2021年育婴师笔试题及答案

2021年育婴师笔试题及答案
2021年育婴师笔试题及答案

育婴师理论复习题

一、单项选取

1、(B )为正竖托抱适当训练时间。

A、时间越长越好

B、1分钟左右

C、15分钟左右

D、10分钟左右

2、防止婴儿行走时经常摔倒办法有(C )等

A、推小车走路、扶东西走路、走坡路D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路

C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路

3、给婴儿喂药时,千万不可用(D )方式。

A、布满爱心

B、容易接受

C、态度温和

D、捏住鼻子灌药

4、运用球类游戏可以训练婴儿( C )等基本动作。

A、跑、走、跳

B、跨越障碍、行走、跳跃

C、滚、接、扔、拍、投、踢

D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投

5、( A )都是婴儿积极性游戏。

A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏

B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏

C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏

D、语言游戏、数学游戏

6、脂肪广泛存在于(A )等中。

A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类B、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米

7、人类基本情绪种类有(B )。

A、痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、高兴、愤怒、悲哀、惧怕等8----9种

B、痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、高兴、愤怒、悲哀、惊奇等8----10种

C、痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、高兴、愤怒、悲哀、惧怕等11----15种

D、痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、高兴、愤怒、反感、惧怕等8----12种

8、下列那组食物不适合做婴儿代乳品(C )

A、羊奶、甜炼乳

B、牛奶、羊奶

C、乳儿糕、甜炼乳

D、奶粉、羊奶

9、人体内水含量随年龄增长而减少,年龄越小,水份比例越大,婴儿体内含水量对的比例是( C )

A、是成人一倍

B、占身体重量60%

C、占身体重量70-----75%

D、占身体重量80----85%

10、( B )和提高小朋友驾驭环境能力是防止小朋友意外伤害两大因素。

A、减少小朋友活动范畴

B、创造相对安全环境

C、减少小朋友户外活动时间

D、减少小朋友出门机会

11、(B )是体现对婴儿尊重、关怀和爱护重要方式。

A、做了伤害别人事也不批评

B、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流

C、懂话和说话

D、语言交流与非语言交流

12、( C )是与婴儿进行沟通两个不同方面。

A、面部表情与手动作

B、倾听与交流

C、懂话和说话

D、语言沟通与非语言沟通

13、( A )等是婴儿教诲重要方面。

A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受

B、大动作技能、精细动作、前庭平衡

C、饮食、自理

D、德育、体育、智育、美育、劳动技术

14、引导婴儿发音重要办法是( C )

A、让婴儿大哭

B、让婴儿大笑

C、让婴儿模仿成人口型练习发音

D、让婴儿多进行精细动作训练

15、病情轻重是通过患儿( B )反映出来。

A、认知能力

B、精神状态

C、面色红润

D、心理状态

16、适合3岁前婴儿食用固体食物种类对的选取(C )

A、只要是营养素含量高就可以选取B、豆类、鱼类、食用菌类是婴儿抱负食物

C、谷类、肉类、蔬菜类等各种选取D、只需米饭、菜粥

17、为婴儿创造相对安全环境,成人要( A )

A、加强安全意识和消除环境中一切不安全因素

B、提高小朋友自我防范意识

C、减少小朋友活动范畴

D、减少小朋友出门机会

18、构造工资由( A )构成

A、基本工资、职务工资、工龄工资、奖励工资等不同职能工资

B、计时工资和计件工资

C、基本工资、奖金、津贴

D、基本工资、技术工资、奖金

19、婴儿乳牙生长顺序是( C )

A、先上后下

B、先里面后外边

C、先中间后两侧

D、先两侧后中间

20、喂哺新生儿应注意内容( B )

A、喂哺后,让婴儿立即入睡

B、依照婴儿吸取能力恰当调节牛奶配量

C、注意观测婴儿大小便

D、尽量让妈妈搂着宝宝一起入睡

21、防止接种是通过( D )药物使婴儿获得对某些疾病特殊抵抗力。

A、外用药

B、针灸

C、吊针

D、注射或者口服

22、婴儿进行看图说话练习时( B )是最佳用品。

A、看广告

B、婴儿画报和图书

C、看电视

D、看报纸

23、( C )不属于意外伤害解决中内容。

A、肌腱和软组织损伤

B、表皮擦伤

C、湿疹

D、出血

24、捏、拼(B )构成了婴儿精细动作技能训练基本内容。

A、抓、拿、摸、投掷、撕、握、插等

B、抓握、捏取、压搓、折叠、捆绑、对击、点指等

C、抓、拿、摸、平衡、投掷等

D、拿、摸、爬、走等

25、触摸抓握、( D )是婴儿手部基本训练。

A、局部按摩、感觉统合

B、敲击练习、感觉统合

C、敲击练习、球类游戏

D、局部按摩、敲击练习

26、职业道德对公司起到( D )作用。

A、增强员工独立意识

B、磨合公司上级与员工关系

C、使员工规规矩矩做事情

D、增强公司凝聚力

27、( A )可以统称为婴儿期。

A、0----3岁

B、0----6岁

C、0------1岁

D、0----18岁

28、在寻常接待工作中,符合平等尊重规定是依照服务对象( B )决定予以对方不同服务方式。

A、肤色

B、性别

C、国籍

D、地位

29、为婴儿选取纸尿裤应注意( C )

A、尺码要大某些

B、尺码要小某些

C、尺码不能过大或过小

D、只考虑清洁以便就可以

30、( A )是按婴儿年龄特点来选取玩具对的做法。

A、1----2岁可增长拖拉玩具、履行玩具

B、1岁内可以选取跳绳玩具

C、2---3岁可增长柔软绒毛玩具、可悬挂视觉玩具

D、1岁之前可选取拼图类、剪贴类玩具

31、哺乳期妈妈食物搭配应注意( C )

A、多吃水果和蔬菜

B、多吃鱼汤等高蛋质食物

C、食物中要具有丰富维生素和矿物质

D、多吃高热量食物

32、在暖和无风日子里,让婴儿多晒太阳,这是为了( B )

A、提高认知能力

B、防止婴儿缺钙

C、让婴儿有良好饮食习惯

D、增进婴儿精细动作迅速发展

33、2---3岁婴儿固体食物对的选取(B )

A、烂米饭、碎末豆腐干

B、鸡、鸭、鱼去骨去刺,面食可选取包子、饺子

C、肉虾剁成碎末状

D、鲜豆、土豆剁成泥状

34、( D )是婴儿学用筷子常用办法。

A、指引婴儿先学会拿第一根筷子,纯熟后,用添加第二根筷子做练习

B、指引婴儿先学会拿笔,再开始学习使用筷子

C、指引婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐

D、指引婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子,用中指和无名指控制第二根筷子。

35、( A )办法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。

A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面训练

B、知觉、动手操作和手眼协调方面训练

C、各种感官按看、听、触觉等顺序逐个参加训练

D、各种感官逐个相加训练。

36、( D )不属于培养婴儿生活自理能力注意事项。

A、让婴儿养成自己事情自己做、不依赖她人意识

B、可以采用分解难度、多示范、有简到繁形式

C、依照婴儿年龄特点明确培养目的

D、婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完毕。

37、指引妈妈做哺乳前用物准备,下面描述精确是(D )

A、可选取美丽衣物穿着

B、选取价格高昂内衣做内衬用

C、先将婴儿哄

D、内衬用柔软棉织品胸罩

38、混合饲养概念是( D )

A、代乳品与果菜水同进饲养

B、用配方奶与代乳品混合饲养

C、在喂母乳同步增长泥糊状食物

D、母乳不够时,增长代乳品

39、职业道德与人事业关系是( C )

A、职业道德是人成功充分条件

B、没有职业道德人不会获得成功

C、事业成功人往往具备较高职业道德

D、缺少职业道德人往往也有也许获得成功。

40、满足婴儿好奇心和求知欲可以采用( C )方式。

A、不用提供实物,只是口头讲讲就行

B、给婴儿准备某些玩具

C、讲故事、提供实物和动手操作

D、让婴儿在旁边看着家长操作

41、婴儿表达感知和需求惯用方式是( B )

A、通过语言

B、面部表情,肢体动作和哭,笑声

C、通过符号

D、通过身体特性

42、婴儿个别教学筹划可以通过(D )来实行

A、专家讲座B、演讲论坛

C、课外小组D、一对一种别教学、小组教学、团队教学

43、普通来说婴儿2岁时体重是出生时(D)倍

A、3倍B、2倍C、5倍D、4倍

44、协助婴儿理解语言,下面描述对的是( C )

A、让婴儿进行语法学习

B、家长多多满足婴儿需求

C、把与婴儿生活关于人、动作、物品与动词、名词联系起来

D、与婴儿对话要多运用儿语,提高婴儿对词语理解和运用

45、给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意对的办法是( A )

2018年初级育婴师考试试题及答案

2018年初级育婴师考试试题及答案 1、婴儿生长发育的( B )是宫内生长发育。 A、次要阶段 B、第一个重要阶段 C、第一个基本阶段 D、主要阶段 2、( B )不是【母婴保健法】中的内容 A、婚前保健 B、生命健康权 C、行政管理 D、婚前卫生咨询 3、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止 4、从婴儿换如期开始,成人应注意喂食泥糊状的正确方法(D) A提供简单的味觉刺激 B提供广发的味觉刺激 C不要长给婴儿换口味儿 D儿童拒绝新口味及停止喂食 5、三浴锻炼是婴儿保健最基本的方法,三浴是指(C)

A洗脸洗脚和洗澡 B洗澡洗脸和晒太阳 C空气浴日光浴和洗浴 D空气浴日光浴和水浴 6、制定适宜婴儿个别化教学目标要从( B )考虑。 A、大目标和小目标 B、长期目标和短期目标 C、整体目标和分化目标 D、高目标和低目标 7、训练婴儿学站主要是训练(D)。 A、宝宝的社会交往能力 B、婴儿的上肢的协调能力 C、宝宝的认知能力 D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力 8、下列对婴儿气质特征的描述不正确的选项是( D )。 A、受先天特性的影响 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响 C、既是稳定的,又是可变的 D、在婴儿后期表现得最明显 1、社会主义职业道德要体现(B )原则. A.社会主义 B.诚实守信

C.大公无私 D.集体主义 2、新生儿胃容量约(C )ml. A.20-25 B.25-30 C.30-35 D.35-40 3、婴幼儿有意识地回忆以前的事情的能力的出现和发展与(B )的发展密切相关. A.语言 B.思维 C.想象 D.记忆 4、最好选择让婴儿喝(D ). A.淡糖水 B.淡盐水 C.饮料 D.白开水 5、冬季婴儿居室的温度以( A)度为宜. A.8-2 B.2-24 C.24-28

育婴员初级理论知识试卷及答案

育婴员初级理论知识试卷 一、单项选择题(每题1分,共80分) 1、婴儿学习语言的最佳时期在( A ) A、0---3岁 B、1—3岁 C、2---5岁 2、( A )是故意冷淡法操作的目的。 A、对婴儿的一些恶作剧故意装作看不见,使其停止无聊行为 B、提高婴儿的接受能力 C、为逗婴儿玩 3、( C )是实施个别教学计划的必要步骤。 A、现场了解婴儿发展特点,随机制定教学目标实施教学、做好记录 B、根据家长的意见和情绪做好记录 C、熟悉操作计划、准备教学中必备玩具、按约定时间开始教学、做好实施记录 4、婴儿( B )会自行学会爬行 A、12个月 B、8个月 C 3个月 5、生物体的能量来源于(B) A、社会和周围环境 B自然界和周围环境 C、自然界和人类生产劳动 6、( B )是小组与团体教学课堂中实现一对一训练的方法。 A、育婴师分别与每一个婴儿进行一对一的练习 B、组织家长与婴儿进行一对一的练习并个别指导 C、做统一的团体游戏训练 7、皮肤按摩的正确方式是( C ) A、敲、拍、打、捏、抓 B、拉、撞、拍、掐、打 C、揉、抓、拉、压、弹

8、人体消化、吸收都离不开水,健康婴儿一日内约消耗掉占体重的( A )的水份 A、15%左右 B、25%左右 C、35%左右 9、培养婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的是( C ) A、可以保证婴儿生长激素的分泌 B、促进婴儿身高、体重的增长 C、保证婴儿认知能力的提高 10、儿童期的( B )与成人期动脉硬化、冠心病有关。 A、抵抗力低下 B、单纯肥胖症 C、营养不良 11、不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是( B ) A、培养婴儿生活自理能力 B、促使婴儿智力的快速发展 C、社会交往能力 12、固体食物可以包括( A ) A、谷类、肉类、蔬菜类食物 B、比泥糊状食物硬的食物 C、可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼能力的固体辅助食品 13、制作蛋黄粥的正确的方法( C ) A、大米洗净,加水浸泡1---2小时,用微火煮40分钟,加入适量蛋黄 B、大米洗净加水,用大火煮30分钟后加入适量蛋黄 C、大米洗净加水浸泡2小时,用微火煮40---50分钟,加入适量研磨的蛋黄,再煮10分钟即可 14、不宜太重、( C )等都是玩具安全性得分要求。 A、注意玩具的多功能性、多层次性

2018年中级育婴师考试试题及答案(卷一)

2018年中级育婴师考试试题及答案(卷一)判断题 1.( B ) 内分泌系统是人体的食物加工厂。 2.( B ) 影响大脑发育,引起消化缓慢多是由于脂肪摄入不足而引起;肥胖则多由脂肪过量而引起。 3.( A ) 生活环境中的紧张气氛可能导致婴儿出现腹痛症状。 4.( B ) 添加新食物时要试食,如无过敏反应可增至40~50毫升。 5.( B ) 如婴儿睡前玩耍时间过长,则疲劳后容易入睡。 6.( B ) 清晨由照料者唤醒,精神状态良好是婴儿睡眠充足的标准之一。 7. ( A ) 铅尘是到处可见的危险铅暴露源。 8. ( A ) 3岁的婴儿能搭积木10块,模仿画圆形,会用筷子夹花生。 9. ( B ) 4个月的婴儿能模仿发音,懂得成人某些要求并作出反应。 10. ( A ) 2岁的婴儿能表达自己情绪和情感(喜、怒、害怕、惊喜等),能与人交往。 单项选择题 1.婴儿运动空间的创设对促进(A)等方面能力十分有利。 A、运动技能 B、语言能力 C、精细动作 D、美感 2.婴儿运动发展的规律是(B)。 A、从最初局部的、准确的、专门化的,后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的 B、从最初全身性的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为局部的、

准确的、专门化的 C、从最初局部的、笼统的、散漫的,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 D、从最初局部的,发生在下肢,后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的 3.婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下,适宜选择( A )。 A、比较激烈﹑活动量大的游戏 B、比较激烈、活动量小的游戏 C、比较安静而平和的游戏 D、活动量小、安静而平和的游戏 4. 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着(C)。 A、婴儿手眼协调能力的逐步增长 B、精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高 C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强 D、婴儿的认知能力随两手动作发展越好 5.关于婴儿感觉统合练习的说法不正确是( D )。 A、训练当中要让婴儿感到快乐而不是压力 B、训练中婴儿是主角,要尊重婴儿对感觉刺激的需要和选择 C、要通过控制环境给使婴儿作出适应性反应,而不要教婴儿如何做 D、在训练时要按照事先制定的计划进行,即使婴儿不喜欢,也要持之以恒 6. 一般婴儿单字句发生的时间为(C)。

2021年育婴师笔试题及答案

育婴师理论复习题 一、单项选取 1、(B )为正竖托抱适当训练时间。 A、时间越长越好 B、1分钟左右 C、15分钟左右 D、10分钟左右 2、防止婴儿行走时经常摔倒办法有(C )等 A、推小车走路、扶东西走路、走坡路D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路 C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路 3、给婴儿喂药时,千万不可用(D )方式。 A、布满爱心 B、容易接受 C、态度温和 D、捏住鼻子灌药 4、运用球类游戏可以训练婴儿( C )等基本动作。 A、跑、走、跳 B、跨越障碍、行走、跳跃 C、滚、接、扔、拍、投、踢 D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投 5、( A )都是婴儿积极性游戏。 A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏 C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏 D、语言游戏、数学游戏 6、脂肪广泛存在于(A )等中。 A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类B、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米 7、人类基本情绪种类有(B )。 A、痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、高兴、愤怒、悲哀、惧怕等8----9种 B、痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、高兴、愤怒、悲哀、惊奇等8----10种 C、痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、高兴、愤怒、悲哀、惧怕等11----15种 D、痛苦、厌恶、微笑反映、兴趣、高兴、愤怒、反感、惧怕等8----12种 8、下列那组食物不适合做婴儿代乳品(C ) A、羊奶、甜炼乳 B、牛奶、羊奶 C、乳儿糕、甜炼乳 D、奶粉、羊奶

中级育婴师考试题及答案

中级育婴师考试题及答案

中级育婴师九月份考题及答案 一、选择题 1、不符合卫生标准和卫生管理办法的食品添加剂,不得() A、出售 B、买卖 C、上市 D、经 营、使用 2、《中华人民共和国教育法》第二条指出:“在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。”因此0~3岁早期教育也() A、不适用本法 B、参照本法 C、不 参照本法 D、适用本法 3、国家建立科学的()系统 A、学业 B、学习 C、学校 D、学 制 4、深绿色叶状蔬菜及橙黄色蔬菜含有较高的()。 A、维生素C B、维生素B2 C、胡萝 卜素及矿物质 D、以上都是 5、提供食品不要以()为标准 A、孩子是否需要 B、成人是否需要 C、孩子是否喜欢吃 D、成人是否喜欢吃

6、()以下的儿童晚上8点左右睡觉最为适宜,如果入睡过晚,会影响到生长素的分泌 A、3岁 B、6岁 C、8岁 D、10 岁 7、要做好(),使婴幼儿生活规律,精神愉快 A、动静活动结合 B、脑力与体力活动的结合 C、室内和室外活动的结合 D、以上都是 8、(),可养成婴幼儿有规律的生活习惯,帮助婴幼儿建立自信心。 A、了解婴幼儿大小便的规律 B、培养婴幼儿定时大便,自己主动坐盆的 良好习惯 C、从小进行常规性训练卫生 D、以上都是 9、餐前()不吃零食,以免影响婴幼儿的食量。 A、10分钟 B、20分钟 C、30分钟

D、60分钟 10、()个月自己拿饼干往嘴里喂食。 A、3-4 B、5-6 C、7-8 D、9-10 11、学习使用餐具是一个循序渐进的过程,() A、一定要有耐性 B、不要随便责 怪婴幼儿 C、应给予必要的鼓励 D、以上都是 12、睡前(),更不可用喂哺催眠。 A、不拍 B、不摇 C、不抱 D、以 上都是 13、训练幼儿要()左右用不同的范式表示排尿的需要。 A、半岁 B、1岁 C、1岁半 D、2 岁 14、每次坐盆的时间不要太长,一般()分钟,久坐易引起婴儿股肛。 A、70~10 B、5~7 C、3~5 D、2~3 15、1岁时体重为出生时的3倍,满2岁时达

育婴师笔试题及答案

育婴师理论复习题 一、单项选择 1、 ( B )为正竖托抱的适宜训练时间。 A 、时间越长越好 B 、1分钟左右 C 、15分钟左右 D 、10分钟左右 2、 防止婴儿行走时经常摔倒的方法有( C )等 A 、推小车走路、扶东西走路、走坡路 D 、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路 C 、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路 B 、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路 3、 给婴儿喂药时,千万不可用( A 、充满爱心 B 、容易接受 4、 利用球类游戏可以训练婴儿( A 、跑、走、跳 C 、滚、接、扔、拍、投、踢 5、 ( A )都是婴儿的主动性游戏。 A 、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 C 、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏 6、 脂肪广泛存在于( A )等中。 A 、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类 C 、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米 玉米 D 、捏住鼻子灌药 投 B 、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏 D 、语言游戏、数学游戏 B 、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦 D 、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干 果、 A 、是成人的一倍 B 、占身体重量的 60% C 、占身体重量的 70-----75% D 、占身体重量的 80----85% 10、 ( B )和提高儿童驾驭环境的能力是预防儿童意外伤害的两大因素。 A 、减少儿童活动的范围 B 、创造相对安全的环境 C 、减少儿童户外活动的时间 D 、减少儿童出门的机会 11、 ( B )是体现对婴儿尊重、关心和爱护的主要方式。 A 、做了伤害别人的事也不批评 B 、微笑、抚摸、搂抱、蹲下来与婴儿交流 C 、懂话和说话 D 、语言交流与非语言交流 12、 ( C )是与婴儿进行沟通的两个不同方面。 A 、面部表情与手的动作 B 、倾听与交流 C 、懂话和说话 D 、语言沟通与非语言沟通 13、( A ) 等是婴儿教育的主要方面。 A 、 动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受 B 、 大动作技能、精细动作、前庭平衡 C 、饮食、自理 D 、德育、体育、智育、美育、劳动技术 14、 引导婴儿发音的主要方法是( C ) A 、让婴儿大哭 B 、让婴儿大笑 C 、让婴儿模仿成人的口型练习发音 D 、让婴儿多进行精细动作的训练 15、 病情的轻重是通过患儿的( B )反应出来的。 A 、认知能力 B 、精神状态 C 、面色红润 D 、心理状态 16、适合3岁前婴儿食用固体食物 种类的正确选择( C ) 7、 人类基本情绪的种类有( B )。 A 、 痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等 B 、 痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等 C 、 痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等 D 、 痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等 8、 下列那组食物不适合做婴儿代乳品( C ) A 、羊奶、甜炼乳 B 、牛奶、羊奶 C 、乳儿糕、甜炼乳 8----9 种 8—— 10种 11----15 种 8----12 种 D 、奶粉、羊奶 9、人体内水含量随年龄的增加而减少, 年龄越小,水份的比例越大, 婴儿体内含水量正确的比例是 D )的方式。 C 、 态度温和 C )等基本动作。 B 、跨越障碍、行走、跳跃 D 、 跨越障碍、滚、接、扔、

2018年育婴师资格考试 试题及答案

育婴师资格考试试题理论知识 一、单项选择题(选择一个正确答案填在括号内,每题2分,共60分) 1.让婴儿学会控制情绪的方法是(A )。 A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观 B、婴儿犯错后长时间的批评他 C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 D、成人对婴儿的态度冷淡 2. ( C )是婴儿单字句发音的时间。 A、1岁半左右 B、2岁左右 C、1岁左右 D、2岁半左右 3. 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( D )功能。P148 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能 4. 给婴儿放洗澡水时,顺序正确的选项是( A )。 A、先放冷水,后放热水,再放婴儿 B、先放冷水,后放婴儿,再放热水 C、先放婴儿,后放热水,再放冷水 D、先放热水,后放婴儿,再放冷水 5. 下面( D )表述是不正确的。 A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 B、切忌把训练当作刺激或惩罚 C、训练的方法要因势利导,循序渐进 D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步 6. 思维是指( B )。 A、婴儿感知外界事物的方法 B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程 C、一种低级认识过程 D、对别人的行为进行反应 7. 测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度的方法是在测量(C)。 A、胸围 B、身高 C、头围 D、臀围 8. 人体内水平衡与摄入的(C)有关。 A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 9. 测卧式身长时让婴儿( A ),双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10. 夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏,是缺乏( A ) 的表现。 A、维生素D B、维生素K C、维生素B2 D、维生素E 。)D ( 其正确的划分是又称三级火箭。婴儿早期生长需要的三种食物段,11. A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期 B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期

高级育婴师考试实操试卷及答案

高级育婴师考试(国家职业资格三级)操作技能精选试题及答案(二) 一、操作题 1.如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价 答案:(I)选择婴幼儿的一种动作,例如,测试以不同的步子行走的能力。 (2)测试规则。按题目顺序逐题进行测试。连续3题失败,不再继续测试。 (3)测试项目和方法(如2岁婴幼儿): I)向后退3步。 2)向后退2m。 指导语:“像我这样向后退(示范)。" 3)跟着脚尖走3步。 指导语:“像我这样跟着脚尖走(示范)。” (4)评分与评价。能没有困难地沿着2m长的直线走,则通过此项目。被测儿连续3题失败以后,第一次失败的测试题编号前面所标的年龄,即为该婴幼儿站立动作的发育年龄。 2.如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况 答案:(1)保持镇静,停止喂食引起窒息。 (2)保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开,以免损伤口腔黏膜或牙龈。 (3)解开婴幼儿的衣领、裤带。 (4)采用物理方法降温。 (5)就近治疗。 3.人工喂养婴幼儿便秘的矫治。 答案:(1)牛奶或奶粉的冲调。 (2)制作菜泥或菜水。 (3)训练按时排大便。 (4)使用导泻剂及注意清洁双手。 4.熟悉感觉统合练习器械,并简述其功能。 答案:(1)讲述各种器械的功能、使用范围。 (2)讲出几点活动练习的场地要求和安全要求。 (3)正确演示各种器械(参见第二章第节内容)。 5.如何护理腹泻的婴幼儿 答案:(1)自制糖盐水,防止脱水。 (2)将糖盐水给婴幼儿喂食,补充腹泻丧失的液体。 (3)大便后清洗方法正确,减少尿液、粪便对皮肤的刺激。 (4)正确消毒操作。 (5)注意清洁育婴师和婴幼儿的双手。 6.怎样对婴幼儿晨检 答案:(1)育婴人员细心观察:精神状态、行动、面色、肤色、鼻腔、口腔、呼吸和有无 皮疹,尽早发现异常情况。 (2)通过于摸婴幼儿额头,感觉有兀热度。 (3)根据情况,判断有无病情。 (4)发现婴幼儿已经患病,和家长商量日问的护理要点,如全日观察、就诊、继续吃药或打针等。育婴师还需要把有关事项记录下来,提醒自己。 (5)婴幼儿出现异常情况需要迅速去医院进行诊治。 7.分析婴幼儿爱哭的原因,提出改善的措施。 答案:哭是婴幼儿沟通与表达的主要方式之。,意味着某种需要的未被满足状态。一般来

中级育婴师(理论)试题

中级育婴师(理论)试题 一、单项选择题(第1题一第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号 中。每题1分,满分80分。) 1.职业道德是指从事一定职业的人,在工作或劳动过程中,应该遵循的与其职业活动紧密 联系的()。 A、道德规范的总和 B、道德 C、规范的总和 D、道德的总和 2.职业道德可以提高行业的()。 A、知名度 B、可信度 C、信誉度 D、、规范度 3.“为人民服务”是社会主义职业道德的(),是职业道德的核心。 A、一种表现 B、集中表现 C、个人行为 D、集体行为 4.育婴员是通过对0~3岁婴幼儿的()的服务,辅助和指导家长完成科学育儿工作的人员。 A、生活照料 B、护理 C、教育 D、生活照料、护理和教育 5.关注婴幼儿的发育状况,可以了解到()。 A、营养状态 B、生活环境 C、卫生状态 D、教养的水平 6.婴幼儿心理发展和生长发育是最快的时期,3岁时不仅有了相当的观察、记忆、思维能

カ,而且()也大大丰富了。 A、知识和技能 B、情绪和情感 C、审美和想象 D、表达和表现 7.婴儿在视觉的调节下,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用()综合认识物品的特性。 A、感觉能力 B、知觉能力 C、动手能力 D、视觉能力 8.1岁以后的婴幼儿记忆过程缺乏() A、想象力 B、主动性 C、明确的目的 D、创造性 9.()阶段主要产生的是人类的低级思维形式,即感知动作思维,又称直觉行动思维。 A、0~1岁 B、1~3岁 C、2~3岁 D、3~4岁 10.3岁以前的婴幼儿想象经常缺乏()目的,只是零散、片段的东西。 A、自觉的、确定的 B、随意的、不定时的 C、刻意的、定时的 D、有意的、完整的 11.充分了解婴幼儿的气质特征,并有针对性地采取良好的、适宜的环境刺激,施加相应的教育形响,会促进婴幼儿的()的发展。 A、脑潜能 B、智力 C、良好气质特征 D、情商 12.()为言语的发生期。包括咿呀学语,开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。 A、0~1岁 B、1~2岁 C、2~3岁 D、3~4岁

育婴师考试试题及答案

?101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出(A )。 ?A、多样性 ?B、单一性 ?C、普遍性 ?D、复杂性 ?102、婴儿最基本的(A )活动说明了婴儿活动的多样性。 ?A、游戏 ?B、大运动 ?C、观察 ?D、思考 ?103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 ?A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 ?B、获得认识周围事物的机会 ?C、掌握抽象逻辑思维的方法 ?D、促进婴儿心理、生理的发展 ?104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 ?A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ?B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ?C、考虑教学内容的横向有机结合 ?D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ?105、整体性教育的原则不包括( B )。 ?A、教育目标的整体性 ?B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 ?C、教育理念要渗透到各个领域 ?D、实现教育手段和途径的整体性 ?106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释( D )。 ?A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即 可 ?C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 ?D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 ?107、个别教学计划内的五个领域是根据(B )划分的。 ?A、五个系统的学科 ?B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 ?C、成人的经验 ?D、以往婴儿的成长规律 ?108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成(D )是错误的。 ?A、通过多种途径进行教育 ?B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能 ?C、通过多种形式进行教育 ?D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 ?109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有(B )。 ?A、早期教育机构、亲子园、学校 ?B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会

育婴师中级操作技能练习题-1

: 育婴师中级操作技能 练习题 1、科学添加泥糊状食品。 P21.) (具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水” 种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,面条、菜水”6 种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,并写出添加泥糊状食品的原则。添加泥糊状食品的原则。 答:正确的顺序为:米汤---菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面条。 添加泥糊状食品时必须遵循渐进的原则。 1. 从少到多,从稀到稠,从细到粗; 2. 习惯一种后再添加另一种; 3. 在婴幼儿健康时添加; 4. 要用小匙喂; 5. 当婴幼儿悉一种食物后仍要保持进食的频率; 6. 泥状食品的味道要清淡; 7. 要坚持试喂。请为宝宝制作一种果汁一种泥状食品、一份营养粥。 P22.)种果汁、(P22. 2、请为宝宝制作一种果汁、一种泥状食品、一份营养粥。 P22.)(答:(1)果汁鲜橙汁:先将手和容器洗干净,用肥皂将橙子外皮洗干净,并用干净的毛巾擦干。将洗净的橙子横向一切为二,把橙子剖面覆盖在玻璃挤橙器上左右旋转,使橙子汁流入下面的缸内。加温水稀释倍,或加少量白糖。将调配好的橙子汁滴在手腕内侧试温。(2)泥状食品蛋黄泥:将鸡蛋煮熟,取出蛋黄,用匙压碎。(3)营养粥肉末粥:将瘦肉剁碎成末,加适量水用火煮烂,加入粥内加少量盐调味。根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的 3、根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。 P27.)解决方法。 P27.)(妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又困,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。宝又累又困,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时,宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了,爸爸也因为被吵醒坐个小时,宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了,在旁边的沙发上吸烟。在旁边的沙发上吸烟。答:影响婴儿睡眠的原因: 1. 生活规律受到破坏; 2. 睡前精神过度兴奋; 3. 身体不适; 4. 睡眠姿势不正确; 5. 睡眠环境被改变。解决方法: 1. 保持平时的生活规律,养成良好的生活习惯; 2. 拉上卧室的窗帘,调暗灯光,放轻音乐,妈妈给宝宝讲故事,引导宝宝平静地进入睡眠。 3. 给婴儿换上贴身的睡衣,给予适当的保暖; 4. 轻轻调整姿势,不使任何肢体受压,解除不适,恢复睡眠。 1 5. 卧室要保持空气新鲜,保持安静,减少噪音。室温以 18-25 度为宜,过冷或过热都会影响睡眠。室内禁止吸烟,以免污染空气,造成婴儿被动吸烟。岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。 P30.) 4、岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。 P30.)(答:婴幼儿在岁时,生理和心理器官发育逐渐成熟,具备训练大小便的基础,仔细观察了解婴幼儿大小便的规律和表情,可提出训练的时间和方法。 1. 运用婴幼儿喜欢模仿的特点,由育婴师给婴幼儿作出示范动作。 2. 根据气候的变化,凭借以往经验把握婴幼儿大小便间隔的时间,提前几分钟及时提醒。 3. 使用合适的便盆,并将便盆放在固定位置。 4. 引导婴幼儿逐步学习的方法。 5. 不要对婴幼儿反复、频繁地提出大小便的要求。 6. 适度延长尿布的使用时间。请写出尿布疹的原因及护理方法。 P62.)(P62. 5、请写出尿布疹的原因及护理方法。 P62.)(答:尿布疹的原因有 3 种: 1. 粪便引起的尿布疹; 2. 霉菌引起的尿布疹; 3. 细菌引起的尿布疹。护理方法: 1. 在婴幼儿尿湿后,换下尿布,清洗臀部,轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分。 2. 观察臀部皮疹的部位和感染程度。 3. 用油膏涂敷皮肤,注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围。 4. 最后使用干净的尿布包臀,使之松紧适度,不外漏大小便。跌跤后,头部有血肿的家庭急救处理。 P72.) 6、跌跤后,头部有血肿的家庭急救处理。 P72.)(答:应立即抱起婴幼儿,观察婴幼儿的面色及四肢全身损伤状况。但不能用手揉,越

育婴师考试试题及答案

101、婴儿的活动是多种多样的,所以教育教学活动也要体现出(A )。 A、多样性 B、单一性 C、普遍性 D复杂性 102、婴儿最基本的(A )活动说明了婴儿活动的多样性。 A、游戏 B、大运动 C、观察 D思考 103、在婴儿游戏的活动中,不能学会(C )。 A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用 B、获得认识周围事物的机会 C、掌握抽象逻辑思维的方法 D促进婴儿心理、生理的发展 104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在(A )。 A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 B、保留教育目标和内容纵向的系统性 C、考虑教学内容的横向有机结合 D只突出某一领域的教学忽略其他的领域 105、整体性教育的原则不包括(B )。 A、教育目标的整体性 B、细化教育资源,保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域 D实现教育手段和途径的整体性 106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释(D )。 A、婴儿生理、心理发育都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 B、婴儿生理、心理和身心发展相互的关系不大,所以只要注重某一方面的发展即可 C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人 D为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展 107、个别教学计划内的五个领域是根据(B )划分的。 A、五个系统的学科 B、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验 C、成人的经验 D以往婴儿的成长规律 108、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成(D )是错误的。 A、通过多种途径进行教育 B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能 C、通过多种形式进行教育 D通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 109、创设婴儿全面发展的良好社会环境需整合的教育资源有(B )。 A、早期教育机构、亲子园、学校 B、早期教育机构、亲子园、家庭、社会 C、幼儿园、学校、家庭、社会

(完整版)育婴师中级操作技能练习题

育婴师中级操作技能练习题 1、科学添加泥糊状食品。(P21.) 具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序,并写出添加泥糊状食品的原则。 答:正确的顺序为:米汤---菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面条。 添加泥糊状食品时必须遵循渐进的原则。 1.从少到多,从稀到稠,从细到粗; 2.习惯一种后再添加另一种; 3.在婴幼儿健康时添加; 4.要用小匙喂; 5.当婴幼儿熟悉一种食物后仍要保持进食的频率; 6.泥状食品的味道要清淡; 7.要坚持试喂。 2、请为宝宝制作一种果汁、一种泥状食品、一份营养粥。(P22.) 答:(1)果汁 鲜橙汁:先将手和容器洗干净,用肥皂将橙子外皮洗干净,并用干净的毛巾擦干。将洗净的橙子横向一切为二, 把橙子剖面覆盖在玻璃挤橙器上左右旋转,使橙子 汁流入下面的缸内。加温水稀释0.5-1倍,或加少 量白糖。将调配好的橙子汁滴在手腕内侧试温。(2)泥状食品 蛋黄泥:将鸡蛋煮熟,取出蛋黄,用匙压碎。 (3)营养粥 肉末粥:将瘦肉剁碎成末,加适量水用火煮烂,加入粥内加少量盐调味。 3、根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。(P27.) 妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天,晚上回来后,宝宝又累又困,衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时,宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了,爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。 答:影响婴儿睡眠的原因: 1.生活规律受到破坏; 2.睡前精神过度兴奋; 3.身体不适; 4.睡眠姿势不正确; 5.睡眠环境被改变。 解决方法: 1.保持平时的生活规律,养成良好的生活习惯; 2.拉上卧室的窗帘,调暗灯光,放轻音乐,妈妈给宝宝讲故 事,引导宝宝平静地进入睡眠。 3.给婴儿换上贴身的睡衣,给予适当的保暖;

2019新版初级育婴师考试真题及答案

2019新版初级育婴师考试真题及答案 一、单项选择 1、可以帮助婴儿克服害羞和认生现象的方法( A )。 A、对婴儿的自我表现及时给表扬和鼓励 B、要经常当众指出婴儿的错误 C、对于婴儿的错误要严厉的批评,并要求婴儿马上改正 D、对婴儿的自我表现及时制止 2. ( C )是婴儿单字句发音的时间。 A、1 岁半左右 B、2 岁左右 C、1 岁左右 D、2 岁半左右 3. 训练婴儿正确的“吃”,是为了培养婴儿的( D )功能。 P148 A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能 4. 给婴儿放洗澡水时,顺序正确的选项是( A )。 A、先放冷水,后放热水,再放婴儿 B、先放冷水,后放婴儿,再放热水 C、先放婴儿,后放热水,再放冷水 D、先放热水,后放婴儿,再放冷水 5. 下面( D )表述是不正确的。 A、选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点 B、切忌把训练当作刺激或惩罚 C、训练的方法要因势利导,循序渐进 D、训练游戏越复杂越有利于婴儿的进步 6. 思维是指( B )。 A、婴儿感知外界事物的方法 B、大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程 C、一种低级认识过程 D、对别人的行为进行反应 7. 测量沿着眉间与后脑勺最突出处,围绕头部一周的长度的方法是在测量(C)。 A、胸围 B、身高 C、头围 D、臀围 8. 人体内水平衡与摄入的(C)有关。 A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 9. 测卧式身长时让婴儿( A ),双眼直视正上方,头、双足跟紧贴测量板,双膝由测量人员压平。 A、仰卧 B、俯卧 C、站立 D、跪伏 10. 夜里时常惊醒,肌肉无力,头发稀疏,是缺乏( A ) 的表现。 A、维生素 D B、维生素 K C、维生素 B2 D、维生素 E 11. 婴儿早期生长需要的三种食物段,又称三级火箭。其正确的划分是( D )。 A、一级火箭-母乳喂养期;二级火箭-配方奶衔接期;三级火箭-自然食物均衡期 B、母乳喂养期(一级火箭),泥状食品添加期(二级火箭),固体食物添加期(三级火箭) C、哺乳期(一级火箭);换乳期(二级火箭);泥状食物添加期(三级火箭) D、婴儿出生立即开始的母乳喂养(一级火箭),及时给予配方奶衔接和泥状食物添加(二级火箭)固体食物期到自然食物均衡膳食的合理喂养,(三级火箭) 12. 2 周岁以内最好不看电视,用( A )给婴儿洗脸,以防眼病。A、流动水 B、盆接水 C、脏水 D、药水 13. 大动作训练要做到( D ). A.时间短,次数少 B.时间长,次数少 C.时间长,次数多 D.时间短,次数多 14. 在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到( A )东西。 A、易碎的 B、

2019年育婴员考试试题及答案(卷三)

2019年育婴员考试试题及答案(卷三) 1.影响创伤修复最常见的因素是( D ) A.异物存留 B.局部制动不够 C.营养不良 D.感染 2.为提高败血症血培养阳性率,抽血时间最好选择在( A ) A.寒战高热时 B.寒战结束时 C.静脉输液前 D.发热最高峰时 3.恶性肿瘤TNM分类法中M表示( D ) A.原发肿瘤 B.恶性程度 C.区域淋巴结 D.远处转移 4.创伤病人最常见的并发症是( A ) A.化脓性感染 B.创伤性休克 C.多器官功能衰竭 D.营养障碍 5.破伤风病人最重要的护理问题是( C )

A.疼痛 B.有体液不足的危险 C.有窒息的危险 D.营养失调 6.下列病人卧位哪项是错误的( B ) A.全麻术后未清醒的病人,平卧头偏向一侧 B.休克病人头低足高位 C.腰麻术后病人,去枕平卧 D.甲状腺大部分切除术后病人半坐卧位 7.若病人出现中心静脉压降低,且血压降低,提示(C ) A.心功能不全 B.容量血管过度收缩 C.血容量不足 D.血容量相对不足 8.急性乳腺炎最常见的病因是( A ) A. 乳汁淤积 B. 雌激素分泌增加 C. 雄激素分泌增加 D. 卵巢内分泌功能失调 窗体底端 窗体顶端 9. 急性乳腺炎多发于( A ) A. 青年产妇 B. 中年产妇

C. 任何哺乳期的妇女 D. 产后哺乳期的经产妇 10.下列哪项不属于乳管镜检查的意义( D ) A.明确乳头溢液的病因 B细化了手术适应症,减少不必要的手术 C缩小了手术范围,准确切除病变 D.对乳腺癌的诊治有决定意义 1.局部麻醉药中毒反应的原因中,下列哪项是错误的( C ) A.超过一次用药限量 B.危重.虚弱不能耐受通用剂量 C.对局部麻醉药过敏 D.局麻药误注入血管 2.某女性患者,60岁,体重50公斤,因胆石症急性发作,呕吐多次,目前生命体征平稳,尚无明显缺水征象。下列哪项护理诊断比较确切( C ) A.体液不足 B.组织灌注量改变 C.有体液不足的危险 D.焦虑 3.术前护理诊断/问题中提法不妥的是( B ) A.焦虑或恐惧 B.贫血 C.知识缺乏 D.营养失调 4.腹部手术后5天,伤口搏动性疼痛,体温上升,首先考虑的并

2018年中级育婴师考试试题及答案a(卷二)-(1)

2018年中级育婴师考试试题及答案a(卷二) 1.婴儿前囟和后囟的闭合时间是(A)。 A、后囟3个月左右,前囟12~18个月 B、前囟3个月左右,后囟12~18个月 C、后囟3个月左右,前囟24~30个月 D、前囟12个月左右,后囟6个月 2.婴儿最早出现的感觉是(D)。 A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、皮肤感觉 3.下列关于婴儿大动作发展顺序的描述正确的是(B)。 A、新生儿动作主要为自发性运动,有规律,不协调 B、抬头-翻身-坐-爬-站-走-跑 C、抬头-翻身-爬-坐-站-走-跑 D、抬头-爬-翻身-坐-站-走-跑 4.感知动作思维是指(B)。 A、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动 B、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式 C、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式 D、通过逻辑思考而进行的思维方式

5.记忆分为( D )三个系统。 A、感官记忆、短时记忆、长时记忆 B、感觉记忆、瞬时记忆、长时记忆 C、暂时记忆、长时记忆、永久记忆 D、感觉记忆、短时记忆、长时记忆 6.构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质是(A)。 A、钙 B、铁 C、锌 D、碘 7.甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等是(D)缺乏的结果。 A、钙 B、铁 C、锌 D、碘 8.注意是( C )。 A、反映当前客观事物的个别属性的心理过程 B、对已有表象进行加工改造的心理过程 C、一种心理特性,而非独立的心理过程 D、一种心理特性,是独立的心理过程 9.活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移的婴儿其气质一般是( B )。 A、胆汁质 B、多血质 C、黏液质

高级育婴师模拟试题(含答案)

最新高级育婴师模拟试题 一、单选题 1、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的( A ) A、行为规范 B、操作程序 C、劳动技能 D、思维习惯 2、下列选项中属于职业道德范畴的是( d ) A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、员工的技术水平 D、人们的内心信念 3、职业道德是一种( b )的约束机制 A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 4、在市场经济条件下,职业道德具有( c )社会功能 A、鼓励人们自由选择职业 B、遏制牟利最大化 C、促进人们的行为规范化 D、最大限度的克服人们受利益驱动 5、在企业的经营活动中,下列选项中的( A )是职业道德功能的表现 A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 6、企业文化的功能不包括( d ) A、激励功能 B、导向功能 C、整合功能 D、娱乐功能 7、职业道德对企业起到( C )的作用 A、决定经济效益 B、促进决策科学化 C、增强竞争力 D、滋生员工守业意识 8、职业道德是人的事业成功的(a ) A、重要保证 B、最终结果 C、决定条件 D、显著标志 9.职业道德人活动中,对客人做到( c )是符合语言规范的具体要求、 A、言语细致反复介绍 B、语速要快不浪费客人时间 C、用尊称不用忌语 D、语气严肃维护自尊 10.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,是指员工( c ) A、热爱自己喜欢的岗位 B、热爱有钱的岗位 C、强化职业责任 D、不应多转行 11. 爱岗敬业的具体要求是( c ) A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念 C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 12. 市场经济条件下( a )不违反职业道德规范中关于诚实守信的要求 A、通过诚实合法劳动实现利益最大化 B、打进对手内部增强竞争优势 C、根据服务对象决定是否遵守承诺 D、凡有利于增大企业利益的行为就做 13、( a )是企业诚实守信的内在要求 A、注重环境效益 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、开展员工

2020年育婴师考试试题及答案(II)

2020年育婴师考试试题及答案(卷一) 1.下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是( D )。 A、尊重每个婴儿发展的个体差异 B、设计能够促进婴儿个体各领域发展的教学计划 C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展 D、促进所有婴儿在统一水平上的提高和发展 3.婴儿喜欢反复玩一种玩具,反复做一种游戏,反复听一个故事都体现了( C )这条原则。 A、差异性 B、活动性、游戏性 C、反复性 D、整体教育思想 4. 确定个体游戏目标不应采取的方法是( A )。 A、在临近或略低于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 B、在临近或略高于婴儿的发展水平的位置确定各个领域的目标 C、总目标的确定要以各领域发展水平的均值为基础 D、要以婴儿发育评价为依据 5.以各领域发展水平的( D )为基础来确定总目标。 A、最高值 B、最低值 C、特殊值 D、平均值 6.不应该( D )来选择游戏素材。 A、围绕婴儿的周围环境 B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣 C、围绕游戏的难易程度 D、围绕育婴师的生活经验的家庭要 7.不属于编制、设计和实施个别化教学计划的注意事项的内容是( B )。

A、设计游戏,要从本地、本园、个体条件出发,结合婴儿的实际情况 B、编制游戏,完全按家长的要求 C、编制游戏,要考虑社会领域对婴儿的发展价值、婴儿身心特点两个要素 D、实施游戏,要以所提出的各领域目标为指导,结合婴儿的发展水平、经验和需要 8.婴儿发展是( C )。 A、0~3岁婴儿情商的提高过程 B、0~3岁婴儿心理承受能力的提高过程 C、0~3岁期间,个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 D、0~3岁婴儿认知能力的提高过程 9.( D )是对婴儿发展评价的重要作用不正确的描述。 A、是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提 B、有助于对婴儿的发展需要进行全面、深入、客观的了解 C、有助于对婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了 D、婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明 10.婴儿发展的个别特点是指( C )。 A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现 B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现 2020年育婴师考试试题及答案(卷二)

2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(精华篇)

2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(精华篇) 目录 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(精华篇) (1) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(一) (1) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(二) (5) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(三) (10) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(四) (12) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(五) (13) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(六) (15) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(七) (17) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(八) (19) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(九) (21) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(十) (25) 2020年中级育婴师考试《理论知识》模拟试题及答案(一) 一、选择题(请选择一个正确答案,将答案相应的字母填在括号内.) 1.婴儿的生长发育是一个连续的过程.但各系统发育不平衡.最早发育的系统是( B )。 A、呼吸系统 B、神经系统 C、生殖系统 D、消化系统 2.下列对形成龋齿的原因描述不正确的是( A )。 A、乳牙较小 B、乳牙牙釉质簿 C、牙本质较松脆 D、容易被腐蚀

3.婴儿前囟和后囟的闭合时间是( B )。 A、前囟3个月左右.后囟12~18个月 B、后囟3个月左右.前囟12~18个月 C、前囟1岁左右.后囟6个月 D、后囟3个月左右.前囟24~30个月 4.下列关于婴儿大动作发展顺序的描述不正确的是( D )。 A、新生儿动作主要为自发性运动.无规律.不协调 B、1个月能俯卧位抬头片刻 C、6个月会翻身 D、4个月会爬 5.下列关于婴儿意志力发展的描述不正确的是( B )。 A、新生儿没有意志力 B、运动能力的掌握和运动的目的性.与婴儿意志力的产生没有直接联系 C、婴儿的意志力水平极差.只处于萌芽状态 D、婴儿的行动有很大的冲动性 6.碘缺乏的结果是( C )。 A、血红细胞减少.产生贫血 B、佝偻病和手足抽搐 C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等 D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等 7.对婴儿教育的原则不正确的是( B )。 A、以情感体验为主体的原则 B、教育第一.养育第二的教养原则 C、促进婴儿全面和谐发展的原则 D、尊重婴儿发展权利的原则 8.历史上规范儿童权利内容最丰富且最为国际社会广泛认可的法律文件是( C )。

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