思想道德教育等方面内容?(ABC) A.社会主义核心价值体系学习宣传 B.道德实践 C.形势政策与国情教育 11、净化社会文化环境要以净化网络净化校园周边环境为重点。(ABC) A.净化网吧 B.净化荧屏声频 C 净化出版物市场 12、创建全国文明城市要求所有室内公共场所,并设有明显的 (AB) A.全面禁烟 B.禁烟标识 C.保持肃静 13、创建全国文明城市要求公共场所无吵架、斗殴等不文明行为。(ABC) A.乱扔杂物 B.随地吐痰 C.损坏花草树木 14、创建全国文明城市要求开展活动,激发人们的读书热情,大兴读书学习之风。(C) A.全民购书 B.“全民健身” C.“全民阅读” 15、创建全国文明城市要求开展和等方面的宣传教育活动,普及节约能源资源理念,纠正奢侈浪费现象,大兴勤俭节约之风。(AC) A.低碳经济 B.刺激消费 C.低碳生活 16、社会公德的内容包括文明礼貌、助人为 乐、。(ABC) A. 爱护公物 B. 保护环境 C遵纪守法.

全国文明城市创建工作情况汇报

创建全国文明城市工作总结 信阳市工业和信息化委员会 (二〇一六年九月八日) 在市创建指挥部的领导下,我委紧紧围绕全市中心工作,把创建全国文明城市与经济建设发展紧密结合,严格按照《落实<全国文明城市测评体系>指标任务分工》的要求,认真对照《信阳市创建全国文明城市目标任务分解表》的各项任务指标,采取有力措施,积极开展创建全国文明城市活动,较好地完成了创建各项 一、抓全员创建,营造浓厚氛围 一是统一思想认识。委党组高度重视文明城市创建工作,把文明城市创建工作列入全委工作的重要议事日程,加强领导,强化责任,周密部署,狠抓落实,切实从思想上、组织上、具体措施上全面进行落实。 二是加强组织领导。委成立了文明城市创建工作领导小组,主要领导挂帅,全体班子参与,各科室、各二级机构主要负责同志为成员,明确了分管领导,形成了创建工作的组织网络。研究制定各项工作目标任务,专题对全委文明城市创建工作进行了研究和部署,制定了《市工信委文明城市创建工作实施方案》,确保全委文明城市创建有计划有措施有成效。 三是健全创建网络。对创建目标及具体措施内容进行细化量化、逐项落实,层层落实目标责任,管人与管事、抓业务工作与

抓文明创建有机结合,从而形成了创建工作一级抓一级、层层抓落实的良好格局。为了确保文明城市创建工作落到实处,委领导不定期督查,针对薄弱环节认真抓好查漏补缺,并及时进行通报,在全委形成了人人参与创建、支持创建的浓厚氛围。 二、抓机关创建,确保不留死角 一是完善硬件设施。为搞好创建工作,设置了文明创建宣传橱窗,楼道里设置了文化长廊,加强了公共设施的经常性维修、养护,盆景全部进行了换新,会议室、办公室设置禁烟标志,完善了阅览室、活动室、道德讲堂等文体设施,办公环境得到全面改善,硬件水平得到提高。 二是美化办公环境。对办公区进行了绿化、美化、净化、亮化,建立卫生责任制,执行卫生保洁制度,做到室内窗明几净,物品摆放整齐。 三是整顿办公秩序。认真组织学习《市民日常文明用语》《公共场所文明礼仪手册》《公共道德格言》等公共文明礼仪读物。在机关广泛开展了外学英模、内学榜样等活动,推进社会公德、职业道德、家庭美德的建设,开展了“文明信阳、我在行动”道德教育专题活动,组织了机关干部职工开展“文明礼仪我知行”知识竞赛活动,增强了干部职工思想道德教育意识,提升了文明道德素养。为规范办公秩序,委领导经常性到科室,开展督导检查,对科室文明办公、规范办公等方面进行突击检查,发现有不文明行为及时整改。 三、抓活动开展,提升创建水平

创建全国文明城市工作总结

创建全国文明城市工作总结 创建全国文明城市工作总结 2013年,我们认真贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,以迎接全国城市文明程度指数测评为契机,强力推进文明城市创建工作,呈现出了领导重视、工作扎实、市区联动、效果良好的发展态势。2013年全国城市文明程度指数测评xx个地级提名资格城市中,我市排名第xx位,较去年进位xx名;未成年人思想道德建设测评排名xx位,较去年进位xx名。 一、主要成效 2006年我市启动了文明城市创建工作,2008年被xx省委、省政府授予省级文明城市荣誉称号,2009年被评为创建全国文明城市工作先进城市,2011年获得全国文明城市提名资格城市。今年以来,市委、市政府提出了到2017年把xx建成全国文明城市的奋斗目标,召开了“全市创建全国文明城市工作推进大会”,落实了创建责任,强化了督查考核,各行业单位迅速行动,广大干部群众积极参与,形

成了全城动员、全民参与、人人动手、共建共享的良好氛围。 一是市民知晓率显著提高。2008年创建省级文明城市文明程度指数测评市民知晓率为xx%。2012年全国文明城市文明程度指数测评市民知晓率xx%,今年为79%,较上年提高了十个百分点。 二是群众参与热情高涨。今年10月31日,成立了xx市志愿者协会,印发了《xx市2013年关于开展志愿服务工作的实施意见》,组建起了“青年志愿者”、“巾帼志愿者”、“平安志愿者”、“绿色生态志愿者”、“天使志愿者”等80支志愿服务队,注册会员达到4万多人,分别在城乡的红色旅游、医疗卫生、环境保护、清洁卫生、治安巡逻、公益文化、交通劝导、社会救助等方面开展志愿服务活动。xx区从2011年开始,以机关干部职工为骨干,成立了xx多人的志愿服务队伍,在近3年的时间里,坚持每天上街,分段包片,清扫卫生,维护交通,治安巡逻,清理沿街店牌,规范马路市场等,受到社会各界的关注和好评。11月29日,市创文办、市志愿者协会组织各行各业xx多名志愿者走进新区,参与了“建设美丽新区,创建文明城市”志愿植树义务劳动。xx县的xx、xx区的杜鹏,先后建立了QQ青年服务群和大xx爱心公益协会群,分别发展成员xx人和xx 人,制作了志愿服务标志服装,定期筹集善款,给贫困学生、老人捐款捐物,参与文明城市公益活动。

创建全国文明城市方案

方案预案:________ 创建全国文明城市方案 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

创建全国文明城市方案 一、工作目标 全面完成区文明办部署的《全国文明程序指数测评体系》涉及到本局的工作目标和任务,深入开展“治脏、治乱、治堵”工作,着力提高城市管理水平,提升市民文明素质和社会文明程度,进一步夯实全国文明城市创建工作基地,为xx年跨入全国文明城市行列奠定扎实的基础。 二、工作任务和时间要求 (一)动员部署阶段(7月3日前) 制定本局开展创建全国文明城市工作方案,召开动员大会,对创建全国文明城市工作进行动员部署,深刻认识该项工作的重要性和必要性,统一认识,齐心协力,真抓实干,积极投入到创建全国文明城市的热潮中,扎实做好创建各项工作。 (二)重点推进阶段(xx年7月—9月30日) 对照全国测评体系明确的工作目标和任务,着重开展好以下工作: 1、深入开展党的十八大精神的学习宣传教育活动。采取学习讲座、座谈交流、集中学习和自习等多种形式深入学习党的十八大精神、“中国梦”主题学习教育活动,推动社会主义核心价值建设的大众化、具体化、生活会。 2、深入开展苏区精神的学习教育活动。把苏区精神的学习宣传与创建全国文明城市的各项工作紧密结合起来,使苏区精神融入精神文明建设全过程。 3、深入开展“讲文明、树新风”活动。依托协会,在机关干部、小微企业中开展“看一部短片、通一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、 第 2 页共 5 页

做一番点评”活动。积极培育小微企业的社会主义核心价值观、社会道德行为规范,在民企系统大兴文明礼仪、读书学习、勤俭节约之风,推动良好社会风尚形成。 4、深入开展公民道德宣传教育和实践活动。扎实开展“道德讲堂”进机关、进企业活动,围绕“四德”等内容开展教育讲座;在小微企业中开展文明道德讲堂,树立企业家和员工良好的行为道德规范。积极做好省第三届道德模范、市第三届道德模范推荐工作及“我推荐、我评议身边好人”活动。 5、深入开展学雷锋志愿服务活动。结合3月制定的“学雷锋,做文明有礼人”活动方案,成立本局学雷锋志愿工作者,创新活动形式,协会也要相应成立志愿者队伍,在小微企业中重点开展体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务行动。 6、深入开展道德领域突出问题的专题教育活动。在小微企业中推进诚信体系建设,加强商务诚信、社会诚信建设,重点开展道德讲堂等行动,促进企业的诚信体系建设。 7、深入开展“我们的节日”系列活动。在小微企业中深入“红红火火过大年”、网上祭奠、中秋赏月、重阳敬老孝老等活动,将传统节日的爱国爱乡理念融入到“我们的节日”系列活动中。 8、深入开展“治脏治乱治堵”活动。投力人员和经费,积极开展市容秩序环境卫生集中整治百日会战活动,为“五区建设”创建一个良好的投资环境。 (三)巩固整改阶段(xx年10月1日—12月15日) 针对全国文明城市测评组反馈的结果,针对存在的问题进行认真梳理、总结和整改。 第 3 页共 5 页

全市创建全国文明城市知识考试试题

附件1: 全市创建全国文明城市知识考试试题 单位:姓名:分数: 一、填空题(每空1.5分,共27分) 1、我们常说的“四进社区”活动是指:()、()、()、()。 2、我们经常所说的“三讲一改一树”是指:()、()、()、()、()。 3、公民基本道德规范是()、()、()、()、()。 4、近年来,我市推介的道德模范典型人物有(填三个以上):()、()、()、()、()。 5、常德精神是()。 二、问卷题(单项选择题每题1.5分,共57分) 1、近年来,本市各社区开展了形式多样的科教、文体、法律、卫生进社区活动,您是否知道。() A、知道 B、不知道 C、知道一些 2、您是否参加过单位或社区举办的法制宣传教育活动。() A、没有参加 B、有时参加 C、经常参加 3、您每周参加文体活动的情况。() A、有时参加 B、不参加

C、经常参加(每周不少于三次,每次1小时左右) 4、近2年来,您是否参加过单位或社区组织的种植、认养、保护花草树木等爱绿、护绿活动。() A、有时参加 B、想参加但没人组织 C、没有参加 D、经常参加 5、您对近年来评选出的道德模范人物了解吗。() A、了解 B、了解一些 C、不了解 D、不关心 6、在清明、端午、中秋等传统节庆日,您是否参加过本市组织的弘扬民族文化优秀传统的主题活动。() A、没有参加 B、有时参加 C、经常参加 D、想参加但没人组织 7、近2年来,您是否参加过单位或社区组织的以诚信为主题的教育实践活动。() A、想参加但没人组织 B、经常参加 C、没有参加 D、有时参加 8、您认为本市宣传和践行社会主义荣辱观的实际效果如何。() A、不清楚 B、较好 C、不好 D、好 9、近2年来,您是否参加过单位或社区组织的倡导社会公德、

创建全国文明城市工作制度

创建全国文明城市工作制度 一、组织领导制度 1、建立党组统一领导、一把手亲自抓、分管负责人靠上抓、齐抓共管的领导体制。 2、坚持“两手抓、两手硬”,把“三个文明”工作,一起部署、一起落实、一起检查;建立健全文明创建目标管理责任制,将年度工作细化、量化,层层分解,签订责任书,落实到系统和部门,形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。 3、建立健全文明创建各项制度和规范,把文明创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道,各项制度要落实到位。 4、建立文明创建工作办公室,配备政治强、业务精、作风硬的工作人员,认真履行组织、协调、监督的职能。 二、分工负责制度 1、建立文明创建责任制和分工负责制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。 2、社区主要负责人总揽全局工作,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作;班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明建设工作,并对主要的活动任务挂靠包干,负责落实。

3、领导小组办公室是文明创建领导组织的办事机构,主要负责组织、指导、协调、监督、检查精神文明建设工作,并抓好具体任务的贯彻落实。 三、会议制度 1、每季度召开一次文明创建领导小组会议,专题研究精神文明建设工作,及时总结情况,研究决策,制定措施,促进工作有效开展。 2、每年度召开一次文明创建工作动员大会,对精神文明建设的任务措施进行全面部署,动员广大党员干部群众以饱满的热情积极投入到群众性精神文明建设工作中。 四、检查督导制度 1、强化社会监督,聘请群众代表、单位代表和服务对象作为社会监督员,对精神文明建设实施全面监督。 2、设立举报电话、意见投诉箱、监督台等设施,接受群众监督;采取调查问卷、一封信等形式,广泛征求意见和建议,不断改进工作。 3、领导班子成员分工包片包点活动,对精神文明建设进行督导督查督办。 五、奖惩激励制度 1、文明创建与年度工作目标和年度考核挂钩。

争创文明城市提高城市魅力

争创文明城市提高城市魅力 争创文明城市提高城市魅力 争创文明城市提高城市魅力 文章标题: 争创文明城市提高城市魅力创建全国文明城市提升**城市魅力争创全国文明城市,是市委、市政府当前和今后一个时期的一项重点工作。今天专门召开创建领导小组成员会议,主要任务是总结经验、分析形势、部署工作,更加广泛地动员和组织广大干部群众积极参与创建活动,扎实推进创建工作。会上,*书记将要作重要讲话,我首先就创建工作的特点、重点、难点和下阶段的工作安排作一个发言。 一、创建全国文明城市的新情况、新特点中央提出明年要命名表彰首批全国文明城市,这是中央作为落实科学发展观,大力发展社会主义先进文化,努力构建和谐社会的一项重要举措。我市自2001年成为首批省级文明城市以后,市委、市政府审时度势,及时提出了要经过几年努力,争创全国文明城市的目标。上个月在全市动员大会上,*书记又明确要求我们切实抓好创建全国文明城市的各项工作,力争在2017年创建成功。回顾前几年创建工作,**创建全国文明城市应该说有条件、有基础、有优势。主要体现在: 一是有良好的思想基础。从市委、市政府到各部门的领导干部充分认识到,城市文明创建是推进经济社会协调发展的重要内容,是推进城市品位提升的重要抓手,也是推进各项实际工作的重要载体,真正把它放在重要位置来抓、作为重要工作来抓。二是有坚实的物质基础。**是沿海经济发达地区,去年GDP超千亿,财政收入超百亿,目

前有条件、有能力可以集中财力、物力进一步改善城市设施、改善人居环境、改善人们生活。三是有扎实的工作基础。文明城市创建已先后经历了16个年头,通过扎实有效的活动开展,市民素质有了较大提高,城市风貌形成了鲜明特色,软硬环境建设力度日益加大,创建氛围不断加浓,齐抓共创的工作格局也初步建立,并积累了不少好的创建办法和成功经验。**已获得了“国家卫生城市”、“国家环保模范城市”、“国家园林城市”、“最佳中国魅力城市”、“国家节水型城市”、“全国优秀旅游城市”、“全国科教兴市先进城市”、“全国双拥模范城市”、“全国创建文明城市工作先进城市”等荣誉。这一切都为我们争创全国文明城市增添了工作亮点、打下了扎实基础。四是有广泛的群众基础。文明城市创建,是一项群众性精神文明建设活动。通过几年来的创建工作,真正使群众受教育、得实惠,受到群众欢迎,也吸引了群众参与。这次市委、市政府再次提出要积极争创全国文明城市,既是市委、市政府的工作重点,更是符合和顺应了广大群众的强烈愿望,必将会得到广大群众的积极拥护和响应,为争创全国文明城市增强了广泛的群众基础。但是,我们也要清醒认识到,**要建成全国文明城市,任务还十分艰巨,困难多、压力重、时间紧。 1、从《全国文明城市测评体系》分析,工作的要求高、难度大。前阶段我们对《测评体系》中七大类119个项目257个具体指标进行分析解读后,深深感到全国文明城市考核无论是测评内容、还是分值设定,充分体现了以人为本、注重过程、重在积累等特点,侧重于考核市民的基本素质、社会的文明程度、政府的服务水平和群众的满意程度等“软指标”。并且在《测评体系》中对些“软指标”都进行了

创建全国文明城市工作先进个人事迹材料(精)

濮阳市创建全国文明城市工作 先进个人事迹材料 自濮阳市创建全国文明城市工作以来, 同志以求真务实的精神,创造性的工作方法,为文明城市创建勤奋扎实工作, 受到了广师生和社会各界的赞誉。多年来, 他积极投身于教育工作,身先士卒,全力以赴,结合示范区工作实际,以文明城市的创建和提高全体师生的文明综合素养为目标, 不断将精神文明建设工作引向深入, 在全区教育系统逐步形成了人人讲文明, 处处树新风, 事事围绕文明创建工作的良好氛围, 有力的地促进了各项工作顺利开展,为全国文明城的建设作出自己的贡献。 一、认真学习,吃透文明城市创建各项工作要求 创建全国文明城市不仅是一座城市名片的争取之路, 更是一座城市文明的思考之路、探寻之路和发展之路。濮阳人一直把创建文明城市作为矢志不渝的追求。16年来, 濮阳相继荣获了“国家卫生城” 、“ 国家园林城” 、“ 国际花园城市” 、“ 中国优秀旅游城” 、“中国历史文化名城”等 10多项国家级奖牌,唯独缺少全国文明城市这枚含金量最重的奖牌, 成功创建全国文明城市成了龙都 386万人民的共同企盼!因此,必须认真学习上级下发的各项创建文件资料和《公民道德规范》 ,吃透创建精神,从个人做起, 从单位做起,从工作、学习、生活的点滴做起,做树立文明新风的倡导者、宣传员和实践者, 从而积小胜为大胜,向最终创成全 国文明城市的目标迈进。正是基于这种认识, 他积极组织师生认真学习创建文件, 围绕学校创建任务制定创建工作计划, 并明确责任到人, 加强平时工作督导和检查, 有力地保障了学校各项创建工作的深入开展。 二、广泛宣传,全面提高师生的创建意识 一是学习发动。将创建活动的领导讲话、会议文件下发至各学校,及时组织学习,深刻领会精神, 充分认识开展创建活动的重要性。二是会议发动。创建工作开展以来, 每次重大活动部署和整改交办单以下达后,中心校及时召集各学校进行传达部署, 及时整改。三是宣传发动。投入大量资金, 充分利用学校广播站、黑板报等宣

创建全国文明城市知识竞赛试题及答案

创建全国文明城市知识竞赛试题及答案 [日期:2011-05-31] [来源:创建办] [作者:李忠贵] [录入与上传:admin ] [字体:大中小] 1、“全国文明城市”称号是由中央哪个部门授予的?(A) A. 中央文明委 B.中央宣传部 C.中央组织部 2、“全国文明城市”几年评选一次?(B) A.2年 B.3年 C.4年 3、第三届“全国文明城市”评选将在哪年进行?(B) A.2010年 B.2011年 C.2012年 4、《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A) A.基本指标和特色指标 B.基本指标和综合指标 C.综合指标和特色指标 5、全国文明城市测评数据采集采取、网络调查、实地考察、整体观察等方式。(ABD) A.听取汇报 B.材料审核 C.电话咨询 D.问卷调查 6、创建全国文明城市工作要求___,_____,_____,室内公共场所和工作场所全面禁烟,.影剧院、图书馆、会场等场所无大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹现象,排队候车,依次上下车。(ABC) A.公共场所无乱扔杂物、随地吐痰 B.公共环境无损坏花草树木等行为 C.公共场所无吵架、斗殴等行为 7、创建全国文明城市要求市民_________,__________,________。(ABC) A.公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座 B.友善对待外来人员 C.耐心热情回答陌生人的询问 8、创建全国文明城市对市民交通行为要求是什么?(ABC) A.交通遵章率达标 B.车辆、行人各行其道,无闯红灯、乱穿马路现象 C.排队候车,依次上、下车。 9、创建全国文明城市对开展优秀传统文化教育有哪些要求?(ABC) A.利用多种形式宣传普及优秀传统文化,并形成制度 B.组织开展“我们的节日”主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统 C.组织开展中华经典诵读活动

创建全国文明城市工作总结

创建全国文明城市工作总结 篇一:街道办事处创建全国文明城市工作总结 **街道办事处 创建全国文明城市工作总结 创建全国文明城市对南宁市的城市建设、经济发展、文化传播、人居共建有着重要的意义。复评是对南宁市文明成果的一项验收,也是对南宁市文明程度的认可与肯定。自创城工作开展以来,我街道在西乡塘区委、区人民政府的正确领导下,将创城复评迎检工作当成一项政治任务、一项民生工程来抓,较好的实现了复评工作的顺利完成,现总结如下:一、领导重视,精心部署。 迎接全国文明城市复评是首府南宁市201*年各项工作的重中之重。为确保创城工作的顺利开展,我办党政领导高度重视,将复评工作提上街道每周议事日程。成立街道创城工作领导小组,由街道党工委书记***同志、街道办事处主任**同志担任组长,街道党政副职担任副组长,街道各部门主管、社区、村书记、主任担任组员,按照创城工作测评体系,从宣传氛围营造、外部环境整治、迎检材料收集、创城入户调查准备等方面进行精心部署,扎实推进街道创城工作。 二、明确责任,分工负责,全面开展创城。 创建全国文明城市是一项系统工程,需要举全市之力、举全街道之力。街道作为主管部门在创城中起着指导、协调、配合的作用,社区做为街道的板块,在创城工作中发挥着主要的作用,我街道以属地管理为原则,坚持条块结合,以块

为主,上下联动,把测评项目的七大工作进行层层细化分解,责任到 人,做到横向到边,纵向到底,持之以恒,不留死角,全面开展创城工作。 三、广泛宣传,积极动员群众。 为使创城工作做到家喻户晓,我办各社区、村采取多种形式对创城工作进行了大力、有效的宣传。街道办投入经费统一制作、发放:创城宣传横幅50条、创城宣传版报40张、社区、村各类活动场所门牌64块、上墙制度牌66块。督促辖区单位、社区、村均悬挂了各类宣传横幅、出版创城版报、粘贴各种创城宣传挂图,确保各类创城宣传材料、宣传手册入户率达100%。将创城宣传到辖区每一个单位、每一个街口巷道、每一个居民家中,做到辖区人人知道创城工作、户户知晓创城意义,为复评奠定坚实的群众基础。 四、狠抓环境综合治理,强化市容市貌管理。 **街道地处老旧城区,市政设施陈旧、道路狭窄,路面上占道经营、乱摆乱卖、跨门槛经营等现象屡禁不止,辖区路面垃圾、小广告比比皆是。对此我办党政领导多次组织各分管领导、城管、环卫、辖区单位、社区、村等对存在问题严重的地方多次开展专项整治行动,如**综合市场,因环境卫生差、无序经营等问题多次被城区创城办督办,街道针对这些情况,三番五次组织街道城管大队队员、街道综合执法队员、**社区等人员对**综合市场开展一次又一次的清理整顿工作,终于使**综合市场的经营面貌焕然一新,得到了城区

最新整理创建全国文明城市指标内容解读.docx

最新整理创建全国文明城市指标内容解读 一、“六大环境、一项活动”指标具体包括哪些内容? 1、廉洁高效的政务环境:干部学习教育、政务行为规范、勤政廉政的满意度 2、公正公平的法治环境:法制宣传教育与法律援助、公民权益维护、基层xxxx政治、社会安定有序 3、规范守信的市场环境:社会诚信体系建设、市场监管、“窗口”行业服务 4、健康向上的人文环境:思想道德建设、国民教育、文体活动与文体设施、文化管理、科学普及、市民文明行为、社会道德风尚 5、安居乐业的生活环境:经济发展质量、公共设施与公共交通、公共场所秩序、医疗与公共卫生、人口与生活质量、社会保障 6、可持续发展的生态环境:城市生态、环境管理与环境质量 7、扎实有效的创建活动:组织领导,文明城区、社区建设,创建文明行业、文明单位、文明家庭,和谐创建与创建工作氛围,创建管理 二、特色指标具体包括哪些内容? 创建工作集中宣传、荣誉称号、城市整体形象,其中城市整体形象指标分值为4分,主要包括: 1、规划合理,公共建筑、雕塑、广告牌、垃圾桶等造型美观实用,与居住环境相和谐,能给人以美的享受; 2、公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和; 3、街道、车站(火车站、长途汽车站)和车辆、农贸市场等卫生整洁; 4、市民为人和善,精神面貌良好。

三、政务环境: 1、群众对党政机关行政效能的满意度>90%; 2、群众对反腐倡廉工作的满意度>90%。 四、法治环境: 1、全民法制宣传教育的普及率≥80%; 2、市民对政府保障人民基本文化权益的满意度>85%; 3、对女性就业机会公平的满意度≥70%; 4、对男女同工同酬的认可度、满意度≥70%; 5、对政府预防和处置突发公共事件能力的满意度≥50%。 五、市场环境: 1、市民对政府诚信的满意度≥90%; 2、建成全国“百城万店无假货”活动示范街≥2(条); 3、“窗口”行业有高效的投诉处理机制(随机抽查5个行业,其中医疗、商业为必查行业);行业风气满意度>85%。 六、道德实践: 1、倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范,开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动; 2、提炼出城市精神,并为广大市民熟知。 七、未成年人思想道德建设: 健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制,设立专门的协调机构,建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络,有实效。 八、科普设施和科普队伍: 1、80%以上街道、乡镇有科普活动场所,经常开展活动;

全年创建全国文明城市工作计划(最新)

全年创建全国文明城市工作计划 为深入推进交通系统文明创建工作的落实,按时完成县委县政府和县文明办交给的各项任务,结合交通工作实际,特制定《X县交通运输系统X年创建全国文明城市工作计划》。 一、工作目标 按照全县创建全国文明城市活动的总体部署,对照《全国文明城市测评体系》确定的各项目标和要求,结合单位职责,提高认识,明确责任,突出重点,抓好落实,确保各项任务目标顺利完成。 二、工作步骤及创建任务 X年创建全国文明城市工作分为四个阶段。 第一阶段:广泛发动、细化责任阶段(3月)。 (一)根据全市创建全国文明城市的目标和要求,利用宣传栏、电子屏、广播电视、微信等宣传手段广泛开展社会主义核心价值观、厚德陕西、关爱未成年人、文明城市创建等公益宣传,掀起共创文明城市的热潮。 (二)召开全体工作人员会议,对创建工作进行再部署,明确年度创建重点,对目标任务进行细化分解,明确责任科室、责任人和完成时限,形成齐抓共管的良好氛围和推进创建工作的强大合力。 第二阶段:集中整改、全面提升阶段(4月至8月)。 (一)加强道路基础设施建设养护。按照省市县关于道路交通基础设施建设规划,抓好国省干线、农村公路建设工作,加强道路的日常养护与工程养护,完善安保、边沟排水等设施,保持路面、路肩干净整洁。同时,加大巡查力度,整治

“脏、乱、差”现象,查处和清理公路用地范围内的摆摊设点、堆放物品、乱搭乱建、利用排水设施修筑围墙、围栏等行为,清理公路沿线非公路标语、广告牌等,确保行车安全、畅通。 责任单位:交通局、农管站、神府高速公路X管理所、府店公路管理处、县公路段、县交建集团 (二)公交车、出租车、客运车,车况良好,设施齐全,路别标志清晰、准确,车内张贴乘坐规则、线路走向图、线路票价表、投诉电话,车身内外保持清洁,准点发车,无违章驾驶、停靠等现象,司乘人员按规定佩戴、放置服务证件,按规定报清站名,用语文明规范,耐心解答乘客问询。公交车倡导乘客为老、弱、病、残、孕及抱小孩乘客主动让座,无拥挤抢座现象发生。 责任单位:运管所 (三)构建以公共交通为主体的城市机动化出行系统,万人拥有公共汽(电)车数量X年≥7台。 责任单位:运管所 (四)加强汽车站和火车站管理秩序,站内文明有序,无争吵谩骂、乱扔杂物、随地吐痰、损坏花木等不文明行为,在醒目位置设立“尊德尚礼”提示牌。车站广场无拉客、贩票行为发生,排队购票、秩序良好,设施(垃圾箱、厕所、标示牌、广播、休息处、服务台、座椅等)完备、功能良好,站容车貌整洁,售票窗口售票员不擅自离岗,礼貌待客,服务快捷,在醒目位置设置咨询、投诉窗口和投诉电话,有高效的投诉处理机制。加强环境卫生的治理力度,配合城管局、X 镇处理车站外围场地的生活垃圾、建筑垃圾和野广告。 责任单位:运管所、汽车站、火车站

办公室2018年创文应知应会知识测试

XXX办公室2018年创文应知应会知识测试题姓名:分数: 一、选择题(每题3分,共45分) 1.“全国文明城市”称号是由谁命名的。(C) A.中宣部 B.中组部 C.中央文明委 2.每(A)年评选表彰一届全国文明城市? A.3年 B.5年 C.8年 3.未成年人思想道德建设的根本任务是(A)。 A.立德树人 B.素质教育 C.道德教育 4.创建全国文明城市可以使城市怎么样?(B) A.使城市更有价值、更有方向 B.使城市更有文化、更有品位、更有道德 C.造福广大市民群众 5.我国的传统节日有:春节、元宵节、(A)、中秋节、重阳节。 A.清明节、端午节 B.劳动节、建军节 C.建党节、国庆节 6.中国梦的本质是:国家富强、民族振兴、(B)实现中华民族伟大复兴。

A.家庭幸福 B.人民幸福 C.安居乐业 7.全国文明城市的荣誉是不是终身制的?(B) A.是 B.不是 C.不一定 8.志愿精神是奉献、友爱、(A)、进步。 A.互助 B.帮助 C.提升 9.学雷锋活动的常态化项目之一是每年的(B),围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。 A.3月3日 B.3月5日 C.3月15日 10.公共场所应遵循的礼仪规范有:(B)、讲究卫生、尊老爱幼、礼让女士。 A.爱护环境、维护秩序 B.遵守秩序、仪表整洁 C.语言文明、礼貌待人 11.全国文明城市是(B)的排头兵。 A.经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设和党的建设 B.培育和践行社会主义核心价值观 C.社会主义精神文明建设 12.全国文明城市要求注册志愿者人数占城市建成区常住人口比例(B)。 A.≥5% B.≥8% C.≥10% 13.我国的“公民道德宣传日”是(C)。

创建全国文明城市知识竞赛试题答案

金昌市创建全国文明城市知识答题竞赛 试题 本试题全部为单项选择题,请在答题卡上按要求填涂正确答案。 1. 金昌市是哪一年提出争创全国文明城市奋斗目标的?(B ) A. 1984年 B. 1985年 C. 1986年 D. 1987年 2. ?全国文明城市?是由哪个部门批准表彰命名的?(C) A. 中央办公厅 B. 中共中央宣传部 C. 中央精神文明建设指导委员会 D. 中共中央组织部 3. ?全国文明城市?几年评选表彰一次?(A ) A. 3年 B. 2年 C. 1年 D. 4年 4. 金昌市在哪一年首次进入?全国创建文明城市工作先进城市?行列(B) A. 2001年 B. 2002年 C. 2003年 D. 2005年 5. 金昌市连续几年荣获?全国创建文明城市工作先进城市?的荣誉称号?(C ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 6. 《全国文明城市测评体系》由哪两部分组成?(A ) A. 基本指标和特色指标 B. 基本指标和综合指标 C. 综合指标和特色指标 D. 综合指标和一般指标 7. 第四届“全国文明城市”评选将在哪一年进行?(B ) A. 2013年 B. 2014年 C. 2015年 D. 2016年 8. 中央文明委将每年的几月几日定为?公民道德宣传日??(A) A. 9月20日 B. 3月10日 C. 7月6日 D. 8月26日 9. 2013年为止,我市已有多少个基层单位进入了国家级文明行业、文明单位、文明村镇行例(B) A. 13个 B. 14个 C. 15个 D. 16个 10. 金昌市是哪一年进入?省级文明城市标兵?的?(C)

A. 2009年 B. 2010年 C. 2011年 D. 2012年 11. 下列哪一项不属于金昌市委书记张令平在《时事报道》专访中提出的?四个理念??(D) A. 循环发展的理念 B. 城乡统筹发展的理念 C. 创新发展的理念 D. 快速发展的理念 12. 金昌市委书记张令平在《时事报道》专访中提出了抓转型、抓环保和(A)的?三抓?。 A. 抓生态 B. 抓管理 C. 抓经济 D. 抓制度 13. 金昌市文明办在?文明餐桌?行动中,提出了?先行先试,突出三个‘亮点’?,三个亮点是指(C ) ①推行最低消费②率先文明引导 ③推行限量点菜④实行打包奖励 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 14. 文明城市创建工作最基本的出发点是一切为了群众,最基本的立足点是一切依靠群众,最终的落脚点是让群众得到实实在在的好处。因此,创建文明城市不是一个单位、一个部门的事,需要(A)。 A. 全市动员,全民参与 B. 群众参与 C. 从领导带头做起 D. 企业帮扶 15. 市民是城市的主体,(B)的高低决定着城市的发展和城市的现代化水平。 A. 文化程度 B. 市民素质 C. 发展水平 D. 管理制度 16. 市民积极参与志愿者活动,党员干部起(B )作用。 A. 领导 B. 模范 C. 带领学习 D. 协调 17. 金昌市的?五城联创?指的是(C ) ①全国文明城市②国家卫生城市 ③国家园林城市④国家环保模范城市 ⑤全国双拥模范城市⑥全国旅游城市 A. ①②④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥

创建全国文明城市工作 总 结

xxx教育体育局 创建全国文明城市工作总结 为确保我区创建全国文明城市工作的圆满完成,xxx教体局按照区创文办的统一布暑,在全区教育系统广泛深入地开展了创建全国文明城市工作,现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下: 一、加强领导,高度重视,落实目标任务 我局高度重视创建全国文明城市工作,成立了以局长、党委书记为组长、各分管副局长为副组长,各科室负责人、二级机构负责人为成员的教育系统创建全国文明城市工作领导小组,设立xxx教体局创建全国文明城市工作领导小组办公室,制定了《xxx教育系统2011年创建全国文明城市工作实施方案》,并对照《xxx创建全国文明城市目标任务分解表》制定《2011年xxx教育系统创建全国文明城市责任分解表》,逐一明确了各单位的目标任务,同时对各项目标落实了责任科室,根据工作方案安排对各单位创建工作进行专项督查,在迎检关键阶段又对重点迎检学校实施了局领导班子成员包校负责制,保证了全系统创建工作顺利推进。 二、广泛开展“创文”宣传教育工作 结合创建全国文明城市要求,根据教育系统特点,我局以“小手拉大手,共创文明城”为抓手,广泛开展了一系列主题宣

传教育活动,在师生与群众中宣传普及创建文明城市相关知识,提高市民群众的知晓度。 一是营造浓郁创文氛围,通过在辖区内各校门口等醒目处悬挂宣传条幅50余条,校园内电子显示屏滚动播放创文标语、知识等,学校室内室外设置宣传专栏1100余处,同时利用校园广播、国旗下演讲、主题班队会等形式,营造浓厚氛围,普及“创建全国文明城市”基本知识。 二是制作并发放各种《创建全国文明城市知识》宣传小册子、《创建全国文明城市致家长倡议书》,同时利用校信通、电话等形式累计发放宣传品共计6万余份次,确保发放至我区每位教职工、中小学生与学生家长手中,并督促各单位积极宣传学习公民道德基本规范、诚信、优秀传统文化、郑州城市精神、文明礼仪、“四德”、郑州模范道德人物等相关知识。 三是认真组织全区师生与家长朋友开展问卷调查活动,我局根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册》中问卷调查内容,组织全区教育系统师生与家长进行问卷调查,并多次组织人员对全区教育系统师生与家长问卷调查知识掌握情况进行检测,确保了教育系统问卷调查的知晓率。 四是组织全区中小学生开展“每日一问父母,携手共创文明”活动,即每个学生每天向父母问一个有关创建文明城市的问

创建文明城市宣传资料全

创建文明城市宣传资料 1、什么是全国文明城市? 全国文明城市(城区)是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市(城区)。文明城市(城区)称号是反映城市(城区)整体文明水平的综合性荣誉称号。 已提出要创建国家卫生城市、国家环境保护模城市、全国文明城市三大目标,其中,国家卫生城市是国家环境模城市的前提,而“创卫”和“创模”又是创建全国文明城市的重要条件,三者相辅相成。创建全国文明城市活动因其规模大、项目多、要求高、难度大,被视为统揽所有创建工作的“龙头工程”。 2、申报全国文明城市的条件有哪些? 具体有以下四方面:1、获得并保持全国创建文明城市工作先进城市(城区)荣誉称号;2、申报前连续两年人均GDP高于全国平均水平;3、申报前12个月市委(区委)、市政府(区政府)主要领导无严重违纪、犯罪;4、申报前12个月未发生有全国影响的重大安全事故、重大刑事案件。 3、全国文明城市怎么测评? 对“省会/副省级市”的测评体系由“基本指标”和“特色指标”两部分构成,总分为120分。其中,“基本指标”共100分,用于测评申

报城市的入选资格,主要反映创建文明城市的基本情况,分为廉洁高效的政务环境、公平公正的法制环境、规守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境。可持续发展的生态环境和扎实有效的创建活动等7个部分。37条指标,119个测评项目。“特色指标”为2 0分,用于从入选城市中遴选最后获得荣誉称号的城市,主要反映城市获得重要荣誉的情况和考评组对入选城市整体印象等情况。测评时较多地安排了向群众随机问卷调查和实地随机抽查考核。 4、创建全国文明城市的重要意义体现在哪些方面? 创建文明城市,是贯彻“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,全面建设小康社会的重要举措,是检验执政能力的试金石。通过创建活动,有利于把我区建设成为生态环境优美、社会治安良好、生活方便舒适、人际关系和谐、充满蓬勃朝气的现代化文明城区,真正为人民群众创造一个优美舒适的创业和生活环境,为我区经济社会全面、协调、可持续发展奠定坚实的基础。根据市委、市政府的工作部署,我市力争在2005年跨入首批全国文明城市行列,这是市委、市政府的工作目标之一。 5、中共省委九届六次全会上提出了对干部“理想、责任、能力、形象”的教育要求具体指什么? 理想就是坚定共产主义理想,责任就是增强执政为民责任,能力就是提高促进发展能力,形象就是塑造干净干事形象。

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